第一篇：黨支部制度建設

理論學習制度

黨支部理論學習是黨員、干部在職學習的一種行之有效的重要形式，是提高黨員理論水平、政策水平、工作水平的重要途徑。為了進一步加強黨支部理論學習的制度化、規范化建設，特制定本制度：

一、黨支部按照上級黨委的統一部署和要求，結合自身的實際，每年年初制定年度學習計劃。并根據年度計劃和不同時期的學習內容，制定好階段性學習計劃。

二、學習內容：

1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等基本理論和黨的路線方針政策教育。

2、形勢任務教育和時事政策教育。

3、黨的基本知識教育。

4、黨的傳統和作風教育。

5、黨員現實思想教育。

三、學習時間：

1、集中學習時間和集中交流時間為星期四上午。

2、全年集中學習次數不得少于12次，每次學習時間不得少于2小時。

3、各人自學時間每月不低于6小時。

四、黨支部學習設有專門的學習記錄，并指定專人記錄保管。

五、學習記錄每年年底匯總一次，按年度建檔。學習記錄檔案作長期保存。

六、嚴格黨支部學習的考勤制度，黨員每年學習的出勤率應達到80%以上。

七、黨員每人半年學習摘錄或心得體會不得少于2篇。

八、黨支部學習應堅持理論聯系實際的原則，把個人自學與集中交流結合起來，把專題調研和理論研討結合起來，在自學和調研基礎上，建立集中研討交流制度

三會一課制度

一、支部黨員大會制度

1、支部黨員大會一般每季度召開一次。

2、支部黨員大會由黨支部書記主持。

3、會議由支部全體黨員參加，根據會議內容的需要，有時可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。

4、會議的主要任務：傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定本支部貫徹落實的計劃、措施；定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監督；討論接受新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分；選舉支部委員會成員和出席上級黨代會的代表；討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。

5、會議形成的決議、決定由支部委員會負責檢查落實，由專人負責記錄、保管和存檔備查。

二、支部委員會會議制度

1、支委會一般應每月召開一次。如遇緊急事情需要研究，可隨時召開。

2、黨支部委員會會議由書記主持。

3、會議由全體支委成員參加，根據會議內容和工作需要可吸收非黨員行政領導列席參加。

4、會議的主要內容：研究貫徹執行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見；討論、制定支部年度工作計劃和完成措施，并進行檢查和總結；開展批評和自我批評、民主評議黨員活動；研究黨組織建設和黨員管理工作；研究干部選拔、調整和任用工作；研究入黨積極分子培養、新黨員發展和評先評優工作；討論、研究和協調工、青、婦等群團工作等。

5、黨支部委員會應由專人負責會議記錄，并保管、存檔備查。

三、黨小組會制度

1、黨小組會一般每月召開一至兩次，如支部有特殊任務，次數可增加，也可以推遲召開。

2、黨小組會由黨小組長主持。

3、會議由小組全體黨員參加。

4、黨小組會的主要內容：學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”和黨的路線、方針、政策；傳達支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務；黨員匯報思想、工作、學習和執行黨的決議的情況，分析本小組黨員和群眾的思想狀況，開展批評與自我批評；定期召開民主評議黨員活動，向支部推薦優秀黨員；討論、研究入黨積極分子和黨員發展對象的培養教育情況；落實支部安排的其他工作。

5、會議內容由黨小組長負責記錄和保管。

四、黨課制度

1、黨課是黨員教育的基本形式，在正常情況下，黨支部要按上級黨委的統一安排進行，每年至少一次。

2、黨課主要內容是學習黨的基本理論和基本知識；學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”指導思想、科學發展觀等重要論述；學習黨在近期的重大方針、政策；國內外時事政治、經濟文化和科技發展形勢教育。

3、每次黨課參加人數不能少于90％，黨員無特殊情況，不得無故曠課。對因故未能參加黨課的黨員要進行補課。

4、黨課教員由支部書記擔任，也可以邀請上級領導、黨員先進典型代表或由具備授課能力的其他黨員擔任。每次授課要進行充分的備課，講課時要密切聯系實際，講求實效。

支部議事規則

為加強民主集中制建設，提高民主決策和科學決策水平，發揮黨支部的核心領導作用，根據《中國共產黨章程》和上級黨組織的工作要求，特制定教務處黨支部會議議事規則如下：

一、議事原則

(一)黨支部及其成員，必須嚴格執行個人服從組織、少數服從多數、下級組織服從上級組織的組織原則。

(二)堅持集體領導的原則。凡屬重大問題和事項，必須召開黨支部會議集體討論決定。

(三)堅持民主集中制原則。黨支部討論決定問題時，每個黨支部成員要充分發表意見，各抒己見，按少數服從多數的原則作出決定。如對重大問題產生不同意見時，且雙方人數接近，除在緊急情況下，必須按多數意見執行外，一般應暫緩作出決定，需進一步交換意見、統一認識后再作決定。

(四)正確處理集體領導與個人分工負責關系。堅持集體領導。對黨組織的決定，任何個人無權改變。個人或少數人有不同意見，在堅決執行的前提下，可以保留意見，也可以向上級組織報告。

(五)堅持嚴守黨的機密的原則。黨支部每一個成員對應該保密的會議內容，必須嚴守秘密，講紀律、講黨性。

二、議事內容(一)貫徹黨的路線、方針、政策和上級重要會議精神，研究貫徹實施意見。(二)正確執行國家有關法律、法規和政策，對執行中的重要問題作出決策。(三)研究決定工作規劃、計劃和目標，針對工作中出現的重大情況、重大問題，研究制定工作措施，確保各項工作任務的完成。

(四)討論決定加強支部領導班子思想建設、組織建設、作風建設、廉政建設的工作部署和重大事項。

(五)研究決定本部門精神文明建設、思想政治工作、廉政建設、基層建設、黨的建設等方面的重大問題和工作部署。

(六)按干部管理權限和規定的程序研究決定本單位各部門負責人的配備、調整，領導成員的推薦、提名、任免，非領導職務的審定，干部的考核、錄用、獎懲、交流、職務升降、辭職辭退等事宜。

(七)按管理權限審核中心的人員編制、年度增人計劃、機構的設置與變更方案。

(八)討論通過黨支部成員代表黨支部所作的重要講話、報告以及黨支部的重要文件，審定向上級黨組織呈報的重要報告。

(九)其它需要提交黨支部集體討論研究的重要事宜。

三、議事程序

(一)主持人就議題首先作簡明扼要的說明；(二)黨支部成員就議題充分發表意見；

(三)主持人根據討論研究情況進行歸納集中，提出決策意見；(四)到會的黨支部成員進行表決：

(五)形成決議：以贊成票超過應到會黨支部成員數的半數為通過。

四、其它事項

(一)黨支部會議原則上每月召開一次，遇有重大問題或特殊情況，可隨時召開。

(二)黨支部會議由黨支部書記主持。

(三)會議的議題及時間，由黨支部書記或主持工作的黨支部成員確定。會議議題確定前一般應征詢黨支部成員的意見。會議議題和日期確定后，通常應提前l-2天通知黨支部成員及有關人員作好準備。

(四)黨支部會議必須有半數以上成員到會方能召開。對重大問題、重要文件和干部任免需要三分之二以上成員出席才能召開。成員因故請假，可在會前將其意見用書面形式進行表達。

(五)黨支部會議在表決時，可采取口頭、舉手、無記名投票等方式。如多個事項應逐項表決。(六)會議作出決議后，按分工負責的范圍。責成分管成員負責組織有關部門和人員貫徹實施，在實施過程中，遇到新情況、新問題而使決策無法實施時，分工負責的成員必須及時提請復議。

(七)黨支部會議應有專人專簿記錄，并歸檔保管。每次黨支部會議記錄須經主持人審閱簽字。因故未參加會議的黨支部成員，會后應閱看會議記錄。

(八)黨支部會議可根據工作需要講行擴大。

組織生活會制度

一、組織生活會召開的時間

教務處黨支部的組織生活會每年召開一次，時間一般安排在4至8 月之間。以黨小組為單位的組織生活會，結合民主評議黨員活動，每半年召開一次。因工作需要的專題組織生活會可隨時召開。

二、參加組織生活會的人員

教務處黨支部委員的組織生活會由支部書記召集，全體委員參加，同時可邀請上級黨組織派代表參加。以黨小組為單位的組織生活會，須有本黨小組三分之二以上的黨員參加；因故缺席的成員應提交書面發言，由其他同志在會上宣讀，列入會議記錄，黨小組長負責將會議情況和批評意見轉告缺席的同志。

三、組織生活會的基本內容

組織生活會要確定主題，如圍繞貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級指示、本組織決議、履行黨員義務等情況，結合工作實際及個人工作、思想情況，對照黨章的要求，從黨員的黨性、黨風、黨員先進性等方面檢查、總結，開展批評和自我批評，統一思想認識。

四、組織生活會的準備

組織生活會召開的時間、內容和要求，須提前通知參加會議的人員，以便進行認真準備。召開組織生活會前，要將開會的日期、內容報告上級黨組織。

五、組織生活會應遵循的原則

組織生活會應遵循“團結——批評和自我批評——團結”的方針，通過開展積極的思想斗爭，解決黨內部的問題，達到統一思想、加強團結、相互監督、共同提高的目的。

保證組織生活會的質量，必須增加黨內生活的政治性和原則性，做到會下談心解疙瘩，會上集中議大事。黨員要本著“知無不言，言者無罪”、“言者無罪，聞者足戒”的精神，敞開思想，暢所欲言，要嚴于解剖自己，主動檢討思想、工作、作風和生活上的缺點和錯誤，誠懇接受別人的批評和幫助，開展批評要與人為善，大事講風格，防止在細小問題上糾纏不休，相互間有意見，可以開展個別談心，或者把問題擺在桌面上，通過交換看法和意見來解決，不搞自由主義；要遵守組織生活會的紀律，不許歪曲和夸大事實真相，不許壓制批評和對批評者打擊報復，不許把黨組織內部交流思想的情況向外泄漏。

六、組織生活會提出問題的處理

組織生活會檢查和反映出來的問題，應由本級黨組織解決，要積極制定改進措施，切實加以解決；需要上級黨組織幫助解決的，應及時向上級組織報告。屬于違反黨紀、政紀的，應按照管理權限，分別交相關部門查處。

七、組織生活會情況的報告

在召開組織生活會后十五日內，要向上一級黨組織報送會議情況和發言記錄。報告的主要內容為開展批評和自我批評的情況，檢查出來的主要問題及提出的整改措施。對于群眾普遍關心問題的整改措施，可用適當方式公布，以便接受監督。

民主評議黨員制度

1、民主評議黨員，是黨中央要求基層組織建立的一項重要制度。這是從嚴治黨，提高黨員素質的一項重要措施，是通過制度建設加強對黨員進行經常性教育管理和監督的有效方法。

2、民主評議黨員工作，要以黨的十六大精神為指針。以《中國共產黨章程》為依據。堅持標準，立足教育，著眼提高，重點解決當前黨員隊伍中存在的一些突出問題，進一步提高黨員隊伍的整體素質，充分發揮新時期黨組織的政治核心作用、保證監督作用和黨員的先鋒模范作用。

3、民主評議黨員的內容。在新的歷史時期，按照加強黨的建設的要求，對共產黨員的思想、學習、工作、作風、組織紀律等各方面進行全面的實事求是的評議。具體內容主要有以下五個方面：

(1)評思想。是否胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策；是否自覺獻身社會主義現代化建設；是否站在改革和發展前列，不怕困難，不怕挫折，勇于開拓，積極進取。

(2)評學習。是否認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”指導思想和“科學發展觀”，學習黨的章程，自覺提高辨別是非和解決改革與建設實際問題的能力：是否刻苦鉆研本職工作的專業技術，努力掌握過硬的專業知識和本領。

(3)評工作。是否保質保量完成年度崗位目標，在本職崗位上創造一流工作業績；是否率先垂范，充分發揮先鋒模范作用；是否在危難時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。(4)評作風。是否牢固樹立全心全意為人民服務的思想，自覺做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻；是否密切聯系群眾，自覺為群眾辦實事，辦好事，在群眾中樹立威信。

(5)評組織紀律性。是否積極主動參加黨的各項活動，圓滿完成黨組織交給的各項任務；是否嚴格遵守黨紀國法，認真自覺地開展批評與自我批評；是否帶頭用自己的模范行為推動黨風廉政建設。

4、民主評議黨員工作，在黨支部領導下，以黨小組為單位進行。基本的步驟和方法是：學習教育；自我評價；民主評議。

交心談心制度

一、組織形式：黨員談心以黨支部為基本單位，由黨支部書記或委員，對轄屬黨員定期進行談心。談心方式多樣化。以“一對一”、“面對面”的談心方式為主，輔以“一對多”“多對多”的談心形式。

二、談心對象：談心對象可因談話內容、工作需要而定，可在黨支部成員之間；黨支部書記與支委成員、黨員之間；支委成員與黨員之間、黨員與黨員之間；黨員與入黨積極分子之間；黨員與群眾之間，有針對性地、有目的地進行談心。

三、談心時間：黨支部每月至少找2名黨員談一次心，如發現黨員思想和工作中出現異常時，應及時與黨員進行談心。

四、談心內容：了解黨員學習、工作、思想和生活情況，征求黨員對支部工作的意見和建議，解答黨員提出的疑難問題，指出或批評黨員思想中存在的問題，并幫助克服解決。

五、談心應堅持的原則：

1、平等原則。黨員領導干部要以平等的心態和黨員相處，不得盛氣凌人。

2、誠懇原則。要對人誠心誠意，要別人說心里話，首先自己說心里話。

3、鍥而不舍原則。要不怕麻煩，不怕碰釘子，不怕反復。

4、藝術性原則。要善于選擇時機，善于掌握分寸，要有進有退，有理有節找準問題。

六、談心要求

1、談心過程要坦誠相見。要將“談者要誠心、聽者要虛心、雙方要交心”的要求貫穿整個談心過程。

2、相互幫助要找準問題。在談心活動中，對談心人雙方在思想、工作作風上存在的問題要堅持與人為善的原則實事求是地提出意見和建議。提倡在談心活動中開展批評與自我批評；提倡在談心活動中進一步征求意見，相互提醒，相互幫助，共同提高。

3、談心活動要有記錄。對批評意見要詳細記錄，以“言者無罪、聞者足戒，有則改之、無則加勉”的態度對待各種意見。

4、通過談心要增進團結。要緊密聯系黨員群眾的思想和工作實際，談黨員群眾最關心的問題，切實增強談心活動的針對性。要從團結的愿望出發，對有誤會或有矛盾的，要通過談心活動，解開思想癥結，消除誤解和矛盾。

5、要做到有的放矢“七必談”。即：黨員干部工作中取得突出成績或遇到挫折、出現嚴重失誤時必談；黨員干部任、免職、換崗、掛職時必談；黨員干部之間產生重大意見分歧或工作不協調時必談；黨員干部在民主評議、民主測評、考核、考察后必談；黨員干部不能認真履行職責、目標任務不能按時完成時必談；黨員干部工作中不能堅持走群眾路線，有群眾來信來訪時必談；黨員干部喪失黨性原則，不遵守黨的紀律時必談。

第二篇：黨支部制度建設（精選）

黨支部制度建設

制度是一種行為規范。鄧小平同志指出：“領導制度、組織制度問題更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。這種制度問題，關系到黨和國家是否改變顏色，必須引起全黨的高度重視。”黨的制度是黨在長期革命、建設和改革實踐中形成的黨的領導工作和黨內生活經驗的總結和概括，上升為黨組織和全體黨員共同遵守的黨內規章、條例、規則的總稱。制度具有普遍適應性、強制性、穩定性、長期性、明確性和可操作性等特點。因而，加強黨支部的制度建設，對于發揮黨員的先鋒模范作用，加強黨內民主監督和抵制黨內消極腐敗現象的滋生漫延，增強黨支部工作的計劃性、科學性、提高黨支部的戰斗力，使黨支部工作走上規范化、系統化、經常化軌道，具有非常重要的意義，加強黨支部建設，必須注重抓好制度建設。

黨支部的制度建設，從大的分類講主要分為組織制度、生活制度、日常工作制度等幾個方面。黨支部要本著因地制宜，系列配套，簡明易行，注重實效的原則不斷健全和完善，并認真貫徹執行。

一、組織制度

黨支部的組織制度，是全體黨員在黨支部活動中必須遵守的，按一定程序的辦事規程和行為準則。民主集中制是最根本的制度，它決定其它具體制度，其精神實質體現于各項具體制度之中。黨支部的組織制度主要包括發展黨員制度，黨員管理制度等。

（一）發展黨員制度

發展黨員制度包括入黨積極分子的培養、教育、考察制度，發展黨員的申報制度，預備黨員的教育、考察、轉正制度等。加強發展黨員制度建設是把好黨員的入口關質量和純潔黨員隊伍的重要措施。

1、入黨積極分子的培養、教育和考察制度

培養入黨積極分子、吸收黨員，是黨支部的一項經常性工作。發展黨員，不能搞突擊，也不能長期停頓，既要積極又要慎重，要嚴格按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針把那些真正具備黨員條件的先進分子及時吸收到黨內來，使黨的隊伍永遠朝氣蓬勃、富有生命力。為了加強積極分子隊伍建設，黨支部在建立積極分子隊伍，做好培養教育考察以及黨的基本知識培訓，選好發展對象，做好考察記錄等都應建立相應的制度。認真執行發展黨員的方針，堅持個別吸收的原則，保證黨員的入口關、質量關。下面從幾個方面分別講一下。

（1）發展黨員必須堅持把質量放在首位

發展黨員要堅持黨員標準，保證黨員質量。黨支部對黨員的發展要有計劃，定期進行討論和研究。二是發展黨員要堅持標準，要進行培養教育，要按一定的程序來進行，成熟一個發展一個，而不是看他寫申請多少時間了，而要按黨章規定的條件來衡量。三是堅持個別吸收，才能體現本人的自愿，只有堅持個別吸收原則，才能保證黨員質量。

（2）做好積極分子的培養教育工作

黨的積極分子分為一般、重點和計劃發展對象三個層次。按黨員標準，黨小組推薦，支委會討論確定為一般積極分子；經過一段時間培養，一般積極分子中表現突出的，經支委會討論提名，支部大會討論確定為重點積極分子，并報告黨委；經過一段時間培養，重點積極分子中基本具備黨員條件的，經支委會討論提名，支部大會討論，報上級黨委審查批準確定為發展對象。一般積極分子要填寫登記表，重點積極分子要填寫《考察登記表》，一般積極分子要指定一名黨員負責培養，對重點積極分子和計劃發展對象要指定兩名正式黨員負責培養。對一般積極分子每年考察一次，對重點積極分子和計劃發展對象每半年考察一次，對積極分子的培養指定的黨員要經常與積極分子聯系，經常交心談心，吸收積極分子聽黨課和參加黨內有關活動；舉辦培訓班，對積極分子進行培訓，定期向積極分子提要求交任務，在實踐中考察鍛煉，積極分子每半年應書面向黨支部匯報一次思想工作情況。吸收積極分子入黨，一般要經過兩年以上的培養考察。入黨前，必須經過5~7天的短期集中培訓和黨的基本知識考核，沒有經過培訓的，不能發展入黨。

（3）要嚴格履行入黨手續

支部委員會認為發展對象具備黨員條件，要向全體黨員介紹情況，并通過民主測評，個別談話，座談會等形式征求黨內外群眾意見，然后連同入黨申請、積極分子考察表、支部意見等書面報上級黨委，黨委審查認為可以列為發展對象，批復黨支部。黨支部找發展對象談話，填寫“入黨志愿書”，明確入黨介紹人，介紹人對被介紹人入黨前的表現作出客觀的公正評價，填寫入志愿書。然后支部召開支部大會進行討論，會后，將支部大會決議填入《入黨志愿書》報黨委審批。黨委審批前，要派人考察談話，進一步聽取黨內外群眾意見，然后再提交黨委討論。

（4）加強對預備黨員的教育和考察

黨支部對預備黨員的教育主要是黨的基本知識、黨員標準、黨的優良傳統作風、黨規黨法教育，如何做一個合格黨員等教育。考察主要是考查和了解預備黨員在黨的組織生活和實際工作中的表現，看是否真正具備黨員條件。一般支部應一個季度分析一次預備黨員的思想、工作表現、半年一次評議。

預備期滿由本人主動向黨組織提出轉為正式黨員的申請，支部要及時討論上報。

（二）黨員管理制度

黨員管理，是指黨支部根據黨章的要求，對黨員進行組織、領導、教育、監督、培養和執行紀律等各項管理活動的總稱。主要包括黨員教育制度、黨籍管理制度、民主評議黨員制度、黨員目標管理制度、黨員聯系群眾制度、黨日制度、黨員登記制度，流動黨員管理制度等。下面分別進行闡述：

1、黨員教育制度

這是黨員管理的基礎，是提高黨員述職，統一全黨思想和行動的根本措施。黨員教育要堅持黨性、理論聯系實際，正面教育為主的原則，教育內容是多方面的。一是基本理論教育，二是黨規黨紀教育，三是黨的基本知識的教育。當前要把學好黨章作為黨員教育的重要內容。

為搞好教育，黨支部要在領導、組織形式、學習計劃、管理辦法等方面作出明確的規定。教育要適應形勢，要體現自己的特色，不搞形式主義，注意理論聯系實際，著眼于提高黨員的政治思想素質和業務能力，著眼于解決本單位和本職工作中的實際問題，克服放任自流，一般性讀完了事等情況，講求實效。

黨員教育形式主要有以下幾種：一是形勢教育，可分為國際和國內兩方面，內容要新，要有針對性，材料要新；二是演講活動（可分為宣傳頌揚式、交流經驗式、贊揚先進式、自我抒發式等）；三是錄像觀摩活動，這是目前常采用的方式；四是黨員形象討論活動；五是一事一議活動；六是政治生日活動，每個黨員都有自己的政治生日，即入黨的日子，為黨員過好政治生日，這是一項廣泛采取的教育形式，可建生日卡，讀一本讀物，召開一個座談會等均可；

2、黨籍管理制度

黨籍是指黨員的資格。申請入黨的同志從被批準為預備黨員的那一天起。就取得了黨員的資格，也就有了黨籍。黨籍問題關系到一個人政治生命，它是黨員履行入黨手續后，從組織上得到承認的依據，因此，黨支部要嚴格按照黨章規定，按一定程序認真做好。

（1）黨員有退黨的自由，黨員要求退黨，應經支部大會討論宣布除名，報上級黨組織備案。

（2）黨員缺乏革命意志，不履行黨員義務，不符合黨員條件，黨支部應教育限期改正，經教育不改的應勸其退黨。如發生這類情況，應當經支部大會討論，報上級黨組織批準；

（3）黨員沒有正當理由，連續六個月不參加黨的組織生活或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨，經支部大會討論決定除名，并報上級黨組織批準。

（4）預備黨員不履行黨員義務，不具備黨員條件，應取消預備黨員資格，經支部大會討論，報上級黨組織批準；

（5）黨員出國定居，在他們出國出境后，即停止黨籍。黨員因事出國出境無故超假一年以上回國的，一般不能恢復組織生活，按自行脫黨處理。

（6）黨員自殺的，黨支部應區別情況區別對待。屬畏罪自殺的，應開除黨籍。

（7）黨員參加宗教活動，經批評教育堅持不改的，要勸其退黨，勸而不退的，要黨內除名，對加入宗教組織參加活動的，要開除出黨。

3、民主評議黨員制度

評議黨員是黨支部對黨員一個時期（一般是一年）的思想、工作、學習、組織觀念、黨紀等方面進行的全面評價和考核，中組部規定：“民主評議黨員，在黨委領導下，以支部為單位有步驟地進行”。所以，民主評議關鍵在黨支部。

民主評議黨員的目的主要有三項：一是提高黨員素質；二是處置不合格黨員；三是增強黨組織的凝聚力和戰斗力。民主評議黨員的內容主要是五個方面：一是信念、宗旨；二是各項方針政策的執行；三是利益關系的處理；四是遵紀守法；五是聯系群眾。黨支部可結合上述精神和本單位、本部門實際，進一步提出具體要求。民主評議要注意掌握好四個原則：一是實事求是；二是民主公開；三是在黨員標準面前人人平等；四是開展批評與自我批評。

民主評議黨員的基本步驟是：一是學習教育。通過學習黨章，黨員先進性具體要求和有關文件，對黨員普遍進行黨員標準的教育，使黨員增強黨員意識，明確評議要求，提高評議自覺性，做好評議的思想準備。二是自我評價。組織黨員對照黨員標準，圍繞評議內容，評價自己一年來的思想工作、學習等方面的情況，肯定成績，找出差距，明確努力方向。三是民主評議，一般應召開黨小組會或支部黨員大會進行。其程序是：自我講評，黨內互評、組織考察。四是表彰和處置。通過民主評議，對好黨員、優秀黨員給予表揚、表彰，對不合格黨員，區別不同情況進行處置。五是總結整改，黨支部對民主評議工作進行評價，總結經驗教訓，對民主評議中反映出來的問題，由黨員和支部制定出相應的整改措施和下步工作計劃。

民主評議要經常化，制度化，支部要把此項工作同黨員目標管理、黨內創先爭優、民主評議領導干部，民主評議黨支部結合起來一道進行。

4、處置不合格黨員制度

嚴肅處置不合格黨員是新時期從嚴治黨的要求之一。處置不合格黨員與民主評議黨員既有聯系，又有區別。前者是后者的一項內容，后者是前者的基礎。處置不合格黨員不是非等到民主評議黨員時才進行，而應當作為黨支部一項經常性的工作，及時發現及時處置。

不合格黨員從廣義講主要包括三部分人：一是混入黨內的敵對分子、反黨分子和腐敗分子；二是違反黨紀、受黨紀處分的黨員；三是喪失信念、革命意志衰退、不履行黨員義務、長期不參加黨組織生活、不起黨員作用的黨員。處置不合格黨員主要是指第三部分人。這部分黨員雖沒有嚴重違紀行為，但已不具備黨員條件，盡管是少數，但存在黨內、就會渙散黨的組織，削弱黨的戰斗力，損害黨的威信。因此要認真、嚴肅，同時妥善處置。

處置不合格黨員的方法有勸退、除名、限期改正，延長預備期、取消預備黨員資格、給予紀律處分等。方針是：堅持標準，立足教育，區別對待，綜合治理。工作原則是：事實清楚，理由充分，處理恰當，手續完備。基本程序是：要經黨支部黨員大會討論，報上級黨組織批準。

5、黨員目標管理制度

黨員目標管理是以支部為單位，把黨章中規定的黨員的基本條件，對黨員的基本要求，黨員在各自崗位上應當承擔和完成的工作任務和職責等，分解為具體的指標，并相應提出具體的數量、質量和時間要求，形成黨員應當完成和實現的目標。

我院經過多年的實踐，已形成制度，制定了具體的標準，每年一次經過黨員自評，黨員互評，支部審定，確定優秀、合格、不合格，這項工作已進行多年，目前的問題是支部要加強領導，認真組織進行，不使流于形式。

6、黨日制度

它是指黨支部和黨員進行活動的專門時間。通常每隔一定的時間安排一次，用以召開黨的會議，研究黨支部工作，進行黨的教育，開展組織生活，處理黨務等，黨日是黨的生活在時間上的保證。黨的組織生活的各項制度大都在黨日中落實，黨支部要根據各自的實際情況把這一制度落在實處。

二、生活制度

黨的生活，從廣義上講，黨內各種活動，都屬于黨的生活，黨支部的生活也就是黨支部的各種活動，包括黨小組會、支委會、支部黨員大會、黨內選舉、支委民主生活會、黨課、學習和閱讀黨內文件、黨刊，聽取黨內報告，以及黨支部的其它活動。黨支部的生活制度包括組織生活制度、民主生活制度、黨內選舉制度等。

（一）黨支部的組織生活制度

十六大黨章明確規定：“每個黨員不論職位高低，都必須編入黨的一個支部、小組或其它特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。”黨支部的組織生活制度是指黨員參加所在支部黨員大會、黨小組會以及黨員領導干部參加民主生活會的有關規定。它包括黨員組織生活制度。“三會一課”制度和黨員匯報思想和工作制度等。

1、黨員組織生活制度

它是黨的組織定期召開的黨小組會或支部黨員大會。一般情況下，支部黨員大會每季度召開一次，黨小組會每月召開一至二次。我院各支部基本未編小組，所以支部黨員大會至少應三個月召開一次，以黨員匯報思想、工作情況，開展批評與自我批評為主要內容。

2、“三會一課”制度

“三會”是：黨員大會、支部委員會、黨小組會；“一課”是：黨課。“三會一課”制度是健全黨員組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。

（1）黨支部大會制度

其主要任務是傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示。制定本支部貫徹落實的計劃、措施；定期聽取支部委員會的工作報告、討論接收新黨員和預備黨員轉正；討論決定對黨員的表彰和處分；選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表；討論決定其它需由支部黨員大會討論決定的重大問題。

支部大會的召開要根據工作需要確定議題，并事先通知全體黨員。

支部委員會把準備付諸表決的問題提交支部大會，經黨員充分醞釀，然后按規定的表決方式表決。

支部大會一般每三個月召開一次，會議由支部書記主持，支部書記因故不能出席，由一名支委主持。每次支部大會都要做好記錄，具體記載會議的時間、地點、主持人、到會人數及名單，缺席人員名單，會議議題，每位黨員的發言內容，決議的內容及表決情況，會議記錄要認真保管。

（2）黨支部委員會議制度

黨支部委員會議一般每月召開一次。如遇緊急事情需研究可隨時召開。

黨支部委員會主要研究貫徹、執行上級黨組織和支部大會的決議和意見、支部工作計劃、檢查、總結、支部成員的民主生活會等。

支部委員會在支部黨員大會閉會期間，負責處理支部的日常工作。支部委員會對黨員大會作出的決議不能修改或推翻，為了便于支部大會對問題進行討論和作出決定，支部委員會對支部大會要討論的問題可以提出初步意見和方案，但不能把它強加給黨支部黨員大會，更不允許把支委會置于支部黨員大會之上。支部委員會作出的決議和決定，支部黨員大會有權修改或否定。如果發現支部大會的決議有問題時，支委會可以請示上級黨組織裁決或重新召開支部黨員大會討論決定。

支部委員會討論重要問題時，到會支部委員必須超過支部委員人數的半數才有效；如遇重大問題要作出決定，到會的委員不超過半數，必須召開黨員大會討論決定。

為了正確貫徹支部委員會的決議和內容，支委會開會時要做好記錄，內容包括會議時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、到會委員的發言要點、會議決議等，會議的記錄要專人保管。

（3）黨小組會制度

黨小組會是黨員組織生活的重要組成部分，是黨小組活動的主要形式，黨小組會一般一月召開一至兩次，特殊情況時，可增加也可推遲。

黨小組會的主要內容：一是學習黨的路線、方針政策，傳達支部決議，討論如何貫徹；黨員匯報思想工作、學習情況，開展批評與自我批評；根據支部的統一安排，定期開展民主評議黨員活動，研究如何做好群眾工作；研究入黨積極分子的培養教育、研究發展對象、評選優秀黨員、討論對黨員的處分等。

開黨小組會要講求效果，會前要準備好，會議內容要集中，抓住主題，會前與支部溝通，確定內容，事先通知，不開無準備之會，否則東拉西扯，浪費時間。

（4）黨課制度

黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式，建立黨課制度，組織好黨課教育，是黨支部的一項重要工作。一般情況下，每兩個月要上一次黨課，能否堅持黨課制度，抓好黨課教育，是衡量一個支部黨內生活制度是否健全的一個重要內容。

黨課的內容主要是系統地講解鄧小平理論和“三個代表”重要思想；黨章和黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策，在注意系統性的同時，要針對黨員一定時期的思想和共同性問題加以確定。

黨課教員一般由同級黨組織中擔任一定領導職務的黨員干部或先進黨員擔任，也可以請上級黨組織的黨員領導干部兼任。黨課的形式應多種多樣，可以進行課堂講授，也可以邀請專家學者就某一專題作專題報告，如 英模報告、形勢報告、事跡報告，也可錄像輔導，影視觀摩，還可網上授課，網上答疑，互動授課；演講辯論或組織社會調查，參觀革命圣地、展覽等，這樣可以使黨課生動活潑。

黨支部每年應制定出黨課教育計劃，安排好時間、教員、內容等。講課后，支部要組織討論，消化黨課內容，也可進行測驗，不能講了、聽了就完了。從我院實際出發，可以一個支部組織，也可兩、三個支部聯合進行，每半年上一次。

（5）黨員匯報制度

它是要求黨員定期向黨組織匯報自己的思想、工作情況，以密切黨員同黨組織的關系，加強對黨員的管理、監督的一項制度。它是黨員接受黨組織教育和監督的一種有效方式，也是黨組織了解掌握、黨員思想情況的一個途徑。黨員匯報的形式有三種：一是在黨的組織生活會上集體匯報；二是個別向黨支部書記、支部委員或黨小組長匯報；三是外出時間較長的黨員向黨組織書面匯報。執行這一制度，一是要提高黨員堅持匯報的自覺性，講真話、講心里話；二是黨員領導干部要帶頭匯報，不當特殊黨員；三是黨支部要認真聽取黨員的匯報。

（6）學習制度

黨章規定，黨員必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針政策，學習黨的基本知識，學習科學文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。黨支部要根據上級黨組織的安排，結合部門實際，定期安排組織黨員學習，每年要制定學習計劃，同時根據形勢的變化，及時調整。黨支部組織黨員學習，每月應有一次。

（7）黨支部委員會民主生活會制度

黨支部委員會的民主生活會，是指黨支部委員除參加小組的民主生活會外，專門召開的支部委員的民主生活會，一般半年應召開一次以交流思想開展批評與自我批評為主要內容的民主生活會。民主生活會要遵循團結——批評——團結的方針，充分發揚民主，開展積極的思想斗爭，既要弄清思想，又要團結同志。

開好支委會民主生活會，一是會前要做好準備。要事先確定中心議題，黨支部書記會前要廣泛征求黨內外群眾的意見和建議，事先通知各委員，作好準備。支部書記要帶頭開展批評與自我批評，同時作好記錄，報送上級黨組織，以便了解情況。

（8）選舉制度

黨章規定“黨的各級領導機關，除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外，都由選舉產生”，“黨的各級代表大會的代表和委員會的產生、要體現選舉人的意志”。黨支部要按照《中國共產黨基層黨組織工作暫行條例》的要求，根據上級黨委的安排和選舉辦法進行選舉，充分體現選舉人的意志，切實保障黨員權利。任何組織和個人不得以任何方式強迫選舉人選舉或不選某個人。

（9）黨內的表決制度

黨章和《中國共產黨黨員權利保障條例》中都規定了黨員有權在黨組織討論和決定問題時按規定參加表決。黨內表決制度是黨內決定重要問題時必須遵循的規則。主要形式有口頭表決，舉手表決，記名和無記名投票表決等。黨支部在決定重大問題時，要召開支部黨員大會或支委會進行表決，對少數人的不同意見應認真考慮。如對重要問題發生爭論，雙方人數接近，除緊急情況下須按多數意見執行外，應暫緩作出決定，進一步調查研究，交換意見，下次再表決。

對黨內重大問題表決時，每個表決者不論是贊成還是反對，都只有一票的權利，實行一人一票的表決制。在支部黨員大會上不論是領導干部還是普通黨員，在支委會內部不論是書記還是委員，他們的權利都是平等的。

三、黨支部工作制度

（一）請示報告制度

黨支部對自己職權范圍內的問題，要獨立負責地解決，遇到重大問題或超越自己職權范圍的問題要及時向上級黨組織請示，黨支部還必須定期（一般一個季度一次）向上級黨組織匯報工作。

（二）“兩公開，一監督”制度

“兩公開”就是公開辦事制度，公開辦事結果；“一監督”就是加強人民群眾對廣大黨員的批評監督。“兩公開”，“一監督”是黨支部廉政建設的基本內容。黨支部書記和支委要身體力行，率先垂范，自重、自省、自警、自勵、帶領黨員和群眾保證黨支部廉政制度的貫徹實施。

（三）黨內報告工作制度

黨支部委員會定期向支部黨員大會報告工作，是黨的民主集中制的要求，是堅持集體領導，發揚黨內民主，調動黨員積極性、創造性的一項重要制度。報告的主要內容是：第一，貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨委指示、決定，加強黨支部政治思想領導的情況；第二，支委會、黨小組和黨員執行落實黨員大會決議的情況；第三，堅持黨的組織生活制度，加強支部自身思想、組織、作風建設和制度建設的情況；第四，單位主要任務的完成情況；第五，黨員發揮先鋒模范的情況；第六，黨支部今后工作的建議和打算。

黨支部委員會向支部黨員大會報告工作，一般情況下應半年一次。

（四）創優爭先制度

“創優爭先”是指黨內爭創先進黨支部、先進黨小組、爭當優秀共產黨員和黨務工作者的活動。這也是實施云嶺先鋒工程的一項重要內容。黨支部要按照院黨委的統一布署，貫徹：立足爭創，堅持任命，注重實效的方針，制訂本支部“創先爭優”活動方案。要具體明確制定出具體形式和內容。如何組織領導、具體措施、方案要經支部大會討論，征求廣大黨員的意見、確定后，作為組織實施的依據，黨支部、黨小組和黨員都要有具體可行的措施，保證活動能落實到實處，在活動中，支部要經常注意掌握情況，定期檢查考核，及時發現和糾正存在的問題。要努力探索創優爭先活動的具體活動形式，聯系實際，注重實效，緊密聯系本單位、本部門的科研和各項工作來確定形式，要充分調動廣大黨員的積極性，積極參與，主動參與。黨支部要根據形勢任務，及時提出新任務、新要求，使創優爭先活動保持下去。評比表彰時要嚴格考核，真正評選出先進和優秀，能成為榜樣。

以上是黨支部制度建設的一些基本制度，還有一些制度如保密制度，黨的紀律處分制度等就不祥講了。

四、貫徹執行好制度

加強黨的建設一定要重視制度建設。鄧小平同志指出，領導制度、組織制度問題更帶有全面性、穩定性和長期性。制定制度的目的是為了貫徹執行，因此黨支部要認真執行黨的各項制度，并在實際工作中不斷充實和完善。黨支部成員不僅要模范執行各項制度，而是要努力培養，提高全體黨員的制度意識，堅決執行黨的各項制度，保證黨的建設不斷推向前進。

第三篇：黨支部制度建設

電氣院國防生黨支部工作制度

國防生黨支部是黨在國防生中的政治核心組織，是黨聯系國防生的橋梁和紐帶，是團結帶領黨員和國防生全面貫徹黨的基本路線和黨的教育方針的戰斗堡壘。為切實規范電氣院國防生黨支部工作，提升基層黨組織的戰斗力，更好的發揮國防生黨員的先鋒模范帶頭作用，根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》，結合我支部實際，特制定本工作制度。

一、黨支部的基本任務和主要職責

1、宣傳和執行黨的路線、方針、政策，宣傳和執行上級黨組織和本支部決議，充分發揮黨員的先鋒模范作用，團結、組織黨內外的國防生，努力完成本支部所擔負的任務。

2、組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論，學習黨的基本知識，了解實事政治，學習科學文化知識。

3、加強對國防生黨員的教育、管理和監督。根據院黨總支關于國防生黨員教育的安排意見，結合本支部實際，制定黨員教育活動計劃。發揮黨員先鋒模范作用，團結、帶領廣大國防生，樹立良好的學風，圓滿完成學習任務。健全黨內生活制度，嚴格組織生活，增強組織生活效果。做好黨員的日常管理工作，及時轉接組織關系，按月收繳黨費。做好民主評議黨員工作，積極開拓，創先爭優活動，大力表彰先進，宣傳黨員中的模范事跡，妥善處置不合格黨員，嚴格執行黨的紀律。

4、培養教育入黨積極分子，做好黨員發展工作。制定培養、教育和發展計劃。組織開展理論學習小組等多種形式的學習活動，幫助入黨積極分子全面了解黨，端正入黨動機。嚴格考察入黨積極分子的入黨動機、政治覺悟、思想品德及在日常學習生活中的表現。堅持成熟一個，發展一個的原則，嚴格履行發展手續。

5、積極參與選培辦開展的“黨員創先爭優”和“學黨史，學軍史”國防生政工能力培養活動；發揮黨員模范作用，按時保質保量的完成學習任務，撰寫學習心得。

6、完成院黨委及國防生黨支部分配的其他任務。

二、組織生活與理論學習制度

1、嚴格落實“三會一課”制度。“三會一課”，即按有關規定，定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。

2、以黨支部為單位每月至少召開一次全體黨員的組織生活會。支部委員會對黨的組織生活會事先要認真研究，確定內容，每次要有一個主題，在會前通知，使黨員做好準備，同時上報學院黨總支，邀請有關老師參加。

3、組織生活的內容：黨的理論知識和路線方針政策的學習，聽取黨員思想匯報和檢查黨員工作學習及完成支部交辦任務的情況，開展批評與自我批評，討論黨員發展和轉正的工作及落實情況，討論黨支部及黨內在黨風黨紀方面存在的問題，樹立正氣、表彰先進，對犯有錯誤的黨員提出批評教育或處分，開展生動活潑、形式多樣的教育活動。如參觀革命遺址或革命文物展覽館，觀看有教育意義的電影，聽取先進典型的報告會，參加社會公益活動等。

4、黨員必須參加黨支部會議，如因特殊情況不能參加，必須本人向黨支部

書記請假并得到批準。黨支部必須詳細記載會議情況，包括會議時間、地點、參加人、缺席人、缺席原因、會議內容。

5、黨員因特殊原因不能參加會議的，需在會議召開12個小時之前請假，如屬緊急情況，需在會議召開后24小時內補假，否則一律按缺勤處理。請假的同志需認真填寫好請假條找年級負責人簽字確認，再交由支部書記簽字批準方可有效，否則一律無效。

6、每次會議召開需清點人數。實到人數超過應到人數的三分之二會議方可召開，否則會議將延遲召開時間。請假缺勤總人數超過五分之一的，需在會議后將請假缺勤人員單獨集合并另行召開會議。

7、黨支部在會議結束后，黨支部書記須就會議情況作小結或評價；對會議存在的問題或支部會議中反映的問題應如實記錄，并記錄對問題的處理意見。

三、黨員活動制度

1、黨支部應該開展形式多樣的黨員活動，豐富黨內生活，擴大黨組織的影響。

2、黨支部每學期至少組織一次有意義的黨員活動。黨員活動可以采取參觀革命遺址或革命文物展覽館，觀看有教育意義的電影，聽取先進典型的報告會，參加社會公益活動等形式。

3、黨支部開展黨員活動之前，應作好充分的準備工作，并事先征求黨總支的意見。

4、黨支部在活動結束之后應及時總結，并將總結報告報黨總支和存入黨支部檔案。

5、黨員和入黨積極份子應當積極參加黨員活動，黨支部應當將黨員和入黨積極分子參加活動情況予以詳實記錄。

四、入黨積極分子及重點培養對象的培養考察制度

1、入黨積極分子培養考察制度是保證黨員質量的需要，也是積極分子成長進步的需要，黨支部及相關人員要認真履行考察制度，嚴格發展程序。

2、對入黨積極分子定期進行召開培訓會，組織積極分子定期如實匯報思想，積極參加黨組織開展的活動，努力從思想上入黨。

3、對各方面較為優秀的積極分子可以作為重點培養對象，并給重點培養對象指定培養人。重點培養對象的培養人要從多方面了解其思想、學習、工作、生活等方面的情況，將考察情況及時匯報黨支部，并認真客觀地填寫半年考察意見。

4、培養人需定期與不定期地與培養對象談話，談話內容包括對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及黨的基本知識、黨建基本理論的認識，還可以具體聯系學習、工作、生活等各方面的具體情況展開談話，談話必須有記錄。

5、重點培養對象的群眾座談會由其培養人或支部指定人員主持召開，與會人員必須具有代表性，其意見須如實記錄、上報。

6、考察期間，在肯定介紹對象的優點的同時，介紹人必須實事求是地指出其缺點和不足，待其條件成熟時積極向黨組織推薦。

五、密切聯系群眾制度

1、建立聯系群眾的制度，有利于保持和加強與廣大群眾的密切聯系，更好的聽取群眾意見和建議，深入做好群眾工作。

2、預備黨員的發展須充分征求群眾意見，由團支部推薦，并經公示后方可以發展。

3、預備黨員的考察應當聽取群眾意見，以保證新發展黨員和擬轉正預備黨員的質量，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。對于群眾持有極大意見的預備黨員，黨支部可以通過大會決議延長其預備期，并報黨總支批準；延長預備期后仍不改者，黨支部可以通過大會決議取消預備黨員資格，并報黨總支批準。

4、召開民主生活會時，邀請廣大群眾同志參加。認真聽取廣大群眾的意見和建議，并讓群眾對黨員進行評價，將群眾意見列為年終優秀黨員評選條件之一。

六、黨員與預備黨員考核與獎懲制度

為加強對國防生黨員的日常教育、管理，加強國防生黨支部自身的內部建設，永葆黨員的先進性，特制定量化考核制度，量化考核國防生支部全體黨員。每位黨員基準分為70分，在此基礎上進行加減分。當支部黨員違反扣分條例中的相關規定時，依據相應條款實行扣分；依據相應條款實行加分，加分范圍原則上受加分條款的限制。

具體考核辦法如下：

1、黨員的思想政治素質（基準分10分，無加減分，若不符合以下三條要求，最終評定直接記為不合格）

（1）、認真貫徹黨的路線、方針、政策，在思想行動上與黨中央保持一致，嚴格執行上級指示及黨支部決議；

（2）、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及科學發展觀戰略。

（3）、模范遵守法律法規，不能凌駕于法律之上，不做任何違背法律的事。

2、學習情況（基準分15分）

加分項：

（1）、本內榮獲國家獎學金、國家勵志獎學金加7分；榮獲校一等、二等獎學金加5分；榮獲單項獎學金加3分。

（2）、參加競賽獲獎加分。榮獲國家級獎項加10分；榮獲省級獎項加7分；榮獲校級選培辦獎項或加5分；榮獲院級獎項加3分。

（3）、本內通過英語四級的加2分，通過英語六級的加3分。通過計算機等級考試的加3分。

（4）、本內無掛科記錄的加3分。

（5）、其他學習方面有突出表現的，可酌情加1—5分。

減分項：

（1）、違背學校相關考試制度的減5分。

（2）、考試成績有掛科的，減2分/門。

（3）、違反學校校紀校規的，酌情減2-5分。

此項評定設定最高分數為25分。

3、參與黨支部活動情況（基準分30分）

加分項：

（1）、在本的組織生活中無請假、遲到、缺勤記錄的，加5分。

（2）、積極參與黨支部組織的活動，每人次加3分。活動中表現突出者加5分。

（3）、提出有建設性提議并獲得批準并采納的加3分。

（4）、各項活動的組織策劃者每人次加3—5分。

（5）、活動后，能夠積極投稿，為支部宣傳工作作出貢獻的。每投稿一次加1分，投稿成功每次加5分。

減分項：

（1）、支部全體成員必須按時參加支部的各項組織生活及支部活動，不得無故缺席。如有違反，遲到一次扣1分，無故缺勤一次扣去5分，并在公示欄公示。

（2）、在支部大會上,不遵守會議紀律（如講話、做與支部會議無關的事），將酌情扣 1～3分。

此項評定設定最高分數為50分。

4、思想匯報（基準分15分）

加分項：

（1）每季度上交一篇或一篇以上，且反映的思想覺悟及政治理論水平突出加2分。

（2）每季度上交一篇，且個人思想鮮明、觀點新穎并能表達個人真情實感加1分。

減分項：

（1）、不能按時上交思想匯報的，減1分/次；未能上交的，減3分/次。

（2）、上交的思想匯報字跡潦草、態度不端正者減1分/次。

此項評定設定最高分數為20分。

5、其他項目

（1）、本內被評選為“國防生之星”的加3分。

（2）、被評為校級三好學生、優秀學生干部、優秀團干部的，加3分。當年被評為省級三好學生、優秀學生干部、優秀團干部、優秀國防生、優秀教官的，加5分。

其它未盡事宜，視情況酌情予以加減分。

七、考核評價及相關處理措施

考核于每年的五月底進行，六月上旬公布考核結果。

考核結果以優秀、合格、不合格三級評定。90分以上（含90）為優秀；60分以上90分以下為合格；60分以下為不合格。

1、綜合考評分數列前3—5名且考核為優秀的黨員。給予院系期末綜合測評加3-5分的獎勵；并在國防生獎學金評定中給予加1—3分的獎勵。

2、綜合考評分數在60分以下的評為不合格。給予院系期末綜合測評減3-5分的處理；并給予國防生量化考評減3—5分的處理。

3、正式黨員評定等級為不合格者，經支部會議討論，給予黨內通報批評一次，如兩次以上（含）不合格視具體情況，處以黨內相應紀律處分。

4、預備黨員評定等級為不合格，經支部會議討論，延長其預備期，情節嚴重的取消其預備黨員資格。

第四篇：黨支部建設制度

一、黨員“三會一課”制度

1、每月召開一次支委會,聽取支部委員的工作匯報,小結上月黨建工作情況,研究本月工作。

2、每月召開一次黨小組會,由黨小組長根據黨支部的要求進行組織。組織本小組黨員學習理論、提合理化建議等,支部定期進行督促、檢查。

3、每季度召開一次黨員大會,傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的重要決議、指示,討論工作中的重大問題。

4、每月上一次黨課,聯系實際工作和黨員思想狀況,采取集中授課、收看電教片、外出參觀學習等形式,對全體黨員進行經常性的黨性黨風教育、政策形勢教育、實用技術教育等。每次黨員到課率達90%以上。

5、以上“三會一課”,如有特殊情況,由黨支部根據工作需要,酌情安排。

二、黨組織任期目標承諾制度

1、根據黨委要求,結合實際,研究制定黨支部二年任期工作目標,報黨委審查后,經黨員大會討論通過。

2、黨支部書記要代表黨組織就任期工作目標向黨員和群眾(代表)作出承諾,并上報黨委,作為考核評議的重要依據。

3、任期工作目標要分解落實到,逐年制定工作規劃,逐年對照檢查,逐年進行總結,并向支部黨員大會和黨委報告。

4、按照工作職責分工,要將工作目標分解落實到責任人,明確考核獎懲措施,落實崗位目標管理責任制。

5、任期屆滿時,結合換屆選舉,黨支部要對任期工作目標的完成情況進行認真總結,并向黨員和群眾(代表)報告,接受查詢和評議。

三、黨員目標管理制度

1、黨員目標包括黨內生活、本職工作、遵紀守法和聯系群眾等內容。根據黨員實際情況，因人制宜分解量化，分步實施。

2、積極按時參加黨組織生活，按時按標準繳納黨費，積極參加黨員培訓和民主評議黨員及其他黨內集體活動。

3、建立《黨員活動記載簿》、《黨員工作實績記載簿》、《黨費收繳登記簿》等必要的簿冊，將黨員有關情況記錄清楚，為考評提供依據。

4、對黨員目標管理的落實情況，黨支部（總支）每季度檢查一次，年終考核評比，并將考核情況作為民主評議黨員和推優的主要依據。

四、黨員聯系群眾制度

1、根據黨員的活動能力、專業特長、居住區和各自的具體情況，采取個人自愿與組織決定相結合的辦法，確定聯系對象。一般情況每名黨員要聯系１－２名群眾，宣傳黨的方針政策,收集群眾對黨組織和黨員的意見、建議和批評。

2、認真開展“結對幫扶”、“在職黨員社區奉獻日”，“獻愛心送溫暖”一系列活動，為基層群眾辦實事、解難題。

3、及時了解聯系對象的思想狀況和有關要求，幫助他們提高覺悟，解決他們的實際困難，并將聯系情況及時向黨組織匯報。

4、黨組織每半年通報一次聯系制度的落實情況，并作為年終評議黨員和評優評先的依據之一。

五、民主生活會制度

1、按規定要求認真組織開好支部民主生活會,每個黨員必須積極參加。

2、支部民主生活會，原則上每年一次，時間一般安排在“七一”前后，如遇特殊情況提前或延期召開，必須征得黨委的同意。

3、堅持黨性原則，堅持批評與自我批評作風，堅持擺事實、講道理、和風細雨、以理服人的方法,黨員干部要正確對待群眾的批評和建議。

4、對民主生活會提出的問題要梳理歸類，制定整改措施，狠抓落實。屬于個人的，要查找原因，及時糾正；干部群眾關心的熱點問題，要采取措施，認真整改。

5、民主生活會后十五日內，要向黨委報送民主生活會情況報告及會議記錄。

六、發展黨員工作制度

1、發展黨員以“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”為方針，堅持個別吸收原則，成熟一個，發展一個。

2、發展對象須經過短期集中培訓，未經培訓的，不能發展入黨。

3、對經過一年以上培養、教育和考察，符合黨員條件的入黨積極分子，被列為發展對象后，要按照規定程序，履行相關手續，才能吸收為預備黨員。

4、實行發展黨員工作全程公示制度。做到選苗、培養、考察、審批、轉正“五公開”。公示時間不少于7天。

5、實行發展黨員票決制度。黨小組在討論推薦入黨積極分子作為發展對象時，黨支部在討論確定發展對象、接收預備黨員和預備黨員轉正時，必須進行無計名投票決定。

七、民主評議黨員制度

1、民主評議黨員每年進行一次,在黨委的指導下進行,按照黨員標準,運用批評與自我批評武器,強化黨性、黨紀和黨風教育。

2、民主評議黨員在方法上要采取“三評一定、末位審格”的方法,即:黨員評議、群眾評議、民主測評、組織定格。具體評議方法由黨支部委員會根據黨委的指導性意見研究決定。

3、民主評議黨員工作,由黨支部書記主持,必要時由黨委派員參加。評議結束后,主持人應將評議情況轉達本人,并報黨委。

4、對被評議為基本合格、不合格黨員(開除黨籍及被除名黨員除外),黨支部對其實施誡勉談話,對不合格黨員要限期整改,并落實幫教措施。

八、“爭先創優”制度

1、根據黨委的統一部署,制定好“創五好黨組織、爭做優秀共產黨員”活動計劃,明確“創爭”活動的指導思想、目標、內容和評比條件,納入全年黨建工作目標管理。

2、聯系本黨支部的工作實際和黨員的思想實際,對“創爭”活動進行動員、布置,教育和督促黨員自覺參加“創爭”活動。

3、結合黨支部考核、民主評議黨員、“七一”紀念活動等,對開展“創爭”活動的情況進行有重點的檢查、評比。對在活動中表現突出的先進典型予以表彰。

4、每年對“創爭”活動進行一次全面總結,肯定成績,找出不足,并以書面形式報黨委。

九、黨風廉政建設制度

1、認真研究制定黨風廉政建設工作計劃、分解任務、落實責任，并認真組織實施。

2、嚴格執行黨和國家有關法律、法規和政策,加強自身思想建設和作風建設、嚴格按照法規、制度、程序辦事，不得以權謀私。

3、嚴格執行《黨政機關十條禁令》中的規定。

4、公開辦事程(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)序，公開辦事結果，自覺接受群眾監督，并實行亮證辦公，服務實行首問負責、限時辦結、一次投訴查實待崗等。

5、加強黨性黨風黨紀和廉政教育，加強對黨風廉政建設工作的考核，并通過民主生活會，嚴格檢查自己，開展相互批評，發現違法違紀者，立即跟蹤追究、嚴肅處理。

十、黨員電化教育制度

1、有電教工作領導小組，認真制定播放計劃，嚴格播放、收看紀律。按計劃組織好片源，每月播放不少于一次。建立電教片播放收看記錄簿，專人負責，認真記錄播放內容、收看討論情況。

2、黨員電教播放點要達到“六有”：即有固定播放場所、有“黨員電化教育播放室牌子、有電視機、VCD和電視櫥等設備、有一名專（兼）(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)職播放人員、有明確的播放工作制度、有播放收看記錄。

3、電教播放員要熱愛本職工作，認真組織播放和收看，根據播放計劃，落實播放場次，做好電教工作信息的收集、反饋工作，點好名，認真填寫好《黨員電化教育工作手冊》，管理維護好設備。

4、電教設備必須由專人管理，負責電教片的審定把關，不得隨意外借和用于營業性放像，不得播放和翻錄不健康節目。電教設備需確保安全、防潮。使用時要嚴格遵守操作規程，定時進行維護。

第五篇：黨支部自身建設制度

黨支部自身建設制度

1、領導班子必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終不渝地體現“三個代表”、“鄧小平理論”與全心全意為人民服務的思想，深入落實科學發展觀，任何時候都把黨和人民利益放在高于一切的位置。

2、要正確積極地執行黨的路線、方針、政策，既要發現群眾的創造，總結經驗，又要善于把黨的路線、方針、政策變為群眾的自覺行動，把對上級負責與群眾負責統一起來。

3、正確行使手中權利，真正為人民掌好權用好權。堅決反對弄權瀆職，虛報浮夸，強迫命令，以權謀私等損害群眾利益的行為。

4、要堅定不移地相信群眾，緊密依靠群眾，遇事同群眾商量。

5、具有民主作風，密切聯系群眾，正確地執行黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評監督。

6、正確運用自己職權，遵守和維護黨的紀律和國家法規，同任何濫用職權、謀求私利的行為作斗爭。

7、在堅持黨的原則基礎上，善于廣泛地團結同志，包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。

8、提高素質，增強活力，努力把黨支部建設成為開拓創新，與時俱進，團結堅強的領導集體。

幸福學校 幸福學校黨支部“三會一課”制度

“三會一課”即支部黨員大會、支部委員會、發主生活會和黨課。支部黨員大會：

1、支部黨員大會每季度一次，特殊情況可以增加。會議由支部書記或支部委員主持。

2、支部黨員大會的議題要明確，做到主題明確、中心突出。

3、會前要做好一切準備工作，把會議的內容和要求告訴參加會議的黨員。

4、會上要充分發揚民主，給黨員以充分發表意見的機會。有不同意見可以爭論。

5、支部大會討論通過的決議，如果屬吸收黨員，預備黨員轉正、處分違反黨的紀律的黨員等方面內容，需按照黨章的規定，報請上級黨組織審查批準，才能生效。

6、決定問題要嚴格按照“少數服從多數”的原則進行表決，決議一經形成，有不同意見允許保留，但每個黨員在組織上都要堅決服從，認真執行，不允許在行動上有任何反對的表示。

7、要作好會議記錄。記錄內容包括：會議時間、地點、黨員出席和缺席人數，大會的中心議題，黨員發言的要點，討論中的不同意見，最后的決議。

支部委員會：

1、支部委員會由支部書記主持，全體委員參加，每月召開一次，遇有緊急和特殊情況可以增加或提前召開。

2、支部委員會對支部黨員大會和上級黨組織負責，支委按分工每月向支委會匯報一次工作，凡需要提交支部大會討論的問題支委會都有必要討論研究，提出初步意見和方案，以便于支部黨員大會討論決定，支委會應認真貫徹執行支部大會決定，不許隨意修改或推翻，更不允許把支部會議置于支部黨員大會之上。

3、堅持議大事，管本行，不能事無巨細超越職責，把支委會開成包攬一切的會議。

4、堅持按民主集中制的原則辦事，充分發揚民主，在民主的基礎上集中正確意見，形成正確的決議。

5、會前要做好準備工作，書記必須將會議內容通知各委員，各委員要預先準備提交委員會討論的方案。會上各委員要圍繞議題充分發表意見，體現集體領導與人人分工負責相結合的工作原則。會后各委員要按分工積極地貫徹決議。

6、遇有重要分歧意見，必須慎重對待，對無法統一形成決議的問題報請上級黨組織裁決。在不影響工作的情況下，也可以下次會議再議，不得匆忙作出決議。

7、做好保密工作，會前應宣布保密紀律，對討論的重大問題所作出的決議，在未正式傳達貫徹前，不得外傳。特別是各委員會上發言所持的態度，任何人不行以任何方式在群眾中泄漏。違者應嚴加追究。嚴肅處理。

8、作好會議記錄。黨課：

1、黨課以支部或黨委為組織單位，支部每季度一次，黨委每半年一次，特殊情況可以增加。

2、黨課教材一般由上級黨委部門根據黨課教育計劃，組織人力擬定編寫，也可由基層黨支部根據支部的實際情況進行編寫。黨課教材的編寫，要做到及時、準確、理論聯系實際，針對性強。

3、黨課教員可以是專職黨的干部，優秀黨員和有一定理論水平的一般黨員。

4、黨課后要以小組或支部為單位組織討論。

5、黨課由全體黨員參加，必要時可邀請非黨積極分子參加。

幸福學校

總務管理工作制度

一、總務工作是學校工作的重要組成總分。學校要努力做好總務管理工作，合理使用教育經費，提供必要的物質條件和良好服務，為師生員工創造良好的工作、學習和生活環境，保證學校以教學為中心的各項工作順利進行。

二、學校總務管理工作的指導思想是為教育教學服務，為師生員工服務。并通過有效的管理，做到管理中育人，在服務中育人。

三、建立一支具有良好政治素質和業務素質，熟悉學校總務工作規律，勇于開拓進取，熱愛本職工作的精干隊伍。

四、建立健全總務管理工作的各項規章制度和管理細則，建立崗位責任制，做到有章可循，照章辦事。

五、發揚艱苦奮斗精神，厲行節約，勤儉辦學，反對鋪張浪費。

六、伙食工作是學校總務工作的重點。要加強食堂工作的管理，加強食堂工作人員的思想政治教育，創建文明食堂，開展優質服務。

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