第一篇：中秋節國旗下講話稿：繼承傳統節日 弘揚優秀傳統文化

親愛的老師，親愛的同學：

我是六二兩類的趙xx 我今天演講的主題是：繼承傳統節日，促進優秀的傳統文化。

然后幾天到農歷8月15日，是傳統的中秋節。因為8月是在秋天的中間，所謂的中秋節。

中秋節是一個古代節日，開始于唐朝，節日月是這個節日的重要習俗。古代皇帝有春節節，秋節節月系統。給月后的報酬月，嚴肅的犧牲成一種輕松的快樂。當皓月空蕩時，每個家庭將月餅，石榴，日期和其他水果放在桌子上，感謝月亮，整個家庭圍坐在桌邊，同時吃飯和談論月亮。

中秋節是中國第二大傳統節后春節，中國人特別注意家庭，特別珍惜團聚。所以中秋節委托中國人民期待團聚，追求團圓，享受團圓的更美好的愿景。每個國家都有自己的傳統節日，代表著自己國家的文化。中國傳統文化深厚，歷史悠久，每個傳統節日都有深厚的文化遺產。例如，春節，最初的意思是人們用一個好的祝福來表達未來春天的希望 以及曲圓的虔誠紀念和重陽節的祖端節日崇拜，都展示了我們中國傳統的崇高禮儀。

中國傳統文化深厚，文明歷史悠久，留下了豐富的文化遺產。任何文化時代，都與傳統文化的傳承不可分割，任何形式的文化，都不能放棄傳統文化，從頭開始。傳統節日是傳承中華民族優良傳統文化，傳達中國美德的重要載體。中國傳統節日從古到現代，從國家到世界。它是一個珍貴的歷史和文化遺產，是民族文化的典型象征。在這些傳統節日中，最容易喚起人們對他們的親人，家庭，故鄉，祖國的感情，喚起民族文化的記憶，民族身份認同的精神。

教師，學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是探索和探索傳統節日背后隱藏的價值。讓我們花時間與每個家庭在傳統的節日，中華民族的生活和文化的獨特經驗的心臟，使我們的精神生活更加充實。

海玫瑰月，天雅總時間。在這一刻，我們也期待祖國統一，民族繁榮，和平與繁榮。

第二篇：弘揚傳統文化國旗下講話稿全文

弘揚中華優秀傳統文化功在當代、利在千秋,是歷史賦予我們的莊嚴而崇高的使命。下面是小編給大家整理的弘揚傳統文化國旗下講話稿，僅供參考。

弘揚傳統文化國旗下講話稿篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天我講話的題目是《傳承傳統文化，發揚感恩精神》。

伴隨著濃濃的春意，沐浴著和煦的春風我們一起走進了四月。四月清明時節，是中國人祭祀祖先、懷念親人、緬懷先烈的傳統節日。踏青、掃墓，祭祀先人、祭祀先烈，這些是對中華傳統文化特有的傳承，其中無不寄托著后人對先人的哀思，無不寄托著后人對先烈的追悼。

對于我們廣大青少年學生而言，清明節更是緬懷革命先烈，激發愛國思想，學習革命精神，繼承烈士遺志的重要日子。

同學們，我們是時代的幸運兒，沒有被戰爭的余波波及，更體會不到戰爭的困苦與磨難。但祖國的發展需要我們繼承先烈們為國為民，舍身捐軀的精神，需要我們努力學習，增長才能，懷有足夠的信心與決心，去完成、去開拓革命先烈未盡的事業。

清明節傳承至今的祭祖掃墓活動，體現了中國人感恩、不忘本的道德意識。其中所蘊含的感恩、和諧、積極、新生的內容在今天仍有現實意義，因此，清明節不是一個哀傷的節日，而是莊重、感恩、懷古的節日。如今，清明節已有了新的內涵，不再是簡單的掃墓，更重要的是傳承感恩的精神，學會在生的世界里，感謝我們的父母以及所有愛我們的人。

對于我們而言，孝敬父母就是對他們的感恩。在日常生活中，我們專心聽父母說話，聽從父母的正確管教;常對父母匯報自己在校內外的各種情況;做些力所能及的家務，關心父母健康等，都能將我們的孝心轉化成具體的行動，真正地感恩父母。

同學們，就讓我們行動起來，在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年;在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社區做講究文明、保護環境的好公民;以實際行動把這種文化傳統、感恩精神發揚光大，不僅是在清明節日，更能運用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我!

弘揚傳統文化國旗下講話稿篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!在中秋佳節即將到來之際，提前祝大家節日快樂!

今天我們升旗儀式的主題是《弘揚傳統文化，胸懷感恩之心》，所以我給我的講話起了個題目叫“中國傳統文化知多少”。說到中國傳統文化，同學們可能就認為是背背古詩詞，看看名著等，其實不然。

中國傳統文化也叫華夏文化、華夏文明，是中華文明演化匯集而成的一種反映民族特質和風貌的民族文化，我們就是中華兒女。中國傳統文化有這樣幾個顯著的特點：

1.世代相傳。中國的傳統文化在不同的歷史時期或多或少的有所改變，但是大體上沒有中斷過，總的來說變化不大。

2.民族特色。中國的傳統文化是中國特有的，與世界上其他民族文化不同。

3.歷史悠久。它有五千多年的歷史。

4.博大精深?！安┐蟆笔钦f中國傳統文化的廣度---豐富多彩，“精深”是說中國傳統文化的深度---高深莫測。

下面我們一起了解一下中國傳統文化所包攬的內容：

1.傳統文學：《唐詩》、《宋詞》、《元曲》、四大名著等。這也是同學們每天背誦的，也是最熟悉的。

2.傳統節日：這也是我們比較熟悉的。中國的傳統節日有很多，常見的有：春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、國慶節等。每個地方還有地方和民族的特色。

3.漢語漢字：就是我們每天說的中國話和每天寫的方塊字。

4.傳統中醫：包括中醫、中藥、醫學典籍《本草綱目》等。

5.中華武術：包括太極拳、詠春拳、少林拳等。

還有，傳統音樂、琴棋書畫、民間工藝、民風民俗等，很多很多。

大家看，中國的傳統文化是多么的博大精深，豐富多彩。然而現在許多人，特別是一些年輕人，對西方的文化越來越感興趣，例如好多人過洋節(什么圣誕節、愚人節、萬圣節等等)，還有一些人直接加入外國國籍，成為了外國人。卻把我們中國的傳統節日、傳統文化拋在了腦后，可以說這些人愧對中華兒女的稱呼。

作為中華兒女，炎黃子孫，我們有責任和義務，把我們中華民族的傳統文化傳承下去，讓我們的傳統文化在全世界大放光彩!我呼吁：從現在做起，從小學生中學生做起，努力學習中華民族的傳統文化知識，愛我們的祖國，做一個堂堂正正，頂天立地的中國人!

我的講話完畢，謝謝大家!

弘揚傳統文化國旗下講話稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是六2班的趙_

我今天國旗下的講話主題是：繼承傳統節日 弘揚優秀傳統文化。

再過幾天就到農歷八月十五，是我國傳統的中秋節。因為八月十五恰在秋季的中間，所以稱為“中秋節”。

中秋節是個古老的節日，始于唐朝，祭月賞月是這個節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。每當皓月當空時，家家戶戶將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。

中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，中國人特別講究親情，特別珍視團圓。所以中秋節寄托著中國人盼望團圓、追求團圓、享受團圓的美好愿景。每一個民族都有自己的傳統節日，代表著自己民族的文化。中國傳統文化博大精深、源遠流長，每一個傳統節日都有著深厚的文化底蘊。例如，春節，最初的意義是人民以美好的祝福表達對春天對未來的希冀。還有端午節對屈原虔誠的紀念和重陽節對先人的祭拜，無不展現了我們中華禮儀之邦的高尚傳統。

中華傳統文化底蘊深厚，悠久的文明進程留下了豐富的文化遺產。任何時代的文化，都離不開對傳統文化的繼承，任何形式的文化，都不可能摒棄傳統文化而從頭開始。傳統節日是弘揚中華民族優秀傳統文化和傳承中華美德的重要載體。中國傳統節日從遠古走向現代，從民族走向世界。它是彌足珍貴的歷史文化遺產，是民族文化的典型象征。在這些傳統節日里，最容易喚起人們對親人、對家庭、對故鄉、對祖國的情感，喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同。

老師們、同學們，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。讓我們在與家人共度的每一個傳統節日里，用心體會中華民族特有的生活與文化，讓我們的精神生活更加充實。

“海上升明月，天涯共此時”。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。在此，我代表六2班提前祝賀大家中秋節快樂，祝老師們身體健康、家庭美滿;祝同學們健康成長、天天進步!

我的發言完畢，謝謝大家!

第三篇：端午節弘揚傳統文化國旗下講話稿

端午節弘揚傳統文化

八（3）班

鐘明才

老師們，同學們：大家早上好！

農歷五月初五，是我們中華民族的傳統節日——端午節。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋?！倍宋绻澥加谥袊拇呵飸饑鴷r期，至今已有２０００多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節日呢？

第一，端午節是紀念詩人的節日，是愛國的節日。因為愛國詩人屈原見國破人亡，五月初五投汨羅江。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發、吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念，后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

第二，端午節是衛生節。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害漸多，是傳染病的高發時期。為了避免疾病的發生，古人在端午節前后插艾葉、懸菖蒲用以驅蚊蠅、蟲子，凈化空氣。端午這一天，成年人還要喝黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲，小孩子要佩戴藏有朱砂、香草的香囊預防疾病。這些習俗表達的是古人驅瘟避邪、祈福健康平安的愿望。

第三，端午節是體育節，因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用。現在龍舟競渡逐漸演變成一項國際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。

第四點，端午節是美食節，因為我們要吃可口粽子。粽子被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表?？芍^粽葉飄香粽子可口。

同學們，中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，因為地域不同，各地的習俗也稍有不同。有些傳統的習慣已經淡化了不少，今天的國旗下講話，我們了解了端午文化，也希望我們能作為傳統文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心積極學習和保護我們的傳統節日和傳統文化，讓古老的華夏文明煥發新的風采!

第四篇：傳統節日 國旗下講話稿

5篇傳統節日

國旗下講話稿

老師們、同學們，大家早上好。

今天我國旗下講話的主題是：迎中秋佳節，讓中華文化永相傳。

秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了。本周五，農歷八月十五，我們即將迎來我國的傳統節日——中秋節。中秋節與元宵節、端午節并稱為我國三大傳統佳節。

“中秋“一詞最早出現于周朝，而中秋節的盛行開始于宋朝。因為每年的農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱為”中秋“。也因此，中秋節還有許多其他的稱呼：”八月節“、”八月半“、”月節“、”月夕“等。

中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節，中秋節原是豐收的節日。過去，人們在豐收的季節里，總要大肆慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧淡、月光皎潔，民間除了有賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等習俗外，有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。中秋節有很多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等，這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。

中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節更甚。這個時節，一家人團聚在一起，有講不完的話，敘不完的情，訴說人們同一個心聲——思念與感恩。中秋的月，會把我們的思念傳遞給我們想念而牽掛的人；中秋的美，是你給父母的一個微笑、一句問候、一杯清茶、一口月餅，感謝父母給予你生命、撫養你成人。

中秋節也是個詩情畫意的節日。每年中秋，當我們欣賞著皓月當空的美景時，腦海中不禁會浮現許多詩詞。如蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，詩仙李白的“舉杯邀明月，對影成三人”，張九齡的“海上升明月，天涯共此時”，寄托了中華兒女的思鄉之情，揮之不去的是我們對愛人、親人、友人真摯的情感。我們為中華民族而自豪，也為我們崇高不朽的中華文化而驕傲！

總書記在十九大報告中指出：“沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復興。”少年強則國強，少年智則國智。只有青少年打好扎實的文化根基，擁有高度的文化自信，才能肩負文化使命，成為中華文化的傳承者和弘揚者！

在此，我希望大家能夠在中秋節感受親人團聚、家庭和睦的同時，學習中秋節的起源、傳承中秋節的文化內涵，把中華文化延續下去。

最后，提前祝愿全校師生中秋快樂、幸福安康！謝謝大家。

傳統節日

國旗下講話稿

清明，我們的傳統節日

老師們，同學們:

大家好！

今天我講話的題目是——《清明，我們的傳統節日》?！叭碎g三月芳菲始，又是一年清明時”。清明節是中國最重要的傳統節日之一，它不僅是一個踏青遠足、親近自然、催護新生的春季儀式，也是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日，更是中華民族認祖歸宗的紐帶。

清明，其實最開始只是一個節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”等農諺。再后來，由于清明節與寒食節的日子接近，漸漸的，人們就把寒食節與清明節合二為一了，寒食節里講究寒食、禁火、掃墓的習俗，也就成了為清明節的習俗。為了防止清明節里寒食傷身，人們就通過參加一些體育活動來鍛煉身體，因此，也就又有了踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。所以說，清明節中既有祭掃離別的悲酸，又有踏青游玩的歡笑，是一個極富中國特色的節日。

今天的我們該如何對待清明節呢？

第一，尊重。傳統的清明節始于周代，距今已有兩千五百多年的歷史。在全球化大潮下，我們可能會關注一些西方的節日，卻忽視了我們自己的傳統，端午、七夕、中秋、重陽、春節應該被尊重、被銘記。因為這些節日傳承了千百年來中國人對自然、生命的特有的理解。

第二，感恩。在血雨腥風的戰爭歲月里，中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來侵略與壓迫，獻出了他們寶貴的青春和生命。從城市到農村，從內地到邊陲，都有清明掃墓的習俗，這就是我們對先祖、對先賢、對先烈的感恩和敬仰。

第三孝敬，孝，狹義說就是善待父母，廣義說就是報國愛國。漢字的“教”字就是一個“孝”字加一個“文”字，意思是教育首要的就是要人懂得孝道，即所謂“百善孝為先?！?/p>

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，一定要充分尊重父母長輩的意見和教導，理解父母的期望與關愛。

第四，珍惜。清明節的文化內涵不僅是紀念感恩，緬懷故人，還有親近自然、珍惜生命的意味。清明時節，萬物萌動，人們懷著欣喜迎接春天的到來，走進充滿生命活力的季節。珍惜生命，歌頌青春，珍惜時間，充實自己，活得更健康、更快樂，這是紀念先人、感恩親人的最好方式。

愿每一個人過一個充實、有意義的清明節！

愿我們的傳統節日與傳統文化得到應有的傳承與發展。

清明（唐）杜牧

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

謝謝大家！

傳統節日

國旗下講話稿

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家上午好！

我們是來自高二（5）班的馬玉樂、夏榮婷。今天，我們演講的題目是《傳承清明習俗

弘揚傳統文化》。

“清明時節雨紛紛”，清明節氣一般是在公歷4月5號前后，這時萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機勃勃的景象。“路上行人欲斷魂”，這時正是我們掃墓祭祀，緬懷祖先的時候。

清明祭祀是一種傳統文化，是感恩和孝道的延續。風清景明，慎終追遠，祭祀是從古代傳承而來。文明的習俗千百年流傳不息，歸根結底就在于中華兒女對文化的信仰和堅持。不管時代變遷，紀念形式發生如何改變，都離不開慎終追遠的文化傳承，離不開對先人的追思和對生命的敬畏。掃墓祭祀、緬懷祖先，是中華民族數千年以來的優良傳統，不僅有利于弘揚孝道親情、喚醒家族共同記憶，還可以提高家族成員的凝聚力，加強民族的認同感。

清明踏青是一種傳統活動，是綠色和活力的展現。陽春三月，大地回暖；桃紅柳青，萬物復蘇，這正是我們郊游的大好時光。著名畫家張擇端的《清明上河圖》，就極其生動地描繪了宋代清明時節，京都人民踏青郊游、市集買賣的熱鬧情景。圖上之盛況，可見一斑。拔河、插柳、蕩秋千、放風箏等清明傳統活動，既有舒筋健骨，為應對農事積蓄力量之意，更是親近自然、不負春光的實際體現。

一捧鮮花、一炷清香，在綿綿細雨下，清明的傳統習俗在一代代中傳承。作為我國四大傳統節日之一，清明節帶給人們更多的是對豐盈厚重的文明積淀和文化蘊含的反思與傳承。這對弘揚民族優秀傳統文化具有重要意義，為薪火相傳注入了旺盛的活力，為民族振興注入了蓬勃的生機。

不忘來路，銘記歷史；莫負春光，面向未來。我們要重視傳承的重要性，把握傳承的主動權。在一個個清明習俗中，我們傳承更好的清明習俗。在一種種傳統文化中，我們弘揚更好的傳統文化。銘記歷史，祈福先人，將優秀的文化傳承綿延。

我們的演講完畢，謝謝大家！

傳統節日

國旗下講話稿

“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！痹谥袊说木裥强罩?，始終高懸著一輪亙古不變的中秋圓月，并化為一種厚重的精神寄托。中秋節，與春節、清明節、端午節并稱為中國四大傳統節日。受中華文化的影響，中秋節也是東亞和東南亞一些國家尤其是當地華人華僑的傳統節日，時間大多是定在農歷八月十五。**年5月20日，國務院將中秋節列入首批國家級非物質文化遺產名錄。

根據史籍的記載，“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中。到魏晉時期，有“諭尚書鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節開始成為固定的節日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為中國的第二大傳統節日。

自古以來，中秋節就有賞月的風俗，據歷史學家推斷，最初是古代宮廷文人興起，然后擴散到民間的。祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，盛行不衰。

中華優秀傳統文化是中華民族的根和魂，傳統節日文化則是不可或缺的重要內容。節日，特別能體現一個民族的文化特性。以中秋節為代表的傳統節日，是民族文化記憶“活的靈魂”，是傳統文化的積淀和傳承，是民族性格、民族文化的集中展示，更是文化中國的代表性“表情”。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。審視節日的背后,中秋佳節與現代生活有機耦合，不僅給漂泊的人們提供了團聚的契機和理由，更映照著大家對佳節所深蘊的文化價值的認同。這是心的回歸，也是心的自信。它重千鈞、值千金，擦亮的是中華民族獨特的精神標識，寄托的是我們愛國愛家的家國情懷。

中秋講究團圓，是一家人圍坐在一起的幸福美滿，是遠在他鄉親人的深切思念，是迎接金秋收獲的甜蜜憧憬。然而，中秋不只是孤寂的狂歡，也是思接千載的心靈約定；節日不只是簡單的聚會，還是品味傳統的文化盛宴。節日不僅僅意味著假日，只有激活共同記憶、引起精神共鳴，過節才更有韻味、更值得銘記。

立足這樣的時間節點，金樽對月、撫今追昔、共享祖國70華誕的盛景，給人的記憶最深刻、最鮮活，最能促人在思考中品味傳統節日的價值意義，并使之成為民族共同的精神記憶和文化基因。

千百年來，一輪圓月寄托了一代代中國人豐富的情思，今天的我們不應只有“江畔何人初見月？江月何年初照人？”的傷春悲秋，更多地則應由家庭的團圓推而至國家的富強，希望我們能夠傳承中華傳統文化的精髓，汲取寶貴的精神力量，并轉化為“為中華之崛起而讀書

”的堅定信念，如此，跨越時空的思想理念、價值標準、審美風范，自然就能在“清風徐來，水波不興”中播撒傳承、賡續綿延。

明天就是教師節了，在此預祝所有的老師節日快樂，桃李芬芳！

謝謝大家！

傳統節日

國旗下講話稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自高一八班的沈凌潔。今天我國旗下講話的題目是“二十四節氣成非遺

傳統文化在身邊”。

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！碧崞疬@首已被選入小學語文課本的《二十四節氣歌》，很多中國人都耳熟能詳。詩詞般的韻律、圖畫般的意境，不僅伴隨著一代又一代中國人成長，也為折射中華傳統文化的博大精深，和豐富的內涵增添了幾分迷人的色彩。

“二十四節氣”這一時間認知體系被譽為“中國的第五大發明”，這是對傳統文化的肯定與褒獎。而其成功入選人類非物質文化遺產，不僅表明聯合國教科文組織對該遺產項目的一致認可，同時更彰顯出中華傳統文化的無窮魅力。當今中國，現代化建設的速度不斷加快，“二十四節氣”對于農事的指導功能在逐漸減弱，對現代人生活的影響也越來越小。但是即便如此，現代農業的耕作仍然沒有逃脫原來的節氣規律。而且，根據節氣變化來準備需要添減的衣物，已經成為很多人的一種生活習慣。它不僅深刻影響著人們的思維方式和行為習慣，而且鮮明地體現了人與自然和諧相處的能力。

所以，“二十四節氣”帶給我們的，不只是對生產生活的指導意義，還有人類應該親近自然、尊重自然、保護自然的積極態度，這種文化價值是永遠也無法磨滅的。

作為高中生的我們，更應當認知學習二十四節氣的內容，積極弘揚近在身邊的傳統文化，取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用！

我的講話到此結束，謝謝大家！

第五篇：弘揚傳統節日國旗下講話

我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。下面是小編為大家整理的關于弘揚傳統節日國旗下講話，希望對大家有所幫助。

弘揚傳統節日國旗下講話1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我國旗下講話的題目是——珍惜傳統節日，弘揚傳統美德。五千年的斗轉星移孕育出了博大精深的中華文化，歷史的背影雖已漸行漸遠，但中華民族的傳統文化卻傳承至今，散發著永恒的魅力。作為傳統文化的重要組成部分，傳統節日被保留到現在。然而，一個嚴峻的現實正擺在我們面前，近年來“洋節熱”現象層出不窮，而許多人對我們的傳統節日卻有些冷漠，了解甚少。2005年11月24日，韓國成功申請端午節為“世界非物質文化遺產”。消息傳來，舉國震驚，但同時也為我們敲響了搶救中國傳統文化的警鐘。

一個民族有一個民族的節日，一個民族有一個民族的情懷，源遠流長的民族文化是民族的自豪和心結。4月4日，是今年的清明節，國家將其定為法定節假日的意義并不是簡單的放假休息，而是通過掃墓、祭拜等活動來追憶祖輩，傳承文明，弘揚美德，從而使我們更加珍惜先輩已為我們創造的美好生活，心懷感恩，繼往開來，奮力拼搏。

中國傳統文化，是世界的瑰寶，是中華文明給予我們每一位炎黃子孫的寶貴財富，不要等它湮沒在時代的潮流中才追悔莫及。今年春節以來，中國大江南北都在發起“光盤”行動——吃“光”你“盤”子里的東西，厲行節約，反對浪費。作為未來社會的棟梁，我們南中學子更應多了解傳統文化，并有責任堅守傳統文化的陣地，時刻牢記：一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。為此，我號召全體師生：從我做起，從生活中的點滴做起，節約水電，珍惜糧食，愛護公物，用實際行動來弘揚祖國的傳統美德，真正做到“勤以修身，儉以養德”。最后，讓我們以男生公寓樓的對聯共勉：日新其德仁智修雙，三省吾身知行合一。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

弘揚傳統節日國旗下講話2

老師們，同學們：

大家早上好。

正月的聲聲爆竹辭別了舊歲;

元宵的珊珊燈火點燃了希冀;

清明的紛紛細雨洗刷了哀嘆;

中秋的朗朗明月色起了鄉愁。

這便是浸浴在中華文化中的傳統節日，千百年來載著文人的詠嘆，伴著民族的印記溫暖著我們的生活，并且作為中華文化優秀成果的一部分與之共同傳承發揚，生生不息。在泱泱華夏文化五千年從未間斷的厚重與張力中蓬勃生輝。節日是文化爛不朽的背景下鮮活樸實的花朵，是民族莊嚴神圣的呼吸中自然美麗的綻放。它在文明的滋養下有了豐富的內涵，對代代炎黃子孫產生了巨大的影響。

中國的傳統節日是廣大勞動人民在長期的艱苦求索中汗水與美德的結晶，希望與祈禱的產物，文明與發展的承載。在春之將至時，人民以美好的祝福表達對未來的希冀，這是中國人賦予春節的原始意義，再有清朝后的播種和中秋的收獲，集中體現了中華民族勤勞、善良的品質;而端午虔誠的紀念和重陽的祭拜，又無疑展現了我們禮儀之邦的高尚傳統。這些美好的精神在我們歡度佳節時一次又一次被奏響和重溫，帶給這些日子莊嚴而又親切，神圣而又熟悉，光輝而又質樸的文化內涵，歷經風雨傳唱不衰，激勵著中國人傳承發揚勤勞、善良、智慧的品質;而人在節日中寄托的無比美好的愿望，更為開拓探索中國人帶來無限的動力。中國五千年文化和積淀隨著那些溫暖的風俗感染，情系著億萬華人，使中國心隨共同的喜慶永遠連在一起。年逾古稀的華僑每逢正月唐人街的舞獅節便熱淚盈眶，因為傳統節日帶著文化的張力與厚重，呼喚著中國血腦里割舍不了的赤子之心。

而我們將是這厚重和張力的繼承者，卻又要面對群體性文化繼承鮮明的時代性。我們面臨著對洋節日復雜的感情，但是好奇與追隨無法動搖傳統節日的文化感染力。在我看來外國的節日文化普遍代表著宗教文化，其原始意義是少部人的人文需要，而我們的傳統節日背后是千年不變的民族精神，我們擁有著悠久的歷史，輝煌的文明，廣博的底蘊，因而傳統節日一直深深扎根于民族命運中。

正因如此，在我們歡度佳節之時，民族文化偉大的力量，會使我們與國家一起進行莊嚴神圣的“呼吸”。作為一個炎黃子孫，了解我們的傳統節日，愛我們的中華文化，振興我們的中華民族，讓我們從對國旗的尊重，國歌的領悟還有對民俗的崇敬開始，一起努力吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

弘揚傳統節日國旗下講話3

老師們，同學們：

大家早上好。

在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。

農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

中秋之野，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，人們常用“月圓”“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還、明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。

中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民家也有中秋祭月之風。到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但愿人長久，千里共嬋娟”?！懊髟聨讜r有，把酒問青天?！钡榷际橇鱾髦两竦募言?。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。

吃月餅是節日的另一個習俗，月餅象征著團圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴。”清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜?！笨磥懋敃r的月餅和現在已頗為相似了。

關于中秋節的傳說也有很多。其中，最為人熟悉的當然是嫦娥奔月的故事了。相傳嫦娥偷走了丈夫后羿的不死仙丹，飛奔到月宮的故事有很多版本。奔月后，嫦娥住的廣寒宮其實是一個很寂寞的地方，除了一棵桂樹和兔子，就別無他物。后來，一般婦女每逢中秋拜月，就是向月宮里的嫦娥遙祭。

老師們，同學們。各民族的傳統節日，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統節日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向，蘊涵著民族的文化根基。作為當代青年學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值?！皶r尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久?！?/p>

海上升明月，天涯共此時。最后，預祝大家中秋快樂，合家團圓!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

弘揚傳統節日國旗下講話4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天我講話的題目是《傳承傳統文化，發揚感恩精神》。

伴隨著濃濃的春意，沐浴著和煦的春風我們一起走進了四月。四月清明時節，是中國人祭祀祖先、懷念親人、緬懷先烈的傳統節日。踏青、掃墓，祭祀先人、祭祀先烈，這些是對中華傳統文化特有的傳承，其中無不寄托著后人對先人的哀思，無不寄托著后人對先烈的追悼。

對于我們廣大青少年學生而言，清明節更是緬懷革命先烈，激發愛國思想，學習革命精神，繼承烈士遺志的重要日子。

同學們，我們是時代的幸運兒，沒有被戰爭的余波波及，更體會不到戰爭的困苦與磨難。但祖國的發展需要我們繼承先烈們為國為民，舍身捐軀的精神，需要我們努力學習，增長才能，懷有足夠的信心與決心，去完成、去開拓革命先烈未盡的事業。

清明節傳承至今的祭祖掃墓活動，體現了中國人感恩、不忘本的道德意識。其中所蘊含的感恩、和諧、積極、新生的內容在今天仍有現實意義，因此，清明節不是一個哀傷的節日，而是莊重、感恩、懷古的節日。如今，清明節已有了新的內涵，不再是簡單的掃墓，更重要的是傳承感恩的精神，學會在生的世界里，感謝我們的父母以及所有愛我們的人。

對于我們而言，孝敬父母就是對他們的感恩。在日常生活中，我們專心聽父母說話，聽從父母的正確管教;常對父母匯報自己在校內外的各種情況;做些力所能及的家務，關心父母健康等，都能將我們的孝心轉化成具體的行動，真正地感恩父母。

同學們，就讓我們行動起來，在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年;在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社區做講究文明、保護環境的好公民;以實際行動把這種文化傳統、感恩精神發揚光大，不僅是在清明節日，更能運用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我!

弘揚傳統節日國旗下講話5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!在中秋佳節即將到來之際，提前祝大家節日快樂!

今天我們升旗儀式的主題是《弘揚傳統文化，胸懷感恩之心》，所以我給我的講話起了個題目叫“中國傳統文化知多少”。說到中國傳統文化，同學們可能就認為是背背古詩詞，看看名著等，其實不然。

中國傳統文化也叫華夏文化、華夏文明，是中華文明演化匯集而成的一種反映民族特質和風貌的民族文化，我們就是中華兒女。中國傳統文化有這樣幾個顯著的特點：

1.世代相傳。中國的傳統文化在不同的歷史時期或多或少的有所改變，但是大體上沒有中斷過，總的來說變化不大。

2.民族特色。中國的傳統文化是中國特有的，與世界上其他民族文化不同。

3.歷史悠久。它有五千多年的歷史。

4.博大精深?！安┐蟆笔钦f中國傳統文化的廣度---豐富多彩，“精深”是說中國傳統文化的深度---高深莫測。

下面我們一起了解一下中國傳統文化所包攬的內容：

1.傳統文學：《唐詩》、《宋詞》、《元曲》、四大名著等。這也是同學們每天背誦的，也是最熟悉的。

2.傳統節日：這也是我們比較熟悉的。中國的傳統節日有很多，常見的有：春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、國慶節等。每個地方還有地方和民族的特色。

3.漢語漢字：就是我們每天說的中國話和每天寫的方塊字。

4.傳統中醫：包括中醫、中藥、醫學典籍《本草綱目》等。

5.中華武術：包括太極拳、詠春拳、少林拳等。

還有，傳統音樂、琴棋書畫、民間工藝、民風民俗等，很多很多。

大家看，中國的傳統文化是多么的博大精深，豐富多彩。然而現在許多人，特別是一些年輕人，對西方的文化越來越感興趣，例如好多人過洋節(什么圣誕節、愚人節、萬圣節等等)，還有一些人直接加入外國國籍，成為了外國人。卻把我們中國的傳統節日、傳統文化拋在了腦后，可以說這些人愧對中華兒女的稱呼。

作為中華兒女，炎黃子孫，我們有責任和義務，把我們中華民族的傳統文化傳承下去，讓我們的傳統文化在全世界大放光彩!我呼吁：從現在做起，從小學生中學生做起，努力學習中華民族的傳統文化知識，愛我們的祖國，做一個堂堂正正，頂天立地的中國人!

我的講話完畢，謝謝大家!

弘揚傳統節日國旗下講話