第一篇：家長代表發言稿

各位學校領導、老師、家長朋友們：

你們好！我是###的家長，首先感謝學校給了我們家長這樣一個相互交流的平臺。學生時代我從來都沒有作為學生代表發過言，現在作為家長能站在這里，我感到萬分榮幸的同時也非常緊張。

下面我將我們##班家委會運作的一點體會跟各位分享一下，有不足之處，敬請批評指正。

我們班的家委會成立了一年半，家委會的成員分工很明確，組織委員負責策劃，宣傳委員負責在微信群、QQ群里進行正面、積極地宣傳和引導，財務負責收費和記賬，采買人員負責班上一切所需物質的采購等等。每次活動家委會的成員都會跟班主任一起商討策劃，方案出來后然后在兩個家長群里去宣傳公布。這一年半里，我們班組織了多次戶外郊游、學雷鋒活動以及學校指導的閱讀分享、文明禮儀等活動。每個學期都統一給孩子們購買《好字行天下》和《閱讀摘記》，還要添置書柜，拖把等，在平常各種小測試，期中期末考試給孩子們發小獎品，外出活動也要給孩子準備一點紀念品和小零食。資金是非常地緊張，但我們考慮到不同的家庭經濟條件也不同的原因，我們班這三個學期每人一共只收了100元的班費，這就需要家委會的成員在定獎品和采買時反復斟酌和貨比三家，也需要家委會的成員發揮出自己的人脈和能力，能自己做的自己做，能拉到贊助的就去多想想辦法，還可以在群里邊吁家長有條件的能提供資源。總之，我們就是一個原則：班級所有的項目要讓每個孩子都參與。交班費或者大點的活動，出錢、捐款全憑自覺自愿的原則，不管哪個同學的家長交沒交錢，我們都會一視同仁，全班孩子都會一同參加集體活動，絕不會因為錢的問題傷了孩子的自尊。

就拿這周我們班開展的“奉獻愛心，捐資助學”的活動來說吧。這次活動從有想法到活動圓滿結束一共只用了一周的時間，組織委員負責聯系捐助對象，為了確定捐助對象條件的真實性，我們去實地考察了，了解到：他們家6年多前老公因癌癥去世了，家里只剩下兩個孩子和一個多病的奶奶要靠這個媽媽負擔，孩子現在一個讀六年級一個讀三年級。這樣堅強善良的女人和孩子，還有這樣的經濟條件的確是符合我們的要求的。我們立馬決定就這一家。落實捐助對象后當天，大家跟王老師一起商量策劃出活動的方案，把這次活動的細節都敲定下來。第二天將制定好的方案在群里發了后，家委會就開始在兩個群里進行正面積極地引導和宣傳。這次活動的倡議書、學生發言稿和主持人的稿子，以及制作標牌橫幅，購買捐助物資等等一系列的準備工作也在同時進行著。為了節省開支，我們也利用自身的社會資源看能不能拉到贊助。

這次活動家長們的反應遠遠超出我們的預期，活動捐款采取發微信紅包到群里，注明：某某捐款，由專人收取。宣傳開始的當天就收到近40個家長的捐款，還有6臺車的提供。有家長就在群里問：活動是不是所有孩子都參加？不捐款的可以去嗎？我們很肯定地告訴大家：是的！捐款不做要求，捐多少視自己的情況來定，無論有沒有捐款，所有的孩子都參加！并且歡迎家長參加。這樣，家長的心里都很舒服，反應更加地熱情積極，支持力度很大，有的捐了錢還要捐物資，自己有車的都會問一問活動時間，看能不能抽出時間幫個車忙。我們根據車輛定了每輛車乘坐的人員，以確保孩子的安全和上下車不至于亂成一團。到周一上午我們所有同學的家長都捐了愛心款，一共收到捐款4210元和另外的一些物資和贊助。這些都讓我們感覺到我們129班很團結很熱心很有愛，這讓我們意外的同時也很欣慰。

周二中午，前來參加活動的家長居然有30多個，15輛車。所有的事情準備就緒，大家就出發了。出發前得到了學校領導的關心和重視，楊校長還親自到我們車隊面前跟我們交代要注意安全，真心感謝！我們開了半個小時左右的車，然后步行20多分鐘到了她們家，看到了那兩個孩子，他們跟我們的孩子相差實在是太大了：拘謹，小心，臉上繃得緊緊地。六年級的那個小孩也只跟四年級的差不多高，那個10歲的孩子也特別矮小，對比之下，我們覺得有點心酸。接下來，活動就按制定的流程進行著，各個環節都很順利，特別是孩子們表演節目這一環節。孩子們跳的小蘋果，武術操等集體節目，以及他們自告奮勇的口風琴演奏、獨唱、合唱，跟受捐對象一起載歌載舞等節目，讓現場的氣氛很活躍，可以說很嗨。那兩個孩子在我們情緒的感染下，都參與到節目中來一起唱一起跳。他們的臉上也有了笑容，不像一開始那樣有抵觸和小心了，這正是我們想要的！這次活動的目的不僅是讓我們自己的孩子奉獻愛心，感受到他們的生活是多么地幸福，要珍惜；更是想真正地給出我們的關愛，讓對方的孩子也像我們的孩子一樣可以擁有簡單的幸福。受捐家長是真心感謝我們，臨走時送出很遠。她還硬塞自己家的雞蛋和酸菜給王老師，當然，王老師沒有收。一同前往的家長對這次活動感覺也很不錯，說以后還要多開展這種類型的集體活動。我相信在家長們的支持和鼓勵下，我們班的活動會開展地越來越好！孩子的成長只有一次,與他們一起成長是責任也是幸福。所以，我們都認為既然是家委會的成員，就要把它當成自己的事去做，用心好好做，在配合時不要有什么想法放在心里邊，要大膽地說出來，也不要擔心主動點會不好意思，熱心、積極、團結才能將家委會的工作開展地更好！

以上是我對家委會工作的一點點體會，再次對辛勤教育我們孩子的老師表示感謝！謝謝大家！

第二篇：家長代表發言稿

臨朐縣東城街道上莊聯小

2013屆畢業典禮家長代表發言稿

郝鳳芹（郎學超家長）

尊敬的郭校長、各位老師、各位家長、同學們！

大家上午好！今天我們相聚在這里，舉行這個隆重的畢業典禮，這是每個即將告別上莊聯小的莘莘學子最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱忱關注的時刻！這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜！

尊敬的郭校長，您用您的才智、您的眼光、您的愛心成就了孩子們的今天，成就了上莊聯小的今天。我們不會忘記，2010年的9月1日，我們家長帶著自己的孩子來到學校，面對舊貌殘生的景象，您一眼看透了我們的心思，一句“請放心，今天大家看到的是新成立的上莊聯小的原貌，感謝大家讓孩子選擇上莊聯小，歡迎大家一個月后、兩個月后再來參觀，用時間去證明一切，不行你往回領孩子！”，三年的事實征服了我們所有的家長，學校在郭校長的帶領下，發生了翻天覆地的變化，辦學條件標準化，學校管理標準化，學校正朝著內涵發展的道路越走越遠。這一切，我們看在眼里，喜在心上，把孩子送到上莊聯小的選擇是正確的。在此，我謹代表家長們向您致以最崇高的敬意！

六年來，特別是孩子進入上莊聯小的三年來，作為家長，我們沒有忘記，孩子作業本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記家長會上我們促膝談心，沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點。正是老師們這些點點滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“上莊聯小”高尚的師德師風，看到了“上莊聯小”的求真務實，看到了“上莊聯小”優秀的教學水準！

孩子們，當你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙雙老師親切的目光在關注著你們，它帶著母校的期望；仍然有一個發自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛！

孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是上莊聯小給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經?；啬感？赐銈冇H愛的老師！

最后，我代表全體畢業生家長衷心祝愿：全體畢業班同學快快樂樂、健健康康走向美好的未來！衷心祝福：上莊聯小全體老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！衷心希望：上莊聯小人才輩出！祝上莊聯小的明天更加燦爛！謝謝大家！

二0一三年七月五日

第三篇：【精華推薦】家長代表發言稿

家長代表發言稿范本

尊敬的各位領導、老師、各位家長：

大家好！感謝東風中學給我這次機會，我很榮幸作為學生家長代表在這里發言，借此機會，我代表學生家長對東風中學的領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！

東風中學近年來的發展和取得的成績有目共睹，也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能考上東風中學為榮，學生們以自己能進入東風求學為幸。

作為家長，我認為學校永遠是傳授科學知識的神圣殿堂和奮發向上的精神家園；是那種致力于文化的傳授，學業的精進，人格的塑造之地；是那種崇高奮斗，拒絕平庸，激勵學生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而東風中學更是以樸實的校風，嚴謹的教學和求真的學風培養和熏陶了那些渴求知識，渴求成長的學生們。因此，東風中學以較高的教育質量，出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會認可，所以我說，讓孩子們就讀于這樣的學校，是我們家長的正確選擇，這里是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空，這里是記載學生們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼，這里流下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水。

作為家長，我想和你們談談責任感，梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！弊鎳奈磥?、國家的興盛，的確要靠你們和許

許多多年輕人來創造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞，勇敢擔起你們的責任。千言萬語匯成一句話：“孩子們，你們長大了，請帶著責任感，繼續前進吧！”就像王安石勸勉后人所說：“盡吾志也而不能至者，可能無悔矣。其孰能譏之乎？”成功不在一時，只要你始終把拼搏當成一種習慣，終有一天，你會飽嘗收獲的喜悅。我們家長不求孩子辦驚天動地的大事，但求腳踏實地的做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程?？荚业臅r候，分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似的錯誤，目的就達到了。做人是立身之本，欲成才，先成人。

最后我代表家長祝老師身體健康！祝愿孩子們創造精彩，擁抱明天！祝東風中學桃李芬芳，再造輝煌。謝謝大家！2008-6-19

第四篇：家長代表發言稿

家長代表發言稿

家長代表發言稿1

大家上午好！

我是大一班小朋友王炫迪的媽媽。今天，能夠做為家長代表在這里發言，我感到非常高興，也十分榮幸。同時也非常感謝園領導能夠給予我們家長這么好的一個說心里話的機會。

現在家庭基本上都是一個孩子，孩子都是家里的寶貝疙瘩，孩子都是就近選擇幼兒園，在這里，我覺得我家孩子學的很輕松，還學到了許多的知識，特別是這里幼兒園和家長之間聯系特別緊密，而且老師對每個小朋友的情況都很了解，雖然班里有很多小朋友，但是每個家長詢問自己孩子的情況時，老師都能很詳細的介紹，而且一些細微的變化、很小的進步他們都記在心里，及時與家長通過家園聯系冊等方式進行溝通，讓家庭能及時了解孩子在幼兒園里的變化，配合老師做好孩子的教育工作。我家小孩從送到幼兒園到現在，確實發生了許多變化，首先從生活習慣上，在進園以前什么事都是我們父母包辦代替的，動手能力很差，現在回到家里主動要求自己洗襪子，到吃飯的時候拿筷子，拿碗的活都是他的，吃飯時，會讓爸爸媽媽先吃，懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓。從幼兒園回來就主動去把學到知識和兒歌、舞蹈給我們表演，養成了很好的學習習慣；現在已經能熟練的進行10以內的加、減法運算，能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書，理解能力、語言能力都有了很大的提高。

孩子身上的變化，我們家長看在眼里，喜在心里，我們也知道，這都離不開老師們辛勤的勞動。作為一個母親，日常生活中，面對孩子，有時候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發點脾氣，但在幼兒園里，老師要面對的是三、四十個這樣的孩子，雖然說，在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責，但是面對一群還不懂事的孩子，做老師的也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，小孩間發生了爭執、哭了，鬧了，還要哄。對孩子的進步和成長，老師要付出的比我們家長多很多的'精力去教育他們，現在我家的孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。在此，我代表家長們向老師說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”

對幼兒園有以下建議，采用更輕松、活潑、寓教于樂的教學氛圍，注重培養孩子的動手能力、認知能力，閱讀能力，使孩子能夠全方位的發展，更重要的是，在有限的硬件條件下，讓孩子在幼兒園過的很愉快，又能學到知識。

家長代表發言稿2

青少年繪畫書法比賽家長代表發言稿

六月份的鄭州，兒子在高燒39度的情況下，仍舊堅持參加了“花開XX河南省青少年繪畫書法比賽”的現場決賽，不管結果如何，只要兒子在這個過程中快樂、自信，學會堅持，足矣！這個經歷對于一個還不到五歲的孩子來說，就是一種鍛煉，就是一筆財富。讓人欣喜的是，兒子還真得了獎，小家伙兒高興壞了。平時一覺睡到太陽老高也叫不起來，可是頒獎典禮那天六點多一點就醒啦?。?！可能兒子是美術班里年齡最小的參賽“選手”吧！

尊敬的老師、各位家長、孩子們：

大家上午好！

我是線描班邢邵斌小朋友的媽媽。非常榮幸有這樣一個機會跟大家一起度過這個快樂而有意義的日子。首先，感謝圖雅樂園舉行這次頒獎典禮．讓我們家長有了一次相聚和溝通的機會！其次，要感謝孩子的老師們，沒有你們的辛勤付出，就沒有孩子的快樂和進步。謝謝！

在座的家長們來自不同的地方，做著不同的工作，但我們都擁有一個共同的心愿——望子成龍，望女成鳳。我的兒子今年五歲，繪畫之路剛剛邁出第一步，同各位家長相比，存在著不少差距，所以我要講的，只能算是感受．如果能夠引起各位的共鳴．我將感到莫大的榮幸。

兒子在圖雅樂園的一年多時間里，我深切體會到孩子對繪畫的喜愛，把童年的游戲、快樂地想像、還有天真的想法都帶進了一張張畫里，也許他的畫作不是最優秀的，但充滿了自己的想像，孩子比以前更開心、更自信了，在這里，我有幾點心得想與大家分享：

心理學家告訴我們，人的一生中，兒童時代是最富想像力的，在他們的眼中，世界是神奇的：花草樹木會跳舞，地球會流眼淚，小動物會說話、河流是粉色的、云朵是彩色的??作為父母，我們要鼓勵孩子們展開想像的翅膀，自由飛翔。

作為家長，最好養成保留孩子作品的習慣，可以把孩子的畫分類整理，如：水粉畫、剪貼畫、水彩畫、素描等，用牛皮紙訂上封皮、封底，讓孩子自己設計封面圖案，并寫上孩子的姓名、創作日期，這就是孩子人生路上第一部著作，我覺得這帶給孩子的快樂和成就感，比是否高標準地完成了一幅作品要有意義得多。

再者，我們可以鼓勵孩子講講自己的畫，家長應該耐心聽完他們對自己畫作的構思，不斷地鼓勵和肯定畫作的優點，適當指出要改進的地方，但關鍵一點是，我們不能用大人的思維方式去限制孩子的想像力，更不能給孩子規定所謂的標準，武斷地認定孩子的畫作好或壞。家長是觀賞者，不是指責者，比起孩子天馬行空的想像和純潔無瑕的心靈來，一張畫是否完美，就顯得那么微不足道了。只要他們有興趣、認真、快樂，就讓他們去享受繪畫帶來的樂趣吧！ 每次看到兒子像一只快樂的小鳥飛向圖雅樂園的時候；每次回家的路上，聽著孩子很有成就感地告訴我他的.表現的時候，感受著孩子的進步、分享著孩子的快樂，作為家長，看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開圖雅樂園老師們的辛勤培養：老師們的身上，閃爍著責任感、博愛、無私、熱情的光芒，正是有了她們，才有了孩子們繪畫水平的提高和濃厚的興趣，才有了表達能力、交際能力的鍛煉，圖雅樂園的老師們給孩子們的童年注入了快樂！

最后請允許我衷心祝愿孩子們健康、快樂地成長！祝愿家長朋友們工作順利、家庭美滿！祝愿圖雅樂園的明天更加輝煌！

謝謝！

第五篇：家長代表發言稿

實驗中學706班家長代表發言稿

各位老師，各位家長朋友，大家上午好！

我是706班湯佳逸的媽媽。很榮幸地作為家長代表之一在此發言。我高興之余，內心又有幾分忐忑，因為我在糾結不知道該說點什么合適，既擔心有負老師的重托，又怕辜負了家長朋友們的期望。

現在，我們的孩子正處于所謂的“叛逆期”。這個階段的孩子，一方面因為書本知識結構的提升和難度的加大而無所適從，緊張而又焦慮；另一方面，孩子的生理和心理發育突飛猛進，導致他們處處想證明自己長大了，還固執己見；同時，被人理解與尊重，已經成了他們渴望的最高訴求。

孩子似乎突然長成了比自己還高的“小大人”，面對他們的焦躁不安有時感到不知所措。作為家長，究竟該如何陪伴孩子走過這個“叛逆期”呢？我和在座的家長朋友們一樣，高興過，沮喪過，清醒過，也迷茫過。高興的是孩子終于長大了，我們該松口氣了；沮喪的是孩子雖然長大了，卻變得不像小時候那么聽話了；清醒的是，畢竟還是個孩子，如今正處在叛逆期，陪他一起走過這陣子就好了；迷茫的是，究竟該怎么做才對？

今天，我就趁著這個機會，把我個人感受和大家分享分享。

首先，家長做好表率會勝過千言萬語。

這些孩子大道理懂得也不少，難的是做到“知行合一”。如果我們做家長的能做好表率，真的可以勝過千言萬語。相反，咱們說的再多也只是“耳旁風”。但是，要真正做好表率，平時的言行舉止都得注意對孩子產生的影響，相信正能量傳遞的力量。工作之余看書沒法靜下心來，咱們就用手機播放“有聲讀物”；孩子做作業時，盡可能給孩子創設安靜的環境。孩子回到家了，想要看到的是家人為家庭生活瑣碎忙碌但很和諧的畫面。樂觀向上的家庭氛圍才能給孩子安全感?？傊?，為了孩子，我們雖然放棄了許多，但我們也會收獲不菲。哪怕自己孩子暫時沒有培養成學習的佼佼者，但至少能讓孩子成長為樂觀向上、心胸開闊、三觀端正、身心健康的孩子！

其次，我想說：孩子最需要的是被關注、理解和鼓勵。

如今，生活壓力使得我們忙前忙后而忽略了與孩子耐心交流的必要性，從而使孩子感覺有困難或有情緒了無處求助或釋放，孩子可能會選擇悶悶不樂從而缺乏積極向上的動力。有時候，孩子做錯事了不可怕，咱們家長如果選擇跟孩子統一戰線來打敗問題，同樣的問題不會再次困擾孩子和家長了。和孩子一起確定一個奮斗的目標并多方面鼓勵孩子，肯定孩子的付出，讓孩子體會到因為進步帶來的幸福感，過程雖不易，但心里定會很踏實。

父母這個角色是不可替代的！因為我們是孩子最親近的人，是孩子的第一任老師。孩子的成長是不可逆的，唯有咱們跟老師站在一起，有關孩子的問題交流溝通商量著解決就是。我們的任何指責或抱怨只會給孩子帶來負面影響。教育我們的孩子喜歡老師，尊重老師，崇拜老師。只有“親其師”，才會“信其道，學其智”，才能“成其材”。為此，請允許我代表76班的所有學生及家長朋友，謝謝各位老師！感謝各位老師對孩子辛勤付出，無私奉獻！各位家長朋友，在教育孩子的問題上，我相信，你們肯定有比我更好的方法和經驗值得我去學習。希望咱們有機會再交流學習。衷心希望706班的每個孩子不負老師的殷切希望，不斷地努力進步著，進步著……！祝愿大家工作順利！生活舒心！

感謝大家的聆聽！

706班學生家長：程 媛

2021年10月16日