第一篇：石柱縣成功創(chuàng)建重慶社區(qū)教育示范縣

我縣成功創(chuàng)建重慶社區(qū)教育示范縣

（通訊員 鐘發(fā)全圖 廖流海）2017年11月22日上午，石柱縣創(chuàng)建市級社區(qū)教育示范工作匯報會現(xiàn)場，當重慶市教育服務(wù)指導(dǎo)中心副主鄧紅學(xué)代表評審專家組宣讀《2017年重慶市社區(qū)教育示范（實驗）區(qū)創(chuàng)建評估意見書》，做評估結(jié)論：“經(jīng)專家集體評議，一致認為石柱縣達到重慶市社區(qū)教育示范（區(qū)）縣標準”時，頓時會場響起熱烈的掌聲，標志著我縣社區(qū)教育示范縣創(chuàng)建驗收工作順利通過專家組考核。

我縣自2011年啟動社區(qū)教育工作以來，在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)教育以五大發(fā)展理念為指導(dǎo)，堅持“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)民生工程、服務(wù)社區(qū)發(fā)展和服務(wù)市民素質(zhì)提升”，圍繞政府提出的“轉(zhuǎn)型康頭，綠色崛起”經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新社區(qū)教育管理體制和運行機制，探索民族區(qū)縣社區(qū)教育模式。我縣通過加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立統(tǒng)籌發(fā)展機制，形成黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主管、有關(guān)部門配合的社區(qū)教育管理體制，全力推進創(chuàng)建工作；通過整合社區(qū)資源，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)體系，加強隊伍建設(shè)，基本建構(gòu)起縣、街道（鄉(xiāng)）、村（社區(qū)）三級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系；通過實施“助力圓夢”行動計劃、“文化康養(yǎng)”行動計劃、“情暖夕陽”計劃、“關(guān)愛明天”行動計劃、“書香石柱”計劃等五大行動計劃，組織社會培訓(xùn)活動，助推“康養(yǎng)石柱”建設(shè)；通過以“教育惠民”思想為指導(dǎo)，創(chuàng)新工作機制，彰顯社區(qū)教育特色，全面推動全縣社區(qū)教育工作。

參與本次評估的專家來自于市社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心、城市管理職業(yè)學(xué)院社會工作學(xué)院、市教委評估院和市教科院。專家們通過實地考察石流特色項目學(xué)校、馬武鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校和來佛社區(qū)學(xué)習中心，通過查看資料、聽取匯報、問卷調(diào)查以及與居民座談、集體審議后，方得出我縣通過驗收的決議。

創(chuàng)建市級社區(qū)教育示范工作匯報會，由市教委職成處副處長周萍主持。縣教委譚加文主任介紹示范（區(qū)）縣創(chuàng)建工作情況，由市教育服務(wù)指導(dǎo)中心副主鄧紅學(xué)代表評審專家組反饋驗收意見，由縣政府副縣長冉啟明做表態(tài)發(fā)言。市教委職成教處胡斌處長講話時，對我縣社區(qū)教育工作做出了充分的肯定，談到我縣社區(qū)教育已經(jīng)走在渝東南片區(qū)的前列，源于縣委政府高度重視，教育培訓(xùn)活動非常有效，學(xué)習活動豐富多彩，依托土家民族文化特色創(chuàng)建，社區(qū)教育初見成果。胡處長對我縣社區(qū)教育下一步工作提出要求，創(chuàng)建示范縣的成功僅僅只是起步，殷切希望未來三年內(nèi)再上臺階，真正達到優(yōu)秀示范縣標準；要有創(chuàng)建國家級示范縣的信心，全面建立部門協(xié)同機制，相關(guān)職能部門履職盡責，促進文化、科技、體育等各類資源有效整合，推進社區(qū)教育持續(xù)發(fā)展；希望進一步加強社會教育隊伍建設(shè)，包括建立一支管理者、教師、輔導(dǎo)員、志愿者等能滿足社區(qū)教育發(fā)展要求、專兼職合理的專業(yè)隊伍，以及進一步發(fā)揮發(fā)典型示范帶動作用。

成功創(chuàng)建重慶社區(qū)教育示范縣，是一件值得可喜可賀的大事，一則是對我縣社區(qū)教育工作的肯定，另則又是對我縣社區(qū)教育工作的鞭策，依舊任重道遠。

第二篇：創(chuàng)建市社區(qū)教育示范街道工作匯報

構(gòu)筑終身教育網(wǎng)絡(luò)

推進美麗古鎮(zhèn)建設(shè)

——肥東縣長臨河鎮(zhèn)創(chuàng)建市社區(qū)教育示范街道工作匯報

古鎮(zhèn)介紹 長臨河鎮(zhèn)源于三國赤烏年間，是一座歷史悠久的古鎮(zhèn)。據(jù)考證，因青陽山北麓之水經(jīng)長寧寺源源不斷流入巢湖，久之形成長寧河。地因河得名，又因瀕臨巢湖，遂更名為長臨河。

長臨河鎮(zhèn)位于肥東縣最南端，瀕鄰巢湖，接壤濱湖，鎮(zhèn)域面積100平方公里，轄 6 個社區(qū)，14 個村，人口 5.2 萬人。境內(nèi)有合福高鐵長臨河站，環(huán)巢湖大道、店忠路、規(guī)劃中的方興大道穿境而過，交通便捷；擁有 19.8km 巢湖岸線，四頂山、茶壺山、白馬山、青陽山、羊羚山等自然資源豐富；長臨河古街吳氏舊居、六家畈古民居、振湖塔、長寧寺、朝霞寺等歷史遺跡與人文景點星羅棋布，是安徽省第一個僑鄉(xiāng)。

近年來我鎮(zhèn)圍繞建設(shè)“環(huán)湖首鎮(zhèn)，生態(tài)慢城，文創(chuàng)高地”的目標，緊抓環(huán)巢湖國家生態(tài)文明示范區(qū)和省市規(guī)劃建設(shè)環(huán)巢湖科創(chuàng)走廊兩區(qū)建設(shè)的契機，以“生態(tài)為綱、旅游為擎、文化為魂”為規(guī)劃引領(lǐng)，走可持續(xù)、差異化、保護與開發(fā)并重的發(fā)展之路，致力于打造都市生態(tài)獨具魅力的文旅特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)。幾年來通過完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、強化區(qū)域生態(tài)環(huán)境治理、實施美麗村鎮(zhèn)與安居工程建設(shè)、加大招商引資力度、實施一批重點項目建設(shè)，鎮(zhèn)域生態(tài)環(huán)境明顯改善、發(fā)展承載能力不斷增強、綜合實力逐年提升，先后獲批“國家發(fā)展改革試點鎮(zhèn)”、“全國重點鎮(zhèn)”、“全國建制鎮(zhèn)示范試點”、“全國文明村鎮(zhèn)”、“中國華僑國際

文化交流基地”、“全國創(chuàng)建無邪教示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“長臨老街國家 4A 級旅游景區(qū)”、“安徽十佳宜業(yè)宜居鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“安徽省優(yōu)秀旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“安徽省森林鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

伴隨著長黃路科創(chuàng)走廊項目、皖新十八聯(lián)圩都市田園文創(chuàng)綜合體、文一白馬山籃球公園（運動小鎮(zhèn)）、六家畈古鎮(zhèn)（基金小鎮(zhèn)）、等項目的啟動與建設(shè)，未來的長臨河鎮(zhèn)必將發(fā)展成為巢湖岸邊在全省、全國有較大影響的旅游名鎮(zhèn)、文化重鎮(zhèn)。

現(xiàn)就社區(qū)教育情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范運行機制，提升社教質(zhì)量。

社區(qū)教育是一項社會化的系統(tǒng)工程，必須落實到社區(qū)的每個層面。我們按照“全面發(fā)動、突出重點、整合資源、逐步推進”的工作方針，以鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)習中心為龍頭，完善了社區(qū)學(xué)校建設(shè)，多形式、多渠道、全方位地開展社區(qū)教育。

根據(jù)工作目標，我鎮(zhèn)建立了以鎮(zhèn)分管負責人為組長的“長臨河社區(qū)學(xué)習中心領(lǐng)導(dǎo)小組”。社區(qū)學(xué)習中心領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開社區(qū)教育工作會議，制定《長臨河社區(qū)教育規(guī)劃》和長臨河鎮(zhèn)《社區(qū)教育工作計劃》。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，社區(qū)學(xué)習中心所在的學(xué)校校長任辦公室主任，辦公地點設(shè)在長臨河社區(qū)學(xué)習中心。

二、加大投入，健全保障機制，改善辦學(xué)條件。

為確保社區(qū)教育工作的健康發(fā)展，政府始終堅持教育發(fā)展優(yōu)先，加大對社區(qū)教育的投入，并強化載體建設(shè)，逐步改善了辦學(xué)條件。近幾年，我鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)習中心依托中心學(xué)校少年宮資源，基礎(chǔ)建設(shè)得到了

較大的改善。社區(qū)學(xué)習中心建有電腦室、圖書閱覽室、民樂室、非遺活動室等場所，是一所集黨員教育、成人教育、現(xiàn)代農(nóng)民教育、社區(qū)居民教育和青少年校外教育為一體的綜合性教育、培訓(xùn)、休閑、娛樂基地；各社區(qū)學(xué)校也結(jié)合自身發(fā)展逐步完善了農(nóng)家書屋、棋牌室、休閑室、健身室（所）等設(shè)施建設(shè)。

三、注重優(yōu)化、共建服務(wù)平臺，完善社教網(wǎng)絡(luò)。

1、努力提升社區(qū)教育基礎(chǔ)能力。我們在工作中充分整合和利用各種教育資源，滿足社會各類人群對教育的需求，完善鎮(zhèn)、村兩級社區(qū)學(xué)習網(wǎng)絡(luò)。

2、著力構(gòu)筑資源共享平臺。全鎮(zhèn)擁有中小學(xué) 6 所，幼兒園 2 所，擁有健身房、社區(qū)廣場、娛樂場所、青少年德育基地等社區(qū)教育資源共 30 多處，向社區(qū)居民的開放率達到 100%。社區(qū)學(xué)習中心的電腦室、舞蹈室、圖書室、書法室等場所均向社區(qū)居民免費開放。政府與學(xué)區(qū)中心學(xué)校、幼兒園分別制定了活動場所等教育資源的共享協(xié)議，學(xué)校的圖書室、微機室、體育場館等設(shè)施也向社區(qū)居民定期開放。鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)習中心、農(nóng)經(jīng)辦、旅游辦、扶貧辦與用工單位相互配合，為農(nóng)民工提供各種培訓(xùn)。部門間的相互協(xié)作，促進了學(xué)校與社會教育資源共享，實現(xiàn)了教育資源最優(yōu)化。

四、注重管理，健全各項制度，提高隊伍水平。

進一步完善了社區(qū)教育工作制度：（1）社區(qū)教育例會制度。鎮(zhèn)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次例會，商討社區(qū)教育工作大事。（2）共同參與制度。由社區(qū)學(xué)習中心辦公室牽頭，相關(guān)部門參與，共同研究

社區(qū)教育的重大問題，及時解決工作中的難點問題。（3）調(diào)研制度。深入社區(qū)了解情況，掌握第一手資料，了解工作進展情況，及時調(diào)整工作思路，做好信息反饋，有針對性幫助基層組織解決具體問題。（4）領(lǐng)導(dǎo)考核制度。結(jié)合村居評估中社區(qū)學(xué)校建設(shè)要求，進行檢查、評估，量化考核，并納入社區(qū)工作考核之中。（5）表彰獎勵制度。定期表彰社區(qū)教育活動開展較好，取得突出成績的先進單位和個人。

近年來，我鎮(zhèn)逐步形成了一支專職與兼職并舉的社區(qū)教育管理隊伍和教師隊伍。社區(qū)教育中心有計劃地組織專、兼教師開展各種培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)和管理能力。多年來，還培育了一支由黨員、公務(wù)員、青少年、教師、務(wù)工人員和醫(yī)務(wù)工作者組成的 100 余人的社區(qū)教育志愿者隊伍，分別活躍在全鎮(zhèn)各社區(qū)教育活動中，滿足了社區(qū)教育學(xué)習活動的需要。

五、注重實效、健全培訓(xùn)功能，優(yōu)化服務(wù)職能。

全鎮(zhèn)全年各級各類培訓(xùn)達80余期，年培訓(xùn)總量在10000人次以上，占常住人口的 20%以上；0-3 歲嬰幼兒、家長及看護人接受教育的比例達 50%以上；返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)率在 60%以上；勞動就業(yè)人口的培訓(xùn)率在 50%以上，老年人、殘疾人、外來流動人口人員接受教育的比例分別達到 60%；逐步實現(xiàn)了社區(qū)居民“人人皆學(xué)，時時能學(xué)，處處可學(xué)”的學(xué)習型社會目標。

1、職業(yè)技能教育。（1）開設(shè)計算機初、中級培訓(xùn)班，全年培訓(xùn)總量達 1000 人次。（2）開設(shè)種植、養(yǎng)殖、電焊、縫紉等培訓(xùn)，全年參培人員達 560 人次。

2、弱勢群體教育。（1）針對土地流轉(zhuǎn)的農(nóng)民和返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)需要，由成教中心校、鄉(xiāng)勞動保障所和企業(yè)合作，共舉辦了電腦、服裝加工等 8 期職業(yè)技能培訓(xùn)培訓(xùn)，人數(shù)在 436 人，培訓(xùn)合格率在 90%以上，就業(yè)率達到了 95%。（2）針對老年人對精神生活的需求，我們切實抓好老年教育基地建設(shè)。定期組織人員到敬老院為老年人開講座，搞演出，組織老年人參加適宜的娛樂活動。努力做到“老有所教，老有所學(xué)，老有所樂，老有所為”。

3、學(xué)生校外德育教育。社區(qū)協(xié)同學(xué)校在青少年中開展維權(quán)、自護、科普、環(huán)保、網(wǎng)絡(luò)等知識講座；開展藝術(shù)、書法繪畫、道德規(guī)范教育、安全教育、誠信教育、心理健康教育、法制教育和科普教育，提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。還組織學(xué)生參加社區(qū)安排的各項環(huán)保志愿者服務(wù)活動，為社區(qū)內(nèi)殘疾人家庭、孤寡老人服務(wù)，獻愛心。社區(qū)教育中心專門為青少年舉辦音樂、書法、繪畫等藝術(shù)類培訓(xùn)。

4、新型農(nóng)民教育。組織開展“農(nóng)民—居民—文明市民”的教育是我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的重點。（1）加強法制教育，充分利用現(xiàn)有中國傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日和紀念日，如“3.15”消費者權(quán)益日、“12.4”全國法制宣傳日等，開展法制宣傳教育活動。（2）加強文明教育，積極開展居民文明禮儀培訓(xùn)班，倡導(dǎo)文明新風。

5、廣場舞—中老年健身的樂園，從 2014 年 9 月開辦至今，我鎮(zhèn)由無人參與到近千人參與，由沒有場地到十來個場地，每年一次的廣場舞交流聯(lián)誼活動精彩紛呈。今年元月份長臨河鎮(zhèn)首屆廣場舞年會在高鐵站廣場舉行，取得了圓滿成功。廣場舞已經(jīng)成為社區(qū)教育的一道

靚麗風景線，切實提高中老年人文化娛樂生活，融洽了鄰里關(guān)系，推進了和諧社會的構(gòu)建。

6、全民健身活動深入推進。

在社區(qū)教育探索與實踐中，我們找到了一條適合我鎮(zhèn)特點、并以爭創(chuàng)文明、建設(shè)和諧社區(qū)為切入點的社區(qū)教育實施途徑，形成了鮮明的特色：一是因地制宜、上下聯(lián)動，加強與本鎮(zhèn)社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)的區(qū)間共建、社校共建、社企共建，依托鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)習中心、綜治辦、團委、農(nóng)辦、旅游辦等部門的資源，形成了上下聯(lián)動、左右互動、富有特色的社區(qū)教育模式。二是整合教育資源、強化載體功能。發(fā)揮社區(qū)的教育優(yōu)勢，利用好現(xiàn)有的教育資源、整合各活動團體功能，提升居民的整體素質(zhì)，推動精品社區(qū)、和諧社區(qū)建設(shè)。三是豐富活動內(nèi)容、貼近群眾生活。以小區(qū)群眾文化教育為載體，全面開展具有地方特色的民間文化藝術(shù)交流活動。

六、注重個性，傳承鄉(xiāng)土文化，彰顯地方特色

立足古鎮(zhèn)非遺文化積淀深厚的特點，積極開展鄉(xiāng)土文化的傳承教育。1、積極推進非遺課程進課堂，2015 年初學(xué)區(qū)中心學(xué)校就把省市級非遺牛門洪拳、牛氏剪紙引進課堂，在普及的基礎(chǔ)上開展社團培訓(xùn)；2、在調(diào)研的基礎(chǔ)上開展課題論證，并積極申報市級教科研課題，開發(fā)牛氏剪紙、牛門洪拳校本教材，推進地方非遺的傳承發(fā)展；3、積極開展非遺社團活動，一批愛好非遺文化的青少年、社區(qū)群眾、公務(wù)人員活躍在非遺文化傳承的舞臺上；4、依托社區(qū)學(xué)習中心，利用學(xué)校藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等校園節(jié)日的舞臺，結(jié)合鄉(xiāng)村傳統(tǒng)節(jié)日開展非遺展

演活動，武獅、舞龍、太極拳、太極劍、加大了非遺的影響力，營造出濃厚的非遺文化氛圍。

以上是我鎮(zhèn)關(guān)于社區(qū)教育創(chuàng)建工作的匯報，工作中也存在一些問題和不足，社區(qū)教育還屬于起步階段，我們將以這次創(chuàng)建為新的發(fā)展契機，創(chuàng)新工作機制、提升服務(wù)水平，完善終身教育網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化社區(qū)教育，推進美麗古鎮(zhèn)建設(shè)！

第三篇：社區(qū)教育示范街道申報材料

完善硬件 充實軟件 提升社區(qū)教育服務(wù)水平

——金龍鎮(zhèn)創(chuàng)建全國社區(qū)教育示范接到申報材料 金龍鎮(zhèn)位于克拉瑪依市東南九公里，轄區(qū)面積150平方公里，居民總戶數(shù)5070戶，其中常住人員4036戶，居民住總?cè)藬?shù)18345人，其中：少數(shù)民族 630戶，1760 人，流動人口9069人。轄區(qū)共有5個社區(qū)居民委員會，現(xiàn)有社區(qū)干部62名,轄區(qū)內(nèi)有大型國有企業(yè)5家，非公有制企業(yè)12家，駐鎮(zhèn)金融企業(yè)4家，駐鎮(zhèn)事業(yè)單位11家，學(xué)校2（中學(xué)1家，小學(xué)1家）家，幼兒園2家。

在經(jīng)濟社會發(fā)展中，金龍鎮(zhèn)黨工委始終高度重視社區(qū)教育工作，確立了“創(chuàng)新思路，以人為本；立足社區(qū)，強區(qū)富民”的工作理念,以創(chuàng)建全國示范街道為目標，最大功能地發(fā)揮全街道教育資源作用，最大限度地滿足社區(qū)成員接受教育的需求，為金龍鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步服務(wù)；通過社區(qū)教育的實施，尋求人與社會、人與人之間關(guān)系的的和諧發(fā)展。在具體工作中，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、注重領(lǐng)導(dǎo)、完善運行機制，提升社教目標。

社區(qū)教育是一項社會化的系統(tǒng)工程，必須落實到社區(qū)每個層面。辦事處按照“全面發(fā)動、突出重點、整合資源、逐步推進”的工作方針，以街道社區(qū)教育為龍頭、各社區(qū)為基礎(chǔ)，轄區(qū)共建單位為輔，多形式、多渠道、全方位地開展社區(qū)教育。

根據(jù)工作目標，金龍鎮(zhèn)成立了由黨工委書記為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的“金龍鎮(zhèn)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，并在年初制定社區(qū)教育工作各項計劃，社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)計劃每月必須召開一次例會，每季度召開一次通報大會。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由金龍鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心主任任辦公室主任，并安排專職教育專干，每個社區(qū)都有一名專職社區(qū)教育專干，已經(jīng)形成了“黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌，社區(qū)服務(wù)中心主管，有關(guān)部門配合，社會積極支持、社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與”的管理體制和運行模式。

二、注重投入、健全保障機制，改善辦學(xué)條件。

為確保社區(qū)教育工作的健康發(fā)展，金龍鎮(zhèn)黨工委在區(qū)委區(qū)政府的指導(dǎo)下，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，加大了對社區(qū)教育的投入，并強化載體建設(shè)，逐步改善了開展各類教育培訓(xùn)的條件。2010年，金龍鎮(zhèn)服務(wù)中心大樓建成，內(nèi)設(shè)有配備36臺電腦的機房；配置了擁有圖書的圖書館；設(shè)立了兩間培訓(xùn)室、舞蹈房、健身房、多功能廳和多媒體培訓(xùn)室等專用功能房間；社區(qū)教育的基礎(chǔ)設(shè)施得到了保障，成為一所集黨員教育、成人教育、領(lǐng)導(dǎo)干部教育、社區(qū)居民教育和青少年校外教育為一體的綜合性教育、培訓(xùn)基地。

三、注重優(yōu)化、共建服務(wù)平臺，完善社教網(wǎng)絡(luò)。

（一）努力提升社區(qū)教育基礎(chǔ)能力

我們在工作中充分整合和利用各種教育資源，滿足了社會各類人群對教育的需求，到目前為止已建立社區(qū)學(xué)校社區(qū)教育辦學(xué)點5個，覆蓋率全部社區(qū)，并完善了街道、社區(qū)兩級社區(qū)學(xué)習網(wǎng)絡(luò)。各社區(qū)學(xué)校已基本做到了“五有”即：有穩(wěn)定的教育活動場所，有能開展培訓(xùn)活動的教室，有一定數(shù)量的圖書閱覽室，有一支專兼職人員組成社區(qū)教育教師隊伍，有熱心為社區(qū)教育服務(wù)的義工志愿者隊伍。

（二）著力構(gòu)筑資源共享平臺。

金龍鎮(zhèn)擁有中學(xué)1所，小學(xué)1所，幼兒園2所，社區(qū)辦學(xué)點5個，老年大學(xué)1所，擁有健身房、社區(qū)廣場、青少年教育基地、青少年安全消防教育基地等多處社區(qū)教育資源，向社區(qū)居民的開放率達到100%。社區(qū)服務(wù)中心的電腦室、多媒體教室、舞蹈室、圖書館、棋牌室、兵乓球館等場所均向居民免費開放；轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校內(nèi)的圖書館、電腦室、健身房、籃球館等均都面向社會開放，轄區(qū)最大單位克石化公司的文體活動中心、乒乓球館、籃球館、羽毛球館、游泳館、網(wǎng)球場、足球場等設(shè)施全部面向社會開放。共建單位、學(xué)校、社區(qū)和辦事處相互之間通力協(xié)作，社會教育資源共享，實現(xiàn)了教育資源最大優(yōu)化。

四、注重管理、健全各項制度，提高隊伍水平。

有了硬件支撐，軟件的完善更加重要，金龍鎮(zhèn)進一步完善了社區(qū)教育工作制度：一是社區(qū)教育例會制度。辦事處社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次例會，討論社區(qū)教育工作大事。二是聯(lián)席會議制度。由社區(qū)教育辦公室牽頭，各教育相關(guān)部門參與，共同研究社區(qū)教育的重大問題，及時解決熱點、難點問題。三是調(diào)研制度。深入社區(qū)了解情況，掌握第一手資料，了解工作進展情況，及時調(diào)整工作思路，做好信息反饋，有針對性幫助基層組織解決具體問題。四是領(lǐng)導(dǎo)考核制度。結(jié)合區(qū)目督辦、貫標和辦事處目督進行檢查、評估，量化考核，并納入工作考核之中。五是表彰獎勵制度。定期表彰社區(qū)教育活動開展較好，取得突出成績的先進單位和個人。六是經(jīng)費保障制度。充分發(fā)揮政府扶持和市場機制的雙重作用，建立以政府投入為主，多渠道籌措資金為輔的社區(qū)教育經(jīng)費保障機制。

狠抓教育隊伍建設(shè)。社區(qū)教育的建設(shè)與發(fā)展，必須重視人力資源的開發(fā)、利用，重視社區(qū)教育隊伍的建設(shè)。因此，各社區(qū)居委會認真做好調(diào)查摸底工作，進一步摸清轄區(qū)教育的種類資源，并歸類建立社區(qū)教育資源共享臺賬；定期召開由轄區(qū)資源共享單位、部門等參加的社區(qū)教育工作會議，廣泛征求對社區(qū)教育的意見，在此基礎(chǔ)上，充分挖掘社區(qū)的各類人才，進一步加強社區(qū)學(xué)校師資隊伍的建設(shè)，不斷調(diào)整和充實社區(qū)教育志愿者隊伍。挖掘社區(qū)有特長的人才，納入街道、社區(qū)居委會的社區(qū)教育師資庫，使社區(qū)教育逐步走向?qū)I(yè)化。到目前為止，包括社區(qū)教育志愿者在內(nèi)的各類師資人數(shù)為230余人；充分發(fā)揮各社區(qū)教育的人力資源優(yōu)勢，組建了由社區(qū)教師與志愿者為主體的信息員隊伍，形成了專、兼職相結(jié)合的人員配置。并進一步加快社區(qū)學(xué)校信息化建設(shè)，充分發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)在社區(qū)學(xué)校中的作用。

五、注重實效、健全培訓(xùn)功能，優(yōu)化服務(wù)職能。

社區(qū)服務(wù)中心在人力、物力、財力的基礎(chǔ)上，開展了以“社區(qū)大講堂”和“五個一”活動為載體的系列活動，逐步實現(xiàn)了居民“人人皆學(xué)”的目標。

1、針對青少年的需求開展系列活動。舉辦“五個一”手抄報、漫畫比賽活動。7月8日，社區(qū)服務(wù)中心舉辦了“金龍鎮(zhèn)五個一活動簡報和漫畫比賽”，共有52名居民參加本次簡報和漫畫比賽，本次簡報和漫畫內(nèi)容緊密圍繞共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、人民軍隊好、民族團結(jié)好和偉大祖國好的時代主旋律，版面構(gòu)思精巧，內(nèi)容豐富；舉辦青少年計算機技能比賽。7月29日，在金龍鎮(zhèn)辦事處電子閱覽室，舉辦青少年暑期計算機技能比賽，共有50名青少年參加。舉辦英語文化廣場活動，8月11日在金龍鎮(zhèn)辦事處四樓活動室舉辦了“金龍鎮(zhèn)辦事處英語文化廣場——英文歌曲大聯(lián)唱比賽”，轄區(qū)內(nèi)5個社區(qū)56名孩子參加比賽；比賽還得到了綠豆豆少兒英語培訓(xùn)中心和環(huán)球博雅少兒英語兩所英語培訓(xùn)機構(gòu)傾情幫助和支持，義務(wù)為社區(qū)青少年培訓(xùn)了英語歌曲；舉辦“熱愛偉大祖國

建設(shè)美好家園 青少年讀書交流演講比賽”。9月20日，金龍鎮(zhèn)辦事處舉辦“熱愛偉大祖國

建設(shè)美好家園青少年讀書交流演講比賽”，讓青少年抒發(fā)愛國情懷，展示才華，進一步樹立自立自強、健康成長的人生觀。臺上選手們激情飛揚，臺下的同學(xué)們深受感染，掌聲不斷，經(jīng)過精彩角逐，在10名小選手評出了一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，取得預(yù)非常好的效果，使廣大青少年在參與中熏陶情操，感受祖國的巨大魅力，更加堅定了奮發(fā)前進、為祖國和家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻力量的信念。第九中學(xué)初一年級的180余名中小學(xué)生到場觀看比賽。

2、針對老年人開展系列活動。一是針對老年人對教育的需求，開辦老年大學(xué)。老年大學(xué)，使老年人真正做到“老有所教，老有所學(xué)，老有所樂，老有所為”。老年大學(xué)內(nèi)設(shè)有計算機、書法、繪畫、舞蹈等各類學(xué)習班，并制定學(xué)習時間表，轄區(qū)內(nèi)共有

老人收益。二是舉辦老年社區(qū)教育書畫展。8月17日，在金龍鎮(zhèn)辦事處五樓展覽廳舉辦由克拉瑪依區(qū)社區(qū)教育辦主辦金龍鎮(zhèn)辦事處承辦的金龍鎮(zhèn)老年社區(qū)教育——手工作品展，本次展覽共收到58件作品，作品涉及串珠、布藝、民間手工等5大類。三是開展系列養(yǎng)生保健知識講座活動。6月2日，金龍鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心邀請油田公司職工醫(yī)院營養(yǎng)科主任拓寬前在友好社區(qū)電教室給轄區(qū)50名老人降解了健康飲食的相關(guān)知識。6月25日邀請孫秋英老師給轄區(qū)老年人講解了糖尿病預(yù)防知識講座。9月15日，在辦事處三樓培訓(xùn)室舉辦了 “科學(xué)飲食與疾病預(yù)防”的知識講座，邀請職工醫(yī)院營養(yǎng)科孫麗榮醫(yī)生為居民進行講解，43人參加了講座。

3、針對少數(shù)名族舉辦各類講座。5月26日，金龍鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心在友好社區(qū)多功能活動室舉辦“加強民族團結(jié) 維護社會穩(wěn)定”的專題講座，邀請電大老師左拉古麗主講，參加講座的居民有56人。8月27日，在金龍鎮(zhèn)辦事處三樓培訓(xùn)室舉辦少數(shù)名族婦女更年期預(yù)防知識講座，共有15名少數(shù)名族居民參加本次講座。

4、針對婦女舉辦知識講座。金龍鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心于8月26日在辦事處三樓匯報廳舉辦了女性婦科病和腫瘤預(yù)防知識講座，邀請是職工醫(yī)院張秋英醫(yī)生，本次講座以女性炎癥和腫瘤兩個方面的婦女疾病知識為主，從常見婦科病、“兩癌”的引發(fā)因素、癥狀體征、危害、治療及預(yù)防等方面進行了圖文并茂的講解，共有64名女職工參加本次講座。

5、舉辦剪紙培訓(xùn)講座。7月28日，金龍鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心組織社區(qū)剪紙愛好者舉辦了金龍鎮(zhèn)剪紙培訓(xùn)班，本次講座一共來了53名剪紙愛好者，邀請資深剪紙民間藝人焦淑蘭。現(xiàn)場，焦淑蘭將近幾年獲獎優(yōu)秀作品像大家進行了展示，并從每一幅作品的誕生的背景、構(gòu)思和現(xiàn)場剪紙愛好者進行了談?wù)摚蛔詈螅虼蠹沂痉对趺醇舫觥跋病弊郑ㄟ^本次講座，進一步加深社區(qū)居民對剪紙愛好的喜愛。

六、社會成效顯著，轄區(qū)居民的滿意度逐年提高。

通過持續(xù)不斷地宣傳終身教育的理念，開展公民道德、科技普及、法制健康、職業(yè)技能、文化娛樂、休閑健身等多層次的社區(qū)教育活動，居民在活動中受益，在教育中提高自身素養(yǎng)，社區(qū)文明程度提高，治安良好，無“黃、賭、毒”現(xiàn)象在金龍鎮(zhèn)轄區(qū)發(fā)生。社區(qū)居民歸屬感和認同感提高，形成了“文明行為我參與，文明公約我遵守，文明話題我來談”的風尚。優(yōu)美整潔社區(qū)多了，亂扔亂畫少了；樂于助人多了，鄰里糾紛少了；禮尚友善多了，不文明行為少了。

通過我們的努力，金龍鎮(zhèn)辦事處2008-2010年先后獲得了“全國先進社區(qū)服務(wù)中心”、“ 全國社區(qū)服務(wù)先進街道”、“ 志愿服務(wù)工作先進集體”、“全國和諧社區(qū)建設(shè)自主創(chuàng)新先進街道”等國家級先進稱號，寬心園項目獲得全國社區(qū)志愿服務(wù)項目和全國優(yōu)秀服務(wù)項目獎，獲得自治區(qū)級“精神文明街道”等先進稱號。

回顧近幾年的社區(qū)教育工作，我們的工作取得了一定的成效，推動了金龍鎮(zhèn)地區(qū)社會主義精神文明建設(shè)和諧與發(fā)展。今后，我們將在社區(qū)教育工作中努力實現(xiàn)胡錦濤總書記在黨的十七大報告中提出的“教育建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)，我們要努力使全體人民學(xué)有所教”的目標，努力構(gòu)建惠及社區(qū)全體成員的社區(qū)教育框架，辦好人民滿意的社區(qū)教育，推進金龍鎮(zhèn)街道社區(qū)教育工作的全面發(fā)展。

金龍鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心 2010年9月28日

第四篇：關(guān)于社區(qū)教育示范社區(qū)申報材料

關(guān)于社區(qū)教育示范社區(qū)申報材料

根據(jù)XX區(qū)社教（2013）7號文件《關(guān)于開展2013年省級社區(qū)教育示范（街道》社區(qū)申報工作的通知》要求，人民社區(qū)黨工委依照《安徽省社區(qū)教育示范（街道）社區(qū)評估標準（試行）》進行實事求是的自我評價，確認人民社區(qū)在軟件與硬件兩個方面基本上符合上述評估標準要求，為此特申報《人民社區(qū)省級社區(qū)教育示范社區(qū)》，現(xiàn)將人民社區(qū)開展有關(guān)教育工作情況報告如下：

一、基本情況

人民社區(qū)位于XX市中心城區(qū)，是銅陵政治、經(jīng)濟、文化發(fā)達地區(qū)之一。所轄6個自然村：人民新村、人民西村、義淮新村、中市村、沙河新村、長江新村，這里居住著近萬戶居民、4萬多人口。其中離退休干部3349人；其中離休人員36人；退休人員3313人。社區(qū)公共服務(wù)中心設(shè)置有綜合事務(wù)、社區(qū)黨建、綜治維穩(wěn)、民政服務(wù)、人口計生、勞動保障、衛(wèi)生創(chuàng)建、經(jīng)濟發(fā)展8個窗口和43名社區(qū)工作人員承載著為轄區(qū)所有居民和單位的服務(wù)事務(wù)。目前社區(qū)工作人員網(wǎng)格30個，分布在每個樓棟，能夠及時掌握居民動態(tài)信息，及時受理居民反映的治安、消防及安全隱患等難點熱點問題。設(shè)置32個基層黨支部、120多個黨小組，共有黨員1437名。黨工委及支部班子配備齊全，分工明確。各項職責、制度健全，掛牌辦公，接受群眾監(jiān)督，班子全體成員以身作則、學(xué)習努力、敬業(yè)奉獻，具備較高的政治理論水平和思想素質(zhì)，發(fā)揚民主、作風務(wù)實，營造了文明、和諧的工作環(huán)境社區(qū)始終堅持以人為本、便民利民的工作理念，充分為離退休干部黨員發(fā)揮余熱搭建平臺，開展了以“夕陽紅”為主題的老黨員義務(wù)巡邏；矛盾糾紛調(diào)處；文明勸導(dǎo)；看樓護院等活動，為社區(qū)黨組織建設(shè)和各項服務(wù)工作做出了一定的成績。通過不斷努力、社區(qū)黨工委近年來榮獲了XX區(qū)授予的“平安社區(qū)”；XX區(qū)綜合治理“先進集體”；XX區(qū)“無毒社區(qū)”；XX區(qū)委“黨建工作示范點”；市“五個好”先進黨組織；市級充分就業(yè)“先進集體”；市再就業(yè)工作“先進社區(qū)居委會”；市再就業(yè)工作“先進社區(qū)”；市第三屆“文明社區(qū)”；市級“學(xué)習型社區(qū)”；市級“五個好”關(guān)工委；市級綠色社區(qū)；省“百佳社區(qū)”；省再就業(yè)先進社區(qū)；全國商業(yè)示范社區(qū)；“全國百城健身氣功”二等獎等光榮稱號。

人民社區(qū)高度重視黨員群眾的學(xué)習教育工作，成立了“社區(qū)教育學(xué)習活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，社區(qū)學(xué)習教育宣傳機構(gòu)，深入開展“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習教育實踐、“保持黨員先進性活動”、創(chuàng)建“學(xué)習型社區(qū)”活動等，制定了社區(qū)教育規(guī)劃并列入社區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社區(qū)服務(wù)工作之中，實現(xiàn)了有計劃、年終有總結(jié)、社區(qū)學(xué)習氛圍深厚、實現(xiàn)了工作有目標、學(xué)習有成效。

二、基礎(chǔ)建設(shè)。

社區(qū)教育機構(gòu)。人民社區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對開展社區(qū)教育工作認識到位，思路清晰，制定了社區(qū)教育規(guī)劃并列入社區(qū)建設(shè)和服務(wù)項目之中。堅持秉承社區(qū)居民教育和黨員教育工作兩不誤、雙促進的原則，結(jié)合自身實際情況，構(gòu)建立體化模式。通過《銅都講壇》、《道德講堂》、《市民學(xué)校》等平臺開展黨的理論、方針、政策學(xué)習，解讀黨的十八報告精髓，學(xué)習新黨章；聘請專家教授為居民群眾進行普法教育、衛(wèi)生健康知識教育、公民道德教育等。除了科學(xué)、合理的籌劃了每月政治理論集中學(xué)習外，還探索建立人民社區(qū)黨員工作學(xué)習qq群，文明創(chuàng)建博客，人民社區(qū)先鋒網(wǎng)站等，倡導(dǎo)立體化學(xué)習模式，使學(xué)習渠道信息化，學(xué)習方式多樣化、靈動化。建設(shè)性的制定出了以集中學(xué)習和分散自學(xué)相結(jié)合、面對面點對點的紙質(zhì)學(xué)習和不拘時間地點靈動的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習方式交錯進行學(xué)習時間表，社區(qū)教育基地。人民社區(qū)為了滿足黨員群眾學(xué)習要求，建立了近200平米左右的教育基地，并向社區(qū)廣大居民群眾開放，充分滿足居民群眾學(xué)習需求。公開并以三種方式展開學(xué)習：一是聘請教師領(lǐng)學(xué)、導(dǎo)學(xué)、集中學(xué)習，努力營造學(xué)習濃厚的討論氛圍；二是黨員群眾自主學(xué)習、相互交流齊頭并進，充分發(fā)揮大家樂于學(xué)習的本色，調(diào)動黨員群眾的積極性。三是理論與實踐相結(jié)合，深刻剖析教育學(xué)習的重要意義，并暢談心得體

會。在此基礎(chǔ)上，人民社區(qū)著力倡導(dǎo)在學(xué)習中樹立良好的教學(xué)質(zhì)量意識。在廣大黨員群眾中形成“爭、幫、比、學(xué)、傳、帶”的良好學(xué)習氛圍。

社區(qū)教育資源。為了提高社區(qū)教育學(xué)習的質(zhì)量、由過去的“要我學(xué)習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習”，滿足廣大居民群眾學(xué)習需求，社區(qū)建設(shè)了2個圖書室：即中市村圖書室、長江新村圖書室，配置圖書有文學(xué)類、軍事類、科技類、衛(wèi)生類、黨建讀物、兒童讀物、老年保健讀物、體育、花卉類等。擁有圖書20000多冊，光碟500多部，配置了電子閱覽室，黨員干部遠程教育學(xué)習室，供廣大居民群眾上網(wǎng)學(xué)習，社區(qū)還開通了先鋒網(wǎng)站信息點，為廣大黨員群眾提供學(xué)習交流平臺。在加強社區(qū)教育的同時，注重豐富廣大黨員群眾的文體生活，在小區(qū)內(nèi)配置了5處娛樂健身場所，運動器材齊全，居民文體活動豐富多彩。

第五篇：社區(qū)教育示范材料

完善硬件 充實軟件 提升社區(qū)教育服務(wù)水平

——創(chuàng)建社區(qū)教育示范材料

武家莊鎮(zhèn)位府谷縣南30多公里，轄區(qū)面積100平方公里，居民總戶數(shù)2012戶，其中常住人員1036戶，居民總?cè)藬?shù)8345人，流動人口7309人。現(xiàn)有社區(qū)干部62名,非公有制企業(yè)12家，小學(xué)1所，幼兒園1所。

在經(jīng)濟社會發(fā)展中，鎮(zhèn)黨工委始終高度重視社區(qū)教育工作，確立了“創(chuàng)新思路，以人為本；立足社區(qū)，強區(qū)富民”的工作理念,以創(chuàng)建全國示范街道為目標，最大功能地發(fā)揮全街道教育資源作用，最大限度地滿足社區(qū)成員接受教育的需求，為鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步服務(wù)；通過社區(qū)教育的實施，尋求人與社會、人與人之間關(guān)系的的和諧發(fā)展。在具體工作中，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、注重領(lǐng)導(dǎo)、完善運行機制，提升社教目標。

社區(qū)教育是一項社會化的系統(tǒng)工程，必須落實到社區(qū)每個層面。辦事處按照“全面發(fā)動、突出重點、整合資源、逐步推進”的工作方針，以社區(qū)教育為龍頭、轄區(qū)共建單位為輔，多形式、多渠道、全方位地開展社區(qū)教育。

根據(jù)工作目標，鎮(zhèn)成立了由黨工委書記為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的“鎮(zhèn)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，并在年初制定社區(qū)教育工作各項計劃，社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)計劃每月必須召開一次例會，每季度召開一次通報大會。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)

中心主任任辦公室主任，并安排專職教育專干，每個社區(qū)都有一名專職社區(qū)教育專干，已經(jīng)形成了“黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌，社區(qū)服務(wù)中心主管，有關(guān)部門配合，社會積極支持、社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與”的管理體制和運行模式。

二、注重投入、健全保障機制，改善辦學(xué)條件。

為確保社區(qū)教育工作的健康發(fā)展，鎮(zhèn)黨工委在區(qū)委區(qū)政府的指導(dǎo)下，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，加大了對社區(qū)教育的投入，并強化載體建設(shè)，逐步改善了開展各類教育培訓(xùn)的條件。2012年，鎮(zhèn)服務(wù)中心大樓建成，內(nèi)設(shè)有配備36臺電腦的機房；配置了擁有圖書的圖書館；設(shè)立了兩間培訓(xùn)室、舞蹈房、健身房、多功能廳和多媒體培訓(xùn)室等專用功能房間；社區(qū)教育的基礎(chǔ)設(shè)施得到了保障，成為一所集黨員教育、成人教育、領(lǐng)導(dǎo)干部教育、社區(qū)居民教育和青少年校外教育為一體的綜合性教育、培訓(xùn)基地。

三、注重優(yōu)化、共建服務(wù)平臺，完善社教網(wǎng)絡(luò)。

（一）努力提升社區(qū)教育基礎(chǔ)能力

我們在工作中充分整合和利用各種教育資源，滿足了社會各類人群對教育的需求，到目前為止已建立社區(qū)學(xué)校社區(qū)教育辦學(xué)點，覆蓋率全部社區(qū)，并完善了社區(qū)兩級社區(qū)學(xué)習網(wǎng)絡(luò)。各社區(qū)學(xué)校已基本做到了“五有”即：有穩(wěn)定的教育活動場所，有能開展培訓(xùn)活動的教室，有一定數(shù)量的圖書閱覽室，有一支專兼職人員組成社區(qū)教育教師隊伍，有熱心為社區(qū)教育服務(wù)的義工志愿者隊伍。

（二）著力構(gòu)筑資源共享平臺。

鎮(zhèn)擁有小學(xué)1所，幼兒園1所，社區(qū)辦學(xué)點3個，老年大學(xué)1所，擁有健身房、社區(qū)廣場、青少年教育基地、青少年安全消防教育基地等多處社區(qū)教育資源，向社區(qū)居民的開放率達到100%。社區(qū)服務(wù)中心的電腦室、多媒體教室、舞蹈室、圖書館、棋牌室、廣場等場所均向居民免費開放；轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校內(nèi)的圖書館、電腦室、健身房、等均都面向社會開放，共建單位、學(xué)校、社區(qū)和辦事處相互之間通力協(xié)作，社會教育資源共享，實現(xiàn)了教育資源最大優(yōu)化。

四、注重管理、健全各項制度，提高隊伍水平。

有了硬件支撐，軟件的完善更加重要，鎮(zhèn)進一步完善了社區(qū)教育工作制度：一是社區(qū)教育例會制度。辦事處社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次例會，討論社區(qū)教育工作大事。二是聯(lián)席會議制度。由社區(qū)教育辦公室牽頭，各教育相關(guān)部門參與，共同研究社區(qū)教育的重大問題，及時解決熱點、難點問題。三是調(diào)研制度。深入社區(qū)了解情況，掌握第一手資料，了解工作進展情況，及時調(diào)整工作思路，做好信息反饋，有針對性幫助基層組織解決具體問題。四是領(lǐng)導(dǎo)考核制度。貫標和辦事進行檢查、評估，量化考核，并納入工作考核之中。五是表彰獎勵制度。定期表彰社區(qū)教育活動開展較好，取得突出成績的先進單位和個人。六是經(jīng)費保障制度。充分發(fā)揮政府扶持和市場機制的雙重作用，建立以政府投入為主，多渠道籌措資金為輔的社區(qū)教育經(jīng)費保障機制。

狠抓教育隊伍建設(shè)。社區(qū)教育的建設(shè)與發(fā)展，必須重視人力資源的開發(fā)、利用，重視社區(qū)教育隊伍的建設(shè)。因此，各社區(qū)居委會認真做好調(diào)查摸底工作，進一步摸清轄區(qū)教育的種類資源，并歸類建立社區(qū)教育資源共享臺賬；定期召開由轄區(qū)資源共享單位、部門等參加的社區(qū)教育工作會議，廣泛征求對社區(qū)教育的意見，在此基礎(chǔ)上，充分挖掘社區(qū)的各類人才，進一步加強社區(qū)學(xué)校師資隊伍的建設(shè)，不斷調(diào)整和充實社區(qū)教育志愿者隊伍。挖掘社區(qū)有特長的人才，納入社區(qū)居委會的社區(qū)教育師資庫，使社區(qū)教育逐步走向?qū)I(yè)化。到目前為止，包括社區(qū)教育志愿者在內(nèi)的各類師資人數(shù)為30余人；充分發(fā)揮各社區(qū)教育的人力資源優(yōu)勢，組建了由社區(qū)教師與志愿者為主體的信息員隊伍，形成了專、兼職相結(jié)合的人員配置。并進一步加快社區(qū)學(xué)校信息化建設(shè)，充分發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)在社區(qū)學(xué)校中的作用。

五、注重實效、健全培訓(xùn)功能，優(yōu)化服務(wù)職能。

社區(qū)服務(wù)中心在人力、物力、財力的基礎(chǔ)上，開展了以“社區(qū)大講堂”和“五個一”活動為載體的系列活動，逐步實現(xiàn)了居民“人人皆學(xué)”的目標。

1、針對青少年的需求開展系列活動。舉辦“五個一”手抄報、漫畫比賽活動，社區(qū)服務(wù)中心舉辦了“五個一活動簡報和漫畫比賽”，共有52名居民參加本次簡報和漫畫比賽，本次簡報和漫畫內(nèi)容緊密圍繞共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、人民軍隊好、民族團結(jié)好和偉大祖國好的時代主旋律，版面構(gòu)思精巧，內(nèi)容豐富；舉辦青少年計算機技能比賽。鎮(zhèn)辦事處電子閱覽室，舉辦青少年暑期計算機技能比賽，共有50名青少年參加。舉辦“熱愛偉大祖國

建設(shè)美好家園 青少年讀書交流演講比賽”。鎮(zhèn)辦事處舉辦“熱愛偉大祖國

建設(shè)美好家園青少年讀書交流演講比賽”，讓青少年抒發(fā)愛國情懷，展示才華，進一步樹立自立自強、健康成長的人生觀。臺上選手們激情飛揚，臺下的同學(xué)們深受感染，掌聲不斷，經(jīng)過精彩角逐，在10名小選手評出了一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，取得預(yù)非常好的效果，使廣大青少年在參與中熏陶情操，感受祖國的巨大魅力，更加堅定了奮發(fā)前進、為祖國和家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻力量的信念。

2、針對老年人開展系列活動。一是針對老年人對教育的需求，開辦老年大學(xué)。老年大學(xué)，使老年人真正做到“老有所教，老有所學(xué)，老有所樂，老有所為”。老年大學(xué)內(nèi)設(shè)有計算機、書法、繪畫、舞蹈等各類學(xué)習班，并制定學(xué)習時間表，轄區(qū)內(nèi)共有

老人收益。二是舉辦老年社區(qū)教育書畫展。鎮(zhèn)辦事處舉辦社區(qū)教育辦主辦鎮(zhèn)辦事處承辦的鎮(zhèn)老年社區(qū)教育——手工作品展，本次展覽共收到58件作品，作品涉及串珠、布藝、民間手工等5大類。三是開展系列養(yǎng)生保健知識講座活動。

3、針對舉辦各類講座。社區(qū)服務(wù)中心在友好社區(qū)多功能活動室舉辦“加強民族團結(jié)

維護社會穩(wěn)定”的專題講座，邀請電大老師主講，參加講座的居民有36人。在武家莊鎮(zhèn)辦事處三樓培訓(xùn)室舉辦少數(shù)婦女更年期預(yù)防知識講座，共有15名居民參加

本次講座。

4、針對婦女舉辦知識講座。社區(qū)服務(wù)中心在辦事處三樓匯報廳舉辦了女性婦科病和腫瘤預(yù)防知識講座，邀請醫(yī)院丁培林醫(yī)生，本次講座以女性炎癥和腫瘤兩個方面的婦女疾病知識為主，從常見婦科病、“兩癌”的引發(fā)因素、癥狀體征、5、舉辦剪紙培訓(xùn)講座。鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心組織社區(qū)剪紙愛好者舉辦了鎮(zhèn)剪紙培訓(xùn)班，本次講座一共來了23名剪紙愛好者，邀請資深剪紙民間藝人指導(dǎo)展示，并從每一幅作品的誕生的背景、構(gòu)思和現(xiàn)場剪紙愛好者進行了談?wù)摚蛔詈螅虼蠹沂痉对趺醇舫觥跋病弊郑ㄟ^本次講座，進一步加深社區(qū)居民對剪紙愛好的喜愛。

六、社會成效顯著，轄區(qū)居民的滿意度逐年提高。通過持續(xù)不斷地宣傳終身教育的理念，開展公民道德、科技普及、法制健康、職業(yè)技能、文化娛樂、休閑健身等多層次的社區(qū)教育活動，居民在活動中受益，在教育中提高自身素養(yǎng)，社區(qū)文明程度提高，治安良好，無“黃、賭、毒”現(xiàn)象在金龍鎮(zhèn)轄區(qū)發(fā)生。社區(qū)居民歸屬感和認同感提高，形成了“文明行為我參與，文明公約我遵守，文明話題我來談”的風尚。優(yōu)美整潔社區(qū)多了，亂扔亂畫少了；樂于助人多了，鄰里糾紛少了；禮尚友善多了，不文明行為少了。

通過我們的努力，武家莊鎮(zhèn)辦事處2009年先以來先后獲得了“先進社區(qū)服務(wù)中心”，“ 志愿服務(wù)工作先進集體”、“和諧

社區(qū)建設(shè)自主創(chuàng)新先進社區(qū)”等先進稱號。

回顧近幾年的社區(qū)教育工作，我們的工作取得了一定的成效，推動了武家莊鎮(zhèn)地區(qū)社會主義精神文明建設(shè)和諧與發(fā)展。今后，我們將在社區(qū)教育工作中努力實現(xiàn)胡錦濤總書記在黨的十七大報告中提出的“教育建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)，我們要努力使全體人民學(xué)有所教”的目標，努力構(gòu)建惠及社區(qū)全體成員的社區(qū)教育框架，辦好人民滿意的社區(qū)教育，推進武家莊鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的全面發(fā)展。