第一篇：開學(xué)典禮演講

開學(xué)典禮演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自九年七班的辛佩融。今天，是正式開學(xué)的第一天，是各位同學(xué)邁入校園的新開始、新起點。首先，讓我們歡迎初

一、高一的新同學(xué)們，歡迎你們加入當(dāng)城中學(xué)這個溫暖的大家庭，與我們一起攜手努力！

金秋九月，碩果累累。作為新一屆的初三畢業(yè)生，我不得不為學(xué)校取得的豐碩果實感到高興。今年中考成績穩(wěn)居全區(qū)第一，高出全區(qū)平均水平18分；高考一本、二本上線66人。這足以證明我們學(xué)校的教學(xué)水平走在了全區(qū)前列，特色的小組學(xué)習(xí)、每日的出操活動引來了眾多中小學(xué)學(xué)校來參觀學(xué)習(xí)。諸多優(yōu)異成績的取得，自然是每位同學(xué)和老師的辛勤付出和努力換來的，更是學(xué)校的嚴格要求，老師的正確引導(dǎo)得來的。

轉(zhuǎn)眼間，我們的初中生活已經(jīng)來到了第三個年頭。這一年里，我們將迎接中考的洗禮、人生的第一個轉(zhuǎn)折點，不禁有些彷徨，有些緊張。但返校的那天，我們看到了曾經(jīng)的老師，對我們的不舍，對我們升入初三的叮嚀囑托。看到了各位初三老師對我們殷切期盼的眼神，每一句誠懇真摯的話語，以及對我們開學(xué)前的教育。都讓我深深感受到他們由內(nèi)而外散發(fā)的自信心，對學(xué)生強大的責(zé)任感，對家長的承諾，都為我們的做了最堅強的后盾。包括他們多年的豐富教學(xué)經(jīng)驗，讓我們對未來更加充滿信心。

對于中考高考，每個人心中都有不同的想法。而初

一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們走進了一個新的賽場，這里有著競爭與挑戰(zhàn)，有更絢爛的青春色彩！規(guī)劃好這3年，不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應(yīng)，沒關(guān)系，每個人都要學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境。同時，你們應(yīng)養(yǎng)成認真踏實的習(xí)慣，學(xué)會自覺、有計劃的學(xué)習(xí)，合理支配時間，千萬不要輕言放棄。跟隨老師，一步一個腳印，為初二初三打下良好的基礎(chǔ)。

此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔(dān)負著希望，開始最后一年的沖刺，我們必須把所有精力投入到學(xué)習(xí)中，人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時？我們這個時候更應(yīng)該注意腳踏實地，扎扎實實地去學(xué)，不能急于求成。中考、高考是沒有硝煙的戰(zhàn)場，初三的生活便如同登山，抓住信念的繩索努力向上攀登，走好腳下的每一步路。不妨試試給自己定一個合適的詳細有效的計劃，心中只要有動力，就一定能堅持下去。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。即使會苦，會累，想想小學(xué)六年，中學(xué)兩年的刻苦努力，在學(xué)習(xí)里付出的你的少年，你的青春，初三一年的奮斗又算的了什么？已經(jīng)走到了現(xiàn)在，為什么不再跨出一步呢？為何不為了夢想拼一次？

也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想，但一定要為夢想而努力奮斗。

如果今天你有所觸動，那么就從現(xiàn)在下定決心，與我們當(dāng)中師生共拼搏，共奮斗！

作為當(dāng)中的學(xué)生，我們沒理由不相信我們是最強的，沒理由不相信明年的這時候我們會再為當(dāng)中創(chuàng)寫輝煌！

謝謝大家 我的演講完畢

九．7 辛佩融

第二篇：開學(xué)典禮演講

尊敬的各位老師、同學(xué)，大家早上好：

金兔款款辭舊歲，金龍送福踏青來。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來了一個新的學(xué)期。迎春花正在枝頭孕育，垂柳輕撫著惜別之情，一縷縷空氣也開始醞釀著久違的馨香。春暖花開的日子，一切都是新的。

在這新一年的高中生活，我們應(yīng)該沉淀下的是對自己的責(zé)任。而發(fā)現(xiàn)自己的才能是什么就是要對自己擔(dān)起的責(zé)任。學(xué)習(xí)，則提供了發(fā)現(xiàn)自己才能的機會。

或許你能寫出優(yōu)美的文字——甚至有一天能讓那些文字出現(xiàn)在書籍上；或許你能成為一個創(chuàng)造家——甚至設(shè)計出像今天的iPhone一樣流行的產(chǎn)品；或許你能彈出美妙的音符——甚至有一天在維也納金色大廳奏響樂章。但無論你從事什么職業(yè)，你都離不開學(xué)習(xí)。

春華秋實，夏耘冬藏。自古就有一年之計在于春，一日之計在于晨的說法。春天是一個播種的季節(jié)，同樣也是我們學(xué)生儲備知識的絕佳時節(jié)。稍低的氣溫可以使你擁有清醒的頭腦，深邃的思維，敏銳的記憶力和探索知識高峰的勇氣。我們何不利用2012年這個春季，掀起一場蓬蓬勃勃的學(xué)習(xí)新高潮呢？

“一樹一菩提，一沙一世界”。生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成，而細節(jié)往往最容易被人忽視，殊不知這不起眼的細節(jié)，看在眼里便是風(fēng)景，握在掌心便是花朵，揣在懷里便是陽光。細小的事情往往發(fā)揮著重大的作用。

一塊表的正常運轉(zhuǎn)決定于無數(shù)個細小零件。一根鐵鏈，最脆的一環(huán)決定其強度；一個木桶，最矮的一塊板決定其容量；一個人，最細小的地方?jīng)Q定其品質(zhì)及發(fā)展。“泰山不拒細壤故能成其高，江海不擇細流故能就其深”，深山藏古寺的細節(jié)，緣于山下挑水的和尚；春風(fēng)得意馬蹄疾的美感，緣于啼邊紛飛的彩蝶。把握生活的細節(jié)，我們可以體會到更多美麗，重視學(xué)習(xí)的細節(jié)之美，我們可以百尺竿頭，更進一步。

細節(jié)固然重要，但起關(guān)鍵作用的還是堅持。

也許有時誘惑力實足的電視媒體會給你這樣或那樣的錯覺：似乎你不需要多大的努力就能腰纏萬貫，功成名就。你認為只要會唱歌、會打籃球或參加個例如快男超女的選秀節(jié)目就能坐享其成，但現(xiàn)實是你幾乎沒有可能走上任何一條道路。

因為，成功不是件簡單事。你不可能對每科都興趣盎然，你也不可能和每位任課教師都相處順利，而且，并不是每件事，你都能在頭一次嘗試中就獲得成功。

但那并不意味著，成功高不可攀。因為在這個世界上最最成功的人也經(jīng)歷了好多次失敗。羅琳的第一本哈利波特出版前被拒絕了12次；喬丹在他的職業(yè)生涯里，輸過幾百場比賽，投失過幾千次射籃。細細想來，我們與成功人的差距就是：成功的人懂得在失敗中總結(jié)經(jīng)驗，而我們卻在失敗中自怨自艾。

沒有哪一個人一出生就擅長某一件事，只有勤奮和努力才能培養(yǎng)技能。任何人都不是第一次接觸體育就能成為校隊的代表，任何一個人也不是第一次唱歌就找準(zhǔn)每一個音，一切都需要熟能生巧。對于學(xué)業(yè)也是一樣。我國南宋詩人陸游就曾說過“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”唯有行動才能不斷進步，不斷成熟，一步步將目標(biāo)變成現(xiàn)實。

當(dāng)你抓耳撓腮的只為解不出一道數(shù)學(xué)題時，沒關(guān)系，靜下心來，反復(fù)運算；當(dāng)你閱讀一段文字，就是不理解它的意思時，沒關(guān)系，沏一杯茶，多讀幾遍；當(dāng)你寫的文章不符合老師要求時，那就謹慎的多改幾次。這些都是很正常的。

人生的偉業(yè)不在于能知，而在于能行。古人云：與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。新學(xué)期已經(jīng)開始了，讓我們在2012年的春季**中報曉雄雞待良辰，豪杰翔集，鋒芒初試，不鳴則已，一鳴驚人！

學(xué)生會全體成員

2012年3月1日

第三篇：開學(xué)典禮演講

開學(xué)典禮演講

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

在今天這個歡樂的時刻,我們xx一中專環(huán)境優(yōu)雅的校園里迎來了一批新的主人——2011級的全體新同學(xué)。在這里,我代表一中的全體師生對新主人的到來表示熱烈的歡迎!

老師祝賀你們結(jié)束了初中生涯，跨進了新的學(xué)習(xí)征程，從今天起，我們將在這里一起生活、學(xué)習(xí)三年的時間。該怎么度過自己的三年生活呢？大家記住這句話：你開心你快樂，花兒努力的開，你傷心你郁悶，花兒努力的開，花兒不會因為你的心情改變自己，誰都不會因為你而改變自己的，所以我們一定要把每一天都快樂充實陽光的度過。聰明的人很多，精明的人更多，但是高明的人并不多！能把重復(fù)的事枯燥的事做出快樂的人就是高明的人！

要想做個高明的人，首先要做的就是把一些簡單的事情堅持下去。比如堅持獨立完成作業(yè)，堅持上早操課間操，堅持不說臟話粗話，堅持打掃衛(wèi)生并保持環(huán)境整潔，堅持不把手機帶進課堂，堅持不吃小食品，[ 課 件]

堅持讀幾本好書等，做一件簡單的事情很容易，當(dāng)你把這些簡單的學(xué)生的本分堅持下去并做得很好的時候，你就是一個不簡單的人了。把簡單的事情堅持下去就是不簡單，把平凡的事情做出快樂就是不平凡。

借此機會老師建議咱們就業(yè)班的學(xué)生，在學(xué)好技能并做好學(xué)生本分的同時，更要充分發(fā)掘自身的潛力，多參與一些活動，在活動中提升自己的人際交往能力，協(xié)調(diào)溝通能力和人格魅力等綜合素質(zhì)。

建議所有升學(xué)班的學(xué)生，我們要從現(xiàn)在做起，以三年級升學(xué)班的學(xué)生為榜樣，樹立自己的遠大目標(biāo)，并努力向著自己的目標(biāo)奮斗，一年后，二年后，三年后我們將再次為你們喝彩！

我還要告訴同學(xué)們的是：讓大家因“我”的存在而感到幸福，我不是指我一個人，而是指我們在座的每一位，要讓大家因你、因我、因我們的存在而感到幸福。當(dāng)你見到老師問聲好，老師就會因你的有禮貌而感到幸福；當(dāng)你為班里做了好事，同學(xué)就會因你的熱心助人而感到幸福；當(dāng)你把好表現(xiàn)帶到了家里，父母會因你的改變和成長而感到幸福；當(dāng)你為學(xué)校爭光，我們?nèi)w師生更會因為你的進步、你的成功、你的存在而感到幸福，同學(xué)們，拿出你們實際的行動來證明自己吧，讓我們大家因你的存在而感到幸福！

孩子們，在你們的成長道路上，我代表全體老師向大家保證：我們將永遠和你們在一起，做你們忠誠的朋友和領(lǐng)路人，我們將努力做到：在你灰心時激勵你，糊涂時提醒你，錯誤時批評你，困難時幫助你，困惑時開導(dǎo)你，危險時救護你，得意時敲打你，成功時祝福你。我們?nèi)w師生要做到多力合一，形成合力。最終幫助大家實現(xiàn)夢想、超越自己！

最后希望大家能做一個快樂的人，做一個不簡單的人，最終讓我們因你的存在而感到幸福！謝謝大家！

第四篇：開學(xué)典禮演講

老師們，同學(xué)們：

告別輕松愉快的暑假，我們滿懷成功的喜悅和對美好未來的憧憬迎來了令人向往的2015-2016學(xué)。新的學(xué)期，我們迎來了新的老師、新的同學(xué)，也迎來了新的更加美好的希望。首先，請允許我代表全校師生對新加盟的老師們、同學(xué)們表示熱烈的歡迎！

過去的一年，是全校師生同心同德、團結(jié)奮進的一年；也是開拓進取，碩果累累的一年。我們順利通過了義務(wù)教育均衡發(fā)展中各級領(lǐng)導(dǎo)的各項檢查；成功接受了青島市標(biāo)準(zhǔn)化食堂的達標(biāo)驗收工作；上學(xué)的初

一、初二級部總體成績都上大幅度提升；2015年中考，升入普通高145人，升學(xué)率兵47%，創(chuàng)中考最新記錄。

我們追求成功，我們更崇敬為事業(yè)成功而辛勤付出的我們心目中的楷模。

有些事情，可能只是一瞬，但必將成為我們一生中十分珍貴的回憶。我們不會忘記，也不應(yīng)該忘記：

那位同學(xué)生病，親手送上紅糖水的王老師；那位不愿意耽誤一秒鐘，一路小跑來上早讀的代老師；那位擔(dān)心給同學(xué)們落下一節(jié)課，花錢找人照顧生病父母的徐老師；那位為了做好班級工作，寧可凌晨趕路參加教研活動的張老師；那些求學(xué)不止、精益求精，犧牲休息時間自費參加培訓(xùn)的女教師；還有，一個學(xué)年用了幾十根紅色圓珠筆批改作業(yè)的邵老師；甚至還有從個人工資中拿出一千元資助家長的劉老師??這些，也許對于同學(xué)們來說看起來是是再平凡不過的事情，對于教師們來說是再平常不過的舉動。壯行舉于細微，偉業(yè)著于平凡。只要我們用心，品味到的，一定是老師們對事業(yè)的忠誠、對子弟的呵護、對美好未來的殷切期盼。我提議，同學(xué)們用最熱烈的掌聲對老師的辛勤付出表示真誠的由衷的感謝！

愛，是人類最崇高的情感。基于對事業(yè)的對未來的熱愛，老師們勤懇耕耘，愛生如子。基于對父母的愛、對祖國的愛，同學(xué)們奮發(fā)圖強，自強不息。九月三日，我驅(qū)車看望因病住院的我們學(xué)校的一位老教師。那天，雖是假日，但馬路上的車輛卻衡稀稀疏疏，路邊的行人卻步履匆匆。我清楚，那天的抗戰(zhàn)勝利七十周年的紀念日，是我們國家閱兵慶典的日子！家里等待看電視的、途中忙碌工作的，甚至國內(nèi)的、海外的，全世界華人的心都在一起，都在通往天安門長安街的路上。

同學(xué)們，只有在愛的普照下，人生的道路才會熠熠生輝。站在新學(xué)期的起跑線上，我給大家提三點希望：

愛祖國。九月二日，土耳其南部海灘上漂上一具三歲幼童的尸體，照片迅速傳遍全球，成為歐洲難民危機爆發(fā)以來的“最虐心畫面”，引起全世界震驚和反思。那是敘利亞難民逃亡偷渡時的溺水的孩子。孩子的爸爸庫爾迪帶著妻兒和其他11名偷渡客擠上一艘只能限乘4人的小船進行逃亡。庫爾迪在這場慘劇中失去了妻子和分別為3歲、4歲的兩個兒子。這段直線距離不到5公里的海路，卻成為眾多難民的死亡之路。沒有國家的安寧，哪有家庭的安定；沒有祖國的強盛，哪有家庭的幸福；沒有祖國的未來，哪有個人的前程！周恩來為中華之崛起奮斗一生，我們也應(yīng)該為中華夢的實現(xiàn)盡自己一份微薄之力！

愛父母。如果說愛祖國，是人生的一種境界；那么，愛父母就是一生的一道底線。如果說愛國可以證明人的一種品格，那么，愛父母可以證明人的一種本性。我們的每一寸肌膚都是父母所賜，我們的每一點成長都浸潤著父母的心血。請大家靜心自問：你體會過父母的辛勞嗎？你懂得父母對你的心思嗎？你想過用自己的努力來回報父母的深恩嗎？如果你想過，你努力過，你就是令人崇敬的人，無論年齡長幼，都值得崇敬；如果你從前沒有想，沒有做，那就請從今天開始，因為我們?nèi)松磥淼穆愤€長，你的改變、你的付出、你的體諒，同樣會讓父母欣慰與自豪。你不需要成為杰出的人才，只要你有理想、有付出、有品格、有進步，你就是父母眼中最優(yōu)秀的兒女！

愛自己。愛自己，不是遷就自己、更不是放縱自己；愛自己，就是要用今天的努力來創(chuàng)造自己美好的未來！北京大學(xué)校長饒毅在今年畢業(yè)典禮上做了題為《做自己尊重的人》的演講，饒毅教授告訴大家：在加入社會后會看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多的弱點和缺陷，可能還會遇到大災(zāi)小難，“如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴，贏得自己的尊重并非易事，但卻很值得。”饒毅說，這種尊重不是自戀、自大、自負、自閉??而是自信、自豪、自量、自知??他告訴學(xué)生，學(xué)校可以給予知識，給予能力，但不能安排學(xué)生的未來。“需要你自己去探索，去適應(yīng)，去挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造。只有你們自己才能對自己的未來負責(zé)，對學(xué)校的未來、對中國的未來負責(zé)。”

有些人，不自重，不自愛，為了掩蓋自己內(nèi)心的空虛，甚至刻意做一些出格的事情、搞一些出眾的裝束，這是不自愛的表現(xiàn)，恰巧證明了自身的自卑。“美國總統(tǒng)羅斯福的夫人艾莉諾·羅斯福說過：‘沒有你的同意，誰都無法讓你自卑。”由自卑到自信，要做的事情就只有一件，那就是每天改變自己，讓自己從自我改變中找到自信。一個沒有信念的人，注定會意志恍惚，步履蹣跚；一個沒有理想的人，注定會患得患失，躊躇不前。希望大家一定要明確人生的理想，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)、做人的原則。

第五篇：2016北大開學(xué)典禮演講

北京大學(xué)舉行2015年教師節(jié)慶祝大會 2015年9月8日上午，在第31個教師節(jié)來臨之際，北京大學(xué)在百周年紀念講堂多功能廳召開了2015年教師節(jié)慶祝大會。校黨委書記朱善璐、校長林建華等在校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員，以及原黨委書記王德炳、閔維方，原校長陳佳洱出席慶祝大會。獲獎教師代表，校長助理，各院系和部門負責(zé)人，民主黨派負責(zé)人，工會、教代會代表和學(xué)生代表參會。會議由常務(wù)副校長吳志攀主持。

慶祝大會現(xiàn)場

林建華首先宣讀了“關(guān)于表彰2014至2015學(xué)年獲獎教師的決定”。在2014至2015學(xué)年中，一批優(yōu)秀教師師德高尚、學(xué)問精湛、工作業(yè)績突出，成績斐然，獲得了中央、教育部、北京市各個層級的獎勵，為學(xué)校贏得了榮譽，是全體師生員工學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校希望獲得表彰的教師能夠珍惜榮譽，再接再厲，在今后的工作中繼續(xù)奮發(fā)有為，再立新功。學(xué)校號召全體教職員工向他們學(xué)習(xí)，不斷加強師德修養(yǎng)，提升境界，以嚴格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做社會愛戴、學(xué)生信任、人民滿意的教師。學(xué)校要求全體教職員工深入貫徹落實總書記系列重要講話精神和學(xué)校第十二次黨代會精神，始終牢記教書育人的崇高使命，力戒浮躁，埋頭苦干，推進北大綜合改革和《北京大學(xué)章程》的實施，為實現(xiàn)建設(shè)世界一流大學(xué)的宏偉事業(yè)，全面開創(chuàng)北京大學(xué)發(fā)展新局面，為實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。教師代表、工學(xué)院段慧玲教授回顧了自己在北大學(xué)習(xí)及任教的經(jīng)歷，倡導(dǎo)教師同仁應(yīng)以前輩為榜樣，淡泊名利，加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作、學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)緊密聯(lián)系，樹立高尚的道德情操和精神追求，潛心教書育人，鉆研學(xué)術(shù)，獻身教育事業(yè)、獻身北大創(chuàng)建世界一流大學(xué)的事業(yè)。

勤培養(yǎng)和付出。

朱善璐在總結(jié)講話中代表校黨委、行政和全校師生向所有受表彰的老師表示祝賀，向全校老師表示節(jié)日的問候，向所有為老師服務(wù)的教職工表示感謝。他指出，學(xué)校慶祝教師節(jié)和表彰教師，目的是為了凝聚力量，把工作做好。中央改革領(lǐng)導(dǎo)小組第15次會議通過了統(tǒng)籌建設(shè)世界一流大學(xué)的總體方案，對中國高等教育和大學(xué)建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。會議強調(diào)要全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，以立德樹人為根本，以中國特色為統(tǒng)領(lǐng)，以支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟社會為導(dǎo)向，推動一批高水平大學(xué)和學(xué)科進入世界一流行列或前列，提升我國高等教育綜合實力和國際競爭力，培養(yǎng)一流人才，產(chǎn)出一流成果。這對我們扎根中國大地創(chuàng)建世界一流大學(xué)的工作進一步明確了方向、指導(dǎo)原則、工作思路和總體要求。朱善璐強調(diào)，教師是學(xué)校辦學(xué)的根本，國家之本在教育，教育之本在老師。學(xué)校將通過各項改革，從制度建設(shè)、管理服務(wù)體系建設(shè)入手，為塑造中國特色世界一流的高素質(zhì)教師隊伍創(chuàng)造條件和保障。同時，教師自身也要以師德為核心，提升綜合素養(yǎng)。他強調(diào)，廣大教師要牢記總書記提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的四有要求，向受到表彰的各位老師學(xué)習(xí)，做黨和人民滿意的好老師。他還對北大教師提出了四點希望：要有高尚的精神追求，精神上不缺鈣；恪盡職守，教書育人；師德為先，引領(lǐng)校風(fēng)；勤勉治學(xué)，力戒浮躁。他號召廣大師生團結(jié)起來，貫徹習(xí)總書記的系列重要講話精神，總結(jié)北大117年來的辦學(xué)經(jīng)驗，以師德師風(fēng)建設(shè)為核心，肩負起教書育人和立德樹人的使命和責(zé)任，為全國大學(xué)起到示范和引領(lǐng)作用，通過各項改革和制度建設(shè)，千方百計為青年學(xué)生健康成長和老師安心工作創(chuàng)造好的條件，解決現(xiàn)實中遇到的各種問題，為建設(shè)扎根中國大地的世界一流大學(xué)和北大教師隊伍共同努力。篇二：2015-2016開學(xué)典禮發(fā)言 2015-2016學(xué)第一學(xué)期開學(xué)典禮

各位老師，各位同學(xué) 大家，下午好 時間匆匆，我們告別了七年級的學(xué)習(xí)，迎來了嶄新的八年級。現(xiàn)在，我們面對的一切都是新的，新的同學(xué)，新的教室，新的班主任，新的任課教師等等。所以，也希望我們所有同學(xué)，讓自己的精神面貌也煥然一新，在八年級這個全新的征程上，從頭開始，樹立新的目標(biāo)，昂揚斗志，揚帆起航。今天，我們在這里，召開新學(xué)期的開學(xué)典禮，目的是為了表彰先進，樹立榜樣，激發(fā)斗志，共同進步。做為學(xué)生，在學(xué)習(xí)中汲取知識，獲得成長與進步是我們最大的目標(biāo)，而要實現(xiàn)這一目標(biāo)，必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，必須有高度的配合意識。所以，下面要跟大家談一談習(xí)慣和紀律方面的內(nèi)容。

一、激情早讀，開啟陽光的一天

我們可設(shè)想這樣一個情景，清晨你早早的起床，洗漱完畢后，走出宿舍樓，深藍的天空，點綴著幾朵白云，初升的太陽，把溫和的光芒撒滿校園，空氣干爽，呼吸順暢，經(jīng)過一夜的休息，精神抖擻，此時你走進教室，拿出課本，大聲朗讀，學(xué)生越來越多，于是整個校園書聲朗朗，在這樣的激情早讀中，開啟陽光的一天。

這樣的情景美不美？你們向往嗎？

其實，這不難做到，只要我們堅持進班就讀書，并且聲音洪亮（適中，適度），心態(tài)是積極的，樂觀的，那么這一天的學(xué)習(xí)便是陽光的。一年之計在于春，一天之計在于晨。希望同學(xué)們，養(yǎng)成激情早讀的習(xí)慣，讓充滿陽光的學(xué)習(xí)從清晨開始。

二、主動參與，成長從說第一句話開始

我心目中，有一個理想的課堂，它是這樣的，上課鈴聲響過后，班長喊起立，師生互相問好，然后開始上課，老師把本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，分條羅列，學(xué)生做到心中明確。進入學(xué)習(xí)階段，老師給小組分配學(xué)習(xí)任務(wù)，各個組長接到任務(wù)后，立即組織本組學(xué)生聚在一起進行研討，組長組織有序，組員積極參與，紛紛表達自己的觀點，組長匯總觀點，達成統(tǒng)一意見，安排部分組員組織語言準(zhǔn)備展示。

展示時，負責(zé)講解的同學(xué)，信心十足，從容不迫的站起來，落落大方，侃侃而談，精準(zhǔn)的表述出本組的討論結(jié)果。其他同學(xué)，認真傾聽，周密思考，快速理解，對展示的同學(xué)，抱著欣賞的態(tài)度，給予鼓勵的眼神，如有意見不同，可以大膽質(zhì)疑，發(fā)表自己的觀點，有爭論的課堂才是精彩的，有參與的學(xué)習(xí)活動，才會讓人記憶深刻。

當(dāng)然，我們現(xiàn)在的課堂，正朝著這個理想狀態(tài)去發(fā)展，部分班級或?qū)W科的課堂，已經(jīng)達到了這樣的理想狀態(tài)，但還是有一些班級的課堂需要繼續(xù)努力，也請同學(xué)們對照自身，反思自己在課堂上的表現(xiàn)，時刻提醒自己，每節(jié)課都要有一點突破，哪怕是小組討論時說一句話，或主動去為小組發(fā)一次言，那么這一天的學(xué)習(xí)，你就是有收獲的。

其實，最大的困難，不是問題的不會，而是站起來說話的勇氣不足，在這里我也倡議，每位同學(xué)要鼓起勇氣，挑戰(zhàn)自我，努力做到成長從說第一句話開始。

三、無聲自習(xí)，安靜也是一種力量

自習(xí)課，是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間，考驗每位同學(xué)的自控能力、自律意識，那些能夠長時間精中注意力去學(xué)習(xí)的學(xué)生，往往都是通過自習(xí)課的時間把別人拋在了后面，所以自習(xí)課相當(dāng)重要。

自習(xí)，應(yīng)該是安靜的，即便沒有教師在班，也應(yīng)該是只聽到翻書的聲音，寫字的聲音，沒有其他任何的說話聲，自學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)該是記錄下來，課后再向同學(xué)請教。所以，上

正課時，積極主動的發(fā)言，代表著你的活力，而自習(xí)課上，安靜代表的是另一種力量。

四、立即行動，沒有等待的成功

每個人，多多少少都會有一些惰性，從學(xué)生的角度來講，表現(xiàn)在對于老師布置的作業(yè)，不能夠立即動手去做，拖拖拉拉，寄希望于他人，心里想著等別人做完了，拿過來借鑒一下，長此以往養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣，凡事不主動去做，長時間的積累導(dǎo)致思維遲緩，陷入惡性循環(huán)，最終導(dǎo)致成績下降。懶惰是同學(xué)們學(xué)習(xí)路上，最大的障礙，成功人士，沒有一個是等待出來的，都是主動出擊，立即行動打拼出來的。

有人說，我已經(jīng)懶惰很久了，現(xiàn)在行動是不是有些晚了，我告訴你，并不晚。三字經(jīng)中有這樣幾句話，“蘇老泉，二十七，始發(fā)奮，讀書籍”，說的是蘇軾的父親蘇洵，二十七歲的時候，下定決心，發(fā)奮學(xué)習(xí)，歷經(jīng)十年，學(xué)業(yè)大進。蘇洵與他的兩個兒子并稱三蘇，唐宋八大家中，他們家占了三位。

還有一位畫家，叫齊白石，他24歲開始學(xué)習(xí)繪畫，40歲時臨摹他人畫蝦，63歲時畫蝦顯得神似，長期不懈的堅持，終成大家。現(xiàn)在我們正處于人生中最青春的階段，是學(xué)習(xí)的黃金時期，所以說，從現(xiàn)在開始立即行動，去做好每一件事情，一點都不算晚。

五、文明用餐，修養(yǎng)隱藏在細微處 一個人的文明與修養(yǎng)往往在不經(jīng)意的舉止投足間表現(xiàn)出來，每個人都有自己獨特的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)是靠長時間的培養(yǎng)積累得來，有的人第一眼看去，就會讓人覺得他很有修養(yǎng)，而有的人看完后，卻讓人覺得他缺乏教養(yǎng)，一眼而已層次分明。這可能是從你的穿著，你站立的姿態(tài)，說話的口氣等等細微處透露出來的。

文明與修養(yǎng)，體現(xiàn)在很多場合，我這里只以餐廳用餐為例說明一下。學(xué)校的餐廳，是我們生活的重要場所，人員較密集，一些不文明的行為，會損壞我們個人的形象，甚至班級的形象，走出校園有可能損壞學(xué)校的形象。比如，坐在餐桌前東倒西歪不端正，打飯時不按秩序排隊，吃飯過程中邊吃邊講，所打的飯菜浪費太多，放餐盤和筷子時不彎腰輕放，上下樓梯時打鬧等等，這些細節(jié)，都向別人講述著你的修養(yǎng)。

另外，我們學(xué)校每次大休的時候，多數(shù)同學(xué)要乘坐校車回家，在這個過程中也有很多不文明的行為，比如，等車時吃各種零食，上車時不謙讓，和小學(xué)生一起擠，在校園里我們面對小學(xué)生尚且做不到禮讓，走向社會怎么能做得好呢。

希望各位同學(xué)，對照自身，注意細節(jié)，做一個有修養(yǎng)的人。

六、保持衛(wèi)生，勿以善小而不為

我們的校園，有五千多名師生在這里生活學(xué)習(xí)，如果大家不講究衛(wèi)生，隨手亂扔垃圾，那么校園將變得臟亂不堪，反之如果我們都加以注意，不亂丟亂扔，甚至看到地面有垃圾，主動撿起來，那么校園時刻都會是干凈的，所以勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從自己做起，不制造垃圾，在班級中，以自己為中心半米范圍內(nèi)，都是自己的衛(wèi)生區(qū)，發(fā)現(xiàn)垃圾要主動撿起。

七、及時就寢，會休息的人才會學(xué)習(xí)

休息包括兩方面，一是中午的午休，要求吃完飯后，立即回宿舍，稍微調(diào)整一下，12：40必須躺在床上午休，午休期間，除了閉目休息之外，其他行為都算違規(guī)，希望同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的要求，利用好中午的50分鐘，好好休息。

第二是晚就寢，為了避免擁堵，八年級第一批8：55整隊回宿舍，第二批再向后推遲5分鐘。回到宿舍后，快速洗漱。在打水的過程中，注意安全，尤其打熱水時，避免被燙傷。

宿舍里除了水果、牛奶之外，嚴禁吃其他零食，愛護宿舍衛(wèi)生，不隨意向地面亂扔垃圾。9：20聽到哨聲，負責(zé)關(guān)燈的同學(xué)，及把燈關(guān)掉，熄燈后要快速入睡，宿舍長要管理好宿舍紀律，不得出現(xiàn)講話等違紀行為。好習(xí)慣的養(yǎng)成，需要長期不懈的堅持，希望全體同學(xué)以紀律為準(zhǔn)繩，嚴格要求自己，在新的學(xué)期里，樹立新的目標(biāo)，走向新的高度。最后祝愿全體同學(xué)，生活愉快，學(xué)習(xí)進步。

我的講話完畢，謝謝大家。

2015-9-1篇三：2016我有一個夢想演講稿 2篇 2016我有一個夢想演講稿 2篇 1968年4月4日，當(dāng)馬丁路德金在孟菲斯市領(lǐng)導(dǎo)該市的工人罷工時，飛來了一顆罪惡的子彈，一個懷揣這很多美好的夢想還沒有實現(xiàn)的偉人倒在了地上，但我有一個夢想這句話卻真正站了起來，不僅在美國站起來，而且在全世界站了起來。

如果說人生是一段徒步而行的旅程，那么我們在這路途上的前進的姿態(tài)就決定了各自人生的價值。泰戈爾有言：信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。

遙望歷史，不曾忘項羽彼可取而代之的夢想，于是他中原逐鹿，堅持信念、楚漢爭霸，西楚霸王的神話經(jīng)久不息；不曾忘張愛玲的《天才夢》，這位臨水照花的年輕才女不斷努力，于是她上路就是巔峰，出手就是經(jīng)典，傅雷把她的小說稱為文壇最美的收獲之一。不曾忘俞敏洪在北大開學(xué)典禮上說：如果我們有一個偉大的理想，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來變成一個偉大的生命歷程。他懷揣著穿越地平線的渴望，相信優(yōu)秀是一種習(xí)慣，終成新東方的創(chuàng)始人。正如詩人汪國真所言：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。

展望未來，我夢想有一天未名湖邊的桃花開時，湖邊折枝的人群里會有自己的身影。我夢想有一天，在思想自由，兼容并包的大學(xué)學(xué)府里求學(xué)。我夢想有一天，中國的教育不是如錢尋范文上鐘書先生說的：古代的愚民政策是讓人民不受教育，現(xiàn)代的愚民政策是讓人民只受一種教育。

而今，步入毓文的校園，這是人才輩出的地方，這是學(xué)子心中的殿堂，我們用頑強拼搏打造理想，用辛勤汗水澆灌希望。持之以恒的積累，石破天驚的暢想。舉胸中豪情，傾熱忱滿腔。與時間賽跑，同日月爭光。學(xué)練并舉，成竹在胸，彎弓搭箭，百步穿楊、師生同心、協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰人爭？

久有凌云志，此志可問天。心慕象牙塔，魂系夢亦牽。若能遂了心愿，何惜衣帶漸寬！懷揣著衣帶漸寬終不悔的信念，從最初的千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。到最終的千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金。

四十年前，當(dāng)馬丁路德金先生倒下的時候，他的那句話我有一個夢想傳遍了全世界。但是，一定要知道，不僅僅有一個英文版的我有一個夢想。在遙遠的東方，在一個幾千年延續(xù)下來的中國，也有一個夢想。它不是宏大的口號，并不是在政府那里存在，它是屬于每一個非常普通的中國人。而它用中文寫成我有一個夢想。2篇每個人都有自己的胡想，也許你的胡想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說會道的記者、導(dǎo)游。而我的胡想是當(dāng)一名人民教師。

我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤學(xué)好問，力求上進的好學(xué)生。老師用知識甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。

所以，我的夢想是當(dāng)老師。老師能夠為祖國、為找范文就來人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻。小時辰，我有過許多夢想，有瑰麗的文學(xué)夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設(shè)計師的夢。長大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當(dāng)老師。我想，以我現(xiàn)在的知識根本，想要實現(xiàn)我的夢想，那簡直就是癡心夢想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認真聽講，課后認真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有夸姣的品格也是做老師的一個基本原則。篇四：2015-2016開學(xué)典禮發(fā)言稿

汝陽縣思源實驗學(xué)校

2015-2016學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮（教導(dǎo)處發(fā)言稿）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們： 大家上午好！在這秋風(fēng)宜人，碩果飄香的日子里，迎著秋天的腳步，帶著秋天的收獲，我們步入了2015-2016學(xué)年新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個里程碑。我們懷著對新學(xué)期的向往，又投入到緊張的工作、學(xué)習(xí)和生活之中。首先，我向全校師生致以最誠摯的祝福：祝各位教師工作順利、闔家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、快樂成長！祝我們的學(xué)校各項工作百尺竿頭更進一步！

今天，我們?nèi)?400余名師生齊聚在這美麗的校園里，舉行2015-2016學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮，主要是對我校上學(xué)期的教育教學(xué)工作進行總結(jié)，對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生進行表彰，對本學(xué)期的工作進行安排。目的是總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進，使全體師生以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，負責(zé)的精神，投入到新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中，爭取使下一步的工作再上新臺階。

過去的一個學(xué)期中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在周校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校教育教學(xué)工作都取得了顯著的成績，圓滿完成了教育教學(xué)的各項任務(wù)。

一、抓常規(guī)夯基礎(chǔ)，用課堂改革提高教學(xué)質(zhì)量

1、狠抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范

第一、上學(xué)期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)法規(guī)意識，采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，促進了學(xué)生的全面發(fā)展，進一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。第二、進一步落實周校長提出的“一個中心、兩個基本點、三個動起來、四個目標(biāo)”的教學(xué)要求，使得課堂教學(xué)穩(wěn)步提高。第三，針對常規(guī)教學(xué)教學(xué)中的“備、講、批、輔、考、評、補”七個環(huán)節(jié)，制定了相關(guān)的備課要求及管理細則、教師上課制度、作業(yè)布置與批改制度、教案作業(yè)檢查制度等，制定統(tǒng)一的操作標(biāo)準(zhǔn)，進行統(tǒng)一的考核要求，達到常規(guī)教學(xué)人人過關(guān)。

2、抓課堂，促進課改落到實處

上學(xué)期，我校在常規(guī)教學(xué)正常開展、穩(wěn)步提高的同時，大力推進課堂教學(xué)課改，落實“自主、體驗、合作、探究”的課改理念，傾力

打造“高效課堂”。確立“教師不只是知識的傳授者，而且是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、激勵者、促進者”的教師觀。積極推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式，有效實施小組學(xué)習(xí)法、激情興趣學(xué)習(xí)法、目標(biāo)教學(xué)法等教學(xué)方法。

二、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，因此抓好教師隊伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

1、思想引領(lǐng)。

建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍，首先是思想認識。學(xué)校把“師風(fēng)師德建設(shè)”作為教師思想引領(lǐng)的首要措施，讓教師不斷學(xué)習(xí)，定期寫出心得體會，不斷提高教師的思想認識。

2、建立健全教師培訓(xùn)制度,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。

首先，我們主要通過本校的教研組活動提高教師的專業(yè)能力。教導(dǎo)處安排教研組活動每周最少一次，主要針對備課、講課、聽課進行討論、總結(jié)。聽課活動后，各教研組均能組織好老師認真評課，提出改進意見；要求上課教師針對上課情況并結(jié)合大家意見，完善教學(xué)設(shè)計，進行教學(xué)反思，教導(dǎo)處及時收集好相關(guān)資料。通過活動使我們的校本教研活動常態(tài)化并具有實效性，達到了預(yù)期效果。其次，我校為教師的外出學(xué)習(xí)提供一切可能的機會。本學(xué)期先后組織骨干教師到鄭州實驗小學(xué)、洛陽楓葉國際學(xué)校、汝陽縣直二小、河南大學(xué)等地進行聽課學(xué)習(xí)，回校后寫出外出學(xué)習(xí)的心得體會，上交教導(dǎo)處，并在教研組內(nèi)作出匯報，之后上一節(jié)展示課，讓老師們進行學(xué)習(xí)交流。再次，邀請我縣在課改、教育教學(xué)工作走在前列的汝陽縣實驗小學(xué)骨干教師到我校講課、評課進行交流。這些活動都很好地拓寬了教師的視野，提升了教師的業(yè)務(wù)水平。

3、認真組織開展各類評比及展示活動，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺，打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍。

三、開足課程，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

上學(xué)年中，學(xué)校按照上級要求，開足了各門課程，并且安排了專職教師從事教育教學(xué)活動，使農(nóng)村孩子和城市孩子一樣享受體育、藝術(shù)、及國學(xué)傳統(tǒng)等教育資源。學(xué)校注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，開展一系列有助于學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的活動，如運動會、廣播操比賽、演講比賽、感恩教育等，使學(xué)生在活動中得到鍛煉，能力得到提高，綜合素質(zhì)得到發(fā)展。

在上學(xué)期中，全體教師對工作兢兢業(yè)業(yè)、認認真真、一絲不茍、埋頭苦干，圓滿完成了學(xué)校教育教學(xué)的各項工作。全體學(xué)生把學(xué)習(xí)放在首要位置，努力學(xué)習(xí)、頑強拼搏，以優(yōu)異的成績向父母回報。正是由于全體師生在共同著踐行校長提出的思源精神，才換來了上學(xué)期的碩果累累。在上期期末考試中，大部分同學(xué)取得了理想的成績和較大的進步，人均成績有大幅度提高，為我們學(xué)校贏得了很好的口碑。

六、本學(xué)期教導(dǎo)處工作思路和目標(biāo)：

以精細化管理為前提，以常規(guī)教學(xué)為主，大力提高課堂效果，積極推進“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)復(fù)合型的人才為總目標(biāo)。

1、夯實教學(xué)教學(xué)常規(guī)，扎實學(xué)生基礎(chǔ)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、堅持以人為本，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。

3、堅持月考制度、定期對學(xué)生進行質(zhì)量檢測。

4、加強教師隊伍的建設(shè)，提高教師素養(yǎng)。

5、繼續(xù)推進“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，提高課堂效果。

6、大力開展社團活動，使全體學(xué)生參與到活動中來。

7、開發(fā)校本教材，讓學(xué)生貼近生活。

8、注重學(xué)生體驗和實踐學(xué)習(xí)法，培養(yǎng)智慧型人才。

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶瘛⒐淖愀蓜牛孕碌淖藨B(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的成績。讓我們在汝陽縣思源實驗學(xué)校這片沃土上以你們的辛勤、智慧和愛心，收獲進步、成功和快樂！我相信，只要我們?nèi)熒鷪F結(jié)一心，共同努力，新學(xué)期我們思源實驗學(xué)校的各項工作一定會更上一層樓。最后，祝各位同學(xué)在學(xué)習(xí)的道路上努力拼搏，勇往直前；祝各位老師身心愉快，再創(chuàng)佳績！

2015.9篇五：2015-2016學(xué)新生開學(xué)典禮上的講話 2015-2016學(xué)新生開學(xué)典禮上的講話 2015-2016學(xué)新生開學(xué)典禮上的講話

老師們、同學(xué)們：

在這秋高氣爽，丹桂飄香的日子里，今天我院全體師生員工歡聚一堂，隆重舉行新學(xué)開學(xué)典禮，在此，我代表董事會、院黨委、院行政向來自全國各地的兩千多名新生表示最熱烈的慰問，并通過你們向傾情撫養(yǎng)培育你們，并且支持與信任我們，將你們送入我院深造的你們的父母、親人和老師們致以崇高的敬意與謝意！

上學(xué)，學(xué)院在外部環(huán)境比較艱難的情況下，全體師生在院董事會、黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下，仍然取得了驕人的成就，不僅校內(nèi)的教學(xué)、工作、生活秩序基本安定，而且在教學(xué)等各個方面，尤其是在各項國家級、省級競賽中獲得了優(yōu)異的成績，令人興奮，可喜可賀。謹此，我代表學(xué)院三套班子，向獲獎團體和個人表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！新生同學(xué)們，你們已經(jīng)在我們這所充滿朝氣、充滿活力、具有鮮明辦學(xué)特色的新能源學(xué)院開始了新生活，迎接新挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新發(fā)展。一個月來，你們已經(jīng)接受了例行的入學(xué)教育，經(jīng)受了嚴格的軍訓(xùn)考驗，開始了大學(xué)的課程學(xué)習(xí)。你們在眾多的高校中，既然選擇了我們新能源學(xué)院，就應(yīng)該相信你們的決定，堅定你們的信念，切實認真的規(guī)劃你們的未來。在你們開始規(guī)劃自己未來的時候，與你們同時走進這所學(xué)院，曾經(jīng)在公辦和民辦高校中擔(dān)任過將近二十年黨委書記、校長的我，想借此機會，結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，向在座的老生和新生，談一談作為一名大學(xué)生，在三年、四年或者更長的大學(xué)生活中，應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活，怎樣做人，怎樣成才。我覺得，立志成才的同學(xué)們，在大學(xué)期間，應(yīng)當(dāng)主要從五個方面下功夫：

一、要有一個志存高遠的理想。

每個人都有自己的理想，理想有高有低。中國有一位偉大的教育家，曾經(jīng)說過這樣一段話：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得也。”請問這是哪位教育家？（眾：孔子！）是的，是我們中國古代最偉大的教育家——孔子說的。這句話的意思就是，一個人在做一件事情，或制定人生目標(biāo)的時候，要將自己的目標(biāo)定高一點，取上等的目標(biāo)，得到的會是中等的成就；取中等的目標(biāo)，得到的是可能只有下等的成就；取下等的目標(biāo)，得到的就很可能為零。還有一位外國的軍事家、統(tǒng)帥曾經(jīng)說過這樣一句話：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”這是誰說的？（眾：拿破侖！）是的，拿破侖。意思不言自明，說的都是要志存高遠，樹立遠大的理想。特別是我們在座的，都是二十歲左右，有的才十幾歲，應(yīng)該志存高遠。

我記得我們小的時候，老師問我們長大了想當(dāng)什么，大家說，想當(dāng)科學(xué)家，醫(yī)生?? 其實很多人不一定說了真話。很多人上了中學(xué)、大學(xué)，被問到想當(dāng)什么，“當(dāng)總理！”總理只有一個，五年、十年都只有一個。當(dāng)主席，當(dāng)科學(xué)院院士等等，好不好啊？好！我希望在座的學(xué)生中，將來能出科學(xué)院院士，出省長，出國家主席，那該是一個多么讓我們母校高興的大喜事啊！這個不全是大話，更不全是笑話，我們每個人都可以、并且也應(yīng)當(dāng)有自己的遠大理想，千萬不要自卑。

有的同學(xué)會講：校長，你是名牌大學(xué)北大畢業(yè)的，還是這個樣子，那我只是一個幾千人的民辦高校的學(xué)生，要想實現(xiàn)那么高的理想，可能嗎？我會說，可能。有這樣一副長聯(lián)：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我四十來歲當(dāng)萍鄉(xiāng)市的教育局長兼黨委書記，我非常喜歡這一幅長聯(lián)，親自用毛筆書寫，掛在我辦公室。因為當(dāng)時萍鄉(xiāng)市的高考上線率在全省十一個地市里面是倒數(shù)第一，而過去的萍鄉(xiāng)尊師重教，是贛西文化堡壘，這個時候市委市政府選擇了我，由黨校校長調(diào)任教育局局長兼黨委書記，那只有一條路——義無反顧，在此一搏。我選擇了這副長聯(lián)作為勵志名言，用三四年的時間，將倒數(shù)第一，變成了順數(shù)第一！我們黃書記可以作證，他是當(dāng)時萍鄉(xiāng)市的領(lǐng)導(dǎo)之一。這副長聯(lián)，我希望你們能上網(wǎng)查一下，如果有興趣，也可以像我一樣，貼在床頭，警示自己。這副長聯(lián)告訴我們一個道理：要志存高遠。長聯(lián)中講了兩個故事，一個是項羽破釜沉舟，第二個是越王勾踐臥薪嘗膽，這是兩個真實的歷史故事。他們在敵眾我寡的情況下，或是被抓為俘虜之后，破釜沉舟，臥薪嘗膽，最后都實現(xiàn)了自己的理想。這是古時候，中國近現(xiàn)代的例子也有很多，人民解放軍在黨中央、毛主席的領(lǐng)導(dǎo)之下，由小到大，最后用小米加步槍，戰(zhàn)勝了800萬國民黨的軍隊。抗戰(zhàn)勝利以后，就僅僅花了四年的時間，實現(xiàn)了毛主席當(dāng)時的理想：打過長江去，解放全中國！那是當(dāng)時的理想，后來毛主席又提出了更高的理想。

近的來說，教育部部長周濟在新余講話的時候，把新余辦民辦教育的發(fā)達、興旺，稱之為“新余現(xiàn)象”，而當(dāng)時的新余只有110萬人口。到目前，全省除了南昌以外，還沒有任何一個地市，在民辦教育方面超越了新余。再小一點說，在 “新余現(xiàn)象”的同時，新余的某一個地方，造就了“中山奇跡”，就是我們學(xué)院的前身——中山電子技術(shù)學(xué)院的創(chuàng)辦。再近一點講，鄒副院長宣讀了學(xué)院表彰先進團體和個人的決定，其中有一些是我們學(xué)院師生在國家級、省級比賽中取得的突出成績。在辦學(xué)近二十年來，我院辦學(xué)特色鮮明，管理規(guī)范嚴格，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異。僅以近兩年為例，2014年，在競賽中累計獲得國家級一等獎4個、二等獎16個、三等獎14個，省級一等獎14個，二等獎20個，三等獎18個，2015年7月，第八屆“高教杯”全國大學(xué)生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽中，我院參賽選手榮獲了3個個人全能一等獎，4個個人全能二等獎，5個個人單項一等獎，1個個人單項二等獎的好成績，這是全國唯一一所榮獲團體一等獎的高職院校。到這個學(xué)院任職，我感到榮幸，自豪和驕傲，我更感到任重道遠。我們一定要再接再厲，讓我們一起共同奮斗吧！

覺得別人家的永遠都是好，相信花有自己的花期，細心呵護，看著他一點點地成長，這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠不開花，因為他是一棵參天大樹。”各位，你們都是你們家長的一粒種子，你開的花可能沒有別人的鮮艷，沒有別人的大，沒有別人的絢麗，但是你是一朵結(jié)結(jié)實實的真正的花，新能源學(xué)院的花，將來我們祖國的花，祖國的果！

關(guān)于理想我還想說兩句，決定人的一生發(fā)展有三大要素，第一大要素大家都有，遺傳。你的祖輩遺傳下來的可以改變嗎？自己無法改變。第二個要素是環(huán)境，包括家庭環(huán)境、社會環(huán)境，自然環(huán)境，現(xiàn)在的環(huán)境、過去的環(huán)境，這個是可以作一些改變的，比如換一個工作環(huán)境等。第三大因素完全由自己決定——自我意識。“我行，我能”就屬于自我意識，這掌握在自己手里。我們每一個人，無論高考分數(shù)怎樣，你來到這里，就是一個新的里程碑，一個新的起點，完全可以憑借自己的努力取得新的成就。

二、要有一顆知恩圖報的心靈。

“樹要樹相伴，人要人相幫”，人是具有社會性的高等動物，一生要與很多人相依相伴，“你對我有恩，我對你有情”，我們遇到很多對我們有恩的人，大而言之，天地對我有恩，天地賜予我衣食；父母對我有恩，父母給予我生命；國家對我有恩，國家供與我平臺；師長對我有恩，他授予我知識；親友對我有恩，他給予我?guī)椭τ谶@些恩惠，我們不能一味的接受，還應(yīng)當(dāng)知恩圖報，也就是說要懂得感恩。俗話說滴水之恩當(dāng)涌泉相報，所以，我認為，作為新一代大學(xué)生，我們不能只局限于一對一的感恩，最好是將我們的知恩圖報升華為一種精神，簡而言之，升華為科學(xué)精神和人文精神。科學(xué)精神的本質(zhì)是求真，人文精神的本質(zhì)是求善求美，我們不僅要有科學(xué)精神，還要有人文精神。總之，我們要在大學(xué)期間好好地培養(yǎng)一下自己知恩圖報的心靈。

三、要有一種自強不息的精神。

清華的校訓(xùn)是什么？“自強不息，厚德載物”，這八個字都取自于《周易》，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。我最看重的是前四個字：自強不息。1979年，我考入中央黨校學(xué)習(xí)，先后學(xué)了一年半，我進校的時候就想要用一句激勵的話，掛在門上。想了很久，想到了《周易》上的這句話，我截取了四個字：自強不息。這四個字，從我三十二歲的時候陪伴我到現(xiàn)在，還要陪伴我到將來。它好在自我激勵，同學(xué)們，我歷來主張大學(xué)生要按照中央所講的“三自教育”：自我教育、自我管理、自我服務(wù)。我在萍鄉(xiāng)高專當(dāng)書記、校長的十五年當(dāng)中，我再加了一句：自我發(fā)展。如果你們愿意接受，我把這“四自”送給你們！這“四自”的核心、關(guān)鍵就是四個字：自強不息。

四、要有一股刻苦勤奮的勁頭。

女排的郎平在當(dāng)時被稱為“鐵榔頭”，你只要看到她跳起來了，百分之七八十就能得分，我的姐姐是一個農(nóng)村婦女，正好來了我家，在黨校禮堂看電視，看到郎平扣球就拼命鼓掌，連碗和筷子都全掉地上了，連一個農(nóng)村的農(nóng)婦，都如此激動，為祖國激動，為女排激動。女排為什么會有這么大的成就呢？最近，中國女排在郎平的帶領(lǐng)下，在世界錦標(biāo)賽上戰(zhàn)勝了俄羅斯、日本，榮登冠軍寶座。她們的成績怎么來的？拼搏來的，勤奮來的，刻苦來的。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”。現(xiàn)在我早上六點起來鍛煉，看到有些同學(xué)借光晨讀，很好，希望這樣的學(xué)生越來越多。同學(xué)們，我們的國家、民族正需要我們，上大學(xué)正是為報效祖國打基礎(chǔ)的時候，我希望大家有一股刻苦勤奮的勁頭。

五、要有一套適合自己的方法。馬寅初曾當(dāng)過我母校的校長，活到了一百歲，解放以后因為他提出的“人口理論”，被批判得一塌糊涂，但這一位學(xué)者是一位頂天立地的男子漢，不低頭，不求饒，堅持自己的觀點。這位北大校長說過這樣一段話：學(xué)習(xí)和鉆研要注意兩個“不良”，一個是“營養(yǎng)不良”，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)上的理論準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西就是畸形發(fā)展；二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。這段話我們可以品用一生一世，馬老先生的觀點，就是說學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的方法，但是我們每個人要找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方式方法。學(xué)習(xí)方法靠自己找，但我想提供一套我用過的、很多人用過的，大家共通的有效的學(xué)習(xí)方法：第一，要當(dāng)“書蟲”；第二，珍惜時光；第三，重視溫習(xí)；第四，常做筆記；第五，外力內(nèi)化。“外力內(nèi)化”就是借助外力來學(xué)習(xí)，包括不恥下問，見賢思齊，注意積累，借助工具書。我有一個非常好的習(xí)慣，用了幾十年，我高中畢業(yè)的時候買了一本四角號碼字典，這本工具書伴了我五十年，看到有不認識的字，不懂的詞，馬上用這本字典查，它是我的一個非常好的老師。我不厭其煩，有時候查一遍不記得，就查兩遍、三遍，它總是耐心地告訴我這個字怎么發(fā)音，什么意思。這只是我舉的小例子，工具書還有很多種，字典詞典只是其中一種。大家是不是可以根據(jù)我提出的具有普遍指導(dǎo)意義的方法思考一下，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法呢？希望你們響應(yīng)。我認為要給你們新生講的，當(dāng)然對于13級、14級新生，甚至對于在座的老師，特別是青年教師都是十分有益的。謝謝你們認真傾聽了我上面的講話。將它送給大家，也送給我自己。