第一篇:寄宿制初中家長會校方講話稿
家長會講話稿
尊敬的各位家長:
首先,請允許我代表八年級四班全體老師,對各位家長的到來表示衷心的感謝,感謝各位家長對學校工作的關注與支持,感謝各位家長對孩子成長的重視與參與。下面,我想從幾個方面對各位家長說說有關意見。
一、我們的工作
學校是教書育人的地方,那我就從教書、育人和服務幾方面向各位家長匯報我們的工作。
1.關于教書
本學期,我們把教學工作擺在學校工作最重要的位置,出臺了系列制度,采取了系列辦法。
①上課:我們要求老師要有明確的教學目標,要有比較固定的課堂模式,還要求老師加強學習,改進教法。為了幫助老師上好課,領導經常下課堂進行聽課檢查與指導。為了提升教師教學水平,我們已經安排在期中考試后,每個學科將安排一名老師上一節研究課。接下來,將安排教學業務競賽,每個老師將根據教導處安排參與相關活動。
②作業:我們要求老師精心設計平時的作業,我們抓住雙休日這個機會,制作周結卷,用試卷的形式對學生一周的學習進行回顧與檢查,讓學生學得扎實。
③考試:我們分階段進行質量檢測,找外校老師制卷,嚴格組織考試,密封評卷,集中評卷。根據考試結果,學校、備課組、各班級開會分析。這樣對教師的教學和學生的學習起到很好的推進作用。
2、關于育人
我們有一個基本觀點,學生即使不能成材,但一定要成人,要成為一個對社會、對家庭有用的人。對此,我們有一套完備的管理辦法。
學校方面,主要采取量化的辦法,對各班學生的日常行為,衛生習慣,文明習慣,各類紀律進行評價。通過一天一通報,一周一小計,一月一評比的辦法進行管理。
對于各個班級,我們專門開設了一節班會課,班主任利用這個時間,對學生一周的情況進行小結,表揚先進,鞭策后進,同時有計劃地開展一些教育活動。
局面:表現優秀有表揚,出現問題有記載,基本做到了遵規守紀,積極向上。
3.關于服務。
我們對于服務工作進行了周全的思考。
①住宿:我們安排了專門的宿舍管理員住在宿舍樓,隨時處理學生中的偶發事宜;班主任和值日老師每天晚上查崗,督促學生就寢;在寢室內務管理上,我們提出按照“八個一”的標準進行整理;還在此基礎上開展了文明寢室的評選活動。
②
安全:平時,我們每天安排有值日老師,做到凡有學生活動的地方就要有老師監控;晚上,安排老師通宵值班,保證學生安全;周末,我們以班為單位整隊,將學生送出校門;對于一些不安全的因素,只要發現,我們都嚴肅予以處理。③扶困:我們特別關注特殊學生的成長。比如,我們建立了留守兒童檔案,關注留守兒童的成長,每月給留守兒童過生日等等,還有很多,我們的老師像父母一樣,走進學生心里,從各方面幫助他們,開導他們,使他們在思想上能夠健康成長。
我們還關注家庭困難學生的生活。
3.老師工作不能為大多數家長所理解
①不配合老師教育學生:不到會,不到校,不聯系,不教育 ②
出現問題往學校推卸責任:孩子犯錯誤不從教育角度做工作,以扯皮的態度找學校。
二、我們的希望 1.重視對孩子的教育
①初中階段是孩子人生世界觀形成最重要的階段。②教育不只是教師的事:教師的教育是為了社會,也是為每個家庭,我們家長該怎么辦? ③家長要研究教育方法:學習資料,專心聽講座。2.理解學校的工作
承諾:不打罵學生,不亂收費用(校服、保險、進餐等不屬于),不亂發資料。3.要做的事
①關心思想:細心觀察,聯系老師,正面鼓勵
②過問學習:每月要過問成績,每周要過問作業。
③調理生活:這是第二個生長高峰期,是孩子青春發育期,營養要跟上。教育孩子按要求吃飯,特別不能以零食當飯吃。
各位家長,過去,曾集中學在社會各界的大力支持下,全體師生勵精圖治,團結進取,努力拼搏,辦學條件不斷改善,教育質量穩步提升,校園文化積極推進,共同創造了喜人佳績。
如今,學校的發展已經步入一個新的起點,我們的老師正以抖擻的精神、高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的姿態,做著每一項工作;我們的學校將在這一新的起點上,找到自己的奮斗目標,不斷開拓創新,描繪更加絢麗的藍圖。
教育孩子是一件重要、細致而又艱巨的事情,為了祖國的未來,為了孩子的明天,讓我們攜起手來,認真 研討,積極合作,互相理解,經常溝通,做好育人工作,為社會做出應有的貢獻。
家長會講話稿
八年級四班
2014.11.19201x年寒假家長會發言稿
尊敬的各位家長: 大家好!
首先我代表學校對各位家長能在百忙之中參加我們的家長會表示熱烈的歡迎與衷心的感謝,感謝大家對我們工作的理解與支持。
期末考試的成績已經揭曉,我們利用這個機會召開家長會,目的就是進一步加強老師與家長的關系,共同探討促進孩子健康成長、全面發展的對策,讓家庭教育與學校教育緊密結合,進一步提高教育教學質量,促進學生更好地發展,更快地成長,同時借家長會這座溝通的橋梁,安排一下寒假的工作事宜,促進家庭、學校與社會的互動,讓我們共同擔負起教育孩子的責任。各位家長,大家都期盼自己的孩子能享受到優質的教育,我們表示深深的理解。你們把子女送到我校就讀,實際上也是把孩子的明天、家庭的未來交給了我們,這是對我們的最大的信任,我們自感責任重大,唯有盡力竭力,努力工作,把學生培養成人成才。
沛縣初級中學是一所百年老校,是沛縣近代教育的發祥地,也是沛縣文化底蘊最為深厚的學校,一代又一代的師生,薪火相傳,有著優良的辦學傳統和全縣最優秀的師資力量。我校的辦學理念是“立足于學生今天,著眼于學生未來;學生不僅要發展自己,更要有益于社會與他人”;也就是說,不僅要努力幫助學生今天考出好的成績,升入好的高中,更要在高一級學校學習中有潛力、有后勁、有發展前途;學生不僅要注重自身的成長,更要注重把自身的進步與社會的發展相結合,要增強學生上進精神,吃苦精神,學會與他人相處、學會感恩、學會關愛,要把發展自己與回報社會相結合?,F在我校有特級教師一名,徐州市名師、骨干教師、學科帶頭人和優秀班主任35名,江蘇省優質課評選獲獎者5人,獲優質課評選縣級一等獎級以上的教師75人。正是因為如此,我們在多年升學考試中取得著較好的成績,特別是近年來,從我校走出了徐州市的中考狀元,每年升入重點高中的人數占全縣的1/3之多,為大批優秀學生能在求學道路上以更高的起點前進創造了更好的條件;也正是因為如此,我校畢業的學生在高中階段以整體素質高、潛力大、進步快、爆發力強而見長,深受高一級學校老師的喜愛,每年我校畢業生都有2——6人升入北大、清華。2010年,徐州一中首次校長實名推薦上北大的學生許錫童同學也是我校的畢業生?,F在,為了培養更多的優秀學生,為了給廣大學子提供最優質的學習條件,我們不惜投入巨資,按照江蘇省教育現代化裝備標準配備了物理化學生物實驗室共14口,計算機房7口,多媒體教室86口,音樂室3口,美術室3口,新近投資120萬購買圖書,滿足全校學生閱讀課教學,新編了《寫字教與學》校本教材,開設寫字課,成為全縣教育教學設備最先進、教育教學質量最好的學校。
盡管我們的工作取得了很大的成績,但我們也面臨著許許多多的困難與無奈,也有著這樣或那樣不能讓家長完全滿意的地方。因此,我們也在苦苦思索,怎樣進一步辦好學校、把家長們的美好愿望變成現實呢?我們覺得,抓好學校的管理是關鍵,但學生成人成才也離不開家庭教育這一重要前提,因為家庭是孩子成長的第一學校,父母是孩子的第一任老師而且是伴隨終生的老師,你們對孩子的教育與影響有著其他人不可替代的作用。因此希望和各位家長多交流多溝通,共同承擔對孩子的教育工作。在上一次家長會上,我們學校朱校長已經和各位交流了許多當前家庭教育中普遍要注意的問題,因為明天開始就是寒假了,下面就寒假生活我提幾點建議:
一是幫助學生制定一個假期計劃
假期時間比較長,從元月27日開始,到2月14日結束,2月15日上午10:00報到,2月16日(陰歷十四)正式上課。在這期間,請家長抽出時間幫助孩子制定一個切實可行的計劃,除了完成老師布置的寒假作業,注意讓孩子積極鍛煉身體,勞逸結合、有規律地生活,培養孩子的良好的生活習慣和學習習慣。有意識地培養孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務勞動和社會公益勞動。尤其是初三的學生,還有一學期就要參加中考了,可以利用寒假復習或預習功課,為中考儲備能量。
二是提醒孩子注意假期安全。
安全是所有生命活動的前提。這里強調三點,第一是交通安全,走親訪友出門時一定要叮囑孩子遵守交通規則,避免發生意外;第二是嚴禁到水庫等危險地方滑冰,孩子外出要問清到哪里去、和誰一起、什么時間回來等;第三是嚴禁不在父母監護下燃放煙花爆竹等。這些問題應引起家長們的高度重視。
三是督促孩子多讀書,讀好書
寒假里,雖然可以讓學生好好休息一下,放松一下,但長時間的看電視、玩電腦對身體健康不利,還有可能成癮,更影響開學的學習生活。因此,家長可以督促學生利用寒假時間讀讀書,讀好書,既可以增長見識,又可以提高閱讀能力和寫作水平,還可以明理養性。
今年學校為了鼓勵學生讀書,學生從圖書室借的書一律不予收回,這些書都是初中語文要求閱讀的好書,希望家長能督促學生認真讀書,同時教育學生愛護書籍。閱讀的時候,可讓他不拘泥于精讀。有一些書泛讀也可以,跳讀甚至瀏覽也是可取的,主要是培養讀書興趣?,F在,很多家長、老師要求孩子讀書后要寫讀書筆記或者觀后感,覺得這是“不動筆墨不讀書”,這當然是一個讀書的好經驗,但每次讀書都要寫的話,會給孩子增添精神負擔,限制讀書熱情。我們建議,家長的職責在于激勵和引導,而不是規定孩子一定要做什么??勺尯⒆幼x書后,采取寫批注、摘抄好詞好句等方式,鼓勵多動手多動腦。
四是鼓勵學生練一手好字。
隨著中考閱卷工作的改革,實行網上閱卷后更顯示了寫好字的重要性,學生能寫一手好字,在中考時至少占15分的便宜。學校已經開設了寫字課,并讓語文老師也承擔起督促學生練字的重任。各位家長可以看看自己孩子的作業,如果字寫得不好,可以利用寒假鼓勵孩子好好練練字。
五是培養學生各種好習慣。其實,教育主要是培養良好的習慣。而習慣的養成不是一朝一夕的工作,需要學校、家庭教育協同配合,長期堅持不懈。假期里,各位家長朋友要注重培養孩子形成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣。比如,做事情有計劃有條理的習慣,學習結束及時整理桌面的習慣,睡覺前整理好明天要用物品的習慣,專心致志完成一件事情的習慣,交流時耐心傾聽的習慣,持之以恒培養學習習慣,尊重學習時間的習慣,積極休息的習慣,獨立作業的習慣,使用工具書的習慣,保護視力的習慣等。寒假結束前一周時,要求學生早睡早起,以便開學后能很快的進入狀態,開始下學期的學習生活。
各位家長,付出就有回報,付出才能有回報,孩子的人生道路很漫長,但關鍵的時期就幾年,特別是初中階段,是人生的第一個分水嶺,在孩子成長的問題上孩子的事再小也大。這就需要我們家長在百忙之中投入更多的時間,更多的精力,關注孩子,幫助孩子,這既是為了孩子,也是為了自己,為了家庭,為孩子和家庭的未來。我們的目標是一致的,我們的愿望是迫切的。讓我們擰成一股繩,和諧一致,共同努力。我相信,有各位家長的傾心關愛,有我們學校老師的不懈努力,您的孩子一定會取得更大進步,一定能更好的成長!在這里還有許多情況想跟家長們深入探討,鑒于年級、班級的差別,我把余下的時間交給我們的各位班主任,由班主任和您進一步溝通交流。
最后,在新春佳節到來之際,我代表全體老師向全校的學生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,祝孩子們身體健康,成績進步,快樂成長!
謝謝大家!
第二篇:寄宿制初中家長會校方講話稿
家長會講話稿
尊敬的各位家長:
首先,請允許我代表八年級四班全體老師,對各位家長的到來表示衷心的感謝,感謝各位家長對學校工作的關注與支持,感謝各位家長對孩子成長的重視與參與。下面,我想從幾個方面對各位家長說說有關意見。
一、我們的工作 學校是教書育人的地方,那我就從教書、育人和服務幾方面向各位家長匯報我們的工作。
1.關于教書 本學期,我們把教學工作擺在學校工作最重要的位置,出臺了系列制度,采取了系列辦法。
①上課:我們要求老師要有明確的教學目標,要有比較固定的課堂模式,還要求老師加強學習,改進教法。為了幫助老師上好課,領導經常下課堂進行聽課檢查與指導。為了提升教師教學水平,我們已經安排在期中考試后,每個學科將安排一名老師上一節研究課。接下來,將安排教學業務競賽,每個老師將根據教導處安排參與相關活動。
②作業:我們要求老師精心設計平時的作業,我們抓住雙休日這個機會,制作周結卷,用試卷的形式對學生一周的學習進行回顧與檢查,讓學生學得扎實。
③考試:我們分階段進行質量檢測,找外校老師制卷,嚴格組織考試,密封評卷,集中評卷。根據考試結果,學校、備課組、各班級開會分析。這樣對教師的教學和學生的學習起到很好的推進作用。
2、關于育人 我們有一個基本觀點,學生即使不能成材,但一定要成人,要成為一個對社會、對家庭有用的人。對此,我們有一套完備的管理辦法。學校方面,主要采取量化的辦法,對各班學生的日常行為,衛生習慣,文明習慣,各類紀律進行評價。通過一天一通報,一周一小計,一月一評比的辦法進行管理。對于各個班級,我們專門開設了一節班會課,班主任利用這個時間,對學生一周的情況進行小結,表揚先進,鞭策后進,同時有計劃地開展一些教育活動。局面:表現優秀有表揚,出現問題有記載,基本做到了遵規守紀,積極向上。
3.關于服務。我們對于服務工作進行了周全的思考。①住宿:我們安排了專門的宿舍管理員住在宿舍樓,隨時處理學生中的偶發事宜;班主任和值日老師每天晚上查崗,督促學生就寢;在寢室內務管理上,我們提出按照“八個一”的標準進行整理;還在此基礎上開展了文明寢室的評選活動。② 安全:平時,我們每天安排有值日老師,做到凡有學生活動的地方就要有老師監控;晚上,安排老師通宵值班,保證學生安全;周末,我們以班為單位整隊,將學生送出校門;對于一些不安全的因素,只要發現,我們都嚴肅予以處理。③扶困:我們特別關注特殊學生的成長。比如,我們建立了留守兒童檔案,關注留守兒童的成長,每月給留守兒童過生日等等,還有很多,我們的老師像父母一樣,走進學生心里,從各方面幫助他們,開導他們,使他們在思想上能夠健康成長。我們還關注家庭困難學生的生活。3.老師工作不能為大多數家長所理解 ①不配合老師教育學生:不到會,不到校,不聯系,不教育 ② 出現問題往學校推卸責任:孩子犯錯誤不從教育角度做工作,以扯皮的態度找學校。
二、我們的希望 1.重視對孩子的教育 ①初中階段是孩子人生世界觀形成最重要的階段。②教育不只是教師的事:教師的教育是為了社會,也是為每個家庭,我們家長該怎么辦? ③家長要研究教育方法:學習資料,專心聽講座。2.理解學校的工作 承諾:不打罵學生,不亂收費用(校服、保險、進餐等不屬于),不亂發資料。3.要做的事 ①關心思想:細心觀察,聯系老師,正面鼓勵 ②過問學習:每月要過問成績,每周要過問作業。③調理生活:這是第二個生長高峰期,是孩子青春發育期,營養要跟上。教育孩子按要求吃飯,特別不能以零食當飯吃。各位家長,過去,曾集中學在社會各界的大力支持下,全體師生勵精圖治,團結進取,努力拼搏,辦學條件不斷改善,教育質量穩步提升,校園文化積極推進,共同創造了喜人佳績。如今,學校的發展已經步入一個新的起點,我們的老師正以抖擻的精神、高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的姿態,做著每一項工作;我們的學校將在這一新的起點上,找到自己的奮斗目標,不斷開拓創新,描繪更加絢麗的藍圖。教育孩子是一件重要、細致而又艱巨的事情,為了祖國的未來,為了孩子的明天,讓我們攜起手來,認真 研討,積極合作,互相理解,經常溝通,做好育人工作,為社會做出應有的貢獻。
家長會講話稿
八年級四班
2014.11.19
第三篇:寄宿制初中家長會校方講話稿
寄宿制初中家長會校方講話稿
尊敬的各位家長:
首先,請允許我代表學校校委會,對各位家長的到來表示衷心的感謝,感謝各位家長對學校工作的關注與支持,感謝各位家長對孩子成長的重視與參與。
下面,我想從三個方面對各位家長說說有關意見。
一、我們的工作
學校是教書育人的地方,那我就從教書、育人和服務幾方面向各位家長匯報我們的工作。
1.關于教書
本學期,我們把教學工作擺在學校工作最重要的位置,出臺了系列制度,采取了系列辦法。
①上課:我們要求老師要有明確的教學目標,要有比較固定的課堂模式,還要求老師加強學習,改進教法。為了幫助老師上好課,領導經常下課堂進行聽課檢查與指導。為了提升教師教學水平,我們已經安排在期中考試后,每個學科將安排一名老師上一節研究課。接下來,將安排教學業務競賽,每個老師將根據教導處安排參與相關活動。還打算在下學期,請教研室專家到校,對我們老師的教學情況進行評價和指導。②作業:我們要求老師精心設計平時的作業,我們抓住雙休日這個機會,制作周結卷,用試卷的形式對學生一周的學習進行回顧與檢查,讓學生學得扎實。
③考試:我們分階段進行質量檢測,找外校老師制卷,嚴格組織考試,密封評卷,集中評卷。根據考試結果,學校、備課組、各班級開會分析。這樣對教師的教學和學生的學習起到很好的推進作用。局面:老師加班教,學生比著學,教風學風非常喜人。(中晚的一些鏡頭)
2.關于育人
我們有一個基本觀點,學生即使不能成材,但一定要成人,要成為一個對社會、對家庭有用的人。對此,我們有一套完備的管理辦法。
學校方面,主要采取量化的辦法,對各班學生的日常行為,衛生習慣,文明習慣,各類紀律進行評價。通過一天一通報,一周一小計,一月一評比的辦法進行管理。
對于各個班級,我們專門開設了一節班會課,班主任利用這個時間,對學生一周的情況進行小結,表揚先進,鞭策后進,同時有計劃地開展一些教育活動。
局面:表現優秀有表揚,出現問題有記載,基本做到了遵規守紀,積極向上。
3.關于服務。
我們對于服務工作進行了周全的思考。
①住宿:我們安排了專門的宿舍管理員住在宿舍樓,隨時處理學生中的偶發事宜;班主任和值日老師每天晚上查崗,督促學生就寢;在寢室內務管理上,我們提出按照“八個一”的標準進行整理;還在此基礎上開展了文明寢室的評選活動。
②飲食:我們嚴把進貨關,進貨由專人定點統一采購,對于成品食品,我們嚴格查看出產日期,查看合格證,絕不采購“三無”食品。對師生食品供應保證做到了“潔、鮮、凈、美”。菜譜一餐一換,價格公開,自由選擇。還免費為師生供應茶水和開水。
③安全:平時,我們每天安排有值日老師(含補課),做到凡有學生活動的地方就要有老師監控;晚上,安排老師通宵值班,保證學生安全;周末,我們以班為單位整隊,將學生送出校門;對于一些不安全的因素,只要發現,我們都嚴肅予以處理。
④扶困:我們特別關注特殊學生的成長。比如,李德芝老師班上有一個學生因為父母離異,加上父親重男輕女傳統觀念的影響,導致孩子無心學習;張良文老師班上,一個孩子因為父母不和,導致孩子性格孤僻,對人生產生一些消極想法。還有很多,我們的老師像父母一樣,走進學生心里,從各方面幫助他們,開導他們,使他們在思想上能夠健康成長。
我們還關注家庭困難學生的生活。本學期,我們為265名同學申請了特困幫助,免除了書本費,還爭取到了143元/人的生活補助?,F在正在組織征訂校服,我們打算向廠家說情,對困難學生給予一定資助。
二、我們的困難
1.辦學經費嚴重不足。
全年上撥公用經費25萬,要支出:辦公費,印刷費,差旅費,會議費,維修費,培訓費,實驗儀器費,水電費,門戶開支等。
補課費用?試卷費用?
2.食堂生活無以為計。
①食堂伙食質量希望家長能夠理解。大鍋飯很難做得適合每個人的口味。
②食堂飯菜的價格希望家長能夠支持。巧婦難為無米之炊。
米:1.08—1.20;油:4.10—5.05;肉:6.50—11.00;魚:1.70—2.10;蛋:2.80—3.50;豆皮:
1.50—2.00;白菜:0.17—0.65;蓮藕:0.70—1.00;辣椒:0.50—0.90;煤:500—600;作料;工資;
3.老師工作不能為大多數家長所理解
①不配合老師教育學生:不到會,不到校,不聯系,不教育
②不通過正當渠道提出意見:道聽途說;不講原則上訪。
③出現問題往學校推卸責任:孩子犯錯誤不從教育角度做工作,以扯皮的態度找學校。
三、我們的希望
1.重視對孩子的教育
①初中階段是孩子人生世界觀形成最重要的階段。(小學階段是孩子行為習慣形成最重要的階段。)②教育不只是教師的事:教師的教育是為了社會,也是為每個家庭,我們家長該怎么辦?
③家長要研究教育方法:學習資料,專心聽講座。
2.理解學校的工作
承諾:不打罵學生,不亂收費用(校服、保險、試卷、進餐等不屬于),不亂發資料。
3.要做的事
①關心思想:細心觀察,聯系老師,正面鼓勵
②過問學習:每月要過問成績,每周要過問作業,要投入費用,每科應有一本資料。
③調理生活:這是第二個生長高峰期,是孩子青春發育期,營養要跟上。教育孩子按要求吃飯,特別不能以零食當飯吃。
各位家長,過去,曾集中學在社會各界的大力支持下,全體師生勵精圖治,團結進取,努力拼搏,辦學條件不斷改善,教育質量穩步提升,校園文化積極推進,共同創造了喜人佳績。
如今,學校的發展已經步入一個新的起點,我們的老師正以抖擻的精神、高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的姿態,做著每一項工作;我們的學校將在這一新的起點上,找到自己的奮斗目標,不斷開拓創新,描繪更加絢麗的藍圖。
教育孩子是一件重要、細致而又艱巨的事情,為了祖國的未來,為了孩子的明天,讓我們攜起手來,認真研討,積極合作,互相理解,經常溝通,做好育人工作,為社會做出應有的貢獻。
第四篇:初中家長會講話稿
初一七班家長會講話稿
在座的各位家長:
早上好!
我是初一七班的班主任xxx,是一個班主任行業以及教育行業的新手。首先,請允許我,以及在班里的部分同學,代表育英中學、代表每一位代課老師、代表我們初一七班的所有同學,對大家的再次到來表示熱烈歡迎!對大家一直以來給予我們工作的支持和幫助,表示衷心的感謝。
本次家長會主要有以下議程:
首先,介紹本學期學校各類活動,接下來介紹前半學期班主任主要工作,然后是本次期中成績分析,第四項是給予優秀同學鼓勵、頒獎,最后,如果時間充裕的話,會給家長的一點建議。
第一:本學期從開學到現在,學校進行了
1、假期作業檢查、評比;
2、防火防震演練;
3、運動會;
4、新團員入團;
5、家訪等一系列活動,其目的就是為了從學期開始,盡快的將每個同學從假期的松懈狀態拉回到學習狀態中來,以及加強家校聯系,更好的培育每個孩子。
第二:是我們這次班會的主要內容:上半個學期班主任的主要工作介紹。
1.重新分組。我把我們班61名同學重新分成了8組,每組7-8人,分組的時候,第一步先確定期末成績最好的八名同學為組長,以及第二步確定每位同學是什么哪一學科的代言人。第二步,由組長背對著所有同學站著,然后讓語數英政史地生各科代表,自由挑選小組長,只有出現重復的時候,才會由小組長來確定自己未來的組員是誰。分組之前,我讓每個人都思考,自己和誰分在一個小組內,才能讓自己的學習,取得最大的進步。當然,這也是我這么分組的主要目的。
2.每個星期天返校或者是節假日返校,我們班雷打不動的會做兩件事:第一,換座位。就因為每周都換一次座位,以及允許上課看不見往前坐,所以在我們班基本上不會出現看不見的情況。換座位采取的制度是,各個小組按照逆時針大循環,然后在組內自行調整。除非有必要,組內換座位我不會插手,我們的原則就是盡量讓每個人都可以學習,都可以學習的很舒服。第二,就是利用晚點以及第一節晚自習進行的優秀小組評選。在之前,小組內部討論每個人在上周的得失,然后選出一個人來對講述。待該小組成員講述完畢,組內同學補充,其他各小組成員補充,最后由記分員按照我們的積分規則來確定該小組上周的總得分,最后根據得分的高低,確定優秀小組,最后舉行小紅旗掛旗儀式。我放棄了上個學期的個人積分考核制度,是因為我發現,好的一直會表現比較好,而差的同學一直就是那么幾個。如果繼續按照積分考核制度,只會讓我們班在這個學期就出現比較明顯的兩極分化,后果不堪設想。而這個制度的目的,一是讓孩子們及時的發現自己的不足,第二讓他意識到集體的重要性,第三,就是期望鍛煉每個孩子的口才。目前來說,收效不錯。
3.進一步完善了班規、班訓。今年,我們的班規由我起草了框架,然后利用3節課的時間,由班級所有人討論、確定、通過每一條,最后得到了我們試用版的班規。班規主要包括學習,生活,個人,集體,待人等七個方面,對每位同學的德智體各方面都提出了具體的要求。
4.除了抓文化課程,本學期的另外一個主要工作就是督促孩子們進一步養成良好的生活,學習習慣。從吃、穿、住、行、返校、回家、花錢、上課的學習、課間玩耍、課后作業等各個方面,都有具體的要求。
5.進一步完善了班級文化建設,圖書角的管理,以及衛生打掃,都有了更為細致的分配。目的就是實現人人有事做,事事有人做。
第三、對我們本次中期考試,以小組為單位,做一個簡單的分析。與此同時,希望家長在繼續支持我的工作,讓孩子更進一步。
第四、頒獎。
第五、給家長的一點建議:
1.不管多忙,多陪陪孩子。
2.多和孩子們交流,隔閡是因為缺乏交流。
3.有空多和老師交流,互相了解學生的情況。
4.盡量避免體罰式教育。
再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加本次家長會。孩子的教育離不開家長的支持和參與,于此同時,也希望在日后的工作中可以繼續得到每位家長的支持和幫助。
第五篇:初中家長會校長講話稿
初中家長會校長講話稿
尊敬的各位家長:上午好!盡管這是重復每次家長會的開場白,但是這句話無論怎樣重復都必須說:感謝所有家長的光臨,感謝家長對孩子的關注,感謝家長對學校工作的支持!今天的家長會與家長們交流的不是一個學期以來學校在市區的各項檢查與評比中取得了多少榮譽和獎項,也不是我們參加區里的抽測成績如何優異,榮譽和分數沒有孩子們的健康、快樂成長重要!今天的家長會,老師們會和大家交流孩子們一個學期以來進步和收獲,孩子們會用書信的方式和爸爸媽媽說說心里話,家長呀可以從班級走廊和教師后面的文化園地對學校、對班集體、對孩子、對老師有進一步的了解。本篇文章來自資料管理下載。
了解孩子們在課堂上的表現,了解孩子們在學校組織的各項活動中的表現,包括“午間陽光劇場”孩子們精彩的演出,無論參加演出的孩子們和觀眾都能從中收獲,收獲讀書的樂趣,收獲表演的滿足,收獲對生活的感悟;優質豐富的教學資源為校本課程的開設提供了方便有利的條件,增設了羽毛球、電子琴、課本劇等內容,校園生活更加豐富多彩;冬季四項賽可謂是人人參與,在活動中強健身體,在活動中增強集體榮譽,在活動中磨練意志,在活動中發揮特長;“陽光寶貝”記錄捕捉著自己成長和進步的足跡,在賞識自己賞識他人的快樂中收獲著,在參加年級巡講的過程中得到鍛煉,在升旗儀式上得到認可和贊許。我們看到,有很多家長為學校工作默默奉獻,無怨無悔。護校隊的志愿者們,他們是(點名表揚家長)不顧風雨和嚴寒,堅持參加學校護衛工作,保證早晚上下學時間學校門前周邊環境的秩序和安全。我代表所有的老師和家長們向你
們表示敬意和感謝!我們看到,在學校的各項活動中很多家長表現出極大的參與熱情,無論是開心初的清掃工作,無論是“午間陽光劇場”的表演,無論是新年聯歡會的籌備,無論是班級文化園地的建設,都有家長們忙碌的身影,您的付出與辛勞老師們會記得,對孩子們是一種鼓勵。我們看到在與班主任的溝通中,您對老師的理解、寬容和支持,和老師保持步調一致,和老師密切配合,要知道在孩子們面前,您對老師的態度、話語甚至眼神都很重要。感謝班的家長們,你們對丁鑫同學的關心、牽掛和援助是冬天里暖陽,你們的無私的愛一定會感動上蒼,感動所有的人,我代表丁鑫的家長謝謝你們,讓我們共同祝愿小丁鑫早日康復!這就是我們xxx小學的家長,這就是我們xxx小學,有這樣的家長我們充滿信心,有這樣的家長我們充滿希望。我們想給金南的孩子們一個快樂的“書假”,今年的假期較以往更長,充分利用好這個假期,老師們不
留傳統的假期作業,家長們用全新的閱讀主張和計劃去指導孩子們讀書,暑假里《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》孩子們讀了沒有?有什么樣的感受?這個假期還可以繼續讀,老師們也會給孩子們推薦一些好書,希望家長和孩子一起讀,有選擇地讀。今天,我要給家長們推薦兩本書《朗讀手冊》——讓孩子大聲讀吧!《特別狠心特別愛》。愿意讀書與不愿意讀書的家長們可以嘗試著讀一讀。讀書是超越課堂教學與學校教育的學習,讀書使孩子的教育更完整、全面,讀書成就孩子的人生,家長讀書能讓一個家庭過上豐富的精神生活!家長朋友們,不要把眼光只盯住教材與試卷,能力比知識重要,習慣比分數主要,賞識勝過批評——好孩子是夸出來的,本篇文章來自資料管理下載。請把眼光越過孩子的考試分數,多看到孩子的成長與進步,多看到孩子們的努力,多給孩子們指導與幫助,多一些信心,相信我們的孩子會成為“好孩子”!除了“假期安
全公約”,強調鐵路沿線的學生家長要教育孩子:不到鐵路玩耍坐臥,不擊打列車,不擺放阻礙,不違規穿越鐵路。新的一年,最后祝全體學生度過安全、愉快的、充實的暑假生活,祝各位家長身體健康、工作順利!祝每個家庭闔家歡樂、幸福美滿!