第一篇：高二上期開學收心講話稿 - 副本

高二上期開學收心講話稿

同學們你們從7月16日放假至今天，除了小A班1、8、9班在學校耽擱了9天外，大家休息了45天了，有的同學去了幾個地方旅游，有的同學還到國外跑了幾天，有的同學去學習了，有的同學去打工了解社會，有的同學宅在家里沒出門，每個人都怎么舒心，怎么來，45天就這么過去了，今天我們都回來了，就如我們放假前所祝愿的一樣，安全，健康、高高興興的回來了。我們失去了時間，我們收獲了成長。我們又長大了一歲。高中生活就這樣進入到高二階段。高二階段是高中三年承上啟下的一個階段，一定程度上說是最重要的一個階段，想當于人的腰桿，你想如果你的腰桿有問題，直不起來，你只有佝僂著身子，你挺不起你的脊梁骨，可見高二多重要。這一年，對于我們成長來說，就是兩個需要進一步發展，一是做人，二是做事。下面我們分兩個部分來談:

一、做人

第一、遵守規則。沒有規矩，不成方圓。學生的規矩，最簡單的是要遵守《中學生日常行為規范》自1981年、1991年、1994年發布以來，對中學生良好行為習慣的養成，以及學校形成良好的校風、學風和教風等都起到了重要作用。(盧梭：人是生而自由,卻無往不在枷鎖之中.自以為是其他一切的主人的人,反而比其他一切更是奴隸。老子說：強梁者不得其死,吾將以為教父.)

一、自尊自愛，注重儀表

1、維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

（一名從昆明一中高中畢業在美國馬里蘭大學的畢業典禮上，一名中國留學生Yang Shuping受校長邀請在演講中稱，自己來到馬里蘭大學是為了“新鮮的空氣”，剛從飛機上下來就“感到了自由，這兒的空氣太新鮮、太甜美”。隨后她接著說：“之前在中國歷史課上學到的人生、自由、對幸福的追求，對于我而言毫無意義……人們公開談論著種族主義、性別歧視和政治話題，我非常震驚，我從來不知道這樣的話題可以公開討論”。這一演講在留學生中引發吐槽。）

2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生不穿高跟鞋。

3、講究衛生，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

4、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。

5、情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。

6、愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。

7、注意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

二、誠實守信，禮貌待人

8、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。

9、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態度要誠懇。

10、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。

11、使用禮貌用語，講話注意場合，態度友善，要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手。

12、未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。

14、誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

（深圳有一個農村來的沒讀過幾年書的婦女，起初給人家當保姆，后來在街頭擺小攤賣膠卷，她認死理，一個膠卷永遠只賺一角。市場上柯達賣23元，她賣16.10元，批發量大得驚人，當地搞攝影的沒有不知道她的。外地人的錢包丟她那兒了，她花了很多長途電話費找到失主。有時候算錯賬多收了人家的錢，她火急火燎找到人家還錢。這件事聽起來真有點像天方夜譚，一個半文盲的婦女，在一塊人精成堆的地方，竟然打敗了眾多的競爭對手。然而，稍加思索，就會覺得事出有因，甚至理所當然：贏就贏在誠信、贏就贏在信譽，經營道德是“訂單”。）

15、上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。

三、遵規守紀，勤奮學習

16、按時到校，不遲到，不早退，不曠課,不缺課。

17、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發表見解。

18、認真預習、復習，主動學習，按時完成作業，考試不作弊。

19、積極參加生產勞動和社會實踐，積極參加學校組織的其他活動，遵守活動的要求和規定。

20、認真值日，保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。

21、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。

22、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節約水電，服從管理。

23、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

四、勤勞儉樸，孝敬父母

24、生活節儉，不互相攀比，不亂花錢。

25、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。養成良好的生活習慣。

26、生活有規律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。

27、經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。

28、外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人。

29、體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。30、對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。

（我能給予你生命，但不能替你生活。

我能指導你如何做人，但不能為你所有的行為負責。

我能告訴你分辨是非，但不能替你做出選擇。

我能為你奉獻濃濃的愛心，但不能強迫你照單全收。我能教你如何尊重他人，但不能保證你受人尊重。

我能告訴你真摯的友誼是什么，但不能替你選擇朋友。

我能告訴你必須為人生確定崇高的目標，但不能替你實現這些目標。

我能告訴你如何生活得更有意義，但不能給你永恒的生命。

我能肯定我將盡自己最大的努力給予你最美好的東西，但不能給予你前程和事業。）

31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關心幫助。

五、嚴于律己，遵守公德

32、遵守國家法律，不做法律禁止的事。

33、遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。

34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位。

35、愛護公用設施、文物古跡，愛護莊稼、花草、樹木，愛護有益動物和生態環境。

36、遵守網絡道德和安全規定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網友，不進入營業性網吧。

37、珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。

38、公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。

39、觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。

40、見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發現違法犯罪行為及時報告。

第二、要相信自己，自信。

一個叫黃美廉的女人，自小就患上了腦性麻痹癥，她靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術博士學位。

在一次講演會上，一個中學生問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？”在場的人都責怪這個學生不敬，但黃美廉卻坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：“

一、我好可愛；

二、我的腿很長很美；

三、爸爸媽媽那么愛我；

四、我會繪畫，我會編輯文稿；

五、我有一只可愛的貓；

六、??”最后，她以一句話作結論：“我只看我擁有的，不看我所沒有的！”

要想成功，必須接受和肯定自己。接受自己才能不回避現實，勇敢面對現實；肯定自己才能盡力發揮自己的優勢，才能信心百倍，充滿活力。在這個世界上，每個人都有著不同的缺陷。多看看自己擁有的，就會覺得陽光更多地灑播在你身上。第三、要學會負責，要有擔當。

一個人從上學開始，就擔負起社會責任。中學生目前社會賦予的責任是學習，將來走入社會要承擔一份工作，為社會發展盡責。因此，要從學生時代開始就學會負責。

一是要對自己負責，自己能做的事情一定要自己做。作為學生，應該了解自己現階段最主要的責任——學習。學生只有通過學習掌握知識技能，將來才有可能回報社會，貢獻社會，今天努力學習就是對自己負責。

二是要對自己的父母負責。一定要知道父母的生日，在父母生日的時候給予祝福，一句問候的話語，一條溫馨的短信都是對父母養育之恩的回報。平時父母回到家為他們接一接手中的提物，拿一拿拖鞋，倒一杯茶，這都是身為兒女對父母應盡的責任。不懂得對自己父母負責任的人，也不可能對社會負責，事情雖小但是意義重大。

臺灣有個忠信高級工商學校，畢業的學生被企業哄搶，校長叫高震東，他提出一個觀點是“天下興亡，我的責任”，要求每個學生都應該把責任拉倒自己身上來，而不是推出去。第二要求學生要有“勿以善小而不為勿以惡小而為之”的敬業觀念。

（美國著名的福特公司的老板——福特先生，當年他剛剛大學畢業，選中了一家汽車公司去應聘。可是到了這家公司，福特頓時感覺自己“沒戲”了，因為和他同時去應聘的幾個人都比他學歷高。但好歹也要試試，于是他忐忑不安地走進了董事長辦公室。一進辦公室，福特就發現地上有一張廢紙，他彎腰撿了起來，把廢紙扔進了紙簍，然后才徑直走到董事長的辦公桌前。這時，董事長笑著對他說：“很好，福特先生，你已被我們錄用了。”福特非常驚訝，董事長解釋說：“福特先生，前面那3位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼里看不見一些最能反映一個人行為習慣和禮儀風貌的小事，而你的眼里能看見小事，我認為，只有像你這樣的人將來才能成大事，所以，我要錄用你！”）二，做事

第一、要有理想、野心、夢想 陳勝，少時為人傭耕。一日，耕于垅上，陳勝對伙伴們說：“茍富貴，無相忘。”伙伴們笑著答應說，“若為傭耕，何富貴也。”陳勝嘆息說：“燕雀安知鴻鵠之志！”因為有“富貴”的想法，陳勝起義了，后來在建立張楚政權，陳勝“富貴”了。

劉邦做了沛縣 泗水的亭長（亭長是管十里以內的小官），劉邦的心胸很大，在一次送服役的人去咸陽的路上，碰到秦始皇大隊人馬出巡，遠遠看去，秦始皇坐在裝飾精美華麗的車上威風八面，羨慕得他脫口而出“大丈夫就應該像這樣啊！”這樣什么啊，當皇帝啊，因為有當皇帝的想法，劉邦也起義了，后來，劉邦建立西漢政權，劉邦真當皇帝了。

第二、要勤奮、要奮斗

上世紀70年代末，一個年輕的日本人開了間20平方米的小雜貨店。由于資金缺乏，他的店里貨色不多，顧客冷落。按照當時普通的經營方式，雜貨店一般到夜里11點就都關門了。一天夜里，年輕人忙著清理貨架準備關門，進來幾個買東西的人，年輕人索性在店里多呆一會，結果又來了幾名顧客。

后來，這個年輕人就改變了作息時間，每天營業到午夜12點，比一般雜貨點延長1小時。漸漸地，他的小雜貨店成了附近單身人群夜間購物的首選地點。一年后，小雜貨店漸漸擴大，營業總額達到2億日元。這個叫安田隆夫的年輕店主趁勢力發展，生意越做越大。時至今日，他的公司在日本已有了50多家分店，2002年，總營業收入達到1148億日元。

事情就這么簡單地發端于20多年前一個深夜的“等待”——一小時。第三、要堅持，不放棄

開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范做了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎？”

學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的？

過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問。這回，堅持下來的同學只剩下八成。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人都能做；說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。

第二篇：開學收心講話稿

愛園小學2017年第1周國旗下教育講話稿

親愛的老師們、同學們： 大家好!滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來，過去的一學期，在我們共同努力下，我們在文明禮貌、學習成績、學校紀律、安全衛生等方面取得了較大進步，這些進步的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里，我向同學們提議：

第一、樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二、創設一個環境：文明有序

每個同學是學校的縮影，每個學生都代表著學校的形象及風貌，同學們要做到語言文明：不罵人、不說臟話，校園內、教室內、飯堂內不大聲喧嘩;行為文明：上下樓梯講規則，操場上、樓梯上、走廊上不猛跑，在校園內、教室內、校門口以及其它公共場合不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打游戲;在校尊敬老師、在家尊重父母。做一個熱愛學校、熱愛班集體、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

第三、培養一個習慣：自覺自律勤儉節約

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的引導下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校的規章制度及班級公約，每天保證睡眠時間，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。節約父母給的零花錢，不吃零食，不亂花錢。第四、創立一種學風：認真刻苦

新學期開始，各班要創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真學習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。

最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝

第三篇：2018開學收心講話稿

何家硐小學2018年第1周國旗下教育講話稿

親愛的老師們、同學們：

大家好!滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來，過去的一學期，在我們共同努力下，我們在文明禮貌、學習成績、學校紀律、安全衛生等方面取得了較大進步，這些進步的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里，我向同學們提議： 第一、樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!” 第二、創設一個環境：文明有序

每個同學是學校的縮影，每個學生都代表著學校的形象及風貌，同學們要做到語言文明：不罵人、不說臟話，校園內、教室內、飯堂內不大聲喧嘩;行為文明：上下樓梯講規則，操場上、樓梯上、走廊上不猛跑，在校園內、教室內、校門口以及其它公共場合不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打游戲;在校尊敬老師、在家尊重父母。做一個熱愛學校、熱愛班集體、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。第三、培養一個習慣：自覺自律 勤儉節約

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的引導下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校的規章制度及班級公約，每天保證睡眠時間，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。節約父母給的零花錢，不吃零食，不亂花錢。第四、創立一種學風：認真刻苦

接下來講講有關“三愛三節”

現如今，在總書記的號召下，有一種風氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是三愛三節，指的是愛學習、愛勞動、愛祖國;節約用水、節約用電、節約糧食。

學習，是我們學生最大的責任和義務。古語云：書也，善讀可以醫愚。學生漫漫十幾年求學路，在書中學到的知識，提素質，明心智，辨是非。在學習中我們從慒慒無知的小孩到進入學校學習，這讓我們受益匪淺。

勞動，它是我們創造一切的源泉。勞動絕非不雅，絕非低俗，相反的，勞動更是一種境界，一種升華，明白了它，就更讓我們明白了辛勞，明白了艱辛。

愛國，更是一種光榮。由始至終，我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國，她是我們心中最大的驕傲，我們愛我們的國家，我們愛她泱泱大地，我們愛她精彩文化，我們愛她不停步伐。

同學們，在我們的周圍，勤儉節約無處不在。每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴格要求自己節約不浪費：離開教室時，請伸伸你的小手，關掉電燈;洗餐具和抹布時，提醒一下身邊的同學，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。節約的意識大家都有，其實節約做起來并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。

為此，我校倡議全校師生積極投入到三愛三節教育活動中去，讓廣大師生了解三愛三節的豐富內涵，理解三愛三節的教育意義，明白三愛三節對我們的重要性，相信我校師生會以飽滿的熱情投入到今后的工作學習中去，以實際行動來回報習總書記對我們的關心與愛護。

新學期開始，各班要創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真學習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。

最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝

第四篇：關于開學收心教育講話稿

各位家長朋友們，很高興又一次為大家進行講座。

愉快的寒假即將結束，不少家長表示，孩子在寒假期間心變“野”了，由于寒假長期的閑適與疏懶，孩子很難比較快地將自己轉入到緊張地學校生活中去，這對學生的學習及生活會帶來不利的影響。

在進入寒假之后，有的孩子在迅速完成寒假作業后就徹底放開，就是我們家長說的那種“玩瘋了”;有的孩子會零敲碎打的做一些作業，毫無學習計劃毫無規律;有的學生在進入假期之后就開始瘋狂的玩耍，直到臨開學才匆匆忙忙地趕作業。

這些都是假期綜合癥的表現，家長在孩子剛進入假期的時候就應該幫孩子制定一份學習計劃，督促計劃的落實。

現在眼看面臨開學，如何讓孩子及時把心收回，迅速走出寒假的羈絆，以端正的態度投入到新學期的學習與生活中，專心于學業呢?

教育孩子收心不是簡單一句話的催促，也不是絮絮叨叨的埋怨，更不是打罵指責，我們悅成藝校向各位家長朋友提供幾點建議，希望對各位家長和您的孩子有所幫助。

首先，家長要做到以身作則，創造樂于學習的家庭氛圍。

假期結束了，家長希望孩子回到正常的學習軌道，不再松松散散，首先自己要以身作則。

如果家長自己仍處在松懈的假期生活中，沒有規律，會對孩子造成一定的影響。

盡快讓家庭氣氛回到有規律的狀態中，孩子更容易“進入角色”。

例如：要孩子早早睡覺休息，但家長卻上網看電視，孩子一個人是不可能乖乖躺床上睡覺的。

讓孩子安靜地學習讀書，父母最好也陪著一起讀，可以和孩子一起做幾道題，一起讀讀課外書等。

這樣有利于逐步減少孩子看電視、打游戲等玩樂的時間，把孩子的注意力轉移到學習上來。

只有創造樂于學習的家庭氛圍，父母才能幫孩子恢復到平時上學的狀態。

其次，家長要幫助孩子調整作息時間。

在寒假里，孩子熬夜看電視玩電腦、第二天睡懶覺到大中午是很常見的事。

但是馬上就要開學了，需要把生物鐘調整過來，為了幫助孩子適應學校的學習和生活，最好在開學前幾天制訂一個和學校生活接近的作息時間表。

至少要在開學前一個星期，就要讓孩子執行上學期間的作息制度。

這樣一個逐漸習慣的過程，對于已長時間處于放假狀態的孩子來說至關重要的。

如果缺少了如此一個循序漸進的過程，那么開學之初，孩子的精神很容易不集中，甚至會出現困倦、散漫等現象。

針對早上起床難，家長可以采用讓孩子早一點上床休息的辦法，第二天早一點起床，提前放放音樂，以便提神醒腦。

還可以給孩子買一個他所喜歡的小鬧鐘，發揮小鬧鐘的作用。

不僅睡眠值得注意，小孩一天的活動也要盡量向在校的上課安排靠攏。

比如，上午8-11點，正是上課時間，不要讓孩子過分沉迷于游戲玩樂，最好靜下心來，讀讀書，看看報。

時間一長，孩子的“玩心”自然就收回來了。

第三，幫助孩子制定新學期的學習計劃。

家長可以和孩子再回過頭來對上學期的學習狀況進行大致分析，讓孩子看到優勢，彌補不足。

根據孩子的實際情況，及時溝通交流，確立新學期學習目標，制訂學習計劃。

比如，下學期要提高哪幾門課的成績，在學校超越的目標是什么，新學期是不是要學一門新特長等等。

各位家長要注意，在幫助孩子制定學習目標時一定要切合孩子實際，這個目標不要定得太高，應該是孩子跳一跳，就能摸得著的，否則效果可能適得其反。

制訂切實可行的學習計劃，可以幫助孩子樹立自信心，消除假期后的失落感。

第四，加強跟孩子的溝通，多聊一些學校的人和事。

茶余飯后，多與孩子聊聊學校里的趣事，喚起孩子在學校的美好回憶。

比如，孩子要好的小伙伴、某個孩子非常喜歡的老師，或者孩子上個學期有進步的事情。

有的同學可能一假期也沒有來往，家長也可以讓孩子給好朋友打個電話，談談心、聊一聊新學年的打算，喚起孩子對校園生活和同學友情的向往，這樣能緩解他們的緊張情緒。

提起往事，孩子會渴望見到同學，在潛意識里就會滋生一種對學校生活的向往。

第五，幫助孩子逐漸“戒網”收心。

如果你的孩子自制力比較差，假期整天膩在電腦前玩游戲，如果臨近開學你才想把他們從網絡中拉出來，就會有點困難了。

家長最好從現在就開始幫助孩子“戒網”收心。

家長可以和孩子做好溝通，讓孩子對上網有個正確的認識，主觀認可要比被動接受效果好的多。

對于太入迷的孩子，家長要逐漸減少他上網的時間，同時，以瀏覽新聞、讀書、學習特長等等方式代替玩游戲，給孩子一個過渡的時間。

如果突然“戒網”，會讓孩子一時不能適應，從而產生抵觸情緒。

第六，讓孩子自己動手，準備學習用品。

許多孩子開學前的準備工作往往都是家長代勞，其實讓孩子學著自己動手，更重要的是培養他們自立自理的能力和習慣。

包書皮其實也是一件蠻有意思的'事，把家里不用了的掛歷裁好，看著一張張花花綠綠的紙按照自己的想法變成一張張精美的書皮，然后再工工整整地寫上自己的班級和姓名，在小孩子眼中是很有成就感的事情。

這種自制的書皮比那種街上賣的塑料書皮環保得多。

這樣不但培養了孩子的創新意識，還增強了他們的環保觀念。

選文具時，鉛筆最好選用鉛芯為hb的那種。

文具盒等應以簡樸、耐用與安全為宜。

在文具的選擇方面，切忌花哨和追求時髦，以免花花綠綠的文具用品分散孩子的注意力，導致他們情不自禁地玩弄文具做小動作而影響學習。

另外，讓孩子列好所需的書單，家長可以陪孩子去書店購書。

在選擇參考書和工具書時，家長一定要本著實用、方便、求精不求多的原則，千萬別買一堆的書，給孩子增加開學恐懼感。

另外，家長要注意在開學前幾天，不要再繼續買玩具送給孩子了，讓孩子的心沉靜下來。

讓孩子自己動手準備學習用品，這個過程其實也是在提醒孩子馬上就要開學了，無形之中給孩子創造了開學的氣氛。

第七，家長不能急躁，要循序漸進、循循善誘。

有的家長性子偏急，寒假時因種種原因未督促孩子養成良好生活學習習慣，一開學又希望孩子馬上進入狀態。

在這種心態下，有的家長會給孩子買一大堆教輔資料，有的家長會索性嚴禁孩子看電視。

其實，對待孩子應循序漸進循循善誘。

開學初，最重要的是讓孩子把課堂上的內容好好消化，而不是誤導孩子本末倒置，把教輔資料當成“主攻堡壘”。

這樣反而很容易讓孩子跟不上學習正常進度，更不容易進入正常學習狀態。

其實，孩子的教輔資料不在多，而在精。

至于電視，也犯不著一下子變成“禁地”，只需引導孩子在適當的時間，看適當的欄目就行了。

如法制頻道的一些節目，教育頻道的一些節目，都可以讓孩子看看，既可以增長知識，又不至于讓孩子一下子心里變得空蕩蕩的。

總之，引導孩子收心，不可能一蹴而就，最好在假期時就有良好的時間觀念和系統的學習規劃。關于開學收心教育講話稿

一周的春節長假事后，相信有的員工仍然沉浸在節日的余韻中，精神狀況欠安，心態有些懶散，干事有些焦躁。迎接“三會”之時，盡快輔佐員工收心、找到工作狀況，顯得極為主要。

用楷模收心。春節時代，梁場的良多率領及員工，死守崗位確保節日時代出產不受影響，他們忙碌的身影一刻不挺。這些通俗員工舍小家、顧巨匠的高度責任感和敬業

精神，就是值得進修的身邊表率。我們應該以這些通俗員工為楷模，死守崗位心無旁騖、恪盡職守一絲不茍，在渡過一個歡喜祥和的春節長假后，盡快收拾神色，全身心投入工作，讓節日里蓄積的能量充實闡揚到工作中，以嶄新的面容面臨新一年的工作。

用責任收心。用責任收心，即要以對工作、對集團公司高度的責任心來約束自己，將思惟統一到集團公司的工作部署上來，將心收到各自的崗位上來。2010年水湖制梁場，面臨的出產使命異常繁重，若何確保各項工作方針的實現，需要我們每個員工當真負責抓好每一項工作落實，不僅要細化、量化全年指標，更要把握過程、閉環打點、執行到位。而這些，都需要我們當即著手，振奮百倍精神迅速打開工作場所排場，投入百倍全力推進工作開展，不能有一絲懈耽一分懶惰。

用務實收心。常言道，“一年之計在于春”。在這萬物競發的年夜好春景里，開好頭、起好步顯得尤為關頭。為此，每個員工都應該理清思緒、盡早籌算、統籌放置、務實工作，既要當真思慮、周密放置，將年前工作與年后工作有機跟尾起來，又要將各項工作法子網盡早啟動、及早推進、及早全力、務求實效，才不會耽延全年的工期進展，才會使工作呈現出新的氣象形象，使全年工作再上一個臺階。

新年已過，讓我們每小我都學會用楷模收心、用責任收心、用務實收心，耕種好春的但愿，爭奪用一個精采的開局，迎接“三會”，為全年出產方針的實現吹響奮進的軍號，為局公司向更遠的標的目的成長支出自己的力量。關于開學收心教育講話稿

同學們：

開學好?

今天，我又來給你

們作假期回校收心學習的教育講座，希望你們能夠聽進去。因為據以往假期開學經驗，大多

數同學都是有兩周以上穩不下來，學不進去。人是回來了，但是心思還在假期中。有些同學

還一直沉浸在年假沒有睡醒，迷迷糊糊的。自己的作息時間還沒有和學校合拍。有的人還一

直怨聲載道開學早學不進去。即使人坐進課堂，也是心不在焉，聽不進去。

我今天呢，就想借

這個機會替你們班主任講點什么，也作為老教師替你們爹媽給你提個醒：叫你明白你來學校

追求的是什么?你難道追求的就是寒假吃喝玩樂嗎?你寒假中的那些無憂無慮吃喝玩樂是誰

給你掙下的?你未來追求的是什么?將來靠誰啊?你想過嗎?

我今天的講座理所

當然給你們準備了一些“金剛怒目”的話(也可能訓人的話多些)，當然也有一些“菩薩低眉”的話。但，不論哪種話都是為你好，希望你們聽進去，入腦，入心，見行動;從現在做起，心放當下，形回神歸，靜下來，學進去。

我們已經開學三天

了。很多同學還在想：怎么時間過得這么快呀，還沒玩夠呢!是嗎?我記得這個寒假好像不

短啊!它基本“覆蓋”了圣誕、元旦、春節、元宵節，出正月才開學的!

現在，個別同學坐

在教室，“心在曹營身在漢”，自己的心思還是沒有收回來，這怎么行呢?有同學說：我每次

假期開學總會郁悶很長時間，非常不愿離開家，常常一個人孤獨的想，什么時候再放假，什

么時候能再回家?剛開學的那段時間真的收不回心來認真學習。”

我說句公道話,收

心其實也好辦，你首先要明白你的身份，你的定位，你未來想要什么?正如網絡所說：“天空

飄來五個字，這都不是事”.只要知道自己現階段是學生，定位準確，橫下一條心，鉚足一股

勁學唄!心思沒有不回來的道理!你們都看見了出了正月才開學都不怕，還怕開學就戴上個

“緊箍咒”嗎!誰叫咱是學生來!人生是有階段性的，你現階段就是學習、你還未到我這個

年齡(其實)?你更沒有到退休老干部那個“優哉游哉”的階段啊!你應學會“認命”!你是

學生---學生的天職---學習—作業---考試---排名次!

因此，收心安神要

做到如下三點：

第一調整心態

深謀遠慮

新學期開始了，又

要進入緊張忙碌的學習狀態。你是否還沉浸在對寒假幸福、自由時光的回憶中：沒有人催你

起床，可以盡情睡懶覺;沒有人督促你學習，沒有人監管你的休閑，你可以在網絡上盡情的玩游戲——只可惜幸福的時光太短暫，你又要被捉到學校這個“牢籠”，接受老師不厭其煩的教育，應對令你疲憊不堪的考試?你所向往的生活是什么?難道是盡情吃喝?縱情玩耍，一

輩子都和假期一樣?可能嗎?有這種“不勞而獲”永遠“免費的午餐”嗎?

我的觀點是：上學

這件事和欠債還錢一樣，天經地義。信不信由你!人的生活是有階段性的，每個階段都有一

定的主題重點(春節你可以玩會!現在你就應

該只管學習)。

我作為老師不想看

到你還沉浸在假期中沒有“拔”出來??例如：有個學生叫“神馬都是浮云”的說了：開學了，女朋友都可以放一放，叫她找個地方涼快吧。這就對了!其實，你只要有了學識、知識、才

識，一切會有的!當然，這一切的一切是建立在你現在就收心靜氣好好學習的基礎上。

你現在認真學習是

根本。你自己完全可以這樣想：好好學習，學點真東西，考上天師，拿到幼師資格證，考上

技師，高級技師，找到工作就可以為父母也是為自己解除后顧之憂。

當然，現在開學了，你必須明白：不管你有多少的興趣和愛好，你有再多的社會關系，再深的對學習的厭惡之感，在你的這一個時間點上面，你應該明白，學習的重要性高過所有。別說你家里那塊年糕還沒

有吃完啊!就是你有男女朋友也一樣叫他找地方去涼快吧!等你認真學習，以后的年糕會有

更大的在等你!你要學會孤獨，你要把自己逼出最大的潛能。記住：沒有人想叫你輸，除

非你不想贏。沒有人會為了你的未來買單(寒假買單的是你們的父母，但是你父母不可能一

輩子都給你買單)，你要么努力向上爬，要么爛在社會最底層，這就是生活。你想說“無

情”也可以，老師不反駁，也不給你解釋!你想將來“美好”，那現在就要努力準備吃苦吧。

因為吃苦與未來的幸福成正比。

你說自己基礎差，不想學?我問你：你拼命努力了嗎?你如果自信不足就非常可怕，你天天為難發愁，唉聲嘆

氣。懷疑自己的能力：我這個專業好像也不怎么樣?好像也學不到什么東西?我告訴你“國

務院”這個專業雖然好，但是工作最難找，因為全國就一個啊!我還告訴你“一口

吃不成胖子”，專業的設置，所開課程都是循序漸進的，“積跬步之千里”!你個把同學開學后

一直不適應，產生厭學情緒，不想上的苗頭有沒有?我告訴你們，你的選擇沒有錯，有錯的是你的心態---就是你自己心里起毛了，長草了!告訴大家，人腦有無限的潛能，一個人的大

腦如果完全被開發的話據說可以記住26國語言，能記住4000多本圖書的內容。全世界最聰

明的人愛因斯坦也僅僅只開發了12%而已，所以別以自己笨為借口你要是真的發狠了，你

是下一個愛因斯坦誰也說不準。

說實話，只要你成績好了，你爸媽就看你順眼，你做什么都不管;一旦成績不理想了，爸媽看你干什么都不爽，處處找你的茬，然后又扯出很多沒聯系的陳年往事打擊你。所以你成績好還可以避免家庭矛

盾，那多好啊!誰都想當個優秀的人，他們行，你也行。學習是學不死人的。既然學不死，就往死里學。你以為你花一個小時只做一道數學題會死嗎?既然學不死你，那有什么好怕的!你說太苦!我告訴你們，你現在吃多少苦，將來就有多少幸福償還你。它是對等的，這

也是佛學的理論，吃得苦中苦，才有甜上甜。學習他是穩步、慢步、不停止，持久向上有毅

力，終會到達目的地的。例如：假如一個人15歲的時候覺得游泳難，放棄游泳;到18歲遇

到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會耶”。你現在覺得英語難，放棄英語，你走

向社會時出現一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會耶”。那就證明人生前期越嫌麻

煩，越懶得學，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，悔之晚矣。同樣，大到一個國家也是

如此。你看現在的聯合國四個常任理事國都是當年二戰時期反法西斯的中流砥柱，沒有當年的艱苦卓絕流血流汗他們憑什么是“常任”啊!

第二迅速收心適應開學

學習成效講究注意

一下三點：動機(你的目標理想);方法(你平時怎么學，這個特殊階段注意什么，我現在講);

毅力(持之以恒，堅持再堅持)。別實在沒有好法。

一、收心放平----

把不想早開學的怨氣、抱怨組織合理宣泄出來，找個合適出口釋放自己的情緒。

用一次活動吐出來

就過去了。今天，老師就指導你們發泄出來，回去以后就開始安心精氣地學習吧，年早就“過

期”了，現在三月了啊。

由于寒假的休息、作息時間都被打亂了。現在，我們要收起玩心以及沒有規律的作息時間，全身心的投入到我們的學習中。怎么辦?

二、改變習慣----

在寒假里，你熬夜看電視玩電腦、第二天睡懶覺到大中午是很常見的事。但是開學了，需要

抓緊調整作息時間的“生物鐘”，盡快讓自己“倒時差”，不能縱容自己晚睡晚起，強迫自

己適應開學后的作息時間。

第一是多靜態學習，

少做動態活動。近期要自己靜下來坐得住，鉆進去防心不在焉(例：“風在吼，驢(馬)在叫”)。

假期歸來這段學習應從日常簡單的問題中死扣、深挖、刨根問底，甚至鉆牛角來給自己安心

定神。例：上下牙誰咬誰;辯論春晚小品“擾民”與“扶不扶”那個更好都可以。

第二是培養自己學

習興趣,興趣是最好的老師，(你興趣在哪照著使勁啊)。第三是用精神勝利法,學會一道題,記住幾個公式就有成功感。讓自己產生興趣。

第四是合理安排好

時間，學會調節利用自己的生物鐘，事半功倍。

一定首先要保證睡

眠質量和時間，近期尤其不能搞疲勞戰術------課堂上要靜下心.三、每天反省----

(多在心里自問)今天想過自己來學校是干什么了嗎?今天充分利用時間了嗎?今天上課積

極動腦了嗎?今天獨立完成作業了嗎?今天問過老師問題了嗎?

第三鉚足拼勁

追逐理想

你要知道實現理想

是有條件的：

1、確立目標是前提

(你自己已經明確了你來學校的目的、目標，那現在就看你的行動了)。

2、刻苦學習是關鍵

(怎么叫“刻苦”?)。

3、自信心態是保證(相信自己的選擇沒有錯，相信自己的能力，相信自己只要收心安神，一

定會聽進去學出來，別人能行，我也一定行，別人不行我也行。誰都想當個優秀的人，他們

行，你也行。學習是學不死人的。既然學不死，就往死里學。)。

4、老師支持是后盾

(老師堅決支持你學習，做你的后盾。你應該主動和老師多交流，你千萬不要說我討厭那個

老師，我告訴你，你就是討厭他，也不要討厭他傳授的知識啊)

總之，沒有理想(夢

想)比貧窮更可怕，因為沒有理想代表著你自己對未來沒有希望。其實，沒有人會讓你輸，除

非你不想贏。

教育是一項長線投

資，其最大的受益者并不是家長，更不是老師，而是(自己)學生本人。你所投入的第一桶

金，就是今天所付出的努力和辛苦!

假如：

此刻打盹，你將做

夢，(是白日做夢，這不是中國夢!)

而此刻學習，你將

圓夢(哈佛大學圖書館墻上訓言20之一)---考上天師、幼師、技師、高級技師。

誰都擁有“此刻”的時光，也擁有美好的理想，就看你怎么做?

學習這件事，不是

缺乏時間，而是缺乏努力!(哈佛訓言之六)。

點評：心不隨境(眼

下剛入學的亂騰靜不下來)是禪定，心不離境(眼下你是學生身份，別忘記了)是智慧!

告訴同學們，學習

這個東西就是優雅地在過苦日子，須有篤定之心才行!(要的是定力和定勢)。

我們可以長得不漂

亮，但絕對不能讓自己的人生不漂亮。

評：“漂亮人生”最

需要的是從現在做起，從自我做起，學到知識盡快成為精神層面的富有者。“漂亮”

最主要的是精神知識能力和修養啊!

幸福或許不分先后，但成功必排名次!(哈佛訓言之七)。同學們，你想幸福嗎?現在就看著辦吧!

同學們，今天就說

這些吧!

希望你們回到教室

用自己的毅力堅持做到“形回神歸，心在當下”。穩得住，靜下來，學進去。咬牙堅持收心回

位，學會適應開學的作息時間。鈴聲就是命令，“自然醒”已是“老黃歷”。

相信你們會明白我講這些話用意是什么，知道自己來學校是干什么的?

希望你記住：“形回神歸，心在當下”。想想未來，看看現在，樹立自信，拼爹不行，拼自己

吧!

第五篇：開學收心教育講話稿

開學收心教育講話稿

在不斷進步的時代，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那么你有了解過講話稿嗎？下面是小編幫大家整理的開學收心教育講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師們、同學們：

金雞一聲叫，大地又回春。在緊張、愉快的學習和工作中，我們穩健豪邁地走過了xx年，滿懷收獲的喜悅和奮進的豪情，迎來了充滿生機和希望的xx年。在歡樂吉祥、辭舊迎新之際，我謹代表學校黨總支和校委會，向辛勤耕耘在學校各個崗位上的廣大教職員工，向默默無聞、支持學校工作的各位教職工家屬，向積極上進、勤奮學習、勇攀知識高峰的全體同學，致以親切的節問候和誠摯的祝福！祝大家新年愉快，闔家幸福，學習進步，萬事如意！

站在新年的門檻，回首xx年，我們驕傲，我們自豪！這一年，碩果累累！這一年，令人振奮！在這一年里，我們縣的教育事業蓬勃發展，再創新高，高考成績喜獲日照市設區帶縣十一連冠，在創建我縣教育品牌事業的足跡上又寫下了光輝的一筆……我們倍加喜悅、倍加激動！為以“軍功章上也有我們的一半”感到欣慰，感到幸福！在這一年里，我們的學校，團結協作、真抓實干、開拓進取，整體工作有條不穩、健康發展。三校中考、學科競賽、音體美比賽等各項工作都有新突破，圓滿完成了縣教育局年初工作計劃規定的各項任務目標，得到了縣教育局督導檢查組的一致肯定。

愿做春泥更護花，春泥護花花更紅。我校教育事業的飛躍發展、蒸蒸日上，得益于上級的正確領導，得益于我們有一支勤奮好學、素質過硬和開拓創新的教師隊伍，得益于我們優良的校風、教風和學風。在此，我向一年來關懷支持我校的各級領導和社會各界朋友，向無私奉獻、忘我工作的的全體教職工表示衷心的感謝和真誠的祝福！向刻苦學習、勤奮進取、取得優異成績的同學致以熱烈的祝賀！

新年新起點新開端，新年新機遇新挑戰。我們要“咬定青山不放松”，要緊乘教育改革發展的東風，緊籍新課改的契機，緊抓學習型、研究型、發展型校園建設，牢固樹立“每一學生都能教好”的教育理念，以學生的健康成長為本、為學生的終生發展奠基，全面實施文化立校戰略，大力開發校本教研課程，積極推進特色興校、骨干興校之路，積極構筑特色校園文化，加大科學規范高效抓管理的力度，力爭使我校的整體辦學水平更高、綜合競爭力更強！使我們學校跨越發展的步伐更大、更快、更穩！讓社會滿意、家長放心、學生成材！

老師們、同學們，輝煌的xx年就要離我們遠去，學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中去實現、去創造。我們要牢記自己的使命和人生目標，奮發圖強、攜手共進，用我們鏗鏘的誓言，用我們頑強拼搏的精神，用我們堅持不懈的努力，創造出更加輝煌的成績！

最后，再次祝愿我們的老師在新的一年里，工作順利、幸福安康、雞年吉祥，祝愿全體同學元旦快樂、身心健康、學習進步！祝愿我們的學校蒸蒸日上、質量一流、業績輝煌！

謝謝大家。

各位家長朋友們，很高興又一次為大家進行講座。

愉快的寒假即將結束，不少家長表示，孩子在寒假期間心變“野”了，由于寒假長期的閑適與疏懶，孩子很難比較快地將自己轉入到緊張地學校生活中去，這對學生的學習及生活會帶來不利的影響。

在進入寒假之后，有的孩子在迅速完成寒假作業后就徹底放開，就是我們家長說的那種“玩瘋了”;有的孩子會零敲碎打的做一些作業，毫無學習計劃毫無規律;有的學生在進入假期之后就開始瘋狂的玩耍，直到臨開學才匆匆忙忙地趕作業。

這些都是假期綜合癥的表現，家長在孩子剛進入假期的時候就應該幫孩子制定一份學習計劃，督促計劃的落實。

現在眼看面臨開學，如何讓孩子及時把心收回，迅速走出寒假的羈絆，以端正的態度投入到新學期的學習與生活中，專心于學業呢?

教育孩子收心不是簡單一句話的催促，也不是絮絮叨叨的埋怨，更不是打罵指責，我們悅成藝校向各位家長朋友提供幾點建議，希望對各位家長和您的孩子有所幫助。

首先，家長要做到以身作則，創造樂于學習的家庭氛圍。

假期結束了，家長希望孩子回到正常的學習軌道，不再松松散散，首先自己要以身作則。

如果家長自己仍處在松懈的假期生活中，沒有規律，會對孩子造成一定的影響。

盡快讓家庭氣氛回到有規律的狀態中，孩子更容易“進入角色”。

例如：要孩子早早睡覺休息，但家長卻上網看電視，孩子一個人是不可能乖乖躺床上睡覺的。

讓孩子安靜地學習讀書，父母最好也陪著一起讀，可以和孩子一起做幾道題，一起讀讀課外書等。

這樣有利于逐步減少孩子看電視、打游戲等玩樂的時間，把孩子的注意力轉移到學習上來。

只有創造樂于學習的家庭氛圍，父母才能幫孩子恢復到平時上學的狀態。

其次，家長要幫助孩子調整作息時間。

在寒假里，孩子熬夜看電視玩電腦、第二天睡懶覺到大中午是很常見的事。

但是馬上就要開學了，需要把生物鐘調整過來，為了幫助孩子適應學校的學習和生活，最好在開學前幾天制訂一個和學校生活接近的作息時間表。

至少要在開學前一個星期，就要讓孩子執行上學期間的作息制度。

這樣一個逐漸習慣的過程，對于已長時間處于放假狀態的孩子來說至關重要的。

如果缺少了如此一個循序漸進的過程，那么開學之初，孩子的精神很容易不集中，甚至會出現困倦、散漫等現象。

針對早上起床難，家長可以采用讓孩子早一點上床休息的辦法，第二天早一點起床，提前放放音樂，以便提神醒腦。

還可以給孩子買一個他所喜歡的小鬧鐘，發揮小鬧鐘的作用。

不僅睡眠值得注意，小孩一天的活動也要盡量向在校的上課安排靠攏。

比如，上午8-11點，正是上課時間，不要讓孩子過分沉迷于游戲玩樂，最好靜下心來，讀讀書，看看報。

時間一長，孩子的“玩心”自然就收回來了。

第三，幫助孩子制定新學期的學習計劃。

家長可以和孩子再回過頭來對上學期的學習狀況進行大致分析，讓孩子看到優勢，彌補不足。

根據孩子的實際情況，及時溝通交流，確立新學期學習目標，制訂學習計劃。

比如，下學期要提高哪幾門課的成績，在學校超越的目標是什么，新學期是不是要學一門新特長等等。

各位家長要注意，在幫助孩子制定學習目標時一定要切合孩子實際，這個目標不要定得太高，應該是孩子跳一跳，就能摸得著的，否則效果可能適得其反。

制訂切實可行的學習計劃，可以幫助孩子樹立自信心，消除假期后的失落感。

第四，加強跟孩子的溝通，多聊一些學校的人和事。

茶余飯后，多與孩子聊聊學校里的趣事，喚起孩子在學校的美好回憶。

比如，孩子要好的小伙伴、某個孩子非常喜歡的老師，或者孩子上個學期有進步的事情。

有的同學可能一假期也沒有來往，家長也可以讓孩子給好朋友打個電話，談談心、聊一聊新學年的打算，喚起孩子對校園生活和同學友情的向往，這樣能緩解他們的緊張情緒。

提起往事，孩子會渴望見到同學，在潛意識里就會滋生一種對學校生活的向往。

第五，幫助孩子逐漸“戒網”收心。

如果你的孩子自制力比較差，假期整天膩在電腦前玩游戲，如果臨近開學你才想把他們從網絡中拉出來，就會有點困難了。

家長最好從現在就開始幫助孩子“戒網”收心。

家長可以和孩子做好溝通，讓孩子對上網有個正確的認識，主觀認可要比被動接受效果好的多。

對于太入迷的孩子，家長要逐漸減少他上網的時間，同時，以瀏覽新聞、讀書、學習特長等等方式代替玩游戲，給孩子一個過渡的時間。

如果突然“戒網”，會讓孩子一時不能適應，從而產生抵觸情緒。

第六，讓孩子自己動手，準備學習用品。

許多孩子開學前的準備工作往往都是家長代勞，其實讓孩子學著自己動手，更重要的是培養他們自立自理的能力和習慣。

包書皮其實也是一件蠻有意思的事，把家里不用了的掛歷裁好，看著一張張花花綠綠的紙按照自己的想法變成一張張精美的書皮，然后再工工整整地寫上自己的班級和姓名，在小孩子眼中是很有成就感的事情。

這種自制的書皮比那種街上賣的塑料書皮環保得多。

這樣不但培養了孩子的創新意識，還增強了他們的環保觀念。

選文具時，鉛筆最好選用鉛芯為HB的那種。

文具盒等應以簡樸、耐用與安全為宜。

在文具的選擇方面，切忌花哨和追求時髦，以免花花綠綠的文具用品分散孩子的注意力，導致他們情不自禁地玩弄文具做小動作而影響學習。

另外，讓孩子列好所需的書單，家長可以陪孩子去書店購書。

在選擇參考書和工具書時，家長一定要本著實用、方便、求精不求多的原則，千萬別買一堆的書，給孩子增加開學恐懼感。

另外，家長要注意在開學前幾天，不要再繼續買玩具送給孩子了，讓孩子的心沉靜下來。

讓孩子自己動手準備學習用品，這個過程其實也是在提醒孩子馬上就要開學了，無形之中給孩子創造了開學的氣氛。

第七，家長不能急躁，要循序漸進、循循善誘。

有的家長性子偏急，寒假時因種種原因未督促孩子養成良好生活學習習慣，一開學又希望孩子馬上進入狀態。

在這種心態下，有的家長會給孩子買一大堆教輔資料，有的家長會索性嚴禁孩子看電視。

其實，對待孩子應循序漸進循循善誘。

開學初，最重要的是讓孩子把課堂上的內容好好消化，而不是誤導孩子本末倒置，把教輔資料當成“主攻堡壘”。

這樣反而很容易讓孩子跟不上學習正常進度，更不容易進入正常學習狀態。

其實，孩子的'教輔資料不在多，而在精。

至于電視，也犯不著一下子變成“禁地”，只需引導孩子在適當的時間，看適當的欄目就行了。

如法制頻道的一些節目，教育頻道的一些節目，都可以讓孩子看看，既可以增長知識，又不至于讓孩子一下子心里變得空蕩蕩的。

總之，引導孩子收心，不可能一蹴而就，最好在假期時就有良好的時間觀念和系統的學習規劃。

一周的春節長假事后，相信有的員工仍然沉浸在節日的余韻中，精神狀況欠安，心態有些懶散，干事有些焦躁。迎接“三會”之時，盡快輔佐員工收心、找到工作狀況，顯得極為主要。

用楷模收心。春節時代，梁場的良多率領及員工，死守崗位確保節日時代出產不受影響，他們忙碌的身影一刻不挺。這些通俗員工舍小家、顧巨匠的高度責任感和敬業

精神，就是值得進修的身邊表率。我們應該以這些通俗員工為楷模，死守崗位心無旁騖、恪盡職守一絲不茍，在渡過一個歡喜祥和的春節長假后，盡快收拾神色，全身心投入工作，讓節日里蓄積的能量充實闡揚到工作中，以嶄新的面容面臨新一年的工作。

用責任收心。用責任收心，即要以對工作、對集團公司高度的責任心來約束自己，將思惟統一到集團公司的工作部署上來，將心收到各自的崗位上來。20xx年水湖制梁場，面臨的出產使命異常繁重，若何確保各項工作方針的實現，需要我們每個員工當真負責抓好每一項工作落實，不僅要細化、量化全年指標，更要把握過程、閉環打點、執行到位。而這些，都需要我們當即著手，振奮百倍精神迅速打開工作場所排場，投入百倍全力推進工作開展，不能有一絲懈耽一分懶惰。

用務實收心。常言道，“一年之計在于春”。在這萬物競發的年夜好春景里，開好頭、起好步顯得尤為關頭。為此，每個員工都應該理清思緒、盡早籌算、統籌放置、務實工作，既要當真思慮、周密放置，將年前工作與年后工作有機跟尾起來，又要將各項工作法子網盡早啟動、及早推進、及早全力、務求實效，才不會耽延全年的工期進展，才會使工作呈現出新的氣象形象，使全年工作再上一個臺階。

新年已過，讓我們每小我都學會用楷模收心、用責任收心、用務實收心，耕種好春的但愿，爭奪用一個精采的開局，迎接“三會”，為全年出產方針的實現吹響奮進的軍號，為局公司向更遠的標的目的成長支出自己的力量。

同學們： 大家晚上好!昨天大家都還在父母的臂彎里，今天我們大家已經齊聚一堂，這說明全體同學誠實守信、時間觀念嚴謹，為今天百年大家庭的集會付出了實際行動，非常謝謝大家，同時在這里僅代 表全體老師給同學們拜一個晚年，祝大家在這已經開始的新的一年里有快樂有大收獲。

說到 收獲，新學期伊始，明天就要正常上課，同學們就不得不把心思從家轉到學校，從玩轉到學習，從松轉到緊張，全身心投入到學習生活的點點滴滴。

所以，今天這個會既是收心會，也是新學期的動員會，今天我講話的主題是:為明天做好 準備。

一、收好心、走常規 良好的開始是成功的一半。

首先同學們在寒假期間老師們布置了寒假作業給同學們，老 師們要檢查，班主任評閱之后要對作業的整體情況進行通報;再者同學們要認真思考本學期 自己的目標，制定計劃;其次就是我們最重要的我們同學們要在學習生活上走上百年化常規，下面我們一起來復習《武漢百年職校學生一日學習生活常規》，同學們也要把在家的作息習慣 拋棄掉，把學校的生活習慣再次樹立。

學生手冊補充： 強調同學們的禮儀禮貌、吃零食、手機進教學區、喝酒抽煙、休息時間、早睡早起、為老師服務 總之，在新的學期里無論你有什么樣的計劃等待實現，一定要在正式上課前盡快收回假 期的“玩心、野心”，讓自己“轉心”!二、新學期、新要求 1.刻苦學習自從去年同學們來到武漢百年職校，一個學期很快已經過去了，同學們接受了百年內容 和形式不同與其他學校的教育，同學們在本學期發生了很大的變化，不僅言談舉止禮貌規范 了，而且學會了很多知識，理論的也有實戰的。

在去年期末總結大會上，余校長就同學們開 闊了眼界、明確了目標、規范了習慣、鍛煉了 能力、學到了技能等 5 個方面變化與收獲進行了全面總結與肯定，同學們也不同程度地 受到了表揚，其實這只是階段性的，離學校的培養目標和社會的需求相差還很遠，如果就此 我們就固步自封，止步不前，那將是沒有出息沒有出路的表現。

一年兩個學期，已經過了一半，猶如一萬元存款，用了 5 千，理應掂量這 5 千用的值不 值，還有五千該怎么樣花才最值得?!新學期同學們要面臨各種新的挑戰，首先是課程多、難度大。

各班都開設了新的科目，如給排水、土建裝修、物業服務等，都是同學們沒有接觸 過的，還有原來的一些重點科目，如英語、中西餐、低壓電工等都不可懈怠，當然對于以前 學好的依然需要加油，以前沒學好的則需更加努力，趕上去。

上學期學習了理論知識，這個 學期要學習新的知識，我們都知道一句老話“溫故而知新”學習新的，不忘鞏固舊的，所以 加大力度理論，重點提高實操。

其次是時間緊、任務重。

讓我來給大家算算時間，從今天 2 月 8 號至 6 月 25 日這個學期期末，7 月 1 日前全部送到實習單位，總共 4 個多月的時間，3 月份計算機考試，4 月份運動會，5 月份成人禮、讀書會，5 月份電工考證，6 月份技能大賽，還有義工活動，另外每個月外出一次，清明節、五一假、端午節假日，每周休息，除去這些 時間大家想想學習的時間還剩下多少，面對那么多的課程，繁重的技能操作，如果不認真對 待，可還真不能說能做一名合格優秀的一線技術工人。