第一篇:依法治校工作領導小組
喀什鄉托提溫小學依法治校工作領導小組
組長:賽達合買提
副組長:羅松柏成員:阿布都蘇張曉麗馬俊林
喀什鄉托提溫小學2011年1月13日
馬良
喀什鄉托提溫小學2010年依法治校工作
領導小組
喀什鄉托提溫小學 2011年1月13日
第二篇:依法治校工作領導小組
依法治校工作領導小組
組
長:徐燕娟(校長)
副 組 長:唐
健(副校長)
劉
明(副校長)
組
員:楊建祥(工會主席)
徐衛國(行政辦公室主任)
張曉峰(教導主任)
徐文娟(教導副主任)
吳亞芬(教科室主任)
倪衛國(教科室崗位體驗人員)朱
龍(總務主任)
顧
強(總務副主任)周海娣(德育主任)
張小玲(大隊輔導員)韓海英(主辦會計)
湯華鋒(信息辦主任)王小艷(一年級年級組長)
姚建亞(二年級年級組長)陳小燕(中年級年級組長)
呂
堅(高年級年級組長)
常州市新北區春江中心小學
南京師范大學附屬春江小學
2012年9月
依法治校工作領導小組組長職責
1、負責全校的法制教育管理工作,實行集體領導分工負責制,堅持民主管理,每月開展一次專題研究會制度,認真聽取各部門意見,發揮集體智慧,作出正確決策。
2、貫徹執行黨的有關方針、政策、指示、堅持黨性原則,加強請示、匯報,努力完成上級交給的法制任務。
3、全面規劃、合理安排學校的法制工作,加強對各部門的檢查、督促,做好協調工作,充分發揮各部門的職責作用。
4、組織領導班子的學習培訓,加強和改善學校法制管理的要求和辦法,努力做到依法治校。
5、抓好師生的思想政治工作,充分發揮黨、團組織的協調功能。
6、全面貫徹黨的教育方針,全面提高學生素質,堅持以教學為中心,深入教學第一線,把法制教育與學校教育教學緊密結合,加強調查研究,不斷總結經驗教訓,掌握領導教學的主動權。
7、加強自身的提高,努力做到又紅又專,刻苦學習,奮力進取,以身作則,嚴于律己,不斷提高政治業務素養。
8、實行校務公開制度,增強學校工作的透明度。
依法治校工作領導小組副組長職責
1、負責法制教育管理工作,全面貫徹黨的教育方針,全面提高全校依法治校的工作實效,創建良好的教風、學風、校風。
2、抓好教師的思想政治工作,增強凝聚力,樹正氣、愛事業、群策群力;抓好學生的思想政治工作,促進學生的養成教育。
3、全面規劃,合理安排學校的法制教育工作,做到有計劃、有檢查、有總結、有考核。
4、深入學校法制教育工作第一線,經常和師生談心,開好師生座談會,全面、具體、詳細地掌握全校的法制教育工作,及時調整工作思路。
5、定期召開依法治校領導小組成員會議,評議依法治校領導小組成員的工作進展情況和工作態度。
6、做好每學期一次的關于依法治校工作的專項總結。
依法治校工作領導小組組員職責
1、認真負責各條線的法制教育管理工作,全面貫徹黨的教育方針,全面提高全校依法治校的工作實效。
2、認真對照學校普法教育的工作計劃,具體落實措施,做到要求明確、重點突出。
3、認真學習社會主義民主與法制建設的理論,學習與教育教學工作密切相關的法律、法規,增強依法決策、依法辦事的自覺性和水平。
4、組織廣大教師認真學習《教育法》、《教師法》等教育法律、法規,不斷增強依法執教的意識,提高依法育人的責任感和能力。
5、組織廣大學生認真學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》等規章制度,不斷增強學生遵紀守法的意識,提高他們行為習慣的達成度。
6、把法制教育作為學生思想政治教育的重要內容,做到“計劃、課時、教材、師資”四落實。
7、認真做好學校開展依法治校工作的臺帳資料。
第三篇:依法治校工作領導小組
繼續教育領導小組
組 長: 田敏娟
成員:
陳秀琴 甄慧先 吳杏芬
朱慧敏 吳杏娟 郝京
東杜村小學
2015年9月
第四篇:依法治校領導小組
依法治校領導小組
組長:黃振勇(校長)
副組長:劉玉辰(鎮派出所民警、成員:張同江(安全組長)
楚得生(少先隊輔導員)
張祥全(德育組長)法制輔導員)
第五篇:依法治校工作領導小組工作職責
依法治校工作領導小組工作職責
依法治校是貫徹黨的十六大精神,推進依法治國基本方略的必然要求,是教育事業深化改革、加快發展,推進教育法制建設的重要內容,是我校建設和發展順利進行的重要保障。依法治校工作領導小組是學校實行依法治校的管理機構,負責開展依法治校的各項工作,其工作職責如下:
一、充分認識推進依法治校工作的重要性和必要性。
以鄧小平和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的十六大精神,落實依法治國基本方略的要求,依法保障教育方針的貫徹落實和素質教育的全面實施,正確處理學校與部門、集體與人個的關系,切實維護和保障廣大師生員工的合法權益,促進我校的教育改革和發展。
二、加強對依法治校工作的領導
根據教育部和教育廳等上級部門有關加強依法治校工作的文件精神,全方位推進依法治校工作,不斷提高學校的辦學水平,促進學校發展。
三、建立健全學校管理制度,完善各項規章制度依法行政。
1、根據形勢發展,提出建章立制要求。
2、加強干部任免和管理工作,推進廉政建設,進一步健全和規范反腐倡廉的有效機制。
四、負責統籌和組織依法治校工作的宣傳和教育。
組織職能部門采用多種形式在師生中開展依法治校工作的宣傳教育活動,重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規,使依法治校的觀念深入到每位師生員工的思想當中,自覺依法辦事。
五、推進學校的民主建設,完善民主監督機制。
進一步完善教職工代表大會制度,切實保障教職工參與學校民主管理和民族監督的權利,保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。
進一步完善校務公開制度,保證學校改革與發展的重大決策、財務收支情況、學生管理、收費項目與標準、福利待遇以及涉及教職工權益的其他重要事項,及時準確地按規定公示。
六、加強執法監督。
通過專題工作會議、調研和實地檢查等方式,檢查學校依法治校工作各項制度的執行情況和目標責任的落實情況,及時討論研究解決工作中出現的各種新情況、新問題。對檢查結果予以通報。