第一篇：苾村小學創城工作信息

苾村小學創城工作信息 1、5月21日，完善關于創城的宣傳牌。2、5月22日-5月26日檢查師生核心價值觀掌握情況 3、5月29日創建文明校園簽字儀式 4、6月8日關于創建文明城市手抄報評比活動

第二篇：創城信息

關于開展“迎世博迎亞運講文明樹新風”宣傳教育

和志愿服務活動的實施方案

各蘇木鎮街道計生辦、局屬各單位及局機關各科室：

為大力倡導文明言行，改善城鄉環境，維護公共秩序，進一步提高市民文明素質和社會文明程度，在全社會樹立文明禮儀之風，為上海世博會、廣州亞運會創建良好環境氛圍，根據區文明辦《關于廣泛開展“迎世博迎亞運講文明樹新風”宣傳教育和志愿服務活動的安排意見》（新都文明委?2010?2號）和區直機關工委《關于開展“迎世博迎亞運講文明樹新風”志愿服務活動的實施方案》（新黨工發?2010?6號）文件精神，結合我局實

際，特制定實施方案如下。

成都市新都區人口和計劃生育局關于開展“迎世博迎亞運講文明樹新風”志愿服務活動的實施方案

成都市新都區人口和計劃生育局關于開展“迎世博迎亞運講文明樹新風”志愿服務活動的實施方案

今年是上海世博會、廣州亞運會舉辦年，根據新都文明委[2010]2號《關于廣泛開展“迎世博迎亞運講文明樹新風”宣傳教育和志愿服務活動的安排意見》和新黨工發[2010]6號《關于開展“迎世博迎亞運講文明樹新風”志愿服務活動的實施方案》文件精神，為大力弘揚志愿精神，增強公民社會責任意識，在局機關興起“迎世博迎亞運講文明樹新風”活動的高潮，我局為積極參與區上開展的“迎世博迎亞運講文明樹新風”志愿服務活動，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以建設社會主義核心價值體系為根本，以進一步推動志愿服務活動的深入開展為目標，在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，教育引導廣大市民遵守社會公德，規范公共行為，踐行公共道德，努力提高全體廣大機關黨員干部職工的服務意識、模范意識、文明意識、奉獻意識，為上海世博會、廣州亞運會的勝利舉辦營造良好的社會氛圍。

二、活動時間

2010年5月-12月

三、活動主題

講文明樹新風，志愿服務，奉獻有我——新都志愿者在行動

四、活動內容

1、開展“迎世博迎亞運講文明樹新風”志愿服務宣傳活動。通過積極開展志愿服務活動，提升新都形象，宣傳世博會、亞運會精神，傳播理念，普及相關知識，提高廣大人民群眾的關注程度，激發他們參與的熱情，努力營造喜慶熱烈、人人關注世博會、亞運會的社會氛圍。

2、重點開展關愛“空巢老人”等特殊困難群體志愿服務活動。組織機關黨員干部、職工志愿者結對幫扶特殊困難群體志愿服務活動。要特別關注空巢老人、孤寡老人、孤兒、殘疾人、低保家庭等弱勢群體，通過結對幫扶的方式，為他們提供心理疏導、信息咨詢、創業指導以及生活上的幫助，促進社會的和諧穩定。

3、開展倡導文明風尚志愿服務。組織局機關黨員干部職工志愿者開展倡導文明風尚志愿服務活動，重點做好以下三個方面工作：一是要美化城市環境，參與城鄉環境衛生治理，清理白色垃圾，清除居民庭院和樓道內的生活及建筑垃圾、雜物，著力改變亂扔垃圾、亂搭亂建、亂貼亂畫等不文明行為。二是要優化城市秩序，積極參與創建文明單位、倡導優質服務，大力推進窗口規范化服務建設，堅持以“服務人民，奉獻社會”為宗旨，以誠信建設為重點，提高服務質量。三是要提高市民素質，全面塑造城市文明形象，組織志愿者大力開展文明禮儀宣傳普及活動，深化以遵守公共場所道德、遵守交通秩序、維護公共設施和倡導人際互助為重點的市民行為教育，開展文明勸導活動。

2010年4月28日

第三篇：創城信息

創城衛生整治行動持續進行中

為建設文明城市，創造一個潔凈舒適的學習環境，“創城志愿服務隊”50名志愿者在局領導的帶領下助力“潔校擦窗彈塵”行動繼續對該校衛生死角進行集中清理，用自己的文明行動，宣傳志愿者精神，推進全國文明城市創建。

活動期間，大家充分發揮不怕苦、不怕累精神，干勁十足，將一些平時容易忽略的衛生死角進行了徹底清理，不但改善了校園環境衛生狀況，還帶動大家增強了環境保潔意識。

朋友們！創建文明城市，靠你、靠我、靠大家。讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，讓這個城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無人問津，重新煥發出青春與活力！只有齊心協力，從點滴做起，從現在做起，為創建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。

第四篇：小學創城工作實施方案

XXX小學創城工作實施方案

為了更好地貫徹落實市縣創建全國文明城市工作要求，依據市縣文明辦關于創建全國文明城市工作的總體部署，動員和組織全校師生積極參與創建全國文明城市活動，結合我校實際，特制定如下方案：

一、指導思想

以黨的“十八”大精神為指導，牢牢把握“高境界、高標準、高起點、大作為”工作總要求，以提高市民文明素質和城市文明程度為目標，以《全國文明城市測評體系》和《未成年人思想道德測評體系》為依據，積極發揮學校在創建工作中的優勢，為XXX市創建全國文明城市作出我校應有的貢獻。

二、工作目標

通過形式多樣、豐富多彩的創建活動，全面落實《XXX縣創建全國文明城市任務分工表》中教育局牽頭負責或參與負責的各項指標，突出重點，攻克難點，突破弱點，提升亮點，全面建設文明學校，使全校師生的文明素質得到大幅提升，使未成年人思想道德建設工作更加扎實高效，未成年人成長環境進一步優化，全面提高師生文明素質，提高群眾對教育的滿意度，圓滿完成學校所承擔的創建全國文明城市的各項任務。

三、工作重點

（一）培育提升師生的文明素養。把社會主義核心價值體系建設作為思想道德建設的主線，融入師生教育和精神文明建設的全過程。大力開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為主要內容的道德實踐活動，開展中華經典誦讀等讀書活動，提升廣大師生員工的道德、文化、科學素養；大力推進道德講堂建設，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教育身邊人”為主要形式并定期開展活動；倡導志愿服務，成立各類學雷鋒志愿服務組織，推動志愿活動常態化；大力培育和學習宣傳道德模范，宣揚道德模范的先進事跡，形成學習、崇尚、爭當道德模范的濃厚氛圍；學校教職員工積極參與到城市環境綜合整治、社區共建和各項惠民工程中，積極投入到全國文明城市創建工作中來。

（二）著力提升綜合管理水平。推行校務公開和收費公示制度，進一步規范學校辦學行為；建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件應急管理機制，有計劃地開展自護自救教育，預防安全事故發生；深入開展“陽光體育運動”，全面實施《國家學生體質健康標準》，建立完善學生健康體檢制度，采取有效措施，切實減輕學生課業負擔，確保學生擁有健康的身體素質；完善學校各項衛生管理制度，加強學生心理健康教育，著力推進學校心理咨詢室建設和心理健康教育隊伍建設；加強學校文化建設，實現校園環境整潔優美，文化陣地建設有特色，校園文化活動豐富多彩，師生關系、同學關系和諧。

（三）扎實推進我校學生思想道德教育。把德育工作擺在素質教育的首要位置；加強課堂德育建設，開全開好德育類課程，積極進行思品課改革，切實發揮課程和課堂教學德育主渠道作用；加強教師德育培訓工作，狠抓師德教風建設，切實增強學校全體教職員工的德育意識；抓德育陣地建設，開拓德育載體，扎實開展日常德育教育；抓少先隊組織建設，切實發揮少先隊組織在學校德育工作中的重要作用；建立健全并實施學生綜合素質評價體系，加強德育工作由學校向家庭輻射、向社會延伸。

（四）深化我校學生道德教育實踐活動。以“做一個有道德的人”為主題，開展“日行一善”活動，組織開展節日小報、文明小博客、網上祭英烈、童心向黨、優秀童謠傳唱、網上簽名寄語等道德實踐活動，引導學生在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻他人；健全完善適合學生的道德規范，建立評選表彰機制，保證主題活動聯系點的數量和效果，切實發揮示范帶動作用；廣泛開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育，開展文明餐桌、學雷鋒主題班隊日和“愛國歌曲大家唱”活動，利用春節、清明、端午、中秋等傳統節日，開展愛國主義、集體主義、革命傳統主題教育和理想教育、感恩教育、成長教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等，推動中華經典誦讀等活動，弘揚中華優秀傳統文化。

（五）強化學生教育陣地建設。加強學校網上思想文化陣地建設，改進校園網絡文化管理。扎實推進鄉村學校少年宮建設，依托學?，F有場地、設施，配備必要器材設備和專兼職輔導員隊伍，開展豐富多彩的文體娛樂、技能培訓和經典誦讀活動，并面向學生免費開放。加強少年宮的組織管理和制度建設，妥善處理學校少年宮建設和文體設施、網絡教室開放帶來的安全、日常管理和維護問題。

（六）完善家長學校建設。與婦聯組織、社區緊密配合，指導和推進家庭教育，深入開展小公民道德建設活動，充分發揮家庭教育的基礎作用。做好留守兒童教育、管理和服務工作，建立流動兒童、孤殘兒童入學和幫教制度，健全外出學生學籍檔案和留守兒童檔案，共同做好未成年人特殊群體的教育管理工作。

（七）凈化社會文化環境。積極組織開展優秀童謠征集傳唱活動，推廣綠色上網軟件，組織學生到各類校外活動場所、社會實踐基地和公益性場館開展社會實踐活動，配合有關部門做好校園周邊治安、交通、環境、網吧綜合整治工作，為未成年人健康成長營造良好社會文化環境。

四、措施要求

（一）加強組織領導。

XXX小學

創建全國文明城市工作領導小組

組 長： 副組長：

組 員：

創建全國文明城市工作工作小組

（二）健全機制。建立健全創建全國文明城市工作機制，保證創建工作健康、有序的推進。一是健全督查機制。成立“創城創衛”工作自查小組和責任機構并進行適時組織檢查，重點查找存在的問題和薄弱環節。二是健全獎懲機制。對完成創建工作目標任務完成較好的處室和個人，給予表揚；對創建工作中出現失誤并造成重大影響的，要追究責任。三是健全保障機制。學校對創建工作給予全力支持，對創建工作所需經費要給予優先保證。

（三）形成合力。創建全國文明城市工作需要全校廣大師生的共同努力。在創建過程中，我校要堅持“上下結合、家校結合”，充分發揮校園文化對家庭、對社會的輻射作用，形成教師、學生、家長人人參與創建的工作格局。學校要從實際出發，創新活動載體，做到干部黨員率先垂范，廣大教職工積極參與，使創建活動取得實實在在的效果。

（四）廣泛宣傳。學校通過校園網站、宣傳欄、黑板報、手抄報等校園文化宣傳陣地，利用國旗下講話、主題班會等形式，開展豐富多彩的創建全國文明城市宣傳活動，對創建全國文明城市工作進行全方位、多層次的宣傳，進一步提高創建工作的知曉率和支持率，引導全體師生積極參與創建全國文明城市工作。

XXX中心小學

2014.3

第五篇：創城工作

吳忠回中創建文明城市工作會議

9月21 日下午，我校在學校多功能報告廳舉行了全國文明城市創建工作總結與反思會。校黨委副書記校長蘇曉雋同志主持會議并作了題為重要的講話。

蘇校長回顧了一年來我校文明城市創建工作，在這次吳忠市迎接全國文明城市檢查中，學校高度重視，全員發動，人人參與，全校師生員工表現出了應有的素質和熱情。以文明城市創建為契機，學校取得了較好的成績，主要表現在：一是切實提高了全體師生的文明素養，二是校園環境得到了最大程度的凈化，三是學校精細化管理程度得到了進一步提升。

同時，蘇校長也指出了學校在文明城市迎檢中存在一些不足之處，如資料積累不夠細致、不能始終保持高標準、工作中還存在著個別班級，個別老師落實不到位的痕跡等。他要求全體教職員工針對問題與不足，認真進行反思和改進，以更高標準和更嚴要求做好學生管理和教育教學工作，使這一年吳忠會中創建文明城市的成果得以保持并形成文明創建長效機制。同時校長還希望大家群策群力，扎實工作，進一步加強對學生的教育和管理，使學校教育教學和管理工作不斷向“系統化、科學化、規范化”轉變，讓文明之花在學校常開，讓文明素養在師生心中永駐。

全校所有教職員工參加了這次會議。