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在組工干部培訓班開班儀式的講話

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第一篇:在組工干部培訓班開班儀式的講話

在全市組工干部培訓班開班儀式上的講話

(2009年10月13日)

同志們:

關于這次組工干部培訓,我講三個問題:

一、為什么辦這次培訓班

1、這是組工干部的強烈要求。近年來,全市組工干部、政工干部調整比較多,對組織工作業務培訓開展的比較少,亟需要把組織工作怎樣開展基本工作、遵循哪些基本原則和程序給大家進行培訓,提高基本業務素質。當然這也是我們實行民主管理的結果,這條意見是同志們每兩個月提意見和建議提出來的,順應了大家業務培訓的需求。

2、這是組織工作的迫切需要。我們前段時間結合在鄉鎮調研,結合開展科學發展觀的學習實踐活動,結合檢查督辦的相關工作,對全市基層組織建設進行了比較全面的了解??傮w來說,工作水平不錯,但離高標準、高水平、離XX快速發展態勢的需要,差距還比較大,尤其是一些基礎工作落實力度不夠,重視程度不夠。有些是認識問題,有些是工作問題,有些是組工干部對業務知識掌握的問題。有的地方還沒有真正清楚組織工作和黨建工作到底要開展哪些工作、村級組織建設應該從哪些方面著手去抓。XX市是全省仙洪新農村建設試驗區的一個主戰場,我市黨建工作要在全省起到示范帶動作用。黨建工作不是為了黨建抓黨

建,黨建工作是為經濟發展、社會發展服務的,是為社會進步服務的;經濟發展的水平、社會管理的水平取決于黨建工作的水平。黨建工作一個很重要的任務,就是做人的工作。把人選好培養好,積極性發揮好,我們各方面的工作就開展得好。

3、這是建設學習型政黨的基本形式。十七屆四中全會《關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》,專門就如何建設學習型政黨提出了明確要求。中央提出建設學習型政黨,不是虛無飄渺的,不是抽象的,對每個黨員、每個基層組織來講,是有具體任務的。要成為學習型政黨,至少要達到兩個條件:即每個黨員都是學習型的黨員,每個基層黨的組織都是學習型組織。只有每個黨員都是學習型黨員,每個基層組織都是學習型組織,這個政黨才可能成為學習型政黨。我們組工干部在加強學習型政黨建設方面,要做好兩點:一是帶頭學習。過去擁有不等于現在擁有,現在擁有不等于未來擁有;過去先進不等于現在先進,現在先進不等于永遠先進。組工干部要高度重視學習,把加強自身學習放在工作生活中重要的位置。我們要重視四個問題。第一,政治上要清醒,理論上要清晰。政治上清醒,是指從事的工作應該在一個什么樣方針、政策的指引下,應該具備什么樣的基本組織原則、政治原則、政治立場,這是對組工干部的一個基本要求。理論上清晰,就是要弄清楚工作為什么要這樣開展,不能是模棱兩可的、糊涂的。比如為什么要實施科學發展觀這個戰略,為什么要在農村開展第三批科學發展觀學習實踐活動,如

果在理論上是糊涂的、是模糊的、是不清晰的,那么對這個工作的認識層次就上不去,工作措施可能就研究不深,工作質量也就可能上不去。第二,戰略上要系統,戰術上要具體。戰略上是系統的,就是說一個時期、一個階段,應該抓住那幾個方面的工作重點,甚至是一個長的時期,要抓住哪些根本的東西。戰術上是具體的,就是每一項工作怎么開展,怎么落實。一件事情似乎是辦了的,但實際上又沒辦到位,這就是戰術不具體。每抓一件工作,就一定要抓到位;只要還沒有到位,就一定不能放手。看準了的事情一抓到底,一直抓到這個事情完全落實為止,這就是執行力。我們往往認為會開了事情就結束了,其實開會是工作的開始,不是工作的終結。第三,感性上要生動,理性上要深刻。感性上是生動的,要求我們在具體工作當中,扎扎實實地接觸每一件事情,弄清楚每件事情的細微環節,不要似是而非。沒有實踐上的深入,就沒有感性上的生動。理性上要深刻,就是要把感性的東西上升到一定層次,不要一年是那樣,十年還是那樣,從來沒研究過那個事情還可不可以做得更好,還有沒有更簡便易行的方式。所以在理性認識這個問題上要重視,理性認識要深刻,要找到事物的本源,找到規律所在。第四,目標上要明確,手段上要準確。開展工作達到什么目標,要是明確的,不能沒有方向。手段是準確的,就是所開展工作的所有措施辦法是緊緊圍繞這個目標的實現開展的。二是帶動學習。組工、政工干部要當好本地學習的組織者,每隔一個時期,比如每個周、每個月都要有學習

活動。要改進學習方式,不要老是沿襲讀文件、念報紙的方式,要學習一些系統的知識,每年集中突出一個學習主題,不要五花八門。比如說,今年每次安排學習都是法律,把法律基本上都學通了;明年安排學經濟,把市場經濟的理論基本學通了;后年安排學公共管理,這樣開展學習活動對系統提升干部的理論素養具有很重要的意義。

4、這是加強組工干部相互交流的需要。這次培訓,不僅僅是一次培訓,還有文體活動,大家相互認識、交流一下,取長補短,可以達到共同提高、共同進步的目的。

二、組織工作的根本任務是什么

1、抓班子,帶隊伍。四中全會的《決定》,專門就抓班子帶隊伍作了重要闡述。說明中央也充分認識到,抓班子帶隊伍的重要性。黨建工作開展的怎么樣,效果怎么樣,評價標準就是班子怎么樣,隊伍怎么樣,這是組織工作最核心的職能。我們要用絕大多數的精力抓班子帶隊伍,甚至可以說組織工作其它方面的各項工作,也基本上是為抓班子帶隊伍服務的。比如發展黨員就是為了壯大提高隊伍,就是為了把最優秀的、更優秀的人員培養、挑選到黨內,培養事業接班人。干部教育培訓表面上看是為了提高干部的素質、增強干部的能力、增加干部的知識,但根本目的仍然在抓班子帶隊伍。人是決定因素,是一切社會活動的決定因素。這個因素是最活躍的,人這個因素的活力沒有激發出來,很多事業辦不好;這個因素激活了,再艱難、再困苦的事情都可以

辦好。做組織工作的人一定要把人研究好,研究怎么激發人的激情,怎么提高人的積極性,怎么充分發揮每個人的作用和優勢,達到在整個組織構架中取長補短。一個單位如果個個精神煥發、斗志昂揚,個個有知識、有水平、有能力,個個扎實肯干,那就不會輸給別人;如果一個單位懶懶散散的、死氣沉沉的,干事情拖拖拉拉的,看不到一點精神狀態,就永遠是個輸家。每個單位,包括企業,什么都可以輸給對手,唯獨人不能輸給對手。如果在人這個問題上輸了,那就標志著一切都輸了。人是可以培養出來的。一個單位差什么人,就要想辦法培養什么人。如果社會上所有的單位都不培養人,又到哪里去找所需要的人呢?這個道理是很簡單的。所以,人是可以培養的,一定要下功夫培養人,這也是做組織工作的人一個很重要的任務,我們的業績很大程度上決定于此。當然,培養人不能簡單的理解成提拔了多少人,而是有多少人經過你的培養提高了、進步了、發展了。

2、抓基層,打基礎。所有的工作,不管是哪個方面哪個行業的工作,成在基礎工作扎實,敗在基礎工作薄弱。XX出了很多奧運冠軍,哪一個不是從小就練基本功?;竟Σ辉鷮崳澜绻谲娔貌坏绞?。很多同志不愿意抓基礎工作,因為基礎工作很麻煩,基礎工作抓了之后看不到功勞,這是不對的。工作要從基礎抓起,把最具體、最基本的工作抓好。擔任一屆組織委員、政工科長,扎扎實實地抓五年基礎工作,就會為那個地方帶來十年的成果。只有把基礎打牢了,取得經驗、取得突破性成效才會成為

可能。如果連黨的基本組織生活都不開展,連黨費都不交,連黨員的基本教育都沒有開展,就想出黨建工作經驗,想成為全國的先進典型,那是根本不可能的。所以,工作要從點點滴滴抓起,不要好高騖遠,一件事一件事抓落實,一個問題一個問題解決,這就是抓基礎工作。沒有這個精神、沒有這個態度,我們的工作就不可能上水平、上臺階、達到一定的檔次。

3、抓創新,求突破。創新就是發現新問題、研究新問題、解決新問題。之所以有的人創新能力強,有的人創新能力不夠,很重要的原因就是抓基礎工作不一樣。感性上不生動,理性上就深刻不起來。抓基礎工作就是增強感性認識的過程,只有在生動的感性認識基礎上,才會有深刻的理性認識;有了深刻的理性認識,就會發現現有工作中的問題,就可能去研究它、解決它。別人沒有發現,你發現了;別人沒有研究,你研究了;別人沒有解決,你解決了,這就是創新。創新不是標新立異,不是把去年做的工作今年換個說法,把上半年做的工作下半年重新寫個材料。沒有實際意義的創新不如不搞,不如沒有。創新就是要解決問題,在解決新問題上創新。創新搞形式主義沒意義。我們要養成研究創新的習慣,只有養成了這樣的習慣,每個人所從事的工作就一定年年有新意,我們就一定會熱愛上自己的事業,就會從思想深處真正樹立起自覺意識,把平凡的工作職責當作人生的事業來經營。

三、這次培訓班怎么辦

這次培訓班以講座為主,主要進行一些組工基本業務的培訓,部長和科長各講一課,穿插著討論和業余活動。討論重點是2010年組織工作怎么開展,怎么推進工作創新。請大家積極自覺地學習。一是不準請假。除非家里有什么重大突發的事情,一律不準請假。單位上有事情不能請假,如果單位上有事情必須回去處理,說明我們的工作方法有問題;如果單位的領導有事情非要你們回去處理不可,說明單位領導水平太低。沒有哪個地方離開了某個人就轉不了的。二是不要遲到早退。遲到、早退是一種沒有紀律性的表現,不要把那種散漫的作風帶到這個培訓班上來了。三是不準在課堂上接打電話。老師在上面講課,學員在下面打電話,這是對人的一種不尊重。在公共場合不響電話鈴聲,不接打電話,是干部素養的一種體現。本次培訓班所有的活動都不能請假,包括才藝展示、體育活動。從今天開始大家組成了一個新集體,這四天大家都是這個集體不可或缺的一部分。希望大家有集體觀念、團隊意識,所有活動都按要求參加。四是每個人結業前上交一篇不低于3000字的學習心得體會。

謝謝大家!

第二篇:組工干部培訓班開班講話

在全市組工干部培訓班上的講話提綱

市委常委、組織部長 **

同志們:

今天,我們組織全市鄉鎮和市直單位的**名組織業務分管領導和組工干部集中培訓,舉辦這次培訓班的主要目的是:學習貫徹黨的十八屆六中全會,全國、全省和**市組織部長會議精神,以及上級對組織工作的部署要求,進一步提升我市組工干部的專業素養和工作能力,以適應新常態下黨的建設的需要、**發展的需要、組織工作的需要。

總書記在慶祝建黨95周年大會上強調,各級領導干部專業素養和工作能力要跟上時代節拍,努力成為做好工作的行家里手。總書記的重要講話,既是對全體黨員干部的要求,也是對在座所有學員的要求。為此,我就如何貫徹落實好總書記重要講話精神,進一步加強組工干部的學習培訓,和大家探討三個方面的問題。第一個問題,為什么要學?

換屆以來,省委組織部舉辦了3期組工干部培訓班,鷹**市委組織部也舉辦了2期培訓班,從上至下都充分體現出了加強組工干部培訓的重要性。組工干部肩負選干部、配班子、聚人才的重任,在黨性修養、理論素養和工作能力上理應有更高標準、更嚴要求。要跟上新形勢、取得新發展、實現新突破,必須牢固樹立終身學習理念,勤練內功,內強素質,將不斷充實提高自己作為一種責任、境界和追求,努力提升理論水平和業務能力。

一是形勢緊迫,必須學。黨的十八屆六中全會的召開,開啟了黨的建設新實踐,吹響了全面從嚴治黨的新號角。今年,全國組織部長會、全省組織部長會、**市組織部長會相繼召開,組織工作的新任務、新變化、新思路一時難以消化,工作量也較往年有所提升,讓我市組織工作的推動較吃力,組工干部隊伍中也出現了一些問題,部分組工干部常以工作忙為借口,不肯學習、不想學習、不善學習的現象仍然在不同程度存在,影響了組織工作的順利開展。有的組宣員平?;静粚W習業務知識,業務工作很多是被動應付,或者是當甩手掌柜,由干事去辦理,工作不督促、不把關,完成質量較低;有的組織人事干部缺乏對基本業務知識的學習,工作缺少主見,上級安排什么就做什么,造成工作被動。所以我們要通過開展學習培訓,努力促使同志們觀念上適應、認識上到位、能力上提高、方法上改進,做到適應新常態,實現新作為。

二是職責所在,必須學。劉云山同志在全國組織部長會議上提出,組工干部要提高履職盡責的專業素養。組工干部是從事組織工作的主體,在干部隊伍建設、黨的基層組織建設、黨員隊伍建設和人才隊伍建設等方面,肩負著重大責任。當前,我市正處于經濟社會發展的關鍵機遇期,決勝全面建成小康社會的主要任務,關鍵在黨、關鍵在干部。組工干部肩負著為黨選賢任能、集聚人才的重任,我們要堅持問題導向,在服從服務全市工作大局中找準位置、定好方向,找準切入點和落腳點,做好“結合”這篇文章。具體來說,就是要把上級的決策部署與組織部門職能科學地結合起來,把發揮“兩個作用”與推動發展、服務動員群眾結合起來,把人才工作與我市重大戰略需要結合起來,不能只盯著自己的“一畝三分地”。這就需要我們不斷加強自己的政治素養和作風建設,也需要提升自己的理論水平和知識體系,在精通主業的同時,旁通兼業,廣泛涉獵。只有具備較高的理論素養、過硬的業務能力,才能知大局、懂大勢,才能不斷增強工作主動性、實效性和科學性,才能使組織工作既出凝聚力,更出生產力。

三是提升素養,必須學。客觀地講,我市的組工干部隊伍總體素質是好的,長期以來一直扎實工作,默默奉獻,為全市的改革、發展、穩定和黨建工作作出了積極的貢獻。但從目前來看,一方面,隨著黨建工作出現的新情況和新問題的增多,有些組工干部缺乏解決問題的思路和本領,出現了比較嚴重的“知識透支”、“本領恐慌”現象,亟需補充新的知識和技能。另一方面,去年是換屆年,一大批同志調整或充實到組織人事干部隊伍中來,迫切地需要學習與組織工作相適應的業務知識。因此,在接下去的4天時間里,我們邀請到**同志為大家作專題講座,**同志作報告,還將安排全市組宣員和部機關干部3天的外出學習,這對于大家來講,是一次更新知識、熟悉業務的絕佳機會,希望通過這次培訓活動,達到增強業務素質,提高工作水平的目的。

第二個問題,學什么?

組織工作具有很強的政治性、政策性、業務性,做好新形勢下的組織工作,需要更加過硬的本領和素養,具體來說就是要學理論、學業務、學文化、學先進。

一是學習理論知識。政治上的堅定源于理論上的清醒。組織部門是政治機關,組工干部首先是黨的干部。學習理論知識,既是加強理論武裝、提升政治素養的需要,也是學習專業知識、打牢理論功底的要求,要做到內化于心、外化于行。要自覺加強理論武裝,堅定理想信念,提高政治站位,增強政治敏銳性和政治鑒別力。要重點學習與黨的建設和組織工作有關的理論知識,把握新形勢下黨的建設和組織工作的正確方向。一要認真學習黨的十八大和黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深刻理解和把握會議精神對黨的建設和組織工作提出的新任務新要求,找準組織工作在統籌推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局中的位置。如,學習六中全會精神,重點是要學習貫徹《準則》《條例》。要結合職責職能,分清直接責任、督促和指導責任,逐條逐項抓好落實。二要深入學習總書記系列重要講話精神,特別是黨建思想、選人用人重要思想和人才工作重要論述,深入把握貫穿其中的新思想新理論。如,黨建思想,回答了“建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨”基本問題,明確了全面從嚴治黨的主題主線,強調抓基層打基礎。選人用人思想,鮮明提出堅持黨管干部、組織選人,新時期好干部標準,“忠誠干凈擔當”要求,優化干部成長路徑,精準科學選人用人,提高組工干部專業化能力,等等;人才工作論述,加快構建具有全球競爭力的人才制度體系,聚天下英才而用之,等等。這是做好組織工作的根本遵循,必須常學常新、活學活用。

二是學習業務知識。主要包括從事組織工作所需要的具體業務知識,如干部、黨建、人才工作等。重點做好三個方面。一要及時跟進學。主要是學習中央和省委有關會議精神和政策文件。如,每年召開的全國、全省、全市組織部長會議,中央每年出臺的政策文件,要及時領會精神,明確落實要求。以今年全市組織部長會議為例,按照**工作思路,圍繞“兩學一做”學習教育常態化制度化“四個專題”開展學習,熟悉掌握**的創建,不斷提高自身黨建業務水平,推動本單位黨建工作水平上新臺階。二要立足崗位學。就是要干什么、學什么,缺什么、補什么。如,從事黨組織建設的同志首先要熟悉黨的組織制度、基層黨組織建設、黨員隊伍建設的方針政策和相關業務知識,了解各鄉鎮各行業黨建工作的基本情況。從事人才工作的同志首先要熟悉黨和國家、本地區本行業的人才戰略、人才規劃、人才政策、人才狀況等。鄉鎮組宣員更要全方位立足崗位學。三要系統深入學。主要是要解決學習不到“底”的問題。要結合工作實踐,邊學邊做、邊做邊悟,分專題有階段地學習,做到政策通、情況熟、業務精。這次培訓,我們安排了**給大家上課,他具有較高的理論水平、豐富的工作實踐,希望大家能有所收獲。

三是學習文化知識。組織工作是做人的工作,要善于從世界文化、傳統文化中汲取營養。如學點哲學,把握“對立統一規律、量變質變規律、否定之否定規律”三大規律,養成辯證思維的習慣。學點歷史,讀讀《史記》《資治通鑒》等,熟悉我國官吏制度的發展中把握現歷程,了解古人選人用人的智慧和方法,善于從歷史方位在、引領未來。學點法律、心理學、文學等人文社會科學知識,看看游記、散記,優化知識結構、拓寬眼界思路、提高人文素養,陶冶思想情操。

四是學習先進典型。在年初的黨務工作會上,我們提出要爭當“講政治、有紀律,講實干、有擔當,講奉獻、有作為,講團結、有品行”的四講四有組工干部。全國優秀組織工作干部曾建、全國優秀縣委書記廖俊波、全國公安系統一級英雄模范**等同志,用生命踐行“忠誠、干凈、擔當”好干部標準,是我們新時期共產黨人的楷模,是在座所有組工干部的學習標桿。尤其是**生動詮釋了當代中國共產黨人的先進性和純結性,為全市廣大黨員干部謀事、創業、做人樹立了一面光輝的旗幟。**同志是“兩學一做”學習教育涌現出的先進典型,是全市廣大黨員干部學習的榜樣。打鐵還需自身硬,對于我們在座的組工干部而言,我們要以**同志為標桿,先學一步、學深一步,為全市黨員干部做好表率,努力朝著組織工作的“行家里手”、成為一名“組織家”而努力,只有這樣,才能更自覺地把組織工作當做事業來追求。等一下,我們還將請**同志與大家共同探討什么是愛崗敬業。

第三個問題,怎么學?

我們這期培訓班雖然時間不長,但是學習的內容不少,形式相對多樣。明天,我們還將組織部分同志赴寧德現場學習,大家要從思想上高度重視,行動上高度一致,確保這期培訓班能夠取得實實在在的效果。

一要端正學風。同志們,當前組織工作任務繁重,把你們召集起來進行培訓,不是為了做給別人看,更不是為了給自己裝點門面,而是為了在改造客觀世界的同時改造主觀世界,不斷豐富自己和做好工作,解決前進中遇到的矛盾和問題。因此,在這次培訓中,大家一定要自覺實現“三個轉變”:即從領導干部到普通學員的轉變,從工作崗位到學習崗位的轉變,從分散生活到集體生活的轉變。力爭通過這次學習培訓,使自己在思想、業務和工作能力上都有所提高。特別是在寧德外出學習期間,我們將會安排大家去壽寧縣下黨鄉黨性教育基地、福建省廉政教育基地和福安市柏柱洋接受現場教學,重走習總書記走過的黨群“連心路”,重溫那段領袖堅守為民初心、黨心民心一條心的歷史記憶,大家一定要帶著問題學、帶著思考學,相互學習、取長補短,在學習中尋求答案,在學習中探索方法。要結合本地實際,深入思考、舉一反三,積極探索符合本地鄉情的黨建引領之路,為壯大集體經濟,帶領農民致富想實招、出良策。同時,深化對知識的理解,不斷把學習引向深入,為做好新常態下組織工作打下堅實的基礎。

二要學以致用。學習既要鉆進去,又要走出來。鉆進去就是靜心學習、把握精髓、消化吸收,走出來就是聯系實際、融會貫通、自覺運用、指導實踐??梢哉f,學懂學透是前提,用好用活是關鍵。這次培訓,大家一定要突出問題導向,緊密結合本部門本單位實際,緊盯當前最急需解決的問題,敢于提問、敢于質疑、敢于創新,切實找準組織工作發力點和自選項目的突破口,抓住最有條件創新、最能出創新成果的工作,厚積薄發,持續發力,集中力量重點突破,努力打造一批在全省、乃至在全國叫得響、推得出的組織工作亮點品牌。培訓結束后,我們也會再次召開座談會,要求大家切合實際談感悟、談體會、談收獲,從而達到重學、善學,檢驗學習成果的目的。

三要嚴格紀律。為了保證學習效果,培訓班制定了培訓紀律,大家要嚴格遵守。學員原則上不準請假,如有特殊情況,必須要請假的,由所在單位書面向組織部請假,凡無故不參加學習者,對所在單位和個人進行通報批評。黨校具體負責這次培訓工作的同志,要堅持深入教學一線,隨時了解和掌握培訓情況,要大膽管理,嚴格要求,抓好各項制度的落實,把本期培訓班辦成增長知識、提高能力、交流工作、共同進步的樣板班。同時,各位學員要服從管理、注意安全。

最后,預祝培訓班取得圓滿成功!祝大家學習愉快、工作勝利、身體健康!謝謝大家。

第三篇:全縣組工干部培訓班開班動員講話

全縣組工干部培訓班開班動員講話

同志們:

大家好!經部務會研究決定,鄉鎮黨委組織委員、組織員培訓班今天正式開班。這次培訓班的舉辦,是今年全縣組織工作的一項重要內容,是加強我縣組工干部隊伍建設、切實提高組工干部的整體素質的一項重要舉措。參加這次培訓的各鄉鎮黨委組織委員、組織員共47人。這次培訓班安排兩天時間,雖然時間不長,但內容豐富,銜接緊湊。希望同志們珍惜機會,認真對待,以端正的態度、飽滿的熱情參加這次培訓,下面,我就這次培訓講三點意見。

一、舉辦這次培訓班的主要原因

現在已經到了10月下旬,全年的各項工作都接近尾聲,年底前各項繁重的工作任務也即將開始,在這種情況下,部領導決定專門拿出兩天時間,集中人力、物力搞這么一個培訓班,主要基于三點考慮:

1、考慮到目前鄉鎮黨委組織委員、組織員變化較大,普遍業務不夠熟悉的實際情況。會前我們簡單統計了一下:這次參加培訓的19名鄉鎮黨委組織委員中,任職4年以上的3人(均為2004年1月任職),任職2年半的4人(均為2006年4月任職),其余12人都是去年12月以來新提拔任職的,從事組委工作都不足1年。這次參加培訓的28名鄉鎮組織員也基本上都是生面孔,80%以上擔任組織員不足兩年時間。在各鄉鎮黨委組織委員、組織員整體任職年限偏短的情況下,有必要組織這么一次培訓,提高大家的業務水平。

2、考慮到年底前乃至明年全縣組織工作任務繁重,需要我們在座的各位高質量完成各項工作任務。從現在開始到年底前,部內一些重要的收尾性工作即將展開,任務較為繁重,包括年終領導班子考察考核、黨員統計、干部統計等各項工作。明年全縣組織工作的任務也將十分繁重,如農村“兩委”換屆工作即將啟動。這些工作任務絕大多數

都需要我們鄉鎮黨委組織委員、組織員去具體執行,在這種情況下,如何高標準、高質量地做好各項工作,需要部內同志與各鄉鎮黨委組織委員、組織員之間協調配合,對業務知識進行共同學習、共同探討,因此,有必要在現階段組織這么一次培訓,以促進年底和明年各項工作的更好開展。

3、考慮到進一步加強鄉鎮黨委組織委員、組織員隊伍作風建設的需要。從我們了解的情況看,雖然在座的各位組織委員、組織員工作作風普遍比較扎實,但是,大家也要看到,目前在全縣干部隊伍作風建設方面確實存在一些突出問題。這些問題雖然在我們鄉鎮黨委組織委員、組織員中較少見,但也不能說完全沒有。我感覺,實干才是長久之計。目前縣委十分重視實干的人,明確樹立了“崇尚實干,注重選拔埋頭干事的干部”的用人導向,從各單位來看,單位的主要領導更需要那些實在干事的人。組織部門作為黨委的重要職能部門,從承擔的責任和任務來看,組工干部更要處處有一種埋頭干事的精神,因此,加強我們組工干部隊伍的作風建設是當務之急,這次培訓也只是我們加強隊伍作風建設的一項舉措之一,下步我們還會繼續采取各種有效舉措,爭取把我們的隊伍建設成為一支作風堅強、工作出色的隊伍。

二、要以這次培訓為契機,著力提高組工干部隊伍的整體素質

這次培訓目的在于提高咱們組工干部的整體素質,但光靠培訓是不夠的,大家要以這次培訓為契機,爭取在以下四個方面有明顯提高:

1、要不斷提高自身的業務水平。這次培訓的主要目的就是提高大家的業務水平。要通過這次學習和以后的工作實踐,爭取對基層組織建設、干部工作等組工業務能夠全面掌握。基層組織建設主要是涉及到基層班子建設、黨員隊伍建設、黨員電化教育、農村人才服務等方面的工作,這也是在座各鄉鎮黨委組織委員、組織員在今后涉及到最多的工作業務,大家要認真了解有關工作的具體規定、程序、原則和操作辦法等,為指導工作開展打好基礎,如到村去組織發展黨員的全體黨員會議,達到什么比例才能開會,得多少票才能當選,如果不能參加是否能夠委托投票等,這些政策大家都要在工作開始前了如指掌,心知肚明。干部工作包括干部任免、工資福利、干部檔案管理、干部監督、干部考核獎懲等工作,這些工作往往政策要求更高,業務性更強,在執行起來絕對不允許出現任何偏差,偏差出現后往往是不可挽回的,大家一定要通過學習把握好政策界限,爭取將來在執行政策時不出現因不熟悉政策等原因造成人為的偏差。組工信息的撰寫工作也是我們組織工作的一項重要業務,上級要求一直比較嚴格,我們要善于將工作中各種經驗進行總結,撰寫出有價值的調研信息材料,及時上報。

2、要不斷豐富自身的知識積累。這次培訓我們安排更多的是業務知識的培訓,但大家也要認識到,我們從事的組織工作中各種新的事物總是層出不窮,組工干部要想適應新時期發展的需要,必須掌握各方面的知識,以掌握工作的主動權。大家今后要繼續加強學習,既要向書本學,也要向實踐學,向領導和同事學,還要向群眾學。總之,要不斷通過學習來增強自己的本領,通過學習來擴大知識面,提高自己的綜合素質,使自己成為懂理論、懂經濟、懂業務、懂科技、懂法律,能干、能寫、能講的復合型人才,努力使自己成為政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、能夠擔當得起發展重任的優秀組工干部。

3、要不斷改進自身的工作作風。各位組織委員、組織員要以這次培訓為契機,在加強和改進自身的作風建設上下功夫。第一,要養成一種想干事的良好心態。我曾經在鄉鎮工作多年,從各鄉鎮黨委、政府各部門來看,組織這塊無論是任務量還是工作難度都是較大的,在這種情況下,大家一定要有一個好的心理狀態,正確對待這種問題。大家可以了解一下,為什么去年12月份以來我們新配了12個組委,主要原因是原來的組委被縣委選拔的重用,這說明了我們這支隊伍整體是比較過硬的。所以,大家一定要有一個良好的心態,認真對待自身所從事的這項工作,培養一種踏實干事、不攀不比的良好心態。第二,要養成一種嚴謹細致的工作作風。組織工作往往要求嚴格細致,時效性強。這就要求我們在今后的工作中必須保持一種嚴謹細致的工作精神,多考慮各方面的情況,提前想到問題和矛盾,形成材料嚴格審核,嚴格把關,避免出現大的偏差。第三,要養成一種不怕困難、敢于承擔責任的工作精神。通常大家把將矛盾推來推去的現象叫做“踢皮球”,而每位領導最看重的人是那些“撿皮球”的人。雖然這個皮球里往往是一塊硬骨頭,但只要你肯于把它啃下來,那你一定可以得到領導的賞識和器重。從各鄉鎮的工作來看,各位組委、組織員要敢于承擔責任,不俱困難,在處理信訪問題、包村工作、搭班子等疑難工作中敢于沖在前,干在前,用自身的實際行動贏得黨委的認可。

4、要不斷提高自身的創新能力。創新是各項事業發展的動力,沒有創新就沒有發展。大家在今后從事組織工作中,要注意培養一種創新的能力。創新應該體現到兩個方面:一方面,要充分繼承原來好的經驗和做法,吸取別人的經驗和教訓,科學的進行取舍。大家可以對本鄉鎮多年來工作中存在的一些好的經驗和好的作法進行認真的總結,向老組委取好經,同時,可以通過網絡、報刊雜志、直接交流等方式從基層鄉鎮、基層地區取得一些從事組織工作好的經驗和做法,對這些好的經驗和做法進行科學的取舍,爭取為我所用,把本鄉鎮組織工作推向一個更高層次。另一方面,要積極用新辦法、新舉措來處理新情況,解決新問題。新辦法、新舉措主要應該來自于實踐。曉軍書記也曾經講過“我們必須在全縣營造一種鼓勵探索,寬容失敗的氛圍,允許出現失誤、允許出現挫折,但絕不允許不謀事、不干事”。因此,我們在工作中不要因怕犯錯誤而不敢創新,只要新的辦法和措施不違反黨和國家的路線方針政策,并且有利于工作更好開展的,都可以拿來嘗試,以此促進各項工作更好開展。

三、要確保學習培訓取得實實在在的效果

1、要端正學習態度,保持良好的精神狀態。良好的精神狀態是確保培訓班取得成效的前提??h委組織部圍繞本期培訓班的主題,對培訓內容進行了精心的準備。希望大家要以良好的精神狀態,投入到這次培訓中來。要正確處理好培訓和工作的關系,真正把培訓和工作有機結合起來,合理安排好自己負責的各項工作,珍惜為期不長的培訓時

間,珍惜每一次的授課內容,真正做到靜下心,鉆下去,使這次培訓學有所得,學有所獲。

2、要嚴格學習紀律,確保學習質量。嚴格的紀律是學習培訓取得效果的保證。大家要堅持高標準、嚴要求,做到三個保證,確保這次學習培訓的嚴肅性和實效性。一是學習時間要保證。在學習培訓期間,嚴格遵守學習培訓紀律,沒有特殊情況,大家不要請假。二是學習培訓內容要保證。大家要按照學習培訓內容,聯系實際進行思考,保證學習培訓內容能及時地消化吸收。三是學習培訓質量要保證。在學習培訓中,一定要集中精力靜心學習,潛心鉆研,虛心聽課,認真做筆記,力求多學一點,學深一點。

3、要堅持學以致用,做好當前各項工作。學習的目的在于應用,在于解決實踐中遇到的困難和問題,更好地履行工作職責。學習,既要鉆進去,又要走出來。鉆進去,就是靜心學習、融會貫通、把握精髓、武裝思想;走出來,就是聯系實際、自覺運用、指導實踐、解決問題,學習重在實踐,貴在致用。培訓班結束后,大家要把學習的成果落實到具體工作中去。培訓學習是一時的,而在工作實踐中遇到的情況和問題卻是不斷變化、層出不窮的,不可能通過一兩次培訓學習解決所有的問題。在以后的工作中,大家一定要自覺加強學習,堅持在工作中學習,在學習中工作,不斷提高自身素質和履行崗位職責的能力,在本單位各項工作中發揮作用。

同志們,今天上午我講的幾點意見,既是動員講話,也是平時學習的心得。講得不對的地方,請同志們批評指正。希望參加培訓的同志,“既來之,則安之”,靜下心來,學有所得,學有所獲。最后,祝各位身體健康,工作順利,心情愉快。謝謝大家。

第四篇:在2022年組工干部專題培訓班開班儀式上的講話

在2022年組工干部專題培訓班開班儀式上的講話

同志們:

舉辦這次培訓班,既是一次培訓業務的活動,也是一次交流思想的大會,更是一次轉變作風的集訓。下面,我講三點意見:

一、辦班為什么

在各項工作任務十分繁重的情況下,為什么專門拿出X天時間,舉辦組工干部培訓班,主要是基于下面幾點考慮:

1、人員變化快。我們對鎮(辦園場)組工干部作了一個初略統計:有近X%的組織委員任職時間只有X—X年,有一半以上的組織干事是新任職的;有的市直單位政工人事科長變動更加頻繁。這客觀地反映了基層組工干部隊伍不穩定。隊伍不穩定必然帶來對組工業務的不熟悉。有的組工干部回答問題似是而非,做起事來無從下手,看似比較了解,其實一知半解,在實際工作中不同程度地存在作風不實、視野不寬、本領恐慌的問題;有的組工干部雖然學歷很高,但工作經歷比較單一,在實際工作中明顯表現出環境不適應、業務不精通、工作缺抓手的“癥狀”。所以,急需組織一次集中培訓,提高大家的業務水平。

2、工作標準高。省委書記X在全省組織工作會議上強調,檢驗組織工作的實踐標準有兩條:一條是實踐客體標準,就是要用X發展水平來檢驗組織工作水平;一條是實踐主體標準,就是要用人民群眾對干部的評價來檢驗組織工作水平。我認為,第一條標準是指組織工作擔負著調配先進生產力資源的重要責任,組織工作抓得好就出生產力,經濟發展就快。怎樣抓好組織工作?選干部、配班子是一個重要方面。第二條標準是指人民群眾對組織工作的評價要好。近兩年,中組部和省委組織部開展組織工作滿意度測評,就是用人民群眾的評價來檢驗組織工作水平。只有真心服務群眾,才能讓群眾滿意,組織工作才真正稱得上卓有成效。衡量X組織工作,看經濟發展;評價X組織工作,看群眾滿意度。這兩條標準很高!近年來,我們在村級活動場所建設上做了不少工作,但村級活動場所建設不僅僅是建一個村部,而是要將農家書屋、甲級衛生室、農資超市等同步建設、同步推進,把村級活動場所建成政治中心、經濟中心、服務中心、文化中心、體育中心、商務中心和醫務中心。因此,有必要組織一次培訓,以促進今年各項工作迅速高標準、高質量地開展。

3、個人想法多??傮w來看,全市組工干部隊伍作風比較扎實,能力比較過硬,但也存在一些不容忽視的突出問題,主要表現在“四氣三想”。我在部機關創先爭優活動推進會上講過,部機關干部有“四氣”:一是傲氣,總覺得高人一等;二是霸氣,總是盛氣凌人;三是嬌氣,經不起摔打;四是漏氣,組織原則性不強。今天我在組工干部培訓班上講,基層干部有“三想”:一是不安心基層想進城。有的是由于家庭、身體等原因需要進城,可以理解,也在情理之中。但有的則是認為基層環境差、條件苦、工作難,表現出明顯的畏難情緒;二是不安心位子想換崗。近年來,我市基層組織建設任務重、標準高、要求嚴,大家很辛苦,但也有少數組工干部覺得付出多、收獲少、回報慢,心里總有些不平衡,想輪換到輕閑崗位,這是一種怕吃苦的表現。三是不安心現狀想提拔。干部不講提拔不現實,只講提拔不正確。有的同志因為“兩年三年不動”,就把更多的心思放在了“追求進步”上,這是一種心浮氣躁的表現。因此,這次培訓的一個重要任務,就是要轉變工作作風,調整精神狀態。心態決定狀態。只要大家把心態調整好了,就一定會以飽滿的熱情和十足的干勁投入到工作中去。

二、目標是什么

提高執行力就是舉辦這期培訓班的目標。從政治上講,執行力不強是不講政治的表現;從工作上講,執行力不強是能力不夠的表現;從作風上講,執行力不強是工作不實的表現。總的來看,我們的執行力對比過去有了很大提高,但依然存在一些不容忽視的問題。有些干部是思想上不重視組織工作,說起來重要,忙起來不要。有些干部是人不知道忙什么,事不知道怎么做。有些干部是寧愿花精力、花時間、花金錢應付檢查,不愿意花精力、花時間、花金錢把工作做扎實。有些干部對布置的任務,一是拖,一拖十天半月、甚至幾個月,拖到忘記就過關了;二是推,找種種借口推辭工作、推卸責任;三是挑,拈輕怕重,找簡單的事做,做合意的事情;四是抗,軟磨硬泡,頂著不辦。沒有執行力,落實就是空話,務實就是口號。如何提高執行力?我認為,首先要提高三種能力:

1、提高學習能力。學習能力是基礎能力。組工干部講學習,一是方法。要多讀書、讀好書。讀書,貴在有心,要用心讀書;讀書,貴在有恒,要堅持讀書;讀書,貴在有用,要理論聯系實際。要多思考。“學而不思則罔,思而不學則殆”。只有將勤學與善思有機結合,才能形成新觀點、新思路、新辦法,更好地指導工作、推動實踐。要多動筆。“好記性不如爛筆頭”。只有平時多讀多記、多思多寫,用時才能融會貫通,信手拈來。二是效率。工作要講效率,學習也要講效率。我們部機關堅持每周五一次集中學習,機關干部把自己的特長、積累的經驗和平時的思考,用講課、說書、時事講評等方式展現出來,使大家在最短的時間內學到了最多的內容,取得了一人看書、眾人受益的良好效果。因此,大家在學習中要注重提高效率,力求學習效果最大化。三是運用。毛主席說過:“讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習?!贝蠹乙褜W習的過程當作提升自我、推進工作的過程,努力做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統一。

2、提高業務能力。X書記在全省組織工作會議上強調,要堅持“從實績看德才,憑德才用干部”。在很大程度上講,組工干部實績的大小來自于業務能力的強弱。業務能力弱,執行就難到位;執行不到位,實績難突出?!秷绦兄卦诘轿弧芬粫杏袃删湓捊o我印象特別深刻:“執行不到位等于不執行,執行不到位不如不執行”。要提高業務能力,重點是三個方面。一是“政策通”。組織工作講政策、重程序,一個組工干部業務能力如何,很大程度上取決于其政策水平高低。現在有的組工干部對政策還不熟,甚至還是“政策盲”,就如《盲人摸象》一樣,難免出現政策走樣變調。所以,大家一定要掌握政策、熟悉程序。二是“活字典”。什么是“活字典”?對于組工干部來講,“活字典”就是對本地、本單位組織建設情況了如指掌、如數家珍、爛熟于心。組織委員、組織干事要多到村里轉一轉,多與群眾聊一聊,真正做到工作在一線開展,經驗在一線總結,問題在一線發現,困難在一線解決。三是“多面手”。上面千條線,下面一根針。現在我們組工干部不僅要能說會寫,還要會照相攝影、上網發帖,有時還要展示才藝。這既是增強個人能力素質的迫切需要,也是提高組織工作水平的必然要求。從這個意義上講,大家要更加注重豐富自己的特長和技能,為更好地執行任務、落實工作提供有力支撐。

3、提高創新能力。只有創新才有出路。近年來我市組織工作重點在抓基層打基礎上,今年要加大創新力度,切實把創新作為把握重點、破解難點、打造亮點的有效途徑,不斷適應新形勢,解決新問題,爭創新業績。一是要有謀劃全局的意識。組織工作最終要為經濟社會發展服務,我們謀劃組織工作最終要放到全市經濟社會發展大局中去考慮。不能唯組織工作抓組織工作,把眼光只放在眼前的工作上,要放眼全局,從整體出發。中組部長李源潮在全國組織部長培訓班上提出,要用面向世界的眼光來認識組織工作,用服務全局的眼光來謀劃組織工作,用歷史進步的眼光來研究組織工作,用創新發展的眼光來推進組織工作。二是要有打破常規的膽略。一項工作,我們做了幾年、十幾年,一直都這樣做,可是我們并沒有做出什么特色,也沒有什么亮點。原因就在于我們沒有破除安于現狀、墨守成規的觀念,不敢打破常規、大膽創新,慣性東西多,創新工作少。現在,我們黨校的干部教育培訓班就大膽創新培訓方式,培訓效果明顯,學員反映良好。三是要有破解難題的辦法。新形勢下組織工作面臨新的難題,必須用創新的辦法去化解。為破解基層組織建設的難題,沙湖鎮采取定期統一組織黨建活動的方式,既使基層黨建工作由“冷”變“熱”,又給力經濟社會發展,取得了良好效果。為推進全省組織系統開展的“雙推雙爭”活動,我們以辯論賽形式開展了“組工干部大討論”活動,舉辦“組工風采”文體大賽,既展示了全市組工干部良好風貌,又激發了組工干部活力。因此,組工干部一定善于創新方式方法,從而使工作更加得心應手。

三、培訓看什么

培訓班既是提高能力的平臺,也是檢驗作風的考場。這次培訓班,學風好不好,效果怎么樣,“三看”是標準。

1、看態度。態度決定一切?,F在到了年底,大家手頭事情多、任務重、壓力大,讓大家擺脫出來“充電”、“加油”、“補鈣”,體現了組織對大家的期望和關心。學習效果好不好,是能力問題;學習認真不認真,是態度問題。大家一定要端正思想,擺正態度,克服培訓不培訓無所謂的錯誤觀念,充分把握機會,潛心學習,刻苦鉆研,力爭通過學習培訓,使自己在思想、業務和工作能力上都有所提高。

2、看紀律。紀律是學習的保證。大家要堅持高標準、嚴要求,做到三個保證:一是時間保證。在學習培訓期間,嚴格遵守學習培訓紀律,沒有特殊情況,不要請假,不要遲到早退,不要中途退場,不要“書在人不在”,不要接打手機,不要影響課堂秩序,上課要提前進教室。二是內容保證。要按照學習培訓內容,聯系實際思考,保證每個學習培訓內容都能及時地消化吸收。三是質量保證。要集中精力靜心學習,潛心鉆研,虛心聽課,認真做筆記,力求學多一點,學深一點。

3、看效果。學習的目的在于運用。學習,既要鉆進去,又要走出來。鉆進去,就是靜心學習、融會貫通、把握精髓、武裝思想;走出來,就是聯系實際、自覺運用、指導實踐、解決問題。要把學習的成果落實到具體工作中,不斷提高自身素質和履行崗位職責的能力。

同志們,壓力出干部,實踐鍛煉人。大家一定要珍惜這個難得的學習機會,以良好飽滿的風貌、勤奮嚴謹的學風、奮發進取的精神高質量完成培訓任務,真正提高能力素質,改進工作作風,激發內生動力,將組織工作推向新的更高臺階,為X經濟發展給力,讓人民群眾滿意。

第五篇:在組工干部培訓班講話(定稿)

在全市組工干部培訓會上的講話提綱

同志們:

經過緊張籌備,今天全市組工干部培訓正式開班了。首先,我代表市委向前來參加培訓的各位學員,表示熱烈的歡迎;對大家長期戰斗和工作在農村一線,為我市基層組織建設和經濟社會發展,所做出的艱苦努力和積極貢獻,表示衷心的感謝。下面就組工隊伍建設以及本次培訓,我講三方面意見。

一、統一思想,提高認識,深刻理解重要意義

在鄉鎮黨委換屆圓滿完成、組工隊伍基本調整到位之際,我們組織這次培訓,對加強組工隊伍建設、提升黨建水平、加速xx發展,具有十分重要的意義。

第一,開展學習培訓,是我市組工隊伍調整的現實需要。組工隊伍調整后,呈現出了素質高、年輕化、結構優的新局面。但從目前來看,一方面,有相當部分同志以前并沒有從事過組織、黨務工作,對組工業務的理解和鉆研還不深,還不能獨立自主地處理業務、勝任工作。另一方面,隨著黨建工作新情況和新問題的不斷出現,有些同志缺乏解決問題的本領和思路。組織大家開展集中培訓,是應對組工隊伍調整的具體行動和現實要求。

第二,開展學習培訓,是提升黨建工作水平的客觀需要。雖然,我們連續三年獲得“鄭州市基層組織建設先進縣(市)稱號”,但也要清醒的認識到我們的工作仍有不少薄弱環節和亟待解決的問題。比如:部分基層黨組織凝聚力和向心力不強;部分黨員干-1-

部黨性不強。這些問題能不能解決好,關鍵在組織部門,具體落實廣大組工干部身上。組織大家集中學習培訓,以組工干部隊伍整體素質提升,提升黨建工作整體水平,就顯得十分重要和迫切。

第三,開展學習培訓,是加快xx快速發展的迫切需要。如何從全市經濟社會跨越式發展的大局出發,進一步提高黨建作保障的服務水平,更好地為市委、市政府分憂,為科學發展貢獻力量,是擺在我市組織部門面前的重要政治課題。只有切實搞好教育培訓,才能保證組織部門提高戰斗力、生產力,為“全黨抓經濟、全民抓創業、關鍵上項目、努力創環境、黨建作保障”的戰略部署提供組織保障、政治保障,為我市快速發展提供不竭動力。

二、加強修養,提升素質,積極爭當“四個表率”

作為管黨員的黨員、管干部的干部,組工干部要爭做“四個表率”,身體力行,率先垂范,以實際行動樹立組工干部新形象。

一要爭當勤學善思的表率。組工干部要把學習當成一種職業習慣,一種政治責任,堅持以學立身、以學脫俗。要勤學,只爭朝夕地學、如饑似渴地學、持之以恒地學,做到學不知厭;要善學,學得透、鉆得深、理得準,做到底蘊深厚;要活用,理論聯系實際,學以致用,努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、推動工作的本領。除了勤于學習還要善于思考。要主動思考,善于運用所學知識,全面、深刻、準確地把握組織工作規律,為更好履行職責找準方向、啟迪思維、打牢根基。要換位思考,遇事多替別人著想,多為別人辦實事,以心換心,共同營造良好的工作環境。要善于總結,圍繞工作中正反兩方面經

驗,及時歸納總結,力促下步工作思路更清晰、措施更得力。

二要爭當求真務實的表率。組工干部要立足本職、盡心盡職、埋頭苦干,要具備不計名利、扎實工作、一步一個腳印的“馬前卒”精神;要具備不計報酬、樂于吃苦、默默奉獻的“老黃牛”精神;要具備不計得失、忠于職守、認真負責的“螺絲釘”精神。要力戒形式主義,把時間和精力用在工作上,多干實事,少喊口號;多在抓落實上想辦法,少在形式表面做文章;多琢磨一些工作,少一些迎來送往;要緊密聯系實際,認真解決問題,敢于堅持原則,做到公道正派。

三要爭當廉潔自律的表率。組工干部要清清白白做人為官,干干凈凈執政為民,要耐得住寂寞,要時刻保持清醒的頭腦,帶頭保持和發揚艱苦奮斗的優良作風,從思想上守住第一道防線;要擋得住誘惑,要思想上高度重視,堅持警鐘常鳴,不為各種誘惑所動;要守得住清貧,要安于清貧、甘于吃苦,而不能斤斤計較、患得患失,更不能以身試法,搞權錢交易,謀取私利,要自覺做到兩袖清風、一身正氣。

四要爭當開拓創新的表率。開拓創新是組織工作充滿生機和活力的源泉,是組織工作的生命力所在。要創新工作思路,把組織工作置于改革開放和經濟建設這個偉大的時代中,站在全局的高度用科學的眼光、發展的眼光審視和思考問題,提出新觀點,探索新思路,開創新格局;要創新工作方法,面對出現的新情況、新問題、新矛盾,既要嚴格按政策制度和程序辦事,又要努力探索新的途徑和方法,既要繼承,又要發展,既要完成規定動作,又要做好自選動作;要創新工作機制。盤活機制,通過機制創新拓寬基層黨建的新領域,激發干部隊伍的新活力,營造人才工作的新氛圍,促進組織工作規范化、制度化。

三、把握方法,務求實效,圓滿完成學習任務

為了保證這次培訓學習的質量和效果,我向參加培訓的同志提幾點要求,希望大家認真落實。

一要振奮精神,端正態度。良好的精神狀態是確保培訓班取得成效的前提。希望大家要以良好的精神狀態,投入到這次培訓中來;要珍惜每一次授課,真正做到靜下心,鉆下去,使這次培訓學有所得,學有所獲。

二要廣泛交流,共同進步。集中培訓為大家提供了一個相互交流、相互學習的平臺,大家要加強相互交流,取人之長、補己之短,共同進步、共同提高。力爭在有限的時間內學到更多的知識,交到更多的朋友,掌握更多的信息,實現學習成果最大化。

三要服從安排,嚴肅紀律。紀律不僅是態度問題,更是形象和作風問題,為了保證學習效果,培訓班制定了培訓紀律,大家要嚴格遵守。培訓期間要努力做到:既要在學習上體現出刻苦求學、奮發向上的積極態度,也要在課堂下展現出團結互助、嚴肅活潑的良好風尚。

最后,祝各位學員學習愉快、工作進步!祝培訓班取得圓滿成功!

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