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幼兒園大班健康教案---夏季衛生我懂得

時間:2019-05-13 22:27:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園大班健康教案---夏季衛生我懂得》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園大班健康教案---夏季衛生我懂得》。

第一篇:幼兒園大班健康教案---夏季衛生我懂得

幼兒園大班健康教案---夏季衛生我懂得

設計意圖

夏季炎熱,許多幼兒不愛吃飯,愛吃零食。有時候卻疏忽了這些衛生的條件,所以總是有孩子吃壞肚子,但孩子們卻不知道為什么會生病,發燒、嘔吐。通過本主題活動,孩子們會了解學習一些關于夏季飲食衛生的知識,從而懂得如何在炎炎夏日保持健康的身體。活動目標

1.知道夏季的飲食衛生常識。2.感受故事人物的心情變化。活動準備

自制教學用書(故事《夏季衛生我懂得》)。活動過程

一、故事導入、激發幼兒興趣。

1.提問,引導幼兒仔細觀察故事書,對故事人物進行猜測。

——教師:今天,我要帶小朋友們認識一個新朋友。大家猜一猜,它是誰?

2.根據故事大書,提問,請幼兒觀察思考,通過故事大書,引導幼兒說出小熊運動后,流了很多汗。在這樣的情況下,喝生水、貪吃西瓜、冰棒,最后生病了。——教師:小熊在哪里?干什么呢?會發生什么事呢?

二、理解故事,認識夏季衛生的重要性。

引導幼兒認識小熊的這些做法不正確,應該怎樣幫助小熊。——教師:小熊為什么會這樣呢?你想對小熊說些什么?

三、幼兒結合自己的生活經驗,說說夏天應該注意什么,怎樣保持身體健康。1.請幼兒討論,然后鼓勵幼兒發言講述自己的觀點。通過討論,幫助幼兒認識到這些做法是不正確的,加深幼兒的生活經驗。——教師:小朋友們,夏天的時候有沒有不洗手就吃東西?有沒有吃不干凈的東西?有沒有吃太多的冷飲?

2.請幼兒討論,并發言,最后教師向幼兒講解夏天如何保持飲食衛生等。——教師:小朋友們,在炎熱的夏天,我們應該保持身體健康。

第二篇:幼兒園大班健康教案:食品安全我懂得

【活動目標】

1、初步了解“三無食品”、過期食品,知道吃了這些食品會危害身體健康。

2、能參考生產日期及安全標志選購安全健康的食品。

3、在生活中增強食品安全意識,提高自我保護能力。

【活動準備】

1、活動課件。

2、食品若干、牛奶若干。

【活動過程】

一、了解三無食品。

1、(ppt第一頁)你們看,這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜測原因)

2、師:原來懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎么辦才好呢?(送醫院)教師小結:對了,如果覺得身體不舒服最好到醫院檢查一下,這樣會讓我們的身體保持健康。

3、師:懶羊羊也來到了醫院,我們聽聽醫生是怎么說的?(播放醫生的話,)

4、師:懶羊羊為什么身體會不舒服的呢?(幼兒根據錄音回答)

5、師:原來懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服,你們知道什么是三無食品嗎?

6、師:我們聽醫生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應字卡介紹三無食品,并幫助幼兒了解其含義。

7、師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)

8、教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結:三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小朋友最好不要去路邊攤上購買食品。

二、學習選購食品的方法及了解過期食品。

1、師:我們在選購食品的時候應該注意些什么呢?(幼兒討論)

2、師:老師帶來了一段錄像,請小朋友仔細觀察錄像中的叔叔在選購食品時特別注意了什么?(播放錄像)

3、師:叔叔在選購食品仔細觀察了什么?(ppt展示)

4、師:老師給小朋友準備了牛奶,請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。(幼兒操作)

5、師:你們找到了嗎?你們知道這些標記都表示什么意思嗎?我們一起來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的喇叭)

6、教師結合牛奶介紹過期食品。

7、師:原來選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來說一說吧!

三、嘗試選購安全的食品。

1、我們小朋友知道了選購食品的方法,懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個好方法告訴懶羊羊啊?

2、師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時候應該準備些什么呢?(禮物)教師小結:你們都是會關心別人的好寶貝。

3、師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時候一定要注意觀察安全標記和生產日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。

4、師:誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個別幼兒介紹)

5、互相檢查驗證挑選的結果,如果有錯及時糾錯。

6、給懶羊羊送禮物,分享禮物。(ppt懶羊羊家)

活動延伸:

1、家園共育:和家人一起去超市選購食品、繼續了解有關食品的安全的小知識。

2、知識拓展:了解一些有機食品、綠色食品。

第三篇:幼兒園大班優秀健康教案《食品安全我懂得》及教學反思

《大班優秀健康教案《食品安全我懂得》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班優秀健康教案《食品安全我懂得》含反思!

【活動目標】

1、初步了解“三無食品”、過期食品,知道吃了這些食品會危害身體健康。

2、能參考生產日期及安全標志選購安全健康的食品。

3、在生活中增強食品安全意識,提高自我保護能力。

4、初步了解預防疾病的方法。

5、學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

【活動準備】

1、活動課件。

2、食品若干、牛奶若干。

【活動過程】

一、了解三無食品。

1、(PPT第一頁)你們看,這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜測原因)

2、師:原來懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎么辦才好呢?(送醫院)(教案出自:快思教案網)教師小結:對了,如果覺得身體不舒服最好到醫院檢查一下,這樣會讓我們的身體保持健康。

3、師:懶羊羊也來到了醫院,我們聽聽醫生是怎么說的?(播放醫生的話,)

4、師:懶羊羊為什么身體會不舒服的呢?(幼兒根據錄音回答)

5、師:原來懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服,你們知道什么是三無食品嗎?

6、師:我們聽醫生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應字卡介紹三無食品,并幫助幼兒了解其含義。

7、師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)

8、教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結:三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小朋友最好不要去路邊攤上購買食品。

二、學習選購食品的方法及了解過期食品。

1、師:我們在選購食品的時候應該注意些什么呢?(幼兒討論)

2、師:老師帶來了一段錄像,請小朋友仔細觀察錄像中的叔叔在選購食品時特別注意了什么?(播放錄像)

3、師:叔叔在選購食品仔細觀察了什么?(PPT展示)

4、師:老師給小朋友準備了牛奶,請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。(幼兒操作)

5、師:你們找到了嗎?你們知道這些標記都表示什么意思嗎?(教案出自:快思教案網)我們一起來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的喇叭)

6、教師結合牛奶介紹過期食品。

7、師:原來選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來說一說吧!

三、嘗試選購安全的食品。

1、我們小朋友知道了選購食品的方法,懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個好方法告訴懶羊羊啊?

2、師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時候應該準備些什么呢?(禮物)教師小結:你們都是會關心別人的好寶貝。

3、師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時候一定要注意觀察安全標記和生產日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。

4、師:誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個別幼兒介紹)

5、互相檢查驗證挑選的結果,如果有錯及時糾錯。

6、給懶羊羊送禮物,分享禮物。(PPT懶羊羊家)

活動延伸:

1、家園共育:和家人一起去超市選購食品、繼續了解有關食品的安全的小知識。

2、知識拓展:了解一些有機食品、綠色食品。

教學反思:

活動中我結合當地幼兒的已有經驗,使用了觀察法、圖示法和實物操作法等教學方法。通過看一看,找一找,聞一聞,畫一畫等環節,利用多種感官參與活動,了解了辨別食品安全的方法。通過本次活動,幼兒達到了重點,難點也到了突破,不過在活動中可以考慮投入更多的食品包裝袋,讓每位幼兒參與尋找,體現幼兒自主性。

大班優秀健康教案《食品安全我懂得》含反思這篇文章共3816字。

第四篇:夏季健康衛生知識

夏季預防食品安全小知識

1、養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。

2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質。要查看其生產日期、保質期,是否有廠名、廠址等標識,要有QS標識。

3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈;用涼水浸泡,用流水清洗,需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆漿含有皂甙等毒素,不徹底煮熟會引起中毒。

4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。

5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會引起中毒。

6、警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。

7、不到沒有衛生許可證的小攤販處購買食物。

8、飲用符合衛生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水,瓶裝水要有QS認證。

9、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。運動和吃飯時間要安排得當,飯后應稍事休息再作運動。飯后和運動后不要大量吃冷食,運動后體溫升高,大量流汗,又熱又渴,這時,無克制力的人往往為了一時痛快便大吃冷飲食,胃腸溫度突然降低,結果腸胃因受到刺激而功能紊亂,引起腹瀉、腹痛等病癥。

10、進食不潔冷飲、冷食,是夏季食物中毒的一個重要原因。夏季炎熱,有些人耐不住酷熱,到路邊、樹下無證攤點上吃刨冰,喝冰水。

總之,做到“六不吃”:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

夏季常見疾病及預防常識

酷暑來臨,對于我們來說,除了要做好各種設施在高溫狀況下的安全運行外,更要注意高溫狀況下的人身安全和提高對夏季常見疾病認識和預防。夏季主要常見疾病有:中暑、熱中風、肩周炎、水中毒、腸道傳染病等。

一、中暑

夏季最常見的病癥之一,原因:人在高溫環境中,體溫調節失去平衡,肌體大量蓄熱,水鹽代謝紊亂。

應對措施:輕度中暑,多喝含鹽的清涼飲料,若有頭暈惡心嘔吐等癥狀,可以服用人丹或藿香正氣水,重癥中暑患者,應抬到陰涼處就地搶救,并立即送往醫院。

預防措施:

1、在烈日下做好防曬工作;

2、保證充足的睡眠;

3、多洗溫水澡幫助體溫散發;

4、多吃蔬菜瓜果,適量飲用鹽開水、綠豆湯、酸梅湯等清涼飲料。

二、腸道傳染病

夏季氣溫高,食物容易腐壞變質,而且各種蚊蟲的繁殖也快,成為傳播疾病的渠道。易發的腸道傳染病主要有霍亂、痢疾、甲肝、食物中毒、水中毒等。

預防措施:少吃隔夜隔餐的飯菜;餐具、食物等要防蒼蠅、蚊蟲叮咬,做好洗滌消毒工作;買來的海鮮等水產品一定要煮熟煮透,不可生吃;不喝生水,防止水污染;保持室內外環境衛生,消滅蒼蠅、蟑螂、老鼠等;注意個人衛生,常洗手洗澡。

第五篇:幼兒園大班健康優質課教案《食品安全我懂得》及教學反思

《大班健康優質課教案《食品安全我懂得》含反思》這是優秀的大班安全教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班健康優質課教案《食品安全我懂得》含反思!

活動目標:

1.初步了解“三無食品”、過期食品、,知道吃了這些食品會危害身體健康。

2.能參考生產日期及安全標志選購安全健康的食品。

3.激發了幼兒的好奇心和探究欲望。

4.能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。

活動準備:

1.活動課件。

2.食品若干、牛奶若干。

活動過程:

一、了解三無食品。

1.(PPT第一頁)你們看,這是誰?"屈,老師.教案,網出,處!懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜測原因)2.教師:原來懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎么辦才好呢?(送醫院)教師小結:對了,如果覺得身體不舒服最好到醫院檢查一下,這樣會讓我們的身體保持健康。

3.教師:懶羊羊也來到了醫院,我們聽聽醫生是怎么說的?(播放醫生的話,)4.教師:懶羊羊為什么身體會不舒服的呢?(幼兒根據錄音回答)5.教師:原來懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服,你們知道什么是三無食品嗎?

6.教師:我們聽醫生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應字卡介紹三無食品,并幫助幼兒了解其含義。

7.教師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)8.教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結:三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小朋友最好不要去路邊攤上購買食品。

二、學習選購食品的方法及了解過期食品。

1.教師:我們在選購食品的時候應該注意些什么呢?(幼兒討論)2.教師:老師帶來了一段錄像,請小朋友仔細觀察錄像中的叔叔在選購食品時特別注意了什么?(播放錄像)3.教師:叔叔在選購食品仔細觀察了什么?(PPT展示)4.教師:老師給小朋友準備了牛奶,請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。(幼兒操作)5.教師:你們找到了嗎?你們知道這些標記都表示什么意思嗎?我們一起來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的喇叭)6.教師結合牛奶介紹過期食品。

7.教師:原來選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來說一說吧!

三、嘗試選購安全的食品。

1.我們小朋友知道了選購食品的方法,懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個好方法告訴懶羊羊啊?

2.教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時候應該準備些什么呢?(禮物)教師小結:你們都是會關心別人的好寶貝。

3.教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時候一定要注意觀察安全標記和生產日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。

4.教師:誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個別幼兒介紹)5.互相檢查驗證挑選的結果,如果有錯及時糾錯。

6.給懶羊羊送禮物,分享禮物。(PPT懶羊羊家)活動延伸:

1.家園共育:和家人一起去超市選購食品、繼續了解有關食品的安全的小知識。

2.知識拓展:了解一些有機食品、綠色食品。

教學反思:

活動中我結合當地幼兒的已有經驗,使用了觀察法、圖示法和實物操作法等教學方法。通過看一看,找一找,聞一聞,畫一畫等環節,利用多種感官參與活動,了解了辨別食品安全的方法。通過本次活動,幼兒達到了重點,難點也到了突破,不過在活動中可以考慮投入更多的食品包裝袋,讓每位幼兒參與尋找,體現幼兒自主性。

大班健康優質課教案《食品安全我懂得》含反思這篇文章共3684字。

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