第一篇:團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共創(chuàng)中心小學(xué)新局面(校長發(fā)言稿)
團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 共克時(shí)艱 開創(chuàng)中心小學(xué)新局面
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,牛山腳下,澗水之濱,屹立著一座現(xiàn)代化的小學(xué)——城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)。經(jīng)過一年的籌建,她初展風(fēng)姿,這是我鎮(zhèn)教育工作的一件大事,也是靈寶北區(qū)教育一支新生力量。我們有信心,有能力把這所學(xué)校辦好,我們以“辦大學(xué)校,辦好學(xué)校”為根本宗旨,致力把這所學(xué)校做大,做強(qiáng),爭創(chuàng)靈寶名校。今天,我們迎來了這個(gè)家園的主人——最尊敬的同仁們,雖然我們來自全鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校,但為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們走到一起來了。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,歡迎大家的到來。借此機(jī)會(huì),我講一下幾點(diǎn),與大家共勉。
一、學(xué)校概況
城關(guān)中心小學(xué)是以城關(guān)鎮(zhèn)政府為主要投資方,牛莊村免費(fèi)提供土地的一所公辦寄宿制學(xué)校,學(xué)校占地42畝,投資近千萬元,四軌制24個(gè)教學(xué)班,為靈寶北區(qū)工業(yè)園區(qū)及城關(guān)鎮(zhèn)四村提供優(yōu)質(zhì)教育資源。學(xué)校占地、生均建筑面積、綠地面積等符合國家標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)設(shè)施先進(jìn),目前招收1—6年級寄宿、半寄宿、走讀學(xué)生,12個(gè)教學(xué)班,管理模式以寄宿為主,是一所功能齊全、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、生源集中的學(xué)校,也是五龍工業(yè)區(qū)唯一的一所小學(xué)。
二、教師現(xiàn)狀
在座的各位來自全鎮(zhèn)7所學(xué)校,從現(xiàn)在起我們組建成了一個(gè)新的集體——城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)。我們來自不同的學(xué)校、不同的崗位,相信我們也帶來每個(gè)學(xué)校不同的教育理念,教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這對我們學(xué)校的發(fā)展是一筆巨大財(cái)富。要求我
們每位教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,把自己原有的這些教育理念,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家共享!只有這樣才能發(fā)揮我們教師群體的力量,才能促進(jìn)我們學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,才能更快地讓我們學(xué)校壯大起來。我們每位教師都知道“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”這句話的內(nèi)在含義:團(tuán)結(jié)就是力量!請大家牢記這句話,并時(shí)刻提醒自己!
三、學(xué)校現(xiàn)狀
我們的學(xué)校是新學(xué)校,有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,有最好的設(shè)施,但同時(shí)困難重重,需要新購的東西還很多,面臨著資金緊張,硬件建設(shè)還要加強(qiáng)等問題。我們面臨著一個(gè)實(shí)際的最大的問題是學(xué)校地理位臵稍偏遠(yuǎn),在社會(huì)上沒名氣,不能得到家長認(rèn)可,因此生源緊缺,這就需要我們大家的精誠團(tuán)結(jié),需要我們每位教師把自身潛能發(fā)揮出來,無論是當(dāng)前的招生工作還是以后的教學(xué)工作,我們都要展現(xiàn)出自己的新面貌,新態(tài)度,創(chuàng)造一個(gè)全新的自我,樹立一個(gè)新形象!
借這個(gè)機(jī)會(huì),我明確向大家表個(gè)態(tài),我對我們的學(xué)校的輝煌充滿了信心,我們是帶著挑戰(zhàn)來承擔(dān)這份責(zé)任的,也同樣是帶著辦好學(xué)校的決心來的,我們對在座的各位也是充滿信心的,我們站在一個(gè)新的起跑線上,教育——這個(gè)光輝的事業(yè),我們只能成功,不能失敗,我們大家不但要有工作的熱情,還應(yīng)牢記使命與責(zé)任,我們要對自己負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)!時(shí)時(shí)以至善至美為宏旨;事事以至真至愛為治校良風(fēng)。塑完整人格以擔(dān)天下道義;開健全心智以成美好人生。堅(jiān)持“厚德、篤學(xué)、健體,為成就生命幸福立基”的理念,確立“讓優(yōu)秀成為一種品質(zhì),讓成功成為一種習(xí)慣”的校訓(xùn),踐行“奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、開拓、進(jìn)取”的教風(fēng)和“主動(dòng)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、勤奮”的學(xué)風(fēng),努力實(shí)現(xiàn)“培育具有君子品、責(zé)任心、發(fā)展力的有用人才”的育人目標(biāo)。
同志們,雖然臨近暑假,但我們的工作才剛剛起步,迎接我們的是更加繁忙的開始。在近段時(shí)間內(nèi),我們要克服這樣幾種思想傾向:
1、有些教師心里認(rèn)為我們是合校過來的,我們就是學(xué)校的功臣,卻沒意識到所面臨的責(zé)任;
2、學(xué)生來幾個(gè)是幾個(gè),與我無關(guān),工資還是要發(fā)的,缺乏全局意識;
3、招生不知從何做起,我住在城區(qū),招不來學(xué)生;
4、我把親友的孩子招來了,學(xué)校教不好,回村無顏面,還是少動(dòng)員為好。這些思想是要不得的。為了讓更多的人知道我們學(xué)校,讓更多的家長送孩子來我們學(xué)校,為我們學(xué)校多招一個(gè)學(xué)生,為我們大家有一個(gè)好的未來。近幾天來,我們四位校長和牛莊兩位同志冒酷暑走村串巷,跑遍了靈寶15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),耐心講解與宣傳,披星戴月不辭勞苦,毫無怨言。
我希望:
1、全體教師轉(zhuǎn)變觀念,做學(xué)校的主人,相信自己,用扎實(shí)的工作贏得尊嚴(yán);
2、每位教師轉(zhuǎn)變工作方式,主動(dòng)去做,精心去做,用心做好每件事;
3、每位教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,做智慧型教師,專家型教師;
4、每位教師加快工作節(jié)奏,提高工作效率,改變慢、拖、應(yīng)付的工作作風(fēng);
5、大家樹立精品意識,要做就做最好。
團(tuán)結(jié)和諧謀發(fā)展,優(yōu)化作風(fēng)強(qiáng)素質(zhì)。完善機(jī)制促管理,凝聚智慧創(chuàng)佳績。站在新的歷史起點(diǎn),我們豪情滿懷,嶄新的校園將煥發(fā)青春的氣息,充滿著生機(jī)與活力。展望未來,心潮澎湃,中心小學(xué)將乘風(fēng)破浪滿懷信心勇往直前!
最后,祝各位老師身體健康,萬事如意!
第二篇:攜手團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共創(chuàng)輝煌成就
攜手團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共創(chuàng)輝煌成就
今年是新疆和平解放60周年,也是新中國成立60周年。60年來,在祖**親的親切關(guān)懷下,古老的新疆煥發(fā)出青春的活力,步入了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。新疆自古以來就是多民族聚居的地方,各民族相互融合,共同艱苦奮斗、共同開發(fā)建設(shè)著這片美麗的土地,創(chuàng)造出了絢麗多彩的地域文化,豐富著中華民族的文化寶庫。恰逢五月又是第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),從1983年開始我們新疆已連續(xù)27年在全區(qū)開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),“三個(gè)離不開”的思想早已深入人心、平等、團(tuán)結(jié)、互助的新型民族關(guān)系越來越鞏固,盼發(fā)展、求團(tuán)結(jié)、思穩(wěn)定已成為新疆各族人民愿望和共同追求的目標(biāo)。
米泉管理所在職及離退休職工232人,少數(shù)民族42人,占總?cè)藬?shù)18%,是一個(gè)由漢、維、回、哈、滿等五個(gè)民族組成的大家庭。要做好民族團(tuán)結(jié)工作首先要從思想入手做好民族團(tuán)結(jié)工作。多年來,米泉管理所黨支部把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)單位發(fā)展的重要工作來抓,將民族團(tuán)結(jié)列入重要議事日程,支部一班人牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想,把民族團(tuán)結(jié)教育工作當(dāng)作事關(guān)大局的頭等大事抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)工作蓬勃發(fā)展。
一、以群眾性活動(dòng)為載體,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育-1-
60年滄海桑田,許許多多動(dòng)人畫面被永遠(yuǎn)留在新疆各族人民記憶深處。弘揚(yáng)愛國主義精神,我們必須同民族分裂主義展開堅(jiān)決的斗爭,肩負(fù)起維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的重任。新疆自古以來就是多民族共同居住的地方。在漫長的歷史進(jìn)程中,各族兄弟姐妹同呼吸、共命運(yùn)、心連心,攜手并肩,團(tuán)結(jié)奮斗,共同締造了燦爛的中華文明——世界上惟一歷經(jīng)五千年,沒有中斷過的古老文明。多年來,黨支部緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,開展了多層次、多形式的民族團(tuán)結(jié)教育,著重堅(jiān)持“三抓”:一是抓經(jīng)常性的教育。把民族政策納入干部職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)當(dāng)前形勢的發(fā)展,堅(jiān)持不懈地在廣大干部職工中開展民族政策的學(xué)習(xí),采取集中、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、印發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,對干部職工進(jìn)行鄧小平民族理論和黨的民族宗教政策教育,宣講民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)清分裂主義的本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。二是抓每年民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)。堅(jiān)持把經(jīng)常性教育和集中教育結(jié)合起來,以五月民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)為契機(jī),以“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好”、“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”、“迎奧運(yùn)、講文明、鑄誠信、樹新風(fēng)”活動(dòng)為載
體,力爭做到年年有新的內(nèi)容,年年有新的辦法,年年有新的成效。在教育月活動(dòng)中,經(jīng)常組織開展民族團(tuán)結(jié)知識競賽、出宣傳板報(bào)、觀看電視專題片教育片等活動(dòng)。在今年第二十七個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)中,以“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆”為主題實(shí)踐活動(dòng),開展“三個(gè)不忘”、“六好”教育活動(dòng),深入開展學(xué)習(xí)、積極參與自治區(qū)黨委宣傳部舉辦民族團(tuán)結(jié)教育短信征集活動(dòng),共發(fā)短信20條,進(jìn)一步提高了職工的職業(yè)道德素質(zhì)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺性。并與新疆建設(shè)管理局第二黨支部共同在天池養(yǎng)護(hù)站舉辦,以“感恩偉大祖國,建設(shè)和諧新疆”的主題慰問活動(dòng)。局領(lǐng)導(dǎo)深入養(yǎng)護(hù)職工一線,了解職工生活、工作情況,并與養(yǎng)護(hù)站職工親切交談,還慰問了養(yǎng)護(hù)站的民族團(tuán)結(jié)模范家庭、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,使黨員們上了一堂生動(dòng)的民族團(tuán)結(jié)教育課,為豐富黨組織活動(dòng)形式開辟了一條新路子。還與養(yǎng)護(hù)站各族職工進(jìn)行了互動(dòng)游戲,跳起了歡快的麥西來甫集體舞,將民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)推向了高潮。通過這項(xiàng)活動(dòng)的開展,我們堅(jiān)信,只有我們偉大祖國的繁榮昌盛,才有我們交通人的美好明天。只有我們交通人的共同努力,美麗的新疆明天會(huì)更加燦爛輝煌。通過開展喜聞樂見的宣傳教育活動(dòng),使各族群眾在寓教于樂中受到了潛移默化的民族團(tuán)結(jié)教育。三是抓輿論宣傳。利用橫幅、宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)、簡報(bào)、電視等宣傳工具,廣泛地宣傳黨的民族政策,宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,通過各種形式的宣傳使廣大干部群眾在自覺與不自覺中受到了民族團(tuán)結(jié)教育,為做好民族團(tuán)結(jié)工作打下了良好的思想基礎(chǔ)。
二、大力開展走訪慰問活動(dòng),增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)
支部一班人把各族群眾當(dāng)成自己的親人、朋友,心系各族民族,為他們辦實(shí)事、辦好事。一是近兩來,支部一班人與管理所特困戶開展結(jié)對子幫扶活動(dòng),逢年過節(jié)自己出錢購買米、面、清油等生活基本用品,共計(jì)600余元;二是2008年“古爾邦節(jié)”來臨之際,慰問少數(shù)民族職工22人,發(fā)放慰問金300元,共計(jì)6600余元;三是上門慰問少數(shù)民族職工,送去衣物、節(jié)日用品;累計(jì)走訪慰問各民族困難職工(含遺屬)20次,共計(jì)1000余元。四是管理所總是不忘貧困遺屬。去年,古爾邦節(jié)前夕,看望慰問了吐尼沙汗等2位維吾爾族遺屬老人,為他們送去大米、清油、面粉等生活用品,維吾爾族遺屬老人說:“感謝所領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷與愛心,使我們感到無比的溫暖”。大學(xué)畢業(yè)分配到管理所的少數(shù)民族技術(shù)員,剛來時(shí)漢語不會(huì)說,工作無法溝通,經(jīng)過兩三年的鍛煉,在與漢族職工的交流和幫助下,現(xiàn)在已成為養(yǎng)護(hù)站獨(dú)立工作的駐班技術(shù)員,充分發(fā)揮民族職工在公路養(yǎng)護(hù)工作中的積極性和創(chuàng)造性。
三、加強(qiáng)民族融合,促進(jìn)單位協(xié)調(diào)發(fā)展
管理所大路物業(yè)小區(qū)成立于2000年,其占地面積23458平方米,居民戶為237戶,其中少數(shù)居民12戶。小區(qū)共有
5名工作人員,在工作中他們堅(jiān)持以“服務(wù)群眾為出發(fā)點(diǎn),為退休職工辦好事,辦實(shí)事,解決居民實(shí)際困難”為服務(wù)宗旨。始終把“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各民族之間相互離不開”的思想作為宣傳的重點(diǎn),經(jīng)常性的深入小區(qū)對居民進(jìn)行走訪、通過嘮家常、召開座談會(huì)等形式,宣傳黨的民族宗教政策,宣傳民族大團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡。在居民的心中,他們就是大家的貼心人、熱心人。
在暑假組織對職工子女廣泛宣傳黨的民族宗教政策和有關(guān)法律法規(guī),了解青少年的心里,及時(shí)溝通,從小問題抓起,使職工子女受益非淺,使他們的思想覺悟進(jìn)一步得到提升,受到了職工廣泛的稱贊。
物業(yè)小區(qū)的居民大多數(shù)為米泉管理所的退休職工。管理所對少數(shù)民族孤寡老人不遺不棄,為他們安排住房,并由小區(qū)的工作人員不定期的進(jìn)行幫助。如:接自來水、打掃衛(wèi)生、收拾家務(wù)等。在此基礎(chǔ)上管理所給物業(yè)小區(qū)配備了“紅十字”救護(hù)車,小區(qū)職工和退休職工看病、住院都是由“紅十字”救護(hù)車接送。如:有一次,回族職工馬金龍突發(fā)重病,馬金龍的妻子半夜給殷建軍同志打電話,他聽后趕緊準(zhǔn)備下樓發(fā)動(dòng)了汽車,并親自把病人從三樓背到車上,及時(shí)送到了醫(yī)院,使病情得到了及時(shí)控制。他們家人非常感謝他,拉著他的手說“謝謝”“謝謝”!在小區(qū)像這樣的感人肺腑事件太多了。小區(qū)的物業(yè)人員的所作所為一直感動(dòng)看小區(qū)的職工和居民
稱他們“職工的貼心人、群眾的當(dāng)家人”得到了小區(qū)居民的一致認(rèn)可和廣泛稱贊。現(xiàn)在的小區(qū)已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)和睦、親如一家、相互尊重的良好風(fēng)尚;助人為樂,無私奉獻(xiàn)、義務(wù)打掃小區(qū)、各樓道衛(wèi)生,使他們老有所醫(yī)、老有所依、老有所養(yǎng)、老有所居、老有所樂。為職工安心工作,老人安度晚年創(chuàng)造了極為有力的條件,形成了有困難,找物業(yè)的良好風(fēng)氣。同時(shí)他們還利用節(jié)假日舉辦寓教寓樂的文化交流,促進(jìn)了各民族的大團(tuán)結(jié)。
多年來,米泉管理所通過堅(jiān)持不懈地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),無一起不利于民族團(tuán)結(jié)的事件發(fā)生,各族職工群眾互相支持,親如一家,共譜民族團(tuán)結(jié)之曲,共唱民族團(tuán)結(jié)之歌。我們將一如既往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長期進(jìn)行下去,不斷為管理所的“三個(gè)文明”建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信,用一顆感恩的心報(bào)效偉大祖國,使愛國主義轉(zhuǎn)化為迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)力,堅(jiān)定不移地推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,新疆一定會(huì)迎來更加美好的明天。
袁國祥唐代風(fēng)
第三篇:集思廣益 共創(chuàng)工會(huì)工作新局面
集思廣益 共創(chuàng)新局面
在南嶼學(xué)區(qū)第九屆第六次教代會(huì)上的講話
蔡炳慧
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們:
大家好!
今天,南嶼學(xué)區(qū)第九屆第六次教職工代表大會(huì)順利地開幕了。首先,我代表教育工會(huì)向參加會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示衷心感謝,向各位代表表示親切的問候!借此,謹(jǐn)向大會(huì)做工作報(bào)告,請代表們審議:
一、回顧2012年的工作
過去的一年,教育工會(huì)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,以教育教學(xué)為中心,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),服務(wù)大局,全面履行工會(huì)的各項(xiàng)職能,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出努力。
1、師德教育,夯實(shí)德育工程。
提升教職工思想政治素養(yǎng)。工會(huì)積極配合學(xué)區(qū)組織全體教職工學(xué)習(xí)黨的十八文件,聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際寫心得體會(huì),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《閩侯縣教師執(zhí)業(yè)“十不準(zhǔn)”》為準(zhǔn)則,以師德、師風(fēng)、師能、師魂建設(shè)為中心,積極開展師德建設(shè)一系列活動(dòng)。開展了“講師德、做楷模、樹形象”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,把師德師風(fēng)的建設(shè)落到實(shí)處。
繼續(xù)貫徹落實(shí)“教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的部署。依托“教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”評價(jià)機(jī)制,開展“三評活動(dòng)”,學(xué)生評教師、社區(qū)評教師、家長評教師,利用評價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)了社會(huì)監(jiān)督的力度,有效地避免了部分教職工在行風(fēng)建設(shè)中的問題,加強(qiáng)了社會(huì)監(jiān)督的力度,提升了學(xué)校的形象。并結(jié)合開展“我奉獻(xiàn)、我幸福”的師德主題教育,倡導(dǎo)教師學(xué)習(xí)模范教師先進(jìn)事跡,舉行了“我奉獻(xiàn)、我幸福”師德演講比賽。從而提高教師的愛崗敬業(yè)風(fēng)范。
2、搭建平臺,發(fā)揮工會(huì)的功能。
實(shí)現(xiàn)教職工代表大會(huì)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。及時(shí)召開教職工代表大會(huì),重視代表們的提案,根據(jù)提案分門別類,并依據(jù)提案積極去落實(shí),不斷提高教代會(huì)的質(zhì)量,充分發(fā)揮了教代會(huì)的作用,大大提高了工會(huì)在學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用。確保廣大教職工合法權(quán)益。調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好、保護(hù)好教職工的積極性、創(chuàng)造性。
堅(jiān)持校務(wù)公開。全面貫徹、執(zhí)行關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,多次召開行政會(huì)議,布置學(xué)校“校務(wù)公開”公布欄,公示的內(nèi)容涵蓋面廣,有黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評、評先、考核、績效等。今年,工會(huì)專項(xiàng)對各校的校務(wù)公開進(jìn)行一次檢查,查校外、校內(nèi)醒目處是否有公開欄,查公開欄是否按照規(guī)定分類公示。查公開欄的內(nèi)容是否規(guī)范。公開的內(nèi)容是否具有及時(shí)性、多樣性。受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
工會(huì)始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。學(xué)校評先、評優(yōu)等工會(huì)均參加并討論與決定。學(xué)區(qū)每進(jìn)行一項(xiàng)重大決策時(shí),總是召集教代會(huì)代表參與討論,廣泛征求教職工建設(shè)性的意見。
3、以人為本,關(guān)愛教職工
關(guān)心教職工。工會(huì)時(shí)刻把教職工疾苦掛在心上,急為教職工所急,想為教職工所想,從教職工的熱點(diǎn)問題,難點(diǎn)問題入手,建立了“送溫暖工程”,工會(huì)堅(jiān)持誠心誠意為教職工辦實(shí)事、辦好事。教職工有病,工會(huì)就會(huì)派人探望送去慰問品,一年來,我們工會(huì)到醫(yī)院看望過患重病張思鏗、葉曉晨、林大基、劉 必松、陳德輝等老師,教師節(jié)期間上門慰問困難教師唐兆真、林長松等。在精神上給予關(guān)心。年終對生活困難的教職工進(jìn)行補(bǔ)助。重視教職工身體健康,執(zhí)行了教職工每2年一次體檢,40歲以上的教師每年體檢的制度。讓教師體會(huì)學(xué)區(qū)工會(huì)的關(guān)心和溫暖。
開展體育活動(dòng)。工會(huì)充分根據(jù)縣教育工會(huì)的精神,開展了形式多樣的體育活動(dòng),在教職工中篩選唐福林等13位中青年教師參加縣教育局組織舉辦的教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們齊心協(xié)力,為學(xué)校爭光添彩,成績喜人,唐福林教師一人奪得跳遠(yuǎn)、跳繩兩塊金牌。工會(huì)還組織籃球隊(duì)與兄弟學(xué)校聯(lián)誼賽,增進(jìn)兄弟學(xué)校的友誼。通過形式多樣的文體活動(dòng)來增進(jìn)團(tuán)結(jié)、凝聚人心。讓教師既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神,還增強(qiáng)了主人翁意識。
4、存在的問題
在肯定成績的同時(shí),看到在發(fā)展的道路上還有許多薄弱環(huán)節(jié)。組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事,在很多關(guān)系教工切身利益的問題上也常常感到心有余而力不足。建設(shè)好教職工活動(dòng)室,開展教職工健身系列活動(dòng),豐富教職工文化生活。
二、展望2013年的思路
同志們,新的一年,我們團(tuán)結(jié)在以總書記為核心的黨中央周圍,以十八大精神為動(dòng)力,振奮精神,與時(shí)俱進(jìn),攻堅(jiān)克難,為創(chuàng)建幸福、溫馨的工會(huì)組織做好各項(xiàng)工作。
1、以十八大精神為動(dòng)力,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十八大文件,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。引導(dǎo)會(huì)員學(xué)習(xí)先進(jìn)理論、學(xué)習(xí)師德規(guī)范、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。要強(qiáng)化責(zé)任意識,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、埋頭苦干、創(chuàng)造性地開展工作,為學(xué)校作出更大貢獻(xiàn)。
2堅(jiān)持服務(wù)宗旨,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以人為本,關(guān)心教職工的思 想、工作、學(xué)習(xí)、生活、福利,創(chuàng)造一個(gè)良好的、和諧的校園人文環(huán)境。堅(jiān)持開展豐富多彩的教職工文體活動(dòng)和健身運(yùn)動(dòng),使教職工以更強(qiáng)健的體魄和充沛的精力投身于學(xué)校的改革和發(fā)展,共同開創(chuàng)工會(huì)工作上新的臺階。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),不斷自我完善。引導(dǎo)會(huì)員學(xué)習(xí)先進(jìn)理論、學(xué)習(xí)師德規(guī)范、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。要強(qiáng)化責(zé)任意識,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、埋頭苦干、創(chuàng)造性地開展工作,為學(xué)校作出更大貢獻(xiàn)。以上報(bào)告有不妥之處請代表們指正。謝謝大家!
第四篇:綠蔭行動(dòng)共創(chuàng)教育新局面
綠蔭行動(dòng)共創(chuàng)教育新局面
中學(xué)家校工作總結(jié)
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。近年來,我校家校工作在巴州家庭教育研究會(huì),在師婦聯(lián)、團(tuán)工會(huì)的大力支持和指導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的家校工作已初見成效,現(xiàn)將我校的家校工作總結(jié)如下:
一、優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對子女的教育中來,我校特此開辦家長學(xué)校。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、德育處、各班主任組成。家長委員會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長組成。德育處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。為此,我校長期聘請巴州家庭教育項(xiàng)目指導(dǎo)專家田軍老師作為我校的專家講師定期培訓(xùn)。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評制度。
1、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、作業(yè)等各項(xiàng)制度,并做好家長學(xué)校教材選定整理。
2、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,,對家長作業(yè)有交必批,同時(shí)反饋給家長,對好的家長作業(yè)好進(jìn)行全班點(diǎn)評。
3、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
三、具體活動(dòng)實(shí)施
1、我校于2017年8月在師婦聯(lián),團(tuán)工會(huì)的指導(dǎo)下啟動(dòng)了“和諧家庭教育工程”,同時(shí)邀請了特級老師進(jìn)行了和諧家庭教育講座,從而使廣大家長對家庭教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和重視,另外,田軍老師對我校的全體老師進(jìn)行了“綠蔭行動(dòng)”的家庭教育講座,從而給廣大家長和老師們提供了解決問題是行之有效的辦法。此后,為了能夠使我校的家長讀書交流活動(dòng)順利開展,田老師又舉辦了讀書交流示范課。
2、豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
(1)用好《不輸在家庭教育上》,扎實(shí)家長學(xué)校基本知識。本學(xué)期,由德育處利用該教材為家長布置作業(yè),每月布置2次作業(yè),每學(xué)期8次,并在期末要求家長寫好讀后感,從而幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。由于我校是剛開始實(shí)施此項(xiàng)工作,家長作業(yè)均由班主任老師初閱,然后校長進(jìn)行二次批閱,再將批閱后的作業(yè)反饋給每位家長,這樣一來,不僅使家長能夠了解學(xué)校對家校工作的重視,而且也能夠使家長了解孩子的在校表現(xiàn)。
(2)、從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達(dá)到授課目的。我校每學(xué)年開展家長集中培訓(xùn)4次,各班級根據(jù)自身需要自行組織,從而進(jìn)一步對家長普及家教知識。
3.開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。我校各班建立班級QQ群或者微信群,例如作業(yè)的發(fā)布,學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題等等,都可以通過這個(gè)平臺及時(shí)發(fā)布,讓每個(gè)家長對自己孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)進(jìn)度以及存在的普遍性問題,都及時(shí)掌握,以便采取相對應(yīng)的措施以及解答在家庭教育中的疑惑。
4.開辦家長開放日。我校至少每學(xué)期舉行家長開放日2次,在開放日開展家長聽評課,參觀校園,及家校溝通,由家長對自己所聽的課進(jìn)行評價(jià),以及自己的孩子在課堂的表現(xiàn)能夠及時(shí)掌握,同時(shí)對我校的教學(xué)以及班級管理提供可行性的建議,進(jìn)而促進(jìn)我校教學(xué)提高。
5.開展豐富多彩的親子活動(dòng)。我校為了能夠使家長全方位的掌握孩子的發(fā)展,特在重大活動(dòng)邀請家長參加,如:九年級中考誓師大會(huì),親子游戲等,在家孩子能夠了解孩子的同時(shí)也增進(jìn)了家長能夠與孩子的感情,是的家長能夠能夠見證孩子的每一步成長。
6.家長評學(xué)校活動(dòng) 我校每學(xué)期都認(rèn)真組織舉行家長評學(xué)校活動(dòng),內(nèi)容包括師德建設(shè)、教師綜合評價(jià)等等。學(xué)校認(rèn)真接受和采納家長的意見和建議,為更好地做好學(xué)校教育工作提供了保障。
四、家校工作的改變
我校在開辦家長學(xué)校以來,受到了巴州家庭教育研究會(huì)會(huì),在師婦聯(lián)、團(tuán)工會(huì)的大力支持,我校也初見成效:
1、家委會(huì)為家校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
家委會(huì)是學(xué)校家校工作的中堅(jiān)力量,為了能夠使我校的家校工作越辦越好,我校家委會(huì)成員定期召開家委會(huì),他們分工明確,采用不同的方式進(jìn)行更好的輔助學(xué)校的家校工作,進(jìn)一步提高對孩子的教育方法,共同探討在教育孩子中的疑惑,家校形成合力是家校工作越辦越好。
2、家長觀念改變,鼎力支持學(xué)校工作
家長在我校多次的家校培訓(xùn)班以及相關(guān)講座的家庭教育普及之后,家長意識到了家庭教育對孩子的重要性,他們不再把教育孩子的任務(wù)移交給學(xué)校而是回歸到自己本身,家長想法的重大改變也使得我校的家校工作更好地開展。
我校的家校工作,體現(xiàn)了我校民主辦學(xué)、社會(huì)化辦學(xué)、開放辦學(xué)的理念和決心,相信在如此良好的溝通渠道下、在家委與全體老師的共同努力下我校將越辦越好。讓我們努力踐行以學(xué)生為一切工作的核心,一切為了孩子,為了孩子的一切,共同為孩子的成長保駕護(hù)航。
五、學(xué)校家委會(huì)機(jī)構(gòu)及班級家委會(huì) 家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分,為了更好的促進(jìn)家校合作,使家長能夠全面加入到學(xué)生教育中來,我校在本學(xué)期正式啟動(dòng)了家長學(xué)校工程,為此我校設(shè)立了家長委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。
第五篇:新老班主任結(jié)對子 共創(chuàng)德育工作新局面
新老班主任結(jié)對子 共創(chuàng)德育工作新局面
為了加速我校年青班主任盡快成長,加快學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的步伐,我校于2008年11月18日上午舉行了新老班主任“師徒結(jié)對子”儀式,為新?lián)蔚牧荒昵喟嘀魅蚊咳似刚堃晃桓挥泄芾斫?jīng)驗(yàn)的老班主任作為指導(dǎo)老師,結(jié)為“對子”,充分發(fā)揮老班主任的傳、幫、帶作用,讓年青班主任盡快成長,勝任現(xiàn)在的工作。
“結(jié)對子”儀式在我校教職工會(huì)議室舉行,德育處余加貴副主任主持會(huì)議,李艷斌校長、黃渭蓉副校長、德育處王蓉琴主任,以及新老班主任共24人參加了會(huì)議。
會(huì)上余加貴副主任介紹了班主任“師徒結(jié)對子”協(xié)議的內(nèi)容。黃渭蓉副校長發(fā)言,她指出新老班主任結(jié)對子儀式不是形式而是標(biāo)志了班主任工作的建設(shè)趨向完善,這個(gè)活動(dòng)同時(shí)也為班主任自身的學(xué)習(xí)、發(fā)展提供了平臺,就此他要求在座的新老班主任根據(jù)“師徒”協(xié)議將該工作落到實(shí)處,作出成效。熊燕老師代表老班主任對輔導(dǎo)新辦主任的工作制定目標(biāo)、提出計(jì)劃,同時(shí)對于新班主任群體所具有的熱情與創(chuàng)造力給予肯定,表示要相互學(xué)習(xí)。新班主任雷春老師總結(jié)了班主任工作的責(zé)任重大性、繁瑣性,代表新班主任表示要在這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中積極提升自己的水平,共同為管理學(xué)生、幫助學(xué)生的工作作出努力。隨后,新老班主任舉行了隆重的簽字儀式后交換了協(xié)議書。最后李艷斌做了總結(jié),他對德育處近一年來的工作給予肯定,他表示這個(gè)活動(dòng)為規(guī)范新老結(jié)對子工作提供了依據(jù),并向在座的新班主任提出三個(gè)要求:一是“兩愛”——愛學(xué)生、愛工作;二是“兩研”——研究工作、研究學(xué)生;三是“三溝通”——與學(xué)生溝通、與學(xué)生家長溝通、與科任老師溝通。德育處鄭荔英主任也向在座的年段長提出要求,要求他們輔助新老班主任的“師徒”工作,為加強(qiáng)學(xué)生德育管理共同奮斗,作出成效。
德育處
2008年11月19日