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德育計(jì)劃1(范文)

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第一篇:德育計(jì)劃1(范文)

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論,黨的“十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記在第五次全國少代會上對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。發(fā)揚(yáng)我校德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。全面貫徹《中小學(xué)德育規(guī)程》,繼續(xù)整體構(gòu)建我校德育工作體系,進(jìn)一步圍繞“培育民族精神,增強(qiáng)誠信教育,加強(qiáng)六大習(xí)慣養(yǎng)成教育”三個(gè)重點(diǎn),以特色班級管理為主要載體促進(jìn)德育工作的實(shí)效性,推動學(xué)校德育特色的形成。

二、基本思路:

在德育工作中力求做到:

1、求精:狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

2、求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。

3、求真:抓好班、團(tuán)隊(duì)和思品課及其它課等為主渠道的育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

4、求實(shí):抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。

三、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),提高德育工作的認(rèn)識。

我校成立了以校長室、德育處、班主任等為主的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全的德育管理制度,使在校學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率99%以上,學(xué)生犯罪率為0。并引導(dǎo)教師走出德育工作的種種誤區(qū),清醒的認(rèn)識到:德育工作不是干不干的問題,而是怎么干才能收到積極效應(yīng)的問題。在工作實(shí)踐中每個(gè)教師都要總結(jié)出具有自己特色的德育工作經(jīng)驗(yàn)。

2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師師德水平。

緊跟時(shí)代,更新理念,注重實(shí)際推進(jìn)德育創(chuàng)新,根據(jù)我校學(xué)生來自于農(nóng)村,家庭條件差,習(xí)慣不太好的特征,今年我們在全校掀起一個(gè)爭優(yōu)創(chuàng)新先的活動。

3、言行舉止代表一個(gè)人的修養(yǎng)和品德,是一種教育的凝化。因此,我們要狠抓常規(guī)教育,進(jìn)一步嚴(yán)格要求學(xué)生的日常行為習(xí)慣,注重群體教育是形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。因此我們要認(rèn)真抓好班隊(duì)會,強(qiáng)化學(xué)生自我教育,樹立優(yōu)秀學(xué)生的典型,抓好學(xué)生干部的培訓(xùn),為逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自己管理自己打下良好的基礎(chǔ),再以要尊重學(xué)生的成長特點(diǎn),因材施教,逐步摸索出適合我校情況的不同年齡段學(xué)生的德育內(nèi)容和目標(biāo),進(jìn)一步完善德育工作的有關(guān)制度和規(guī)定。

4、開展禁毒教育。

5、加強(qiáng)德育科研。

四、主要工作:

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《義務(wù)教育法》,充實(shí)內(nèi)容,豐富內(nèi)涵,不斷增強(qiáng)德育工作的針對性。

2、以學(xué)生為本,堅(jiān)持正確的育人方向。改進(jìn)德育工作方式、方法,不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性,為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做學(xué)生滿意的教師。

(二)、狠抓學(xué)生六大行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

1、繼續(xù)深入貫徹《小學(xué)生日常行業(yè)規(guī)范》,開展新時(shí)期下的德育工作的新內(nèi)容的教育,從一點(diǎn)一滴的小事做起,提高文明素質(zhì)。

2、常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組每天對學(xué)生儀表、到校、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,并詳細(xì)記載,每周一評,激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級,熱愛集體的思想。

3、大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,開展誠信教育,努力提高學(xué)生的誠信意識。

4、關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性,指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛,互相幫助,開放寬容,誠實(shí)守信的良好人際關(guān)系,為自身的健康成長和更好地適應(yīng)社會做好人際儲備。

5、各班要堅(jiān)持做到三個(gè)“一”:

a、堅(jiān)持每天一次情況小結(jié),做到發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。

b、堅(jiān)持兩周一次班隊(duì)活動,做到主題鮮明教育深刻。

c、堅(jiān)持每月更換一次板報(bào),做到貼近實(shí)際、美觀大方。

(三)、深入開展本校特色活動

繼續(xù)加大貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,積極在校園內(nèi)開展創(chuàng)建示范班、爭當(dāng)各類好少年、流動紅旗競賽、操行分評定等特色活動。

1、充分利用廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,使日常行為規(guī)范教育活動更深入,更持久。

2、進(jìn)一步健全《班級競賽評分細(xì)則》、《學(xué)生操行分評定細(xì)則》,并組織學(xué)生學(xué)習(xí)這些規(guī)章制度,讓它們指導(dǎo)規(guī)范學(xué)生的行為。

3、重視經(jīng)常性檢查督促,抓好學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律等檢查、通報(bào)工作,做好管理隊(duì)伍的建設(shè),規(guī)范值日、檢查、評比等制度,讓值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。

4、做好考核、評定、公布等相關(guān)工作,做到公平、公正、公開。

(四)、深入開展德育科研活動

1、更新理念,注重實(shí)際,推進(jìn)德育創(chuàng)新,加強(qiáng)德育科研。結(jié)合我校校本課程改革和我校學(xué)生的實(shí)際,有的放矢的進(jìn)行教育,真正達(dá)到“育好人”的目的。

2、鼓勵教師多撰寫德育論文,努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。

(五)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、讓廣大教師明確人人都是德育工作者、人人有責(zé)任參與德育工作,樹立“大教育觀”,增強(qiáng)德育力量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過“特色班級管理”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”過程中的典型事例在校園內(nèi)掀起學(xué)習(xí)師德典型的新高潮。

3、充分利用各種力量,重視德育工作。

(六)、密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校容校貌和校園文化建設(shè),提高校園文化建設(shè)的總體水平,從教室文化布置、班級衛(wèi)生工作、校園德育景點(diǎn)設(shè)計(jì)、宣傳陣地建設(shè)等多方面入手,努力提高育人功能。

2、成立家長委員會,建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)班主任與家長之間的聯(lián)系,準(zhǔn)確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),有的放矢的進(jìn)行教育。繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。家長座談會各年級每學(xué)期要舉行2次以上,一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到100%。家訪材料與記錄要每月上交教導(dǎo)處。同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實(shí)踐活動。各年級深入加強(qiáng)對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容。

3、聘請校外輔導(dǎo)員,請民警、交警給學(xué)生上法制教育課和交通安全知識,以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識、交通安全意識。

(七)、抓好抓實(shí)各種主題教育

1、愛國主義教育

(1)抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

(2)開展好“民族精神代代傳”活動,積極參加有關(guān)比賽,通過讀書、寫作、比賽等形式使學(xué)生樹立正確的國家意識。

2、誠信教育

組織師生學(xué)xxx省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實(shí)守信教育,引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教、文明育人,堅(jiān)持為人師表;引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)做人、誠實(shí)待人,做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民。

3、法制教育

(1)健全學(xué)校、社會、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò),落實(shí)層層幫教制度,對一些重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)教育,及時(shí)把握學(xué)生的思想動態(tài),正確引導(dǎo)學(xué)生。

(2)開展“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”系列活動,通過圖片展覽、觀看影片、專題廣播等渠道對師生進(jìn)行宣講和教育。

4、安全教育

(1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育,用好《小學(xué)生安全教育讀本》,提高安全意識。

(2)抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育,簽訂有關(guān)責(zé)任書,落實(shí)好安全措施,確保學(xué)生安全。

(3)加強(qiáng)值日、值周工作,提高值日、值周責(zé)任感,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動,積極創(chuàng)建“平安校園”。

5、我校根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),結(jié)合各年級實(shí)際,有針對性開展德育活動,使各年級德育內(nèi)容專題化、規(guī)范化。

各年級的德育內(nèi)容符合年級實(shí)際,各年級創(chuàng)造性地開展工作,避免了千人一面,模式單一的格局,有針對性地在學(xué)習(xí)不同階段解決學(xué)生所要面對的問題,使德育內(nèi)容具體、細(xì)致,具有可操作性而不致流于空泛和說教,學(xué)生易于接受。

2008.9

第二篇:2017德育計(jì)劃

楊峰中學(xué)2017

德育工作計(jì)劃

本學(xué)期我們以總書記的科學(xué)發(fā)展觀重要思想為學(xué)校一切工作的指南,堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)思想,以現(xiàn)代化的德育途徑去適合學(xué)生,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確把握好“教書”與“育人”的關(guān)系,從實(shí)際出發(fā)繼續(xù)加強(qiáng)德育的常規(guī)工作,持之以恒的把德育工作抓活抓好,具體工作:

⑴認(rèn)識組織教師討論縣教育局局長的講話精神。組織教師開展自查自糾,深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,《荊門市中小學(xué)幼兒園教師從業(yè)行為六項(xiàng)規(guī)定》,《京山縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)“五條禁令”》和《市教育局關(guān)于開展拒絕違規(guī)補(bǔ)課和“謝師宴”承諾活動的通知》。采取各種有效形式組織廣大教職工深入學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會文件精神實(shí)質(zhì),全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容,對照要求從有償家教,在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)兼職或協(xié)助補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)招生,亂發(fā)教輔資料,體罰或變相體罰學(xué)生,接受學(xué)生家長財(cái)物或吃請,舉辦或參加“謝師宴”,工作日飲酒等方面認(rèn)真開展自查自糾。

⑵教師肩負(fù)著教書育人,培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)接班人的神圣使命,本學(xué)期我們注重加強(qiáng)學(xué)校的校風(fēng),師風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè)始終以“和藹的面龐取代嚴(yán)肅的面龐,溫柔的教導(dǎo)取代于嚴(yán)厲的訓(xùn)斥”落實(shí)于平時(shí)的教育工作中去。開展“爭當(dāng)兩為”(清廉圍觀,事業(yè)有為)干部“學(xué)習(xí)討論活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)局黨委書記局長王光發(fā)同志《在2017年暑期干部集訓(xùn)暨秋季開學(xué)工作會議上的講話》,對照講話中”七個(gè)缺乏“查找自身存在的問題,密切聯(lián)系教育工作實(shí)際,把作風(fēng)建設(shè)與學(xué)校工作結(jié)合起來,達(dá)到提振精神,轉(zhuǎn)庸為“能”,轉(zhuǎn)懶為“勤”,轉(zhuǎn)混為“干”的實(shí)效,真正做到有為有位。

⑶德育工作的根本目的要教會學(xué)生如何做人,我校對每個(gè)學(xué)生從文明禮貌抓起,加強(qiáng)禮儀教育,教師利用不同的學(xué)科有機(jī)滲透德育教育,例如:七年級語文老師對學(xué)生進(jìn)行“口語交際,學(xué)會做客”的教育讓七年級學(xué)生從小就懂得如何待人如何做客,從小懂得禮儀教育。

⑷為了“崇尚科學(xué),抵制邪教”學(xué)校安排安排教師到網(wǎng)上下載相關(guān)知識。讓同學(xué)們認(rèn)識到:天際是一回怎樣的事,天際是由“宇宙,地球,銀河系”等組成,天空中根本不存在什么天堂,上帝,神仙之類,讓學(xué)生從科學(xué)的角度去分析,對待問題。

⑸組織全校同學(xué)舉行“勿忘國恥,振興中華”愛國主義教育活動”讓學(xué)生更進(jìn)一步地了解歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國的更加熱愛。

⑹引導(dǎo)學(xué)生走出校園,走進(jìn)社會這個(gè)大課堂親自去實(shí)際,去體驗(yàn),把自我服務(wù)和社會公益服務(wù)結(jié)合起來爭做社會文明的小天使,每周定時(shí)定班去校勞動基地打掃,力爭讓群眾有好評。

⑺為了促進(jìn)學(xué)生全面,主動地發(fā)展,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)的 社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要使命,繼續(xù)辦好家長學(xué)校,全校四十位左右教師分別向家長開放各學(xué)科教育,讓家長走進(jìn)教室聽課,共同參與教學(xué)。

⑻充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,定點(diǎn)服務(wù)。通過心理輔導(dǎo)活動營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭。

⑼利用思品、晨會、團(tuán)隊(duì)活動進(jìn)行革命的傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,開展慶祝建黨九十四年系列活動,增進(jìn)師生的愛黨、愛國、愛社會主義的情感,激發(fā)為黨、為祖國,為美好的未來做貢獻(xiàn)的決心。

⑽協(xié)助共青團(tuán)員積極參加校歌、廣播操等各項(xiàng)比賽,舉行秋季田徑運(yùn)動會。

⑾積極宣傳并執(zhí)行《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)教育,樹立消防意識,做好消防安全工作。(更換消防器具)讓我們?nèi)=處熢诮虒W(xué)的道路上不斷地摸索,不斷地創(chuàng)新,讓楊峰中學(xué)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。

楊峰中學(xué)政教處

2017.9.1 楊峰中學(xué)德育活動計(jì)劃表

2017年至2018學(xué)年第一學(xué)期 九月:

1、開學(xué)典禮;

2、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利72周年教育活動;

3、養(yǎng)成教育,法制教育;

4、七年級新生軍訓(xùn);

5、各年級活動:

七年級活動:拔河(團(tuán)體)

繩(個(gè)人)八年級活動:籃球(團(tuán)體)

乒乓球(個(gè)人)九年級活動:社會主義核心價(jià)值觀教育;

十月:

1、愛國主義教育系列活動

2、文明禮儀教育

3、安全教育

4、各年級活動:

七年級:乒乓球(個(gè)人)

踢毽子(個(gè)人)八年級:拔河(團(tuán)體)九年級:籃球賽(團(tuán)體人)

5、“迎國慶”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動

十一月:

1、秋季田徑運(yùn)動會

2、安全教育

3、感恩教育

4、教職工文體活動

象棋比賽

乒乓球比賽

十二月:

1、安全教育

2、金秋詩會

3、健康教育

元月:

1、慶元旦系列活動

2、新春師生書畫展

3、元旦、春節(jié)安全教育

二月:

1、愛心捐助

2、評優(yōu)表模活動

3、期末總結(jié)大會

三月:

1、組織2018年春季教師集訓(xùn)大會;

2、組織觀看開學(xué)第一課《同上一堂課,雷鋒告訴我》;并開展學(xué)雷鋒系列活動;

3、組織開學(xué)典禮,安排法制、交通安全教育;

4、植樹活動;2018年室內(nèi)觀鳥比賽;

5、組織“三愛”活動。(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)

四月:

1、組織全體師生學(xué)習(xí)“黨的十八屆三中、四中全會和總書記系列講話精神;

2、文明禮儀教育、安全教育、心理健康教育

3、組織“三節(jié)”活動。(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)

五月:

1、“五一”勞動,“凈化校園、愛我家鄉(xiāng)”;

2、五四青春正能量活動;

3、組織“九鳥”活動。

六月:

1、詩詞書畫傳統(tǒng)文化教育;

2、“談理想”演講會

3、分年級組織活動

4、安全教育

5、法制教育

6、學(xué)生作業(yè)展

7、評優(yōu)表模

8、期終總結(jié)大會

七月:

放假安全教育和防溺水教育

楊峰中學(xué)政教處

2017.9.1

第三篇:2013德育計(jì)劃

陳吳鄉(xiāng)西寨子小學(xué) 2013—2014學(xué)年德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)上級精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),明確德育責(zé)任。

2、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園。

3、提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部。

4、活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。

5、增強(qiáng)教研力度,推進(jìn)德育教研創(chuàng)新。

6、密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)模式。

三、工作重點(diǎn):

1、建立健全的德育工作機(jī)制。

學(xué)校成立由校長擔(dān)任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確主管德育工作副職,建立健全專職德育工作機(jī)構(gòu)。專人專職負(fù)責(zé)各自的德育部分,分工到人,責(zé)任到人,各個(gè)工作之間形成脈絡(luò),形成關(guān)系網(wǎng),交叉監(jiān)督管理,相互牽制,力爭使每人的工作做到實(shí)處。

2、認(rèn)真做好班主任德育隊(duì)伍的建設(shè)。

充分發(fā)揮班主任在德育教育上的主力軍作用,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善班主任工作管理,從班級管理、班主任基本規(guī)范等方面做好班主任培訓(xùn)工作。讓班主任充分發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用,帶動班集體,共同走向德育的道路。通過舉辦班主任基本功大賽、召開班主任工作交流會,開展“結(jié)對子、傳幫帶”等活動,提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

3、充分完善學(xué)校的德育工作制度。

結(jié)合我校實(shí)際,制定出完善的德育工作例會制、德育工作調(diào)研制、特殊學(xué)生幫教轉(zhuǎn)化制、德育工作考核評估制、特色活動宣傳上報(bào)制等制度,并在具體工作中貫徹落實(shí)。繼續(xù)推行“學(xué)校德育工作考核量化”制度,加大對學(xué)校德育工作的隨機(jī)督查力度,促進(jìn)學(xué)校德育常規(guī)的落實(shí)。

4、加強(qiáng)團(tuán)(共青團(tuán))隊(duì)(少先隊(duì))工作。

積極認(rèn)真的開展多種形式的團(tuán)隊(duì)活動。我校要組織團(tuán)隊(duì)按照章程獨(dú)立自主地開展活動,落實(shí)每周兩個(gè)課時(shí)的團(tuán)隊(duì)活動時(shí)間,將團(tuán)(隊(duì))活動課列入課程表,確保不被擠占、挪用。確保德育的落實(shí)、實(shí)施。我校要廣泛開展各種形式的主題團(tuán)日、隊(duì)日活動,形成有效開展團(tuán)隊(duì)活動的長效機(jī)制;要深入推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育,利用“六一”、暑期、元旦、寒假、“十一三”建隊(duì)節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展適合少年兒童特點(diǎn)的“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育,引導(dǎo)少年兒童認(rèn)識和了解“中國夢”的豐富內(nèi)涵和重大意義,從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;積極拓展中我校團(tuán)隊(duì)文化陣地建設(shè)。把團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)作為學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃的重要組成部分,建立健全團(tuán)隊(duì)活動室、鼓號隊(duì)、廣播站、紅領(lǐng)巾書屋、中隊(duì)角等設(shè)施和載體,并通過建章立制和達(dá)標(biāo)評先,切實(shí)發(fā)揮其教育青少年學(xué)生的積極作用。按照生均不低于5元的標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)團(tuán)、隊(duì)活動經(jīng)費(fèi),保證工作正常開展。

此項(xiàng)工作以開展五四紅旗團(tuán)委(團(tuán)支部)、紅領(lǐng)巾示范校(紅旗大隊(duì))創(chuàng)建等活動為抓手,促進(jìn)工作開展。

5、開展“尋找最美孝心少年”活動。

通過樹立新時(shí)期孝心好少年典型,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會主義的道德觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。本次活動推選出我校“最美孝心少年”,作為學(xué)校的德育標(biāo)兵,在學(xué)校的大會上進(jìn)行公開表揚(yáng)與學(xué)習(xí),樹立學(xué)校的德育榜樣,作為學(xué)校德育工作的典型代表帶動學(xué)校德育工作的實(shí)施。

6、開展校園文化周和文明校園創(chuàng)建活動。

每月的第一周為學(xué)校的校園文化周,宣揚(yáng)校園文化,開展一系列的校園文化宣傳活動。做校園文化周的板報(bào)、每班做校園文化手抄報(bào)、學(xué)習(xí)文明禮儀知識、舉行文明禮儀知識競賽。

學(xué)校要認(rèn)真做好校園的環(huán)境綠化、美化與亮化。加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理,做到處處干凈、時(shí)時(shí)衛(wèi)生。有校歌、校訓(xùn)、創(chuàng)校刊、校園廣播、校園網(wǎng)站。同時(shí),對教室、宿舍、辦公室等進(jìn)行布置,各處都具有濃郁的校本文化氛圍。

7、強(qiáng)化文明禮儀教育和行為規(guī)范主題教育。強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、健身習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,每天有專人負(fù)責(zé)學(xué)校的各種文明禮儀衛(wèi)生情況,每班有學(xué)生專門負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律、個(gè)人衛(wèi)生情況,并及時(shí)回饋班主任進(jìn)行處理。

切實(shí)做到 “一、二、三、四、五”的基礎(chǔ)規(guī)范要求:一是規(guī)范一個(gè)儀式:升旗儀式(每周一7:50);二是唱好兩首歌:國歌和隊(duì)歌(升國旗時(shí)唱歌);三是發(fā)揮三個(gè)陣地作用:學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)評比欄(每日升星臺評比、每周一總結(jié))、學(xué)生會(團(tuán)隊(duì))活動室、紅領(lǐng)巾(學(xué)生會)廣播站;四是定期開展四個(gè)會:班主任會(每周一中午1:40)、團(tuán)隊(duì)學(xué)生干部會(每周一下午大課間)、主題班隊(duì)會(每周一下午大課間)、家長會(期中考試與期末考試后);五是強(qiáng)化班級五個(gè)細(xì)節(jié)管理:標(biāo)志佩戴整齊、言行舉止文明、室內(nèi)擺放有序、張貼懸掛規(guī)范、班級文化有特色(體現(xiàn)到每日的日常檢查中)。

8、培養(yǎng)孩子感恩與反哺教育的主題活動。

(1)以“感恩·奮進(jìn)”為主題,做一個(gè)感恩教育的活動。以學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)為途徑(如為父母當(dāng)一天家、為父母做家務(wù)、觀察老師一天的工作等),使學(xué)生了解父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之情。

(2)以“做一個(gè)有道德的人”為主題做實(shí)踐活動,利用勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日,積極組織開展“三感三為”(感恩父母,為家庭做一件好事;感恩師生,為學(xué)校做一件好事;感恩祖國,為社會做一件好事)系列活動,培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感,教育引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動向父母、老師、社會表達(dá)自己的感激之情。

9、開展“我們的節(jié)日”系列主題活動。

我校結(jié)合自身的特點(diǎn),組織校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動。每月的第一周為校園文化節(jié),以我校辦校特點(diǎn)出發(fā),突出“我們的節(jié)日”的節(jié)日特色,開展形式多樣的主題活動和“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)評活動,通過節(jié)會活動,加強(qiáng)對學(xué)生的集體主義教育、勵志教育和成才教育。

10、積極開展“兩課一學(xué)一術(shù)”活動。

將沁陽教育經(jīng)驗(yàn)與我校教育實(shí)際進(jìn)行對接,以“天天成長課”為主要內(nèi)容,加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成、道德、學(xué)法等方面的教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。建立學(xué)生道德評價(jià)量化機(jī)制,步步強(qiáng)化學(xué)生的道德意識。以“周周公開課”為主要內(nèi)容,開展校內(nèi)教學(xué)交流,堅(jiān)持周周聽課制,教師幫扶制度,提高教師業(yè)務(wù)水平。積極推進(jìn)“國學(xué)國術(shù)進(jìn)校園”活動,開展以 “書法”、“經(jīng)典音樂”為主要內(nèi)容的國學(xué)國術(shù)教育,宏揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化。利用學(xué)校的星級評定制度,把活動量化,可見化,評選出每周、每月的國學(xué)文化校園之星,在周一大會上進(jìn)行表彰。

11、特別關(guān)注特殊群體學(xué)生,創(chuàng)設(shè)和諧的教育氛圍。

我校在進(jìn)行廣泛調(diào)查摸底工作的基礎(chǔ)上,建立特殊家庭子女學(xué)生管理檔案,根據(jù)不同家庭情況,不同個(gè)性心理特征,常見問題的性質(zhì)與表現(xiàn),確定預(yù)防方案與幫教措施。班主任在平時(shí)日常生活中注意觀察留意學(xué)生,并積極與學(xué)生溝通,及時(shí)與各科老師交流意見。同時(shí)要在生活上對特殊學(xué)生給予關(guān)心,學(xué)習(xí)上給予幫助,心理上重視疏通輔導(dǎo),法制上加強(qiáng)普法教育,思想上進(jìn)行正確引導(dǎo),給特殊學(xué)生群體的孩子以積極的思想力量,幫助心理疏通。

四、工作推進(jìn)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)(特別是新到特崗教師的培),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課(每周周五下午第三節(jié)課),教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

5、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

五、常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育。每月文化周,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

2、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

4、加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

5、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

6、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

7、繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。堅(jiān)持陽光體育活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。

六、德育月歷安排

(一)常規(guī)制度

1、每日一次班務(wù)

2、每周一次國旗下的講話

3、每周一次衛(wèi)生大掃除

4、每周一次班主任工作例會

5、每月一評的文明班級

6、每月一期班級黑板報(bào)評比

7、每學(xué)期一次學(xué)生座談(二)重點(diǎn)工作安排 10月中旬——10月月底: 建立健全的德育工作機(jī)制 做好班主任德育隊(duì)伍的建設(shè) 開展“尋找最美孝心少年”活動 推行“學(xué)校德育工作考核量化”制度 開展各種形式的主題團(tuán)日、隊(duì)日活動 十一月:

開展校園文化周和文明校園創(chuàng)建活動。推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育 “紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育

建立團(tuán)隊(duì)活動室、鼓號隊(duì)、廣播站、紅領(lǐng)巾書屋、中隊(duì)角等設(shè)施載體 開展“我們的節(jié)日”系列主題活動 開展“兩課一學(xué)一術(shù)”活動 十二月:

強(qiáng)化文明禮儀教育和行為規(guī)范主題教育 以“感恩·奮進(jìn)”為主題,做一個(gè)感恩教育的活動 以“做一個(gè)有道德的人”為主題做實(shí)踐活動 特別關(guān)注特殊群體學(xué)生,創(chuàng)設(shè)和諧的教育氛圍

2013年9月

第四篇:德育計(jì)劃(推薦)

2017年下學(xué)期三(1)班德育工作計(jì)劃

劉三元

班級基本情況介紹:本班64人,男生31人,女生33人,通過兩年的常規(guī)訓(xùn)練,大部分孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和在校生活習(xí)慣。在紀(jì)律和用品擺放上,大部分學(xué)生做得比較好,但是很多孩子面臨自理能力不強(qiáng)的問題,本學(xué)期要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的好習(xí)慣,改正不良習(xí)慣。

在德育工作方面,針對規(guī)范教育和班級特色活動,有如下計(jì)劃:

一、規(guī)范教育

規(guī)矩和紀(jì)律是一切工作和成績的前提,“無規(guī)矩不成方圓”,班級中無規(guī)矩一切都無從談起,而一個(gè)好的班級一定有好良好的紀(jì)律。

首先,課前紀(jì)律。從入校到課前是事故易發(fā)時(shí)間,也是規(guī)范紀(jì)律的重要時(shí)間。因此從課前紀(jì)律抓起。和上個(gè)學(xué)期一樣,我會要求孩子從入校開始就收拾好自己的東西,坐在課桌前讀書,可以讀教材,也可以讀課外讀物,這樣不僅能減少安全事故的發(fā)生,還能讓孩子靜下心來,為第一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備。但是孩子由于年齡原因,大部分孩子在教室內(nèi)無事可做又會出現(xiàn)安全隱患,所以我會在早上或者下午上課前規(guī)定好明確的內(nèi)容,或者播放課文錄音,或者由小老師領(lǐng)讀。

其次,課間紀(jì)律。很多孩子在課間會如猛虎下山般瘋狂跑跳,學(xué)校學(xué)生多,活動場地小,這就增多了安全隱患,所以盡量要求孩子“步行”去上廁所,然后可以在教室門口不靠近樓梯的地方玩幾分鐘,但是堅(jiān)決制止“摸爬滾打”等行為的發(fā)生。

第三,放學(xué)和集會紀(jì)律。升旗、跑操和放學(xué)等集會場合往往反映著一個(gè)班級的形象和紀(jì)律水平。但是這個(gè)時(shí)候,孩子們的心情往往比較好奇,比較興奮,容易打鬧。因此,從一開始就應(yīng)該強(qiáng)化集會紀(jì)律,讓孩子養(yǎng)成集會不能趁機(jī)打鬧的習(xí)慣。

第四,教室衛(wèi)生紀(jì)律。從本學(xué)期開始,鍛煉讓孩子自己打掃衛(wèi)生。一開始,先培訓(xùn)幾個(gè)自理能力相對較強(qiáng)的女同學(xué)掃地,一個(gè)男同學(xué)拖地,其他孩子站隊(duì),時(shí)間長了,可以培養(yǎng)這幾個(gè)孩子做小組長,讓班級其他同學(xué)參與進(jìn)來。

二、班級特色活動

加大學(xué)生生活自理能力的培養(yǎng)。開學(xué)初,主要針對教室內(nèi)學(xué)習(xí)用品的擺放問題。上個(gè)學(xué)期進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生們都已經(jīng)知道了擺放的規(guī)則,但是經(jīng)過一個(gè)假期的放松,孩子們大都散漫,不按規(guī)定擺放,前兩周的常規(guī)訓(xùn)練格外重要。通過小印章督促孩子繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)期的好習(xí)慣。養(yǎng)成基本的課桌椅擺放習(xí)慣的同時(shí)還要在教室衛(wèi)生打掃方面進(jìn)一步鍛煉孩子,上個(gè)學(xué)期末,通過對幾個(gè)女同學(xué)掃地的訓(xùn)練了解到孩子們有自己整理衛(wèi)生的能力,所以這個(gè)學(xué)期要實(shí)現(xiàn)教室衛(wèi)生學(xué)生打掃。結(jié)合學(xué)校自理能力的訓(xùn)練,在班級實(shí)踐活動方面,也要體現(xiàn)對學(xué)生自理能力的培養(yǎng)和鍛煉。開展“自己的事情自己做”班級特色活動,家校聯(lián)合,共同促進(jìn)學(xué)生自理能力的提高。

2017.9

第五篇:德育計(jì)劃(修改版)

洪莊楊學(xué)校2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以推進(jìn)全面教育現(xiàn)代化建設(shè)為主題,緊緊圍繞“厚德樹人”的根本任務(wù),繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首、育人為本”的工作原則,進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理,抓實(shí)常態(tài)德育管理,不斷豐富教育內(nèi)涵,提升教育品位,促進(jìn)教師、學(xué)生的健康成長,辦人民滿意的教育。培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性。

二、主要工作:

(一)、創(chuàng)建規(guī)范的育人環(huán)境。

良好的育人環(huán)境是一種無形的巨大的教育力量,對陶冶學(xué)生道德情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長具有不可替代的重要作用。各班應(yīng)堅(jiān)持“每天一小掃,每周一大掃”并落實(shí)責(zé)任制,保持校園、教室、辦公室、衛(wèi)生區(qū)等的整潔。強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng),強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。重視抓好宣傳和校園文化建設(shè)。繼續(xù)抓好校園文化及環(huán)境建設(shè),發(fā)揮好宣傳欄、黑板報(bào)的宣傳作用,突出校園的環(huán)境美、人文美,發(fā)揮校園文化的育人功能、熏陶功能,營造平安、文明、和諧的校園氛圍。

(二)、組織開展系列主題教育。

堅(jiān)持“厚德育人”,圍繞社會主義核心價(jià)值體系,廣泛開展養(yǎng)成教育、誠信教育、文明教育、心理健康教育、理想教育和愛國主義教育,組織開展“安全教育活動月”、“學(xué)雷鋒日”和綠色環(huán)保主題實(shí)踐活動及“校園之

星”評選活動,促進(jìn)全體學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)、提升、潛能的開發(fā)和個(gè)性的健康成長。

(三)、全面開展安全教育活動。

安全法制教育是學(xué)校工作的前提和保障,學(xué)校將制訂防災(zāi)、減災(zāi)教育計(jì)劃和防災(zāi)、減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案,向?qū)W生普及避險(xiǎn)逃生常識,開展應(yīng)急演練,以提高師生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力。本學(xué)期,學(xué)校擬邀請法制人員對師生進(jìn)行法制宣傳教育活動,提高師生的法制觀念。通過印發(fā)《致家長的一封信》、召開家長會的形式,廣泛發(fā)動家長參與學(xué)生的校外教育,增強(qiáng)家長重視子女安全的自覺意識與防范意識。

(四)、重視德育工作的系統(tǒng)性,完善德育網(wǎng)絡(luò)。

切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會,開展多種形式家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實(shí)踐活動,繼續(xù)深入開展社會教育,利用一切社會資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,開展相關(guān)活動,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

(五)、重視班主任隊(duì)伍建設(shè):

根據(jù)上級教育部門的要求,進(jìn)一步做好班主任培訓(xùn)、管理、考核、評

價(jià)工作,加強(qiáng)班主任工作的過程管理,開展班主任論壇活動,爭做“創(chuàng)新型”班主任,引導(dǎo)班主任提高班級管理工作質(zhì)量,提高班主任工作水平。

1、完善制度,加強(qiáng)班主任的考核管理工作。

要實(shí)現(xiàn)班主任工作規(guī)范化,全面落實(shí)班主任工作職責(zé),必須落實(shí)好規(guī)章制度,并依照規(guī)章制度加強(qiáng)管理。本學(xué)期,我們將繼續(xù)以《洪莊楊學(xué)校班主任考核細(xì)則對班主任工作進(jìn)行考核,強(qiáng)化班主任崗位責(zé)任意識,配合常規(guī)管理工作常抓不懈,各項(xiàng)工作按照學(xué)校要求有序地開展,使班主任工作更具規(guī)范性。

2、運(yùn)用激勵機(jī)制,調(diào)動班主任積極性;

在班主任隊(duì)伍建設(shè)中,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用激勵機(jī)制,能夠激發(fā)班主任的內(nèi)在動力,使他們自覺地向所期望的目標(biāo)更加積極努力地工作,從而取得卓有成效的工作成績。我校建立班主任考評制度,并以此評選先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任。政教處根據(jù)班主任工作的實(shí)績,及時(shí)地反饋,肯定成績,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正以改進(jìn)工作。同時(shí)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入檢查班主任工作情況,了解學(xué)生和班務(wù)情況,檢查每班的班風(fēng)班貌、課堂紀(jì)律,對促進(jìn)班主任工作和學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律起到了很好的作用。學(xué)生會配合進(jìn)行學(xué)生一日常規(guī)檢查,每天檢查、每天公布,每周匯總檢查的各項(xiàng)分?jǐn)?shù)。政教處每月檢查后評選當(dāng)月的文明班級,然后評選優(yōu)秀班主任并進(jìn)行獎勵。

3、加大班主任的培訓(xùn)力度,提高班主任素質(zhì)。

加強(qiáng)班主任培訓(xùn)是是全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。我校將重視班主任培訓(xùn)工作,努力做到系列化、層次化、校本化,促進(jìn)班主任的成長。

三、具體工作安排:

二、三月份:

1、開展“安全在心中”和“學(xué)習(xí)雷鋒,做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育。

2、制定學(xué)校德育計(jì)劃,各班主任制定班隊(duì)計(jì)劃。

3、圍繞主題出好第一期黑板報(bào)。

4、結(jié)合學(xué)雷鋒紀(jì)念日(3月5日)、婦女節(jié)(3月8日)、植樹節(jié)(3月12日)、世界水日(3月22日)、中小學(xué)生安全教育日(3月29日)對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育。

5、“開學(xué)典禮”暨“校園之星”啟動儀式。

6、六年級布置學(xué)校宣傳欄。

四月份:

1、開展“我是集體小主人”的主題教育。

2、結(jié)合四月份一些重大紀(jì)念日開展相關(guān)活動。

3、出好第二期黑板報(bào)。

4、三年級開展主題隊(duì)會活動。

5、本月“校園之星”評選活動。

五月份:

1、開展做“感恩的心”的主題教育。

2、出好第四期黑板報(bào)。

3、一年級班主任圍繞主題,上一節(jié)班會課。

4、班主任工作培訓(xùn)研討。

六月份:

1、開展“快樂的節(jié)日”的主題教育。

2、慶祝“六?一”兒童節(jié),表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

3、“校園之星”總結(jié)表彰大會。

4、結(jié)合期末考試,教育學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。

5、做好學(xué)期總結(jié)工作,上交有關(guān)資料歸檔工作。

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