第一篇:小學禁毒防艾教案
小學禁毒防艾教案
教學目標
1、使學生了解什么是毒品,毒品的種類,認清毒品的危害性。
2、讓學生知道吸毒成癮會導致艾滋病,如何預防艾滋病。讓學生懂得珍愛生命,遠離毒品,預防艾滋病。重點難點
1、認識毒品及毒品的危害。
2、如何預防艾滋病。教學方法
觀看VCD 談觀后感
查資料
觀看圖片
討論及總結 教學過程
(一)、課前準備 學生觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發學生學習的興趣。教師總結毒品的危害。
1、吸毒摧殘人生
對身體的危害性很大,吸毒者會自傷、自殺、自殘。
2、吸毒毀滅家庭
傾家蕩產,妻離子散,家破人亡,貽害后代。
3、吸毒危害社會
誘發刑事犯罪,敗壞社會風氣。
(二)、進一步了解毒品及艾滋病的相關知識 A、毒品的種類 B、毒品的危害 C、如何預防艾滋病
(三)、討論青少年如何防止吸毒?
1、交流收集的資料
2、討論交流
3、教師小結:青少年如何防止吸毒?
(1)、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,牢記“四知道”:即知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。(2)、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。
(3)、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
(4)、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友有吸毒、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。
(5)、養成良好的行為,杜絕吸煙喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。
(四)、討論青少年如何預防艾滋病
1、引導學生看宣傳圖片,組織學生討論。
2、全班討論交流
3、教師小結:青少年如何預防艾滋病?(1)、潔身自愛,不去非法采血站賣血,不涉足色情場所,不要輕率地進出某些娛樂場所;任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識;不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。
(2)、生病時要到正規的診所、醫院求治,注意輸血安全,不到醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個體診所打針,拔牙,針灸,手術。不用未消毒的器具穿耳孔,紋身,美容。
(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等,盡量避免接觸他人的體液、血液,對被他人污染過的物品要及時消毒。
(4)、注意與艾滋病病人的接觸,給艾滋病病人采血及注射時,注射器應采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。病人的器皿及醫用器械要專人專用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專人專用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可達到消毒的目的。
(五)、教師總結。
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。預防艾滋,從自己做起,從現在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦染上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭,危害社會。毒品這東西碰都不能碰。
(六)、作業:
1、課后讓學生搜集身邊的有關毒品危害人類的案例。
2、寫一篇禁毒防艾的作文。
授課教師:何平
時間:2017年3月1日
第二篇:小學禁毒防艾教案
小學禁毒防艾教案 曼搭小學 馬正山 【教學目標】
1、使學生了解什么是毒品,毒品的種類,認清毒品的危害性。
2、讓學生知道吸毒成癮會導致艾滋病,如何預防艾滋病。
3、讓學生懂得珍愛生命,遠離毒品,預防艾滋病。【重點難點】
1、認識毒品及毒品的危害。
2、如何預防艾滋病。【教學方法】
觀看VCD 談觀后感 查資料 觀看圖片 討論及總結 【教學過程】
(一)、課前準備
學生觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發學生學習的興趣。教師總結毒品的危害。
1、吸毒摧殘人生 對身體的危害性很大,吸毒者會自傷、自殺、自殘。
2、吸毒毀滅家庭
傾家蕩產,妻離子散,家破人亡,貽害后代。
3、吸毒危害社會
誘發刑事犯罪,敗壞社會風氣。
(二)、進一步了解毒品及艾滋病的相關知識 A、毒品的種類 B、毒品的危害 C、如何預防艾滋病
(三)、討論青少年如何防止吸毒?
1、交流收集的資料
2、討論交流
3、教師小結:青少年如何防止吸毒?
(1)、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,牢記“四知道”:即知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
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第三篇:小學禁毒防艾教案
小學禁毒防艾教案
【教學目標】
1、使學生了解什么是毒品,毒品的種類,認清毒品的危害性。
2、讓學生知道吸毒成癮會導致艾滋病,如何預防艾滋病。
3、讓學生懂得珍愛生命,遠離毒品,預防艾滋病。【重點難點】
1、認識毒品及毒品的危害。
2、如何預防艾滋病。【教學方法】
觀看VCD 談觀后感 查資料 觀看圖片 討論及總結 【教學過程】
(一)、課前準備
學生觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發學生學習的興趣。教師總結毒品的危害。
1、吸毒摧殘人生
對身體的危害性很大,吸毒者會自傷、自殺、自殘。
2、吸毒毀滅家庭
傾家蕩產,妻離子散,家破人亡,貽害后代。
3、吸毒危害社會
誘發刑事犯罪,敗壞社會風氣。
(二)、進一步了解毒品及艾滋病的相關知識 A、毒品的種類 B、毒品的危害 C、如何預防艾滋病
(三)、討論青少年如何防止吸毒?
1、交流收集的資料
2、討論交流
3、教師小結:青少年如何防止吸毒?
(1)、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,牢記“四知道”:即知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
(2)、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。
(3)、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
(4)、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友有吸毒、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。
(5)、養成良好的行為,杜絕吸煙喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。
(四)、討論青少年如何預防艾滋病
1、引導學生看宣傳圖片,組織學生討論。
2、全班討論交流
3、教師小結:青少年如何預防艾滋病?(1)、潔身自愛,不去非法采血站賣血,不涉足色情場所,不要輕率地進出某些娛樂場所;任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識;不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。
(2)、生病時要到正規的診所、醫院求治,注意輸血安全,不到醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個體診所打針,拔牙,針灸,手術。不用未消毒的器具穿耳孔,紋身,美容。
(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等,盡量避免接觸他人的體液、血液,對被他人污染過的物品要及時消毒。
(4)、注意與艾滋病病人的接觸,給艾滋病病人采血及注射時,注射器應采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。病人的器皿及醫用器械要專人專用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專人專用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可達到消毒的目的。
(五)、教師總結。
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。預防艾滋,從自己做起,從現在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦染上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭,危害社會。毒品這東西碰都不能碰。
(六)、作業:
1、課后讓學生搜集身邊的有關毒品危害人類的案例。
2、寫一篇禁毒防艾的作文。
第四篇:小學禁毒防艾教案
禁毒防艾教案
四(1)班
楊彩轉
2011年9月
【教學目標】 使學生了解什么是毒品,毒品的種類,認清毒品的危害性。2 讓學生知道吸毒成癮會導致艾滋病,如何預防艾滋病。3 讓學生懂得珍愛生命,遠離毒品,預防艾滋病。【重點難點】
1、認識毒品及毒品的危害。
2、如何預防艾滋病。【教學過程】
(一)、課前準備
學生觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發學生學習的興趣。教師總結毒品的危害。吸毒摧殘人生,對身體的危害性很大,吸毒者會自傷、自殺、自殘。吸毒毀滅家庭傾家蕩產,妻離子散,家破人亡,貽害后代。3 吸毒危害社會,誘發刑事犯罪,敗壞社會風氣。
(二)、進一步了解毒品及艾滋病的相關知識
A、毒品的種類 B、毒品的危害 C、如何預防艾滋病 D、艾滋病的傳播途徑
(三)、討論青少年如何防止吸毒?
1、交流收集的資料
2、討論交流
3、教師小結:青少年如何防止吸毒?
(1)、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,牢記“四知道”:即知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
(2)、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。
(3)、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
(4)、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友有吸毒、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。
(5)、養成良好的行為,杜絕吸煙喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。
(四)、傳播途徑?
主要通過性接觸、血液及血液制品、母嬰三種途徑傳播。握手、擁抱、禮節性接吻、共用餐具、共用辦公用品、電話、衛生間、游泳池等公共設施、咳嗽、噴嚏及蚊蟲叮咬等均不傳播艾滋病。(五)如何預防艾滋
1、潔身自愛、遵守性道德是預防經性途徑傳染艾滋病的根本措施。
2、及早治療并治愈性病可減少感染艾滋病的危險。
3、.共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑,因此要拒絕毒品,珍愛生命。
4、避免不必要的輸血和注射,使用經艾滋病病毒抗體檢測的血液和血液制品。
5、關心、幫助和不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是預防與控制艾滋病的重要方面。
6、艾滋病威脅著每一個人和每一個家庭,預防艾滋病是全社會的責任。
7、正確使用避孕套不僅能避孕,還能減少感染艾滋病、性病的危險。
(六)、討論青少年如何預防艾滋病
1、引導學生看宣傳圖片,組織學生討論。
2、全班討論交流
3、教師小結:青少年如何預防艾滋病?
(1)、潔身自愛,不去非法采血站賣血,不涉足色情場所,不要輕率地進出某些娛樂場所;任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識;不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。
(2)、生病時要到正規的診所、醫院求治,注意輸血安全,不到醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個體診所打針,拔牙,針灸,手術。不用未消毒的器具穿耳孔,紋身,美容。
(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等,盡量避免接觸他人的體液、血液,對被他人污染過的物品要及時消毒。
(4)、注意與艾滋病病人的接觸,給艾滋病病人采血及注射時,注射器應采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。病人的器皿及醫用器械要專人專用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專人專用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可達到消毒的目的。
(七)、教師總結。
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。預防艾滋,從自己做起,從現在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦染上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭,危害社會。毒品這東西碰都不能碰。
(八)、作業:
1、課后讓學生搜集身邊的有關毒品危害人類的案例。
2、寫一篇禁毒防艾的作文。
案)
第五篇:禁毒防艾教案
“禁毒防艾”教案
170班 施紹敏
【教學目標】
1、使學生了解什么是毒品,毒品的種類,認清毒品的危害性。
2、讓學生知道吸毒成癮會導致艾滋病,如何預防艾滋病。
3、讓學生懂得珍愛生命,遠離毒品,預防艾滋病。【重點難點】
1、認識毒品及毒品的危害。
2、如何預防艾滋病。【教學方法】
觀看VCD 談觀后感 查資料 觀看圖片 討論及總結 【教學過程】
(一)、課前準備
學生觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發學生學習的興趣。教師總結毒品的危害。
1、吸毒摧殘人生
對身體的危害性很大,吸毒者會自傷、自殺、自殘。
2、吸毒毀滅家庭
傾家蕩產,妻離子散,家破人亡,貽害后代。
3、吸毒危害社會
誘發刑事犯罪,敗壞社會風氣。
(二)、進一步了解毒品及艾滋病的相關知識 A、毒品的種類 B、毒品的危害 C、如何預防艾滋病
(三)、討論青少年如何防止吸毒?
1、交流收集的資料
2、討論交流
3、教師小結:青少年如何防止吸毒?
(1)、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,牢記“四知道”:即知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
(2)、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。
(3)、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
(4)、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友有吸毒、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。
(5)、養成良好的行為,杜絕吸煙喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。
(四)、討論青少年如何預防艾滋病
1、引導學生看宣傳圖片,組織學生討論。
2、全班討論交流
3、教師小結:青少年如何預防艾滋病?(1)、潔身自愛,不去非法采血站賣血,不涉足色情場所,不要輕率地進出某些娛樂場所;任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識;不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。
(2)、生病時要到正規的診所、醫院求治,注意輸血安全,不到醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個體診所打針,拔牙,針灸,手術。不用未消毒的器具穿耳孔,紋身,美容。
(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等,盡量避免接觸他人的體液、血液,對被他人污染過的物品要及時消毒。
(4)、注意與艾滋病病人的接觸,給艾滋病病人采血及注射時,注射器應采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。病人的器皿及醫用器械要專人專用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專人專用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可達到消毒的目的。
(五)、教師總結。
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。預防艾滋,從自己做起,從現在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦染上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭,危害社會。毒品這東西碰都不能碰。
(六)、作業:
1、課后讓學生搜集身邊的有關毒品危害人類的案例。
2、寫一篇禁毒防艾的作文。
禁毒防艾的教案
163班
楊劉祥
一【教學目的】
(1)通過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他們怎樣自覺防范,從自身做起,從現在做起,防微杜漸,遠離毒品,塑造美好人生。
(2)通過班務對話,使學生了解有關禁毒的法律法規中的有關知識,增強法律意識。
二【教學準備】
(1)提前一周讓學生上網查找有關毒品的相關內容和涉及到的法律法規。
(2)制作演示文稿。
【活動形式】生生、師生對話、討論、交流,教師小結
三 【教學過程】
教師:
今天我們班會課的主題是遠離毒品,珍惜生命。毒品是人類社會的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會穩定,影響經濟發展和社會進步。有些同學可能不以為然,認為與我無關。然而,近幾年來,毒品已經進入學生中間,你們即將進入中學,為了更好增強防御能力,我們就要了解毒品以及的危害。
1、課件出示:認識毒品
師:同學們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)
鴉片、海洛因
學生:我查找過的資料,毒品,毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。
學生:我們經常見到和聽到的最主要的毒品好像有鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻等。
學生:許多藥品如果服用不當也會變成精神毒品呢!常見的有“舒樂安定片”、“安非他明”、含可待因的“止咳糖漿”等。目前,這一類毒品因作為醫藥品經常使用于疾病治療方面,所以常常被人們忽略,放松警惕,導致長期服用,形成毒癖,危害自身健康。
師:看了這些圖片,你有什么感受?(自由談話。)
2、出示畫面二:毒品的危害。
師:毒品給自己、家庭和社會乃至國家造成了巨大的危害,并且青少年已成為毒品的主要受害者。據國家禁毒委員會統計,目前我國的吸毒者中,35歲以下青少年占全部吸毒者的85·1%.青少年吸毒的原因復雜多樣,如不健康心理、好奇、同伴和朋友的勸誘、家庭和社會環境的影響等。但對毒品無知,是他們誤入毒海的一個最常見的原因,同學們把你查到的有關內容說一說,讓大家一起來了解。
學生1:對毒品無知、好奇:有一個初三年級的學生,為考個好高中,每天學習、復習到很晚,感覺很疲勞。這時,有人拿來一點“白粉”,告訴他:“吸了這個就能精神百倍。”孩子信以為真就吸了。結果,沒有幾天便染上了毒癮,不僅學習成績一落千丈,身體也全跨了,最后他沒有走進理想的中學,而是進了戒毒所。
學生2:一個年僅14歲的吸毒者說:“我根本不懂什么是毒品,沒有人告訴我毒品有多可怕,我認為吸毒和吸煙一樣。”
學生3:有一名年輕的醫生,接觸了很多吸毒者,對他們既憎恨又不解,認為:凡事都能戒斷,戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學我!”
學生4:經受不住他人、特別是“朋友”的勸誘,青少年易受群體影響,盲目結成“哥們兒”或“姐們兒”關系,相互效仿。吸毒亦是如此,許多吸毒的青少年都說:“我是看見別人吸,自己才吸的。”或:“他們吸都沒事,我就嘗一點,以為不會出問題的。”
學生E:尋求刺激:
云南省號稱“百萬富姐”的李某,為尋求刺激,追求不良時尚而染上毒癮,吸光了全部家產。昔日云南省家喻戶曉的“第一火鍋女”,如今流浪街頭,一無所有。
學生5:不健康的逆反心理: 有的孩子對老師、家長的告戒置若罔聞,越說毒品不能沾,他就越要去嘗嘗,最后是自食其果。
教師:家庭成員的不良影響 :父母吸毒的不良環境使子女吸毒者明顯增加,小小年紀便對生活失去信心甚至走上犯罪道路。
師:相信這么多觸目驚心的吸毒案例會增加同學們對毒品危害的感性認識,那么作為青少年尤其是我們中學生應該如何預防毒品、遠離毒品呢?簡而言之,就是說當有人利用不同的形式、打著不同的招牌向你提供毒品時,你會怎樣做?
學生:直接拒絕,一定要學會說“不”;
學生: 找借口溜走;
學生: 提出反對意見或轉移話題;
學生: 秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話110);
學生: 當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。
師:我們既然知道了毒品的很多知識,那么我們怎樣遠離毒品、拒絕毒品?
(1)認清毒品的危害,堅定禁毒決心,積極參加禁毒斗爭;
(2)遵紀守法,認真履行受教育的義務,自覺規范日常行為;
(3)從日常小事做起,杜絕吸煙、泡吧等不良行為習慣,自覺抵制毒品侵害。
教師:毒品危害甚烈,禍國殃民,一朝染毒,斷送前程。同學們,為了國家,為了家庭,也為了我們自己,請遠離毒品!
我希望我們同學從小要有防范毒品的意識,珍愛生命,拒絕毒品,我也有理由相信通過大家的努力,毒品離我們越來越遠,我們成長的道路越走越順!