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小學生禁毒防艾主題班會四三班

時間:2019-05-13 22:29:27下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學生禁毒防艾主題班會四三班》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學生禁毒防艾主題班會四三班》。

第一篇:小學生禁毒防艾主題班會四三班

小學生禁毒防艾主題班會

四三班

譚平會

【教學目標】

通過本課教學,讓學生了解什么是艾滋病,艾滋病傳播途經及預防措施,艾滋病有那些危害,確保學生在身心上保持良好的狀態,積極面對學習生活,完成學業,并為國家預防艾滋病行動做出應有的貢獻。

【教學內容】

一、什么是艾滋病

二、艾滋病的傳播途經

三、艾滋病對社會的危害

四、如何預防艾滋病

五、消除一些可能感染艾滋病的途徑的顧慮

【教學過程】

一、點入話題

師述:請同學們想一下你們見過的艾滋病人會出現的癥狀和在社會中帶來的負面影響,然后談談你自身是怎樣解決這件事的。

(請一至三個學生描述)

生答(略)

二、授新課

(一)什么是艾滋病?

艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS),是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防御系統方面的疫病。

艾滋病自1985年進入我國至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。據有關部門推測,在今后幾年內艾滋病發展趨勢是:發達中國家是呈下降趨勢,而發展中國家則呈急劇上升趨勢。

(二)、艾滋病的傳播途經

1、性接觸傳染

由于艾滋病病毒存在于感染者體液中,男女不潔性行為可以導致艾滋病病毒迅速傳播。目前,性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。

2、血液傳播

目前通過輸血傳播艾滋病在發展中國家,特別是在一些非洲國家和地區是一個亟待解決的問題。幾乎大部分非洲國家,主要以非志愿獻血為主,將這些血及血液制品輸給其它病人,便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及針頭是通過血液傳播艾滋病的重要媒介。

3、母嬰傳播

患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可通過胎盤將艾滋病病毒直接傳染給胎兒子,另外還能夠在產前、產程中(出生時通過產道)和產后(通過哺乳)感染新生兒。

(三)、艾滋病對社會的危害

1、艾滋病對個人的危害。

生理上講,艾滋病病毒感染者一旦發展成艾滋病人,健康狀況就會迅速惡化,患者身體上要承受巨大的痛苦,最后被奪去生命。心理、社會上講,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上會產生巨大的壓力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社會的歧視,很難得到親友的關心和照顧。

2、艾滋病對家庭的危害。

社會上對艾滋病人及感染者的種種歧視態度會殃及其家庭,他們的家庭成員和他們一樣,也要背負其沉重的心理負擔。由此容易產生家庭不和,甚至導致家庭破裂。

因為多數艾滋病病人及感染者處于養家糊口的年齡,往往是家庭經濟的主要來源。當他們本身不能再工作,又需要支付高額的醫藥費時,其家庭經濟狀況就會很快惡化。有艾滋病病人的家庭,其結局一般都是留下孤兒無人撫養,或留下父母無人養老送終。

3、艾滋病對社會的危害。

艾滋病主要侵害那些年富力強的20-45歲的成年人,而這些成年人是社會的生產者、家庭的撫養者、國家的保衛者。艾滋病削弱了社會生產力,減緩了經濟增長,人均出生期望壽命降低,民族素質下降,國力減弱。社會的歧視和不公正待遇將許多艾滋病人及感染者推向社會,造成社會的不安定因素,使犯罪率升高,社會秩序和社會穩定遭到破壞。

4、艾滋病對兒童的影響

艾滋病使千千萬萬的兒童淪為孤兒,使千萬無辜兒童被迫承受失去親人的痛苦,還要經常忍受人們的歧視、失學、營養不良以及過重的勞動負擔。

艾滋病是我們人類共同的敵人,要消滅艾滋病需要全社會的共同努力,需要培養預防艾滋病的社會責任感,需要從“我”做起。

(四)、艾滋病的預防

艾滋病蔓延很快,而且目前無特效藥。但是,只要采取一定的預防措施,是可以減少其發病率的。

1、加強艾滋病的監測檢疫。

2、加強治安管理。

3、消除靜脈濫用藥物的現象

4、加強血液制品的管理

5、嚴格消毒,避免醫源性感染

6、對危險人群進行密切的監測,彩集血清進行檢測

7、大力普及艾滋病知識,做好宣傳工作

(四)、消除一些可能感染艾滋病的途經的顧慮

目前沒有任何跡象表明艾滋病病毒是通過唾液、淚液、汗液、握手、擁抱等接觸或昆蟲傳播的,說明艾滋病病毒不會通過日常生活接觸而傳染。艾滋病病毒也不會通過空氣、飲水、食品、以及未消費的餐具、衣服被褥、貨幣等物品而傳染。一般也不必擔心與艾滋病病人握手、輕吻或共用電話、馬桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不會傳染艾滋病。各種家養動物不可能攜帶艾滋病病毒,因此,艾滋病也不能通過動物的咬傷,抓傷而傳播。

三、課堂討論

怎樣才能真正預防艾滋病?

結論:懂得有關艾滋病方面的知識、每個人做到潔身自好最為重要

四、課堂小結

通過本課學習,相信同學們了解了有關艾滋病方面的知識,知道怎樣預防,學會了保護自己。

2016-11-14

第二篇:禁毒防艾主題班會

58班禁毒防艾工作計劃

在過去的一年中,我校為了進一步加強學校禁毒、防艾工作,增強廣大學生禁毒、防艾意識及自覺抵制毒品、艾滋病侵襲的能力,我校把“禁毒防艾”工作納入學校重點工作來抓,將之視為實施素質教育,貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道,與學校法制教育內容融合,扎實推進“禁毒防艾”工作的開展,現將工作開展情況匯報如下:

為了進一步完善和加強德育領導機構,我校建立了禁毒、防艾教育機構,由校長親自擔任組長,各校務委員為成員。分工到人,做到嚴格管理,把學校無吸毒,無販毒現象作為學校教育的一項基本工作目標,長抓不懈。

我校建立“禁毒防艾”教學工作制度,群策群為,制定了切實可行的防艾、禁毒工作計劃和教育工作時間表,讓工作有計劃、有秩序地開展,做到層層落實,富有實效。

確定了以環境教育為核心,法制綜合教育為龍頭,常規管理不放松的工作思想。由于我校地處較偏,周邊人員較復雜,給我們學校工作帶來了很大困難。另外,家庭教育力量較為薄弱,也給學校帶來了較大阻力,基于上述情況,我校領導下決心:把禁毒、防艾教育作為素質教育的重要組成部分納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己,這是引導學生站在法制的高度上認識“禁毒防艾”的重要性。今年,各年級各班分別組織了“禁毒防艾”教育,法制教育活動等:

1、組織全體學生觀看禁毒、防艾影片,“遠離毒品,抵制誘惑”圖片展。

2、開展“愛生命,不吸毒”的禁毒知識講座。

3、以“6.26”國際禁毒日為契機,組織學生觀看相關毒品知識,販毒分子等頻道。

4、了解艾滋病的有關知識等。

通過一系列活動,使學生樹立正確的法制觀。同時也把“禁毒防艾”貫穿于教育活動之中。采用多種形式相結合,使禁毒、防艾教育深入開展

1、每學期開展一次預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動并發給宣傳單和禁毒、防艾的小冊子。每學期請法制副校長開展一次禁毒防艾知識專題課,通過健康教育等上好“禁毒防艾”知識。組織學生學習觀看禁毒、防艾教育片,把“禁毒防艾”知識傳授給每一個學生。

2、利用班會、思想品德課、校會、廣播、掛圖等途徑,廣泛開展宣傳“禁毒防艾”知識。學生大大地增強了“禁毒防艾”的意識。

3、注意教育合力的形式,與社區、家長一道,共同對學生進行“禁毒防艾”教育,明確家長責任,共同關注學生成長。另外,學校還積極配合社區工作,積極參與“無毒區”的建設。通過一年的努力,我校在“禁毒防艾”工作中積累了許多有效的經驗,同時也取得了相應的成績。禁毒、防艾工作任重而道遠,在今后的工作中,我們將按照上級要求,繼續不懈探索,不斷努力,充分發揮學校禁毒、防艾重要陣地的作用,為學生、社會的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻。

開展教育活動,鞏固禁毒防艾成果

——57班“禁毒防艾”工作計劃

為進一步加強我校禁毒、防艾教育工作,提高全體師生對毒品、艾滋病的危害性的認識水平,增強師生禁毒防艾意識。完善我校禁毒、防艾工作目標責任制,按照主管部門對禁毒、防艾工作的統一部署。積極創建“安全、文明、無毒無艾、和諧向上”的平安校園,結合學校實際,對本學期禁毒防艾工作作如下計劃:

根據上一年禁毒方案,做好新一年的禁毒宣傳教育工作,有重點、有步驟地開展防艾禁毒宣傳教育。重點宣傳黨和政府履行禁毒的嚴正立場,宣傳有關禁毒法律、法規以及毒品對個人、家庭、社會造成的危害性,做到家喻戶曉,人人參與禁毒活動。

采取貼近實際,貼近生活、貼近群眾的方式,多層次地開展禁毒宣傳教育工作,利用6.26禁毒宣傳日,向全班學生宣傳禁毒防艾的有關知識,不斷提高師生防范和抵制毒品的能力。讓禁毒人民戰爭宣傳進班級、進家庭,形成了校園人人參與禁毒的格局,同時繼續將禁毒教育納入語文、品德、健康教育課和少先隊活動,主題班會、校會的活動之中。全面開展“無毒學校,無毒家庭”,創建“平安班級”。

防止社會上的吸販毒分子竄入校園對青少年學生進行毒品引誘,把可能引發的各種毒品犯罪的苗頭解決在萌芽狀態,拒之于校門外,不斷優化班級教育的小氣候。加強與學生家長的溝通與聯系,定期開展家長學習班,向家長講授毒品的危害和預防學生吸毒等知識,鼓勵他們與學校一起共同努力,構筑防毒、拒毒的鋼鐵長城。邀請部分單位及負責人協同校方進行法制教育。讓學生了解毒品的歷史與現狀,給學生講述毒品犯罪的特點成因,我縣禁毒犯罪的現狀及政府采取的有關措施。

高度重視對后進學生、特殊學生幫教工作,后進學生容易產生自卑自弱的思想和自暴自棄的情緒,容易被人引誘、教唆或利用而參與吸毒、販毒活動,對這些后進學生和特殊學生,學校和老師要特別細致、耐心地幫助、教育,注意調動他們的積極性和主動性,鼓勵他們不斷進步。根據“減負”的有關規定,定期到學生家庭進行家訪,了解每個學生家庭成員的情況,擬定專門保護措施,以真誠的愛心去關心他們。

要遵循“預防為主”的原則,把毒品預防教育與認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》結合起來,與日常的法制教育工作結合起來,與平安校園創建活動和學校周邊環境綜合治理工作結合起來,與行為規范達標活動和文明學校創建工作緊密結合起來。安排一定的時間,對中學生普遍進行預防毒品宣傳教育。要組織通過學生讀一本禁毒書籍,看一部禁毒專題教育片,聽一場禁毒教育報告,寫一篇禁毒感想文章等豐富多彩的課外教育活動,提高廣大學生對毒品危害的認識,增強自覺抵御毒品的能力;要充分利用各種宣傳陣地,張貼禁毒圖片,刊登禁毒知識,宣傳禁毒法律法規等形式營造良好的禁毒氛圍。

禁毒防艾工作計劃

——四年級2班 商劉芹

為進一步加強我們班禁毒、防艾教育工作,提高全體學生對毒品、艾滋病的危害性的認識水平,增強全班學生禁毒防艾意識。完善我班禁毒、防艾工作目標責任制,按照學校主管部門對禁毒、防艾工作的統一部署。積極創建“安全、文明、無毒無艾、和諧向上”的平安班級,結合班級實際,對本學期禁毒防艾工作作如下安排:

一、指導思想 我們班禁毒、防艾工作指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”和“十七大”重要思想為指導,認真貫徹落實《教育部、衛生部關于加強學校預防艾滋病健康教育工作的通知》等有關精神,堅持以人為本,與時俱進、狠抓嚴防,切實把禁毒、防艾工作做好抓實,營造無毒無艾班級,凈化育人環境,構建健康、平安班級。

二、目標及措施

1、認真貫徹上級教育主管部門的各項方針政策,組織實施禁毒防艾工作責任目標。

2、加強班級禁毒與艾滋病綜合防治工作管理,完善禁毒與艾滋病綜合防治工作管理機構,制定切實可行的防范措施和制度。

3、加大宣傳力度,充分利用學校廣播站、宣傳欄、黑板報、墻報以及班會、等形式進行宣傳,積極營造禁毒、防艾工作宣傳教育氛圍。

4、認真開展“四個一”(即:參觀一次禁毒展覽,寫一篇禁毒心得,組織一次禁毒主題班會,出一期禁毒防艾黑板報。)活動,抓好未成年人禁毒預防教育及師資培訓,要嚴格做到教學計劃、教材、課時、“三到位”,要充分發揮隊會、班會的職能作用,組織開展好“不讓毒品進我家”主題班隊禁毒教育活動。

5、積極配合公安、衛生、學校主管部門認真做好禁毒防艾監測工作。

三、工作日程及活動安排

3月:制定禁毒防艾計劃。

4月:參觀一次禁毒展覽,寫一篇禁毒心得。

5月:組織一次禁毒主題班會,出一期禁毒防艾班報。6月:收集活動資料。7月: 寫禁毒防艾工作總結

二(1)班2016年禁毒防艾

工作計劃

為認真開展好“禁毒防艾”工作,堅持“預防為主,綜合治理”的總體要求,全面落實“禁毒”和“防艾”同步并舉的工作方針,現將我班年內開展“禁毒”和“防艾”工作計劃如下:

一、指導思想

認真學習上級主管部門下發的相關文件精神,在全班師生中廣泛開展禁毒宣傳和教育,增強學生拒毒防毒意識。以預防為主,全面做好禁毒工作,從而確保教育教學工作的正常進行。確保校園、班級的安寧,確保廣大師生的健康與安全。

結合各種教育,滲透“禁毒、防艾”教育。使學生在開展禁毒教育宣傳過程中,既要面向所有學生開展禁毒教育宣傳,普及禁毒知識,提高所有學生自覺抵御毒品的能力,又要重點加強思想道德行為偏常學生的教育工作,將禁毒教育與勸阻學生吸煙教育、預防艾滋病教育、法制教育、行為規范教育等結合起來,努力做好預防教育工作。

二、具體措施

1、收集、整理毒品、艾滋病預防材料及圖片,通過在班級顯目的位置上張貼內容,懸掛圖片和標語牌及墻報等各種手段,廣泛開展面向社會的禁毒宣傳教育活動。

2、定期開展預防教育活動。加強學生禁毒法制宣傳教育工作,增強學生拒毒防毒意識。

3、召開一次班級禁毒防艾主題班會,加大宣傳力度。

4、做好輿論宣傳,教育少年兒童遠離毒品,珍愛生命,著眼未來。

5、通過對毒品、艾滋病的教育、宣傳、增強小學生對毒品、艾滋病的認識,努力提高學生防毒、拒毒、防艾的能力,確保班級一片凈土。

“珍愛生命,拒絕毒品”是一場全黨,全國人民的禁毒戰爭。

禁毒、防艾工作任重而道遠,在今后的工作中,我們將按照上級要求,繼續不懈探索,不斷努力,充分發揮學校禁毒、防艾重要陣地的作用,為學生、社會的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻。

岔河九年制學校

李 芹

2016年3月

禁毒防艾工作計劃

二(2)班

“珍愛生命,拒絕毒品”是一場全黨,全國人民的禁毒戰爭。我國開展禁毒人民戰爭,繼續攻堅克難,檢驗人民戰爭的關鍵之年。我校按上級各部門的要求,結合我校的實際,工作計劃如下:

一、鞏固禁毒防艾成果

學年初根據禁毒方案,做好新學年的禁毒宣傳教育工作,有重點、有步驟地開展防艾禁毒宣傳教育。重點宣傳黨和政府履行禁毒的嚴正立場,宣傳有關禁毒法律、法規以及毒品對個人、家庭、社會造成的危害性,做到家喻戶曉,人人參與禁毒活動。

采取貼近實際,貼近生活、貼近群眾的方式,多層次地開展聲勢浩大的禁毒宣傳教育工作,利用6.26禁毒宣傳日,向全班宣傳禁毒防艾的有關知識,不斷提高師生防范和抵制毒品的能力。讓禁毒人民戰爭宣傳進校園,進班級、進家庭,形成了校園人人參與禁毒的格局,同時繼續將禁毒教育納入語文、品德與生活、健康教育課和少先隊活動,主題班會、校會的活動之中。全面開展“無毒學校,無毒家庭”,創建“平安校園”,各班要建立禁毒防艾計劃。

二、禁毒預防形式

積極總結和回顧過去禁毒防艾宣傳教育經驗,經常性在全校師生中開設相應的禁毒防艾講座,看“禁毒防艾”宣傳錄相專題片。增強了師生的禁毒意識,與家長簽訂了“毒品預防教育責任書”,來實現“學生不吸毒,校園無毒品”的目標。

明確學校的責任:做好學生在校時的毒品預防教育。1是知道常見毒品的名稱,初步了解毒品對個人和家庭的危害;2是知道毒品的概念,學會一些拒絕毒品的方法,能保護自己不受毒品的侵害;3是掌握拒絕毒品的方法,參與學校、社區組織的禁毒宣傳活動等。4是利用校本課程或班會、特定活動進行安排,也可通過學科進行,在學生中開展提高生存技能和生命質量的教育活動。

四、堅持不懈的禁毒斗爭

采取出???、知識講解、演講等形式開展禁毒知識的宣傳教育。

主要內容有:了解什么是毒品?什么是麻醉藥品?國家管治的麻醉藥品有那些?什么是興奮劑?常見的興奮劑有那些?什么是毒品犯罪以及具體案例分析。

總之,禁毒是一項長期而艱巨的任務,確保學校這片“無毒”凈土不被污染,真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。我們辦學把禁毒防艾工作做全、做實、做好,認毒品遠離校園。

第三篇:2010——2011禁毒防艾主題班會

2010—2011學年下學期八年級88班禁毒防艾主題班會

一、活動目的:

1、使同學了解毒品對社會、家庭、個人的危害,從而珍惜寶貴的生命,拒絕毒品遠離毒品。

2、激發同學的社會責任感,使每位同學以后對有關毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活動形式

1、同學通過網上查找資料做成幻燈片形式與全班一起討論。

2、全班分為正反兩方對禁毒法的相關法案法規進行辯論。

3、全班集體宣誓:遠離毒品,珍愛生命。

三、活動準備

1、同學查找毒品相關歷史資料(鴉片戰爭等)、毒品危害的資料以及禁毒法的相關資料。

2、負責講解的同學向所收集的資料作橫幻燈片形式共全班一起討論。

3、理解禁毒法的法案法規條例,為辯論做好準備。

四、活動過程

開場白:毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康,而且嚴重威脅著社會穩定,影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。

(一)毒品的種類:

根據《中華人民共和國刑法》第357條規定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

輔助材料:

1、鴉片:鴉片取自罌粟花落之后結出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,就是鴉片,鴉片中有20種生物堿,其中嗎啡的含量約10%,長期吸食會使人消瘦,體質下降,免疫力下降,感染各種疾病。

2、嗎啡:是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用,用量過大可致呼吸緩慢,甚至出現呼吸中樞麻痹,這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。

3、海洛因:俗稱白粉,是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。極易上癮,長期吸食或注射海洛因,會使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺膿腫及艾滋病,極難戒除。

4、冰毒:學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經系統產生極強的刺激作用,長期使用會導致大腦機能損壞。吸食者常發生精神分裂而自殺、自殘。

5、搖頭丸:學名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強烈的中樞神經興奮作用,有很強的精神依賴性,長期服用,會嚴重損害人的中樞神經系統,導致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發生以外。

6、可卡因:化學名為苯甲基芽子堿,是最強的天然中樞興奮劑,小劑量的可卡因能導致心律減緩:劑量增大后則心律增快,呼吸急促,可出現嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現象:如果大計量。則可導致死亡。

(二)毒品的危害(學生自己討論,老師歸納小結)

1、毒品毀人毀健康

a摧毀人的消化功能

b摧毀人的神經系統

c摧毀人的呼吸及循環系統

d傳染性病及“艾滋病”

2、毒品令人傾家蕩產,家破人亡

a喪失工作能力

b傾家蕩產

c給家庭帶來無盡的折磨

3、吸毒導致墮落、犯罪

4、吸毒危害社會,成為世界公害

(三)毒品的成癮性(老師先介紹兩篇案例)

毒品的成癮性是對毒品產生強烈的渴求欲望,并反復的使用毒品,以取得快感,或避免出現痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態狀況,可分為精神依賴和身體依賴兩種。

精神依賴性:也稱心理依賴,這是毒品對中樞神經系統作用所產生的一種特殊的神經效應,毒品使用者處于一種追求使用毒品的強烈欲念下有一種渴求,這種欲念強迫吸毒者不顧一切去尋求毒品,以滿足自己的欲望。

身體依賴性:又叫生理依賴性,這是中樞神經系統對長期使用成癮性毒品所產生的一種適應性狀態,這時候身體必須在足量毒品維持下,才能保持正常狀態,一旦停止使用毒品后,生理功能就會發生紊亂,出現一系列嚴重反應,稱戒斷癥狀,以海洛因為例,其戒斷癥狀表現為打呵欠,流淚、流涕,皮膚起雞皮疙瘩,出汗,瞳孔散大,肌肉、骨、關節疼痛、寒戰,體溫高,生理上焦慮、煩躁不安,嚴重者嚎叫、撞墻,在地上打滾,甚至出現自殺行為。

(四)吸毒者為什么以青少年為多:

1、青少年多單純無知,有強烈的好奇心,且從眾心理強,一人吸煙大家跟著吸,一人吸毒大家跟著試。

2、成長過程中會遇到挫折,逆反心理強,精神空虛更經不起誘惑,在毒品中求刺激。

3、盲目追求時髦,把吸毒視為時尚

4、自我防衛能力弱,對毒畈的引誘逼迫無力拒絕

5、輕信偏言,以為毒品可以提高成績、治療疾病……

(五)防毒的幾種辦法

1、直截了當法---堅定直接地拒絕引誘:“吸毒會上癮的,害人害己別害我。

2、金蟬脫殼法——情況若不許可?;蛘呤艿酵评T,可以借口婉轉拒絕:“我,我肚子痛,我要去廁所?!比缓罅镏蠹?。

3、主動出擊法——立刻提出反建議,例如相約一起游泳、看球賽等,借以轉換話題:“這些東西有什么好吸的,我有兩張票,不如一起去看電影。

4、秘密報案法——如果實在無法脫身,趁人不注意時,偷偷告訴你依賴的人,或者撥打110,警察叔叔會迅速給予你幫助。

5、及時告知家長法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你,不許你告訴家人老師,否則就要對你或家人下手時,一定不要被他們威嚇住,要第一時間告訴你的師長。

(六)學生討論

(七)班長代表全體學生發出倡議。

(八)班主任小結

2011年6月29日

第四篇:2016禁毒防艾主題班會教案

禁毒防艾主題班會教案

一年級 龍家壇

教學目標

1、通過活動的開展,使學生了解有關毒品的知識。

2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導小學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。

一、出示題目。(遠離毒品 關愛生命)

二、什么是毒品及毒品的種類。

三、介紹毒品的危害。問:毒品有那些危害呢? 1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。(2)摧毀人的神經系統。

(3)摧毀人的呼吸及循環系統。(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。2.毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。

(1)喪失工作能力。(2)傾家蕩產。(3)給家人帶來無盡的折磨。3.吸毒導致墮落、犯罪。4.吸毒危害社會,成為世界公害。

四、給學生讀有關吸毒者的故事,使學生受到教育。

五、討論,交流體會。

1.了解了有關毒品的知識以及危害性,請同學們談談自己的感受。

2.讓學生自由發言。

六、讓學生了解防毒的方法。

1.問:當有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學生發言。)2.明確防毒有五種措施。

七、總結。

同學們,今天我們了解了有關毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發現有人吸毒,以現有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠離毒品,珍愛生命。

第五篇:禁毒防艾主題班會教案

一、活動時間:2016年xx月

二、班級:計算機24班

三、活動目標:

1、借助本次活動,了解毒品知識。

2、深刻認識、理解毒品、性病等社會問題對個自身乃至社會發展帶來的危害。

3、學習一些預防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線,珍惜生命,遠離毒品,完善人格,促進自我的健康成長。

四、活動環節

課前組織學生利用網絡媒體,廣泛搜集相關信息,進行提煉、整理,分門類別形成卡片樣式。課上,采取一人主持,人人參與,合作探究形式。全過程可分為四大板塊:

1.認識——毒品真面目、危害性

2、認識—— 艾滋病真面目、傳播途徑、癥狀

3、分組討論如何拒絕毒品、遠離艾滋病;“禁毒防艾”簽名承諾

五、活動過程:

(一)、認識——毒品真面目

主持人:幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發。它究竟是什么樣子的?人們竟會被它所支配,驅使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。

〖活動〗:采取由一個小組選一個代表根據圖片或實例逐一進行解說。

1.展示:鴉片、海洛因、罌粟、冰毒等毒品的圖片,感性認識,直接觀察,并兼有某小組人員進行介紹;如:毒品種類的介紹:

(1)、鴉片

俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體,屬于初級毒品,主要含有鴉片生物堿,已知的有25種以上,其中最主要的是嗎啡、可待因等。

(2)、嗎啡

是從鴉片中經過提煉出來的主要生物堿,呈白色結晶粉狀,聞上去有點酸味。過量吸食嗎啡后會出現昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制,甚至出現呼吸麻痹、停止而死亡。

(3)、海洛因

英文名Heroin,是鴉片經特殊化學處理后所的的產物,屬于合成類麻醉品。毒品市場上的海洛因有多種形狀,是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品,俗稱“白粉”。

(4)、大麻 是種草本植物,通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射,有毒性。

(5)、可卡因 英文名Cocaine,是一種無味白色薄片狀的結晶體。服用方式是鼻吸,對中樞神經系統有高度毒性,讓人產生興奮感。及視聽觸等幻覺。

2、毒品的共同特征

1、有一種不可抗拒的力量強制性地使吸食者連續使用 該藥,并且不擇手段地去獲得它。

2、連續使用有加大劑量的趨勢。

3、對該藥產生精神依賴及軀體依賴性,斷藥后產少戒 斷癥狀(即斷藥后會出現“脫癮”癥狀)。

4、對個人、家庭、社會都會產生危害性結果。3.介紹毒品危害。(提問)

(1)吸毒摧殘人生 對身體的危害性很大,吸毒者會自傷、自殺、自殘。(2)吸毒毀滅家庭 傾家蕩產,妻離子散,家破人亡,貽害后代。(3)吸毒危害社會 誘發刑事犯罪,敗壞社會風氣。

毒品給自己、家庭和社會乃至國家造成了巨大 的危害,并且青少年已成為毒品的主要受害者。據 國家禁毒委員會統計,目前我國的吸毒者中,35歲 以下青少年占全部吸毒者的85· 1%.青少年吸毒的 原因復雜多樣,如不健康心理、好奇、同伴和朋友 的勸誘、家庭和社會環境的影響等。選幾個宿舍的代表來講述案例。。。

(母 親 吸 毒 生 下 殘 疾 兒

吸 毒 引 發 自 殺

郭某某 男,32歲,先后將家中20余萬元存 款吸光,毒癮發作后剖腹自殺未成,腹部被 縫合18針。

吸 毒 容 易 傳 染 疾 病

吸 毒 引 發 大 腦 組 織、心 臟 病 變)

5..結束語——主持人

禁毒是我們這一代青年的責任,鮮艷美麗的花季利怎能有罌粟的盛開?幸福的生活絕不能被毒品的破壞。請謹記:每年的6月26日是聯合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠離毒品”

篇二

活動目的:

1.知道吸毒成癮會導致艾滋病,學會如何預防艾滋病。

相互關愛,共享生命

——懂得珍愛生命,遠離毒品,預防艾滋病

毒品是全球性的災難,也是全人類共同的敵人。目前,世界范圍內日益嚴重的毒品潮,不僅嚴重危害人類的健康,敗壞社會風氣,而且直接導致和誘發各種犯罪,威脅著全球 政治穩定和經濟發展。遏制、減少直至最終消除毒品犯罪,已成為世界人民的共同愿望。不容忽視的是,吸毒是傳播艾滋病的溫床!

(二)、認識—— 艾滋病真面目、傳播途徑及癥狀

1、艾滋病是什么

艾滋病(AIDS)是一種由艾滋病病 毒、即人類免疫缺陷病毒(Human Immunodeficiency Virus,簡稱HIV)侵入人體后破 壞人體免疫功能,使人體發生多 種不可治愈的感染和腫瘤,最后 導致被感染者死亡的一種嚴重傳 染病。艾滋病(AIDS)是Acquired Immune Deficiency Syndrome 的簡稱,即“后天免疫缺乏癥候 群”

2、艾滋病癥狀 艾滋病病毒,即“人類免 疫缺陷病毒”,簡稱HIV。? HIV病毒是一種能攻擊人 體免疫系統的病毒。它把 人體免疫系統中最重要的 T4淋巴細胞作為攻擊目標,大量吞噬、破壞T4淋巴細 胞,從而破壞人的免疫系 統,最終使免疫系統崩潰,使人體因喪失對各種疾病 的抵抗能力而發病并死亡。

3、感染艾滋病毒的三大途徑(提問)

性途徑傳播 血液途徑傳播

母嬰途徑傳播

艾滋病病毒不會經以下途徑傳播

? 共同工作勞動(共用辦公用品、學習用具、農具等)

? 一般生活接觸(共同 進餐、擁抱、握手、禮節性接吻,游泳;共用馬桶、浴盆、衣 服、被褥、鈔票等)

? 蚊蟲叮咬、咳嗽、打噴嚏等

4、.吸毒與艾滋病的關系(提問)

吸毒是傳播艾滋病的溫床。因為:

1、吸毒者常常共用針管、針頭,為艾滋 病毒經血液傳播提供有利條件。

2、吸毒者的性行為往往是很混亂的,性亂交 引起艾滋病毒經性途徑傳播。

3、吸毒者的體質下降,身體免疫力差,也為艾滋病毒的感染和發病創造了條件。

(三)、分組討論如何拒絕毒品、遠離艾滋病,“禁毒防艾”簽名承諾活動

按宿舍分成8個組,各組討論如何拒絕毒品,遠離艾滋病,并把觀點寫出來,由代表發言

總結與呼吁

相互關愛,共享生命!毒品、艾滋病離我們都很近。毒品 不僅是全球性的災難,也是全人類共同的敵人,它 也是傳播艾滋病的溫床!人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確 地認識毒品,認識艾滋病,從自己做起,從現在做起。

附資料:

.艾滋病對個人、社會造成哪些危害 ?

1、艾滋病對個人的危害 ? 生理上 :身體上承受痛苦,最后被奪去生命 ? 心理上 :心理上產生巨大壓力 ? 社會上:易受歧視,很難得到關心和照顧 2、艾滋病對社會的危害 ? 削弱了社會生產力,減緩了經濟增長 ? 人均出生期望壽命降低,民族素質下降 ? 社會秩序和社會穩定遭到破壞

.吸毒成癮會導致艾滋病, 如何預防艾滋病?

(1)潔身自愛,不去非法采血站賣血,不涉足色情場所,不要 輕率地進出某些娛樂場所;任何場合都應保持強烈的預防艾滋 病意識;不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。(2)生病時要到正規的診所、醫院求治,注意輸血安全,不到 醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個體診所 打針,拔牙,針灸,手術。不用未消毒的器 具穿耳孔,紋身,美容。

(3)不與他人共享剃須刀、牙刷等,盡量避免接觸 他人的體液、血液,對被他人污染過的物品要及時消 毒。(4)注意與艾滋病病人的接觸,給艾滋病病人采血 及注射時,注射器應采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。病人的器皿及醫用 器械要專人專用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶 杯等應專人專用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可 達到消毒的目的。認清毒品危害,拒絕毒品

(1)認清毒品的危害,堅定禁毒決心,積極參 加禁毒斗爭。

(2)遵紀守法,接受毒品基本知識和禁毒法律法 規教育,牢記“四知道”:即知道什么是毒品;知道吸毒 極 易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違 法犯罪要受到法律制裁。并認真履行受教育的 義務,自覺規范日常行為。

(3)樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇 心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。

3.(1)不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

(2)不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友 有吸毒、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要 報 告公安機關。

(3)從日常小事做起,養成良好的行為,杜絕 吸煙喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進 入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。

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