第一篇：《德育教育》第08章在線測試

《德育教育》第08章在線測試

答題須知：

1、本卷滿分20分。

2、答完題后，請一定要單擊下面的“交卷”按鈕交卷，否則無法記錄本試卷的成績。

3、在交卷之前，不要刷新本網頁，否則你的答題結果將會被清空。

第一題、單項選擇題（每題1分，5道題共5分）

1、關于近代德育，下列說法正確的是（A）

A、道德教育建立在知識教育和理性發展的基礎之上 B、和古代德育的內容相同

C、近代德育以家庭倫理為主 D、重視群體的力量

2、直接道德教學（A）A、通過古典人文學科的教學,自然地滲透道德教育,就是直接道德教學 B、通過專門的道德課,系統地向學生傳授道德知識和理論是直接道德教學

C、直接道德教學和間接道德教學沒有區別 D、直接道德教學比間接道德教學更必要

3、所謂“間接道德教育”（A）

A、主要指在學科教學和學校集體生活的各個層面對學生進行道德滲透 B、指通過訓練的方式進行道德教育

C、指通過示范的方式進行道德教育 D、通過隱蔽的方式進行的道德教育

4、態度或價值觀（A）

A、要間接地教 B、直接地教

C、示范地教 D、訓練地教

5、學校即社會的原則要求（C）

A、以一個完全社會成員的標準要求學生 B、把學校變成真正的社會

C、教師要和學生一道共同努力,確保學校生活的社會性質 D、對犯錯誤的學生的懲罰象一般社會成員一樣嚴格

第二題、多項選擇題（每題2分，5道題共10分）

1、對直接道德教學質疑，主要表現在（ABCD）

A、把道德教學與學科教學相提并論，實際上貶低了學校德育的價值和地位

B、德育領域無明確界限,不能限制在一套固定的課程里進行教學

C、道德課實為關于道德知識的教學,與其說是在實施德育,不如說是在實施智育

D、難以確定誰有資格擔任道德課教學

2、為直接道德教學辯護（ABCD）

A、單獨設立道德課,至少可以使學校德育的實施在課程和時間上得到最低限度的保證

B、開設單獨的道德課,有利于系統地全面地向學生傳授道德知識和道德理論

C、道德教育是一種道德事業,必須奉行誠實原則，教育工作者應向學生表明自己對道德教育目的和理性地解決道德難題所需要的品質的看法 D、德育研究表明，一些直接的教學方法,可以迅速地促進學生道德思維能力、道德敏感性、道德行動能力的發展

3、在學科教學中建立間接德育的機制，主要做好以下工作（ABCD）A、確保教材的社會性質

B、確保教法與現代社會生活的基本精神相一致

C、訴諸教師的道德表率

D、營造具有道德感染力的課堂生活氣氛4、10利用學校集體生活滲透道德影響，應堅持以下教育原則（AB）A、集體教育原則

B、學校即社會的原則

C、學生為中心原則

D、教師為主導原則

5、教學是學校德育的基本途徑，這里的教學包括（AB）A、道德教學

B、學科教學

C、歷史教學

D、語文教學

第三題、判斷題（每題1分，5道題共5分）

1、教學在近代成為德育的基本途徑

正確 錯誤

2、把道德教學與學科教學相提并論，大大提高了學校德育的價值和地位

正確 錯誤

3、開設單獨的道德課,有利于系統地全面地向學生傳授道德知識和道德理論,提高學生道德認識水平

正確 錯誤

4、教學是學校德育的基本途徑，這里的教學僅指道德教學

正確 錯誤

5、教學是學校德育的基本途徑，這里的教學僅指道德教學

正確 錯誤

第二篇：在線測試

1.我國藥事管理的對象是（B）

A.獸用藥品B.人用藥品C.農藥D.動物用藥

2.下列哪種情況不屬于藥事管理的主要特征（A）

A.有效性B.專業性C.政策性D.時效性

3.國家藥品監督管理部門對藥品進行監督管理的環節為（D）

A.研究、生產、經營、價格B.研究、生產、廣告、價格

C.生產、經營、使用、廣告D.研究、生產、經營、使用

4.下列項不屬于藥品范圍（D）

A.中藥材B.化學原料C.血清D.獸藥

5.根據我國《藥品管理法》規定，下列哪項不屬于特殊管理的藥品（B）

A.麻醉藥品B.生物制品C.精神藥品D.放射性藥品

6.藥品質量特性不包括（C）

A.有效性B.穩定性C.經濟性D.均一性

7.執業藥師注冊有效期為（C）

A．1年B．2年C．3年D．5年E．7年

8.執業藥師參加繼續教育每年不得少于（B）

A．10學分B．15學分C．20學分D．25學分E．45學分

9.《藥事管理法》規定，藥品經營企業銷售中藥材必須標明（A）

A.產地B.藥理活性C.雜質含量D.儲藏條件

10.《藥事管理法》規定，劣藥是指（B）

A.國務院藥品監督管理部門規定禁止使用的B.直接接觸藥品的包裝材料和容器未經批準的C.變質的藥品

D.被污染的藥品

11．醫療機構配制的制劑，應當是本單位（A）

A.臨床需要而市場上沒有供應的品種

B.臨床需要而市場上供應不足的品種

C.臨床或科研需要而市場上沒有供應的品種

D.臨床或科研需要而市場上供應不足的品種

12.《麻醉藥品和精神藥品管理條例》是何部門制定、發布的（D）

A.全國人大常委會B.國家食品藥品監督管理局C.衛生部D.國務院

13.必須由執業醫師或執業助理醫師開具處方在醫療機構藥房配制、購買、使用，或是憑處方在有許可證的零售藥店購買和使用的藥品是（B）

A．合格藥品B．處方藥C．非處方藥D．特殊管理藥品

14.國家實行處方藥與非處方藥屬于（D）

A．特殊管理制度B．注冊審批制度C．放開管理制度D．分類管理制度

15.按照《中華人民共和國藥品管理法》規定,經批準的商業企業無須具有《藥品經營許可證》就可以（B）

A．零售經營處方藥B．零售經營乙類非處方藥

C．零售經營非處方藥D．零售經營甲類非處方藥

16.新藥的技術轉讓要求，接受新藥技術轉讓的生產企業必須取得（C）

A.《藥品生產許可證》

B.《營業執照》

C.《新藥證書》和《藥品生產許可證》

D.《藥品GMP證書》和《藥品生產許可證》

17.GLP規定該規范適用于（B）

A.為申請藥品臨床試驗而進行的非臨床研究

B.為申請藥品注冊而進行的非臨床研究

C.為申請新藥證書而進行的非臨床研究

D.為申請藥品上市而進行了的非臨床研究

18.臨床研究用藥物，應當（B）

A.在符合GCP要求的環境中制備B.在符合GLP要求的實驗室制備

C.在符合GDP條件的操作室制備D.在符合GMP條件的車間制備

19．開辦藥品生產企業，應向（B）提出籌建申請

A．國家食品藥品監督管理局B．省級食品藥品監督管理局

C．市級食品藥品監督管理局D．縣家食品藥品監督管理局

20．藥品生產企業要進行藥品生產，必須具備（C）

A．藥品生產許可證、營業執照、GMP證書

B．GMP證書、藥品批準文號、營業執照

C．藥品生產許可證、GMP證書、藥品批準文號

D．藥品生產許可證、營業執照、藥品批準文號

21．藥品生產和質量管理的基本準則是（A）

A．藥品生產質量管理規范

B．對產品質量負全部責任

C．定期對生產和質量管理進行全面檢查

D．主動接受衛生行政部門對藥品質量的監督檢查

22.《藥品管理法》規定，直接接觸藥品的包裝容器和材料，必須符合(B)

A.衛生要求B.藥用要求C.化學純要求D.無菌要求

23.下列哪一項不是藥品包裝具有的功能(D)

A.保護藥品B.信息傳遞C.提高效率D.宣傳藥品

24．藥包材須經藥品監督管理部門注冊并獲得（C）后方可生產

A．藥包材生產許可證B.藥包材注冊許可證

C.藥包材生產企業許可證D.藥包材批準文號

25.首次進口的藥包材，須取得(C)核發的《進口藥包材注冊證書》

A.省級藥監部門B.省級質檢部門

C.國家藥監部門D.國家質檢部門

26.藥品驗收記錄的保存時間為（C）

A.保存至有效期二年B.不得少于五年

C.保存至有效期后一年，但不得少于三年

D.保存至有效期后一年，但不得少于二年

27.對提供虛假材料申請藥品廣告審批，取得藥品廣告批準文號的，藥品廣告審查機關在發現后應當撤銷該藥品廣告批準文號，并（C）年內不受理該企業該品種的廣告審批申請。

A.1年B.2年C.3年D.5年

28.我國處方藥廣告的忠告語是（B）

A.請按藥品說明書或在藥師指導下購買和使用

B.本廣告僅供醫學藥學專業人士閱讀

C.憑醫師處方銷售、購買和使用

D.請仔細閱讀藥品使用說明書并按說明使用或在藥師指導下購買和使用

29.藥品廣告批準文號的有效期是（A）

A.1年B.2年C.3年D.5年

30.《處方管理辦法》(試行)規定，處方的限量一般不得超過(B)

A．2日用量B．3日用量C．5日用量D．7日用量E．10日用量

第三篇：PBA學習在線測試

1.概念聯系的建立不能有效促進學生認知結構的形成

A.正確

B.錯誤

答解析：

案：B 2.學科教學資源本地化二次開發指在衛星教學資源的使用過程中，由當地教育工作者結合本地或當前教育教學的需要，按照一定的原則對所接收的資源進行重組、開發和利用

A.正確

B.錯誤

答解析：

3.顯露器分為三個區域。

案：A A.正確

B.錯誤

答解析：

案：B 4.信息化教學設計以“任務驅動”和“問題解決”作為學習和研究活動的主線

A.正確

B.錯誤 答解析：

案：A 5.在靈活性方面，交互白板比PPT強大

A.正確

B.錯誤

答解析：

案：A 6.根據整合的深度，可以將信息技術與課程整合的模式劃分為完善型和創新型

A.正確

B.錯誤

答解析：

案：A 7.合中的教師評價可簡化為三個階段，第一階段是對教學設計的評價，第二階段是對教學實施的評價，第三階段是總結經驗，形成模式

A.正確

B.錯誤

答解析：

案：A 8.正確的激勵制度，能充分調動教師和學生的積極性，促使空間使用的目標順利實現

A.正確 B.錯誤

答解析：

案：A 9.MOODLE平臺體現了協作、活動、討論和協商的以學生為中心的現代教育理念

A.正確

B.錯誤

答解析：

案：A 10.ipad在課堂中可用于教學管理

A.正確

B.錯誤

答解析：

案：A 11.多媒體網絡環境由于使攝影、錄像、錄音等各種媒體集合成為一體，所以能為學生學習提供多姿多彩的形象化與真實化的學習情境，有利于激發學生的學習興趣，調動學生學習的積極性

A.正確

B.錯誤

答解析：

案：A 12.學習小組的建立和建設是打造高效課堂的靈魂，小組學習決定成敗。

A.正確

B.錯誤

答解析：

案：A 13.整合的教學情境是指使用電腦、多媒體和網絡

A.正確

B.錯誤

答解析：

案：B 14.在評價系統中，評價指標處于核心位置，它將決定采集哪些信息、運用哪些工具以及信息的歸類方式、處理方法、反饋形式等。

A.正確

B.錯誤

答解析：

案：B 15.博客可以作為教師基于經驗的學習即反思性學習的工具，發展自身教學能力

A.正確

B.錯誤 答解析：

案：A 16.區域學科教師工作坊的成員來一組同一地區的不同學校

A.正確

B.錯誤

答解析：

案：A 17.校本培訓是一種以任職學校為基地，輔之以大學或師資培訓機構提供必要課程和人員而開展的師資培訓模式

A.正確

B.錯誤

答解析：

案：A 18.在網絡學習環境中，學生的學習材料僅為書本和教師提供的擴展資料

A.正確

B.錯誤

答解析：

案：B 19.iPad中的APP store 是APP應用庫，可以在里面搜索需要購買或免費的應用程序。

A.正確 B.錯誤

答解析：

案：A 單選題(大題總分27分，每題1分，共27小題)

20.交互動畫、微世界等體現了信息技術在教學應用中的什么功能？

A.資源獲取加工和利用

B.知識創建、展示和演示

C.情境創設和實驗模擬

D.交流、通訊、協作

答解析：

案：C 21.網絡安全方案，除增強安全設施投資外，還應該考慮哪些？

A.用戶的方便性

B.管理的復雜性

C.對現有系統的影響及對不同平臺的支持

D.以上三項都是

答解析：

案：D 22.在“Word快速轉換成PPT的技巧”一課中，在大綱欄中對文本進行降級處理使用的快捷鍵是

A.Tab

B.Enter

C.先按Tab再按Enter

D.先按Enter再按Tab

答解析：

案：D 23.交互式電子白板中幾何作圖功能的教學實效是

A.即時書寫，便于標注

B.作圖工整，學生易用

C.即時展示，平等接觸

D.準備充分，方便使用

答解析：

案：B 24.在數字視頻信息獲取與處理過程中，下述順序正確的是

A.A/D變換、采樣、壓縮、存儲、解壓縮、D/A變換

B.采樣、壓縮、A/D變換、存儲、解壓縮、D/A變換 C.采樣、A/D變換、壓縮、存儲、解壓縮、D/A變換

D.采樣、D/A變換、壓縮、存儲、解壓縮、A/D變換

答解析：

案：C 25.以下哪一項不是網絡學習空間的用戶（）

A.學生

B.教師

C.清潔工

D.教育局局長

答解析：

案：C 26.Android可與哪個應用無縫結合

A.google應用

B.APP store

C.windowsphone應用

D.mac應用

答解析：

案：A 27.本課例的亮點

A.教師完全掌控住課堂

B.網絡教學工具的使用

C.學生使用工具進行探究

D.自主合作探究式學習的體現

答解析：

案：C 28.（）提供一個通過研究驗證和時間檢驗的小組學習模型。

A.交流協作

B.分工合作

C.合作學習

D.團隊配合

答解析：

案：B 29.在技術支持的探究學習中，（）為主體，（）為主導

A.教師；學生

B.教師；教師

C.學生；學生 D.學生；教師

答解析：

案：D 30.（）改變了傳統的問答式教法，讓學生通過討論，善于發現問題，提出疑點。

A.自主學習

B.合作學習

C.探究式學習

D.小組學習

答解析：

案：B 31.()是指根據對認知活動結果的檢查，學習者通過核查，一旦發現了問題，就要及時采取應對措施，采取相應的補救措施，及時修正、調整認知策略。

A.自我調控

B.自我監察

C.自我管理

D.自我評價

答解析：

案：A 32.（）也稱學習合同，就是一份由學習者擬定的書面材料，清楚載明學習的內容、學習的程序和方法、學習的時間以及評估的方式等。

A.學習計劃

B.學習契約

C.學習協議

D.學習設計

答解析：

案：B 33.信息技術在課程整合中發揮了多種教學應用功能,以下對信息技術的教育功能說法妥當的是()A.信息技術對教育的影響基本上都是正面的

B.利用信息技術模擬實驗發生的真實情境,所以實驗只要用信息技術完成就行

C.利用信息技術獲取資源信息,并對所獲取的資歷源進行加工和進一步利用

D.信息技術可以為教學提供練習,測試,考評或評估功能,所以信息技術是萬能的 答解析：

34.工作坊中活動設計分為橫向設計以及？

案：C A.系統設計 B.方法設計

C.縱向設計

D.評價設計

答解析：

案：C 35.教師發展的自我評價又稱

A.教師反思評價

B.教師自我評價

C.自我反思評價

D.自我發展評價

答解析：

案：A 36.運用好學科教學資源的根本是

A.提高認識

B.規范管理

C.加強培訓

D.強化應用 答解析：

案：B 37.開啟顯露器的快捷鍵是什么？

A.ctrl+R

B.shift+R

C.shift+A

D.ctrl+A

答解析：

案：A 38.在課堂上應用多媒體的過程中，以下做法正確的是（）

A.多媒體的使用能促進學生的學習，所以用得越多越好

B.要把握演示的節奏，避免導致信息量過大，學生不能及時掌握

C.教師只專心于媒體演示，可以忽略與學生交流

D.由于多媒體能將信息生動形象地呈現給學生，那么課堂上的信息盡量用課件呈現。答解析：

39.課程第一節案例1中講述“移項”這一概念時，動態演示依據等式的性質將“項”改變位置這一過程的目的是

案：B A.技能示范引領 B.技能分解訓練

C.技能綜合訓練

D.厘清技能原理

答解析：

案：D 40.基于MOODLE平臺的自主學習的設計起點是：

A.動機激發

B.問題提出

C.問題解決

D.情境創設

答解析：

案：D 41.以下有關教學評價的敘述中,闡述合理的是()A.教學評價是教學設計活動的有機組成部分

B.教學評價結束之后,整個課時的教學活動也就隨之結束

C.教學評價只對教學活動的結果進行測定,衡量和價值判斷

D.教學評價與教學設計的其他環節沒有直接的聯系 答解析：

案：A 42.針對表現不佳的小組，要確保所有的學生都取得成功，教師首要的任務是什么？

A.解散這個小組，讓學生獨自學習

B.把學生分配到新組中去

C.坐下來幫助該小組解決他們的問題

D.同家長一起分析可能產生的原因

答解析：

案：C 43.下列關于數碼相機的敘述中,不正確的是

A.數碼相機有內部存儲介質

B.數碼相機輸出的是數字或模擬數據

C.數碼相機拍照的圖像可以通過串行口、SCSI或USB接口送到計算機

D.數碼相機可用于音頻信息的處理

答解析：

案：D 44.用Adore Reader可以閱讀以下哪種格式文件

A.PDF B.VIP

C.HTML

D.TXT

答解析：

案：A 45.()用于設置字幕和圖形的排列分布方式。

A.字幕動作

B.字幕屬性

C.透明

D.填充

答解析：

案：A 46.下列哪一項不是多媒體課件的交互類型

A.反應式交互

B.友好交互

C.主動式交互

D.雙向交互 答解析：

案：B 多選題(大題總分54分，每題2分，共27小題)

47.投影儀幾個重要技術參數是（）。

A.亮度

B.分辨率

C.燈泡壽命

D.體積

答解析：

案：ABC 48.以下哪些轉場特效屬于“劃像”類的轉場效果()A.點交叉劃像

B.十字劃像

C.滑動帶條

D.形狀劃像

答解析：

案：ABD 49.請根據多媒體的特性判斷以下哪些屬于多媒體的范疇

A.交互式視頻游戲 B.有聲圖書

C.彩色畫報

D.彩色電視

答解析：

案：AB 50.以下屬于網絡安全影響社會安全的是？

A.利用網絡宣傳虛假新聞

B.制造病毒，攻擊網絡

C.發布黃色、暴力信息

D.進行網上轉賬交易

答解析：

案：ABC 51.交互式電子白板中的數學工具功能在數學教學中的特點是

A.對數學教學中的幾何量實時測量

B.為實現數學結論提供必要數據

C.呈現知識

D.促進知識共享 答解析：

案：AB 52.適合于群組討論的網絡交流方式有（）。

A.電子郵件

B.論壇

C.論壇

D.實時聊天

答解析：

案：BCD 53.下列屬于制作向量式圖像的軟件是

A.Freehand

B.Illustrator

C.CorelDraw

D.Author CAD

E.Photoshop

答解析：

案：ABCD 54.基于web的學習系統的特點包括 A.無時空限制

B.多種交流手段

C.單向互動

D.自動記錄

答解析：

案：ABD 55.教師網絡研修社區是指支持教師進行學習、交流、研討等活動的網絡平臺，一般具備()等功能

A.個人空間

B.在線交流

C.教師工作坊

D.答疑管理

答解析：

案：AC 56.在基于項目學習中，下列那些是教師的職責？

A.監控每日進度

B.監控小組進度

C.確定預期目標和責任 D.要求反饋

答解析：

案：BC 57.常用的三大中文數據庫包括

A.百度

B.萬方

C.維普

D.CNKI

答解析：

案：BCD 58.瀏覽器的基本組成元素包括標題欄、菜單欄和哪些元素

A.工具欄

B.地址欄

C.內容顯示區

D.狀態欄

答解析：

案：ABCD 59.請具體說說信息技術在美術教學中使用的原則有哪些？ A.與美術課堂教學三維目標緊密結合

B.為解決教學重點和難點服務

C.激勵學生的參與與互動

答解析：

案：ABC 60.教學光盤教育資源的特點

A.權威性

B.系統性

C.實用性

D.普適性不強

答解析：

案：ABCD 61.創建成長記錄袋包括（）幾個步驟

A.明確應用成長記錄袋的目的與對象

B.明確成長記錄袋的主題

C.設計檔案袋的格式

D.設計檔案袋的內容 E.設計檔案袋的封面

答解析：

案：ABD 62.以下是布朗強調學習空間的兩個屬性的是（）

A.學習支持性

B.廣泛存在性

C.操作復雜性

D.技術更新快

答解析：

63.選擇教學媒體應考慮

案：AB A.學習內容

B.學習者特征

C.學習環境

D.學習動機

答解析：

64.一般投影儀的分辨率為

案：ABC A.1024*768

B.1000*600

C.1080*800

D.800*600

答解析：

案：AC 65.教師操作交互白板演示的作用有

A.緊密聯系學生

B.突出教學重點

C.加強知識聯系

D.提高訓練效果

答解析：

案：BCD 66.中小學教師素質主要存在哪些方面問題

A.師德問題

B.專業素養問題

C.民辦教師問題 D.結構老齡化

答解析：

案：ABC 67.教師工作坊的特點是什么？

A.人數少

B.針對性強

C.活動形式多

D.活動目的是解決問題

答解析：

案：ABCD 68.根據監控的主體與對象是否同一，可將監控劃分為()A.外部監控

B.教師監控

C.自我監控

D.同學監控

答解析：

69.學習評價量表一般包括

案：AC A.評價項目

B.評價內容

C.評價目標

D.評價標準

答解析：

案：ABD 70.此課例中學生進行互動的方式有哪些

A.極域機房管理平臺

B.《幾何畫板》軟件

C.投影機

D.課堂發言

答解析：

案：ACD 71.在進行微課的選題時要注意

A.一節微課通常只講解一個知識點或典型問題

B.該知識點要足夠“微”

C.能夠解決學習者的實際問題 D.一節微課可以包含幾個知識點，只要講解清楚就好

答解析：

案：ABC 72.網絡環境的探究學習可提高學生的（）

A.歸納總結能力

B.推理能力

C.計算能力

D.自主學習能力

答解析：

案：ABD 73.對于學習小組的組建，應該做到以下幾點

A.科學劃分，六人一組，分為AA、BB、CC三層，便于各小組公平競爭

B.尊重學生的意愿，讓他們自由搭配

C.合理搭配，讓不同智力水平、思維方式的學生成為小組成員，達到互補

D.都有小組名稱、活動口號、組徽、組牌、組旗

答解析：

案：ACD

考試截止時間：2015-12-31 卷面總分值：100分 答題限時：60分鐘 共 3大題

判斷題 總分19分，每題1分，共19小題 單選題 總分27分，每題1分，共27小題 多選題 總分54分，每題2分，共27小題

在考試截止時間可以重復在線考試，取最高成績為最終成績。答題要求

判斷題 判斷題，答對得分，答錯或不答均不得分。單選題 單選題，答對得分，答錯或不答均不得分。多選題 多選題，答對得分，錯選或漏選均不得分。11 21 31 41 51 61 71 2 12 22 32 42 52 62 72 3 13 23 33 43 53 63 73 14 24 34 44 54 64 15 25 35 45 55 65 16 26 36 46 56 66 17 27 37 47 57 67 18 28 38 48 58 68 19 29 39 49 59 69 20 30 40 50 60 70

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第四篇：2013年繼續教育在線測試

2013年繼續教育課程測試

一、單選題

1、內部控制與風險管理二者（）。A.對立 B.協調統一 C.水火不容 D.一樣的

A

B

C

D

【正確答案】B 【您的答案】B

[正確]

2、對于交通運輸業的營改增政策暫不包括（）。A.廣告服務 B.軟件開發 C.轉讓專利權 D.鐵路運輸

A

B

C

D

【正確答案】D 【您的答案】D

[正確]

3、企業領導要高度重視內部控制專業人才隊伍建設，在強調全員參與內部控制的基礎上，采取多種措施，建立（），鼓勵從事內部控制的專業人員崗位成才。A.懲罰機制 B.辭退機制 C.激勵機制 D.控制機制

A

B

C

D

【正確答案】C 【您的答案】C

[正確]

4、會計從業資格考試大綱、考試合格標準由（）統一制定和公布。A.國務院

B.中國人民銀行 C.國家體育總局 D.財政部

A

B

C

D

【正確答案】D 【您的答案】D

[正確]

5、以下不屬于價外費用的是（）。A.手續費 B.獎勵費 C.賠償金

D.代為收取的政府性基金

A

B

C

D

【正確答案】D 【您的答案】D

[正確]

6、持證人員應當在會計從業資格證書到期前（）內，填寫定期換證登記表，持有效身份證件原件和會計從業資格證書，到所屬會計從業資格管理機構辦理換證手續。A.1個月 B.2個月 C.3個月 D.6個月

A

B

C

D

【正確答案】D 【您的答案】D

[正確]

7、申報抵扣進項稅的抵扣憑證不包括（）A.增值稅專用發票

B.購買農產品取得的農產品收購發票

C.從海關取得的海關進口增值稅專用繳款書上注明的增值稅額 D.從小規模納稅人處取得的合法購進憑證

A

B

C

D

【正確答案】D 【您的答案】D

[正確]

8、業務比較單

一、所有權和管理權集中、管理層級較少、部門設置簡單等特征的企業指的是（）。A.小型企業 B.中型企業 C.大型企業 D.超大型企業

A

B

C

D

【正確答案】A 【您的答案】A

[正確]

9、參加會計從業資格考試舞弊的，（）內不得參加會計從業資格考試，由會計從業資格管理機構取消其考試成績，已取得會計從業資格的，由會計從業資格管理機構撤銷其會計從業資格。A.1年 B.2年 C.5年 D.10年

A

B

C

D

【正確答案】B 【您的答案】B

[正確]

10、內部控制的（）就是防范和控制風險，促進企業實現發展戰略。A.程序 B.定義 C.方法 D.目標

A

B

C

D

【正確答案】D 【您的答案】D

[正確]

11、（）一般是指經過風險評估后確定為較高或高風險的業務。A.低風險業務 B.普通風險業務 C.高風險業務 D.無風險業務

A

B

C

D

【正確答案】C 【您的答案】B

12、會計從業資格管理機構及其工作人員在實施會計從業資格管理中濫用職權、玩忽職守、循私舞弊的，依法給予處分。構成犯罪的，依法追究（）。A.刑事責任 B.民事責任 C.行政責任 D.司法責任

A

B

C

D

【正確答案】A 【您的答案】A

[正確]

13、有關增值稅納稅義務發生時間的說法，不正確的是（）

A.納稅人提供應稅服務并收訖銷售款項或者取得索取銷售款項憑據的當天 B.先開具發票的，為開具發票的當天。

C.未簽訂書面合同或者書面合同未確定付款日期的，為應稅服務完成的當天。D.納稅人提供有形動產租賃服務采取預收款方式的，其納稅義務發生時間為提供應稅勞務的當天。

A

B

C

D

【正確答案】D 【您的答案】D

[正確]

14、會計師事務所在受聘為企業提供有關內部控制咨詢或審計服務時，應堅持（）原則，嚴格遵守《中國注冊會計師職業道德守則》要求，不得與具有網絡關系的中介機構同時為同一企業提供內部控制咨詢和審計服務。A.獨立性 B.謹慎性 C.隨意性 D.理智性

A

B

C

D

【正確答案】A 【您的答案】A

[正確]

15、會計從業資格各考試科目應當（）。A.一次性通過 B.2年內通過 C.3年內通過 D.5年內通過

A

B

C

D

【正確答案】A 【您的答案】A

[正確]

二、多選題

1、下列情形不屬于在境內提供應稅服務，包括（）。

A.境外單位或者個人向境內單位或者個人提供完全在境外消費的應稅服務。B.應稅服務的提供方為境外單位或者個人； C.境內單位或者個人在境外接受應稅服務；

D.所接受的服務必須完全發生在境外并在境外消費

A

B

C

D

【正確答案】ABCD 【您的答案】ABCD

[正確]

2、會計師事務所采取內部隔離方式，即在內部成立（），兩個部門之間相互獨立，人員不交叉使用。A.咨詢部門 B.審計部門 C.統計部門 D.監督部門

A

B

C

D

【正確答案】AB 【您的答案】AB

[正確]

3、會計從業資格考試科目為（）。A.財經法規與會計職業道德 B.會計基礎

C.會計電算化（或者珠算）D.財務管理

A

B

C

D

【正確答案】ABC 【您的答案】ABC

[正確]

4、關于小型企業說法正確的有（）。A.小型企業的管理層級一般較少

B.小型企業應明確內部控制目標，準確評估經營風險

C.小型企業應提高財務、會計和審計人員的素質，培養和聘用內部控制專業人才

D.小型企業應建立健全內部控制的監督機制，持續監控和定期評價內部控制的有效性

A

B

C

D

【正確答案】ABCD 【您的答案】BCD

5、對于因內部控制缺陷造成經濟損失的，企業應當（）。A.查明原因

B.追究相關部門的責任 C.追究相關人員的責任 D.不予理會

A

B

C

D

【正確答案】ABC 【您的答案】ABC

[正確]

6、重大事項一般是指（）。A.兼并重組 B.資產調整 C.產權轉讓項目

D.期權、期貨等金融衍生業務

A

B

C

D

【正確答案】ABCD 【您的答案】ABCD

[正確]

7、應當取得會計從業資格的人員包括（）。A.會計主管 B.出納 C.稽核人員

D.資本、基金核算人員

A

B

C

D

【正確答案】ABCD 【您的答案】ABCD

[正確]

8、會計從業資格管理機構應當對下列情況實施監督檢查。包括（）。A.從事會計工作的人員持有會計從業資格證書情況

B.持證人員換發、調轉、變更登記會計從業資格證書情況 C.持證人員從事會計工作和執行國家統一的會計制度情況 D.持證人員遵守會計職業道德情況

A

B

C

D

【正確答案】ABCD 【您的答案】ABCD

[正確]

9、接受境外單位或者個人提供的應稅服務，從稅務機關或者境內代理人取得的解繳稅款的中華人民共和國稅收通用繳款書需準備的材料包括（）A.書面合同 B.付款證明

C.境外單位的對賬單 D.發票

A

B

C

D

【正確答案】ABCD 【您的答案】ABCD

[正確]

10、研發和技術服務包括（）A.研發服務 B.技術咨詢服務 C.合同能源管理服務 D.設計服務

A

B

C

D

【正確答案】ABC 【您的答案】ABC

[正確]

三、判斷題

1、納稅人取得的增值稅扣稅憑證不符合法律、行政法規或者國家稅務總局有關規定的，其進項稅額不得從銷項稅額中抵扣。（）

對 錯

【正確答案】對

【您的答案】對

[正確]

2、在境內提供應稅服務，是指應稅服務提供方或者接受方在境內。（）

對 錯

【正確答案】對

【您的答案】對

[正確]

3、單位和個人對違反本辦法規定的行為有權檢舉，會計從業資格管理機構應當及時核實、處理，并為檢舉人保密。（）

對 錯

【正確答案】對

【您的答案】對

[正確]

4、本辦法施行之日前已被聘任為高級會計師或者從事會計工作滿20年，且年滿50周歲、目前尚在從事會計工作的，經本人申請并提供單位證明等相關材料，會計從業資格管理機構核實無誤后，發給會計從業資格證書。（）

對 錯

【正確答案】對

【您的答案】對

[正確]

5、試點納稅人中的一般納稅人，以試點實施之前購進或者自制的有形動產為標的物提供的經營租賃服務，試點期間可以選擇適用簡易計稅方法計算繳納增值稅。（）

對 錯

【正確答案】對

【您的答案】對

[正確]

6、基于效率的考慮，小型企業應當提高信息技術的應用，結合業務風險和信息系統風險評估，加強信息系統控制的應用，采取手工控制與自動控制相結合的方式，將風險控制在可承受度之內。（）

對 錯

【正確答案】對

【您的答案】對

[正確]

7、非正常損失，是指因管理不善造成被盜、丟失、霉爛變質的損失，以及被執法部門依法沒收或者強令自行銷毀的貨物。（）

對 錯

【正確答案】對

【您的答案】對

[正確]

8、內部控制缺陷按照影響程度分為重大缺陷、重要缺陷和一般缺陷。（）

對 錯

【正確答案】對

【您的答案】對

[正確]

9、持證人員應當妥善保管會計從業資格證書。如有遺失，持證人員應當在履行公告程序后，填寫補發申請表，持有關證明材料，向所屬會計從業資格管理機構申請補發會計從業資格證書。（）

對 錯

【正確答案】對

【您的答案】對

[正確]

10、企業可以獨立開展內部控制評價工作，也可以委托不承擔本企業內部控制審計的中介機構協助開展內部控制評價工作。（）

對 錯 【正確答案】對

【您的答案】對

[正確]

第五篇：管理學在線測試答案

第一章正確答案

?

?

?

?

?

?

?

? 1.1 [單選] [對] 管理學研究的側重點或主線是（C）1.2 [單選] [對] 管理追求的是(A)1.3 [單選] [對] 管理的核心（實質）是（B）1.4 [單選] [對] 管理的二重性是（D）1.5 [單選] [對] 在企業中，下列何種各種人際關系是主導和核心。（A）2.1 [多選] [對] 組織的內部要素有(ABCDE)2.2 [多選] [對] 亨利?明茨伯格認為管理者角色主要有（ACD）2.3 [多選] [對] 美國管理學家卡茨認為，一個主管人員至少應具有的三

2.4 [多選] [對] 管理學的特征包括(ABCD)

2.5 [多選] [對] 學習和研究管理學的方法有(ABC)

3.1 [判斷] [對] 管理就等于計劃、組織、指揮、協調和控制等。（錯）

3.2 [判斷] [對] 管理的本質是一種對管理者的思維起指導作用的方法論

3.3 [判斷] [對] 成功管理者一定是有效管理者。（錯）

3.4 [判斷] [對] 管理的藝術性強調其實踐性，沒有實踐則無所謂藝術。

3.5 [判斷] [對] 系統方法就是用信息的觀念來分析、研究和學習管理學大基本技能（BDE）? ? ? ? 即管理哲學。（對）? ?（對）?的原理和從事管理活動。（錯）

第二章正確答案

測試結果如下：

? 1.1 [單選] [對] 高層管理人員把例行的一般日常事務授權下層管理人員

1.2 [單選] [對] 霍桑實驗直接為()學說提供了論據。A

1.3 [單選] [對] 霍桑試驗的第四個階段中的限制產量是由于存在（C）

1.4 [單選] [對] 下面管理學家(C)是經驗管理流派的代表人物。

1.5 [單選] [對] 主張進行五項修煉的理論是（B）

2.1 [多選] [對] 中世紀出現的兩種社會經濟活動的組織形式是(AC)

2.2 [多選] [對] 下面(ABCDE)等職能是法約爾管理職能理論中的要素。

2.3 [多選] [對] 巴納德認為正式組織應包含的基本要素有（ACD）

2.4 [多選] [對] 人本管理的主要內容有(ABCE)

2.5 [多選] [對] 管理思想演進的主要線索有（ABC）去處理，而自己只保留對例外事項的決策和監督的權力，這是泰勒提倡的 B? ? ? ? ? ? ? ? ?

? 3.1 [判斷] [對] 亞當?斯密首先提出在工廠生產中要重視“有生機器”

3.2 [判斷] [對] 泰勒認為，要提高勞動生產率，就必須取得雇主和工人

3.3 [判斷] [對] 甘特在動作研究和工作簡化方面作出了特殊貢獻。因此，3.4 [判斷] [對] 彼得?圣吉認為，形成“深度匯談”是開展團隊學習的3.5 [判斷] [對] 學習型組織是旨在否定分工理論提高企業競爭能力的企人的因素，注重對工人的行為教育。因此，被公認為行為科學學派的先驅。(錯)? 兩方面的合作來一次“精神革命”。（對）? 被稱為“動作專家”或“效率專家”。（錯）? 精髓。(對)?

業管理的又一新理論。（錯）

第三章正確答案

?

? 1.1 [單選] [對] 促使人產生某種行為的最根本原因是（A）1.2 [單選] [對] 能將人的需要由潛在狀態轉變為激發狀態,引發人們行

1.3 [單選] [對] 美國心理學家赫茨伯格認為（D）

1.4 [單選] [對] 提出公平理論的管理學家是（C）

1.5 [單選] [對] 根據大衛?麥克利蘭的三種需要理論，如果一個人希望

2.1 [多選] [對] 影響激勵的因素有（ABC）

2.2 [多選] [對] 麥克萊蘭的三種需要是（BCD）

2.3 [多選] [對] 下列屬于激勵因素的有（BD）

2.4 [多選] [對] 下列屬于保健因素的有（AE）

2.5 [多選] [對] 運用強化理論時,可采用（BCD）方法。

3.1 [判斷] [對] 人的行為是由最強烈的動機決定的；動機是由最強烈的3.2 [判斷] [對] 赫茨伯格是第一次從理論上系統地闡述了人的需要與行

3.3 [判斷] [對] 期望理論側重研究工資報酬分配的合理性、公平性對員

3.4 [判斷] [對] 4波特—勞勒激勵模式實際上更為完善、更全面的激勵

3.5 [判斷] [對] 強化理論研究的是行為與影響行為的環境之間的關系。動的內在力量是(A)? ? ? 控制向上和向下的信息渠道以便對他人施加影響，那就表明他是一個(C)? ? ? ? ? ? 需要決定的。（對）? 為之間的關系，并提出了人們需要的動態演變規律。（錯）? 工積極性、主動性影響的一種理論。（錯）? 模式。（對）?

（對）

?

? 第四章正確答案 1.1 [單選] [對] 運用影響力引導下屬為實現目標而努力的過程屬于 A1.2 [單選] [對] 美國管理學家麥格雷戈在其著作《企業的人性面》中提

1.3 [單選] [對] 管理活動中采用“胡蘿卜加大棒”的方式，源于B

1.4 [單選] [對] 菲德勒的權變理論認為,最有效的領導方式應該適應于

1.5 [單選] [對] 把領導者分為兩大類：“執行型”的領導者和“改革型”

2.1 [多選] [對] 領導影響力的來源于 BD

2.2 [多選] [對] 領導的主要工作有 ABC

2.3 [多選] [對] 研究有關領導問題的理論可以歸結為三大類,即 ACD

2.4 [多選] [對] 利克特將管理模式劃分為以下幾種 BCDE

2.5 [多選] [對] 菲德勒提出的權變理論認為，對一個領導者的工作最其

3.1 [判斷] [對] 領導影響力的來源于職位權力。（錯）

3.2 [判斷] [對] 美國管理學家麥格雷戈在他的著作《企業的人性面》中

3.3 [判斷] [對] 著名管理學家赫伯特西蒙認為，可以把企業的所有員工

3.4 [判斷] [對] 科特?勒溫主張有效的領導者應該幫助人們從不成熟或

3.5 [判斷] [對] 菲德勒模型理論認為，有效的領導方式是領導者采取種出了一種基本上是消極的理論是A? ? D? 的領導者的學者是 B? ? ? ? ? 影響作用的基本方面是 BCD? ? 提出了一種基本上是積極的Ｘ理論（Theory X），即“經濟人”假設。（錯）? 都看作是“自我實現人”。（錯）? 依賴狀態轉變到成熟狀態。（錯）?

種步驟去設計一種環境，提供必要的指導和支持，幫助下屬達到他們的目標。（錯）

?

?

?

? 第五章正確答案 1.1 [單選] [對] 在管理中,溝通(聯絡)是指 C1.2 [單選] [對] 主要依靠體態語言和語調來傳遞信息的方式是 C1.3 [單選] [對] 在組織系統內，通過正式的組織結構，依據組織明文規

1.4 [單選] [對] 可以說組織正式溝通中一種有人情味的直接的溝通方式

1.5 [單選] [對] 在溝通中最重要、最困難，往往也是最易被人忽視的技定的原則進行的信息傳遞與交流的渠道是 A? 是 B?

巧是 B

?

?

?

?

? 2.1 [多選] [對] 人—人之間的溝通的特殊性在于它是 ABCDE2.2 [多選] [對] 有效溝通的關鍵環節有 BDE2.3 [多選] [對] 在組織中，溝通方式主要有 ABDE2.4 [多選] [對] 正式溝通的形式主要有 BCDE2.5 [多選] [對] 積極傾聽的四項基本要求是 BCDE3.1 [判斷] [對] 溝通聯絡不僅是信息的交流，還包括思想、態度、觀點

3.2 [判斷] [對] 溝通主體、溝通客體和溝通媒介是有效溝通的關鍵環節。

3.3 [判斷] [對] 有效的溝通是一個偶然的過程。錯

3.4 [判斷] [對] 非語言溝通本質上是一種間接的方式。錯

3.5 [判斷] [對] 會議是組織正式溝通中一種有人情味的直接的溝通方和情感的交流。對? 錯? ? ?

式。錯

第六章正確答案

? 1.1 [單選] [對] 將計劃活動劃分為目標、戰略、政策、程序、規則以及

1.2 [單選] [對] 組織為實現長遠目標而對其發展方向以及所需資源進行

1.3 [單選] [對] 關于合理的計劃期限的確定問題就體現在下述原理上 C

1.4 [單選] [對] 改變航道原理是使以下工作具有應變能力 B

1.5 [單選] [對] 在目標管理制度里，完成目標主要靠對執行者的 B

2.1 [多選] [對] 計劃工作就是 ABCDE

2.2 [多選] [對] 計劃工作中的程序是指處理問題的 AD

2.3 [多選] [對] 所謂限定因素是指 AC

2.4 [多選] [對] 在網絡圖中,確定作業時間的方法有 AD

2.5 [多選] [對] 按決策問題的重復程度劃分 DE

3.1 [判斷] [對] 預算作為一種計劃，是以數字表示預期結果的一種報告

3.2 [判斷] [對] 計劃評審技術是解決某個問題的整體效益最優的問題。

3.3 [判斷] [對] 計劃評審技術適用于大量生產類型，特別適用于流水生

3.4 [判斷] [對] 滾動計劃法一般適用于短期計劃的編制和修訂。(錯)規劃預算，這種分類標志是 B? 分配的總綱是指計劃的什么部分C? ? ? ? ? ? ? ? ? 書，也稱之為“數字化”的計劃。(對)?(錯)? 產線計劃的編制。(錯)?

? 3.5 [判斷] [對] 目標管理的主旨在于用“自我控制”的管理代替“壓制性”的管理，從而使管理人員能夠控制他們自己的成績。(對)

第七章正確答案

1.1 [單選] [對] 由縱橫兩套管理系統組成的組織結構形式是 B

1.2 [單選] [對] 按“集中政策，分散經營，的形式設置的組織結構屬于 C

1.3 [單選] [對] 格拉丘納斯指出，管理幅度呈算術級數增加時，主管人員和下屬間可能存在的關系將以(A)

1.4 [單選] [對] 分權是 A

1.5 [單選] [對] 未來管理組織中層次將會 B

2.1 [多選] [對] 矩陣組織結構的優點是（AB）

2.2 [多選] [對] 在規模一定的條件下，管理幅度與管理層次的關系是 CD

2.3 [多選] [對] 影響管理幅度的因素有（ABCDE）

2.4 [多選] [對] 扁平結構的特點是 ABCE

2.5 [多選] [對] 權力的委任過程包括 ACD

3.1 [判斷] [對] 管理層次的劃分與管理寬度無關。（錯）

3.2 [判斷] [對] 未來組織結構將逐步從蜂腰型結構向金字塔型結構轉變。（錯）

3.3 [判斷] [對] 扁平型組織的控制跨度（管理寬度）要小一些。（錯）

3.4 [判斷] [對] 多頭領導，妨礙組織的統一指揮，這種缺陷明顯的存在于職能型組織結構。(對)

3.5 [判斷] [對] 對于擁有100名操作者的組織，若基層管理者的平均管理幅度為10，中高層管理者的平均管理幅度為5，那么共需要管理者12名。（錯）