第一篇：七四班“學(xué)校結(jié)核病防治”主題班會教案

七四班“學(xué)校結(jié)核病防治”主題班會教案

一、活動目的：

1、學(xué)生認識到結(jié)核病是由于結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。

2、通過班會活動，學(xué)生了解結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。

3、增長學(xué)生的衛(wèi)生知識，增強學(xué)生的自我保健意識。

二、活動過程：

班主任講話：

同學(xué)們，秋冬季節(jié)是收獲的季節(jié)，也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榱藢W(xué)生的健康，開展本次班會，希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。

（一）、觀看結(jié)核病的圖片。

調(diào)查展示：查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過肺結(jié)核病，都有什么癥狀？

（整天咳嗽，還不停咯血。易傳染，十分痛苦。）

主持人：是啊！得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦，同時也會嚴重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強營養(yǎng)，還增加了家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。

（二）、向?qū)W生進行傳染病的宣傳教育。

1、什么是結(jié)核病？（ppt投影出示）

結(jié)核病是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病，長期以來因為沒有有效藥物治療并具有較強的傳染性，故人們對結(jié)核病產(chǎn)生了很強的恐懼心理。隨著科學(xué)技術(shù)的進展，科學(xué)工作者自50年代以來，已經(jīng)研制出十?dāng)?shù)種有效的抗結(jié)核藥物，只要早期發(fā)現(xiàn)，正規(guī)治療，是完全可以治愈的。結(jié)核桿菌可以侵入人體任何器官，也就是說人體的各種器官都可以發(fā)生結(jié)核病。

2、肺結(jié)核有那些癥狀？（ppt投影出示）

（1）指名說一說

學(xué)生1：肺結(jié)核早期或輕度肺結(jié)核，可無任何癥狀或癥狀輕微而被忽視，若病變處于活動進展階段時，可出現(xiàn)以下癥狀：1．發(fā)熱：表現(xiàn)為午后低熱，多在下午4－8時體溫升高，一般為37－38℃之間。這時病人常常伴有全身乏力或消瘦，2．咳嗽咳痰：是肺結(jié)核最常見的早期癥狀，但也最易使患者或醫(yī)生誤以為是“感冒”或“氣管炎’而導(dǎo)致誤診。3．痰中帶血：痰內(nèi)帶血絲或小血塊，大多數(shù)痰內(nèi)帶血 是由結(jié)核引起的。

學(xué)生2：是啊！得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦，同時也會嚴重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強營養(yǎng)，還增加了家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。

學(xué)生3：吃了病人污染過的東西，就會得結(jié)核病。

學(xué)生4：你講的是對的，但還不完全，結(jié)核病的傳播途徑有兩種，一種是空氣中的結(jié)核桿菌，通過人的呼吸進入人的肺部，在那里繁殖、生長，這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展，結(jié)核性腦膜炎等等疾病。

學(xué)生5：還有咳嗽，咯血，天天下午發(fā)低燒。

學(xué)生6：患者的主要癥狀是咳嗽，渾身沒有勁，軟綿綿的，人漸漸消瘦，晚上睡覺常常盜汗，面部潮紅，下午發(fā)低燒，胸口發(fā)悶，嚴重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強，因為病人咳嗽的時候，空 氣中會有許多結(jié)核菌。

（2）、小組討論：（討論后ppt投影出示）

如何從身邊做起，如何搞好衛(wèi)生，如何預(yù)防各種傳染病？ 生1：不吃肺結(jié)核病人吃剩下的東西，不到他屋里去玩。生2：平時要多吃好的，增強自己身體的抵抗能力。

生3：及時發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人，積極治療結(jié)核病人是最有效的預(yù)防措施之一。我們知道結(jié)核病人，尤其是排菌的肺結(jié)核病人是結(jié)核病的傳染源，因此對結(jié)核病人及早給予有規(guī)律的徹底治療，使之不在排菌，從源頭上控制結(jié)核菌的傳播，是至關(guān)重要的。

生4：切斷結(jié)核菌的傳播途徑也不容忽視，提倡注意個人衛(wèi)生，做好消毒隔離，避免結(jié)核菌的擴散。

生5：病人最好單獨住一間房間，如果沒有條件，也該與別人分床睡。房間要經(jīng)常開窗透風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。

生6：提高機體的免疫力，預(yù)防感染。

生7：給已感染結(jié)核菌的病人服用抗結(jié)核藥物，可以防止結(jié)核病發(fā)病。

（3）、學(xué)生談收獲

（三）獨唱《健康歌》

（四）發(fā)出倡議

同學(xué)們，在生活中，只要我們大家講好個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一定就會有一個健康的身體。

（五）總結(jié)

同學(xué)們，通過今天的“結(jié)核病防治”主題班會，我們了解了更多的傳染病的防治知識，希望大家要愛護自己的生命，珍愛自己的生命，并回家向家人做宣傳，發(fā)動家人講好衛(wèi)生，預(yù)防各種疾病。

第二篇：學(xué)校結(jié)核病防治

學(xué) 校 結(jié) 核 病 防 治

鄭州外國語新楓楊學(xué)校

教學(xué)目的：

1、讓學(xué)生了解什么是肺結(jié)核；

2、了解肺結(jié)核的癥狀；

3、掌握肺結(jié)核的預(yù)防；

4、了解國家免費政策。

教學(xué)重點：

1、掌握肺結(jié)核的預(yù)防；

2、正確認識和面對肺結(jié)核。

教學(xué)難點：

1、掌握肺結(jié)核的預(yù)防；

2、正確認識和面對肺結(jié)核。

教學(xué)課時： 一課時

教學(xué)步驟一：什么是結(jié)核病？

結(jié)核病是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病，長期以來因為沒有有效藥物治療并具有較強的傳染性，故人們對結(jié)核病產(chǎn)生了很強的恐懼心理。隨著科學(xué)技術(shù)的進展，科學(xué)工作者自50年代以來，已經(jīng)研制出十?dāng)?shù)種有效的抗結(jié)核藥物，只要早期發(fā)現(xiàn)，正規(guī)治療，是完全可以治愈的。結(jié)核桿菌可以侵入人體任何器官，也就是說人體的各種器官都可以發(fā)生結(jié)核病。

教學(xué)步驟二：肺結(jié)核有那些癥狀？

肺結(jié)核早期或輕度肺結(jié)核，可無任何癥狀或癥狀輕微而被忽視，若病變處于活動進展階段時，可出現(xiàn)以下癥狀：

1、發(fā)熱：表現(xiàn)為午后低熱，多在下午4－8時體溫升高，一般為37－38℃之間。這時病人常常伴有全身乏力或消瘦，夜間盜汗，女性可導(dǎo)致月經(jīng)不調(diào)或停經(jīng)。

2、咳嗽咳痰：是肺結(jié)核最常見的早期癥狀，但也最易使患者或醫(yī)生誤以為是“感冒”或“氣管炎’而導(dǎo)致誤診。

3、痰中帶血：痰內(nèi)帶血絲或小血塊，大多數(shù)痰內(nèi)帶血是由結(jié)核引起的。

教學(xué)步驟三：肺結(jié)核是如何傳播的？

肺結(jié)核患者在咳嗽、打噴嚏、大聲說話時，會把帶有結(jié)核菌的飛沫播散到空氣中，周圍人群吸入帶有結(jié)核菌的飛沫即可能受到傳染。健康人可能通過吸入傳染性肺結(jié)核患者噴出的飛沫而被感染。但是，一般人感染結(jié)核菌后不會發(fā)病，只有身體抵抗力低的時候才會發(fā)病。感染結(jié)核菌的人群一生中發(fā)生結(jié)核病的概率約為10%。感染結(jié)核菌但不發(fā)病的人不會傳染他人。教學(xué)步驟四：懷疑自己有了肺結(jié)核怎么辦？

《傳染病防治法》規(guī)定肺結(jié)核屬于乙類傳染病。當(dāng)你明白了結(jié)核病是怎么一回事，知道了肺結(jié)核都有些什么癥狀，那么如果你具有前述癥狀而懷疑自己患肺結(jié)核時，特別是咳嗽咳痰，痰中帶血已經(jīng)超過兩周以上，你就應(yīng)立即去你所在地的結(jié)核病防治機構(gòu)就診，及早診斷，規(guī)則治療，早日痊愈。另外，排菌肺結(jié)核的親屬〈密切接觸者〉，也應(yīng)該及時進行健康檢查。

教學(xué)步驟五：怎樣向醫(yī)生敘述病史？

在結(jié)核科門診就醫(yī)時，向醫(yī)生敘述病史通常有兩個方面的內(nèi)容。

1、懷疑有肺結(jié)核時：

（1）發(fā)病時間、癥狀及病情的演變經(jīng)過。（2）本次就診前的診斷和治療情況。（3）是否合并其它疾病，特別是風(fēng)濕病和糖尿病。（4）有無與排菌肺結(jié)核密切接觸史或其它情況，如職業(yè)、勞動條件及生活狀況等。

2、已知肺結(jié)核患者：

（1）主動向醫(yī)生敘述患病經(jīng)過。（2）作過何種檢查特別是胸部X線檢查和痰菌檢查情況。（3）詳述治療情況，包括藥物名稱，劑量、用法、療效及副作用等。因為這樣可幫助醫(yī)生了解既往病情，估計療效和預(yù)后，選擇合理藥物并制定有效化療方案。

教學(xué)步驟六：為什么要接種卡介苗？

卡介苗實際是一種減毒的活結(jié)核桿菌，是將牛型結(jié)核桿菌在人工培養(yǎng)基上經(jīng)過13年230次連續(xù)移植傳代培養(yǎng)后，使其對人體失去致病力，但能使機體產(chǎn)生免疫力。人體接種卡介苗后，便是用人工方法使未感染結(jié)核菌的人體接受一次輕微的，沒有發(fā)病危險的原發(fā)感染，剌激機體產(chǎn)生特異性免疫力，這種獲得的免疫力可使人體在再次感染結(jié)核菌時，不致發(fā)病。經(jīng)過幾十年的研究和實踐觀察，卡介苗確實已成為人類預(yù)防結(jié)核病的有效武器，特別是對兒童和青少年具有明顯的保護作用。

教學(xué)步驟七： 結(jié)核病人如何預(yù)防傳染給家人和朋友

1、結(jié)核病患者不要隨地吐痰，應(yīng)把痰吐于紙中或痰盂里，然后焚燒或消毒后倒去。不要對著家人大聲說話、咳嗽或打噴嚏。最好戴口罩，口罩要每天煮沸后清洗。

2、最好要有單獨的臥室，光線要充足，能風(fēng)良好，房間要經(jīng)常消毒，可將艾條點燃或?qū)⒚状装疵苛⒎矫卓臻g1-2調(diào)羹放在爐上熏蒸，關(guān)閉門窗1-2小時后開窗通風(fēng)。病人用過的器皿、用具等耐熱物最簡便的方法是煮沸消毒，如食具、衣物、等。煮沸時間為10~15分鐘。

3、病人用過的衣被要經(jīng)常清洗并在太陽下曝曬，可達到殺死結(jié)核桿菌的目地。

4、特別要注意保護兒童，大部分兒童結(jié)核病是由家庭成員傳染。

教學(xué)步驟八：學(xué)校結(jié)核病的預(yù)防與管理

1、在校開展結(jié)防工作的目的及意義

學(xué)校是人群高度集中的場所，受感染后易發(fā)病、如果感染結(jié)核病發(fā)病不及時發(fā)現(xiàn)和治療對學(xué)生個人、家庭、學(xué)校和社會都是極大地危害。所以學(xué)生在校期間要接受新知識、新觀念、形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣將對一生行為產(chǎn)生影響。學(xué)生自身采取的行動影響社會與家庭，對全社會的結(jié)核病防治也將發(fā)揮重要作用。

2、學(xué)校結(jié)核病疫情的特點

學(xué)生結(jié)核病早期癥狀不典型、體征不明顯甚至無癥狀、易忽略；一部分學(xué)生往往通過體檢發(fā)現(xiàn)才就診；好發(fā)年齡一般在12歲以上的中學(xué)生居多；學(xué)生正處于青春發(fā)育階段各種營養(yǎng)需求量大，容易造成營養(yǎng)缺乏，加之學(xué)習(xí)緊張精神壓力大，休息少等諸多原因?qū)е聦W(xué)生抵抗力降低；無疫苗預(yù)防，接種卡介苗針對一歲以內(nèi)的兒童有一定的保護作用，初高中學(xué)生沒有針對疫苗接種來預(yù)防肺結(jié)核；學(xué)生患者治療效果好，治愈率高；人群集中易發(fā)生爆發(fā)和流行。

3、對患病學(xué)生的管理

對確診的痰菌陽性或病變較重的肺結(jié)核病人要實行休學(xué)，由家庭所在地結(jié)防機構(gòu)負責(zé)治療管理。治愈后由結(jié)防機構(gòu)出具診斷證明，經(jīng)校方有關(guān)部門討論同意后方可復(fù)學(xué)。

痰菌陰性癥狀較輕的病人在治療期間可根據(jù)學(xué)校條件決定是否繼續(xù)上學(xué)，有轄區(qū)結(jié)防機構(gòu)及校醫(yī)負責(zé)治療管理，確保規(guī)律用藥。

4、學(xué)校結(jié)核病的預(yù)防

積極開展愛國衛(wèi)生運動，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，對教室和集體宿舍要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。

要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在咳嗽、打噴嚏的時候應(yīng)將手紙巾捂住嘴巴和鼻子，避免結(jié)核菌通過飛沫傳染給其他人。

加強體育鍛煉，生活要有規(guī)律，注意飲食營養(yǎng)和睡眠充足，保保持健康心理，增強機體抵抗力，盡量減少發(fā)病機會。

如果你知道同學(xué)或者家庭中有人連續(xù)咳嗽、咳痰兩周以上或者有咯血的癥狀請你提醒他們馬上到結(jié)核病防治專業(yè)機構(gòu)檢查和治療。

教學(xué)步驟九：國家免費政策

我國對初診的肺結(jié)核可疑癥狀者或疑似肺結(jié)核患者免費提供胸片和痰涂片檢查，對治療期間隨訪的肺結(jié)核患者免費進行痰涂片檢查，對活動性肺結(jié)核患者免費提供治療期間的主要抗結(jié)核藥物。

第三篇：結(jié)核病防治教案

Ainy晴

結(jié)核病防制教案

一，教學(xué)目の：

1、掌握一些簡單實用の結(jié)核病預(yù)防控制基本常識，並了解預(yù)防控制結(jié)核病の相關(guān)政策。

2、增強師生の體育鍛煉和保護身體健康の意識 二，教學(xué)時間

一課時

三，教學(xué)過程

（一）介紹疫情：肺結(jié)核病是一種嚴重危害人類健康の傳染病。結(jié)核病是人類曆史上最古老の疾病之一，人類與結(jié)核の鬥爭史至少有兩千多年。“十癆九死”，“癆”指の就是結(jié)核病，當(dāng)時由於沒有特效の藥物，結(jié)核病の死亡率特別高。林黛玉就是死於結(jié)核病。近年來，我國各地在校學(xué)生結(jié)核病の疫情有明顯の回升趨勢，學(xué)校結(jié)核病の暴發(fā)時有發(fā)生，嚴重影響了學(xué)校の正常教學(xué)秩序，也給學(xué)生の身心健康和正常發(fā)育造成了極大の傷害。如2003年某省中學(xué)同時發(fā)生結(jié)核病の學(xué)生多達100名；2003年某省中學(xué)一女生宿舍，8人中發(fā)生肺結(jié)核病人5例；某市2006年高考後有30名學(xué)生因患肺結(jié)核病而失去了被錄取の機會。得了肺結(jié)核病如果比及時治療和徹底治療，不僅病人會喪失勞動能力或失去在學(xué)校學(xué)習(xí)の機會，而且還有可能傳染給其他人。

Ainy晴

Ainy晴

（二）傳播途徑：肺結(jié)核病是一種經(jīng)呼吸道傳播の慢性傳染病，只要通過病人咳嗽、打噴嚏或大聲說話時噴出の飛沫傳播給他人。結(jié)核病是由一種叫結(jié)核菌の細菌引起の傳染病。但是，只有痰中能夠查出結(jié)核菌の肺結(jié)核病人才有傳染性。當(dāng)傳染性肺結(jié)核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話等方式經(jīng)鼻腔和口腔將結(jié)核菌噴出體外，在空氣中形成氣霧（或稱飛沫），較大の很快の落到地面，較小の飛沫很快蒸發(fā)成為含有結(jié)核病菌の微滴核，並長時間懸浮在空氣中，如果空氣不流通，含菌の微滴核被健康人吸入肺泡，就可以引起感染。

（三）癥狀：咳嗽、咳痰兩周以上，或痰中帶血絲，應(yīng)懷疑得了肺結(jié)核病。連續(xù)兩周以上の咳嗽、咳痰通常是肺結(jié)核の一個首要癥狀，如果同時痰中帶有血絲，就有極大可能得了結(jié)核病。其它癥狀還有低燒、夜間盜汗、午後發(fā)熱、疲乏無力、體重減輕等。咳嗽：是最常見の癥狀之一，早期肺結(jié)核一般不咳嗽和咳嗽較輕，慢慢加重，如果咳嗽經(jīng)過抗炎治療兩周不愈，就應(yīng)懷疑是否得了肺結(jié)核病，應(yīng)及時就診以免延誤診斷和治療。咳痰：是常見癥狀，早期咳黏液痰，量少，空洞形成後痰量增加，塊狀，合並其它細菌感染後呈濃性痰。咯血：是病變損害血管所致；在所有肺及支氣管中肺結(jié)核咯血占首位。

（四）檢查：我國縣級以上の醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，城鎮(zhèn)和Ainy晴

Ainy晴

城市設(shè)有檢查治療結(jié)核病の專門機構(gòu)。

（五）治療：肺結(jié)核病人應(yīng)轉(zhuǎn)診到專門の結(jié)核病防治機構(gòu)接受正規(guī)の治療和管理，結(jié)核病是可以治愈の。結(jié)核病の正規(guī)治療必須有6——8月の療程，而且需要多中藥物聯(lián)合使用，才能徹底治愈，如果病人感覺病情好轉(zhuǎn)或者因為其他原因而中途停止吃藥，就很難治愈，因此世界衛(wèi)生組織確定の現(xiàn)代結(jié)核病控制策略中要求病人每次服藥均要在醫(yī)務(wù)人員の直視下服用，以保證盡可能治愈所有の結(jié)核病人，減少傳播。

（六）免費政策：國家免費為肺結(jié)核病人提供抗結(jié)核病藥品和主要の檢查。免費檢查の範(fàn)圍包括：胸部透視、拍攝X光胸片和痰塗片檢查。免費抗結(jié)核治療の範(fàn)圍包括：規(guī)定治療方案中の抗結(jié)核藥物。而其他の檢查和治療費用仍需 自付。

（七）預(yù)防：預(yù)防結(jié)核病傳播最主要の措施是及時發(fā)現(xiàn)和治好傳染性の肺結(jié)核病人。

學(xué)校結(jié)核病の預(yù)防工作要做到以下幾點：

1、建立學(xué)生健康體檢制度，及時發(fā)現(xiàn)結(jié)核病等傳染患者。認真做好新生入校體檢和每年の教職員工健康檢查工作，並將結(jié)核病檢查列入健康檢查の主要內(nèi)容。

2、要做好在校師生の結(jié)核病治療和管理工作。每年3.22為世界防治結(jié)核病日，積極宣傳防治結(jié)核相關(guān)知識。

Ainy晴

Ainy晴

3、要積極開展愛國衛(wèi)生運動，努力改善學(xué)生の學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，加強校園環(huán)境の清掃與消毒工作，對教室和集體宿舍要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮，減少結(jié)核病の感染和傳播の機會

Ainy晴

第四篇：三病防治主題班會教案(結(jié)核碘缺乏艾滋)[推薦]

三病防治主題班會教案

活動目標(biāo)

1、了解結(jié)核病的癥狀，掌握結(jié)核病預(yù)防知識。

2、了解碘缺乏的癥狀，掌握碘缺乏的預(yù)防知識。

3、了解艾滋病的癥狀，掌握艾滋病的預(yù)防知識。活動準(zhǔn)備：

1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、資料。

2、黑板上作相應(yīng)布置，渲染氣氛，桌椅圍四周，中間空出。課時課型：新授課，兩課時。活動過程：

第一課時（結(jié)核、碘缺乏病）

一、導(dǎo)入：展示圖片。

二、結(jié)核病的防治 1.結(jié)核病的癥狀

（1）、肺結(jié)核病主要有以下兩方面的臨床癥狀：呼吸系統(tǒng)癥狀有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、胸悶、氣急等；全身癥狀有發(fā)熱、消瘦、盜汗、乏力、食欲減退、月經(jīng)不調(diào)等。

（2）、肺結(jié)核病的癥狀并不是結(jié)核病所特有的，其它肺部疾病也會產(chǎn)生這些癥狀。肺結(jié)核病是一種常見的慢性病，癥狀大都由輕漸重，由不明顯到明顯，逐步發(fā)展，多數(shù)病人早期可沒有癥狀或癥狀輕微，不易引起重視，常被誤認為是“感冒”，“氣管炎”而耽誤診治。因此，如有上述癥狀，持續(xù)時間又超過2—3周，就應(yīng)該想到有結(jié)核病的可能。

2.結(jié)核病的傳染途徑。

（1）、結(jié)核病是呼吸道傳染病，結(jié)核桿菌會在肺結(jié)核病人咳嗽、打噴嚏、大聲說話時從呼吸道噴出，漂浮在空氣中，特別是有咳嗽癥狀的排菌肺結(jié)核病人，其傳染性最大，是最主要的傳染源。健康人吸入了漂浮在空氣中的結(jié)核桿菌就有可能感染上結(jié)核病。

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毒品通常指鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、可卡因、苯丙胺類毒品(如冰毒、搖頭丸等)。毒品的種類繁多，初步統(tǒng)計，受各種國際公約、條約管制的達400多種。鴉片類毒品有鴉片(大煙)、嗎啡及海洛因(白粉)，它們都具有毒性，易成癮。毒品的主要危害在于它的成癮性，長期吸食或注射會使人消瘦，體質(zhì)下降，出現(xiàn)失眠、食欲減退、易怒、嘔吐、顫抖等癥狀，易使人產(chǎn)生幻覺，使理解力、判斷力、記憶力減退，免疫功能下降，并可導(dǎo)致精神失常，使用過量會造成中毒死亡。

11、輸血時怎樣預(yù)防艾滋病?

輸血創(chuàng)造了很多起死回生的奇跡。但是，如果輸入了帶艾滋病病毒的血液，接受血液的人幾乎無一幸免，都會感染艾滋病病毒。所以，保證輸血和血液制品的安全是預(yù)防艾滋病病毒經(jīng)過血液傳播的重要屏障。我國現(xiàn)在已經(jīng)有法律規(guī)定，所有醫(yī)療用血液都必須進行艾滋病病毒抗體檢測，保證安全用血是醫(yī)療衛(wèi)生部門的責(zé)任。我們每個人對安全用血也要起監(jiān)督作用：

(1)盡量避免不必要的輸血。

(2)如果必須輸血，有權(quán)利了解血液是否經(jīng)過艾滋病病毒抗體檢測。(3)不要為了所謂的“增加抵抗力”而盲目使用血液制品。

12、為什么提倡義務(wù)獻血?

血是生命中不可或缺的重要物質(zhì)。很多病人都需要血液或血液制品拯救生命。怎樣保證血液質(zhì)量的合格呢?這就需要大家到正規(guī)血站參加義務(wù)獻血。正規(guī)血站會對所有的獻血者進行體檢，不合格者被淘汰。只有這樣，血液才干凈，用血的人才安全。從這個意義上說，無償獻血者獻一次血，不僅向用血者捐獻了一顆愛心，而且為我國控制艾滋病蔓延做出了一份貢獻。

13、艾滋病病毒會通過母親傳染給嬰兒嗎?

感染了艾滋病病毒的婦女可能會在懷孕的后期、分娩過程中和母乳喂養(yǎng)時把艾滋病病毒傳給胎兒或嬰兒，傳播的可能性為25-40%，一般為30％左右。

14、怎樣預(yù)防母嬰傳播艾滋病病毒?

首先是要保護婦女不受艾滋病病毒的感染，這樣就不會將病毒傳染給孩子。如果感染了艾滋病病毒的婦女，仍想要生育孩子，那么應(yīng)該定期到醫(yī)院接受醫(yī)生的產(chǎn)前指導(dǎo)，服用阻斷母嬰傳播的抗病毒藥物。生孩子時，可采用剖腹產(chǎn)。孩

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第五篇：學(xué)校-結(jié)核病防治工作計劃

xx病防治工作計劃

為了進一步加強我校結(jié)核病防治知識的健康教育工作，促進我校結(jié)核病防治工作水平的提高，按照《中小學(xué)校結(jié)核病健康教育試點推廣實施方案》，以及市關(guān)于開展結(jié)核病健康教育工作的有關(guān)計劃和要求，現(xiàn)將我校開展此項工作安排如下：

一、工作目的

切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視學(xué)校結(jié)核病健康教育工作，樹立責(zé)任心和緊迫感，充分認識學(xué)校結(jié)核病防治的形勢。通過學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和健康教育老師對相關(guān)任課教師進行結(jié)核病防治知識培訓(xùn)，加強對在校學(xué)生結(jié)核病的防治知識的教育，結(jié)合相關(guān)宣傳材料，增強在校師生結(jié)核病防病意識和知識水平，從而促進師生健康，培養(yǎng)學(xué)生健康的衛(wèi)生習(xí)慣。通過學(xué)生對家長進行結(jié)核病防治知識的宣傳，由家庭向社區(qū)輻射，從而提高我校結(jié)核病防治知識的知曉率，降低結(jié)核病發(fā)病率。探討我校結(jié)核病健康促進工作的有效模式。

二、目標(biāo)人群 4 6年級學(xué)生

三、健康教育的主要內(nèi)容

1、結(jié)核病防治科普知識；

2、懷疑得了結(jié)核病的患者應(yīng)到哪里就診；

3、國家對結(jié)核病患者治療的救助政策；

4、結(jié)核病患者治療應(yīng)注意事項和要求。

四、工作措施

1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人，確保學(xué)校結(jié)核病健康教育工作扎實有效地開展。

組

長：張勝 副組長：陳玲 郭耘姪

組

員：張新元 林敏 吳慧 余怡 劉莉莉 曹楚君 陳小艷 及各班班主任

衛(wèi)生室：吳萍 分工如下：

張勝： 負責(zé)全校結(jié)核病總責(zé)及經(jīng)費落實工作 陳玲： 負責(zé)督查結(jié)核病健康健康工作的開展 郭耘姪：負責(zé)具體組織實施結(jié)核病健康教育工作 林敏：負責(zé)組織教師開展結(jié)核病主題班會活動

吳慧：負責(zé)做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計，嚴防結(jié)核病的傳染。

曹楚君：負責(zé)做好班級協(xié)調(diào)工作，確保安全有效地開展各項活動。

2、學(xué)校認真按照《中小學(xué)校結(jié)核病健康教育試點推廣實施方案》要求，將結(jié)核病防治知識傳授納入學(xué)校常規(guī)健康教育課程，組織對學(xué)生進行結(jié)核病防治知識培訓(xùn)。

3、學(xué)校扎實開展多形式的結(jié)核病健康知識宣傳教育工作。

4、結(jié)核病防治知識由學(xué)校學(xué)生向家庭傳播。

5、認真做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計工作。

6、認真做好結(jié)核病健康教育工作總結(jié)，接受督導(dǎo)檢查。

五、認真做好相關(guān)檔案資料的收集，做好工作總結(jié)。

1、各種培訓(xùn)資料、各種活動照片、宣傳資料、簽到冊、培訓(xùn)資料等都要留存。

2、結(jié)核病健康教育檔案資料由專人負責(zé)收集，建立專檔。

3、做好結(jié)核病健康教育活動的總結(jié)工作。湖濱路小學(xué)

2017年3月2日