第一篇:李清照——《漁家傲》賞析版
李清照——《漁家傲》
雪里已知春信至,寒梅點綴瓊枝膩。香臉半開嬌旖旎,當庭際,玉人浴出新妝洗。
造化可能偏有意,故教明月玲瓏地。共賞金樽沉綠蟻,莫辭醉,此花不與群花比。米酒初熟時,上有渣浮如蟻。
賞析:
溶溶月色皚皚雪,疏影橫斜,傲然綻放,一片冰清玉潔的背景
之中,梅花的一縷芳魂更襯得孤傲卓絕。人在梅影下痛飲,有暗香
浮動,酒石酸醉人耶?梅醉人耶?
此花不與群花比,是愛極之語。而人的才氣品格卻可與此花斗
艷,譬若易安。
第二篇:漁家傲 李清照賞析
漁家傲
李清照(宋)
天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去!
一、作者簡介
李清照(1084年3月13日—約1155年),號易安居士,宋代女詞人,婉約詞派代表,有“千古第一才女”之稱。所作詞,前期多寫其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情調感傷。形式上善用白描手法。
二、字詞解釋
⑴漁家傲:詞牌名。
⑵星河:銀河。
⑶帝所:天帝居住的地方。⑷云濤:如波濤翻滾的云。一說指海濤。
⑸殷勤:情意懇切。⑹嗟(jiē),慨嘆、慨嘆。
⑺謾:同“漫”空、徒然。
⑻九萬里風鵬正舉:我要像大鵬鳥那樣乘風高飛。舉:高飛。《莊子·逍遙游》:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里。”
⑼蓬舟:如飛蓬般輕快的船。(10)三山:神話中的蓬萊、方丈、瀛洲三座海上的仙山。
三、全詩大意
天蒙蒙,晨霧蒙蒙籠云濤。銀河欲轉,千帆如梭逐浪飄。夢魂仿佛又回到天庭,天帝傳話善意地相邀。殷勤問道:你可有歸宿之處?我回報天帝說:路途漫長又嘆日暮時不早。學作詩,枉有妙句人稱道,卻空無用。長空九萬里,大鵬沖天飛正高。風啊!請千萬別停息,將這一葉輕舟,載著我直送往蓬萊三仙島。
四、創作背景
此詞作于李清照南渡之后。公元1130年春間,李清照曾在海上航行盡風濤之險。此詞中寫到大海、乘船,人物有天帝及詞人自己,都與這段真實的生活所得到的感受有關。
五、內容理解
這首詞氣勢磅礴、音調豪邁,是婉約派詞宗李清照作品,具有明顯的豪放派風格,是李詞中僅見的浪漫主義名篇。
詞一開頭,展現一幅遼闊、壯美的海天一色圖。天、云、霧、星河、千帆,景象已極壯麗。“接”、“連”二字把四垂的天幕、洶涌的波濤、彌漫的云霧,自然地組合在一起,形成一種渾茫無際的境界。“轉”、“舞”兩字,則將詞人在風浪顛簸中的感受,逼真地傳遞給讀者。所謂“星河欲轉 ”,是寫詞人從顛簸的船艙中仰望天空,天上的銀河似乎在轉動一般。“千帆舞”,則寫海上刮起了大風,無數的舟船在風浪中飛舞前進。船搖帆舞,星河欲轉,既富于生活的真實感,也具有夢境的虛幻性,虛虛實實,為全篇的奇情壯采奠定了基調。
因為這首詞寫的是“夢境”,所以接下來有“仿佛”三句。這三句寫詞人在夢中見到天帝。“夢魂”二字,是全詞的關鍵。詞人經過海上航行,一縷夢魂仿佛升入天國,見慈祥的天帝。在幻想的境界中,詞人塑造了一個態度溫和、關心民瘼的天帝。“殷勤問我歸何處”,雖然只是一句異常簡潔的問話,卻飽含著深厚的感情,寄寓著美好的理想。
此詞則上下兩片之間,一氣呵成,聯系緊密。上片末二句是寫天帝的問話,過片二句是寫詞人的對答。可稱之為“跨片格”。“我報路長嗟日暮”句中的“報”字與上片的“問”字,便是跨越兩片的橋梁。“路長日暮”,反映詞人晚年孤獨無依的痛苦經歷。詞人結合自己身世,把屈原在《離騷》中所表達的不憚長途遠征,只求日長不暮,以便尋覓天帝,不辭“上下求索”的情懷隱括入律,只用“ 路長 ”、“日暮”四字,便概括了“上下求索”的意念與過程,語言自然,渾化無跡。其意與“學詩謾有驚人句”相連,是詞人在天帝面前傾訴自己空有才華而遭逢不幸,奮力掙扎的苦悶。“謾”字,流露出對現實的強烈不滿。詞人在現實中知音難遇,欲訴無門,唯有通過這種幻想的形式,才能盡情地抒發胸中的憤懣。
“鵬正舉 ”,是進一步對大風的烘托,由實到虛,形象愈益壯偉,境界愈益恢宏。在大鵬正在高舉的時刻,詞人忽又大喝一聲:“風休住,蓬舟吹取三山去!”氣勢磅礴,一往無前,堪稱大手筆。“蓬舟”,謂極言所乘之舟的輕快。“三山”,指渤海中蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山,相傳為仙人所居,可望而見,但乘船前去,臨近時即被風引開,終于無人能到。詞人翻舊典出新意敢借鵬摶九天的風力,吹到三山,膽氣之豪,境界之高,詞中罕見。上片寫天帝詢問詞人歸于何處,此處交代海中仙山為詞人的歸宿。前后呼應,結構縝密。
這首詞把真實的生活感受融入夢境,把屈原《離騷》、莊子《逍遙游》以至神話傳說譜入宮商,使夢幻與生活、歷史與現實融為一體,構成氣度恢宏、格調雄奇的意境,充分顯示作者性情中豪放不羈的一面。
六、練習
1.“我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得品味,請根據這兩個字的意蘊,說說這兩句表達了詞人怎樣的思想感情。
答:“嗟”字生動地寫出了詞人彷徨憂慮的神態,表明自己在人生道路上日暮途遠,茫然不知所措的嘆惋。“謾”字流露出心中的哀怨惆悵:一是空有詩情詩才,因知音(丈夫)早逝,而無人能會意;二是慨嘆自己身逢亂世,有著對現實無能為力的苦悶和懷才不遇的憤懣。
2.賞析“九萬里風鵬正舉,風休住,蓬舟吹取三山去”。
答:比喻或用典,把自己比成大鵬,乘萬里風高飛遠舉,叫風不要停止,把她的輕快小舟吹到仙山去,使她過著那自由自在的生活。表示了作者有大鵬高飛之志,對現實的不滿,對自由生活的向往。3.結合詞作內容,分析作者所表達的情感。
答:隱寓對南宋黑暗社會現實的失望;對理想境界的追求和向往,如寫夢中海天溟蒙的景象及與天帝的問;空有才華而遭逢不幸,奮力掙扎的苦悶,如著一“謾”字,流露出對現實的強烈不滿。4.理解性默寫
(1)李清照在《漁家傲》中,“ ”一句用路途遙遠而時光易逝來比喻理想難以實現,寫出了詞人晚年孤獨無依的痛苦感受。
(2)
一句流露出詞人對現實的不滿之情。
(3)
表達詞人決心像大鵬一樣乘風高飛,尋求幸福的愿望,也是本詩主旨句。(4)描繪了一幅海天相接的遼闊圖畫的句子是:。(5)《漁家傲》表達詩人希望能達到自己理想的詩句是
。
第三篇:李清照漁家傲賞析
李清照的《漁家傲》賞析
天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語。殷勤問我歸何處?
我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉,風休住。蓬舟吹取三山去。
宋代女詞人李清照的《漁家傲》詞一反她詞作的清麗婉轉、幽怨凄惻的風格,以豪放的筆觸,奇偉的想象,對云濤星河之夢作浪漫的描繪,抒發了封建社會中女子渴望擺脫種種束縛的愿望。
這首詞在她的《漱玉集》及兩宋詞壇中都堪稱獨放異彩的珍品。此詞又一題為“記夢”,而夢境是現實生活在作家頭腦中的折射。仔細品讀,不難看出此詞為詞人南渡后所作。李清照自丈夫趙明誠病卒,避金兵之難,流落江南,處于前途暗淡的環境里,其間詞作多為愁苦之音。而此詞則另辟蹊徑,幻想出一條精神上可以寄托的道路,表現了一種超然的氣概。整首詞完整地敘述了一個夢境故事。
開頭兩句寫拂曉時海上的景象,展現了一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫。天、云濤、曉霧、星河、千帆,景象已極為壯麗,其間又準確地嵌入了“接”“轉”“舞”這三個動詞,寫海天動宕,飛夢天河,在星斗斑斕的銀河中揚帆疾駛,真是意境壯闊,氣勢磅礴,意落天外。接下去,“仿佛”以下三句寫詞人來到天帝身邊,靈魂浪跡天涯、孤苦無依,渴望得到精神解脫的詞人受到了天帝的接待,“殷勤問我歸何處?”“問”之前修飾以“殷勤”二字,表達了一種平等友好的關系,塑造了一個態度溫和、關心民生疾苦的天帝形象。這里,沒有天人的隔閡,沒有等級的森嚴,只有平等的對話。對于天帝的恩澤,詞人并沒有感到受寵若驚。
緊承上片,她向天帝傾訴了一番她對世路艱難的感慨。“路長日暮”是詞人晚年孤寂凄涼生活的寫照。同時,此語又源自《離騷》“欲少留此靈瑣兮,日忽忽其將暮。……路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”詞人愿踏著屈原的足跡,不憚日暮路遙,上下求索,尋覓自由、理想的所在。“學詩謾有驚人句”,詞人又宕開一筆,在天帝面前傾訴自己空有才華而生逢不幸,奮力掙扎的苦悶,詞人在現實中知音難遇、欲訴無門,唯有通過幻想的形式,才能盡情發抒內心的憤懣。但才華橫溢的女詞人并不一味地悲哀傷感,隨即轉寫自己高馳不顧的決心,“九萬里風鵬正舉,風休住。蓬舟吹取三山去。”這幾句話用了《莊子·逍遙游》“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”一句,回扣了天帝詢問詞人歸于何處的問題:看大鵬它已高翔于九萬里之上!風啊,你千萬別停下,把我乘坐的如蓬草般輕快的船兒,吹送到海中的仙島上去吧!就這樣把真實的生活感受融入夢境,以述夢的特殊方式,凸現心中之塊壘,同時又展示了自己的理想與抱負。她不僅表現了對人間秩序的不滿,同時又傳達了與不公平命運的抗爭的心愿。
詞作剪裁巧妙,典故信手拈來,使夢幻與生活、歷史與現實融為一體,意境雄奇,氣度恢宏。在遭受命運之神極無情極嚴厲的打擊之時,詞人沒有一味地頹唐、萎頓,心中依然有夢想,有霧氣迷蒙中的精神家園,試問蕓蕓眾生,幾人能夠?無怪乎,近人梁啟超評此詩曰:“此絕似蘇辛派,不類《漱玉集》中語。”
第四篇:李清照 漁家傲
漁 家 傲 李清照
天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語。殷勤問我歸何處?
我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉,風休住。蓬舟吹取三山去。
宋代婉約女詞人李清照的《漁家傲》這首詞一反她的清麗婉轉風格,以豪放的筆觸,奇偉的想象,對云濤星河之夢作浪漫的描繪,抒發了封建社會中女子渴望擺脫種種束縛的愿望。
此詞又一題為“記夢”,而夢境是現實生活在作家頭腦中的折射。丈夫病卒,避金兵之難,流落江南,處于前途暗淡的環境里,詞多為愁苦之音。而此詞則另辟蹊徑,幻想出一條精神上可以寄托的道路,表現出一種超然的氣概。整首詞完整地敘述了一個夢境故事。
詞一開頭,便展現出了一幅遼闊、壯美的海天一色的圖卷。開頭兩句寫拂曉時海上的景象,天、云濤、曉霧、星河、千帆,景象極為壯麗,其間又準確地嵌入了“接”“連”“轉”“舞”這四個動詞,“接”、“連”二字把四垂的天幕、洶涌的波濤、彌漫的云霧,自然地組合一起,形成一種渾茫無際的境界。“轉”、“舞”兩字,寫出詞人風浪顛簸中的感受,飛夢天河,在星斗斑斕的銀河中揚帆疾駛,意境壯闊,氣勢磅礴。“星河欲轉”,是寫詞人從顛簸的船艙中仰望天空,天上的銀河似乎轉動一般。“千帆舞”,則寫海上刮起了大風,船搖帆舞,既富于生活的真實感,也具有夢境的虛幻性,虛虛實實,為全篇奠定了基調。從“仿佛”開始的之后三句寫詞人來到天帝身邊,靈魂浪跡天涯、孤苦無依,渴望得到精神解脫的詞人最后受到了天帝的接待。“殷勤問我歸何處”一句,“問”之前以“殷勤”二字修飾,表達了一種平等友好的關系,塑造了一個態度溫和、關心民生疾苦的天帝形象。在這里,沒有天人的隔閡,沒有等級的森嚴,只有平等的對話。對于天帝的恩澤,詞人并沒有感到受寵若驚。
此詞上下兩片之間,一氣呵成,聯系緊密。上片末二句是寫天帝的問話,下片前二句是寫詞人的對答。問答之間,語氣銜接,毫不停頓。
“我報路長嗟日暮”句中的“報”字與上片的“問” 字,是向天帝傾訴了一番她對世路艱難的感慨。“路長日暮”源自《離騷》,是詞人晚年孤寂凄涼生活的寫照。她愿踏著屈原的足跡,不怕日暮路遙,上下求索,尋覓自由、理想的所在。“學詩謾有驚人句”,一個“謾”字,流露出詞人對現實的強烈不滿,在天帝面前傾訴自己空有才華而生逢不幸,奮力掙扎的苦悶,詞人在現實中知音難遇,唯有通過幻想的形式,才能盡情發抒內心的憤懣。但才華橫溢的李清照并不一味地悲哀傷感,隨即轉寫自己高馳不顧的決心,“九萬里風鵬正舉,風休住。蓬舟吹取三山去。”這句話用了《莊子〃逍遙游》里的“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”一句。“鵬正舉”,是進一步對大風的烘托,由實到虛,形象愈益壯偉,境界愈益恢宏。大鵬正高舉的時刻,詞人忽又大喝一聲:“風休住,蓬舟吹取三山去!”氣勢磅礴,一往無前。其中“蓬舟”,是輕如蓬草的小舟,極言所乘之舟的輕快。“三山”,指渤海中蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山,相傳為仙人所居。就是這樣把真實的生活感受融入夢境,以述夢的特殊方式,凸現心中之塊壘,同時又展示了自己的理想與抱負。這不僅表現了詞人對人間秩序的不滿,同時又傳達了與不公平命運的抗爭的心愿。
這首詞把真實的生活感受融入夢境,巧妙用典,夢幻與生活,歷史與現實,自然會氣度恢宏、格調雄奇。充分顯示了作者性情中的豪放不羈的一面。梁啟超評價此詞說:“此絕似蘇辛派,不類《漱玉集》中語。”
第五篇:漁家傲李清照
漁 家 傲
[宋]李清照
天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。彷佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮,學詩漫有驚人句。九萬里風鵬正舉,風休住,蓬舟吹取三山去。【注釋】
漁家傲:詞牌名。云濤:云彩鋪在天空里象起伏的波浪。星河:天河。轉:指拂曉前天河西移。帝所:天帝住的宮殿。天語:天帝的話語。殷勤:關心地。報:回答 嗟:悲嘆。漫有:空有。
鵬正舉:大鵬正飛上天。語出莊子 休住:不要停止。
《逍遙游》,大鵬鳥乘風上天,一 蓬舟:象飄蓬一樣輕快的船。飛就是九萬里。吹取:吹向。
三山:古代神話,東方大海里有三座仙山,叫做蓬萊、方丈、瀛州。
【翻譯】
滿天晨霧云濤,水天相接,天河正在轉動,象無數的船兒在舞動著風帆。夢魂仿佛回到了天庭,天帝殷切地問我:你打算到何處去? 我告訴天帝,自己的前途茫茫,人又老了,空有一肚子才學,卻毫無用處。九萬里長空大鵬鳥正展翅高飛。風啊!千萬別停息,快快將這一葉輕舟直接送往蓬萊三島去。【賞析】
李清照(1084-約1151),南宋女詞人,婉約派的女作家。號易安居士,齊州章丘(今屬山東)人。父親李格非為當時著名學者,夫趙明誠為金石考據家。早期生活優裕,與明誠共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入據中原,流寓南方,明誠病死,境遇孤苦。她的詞前期多寫其悠閑生活,閨情相思,后期多悲嘆身世,情調感傷,有的也流露出對中原的懷念,風格頓變。形式上善用白描手法,自辟蹊徑,語言清麗。論詞強調協律,崇尚典雅、情致,提出詞“別是一家”之說,反對以作詩文之法作詞。并能詩,留存不多,部分篇章感時詠史,情辭慷慨,與其詞風不同。有《易安居士文集》、《易安詞》,已散失。后人有《漱玉詞》輯本。今人有《李清照集校注》。
“天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。”描繪了一幅遼闊壯美的海天相接圖。用“接”“連”兩字巧妙地將“天”、“云濤”、“曉霧”組合成了一幅波瀾壯闊畫面,寫出了動感,寫出了氣勢。“星河”“轉”和“千帆”“舞”寫出了大氣,寫出了磅礴。在這磅礴大氣之中,乘船人自然也就大氣了。水天相接,星河欲轉,船搖帆舞,既有生活的真實感,又有夢境的虛幻,虛實結合,巧妙無比。
“彷佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。”寫詞人仿佛夢見天帝,天帝殷切地問她:“你打算到哪兒去呀?”看似平常一問,然而這溫和與殷切同現實中置人民于水火、畏敵如虎狼、只顧自己一路奔逃的高宗皇帝形成了鮮明的比照。
“我報路長嗟日暮,學詩漫有驚人句。”下闕開頭寫詞人回答天地的問話,也是上下闋之間的過渡語。“路長”、“日暮”是詞人晚年孤獨無依的痛苦經歷。“嗟”,感嘆自己雖然學習寫詩,卻不能有所成就,正如伍子胥“吾日暮途窮遠”和屈原“路漫漫其修遠兮”的意念與過程,傾訴的是空有才華卻遭逢時事不幸的苦悶。
“九萬里風鵬正舉,風休住,蓬舟吹取三山去。”“九萬里風鵬正舉”與“天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞”形成了呼應。“九萬里風鵬正舉”語出《莊子·逍遙游》,詞人化用此意足見其要決意脫離這使其有才能而不得施展的塵世,“風休住,蓬舟吹取三山去!”詞人要借助于風力,去向理想的神仙境地。
這首詞氣勢磅礴,奔放有力,是其作品中少有的浪漫主義豪放詞。從內容、情調及風格上看,這首詞應該是南渡以后的作品。南渡以后的情況則有所不同了。作者經歷了靖康之亂,舉家南遷,備嘗家破人亡與顛沛流離之苦。這使她的生活面大了,閱歷也深了,作品的內容也較前期豐富了,這一時期詞作品多是家國淪亡與個人不幸遭遇的哀嘆,與前期生活無憂無慮時的多為愛情的歌頌和離別相思、傷春悲秋的嘆息情調有了本質的不同,取而代之的是濃厚的感傷情緒。這首詞借助于夢境的描述,創造了一個虛幻的世界,充分反映出作者對生活的執著以及對自由與光明的向往和追求。作者在夢中直接來到天宮,大膽地向天帝訴說自己的不幸,強烈要求擺脫“路長”與“日暮”的困境,然后象大鵬鳥一樣逍遙,駕一葉扁舟,乘風破浪,駛向理想中的仙境。這首詞具有鮮明的浪漫主義特色*,風格豪邁奔放,與蘇軾“起舞弄清影”和辛棄疾“醉里挑燈看劍”有同工之處。
這首詞在表現手法上與人與己都有所不同,那就是豐富、大膽的想象,這也是這首詞的獨到之處。作者把天上的銀河想象成與人間河流的同樣特點,流動的水,可以行船;把閃爍的星星想象成為掛滿風帆的船兒;想象自己乘坐船兒駛向理想境界中的神仙世界。此外,作者還想象夢回天庭,受到“天帝”的接待。這一虛幻夢境的創造之神來之筆,深刻地表現了作者對現實處境的厭倦核對理想境界的追求。這一浪漫手法是詩人創作的一個驚人的突破。