第一篇:小學(xué)《2008修訂版眼保健操》教學(xué)反思
小學(xué)《2008修訂版眼保健操》教學(xué)反思
體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在身體健康領(lǐng)域的水平目標(biāo)中明確要求學(xué)生要形成良好地生活方式;以促進(jìn)學(xué)生身體健康水平的提高為目標(biāo),真正關(guān)注學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿與課程實施的全過程。
眼保健操是根據(jù)祖國醫(yī)學(xué)和醫(yī)療體操的原理總結(jié)出來的一種防治近視的穴位按摩法,它的作用是增強(qiáng)眼部血液循環(huán),疏通經(jīng)絡(luò)與氣血,改善眼部營養(yǎng),消除眼睛疲勞,防治近視;也能促進(jìn)眼睛的生理功能,對輕度近視有矯正作用,對重度的真近視也有防止近視程度的進(jìn)一步加深的作用。因而眼保健操的普及與推廣尤為顯得重要意義深遠(yuǎn)。
本套眼保健操共有五節(jié),第一節(jié)是按揉攢竹耳穴、連做四個八拍;第二節(jié)是按壓睛明穴、共做四個八拍;第三節(jié)是按揉四白穴,連做四個八拍;第四節(jié)是按揉太陽穴輪刮眼眶、連做四個八拍;第五節(jié)是按揉風(fēng)池穴,連做四個八拍;第六節(jié)是揉捏耳垂,腳脂抓地,連做四個八拍。
眼保健操是學(xué)生為了保護(hù)眼睛,緩解眼睛的疲勞而進(jìn)行的一項簡單又見效的活動。我以新聞?wù){(diào)查數(shù)據(jù)為切入口,讓學(xué)生認(rèn)識到眼保健操的重要性和做眼保健操時應(yīng)注意的事項。
首先,我從做眼保健操應(yīng)注意事項、按摩手法、穴位準(zhǔn)確、按摩的力量適中、按摩動作要有節(jié)奏開始。
其次,讓學(xué)生知道做操時要注意這些方面,學(xué)生認(rèn)識后表現(xiàn)的都很積極,上課時都非常認(rèn)真,一遍做下來效果非常好。
最后,讓學(xué)生看視頻的同時找自己的穴位跟著試做,再一節(jié)一節(jié)的隨著節(jié)拍進(jìn)行做操,唯一的缺點就是學(xué)生對穴位掌握不到位,很多學(xué)生往往是在自己臉上亂“畫”,其效果就相應(yīng)減少了。
反思本課,自己認(rèn)為雖然突出了本課的重點,但沒有把教學(xué)難點解決好。
本課的教學(xué)難點應(yīng)該著重放在學(xué)生按摩的穴位上,在教學(xué)時進(jìn)度有點快,導(dǎo)致學(xué)生各穴位找的不夠準(zhǔn)確,應(yīng)用室內(nèi)游戲的方法讓學(xué)生來找穴位,使學(xué)生在腦海里建立起初步的印象;還可以采取自己認(rèn)穴和相互指穴的方法來解決這一難點,在學(xué)生認(rèn)準(zhǔn)穴位的基礎(chǔ)上進(jìn)行節(jié)奏和力量的指導(dǎo),讓他們體驗節(jié)奏和力量給眼睛帶來的舒適感覺。
這樣一來學(xué)生在五節(jié)眼保健操后,只有個別學(xué)生掌握不好的穴位,其余學(xué)生都感受到眼保健操給自己帶來的舒適感,起到消除疲勞促進(jìn)血液循環(huán)的作用。
第二篇:眼保健操教學(xué)反思
眼保健操是學(xué)生為了保護(hù)眼睛,緩解眼睛的疲勞而進(jìn)行的一項簡單又見效的活動,眼保健操教學(xué)反思。但是,據(jù)一份對全國大、中、小學(xué)生視力調(diào)查報告顯示,學(xué)生視力不良率仍然居高不下,與2000年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,且隨年齡的增加 :小學(xué)生31.67%,初中生58.07%,高中生76.02%,大學(xué)生為82.68%。青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位。所以,認(rèn)真做眼保健操是預(yù)防近視的直接方法之一,教學(xué)反思《眼保健操教學(xué)反思》。但據(jù)我個人在我校的觀察所見,各班級學(xué)生對做眼保健操預(yù)防近視的意識不高,學(xué)生的態(tài)度表現(xiàn)是主要的問題,我正好以體育室內(nèi)課《做眼保健操要注意些什么》為入口,讓學(xué)生認(rèn)識眼保健操的重要性和做眼保健操時應(yīng)注意的事項。在10月上此課期間,我從眼保健操眼睛動作和手部動作,讓學(xué)生知道做眼保健操要注意的方面,學(xué)生認(rèn)識后表現(xiàn)的很積極,在課上進(jìn)行練習(xí)的時候,表現(xiàn)的都非常認(rèn)真,一遍、兩遍做下來效果非常好。唯一的缺點就是雖然反復(fù)強(qiáng)調(diào)動令是第一節(jié)、第二節(jié)的“節(jié)”字,學(xué)生仍然做的不是很整齊,是動作不能整齊劃一。反思本課,自己認(rèn)為雖然突出了本課的重點,但沒有把本課的教學(xué)難點解決。本課的教學(xué)難點應(yīng)該著重放在如何是動作整齊劃一。使得學(xué)生在眼睛得到鍛煉的同時可以鍛煉學(xué)生的紀(jì)律性和規(guī)范性。
第三篇:《我愛眼保健操》教學(xué)反思
這節(jié)課是合作的方法指導(dǎo)課,整節(jié)課的流程是提出問題――分析問題――解決問題。提出的問題源于學(xué)生在合作中出現(xiàn)的不和諧現(xiàn)象,如“合作調(diào)查時,同伴不主動去做,坐享其成”“合作時,同伴光顧著玩,而耽誤了任務(wù)的完成”等,老師通過引導(dǎo)學(xué)生參與活動“站報紙”體會到與人合作時的方法,從而認(rèn)識到自己的不足之處,并通過制定小組合作規(guī)則進(jìn)一步規(guī)范和約束小組成員在合作中的行為,進(jìn)而順利及時完成任務(wù)。
在本節(jié)課有幾點突出之處,一是調(diào)動了全班學(xué)生的積極性,學(xué)生大膽提出合作中的問題,全員參與了“站報紙”的活動,讓學(xué)生自學(xué)自悟,都有了切身體會,真正地弄懂與人合作時的方法。二是整節(jié)課條理清楚,直撲問題中心“怎樣與人合作”,一切教學(xué)安排都為解決這個問題而服務(wù),不節(jié)外生枝,不拖泥帶水。三是教師指導(dǎo)到位,如在“站報紙”游戲中,引導(dǎo)學(xué)生去觀察成功站上報紙的小組成員之間是“如何站的,手和腳是怎么放上的”,再訪問被人踩著的同學(xué)心中的想法,從而讓學(xué)生知道與人合作必須犧牲個人利益,必須為別人為集體著想,不能只管自己等合作方法。最后教師還不忘讓那些不會與人合作的同學(xué)談?wù)勛约簽樯恫槐粴g迎,以后的合作要怎么做,切切實實讓學(xué)生懂得合作的方法。四是整節(jié)課體現(xiàn)了常態(tài)性,樸實。
第四篇:大河小學(xué)眼保健操
大河小學(xué)2013—2014第二學(xué)期
眼保健操評比細(xì)則
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生積極向上,自我鍛煉、學(xué)會保護(hù)視力的習(xí)慣,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,樹立良好的校風(fēng)和班風(fēng)。學(xué)校決定實施眼保健操評比活動。具體評比方案如下:
一、流動紅旗評比分為一項:眼保健操。
二、流動紅旗每周評比一次,在每周星期一升旗儀式上頒發(fā)。
1、紅旗評比以班級為單位。
2、流動紅旗評比由每班體育委員負(fù)責(zé)。
一、眼保健操
(一)要求:
1、做眼保健操音樂響起后,學(xué)生不能做其他事,認(rèn)真做眼保健操。
2、做眼保健操時,要閉眼,坐姿端正,做時要身直頭正,頭部動,只用手做。
3、做眼保健操時找準(zhǔn)穴位,隨音樂節(jié)拍靜心做眼保健操。
4、做眼保健操時間,由該節(jié)課教師負(fù)責(zé)組織。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)
1、做眼保健操音樂響后,發(fā)現(xiàn)做與眼操無關(guān)的事,如:在教室
說笑,走動,作業(yè)或不做眼保健操的,每人扣0.5分,扣完為止。
2、做眼保健操時,存在動作錯誤,睜眼,坐姿不端正,不認(rèn)真做,一次扣0.5分。(學(xué)校安排的教育教學(xué)活動除外)。
(三)說明:
1、每班體育委員加入眼保健操評比檢查組,在體育組老師的帶領(lǐng)下,負(fù)責(zé)對全校學(xué)生做眼保健操情況進(jìn)行檢查、評比。
2、眼保健操每天量化打分一次(若特殊情況未做眼保健操各班計滿分),成績納入“文明班級”或“先進(jìn)班級”評比
2014.4.13
體育組
第五篇:小學(xué)眼保健操圖解
眼保健操圖解:
第一節(jié):按揉攢竹穴
用雙手大拇指螺紋面分別按在兩側(cè)穴位上,其余手指自然放松,指尖抵在前額上。隨音樂口令有節(jié)奏地按揉穴位,每拍一圈,做四個八拍。
按揉攢竹穴
第二節(jié):按壓睛明穴
用雙手食指螺紋面分別按在兩側(cè)穴位上,其余手指自然放松、握起,呈空心拳狀。隨音樂口令有節(jié)奏地上下按壓穴位,每拍一次,做四個八拍。
按壓睛明穴
第三節(jié):按揉四白穴
用雙手食指螺紋面分別按在兩側(cè)穴位上,大拇指抵在下頜凹陷處,其余手指自然放松、握起,呈空心拳狀。隨音樂口令有節(jié)奏地按揉穴位,每拍一圈,做四個八拍。
按揉四白穴
第五節(jié):按揉風(fēng)池穴
用雙手食指和中指的螺紋面分別按在兩側(cè)穴位上,其余三指自然放松。隨音樂口令有節(jié)奏地按揉穴位,每拍一圈,做四個八拍。
按揉風(fēng)池穴
第四節(jié):按揉太陽穴 刮上眼眶
用雙手大拇指的螺紋面分別按在兩側(cè)太陽穴上,其余手指自然放松,彎曲。伴隨音樂口令,先用大拇指按揉太陽穴,每拍一圈,揉四圈。然后,大拇指不動,用雙手食指的第二個關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè),稍加用力從眉頭刮至眉梢,兩個節(jié)拍刮一次,連刮兩次。如此交替,做四個八拍。
按揉太陽穴 刮上眼眶
第六節(jié):揉捏耳垂 腳趾抓地
用雙手大拇指和食指的螺紋面捏住耳垂正中的眼穴,其余三指自然并攏彎曲。伴隨音樂口令,用大拇指和食指有節(jié)奏地揉捏穴位,同時用雙腳全部腳趾做抓地運動,每拍一次,做四個八拍。
揉捏耳垂 腳趾抓地