第一篇：輪滑趣味游戲

輪滑趣味游戲

1、運乒乓球（乒乓球平衡）

兩邊各四人，乒乓球需按指定路線運到隊友后拍手后方可繼續運送，在途中乒乓球掉落，需要在掉落位置撿起乒乓球后才可以繼續運送。(如果乒乓球沒有在掉落的位置拾起為犯規行為，發現一次扣0.5分)

4、撿樁擺樁

每組派出兩個代表參加比賽，游戲按計時的方式進行，起點終各一個人，參賽者按指點的路線把樁撿起，到達終點時把樁交給隊友，隊友按原路返回擺樁，用時最短組獲勝（擺錯一個樁扣1秒）

5、接力賽

參賽選手需按指定路線跑輪滑場一圈，將接力棒交給下個隊友，以此類推，用時最短組獲勝

6、拔河比賽

7、運樁接力賽

每組以相同的人數，從起點至終點，每次每人只可運一個樁，樁只可擺頭頂或者肩膀上，隊友到達目的地后另一隊友出發，用時最少隊勝

10、盲眼裝輪比賽

參賽者蒙上雙眼，在裁判發出開始信號時，開始比賽，靠觸覺從九個輪子中挑出八個輪子正確的安裝在輪滑鞋上，當參賽者認為完成比賽舉手示意，記錄時間。由裁判檢查安裝情況，錯一個輪子加時五秒

11、貪吃蛇 類似生化危機：鬼王爪到人就會被感染，帶著小鬼繼續爪人，一直到爪滿十五個，鬼王休息，游戲結束被，游戲中抓到的都連成一排，只要連上的就可以繼續爪其他人。

12、接樁比賽

每組兩人，一人原地站定，手持一個樁，另一人與其相隔3米對立，持樁擲向另一人中的樁上，限時2分鐘，男女不限，數量多者勝

13、鉆桿挑戰比賽

桿子高度，首輪高度為1.5米。依次每分5次依次下降，每次下降10公分，最終過桿者獲勝。如5次后還無法評定最后冠軍，再以5分米下降，直至產生冠軍。

14、圈之魅力

各小組成員手拉手圍成一個圓圈，呼拉圈掛在兩個同學拉手處。所有人不松手的情況下，讓呼拉圈按順時針方向轉動，從第一個人處出發，轉回到第一個人處為結束，用時最少的組為勝。

第二篇：輪滑游戲集錦

輪滑游戲

1.采蘑菇：把所有小朋友分為兩隊（男女各一隊，根據輪滑水平分組），并給兩隊隊伍取名，提高游戲氛圍，每一隊整齊站好，站在起點后，第一個小朋友根據老師所擺的場地出發，去終點采一個小蘑菇，然后根據老師擺好的場地往回走，把采好的蘑菇放回起點，站在隊伍最后面，換下一個小朋友出發，讓隊友給出發的小朋友們加油。結束后讓孩子們數好自己隊伍的蘑菇，勝利隊給予一定獎勵，老師給予點評。

2.種花：把小朋友排成一排站好，用腳杯在遠處圍三個小圓圈，給第一個小朋友發三個杯子告訴他這是三顆花種子，讓他把三個種子分別防在三個小圓圈里面然后回來，第二個去的小朋友去把三個花種子開的花在摘回來，然后讓第三個去的小朋友在種花，這個時候可以在他們去種花或者摘花的過程設定路線或障礙讓他們去做。游戲規定必須小手放背后膝蓋向下蹲側蹬腳滑行，違者受罰。

3.搶椅子：所有小朋友圍成一圈，椅子數量比小朋友少一個，選一個小朋友當鬼，其他小朋友背隊圓心向外坐著，把手伸出來，當鬼的小朋友拍鄰近兩個小朋友的手，被拍的小朋友起立圍場地跑兩圈，鬼坐下，剩下的兩個小朋友沒有坐到的當鬼。

4.狼吃羊：故事，草原上有一只大灰狼，肚子很餓，一直很想吃羊，可是草原上的小草很深，小羊蹲下來大灰狼就看不到了，今天大灰狼又來抓羊了，不知道他今天能不能抓到。

擺一排小樁當草，老師當大灰狼背著小朋友，老師喊狼來了，小朋友做靜蹲藏在草叢里，老師轉身，沒蹲下來的小朋友被吃掉，要表演才藝才能回去。

5.砸城堡：把所有小朋友集合在一起，在小朋友旁邊撒20個左右的杯子，在另一邊用腳杯堆成金字塔的形狀，在金字塔前2米左右距離擺一排杯子，讓小朋友出發，從旁邊撿一個腳杯，滑到那排杯子前，不能超過，然后用受中的杯子去砸金字塔。

6.丟手娟：讓所有小朋友手拉手圍成一個圈，然后蹲下來，自己拿一個杯子放在小朋友后面，讓小朋友來捉自己，然后跑過兩圈之后找一個空位蹲下去，跑的時候可以慢點，讓小朋友抓，以丟手娟的歌曲帶動氣氛，讓另一個孩子來腳。

7.開火車：把場外用腳杯圍城一個大圓圈，讓所有小朋友排成一條直線，平行腳站好，膝蓋蹲，腳要滑起來，后面一位小朋友拉著前面一位小朋友的衣服。用唱歌的形式來帶動氣氛，或者喊到北京拉之類的，讓小朋友們喊加油。

8.蘿卜蹲：小朋友按隊排成一排，分好數字，如第一個小朋友是1，依次2，3，4，5，6，7排列，教練指揮喊口號，如1號蘿卜蹲，1號蘿卜蹲一下，1號蘿卜蹲完4號蘿卜蹲，依次喊下去，蹲錯或者喊錯的接受懲罰。或者用顏色代替紅橙黃綠青藍紫。

9.找鼻子：小朋友一排坐在凳子上或排成一排，讓每個小朋友伸出一個小手指按在鼻子上，教練喊口號如鼻子鼻子耳朵，要找到耳朵，找不到耳朵的要接受懲罰，鼻子鼻子屁股，鼻子鼻子鞋子都可以玩。

10.小小快遞員：把所有小朋友分為兩對，各取隊名，用膠杯排成兩個U字形的形狀，讓每對的第一個小朋友出發，讓出發的小朋友以靜蹲的姿勢前行，后背放個膠杯，在行走得過程中不能掉落，掉落后重頭開始，沒有出發的小朋友為自己隊友加油，游戲結束后，以貼貼紙作為獎勵，把貼貼紙說的有價值點（如這是你們努力的結果，我給你們的獎勵，雖然是一百元一張，但是，教練我很大方，獎勵你們）勝出的一方，沒勝出的點評一下，缺陷在哪里，應該怎么樣，優點在哪里，讓大家學習一下。

11.螃蟹搬家：首先把小朋友分成兩組，擺兩排樁，每排樁分兩排，之間距離40公分，然后在出發點放點腳杯,讓兩組小朋友在后面喊加油,每次只能搬一個腳杯,從兩排樁中間橫著腳過去的同時不能踢到樁,不能不抬腳。

12.小汽車：（輔助動作，剎車，先教小朋友剎車），所有小朋友開始滑圈，教練喊小汽車，小朋友喊加油，教練喊紅燈小朋友就要剎車，綠燈出發。

13.接力賽：教練給小朋友平均分成兩組（藍隊紅隊，蘋果隊西瓜隊等），人數不夠時教練可以參加，然后開始接力賽，用樁擺個圈然然后由第一個小朋友出發拿著小蘑菇，跑兩圈或三圈回來擊掌傳給第二個小朋友開始跑，以此類推

14.大風吹：（玩之前要先告知安全摔倒的注意事項）小朋友拍成一排，開始滑圈，教練喊大風吹，小朋友喊吹什么，教練可以喊吹倒男生或者帶藍色帽子的等等特征的小朋友，那有所特征的小朋友就要摔倒（摔倒要按照首先著地，），其他小朋友繼續滑行，然后教練數123看哪個小朋友先起來（要用摔倒起立起來）

15.千軍萬馬：把小朋友一字排開，平行腳站好小手放背后，站好以后可以跟小朋友說那下面我們來玩這個游戲，等下哥哥數一下，你們數一下，哥哥抬腳一下你們就抬腳一下。我數的越快你們抬腳速度也要越快，等我們抬腳速度很快的時候，就會像很多馬一起跑步的聲音一樣。

16.1，2，3蹲起：把小朋友一字排開，手放背后，平行腳站好。規則：喊1下蹲，2站起，3半蹲（靜蹲）

17.回家：擺出比所有學員人數，少一個腳杯的圓圈，讓小朋友以滑行的姿勢繞圈圈，教練大聲喊回家，然后小朋友找到一個膠杯原地站好，最后會余下一個小朋友，讓他表演才藝，以此類推，繞圈圈的過程中，注意安全，不要讓小朋友有推拉的現象，以免造成損傷，最后要夸夸小朋友，指出哪里不好，哪里做的很好，游戲進行十分鐘左右，圈圈一定要大一點，不能太小，沒有活動范圍，教練需要帶出氣氛，比如(語速放慢，自己搶個位置，這樣就兩個小朋友沒有回家，可以發揮想象)。

18.手指游戲：課間游戲或課前氣氛游戲，把小朋友一字排開，手放背后平行腳站好，我們可以先伸出一只手指，問小朋友問這是幾，小朋友會說1，然后在伸出兩只手指，問小朋友這是幾，小朋友會說2，然后在伸出3根手指問小朋友這是什么，小朋友會說這是3，這時候就可以說不對，這是OK。

19.托馬斯比賽：把小朋友先集合再一起，然后分2組，在對面擺一個小圓圈，每組出發的小朋友只有2-3個。規則：后面的小朋友雙手拉住前面小朋友的衣服，然后兩組一起出發圍著圓圈賺一圈，然后回來沒有摔倒的那一組勝利，沒有去小朋友喊加油。

20.語言帶入：這個游戲可以在課前或在課間，活躍氣氛，比如我們可以問小朋友累不累，他們會說累，那我們可以繼續問他們我們是不是最帥的，是不是最聰明的，是不是最漂亮的，最后可以在問一句他們是不是最笨的把他們繞進去。

21.螞蟻搬家：

首先我們設立一個游戲情節，在我們玩之前，先故事帶入。比如：教練哥哥剛才接到小螞蟻電話說小螞蟻的家被大水沖走了，他現在讓我們幫他把家里的東西搬到新家去，我們幫他好不好，然后可以扔一些小腳杯告訴他們這是面包，他們現在還餓著肚子呢，我們先幫他們搬面包，基礎班，滑行班都可以，當小朋友們回來的時候可以捉，下一躺我們幫他們搬牛奶，巧克力好不好，在小朋友快搬完的時候，我們可以說馬上天黑了，快搬完哦，不然就回不了家了。游戲結束后可以給他們掌聲鼓勵，或者粘紙獎勵一下。

22.七十二變：孩子在起點站成一排，老師在終點背對著孩子，老師轉身的時候，可以說出兔子，大象，老虎，或者說椅子，凳子等動物或者物品，小朋友必須擺出老師說

出的動物或者物品，先到終點者勝利。

23.傳蘑菇，小朋友排成一排v字站立由第一個小朋友開始傳送小蘑菇教練轉身喊123小蘑菇在誰手上誰就抬腳30次

第三篇：輪滑游戲匯總

活動

一、“吹氣球” 活動目標：

1、幼兒能將氣球從指定位子取回，并交與父（母）。

2．幼兒能與家長配合默契。

活動過程：

1、四組家庭為一個單位，幼兒從起點開始，跑步到對面，將氣球一個個運回來。

2、家長將幼兒取回的氣球吹起來，進行吹氣球比賽。最先吹好的為勝利。

活動二：拍氣球

活動目標：

1、幼兒與家長能互相合作，共同拍打氣球，在規定的時間里，能夠不讓氣球掉下來。

2、感受游戲活動的樂趣。

活動過程：

1、一個家庭一只氣球，家長與幼兒面對面站立，向上拍打氣球，讓氣球不落地。

2、半分鐘之內，氣球不落地者為勝。

活動三：運球

活動目標：

1、幼兒與家長能夠相互配合，共同完成任務。

2、感受有游戲的愉悅。

活動過程：

1、分成兩組進行游戲，家長與幼兒一組。

2、迎面接力進行比賽。

3、先完成的一組為勝。

活動四：踩氣球

活動目標：

1、每個家庭兩個氣球，綁在腿上。

2、在一定時間內將別人的氣球踩破，并保持自己的氣球不被踩破。

活動過程：

1、每個幼兒的腳上綁上兩個氣球，比賽開始后，一方必需去踩破對方的氣球，同時必需保持自己的氣球不被踩爆。

2、每組家庭中的家長腳上綁上兩個氣球，比賽開始后，一方必需去踩破對方的氣球，同時必需保持自己的氣球不被踩爆。

3、氣球保持不破的

活動五 過五關過五關”是一種集體活動的游戲，男女皆宜，6人或10人，分兩組，一組“守”，即把關，另一組“沖”，即過關。在球場或空曠地上，用磚頭或木棒在地上畫一個巨大的“目”字，然后將目字中間的兩橫寫成“干”字。干字連著下面一橫，變成“王”字。

兩組的自由結合分開后，以6人玩為例：守的3人分別守在“王”字三橫線上，守上橫的人是“將”，還要守中間“豎”的一條線，以下二人只能死守其余兩條橫線。沖的3人先沖“將”第一關，再沖第二關第三關。不論守方沖方，都不能踩到外圍線，踩到即“死”，雙方互換。沖方如果不被守方抓到，順利從頭沖到尾，又反沖過去，即為勝，雙方互換。

沖方比較主動和危險，當然也更富刺激。開始時往往通過“石頭剪刀布”來決定沖方。沖的主動，在于逗守方，抓住時機過關，而危險在于，沖橫關時，有時忽略了豎線，“將”會突然直闖而下，將其抓個正著。“過五關”斗智斗勇，運動量大，往往一場下來，汗如雨注。小時候，玩一次過五關，要一兩個小時。如果場地大，10個人玩更熱鬧，連喊帶叫，全力以赴。沖方規則不變；守法改為：后面二橫線，從中直線分開，二人一線。活動六挑棍和拍洋畫

在所有的游戲當中，挑棍和拍洋畫是最“靜”的。那時的冰棒棍都是細長的竹子做成的，三兩個人湊在一塊，每人出數量相等的棍，照例用“石頭剪刀布”決出先后，贏的人先扔，把一大把的棍兒放到一定的高度（通常不超過90公分，太高了就犯規）撒下去，先把和其它不挨在一塊的拾起來，再用一根冰棒棍去一根根挑其它的。如果能挑起一根而且不動到其它的，這根棍棍就歸你啦！反之，就輪到下一位了。相較之其它的游戲，這就是十足的技術活兒嘍。屏住呼吸，小腦瓜子快速轉動，先挑哪根，可是要全盤考慮。為了這個游戲，小家伙們放學后沒少到大街上去撿冰棒棍。

挑棍一般不要花什么成本，撿就是了。拍洋畫，可奢侈多了。買一張16開大的上面印著各式各樣小人的硬紙（一般是5分、8分一張），有《西游記》的，有變形金剛的，有《三國演義》的……將它們一小張一小張地剪下，將幾張洋畫疊在一起，可以比看誰能將洋畫拍翻背。誰翻過去的就是誰的。總之，常勝將軍手里總是握著厚厚一摞臟乎乎的畫片，但當時可是得意得不得了噢！活動七老鷹捉小雞

玩法是：全體排成一列，選一人當老鷹，其他人為小雞，雙方相對而立。小雞隊的第一人當雞媽媽。她是全組的保護人。

游戲開始時，雙方一邊唱，一邊配合拍子，按照一問一答的順序分別向左、右方向做踏、并、跳的動作。

比如，老鷹喊道：“磨磨，磨磨刀。” 雞媽媽問道：“磨刀做啥呢？” “殺你的小雞呀。” “殺我的小雞干啥呢？”

“你的小雞吃了俺家的米，喝了俺家的水。” “后天殺行不行？” “不行？”

“明天殺行不行？” “不行。”

“現在殺行不行？” “行。”

“殺頭殺尾？”

老鷹惡狠狠地說：“頭尾都殺！”

于是老鷹左撲右攻，頻頻向小雞發起攻擊。雞媽媽左閃右躲護著小雞，巧妙地化解了老鷹咄咄逼人的攻勢。當然，誰被抓住了，誰就要去當一輪的老鷹。活動八丟沙包

跳房子練的是彈跳和平衡，丟沙包講究的是手、眼、腳的綜合素質。它是打仗扔石頭的變種，要三人以上玩，非常適宜訓練敏捷性。中間的人若被沙包打著算“死”，直到同伴能用手抓住”打手”扔過來的沙包，一個沙包換一條人命，下場者才能夠“起死回生”。有點像棒球中“投手”和“捕手”之間的耍心眼，斗智斗勇。高手過招，其樂也融融，有時是兩個沙包一起發難，前后夾攻，令你首尾難以相顧。尖叫吶喊不絕于耳，一場戰斗下來，腰酸腿疼外帶喉干嗓疼。活動九依次說出名稱 把6樣東西按先后次序排列在桌上，讓孩子看上幾十秒鐘，然后遮起要求孩子憑記憶依次說出這6樣東西的名稱。

辨顏色 讓孩子閉上眼睛，說出你穿戴的衣帽鞋襪是什么顏色的。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色，將會引起孩子對這種游戲的更大興趣。

活動十“飛機降落” 將一張大紙作為地圖貼在墻上，紙上畫出一大塊地方作為“飛機場”。再用紙做一架“飛機”，寫上孩子的名字，上面按上一枚圖釘。讓孩子站在離地圖幾步或十幾步遠的地方，先叫他觀察一下地形，然后，蒙上眼睛，讓他走近地圖，并將“飛機”恰好降落在“飛機場”上。補充：

a.接樁比賽:兩組PK賽，每組2人（不限男女），一名參賽者拋樁，另一名參賽者手持一個樁來接樁，在規定時間30秒內，將隊友拋出的樁收集得多者獲勝，勝出一隊則可以獲得獎品一個。b.踩氣球： 穿輪滑鞋的同學和不穿輪滑鞋的同學可以一起玩，但要求穿輪滑鞋的同學必須佩帶好護具，雙方各有優勢。

兩組PK賽，每組2人（不限男女），每個人雙腳各綁2個氣球，在規定范圍內，不能用手，只能用腳把對手的氣球全踩爆者獲勝。剩下的那一組的隊員都能獲得獎品一個。c.滑輪拔河

第四篇：輪滑體育游戲

推小車

“推小車”是一項傳統的體育游戲，也是幼兒非常喜歡的一項體育游戲活動。“推小車”可以練習幼兒的手臂肌肉力量，提高幼兒全身的協調性；讓幼兒喜歡與同伴玩游戲，體驗合作游戲的快樂。【活動目標】

1、練習幼兒的手臂肌肉力量，提高幼兒全身的協調性；

2、讓幼兒喜歡與同伴玩游戲，體驗合作游戲的快樂。熱身運動。

適當加入了一些模仿開車、推車的動作，這樣不僅可以很快的將幼兒帶入快樂的運動狀態，也大大提高了幼兒參與活動的興趣。

二、熱身結束后，集中幼兒整理隊形隊列，將幼兒的隊伍由四橫隊轉變成一個大圓圈站好。通過導入談話，讓幼兒自由討論探索如何推小車。根據幼兒探索情況，我在圓圈內請一名幼兒進來配合，邊講解邊示范：前面的小朋友兩手支撐地面，后面的小朋友抱起前面小朋友的雙腿夾在腋下，前面的小朋友的雙手學腳走路，與后面的小朋友同時向前進。

三、講解完后請小朋友自由選擇自己的好朋友，兩人一組，在空地上嘗試練習。

四、“推小車”接力比賽。

首先我還是請一名幼兒上來配合，邊介紹邊示范“推小車”的游戲規則，每隊第一組小朋友從起點出發，（在比賽的路途中我給他們設置了兩道障礙物，寬20厘米的“小河”和凳子扮演的“假山”），幼兒推小車跨過“小河”，繞過“假山”，下一組小朋友按他們的方法重復進行。

【活動反思】

這個活動的氛圍始終很輕松、活潑，每一名幼兒都很認真投入，并體會到與同伴合作游戲的快樂。（幼兒教育）勇敢的小青蛙 【設計意圖】

在本設計中，我們開展了以發展幼兒的平衡為主，同時穿插其他方面技能練習的系列活動。為了增加練習的趣味性，激發幼兒主動練習的愿望，活動以游戲的形式開展，并充分利用和挖掘了身邊的廢舊材料 【活動目標】

1、嘗試用身體來表現各種概念，獲得新的運動經驗，并體驗成功的樂趣。

2、通過游戲，發展平衡能力，形成活潑開朗的性格。【活動準備】

1、寬闊安全的操場，并在操場上畫兩個大圓圈。有趣的荷葉游戲。

二、有趣的荷葉游戲。

1、游戲一：踏荷葉比賽。

（1）介紹玩法：幼兒分成兩組先從荷葉上快速走過，再兩腳并攏擺動兩臂從荷葉上跳過，跑回起點。最先連續完成三次的一組獲勝。螞蟻搬家 【活動目標】

足撐地地向前行進運動，發展上肢力量及身體的協調、平衡能力。（重點）

2、在模仿螞蟻走路的過程中，感受身體向前移動的運動過程。（難點）

3、在游戲中能積極嘗試，堅持按動作要求完成運物任務。（難點）【活動準備】

1、幼兒認識過螞蟻。

一、熱身活動。

在老師帶領下，充分轉動手腕、活動頸部、伸展上下肢、轉動軀干做腹背運動、原地縱跳、放松活動等身體練習。

二、學習螞蟻爬行

1、幼兒自由模仿蜘蛛爬行動作，教師觀察。

2、請個別幼兒（或教師）示范動作，引導幼兒觀察、分析動作要領

幼兒分散練習，感受爬行過程。教師巡回指導，重點輔導有困難的幼兒。游戲。

1、“蜘蛛快快爬”。鼓勵幼兒向指定方向爬。

2、區域游戲“蜘蛛運物”。蜘蛛運“糧食”（物品）。

幼兒分成四組，進行接力賽。手拿沙包，將“貨物”運送到對面的蜘蛛家。將場景設置為綜合型活動，如走過小橋，跳過障礙，取物，蜘蛛爬行送物到對面。放松活動。

在教師指導下，幼兒躺在地墊上做側身翻滾、踢腿、伸胳膊等動作。彎腰半蹲走 【活動目標】

1、學習彎腰半蹲走；

2、鍛煉運動的持久性；

3、培養初步的規則意識。

【活動重點】學習彎腰半蹲走。

【活動難點】能加快速度通過不同高度的隧道。

【活動準備】打扮成小老鼠，不同高低的隧道兩條。

【活動過程】

一、入場，做熱身運動。

二、練習“彎腰半蹲走”。

1、引導觀察隧道，自由發揮過隧道的不同方式。

師：今天鼠媽媽要帶孩子們去外面運糧食，看，這是我們要經過的一條隧道，孩子們想想，你有什么好辦法可以經過這條隧道，大家都來試試看。

2、集體演示。

①請個別表演剛才過隧道的不同方法。

②根據的表演引出彎腰半蹲走。

師：剛才孩子們都想出了很好的辦法，可是我們小老鼠在運糧食時很容易被小貓抓住，我們要想出一個能很快通過隧道的方法。

3、集體魚貫式嘗試練習“彎腰半蹲走”。

4、集體講述：你在練習中發現了什么問題？樣蹲才能更快的通過隧道？

5、幼兒交流的意見，講解動作要領，進行動作示范。

6、集體魚貫式練習一遍，要求慢速通過高隧道。

7、增加難度，引出另外一條稍底的隧道，嘗試練習。

8、再次提出要求，請加快速度通過不同高度的兩條隧道。

三、游戲：運糧食

1、過渡語：小老鼠這么棒，媽媽尋找到了一些糧食，可媽媽老了，有點搬不動，請你們幫媽媽去運糧食，好嗎？

2、游戲要求：小老鼠經過這條高一些的隧道，運一包糧食，再從矮一些的隧道回來。

3、魚貫式游戲一次。

【活動結束】

圍著糧食慶祝勝利，同時放松身體。反應能力練習 【活動目標】

1、引導幼兒積極、主動參加體育活動，養成聽指揮、守紀律的好習慣。

2、在走、跑、跳等體育活動中訓練幼兒的反應能力。

【活動準備】

，哨子一枚，【活動過程】

(一)準備部分：

組織幼兒自由站位，跟著老師做準備活動。

起踵步—雙手壓手腕—雙手前平舉擴胸—向后拉臂、前后環臂—雙手上引側腰—腹背運動—活動膝關節—活動踝關節—快速蹲站—高抬腿小跑步

(二)基本部分：、通過《闖關》活動，在走、跑、跳等體育活動中訓練幼兒的反應能力。

1)第一關。聽哨聲信號跟著老師做動作。(A：跟著老師做動作;B：幼兒自由做動作;C：幼兒自由選擇走、跑、跳等任何方式按指定方向觸物返回。)幼兒自由站位，要求幼兒在聽到哨聲信號后做出停或繼續的動作反應。(一聲短哨聲動，兩聲短哨聲停)例如：原地踏步、并步右(左)移、單腳站立、后退走、足尖步蹲走、行進跳、行進跑、旋轉等。

2)第二關。聽哨聲信號沿箭頭方向換位置，并同時聽語言口令觸摸自己身體某一部位。(鼻子、眼睛、腳尖等)幼兒分成四組，分別跨坐與四條長凳上，在聽到哨聲信號后做出向另一組跑動或不跑動的動作反應。(一聲短哨聲跑，兩聲短哨聲不跑)

(3)第三關。按固定信號做出逃跑坐位置或抓人的動作反應。(固定信號可由教師規定或讓幼兒自由選擇哨聲、數字、手勢、顏色等)幼兒成兩列橫隊面對面站好，選擇好本組的固定信號。當聽到老師發出信號時，立刻做出逃跑或抓人的動作反應。回位信號：一聲長哨聲。

2、復習翻跳，要求雙手撐直、雙腳并跳。

(1)幼兒自由在長凳或線上練習翻跳，教師巡回指導

(三)結束部分：(將上圖長凳擺成口字型)

1、組織幼兒坐在長凳上跟著音樂做放松運動。

行進甩手臂—行進深呼吸—甩手腕—抖腿—放松大腿—放松小腿等。

2、教師小結。交待課后要求

第五篇：輪滑協會趣味輪滑大賽新聞稿

長安大學第四屆趣味輪滑大賽成功舉辦

舉辦時間：11月19日

11月20日，長安大學第四屆趣味輪滑大賽在長安大學渭水校區成功舉辦。本次比賽由長安大學輪滑協會主辦，陜西省輪滑高校聯盟、陜西科技大學、西安工業大學、西安醫學院、陜西交通職業學院、陜西師范大學等高校加盟。本次活動旨在豐富校園文化生活，提高身體素質，促進文化交流，體現我校大學生的創新思想與青春斗志。

隨著加盟高校成員的到來，比賽于下午一點正式開始。首先我校成員與其他高校成員親切交談，表示歡迎。接著開始了熱鬧非凡的比賽。第一個活動項目為校園百人刷街大賽，由我校輪滑協會成員帶領其他高校好友熟悉并欣賞校園環境。第二個活動項目為輪滑表演，由陜西省CRC表演隊進行平花表演，由其他高校或者其他組織表演剎車和跳高表演,整個表演具有極高的觀賞性，把現場的氣氛帶動了起來，贏得了觀眾的熱烈掌聲。第三個活動項目為50米兩人三足，分若干組進行，大家表現出了無比的默契與合作精神，穿著的輪滑鞋的兩人三足比賽也更具娛樂性，當然，也比較容易摔跤了。第四個活動項目為定向越野，參賽者分成若干小組，按照地圖在指定位臵做任務后返回，這個項目需要滑行到整個校園，考驗參賽選手的智力和速度。第五個活動項目為跳高和鉆桿，參賽者表現出來驚人的技術與不屈的斗志，迎來了陣陣掌聲，最后，跳自行車表演更是贏得觀眾陣陣尖叫。接著又進行了輪滑籃球賽、拔河比賽、踩氣球比賽等趣味項目，比賽期間吸引了不少同學圍觀。各個比賽項目都由裁判公平打分，均選出前三名，設有不同規格的獎品。

在熱情與歡笑中已經到了下午五點，比賽也將近尾聲，由我校輪滑協會干部成員為獲獎同學頒獎，合影留念。我校輪滑協會主席陳旺全致歡送詞并由我校同學送其他高校好友離去。至此，長安大學第四屆趣味輪滑大賽圓滿結束。