第一篇：民族團結在我心主題班會教案

民族團結主題班會——我們是一家人

八年級（6）班 九年級（2）班

一、教學目標：

（一）知識與能力：

1、知道民族團結的故事。

2、懂得各民族之間應互相尊重，平等相等，和睦相處。

（二）過程與方法：

搜集民族團結的故事，讓同學們了解新疆近期幾起暴力恐怖事件的性質，熟悉民族團結的內涵，要求學生明辯是非，時刻保持清醒的頭腦，不參與類似的活動，加強自己的責任感和使命感。為增進民族團結而努力，不做有損民族團結的事。

（三）情感態(tài)度與價值觀：

1、敬仰維護民族團結的人，培養(yǎng)各民族之間團結友愛的情感。

2、收集我們周圍有關民族和睦團結的資料。（特別是本班民族學生的事跡）

二、教學重點：

使學生懂得各民族之間應互相尊重，平等相等，和睦相處。

三、教學策略：

1、運用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設情景，激發(fā)學生興趣。

2、運用多媒體課件形象直觀地理解課文內容。

3、自己動手收集資料法。

四、活動時間：一課時 活動過程：

一、創(chuàng)設情境，導入新課。

看大屏幕你認識這些少數民族嗎?

二、學文明理，激情導行。

（一）學習認識中華民族是一個大家庭。

（二）舞蹈《歡樂的跳吧》胡妮迪孜 加娜提古麗

（三）民族團結知識搶答（附資料）

1、我國人口最多的少數民族是（C）A：蒙古族B：維吾爾族C：壯族D：回族

2、藏族的《格薩爾》，蒙古族的《江格爾》，（D）族的《瑪納斯》，被稱為中國的三大英雄史詩

A：維吾爾B：哈薩克C：烏茲別克D：柯爾克孜

3、我國當代著名史學家翦伯贊先生，是湖南省桃源縣人，（D）族。A：苗B：土家C：回D：維吾爾 4、1953年11月，在（B）舉行了全國民族形式體育表演競賽大會。1984年，國家民委、國家體委將這次體育運動會定為第一屆全國少數民族傳統體育運動會。

A：北京市B：天津市C：上海市D：呼和浩特市

5、第七屆全國少數民族傳統體育運動會將于（C）在寧夏回族自治區(qū)舉行。A：2001年B：2002年C：2003年D：2004年

6、第四屆全國少數民族傳統體育運動會的主賽場設在廣西南寧市，分賽場設在（B）

A：新疆烏魯木齊B：內蒙古呼和浩特C：西藏拉薩D：云南昆明

7、對吐魯番坎兒井推廣起過很大作用的清朝歷史人物有(C)A、班超 B、張騫、C林則徐

8、回族運動員馬艷紅是我國第一個（B）世界冠軍。A：游泳B：體操C：田徑D：跳水

9、“烏魯木齊”是少數民族語言的音譯，原意是（A）A：優(yōu)美的牧場B：青色的城C：日光之城D：平坦的地方

10、我國的五十五個少數民族中，識別最晚的是（C）族 A：保安族B：普米族C：基諾族D：毛南族

11、延邊朝鮮族自治州成立于（A）年9月3日 A：1952B：1953C：1954D：1955

12、（B）代維吾爾族農學家魯明善撰寫的《農桑衣食撮要》是我國最早的一部按月令記述農事活動的農業(yè)專著。A：宋B：元C：明D：清

13、堪稱中國的第一大伊斯蘭教圣地(C)A 哈密回王陵B喀什香妃墓C吐峪溝麻扎

14、（A）族著名作曲家鄭律成的作品《中國人民解放軍進行曲》被定為中國人民解放軍軍歌。

A：朝鮮B：滿C：回D：土家

15、我國滿族人口最多的省份是（A）A：遼寧B：吉林C：黑龍江D：河北

（四）歌曲《 大手拉小手 》馬吾烈江 麻東洋 買代提

（五）民語親密大接觸

讓我們一起先來玩一個游戲，這個游戲的名子叫——雙語詞匯大競猜。女：下面我來說一下游戲規(guī)劃：

1、請各小組派一名民族同學站到臺前來，面向大屏。

2、小組其他成員背對大屏。

3、民族同學用民語說出物品的名稱，并同時可用手比劃，由漢族同學用漢語說出名稱。

4、每組5個名稱，時間為50秒,說出最多的為優(yōu)勝。

5、如果民族同學用漢語不小心說出的物品名稱或用漢語說出物品名稱所含的字則不得分。

男：同學們你們通過剛才的活動學會了幾個物品的名稱，誰來說一下。

（六）小合唱《一家人》 艾依庫木提 巴合提別克

（七）語言對對碰。

男：語言是交流之門，我們班中哈薩克族和維吾爾族的同學比較多，那就讓我們通過下面游戲體會一下，學習非母語語言有多難，那么哈薩克族和維吾爾族同學學習漢語就有多難。到底有多難還是讓我們親自試一試。女：下面我說一下游戲規(guī)則：

1、每組派出一名民族同學，說一句民語。

2、另一小組同學說出這句話的含義。

3、猜對的給該小組加分。

4、猜錯，則由民族同學教大家這句民語，學的最快的同學，為該同學所在組加分。

男：通過剛才這個游戲我們都收獲了什么呢？請大家談一談。

（八）歌曲《草原》胡瓦尼西

三、小結

四、班主任小結

今天我參加你們的活動后和你們一樣觸很深，我更相信這次主題班會后無論是民族同學還是漢族同學，我們都會更理解對方，我們班再不會出現下課時，漢族同學和民族同學各聚一堆的場景了，因為我想大家一定和我一樣更加堅信各民族是一家人，只有各民族之間彼此團結，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，共同澆灌民族團結之花，我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力！

第二篇：文明禮儀在我心 主題班會教案

《文明禮儀在我心》主題班會教案

高

二、23班

一、活動目的

通過活動，使學生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀講文明的中學生。

二、活動準備：

1、根據學校要求，確定班會主題、內容，由辛巖峰、崔夢琪主持。

2、準備素材，搜集視頻材料。

3、準備關于文明禮儀的名言警句。

三、活動過程：

（一）主持人致辭：

辛巖峰：禮儀是什么？禮儀是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現。禮的精神內核是人倫關系，倫理價值。禮規(guī)范著人與人之間秩序的建立。它告訴人們應該做什么不應該做什么，它把人們的行為限定在一定范圍之中，并且運用群體的力量，促使人們去遵循倫理，順從道德。

崔夢琪：來而不往非禮也。我們的祖先崇尚“禮讓”，我們的文化典籍有《禮記》，孔圣人提出“克己復禮”，《詩經》里有“投桃報李”的詩句。

辛巖峰：禮伴隨著我們的生活，禮滲透到每一個領域。一個大家庭要長幼有序，尊老愛幼；單位同事、鄰里之間更少不了互幫互助，禮貌客氣。家有家禮，國有國禮，外交也要講禮儀。

（二）主持人共同宣布：

下面進入第二個環(huán)節(jié)——觀看視頻《孔融讓梨》。（3分鐘）

（三）主持人小結：

多一分禮讓，少一次戰(zhàn)爭；多一個笑臉，少一對白眼；良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒；有了理解和愛心，定叫嚴冬變暖春。我們剛才看到的只是幾件小事，報紙上的批露才叫觸目驚心，下面由李含冰讀報，題目是《中國人應當是什么樣子的？》——除了黑頭發(fā)黃皮膚，我們還有什么外在的標識？（全文略）

（四）高潮：欣賞歌曲-----文明禮儀版《小蘋果》（4分鐘）

（五）班長帶領大家宣讀關于禮儀的名言

（六）尾聲：由崔夢琪領唱改編歌曲《祈禱》，歌詞改編如下：

《祈禱》

讓我們敲禮儀的鐘啊，多少祈禱在心中。讓大家感不到冷漠，叫溫暖永遠在。讓禮儀停止了運動呀，社會少了真善美，讓愛心永遠不靜止，叫文明不消逝。

讓歡喜代替了哀愁啊，微笑不會再害羞。讓人們懂得去珍愛，叫關愛永遠在。讓粗俗開始去逃亡啊，文明道德留四方。讓世界找不到鄙視，快樂就像花開放。

（七）、主持人宣布主題班會結束

高二23班

班主任姚海峰指導并整理

2015年5月18日

第三篇：“廉潔在我心”主題班會教案

“廉潔在我心”主題班會教案

榆林市第八小學 五年級五班

一、活動目的

1、讓學生明確腐敗行為不僅給國家、社會、家庭帶來嚴重的危害，而且已經滲入我們的校園，影響我們年輕一代的身心健康成長。

2、弘揚廉政自律的民族精神，讓我們學生懂得從我做起，樹立對社會負責的責任感和遵紀守法的意識，正確處理個人利益與社會、國家利益的關系，將廉政作為一生的操守，自強不息、奮斗不止。強化對學生誠信、守法、奉獻、自強精神的培養(yǎng)。

二、教育重點難點

通過正反事例，觸動學生的心靈，將廉政作為優(yōu)秀的道德品質，以此約束自己。

三、活動準備

要求學生查閱資料，了解廉政的含義、古今中外關于廉政的感人故事、關于廉政的名言警句。

四、活動過程

（一）教師談話導入：主持人：同學們，尊廉崇潔對我們來說似乎還過早，但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的侵襲，及早進行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚起敬廉崇潔之風，立下勤廉報國之志。

（二）講述有關廉潔的小故事，感受古往今來高尚的思想，走近廉潔。

1、故事一《毛主席的廉潔故事》 “你的飯給我吃一點好嗎？”

1929年1月，紅四軍下井岡山，迂回于贛南、閩西之間，我們跟隨毛主席行軍，沿途沒見他騎馬，可部隊中的傷兵、病號、掉隊的戰(zhàn)士們都騎過他的馬。雖說毛主席是前委書記，但他同戰(zhàn)士們同吃一鍋飯，同吃一盆菜，沒有絲毫區(qū)別。行軍中，出發(fā)早，吃飯早，各人都自帶午飯。有一次我們行軍休息，大概是上午十點多鐘，大家照例拿出自帶的午飯吃。那天毛主席因起來得晚些，沒帶上午飯。我們吃飯時，毛主席到了。他坐在我旁邊，對我說：“起來遲了，早飯沒吃，也沒帶上午飯，我的肚子餓得很，你的飯給我吃一點好嗎？”我就把飯給他吃了。現在想想，那時的毛主席已是我們紅軍的領導核心，毛主席的廉潔，在當時是少有的。

“三年還是那雙舊襪子”

1932年，紅軍打到漳州，我由白區(qū)廈門到漳州，住在毛主席那里。一眼看見他腳上穿的黑線襪子，已經洗成又薄又稀的灰色襪子了，我盯著他的襪子看，主席把腳一伸，對我說：“這雙襪子還是1929年下井岡山后你替我買的，已經換過兩次襪底了，你看還是好的。不過再不能換襪底子了，襪面也太稀薄，經不起洗了。”主席說著，還有些舍不得的樣子。毛主席行軍中惟一御寒的一條毯子，也不知用了多少年，自從我們一同行軍，見到的就是這條毛毯，上面的毛已基本上掉光，差不多是一個麻袋片了。部隊沒收的毛毯，并不是完全沒有，但是他不要。

2、故事二《周恩來總理的衣服》

周總理的一件睡衣穿了二十多年，破了補，補了再補，已經磨得無絨了仍舍不得丟棄。一件襯衣已經舊得換了袖口領子，一件衣服補得顏色已經不一了，他在穿，當別人要求他換新的時候，他總是說：“舊的可以穿。”

（三）討論：

1、你喜歡故事里面的人嗎？為什么？

2、你懂得了什么？學到了什么？

（四）多媒體播放歌曲《廉潔是福》，在歌聲中，本次主題班會順利結束。

（五）延伸

給父母講今天聽到的故事。

第四篇：主題班會-祖國在我心主題班會教案

祖國在我心主題班會

活動目的：

通過主題班會，讓學生了解祖國的偉大成就,提高民族自豪感,培養(yǎng)學生樸素而深沉的愛國情感，增強愛國熱情和集體榮譽感。活動過程：

一、歌曲導入（《我的中國心》）

1.聽歌曲。(看幻燈片：著名運動員領獎場面瞬間)2.主持人講話。

男：我們的祖國歷史悠久！女：我們的祖國風光秀美！男：我們的祖國地大物博！女：我們的祖國人杰地靈！甲：每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候，乙：心中就會升起一種神圣的情感。合：這就是我們對祖**親深深的愛。

甲：《祖國在我心中》主題班會現在開始。

我們的國家成立于1949年10月1日，至今已走過了幾十個春秋，大家想知道共和國成立時，舉國歡慶的情景嗎？讓我們共同感受那激動人心的時刻吧！（播放視頻《開國大典》）

男：同學們，剛才的場面壯觀，震撼人心。

女：是呀，就從那一刻起，飽經戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于站起來了！中國像一只巨龍，屹立于世界的東方！

女：然而，那時的中國經濟嚴重落后，國家事業(yè)百廢待興，政府和人民面對一個滿目瘡痍的面孔，但是中國人民并沒有因此退縮，他們勇往直前！

男：勤勞智慧的中國人民一步一個腳印，不斷取得經濟發(fā)展的喜人成果，人民的生活水平也在日益提高。

女：下面我們來感受建國以年來農村的巨變。請欣賞情景故事《三代人的童年》（劇本）

男：通過上面的故事，我們感受到了祖國由窮變富，由弱變強的光輝歷程，我們?yōu)樽鎳娜找鎻姶蟾械津湴痢?/p>

女：同樣令全國人民驕傲的還有在北京成功舉辦的第二十九屆奧運會，即將舉辦的冬奧會和祖國接連發(fā)射的神舟載人航天飛船和蛟龍下水，第一個航空母艦和殲十出世。接下來，讓我們重溫那精彩的瞬間。有請我們的小記者出場，聽聽他們帶來的報道。

（報道材料）

請欣賞詩朗誦《歌頌祖國》（學生朗誦）歌頌祖國

如果讓我唱支歌，我會唱《我愛祖國》。

如果讓我繪幅畫，我會畫《我的祖國》。如果讓我作首詩，我會作《歌頌祖國》。如今，我正在寫詩。我要歌頌祖國，歌頌她的美麗。

因為她珍存有萬里長城、秦兵馬俑； 因為她是蘇杭、桂林的母親； 因為她擁有西雙版納、西沙群島。我要歌頌祖國，歌頌她的實力。

因為我們圓了航天夢； 因為我們申辦奧運成功了； 因為我們加入了WTO。我要歌頌祖國，歌頌她的精魂。

因為她哺乳了雷鋒、賴寧；

因為她培育了周恩來、鄧小平； 因為她造就了司馬遷、徐悲鴻。啊，祖國媽媽！

千萬條河川是您飄散的頭發(fā)，綿延的山脈是您綠色的血脈，洞庭湖的水是您那明亮的眼睛，青藏高原是您硬朗的脊梁，北京是您跳動的心臟，桂林山水是您頭上的翡翠，梅樹、牡丹點綴的大地是您身上的衣裳。

我愿化作一首詩、一幅畫、一首歌，永遠地歌頌著你：

我的母親——中華人民共和國。

中國龍，騰飛吧，21世紀是你主演的舞臺！我們感謝您給我們帶來的幸福生活。

女：對您的祝福有千言萬語，在活動即將結束的時刻，讓我們親手制作賀卡，寫下對祖國媽媽的祝福，貼在許愿墻上吧！（配樂《今天是你的生日》

結束語：同學們，少年強則中國強，少年智則中國智，少年進步則中國進步！祖國在我心，我們用青春點燃祖國的明天，書寫明天的輝煌。

第五篇：民族團結在我心

民族團結在我心

岳飛、林則徐、戚繼光、鄭成功等這些名字家喻戶曉。因為他們并不是一些普通的人，而是我們心目中的民族英雄啊。多少年來，這些光輝的名字，已成為鼓舞中國人民維護祖國尊嚴，抵御外侮的精神力量。

今天，我懷著對這些民族英雄的無比敬佩和懷念之情讀了有關這些英雄的所有資料。我感觸頗多，腦海里思緒萬千，心情久久不能平靜。

其中，大家都知道林則徐是我國近代第一位民族英雄。福建侯管人，1811年中進士，曾任東河河道總督，江蘇巡撫，湖廣總督等要職，他為清廉，關心民間疾苦，政績卓著；于湖廣總督任內在湖北、湖南厲行禁煙，頗見成效。1838年12月底任命他為欽差大臣。前往廣州查禁鴉片。1839年3月10日，林則徐抵達廣州。開始進行以禁煙為中心的反對外國侵略的斗爭。林則徐向外宣告了他禁煙的堅決態(tài)度：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理。”迫使英美商販繳出鴉片二萬多箱重約二百三十多萬斤。隨后，于6月3日至25日，在虎門海灘當中銷毀……鴉片戰(zhàn)爭的失敗，是由清政府****無能，被英國侵略軍的洋槍洋炮嚇跑了膽。昏庸的道光皇帝將林則徐革職，充軍新疆，葬送了由林則徐的禁煙抗英的斗爭成果。但是，林則徐在禁煙抗英斗爭中抵御外侮、捍衛(wèi)中華人民共和國尊嚴和利益的偉大功績，將永載史冊；林則徐作為中國近代第一個當之無愧的民族英雄，將永遠受到人民的敬仰和紀念。同時，我聯想到了現實生活。平時，在班里，一些同學不光自己不認真學習，還經常給班級抹黑，老師、同學多次教育他，他卻毫不在意，屢教不改。想想那些民族英雄，他們可以為自己國家，民族的尊嚴，利用奉獻所有的一切，甚至生命。而這些同學與他們真是天壤之別。再想想自己，也真是慚愧，班級里有什么事，我總是視而不見，也從不積極參與。讀了這些民族英雄的故事，我學到了課本上沒有的知識。

我愛我們的祖國，我為我們民族的團結而感到驕傲

民族之間要互相關心、互相愛護、互相幫助，讓友誼像花兒一樣展放。因為新疆是一個多民族的地區(qū)，所以我們要更加團結。每個人都會有一個最好的民族小伙伴，同樣會發(fā)生一些矛盾，但是不久之后重歸與好，也有一些美好的回憶。我也有一個民族小伙伴，她是哈薩克族的。

她叫娜迪熱，性格很開朗，有時會很可愛，有時覺得很認真，有時很樂于助人，為班級做好事，常常是老師的好助手。我們每次都會講出自己的小秘密告訴彼此，成了無話不談的小伙伴。我常常會問她維吾爾族的語言，她總是耐心的回答我。她會三種語言：維語、哈語、漢語。我很羨慕她，會那么多種的語言。

一次，那是冬天。我們去花園里玩，草坪、樹木、房屋像是披上了暖暖的雪白棉襖。我們拿著透明的塑料袋在一個草坡滑來滑去，我們玩了好幾次，回來時想走捷徑，誰知皚皚的白雪下是泥巴，我們被這個白雪迷惑了，像是一個調皮的娃娃戲弄了我們。娜迪熱的新穿來的白靴弄臟了，還好我的鞋沒什么大礙。只須拿干凈的雪擦一擦。

可是她的鞋可是不好擦干凈，沒有任何工具，只好靠著雪來擦干凈，娜迪熱快要急哭了，她奮力的擦著，我也去幫忙，一邊用雪擦，一邊用僅有的干凈紙擦。過了很常時間鞋子總算擦干凈，她連忙向我說謝謝。民族之間要互相關心。還有一次，我們班扣了一分，我和娜迪熱幾個同學一起去低年級去打掃值日，為班級加分。為此我們班成了做好事的班級，我和娜迪熱都非常開心。我們的友誼希望能永遠相接著，不管我們生氣了都能不要牢記。

所有的傷心難過都畫在塵土上，所有的幸福快樂都刻在石頭上，因為畫在塵土上的，風一吹什么都沒了，刻在石頭上的，什么時候都不會忘記。56個民族要團結起來，我們不但要相處好身邊的民族朋友，還要更廣泛的認識更多的民族小伙伴，成為一個和樂融融的大家庭！關于民族團結的作文

“團結就是力量/這力量是鐵/這力量是鋼/比鐵還硬，比鋼還強”，這首著名的《團結就是力量》，曾經擂響了各民族團結救亡、打敗日本侵略者的鏗鏘戰(zhàn)鼓，吹響了各民族團結建國、建設社會主義的激越號角，時至今日，仍然激勵著各族人民為實現中華民族偉大復興團結奮斗。團結就是生命，團結就是力量，團結就是形象，團結就是希望，團結就是勝利。各民族團結友愛，是中華民族的光榮傳統，是社會主義民族關系的生動體現，是中華民族繁榮發(fā)展的重要保證。

中華民族生生不息，靠的是各民族團結友愛。一個家庭不團結，可能親人反目;一個民族不團結，可能一盤散沙;一個國家不團結，可能分崩離析。我國各民族在歷經數千年的遷徒、貿易、婚嫁、交融中，形成了你中有我、我中有你，交錯雜居、共生互補的格局，孕育了團結友愛的寶貴傳統。特別是近代以來，國家積貧積弱，人民飽受欺凌。當時西方人普遍認為中國必然像奧匈帝國等多民族國家一樣，分裂為無數的單一民族國家。但是，他們的預言失敗了。中華民族不僅沒有分裂，反而“用我們的血肉筑成我們新的長城”，打敗了侵略者，贏得了民族的獨立、自由和統一。中華民族之所以能夠浴血奮戰(zhàn)、浴火重生，一個重要原因就在于，各民族在反對共同敵人的斗爭中形成了休戚與共、榮辱一體的命運共同體。在同仇敵愾、共御外侮的過程中，不僅民族團結友愛的優(yōu)良傳統得以空前的光大，而且中華民族從自在的聯合走向自覺的聯合，團結一致走上了通向偉大復興的嶄新征程。

中華民族繁榮富強，靠的是各民族團結友愛。新中國的成立和社會主義制度的確立，開辟了各民族團結友愛的新紀元，中華民族展現出巨大的向心力、凝聚力，展現出無比的自信心、自豪感。60年來，各族人民高舉民族大團結的偉大旗幟，和衷共濟、和睦相處、和諧發(fā)展，攜手推進社會主義建設和改革開放事業(yè)，譜寫了中華民族自強不息、團結奮進的壯麗史詩。60年來，中華民族在前進過程中克服了來自政治領域、經濟領域和自然界的種種困難和考驗，頂住了來自國內外的種種壓力和挑戰(zhàn)，使我國現代化建設和改革開放的航船乘風破浪、勝利前進。其中，一個很重要的原因就是各民族始終同呼吸、共命運、心連心，同心同德、并肩戰(zhàn)斗。今天，“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開”的理念已經成為各族人民的自覺行動，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題已經成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強不息、不斷前進的力量源泉。

中華民族偉大復興，還要靠各民族團結友愛。今天，各族人民在中國共產黨領導下，繼往開來、意氣風發(fā)，大踏步趕上時代前進潮流，中華民族迎來偉大復興的光明前景。民族復興的神圣使命把各民族緊緊地凝聚在一起。講任務，是56個民族共同的任務;講成績，是56個民族共同的成績;講困難，是56個民族共同的困難;講前途，是56個民族共同的前途。只有56個民族同心同德、群策群力、攜手并肩、團結奮斗，中華民族才能煥發(fā)出無比磅礴的偉大力量，民族復興的偉業(yè)才會展現出寬廣燦爛的光明前景。