第一篇：獅子行小學(xué)《我的夢 中國夢》教案

《我的夢 中國夢》教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、鼓勵(lì)學(xué)生暢談夢想，認(rèn)識(shí)夢想對每個(gè)人都很重要，引導(dǎo)學(xué)生確立夢想。

2、聯(lián)系世博認(rèn)識(shí)中國夢，明白個(gè)人夢想與國家夢想是緊密相連的，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個(gè)中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。

3、通過實(shí)踐活動(dòng)，初步理解實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。

教學(xué)準(zhǔn)備：世博相關(guān)資料、故事《贖回夢想》

教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)

教學(xué)過程：

一、暢談夢想——“我的夢”

1、師生暢談各自的夢想，共同繪制板畫“夢想星空”。

2、聽故事:《贖回夢想》

2002年11月28日，是美國特有的節(jié)日——感恩節(jié)。

在這個(gè)節(jié)日到來的前三天，芝加哥市一位名叫賽尼?史密斯的中年男子向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交了一份訴狀，要求贖回自己去埃及旅行的權(quán)利。應(yīng)該說，這樣的訴求在美國社會(huì)十分普遍。然而，不知是因?yàn)樗婕暗膬?nèi)容不同一般，還是別的什么原因，總之，該案在美國社會(huì)引起了軒然大波，一致于到目前為止，仍是新聞媒體追逐的熱點(diǎn)。

這起案子的案情十分簡單。它發(fā)生在40年前，當(dāng)時(shí)賽尼?史密斯才6歲，在威靈頓小學(xué)讀一年級(jí)。有一天，品行老師瑪麗安小姐讓學(xué)生們各自說出一個(gè)自己的夢想。全班24名同學(xué)都非常踴躍，尤其是賽尼，他一口氣說出兩個(gè)：一個(gè)是擁有自己的一頭小母牛，另一個(gè)是去埃及旅行一次。可是，當(dāng)瑪麗安小姐問到一個(gè)名叫杰米的男孩時(shí)，不知為什么，他竟一下子沒了夢想。為了讓杰米也擁有一個(gè)自己的夢想，瑪麗安小姐建議杰米向同學(xué)購買一個(gè)。于是，在老師的見證下，杰米就用3美分向擁有兩個(gè)夢想的賽尼買了一個(gè)。由于賽尼當(dāng)時(shí)太想擁有一頭自己的小母牛了，他就讓出了自己的第二個(gè)夢想——去埃及旅行一次。

40年過去了，賽尼?史密斯已人到中年，并且在商界小有成就。40年來，他去過很多地方——瑞典、丹麥、希臘、沙特、中國、日本，然而他從沒有涉足過埃及。難道他沒想過去埃及嗎？想過。據(jù)他說，從他賣掉去埃及的夢想之后，他就從來沒忘記過這個(gè)夢想。然而，作為一個(gè)虔誠的基督徒和誠信的商人，他不能去埃及，因?yàn)樗堰@一行為連同那個(gè)夢想一起賣掉了。

2002年感恩節(jié)前夕，他和妻子打算到非洲去旅行，在設(shè)計(jì)旅行線路時(shí)，妻子把埃及的金字塔作為其中的一個(gè)重點(diǎn)觀光項(xiàng)目。賽尼?史密斯再也忍不住了，他決定贖回那個(gè)夢想，因?yàn)樗X得只有那樣，他才能坦然地踏上那片土地。

賽尼史?密斯能贖回那個(gè)夢想嗎？

他沒有贖回那個(gè)夢想。因?yàn)榻?jīng)聯(lián)邦法院審定，那個(gè)夢想已經(jīng)價(jià)值3000萬美元，賽尼?史密斯要想贖回去，就必須傾家蕩產(chǎn)。其中的原由，我們從杰米的答辯狀中，也許可以略知一二。

杰米是這樣說的——

在我接到史密斯先生的律師送達(dá)的副本時(shí)，我正在打點(diǎn)行裝，準(zhǔn)備全家一起去埃及，這好象是我一口回絕史密斯先生要求贖回那個(gè)夢想的理由。其實(shí)，真正的理由不是我們正準(zhǔn)備去埃及，而是這個(gè)夢想的價(jià)值。

現(xiàn)在各位都非常清楚，小時(shí)侯我是個(gè)窮孩子，窮到不敢擁有自己的夢想。然而，自從我在瑪麗安小姐的鼓勵(lì)下，用3美分從史密斯先生那里購買了這個(gè)夢想之后，我徹底變了，變得富有了。我不再淘氣，不再散漫，不再浪費(fèi)自己的光陰，我的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。我之所以能考上華盛頓大學(xué)，我想完全得益于這個(gè)夢想，因?yàn)槲蚁肴グ＜啊Ｎ抑阅苷J(rèn)識(shí)我美麗賢惠的妻子，我想也是得意于這個(gè)夢想，她是一個(gè)對埃及文明著迷的人，如果我不是購買了那個(gè)夢想，我們絕不會(huì)在圖書館里相遇，更不會(huì)有一段浪漫迷人的戀愛時(shí)光，也不會(huì)有現(xiàn)在的幸福生活。我的兒子現(xiàn)在在斯坦福大學(xué)讀書，我想也是得益于這個(gè)夢想，因?yàn)閺男∥揖透嬖V他，我有一個(gè)夢想，那就是去埃及，如果你能獲得好的成績，我就帶你去那個(gè)美麗的地方。我想他就是在埃及的召喚下，走入斯坦福大學(xué)的。現(xiàn)在我在芝加哥擁有6家超市，總價(jià)值超過2500萬美元。我想，如果我沒有那個(gè)去埃及旅行的夢想，我是絕對不會(huì)擁有這些財(cái)富的。

尊敬的法官和陪審團(tuán)的各位女士、先生們，我想假如這個(gè)夢想是屬于你們的，你們也一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)夢想已經(jīng)融入了你們的生命之中，已經(jīng)和你們的生活、你們的命運(yùn)緊密相連，密不可分。你們也一定會(huì)認(rèn)為，這個(gè)夢想就是你們的“無價(jià)之寶”。

贖回一個(gè)被3美分賣掉的夢想，要花3000萬美元。在我們看來，這也許沒有必要，或者說這根本就不值得。然而，據(jù)《芝加哥電訊報(bào)》報(bào)道，前不久，賽尼?史密斯已經(jīng)上訴到聯(lián)邦法院，說是哪怕花三個(gè)億，把官司打到自己的曾孫那一代，也要贖回自己兒時(shí)的那個(gè)夢想。

3、交流感受:

夢想，伴隨著我們每一個(gè)人。我們雖不像鳥兒有可以飛翔的翅膀，但有一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢想的大腦。有了夢想，我們大家就都擁有一雙“隱形的翅膀”。

二、感受世博——“中國夢”

1、交流世博知識(shí)，請有機(jī)會(huì)參觀上海世博會(huì)的同學(xué)談?wù)勔娐劇?/p>

2、談話：世博——“中國夢”

今年，我們成功舉辦世博會(huì)，世博會(huì)是中國百年的夢想實(shí)現(xiàn)：1910年晚清小說家陸士諤在其小說《新中國》中就對上海舉辦世博會(huì)進(jìn)行了描述：“開辦內(nèi)國博覽會(huì)，為了上海沒處可以建筑會(huì)場，特在浦東辟地造屋。”

3、交流：你還知道我們中國有哪些夢想？

（改革夢、奧運(yùn)夢、飛天夢、團(tuán)圓夢??）

三、打開夢想之窗

1、結(jié)合影片《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》，討論：喜洋洋與灰太狼靠什么實(shí)現(xiàn)打敗虎威太歲的夢想？

2、出示大樹主干圖，談話：這是一棵夢想樹，它需要同學(xué)們悉心灌溉。想一想，我們要給夢想樹哪些養(yǎng)分？

3、師生交流，完成圖畫。

4、小結(jié)：

有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。我們雖然沒有可以飛翔的翅膀，卻都有一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢想的大腦。大膽夢想讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。夢想需要我們大家共同努力實(shí)現(xiàn)才更美好。實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。

5、詩歌朗誦：《我愛中國》

我站在中國地圖前，仔細(xì)端詳著，啊！它多像一只昂首挺胸的五彩錦雞。

它的冠子一搖，撒下無數(shù)瑪瑙，那是黑龍江畔的高梁。

它的脊背一聳，飛起一條玉龍，那是萬里長城在騰躍。

它的尾巴一抖，抖下無數(shù)珍珠，那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻。

它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺(tái)灣的蜜糖。

夜里，我做了一個(gè)美妙的夢，一只錦雞落到了我床上。

它雙翅一展馱著我飛向那藍(lán)色的天堂！

五、拓展延伸

課后完成“我的夢 中國夢”主題繪畫作品一幅，評(píng)選優(yōu)秀作品在張貼欄張貼，并頒發(fā)“夢想之星”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

第二篇：獅子行小學(xué)我的中國夢教育活動(dòng)方案

獅子行小學(xué)“我的中國夢”主題教育實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務(wù)，深入開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，根據(jù)教育部《關(guān)于在全國各級(jí)各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》、寒亭區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》的要求，經(jīng)研究決定在全校組織開展“我的中國夢”主題教育。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，對廣大師生認(rèn)真開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，通過豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式，教育引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想；深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連；深刻領(lǐng)會(huì)“中國夢”的實(shí)現(xiàn)需要廣大師生堅(jiān)定理想信念，勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實(shí)踐，為把我們的國家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過“我的中國夢”系列主題教育的開展，培養(yǎng)師生的愛國主義情感，增強(qiáng)師生對中華民族偉大復(fù)興的信心，展示我校師生員工朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，教育師生將個(gè)人的成長和發(fā)展與祖國發(fā)展緊密結(jié)合。

三、實(shí)施步驟

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，精心部署（3月26日至3月31日）

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。深刻領(lǐng)會(huì)“我的中國夢”主題教育的重要性與緊迫性，利用校園廣播及橫幅切實(shí)做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，統(tǒng)一思想。

2、精心部署、明確職責(zé)。學(xué)校成立“我的中國夢”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員及分工如下：

組 長：楊建華 整體負(fù)責(zé)

副 組 長：丁彩霞 負(fù)責(zé)組織教師的教育活動(dòng)

王超 負(fù)責(zé)組織學(xué)生的教育活動(dòng) 王永濤 后勤保障

成 員： 劉秀萍 劉學(xué)美 李云霞 劉法茂 劉學(xué)全

第二階段：開展學(xué)習(xí)、活動(dòng)，全面落實(shí)（4月1日至4月31日）

（一）組織教師集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。

在4月10日前組織全體教師開展一次以“我的中國夢”為主題的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，重點(diǎn)解讀“中國夢”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵，宣講我國革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)方向，教育和引導(dǎo)全體教師全面準(zhǔn)確地理解黨的路線方針政策，增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信和制度自信，為開展“我的中國夢”主題教育奠定思想基礎(chǔ)。

（二）組織教師專題征文活動(dòng)。積極組織廣大教師踴躍參加中國教育報(bào)刊社主辦的“中國夢·教育夢”大型征文活動(dòng)，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教育經(jīng)歷，講述心中的中國夢、教育夢，也可以作為中國夢的見證者，講述身邊的教育故事。組織校內(nèi)教師征文評(píng)比活動(dòng)。

（三）組織學(xué)生專題征文活動(dòng)。在廣大學(xué)生中組織開展以“我的中國夢”為主題的征文比賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志，強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)，樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。

（四）組織一次國旗下的講話活動(dòng)。以“我的中國夢”為主題，結(jié)合本校學(xué)生思想實(shí)際，組織一次國旗下講話，由校長親自發(fā)表講話，同時(shí)選擇學(xué)生征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)代表進(jìn)行演講。

（五）組織一次班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)。以班級(jí)為單位，舉行一次“我的夢·中國夢”主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生自由發(fā)言，暢談自己的夢想和中國夢想，進(jìn)一步感悟“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想，從小立大志，長大報(bào)國家。

（六）組織一次班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年、新中國成立64周年，大力推進(jìn)“我的中國夢”主題校園文化建設(shè)，認(rèn)真組織開展“我的中國夢”班級(jí)文化布置評(píng)比活動(dòng)，著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，營造良好的校園文化氛圍。

（七）組織一次專題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展、關(guān)注農(nóng)村變化，開展參與式觀察和服務(wù)式體驗(yàn)，感悟由千萬個(gè)“中國夢”組成的民族夢、時(shí)代夢，采擷征集有代表性的“百姓夢想”。結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，大力宣傳新時(shí)期學(xué)雷鋒典型事跡。認(rèn)真組織開展“新時(shí)代、新雷鋒”學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)員廣大學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開展學(xué)雷鋒實(shí)踐。組織學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地和校外活動(dòng)場所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將夢想轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng)，化做一種無形的動(dòng)力，讓學(xué)生健康快樂成長。

（八）組織一次先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。高度重視師生先進(jìn)典型的培育選樹工作，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國夢”凝聚強(qiáng)大精神能量，激勵(lì)廣大教師為人師表、愛崗敬業(yè)、行為世范，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。因校制宜，在本學(xué)結(jié)束前開展一次校內(nèi)優(yōu)秀人物評(píng)選活動(dòng)，表彰和宣傳一批熱愛祖國、踐行夢想、事跡突出的師生先進(jìn)典型。

（九）組織演講比賽。

組織開展“我的中國夢”主題演講活動(dòng)。內(nèi)容圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵，以及我國革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)方向，教育引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。

（十）影視教育

組織開展“放飛夢想 勵(lì)志青春”青春勵(lì)志電影展播、青春勵(lì)志書籍推薦、青春勵(lì)志歌曲傳唱等活動(dòng)。根據(jù)教育部向全國青少年學(xué)生推薦的100部愛國主義影視片和100本優(yōu)秀勵(lì)志圖書，組織廣大學(xué)生觀看勵(lì)志電影、閱讀勵(lì)志圖書，傳唱?jiǎng)?lì)志歌曲，著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，營造良好的校園文化氛圍。

第三階段：總結(jié)深化，鞏固提高（6月1日至6月30日）深入開展“我的中國夢”主題教育，是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要舉措。學(xué)校一是高度重視、精心組織。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)方案，做到組織落實(shí)、人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，人人參與活動(dòng)，個(gè)個(gè)接受教育。二是實(shí)事求是，注重實(shí)效。將“我的中國夢”主題教育與校園文化建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來，結(jié)合師生思想實(shí)際，推動(dòng)“我的中國夢”主題教育取得實(shí)效。三是明確責(zé)任，有序推進(jìn)。處理好主題教育與日常教育教學(xué)工作的關(guān)系，既要擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面、受教育面，又不影響正常的教學(xué)秩序，確保主題教育順利推進(jìn)。

第三篇：小學(xué)我的中國夢演講稿

我的中國夢

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是四（5）班的XXX，今天我想談?wù)勎业闹袊鴫簟Ｖ腥A民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長的夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢——中國夢。在歷史上，中國和中國人是歷來不缺少夢的。莊生夢蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放，嫦娥奔月更是表現(xiàn)了對未知世界的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關(guān)城，中國人的夢不但一直在做，而且為了到達(dá)夢境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊，于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明，有了浩如煙海的文學(xué)藝術(shù)，成就了中國的偉大和不同凡響。

不知道從什么時(shí)候開始，我的腦海中有了祖**親——中國這個(gè)偉大的名字，也許是在第一次面對高高飄揚(yáng)的五星紅旗，也許是在接過紅領(lǐng)巾的那一剎那。但我清楚地知道，祖國，是母親 祖國，是我成長的搖籃！報(bào)效祖國！就是我的夢想。做為一名小學(xué)生，我的夢有好多好多，有時(shí)，我夢見自己成為一名 “白衣天使”，在救死扶傷，有時(shí)，我夢見自己成為一名作家，發(fā)表出許許多多優(yōu)秀的文章，使更多的孩子能閱讀到更多的好作品，而現(xiàn)在，深深扎根在我內(nèi)心的夢，是成為一名建筑師。設(shè)計(jì)出不怕自然災(zāi)害的房子，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，房子就會(huì)騰空而起，飛上太空，災(zāi)難結(jié)束后，它又落回原處。我還要造一把大傘，這樣地震來了，中國不怕，高舉的大傘讓人們有一個(gè)安穩(wěn)的家；山洪來了，中國不懼，人們齊心協(xié)力用大傘擋住洶涌的洪水；冰雹、酸雨來了，中國不恐，人們一起撐起這把傘，共同保護(hù)我們可愛的家園。

梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”少年是祖國的希望，作為新世紀(jì)的接班人，有夢才能使中國

富強(qiáng)！中國夢從我的夢開始。盡管我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，也沒有過人的天賦，但是，我堅(jiān)信通過自己的努力，這將不僅僅是一個(gè)夢，終有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，我滿懷夢想，夢想著自己的祖國傲立于世界之林！那時(shí)候，中國，又該是另外一番景象！我要為自己的夢想努力學(xué)習(xí)，為我加油吧！

我的演講結(jié)束。謝謝大家！

第四篇：小學(xué)我的中國夢主題班會(huì)

我的中國夢主題班會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過小組同學(xué)交流暢談，讓學(xué)生明晰自己的少年夢想。2.講述純美夢想，思考實(shí)現(xiàn)夢想需要如何行動(dòng)？

3.同學(xué)們要體會(huì)自己的未來也是祖國的未來，個(gè)人的夢想與國家的發(fā)展息息相關(guān)。活動(dòng)過程：

一、老師宣布今天班隊(duì)主題：同學(xué)們我們今天的班隊(duì)活動(dòng)的主題是《我的中國夢》。

甲：有夢想就有希望，有希望就有未來．

乙：我們開心，我們有緣

丙：成長在同一個(gè)班的我們

丁：擁有自已的夢想。

甲、乙：我們團(tuán)結(jié)，我們努力，丙、丁：我們進(jìn)步，我們成長

甲、乙、丙、丁：二年級(jí)56班的口號(hào)是：團(tuán)結(jié)、努力、進(jìn)步、成長

甲、乙：尊敬的老師！親愛的同學(xué)們！

丙、丁：大家下午好！

甲、乙：二年級(jí)56班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

丙、丁：這次的班會(huì)主題是：我的夢 中國夢

二、活動(dòng)過程

1、歌曲《稻香》的6人演唱

2、各抒其見說夢想

3、愉悅心境的夢想畫面 4、2人詩歌誦

5、全班詩歌誦

6、小品《夢想》與《天堂鳥》的表演

三、主持人：同學(xué)們理想有近期高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想。現(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個(gè)好成績。

主持人：我很開心！同學(xué)們對理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會(huì)更好》。

主持人：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。

主持人：天下沒有不散之筵席。主持人：班會(huì)無限好，只是近鈴聲。

主持人：我想，大家通過這次班會(huì)，定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。

四、班主任總結(jié)：

很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。

臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致 【其它】

秀麗神奇

金光閃閃

奇形怪狀

四海為家

不約而同

綠樹成陰

鮮花盛開

川流不息

來來往往

名勝古跡

高樓大廈

風(fēng)景優(yōu)美

彎彎曲曲

斷斷續(xù)續(xù)

搖搖擺擺

迫不及待

議論紛紛

吞吞吐吐

蹦蹦跳跳

嘰嘰喳喳 雪中送炭

助人為樂

叫苦連天

興致勃勃

引人注目

聞了聞

聽了聽

看了看

瞧了瞧

望了望 神氣極了

可愛極了

高興極了

可怕極了

漂亮極了

蕩來蕩去

跑來跑去

飛來飛去

飄來飄去

走來走去

一個(gè)比一個(gè)好

一棵比一棵壯

一塊比一塊甜

一只比一只大 立刻喊起來

立刻叫起來

立刻跑起來

立刻唱起來 立刻歡呼起來

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5、描寫秋天的：、、、熟讀詞語 AA的

大大的 胖胖的 美美的 黑黑的熱熱的 甜甜的 香香的ABB的疊詞：

圓溜溜 笑瞇瞇 笑嘻嘻

靜悄悄 綠油油 黃澄澄

白花花 紅艷艷 黑乎乎

亮晶晶 水靈靈 興沖沖

喜洋洋 喜滋滋 美滋滋

笑哈哈 冷冰冰 胖乎乎

紅潤潤 懶洋洋 慢吞吞 光禿禿 靜悄悄 AABB的疊詞

嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 來來往往 舒舒服服

明明白白 開開心心 紅紅火火

許許多多 清清楚楚 團(tuán)團(tuán)圓圓

吞吞吐吐 來來往往 干干凈凈

說說笑笑 花花綠綠 快快樂樂

高高興興 進(jìn)進(jìn)出出 打打鬧鬧

ABAB的疊詞：

討論討論 研究研究 商量商量

打掃打掃 鮮紅鮮紅 放松放松

雪白雪白 暖和暖和 ABAC的疊詞：

又說又笑 又大又紅

又香又甜 又松又軟

又唱又跳 又高又大 又哭又鬧 又大又圓

又黑又小、又細(xì)又長

又白又胖 又黑又瘦

又黑又亮 又青又小、又矮又胖、又香又脆、游來游去 飛來飛去

走來走去 跑來跑去

跳來跳去 寫來寫去

說來說去 想來想去 神氣極了 可怕極了

漂亮極了 傷心極了

開心極了 可愛極了 立刻喊起來

立刻歡呼起來

立刻唱起來

立刻跳起來

顏色詞。

金黃 杏黃、橙黃、火紅、粉紅、桃紅、嫩綠、翠綠、碧綠、碧藍(lán)、蔚藍(lán)

動(dòng)作詞語

練書法 畫圖畫 下象棋

彈鋼琴 拉二胡 唱京戲

栽花草 喂鴿子 學(xué)電腦 養(yǎng)金魚 做航模 觀天氣

掃地 提水 搬桌子

推車 挑土 捉蟲

抬木頭 捕魚 抓小雞

看電視 吃蘋果 吹泡泡

聽音樂 做作業(yè) 讀課文 打電話 寫文章 跳皮筋

愛生活 講科學(xué) 踢足球 踮起腳尖 消除疲勞

熱愛勞動(dòng) 關(guān)心集體 堆雪人 打雪仗 鋪著雪毯 看雪景 飄著雪花 披著銀裝

成語詞語

尺有所短，寸有所長 取長補(bǔ)短 相得益彰

管中窺豹 坐井觀天

一葉障目 不見泰山

拔苗助長 徒勞無功

瓜熟蒂落 水到渠成走馬觀花 水滴石穿

掩耳盜鈴 狐假虎威

守株待兔

數(shù)字詞語

一本正經(jīng) 一落千丈

一葉障目 二話不說

三長兩短 三心二意

三番五次 四通八達(dá)

四處張望 四面八方

五谷豐登 五湖四海 五顏六色

六神無主 七嘴八舌 八仙過海

八面玲瓏 九霄云外 九牛一毛

十全十美 百花盛開 成百上千

四字詞語：

金秋時(shí)節(jié) 景色宜人 層林盡染

疊翠流金 天高云淡 大雁南飛

秋高氣爽 山河壯美 瓜果飄香

春華秋實(shí) 黃山奇石 和藹可親

秋收冬藏 興致勃勃 引人注目

科學(xué)技術(shù) 十分茁壯 展翅欲飛

勤奮好學(xué) 迫不及待 指手畫腳

雪中送炭 助人為樂 議論紛紛

吞吞吐吐 叫苦連天 無影無蹤

斷斷續(xù)續(xù) 自言自語 無邊無際

展翅高飛 不約而同 綠樹成陰

川流不息 名勝古跡 各種各樣

奇形怪狀 聞名中外 金光閃閃 秀麗神奇

科技詞語

人造衛(wèi)星 精衛(wèi)填海

航空母艦 嫦娥奔月 宇宙飛船

女媧補(bǔ)天 運(yùn)載火箭

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第五篇：我的大學(xué)我的中國夢

我的大學(xué)我的中國夢

摘要：2016年來是中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)蓬勃發(fā)展的一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，具有深遠(yuǎn)影響。我們大學(xué)生要堅(jiān)定理想、堅(jiān)定信念，要理解學(xué)習(xí)中國夢思想的先進(jìn)性，并把個(gè)人理想與共同理想相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展、國家的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：中國夢；特色社會(huì)主義；共同理想；個(gè)人理想

十八大會(huì)議上指出，中國夢是國家的夢、民族的夢，也是每一個(gè)中國人的夢。只要每個(gè)人都把人生理想融入國家和民族的偉大夢想之中，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，就會(huì)匯聚成實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大力量。

總書記關(guān)于中國夢的系列重要講話精神，為當(dāng)代青年大學(xué)生成長成才指明了正確方向，引導(dǎo)他們不斷增強(qiáng)對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念、對中國特色社會(huì)主義的信心、對以習(xí)近平主席為總書記的黨中央的信賴。

了解我們的中國夢

“何為中國夢？我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。”中共中央總書記習(xí)近平29日在國家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)這樣說。而具體如何實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，中國夢教育為青年大學(xué)生健康成長成才提供了科學(xué)的價(jià)值導(dǎo)向。當(dāng)前，各種社會(huì)思潮呈現(xiàn)多樣化發(fā)展趨勢，加強(qiáng)中國夢教育，要引導(dǎo)大學(xué)生自覺抵制各種錯(cuò)誤思想的侵蝕，教育引導(dǎo)青年大學(xué)生成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，自覺投身中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。

中國夢教育必將匯聚中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量。青年學(xué)生是中國夢的參與者、書寫者。加強(qiáng)中國夢教育，要引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)本領(lǐng)，堅(jiān)持知行合一，注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦，加強(qiáng)磨煉、增長本領(lǐng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，匯聚實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大力量。

實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國夢是民族的夢，也是每個(gè)中國人的夢。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大，我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。

實(shí)現(xiàn)我們的中國夢

中華民族要完成偉大復(fù)興，不是一句空洞的口號(hào)，而是與共同體中的每一個(gè)成員有關(guān)。有人說，“美國夢”強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義，“中國夢”強(qiáng)調(diào)集體主義，然而，每個(gè)人的自由全面發(fā)展，也正是“中國夢”的題中應(yīng)有之義。如果每個(gè)人都能免除對未來不確定的恐懼，每個(gè)人的夢想都能找到落實(shí)的地方，“中國夢”就能像滴匯集，化作絢麗的彩虹。

創(chuàng)新，撬動(dòng)“中國夢”的杠桿,馬克思說過：科學(xué)上沒有平坦的大道。實(shí)現(xiàn)“中國夢”，不可能一帆風(fēng)順，需要啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘。如何將“中國制造”升級(jí)為“中國創(chuàng)造”，怎樣讓清潔共產(chǎn)取代“傻大黑粗”，如何治理污染重塑“美麗中國”？只有推進(jìn)創(chuàng)新，使科技創(chuàng)新成為提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐，才能真正轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解深層次矛盾問題、增強(qiáng)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力和活力。正如全國政協(xié)委員爾孜歸所說：創(chuàng)新，是撬動(dòng)“中國夢”的杠桿。中國特色社會(huì)主義是“圓夢”的唯一正確道路,我們要堅(jiān)持馬克思主義，走中國特色社會(huì)主義之路，實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，最終實(shí)現(xiàn)我們的中國夢！

貼合實(shí)際實(shí)現(xiàn)我們的中國夢

我國目前的現(xiàn)狀，中國是獨(dú)立自主的政治大國，是經(jīng)濟(jì)快速增長的發(fā)展中國家，也是擁有較強(qiáng)軍事防御力量的國家；政治上，中國是聯(lián)合國常任理事國，并且是發(fā)展中國家中惟一的常任理事國。借助自己在聯(lián)合國的發(fā)言權(quán)替一些落后的發(fā)展中國家“講話”；中國作為世界上最大的社會(huì)主義國家，始終奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)定地走有中國特色的社會(huì)主義道路，走改革開放的道路，成為世界上極具特色和影響力的國家。中國作為最大的發(fā)展中國家，在經(jīng)濟(jì)上為發(fā)展中國家擺脫貧困提供了可資借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)；在政治上，加強(qiáng)同發(fā)展中國家的團(tuán)結(jié)與合作，在反對霸權(quán)主義、維護(hù)和平的事業(yè)中，作出了重要貢獻(xiàn)。同樣，我國的中夢的實(shí)現(xiàn)對于整個(gè)世界都有重要的意義，改變了世界的面貌，并推動(dòng)國際秩序的除舊布新。

牢記歷史使命，切實(shí)增強(qiáng)中國夢的自覺性 歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好，民族好，大家才會(huì)好。青年大學(xué)生要結(jié)合時(shí)代發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一中，實(shí)現(xiàn)人生夢想。

以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提升認(rèn)同感。要面向省內(nèi)不同地區(qū)的實(shí)際需要，鼓勵(lì)和支持學(xué)生開展志愿服務(wù)，結(jié)合學(xué)生專業(yè)和特長，組建多支院級(jí)志愿團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)學(xué)生在志愿服務(wù)中踐行中國夢。

以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提升使命感。高校輔導(dǎo)員要客觀公正開展學(xué)生素質(zhì)測評(píng)，嚴(yán)格落實(shí)好“獎(jiǎng)貸助補(bǔ)減”要求，提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)，妥善處理學(xué)生人際關(guān)系問題，提高學(xué)生干部的工作能力和水平，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成長成才提供有益幫助，使學(xué)生切身感受到國家、社會(huì)和學(xué)校的關(guān)愛。

以實(shí)踐引領(lǐng)帶動(dòng)提升責(zé)任感。要依托“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，引導(dǎo)青年大學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，立足所學(xué)專業(yè)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，自覺把個(gè)人奮斗融入中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。

參考文獻(xiàn)：[1]大國復(fù)興 [M]．山西教育出版社，2016：264．[2]中國近代軍事思想史 劉子明 [J]．江西人民出版社，1997：486 [3]新中國與新科學(xué) 張藜 [J]．濟(jì)南：山東教育出版社，2005：340