第一篇：我的大學我的中國夢

我的大學我的中國夢

我們每個人都有自己的夢想，夢想沒有大小之分，更沒有高低貴賤之分，也正因為我們千千萬萬個中華兒女的夢想匯聚在一起，匯聚在一起，凝聚成了我們的中國夢。不要問我什么是中國夢，我只會對你談起我的大學生活，告訴你，我的夢。

2003年，我初二。給校廣播站投了第一篇詩稿，下午廣播時間我從大喇叭里聽見了我的文字，它被傳播到了校園的每個角落，從此，我種下了我的第一個夢想，也是我愿意為之守候一生的夢想，好好寫詩，做一名詩人。但，我是個笨小孩。

2011年，我大一，和朋友一起創辦了北辰詩社，自此，我以為，我為之等待了8年的夢終于可以實現了，但是，詩社草創，大大小小的事情，山一般的，在我面前在我腦中，揮之不去，根本沒有辦法靜下心來，好好的學習詩歌，平心靜氣的寫詩，為此，我曾深深的苦惱，但是，當我看到更多的喜歡詩歌的朋友，在這個舞臺上不斷的聚集的時候，當我看到更多的人在這個舞臺上綻放著自己的精彩，實現著自己的夢想，或者說是小愿望的時候，我開心的笑了，因為我明白了，我正是在向著我的夢想前進，我已經為我的夢想活過了，更重要的是，我發現了比自己實現夢想還更有意義還讓人高興的事兒，那就是幫助別人完成夢，給別人種下夢想！當大家都有了夢，大家都在夢的路上，你的夢還會遠嗎？

2013年六月，我交接了自己的社團，我以為，我終于可以安安心心的學習詩歌寫作詩歌，但，我是個笨小孩。

2008年，我大二，做了第一次國旗下的演講（再沒有第二次第三次，是因為沒有機會了），《父母，我們的精神支柱》，我永遠不會忘記當時我手里那張放大的照片，一位媽媽跪在地上，旁邊站著自己的兒子，在給一位富少（也就是8歲左右的樣子）擦皮鞋，旁邊站著他頤指氣使的媽媽，當時我就暗暗決心下定，我這一輩子，下半生就是要為著父母活，要讓他們過上有尊嚴的生活！

我學不會兩耳不聞窗外事，學不會一心只讀圣賢書，我無法忘記遠在故鄉的老父老母，無法忘記他們的辛酸。所以，我學著從商，用自己課余時間打點兒兼職，在社會的底層莫怕滾打，學著社會的規則，學著適應這個吃人的社會。

我的日子還多，可是父母的日子越來越有限，我還有機會去為自己的夢瘋狂，還有機會實現自己的夢，可是對于他們，我們的父母，我，我們，就是他們的夢啊！

今年八月，從家回學校的火車上，遇到一位剛剛升入大學的小姑娘，對她談起夢，我記得我是這么說的，我們每個人都要有一個讓自己能夠堅守一生的夢，可能我們一下子無法實現它，可能每一個人生階段，都會隨著生活境況的改變，有著不同的小夢想，小目標，但是它永遠不能取代你人生的最終的那個夢想，不管境況多么的糟，都不應該放棄或者忘記自己畢生的夢想，只要你不放棄，隨時準備著，就有可能實現你的夢，每一個小夢想的實現，都是在靠近你那個為之守候一生的夢，哪怕僅僅為那個夢真真正正的活了一天，第二天死去，人生也沒有什么可以遺憾的，如果你一旦放棄，就永遠沒有機會去實現它。

好好寫詩，做一名詩人，這是我畢生的夢想。對于我的夢，我一次次的拿起，又一次次的放下，但我永不忘記，永不言棄。

好好寫詩，做一名詩人，這是我的夢，那你的是什么呢？對于我們的夢想，我們必須敢說，我永不言棄，永不言棄，永不言棄，永不言棄！

第二篇：我的大學我的中國夢

我的大學我的中國夢

摘要：2016年來是中國特色社會主義偉大事業蓬勃發展的一個嶄新的起點，具有深遠影響。我們大學生要堅定理想、堅定信念，要理解學習中國夢思想的先進性，并把個人理想與共同理想相結合，實現個人的發展、國家的發展。

關鍵詞：中國夢；特色社會主義；共同理想；個人理想

十八大會議上指出，中國夢是國家的夢、民族的夢，也是每一個中國人的夢。只要每個人都把人生理想融入國家和民族的偉大夢想之中，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，就會匯聚成實現中國夢的強大力量。

總書記關于中國夢的系列重要講話精神，為當代青年大學生成長成才指明了正確方向，引導他們不斷增強對馬克思主義的信仰、對共產主義的信念、對中國特色社會主義的信心、對以習近平主席為總書記的黨中央的信賴。

了解我們的中國夢

“何為中國夢？我以為，實現中華民族的偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。”中共中央總書記習近平29日在國家博物館參觀《復興之路》展覽時這樣說。而具體如何實現中華民族的偉大復興，中國夢教育為青年大學生健康成長成才提供了科學的價值導向。當前，各種社會思潮呈現多樣化發展趨勢，加強中國夢教育，要引導大學生自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕，教育引導青年大學生成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，自覺投身中國特色社會主義偉大實踐。

中國夢教育必將匯聚中華民族偉大復興的強大力量。青年學生是中國夢的參與者、書寫者。加強中國夢教育，要引導青年大學生自覺加強學習，不斷增強本領，堅持知行合一，注重在實踐中學真知、悟真諦，加強磨煉、增長本領，主動擔當實現中華民族偉大復興的歷史使命，匯聚實現中國夢的強大力量。

實現中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現共同夢想而奮斗，實現夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。

實現我們的中國夢

中華民族要完成偉大復興，不是一句空洞的口號，而是與共同體中的每一個成員有關。有人說，“美國夢”強調個人主義，“中國夢”強調集體主義，然而，每個人的自由全面發展，也正是“中國夢”的題中應有之義。如果每個人都能免除對未來不確定的恐懼，每個人的夢想都能找到落實的地方，“中國夢”就能像滴匯集，化作絢麗的彩虹。

創新，撬動“中國夢”的杠桿,馬克思說過：科學上沒有平坦的大道。實現“中國夢”，不可能一帆風順，需要啃硬骨頭、涉險灘。如何將“中國制造”升級為“中國創造”，怎樣讓清潔共產取代“傻大黑粗”，如何治理污染重塑“美麗中國”？只有推進創新，使科技創新成為提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐，才能真正轉變發展方式、破解深層次矛盾問題、增強發展內生動力和活力。正如全國政協委員爾孜歸所說：創新，是撬動“中國夢”的杠桿。中國特色社會主義是“圓夢”的唯一正確道路,我們要堅持馬克思主義，走中國特色社會主義之路，實現民族團結，最終實現我們的中國夢！

貼合實際實現我們的中國夢

我國目前的現狀，中國是獨立自主的政治大國，是經濟快速增長的發展中國家，也是擁有較強軍事防御力量的國家；政治上，中國是聯合國常任理事國，并且是發展中國家中惟一的常任理事國。借助自己在聯合國的發言權替一些落后的發展中國家“講話”；中國作為世界上最大的社會主義國家，始終奉行獨立自主的和平外交政策，堅定地走有中國特色的社會主義道路，走改革開放的道路，成為世界上極具特色和影響力的國家。中國作為最大的發展中國家，在經濟上為發展中國家擺脫貧困提供了可資借鑒的成功經驗；在政治上，加強同發展中國家的團結與合作，在反對霸權主義、維護和平的事業中，作出了重要貢獻。同樣，我國的中夢的實現對于整個世界都有重要的意義，改變了世界的面貌，并推動國際秩序的除舊布新。

牢記歷史使命，切實增強中國夢的自覺性 歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。青年大學生要結合時代發展、適應社會需要，在實現個人價值與社會價值的統一中，實現人生夢想。

以社會實踐活動提升認同感。要面向省內不同地區的實際需要，鼓勵和支持學生開展志愿服務，結合學生專業和特長，組建多支院級志愿團隊，促進學生在志愿服務中踐行中國夢。

以創新創業教育提升使命感。高校輔導員要客觀公正開展學生素質測評，嚴格落實好“獎貸助補減”要求，提供學習輔導、心理疏導和就業指導等服務，妥善處理學生人際關系問題，提高學生干部的工作能力和水平，為學生創新創業、成長成才提供有益幫助，使學生切身感受到國家、社會和學校的關愛。

以實踐引領帶動提升責任感。要依托“青年馬克思主義者培養工程”，引導青年大學生從實際出發，立足所學專業，發揮自身優勢，自覺把個人奮斗融入中國特色社會主義偉大事業，為中華民族偉大復興貢獻青春力量。

參考文獻：[1]大國復興 [M]．山西教育出版社，2016：264．[2]中國近代軍事思想史 劉子明 [J]．江西人民出版社，1997：486 [3]新中國與新科學 張藜 [J]．濟南：山東教育出版社，2005：340

第三篇：我的大學我的夢

我 的 大 學 我 的 夢。

我的大學我的夢，對于我現在已經上了兩個月的課的大一新生來說，我的夢也算是實現了吧。從小就不停的被灌輸你這是做夢的就不是真的，是不可能實現的，可是當我坐在大學的教室里，聽著等待著我們去慢慢熟悉的大學老師的課，我感覺的是如此的滿足，如此的快樂。因為我既圓了我不知道從何時升起的大學夢，又意味著我又有三年的學校生活，去認識新的同學、老師、朋友。

而且這三年不同于高中三年。高中的三年，在我們入學的那一剎那我們的目標就已經穩穩扎在那，從未因為誰而移動過。從開始的入學的茫然、不知所措。到后來的奮斗、努力。在經歷這些的過程中，我嘗到過收獲的喜悅，也嘗過失敗的滋味。在這三年的做的最多的事---讀書，它讓我成長了很多，也讓我知道了學習的樂趣，讓我擺脫了以前一直對學習討厭的情緒。也隨著我認真聽完一節節課，攻克了一道道習題，對我的目標也越來越來清晰。都說有了清晰的目標，人的動力就會更足。是的，使得我每一次都那么努力去攻克在幾年后我都會忘記的一干二凈的習題，只希望在三年后的考試拿高一點，在高一點的分數，可是也會疲憊，也會想到放棄，但是每次在放松之余，我都會想到我高考以后的事，也許會高考失敗，選擇了復讀，有可能是順利的進入了大學。但是人都是趨吉避害的，我就單單一直在想著我順利進入大學以后的場景。就在那個時候我的大學夢，就這樣的悄然而生了，那么的順其自然，讓我都記不住的那一天是多少號。

自從在萌生我的大學夢，我就發現這個一發不可收拾了，每次在課余一個人發呆的時候，想的頻率最多的事就是我的大學夢。我的大學是什么樣，我要學什么專業，我在大學我可以做什么，我要做什么，我能做什么，這些都不止一遍出現在我的腦海中，并且是那么多變，這段時間是這個樣子，過段時間又是這個樣子，我也不知道我居然有這么多的想法，比如我的大學必須很大，能走到我很累的那種，因為我的高中很小，專業什么的我要我自己做主，誰也不能強迫我學特定的專業，我喜歡的吉他、街舞、小提、網球等都想在大學的生活中學會。這樣的想法讓我每次在習題包圍的筋疲力盡之后，每次在課堂上我快要昏昏欲睡的時候，每次堅持上完一天九小時的課之后都會讓我那疲憊而麻木的心狠狠的悸動一下，讓我平淡如水的生活有了一絲漣漪，久久不能平靜，同時又堅定了我的堅持下去的決心。

現在從大學開學到現在已經生活了快兩個月了，開始的時候一切都那么新穎。第一次看到篤行湖的美的驚嘆，第一次看到我們學校圖書館的驚艷等等，我們學校給了我太多的驚喜。過了開始的驚喜，迎面而來是大學軍訓。聽聞大學的軍訓是如何如何的正式和嚴格，而我們的軍訓在增強我們國防意識的同時，又在晚上的文娛活動中讓我感受到一次當軍人的真實感受，這種不是那種由嚴格甚至嚴酷的訓練強制而不帶一點回味的帶給我們的，而是讓我們順其自然接受軍人的洗禮，同時讓我回味良久。這次軍訓雖然累，但是我還是感覺這是最輕松的軍訓了。

軍訓完畢之后，正式開始我們大學的學習生活。一切的都是那么茫然，怎么選課，選什么老師的課，我們考慮的太多了，而現實是在搶課。哪里有空余就往哪鉆，為了就是不要選不著課。不過我相信學習大部分靠的自己，老師教的都差不多。所以我沒有過多的抱怨，只想著盡快投入到大學的學習生活了，有的是對大學生活的期待。

我想的以前要加的協會，要學的東西，在經過一段時間了解之后，覺得我以前想的太天真了，不是你進了協會就能學到這些東西。你進了大學雖然空余時間多了但是也不能全部花在協會上，同時進的協會多了會費、裝備費都是一個很大的負擔。

我發現我的開始那個大學夢還是那樣的不切實際，想的那么的美好，與現在的大學生活差距如此的大，不過一切都是看自己怎么看，有些東西我完全可以自己去學，不一定要加入協會才能學會，這些都不一定要學會，只要能體會到學習它的樂趣，也是很不錯的啊。幸運的是我的體育課是我的喜歡的網球，這樣我至少能學會一樣我喜歡的東西。在學會了網球之后我在自學吉他，然后再作打算。在我就不會耽誤學習時間，讓自己過得太忙，又能讓自己的空余時間有自己喜歡事情做，我覺得我的大學生活如此的光明。

在這樣的規劃之后，我的大學我的夢死灰復燃了，雖然我現在很忙一天都抽不出時間去學習我喜歡的，不過我想以后會越來越來好的。在我的堅持和規劃下我的大學我的夢會慢慢的實現，讓我在學習好專業的同時我的大學課余生活也讓以后的我回憶起來不會后悔，當別人問起我的大學到底能學到什么，我能理直氣壯的說我學到很多。

我期望我的大學我的夢會繼續陪伴我走過我的大學三年。

第四篇：我的大學我的夢

我的大學，我的夢

當我笑時，我擁有整個世界。當我哭時，世界只有我------------------------------

-題記。

就在那年的六月，我將十九個春秋畫上了句號。歲月如梭，還記得但當年拍畢業照時，天所下的蒙蒙細雨。似乎在為我們奏這那曲小調“朋友別哭，你依然是我心中的歸宿，朋友別哭，請相信自己的夢。” 歲月匆匆，走過花季的我們，曾經以為身邊就是一切，身邊的他們就是永遠。都未曾會離開，那個班級，那個早晨，那么多的埋頭苦讀，那么多的歡聲與微笑，汗水與淚水。。。或許回憶就是自己挖的墳，我們不應該只是回憶真當年。其實未來更美好所以我學會了從容。從容面對，坦然接受走向那個我們追逐了十九年的夢，將那些曾經定格在時空里，開始一段更精彩演繹。

抬起頭，昂起胸。英姿颯爽。，跨過那高亢的大門，清風陣陣。自豪快意油然而生。帶著如此重的夢，帶著如此重的責任。帶著堅定的信念，走向那個神圣的殿堂，走向我真正的人生。

青春如霓虹燈般絢麗，雖然逃不過繁華背后的落寞，當步入這個新生活時，一切一切就只剩下了勇氣。

告別三點一線的生活，進入大學是這個小社會，它將成為我的墊腳石。在學生會，社團，比賽。等活動的熏陶下我將進一部完善自我，我知道，友誼。和外交是一門深奧的問題。制度更是成功的保證，孤單和堅強是不可缺少的，或許這就死成長吧，當責任壓彎我的腰時，當困難打擊著我時，我知道著我心中的夢，我一直不曾放棄過。

“回首雕射處千里暮云平”大學這個舞臺將演繹著我人生最精彩的高潮。成為我人生最亮麗的一幅畫卷。演繹著屬于我自己的精彩。生命的花香與奮斗同在，人生的傳奇是揮灑出萬里芬芳。當我們失去觀眾時候，別忘了，當我們哭時，世界只有我，我就是自己最忠誠的觀眾。每朵鮮花都是經過了日日夜夜的寒露霜風，著個陌生的世界。這個全新的起點，我要堅強。我要振作，我要裝飾好我這個美麗的后來的記憶，書寫出這個充滿成就與自豪，充滿自信與驕傲，的回憶。用笑來勾畫，用友誼來譜寫，用道德來下色，用責任來做主題。演繹的是成長。演繹的是我不曾退卻的夢。

“我風華正茂，當奮斗不息”，“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切”興奮過，失望過，迷茫過，沉淪過，但是就是未曾放棄過。我知道我面臨的不是睡到三竿的愜意，也不是牽手望月的甜蜜。而是勞心苦志埋頭研究的疲憊與勞累，是煢煢相吊的孤單寂寞。但是。當我準備好的時，一切就是我只是背影。

就如繁華易逝，人生短暫，月圓月缺。當你做到了孤寂的曇花一現時，世界就會為你歡呼，為你吶喊。

假如人生是一幅畫卷。大學就是那奪目的色彩。假如人生是一臺戲，大學就是那心動的高潮。

夢里夢外，花開花落。鋪陳著我遠方的那條小徑，把昨天裝進心底，把今天踩在腳底，追逐的那個明天-----我的大學我的夢

當世界只有我時，我正在拼搏。當我擁有整個世界時，我全世界都笑了--------后記

第五篇：我的大學我的夢

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“我的大學我的夢”。

寒窗十二載，只為了進入大學這個夢想的殿堂。大學，一個奔跑的歲月，一個學校與社會交集的地方，它是我們追求夢想的翅膀。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過夢想，這將都成為永久的記憶。擺在我們面前的是新的旅途，新的開始。大學是一個給予我們最多人生思考，最多汗水和最多歡笑的地方；大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時機。學習中的收獲，生活中的點點滴滴，思想上的感悟，給我人生譜寫了一段美妙的樂章。在大學時光中，若沒有經過艱苦的奮斗，沒有經過辛勤的付出，就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶。

告別了黑色的高考，邁進了大學的校園，人生的歷程翻開了新的一頁。未來在這里奠基，嶄新的生活將從這里開始。

是什么支撐我們走進大學的校園？是夢想。為了圓自己的大學夢，我們不辭辛苦，起早摸黑，毫無怨言。然而，難道這就是我們人生的終點站嗎？難道我們就可以在這里虛度光陰嗎？我們為何不再放飛一次夢想，去尋找更廣闊的天空呢？

那么我們如何再一次去放飛自己的夢想呢？ 1．做好自己的人生職業規劃

有機會在學習理論的同時親身實踐；第一次脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。確實，高中以前，在父母臂彎呵護下的我們很難有自己的想法和意愿，我們的思想往往被父母老師強迫灌輸，對于這些，我們只能無奈的接受，未來在我們心目中也只是一種虛無而縹緲的概念。離開父母后，我們開始獨立，不只是生活上的獨立，更重要的是思想上我們脫離了父母的約束，在理想的天空下任意馳騁，命運把握在我們自己手中。2．許下一個愿望

許下一個愿望，畢業的時候檢驗這個愿望實現沒有人在不同的時期都會對自己的未來產生美好的向往，我們稱之為愿望，而愿望的實現則是比驚喜更能讓人獲得滿足感的事情。布爾韋爾?科頓曾說：“心頭沒有愿望,等于地上沒有空氣”，所以我們常用“心想事成”來表達我們對他人最良好的祝愿。3．與同寢室的同學和睦相處

百年修得同船渡，千年修得共枕眠。同寢四年的人應該有五百年的修行了。大學同寢的室友可以說是一生中很重要的人，在最渴望經歷、最需要友情、最熱情洋溢的年代，一群原本素不相識的年輕人因為共同的“志愿”走到一起來了，在窄小的宿舍里，在簡樸的架子床上，在這緣分的天空下，分享了一生中最美妙、最難忘的青春歲月。

天空沒有留下鳥的痕跡，但他們真的已經飛過，只為我們留下美好的回憶時刻，在天地之間閃耀著。不要以為飛翔只是縱身一躍的身影，不要以為飛翔只意味著簡單的離開。其實飛翔是決定，是抗爭，是鳳凰涅磐，是對朗朗晴空的向往，是光榮與夢想綻放的那一瞬間。在那飛翔的一刻，你將會把短暫的向往，變為永恒的追求。既然鐘情彼岸花，又怎顧高處不勝寒；既然選擇了遠方，就只能風雨兼程。讓靈魂展翅飛翔，飛到那湛藍的天空，盡顯你的風采。伏契克在絞刑架下飛翔，布魯諾在烈火中飛翔，《老人與海》中的桑提來哥在驚濤駭浪中飛翔，還有魯迅在漫漫長夜中飛翔……

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。我的演講完畢，謝謝！