第一篇：預防齲齒健康教案

預防齲齒

時間：2014.9.20 地點：中2班 執教者：金沈燕 活動意圖：

由于本班個別幼兒經常因牙痛而影響來園，部分的孩子開始換牙，孩子對這些現象還很好奇。幼兒期是保護牙齒的重要時期，為了能使孩子更好的保護好牙齒，于是為什么保護牙齒這一活動便產生了。活動目標：

1.初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。

2.知道牙齒是人體的一個重要器官，知道保護它。3.樹立保護身體健康的意識。活動準備：

電腦、錄音機、動畫軟件、小牙刷、茶杯、對牙齒的作用有了一定的認識。活動過程：

1.猜迷，引出課題，復習牙齒的作用：(1)猜謎語。

(2)出示牙齒模型，復習了解牙齒的作用。小結：方方的牙齒可以切斷食物，尖尖的牙齒可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用，可以幫助我們把食物嚼碎，吸收有營養的食物，使我們的身體長的健康結實。2.了解齲齒形成的原因及危害。

(1)看電腦動畫，提問：東東的牙齒為什么會疼?(2)邊看邊了解引起齲齒的原因。a)吃了東西就去睡覺。

b)小細菌“小紅臉、小藍臉”在牙齒里住下做壞事。c)牙齒就會變成什么樣子?(3)“小紅臉、小藍臉”有沒有找過你們?引導幼兒結合經驗談一談自己得齲齒的感受。

(4)了解齲齒的危害。小結：愛吃甜食，吃過東西就去睡覺，不愛刷牙的小朋友，細菌就會在他的牙齒里住下來，把牙齒弄黑、弄壞，弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物，而且還很疼，影響我們吃飯睡覺，說話也不清楚，牙齒也變得不好看了。

3.教育幼兒如何保護牙齒。

(1)怎樣將“小紅臉、小藍臉”趕走?(念刷牙歌、教東東正確的刷牙的方法)(2)怎樣才能不讓它們再來?小結：牙齒對我們很重要，我們要保護牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙，刷牙方法要正確，吃完飯要漱口，保持牙齒的清潔，還要少吃甜食，這樣才能趕走“小紅臉、小藍臉”這些小細菌。如果牙齒有了小洞，要及時補起來，不要讓小細菌再來。

活動反思：本節活動抓住了幼兒日常生活當中的健康問題，用課件小故事講解的方法充分的調動了幼兒的積極性，通過課前的知識準備讓幼兒認識齲齒，也通過課件介紹牙齒的基本結構，讓幼兒能初步的了解乳牙和恒牙的不同，并運用教具增強了幼兒的自主性和操作性，使幼兒很快的認識到齲齒的危害，明白預防齲齒的重要性，并在衛生習慣上有一個健康的認識。教育的延續性是本節教育活動真正的價值所在。讓孩子健康地生活，是每位家長的良好愿望。通過本次活動讓幼兒了解了齲齒的危害，以及幾種預防齲齒的方法。并且知道了要養成早晚刷牙的好習慣。由于許多幼兒都有保護牙齒的常識，所以本次活動進行的比較順利，紀律也很好，較好的完成了活動目標。

第二篇：中班健康教案：預防齲齒

預防齲齒

活動目標

1.引導幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。

2.教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官，知道保護它。3.幫助幼兒樹立保護身體健康的意識。

活動準備

1.電腦、錄音機、動畫軟件。2.小牙刷、茶杯。

3.對牙齒的作用有了一定的認識。

活動過程

1.猜迷，引出課題，復習牙齒的作用：(1)猜謎語。

(2)出示牙齒模型，復習了解牙齒的作用。小結：方方的牙齒可以切斷食物，尖尖的牙齒可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用，可以幫助我們把食物嚼碎，吸收有營養的食物，使我們的身體長的健康結實。2.了解齲齒形成的原因及危害。

(1)看電腦動畫，提問：東東的牙齒為什么會疼？(2)邊看邊了解引起齲齒的原因。a)吃了東西就去睡覺。

b)小細菌“小紅臉、小藍臉”在牙齒里住下做壞事。c)牙齒就會變成什么樣子？

(3)“小紅臉、小藍臉”有沒有找過你們？引導幼兒結合經驗談一談自己得齲齒的感受。(4)了解齲齒的危害。小結：愛吃甜食，吃過東西就去睡覺，不愛刷牙的小朋友，細菌就會在他的牙齒里住下來，把牙齒弄黑、弄壞，弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物，而且還很疼，影響我們吃飯睡覺，說話也不清楚，牙齒也變得不好看了。3.教育幼兒如何保護牙齒。

(1)怎樣將“小紅臉、小藍臉”趕走？（念刷牙歌、教東東正確的刷牙的方法）

(2)怎樣才能不讓它們再來？小結：牙齒對我們很重要，我們要保護牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙，刷牙方法要正確，吃完飯要漱口，保持牙齒的清潔，還要少吃甜食，這樣才能趕走“小紅臉、小藍臉”這些小細菌。如果牙齒有了小洞，要及時補起來，不要讓小細菌再來。

活動建議

1.如果沒有動畫軟件“小紅臉、小藍臉”，可以根據齲齒形成的原因和危害編成童話故事，將腐蝕牙齒的細菌起名為“小紅臉、小藍臉”，并將創編內容繪制成圖片，讓幼兒邊聽邊看，從中得到教育。

2.在幼兒進餐以后，組織幼兒漱口，并教會幼兒漱口的正確方法。

3.建議家長提醒自己的孩子在每天睡覺前，起床后刷牙，并督促進孩子用正確的方法刷牙。4.在日常生活中，提醒孩子少吃甜食。多用牙齒咀嚼食物，鍛煉我們的牙齒，讓它們變得更堅硬。

活動區活動 1.在認識區中，放置一些和預防齲齒有關的正確與錯誤行為的圖片，讓幼兒辨別，并說說“為什么”，知道保護牙齒的正確方法。

2.在表演區中，組織幼兒觀看中學習刷牙的課程.

第三篇：預防齲齒 教案

預防齲齒 教案

五年級 教學目標：

1.引導學生初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。2.教育1.引導學生初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。2.教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官，知道保護它。3.幫助幼兒樹立保護身體健康的意識。

牙齒是人體的一個重要器官，知道保護它。3.幫助幼兒樹立保護身體健康的意識。

重點難點：

預防齲齒的方法 教學準備:

課文掛圖 教學過程：

一、談話導入：

牙齒在我們的口腔內，我們都很熟悉，一日三餐我們都離不開它，它能幫助我們把食物嚼碎。可是我們對它卻了解很少。今天讓我們學習一下牙齒的一些保健知識。

二、學習新課： 1.了解齲齒

你知道什么是齲齒嗎？ 齲齒就是蟲牙，是一種常見的牙病。

2、了解造成齲齒的原因

學生讀課文找一找

師生交流 老師總結并補充：

齲齒是由于牙齒表面的垢膜內的細菌分解黏附在牙齒表面糖產生的酸所腐蝕的。當牙齒受到口腔內酸的侵襲后，牙齒表面的牙釉質會變軟變色，在牙齒表面會形成淺洞，這時一般不會讓人感到疼痛，但如果不及時進行治療的話，洞會越變越深，越變越大，最后損傷到牙本質，造成劇烈的疼痛。這種牙體組織被腐蝕，逐漸毀壞崩解，形成齲洞的過程是口腔的常見病和多發病，俗稱“蛀牙”。一句俗語“牙痛不是病，痛起來真要命。” 3.預防齲齒

A、學生讀書說一說簡單方法 B、老師講解： 從4方面入手：

1.清除牙菌膜：我們應早上起床、飯后及晚上睡前刷牙，徹底清除牙菌膜。

2、切斷糖的來源：飯后漱口、刷牙。少吃糖和易粘在牙齒表面的食物，如奶糖，尤其是晚上要少吃這類食物。但是刷牙只能清除牙齒表面的細菌和食物殘渣，因此牙縫內的食物殘渣用牙線及時清除徹底清除口腔內糖的來源。

3、定期檢查口腔，否則會小洞不補大洞受苦的結局。4.均衡膳食，增強牙齒的抵抗能力。

三、練習：

你知道怎樣預防齲齒嗎？

板書設計：

第7課 預防齲齒

清潔牙齒

切斷糖的來源

預防齲齒{ 定期檢查口腔

均衡膳食

預防齲齒

六二

活動目標

引導學生初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。2.教育學生牙齒是人體的一個重要器官，知道保護它。3.幫助學生樹立保護身體健康的意識。

活動過程.了解齲齒形成的原因及危害。(1)看電腦動畫，提問：東東的牙齒為什么會疼？(2)邊看邊了解引起齲齒的原因。a)吃了東西就去睡覺。b)小細菌“小紅臉、小藍臉”在牙齒里住下做壞事。c)牙齒就會變成什么樣子？(3)“小紅臉、小藍臉”有沒有找過你們？引導幼兒結合經驗談一談自己得齲齒的感受。(4)了解齲齒的危害。小結：愛吃甜食，吃過東西就去睡覺，不愛刷牙的小朋友，細菌就會在他的牙齒里住下來，把牙齒弄黑、弄壞，弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物，而且還很疼，影響我們吃飯睡覺，說話也不清楚，牙齒也變得不好看了。

教育學生如何保護牙齒。(1)怎樣將“小紅臉、小藍臉”趕走？（念刷牙歌、教東東正確的刷牙的方法）(2)怎樣才能不讓它們再來？小結：牙齒對我們很重要，我們要保護牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙，刷牙方法要正確，吃完飯要漱口，保持牙齒的清潔，還要少吃甜食，這樣才能趕走“小紅臉、小藍臉”這些小細菌。如果牙齒有了小洞，要及時補起來，不要讓小細菌再來。

活動建議1.如果沒有動畫軟件“小紅臉、小藍臉”，可以根據齲齒形成的原因和危害編成童話故事，將腐蝕牙齒的細菌起名為“小紅臉、小藍臉”，并將創編內容繪制成圖片，讓幼兒邊聽邊看，從中得到教育。2.在學生進餐以后，組織漱口，并教會漱學生口的正確方法。3.建議家長提醒自己的孩子在每天睡覺前，起床后刷牙，并督促進孩子用正確的方法刷牙。

4.在日常生活中，提醒孩子少吃甜食。多用牙齒咀嚼食物，鍛煉我們的牙齒，讓它們變得更堅硬。

活動區活動1.在認識區中，放置一些和預防齲齒有關的正確與錯誤行為的圖片，讓幼兒辨別，并說說“為什么”，知道保護牙齒的正確方法。

2.在表演區中，組織幼兒觀看<神氣龜>中學習刷牙的課程.

第四篇：中班健康教案：預防齲齒

中班健康 ：預防齲齒

授課教師：高雪研

一、教學目標：

1.情感與態度：幼兒養成良好的個人衛生習慣的意識，保護自己的牙齒健康。

2.知

識：知道齲齒的別名是蛀牙、蟲牙。簡單了解齲齒形成的原因。知道全國愛牙日是9月20日。了解每一年的全國愛牙日主題。

3.能

力：能夠掌握預防齲齒的方法。

二、活動重難點：

幼兒了解齲齒形成的原因，養成良好的個人衛生習慣，堅持早晚刷牙，飯后漱口，保護自己的牙齒健康。

三、活動過程：

1.課前準備，集中幼兒的注意力，調動幼兒上課的主動性。

手指操：《洗臉》

小狗來洗臉，只洗鼻尖尖，小貓來洗臉，只洗臉蛋蛋，小朋友們來洗臉，洗完左邊，洗右邊，洗完上面，洗下面，再把小手擦干凈，大家見我真喜歡。

2.活動導入，使用多媒體教學，以故事導入，增加課堂的趣味性，調動課堂學習的氛圍。故事：《愛吃糖果的小明》

小明很喜歡吃糖果，他認為世界上最幸福的事情就是擁有許許多多的糖果。小明每天都會吃很多很多的糖果。有的時候連睡覺，小明嘴里還含著糖果。可是，突然有一天，不知道為什么，小明卻嗚嗚的哭起來了。

教師：小朋友們猜一猜發生了什么事情？（啟發性提問法，鍛煉幼兒發散性思維。）

幼兒：……；……；小明玩具丟了，所以才會哭。（鍛煉幼兒表達內容完整性。）

教師：原來是牙疼，疼痛讓小明難以忍受，所以小明嗚嗚的哭起來。

教師：小明總吃糖果，他的牙齒會變成什么樣子？ 幼兒：……；牙齒會出現洞洞。教師：出現洞洞的牙齒，叫什么？ 幼兒：蟲牙

教師：出現洞洞的牙齒叫蟲牙，也可以叫齲齒、蛀牙。教師講解：齲齒初期時表現為窩溝處黃褐色墨狀彌散，晚期時表現為洞洞，而且偶爾伴有神經性疼痛。因為初期沒有什么明顯的讓人不舒服的癥狀，所以很容易被人們忽視。

3.活動內容的講解，出示解齲齒的形成的圖片，使抽象的知識更形象、生動，便于幼兒理解和掌握。

（1）講解齲齒的形成，讓幼兒簡單的了解齲齒的形成原因。教師：蟲牙是蟲子咬的洞洞？ 小朋友各抒己見。

教師講解齲齒形成的原因：

我們每天需要吃很多的食物，吃過東西后不及時漱口，就會使得殘留在牙齒表面的食物滋生和繁衍細菌，細菌的活動就會產生酸，來腐蝕牙齒，形成齲齒。齲齒（蟲牙）不是蟲子咬的洞洞。（2）齲齒的危害

成人齲齒的危害：

齲齒會造成牙根尖等部位的炎癥，嚴重時局部腫脹，也會引起敗血癥或菌血癥。壞牙根不能咀嚼食物；加重胃腸道負擔。

兒童齲齒危害：

① 牙體缺損，涉及多個乳磨牙時可降低咀嚼功能。影響兒童的營養攝入，對頜面部和全身的生長發育造成影響。② 齲洞內食物殘渣滯留，細菌聚集，使口腔衛生惡化。③ 乳牙根尖周炎影響繼承恒牙牙胚，造成其釉質發育障礙及正常萌出。乳牙因患齲早，造成恒牙間隙縮小，因間隙不足發生位置異常。

④ 影響美觀和正確發音，還會給兒童心理造成一定影響。

（3）保護牙齒健康的方法

教師：我們知道了齲齒是怎樣形成的，齲齒的危害，那我們應該怎樣保護我們的牙齒去預防齲齒？

小朋友各抒己見，教師記錄幼兒的想法。（鍛煉幼兒的理解能力和語言表達能力）

教師：小朋友們說的都很棒，現在老師也給小朋友們分享一些保護我們的牙齒健康去預防齲齒的方法，我們一起來看一個保護牙齒健康的小視頻吧。

教師總結：保護我們的牙齒健康去預防齲齒的方法，① 養成良好飲食習慣，少吃甜食。② 堅持早晚刷牙，飯后漱口。

③ 刷牙時使用含氟牙膏，每次只用一點點。④ 定期檢查，及時就醫。⑤ 提早預防，窩溝封閉。

四、活動延伸，拓展幼兒關于牙齒方面的知識廣度，滿足幼兒的求知欲和好奇心。

9.20全國愛牙日 2017年全國愛牙日主題：口腔健康，全身健康。

五、活動小結，讓幼兒對本節課所學知識進行復習和鞏固，讓幼兒對本節課所學的知識清晰明了。

小朋友們，通過今天的學習，我們知道了齲齒也叫做蟲牙、蛀牙。你還記得哪些預防齲齒的方法？每年的幾月幾日是全國愛牙日？希望小朋友們，從現在開始，愛護自己的牙齒，堅持早晚刷牙，吃完東西要及時漱口。

第五篇：幼兒園預防齲齒健康教育

家園配合共同保護孩子的口腔健康

齲齒是嚴重影響人類健康的口腔疾病，數十年來世界各國由于重視口腔衛生保健及氟化物的廣泛應用，防齲收到顯著效果。兒童自乳牙萌出后即可能患齲，隨年齡增長患齲逐漸加重，兒童患齲與口腔衛生狀況、飲食習慣、氟化物使用情況密切相關，而這些需要家園共同配合，做好預防工作尤為重要。

一、導致齲齒的原因：首先是牙釉質發育不良；其次是由于小兒食用小食品，特別是粘性大的含糖量高的食品、碳酸飲料及甜飲料等，尤其幼兒常于睡前 進食小食品及飲料，食后又不注意口腔衛生，不刷牙，不漱口，致使糖類在口腔內發酵產酸腐蝕牙齒，加之糖類又有利于口腔內細菌滋生，浸蝕牙齒造成齲齒。因此，建議孩子少吃含糖量高的小食品，少喝碳酸飲料及甜飲料，飲用上述飲料時，最好用吸管飲用，這樣能避免牙齒在酸性環境中被腐蝕。齲齒對兒童危害很大，對全身的影響很大，由于齲齒疼痛，以及乳牙早失，導致咀嚼功能降低，營養物質消化吸收受到影響，造成營養不良，影響生長發育；齲齒又可成為慢性病灶，引起腎炎、風濕病等。對局部的影響也很大，由于病齒疼痛，造成偏側咀嚼習慣，久之致使面部發育不對稱；恒牙錯合和發育不良，頜面部畸形，繼發牙髓炎、根尖炎、牙源性囊腫或間隙感染等，還可導致頜下淋巴結炎、敗血癥等。多個牙齒發生齲齒時，影響正確發音和頜面部美觀，給兒童造成一定心理負擔。

嬰幼兒齲齒一旦形成，早期并沒有什么癥狀，只是顏色有些變化而已，家長即應帶孩子去醫院檢查和治療。醫生會根據嬰幼兒牙齒的具體發病情況進行診斷和治療。可以采取防齲齒涂料、窩溝封閉等預防措施。如果牙齒一家形成齲洞，則需要充填治療。醫生會使用多種形式治療不同的牙齒齲洞，達到治療的目的。

二、正確刷牙法

孩子刷牙時，家長可以采用孩子喜聞樂見的形式教給孩子刷牙的好方法。2~3 歲以上的幼兒可以在家長、老師的指導下使用含氟牙膏，以提高乳牙的抗齲力。家長要教育孩子愛護自己的牙齒，養成良好的飲食習慣，這對于預防嬰幼兒齲齒是至關重要的。

例如，教孩子刷牙的口訣： 手中拿著小牙刷，順著牙縫上下刷，上牙從上向下刷，下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，里里外外都刷到，健康牙齒人人夸。同時，具體給孩子解釋口訣的內容，幫助孩子學習正確刷牙的方法。進餐后的食物殘渣殘留在牙縫中，不利于牙齒的健康，因此，幫助孩子養成飯后用清水漱口的習慣是保護牙齒的好方法。

三、改善飲食結構法

六齡牙擔負著重要的咀嚼任務，現在孩子的食品都很精細，這些精細的食物在孩子的口腔不需要過多的咀嚼就能吃下去，六齡牙得不到有效的刺激，缺乏發展的動力。另外大多數孩子都喜歡吃甜食，過于放縱孩子的這種需要，也會加大六齡牙的齲變機會。所以要多給孩子吃一些比較耐咀嚼的食物，增加六齡牙的咀嚼機會，多選擇一些芹菜、洋蔥、香菇、玉米粒等對牙齒有保護作用的食物來代替甜食。

四、牙齒保健法 按摩牙齦有助于改善牙體和周圍組織的血液循環，提高抵抗力。在早晨給孩子洗臉或者晚上睡覺前，可以用食指輕輕按摩孩子臉部靠近六齡牙牙齦的地方。也可以在漱口后，用干凈的食指按摩六齡牙的牙齦，具體方法是沿牙根向牙齦做上下按摩或者由牙齦水平方向做前后按摩。

五、窩溝封閉法 醫學研究表明，窩溝封閉是預防齲齒的有效方法，窩溝封閉是指為了保護牙齒，不讓細菌侵入，在牙齒的窩溝處涂上高分子的樹脂，把窩溝封住，隔絕細菌及其代謝產物對牙齒的腐蝕。在六齡牙長出后，可以去醫院把四顆六齡牙封閉起來，做好窩溝封閉后還要注意每半年去醫院檢查一下，看看封閉材料是否脫落。

總之，提倡“人人刷牙，早晚刷牙，用保健牙刷和含氟牙膏刷牙”能使您的孩子有一副好的健康的牙齒。，這樣才

幼兒園保健室