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體育課及體育活動安全常識

時間:2019-05-13 21:49:34下載本文作者:會員上傳
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第一篇:體育課及體育活動安全常識

體育課及體育活動安全常識

一、關(guān)于體育課教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)

1.課前備好教案,合理安排運動量和運動強度,同時在教案中體現(xiàn)安全措施,對體質(zhì)差、技能差、紀(jì)律差的學(xué)生做到心中有數(shù),把課堂上可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。

2.體育教師課前須做好充分準(zhǔn)備,嚴(yán)格實行體育器具使用前的安全檢查制度,針對每項體育活動預(yù)先準(zhǔn)備好必要的安全防范措施。

3.上課應(yīng)集合整隊,記錄考勤,對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育。

(1)殘疾學(xué)生或有嚴(yán)重疾患、感覺身體不適、確實不能參加體育課的學(xué)生,由本人向體育教師提出申請,同意后該生在體育課時間應(yīng)在教師指定的地點自覺休息。(2)如有傷、病等或女生經(jīng)期,由學(xué)生本人主動報告體育教師,聽從體育教師的安排。(3)學(xué)生請病假不能正常參加體育課,應(yīng)根據(jù)體育教師的要求到規(guī)定地點休息。(4)體育教師應(yīng)及時將缺課情況書面向班主任反饋,并做好記載。

4.上體育課時,學(xué)生著裝基本要求:要適宜運動,衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝,有條件的應(yīng)該穿著運動服;不得穿皮鞋、拖鞋、涼鞋等塑料底的鞋子,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋;上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀、別針等硬質(zhì)、尖銳鋒利的物品;不佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物,不佩帶徽章、胸針等飾品;頭上不要戴各種發(fā)卡;盡量不要戴眼鏡。

5.體育教師對授課項目要給予正確示范,對注意事項要給予提醒,認(rèn)真組織學(xué)生做好課前準(zhǔn)備活動和課后整理活動,以避免意外傷害事故的發(fā)生。

6.在課堂教學(xué)和活動過程中,教師必須不離學(xué)生,不離場地,對單杠、雙杠、鉛球、中長跑等具有一定危險性的項目,教師必須親自負(fù)責(zé)直接對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)。

7.學(xué)生必須遵守課堂紀(jì)律,聽從教師的指導(dǎo),學(xué)會正確的運動技術(shù),掌握自我保護(hù)的要領(lǐng),不準(zhǔn)離開教師自行開展有危險的活動。要服從體育教師和體育委員的安排,根據(jù)規(guī)定的教學(xué)練習(xí)內(nèi)容,在規(guī)定的時間和區(qū)域內(nèi)進(jìn)行練習(xí)和活動。嚴(yán)禁學(xué)生在課堂上打鬧,教師要及時制止學(xué)生在課堂上的不安全行為。凡不按要求進(jìn)行活動而造成自傷或他傷者,后果自負(fù)。

8.講究運動衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。上課前后一小時不飲食,不大量喝水;運動前做好準(zhǔn)備活動,運動后做好放松活動。劇烈運動后,不要立即坐下休息,應(yīng)積極整理、放松。

9.學(xué)校不提倡體育課上開展籃球、足球等項目的對抗性訓(xùn)練或練習(xí),嚴(yán)禁體育教師無視教學(xué)常規(guī)和安全管理要求參加與學(xué)生的對抗性練習(xí)活動。

體育課上教師放縱并親自參加與學(xué)生的對抗性練習(xí),屬于嚴(yán)重教學(xué)不當(dāng)行為,若發(fā)生傷害事故均由該教師承擔(dān)全責(zé)。

10.在進(jìn)行投擲項目練習(xí)時,學(xué)生要嚴(yán)格按教師發(fā)出的投擲和拾揀器材信號進(jìn)行練習(xí)。嚴(yán)禁相互對擲練習(xí)。無器材的學(xué)生應(yīng)遠(yuǎn)離投擲區(qū),揀拾器材時,應(yīng)持器材返回投擲區(qū),禁止拋擲回投擲區(qū)。

11.初學(xué)體操動作時,必須在教師的保護(hù)幫助下進(jìn)行。技巧練習(xí)必須在海綿墊上進(jìn)行,在做組合動作時,海綿墊之間不得有間隙。在進(jìn)行單、雙杠、支撐跳躍練習(xí)時,也應(yīng)在器械周圍擺放海綿墊。

12.下課前3分鐘,體育教師應(yīng)要求學(xué)生收拾器材,集合整隊作簡單講評。下體育課后,體育教師應(yīng)指揮學(xué)生回歸教學(xué)生活區(qū),制止滯留運動場地的行為。

二、體育課上出現(xiàn)意外傷害事故的處理程序

(一)扭傷、挫傷、脫臼等肢體硬傷

1.受傷學(xué)生應(yīng)及時報告體育教師.。

2.體育教師視學(xué)生傷情采取必要的正確的處理措施。

3.一般情況下,體育教師指派學(xué)生護(hù)送受傷學(xué)生到學(xué)校衛(wèi)生室檢查;傷情嚴(yán)重的應(yīng)及時撥打120救護(hù)。

4.體育教師應(yīng)將學(xué)生受傷情況及時報告班主任和校領(lǐng)導(dǎo),以便學(xué)校及時聯(lián)絡(luò)家長,妥善處理善后工作。

(二)若體育課上,發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈厥等突發(fā)情況,應(yīng)立即采取以下處置措施:

1.迅速通知校醫(yī)、班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2.校醫(yī)對病(傷)學(xué)生做出初步診斷及采取必要的處置,事后要及時做好學(xué)生病(傷)及臨時處置情況的記錄,并上報學(xué)校。

3.如果學(xué)生病(傷)情況較為嚴(yán)重,要立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行診治或搶救。

4.體育教師、班主任要及時將學(xué)生病(傷)情況通知到學(xué)生家長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視具體情況上報相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。

5.體育教師事后寫出現(xiàn)場情況書面報告并上交學(xué)校。

三、課外活動、體育訓(xùn)練、冬季長跑鍛煉等體育活動安全要求

1.課外活動必須有組織有指導(dǎo)進(jìn)行。學(xué)生必須按規(guī)定的活動時間、活動內(nèi)容領(lǐng)取器材,到相應(yīng)或指定的活動場地進(jìn)行。凡非組織進(jìn)行或不按要求進(jìn)行活動而造成自傷或他傷者,后果自負(fù)。2.學(xué)生應(yīng)認(rèn)真按照各項活動的要求進(jìn)行活動,自覺遵守體育道德和各項體育運動規(guī)則。

3.冬季長跑鍛煉中,嚴(yán)格聽從指揮教師的號令和跟班教師的的指揮。下到鍛煉場地和回到教室首先要求安全。冬季長跑鍛煉重視耐力和意志的培養(yǎng),努力保持各班隊伍的整齊,不追求速度和成績,不得在隊列中推、拉、揉其他同學(xué)。鍛煉中若鞋帶出現(xiàn)松動不能在跑動隊列中系鞋帶,應(yīng)出隊列整理。若身體不適,可以不參加或者及時中斷長跑鍛煉,到場地跑道邊一米外休息。

4.不到有危險的場地去活動,不用有危險的器材設(shè)施,不做有危險的動作。

5.運動隊訓(xùn)練須按教練員要求進(jìn)行。

6.所有體育活動除遵守有關(guān)規(guī)則外,學(xué)生還必須遵守校規(guī)校紀(jì),如有違反由政教處嚴(yán)肅處理。

四、有關(guān)場地設(shè)施器材的安全要求

1.學(xué)校堅持以生為本、健康第一、安全第一的原則,體育教師實施體育教學(xué)、安排體育活動要充分考慮天氣、場地、設(shè)備、器材等方面的安全因素,盡量避免意外傷害事故的發(fā)生。

2.體育組和體育教師對學(xué)校的體育設(shè)施、場地要勤檢查,若發(fā)現(xiàn)不安全因素,要及時以書面形式報告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),并放置警示牌。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)組織人員及時對體育設(shè)施、器材進(jìn)行維修或更新。

3.體育教師在實施室外教學(xué)時,要預(yù)先檢查場地和器材,合理劃分活動區(qū)域和設(shè)置警戒標(biāo)志。要注意場地中的不安全因素,經(jīng)常平整場地,清除小石子,檢查沙坑等。

第二篇:小學(xué)生體育課、體育活動安全常識教育材料

學(xué)生體育課、體育活動安全常識

教育材料

一、在操場上運動的自護(hù)措施:

1、準(zhǔn)備:換膠底鞋,防滑并且增加彈性。女生摘掉發(fā)卡等飾物,衣兜不裝東西。全身準(zhǔn)備活動,以防肌肉拉傷、扭傷。

2、服從:在教師指導(dǎo)下再做器械運動,投擲運動要聽口令,閃開跑道以免沖撞。

3、嚴(yán)肅:墊上運動若嘻嘻哈哈,容易扭傷頸部,會傷害脊柱或大腦。

4、處理:一旦受傷,不要著急,亂搬亂揉會加重傷勢,要請校醫(yī)來處理傷口,傷情徹底養(yǎng)好再運動。

二、課間活動的注意事項:

在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:

1、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤后面的課程。

2、活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3、活動的方式要簡便易行,如做操、游戲等。

4、活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三、上體育課時衣著上的注意事項:

上體育課大多是全身性運動,活動量大,還要運用很多體育器械,如單雙杠、鉛球……所以為了安全,上課時衣著有一定的講究。

1、上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。

2、不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。

3、頭上不要戴各種發(fā)卡。

4、盡量不要戴眼鏡。

5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。

6、衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運動服。

四、上體育課應(yīng)注意的安全事項:

體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

1、體育活動前必須做好充分的準(zhǔn)備活動,結(jié)束時同樣要做好放松整理活動,以防止出現(xiàn)傷害事故。

2、盡量不戴眼鏡上體育課。做劇烈運動時,必須摘下眼鏡,可以戴眼鏡的項目,做動作時要小心。

3、短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷。

4、跳遠(yuǎn)時,必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護(hù)身體安全的必要措施。

5、在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時,如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。

6、在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時,器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。

7、在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時,器械前要有跳板,器械后要有保護(hù)墊,同時要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。

8、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生碰傷、扭傷或咬住舌頭等等。

9、參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時,要學(xué)會保護(hù)自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。

10、劇烈運動后,不能立即停下,要堅持做好放松活動或深呼吸等,如慢跑等,使心臟逐漸恢復(fù)平靜。

11、運動后,不要立即洗澡喝飲料或吹電風(fēng)扇。因為這時皮膚中的毛細(xì)血管高度擴張以利用散熱。如果此時洗澡喝飲料和吹風(fēng)扇,它們就會突然收縮,不利于散熱,并易患傷風(fēng)感冒。

第三篇:體育課及體育活動安全預(yù)案

體育課及體育活動安全預(yù)案

為了進(jìn)一步加大學(xué)校精細(xì)化管理的工作力度,把學(xué)校安全教育工作落到實處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下安全防范措施及應(yīng)急預(yù)案:

一、安全防范措施

(一)學(xué)校積極利用升旗儀式、班會、晨會、隊會對師生進(jìn)行宣傳教育。要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置。

(二)體育課、體育活動課必須充分做好準(zhǔn)備活動后實施新的活動項目。

(三)按規(guī)定學(xué)生跳箱、長跑等課程項目必須事先做好防護(hù)工作

(四)高溫時段學(xué)生體育課因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學(xué)生中暑。

二、應(yīng)急預(yù)案

(一)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治。

(二)遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,并給予補充水份。

(三)發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

(四)分析原因,及時作出處理意見。

洛陽市第四十四中學(xué)

第四篇:體育課常識說課稿

說課稿

尊敬的各位評委老師

大家上午好,我是 號考生,今天我說課的題目是《體育課健康常識》,針對這一課題我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過程等幾個方面進(jìn)行我的說課。

一、首先來進(jìn)行教材分析

教材是溝通教師和學(xué)生的紐帶,是上好一節(jié)課的前提,我先來談一談對教材的理解,《體育課健康常識》是山東文藝出版社小學(xué)健康教育四年級上冊第一篇的第一課,學(xué)好本節(jié)課對學(xué)生樹立正確的健康觀,防止事故起到了十分重要的作用,本課共分為三部分進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,第一部分:運動服裝要穿好;第二部分:體育課的注意事項;第三部分:參加運動會的注意事項。

本課面對的教學(xué)對象是小學(xué)四年級的學(xué)生,這一學(xué)齡的學(xué)生心理特點變化明顯,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方式,行為習(xí)慣在這一階段較為關(guān)鍵。針對這一心理特點,首先我要對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)計,既要面向全體學(xué)生,精心構(gòu)思,巧妙設(shè)計,又要針對個別學(xué)生的心理表現(xiàn),耐心教學(xué),引發(fā)興趣。其次,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的理論課課堂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互探討、共同提高。

二、然后來說本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)《新課標(biāo)》的基本要求,再結(jié)合教材特點、以及學(xué)生的實際情況我所確定的三維教學(xué)目標(biāo)是:

1、認(rèn)知目標(biāo):掌握上體育課以及參加運動會的常規(guī)要求和注意事項。

2、技能目標(biāo):能夠遵守體育課的常規(guī)要求,愉快安全的參加體育運動。

3、情感目標(biāo):樹立體育運動時的安全意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和運動習(xí)慣。

三、教學(xué)重難點

為了使學(xué)生更加清晰地認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)任務(wù),我將以體育課的常規(guī)內(nèi)容和重點要求作為本課的重點,以知道體育運動中的一些安全常識和基本處理辦法作為本課的難點進(jìn)行教學(xué)。

四、教法學(xué)法

在教法上:根據(jù)教材內(nèi)容以及我本人的特點,我打算采用多媒體輔助教學(xué)法、講授法、啟發(fā)誘導(dǎo)法、師生互動法等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,來引導(dǎo)學(xué)生主動參與到教學(xué)活動當(dāng)中來,根據(jù)四年級學(xué)生的特點,我在教學(xué)過程中主要從形象思維為主的傳授,逐步過渡到抽象思維的講述。從而使學(xué)生掌握體育課健康常識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

在學(xué)法上:為了貫徹“把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生”的指導(dǎo)思想,我倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“自主、合作、探究”式的學(xué)習(xí),使學(xué)生在我的引導(dǎo)下主動體驗感悟,真正做到學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所樂,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教材內(nèi)容要求,教學(xué)特點和學(xué)生的實際情況,我準(zhǔn)備了資料卡、多媒體課件、簡短視頻及相關(guān)資料等教具來完成本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。

五、說教學(xué)過程:

合理地安排教學(xué)過程是取得教學(xué)成功的關(guān)鍵,本節(jié)課的教學(xué)過程我將從以下四個環(huán)節(jié)來完成。

第一環(huán)節(jié):情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣

上課開始,我首先采用多媒體為學(xué)生播放準(zhǔn)備好的幾組圖片,讓學(xué)生找一找每兩幅圖中小朋友著裝的不同之處。然后,我引導(dǎo)學(xué)生討論,上體育課時應(yīng)該怎么穿著?錯誤的穿著會帶來哪些不必要的傷害呢?鼓勵同學(xué)們表達(dá)自己的想法。使課堂氣氛自然、活躍,激發(fā)學(xué)生的積極性。此時,我引導(dǎo)學(xué)生,既然不正確的穿著會帶來如此的危害,我們是不是該學(xué)習(xí)如何正確的上好體育課呢?由此導(dǎo)入今天的課題:體育課健康常識。第二環(huán)節(jié):自主學(xué)習(xí),探索新知

根據(jù)學(xué)生認(rèn)知事物的一般規(guī)律和生理心理特點,本環(huán)節(jié)我將分兩步來完成。第一步:我將在課件中呈現(xiàn)本節(jié)課所要解決的問題,1、運動時要注意什么

2、參加運動會時要注意什么

讓學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗分組交流討論,在學(xué)生討論過程中,我巡視了解學(xué)生討論交流情況,并隨機參加某一小組對某一問題的討論,真正做到教師和學(xué)生一起學(xué)習(xí),教師起到引領(lǐng)作用,把更多的學(xué)習(xí)主動權(quán)交給了學(xué)生,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。討論結(jié)束后,以小組選代表的形式進(jìn)行匯報交流,我做鼓勵性總結(jié)評價,并將課文中新的知識點有機融入學(xué)生的總結(jié)之中。然后點擊課件,展現(xiàn)出體育課以及參加運動會的注意事項,觀看完課件后不難發(fā)現(xiàn),課件中的知識與我們的總結(jié),有眾多的不謀而合之處,通過這種從討論中獲取知識的方法,使學(xué)生感受到我們的健康教育知識來源于生活,回歸于生活,進(jìn)而拉近教材與學(xué)生實際生活的距離。

第二步:我將帶領(lǐng)學(xué)生重新閱讀課文,使學(xué)生對本節(jié)課的知識形成一個系統(tǒng)的認(rèn)識。3.實踐運用,鞏固新知

根據(jù)記憶和遺忘的規(guī)律,以及加涅的信息加工理論,結(jié)合學(xué)生活潑好動的實際,為了更好地鞏固之前所學(xué)的內(nèi)容,以小組為單位進(jìn)行一次“小小搶答者”的比賽。教師將本課的重點問題依次呈現(xiàn)在ppt上,例如短跑時要注意什么?前后滾翻打鬧的危害有哪些?運動會劇烈運動后要注意什么?鼓勵同學(xué)們積極搶答并說明理由。這樣使整堂課在充滿積極的學(xué)習(xí)氛圍中鞏固了新知識。之后在頒獎典禮的節(jié)奏聲中,我將事先設(shè)計好的一二三等獎、精神文明獎分別頒發(fā)給5個小組,通過這種獎勵方式讓學(xué)生感受成功的同時也進(jìn)一步鞏固知識。接下來進(jìn)入教學(xué)的最后一個環(huán)節(jié)。

4、課堂總結(jié),拓展延伸。

通過師生合作學(xué)習(xí)和搶答活動,我們學(xué)習(xí)了上體育課以及參加運動會的常規(guī)要求和注意事項。另外,我將結(jié)合教材中的健康加油站以及健康小警鐘兩個模塊,拓展學(xué)生的知識面,讓學(xué)生了解更多的體育知識。

最后,我要求同學(xué)們在課下開展一個“我是安全宣傳員”的小活動,由體育班長組織同學(xué)梳理上體育課時的注意事項,整理成條目,并張貼在教室里。

八、最后是板書設(shè)計

我設(shè)計的板書力求簡潔明晰,為了便于學(xué)生理解記憶。因此,我對本節(jié)課的板書設(shè)計如下:

體育課健康常識

一、衣著

二、體育課

三、運動會

以上是我關(guān)于本節(jié)課的預(yù)設(shè),在實際的授課中我會靈活運用教育機智,穩(wěn)中求活、活中求實、實中求新,我的說課完畢,再次感謝各位評委老師。

第五篇:體育活動安全教育常識

體育活動安全教育講座

主講:羅勇

老師同學(xué)們早上好:

新的學(xué)年已經(jīng)開始,我校的體育訓(xùn)練已經(jīng)開始,學(xué)生的體育課也已經(jīng)步入正軌,同學(xué)們的其他體育活動也逐漸增多。我校曾經(jīng)發(fā)生過在體育課和體育訓(xùn)練中受傷的情況,為了保證同學(xué)們在體育課及體育活動中的安全,我在這里向同學(xué)們做一下安全教育:

一、對學(xué)生要求:

體育實踐課大多是全身性運動,活動量大,彼此接觸機會多,而且還要運用很多體育器械,因此為了學(xué)生安全,上課時著裝必須注意安全。

(一)衣服口袋里禁止裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。

(二)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。包括發(fā)卡、項鏈、手鐲等。

(三)患有近視眼的同學(xué),如果不戴眼鏡可以上體育課,就盡量不要戴眼鏡。如果必須戴眼鏡,做動作時一定要小心謹(jǐn)慎。

(四)體育運動時要穿運動鞋和運動服。

(五)運動前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,易受傷的關(guān)節(jié)、部位要充分活動開,預(yù)防傷害發(fā)生。

(六)跑步時嚴(yán)禁互相推,拉,拌,追逐打鬧,跑步中如果事情需要停下,應(yīng)逐漸減慢速度,并在旁邊停下。

(七)未經(jīng)允許不得隨意移動教師布置過的場地、器材和校園內(nèi)各種體育設(shè)施。

(八)只能在空曠地區(qū)活動,嚴(yán)禁在花壇,臺階,狹窄等不適合運動的地方運動,游戲

(九)體育課中嚴(yán)禁打架,故意推拉他人和作各種危險動作。

(十)體育課自由練習(xí)時必須在教師指定場地下練習(xí),不得進(jìn)入其他場地。

(十一)在活動中,如有意外情況或身體不適馬上停止活動,并與上課老師溝通。

二、體育課的安全注意事項

體育課上我們也要特別注意安全,不同的訓(xùn)練內(nèi)容,不同的器械,要注意的事項也有所不同。

(一)短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。

(二)跳遠(yuǎn)時,必須嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行助跑、起跳等動作練習(xí)。

(三)在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時,一定要按老師的口令進(jìn)行,做到令行禁止,不能有絲毫的馬虎。

(四)在進(jìn)行單、雙杠和跳高活動時,要注意準(zhǔn)備好的厚度符合要求的墊子,不能直接跳到堅硬的地面上。

(五)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

三、學(xué)生體育活動課課堂常規(guī):

1、各班體育委員在課前要主動與老師聯(lián)系,了解上課內(nèi)容和使用場地、器材情況,并組織同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。因病不能參加體育活動的學(xué)生要事先向教師出示醫(yī)院、校醫(yī)室、家長證明、說明情況,并隨堂見習(xí)。

2、學(xué)生上體育課必須穿運動服、運動鞋或輕便服裝和鞋,不隨身攜帶尖硬物品。

3、上課鈴響后5分鐘內(nèi)到操場集合(師生),清點人數(shù)。站隊要快、靜、齊,見習(xí)生站到排尾。待師生互相敬禮、問好后,體育委員向老師報告出勤情況。遲到者要主動“報告”,待允許后方可入隊。

4、上課前老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,注意聽老師講解。

5、學(xué)生在活動時要嚴(yán)格按老師講授的要領(lǐng)做課堂規(guī)定的動作。教師加強巡視、指導(dǎo),防止傷害事故發(fā)生。

6、學(xué)生要愛護(hù)體育器材,按要求使用器材。有意損壞器材者要負(fù)責(zé)賠償。

7,下課鈴響時待師生整隊互相敬禮,有序離場體育委員要組織同學(xué)收回體育器材。

田徑內(nèi)容安全注意事項

一.跑

1、上下肢協(xié)調(diào)配合,防止身體重心過分前傾而摔倒。

2、慢跑時不能擁擠,防止相互影響而絆倒摔傷。

3、跑步練習(xí)中,非練習(xí)者嚴(yán)禁在跑道上停留,防止相撞而受傷。

4、短跑及接力跑各行其道,嚴(yán)禁串道,特別在遞棒后,要在原跑道緩沖。

5、準(zhǔn)備活動必須認(rèn)真完成,結(jié)合專項練習(xí),充分活動身體各部肌肉、韌帶、關(guān)節(jié)。

6、嚴(yán)禁用起跑器接力棒等器材打鬧。

二、球類安全教育內(nèi)容如下:

教學(xué)內(nèi)容包括:熟悉球性練習(xí)、技術(shù)練習(xí)、戰(zhàn)術(shù)練習(xí)、教學(xué)比賽等。

在進(jìn)行體育活動前:

1、教師首先要檢查場地、器材是否安全。

2、學(xué)生自己檢查服裝,不要攜帶堅硬物品。

3、在準(zhǔn)備過程中盡可能把準(zhǔn)備活動做好,把各關(guān)節(jié)活動好,降低肌肉的粘滯性。

4、在做專項準(zhǔn)備時學(xué)生要在思想上重視,因為這一點非常關(guān)鍵。

5、在基本部分中要特別注意踝關(guān)節(jié)(籃球、排球)易外傷害。

關(guān)于課外體育活動的幾點說明:

1、課外體育活動課是學(xué)校統(tǒng)一安排的一種體育活動課。

2、課外體育活動課是在體育組的協(xié)調(diào)下,班主任的組織下,才可進(jìn)行的活動課。

3、任何年級或班級都不能以課外活動為理由,在沒有班主任在場組織的情況下,將學(xué)生放到操場進(jìn)行任何體育活動。

4、體育教師在沒有得到學(xué)校安排課外體育活動的通知以前,不得將體育器材借給學(xué)生。

5、其他學(xué)科教師在體育活動課時間留學(xué)生必須把所有學(xué)生數(shù)量及姓名以書面形式通知執(zhí)教教師。

關(guān)于免體問題的幾點說明:

1.學(xué)生有先天性或后天嚴(yán)重生理疾患情況的應(yīng)予免體。

2.學(xué)生和家長對于這個問題要及時通報給學(xué)校和體育教師,負(fù)有告知義務(wù)。

3.在申請免體時,應(yīng)持有區(qū)級以上醫(yī)院證明,到學(xué)校教務(wù)處申請經(jīng)批準(zhǔn),可以免體,免體生不得參加劇烈性的體育活動

綦江區(qū)第一實驗小學(xué)

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