第一篇：蝌蚪的作文400字

精選蝌蚪的作文400字4篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的蝌蚪的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天是星期天，我和同學一起來到一條小河邊，看到了一群游來游去的小蝌蚪。我說：“我們捉幾只蝌蚪拿回家去養(yǎng)，好嗎？”“好！”于是，我們就回家去拿瓶子。

回到家里，我拿了一只瓶子立刻來到那條小河邊。我蹲下身子，輕輕地把小蝌蚪撈起來放進瓶子里。那些可愛的小蝌蚪就在我的瓶子里自由自在地游來游去。這時，我看到小蝌蚪身上有一條黑色的小尾巴，一只黑乎乎的臉。這時，其他同學也來了。有一個同學說：“把小蝌蚪捉到瓶子里不好。它失去了自由。”“對呀，那我們就放了它們。”“不要放在這里，給它們換一個環(huán)境。”說著，我拿著瓶子來到了一條大河邊。那里的環(huán)境非常美麗。我就把瓶子倒下，把小蝌蚪放到了大河里。它們一到大河里，就向河中央游去。我突然看到一只青蛙游過去。我覺得好像這是那些小蝌蚪的媽媽。一定是媽媽在找自己的孩子了。過了一會兒，那青蛙和小蝌蚪一起游走了。青蛙在游走前，還轉(zhuǎn)過身來，好像在感謝我呢！

我們又在草地上休息了一會兒。我還在想著那些可愛的小蝌蚪，想它們現(xiàn)在到什么地方去玩耍了……

我家養(yǎng)了幾十只可愛的小蝌蚪，它們每天在魚缸里自由自在地游來游去……

一只只蝌蚪游在魚缸里，像美人的雀斑一樣漂亮。當蝌蚪們都聚攏在一起時，就像小螞蟻們在搬一個很重很重的東西。當蝌蚪們密密麻麻地躺在”草地“上，就像一塊黑色的大餅干在”草地“上享受著午后的陽光，在”草地“上聞著花的芳香，聞著草的清香，聞著春的氣息！它看著大樹公公長出一片片嫩芽，一片一片的樹葉變成綠油油的，又看見一片片樹葉紛紛往下掉。它在”草地“上悠閑地聽歌，在”草地“上舒舒服服地睡個大覺，醒來后，就松軟分散開了。

蝌蚪的樣子十分特別。它的整體像個小小的逗號，它的眼睛鼓鼓的，小小的，黑黑的。它的身子和頭組合在一起像個小圓點，圓溜溜。它的尾巴像個”會動的紋身“尾巴那兩邊有透明的”白絲條“。它的顏色烏黑發(fā)亮，可愛極了！

在它們吃食時，尾巴朝上，頭朝下，嘴巴一張一合的動作好像早已熟悉。它們爭著聚集在一起，尾巴晃動著，好像美麗的珊瑚在跳舞。這時，我敲了一下魚缸，它們?nèi)匀唤蚪蛴形兜爻灾涠宦劇３燥柫耍鼈兲稍谒绍浀摹鄙碁吧希硎苤@燦爛的陽光……

小蝌蚪，你們真是自由又可愛！

蝌蚪，大家一定對它非常熟悉吧，就是那位身體黑黑，帶著條小尾巴的小東西，它可有個小秘密。今年夏天，我買了五只活潑的小蝌蚪，它們非常淘氣，又愛挑食，總是在水里游來游去，或是鉆進田螺里睡大覺；整天不吃東西，也不嫌餓。這天上學，我放學回來，便悄悄地來到小蝌蚪旁邊，想觀察一下它的行蹤。

可它們?nèi)匀粺o動于衷，但令我興奮的是，我發(fā)現(xiàn)一只蝌蚪，圓圓的身子貼在魚缸上，下面有一個什么東西在一張一合的。等我再想看清楚時，它卻被嚇跑了。

我正在沙發(fā)上思索時，爸爸回來了。我把這個疑問告訴了爸爸，而爸爸卻說：“自己的問題自己解決，這樣才會理解得更加透徹……"三天后，我還是沒有結(jié)果，正想放棄時，爸爸的話又回蕩在我的耳邊”自己的問題自己解決，這樣才會理解的更加透徹……"我鼓起了勇氣，終于功夫不負有心人啊！星期五那天晚上，我正在看電視時，忽然發(fā)現(xiàn)有一個黑乎乎的東西停在了魚缸上，便輕手輕腳地走過去；稍微抬起頭，只見它還在一張一合的，哦！對了，是它的小嘴巴，和蝸牛的嘴差不多，小小的里面好像還有幾顆灰色的小牙。

我趕快把自己的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸也興奮得連忙夸我真行呢！小朋友們，請你們也來多多觀察大自然的事物吧！

春天來了，我看見路邊有許多賣小蝌蚪的，所以我買了一只。

瞧，它們長的真可愛，圓圓的小腦袋，芝麻粒似的眼睛，身上穿著黑色的燕尾服。后邊的尾巴，又長又扁，一直在搖擺。當它們在水里游的時候，就像是在藍天飛的風箏，又像游動的小逗號，更像五線 譜上的音符。

小蝌蚪在水中千姿百態(tài)地游著，就像水秀演員，在表演雜技。有的像潛水員在探索大海奧秘；有的躺在水底懶洋洋地休息；還有的在快活地游來游去，如果你把手伸進去把它們撈出來，它們就會敏捷的逃走。

小蝌蚪吃食很有趣，它一般在水面吃蟲子，可是，只要給它們食吃，它們就會大口大口地吞，直到吃飽。小蝌蚪只要吃飽了，就會呼呼地睡大覺，但只要你一碰它，它會機靈地游開。

小蝌蚪很膽小，沒事的時候我總愛逗它們玩，我只要吹一下水面，它們就像遇到龍卷風立刻就會四處逃跑。過了一會兒，它們覺得不危險了，就會開始嬉戲，如果我趁它們不注意時，一晃，它們又會嚇 得落荒而逃，那樣真可笑！

這些小家伙真可愛，我愛小蝌蚪。

第二篇：捉蝌蚪日記

捉蝌蚪日記1

“啦啦啦！今天我們?nèi)プヲ蝌剑　蔽乙贿呑撸贿叧?/p>

我和媽媽來到小水池邊，本來平靜的`書面被小蝌蚪們“鬧開了鍋”，我一看，哈，那一群小蝌蚪們在玩捉迷藏，這堆蝌蚪在玩“抓人”……

我揮舞著“五指槍”向它們撲來，可是，這些機靈鬼比兔子跑得還快，一會兒就游進了石縫里，我氣急了，伸手就去抓，媽媽拉注我說：“別急，要有耐心。”我和媽媽就坐在石頭上等，我無聊得把手伸進水里，搖起一波波水紋，最后，我一氣之下，沖過去就要抓蝌蚪，可蝌蚪們太快了，一眨眼就不見蹤影，我后悔了，又坐在地上，眼睛瞪得大大的，好像在找寶貝似的，終于，蝌蚪出來了。

我和媽媽可高興了，左抓一只，右掏一只，一只、兩只、三只、四只……我和媽媽忙了一下午。

落日下，媽媽和我開開心心、蹦蹦跳跳地回家了，瓶子里，十二只“俘虜”正在哭呢！

捉蝌蚪日記2

今天，我和妹妹回老家參加婚禮，老家有個叫文旭的男孩陪我們玩兒，他帶我們?nèi)プ津蝌搅恕?/p>

文旭把我們帶到村子邊上的一個小水池邊，水池里的水看上去很黑，很渾，撈了半天什么也沒撈到。我們不死心，又讓我的小姨，也就是我妹妹的媽媽，帶我們到村子北邊的河邊，撈了半天還是沒撈到。正要放棄時，妹妹和我發(fā)現(xiàn)了幾個小水坑，坑里水很淺，很清，妹妹大喊：“啊!我看見好小好小的蝌蚪啊"我也湊上去一看，水里的“蝌蚪”小的連一厘米都不到，細細的`，幾乎是透明的，在水里躥來躥去。

“我們都有一瓶小小蝌蚪了!”當我們興奮的向老家的大人們炫耀我們的“蝌蚪”時，大家都大笑起來“傻孩子，那不是蝌蚪，是蚊子的幼蟲啊!”我一聽，啊了一聲，馬上把瓶子扔掉了!

今天可真不走運，鬧了半天也沒捉到蝌蚪，倒鬧了個笑話。不過，我認識了蚊子的幼蟲，也算一個意外的收獲吧。

捉蝌蚪日記3

大家好、我叫葉可兒、今年11歲。

我又一雙葡萄似的眼睛、一張小小的`嘴巴、高高的個子、你們想認識我嗎?

我有一個優(yōu)點、喜歡保護動物、又一次夏天爺爺帶我去孔廟公園玩、我看見一個小男孩在河邊捉蝌蚪、我連忙走過去、告訴他、蝌蚪長大后是青蛙、青蛙可以幫我們吃害蟲、所以我們不能傷害小蝌蚪。

我也有一個小缺點、不喜歡吃蔬菜、人家說、多吃蔬菜可以美容。我聽了很多遍、還是不喜歡吃蔬菜、有一次在家里、媽媽幾乎買的全是蔬菜、開飯了、我只好勉強了、我吃了一口、覺得很好吃、我就津津有味的吃了起來從這時開始我就喜歡吃蔬菜。

認識我了嗎、一個喜歡保護動物的小女孩。

捉蝌蚪日記4

春天來了，萬物復蘇，正是外出游玩的好時節(jié)。我來到池塘邊，發(fā)現(xiàn)有許多小蝌蚪，這些小蝌蚪很可愛。

它們?nèi)砗诤诘模褚粋€嘆號。它的尾巴上長著白白的細片，游起來很像一個“S”形。我忍不住捉了幾只，放在了一個瓶子里。它們游啊游，有時一起沖上頂去，想要逃出去，可后來又俯沖下來；有時大家來一場“對對碰”，你碰碰我，我撞撞你；有時擺出一種奇怪的姿態(tài)：兩三只蝌蚪和六七只蝌蚪排好隊，一起互相穿梭過去，我不禁連連叫絕……我從火龍果上摘下幾片葉子，放在瓶子里，看它們玩得更歡了：有的在幾片葉子上沖上沖下，真像水里的`一架架小飛機；有的在幾片葉子上游來游去，真像是在玩捉迷藏的游戲。真是太招人喜歡了！

我想：小蝌蚪會變成青蛙，青蛙會捉害蟲，是莊稼的好幫手，想到這里，我就把它們放了。“游吧！游吧！變成一只只小青蛙，捉害蟲去吧！”我高興地說著，它們頻頻點頭，似乎在向我招手道別：“再見了！再見了！”

捉蝌蚪日記5

有許多事我都記不清了，只有一件事我卻記得清清楚楚。

那是去年夏天的一天，我去森林公園玩。看見池塘里有很多小蝌蚪，我很喜歡它們。就撈了幾條放在水瓶里。

我把蝌蚪帶回了家，精心的飼養(yǎng)它們。一有空我就坐在水瓶邊看它們。瞧，小蝌蚪多有趣呀，大大的腦袋，黑乎乎圓滾滾的，上邊有一對小眼睛，它們的'嘴巴總是一張一合，大腦袋后面還長這一條長長的尾巴。小蝌蚪游動起來特別神氣。

沒多久，我就發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們好像是病了，第二天又死了兩條。我好傷心呀。它們一定是想家生病才死的。

第二天，我就把它們放回池塘里了，可是那幾只小蝌蚪再也回不了家了。都是我害的。我傷心地流下了眼淚。這件事讓我很難忘，我再也不捉蝌蚪了。

捉蝌蚪日記6

今天早上，我去樓下池塘里抓蝌蚪。

我?guī)弦黄康V泉水瓶和一把粉色的小網(wǎng)兜。這池塘里的水清澈見底。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些小蝌蚪都非常喜歡躲在石頭堆里。好像是在跟我玩捉迷藏似的。躲在石頭堆里的小蝌蚪可不怎么好抓，我費了九牛二虎之力才抓了一條。啊！這只蝌蚪長了腳！

這時候，一位叔叔走過來親切地問道：“小朋友，你在抓蝌蚪嗎？”“是啊”我回答。于是叔叔幫我一起抓，只見他輕輕揮動著網(wǎng)兜，不一會就抓了許多條。我看見自己的`手有點臟，就想在池塘的水里洗一下，突然，我發(fā)現(xiàn)這水是溫的，真神奇啊！也許是因為太陽的照射吧！

我抓了許多的蝌蚪，它們長著大大的腦袋和一條又細又長的尾巴。回到家后，我把它們放到一個圓形魚缸里，還放上了許多的小石子和水草，不出我所料，它們又躲到石頭堆里玩捉迷藏了。

小蝌蚪真可愛呀！

捉蝌蚪日記7

這個時候是插秧的好時機。

今天，我和爺爺一起去拔秧苗。沒拔一會兒，我被腳邊的小蝌蚪吸引住了，便開始捉蝌蚪。有長了腳的蝌蚪，有變成青蛙還有尾巴的。可是，我捉了半天一只蝌蚪都沒抓到，都是因為那些蝌蚪太機靈了。

我并沒有放棄，而是繼續(xù)捉。我辛辛苦苦終于抓到了。爺爺看到了，突然叫起來：“干嘛!青蛙是益蟲，要好好保護它們!就像保護自己一樣。你保護它們，它們也會報答你的'。”我問：“他們怎樣報答?”爺爺說：“他們會幫我們吃蟲子，讓莊稼長得更好。”我聽了，把捉來的蝌蚪全都放了。

我知道了動物有報恩的性格，只要你幫它們，它們也幫助你的。

捉蝌蚪日記8

今天，我要去小池塘里捉蝌蚪，就叫上了小伙伴起去。

小蝌蚪長著一個黑黑的圓腦袋，一條半透明的長尾巴。它們像許許多多的逗號在水里游來游去。看，小蝌蚪真頑皮，有的躲在樹葉底下，有的.鉆進石頭縫里，還有的貼在石壁上。

開始捉蝌蚪了，我用事先帶來的籃子，往水里一撈，頓時就有許多蝌蚪在籃子里動來動去，我連忙把它們倒到大桶里。隨后我用這樣的方法又抓了許多，其他的小伙伴也抓了不少。最后，我開開心心的拎著裝滿了蝌蚪的桶回家了。媽媽說：“蝌蚪是有生命的，而且長大后可是捉害蟲的能手哦。你自己考慮好，怎么樣來對待他們才好。”

晚上，我把蝌蚪放回了小池塘。因為他們屬于大自然。

捉蝌蚪日記9

在我們的家鄉(xiāng)，卓克都，釣龍蝦，那都是常有的事。其中，最讓我難忘的要數(shù)捉蝌蚪了。

夏天到了，兩塊田里之間的挖坑里都有水，并且水里卻有許多的'蝌蚪。我約了幾個小伙伴，發(fā)給她們每人一些瓶子。瓶子里有一些水，我們把瓶蓋放入水中，就等著小蝌蚪自投羅網(wǎng)了。一有蝌蚪在瓶蓋上游動，我們就把瓶蓋一提，哈哈，這就捉到蝌蚪了。我們就一直這樣捉。“撲通”，原來，潘晶晶嫌這樣太慢，直接用手去抓，沒想到,蝌蚪還沒抓到，自己卻先掉進了水里，等她爬出來的時候，我們都笑了，因為，她已經(jīng)變成了一條小泥鰍了。等我們心滿意足后，就準備回家了。我們把捉來的蝌蚪放在瓶子里養(yǎng)，每天要給它們換水。等它變成青蛙，又把它放回水坑里了。

在我心里，捉蝌蚪是我人生中的一件趣事

捉蝌蚪日記10

黃龍洞有一潭池水，水里面有許多浮萍，小蝌蚪在這些浮萍之間自由自在地游來游去，為這潭池水增添了許多生機。

早上，我和媽媽來到池邊，看見小蝌蚪還在無憂無慮地游著，可他們并不知道它們的災(zāi)難即將來臨。

我拿出一個塑料袋，等待著游到邊沿來的小蝌蚪，一只小蝌蚪傻乎乎地像這游來，我以迅雷不及掩耳之勢迅速一撈，可惜這只蝌蚪太機靈了，讓我撈了個空。我撈了一次又一次，就是抓不到，我非常生氣，也非常懊惱。媽媽笑著走過來，對我說：“一定要靜靜的，靜靜的。”媽媽一邊說一邊給我做示范。

在媽媽的指導下，我再次捕捉小蝌蚪，我靜靜地把塑料袋放進水里，靜靜的，靜靜的，“抓到了”，我既開心又驚訝的'說，媽媽看見了，夸我真棒。

回家路上，我開心的說：“我終于學會捕蝌蚪了。”

捉蝌蚪日記11

我生活在鄉(xiāng)下，雖然這里的地方不像大城市那樣熱鬧非凡，鄉(xiāng)下生活也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

夏天的時候，晚上的蛙聲如雷鳴一般，使人們怎么也睡不著，它們可能正在舉行音樂大賽，看看哪只青蛙唱得最好聽。中午是捉青蛙最好的時光，只有知了在樹上唱著歌，我們便提起小桶，邀上小伙伴，去田野捉蝌蚪。一路上，跟來的'小狗伸出舌頭，喘著大氣。

我們來到了田野，我在田梗上采了南瓜花，把花系在線上，向田野放下去，一上一下拉動著釣竿。不一會兒，就招引了兩只青蛙，它們爭搶著食物，還有一只青蛙偷偷地吃了食物，我一拉，放進桶子里，那只青蛙在桶里游了幾下，呱呱地叫著。就這樣我們釣了許多青蛙。

傍晚，天邊的紅霞，向晚的微風，我們滿載而歸地回了家。

捉蝌蚪日記12

今天,吃完中午飯以后,我拿著一個空的塑料瓶和一個捕撈蝌蚪的小網(wǎng)去小區(qū)里的淺水塘捉蝌蚪.

我住的小區(qū)的景色很美,小池塘里有很多很多小蝌蚪,柳樹的枝條垂蕩在水面上,微風吹來的時候枝條在水面上輕輕的擺動,樹木已經(jīng)長的'很茂盛了,小區(qū)的居民經(jīng)常在大樹下乘涼.

我來到小池塘邊開始捉蝌蚪了,一開始我拿小網(wǎng)怎么捉也捉不著,我耐心的捉著,我把小網(wǎng)放在水里,等小蝌蚪游到小網(wǎng)里的時候我就把網(wǎng)林起來,這樣小蝌蚪就被我捉起來了,過了一會兒,我就會怎樣捉蝌蚪了,在我的瓶子里已經(jīng)捉到了不少蝌蚪.

一個中午,我捉了很多很多的蝌蚪,我覺得很開心.

捉蝌蚪日記13

陽光明媚的冬日午后，伴隨著陽光，冬天變得一點都不冷了，我和哥哥在館外午后散步，之間眼前的景色就像是書里寫的小橋，流水。，橋邊，圍著幾位小朋友抓蝌蚪呢！我一看，嚇了一大跳。小河底下能清楚地看到許多小蝌蚪，成千上萬，一個挨著一個。可小河卻那么綠，綠得像一塊無瑕的翡翠，小河有那么靜靜得像一面鏡子。這時我忍不住去抓一只，接著，我捥起袖子，悄悄地伸進水里，看見一只小蝌蚪游起來，結(jié)果沒撈中。第二次、第三次還沒中。它們像一群頑皮的.小孩在水中自由自在地游來游去，實在是太可愛了！我失望地說：算了，反正這么難抓。哥哥走來說：抓蝌蚪要有耐心，不能急于求成。我便慢慢地伸進水里，慢慢地撈起來，終于成功了。

我似乎模模糊糊得懂了：我們不能像寓言故事中得《拔苗助長》里的農(nóng)民一樣急于求成，反而壞事。

第三篇：豐子愷《蝌蚪》教案

《蝌蚪》教案

教學對象：高二上冊學生

教學目標：

1、理清作者寫作思路，分析作者的情感變化；

2、能通過重點詞句的解讀，探索其深層內(nèi)涵；

3、通過本文的學習，鞏固抒情散文的寫法；

4、學生能培養(yǎng)“換位思考”的思想。

教學重點：對于作者情感變化和“苦悶”意義的分析 教學難點：對“苦悶”一詞含義的重點分析 課時安排：兩課時

教學方法：探求內(nèi)蘊法、點面教學法、討論法、示范法

教學過程：

1、導語設(shè)計：小時候，我們抓小鳥、掏鳥蛋、捉螞蟻??從大自然找到了很多很多的樂趣。可是，大家有沒有想過，我們的這些童趣，是不是傷害到了別人的快樂？今天，我們就進入豐子愷先生

第四篇：捉蝌蚪日記

捉蝌蚪日記

捉蝌蚪日記1

春天來了，萬物復蘇，正是外出游玩的好時節(jié)。我來到池塘邊，發(fā)現(xiàn)有許多小蝌蚪，這些小蝌蚪很可愛。

它們?nèi)砗诤诘模褚粋€嘆號。它的尾巴上長著白白的細片，游起來很像一個“S”形。我忍不住捉了幾只，放在了一個瓶子里。它們游啊游，有時一起沖上頂去，想要逃出去，可后來又俯沖下來；有時大家來一場“對對碰”，你碰碰我，我撞撞你；有時擺出一種奇怪的姿態(tài)：兩三只蝌蚪和六七只蝌蚪排好隊，一起互相穿梭過去，我不禁連連叫絕……我從火龍果上摘下幾片葉子，放在瓶子里，看它們玩得更歡了：有的在幾片葉子上沖上沖下，真像水里的'一架架小飛機；有的在幾片葉子上游來游去，真像是在玩捉迷藏的游戲。真是太招人喜歡了！

我想：小蝌蚪會變成青蛙，青蛙會捉害蟲，是莊稼的好幫手，想到這里，我就把它們放了。“游吧！游吧！變成一只只小青蛙，捉害蟲去吧！”我高興地說著，它們頻頻點頭，似乎在向我招手道別：“再見了！再見了！”

捉蝌蚪日記2

今天，我要去小池塘里捉蝌蚪，就叫上了小伙伴起去。

小蝌蚪長著一個黑黑的圓腦袋，一條半透明的長尾巴。它們像許許多多的逗號在水里游來游去。看，小蝌蚪真頑皮，有的躲在樹葉底下，有的鉆進石頭縫里，還有的貼在石壁上。

開始捉蝌蚪了，我用事先帶來的`籃子，往水里一撈，頓時就有許多蝌蚪在籃子里動來動去，我連忙把它們倒到大桶里。隨后我用這樣的方法又抓了許多，其他的小伙伴也抓了不少。最后，我開開心心的拎著裝滿了蝌蚪的桶回家了。媽媽說：“蝌蚪是有生命的，而且長大后可是捉害蟲的能手哦。你自己考慮好，怎么樣來對待他們才好。”

晚上，我把蝌蚪放回了小池塘。因為他們屬于大自然。

捉蝌蚪日記3

陽光明媚的冬日午后，伴隨著陽光，冬天變得一點都不冷了，我和哥哥在館外午后散步，之間眼前的景色就像是書里寫的小橋，流水。，橋邊，圍著幾位小朋友抓蝌蚪呢！我一看，嚇了一大跳。小河底下能清楚地看到許多小蝌蚪，成千上萬，一個挨著一個。可小河卻那么綠，綠得像一塊無瑕的翡翠，小河有那么靜靜得像一面鏡子。這時我忍不住去抓一只，接著，我捥起袖子，悄悄地伸進水里，看見一只小蝌蚪游起來，結(jié)果沒撈中。第二次、第三次還沒中。它們像一群頑皮的.小孩在水中自由自在地游來游去，實在是太可愛了！我失望地說：算了，反正這么難抓。哥哥走來說：抓蝌蚪要有耐心，不能急于求成。我便慢慢地伸進水里，慢慢地撈起來，終于成功了。

我似乎模模糊糊得懂了：我們不能像寓言故事中得《拔苗助長》里的農(nóng)民一樣急于求成，反而壞事。

捉蝌蚪日記4

今天，我和妹妹回老家參加婚禮，老家有個叫文旭的男孩陪我們玩兒，他帶我們?nèi)プ津蝌搅恕?/p>

文旭把我們帶到村子邊上的一個小水池邊，水池里的水看上去很黑，很渾，撈了半天什么也沒撈到。我們不死心，又讓我的小姨，也就是我妹妹的媽媽，帶我們到村子北邊的河邊，撈了半天還是沒撈到。正要放棄時，妹妹和我發(fā)現(xiàn)了幾個小水坑，坑里水很淺，很清，妹妹大喊：“啊!我看見好小好小的蝌蚪啊"我也湊上去一看，水里的“蝌蚪”小的連一厘米都不到，細細的，幾乎是透明的`，在水里躥來躥去。

“我們都有一瓶小小蝌蚪了!”當我們興奮的向老家的大人們炫耀我們的“蝌蚪”時，大家都大笑起來“傻孩子，那不是蝌蚪，是蚊子的幼蟲啊!”我一聽，啊了一聲，馬上把瓶子扔掉了!

今天可真不走運，鬧了半天也沒捉到蝌蚪，倒鬧了個笑話。不過，我認識了蚊子的幼蟲，也算一個意外的收獲吧。

捉蝌蚪日記5

在我們的家鄉(xiāng)，卓克都，釣龍蝦，那都是常有的事。其中，最讓我難忘的要數(shù)捉蝌蚪了。

夏天到了，兩塊田里之間的.挖坑里都有水，并且水里卻有許多的蝌蚪。我約了幾個小伙伴，發(fā)給她們每人一些瓶子。瓶子里有一些水，我們把瓶蓋放入水中，就等著小蝌蚪自投羅網(wǎng)了。一有蝌蚪在瓶蓋上游動，我們就把瓶蓋一提，哈哈，這就捉到蝌蚪了。我們就一直這樣捉。“撲通”，原來，潘晶晶嫌這樣太慢，直接用手去抓，沒想到,蝌蚪還沒抓到，自己卻先掉進了水里，等她爬出來的時候，我們都笑了，因為，她已經(jīng)變成了一條小泥鰍了。等我們心滿意足后，就準備回家了。我們把捉來的蝌蚪放在瓶子里養(yǎng)，每天要給它們換水。等它變成青蛙，又把它放回水坑里了。

在我心里，捉蝌蚪是我人生中的一件趣事

捉蝌蚪日記6

這個時候是插秧的好時機。

今天，我和爺爺一起去拔秧苗。沒拔一會兒，我被腳邊的小蝌蚪吸引住了，便開始捉蝌蚪。有長了腳的蝌蚪，有變成青蛙還有尾巴的。可是，我捉了半天一只蝌蚪都沒抓到，都是因為那些蝌蚪太機靈了。

我并沒有放棄，而是繼續(xù)捉。我辛辛苦苦終于抓到了。爺爺看到了，突然叫起來：“干嘛!青蛙是益蟲，要好好保護它們!就像保護自己一樣。你保護它們，它們也會報答你的。”我問：“他們怎樣報答?”爺爺說：“他們會幫我們吃蟲子，讓莊稼長得更好。”我聽了，把捉來的`蝌蚪全都放了。

我知道了動物有報恩的性格，只要你幫它們，它們也幫助你的。

捉蝌蚪日記7

大家好、我叫葉可兒、今年11歲。

我又一雙葡萄似的眼睛、一張小小的嘴巴、高高的個子、你們想認識我嗎?

我有一個優(yōu)點、喜歡保護動物、又一次夏天爺爺帶我去孔廟公園玩、我看見一個小男孩在河邊捉蝌蚪、我連忙走過去、告訴他、蝌蚪長大后是青蛙、青蛙可以幫我們吃害蟲、所以我們不能傷害小蝌蚪。

我也有一個小缺點、不喜歡吃蔬菜、人家說、多吃蔬菜可以美容。我聽了很多遍、還是不喜歡吃蔬菜、有一次在家里、媽媽幾乎買的'全是蔬菜、開飯了、我只好勉強了、我吃了一口、覺得很好吃、我就津津有味的吃了起來從這時開始我就喜歡吃蔬菜。

認識我了嗎、一個喜歡保護動物的小女孩。

捉蝌蚪日記8

我生活在鄉(xiāng)下，雖然這里的地方不像大城市那樣熱鬧非凡，鄉(xiāng)下生活也給我?guī)砹藷o窮的`樂趣。

夏天的時候，晚上的蛙聲如雷鳴一般，使人們怎么也睡不著，它們可能正在舉行音樂大賽，看看哪只青蛙唱得最好聽。中午是捉青蛙最好的時光，只有知了在樹上唱著歌，我們便提起小桶，邀上小伙伴，去田野捉蝌蚪。一路上，跟來的小狗伸出舌頭，喘著大氣。

我們來到了田野，我在田梗上采了南瓜花，把花系在線上，向田野放下去，一上一下拉動著釣竿。不一會兒，就招引了兩只青蛙，它們爭搶著食物，還有一只青蛙偷偷地吃了食物，我一拉，放進桶子里，那只青蛙在桶里游了幾下，呱呱地叫著。就這樣我們釣了許多青蛙。

傍晚，天邊的紅霞，向晚的微風，我們滿載而歸地回了家。

捉蝌蚪日記9

今天,吃完中午飯以后,我拿著一個空的塑料瓶和一個捕撈蝌蚪的小網(wǎng)去小區(qū)里的淺水塘捉蝌蚪.

我住的小區(qū)的景色很美,小池塘里有很多很多小蝌蚪,柳樹的枝條垂蕩在水面上,微風吹來的時候枝條在水面上輕輕的擺動,樹木已經(jīng)長的`很茂盛了,小區(qū)的居民經(jīng)常在大樹下乘涼.

我來到小池塘邊開始捉蝌蚪了,一開始我拿小網(wǎng)怎么捉也捉不著,我耐心的捉著,我把小網(wǎng)放在水里,等小蝌蚪游到小網(wǎng)里的時候我就把網(wǎng)林起來,這樣小蝌蚪就被我捉起來了,過了一會兒,我就會怎樣捉蝌蚪了,在我的瓶子里已經(jīng)捉到了不少蝌蚪.

一個中午,我捉了很多很多的蝌蚪,我覺得很開心.

捉蝌蚪日記10

“啦啦啦！今天我們?nèi)プヲ蝌剑　蔽乙贿呑撸贿叧?/p>

我和媽媽來到小水池邊，本來平靜的書面被小蝌蚪們“鬧開了鍋”，我一看，哈，那一群小蝌蚪們在玩捉迷藏，這堆蝌蚪在玩“抓人”……

我揮舞著“五指槍”向它們撲來，可是，這些機靈鬼比兔子跑得還快，一會兒就游進了石縫里，我氣急了，伸手就去抓，媽媽拉注我說：“別急，要有耐心。”我和媽媽就坐在石頭上等，我無聊得把手伸進水里，搖起一波波水紋，最后，我一氣之下，沖過去就要抓蝌蚪，可蝌蚪們太快了，一眨眼就不見蹤影，我后悔了，又坐在地上，眼睛瞪得大大的.，好像在找寶貝似的，終于，蝌蚪出來了。

我和媽媽可高興了，左抓一只，右掏一只，一只、兩只、三只、四只……我和媽媽忙了一下午。

落日下，媽媽和我開開心心、蹦蹦跳跳地回家了，瓶子里，十二只“俘虜”正在哭呢！

捉蝌蚪日記11

今天早上，我去樓下池塘里抓蝌蚪。

我?guī)弦黄康V泉水瓶和一把粉色的小網(wǎng)兜。這池塘里的水清澈見底。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些小蝌蚪都非常喜歡躲在石頭堆里。好像是在跟我玩捉迷藏似的。躲在石頭堆里的小蝌蚪可不怎么好抓，我費了九牛二虎之力才抓了一條。啊！這只蝌蚪長了腳！

這時候，一位叔叔走過來親切地問道：“小朋友，你在抓蝌蚪嗎？”“是啊”我回答。于是叔叔幫我一起抓，只見他輕輕揮動著網(wǎng)兜，不一會就抓了許多條。我看見自己的手有點臟，就想在池塘的水里洗一下，突然，我發(fā)現(xiàn)這水是溫的`，真神奇啊！也許是因為太陽的照射吧！

我抓了許多的蝌蚪，它們長著大大的腦袋和一條又細又長的尾巴。回到家后，我把它們放到一個圓形魚缸里，還放上了許多的小石子和水草，不出我所料，它們又躲到石頭堆里玩捉迷藏了。

小蝌蚪真可愛呀！

捉蝌蚪日記12

黃龍洞有一潭池水，水里面有許多浮萍，小蝌蚪在這些浮萍之間自由自在地游來游去，為這潭池水增添了許多生機。

早上，我和媽媽來到池邊，看見小蝌蚪還在無憂無慮地游著，可他們并不知道它們的災(zāi)難即將來臨。

我拿出一個塑料袋，等待著游到邊沿來的小蝌蚪，一只小蝌蚪傻乎乎地像這游來，我以迅雷不及掩耳之勢迅速一撈，可惜這只蝌蚪太機靈了，讓我撈了個空。我撈了一次又一次，就是抓不到，我非常生氣，也非常懊惱。媽媽笑著走過來，對我說：“一定要靜靜的，靜靜的。”媽媽一邊說一邊給我做示范。

在媽媽的指導下，我再次捕捉小蝌蚪，我靜靜地把塑料袋放進水里，靜靜的，靜靜的，“抓到了”，我既開心又驚訝的.說，媽媽看見了，夸我真棒。

回家路上，我開心的說：“我終于學會捕蝌蚪了。”

捉蝌蚪日記13

有許多事我都記不清了，只有一件事我卻記得清清楚楚。

那是去年夏天的一天，我去森林公園玩。看見池塘里有很多小蝌蚪，我很喜歡它們。就撈了幾條放在水瓶里。

我把蝌蚪帶回了家，精心的飼養(yǎng)它們。一有空我就坐在水瓶邊看它們。瞧，小蝌蚪多有趣呀，大大的`腦袋，黑乎乎圓滾滾的，上邊有一對小眼睛，它們的嘴巴總是一張一合，大腦袋后面還長這一條長長的尾巴。小蝌蚪游動起來特別神氣。

沒多久，我就發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們好像是病了，第二天又死了兩條。我好傷心呀。它們一定是想家生病才死的。

第二天，我就把它們放回池塘里了，可是那幾只小蝌蚪再也回不了家了。都是我害的。我傷心地流下了眼淚。這件事讓我很難忘，我再也不捉蝌蚪了。

第五篇：《蝌蚪變青蛙》教案

一、活動目標：

1、幼兒通過活動初步了解青蛙的生長過程

2、在了解青蛙的過程中激發(fā)幼兒保護青蛙的情感

二、活動準備：制作好的青蛙成長過程卡片、音樂

三、活動過程：

(一)、激發(fā)幼兒興趣：

師：你們聽，誰來了?

(二)、經(jīng)驗再現(xiàn)：

1、哎，你們知道小青蛙小時候是誰嗎?

2、小蝌蚪長的什么樣子?(黑黑的身體、大大的腦袋、細細的尾巴)

3、小青蛙長的又是什么樣子呢?(頭頂上有兩只大眼睛、披著綠衣裳、露出白肚皮、四條腿)

(三)、欣賞故事：

1、真奇怪，小蝌蚪和小青蛙長的一點都不像，那小蝌蚪是怎么樣變成青蛙的呢?

2、幼自由交流

3、到底是怎么回事?我們一起來聽一個故事，故事的名字叫《小蝌蚪找媽媽》。

4、討論交流：

5、幼為蝌蚪成長卡排隊，師巡回指導(著重指導一組)

(四)、游戲鞏固：

我們一起來做一個游戲吧!游戲的名字就叫“蝌蚪變青蛙”。

四、活動反思：

總的來說：“蝌蚪變青蛙”這個活動設(shè)計，來源于幼兒生活中的一個興奮點，并且在整個活動中幼兒始終處于自主積極的狀態(tài)，隨著從蝌蚪變青蛙的全過程的觀察積累，孩子們掌握了最直接的經(jīng)驗，他們對青蛙的認識也越來越深入了，幼兒在自由探索、相互學習中發(fā)現(xiàn)了一些青蛙的秘密。但是，在實踐過程中也存在著問題：在讓幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗排列小青蛙的生長過程中，孩子們的想象力非常豐富，排列出了多種不同的順序，而且每一種排法都體現(xiàn)出了幼兒的智慧，不管幼兒的答案怎樣，都是他們觀察、發(fā)現(xiàn)和想象所得，這一過程才是最重要的，我應(yīng)該給予及時的表揚和鼓勵。