第一篇:以風景為題的初二作文
以風景為題的初二作文
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的以風景為題的初二作文,歡迎大家分享。
以風景為題的初二作文1那山,透著一種靜謐的威嚴。白日里,觀光游歷者紛至沓來,山腳下不時傳來凌亂的腳步聲與歡笑聲。此時,山的那份威嚴也變得和藹可親、平易近人。當夕陽滑過山的肩頭,游玩一天的人仍然饒有興致圍坐著燃起一堆暖暖的火。此時,小溪吟唱的歌聲便隱約入耳,我被吸引,走去。
好美的景。我坐在溪邊一塊被輕柔之水撫得光滑的青石上,聽任溪水那平和中娓娓道來的聲音沁潤我的心,那份輕柔和細膩在我的心深處回響。水流掠過大小不一、奇形怪狀的山石上綠絨絨的青苔。
悄悄地,月光溶入溪流,似乎宇宙萬物都在聆聽這美聲,感悟這美景。我的思緒也隨水流緩緩地漂流。一種前所未有的凄美與美妙,正順著歲月風化的痕跡沁染著我的氣息。在閃爍著銀色的波光中,我頓時忘卻了溪流以何種形式發出了何種聲音而是凝神領略一種全身心投入的感情。溪水流過我的心田,在彼此微妙的靈犀中,我與它已經心照不宣了。
在如此美妙的風景中,月醉了,山醉了,水醉了,人,也醉了。我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領。一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠去,去聆聽和回應彼岸的天籟之音。
若言大海是儒家為治國平天下、追求功成名就而入世的大場面,那么山中這溪流、這美景則是道家“生而不有,為而不侍”的出世之作。我并非圣人,無法領略其中的深奧與玄妙,但我意識到一切喧囂與絢麗,都必將歸宿于一種和諧與寧靜。
一絲寒意掠過,我將雙手放進口袋。此時,月已經升上了半空。我想,在匆忙的人生旅程中,我一定會再次來到這里,聆聽水意,感悟美景,讓自己不知不覺地融入大自然的和諧之中,與飄渺的水聲一起,隨波呢喃且相傍夕陽。
月醉了,山醉了,水醉了,景醉了,人,也醉了。一醉方休,為的只是那美景,那讓人感觸良多的美景。
聆聽水意,感悟大徹美景。
以風景為題的初二作文2四季的風景之中,我是最愛雨的,特別是春天里的細雨。
無論是夏日的傾盆大雨,秋季的淅瀝小雨,抑或是寒冬的瑟瑟絲雨,可我卻唯獨喜愛初春的細雨。那么我就來談談我眼中春雨的顏色吧:春雨像是粉色,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,如同一個嬌羞的少女般,粉嫩嫩的,嬌嬌欲滴;春雨通常下得如此安靜,又不著痕跡。唯有縈繞于耳畔滴滴答答的雨聲,不絕于耳,十分動聽。是的,我愛春雨,更愛聽春雨。春已漸暖,帶有些許春天氣息的柔風順著窗簾絮絮拂面吹過,像似一雙柔柔的手輕撫你的臉頰。然而,倒是雨十分慷慨,也倒順我意,沒一會便變成了風夾雨,那風夾雨柔柔浸潤到面部的每一寸毛孔里,我能感受到每一個毛孔發出的呻吟,那感受實在美妙無比;后來,風夾雨一直持續到了后半夜,可算是便宜了我這個貪婪的雨客。
常常是倚了半窗風,溫上牛奶,靜靜地聽雨。那次清晨醒來,聽見雨從夜里下至天明,緩緩推窗,只見煙雨蒙蒙,禁不住暗暗贊嘆,仿佛眼前浮現出了“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”的仙境,那淡煙疏雨。雨絲橫斜,隨風飛舞;仿佛是在向我彎腰招手著,對我說:“我一直在等你啊”。我內心的欣喜自是無以言表,對春雨的情感很微妙,妙到我身體里的每一個細胞都注滿了恰到好處的喜悅。在與雨的對視中,此刻,我是幸福的。
最奇妙的要屬靜夜聽雨。在家鄉,我的床鋪永遠是橫在窗前的位置,那是奶奶對我的厚愛。但她并不知道我是那樣地喜歡雨,或許是冥冥中的注定,讓我得以在落雨的夜晚與它貼著心地交流,縱是不語,單是聆聽雨的聲音,已足夠我一夜安眠了。這時,若有雨敲窗,那自是遙遠的天際飄下來陪你,聽你訴說心底最深沉的秘密,你在聽雨,雨也是在聽你。在安靜的夜晚,聽一場雨的心事,即便我什么也不想,只是聽雨淅淅瀝瀝,綿綿不絕,倒也得到了十二分的滿足。
我囑告每一個明媚的日子,靜靜守候一生的春暖花開,也靜靜守候那春天里的那一份屬于我的細雨。
以風景為題的初二作文3遠方的風景是追尋,身邊的風景是你所遇見的美好。
很多人都愛旅行,大抵因遠方有他們未曾經歷過的風景。而我,卻偏愛身邊的風景。
家樓下有一家早點店,每天上學總是匆匆一瞥。一個周末,我走進了它。
那家店寬敞明亮,裝潢適宜,食品種類繁多,所以在餐點時人來客往,油條的嗞嗞聲不絕于耳。
我點了餐坐在座位上,目光卻被那些顧客所吸引。
幾乎是清一色的小白領,吃得簡單樸素,不時談論幾句。有的在喝豆漿時還拿出文件,眼睛始終凝視著那些白紙黑字。
我仿佛可以想象他們在辦公室辛苦工作,勤勤勉勉。即使他們的夢想被現實狠狠踐踏,他們在人生路上跌倒,彷徨,但最終他們會重新站起,滿懷希冀地向著未來努力。
這大概便是我眼中的風景,也是他們心間的風景。
而早餐店的老板和老板娘始終都未停下手中的活計。老板額上滲出的汗珠,老板娘會溫柔地為他拭去;老板娘凌亂的發絲,老板會細致地幫她捋平。那是風景,是生活的模樣。
窺透過早餐店的一角,我看到了風景,那是努力奮斗的模樣。
很多時候,我們的努力得不到相應的回報,頹唐和無助在心中蔓延,孤獨與絕望將你拖入深淵,你覺得自己到不了明天。
但你忘了嗎,那個伏案揮毫的身影,那份挑燈夜戰的毅力,那片毫不畏懼的決心,那些奮斗追求,那些你人生路上獨屬自己的風景?
既然你已經努力了這么久,那么請再努力一些,不要輕言放棄。
世上的不公。冷漠會將我們狠狠踐踏,我們只能不回頭更加堅定地向前走,將自己的風景澆灌成花。
一輛紅皮火車載著多少人奔赴遠方,多少人注目窗外的風景,多少人留意心中的風景?
而你的汗水,你的努力,才是你應該注目的風景。
最美的風景,不曾是遠方,而在你心上。
以風景為題的初二作文4當第一抹綠色綻放,草長鶯飛,鳥語花香,是萬紫千紅的春之景。
當第一聲蟬鳴響起,萬物蓬勃,綠樹成蔭,是熱情似火的夏之景。
當第一片楓葉飄落,金黃燦爛,碩果累累,是天高氣爽的秋之景。
當第一朵雪花紛飛,粉妝玉砌,銀裝素裹,是白雪皚皚的冬之景。
一年四季的景色是那么美好,美麗,動人。不過,在我們身邊,在形形色色的日常生活中,平凡,那同樣也是一處別致的風景,值得我們去感受,去體會……
平凡,在川流不息的車流中。
刺耳的喇叭聲充滿了他們的工作,無論風吹雨打,他們總是監守自己的崗位,一個個周而復始的動作他們沒有抱怨疲勞,一身純樸素藍的制服是他們的標志。他們就是平凡而無私的交通警察,是他們的辛勤工作,才換來了交通的順暢快捷;是他們的精力時光,才換來了社會的秩序井然。感謝你們,敬愛的交警叔叔。
平凡的.交通警察,那也是一處風景,一處全心全意為人民服務的平凡風景。
平凡,在機械轟鳴的工地中。
尖銳的機器聲充滿他們辛苦的工作,即使烈陽高照,他們還是面朝工地背朝天地勞作,一股股汗水流淌在他們烏黑的臉頰,臂膀之上,一張張純樸的面容飽經風霜。他們就是平凡而卑微的農民工。是他們沒日沒夜地工作,才換來了一座座雄奇聳立的高樓大廈;是他們那為人所不屑的工作,才換來了城市的進步與美麗。感謝你們,樸實可愛的農民工們。
平凡的農民工,那也是一處風景,一處飽含平凡與艱苦樸實相結合的風景。
體驗平凡之風景,你會發現我們這個世間原來是那么美麗。
體驗平凡之風景,你會感知人世間難有的溫情。
體驗平凡只風景,你會被那一幕幕的景色所深深感動。
平凡,那也是一處風景!
以風景為題的初二作文5柳樹抽芽了,露出青澀的綠;迎春綻放了,開出絢爛的黃;玉蘭含苞了,顯出純潔的白。于是,大街小巷變得色彩繽紛,人們驚喜地呼喊著:春天來了!
但是,這樣的春,是我們心中真正期待的嗎?昨天是清明,卻沒有下雨,晴朗的天氣讓氣溫一路攀升直至22℃。這不是我心目中的春啊!那么,什么才是我心目中的春呢?
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”小雨中的春,不是最美的嗎?早春的雨,如牛毛,似銀針,傘自然是可打可不打的了。漫步其中,頗有著戴望舒《雨巷》中的意境美。
雨中之春啊,不是最美的嗎?
有人講少年比喻為祖國的春天。那么,祖國的春天還是熱烈一些吧!畢竟,煙雨蒙蒙的春只能用來欣賞,那姹紫嫣紅的爛漫的春,才能更讓著春意盎然起來呀!
我這樣期待著我的春天—我的未來—一樹絢麗的桃花。我不喜歡梨花也許它很潔白,很單純,可它卻又寂寞了些。我也不太喜歡玫瑰,奔放熱情的它,花期過后又能留下些什么?唯有你,桃花,你有明麗的色彩,長在低矮的桃樹上卻毫不遜色,你是讓人回味無窮的美呀!
我愿我的春天,一樹的桃花開。
其實,春有很多種。我心目中的春種類繁多,正如我復雜的性格。安靜時,我心目中的春如雨巷丁香;活潑時,我心目中的春如一枝紅杏;思考時,我心目中的春如四月芳菲;嬉鬧時,我心目中的春如戲蝶時舞。萬紫千紅總是春,春意濃淡皆為美。只因為,那些顏色,屬于青春。
讓我們拿起手中的筆,一起譜寫我們的未來,描繪自己心目中的春!
第二篇:以成長為題目的初二作文
以成長為題目的初二作文1
記得,魯迅先生曾經說過:“世上本無路,走的人多了,也就變成了路。”路,有的雜草叢生,有的危機四伏,也有的平坦無奇,一路坦蕩。上坡?下坡?或是平坦或是曲徑通幽。但路總要自己走,每個人的路都不一樣,自己的人生道路只能自己走。
咿呀學語時,我的路只有眼前的一兩步,五米,十米……當時,能放開父母牽著的手都是一種難得的進步。隨著自己的慢慢長大,路變得越來越長。從家里延伸到了幼兒園。幼兒園的路上總是充滿了笑聲,有趣的蟈蟈兒,逗樂的青蛙,一起玩樂的同學……在幼兒園的路上,我收獲了朋友、懂得了分享。我會畫顏色鮮亮的畫,我會唱五音不全的歌兒,我也會講掉了一顆牙的故事。這段路上,好快樂。
越往前走,路上背著的行囊也越來越多。我只是記得每一次在路上的成長都是歡呼雀躍的。從一個充滿好奇心的小女孩長成了一個正在上小學的少年。從中,我的行囊里裝上了寬容、善意、承擔、分享……在小學的一路上,我交了不少朋友,從陌生到相識,從朋友到知己,在漫長的小學中,我們一起玩耍,一起學習,而在最后這一年的尾聲,一場考試把我們沖散,又得各奔東西。升到初中,我又會有一段新的旅程了。現在站在六年級的門檻上,對初中的.路我無比憧憬。
我們的人生道路才剛剛開始,我知道一定還有許多未知的事情等著我去探秘。我們的未來需要我們自己去創造,自己去探索,就像走路一樣,有時可能會遇到岔道,但是和走路不同的是,人生這條路只能向前,沒有退路可尋。媽媽告訴我在路上一定要學會如何前進、如何走出困境。它會讓我們走進“死胡同”,但也會讓我們明白“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”。人生的路說短不短,說長也不長。這一路走累了,可以歇歇腳,看看沿途的風景。狂風暴雨來了,我們可以冒雨前進,也可以暫避于大樹底下。“不經歷風雨,怎么見彩虹。”跌倒了,我們爬起來,讓風雨洗去我們一身的泥濘。光明大道說不定就在前方。在未來的路上,不管平坦還是崎嶇,我都做好了準備。
是呵,我的人生之路才剛剛開始,對未來,我充滿信心。
以成長為題目的初二作文2
成長的故事就像夜空中的小星星,一直伴我長大。生活中的有許多事情都讓自己難忘。遇到高興事,我會一蹦三尺高;遇到傷心事,我的“金豆豆”會一直不停地掉;遇到難過事,我一句話也說不出來。成長就像調味劑,酸甜苦辣件件都有。
我小時候是一個非常膽小的孩子。大白天也不敢一個人在家。隨著年齡的'增長,我也有了不小的進步,但是我對黑暗還是有些恐懼。
有一天晚上,家里來了幾位客人,媽媽要去買點東西來招待客人。就對我說:“崔詩晨,你先在家里招待客人,我要下去買點吃的。”我想:我可以趁這個時機來鍛煉一下我的膽量呀。于是,我就對媽媽說:“媽媽,您在樓上陪著客人,我下去幫你買吧。”媽媽一臉驚訝,還是點了點頭,對我說:“小心點兒。”我就走了。樓下一片昏暗,剛走到樓下,我立刻就后悔了。可上去吧,怕被人們嘲笑。于是我繼續走了下去。
到了小區門口,我一分鐘也走不了一步,雙腿一直在不停地發顫。我非常害怕,甚至到了極度害怕。我心作文里想,我要堅持,媽媽一定會表揚我的。可我還是壓抑不住內心的恐懼。因為,我害怕的是黑暗。我從來沒有一個人在黑暗中走路。
我不斷地給自己打氣,好不容易緩解了害怕,又走了幾步,我又想萬一有壞人怎么辦?沒事,不是還有警察叔叔嗎。想到這里,我的心便放松了一些,可又不敢再想下去,于是就走得有點慢了。感覺兩邊的樹張牙舞爪地向我撲來,我,不敢往兩邊看。
有一只白貓蹲在街口,我以為是壞人,便大叫一聲,它嚇得“噌”一下子沒影了,不是它嚇我,倒成了我嚇它。
好不容易看到了超市的木牌子。我用像風一樣的速度買完東西出來了。在回家的路上,我一直想著一些可笑的事情,便情不自禁地笑了起來,笑著笑著就回了家。
這一次經歷,讓我明白了:遇到困難一定不要害怕,一定要勇敢地走下去。
成長是快樂的。雖然,它也伴隨著許多挫折。但我們一定不要害怕,一定要勇敢。我還要告訴你們哦:經過這件事,我膽子又大了,而且,不害怕黑暗了!
第三篇:以風景為話題的作文
以風景為話題的作文
風景自在熟悉處
天涯何處屋風景,只要你耐心去觀察和體會,一定會發現在你熟悉的地方也有許多亮麗的風景。年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦,覺得他們那里有清新的空氣,有大片的杉樹何竹林,有幽靜的林間小道,有鳥語花香。而那對夫婦卻不這樣認為,反而羨慕起他們城里人的生活,覺得城市豐富有趣,那是不是因為熟悉的地方沒有風景呢?回答是否定的。其中的原因只是因為那對夫婦沒有仔細觀察和體會,而年輕人作為旁觀者,自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點“身在福中不知福”的味道。其實,只要我們用心觀察,在我們熟悉的地方會發現許多亮麗的風景。就拿我以前所就讀的小學來說吧!這是一個我再熟悉不過的地方了,她哺育了我整整六年。讓我從一個無知的兒童變成了一個多思的少年。對周圍的環境也了如指掌。于是有的人會覺得這么一個熟悉的地方,反而會很難發現有什么風景。但我卻不這樣認為。由于場地的限制,一大清早,你可以發現村里的許多老人都聚集到操場進行晨練。有的再跑步,有的再打太極拳,有的在練書法。直到孩子們陸續來學校時,才依依不舍地離開。每天早晨這些老人們不是給這所小學增添了一道亮麗的風景線嗎?只要你仔細觀察和體會,在我們熟悉的地方還會發現許多亮麗的風景。如:在我們家附近的菜市場,每天一大早就可以聽見賣東西的叫喊聲和人們的討價聲,匯聚成了一道優美的旋律,這也是熟悉地方的風景啊!我們每天從必經的小路上學,道路兩旁的房屋和樹木,也為這條小路增添了一道風景線,使小路增色不少。風景自在熟悉處,只要我們去觀察,去體會,會有所發現的。
初一:小?
第四篇:以風景為話題的作文
以風景為話題的作文
以風景為話題的作文1
一個秋天的早晨,推開窗戶,清涼的霧便往房間里鉆——城市里的一切都朦朦朧朧,風輕輕地吹來霧水和花草的清香味兒。跟一陣陣的清風,霧悄悄地彌漫了整個房間。
悄無聲息的,霧來了,從遙遠的山村飄來,跟隨清涼的風進來——
霧,飄在城市的每一個角落,濃濃的,透過縫隙,依稀能看見高樓、汽車、路人的輪廓,好美,好美。這仿佛是天上的仙女們丟在城市間的白色紗裙,柔柔的,十分優雅、迷人;又像是天上的云迷戀大地,又不像粉碎自己(下雨)下來玩耍的結果,模模糊糊的,令人心曠神怡,仿佛踏進了仙宮一般,那么的心情舒暢。
在濃霧里,城市間的每一棟高樓、每一輛汽車、每一位行人,都像是一位多才多藝的藝術家的作品。濃濃的霧,飄飄然然,是這幅畫的特色,是一道白色的亮麗風景線。多么完美的作品!每一滴顏料都帶著神奇的色彩,真是人間奇畫!
霧,改變了城市的氣氛。陽光下,城市間的每一棟高樓、都變得那么挺拔、精神,到了令人難以想象的地步;每一輛汽車都是那么的流光溢彩,色彩那么的鮮亮;每一位行人臉上洋溢著興奮、歡快的笑容。一切,仿佛是新的開始,那么干凈、那么嶄新。
這霧中的色彩,時隱時現,這是在藝術家那聰明的腦袋里也想不到的`,然而只要見過這種顏色的,便很難忘卻。
不知在什么時候,霧漸漸地散了。風也屏住了呼吸,人們快樂地哼著動聽的小曲兒,仿佛在傾訴霧散后的喜悅。公園的樹葉上接上了樹掛子。亮晶晶的,還是銀光閃閃的,在陽光的照耀下,慢慢地化成水,“啪!”地一聲擊在水泥路上,發出清脆的聲響——
“啪——嗒,啪——嗒……”
仿佛是在唱著一首贊美霧的歌,令人深深地陶醉在了其中,許久,許久……
以風景為話題的作文2
春天,春雨是優雅文靜的姑娘,雨聲暢快清爽。有時候,下雨時,太陽卻沒有隱去。這時,你便可以看見難得一見的太陽雨。雨滴在陽光下,顯得更加晶亮。當然,如果你幸運的話,在雨后,你也許還能看到天邊出現的一道絢麗的彩虹。那時,你的整個身心會被這神奇的自然美景陶醉,不禁歡呼起來。
夏天,雨驟,片刻就停。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”這一首蘇軾的詩,很好地概括了夏雨的獨特。很多人都說夏天的雨暴躁如雷,那聲音沒有節奏,讓人煩躁,而且很沒規律。白日驚雷常常會把午睡時你吵醒。但是夏天的雨,總會讓人歡喜。它為夏天降溫,讓酷暑中的人們得到片刻的喘息;它為花草樹木生長助力,那滿目的綠葉顯得格外青翠;它為小河平添幾分生趣,河里的小魚紛紛浮出水面,吐著氣泡……
秋天,秋姑娘下的雨,是最好不過了。她的雨跟春雨姑娘相比,多了一份優雅,一份恬靜。她常常讓農民咧開了嘴,為豐收唱起了歡歌。果樹掛滿了果實,在秋雨的.滋潤下,更加香甜。這時,各種各樣美味的水果大餐,便常常出現在人們的桌前,手中,口里……辛苦了一個春夏的人們,看到這滿懷的收獲,美滋滋的。
冬天下雪很正常,那銀裝素裹的世界,讓人嘖嘖稱贊。但人們常常忘記了,每每下雪之前,總會有一場冬雨。當然,稀有的是下雪時又下雨,這就叫雨加雪,遇上這種天氣很難得,見到的人很幸運。冬雨從不爭功,它總是在雪花紛飛時,悄悄退去。然后,靜靜地等待著下一個輪回
以風景為話題的作文3
在我的家鄉,有許多美好的畫面,數不勝數,就先講講我們學校門口吧。
我們學校門口,歷來小車、三輪車為患,人走進去也十分困難,可是現在完全變了一個樣:三輪車只剩下幾輛了,都停在離學校50米之外;人民大道中間多了一條欄桿,學校前方有一條斑馬線。
我們學校前面每天都會站一個交通志愿者,他們不怕辛苦,不論刮風下雨,他們仍然站直指揮交通。我們看見那些叔叔阿姨很辛苦,會主動向他們打招呼,他們看看我們微微笑,繼續指揮交通了。
我的學校有兩千多人,斑馬線也常常人滿為患。但我們并沒有擠來擠去,而是排好隊,有序地走過斑馬線。旁邊的路人都用贊賞的眼光看著我們。
小車的數量現在雖然和以前差不多,可是都比以前有素質多了。每當同學們走過斑馬線,車子都會自覺地停下來,耐心地等同學們走完了,才開過去。過去的吵鬧不見了,接替的是安靜和祥和。現在校門口的街道不像街道了,更像一間室外圖書館。為什么這么說呢?不僅是因為很安靜,更是因為等車的'人們個個拿起書,津津有味地讀著呢。
路邊推攤變得沒有生意了。這不是別的緣故,正是我們學校的學生不再亂花錢買零食了。那些路邊攤生意實在做不下去了,只得打包到別的地方去了。于是,人民大道變得越來越寬闊了。
我們與老師的關系越來越和諧了。人們常說“師生情”,這三個字充分體現在我們身上。我們一看見老師,都向他們問好,無論是大老遠還是很近,必然說一聲老師好,不再裝作沒看見偷跑。
如今的校門口非常和諧,那一個個美好的瞬間,聯結著寬闊的人民大道,也聯結著人們美好的情感。
以風景為話題的作文4
人生路上我們往往會遇到一道道亮麗的風景線。有時,因一件事兒錯過了美好的風景,但是不要氣餒。走下去,會有更好的風景在等著你停下腳步欣賞。
看著窗外的樹葉紛紛飄落,心里不自覺的大了一個寒顫。一眨眼兩年就過去了,一起喝同學走過了兩個春夏秋冬。途中有各種各樣的酸甜苦辣。回憶起來,心中無限美好。可是,再過一年大家就要分開了。要離開這個大家庭,獨自尋找下一片天地。
多么希望時間能停止在現在,停止在這個屬于我們的花季。可是他又怎么會實現呢?我是多么的希望啊!和同學們在一起的日子,應該是我一生中最美好的回憶了吧!
可能以后會有更多的朋友在等著我們,但是像現在那樣純真、無邪的友誼該去哪里找呢?尋覓…。尋覓…。我就像一只受了傷的`小鳥,想飛也飛不高。只能在原地徘徊。直到讀到了王勃的(送杜少甫之任蜀州)里德一句話:海內存知己,天涯若比鄰。是啊!不管我們身處何處,大家都是朋友呀。我們不必為這朋友煩惱啊
現在的我更加珍惜和同學們在一起的日子了。我不在恐懼有一天醒來,身邊的人都會消失不見,只留下一個孤單的我。因為我知道總有一天我會恢復受傷的翅膀,帶著我的夢想飛翔在藍天白云中,去尋找屬于自己的風景!
我深信,總有一天,我會驕傲的對著天空說:我找到了,我找到了屬于我自己的風景!到那時候,我不會再留戀以前,而是會邁著大步更勇敢的往前走,帶著同學們對我的期望,帶著我自己的夢想堅強的走下去!
以風景為話題的作文5
風,是大自然最美妙的歌曲;風,是大自然最美好的呵護。
生機的“歌”
春風,踏著生機的步伐來到人間。它拂過大地,光禿禿的枝丫冒出了點點綠芽,小草睜開蒙眬的睡眼,花兒露出害羞的臉蛋。河面上的冰被暖風漸漸吹化。河里,小魚兒擺動著身子,像在歡慶春天的到來。春風,吹過河面,泛起層層漣漪。春風輕輕地撫摸著我。我如癡如醉享受著春天的呵護。
狂暴的“歌”
春天,被這怒氣沖沖的夏風,嚇得灰溜溜的。夏風,時而大,時而小,時而突,時而緩。誰都不知道它要搞什么惡作劇。在悶熱的夏天里,它一來,不會感到解暑,而是感到更悶熱了。“嘩啦啦——嘩啦啦——”下起了狂風暴雨,狂風“呼——呼——”地一吹,雨水就飄散到整個世界。
魔力的“歌”
涼爽的秋風,把怒氣沖沖的夏風,用神奇的“魔法”趕走了。秋風,經過花園。把綠油油的灌木綴上了點點繁花。把綠茵茵的樹葉變成了黃色、紅色、橙色……猶如一只只無瑕的蝴蝶在翩翩起舞。秋風,經過田野。高粱紅著臉為這神奇的風鞠躬謝禮。黃澄澄的稻谷,隨著秋風輕輕飄動,好像一片片金燦燦的海洋。看著農夫們豐收的喜悅,它欣慰地離去了。
凄冷的“歌”
寒風一來,全世界就沒有一絲生機的跡象。動物都冬眠了。此時,天地都是白茫茫的一片,雪是白的,地是白的,屋子是白的,連人也是白的`。反正到處都是白皚皚的,但大家的心是暖融融的。雪,宛如是仙女撒下的碎玉。我細細地品味著冬的詩意、冬的圣潔、冬的美麗!
以風景為話題的作文6
剛上初一時,對新的環境,新的集體感到非常的陌生,一下課就坐在位子上,偶爾看看窗外。首先映入眼簾的是那車棚旁的花園,它不大,但很美麗,物種繁多,還有許多是我不認識的。
我從小就非常喜歡花草,覺得去欣賞它們是一種美的享受,在學習緊張之余去花園走走,呼吸新鮮的空氣,感受大自然帶給我們的`輕松與隨意。
漸漸地,去花園散步成了我的習慣,也知道了它的設計者――魯爺爺,他是全市的勞動模范,是他幫我們設計的這個花園,幫我們構建了一個好的學習環境。
后來魯爺爺經常出現在我們眼前,他幫學校清除我們不經意留下的垃圾,幫我們修剪那個美麗的花草,把它們整理地有形有色,姿態妖嬈。特別是從高處望去,像一幅美麗的風景畫。
魯爺爺他生活簡樸,吃苦耐勞,不管刮風下雨,他都堅守著他的崗位,一點也不松懈。漸漸地我們有好幾位女生都與魯爺爺“混”熟了,有時幫他整理花園中的雜草,和他一起勞動。
魯爺爺對花草樹木也是非常地了解,經常與我們談論花草,告訴我們這個花叫什么,那棵樹叫什么,這個花有什么特點,那個草有什么習性。在與魯爺爺的交流中,我們發現了魯爺爺的和藹可親,待人熱忱和他的一絲不茍。
春天,細雨蒙蒙,那美麗的花園成了校園里一道亮麗的風景線!而那風里來雨里去的魯爺爺不也是一道明亮的光束嗎……
以風景為話題的作文7
忽然想起了鄉下的老屋。
那是外婆的家,我的童年就是在那里度過的,所以老屋給了我很深的印象。
老屋坐落在鄉間的.一條小道邊,是用土磚砌成的,老式的木質門,老式的木質窗,都能顯現出老屋的古樸。穿過開滿美麗的月季花拱門,推開那古樸的房門,就走進了一個小小的院子。院里有一棵金桔樹,到秋天,樹上就掛滿了金黃的小桔子。再穿過一道側門檻,悅耳的風鈴聲傳來,一切都是那么親切,往事如一副畫卷,在我眼前緩緩展開。
春天,鳥語花香,金桔樹開始開花,依在墻上的薔薇也開始綻放。那時候,我經常和外婆一起上山去拾杉樹枝用來生火,雖然會被刺出血,但是卻十分有趣。
夏天,蟬聲鳴鳴,我最喜歡在枇杷樹下乘涼。到了大暑,棗子開始成熟,一個個紅紅的棗子掛滿枝頭,十分饞人。于是我經常偷偷搬來梯子摘幾個來嘗嘗。
秋天,瓜果飄香,后院中的柿子也成熟了,桔子也個個金黃,掛在樹上,好像一個又一個的金元寶。這時外婆喜歡在院子里支一臺桌子,一把椅子,沖泡一杯茶,每當看到外婆喝得津津有味的時候,我就十分好奇外婆喝的到底是什么,于是我就偷偷抿了一口,誰曾想這東西會這么苦,苦得我直皺眉頭。外婆在一旁笑著說:“別看它苦,這可是清涼去火的金銀花茶呢。”現在想起,還總是會情不自禁地笑起來。
冬天,寒風凜冽,最有趣的事情就是在灶邊烤紅薯了。我經常偷偷拿來幾個紅薯,穿成串,放在灶下,每當炊煙中夾雜著紅薯的香味時,烤紅薯也就好了。雖然好久沒有嘗到了,但那香甜的口感仿佛還在味蕾上跳動。
雖然這間老屋經歷了滄桑變化,但在老屋中事我卻記憶猶新。這里的一磚一瓦,一草一木,都將深深的刻在我的腦海中。
以風景為話題的作文8
如果你不記得上一次觀賞夕陽西下的情景,就請觀賞今日傍晚的日落吧。沒有什么東西能比觀看日落更快地將你與大自然的愛和歡樂相連,無論這日落是在群山之巔、大洋之中、沙漠或草原之上,還是城市的上空。每一次都不同,但每一次都是絢爛美麗的。
每次日落都充滿了奇妙的色彩,從光輝的紅,到燦爛的綠,從靜謐的紫,到炫目的橙,以及刺激動心的黃。每一種都是出自大自然愛之手的杰作,每一種都是大自然留給這個世界和所有人的愛的明證。
光輝燦爛的日落美的無與倫比,如同絢爛美麗的人生。就像如夢似幻的日落一般,一個植根于靈魂的生命有著恒久之美。它的愛與歡樂照亮天際,它的給予和分享給這世界帶來了色彩和喜悅。它奇妙的能量流向周圍每一個心靈和靈魂。如同絢爛的日落,它亦是變幻多端的。它時時刻刻都在生長,朝著更廣的大歡樂與愛,以及與大自然的'合一生長。
那么,愿我們都過著光輝燦爛的美麗人生。愿我們都扎根于靈魂,像太陽一般發光發熱。愿我們都能用善良與愛、歡樂與喜悅照亮天空。愿我們都能用生命中的云朵為我們帶來更壯麗的美和奇觀。愿我們都能用善良、仁慈、活力、生機、喜悅、歡樂,以及與自然的和諧統一,把我們的生命編織成一幅綺麗的日落美景。大自然確實很愛我們,給與我們一生的壯麗夕陽愿我們都真心熱愛自然,在愛中生活、在歡樂中分享、在光明中歡慶,并將這燦爛的一生獻給她。
以風景為話題的作文9
李商隱有詩曰“夕陽無限好,只是近黃昏”,我佩服他的洞察力,居然能欣賞到這么美麗的風景。然而,家鄉夕陽下互相攙扶的老夫老妻,才是世間最美麗的風景。
依昔記得童年中的爺爺奶奶互不搭更大,各自忙碌著,我捉弄了幾年,也不明白為什么,直到今日才明白。
以前,我總是愣愣地看著夕陽下的一高一矮的兩個身影。吃飯時,奶奶總是喚著爺爺吃飯,爺爺總是愛理不理的,然后奶奶就生氣了,我總是在一旁偷著樂。
時間飛快地流逝,爺爺奶奶就在互不搭理中匆匆走過。
幾年后,爺爺奶奶越來越老,白發增添了許多。我隱隱約約記得:爺爺奶奶是為了父母們留下的.遺愿,才走到一齊的。從此,愛說愛笑的奶奶跟著沉默寡言的爺爺,幾十年過去了,他們依然每一天說不上話。可是,自從爺爺病倒起,就發生了改變。
爺爺的病那時時治不了的,可誰也沒有放棄,尤其是奶奶。每一天晚上,我們輪流看護,可我總是看到奶奶在忙碌,在看護,在嘆氣,在發呆。我當時有說不出的悲痛。最終,奇跡出現了,爺爺蘇醒過來了。
那些日子,我便經常在夕陽西下的余暉中看到奶奶端著沖好的牛奶走向爺爺,余暉把爺爺和奶奶的身影合為了一體,我分不清哪個是爺爺,哪個是奶奶。“快喝了吧,別涼了。”爺爺頭一回利落地從奶奶手中端過碗一飲而盡。
“塞翁失馬,焉知非福”,爺爺和奶奶彼此珍惜此刻的日子,他們在夕陽下一前一后的身影像是幾百年前的古畫定格在那余暉中。這是我今生在家鄉年看到過的最美麗的風景!
風景只因有真情,才格外讓人留念!
以風景為話題的作文10
我的家鄉南雄,那里的桃花十分的鮮艷、迷人。雖然有兩三年沒有回去,可是家鄉的那綠色的田野,那開滿紅花的山坡,小時候在奶奶家的一些生活片斷還仍然留在我的記憶當中。
春天,陽光明媚。不管是田野還是山坡上,從遠遠都能看出一片綠色,有時還能夠看到兩、三個孩子在放牛。他們嬉戲著,不一會兒發出一陣陣笑聲,他們是多么的天真可愛啊,就像我們小時候。快要靠近清明節,中外馳名的桃花開了。那一簇簇,它吸引了成千上萬的游客來觀賞。在奶奶家的門前有一條小河,小河旁的樹上開滿了桃花,我一邊欣賞桃花,一邊聽著嘩嘩的`流水聲。
夏天,家鄉的田野變綠了,六月初,農民伯伯正忙著下田耕地,孩子正趁著這時候,不是來到田野里捉青蛙,就是到山上抓蝴蝶,捕蜻蜓,捉螞蚱,這種日子真過的無憂無慮。
秋天,秋高氣爽,天空是那么明朗,空氣是那么清晰,總想使我高歌一曲,表示我滿心的愉快。這個季節,就是果園里果實累累的碩果成熟。婦女們把熟的果子摘下來,讓大家應接不暇。并且幾乎每戶人家門前都有種滿不一樣的水果。
冬天,有時會下起雪,把大地籠蓋一層。一到過年時,家家戶戶自我的都會做好吃的,并且每個孩子多有新衣服穿。夜里拿著燈籠到街上盡情的玩呀!深夜,燈籠把整座南雄照亮,把溫暖帶給大家。
家鄉是多么完美,家鄉的人更值得讓我敬佩,他們用辛勤的雙手來為祖國默默無聞地作出貢獻。
以風景為話題的作文11
我老家在南陽赭山,附近有一條江叫做錢塘江。
今天的天氣真好,藍藍的天,白白的云,金色的秋風吹遍了大地。爸爸、媽媽帶我去了風景優美的錢塘江邊。遠遠望去,錢塘江就像一條間隔線,把杭州和蕭山分了開來。
在明媚的.陽光下,錢塘江顯得十分壯觀。一浪浪的江水拍打著礁石,那發出的聲音,像是在給我們演奏音樂,真好聽!微風拂過江面,江水泛起粼粼的波紋,好似絲綢般隨風飄浮。
我和爸爸走到江堤邊,把手伸到水里去,江水是那么的清涼,那么的舒服,就感覺跟喝了冰水一樣。我迫不及待地脫掉鞋子,跟爸爸倆個人玩起水來,媽媽站在岸堤上為我們在拍照。忽然,我提議和爸爸來一場比賽,看誰扔石子遠。我撿起一顆不大不小的石子扔了出去,自己心里暗暗地想:我扔的一定比爸爸遠。誰知,爸爸隨手一扔,竟然比我遠多了。我不服氣,又接著比,可爸爸還是比我扔的遠。雖然我輸了,但我還是玩得很開心。
在寬闊的江面上,幾只小漁船正在捕魚。漁船猶如一片輕舟,緩緩行駛。只見漁夫將漁網拉出江面,不一會兒就收漁網,每次都滿載而歸。江上矗立著雄偉的大橋(江東大橋),到了晚上,橋上的燈光亮起,真是美麗無比。
每到農歷八月中旬被稱之為“天下奇觀”的錢塘江大潮。每當回想起看錢塘江漲潮時那如萬馬奔騰的景象,我心中就不禁如潮水般地激動澎湃。江面上會出現一條白線,剎那間形成一道白色城墻橫跨整個江面,發出“隆隆”響聲,像無數士兵在吶喊助威,一轉眼那喧囂而來的潮水就向遠處奔騰而去了。
我真慶幸自己的老家附近有這么一條美麗的錢塘江。
以風景為話題的作文12
我的家鄉在大連,大連有許多吸引人的地方。例如:金石灘,星海公園,勞動公園和中山廣場。但我最喜歡的地方是中山公園。
中山文化公園的位置信息就在七十九中學學校附近,或少年宮的附近。
我在中山公園里學生最喜歡的地方是:孫中山石像廣場,也就是我們中山文化公園的中心進行位置,早晚以及人們會圍繞著石像,翩翩起舞。中山城市公園的外圍是一圈平坦的紅色跑道,許多人每天都在老師那兒跑步運動健身,全長共一公里。跑到自己周圍環境全部工作都是非常茂盛的樹林,真像一群站崗的士兵,沿著跑到走一走,途中能看見一些發展健身活動器材,那就是中國健身區了。那里人沒有很多,有的在爬天梯,有的在玩雙杠,還有的在做仰臥起坐,大家一直都在一個積極的健身,還有一些小亭子,那是供人們生活悠閑乘涼的地方,那里面有社會許多老人在學習吹奏出了各種形式各樣的樂器;優美的音樂教育仿佛讓你走進了世外桃源,人間仙境。
春天,中山公園的鮮花盛開,春天的鮮花盛開,仿佛迎接春姑娘的到來。
夏天到了,很多孩子來扮演孫中山銅像廣場。在一些跳繩,有的在騎自行車,還有撲克牌,真有意思啊!
秋天,菊花文化開了,我仿佛像成為一只中國蝴蝶,飛在菊花的`世界中。有幾片樹葉掉下來,只見他們幾個問題小朋友自己撿起一個完整的樹葉,好像想拿回家當標本呢!
冬天,雪花像蝴蝶一樣頑皮,落在房子下面一會兒,落在樹枝上一會兒,不時飄在行人的臉上。有幾個孩子在打雪仗;我忍不住和他們玩,完全不管雪花落在我們身上。
中山公園的景色真美,我喜歡中山公園我喜歡我美麗的家鄉:“大連!”
以風景為話題的作文13
在那草長鶯飛的春天里,一切事物都有了新的生命,它們生機勃勃,充滿活力。這是新的一年的起點,預示著一切將重新開始。
你瞧,那嬌嫩的小草兒從地里冒出一點,感受著新一年的氣息;那花苞兒呢,便悄悄地,悄悄地,綻放出花朵,婀娜多姿的;柳芽兒也迫不及待地探出腦袋,張望著新的世界……
一切都是新的,沒有留下昔日的一絲遺憾,大地也不知不覺換了新裝。
人們都忙碌起來,充滿著活力,迎接新的一年,新的氣象。
我,決定在這春意濃濃里,親手栽下一棵樹!
于是第二天,買了棵小樹苗,選了塊空地,準備為地球添一絲綠。
我拿了把鏟子,拎了桶水,抱著小樹苗,準備行動起來。
我拿起鏟子,賣力地一點一點把土挖起,說真的,這還真不是一件容易的事情,慢慢的,我終于挖出一個小小的坑來。我把小樹苗插進去,用土再把坑埋上,在澆點水,這就大功告成了。
我感到了自己植樹的喜悅,我送出了一份新生命,給了自己一個希望。
每天,我都在觀察這棵小樹苗,在狂風暴雨里,它不止一次被風、雨差點折斷腰。可在風雨過后,它依然在彩虹下挺起胸膛;在火辣辣的`陽光下,它也并沒有因為那種焦熱而退縮。在盛夏酷暑里,冰雪交加時,它始終堅強地生存著。
第二年春天,這棵樹苗壯了,高了,也長出許多嫩綠的葉了,雖然比起其他樹,它顯得微不足道,但它戰勝了自己,過了充沛的一年,迎來新的一年,繼續戰勝眼前的一切困難。這就是一道春天的風景線!
我愛春天,我愛春天的生機、活力。春天給了我們希望,讓我們在這個季節里,充分地展現自己!
以風景為話題的作文14
人生之中有很多風景,雖然有的短暫,但是在我心中卻無法消失…
去年暑假爸爸媽媽因工作突出,領導給他們兩個放了幾天假。媽媽為了讓我增長知識,開闊眼界,準備帶我去看黃河一段景點—壺口瀑布。在路上我們一家人在討論著那兒是不是很險峻,那兒的人友善嗎?我心中充滿了很大的期待,期待著那里是怎樣的壯觀?期待著那里是不是很美?
陜西這一帶的路邊風景很美,四周環山,馬路旁的斷崖上種著花草。我正在回味著山間美景時,突然爸爸猛地把方向盤打到路的另一邊,我急忙問爸爸發生了什么事,原來爸爸看到路邊有一條1米多長的大青蛇,不忍心從它身上軋過,因此才急轉方向避開它,一路上有驚無險,經過一天的趕路我們很快到達了我們的目的地—壺口瀑布。
壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快,上、下落差大而著名。在這里一條黃河隔開了兩地的人民,一邊是山西省,一邊是陜西省,兩地的人民隔河相望,在自己的省市觀賞著同樣的.風景。
下車后,我迫不及待地到了落差最大的地方,黃河水從上流猛地落到下游,極大的落差就形成了極其震撼的場景,我在這里被團團水霧包圍著,黃河之水洶涌地落到下游,我不禁產生了一些想法:人的一生有很多的機會,如果選擇對了他會飛黃騰達,如果選擇錯了就會墜入深淵,人的機會就像這黃河之水,來的快,去的也快,就看你抓不抓得住。
人生中有精彩,有輝煌,同時也會有失落,有孤獨。我們要好好地珍惜這亮麗的風景!
以風景為話題的作文15
那悄悄地,悠悠地來的,在鄉村的田野中早已悄然綻放——春,奏響了她的前奏。
天難得一見的放了晴,萬里明媚,為地面撒了一慣燦爛的金粉。踏一條小路,尋一芳幽徑,走上迎接春的“紅毯”。低頭看,那泥路上斑斑點點,靜靜綻放的星星翠綠,宛如春的使者,那一個個小小的生命,都預示著——春,的腳步聲漸近了。若你有足夠的興趣與耐心,不妨彎下腰,看看路邊:拔開舊年焦葉枯草,一叢叢幼小的草芽探出了細細的小腦袋,頂開一切阻礙,向這個全新的精彩世界邁出了第一步;點點天空般映入眼簾,那是在暖陽盛開的花兒,零星散落于幾株植被間,好似春提前向人間灑下的顆顆藍寶石,為即將來臨的她,增添幾絲“開場前的美麗”;沿路的'石頭上,也因即將來臨的春,披上了一件青苔外衣,溢出無限生機。
一棵巨大的古樹矗立于田野邊,深棕色的枝干粗大,沒有一片葉子。但若你仔細觀察,便會發現,每一根枝干上,都冒出了一個個小疙瘩,頂端有著一點翠綠——這些疙瘩都將長成一根根新枝綠葉。田野上,滿是斷處整齊的稻桿,一片鵝黃,帶著幾分肅瑟。但若你觀察仔細,便依舊可見,那根根稻桿之中,根根油綠麥苗堅強地生長于其中,綠如碧玉,更使這片田野變得有了幾分生機。那在田野中靈動飛舞著的白色清影是什么?一只纖弱地白蝴蝶扇動著細薄柔軟的翅膀,在暖陽下翩翩起舞,白得圣潔,就像那春派出的使者,一位氣質高雅,身著白裙的仙女,將春的消息,春的氣息,公布于這片溫暖的土地。
春,將至。
第五篇:以風景為話題的作文
以風景為話題的作文1
潮濕凝重的空氣仿佛在肺部化成水珠,悶熱和煩躁交替,世間最怕不過嶺南天,陰沉沉的上午濕霧濃重,穹頂一片灰白,壓在人的心頭一片茫然抑郁。
我沉醉于紙上的江南塞北。江南,水波柔櫓里的江南,是金陵秦淮歌,楊柳曉月岸。古來六朝舊都,李白曾游處。是煙雨杏花,是梅子青黃,是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂,是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞于戰場,浩浩乎平沙漫漫,風刀霜刃,凜然若霜晨。仿佛聽得見金戈鐵馬,旌旗獵獵。是鐵與血劃出的疆界,謀與攻換來的城池。
那就收拾行囊,北上吧!
我猶豫了。
紙上的塞北江南,是我心里的一幅畫。
畫的是才子佳人,畫的是柔情似水,畫的是泛舟采菱撒網鋪晚霞,畫的是書里歌里,詩里詞里千里的江南;畫的是一望無垠,畫的是冷月大營,畫的是一將功成萬骨枯提攜玉龍為君死,畫的是書里歌里,詩里詞里千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的,心中的風景。
我懼怕幻想的破滅,心中的風景正如一個可望而不可及的夢,假若真走進去,恐怕不再有什么企盼和想象。文學美則美在虛幻,琵琶行中曲真若傳下曲譜,恐怕不如詩里的美;公孫大娘若在此處舞一場劍器,恐怕不如杜甫寫的美;李憑的箜篌,越人的天姥,絕色的莊姜大概約同此理,我的江南與塞北,大概也約同此理。
距離產生最大的美,而距離是現實與幻想時,美亦是無限大。我看著霧色里隱約的南嶺重山,不由嘆了口氣。
可惜我生于長于這嶺南,叫它難為我心中最美的風景。他日離鄉千萬里,嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。
故知心中的風景,當遠望且藏于心。
以風景為話題的作文2
這個周末去老太太家看望老太太。臨走時,老太太將我們一家送到樓梯口,因為腿腳不便,沒能下樓,她臉上是落寞的。
我和父母下了樓,本想直接上車。忽然,一片葉子乘著風飄飄悠悠落下來,擱在我的眼鏡上。我伸手去拿掉它,卻不自覺的抬頭,啊,多么魁梧的一棵樟樹啊!歲月的痕跡留在樹干滄桑的枯皮上。粗壯的枝斜插向炎熱的初夏晴空,留下了一片陰涼寬敞的樹蔭。這棵樹是隨著這個小區一起被栽下的,如今已經過了好幾十年了。它挺立著沉默著,守護著這個小區。
突然,那個窗口,我吃驚地發現,老太太一直站著看著我們!樟樹茂密,樹冠超過了她家的窗戶,擋住了她的半個身子,卻擋不住她炙熱的目光。初夏午后的陽光透過濃密的樟樹葉子,星星點點的映在了她的臉上。一陣一陣的風輕輕拂過樹梢,它微微搖晃著樹枝間的葉片,發出颯颯的聲音。
我愣了一瞬,高興地向她招手,大聲喊著:“老太太!老太太!”她本來只是想靜靜看我們離開的背影,卻不料被我們看到了,顯得有些局促,嘴巴動了動卻沒聲音。過了幾秒,她才向我們高聲嚷道:“開車當心,慢點啊!慢點!”
我知道,老太太是舍不得我們,珍惜這每分每秒。帶著一種莫名的滋味,我上了車。車子緩緩行駛著,我再回頭看,只見她依舊佇立在窗口,一動不動的看著我們離開的方向。因為隔著一段距離,我看不清她的表情,但我能感受到她殷殷期盼的眼神里滿是留戀不舍。車子轉了個彎,她的身影逐漸被樓房遮住了。那棵樟樹卻屹立著,遙遙相望我們的背影。
老太太九十多歲了。在我三四歲的時候,老太公便被一場疾病無情的奪走了生命。從此,老太太便一個人生活在一間小房子里,十分枯寂,每周唯一的渴盼就是我們那兩小時的陪伴。
“下次早點來!”是她的口頭禪。每次聽見她這樣說,我總不以為然。直到今天,不經意地抬頭,卻看到了一棵樹,一個人,一雙熾熱的眼睛和僵化了的剎那永恒
也許,老太太,一棵樟樹,和她永遠不會變的站姿,便是永遠的風景了吧!
以風景為話題的作文3
在繁忙而又嘈雜的城市中,人們忙碌著、享受著,卻不知有一道最美的風景被人們忽視。這道風景就是為城市而默默奉獻的環衛工人。
每天早晨,天還沒亮,在昏暗中我便背著書包,開始一天的校園生活。我總是認為自己太苦太累。
那天,紛紛揚揚下著雪。看來已下了很久,地上積了一層厚厚的雪。我小心地在光滑的路面上向前走。遠遠望去,在白色朦朧中有許多金閃閃的光輝在一閃一閃地移動。
這是一個很美的景象,但那是什么呢?我帶著不解,順著路向前走去。越來越近,一陣陣脆響也隨之而來。不久我的疑惑便解開了,那是穿著橘黃色衣服帶黃色閃光條的環衛工人們,他們正用鐵鍬清理路面上的雪與冰。
我對學習太累的抱怨似乎少了幾許。因為我看到了一幅美麗而和諧的風景圖片。一個個穿著橘黃色閃爍著金光的精靈們,在淡淡的路燈黃光下快樂的工作。他們在雪的襯托下更加美麗與可愛。手中揮動著他們的“魔術棒”,帶著甜美的微笑,這美麗的風景使得我陶醉。
他們是城市的維護者,是城市的精靈。清早,在城市還未醒來時,他們已經開始為之梳妝打扮。他們是最美的風景,而他們的美麗也不僅僅限于外表,還有心靈的美麗與純潔。他們為城市默默的奉獻,不管是風吹日曬,還是春夏秋冬的輪換,他們一直在勞動著。
他們如睡蓮一般“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”美麗而不妖艷,平淡自然。很少有人知曉他們的生活,他們即便沒有榮華與富貴的姿態,也沒有高雅的氣質,但卻是另類的純樸美麗。
清晨,橘黃色及閃閃的亮,那是——最美的風景。
以風景為話題的作文4
來到海邊,望著無邊無際的大海,心中有著無限的遐想…
它偉大,它壯觀。平靜時,它是個溫柔恬雅的少女,舞步輕盈,似乎能讓人的思想得到升華與凈化;洶涌時,它卻是個森嚴可怖的巨人,劈頭蓋臉地向礁石撞去,粉碎的泡沫仿佛都含著憤怒的力量,令人膽寒。
溫暖陽光沐浴著大地,海天一色。萬里碧波浩浩蕩蕩,銀白色的海鷗在翠藍的海面上盤旋。棉花似的云朵,白得發亮,白得透明。從海平線滾滾而來的浪,打在礁石上。那飛花碎玉般亂濺開的浪花、盤旋嬉戲的海鷗、默默飄動的白云多像一朵朵白梅撒在藍色的錦緞上。白天,沙灘上總有許多人來欣賞大海的演奏:老人們瞇著眼睛,似乎能聽出個什么所以然來;青年們盡情揮灑汗水的同時也側耳傾聽;小孩兒們把演奏當成了無憂地叮當,自由自在地玩耍……
柔和的月光輕撫著白天留下的創傷,滿天繁星,倒映海中。月光洗滌著波浪,那微弱的光亮雖然沒有五彩的霓虹燈那樣迷人,但是它的光譜是那樣無比的純潔。大海依舊澎湃。月光披在遠處那高大的礁石上,再加海上薄霧迷蒙,就象神話中的蓬萊仙島。寧靜的夜晚,只能聽見海浪的低吼和獨自一人呼吸的聲音,它們合成了美妙的音樂,似乎能傳向千里。
和大海比較,人類永遠是渺小的。它稱得上人類的主宰者之一,也掌握著人類的生殺大權,我們的生存與它息息相關。
人類已經漸漸將它惹怒:在它那美麗的外套上涂了骯臟的汽油;大量捕殺它的寵物;往它的`肚子里注射污水……大海有著寬闊的胸懷,讓它飼養的海產上了我們的餐桌,容忍我們的漁船去掏空它已經吃飽了的肚子。它對人類算得上是仁至義盡了,可人類還是得寸進尺、貪婪地向它索要更多的利益。
大海是那樣無私的奉獻,而我們,卻一再破壞它。人類大概沒想過,破壞了它,自己生存的機會也是渺茫的。
大海,一首深沉古老的歌。它對人們的期望,就像我們走過沙灘時留下的一串串腳印……
以風景為話題的作文5
我的家鄉是一個風景獨秀美麗可愛的山村,位于新密市岳村鎮。
這里有山有水,風景秀麗。山上種了形態各異的觀賞樹,還有五顏六色的觀賞花,一年四季生機勃勃,使我們的家鄉增添無限風彩,岳村花海鎮的名字就是這樣來的
我們的家鄉,春天能讓人陶醉其中,山上的桃花、滿山遍野,生機勃勃。潔白的梨花,一大片,一大片,滿是的。翩翩起舞的蝴蝶,在花叢中自由的穿梭著,勤勞的蜜蜂,伏在花叢中采蜜,不由得想起羅隱的詩句一一不論平地與山尖,無限風光盡被占,采得百花成蜜后。為誰辛苦為誰甜。說的是付出辛勤的汗水才會有成功的喜悅。在這種境界里,感覺我們家鄉就是一個世外桃源。
夏天到了,綠樹成蔭,鳥雀成群,這里仿佛就是綠色的海洋,這個季節讓人愉快的一件事,就是到清爽的河水中捉蝦摸蟹,首先脫下鞋子,裸著腳,然后走進淺淺的河水中,屏住呼吸,再把腳輕輕的慢慢的往前移,等到獵物的身邊時,即如雷電,將獵物抓到手心中,這種感覺頗有成就感。
秋天是一個豐收的季節,一大串一大串的葡萄掛在藤架上,在陽光的照射下顯得格外紫紅,讓人口水都流了出來,還有一個個黃澄澄的柿子,像一個個燈籠一樣掛在枝頭,吸引好多的鳥雀飛來飛去。碩果累累的季節,總會讓人感覺到豐收的快樂!
到了冬天,鵝毛般的大雪在空中翩翩起舞,落在樹枝上,落在山坡上,落在枯萎的草地上,仿佛是穿上了潔白外套的可愛小仙女,婀娜多姿。冬天是我們最愛的季節,可以堆雪人,打雪仗、滑雪,在這寒冷的冬天中使我們充滿了樂趣。
這就是我的家鄉,這里山水環繞,綠樹成蔭,四季風景如畫,民風淳樸,我愛我的家鄉——花海岳村鎮。
以風景為話題的作文6
風吹花零落,花開夢再醒。心中美艷的盛景,也再次亮麗的閃現在眼前……
——題記
又是一年繁秋盛景,秋葉再次飄紅,驚艷于四方,路上行人。
當初,那個不懂事的孩子的記憶深處,終有一人唯在心間……
在我6歲的時候,便被父母送回老家,呆在姥姥身旁讀書。姥姥,是記憶深處最清晰的身影。
她,幾乎代替了父母,掌管著我的大事小事。腦海中猶新的記著,初到姥姥家,我只是一個人傷心的哭,和藹的她坐在一旁勸說著,我硬是不聽,飯也不吃,學校也不去。姥姥像熱鍋上的螞蟻,每天看著我如此折磨自己心里是火急火燎。就這樣三四天過去了,我開始明白,或許不該這樣,姥姥年紀大了,爸媽也許有我不懂的苦衷,別讓這些關心我的人擔心了,既然不會獨自流浪街頭,就知足于現在的狀態吧!
我開始吃飯,開始上學,開始交朋友,開始嘗試著一切起初不愿接觸的新事物。一切都是那么的順其自然,并沒有想象中的那么糟。
生活慢慢安頓下來并進入正軌的我,開始注意姥姥的一舉一動。經過幾天的觀察,我發現她的生活,甚至是每天,都在無微不至的照顧著我。
她生怕我晚了上學,所以每天早晨,她早早的起床做飯,她的動作是那么小心那么輕盈,生怕吵醒我。做好飯,又要叫我起床。
她文化程度不高,但她明白讀書的重要性,“讀書意味著未來能有個好的出路,能給自己的人生一個交代”,這是她教導我的話。
如今,我已經離開了姥姥……
但姥姥的身影并沒有在我的記憶里抹滅,她的那些啰嗦的話語,樸實的笑容,又處處為我好的勸解,還會時刻響在耳旁……
姥姥,你永遠是我心中最美的風景。
姥姥,你聽到了嗎……
以風景為話題的作文7
在成長的歲月中,我漸漸懂得去用一顆寧靜的心審視他人的心靈,用一雙清澈的眼品味周遭的無限風光。我心中的風景總具有它的多面性,“己心嫵媚,則世界亦美哉。”
別人總抱怨陰雨綿綿的潮濕,喜歡陽光的溫暖、燦爛,卻不知,雨水就好比上蒼的恩賜,能讓人露出幸福的笑容。
春寒料峭,如同牛毛般細細密密的蒙蒙細雨,我獨喜歡它淅淅瀝瀝的小心勁兒,像是怕吵醒誰似的。它讓忘記帶雨傘的人走在路上多了一份坦然,也少了一份淋濕的焦慮與避雨的狼狽;特別是,那雨姑娘仿佛是在報春天來臨的喜訊,羞羞答答,讓鄉下的農民伯伯也為之精神抖擻;夏日炎炎,恰似天女散花般潑潑灑灑的傾盆大雨,有股來勢洶洶的勁兒,倒也來得快,去得快,我獨喜歡它大俠般的瀟灑,為人們驅趕炎熱卻不索回報。雖然,雨前驚天動地的悶雷嚇走了街上的行人,但是,雨后摻有泥土花香的氣息也著實讓人神清氣爽一番了;秋高氣爽,仿佛本是凄涼的季節,有了雨水的洗禮更添了些許纏綿悱惻的哀愁,雨水打落在樹枝上噼噼啪啪,在水坑里也滴滴答答,讓徒步在雨間行走的人也在這股肅穆中,頭腦越發清醒、理智起來;原來,雨天也有她柔情的一面,即使她再怎么陰寒也令人不禁贊美她多姿多態的透明感。
我喜歡一個人佇立在窗前,看著雨從天而降,此情此景,怎能不讓人沉醉?
其實,我們也應懂得去用不同的角度看待相同的事物,新眼光會使我們受益更多!
誰說梅花質感赤條條?那種迎風而立,傲霜斗雪的精神恐怕并不是溫室中的花朵能與之匹敵的。
誰說張學友人長得過于一般?他的歌節奏有的明快,有的舒緩,感情至深,否則怎么會有如此之多的歌迷崇拜他?
我心中的風景恐怕與他人看來遠遠不同,“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,我總在最靜的一刻,尋覓事物不易察覺、卻最真實的本質!
學會從景中透析事物的多面性,我們的觀察會更加細膩、銳利!
不知不覺中,我們是否也漸漸從看人中景的同時,成為了他人眼里的景中人呢?
以風景為話題的作文8
風,是大自然最美妙的歌曲;風,是大自然最美好的呵護。
生機的“歌”
春風,踏著生機的步伐來到人間。它拂過大地,光禿禿的枝丫冒出了點點綠芽,小草睜開蒙眬的睡眼,花兒露出害羞的臉蛋。河面上的冰被暖風漸漸吹化。河里,小魚兒擺動著身子,像在歡慶春天的到來。春風,吹過河面,泛起層層漣漪。春風輕輕地撫摸著我。我如癡如醉享受著春天的呵護。
狂暴的“歌”
春天,被這怒氣沖沖的夏風,嚇得灰溜溜的。夏風,時而大,時而小,時而突,時而緩。誰都不知道它要搞什么惡作劇。在悶熱的夏天里,它一來,不會感到解暑,而是感到更悶熱了。“嘩啦啦——嘩啦啦——”下起了狂風暴雨,狂風“呼——呼——”地一吹,雨水就飄散到整個世界。
魔力的“歌”
涼爽的秋風,把怒氣沖沖的夏風,用神奇的“魔法”趕走了。秋風,經過花園。把綠油油的灌木綴上了點點繁花。把綠茵茵的樹葉變成了黃色、紅色、橙色……猶如一只只無瑕的蝴蝶在翩翩起舞。秋風,經過田野。高粱紅著臉為這神奇的風鞠躬謝禮。黃澄澄的稻谷,隨著秋風輕輕飄動,好像一片片金燦燦的海洋。看著農夫們豐收的喜悅,它欣慰地離去了。
凄冷的“歌”
寒風一來,全世界就沒有一絲生機的跡象。動物都冬眠了。此時,天地都是白茫茫的一片,雪是白的,地是白的,屋子是白的,連人也是白的。反正到處都是白皚皚的,但大家的心是暖融融的。雪,宛如是仙女撒下的碎玉。我細細地品味著冬的詩意、冬的圣潔、冬的美麗!
以風景為話題的作文9
我的風景很簡單,那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開的瞬間,那滴雨露滑落是劃過的精彩,都是我沿途中的風景,因為人生的磨難之多,途中的風景便是心靈的慰藉,將那些點滴的風景銘記于心,定能為我打開心靈的天窗展開人生的旅程。
若說我是一個奔跑中的人,只為了目標而努力,那也是不可否認,人生的時間何其的短暫,所以我忽視了沿途的風景,只是因為灰暗的心靈蒙住了我的天窗,風景在我的腦海中早已遺忘,他人將生命演到高潮,使自己成為了一道亮麗的風景,正是這樣的風景攔住了我奔跑的步伐,結束了渾噩的生活。
它們將我環繞,點點的光輝溫暖著我冷漠的心,微小的花草用姿態擦亮我早已封閉的眼,眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰,我驚愣的站在原地,莫名的心慌,我的世界如此的蒼白,一陣陣揪心的痛刺痛著我,我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草,似在嘲諷我沒有風景的空虛,我迷茫了,我的風景在哪?
一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒,晶瑩的露珠里浮現兒時的片段,依舊是那個我,卻有著不同的心,稚嫩的話語溫暖著人心,小小的雙手扶起了一片善心,我的心震動了,封鎖的門突然射出耀眼的光,那一刻多年的枷鎖猛然消失了,更多我的風景很簡單,真的很簡單,只是伸出一雙手,風險一份情,這是我的風景,驀的我忽然發現那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧,那一朵朵的綻放都是心中噴發的愛,微風輕輕的吹來,這是我和天空的對白,穿越陰霾,陽光灑滿了我的窗臺,微弱的聲音,唱出最閃亮的期待,其實風景一直與我同在,我的世界此刻春暖花開。
我找到了我的風景,但對我來說成為別人的風景就是最美的,我愿意成為人生中最絢麗的風景。
——后記
以風景為話題的作文10
生命中有許多美的綻放,那一道道明亮的彩虹,一次次綻放的絢麗煙花,一朵朵用心血澆灌的花朵,絕美的風景演出了精彩的人生。
——題記
我的風景非常簡單,那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開的瞬間,那滴雨露滑落是劃過的精彩,都是我沿途中的風景,因為人生的磨難之多,途中的風景便是心靈的慰藉,將那些點滴的風景銘記于心,定能為我打開心靈的天窗展開人生的旅程。
若說我是一個奔跑中的人,只為了目標而努力,那也是不可否認,人生的時間何其的短暫,所以我忽視了沿途的風景,只是因為灰暗的心靈蒙住了我的天窗,風景在我的腦海中早已遺忘,他人將生命演到高潮,使自己成為了一道亮麗的風景,正是這樣的風景攔住了我奔跑的步伐,結束了渾噩的生活。
它們將我環繞,點點的光輝溫暖著我冷漠的心,微小的花草用姿態擦亮我早已封閉的眼,眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰,我驚愣的站在原地,莫名的心慌,我的世界如此的蒼白,一陣陣揪心的痛刺痛著我,我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草,似在嘲諷我沒有風景的空虛,我迷茫了,我的風景在哪?
一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒,晶瑩的露珠里浮現兒時的片段,依舊是那個我,卻有著不同的心,稚嫩的話語溫暖著人心,小小的雙手扶起了一片善心,我的心震動了,封鎖的門突然射出耀眼的光,那一刻多年的枷鎖猛然消失了,更多
我的風景非常簡單,真的非常簡單,只是伸出一雙手,風險一份情,這是我的風景,驀的我忽然發現那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧,那一朵朵的綻放都是心中噴發的愛,微風輕輕的吹來,這是我與天空的對白,穿越陰霾,陽光灑滿了我的窗臺,微弱的聲音,唱出最閃亮的期待,其實風景一直與我同在,我的世界此刻春暖花開。
我找到了我的風景,但對我來說成為別人的風景就是最美的,我愿意成為人生中最絢麗的風景。
——后記
以風景為話題的作文11
李商隱有詩曰“夕陽無限好,只是近黃昏”,我佩服他的洞察力,居然能欣賞到這么美麗的風景。然而,家鄉夕陽下互相攙扶的老夫老妻,才是世間最美麗的風景。
依昔記得童年中的爺爺奶奶互不搭更大,各自忙碌著,我捉弄了幾年,也不明白為什么,直到今日才明白。
以前,我總是愣愣地看著夕陽下的一高一矮的兩個身影。吃飯時,奶奶總是喚著爺爺吃飯,爺爺總是愛理不理的,然后奶奶就生氣了,我總是在一旁偷著樂。
時間飛快地流逝,爺爺奶奶就在互不搭理中匆匆走過。
幾年后,爺爺奶奶越來越老,白發增添了許多。我隱隱約約記得:爺爺奶奶是為了父母們留下的遺愿,才走到一齊的。從此,愛說愛笑的奶奶跟著沉默寡言的爺爺,幾十年過去了,他們依然每一天說不上話。可是,自從爺爺病倒起,就發生了改變。
爺爺的病那時時治不了的,可誰也沒有放棄,尤其是奶奶。每一天晚上,我們輪流看護,可我總是看到奶奶在忙碌,在看護,在嘆氣,在發呆。我當時有說不出的悲痛。最終,奇跡出現了,爺爺蘇醒過來了。
那些日子,我便經常在夕陽西下的余暉中看到奶奶端著沖好的牛奶走向爺爺,余暉把爺爺和奶奶的身影合為了一體,我分不清哪個是爺爺,哪個是奶奶。“快喝了吧,別涼了。”爺爺頭一回利落地從奶奶手中端過碗一飲而盡。
“塞翁失馬,焉知非福”,爺爺和奶奶彼此珍惜此刻的日子,他們在夕陽下一前一后的身影像是幾百年前的古畫定格在那余暉中。這是我今生在家鄉年看到過的最美麗的風景!
風景只因有真情,才格外讓人留念!
以風景為話題的作文12
最美的風景,談到這個題目,說簡單呢,確實簡單,說難呢,也難。我原本準備寫下在生活中真正的風景,但我卻抬筆寫下了我心中最美的“風景”!
在我們這個變幻無窮的世界里,的的確確有不少美麗的風景,而且那些風都是非常美的,充滿自然氣息的,令人徹徹底底陶醉在這優美的景色之中。但在我心中,最美的風景并不是那些收人欣賞的景物,而是一件事!
那是一個風雨交加的早晨,那一天,我和往常一樣,獨自搭公交車上學,我默默的站在公交車上,眼睛看著那窗外的情景,四個字——傾盆大雨!雨下的越來越大了,在車里,還能聽到風怒吼的聲音呢!看著越來越大的雨,我看了看我手中小傘,這可僅僅只是一把小傘,而且還是太陽傘啊!神龍小學到站了,我沒有辦法,慢吞吞地下了公交車,我真不知我該如何面對這傾盆大雨,這滑滑的地面,這怒吼的大風……
我趕忙打開傘,雨水似乎早已淋透了我的書包,馬路邊的車來來往往,正因為傘小,所以風幾乎是要把傘吹走了,我緊緊地握住傘,傘是握好了,但我卻看不見前方,我仿佛一個失去知覺的籃球,已經沒有了知覺,沒有了方向。正在我迷茫時,突然,一個高大的身影出現了。“跟著我走!”我看著這個陌生人,仔細看看,是門衛室的一位叔叔,他一直帶著我走,雖然,時間是那么短暫,路程也是那么短暫到了校門口,我依然看著叔叔那個“高大”的身影,那個最美的背影,正是我心中最美的風景!
如果時間可以回到那一瞬間,我多么希望我能補回一聲謝謝!雖然只是一個小小的舉止,短短的話語,短短的路程,但卻是大大的關愛!也是我心中最美的風景!
以風景為話題的作文13
俗話說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。黃山以她獨有的魅力,吸引著眾多中外游客。今年“五一”長假,我有幸領略了黃山的美景……
奇松
走在山路上,路邊一棵棵松樹像忠誠的衛士矗立在臺階兩旁。他們的枝葉全都向南生長,就像伸出一雙雙綠色的大手,歡迎遠道而來的客人。石縫里、山崖下,到處都有他們的身影,只要有一點點立足的地方,就能堅強的活下去。不論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑他們依舊那么蒼翠、筆直。從他蔥蘢的枝葉中我感覺到他頑強的毅力。
怪石
黃山的怪石是黃山的一大奇觀。站在望石山上,可以看到對面山峰上形態各異的石頭。快看那一塊,仿佛拔地而起,形似一支倒置的毛筆,在“筆桿”的上端,生長這一株翠綠的松樹,在遠處看,就像是一朵嬌嫩的花兒,所以就給他命名“妙筆生花”。再來看這一塊,就像是一只大靴子,旁邊的那圓圓的一塊就像是長滿胡子的老爺爺你瞧他悠閑地坐在那里,曬著他的大靴子,這塊石頭就叫做“仙人曬靴”。除此以外,還有“獅子觀海”、“天狗吃月亮”、“天女散花”……這些奇特的石頭為黃山之旅增添了無窮的樂趣。
云海
午飯后,我們繼續踏上前進的征途。漸漸地,太陽的光線越來越弱,向遠處望去,原來是那一望無際的云海。它是那樣白,像雪花、像梨花瓣,一塵不染,純潔無暇;它是那樣輕,如煙、如霧、如塵,像飛舞的蝴蝶,像飄落的花瓣;它是那樣靜,靜得讓你感覺不到它在飄動;靜得讓你心中對他充滿一絲憐愛。它在空中變換著各種姿態,令人無法捉摸,不一會兒它便你漫到我的身邊。它就像一個帶著面紗的姑娘,讓我無法看到他的真面目。但是,我仿佛感受到了他的溫柔、多情。它輕輕地撫摸著我的臉頰,它的手是那樣纖細、柔軟。不一會兒,太陽又探出了他的小腦袋,云海也揮揮衣袖,飄向遠方……
黃山的風景真是名不虛傳,那一山一石,一草一木,都將在我的腦中根深蒂固,流下永遠的回憶。
以風景為話題的作文14
爬山就是為了看風景,那么人的一生應該和爬山一樣,到處看是風景。
嬰幼兒時代,完全是個懵懂的世界,每天在父母的懷抱中一天天長大。孩子的眼睛是純凈的,無論見到誰,只要是不認生,都可以咿呀交流,純真有趣。
到了上幼兒園的時候,就有了一些對客觀世界的初步認識,喜歡的就歡欣鼓舞,討厭的就可以逃避,幼兒園時光中,每天也是享受著父母和阿姨的愛。這時候,已經開始學習簡單的知識,老師和家長會有意識的培養自理能力了。
正式上了學,小學,初中,高中,大學,一段路程,都是以學習為主,因為個學段要求不一樣,側重點也不一樣,不過,學無止境。父母和老師的口頭禪就是:學習會是苦瓜上結出的甜果。誰知道呢?反正這一路走來,到處是被限制和自己用獨特的視覺來觀察這個可愛的世界和可敬的人們。
終于到了可以獨立的面對世界了,又到了養家糊口的年齡,成家,立業,步入社會的風景時好時壞的影響著我們的眼睛和心情。成人的眼睛里的風景色彩斑斕,有蕭瑟的秋風,也有和煦的春風,不管風景如何,都要看自己如何去觀察,欣賞。
聽過這樣一句話:人過三十天過午。可能是人生輝煌的時候,鼎盛的時期都在中年吧。
一路而過的老年跟蹤而至,人老心善。看待周圍的人和事都是用溫柔的目光,不管是雜草叢生的荒地,還是綠油油的菜田,老人們總會看出一些希望所在。這是不是走到了人生的頂峰——即將走近人生的終點站!
不管哪一段的路,都有曼妙的風景,要用心來欣賞和品味,人生處處有風景!
以風景為話題的作文15
美,縈繞人間,用善于發現的眼光去關注生活,你會感嘆——人間何處無風景。
人間何處無風景。看,美麗的大自然,柳絮搖曳,草長鶯飛,春的溫馨是一道風景;綠意濃濃,水波粼粼,夏的熱情是一道風景;金黃世界,微風颯爽,秋的成熟是一道風景;萬里雪飄,銀裝素裹,冬的澄潔是一道風景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風景線。
人間何處無風景。讀,厚重的文化史,“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾壯闊是一道風景;“明月幾時有,把酒問青天”的傷感惆悵是一道風景;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情自信是一道風景;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風景線。
人間何處無風景。瞧,人類智慧的結晶,雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道風景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風景;無限廣闊的寬帶世界是一道風景,維納斯殘缺的手臂是一道風景;飛向外星的宏偉藍圖是一道風景;融入西洋建筑的聯芳樓是一道風景。古今中外,人類智慧的結晶是人間不可或缺的一道風景線。人間何處無風景。聽,生活的回音:一位青年掏出百元大鈔遞給一個不足1米的乞丐,半分鐘后,乞丐一瘸一拐走向30米遠的捐款箱邊,把百元大鈔塞進箱中,還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進箱中。那硬幣發出的聲響,正是那乞丐善良真誠的心聲,生活的回音,內在的心聲,是人間不可或缺的一道風景線。
睜開雙眸,以發現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會發出感嘆——人間處處是風景。