第一篇：【必備】記憶作文

【必備】記憶作文九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的記憶作文9篇，希望能夠幫助到大家。

記憶作文 篇1

天藍色·孩提時代

天藍色是代表純潔的顏色。沒有瑕疵，好似孩提時代，稚嫩的自己，小小的手，抓住另一雙小小的手，就這樣走呀走，也不知走了多久，分手，拉手，再分手，再拉手，就這樣的走著，走在那條走過無數遍得泥濘小路，走過每一條大街，每一條小巷，永遠地走下去，那是并不知道永遠到底是什么？永遠到底有多遠？只是每天快樂的玩，開心的笑，抱著好多好多的玩具，零食與朋友們分享，那時的我們那樣單純，可愛，永遠不明白煩惱是什么東東？

血紅色·少女的心事

用血紅色來形容少女時代，是因為血紅色的艷麗像除綻開的花朵，鮮艷欲滴，楚楚可人，那抹血紅色代表一個小女生從無知走向成熟，走向另一扇門，打開另一個世界，蛻變成少女，起初那一抹紅帶給我們的是驚訝，很多女孩子在第一次來潮時都會以為自己是生病了，很害怕，而后面對那血紅色時有些羞澀，再后來因為這抹血紅色而喜悅，認為是上天賜予自己的禮物，它讓一個小女孩變成了少女。而埋在心里的種子也在這時開始萌發(fā)，開始明白男生和女生是不同的，也不再像以前一樣拉手，躲在同一把傘下避雨。長大后明白了許多也失去了一些，一只毛毛蟲在努力的蛻變，變成蝴蝶，等待破繭而出的那一刻，最美的那一刻。

粉紅色·初戀的味道

粉紅色屬于暖色系給人一種溫暖，讓人產生種種幻想，然而睜開眼一切又都只是夢。人們總用粉紅色來代表初戀，似紅非紅，似粉非粉，粉中透紅，紅中帶粉，永遠讓人感到奇幻的色彩。粉紅色的初戀，美好的初戀。初戀的感覺是與愛情不同的，初戀是淡淡的，永遠讓人懷念的感情，也許是因為彼此初涉愛河，這種愛戀中更多的是溫情，關愛，靜靜的擁抱在一起聽著彼此的心跳那是最快樂的事，只為一句問候足可以讓你失眠一晚但很開心，有時只要看到對方就滿足了，初戀的味道是甜美的但可以品出其中的絲縷酸澀，也許這就是為什么初戀總是那般美好的讓人難以忘懷吧。

玫瑰色·盛開的愛

玫瑰象征愛情，代表熱情，盛夏的玫瑰是愛情之火，干柴與烈火的碰撞，絢麗的愛情火花綻開在這個玫瑰盛開的季節(jié)夏季，愛情就這樣來臨，那般絢爛美好，沐浴在愛情中，少女蛻變成女人，一只真正的蝴蝶，翩翩起舞與玫瑰園中，女孩終于等到了破堅而出變成蝴蝶的那一刻，即便那只是一瞬間。

記憶作文 篇2

天空是晴朗的，藍藍的天空上，有一些云朵在嬉戲，他們擋住了太陽的半邊臉，讓太陽顯得有點兒害羞。

別人都說男人做的東西沒有女人做的好吃，可是我要告訴你，不是所有男人做的東西都沒有女人做的好吃，我就知道有一個男人做的飯比女人做的好。

我是一個吃貨，只要是吃的。我什么都敢嘗試，因此，我吃過的東西也是五花八門，因此，我喜歡吃的東西也有很多，但是我最愛吃的就是我外公所做的魚。

你可能會問：“你吃魚不怕被魚刺卡住嗎？”我會告訴你：“我的外公可以把魚刺弄得很細，讓你吃魚都不用擔心被魚刺卡住。”

這不，你看，外公又提著一竹簍魚回來了。我知道他一定是又要做我最愛吃的麻辣魚了。

我急忙跑過去一把搶過外公手里的竹簍，我望著竹簍里的魚，心里卻是有了一幅外公已經做好的麻辣魚的畫面：一些雪白的魚片浸在鮮紅的魚湯中，那香味讓人垂涎欲滴。

外公走進廚房，使鍋碗瓢盆全都躁動起來了，耳邊也響起了噼里啪啦的鍋碗瓢盆的碰撞聲，那聲音猶如一曲流行音樂，使人也被這個歌聲感染，也開始躁動了起來。

“噼里啪啦”聽，這是魚下鍋的聲音，鍋里也是熬好的紅湯，鼻子聞著香料、油辣子，混合在一起的香氣，這不得不讓人垂涎三尺。

我就像一只小狗，追在外公的屁股后面，我眼巴巴地望著那還沒煮好就已經色香味俱全的那一鍋魚。

魚就要出鍋了。

只見外公用鍋鏟輕輕地沿著鍋的邊緣轉了一圈，再用手拿起鍋，輕輕地抖了一下鍋，外公就把魚倒進了盆里，在倒魚入鍋的時候就像一個內容豐富的瀑布似的流了下來。驟然，麻辣魚的香味彌漫了整個房間，也是吸引來了絡繹不絕的左鄰右舍。

但是：

外公現(xiàn)在卻已經離開我們，到另一個世界去給別人做飯去了。

又是一個吃魚的日子，可我卻始終覺得這魚少了點什么。

我現(xiàn)在是何等的思念我的外公啊。

食物有時會勾起我內心的喜悅，有時會勾起我內心的痛苦。讓我們去感受食物所帶給我們的點點滴滴。

記憶作文 篇3

九月一日上午，我校少先隊員代表看望抗戰(zhàn)老兵——黃林興爺爺。聽黃爺爺講作戰(zhàn)時的故事……

黃爺爺14歲就瞞著家人出走抗日，一直過了20多年，才回到家鄉(xiāng)見到親人。現(xiàn)在黃林興爺爺已經89歲高齡了。他滿頭白發(fā)，腰板挺直，性格硬朗，依然保持軍人的風采。他打仗時留下的傷痕還歷歷在目，眉骨上方殘留著一塊炮彈的碎片，右腳四個腳趾全部骨折，小腿后方子彈取出的傷口依稀可見。后腦勺留有大塊的凹陷疤痕。這些，都是戰(zhàn)爭給他留下的，他稱之為“紀念品”。在那個年代，參加革命的人根本沒時間考慮自己的感受，只想著保家衛(wèi)國，抗戰(zhàn)早日勝利。單從這一點，他們就值得我們崇敬。

同學們看著黃爺爺臉上、身上、腳上的傷口，感嘆著：“戰(zhàn)士們都好偉大啊！”“你們現(xiàn)在的幸福生活，都是以前的革命戰(zhàn)士們用生命換來的。你們要好好珍惜呀！”老師說。戰(zhàn)士們都是最可愛、最偉大的人。我在心里想著。

幾十年前，我們中國很落后，可惡的日本鬼子端著槍、扛著炮來到我們中國，他們無惡不作，犯下了許多滔天罪行，正如黃爺爺說的：“小日本鬼子最可恨！”在南京大屠殺中，死了30多萬人。讓我更加感覺到那時候的中國人民受盡了折磨、受盡了屈辱。生活在戰(zhàn)爭時期的孩子是多么的可憐！戰(zhàn)爭給人們帶來的是災難，我們要勿忘國恥，以史為鑒，進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神。

通過這次尋訪活動，我們對抗戰(zhàn)老兵這個特殊群體有了更為清晰的了解，這是一個值得我們尊敬和關愛的群體。在今天看來，這些老兵們都為祖國的解放、安定和現(xiàn)在我們的幸福生活作出了巨大犧牲貢獻，毫無疑問是值得我們尊敬和關愛的，曾經受過的傷痛與屈辱應當受到關注。“年輕人不要忘記歷史！”這是經歷、參加過戰(zhàn)爭的抗戰(zhàn)老兵的一個共同的心愿。我覺得，我們應該走近老兵，關愛老兵，聆聽歷史，關注史實，將中華兒女不屈不撓的拼搏精神傳承下去。

記憶作文 篇4

我們從小相識，但是直到前幾年才變得形影不離。你身邊有許多玩得來的朋友，我似乎也是這樣。或許是因為相處時間久了，或許是因為某些事，漸漸地，我們變得無話不談，像蝸牛和它的殼一樣。你比我大幾天，但記憶里你仿佛都“跟”我。

有一天晚上，黑云想要催城，風鞭打著樹葉，葉子在哇哇大叫，不覺有幾許寒意，當時正處初夏，總感覺過會有雨。我們執(zhí)意出去吃點東西填肚子。吃什么好呢？粥吧。

一碗粥三下五除二地解決。你還在回味剛才的香氣，一不小心，一個小嗝從肚子里竄了出來，不知是剛才吃了太多粥還是太滿足，我們相看嘴角露出奇妙的微笑，無需言語，無需暗號。

待我們將小吃店地門一關，瓢潑大雨從天而降。當時的我還嚇了一跳，突然下的大雨不是在電視劇中才出現(xiàn)的？又嫣然一笑，仿佛似曾相識。

我至今還記得你在雨簾后的一字一句，好像開啟我的新世界的大門。我將鞋脫下提在手上，腳在粗糙的馬路上跳著，姿勢沒有舞蹈那樣婀娜，像在地上作畫。我經過的每處都是樹葉的印泥，是雨的印泥。眼前幾盞昏黃的燈像是風吹雨打得衰老了，像是看透塵世繁華后滄桑了，像是一位年邁的老人兩眼昏花，讓我們趕緊回家別著涼了。我在你前面肆意的踩水，你在后面繞過一個個水坑。那段林蔭路失去白晝的青春洋溢，失去路人的喜愛贊美。到晚上，像是沉睡了，變得有些不堪一擊但仍高潔挺立。我們在一棵棵大樹下來回奔跑還像個長不大的孩子。金色的雨滴落在你我的發(fā)絲上，皮膚上，眼睛和心上。跑來跑去的我沒想到那么多，沒想到那之后，再也感受不到這方欣喜了。

我和你的笑聲在大樹間縈繞，葉子悠悠飄落于肩，像時間帶來的責任與重擔壓在肩頭。只不過當時的我們沒想到那么多。

你和我的思想在多處都大相徑庭，你的交往和我認識的人也有所不同。但在這條金色的記憶長流中，你仿佛是河岸上的石子，看著一段段美好的記憶，一起陪伴著潺潺的河水帶走那么愉快的過去。我們將青春投到長流中，任它隨波逐流，只要有彼此在肩頭。

記憶作文 篇5

天使的翅膀飛展在天空，歡樂的笑聲回蕩在天上，放學的鈴聲縈繞在我的耳里……躺在床上，想起老師激情四射的語言，我卻認真投入地做小動作，感覺有點慚愧。今晚的夜顯得格外寧靜，很快我便進入了夢鄉(xiāng)：

我起床了。一邊吃早飯，還一邊背著英語書。時間快到了，我說著：“走了。”到了學校，又是那沒意思的早讀課，我沒有認真地度過這個早讀課。第一節(jié)課，就是語文課。老師來了之后就問家庭作業(yè)的作業(yè)情況。我拿出了作業(yè)本，咦﹗作業(yè)都去哪了?心里想著：“我明明做好了呀﹗”我的同桌居然好心地把作業(yè)靠了過來。我一邊抄一邊看著老師。當老師叫我時，我知道我完了！“你作業(yè)沒做啊！”老師說。頓時間，我好比老鼠見到了老師這只貓一樣，被罵得狗血淋頭。“下課后到辦公室一下。”說完我就坐了下來。〔哦！今天難道是我的倒霉日嗎？〕。

下了課，聽到下課的鈴聲，顯得格外刺耳。一到辦公室，老師就說:“作業(yè)為什么不做？你以為你成績好啊？把態(tài)度端正好啊……”后來，我在辦公室里暈了過去。

我很快就從夢里蘇醒過來。“哎！原來是一場夢啊！”我長長地嘆了一口氣。從這個夢告訴我：學要認真學，玩要認真玩。如果做事不認真，做什么事都是失敗的。

自從那個夢開始，我便把做事的成功重視在于過程，只要過程認真對待，結果一定讓人滿意。

記憶作文 篇6

當白鳥從天空這邊起飛的時候，我想和它在一起，穿越天際，直到天空那一邊的盡頭為止。

曾記得，一只白鳥就這樣劃破了天際，從我頭頂掠過，帶動了寂靜的空氣，樹葉便也搖搖得晃了起來。我從來沒有懷疑過，當我離開的時候，會有一只青鳥飛到天空的盡頭，哪里，有一群白鳥在守候。

那年，天空簌簌地下著雨，連綿不斷，惹得一片城，昏暗。我在大街上遇見了一只貓，深深的巷子似乎沒了盡頭。貓就蹲在路的中央，任雨水順著它的毛皮流下，濺起一朵朵小小的水花。我看著它停住了腳步，把雨傘靠在肩上。那只貓淡淡地瞟了我一眼，很悠哉地在雨中添起了爪子，然后，抹臉。我彎下了腰，雨傘遮住了貓咪的天空，雨絲涼涼的，飄進了我的領口。這時，那只貓?zhí)痤^對我笑了一下，一時間，我以為自己產生了錯覺。雨還在下著，沒有停下來的意思，我放下雨傘，在雨中，解下纏在雨傘把上的絲帶，松松地在貓脖子上打了一個蝴蝶結，那只貓卻用爪子扯下了蝴蝶結，向著我來的方向，走了。我也拿起雨傘，頭也沒回，因為我要去的地方，還有很遠。淡藍色的絲帶，在雨中很快就被淹沒了。

那年，我拿著黑色的雨傘買了一條黑色的連衣裙。

有時候記憶就是如此，有時候讓人莫名的傷感。

從那年起，我開始明白，不是任何的相遇都會有所謂的.結果；也是從那年起，我開始知道所謂的人生或許真的充滿了殘酷與無奈；還是從那年起，我開始懂得童話與生活的本質區(qū)別。

從那年起，有人說我長大了。

我不是很明白大人與小孩的區(qū)別，或許真的就像游素蘭說的那樣，只是幻想投射的對象不同――大人是整個現(xiàn)實社會，而小孩則是幻想本身。

雖然我已沒有了幻想的精力，但我仍然沒有找到“長大”的感覺；雖然我已不再追求糖果，但我仍然覺得自己還是個小孩，沒有長大的小孩。曾經看到一個十五歲的少年說自己還是小孩，當然，是在他所景仰的人面前。那么，是不是人到了“景仰”、“偉大”的面前都變成小孩了？然而，成長是擔負責任的過程，是從“景仰”、“依靠”走向“被景仰”、“被依靠”的過程，成長會得到很多，也會失去很，會擔負很多，更會犧牲很多。

可惜，在我還沒有來得及做好犧牲的準備的時候，卻突然長大了。

那年，我遇見了一只貓，從貓爪上滑落的絲帶，像一道分割線，硬生生地在我刻在我十幾歲童年的末尾。

當小孩不再相信童話的時候，她便可以不再是小孩了，她便可以穿起黑色的黑色的裙子，打起黑色的雨傘了。

遇見那只貓，就像在記憶的旅途中翻過一座小小的山丘。此刻，我正在下山的路上，過往的風景十分迷人，不禁讓我回想起上山時的情形，那時我是一個真正的“小孩子”。然而這記憶似乎已經被稱作“曾經”了……

我穿著黑色的蕾絲走在路上，一只青鳥掠過了頭頂，來不及觀望，我要走的路還有很長……

記憶作文 篇7

（一）記憶是一首詩，詞藻或華麗或平淡，但留下絲絲感觸；

記憶是一支歌，曲調或悠柔或激昂，但留下點點憂傷；

記憶是一條河，水花或甜蜜或酸辣，但留下潺潺溪流；

記憶是一本書，內容或簡易或復雜，但留下陣陣秋香

（二）記憶中，有一片槐樹林和小溪潺潺。童年最好的朋友，就是自然。

不必說金黃的油菜花，微笑的向日葵，不怎么挺拔的松樹；也不必說小小的瓢蟲在掌心爬來爬去，土里的蚯蚓被我們挖的無路可逃；單是小溪盡頭的木屋水車，就讓人浮想聯(lián)翩。記憶里，最難忘的事，就是童年。我的記憶是一首詩，是一支歌，是一條河，是一本書。

（三）記憶中的你，是個溫柔卻又活潑，從不拘束自己，大大咧咧，風風火火的女孩。可是，不知你還記得我嗎？

還記得，我和你相見，是在舞蹈班，我們一同有過辛酸苦辣，一同有過甜蜜回憶。

我的記憶，充滿了溫馨。

突然有一天，你說，我們將會成為對手，永遠。我說，對手不也可以是朋友？你呢，卻搖搖頭，剩下什么也不說。心，瞬間悲傷逆流成河，就像有人用玻璃的碎片劃上去一樣。

記憶中的這時，是悲傷的。

再見到你，你已成為尖子生，對我不聞不問，每次看到我，也只是默默無語。傷心。可是，就算你這樣，我心中的你永遠是記憶中的你，不變。

（四）我說過，我在。

記憶突然跳躍到這里。

醫(yī)院，手術室里。六歲的我躺在手術臺上。

沒事了，好好的，只是嗓子的問題，扁桃體發(fā)炎而已，切了扁桃體和腺樣體就沒事了哦。只是幾天不能說話，乖，聽話，聽醫(yī)生的話。手術臺上的我，突然微笑了起來。心里默默想著，爸。有你在，我就沒事。

手術完成了。

女兒，你不哭。剛做完手術，不能哭，沒事，沒事了。

嗯，爸爸媽媽，我不哭，你們也不哭。你們說過，你們在這里。

嗯，我說過，我在。又是爸爸的話語。

我睡著了。記憶甜甜的。

（五）記憶咸咸的，甜甜的，美美的。都是我兒時的經歷，都是我心中的童真，都是我現(xiàn)在的夢境。

記憶作文 篇8

“我走了，要照顧好自己。”你說著，從包里翻出了一張CD，顯然它是主人最愛聽的一張，那銀色表面上一道道不規(guī)則的劃痕在陽光下折射出繽紛的光澤。

“這是什么？”

“一種聲音。”

然后，你便離開了這座小城——帶走了我們四年的情誼，留給了我一種聲音和一段無休止的回憶。

我輕輕地按下了開始鍵。有一種聲音開始敲打我脆弱的耳鼓，像五月的春風潤濕了被整個冬天干澀了的肌膚，流到身體各處，然后緩緩滲入內心……那氤氳在心靈深處的記憶如禮花般徐徐綻放。這一刻，我終于體會到了一句話的含義：瞬間便是永恒。

我想起了第一次見到你的情景，想起了你那時小鹿般膽怯而自卑的眼神。當時你正在準備演講比賽，就在臨上場前突然找到了后臺年齡相仿的我，搓著手問我是否緊張。忘了怎么回答，只記得你紅色的連衣裙，停駐在我最初的記憶里。也許，那時的我們從未意識到青春里我們成了彼此的燈。

我又聽起了那張CD——聲音有些模糊，是一個男中音在淺吟低唱，似乎帶著一種隨風而來又隨風而去的憂傷，似乎在遙遠的天堂靜靜地吟唱。清幽、柔美，它適合任何幸福抑或是不幸的人們去聆聽。

你告訴我你出生在一個世代懷有建筑夢想的家庭。在你出生前，父母已為你擬定好了未來。而你卻喜歡文學，喜歡三毛、海子，喜歡盡情地讀，胡亂地寫……但因為家族的夢想與責任，你選擇了理科。你說你真羨慕我，可以看自己喜歡的書，可以寫一段最真的文字；你說你的棱角已被打磨殆盡，你說理科生一臉茫然地問著你楊絳先生為什么是個女人；你說你已經把張愛玲埋進了方程式里卻未能開出一朵花……我更記得，你說“永遠都不要放棄夢想”時那一臉的倔強。

第三次聽這張CD的時候，正是暖陽當空的五月。看了CD封面上他的介紹——一個行走在孤獨中的人。禿頂也好，形象不佳也罷，一切在這夢幻般的聲音面前都顯得微不足道。就像你說的那樣，生活本身給你的不是一種外在的東西，而是一種內在的感受。

比如幸福，比如不幸。

你又說現(xiàn)在的你選擇去拼，為了幸福，為了承諾。一些事情無法改變，就去接受，因為這就是最真實的生活。

這種聲音讓我甘愿一頭栽進回憶，縱使回憶是一種痛，也讓人痛并快樂著。你留下了一種聲音，溫暖地包圍了我，我心甘情愿地浸沒在優(yōu)雅的聲線中，你更留下了記憶與感動，以及永久的回味……

一個女孩，一張CD，一種聲音——這份記憶單純而又美好，回過頭才發(fā)現(xiàn)，自己有多迷戀，又多害怕失去。

記憶作文 篇9

傍晚時分，坐在陽臺的小椅上，皎潔的月光下，四周格外得冷清。此時手捧一本詩集，泡上一杯香茗，說不出來的愜意，有朦朧的氤氳中，思緒也飄到了從前，又想起那一段永遠都不會忘記的童年記憶……

還記得小時候家住鄉(xiāng)下，童年的天空總是那么藍，歡笑，也總是那么多。我總愛趴在奶奶的膝蓋上，聽她講牛郎織女，聽她講唱歌謠“哈巴狗，到集上，叮鐺叮鐺戴鈴鐺……”聽她叫我“小寶哥”，嘴說著，臉笑著，順手從頭上方柳樹扯下幾根柳枝給我編個小小的柳帽，逗得我咯咯歡笑，引來幾只小鳥一起傾聽，一起歡唱。記得，那一段記憶是快樂……

一到夏天，屋外驕陽似火，本來熱衷于在外玩耍嬉戲的我也不敢再瘋跑，每當這時，爺爺就會取出早就放在水井里冰鎮(zhèn)的大西瓜，我總會不禁流出口水，歡呼雀躍。喜歡聽爺爺拍西瓜的“嘭嘭”聲切西瓜的咔嚓聲，也喜歡聽他總會不離嘴的那句“嘿，又是一個好瓜”！我眼巴巴的看那紅紅的汁水順著切縫流淌，一吸鼻子，感覺空氣中只剩下那甜甜的香氣！這時的我總是迫不及待的接過那第一片西瓜，一口咬上去，香甜而又冰涼的瓜汁順著喉嚨淌下，一直甜到心底！來不及說聲“好吃”，我便像豬八戒吃人參果一樣開始了“狂轟濫炸”，甚至連那一顆顆烏黑光亮的瓜子也找不到蹤影，而爺爺卻會慈愛地望著我，輕拍我的后背：“乖，慢點吃！慢點吃……”我一邊點頭，一邊任那汁水沿著我的嘴角流下，然后又自然而然的把臉湊過去，爺爺總會微笑著，搖搖頭，然后配合地用手抹去我嘴角的汁液。記得，那一段記憶是香甜……

秋天來臨，院墻上爬滿了晶瑩剔透、肥嘟嘟的葡萄，經常惹得我跳起來摸一下，再摸一下，惹得那比我小的饞娃娃指著那紫球，拽著大人拿錢的手，直嚷“買、買”。而每次，奶奶總是推開大人拿錢的手，摘下一大串給娃娃，順手拍拍小娃娃的小腦瓜，笑著把剝了皮的紫珍珠塞進小孩的嘴里，用手摸摸粉嫩的小臉蛋逗著、笑著。爽朗的笑聲在藍天下遠遠地回蕩，也在我的心底深深滴扎根。記得那一段的記憶是歡笑……

當時間的車輪無情的飛轉，當記憶逐漸消散在日歷中，我忽然發(fā)現(xiàn)，我越來越愛回憶了。吃西瓜的老人和孩子，葡萄架下的老人和孩子……那段熠熠生輝的記憶溫暖我人心！

眼前的朦朧漸漸散去，思緒漸漸飄回，我叮囑我自己：珍藏這一段又一段的記憶，珍惜現(xiàn)在身旁的每一個人，直到永遠！

第二篇：記憶作文

【精選】記憶作文八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的記憶作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記憶作文 篇1

站在記憶的橋邊，停下匆匆的腳步，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)童年已離我漸行漸遠，拂去歲月的塵埃，任記憶寶盒的光芒再度肆意奔放，一股依依惜別之情涌上心頭。只希望那段記憶成為我人生中最難忘的經歷！

第一次依著小凳子站起，邁開了人生的第一步，蹣跚學步，搖搖晃晃奔向母親。母親一臉驚喜“寶貝加油！寶貝加油！”母親敞開溫暖的雙臂一邊往后退一邊鼓勵，而我一邊笑嘻嘻往前沖，一邊奔向母親的懷抱。直到母親滿心歡喜將我擁入懷中，將一個甜甜的吻印在我的臉上。

第一次騎著兒童自行車，話還沒能說清楚便到鄰近的小賣店幫母親買日用品，母親將所需物品寫在小紙條上，將錢和小紙條一并裝在我的小口袋里，無需和服務員太多語言交流，只需將紙條和錢一并遞上，便購物成功！騎著三個輪的小自行車回家，任務完成，“哈哈！寶貝可以幫媽媽忙啦！”一臉欣喜的母親將我高高舉起，一個暖暖的吻印在我的臉上。

第一次不用母親接送上下學了，自己騎著自行車風一樣地行駛在上下學的路上，將站在門口叮囑的聲音遠遠拋在腦后，“我自己可以的，放心啦！啰嗦！”

母親生病了，我早早起床，自己準備早餐，將一杯熱騰騰的牛奶放在她的的床頭，“媽，記得喝掉，我走了哈！”轉身騎著自行車上學去了，卻不想躺在床上的母親早已淚眼模糊。

“寶貝，過馬路記得左右看，來拉媽媽的手，不行，還是媽媽抱吧。”小時候，只要過馬路總是一樣的話，一樣的動作。“媽，看車！”我左右一看，迅速拉著母親奔向馬路對面。母親一臉微笑看著我，拍拍我的肩膀:“大了哈！”

不知什么時候起，電動車上的母親和我，換了乘坐的位置，“兒子，媽媽走得慢點，抱緊媽媽哈！”我緊緊抱著媽媽的腰……“老媽，坐好哈！”“你騎慢點，好不好？”母親狠狠地在我背上捶了一下！

別了，童年！我不再是躲在父母羽翼下需要保護的小孩。

別了，童年！我會用逐漸堅實的臂膀為他們撐起一片天。

別了，童年！我會用成熟為你祭奠，用責任懷念那段時光！

記憶作文 篇2

記憶里茶是一幅畫

一幅溫潤優(yōu)雅，永不褪色的國畫。

童年，夏天，夜色悄悄地籠罩了大地，所有的事物在不知不覺中幻化為朦朧。一棵蒼老婆娑的龍眼樹，收斂了白晝時神氣的綠色，在微風中放松地抖動著枝葉，月色從中透過去，零星的散落著一地，大小不一竟成了可以看得見的優(yōu)美旋律。樹枝的影子從地上長出，曲斜縱橫卻是詩人性靈舞動之時的闌干劍氣。

大樹模糊的身影底下，父親同數人圍坐一起，當中擺放著一幅茶具，茶幾其實簡陋得很，一張小木凳子便是了。喝的是烏龍茶，慢慢的一泡接著一泡，無需太多的講究，只要茶能順口便好；聊的是閑言碎語，軍國大事夾著小道消息，往事回憶包含奇聞逸趣，從生活說起又在故事里結束，剛剛還在抱怨緊接著卻是笑談，毫無線索也無次序，常常是晚飯過后一直坐到夜深人靜。持續(xù)了一整天的忙碌與疲勞就這樣在茶香里化為無形，也不用考慮明天還會到來的辛苦，更不會文縐縐地品味這一刻的悠閑，仿佛白天的忙碌與夜晚的清閑就是一種理所當然、亙古不變的生活方式，不需要去思考太多的“因為所以”，平靜的一切皆是如此的自然而然。他們或為農民，或為工人，或為屠夫，或為商販，皆不屬于文化高層，但他們比誰都更接近茶道。在別人那里，茶也許是飲料，是財富，是研究，是儀式，但在我看來，他們的生命就是以月光作泉水泡的一壺清茶。

夏夜里，我常常在屋里看書，總會靜靜地看著父親同他的茶友，那里幾個煙頭的紅光在黑暗中晃動，樹影連著人影成了完整的一幅畫。

我在江蘇讀的大學，那是我頭一回遠離家鄉(xiāng)，第一學期去上學我并沒有帶上家鄉(xiāng)的茶葉。九月份開學，到十月份我就開始覺得有些想念家鄉(xiāng)的烏龍茶了。江蘇這里一般喝的是綠茶，茶葉多數是薄薄的，尖尖的，扁小而細嫩，色淡而形柔；茶水雖香郁若蘭，卻還是不夠厚重，不夠深沉。以后的大學四年，我年年都會帶去故鄉(xiāng)的烏龍茶，以此茶為他鄉(xiāng)故知常伴左右。烏龍茶，因半發(fā)酵，似綠非綠，似紅非紅，故而名為烏龍。茶葉制成后，蜷縮結緊，顏色黑綠，身形沉重，一粒一粒猶如鐵石烏金，泡開時漲開來卻有拇指那般長寬。所以市面上烏龍茶多以斤來量價，而其他茶葉多以兩來量價。茶水似茶葉，茶味如茶形，茶水濃而茶味重，幽香浮面而醇味沉底，既苦且甘，厚而不澀，回味無窮。所以，我覺得龍井碧螺春這些綠茶就像江南的風光，小巧精致，嫵媚艷麗，又像江南的女孩，甜美可人，柔情似水，還像江南的書生，斯文儒雅，多情善感；而烏龍茶帶著家鄉(xiāng)高山的巍峨雄偉，閩南人的淳樸厚實，以及隱逸之士的高雅風骨。

烏龍茶讓我在他鄉(xiāng)減少了對故鄉(xiāng)的思念，也加深了我對故鄉(xiāng)的依戀，這不是一種巧合，而是冥冥之間已經注定。老北京喝茶喜歡到茶館，茶館包羅了蕓蕓眾生之冷暖世情，在那喝下去的是千百年沉淀下來的大開大合之底蘊；廣州人喜歡吃，講究吃，喝茶時總是配上精美多樣的茶點，榴蓮酥、豬腸粉、牛腩粉、蝦仁粉、叉燒包、水晶包、水籠肉包、墨魚丸、香云吞……如此豐富的茶點不經意間奪去了茶水的味道；成都人擁有熱鬧非凡、座無虛席的茶樓，他們聽說書，看川劇，喝的茶就像川劇里的吐火、變臉，那是一種讓人眼花繚亂的民間藝術。而閩南人喝的是功夫茶。這里的茶葉最不小氣了，泡茶時，茶壺有多大就放多少的茶葉。家家戶戶都備有一套茶具，一些茶葉，請人來做客不叫做客，而總是說：有空就去我那吃茶。客人來家里了，第一件事就是燒水泡茶招待客人，這里可以沒有美酒佳肴，但不能沒有香茶作伴。即便是平時閑來無事，也總會自己泡上一壺茶，消磨半晌的時光。因此吃茶成了每一天日常生活的必需，滲入到每一個人的血液，化為普普通通的生命形式。你可以在寂靜的公園里大樹下，看到有人圍著石桌，一邊喝茶一邊下棋；你可以在熱鬧的市場內店鋪前，發(fā)現(xiàn)有人以椅子為茶桌，一邊喝茶一邊談論生意；你可以在繁華的居民區(qū)馬路邊，見到有人隨意攤開茶幾，一邊喝茶一邊閑聊人生……平民居處，辦公大樓，庵寺廟宇，農貿市場，百貨大樓，汽車站，火車站，保安亭，收費站，雜貨鋪，小吃店，理發(fā)店，修車棚，公園，學校，報亭，書屋，工廠，農場，渡口，村口，樹下，橋邊，路旁……平常而簡單的茶無處不在，隨坐隨喝，隨喝隨起。

茶讓閩南人的生活節(jié)奏變得比較悠閑緩慢，讓閩南人的性格多了一份安逸隨性。

故思之，春天飲茶，宜兩人對窗觀細雨落花；夏天飲茶，宜數人坐樹下聽微風蟬鳴；秋天飲茶，宜一人對明月任思緒馳騁；冬天飲茶，宜多人圍爐旁作秉燭夜話。單人飲茶，宜讀書，對月，聽曲，為文，靜坐，深思；兩人飲茶，宜長聊，細品，論書，賞景，傾訴，知心；數人飲茶，宜圍坐，閑談，說笑，絮叨，論爭，夜話。飲茶宜悠閑，宜平心，宜靜氣，宜隨性，宜溫馨，宜清爽，宜淡泊，宜樸實，宜安逸，宜自然。

雖如此說，然雨夜可飲茶，月夜可飲茶；閑暇時可飲茶，忙活時可飲茶；讀書時可飲茶，買賣時可飲茶；處田間可飲茶，居山林可飲茶；老人家可飲茶，小孩兒可飲茶；農人可飲茶，書生可飲茶；酷暑可飲茶，寒冬可飲茶；紅顏相伴可飲茶，良友觸膝可飲茶……何處何時何人何種方式不可飲，一飲則強身健體舒心明性陶情冶趣。

足矣！抓一把家鄉(xiāng)的`山和水，泡一壺清茶飲一生，得素心長留天地。

記憶作文 篇3

這天下午，我和媽媽一齊到影院觀看了電影《青澀記憶》，看后感慨萬千，心里久久不能平靜。

這部電影是透過幾個不一樣家庭背景的四個中學生：家庭優(yōu)越的杜鵬，整日充滿暴力家庭的胖紹遠，留守家庭的陳志，普通家庭的許楓，他們都以前優(yōu)秀過，但在迷惘的青春期時，由于沒有得到家庭正確的關心，沉迷于網絡，在網吧一玩就是幾天，吃在網吧、睡在網吧……最后一無所獲時走上犯罪道路，杜鵬在極度的掙扎后選取了自殺，經過班主任、家長、社會的幫忙，其他幾個孩子最后告別青澀，走向成熟。

尤其是影片中的杜鵬困惑地選取了死亡，我感覺是不明智的。因為班主任幾次關心地找他談話，但是他沒有敞開自我的心扉，說出自我對生活失去信心的原因。爸爸媽媽找他交流，他卻很排斥他們。如果杜鵬能及時把自我的煩惱說出來，痛苦和煩惱不就減去一半嗎?或許他也不會走向不歸路。我很惋惜他，這么優(yōu)秀，沒能分辨出自我的對錯。是不是所有像杜鵬這樣遭遇的同學都會走上犯罪這條道路呢?答案肯定是否定的。我想，如果他能夠學會承擔起自我的職責，對自我負責，他完全能夠讓自我的“不幸值”降到最小，而讓自我的“幸運值”取得最大，他能夠把不幸避免發(fā)生在自我身上的。

每個人在成長的過程中或多或少都有過煩惱，我也一樣，但是我很幸運地選取了正確的做法。記得去年我在教室里無意碰了班里一位最愛打架的同學一下，他不愿意，并對我大打出手，我也沒謙讓，結果不擅長打架的我輸了，鼻青臉腫，但我心里很不服氣，我想改天再給他來一架。回家后媽媽看到后問我，我告訴了媽媽，還我說出了自我的想法。媽媽很反對，并告訴我吃虧就是占便宜，同學之間就應團結友愛，互相幫忙才是，有什么誰對?誰錯?讓我不要再招惹那位同學，還給我舉例子說繼續(xù)下去的危害性。最后，我心中的怒火就按照媽媽的方法熄滅了，而我和那位同學也慢慢變得友好了。如果，我不給媽媽說說心里的困惑，后果是不可想象的。

生活中的對與錯就是一念之差啊。我們正處在青春期，容易沖動、缺少明辨是非的潛力，如果我們有不開心的煩惱事及時與老師、家長、同學溝通，及時解決，同樣是很精彩的。青春期的我們，千萬不要學電影中的四位哥哥那樣去上網打游戲找刺激哦，必須要好把握自我!

記憶作文 篇4

記憶，我很少有深刻的記憶，寥寥無幾，分不清是夢，還是實的。

每當我回老家，我腦海拂過一些畫面，似曾相識的熟悉，好似曾經歷過這些，可我不記得了，感覺這些很模糊。

年幼的我，曾和哥哥姐姐一起玩，在一次的晚上，我們一起在一個房間里玩摸人游戲，只記得當時的我很開心，發(fā)自內心的笑容，很喜歡哥哥姐姐。

和姐姐一起睡覺，在床上聊天，偷偷摸摸吃東西，白天出去玩。

我不知道這些是真是假，也不知道自己真的有經歷過這些畫面，我只知道，我愈發(fā)討厭回老家，老家的人。

是不是隨著年齡的長大，我們都變了，不再是小孩子了，哥哥姐姐也大了，不再和我那樣玩，而我也不再和他們親近了，老家的人，我不熟，我討厭陌生人，只有一層血緣關系而已。

如果我父母知道我這樣想，應該會罵我那些話吧，覺得我是冷血動物吧，可他們不知道，怪我掩藏太好了。

回老家，很無聊，那些東西吃膩了，沒什么好吃的，不喜歡和一堆人吃飯，吃幾口走人。在二樓玩手機，不下去，媽媽叫我下去和哥哥姐姐聊天，我說，沒什么好聊的，沒有什么家務，就別叫我，我不多解釋，反正，這幾年，我到性格越來越怪異，媽媽也不多問什么。

沒什么好聊的，聊什么，我不會找話題，很尬的話題——學習，不想和他們說話。

今年回老家，我弟弟看我玩手機不順眼，三番五次說我，呵，抱歉，我記仇了，第二天，我一天沒玩手機，板著個臉，聽著他們說話，看著他們殺雞弄這些，媽媽問我怎么了，我說，沒怎么了，她又說，沒怎么，一天板著個臉，睡欠你錢了，我不耐煩，冷靜地說，沒怎么了，我本來就是這樣，之后，她總是問，我說，我沒玩手機，走人。

其實，我的話還沒說完，可我卡了，說不出口了，他們又誤解我了，我在床上躺著，不吃午飯了，我不喜歡回老家，下次我不回了，他們回，打死我也不回，我心意已決。

狠狠地盯著弟弟，對，我看他不順眼，覺得他礙眼，記仇的我出現(xiàn)了，可我還是忍著，使自己冷靜下來。

我越來越討厭回老家，討厭這些人，可這些人是我的親人啊，真的覺得自己是冷血動物，我對感情越來越淡漠。

那些記憶，仿佛是夢，總是縈繞在我腦海中，曾經歷，卻如今，成了這樣，那些記憶，仿佛是夢，使我分不清自己曾經歷過。

記憶作文 篇5

記憶的搖籃一直在我夢中搖蕩，一幕幕曾經熟悉的在我腦海浮現(xiàn)。

故鄉(xiāng)，一個神奇又神圣的地方。它養(yǎng)育了我們，也早在我們幼小時埋下了深深的種子，一旦離它而去，種子便生根發(fā)芽。在我的記憶里奶奶一直是對我最好的。她并不是陪我最長的，但卻是讓我思念的。記憶里的她是個矮小的婦女，一年到頭總是樂呵呵的笑。

我們度過了一段美好的時光。和她在一起我最喜歡吃她做的紅棗糕，一種我們當地人愛吃的傳統(tǒng)糕點。吃的不是味道，而是兩代人之間的羈絆。它的材料很簡單，紅棗，白糖，糯米粉。簡單的材料卻有著不簡單的牽掛。

奶奶的手把紅棗搗碎榨成汁，倒進炒熟的糯米粉里面，用手不斷的捏捶。白糖熬成了糖漿糊，也倒進去一同攪拌。在菠蘿蜜樹上摘取新鮮的葉子，用水洗凈，把面團扯一塊包在葉子中，葉子的芳香會傳到棗糕里面，放在鍋上面蒸。熟了以后等一會吃下去，令人唇齒留香。

把棗糕放在冰箱冷藏，吃起來冰冰爽爽，一口下去，Q彈的口感讓人欲罷不能。在中秋節(jié)的時候，留下我們一段美好的記憶。在中秋佳節(jié)時，大街小巷，人來人往。我和奶奶牽手漫步在街道上，煙花在天空中絢爛奪目，五彩斑斕的顏色在天空中交織，勾勒成一幅幅美麗的景象。

小鋪都是張燈結彩的，在吆喝賣月餅的，賣柚子，賣燈籠的，商品數不勝數。我和奶奶總是會在街上四處亂逛，買冰糖葫蘆，買漂亮的紙燈籠，買一個大大的孔明燈。孔明燈上奶奶教我寫字，許下了美好的愿望。我會牽著奶奶的手一起在美食店鋪中流連忘返。

會有在大街上吹鑼打鼓的人，一伴同行的還有舞龍舞獅的人們。大家在一旁呆呆望著這熱鬧的場景，看的人興致勃勃。不久后，在鑼鼓喧天中結束了夜晚。記憶終會銘記于心，有些事情永遠都不會忘記，反而越記越牢。

記憶作文 篇6

我八歲的時候，外婆的記憶一直停留在媽媽的嘮叨中。

“你三歲之前，都是在外婆家度過的！”

“還記得你差點走丟！后來被太太找到了！”

八歲那年的冬天，天冷的大地皴裂。我和媽媽踏上了前往外婆的路途，而我的老爸則因為語言不通問題獨自守家。

旅途，則意味著空間的變化，風景的變化給幼小的我?guī)砹嗣黠@的沖擊。

我對這個世界都有濃濃的戒備，默默跟在媽媽的身后。

火車上的人來人往，大人打著哈欠的聲音。

以及月臺上，那些被親友們推擠著弄入綠皮火車的人們，汽笛劃過，月臺上留下了一長串落單的行李包裹。人們哭笑不得，我貼在窗戶上看得苦悶。

小孩們永遠是最興奮的，車廂里追逐打鬧。鄰座的小姑娘有一雙很漂亮的眼睛，吃的香蕉味道也很美味。我不服輸，拿一個丑柑同她交換。

列車那時候換乘站臺，總是要停下來歇歇腳的。

一對年輕的男女上來了，口音嘈雜，不辨西東。男瘦女胖，二人似乎也不熟悉。

在我默默的關注中，他們的緣分似乎來自于一包紙巾。

有說有笑，我看著這一切，覺得神奇而好玩。

在一列陌生的車廂中，不知去向何處，一群人卻忽然湊在一起，這都是命運使然。重要的是，我們在其中留下了疲憊，留下了歡笑，或許還有一絲惦念。

我印象最深刻的是，在下車的那一刻，那個小女孩居然咧著一口牙對火車說再見……

記憶作文 篇7

記得席慕容說過：“記憶是無苞的薔薇。”永遠不會敗落。

-------題記

讀過她的一首詩，她說：“故鄉(xiāng)的面貌確是一種模糊的惆悵，仿佛霧里有點感傷，還有一點點可悲。就像只斷翅的鳥，從天上墮落到人間，為了生存，用爪子走路。久長，抬頭望著藍天白云，卻忘記了自己在天空的痕跡，眼里滿淚，值得在夜深人靜偷偷的憶思。那段風干的記憶。

記憶不會被時間風華的。

我很清楚。童年的我含著淚水回頭望望這讓我快樂，讓我憂的故鄉(xiāng)，告別那青石板，還有那旁邊的不知名的花。

一種叫歲月的東西，從我的指間滑過，隨他而流的是我的稚氣，生命中不期而遇的人，以及連我自己也忘記的事。在是記憶中只有他們隨歲月的流逝而日顯淪落。

那是很普通的一塊青石板，凹凸不平，在小溝上架著，并不是橋。兒時的快樂與憂愁都是因他而生。相對小小的我，跨過的那塊青石板，是多么幸福和引以為豪的事。小小的我，總是喜歡坐在青石板旁，看著不同的腳，一大步跨過，三步似兩步的踏“石板”飛燕而去。踩上去，“吱吱喲喲”地哼著。坐在那旁的我，總是咯咯吱吱地笑。因為我知道石板在想什么。

他說，這樣也是一種幸福。

當四周無人時，我很喜歡用稚嫩的手撫摸著。那青石板上的凹凹凸凸的坑。這是，印跡。石板說這是它幸福的印跡。我點點頭。它的那鄰居，那朵不知名的花也在風中搖擺。是的。

斜草碧連天。那時，我們真的很幸福。

即使在這樣的世界。對故鄉(xiāng)的記憶，對青石板的以及，還是依舊。就像受傷的動物，躲在黑瞳慢慢舔著那傷口，久年不回的故鄉(xiāng)，對于離鄉(xiāng)的人來說，之恩那個是帶著幸福味道伴著痛的傷。在暗暗的夜空中，一次又一次地揭開那傷疤，一次又一次地為自己舔著療傷，確實一次又一次的血流啊！

記憶作文 篇8

記憶中那一抹清香

春夏秋冬的交替，似乎在述說著滄桑。時間的腳步，任誰也無法去阻擋。

記憶中那一抹清香，請允許我細細品嘗。

---題記

如果不曾相遇，便不會相識，如果不曾相識，便不會相知相愛。

如果那一場擦肩，我們沒有回頭，茫茫人海，又怎知是誰在為你梳妝。慶幸的是，我們回頭了，只因那一抹清香，淡淡的，是梔子花的味道。

幽然的梔子花，把誰帶進了夢想的天堂，又把誰帶離了塵世的喧囂。平淡脫俗的外表下，蘊含的是美麗，堅韌的生命氣息。如同生機盎然的夏天，充滿了未知的希望和喜悅。

任何一場感情，包括友誼，我都是認真對待的，可是到最后都不得善終。一如那場美麗的煙火，絢麗之后，總是留下一地的蒼涼。沒人會記得，那一地的塵埃，曾經綻放的華麗。

煙花易冷，人事易分。

我以為那場美麗的擦肩，可以碰撞出絢爛的火花。一切只是我以為罷了。在這場荒亂的年華里，沒有誰會愿意在原地為誰守候。如同風中凌亂的落葉，總有一兩片葉子，想要逃離落葉歸根的宿命，逃離這塵世的繁華，天涯海角安靜如一。

誓言，只是一時失言，天涯海角的欺騙。

流年的煙雨，任憑你腳步匆匆，恐怕也追不回那份執(zhí)念。想你，如墜落的流星，無力的陷入無人深淵。

如今的你是否還有一份眷戀，是否在流星劃過的瞬間，想起那場遇見，是否在夜深人靜的時候為心里的那個人默默祈愿。流星劃過，一閃即逝，留下那等待實現(xiàn)的夙愿。

很想和你一起醉倒在那純白的夢里，不問塵世，只求一份淡然，一份安寧。喜歡做夢，因為夢里不會有傷痛，即使血肉模糊，只要醒來便不會再疼。

渴求一份，沒有疼痛的感情，一份可以一起慢慢變老的純真。

又是一季梔子花開，在那純白的梔子花海，是否還會有一次美麗的意外。

第三篇：記憶作文

精選記憶作文五篇

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的記憶作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記憶作文 篇1

懵懂歲月的開始

曾聽媽媽說過，她因第一胎是我而受了很多苦。因為重男輕女的現(xiàn)象在農村中并不稀奇，這種觀念早已在老一輩心中根深蒂固了。

我一出世，便惹來了一場冷戰(zhàn)。太奶奶對媽媽的態(tài)度從此冷若冰霜，還時不時把一些粗重活推給媽媽做。可憐的媽媽只能執(zhí)行太奶奶吩咐下來的事情，每天都拖著疲憊不堪的身體回到這個毫無溫暖的大家庭。幸運的是，太爺爺是一個開明的人，并不在乎我是男還是女，總是背著太奶奶，偷偷地關心愛護我們。有好東西，他舍不得吃，總是偷偷地拿來送給我們。為此我特別愛他，也特別感謝這位“雪中送炭”的老人。

小時侯，我是一個愛哭且很會咬人的小孩，以至我的名字也是因愛哭而得來的。大家都知道蟬是一種在夏天特別吵鬧的動物，就像我的哭聲不能停斷。因顧慮到我是一個女孩，用“蟬”不太適合，便改為女子旁的“嬋”。而咬人的習慣也加深了媽媽和大伯娘之間的怨恨。聽說我小時侯經常咬我的堂姐即大伯娘的大女兒，這令大伯娘討厭我。本來大伯娘就妒忌太爺爺對我們的好，再加上我這一行為，便使大伯娘與媽媽的感情更加惡化。即使她們是同一條村的人，碰上面也只是面無表情地擦身而過。

雖然我很幼小，但是也許我是一個倒霉的孩子，誰碰到我都會發(fā)生不如意的事。你看，還不足七歲的我就惹上兩位長輩，我這惹禍的天分也真夠高!

走進知識的世界

有一次，我跟著媽媽來到一間簡陋的小學，去跟校長商量能否讓我讀書。我那時長得很矮小，大概多高也不記得了，只記得當時校長看了看我，說：“這孩子太小了，不適合現(xiàn)在讀書。”媽媽便拉起我，對我說：“泥胎小了，還是明年再來讀吧!”我死活不肯走出校門，嘴里硬嚷著要讀書。媽媽實在拗不過我，只好硬著頭皮來求校長破例一次。在媽媽的苦苦哀求下，校長終于點頭了，我也就能順利入學。

我那時很乖巧，知道媽媽有許多活要干，沒有時間送我上學，便跟堂姐走路去學校。我家離學校挺遠的，到學校，走路大概要40分鐘左右。可我并不覺得辛苦，只是一味地為有書讀而高興。

在一年級的時候，我被派去參加語文競賽。還記得那次我考了92分，得了全市一等獎。在頒獎會上，校長獎勵我一本筆記本、一支鋼筆、一個桶，還有一個裝有4塊2毛錢的紅包。他還把我拉到眾人面前，舉起我的右手，對我進行贊揚。那時我很高興，放學后，我狂奔回家，把得獎一事告訴了媽媽，并把獎品給媽媽。媽媽當時也很高興，為她有這樣出息的女孩而自豪。她告訴我說：“媽媽沒有文化，只希望你努力學習，長大后為媽媽爭一口氣。”也正是由于這句話，我一直努力拼搏著。

人生的一大轉折點

在初中階段，我在兩間迥乎不同的中學學習過。對我來說，初中是我人生的一大轉折點吧。

一間是在我家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上不具任何風格的中學，但卻在這間并不引人注目的中學，我留下了最美好的回憶。也許我比較幸運吧，無論走到哪間學校，那里的老師總會對我和藹可親。在那里，我認識了許多好朋友，也學到了不少文化知識，真是受益匪淺。還記得，剛開始，由于宿舍樓還沒建好，我們初一新生只能被分配到舊宿舍房里。那里全都是瓦房，一間宿舍大概有10多張床吧!環(huán)境陰森森的，就算在白天，也只能讓陽光從僅有的一個窗射進來，到了晚上，到處黑漆漆的，伸手不見五指。有些大膽的同學到處散布謠言，說“這里的宿舍夜晚會鬧鬼”這令恐怖的氣氛迅速蔓延。我對鬼神的事情向來半信半疑，畢竟這是一個科學的時代。可是我不得不承認我是一個膽小的人，在晚上睡覺的時候，我總會覺得心驚膽顫的，總要把被子蓋過頭。

半年后，恐怖的生活終于結束了。隨著新宿舍的竣工，我們搬進了寬躺明亮的宿舍，幸福美好的日子就從這里開始了。每天與朋友傾訴心事，訴說心聲，談笑風聲，好像每個人都把最真誠、最真實的一面表現(xiàn)出來，讓人覺得世界是如此美好。在晚飯后和朋友手牽手在操場散步是最美的風景線，有時還可以看到精彩的籃球賽，這些在我看來就是幸福。

初二時，我遇到一位非常好的老師，一位讓我從心里敬佩的老師。他是我們的班主任，教我們英語。我佩服的是他能說一口流利的英語，佩服的是無論我們怎么頑皮，他從不對我們進行體罰或變相體罰，總是以理服人，佩服的是他的脾氣。可是好景不長，由于父母的工作在外地，我需要轉學。

初二下學期，我轉入江門地區(qū)一間剛建立不久的中學。本來我打算讀初二的，但在考入學試時，由于教材的版本不同，我只能從頭學起，真是悲慘啊!在初一、初二時，我不是很愿意和周圍的人交往，說起來交到的知己也只有一個。簡單的說，那時的我似乎明白這個世界并沒想象中的單純，為了保護自己，我只想武裝起來，把自己封閉在心中的塔內。就這樣，我稀里糊涂地走過了初中三年，又跟在老師的后面，邁進了中考考場。

飛到夢想學府

在初三時，老師整天向我們嘮叨著中考的重要性，所以大家都奮力拼搏，全力以赴，怕一失足造成千古恨。我真是個考試的幸運兒，竟然讓我的成績攀上了801分的.高峰，順利進入了江門一中。可這分數并不代表我聰明，只是代表著過去的努力和我的幸運。

就在開學第一、二周時，突然老師告訴我，說：“電視臺的人說要來采訪你，你接不接受呢?”第一、二次由于我的膽小與懦弱都拒絕了，現(xiàn)在想想還真有點后悔。并不是我想在電視或報紙上取得別人的夸獎，只是希望通過電視這個信息媒介把我的成功消息傳送到我以前老鄉(xiāng)的那些老師和同學那里，讓他們知道他們所付出的東西并沒有白費，同時感謝多年來他們對我的鼓勵與付出。我還曾天真地想過：“也許這么一來，我還能與不見多年的好朋友取得聯(lián)絡，做一輩子的好朋友呢!”現(xiàn)在想想，我還是那么天真，天真得可笑!可是，這種機遇可遇不可求，我已經錯過了，也許就不會再重來，這樣就算后悔也沒用，只能眼睜睜地看著這個遺憾烙在我的人生道路上了。

往事不堪回首，時光不可倒流，我也不能回到過去，何必在過去的回憶里停滯不前呢?放眼未來，才是最正確的抉擇。我只希望看到這篇自傳的人能慷慨地給予我默默支持，在疲憊的時候促使我繼續(xù)向前邁進，只希望能在高中生活中尋找到更美好的回憶和獲得更多的知識，讓我這涉世未深的小鳥飛得更高，快樂地遨游于蔚藍的天空。

記憶作文 篇2

在我兒時的記憶中，印象最深的便是動畫片了。在那個時候，動畫片是最火爆的影片之一，我的童年中大多數的時間都是用來看動畫片的。

首先，一些動畫片我就不說了，比如花園寶寶，天線寶寶，電擊小子等，這些動畫片暫時不說，先說說我看的最早的一部動畫片：《貓和老鼠》。

《貓和老鼠》這部動畫片是美國的片兒，后來在中國播放，《貓和老鼠》在之后的幾十年中一直很火爆。動畫片里面的貓和老鼠斗志斗勇，雖然結局總是湯姆貓輸，但是這只是一部沒有意義的片子嗎？不是，在這部動畫片中，我見證了貓和老鼠的友誼。其實湯姆貓不是抓不到老鼠，而是把小老鼠當成了它的朋友，要不然湯姆貓怎么會在老鼠被其他貓抓住時挺身而出呢？

這部動畫片也算是陪伴了我好幾年，百看不厭。其實，我不僅僅看了這部動畫片，我還看過許多動畫片。

動畫片一直是我兒時的回憶，也希望我們國家的動畫片可以越發(fā)的壯大。

記憶作文 篇3

正值夏日。正午時分，烈日當空，將石頭、沙子都烤得滾燙。吃過午飯，我坐在外婆家的后院乘涼。正午，寧靜極了，唯有蟬叫作伴，我與外婆，正享受著這份寧靜。

外婆在廚房中忙碌了一會兒，手中端著盛滿西瓜的盤子走進后院，放在一張簡樸的石頭桌上。這石頭桌，可能因為太久沒用，又靠著水管，所以桌角爬了些苔蘚。我拿起一塊西瓜，放入嘴中，那清爽沁心的味道洋溢在嘴里，甜甜的。

或許，我真的太久沒回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的一切都變化了，物是人非。是的，外婆的頭上，又添了幾縷白發(fā)；皺紋，也更深了。外公也是，雖還有往日的幽默，但他的頭發(fā)也變得稀疏，全沒了往日的生機。外公午休完后，也下樓來。就這樣，祖孫三人在這涼爽的后院中，享受著午后的靜。

突然，一個簡陋的秋千，映入我眼簾。我走過去，用手撫摸著秋千。它曾倍伴我度過快樂的童年，可現(xiàn)在，唉——鐵銹已布滿了它的全身。我用手把秋千的木頭座椅擦干凈，坐上去。就在那一瞬，我感覺有一股暖暖的氣浪，涌上心頭……

那是一個明朗的夏天下午，我不肯午睡，也不讓別人午睡，硬把外公外婆從床上拉起來。他們很無奈，但依舊起來陪我到后院玩。

我爬上爬下，踏在那張石頭桌上，再跳到一塊巨石上，又跳下來。他們在后面為我喝彩，我頓時有了一種自豪感。我又爬了一遍，最后不往下跳，直接跳在了那秋千上。那秋千發(fā)出“吱嘎”的聲響，晃了起來。他們怕我摔下來，趕緊跑過來，扶我坐下來，然后幫我推著秋千……

外公在后面推，外婆在旁邊，我越蕩越高，越蕩越高……

我回過神來，見我坐在秋千上，外婆和外公分別站在秋千前后，推著秋千。我心頭一震，眼眶濕潤了。但過了一會兒，我抹掉了眼淚，轉之笑了。他們見我笑了，也笑了。

就這樣，我越蕩越高，越蕩越高……

記憶作文 篇4

望天上云卷云舒，看庭前花開花落。忘不掉的，是我們曾經的回憶；抹不掉的，是您陪我慢慢走過的足跡。

冬日已過，氣溫回轉。不知您在那邊是否一切安好？

您是否依然能看到那潔白的雪花，是否天氣溫暖，是否仍因空氣不好而喘息，是否……

您還記得嗎？在冰雪消融時，我穿著一件單衣，在前面跑，您舉著一件外衣，弓著腰，在后面追。外衣被幾次披上又幾次落下，直到我跑的放慢了步伐，您才成功將外衣套在我的身上。

您還記得嗎？在赤日炎炎時，您坐在門口陰涼處，我在園中蹦跳著，拔著狗尾草。櫻桃樹結果了，我摘了幾顆；黃瓜比手掌長了，摘了一根；胡蘿卜差不多大了；紅柿子，黃柿子……到處都是吃的！我啃著胡蘿卜，看著您用那布滿皺紋而又靈巧的手將狗尾草一根根，一根根地交織在一起，最后變成一只可愛的草兔子。您將一個姑娘做成姑娘皮，“吱咔，吱咔”的聲音被咬了出來，我剝開一葉青草，如鳥鳴般的聲音被吹響，風吹葉子的沙沙聲與之交錯在一起，宛如大自然的交響曲。

您還記得嗎？在金葉飛舞時，我們一起撿樹葉，夾在書中，做成書簽，使干涸的書中，有了大自然的氣息。

您還記得嗎？在漫天飛雪時，我們一起，做了個雪堆，滾了個雪球，用小木塊做它的眼睛，用胡蘿卜做它的鼻子，用辣椒做它的嘴巴。兩邊扎樹枝為手，又扣了個桶作為帽子。我們在做好的雪人前，開心地嬉鬧。

我還記得，那天，您躺在那里，閉著眼，睡著了——永遠地睡著了。而我，卻因病毒，連最后一程都無法送您。

我還沒有長大，您怎么可以變老。

明明說好陪我長大，為何這么早便離去。

如今，那邊的飯菜是否合您胃口，而您散步時，又是否有人，在您身邊攙扶您，陪您慢慢走……

記憶作文 篇5

潔白的紙棺，潔白的地面，潔白的墻面……潔白的一切一切都是那么無力。慘白的光線映在屋子里，殯儀館里閃著可怕的光芒。

潔白的紙棺赫然擺放在殯儀館的大廳中間，老人安靜地躺在紙棺里，身上穿著潔白的衣服，蓋著潔白的布，白布上，鮮紅的“十”字萬分醒目。他——是一位基督教的信徒……

那個昏暗的早晨，天空有一種要下雨的陰沉。殯儀館里一片死一樣的沉寂，只有基督教信徒在低低吟唱著：……

阿門……

基督教信徒們穿著潔白的長袍，如天使般純凈的雙目中閃爍著智慧、高尚與對眾生的憐憫。

親人們都站成一排，望著棺中的老人，不知不覺，眼中就閃出了晶瑩的淚花。

愛他，千言萬語，卻都沒有眼中的淚水真實。

每一雙透亮的眸子中，都閃現(xiàn)出昔日棺中人的身影。

沒錯，棺中的老人，便是我的爺爺！

三天前，當我們趕回老家，看見爺爺高燒不退，僅靠呼吸器呼吸，昏迷不醒地躺在搶救室時，我就想到會有這樣一天的到來。只是沒有想到，即使有了心理準備，心還是那么痛。

我坐在病床邊，呢喃著：“爺爺、爺爺。”

一滴，又一滴……我這才發(fā)現(xiàn)，爺爺的面頰上已掛上了晶瑩的淚花。

那一刻，我深深感受到爺爺對我們不可抑制與磨滅的愛。

我哭了，緊緊抱住一邊的媽媽，痛苦無比。

媽媽輕輕拍著我的背，安慰著我，而她卻沒有注意到，自己的話里已有了哭腔。縱然她與爺爺沒有血緣親情，可爺爺依然是爸爸最愛的親人。

葬禮的當天，我們每人手拿花朵。

我低頭呆呆地看著自己手中的白色花朵，花朵上沾著晶瑩的水珠。

“花兒也在為爺爺無聲地哭泣嗎？”我喃喃自語：“不……”

說著，眼中的“水珠”又一次滴落在花朵上。

我抿了抿發(fā)白的嘴唇，兩天前的情境又一次浮現(xiàn)在眼前。

“醫(yī)生說……做手術只有10%……的把握……但即便救治也只能是……植物人了……”奶奶含淚告訴爸爸。

沉默了好久，又跟醫(yī)生進行了仔細的溝通，爸爸做出了最終的決定：“不要做手術了，保守治療吧。”

驀地，聽到這個決定的我愣在那里，之后哭鬧起來：“為什么！為什么！”

為什么要爺爺死？爸爸，爺爺不但是你的親人，也是我的親人呀！你就那么無情么？

“不要胡鬧了！”爸爸大吼著。

“我不管、我不管，我要爺爺活，我要爺爺活！哪怕只有萬分之一的機會，我也要爺爺活下來。”我完全失去了理智。

突然，頭上一陣暖意，媽媽輕輕撫摸著我的頭，如同春風吹拂著我。

我漸漸平靜下來。

如一桶涼水一下潑到身上，而我，還站在冰天雪地里，雪上加霜我才失去理智。

但是，我做了什么？

我對爸爸大吼大叫。爸爸不是無情的人，做出這個決定，爸爸一定也十分痛苦，下了很大的決心，而我還氣他……

可是為什么呢？給爺爺生的權利，活的余地，不好嗎？

“為——什——么？”我一字一句地質問爸爸媽媽。

媽媽眼睛微微發(fā)紅：“因為做手術也救不活了……而且現(xiàn)在爺爺活著……比走了……更受罪……還要忍受切喉的痛苦……還要……”

“不要再說了！”我打斷了媽媽的回答。

微微出神：原來，爺爺，你活著，那么痛苦，我誤會爸爸媽媽了。爺爺，現(xiàn)在你活在人世，比離開人世更加痛苦，我怎么能這樣自私，讓你忍著痛苦，強留在這里呢？

獻花的時間到了，站在爺爺的身邊，我有一種強烈的安全感。至少我可以騙自己，爺爺只是睡著了，一會兒就會醒來。

但是，殘酷的現(xiàn)實告訴我，爺爺不會醒來了。

我輕輕閉上眼睛，睫毛微微顫動著。

昔日的爺爺是快樂的，他總是用一副平易近人、慈祥的笑容與人相處，大家都評價他是個善良的人。

善良的人一定會上天堂。那么就讓我獻上最后的祝福，隨著爺爺到天堂……

我想，天堂一定會比這里被病痛折磨的煎熬要舒服得多吧。

爺爺，到了天堂，你一定就會遠離了病痛的折磨，你可以感受到，你的親人都深愛著你。你在天堂一定要好好生活，不要牽掛你的子孫后代，好嗎？

爺爺，希望你看見，你的親人都在你身邊陪伴著你，深愛著你，這樣的話，你可以安息了嗎？

媽媽爸爸默默地流著淚，這種“子欲養(yǎng)，而親不在”的痛楚終于落在了他們的頭上。

爸媽，你們不要逃哭了，你們的苦處會深深刺痛我的。從來都是你們安慰我，這次，讓我來安慰你們吧。

我忍住噴涌而出的淚水，眼中的淚可以止住，但心靈的創(chuàng)口卻久久不能愈合。

“爸爸、媽媽，不要哭了，爺爺是一個善良的人，他會上天堂的……”

是啊！爺爺會上天堂的，為什么要哭呢？

但是，爺爺還是離開了我們呀！

媽媽緊緊擁住我，終于，我辛酸苦澀的淚水忍不住溢出了眼眶……

一天前，爺爺的呼吸與心跳忽然停止，身子變得慘白而冰冷。

就這樣走了嗎？

我的心里空蕩蕩的，好像少了些什么。

我沒有哭，好像心痛的已經麻木了。

“爺爺，您真狠心！我在心中低語。我知道，您會上天堂，但是，您可曾知道，您從人間升到了天堂，而失去您，愛您的人卻從人間跌入了地獄！爺爺，您醒醒好不好，醒醒……”

我搖晃著爺爺，但爺爺的身體始終那么無力地垂著……

火葬場的上空下著蒙蒙細雨，我想這雨滴可能就是天國為迎接爺爺而灑下的甘露。

爺爺，到了天國你會幸福吧！

爺爺的身體只換來了一袋灰燼，爸爸緊緊捧著骨灰盒不肯松手。

望著骨灰盒上爺爺的照片，我突然覺得，爺爺并沒有離開我們。

即使我們的眼睛再也看不見爺爺，即使我們的耳朵再也聽不見爺爺的聲音。但至少，爺爺會變成一縷最溫暖的陽光，陪伴著我們。至少爺爺的音容笑貌，會永遠定格在我們的腦海中。

天空漸漸放晴，太陽照在大地上，暖暖的。

我癡癡望著天空中明亮溫暖的陽光，傻傻地微笑著。

“是你嗎？爺爺。”

第四篇：記憶作文

記憶作文七篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的記憶作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記憶作文 篇1

今天上午，我奉老媽的命令，去買醬油。走到了半路，突然一塊大石頭擋住了我的去路，還害我跌了一跤。我氣憤極了，心急之下把它扔在了讓它永不見天日的草叢，扔完我嘴里還嘀咕著：“你一個破石子兒，敢擋本大王的去路，還絆了本大王一跤，這就是絆我的下場……”咦？等等，老媽讓我買什么呀？好像是香油，對，就是香油。掃視著柜臺，終于，找到了香油。我買完香油回到家，誰知，老媽讓我買的是醬油，結果我買的是香油。不但老媽要從零用錢里扣她的損失，還罰我今晚不能看電視。

記憶作文 篇2

“ 小孩小孩你別哭, 過了臘八就殺豬, 小孩小孩你別饞, 過了臘八就是年”。盼望著，盼望著，新年的到來。

臘月里，殺過年豬是件興奮的事，早早就定好了日子，然后請一個手藝過硬的殺豬匠，通知了親朋好友。在院壩里挖好了土灶，把最好的柴火添加在灶膛里。滾燙的沸水在大鍋里翻騰著，院子里濃煙滾滾，熱氣騰騰。大肥豬震耳的嘶叫聲夾隨著灶膛里的干柴“噼里啪啦”的爆破聲在村子上空蔓延著，每個人的臉上都掛著笑容，洋溢著幸福！

是的，在風雨烈日中辛苦勞作了一年，豬肥厚的膘身無疑是對勤勞者的見證和肯定。主人在豬身上挑些最好的肉招待親朋好友，血旺湯在桌子上散發(fā)著滾燙的熱氣，高粱酒已經斟滿，親朋好友滿座一堂，劃拳猜子，談笑暢飲，酒喝干了再斟滿，一杯接一杯，喝得臉上紅霞飛！送走了親戚，把剩下的肉腌制起來，再斬碎些肉，拌上佐料，灌好了香腸，等待著新年的來臨。

這已經拉開了新年的序幕。臘月二十三，是小年，也是祭灶的日子。早已去鎮(zhèn)里買好了祭品，再烙點糯米粑。等待吃完晚飯，把鍋灶洗刷得干干凈凈，臉手洗漱凈畢，填好祭灶文疏。把祭品放在灶臺上，點一對燭，三根香，燒點冥紙，虔誠的祈禱，愿灶王菩薩上天言好事，下界降吉祥！多言世人好，莫言世人惡！不揭世人短，且揚世人長。多叫世人樂，少叫世人傷。

保佑全家老幼平平安安，無病無災！我們那里祭灶也叫鉆灶，是家中最幼的孩子鉆灶，以前年幼，大人們總是捉弄我們說，鉆灶那天要從灶孔里鉆進去，再從煙囪里爬出來，我們信以為真，果真朝灶膛里伸出小腦袋，粘得一臉黢黑的鍋灰，活像那時公社禮堂唱川戲的丑角，惹得大人們哈哈大笑。晚上，灶臺上豐盛的祭品引誘得我們無法入睡，一夜輾轉反側，心里都在思戀著灶頭那份祭品，只盼望著天快亮，讓饞了一晚上的嘴盡快咀嚼到香甜可口的味道。

接下來是打“陽塵”的日子，打陽塵必須翻閱一下黃歷書，挑一個干凈的吉日，然后去竹林里砍一根細長的竹竿，利用上面的竹葉捆綁成簡易的掃帚，細心的拂去掛在墻上的蜘蛛網和灰塵，還要爬上屋頂，把積聚在煙囪里的灰塵清理干凈，梳理暢通，讓來年灶膛的火更加旺盛的燃燒！一家大小忙的不亦樂乎，把門窗，家具，器皿都擦得锃亮！除了打掃屋里，積聚在陽溝里的淤泥也要用鋤頭梳理透徹！其實在我們擦拭環(huán)境裝飾外表的時候，我們更要洗滌我們的內心，我們要把我們的貪戀、邪欲、殺生、妄語等念頭也通通洗滌掉，讓我們的內心更加的純凈！這樣運氣也將隨你而至。

記憶作文 篇3

一張相片承載了一代人的記憶，一張相片撥動了不少人的心弦。相片，不僅僅是一個代名字，更多的是一份獨家記憶和獨有情懷。

我喜歡在家中偶爾翻翻柜子，去看看老爸那個年代所保留下來的東西，那天我無意翻到了一本學生證，這本學生證有著爸爸那個年代的印記，第一頁的泛黃紙上貼著爸爸小學時代的照片。

照片有些泛黃，甚至有點破舊，但也能清晰地看清爸爸的臉。這張臉十分稚嫩，但與現(xiàn)在粗糙的臉相比，確添加了幾分秀氣，兩者唯一不變的還是那一臉嚴肅的神情。

無論在以前，還是現(xiàn)在，老爸總會時不時地提起他小時候的苦日子，我也會認真地聽他講完，就像聽故事一樣，有時候覺得很有趣，但有時候又會覺得很辛苦，那種苦日子，想必只有當事人才懂。

那張學生證上面的照片，還是老爸上學時候拍的，爸爸對我說這是他唯一的一張兒時的照片了，現(xiàn)在拿出來看看也不免勾起了千絲萬縷的回憶，當時爸爸家里并不富裕，日子過得很是艱難，老爸每天生活很簡單，早上起來和幾個要好的伙伴背著自家的小板凳徒步去上學，上完學后又要回家?guī)透髯愿改缸鲛r活，唯一自由時間就是在夜間和小伙伴一起去看電影。老爸對我說當時的他覺得八路軍就是他心目中的英雄。

之后，家里再也供不起爸爸讀書了，把唯一讀書的機會給了比爸爸小幾歲的叔叔，從那以后爸爸的生活變得枯燥無味了，但作為家里的老二，必須出那份力，所以便也收起自己的任性，努力地幫家里干農活。

我曾經問過爸爸當初放棄學業(yè)和奶奶爺爺一起干活時，他難受嗎？他的回答只有堅決的三個字：不難受。

如今的我再拿起那張照片時，明白了現(xiàn)在的生活的來之不易，那是爸爸用一雙手拼下來的，他為了讓我們過上好日子，累得無怨無悔。

那張泛黃照片背后的酸甜苦辣，只有爸爸自己明白。看著現(xiàn)在日漸蒼老的爸爸，淚水不禁悄悄滑落，只想和他說聲：爸，別太辛苦，我們都已經長大，您也好好歇歇吧。

我愿用我的努力去守護爸爸的這份獨家記憶。

記憶作文 篇4

現(xiàn)在對我來講的話，其實也不是想念了，對于那個人，可能就是一種真的不敢吧，就是對于失去的不甘，不是失去這一段感情，而是失去他這個人，我真的覺得沒有必要。

因為這一段感情就是去這一個人，畢竟我們那一段感情其實也沒有多么的令人印象深刻，沒有刻骨銘心，也沒有經歷過什么轟轟烈烈的事情所以因為一段不超過半年的感情，失去一個聯(lián)系了十幾年的好朋友，真的太吃虧了。

今天早上一直沒有想起她，也沒有說去看一下他她的什么動態(tài)，就是在早上起來的時候會看一下微信步數，看他昨天晚上是不是又熬夜了，然后沒有找到他的微信步數，也就只能猜測他早睡或者一直躺在床上，沒有怎么移動，然后手機上沒有顯示那個微信步數了，后來就沒有去看他的動態(tài)了，有沒有說去關注一下他的頭像？有沒有變化？去關注一下他朋友圈啊，他的QQ空間啊什么的。

但是中午上完課之后起來看了一下電腦上的QQ。發(fā)現(xiàn)之前一直WIFI在線的它顯示了離線，請留言。然后可能是因為太久沒有更新那個空間動態(tài)，點開他的頭像的話，不會有顯示那一些動態(tài)，就是那些之前發(fā)過的qq空間里面的動態(tài)，在電腦上是不能看到的。

當時自己又是嚇了一跳，因為他又把那些給刪掉了，我是真心不想要，我們把那些記憶給刪掉的，希望還留著，如果以后他的下一任會介意這些東西還存在的話，那就去刪吧，但是至少在這一段時間里，我們都沒有什么過激的，吵架什么的，那些記憶還是不想要被刪掉的，不知道這種想法是不是正常的。

就是真的覺得人到最后什么都帶不走，你想要留住的那個人，最后可能也會走掉，但至少我們能夠發(fā)揮主觀能動性性可以留住的記憶，可不可以說不要讓她走掉了？那是我們曾有過的時光，是我們曾經青春為感情付出過的那一些證明。真的到最后什么都帶不走了，只有記憶是屬于你自己的，那是我們專屬的，所以，不希望最后也把自己給丟掉了，我丟掉你了，可不可以留下那一個記憶？

記憶作文 篇5

有時候，當你看到一樣物品聽到一首歌，或是聞到一股氣味，你的記憶有可能被喚醒。這些東西就像一道密碼，打開了你的'記憶之門。

這個記憶也許是美好的，也許是消極的，但當你回憶起來時，你只會感受到它的美好，就像普希金說的——一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去的，就會成為最親切的懷戀。

大概是三年前，我的小表妹來我家里住，那時候的她特別好相處，小聲吐槽一下，就是個公主病，她也像其他小朋友一樣喜歡聽兒歌，但是她很特別，就只聽一首，還得是別人唱給她聽！唱就唱吧，也還好，學一下就行了，可誰知道那是一首韓語的兒歌，我當時就槽了，我說可不可以不學，結果她就哭，最后我還是默默地去學了，學也是非常困難的，真的完全不懂韓語啊！不管怎么唱，都感覺特別奇怪。那時候真的是我的惡夢，每天都要一邊陪著她玩，一邊唱......最近她幼兒園為六一彩排節(jié)日，她也報名了，唱的就是那首歌，我一聽到就想起來那段回憶，突然就感覺特別美好，或許是那時候只想著不好的吧！其實美好的地方也是很多的。

還有一次，我和她一起畫畫，她畫了一個火柴人，挺丑的，她說，這是她最喜歡的人，那時候的我沒多大興趣，就隨便回道：“哦，那是誰啊。”結果她的回答很令我驚訝，她說：“就是你呀，姐姐。”我偏過頭，問她：“為什么呀？”她回答道：“因為姐姐會陪我唱歌，陪我畫畫，還會陪我玩游戲呀！”

現(xiàn)在陪我畫畫的人換了一個，變成了我的親妹妹，但每當看見我妹畫的火柴人，我都會想起小表妹畫的火柴人，想起她那燦爛的笑容。

每每聽到這首歌，看到那個火柴人，我就會想起那段“親切的懷戀”。

記憶作文 篇6

時光真的是一種很奇妙的東西，有時溫暖得像溶化的水果糖，有時卻仿佛一把冰冷鋒利的刻刀，將熟悉的一切雕鏤得面目全非。它像玻璃一般透明而又脆弱，承載著一段又一段支離破碎的記憶，水晶記憶。

——題記

昨晚，隆隆雷聲打破了夜的寂靜，漆黑的蒼穹被閃電劃出一條條裂痕，我忽然想起一年前，你對我說過，你怕黑，怕打雷。當時我很驚訝，但我知道，你是信任我的，所以才向我訴說你內心的恐懼。我們的初次見面至今已有十二年了，那時是在幼兒園，我們還都是幼稚的傻乎乎的孩子。你第一次去幼兒園，就用哭聲震驚了所有的老師，而我，也是天天早上抽抽搭搭走進去。后來你不哭了，我卻還是天天抽泣。你一臉壞壞的笑，問我：“淙淙，你是不是哭了？”我一撅嘴：“才沒有呢！” 三年前，在初中里，我們成了同學。因為家離得近，所以常常一起走。你騎車，我步行，每次都是你騎著自行車走過來，看到我，然后停下來陪我一起，一直到我家。時間長了，我發(fā)現(xiàn)，我已經可以準確分辨出你的自行車發(fā)出的聲音了。“淙淙就是蟲蟲，我早就知道了。”你對我說，“其實我也是蟲，小學時，同學都叫我昆蟲。”從此，你有了一個不尋常的稱呼：同類。一次，你吃著糖葫蘆過來，看見我，說：“哎呀，怎么忘了給蟲蟲稍一支了？下次一定啊。” “同類，我的糖葫蘆呢？”“唉，這個季節(jié)的糖葫蘆不好吃，而且中午的糖葫蘆不干凈。”“還有這么多講究啊？”“那當然，不然吃了，對身體不好。” “同類，不要叫我昆瑜好嗎，我不明白我爸為什么要我改名。”“那好，以后我叫你蟲蟲。” 偶爾讀課文，讀到“溪水泠泠淙淙”，你就會對我說：“又想起你了，蟲蟲。” 那個冬天，發(fā)生了很多的事情。我們的成績都有了提高，在期中考試中都進入了年級前十五名，可是，你卻一連幾天沒來上學。一問，我才得知，你在幾天前的一個夜晚突發(fā)急性闌尾炎，住進了醫(yī)院。我著實嚇了一跳。我沒有去看你，因為不想打擾你休息。我用流光溢彩的美麗絲繩為你編了一個中國結。我沒有勇氣走進你的家門，就把它扔到了你家門前的草地上。那篇曾經美麗的地方早已一片荒涼，青草、蜀葵、月季都已枯萎。兩天后，班長讓我去給你送作業(yè)，那是你已經出院了。我沒有想到，你見到我的第一句話是“你冷不冷”。你的臉色那樣蒼白，可是，你卻努力擠出笑容。后來，你告訴我，你發(fā)現(xiàn)我的禮物了。冬去春來，萬物復蘇。我走到街頭，你沒有出現(xiàn)，我在草叢里尋覓，發(fā)現(xiàn)了一株四葉草，小巧玲瓏，恰好這時，你來了，我把它拿給你看。幸運的四葉草。再后來，我們開始玩“捉迷藏”游戲，一看到你從后面騎車過來，我就迅速藏到樹后面。你停在樹旁，對藏在樹后，已經笑成一團的我不停的叫著：“出來，出來。” “蟲蟲，出來。” “不。” “你吸樹脂呢？什么時候改行當啄木鳥了啊？” “好，我出去。” “你看你，偏偏鉆到那里面去。小心點啊，別絆倒了。” …… 故事的后面當然還有故事。好長時間，你都沒有和我一起走。難道你不走這條路了？有時見你過來，停下等你，你卻騎車鉆進了另一條巷子里。一次，我從別人口中得知，你繞到是因為我。因為昆瑜。短短的幾天，你就變得叫我不認識了。你不再叫我蟲蟲，甚至不再和我說話。我至今沒有弄明白，這到底是為什么。你總是給我溫暖，給我感動，可是你對別人說的話，總是讓我傷心。

你說過，你永遠不會不理我，可是，你對別人說，我沒事找事，胡思亂想。你說過，你相信我有一天會成為作家，但是，你對別人說，我的作文毫無意義，沒有任何價值去讀。你的那根糖葫蘆呢？還有我的中國結，你把它丟掉了嗎？ 我還是從前的我，蟲蟲，一點都沒變。玻璃般的年華，玻璃般的友情，碎了。只剩下水晶般的記憶，在成長的年輪里，熠熠閃光。

記憶作文 篇7

原來，在時間的背后還有著一種神奇的東西，可以說它是時間過濾后的沉淀，也可以說它是時間凝結后的升華，這種東西便是選擇寄居的記憶!

記憶像一本塵封已久的相冊，當我再次打開它時，照片上的情景卻還清晰可感，綻放著昔日的光彩。

在記憶中，我們看著青春的來路和去路，背負著幸福，自己的，別人的，向前走，不回頭。

1．原來，我們認識幸福

每個人都認識幸福，自我們降臨的那一天起，其實我們就已經認識了幸福，只是懵懂無知的我們不懂得體會，珍惜。

安安靜靜地生活，斷斷續(xù)續(xù)的曲子在指尖游蕩。幸福與美好總是在點滴中顯現(xiàn)。

我們的青春，就是認識幸福的演習。我們的記憶，不斷地，開始，結束，開始，結束；不停地，拉啟，謝幕，拉啟，謝幕，我們在這輪輪回回，躊躊躇躇間，發(fā)現(xiàn)自己：哦，我們原來認識幸福。

也許，從那一刻起，我們就懂得了體會與珍惜。

2．一起微笑

幸福的定義，是青春的詮釋。

嘴角平和的微笑，是對青春的感激。

我們幸福，我們微笑。

我們詮釋著青春，我們感激

關鍵字：一場幸福記憶青春

著生活。

這樣，多好。

品味著星星點點的青春與記憶，微笑，勾勒出青春的美好年華，譜曲出幸福的音符，低吟：我們一起微笑，我們一同幸福。

3．永遠

有位詩人說：“我們永遠都在期待永遠，但永遠這樣的字眼，似乎永遠都沒有出現(xiàn)過。”

可是，當我在青春的記憶中潛行時，明白：幸福就是永遠。

我們在青春的日子里奔跑，蒙著記憶的眼睛看到咫尺的未來。我記得，曾經的世界，也是安靜地一片弦音。它，一直都在。這樣無限青春記憶里的幸福，這樣無限幸福里的青春記憶。

它們，永遠都在。

4．停止悲傷的下一秒

上帝創(chuàng)造這個世界時，就存在著悲傷這樣的感情。

這樣的悲傷，渾渾噩噩地繼續(xù)，卻突然在某一時刻，結束。因為，另一種感情代替了它的存在，那就是幸福。

我們在悲傷時，依然有很多人在愛我們。記得，他們一直在愛著我們——父母，老師，朋友，還有很多很多你不曾在意卻一直在意你的人。

所以，停止悲傷的下一秒。

你知道停止悲傷的下一秒是什么嗎？

——是幸福。

——是一場宏大的青春的記憶的幸福。

記憶是陣陣花香，美好的童年浸在我們記憶的花海里。

青春，似水年華，回憶是一個個故事的終結，然而青春的腳步永遠不會停息。

我想，不論是過去的回憶，還是將來的生活，我都在成長。未來與過去的交替才能完全填補人的素養(yǎng)，我的心也會在過去與未來的種種中，漸漸成長。

第五篇：記憶作文

記憶作文匯編9篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的記憶作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶作文 篇1

緋紅的櫻花滿天飛舞，紛紛揚揚，包裹著大地，也包裹著那份最初的回憶。——題記

糖葫蘆般的生活，酸甜滋味，回首往日，三年的光陰，如彈指之揮間，刻下的是我們的情意，曾經走過的歲月，共度的的美好時光如在昨日，度過的光陰，融洽的歲月，是銘心得記憶。我們雖只擁有著短暫的歲月，平淡的時光，平淡的故事，但三年的光陰。已經逝去，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語。

在那個花季，我們相遇相識相知，在那個花季我們共度夢一般的年齡，在那個花季，我們無怨無悔的奮斗著。

我的朋友們，我們已經分離。風已吹走我們的憂愁，雨已洗掉了我們的煩惱；陽光帶給我們溫暖；月亮帶給我們溫馨。即使分離，勿忘勿棄那三年，我們的情誼說什么也不會變。

生活總是給我們一個措手不及，在我們接受這個大家庭時，在我們相知相識，時間卻一已走到盡頭。時間亦是奇妙的，希望它帶著我們飛躍時，卻是如此慢悠悠，等體會到個中滋味，想多留它時，它卻如落花流水匆匆逝去。歲月如流，暮然回首，卻已人去樓空。

再回首，一串充滿酸甜苦辣的昨天。昨天還在操場上奔跑；昨天還在課堂上打鬧；昨天還在調侃著彼此；昨天……，多么美好的昨天，多么值得回憶的昨天，我們都回不去的昨天。

我們曾經一起說過的每一句話；我們曾經一起犯的傻；我們曾不懂事的無厘頭；我們曾經一起走過的那一段路。那些點點滴滴，數不盡，道不清，回憶是不完全。但不會忘記他們伴我度過了人生中的第一個關鍵期。

短暫的的時光留下這份情。讓我們留下了眷戀，刻下了我們的自信與掐恰然，印在了我們的心房。離別不代表永久分離，它只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手時候再會，在夕陽升起的地平線，我們再次驚喜相聚。

三年，匆匆時光，共沐一片陽光，一千多個白晝，我們譜寫了太多的友誼篇章！

記憶作文 篇2

在我的記憶里有許許多多的事情在我腦海里徘徊，但是有一件事是我到此刻都覺得那時候的幼稚和可笑。

那是在我6歲的時候，大家推舉我和一個胖墩墩的人摔跤。胖墩墩叫大家成了“胖子”。我們來個三局兩勝，誰贏了就刮20個鼻子。

一切準備就緒，準備開始。我用足全身力氣，向對方沖去。“胖子”像一頭小公牛似的，向我撞來。只聽“砰”的一聲，兩人一齊側倒下來，額頭撞額頭立即腫了大包，力氣消耗了一半。所以這局不算。

第二局開始了，我一屁股坐在地上，沒有理會“胖子”，而“胖子”立即趁人危機的向我撞來。我突然看到“胖子”沖了過來，我靈機一動，立刻閃到旁邊，而“胖子”撲了一個空，吃了滿嘴沙子。我和小伙伴們高興的大笑起來。第二局我勝利了。

第三局開始了。我像一只高傲的公雞，而“胖子”像牛看到紅布那樣發(fā)狂的沖過來。我右一閃，沒看到旁邊的東西，一下子撞在在墻上，趴在地上起不來了。小伙伴們看到我這副狼狽的樣貌，都捂著肚子大笑起來。他們笑夠了，才把我扶起，痛得“哇哇”叫，“胖子”把我扶到墻下，逗我：“算我輸，給你刮20個鼻子吧！”我忍著痛刮著“胖子”的鼻子。

這件事經常在我的腦海里漂泊，無時無刻的在我的腦海了。

記憶作文 篇3

當記憶也會散場的時候，你是一個人落寞的站在原地等待那些再也回不來的幸福時光，還是你會將它永遠留在記憶里，一直等到有一天回來尋找這座城池，記憶之城。

燦若桃花的記憶，漫天飛揚。

我們擁有過的幸福的回憶，存在于內心最重要的位置，它們有著斑斕的色彩，并且永遠不會輕易的被遺忘所替代。曾經對快樂的定義很單純，比方說會在每次考試考得很好的時候就可以很高興的跑到爸爸面前讓他應現(xiàn)自己的諾言；會在書法練的好的時候讓媽媽帶我去KFC點新出來的兒童套餐：會在每個夏天的夜晚，爸爸說要帶我去江濱的沙灘放風箏時就高興的直呼萬歲。童年的記憶，像糖果一樣，有著同樣斑斕的外表與內在。

流失的記憶，丟失在一個人的寂寞中。

時光回不去，是因為它已經銹跡斑斑，像一朵黑色的花開在獨自寂寞的憂傷與疼痛中。當一些無法挽救的時光遭遇了黑色時，我們無法躲在角落里用眼淚來模糊一些回憶，因為它們有的時候會像在秋天斜長的清冷里飄零的梧桐樹葉，是無法改變的自然規(guī)律，只是我們唯一可以做的就是將曾經的美好填補在你記憶丟失的缺口上，好好珍藏，然后起身，微笑，向著下一個幸福出發(fā)。

像花兒一樣，等待它的開放。

就像是一場剛剛拍好的電影，在我們找到它的時候便迫不及待的開始播放，鏡頭閃的太快，有一些片段開始丟失，是被遺忘在某個角落里了，我們找啊找，卻怎么也找不到，后來才發(fā)現(xiàn)，原來被時間鎖起來的東西還是需要時間來開的.。在時間的傷痕里播下記憶的種子，等待它的盛開，像幸福花兒。

被遺忘的記憶，忘卻就是一場放生。

有的時候，記憶需要的是忘卻，為了歸還給屬于它的自由。你可以想象，它們是一只只插著翅膀的精靈，在想要追逐自己的自由的時候。你卻拼命的撤住它們，將它困在一座早以不再屬于它的城堡里。與其讓記憶留在那里痛苦，不如將它們放生。因為有的時候，遺忘比記住更能使自己快樂。

當記憶開始散場的時候，我們不需要用眼淚與悲傷來祭冥結局，在記憶的城池里，它們永遠都在舞蹈，都在追尋各自的自由，在生命的來路上，我們用記憶回首著生命的過程，不論哭笑，不論緣起緣滅，不論是否遺失或者是停留在記憶之城里，我們都應該繼續(xù)沿著自己的軌跡行走的，繼續(xù)在生命的下一個路口尋找新的開始。

記憶之城像雪花一樣在溫暖的季節(jié)漫天飛舞，不會溶化，一直都不會，我相信。

記憶作文 篇4

童鞋們，大家好。我叫純堯，也可以叫我堯子。開學了，尤其是進入初中的同學要背誦很多東西，純堯知道一個記憶法，和大家分享一下。

有聽說過艾賓洛斯遺忘曲線嗎？沒有的話也沒關系啦，根據這個道理，如果記憶完不在復習或者很少復習的話，科學家們研究這樣一個表格：剛剛記憶完的記憶量是100%，20分鐘后記憶量是58.2%，一小時后記憶量為44.2%，8小時-9小時后剩余35.8%，而1天后為33.7%，2天后剩余記憶量27.8%，最可惜的的是，6天后僅剩余25.4%。為了讓記憶能力變強，那么科學家又根據這條定律，發(fā)現(xiàn)了新的記憶方法。

記憶完后，5分鐘復習一次，30分鐘復習一次，12小時復習一次，然后是1天，2天，4天，7天，14天各復習一次，如果你做到了，那么你所復習的那個知識，將不會遺忘，或者遺忘的非常慢。可能大家覺得這個記憶方法麻煩，可以根據自己的情況減少一次或者兩次，多了不行。（溫馨提示：前三次不可減少因為那個階段是最容易遺忘的一個階段。）

記憶作文 篇5

從我記事起，淮河那日夜流淌不息的水，就是那么清澈，那么透明。赤腳站在岸畔的沙灘上，或蹲下身子，就能毫不費力地看到水底的沙石是那么光潔、圓潤。就連河蚌、各種各樣的沙螺怎樣悠閑自在地散步都能一覽無余，可現(xiàn)在，這一切都不復存在了……???

那時，要走到河邊，是必須穿過一望無際的蘆葦林的??

當春風有點影子的時候，大面積的河灘上，有淺綠色的小芽就調皮地探出頭來，逗惹著風兒，毫無顧忌地搖晃著腦袋，似乎在甜甜地笑著。再過些日子，滿河灘上，就全被蘆葦的綠所覆蓋，見不到任何黃沙的影兒了，真成了一河灘的碧綠的地毯了，我們的淮河就在這樣的地毯中間歡唱地流淌著，那河水似乎也顯得更加清澈，更加妙不可言了。此時會立刻激起你想沖進河水里去暢游一番的愿望，那樣透心徹肺地沐浴，仿佛剎那間會讓人成仙的???

它們伴著流水，聽著濤聲，一不留神就長起來了。大人們站在里面，隔著一兩步的距離連影子都看不見。它們都有著修長、柔韌的身段，當起風時，它們就隨風柔和地舞蹈著，起起伏伏，“嘩嘩，嘩嘩......”極有節(jié)奏地響起一河灘的歌來??

?秋天，很快就來了??

這時的蘆葦就揚起鋪天蓋地的葦絮，那是它白色的精靈般的花朵。用手輕輕地撫摸，光滑極了，溫柔極了，有人拿著它不經意間放在你的臉上或脖頸上，你會自然地發(fā)出笑來，而那笑聲是讓人舒服的，讓人溫暖的??

蘆葦，也有人把它叫做“荻。”我不知道哪一種說法更科學，這種生命力極強的植物在《詩經》里就已經有了，我們家鄉(xiāng)人都這么稱呼它。家鄉(xiāng)人對它有著極深的感情。人們在秋收時節(jié)，把他們割刈下來之后，去掉枯黃的葉子，只留下光潔的葦稈，扎成小捆兒，既可以用來蓋房子，相當于現(xiàn)在蓋瓦房用的瓦板，又能用來編織裝東西的籃筐，還能買出一些，以補家用。雖然有近20年的光景沒有看到它的身影了，人們也不再想起它了，但它在家鄉(xiāng)父老極窮困的歲月里，給了家鄉(xiāng)父老多少慰藉，是誰都無法忘卻的???

現(xiàn)在，每當我走進淮河時，看到當年生長蘆葦林的河灘換成了楊樹林或轟隆隆的機器在掘運沙子時，我就會想起蘆葦那嫩綠的芽兒，想起它那如云朵一樣溫潤的葦絮，響起它那修長、柔韌的身段，想起它的根在冬雪中是如何不屈服于酷寒熬到春來展新綠時，心里就有一種莫名的情緒在涌動......其實它還是一種“環(huán)境友好”型植物，它的根對固沙有著不可替代的作用，葉子落在沙灘上，層層堆積起來，變成了肥料，同時也能使沙固著在一起，不至于飛揚起來，破壞環(huán)境，你說，它有多么可貴啊！可是現(xiàn)在見不到它的影子了，恐怕永遠消逝了??

啊!我的輕柔的葦絮！你這淮河的親密愛人！

記憶作文 篇6

那些日子，真的好幸福；那樣的生活，真的會讓人產生一種依戀；那些記憶，是我永不能忘記；那些人，真的好純樸。

八年級，是不能忘記的一年。八年級三班，是我不能忘記的一個班級。那是一個很團結的班級，同時是一個很溫馨的班級，就像一個家一樣，家很大，但是秩序井然，家人都很積極向上，朝著我們共同的目標奮進。在這個家中，你不用擔心同學之間的真誠，可……美好的事情總是短暫的，九年級，我們分班了，那個家也隨之破裂了。記得在得知快要分班的時候，我們最常說的就是“為什么要分班呢，為什么？”但事實是不可抗拒的，我們還是分開了。

現(xiàn)在每當再遇到“家人”的時候，都會來一個大大的擁抱，還是那么溫馨。真想對你說，九年級壓力真的好大，你們都還好嗎？學習還好吧？班級怎么樣？……

我們不能總追憶過去的時光，還應抓住現(xiàn)在，期望未來，過去是幸福的，同時我們還應該共創(chuàng)美好的將來。所有的家人們，一起努力吧，去完成我們心中美好的愿望，加油吧！

記憶作文 篇7

又是一年高考季，又到一年分別季，同學們，你們是否還記得那段叫做高三的記憶？那年夏天，我們都風華正茂，臉上寫滿了青春的不羈和高傲，穿著卡哇伊的班服，在籃球場上你追我趕的瘋鬧著。只可惜青春苦短，韶華易逝，隨著一場高考，我們都踏上了不同的方向，但是，記憶中那一段美好的時光應該被好好珍藏，做一輩子的回憶。

走在婁底職院的櫻花路中，滿眼的陽光和綠意，夏天的氣息彌漫在校園的每一個角落，洋溢在一張張年輕的臉龐上。高考已經離我們遠去了，但是重拾那段時光，卻又想起那一年在重壓下依舊鮮活的生命，依舊燦爛的笑臉，那是一種催人淚下的生命極致。也許，多年后，在某個午夜的角落回憶起當初的日子，應該會被自己曾經的努力所感動吧。

在那個叫做高考的歲月里，我曾一個人傻傻的望著天空發(fā)呆，看那些埋頭苦干的同學們，想著自己的未來，時常感到彷徨無措。而關于那年六月的痛苦，歡樂，我以為都隨著時間一點一點的淡去了，可以當做什么也不曾發(fā)生過一樣，可時間最是冷酷無情，當你不經意的觸碰到的時候，那些青春的種種，便像洪水一般鋪天蓋地的向你涌過來，再也無法躲避，那些畫面如同就發(fā)生在眼前一樣清晰，看，有一群人正在寬敞的教室里歡笑著，打鬧著，那些畫面是如此的單純和溫馨啊。

時光飛逝，我們畢業(yè)已經一年了，而高中的這三年，仿佛還沒有好好的經歷過就結束了，有時會想，自己究竟在高三的時候想要做什么，又做過些什么，反反復復的想著，卻始終沒有得到答案。只有高三的那種青春，悄無聲息地在那靜靜地提醒著我，你努力過了。

高三的故事如詩如畫，是我生命中最絢爛、最純凈的年華。我懷念那些高三的場景，因為青春在那里得到完美的綻放，閃耀著絢麗的光芒。我一次次的回首，用那些定格的畫面、泛黃的照片、溫馨的氛圍懷念高三，懷戀那段無悔的青春。我想把腦海里的美好畫面剪輯成一部斑駁的電影，留作珍藏，讓它可以永恒地重現(xiàn)，等我老到記不清事物的時候，它可以提醒我我，永遠不要忘記那些純真的情懷，因為，那是人生中再也不能擁有的時光。

不知何時起，教室外那棵大樟樹，開始默默支撐起我們枯燥的高三生活。那或許是一種天外飛來的幸福，讓我們驚喜，也帶著感動。因為它一年四季總是綠葉繁茂，帶著希望的色彩陪伴我們，如果說高三什么是最好的禮物，那么，那棵樟樹，便是最好的禮物，是它讓我們的生活充滿激情，是它讓我們在高考這場戰(zhàn)役中無所畏懼。

那年夏日，教室里八臺風扇伴著窗外的蟬鳴聲不知疲倦地轉著，偶爾也會有一股迷路的清風吹進教室，輕撫一顆不知疲憊的心。桌上擺了書籍、試卷，桌下也堆著一摞筆記本，還有那似乎總也寫不完的筆和水壺靜靜地在一旁陪同著。一切都是那么的安靜，如流水般在指間逝去。

真的好懷戀老師的講課，懷戀物理老師的那句“狗東西，答案到底是什么？”，懷戀英語老師每節(jié)課都會提到的那句“語法很重要！”懷戀那位神采奕奕的語文老師給我們講品讀古詩時的“三么”秘籍，懷戀那位化學老師總是能神不知鬼不覺的從體育老師那里搶課上，懷戀那位數學老師的拖堂技術“這是最重要的部分，都不許走！”。如果時間能夠倒退，我還想再去聽一次物理課，還想再聽聽那句“狗東西”……

懷念那種十人寢的宿舍生活，在一起談天說地，一起吃飯，一起運動，一起去上課，一起做過許多許多事情，無論是荒唐的、搞笑的，還是認真的、飛揚的，一切都值得去記住，因為那是我們青春的色彩。還記得每天晚上的臥談會嗎？拋開一切，天馬行空般的節(jié)奏，談論某人的趣事，談論自己歡樂與憂愁。也會互相鼓勵，互相幫助，那時的我們就如同秤和砣一般緊緊地聯(lián)系在一起，攜手共同走過青春之路，想起就有一股暖流流經心田，溫暖如初。

校園的每個角落都留下了青春的氣息，儲存了高三的時光。春去秋來，飄落了一樹又一樹的綠葉，又迎來一朵又一朵的鮮花，只有時間見證了我們那段高三的記憶。

多年后，我們也許只能在《老男孩》的歌聲中重溫高三時光，但我們無悔，因為我們曾經那樣美好地擁有過，留下了當初最美麗的光影。高三如歌，吟唱著如風般輕盈的旋律，和著輕快的節(jié)奏，洋溢著唯美、夢幻的氣息。高三雖然離去了，卻以最耀眼的光芒、最繽紛的色彩永遠地留在我們那本泛黃的同學錄里，留在那段叫做高三的記憶里。

記憶作文 篇8

大海是魚的淚，每一條魚都有它的淚。

一條小小的鲇魚，它一直在流淚，它的心也一直在流淚。

它的心碎啦---

凋零的心啊，已經破碎的落滿地，如同秋天的落葉。

小鲇魚躲在黑暗中，靜靜地抽泣。

“回不去了。”

那種顫顫抖抖的聲音，搖曳不定。

"為什么？

為什么魚，只有七秒鐘記憶，會記不清的！

我的媽媽----“

小鲇魚一直尋找著，它的媽媽，但是，記不清樣子。

它悲哀，它恐懼，它笑不起來，只能哭，一直哭，沒有顏色的世界。。

它想要的幸福，離它很遠，甚至，萬里之遙。

'該怎么辦？”

它釋放地哭了，很凄涼，很難過。

沒有誰回答它，只有無邊的抽泣------

其他魚，也在哭。

它們哭，再怎么哭，誰也看不到，魚淚無痕----

記憶作文 篇9

翻開記憶的書籍，看到的是那一張張笑臉；翻開六年的感情，看到的是的一份份感動；翻開不滅的印象看到的是一顆顆永恒的心！

翻開相冊，首先映入眼簾的是我的好死黨彥彥，她笑起來十分可愛，我們是從幼兒園就開始是同學，我們共進退，共患難，共學習，互相取長補短。

下面是班長李娟，她與我之間有不少悲歡離合，她與我性子相同，喜歡打人，喜歡聊天，外表堅強內心軟弱，我們之間的故事真是多的數不清啊。

接著班中和我關系最好的男生莫過于趙宗紀，我與他的關系還源于一場巧合呢。記得那時我似乎萬般無助的縮在教師的墻角，一直不敢出去，因為我不適應這里，我不認識這里的所有人，當時他帶我認識了他的朋友，因為他的幫助我也才像現(xiàn)在這樣開朗。

記憶的書籍關閉了，六年的感情淡忘了，可那不滅的印象卻永遠打開著，為你打開著……