第一篇：【精品】我的壞習慣作文

【精品】我的壞習慣作文4篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的壞習慣作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的壞習慣作文 篇1

我有一個壞習慣，那就是丟三落四。這個壞習慣一直附在我身上，直到四年級，我才戰勝了它。

三年級時，我完成作業的速度總是很快。可是卻因為丟三落四這個壞習慣，使得我常常把作業落在家里。而老師規定，忘帶作業等同于沒完成作業。

平時，我做完作業就把作業放在桌上，讓媽媽檢查。收回時，難免會有“漏網之魚”，這些“小魚”可把我害慘了。

每當媽媽提醒我：“作業收拾了嗎？”我總是不以為然地說：“早就收拾好了，別煩我！”第二天會怎么樣？可想而知，被老師認做沒完成作業，留下來補做。

為了改掉我的這個毛病，我采用了一種方法：每當媽媽問我作業時？我不再像以前那樣說媽媽煩人了，而是虛心地接受媽媽的提醒。我仔細地檢查書包里的作業本，對照作業要求一一核對。一次又一次，我慢慢養成了細心的.好習慣。功夫不負有心人，我終于改掉了丟三落四的壞習慣。

媽媽語重心長地對我說：“改掉壞習慣是好事，可是每次都要媽媽提醒，那怎么行？”聽了媽媽的話，我同時明白了，改掉壞習慣，要靠自己的努力，不要老是依賴別人。

現在，我真想自豪地對大家說：“我終于改掉丟三落四的壞習慣啦！”

我的壞習慣作文 篇2

過去，我非常喜歡看電視，每次放學回家后，我總會一邊看電視，一邊做作業。雙休日時，我更是對著電視目不轉睛，有時我看電視時會離電視機很近，媽媽見了，說我要鉆到電視機里面去了。

因為我每次看電視時離得很近，時間又不加節制，結果成了嚴重的近視眼，給自己的學習帶來了很大的不便。

為了不讓眼睛繼續近視下去，我決心努力改正不良習慣。第一天，放學以后，我又情不自禁地打開電視，可是一想到我的決心，我就強忍著關上了電視。接下來每天，我都忍著不看電視，實在想看電視了，就出去走走，或者去找同學玩一會兒。久而久之，我的壞習慣終于改掉了。

我的壞習慣作文 篇3

在四年級下學期，我戰勝了自身最大的壞習慣——撒謊。

那是一個中午，班主任陳老師布置了中午作業，回家后，我一個中午都忙著玩，壓根就忘記了這回事，作業碰都沒碰。

下午到了學校，陳老師對我說：“談亮，你作業寫了嗎？”

我心里一震，“嗯……嗯……”

“拿過來給我看看。”

“糟了！”我很慌張，不知道該怎么辦。我坐在位置上，假裝鎮定的翻著書包。其實，我的腿一直在發抖。我心里尋思著對策，“怎么辦才好呢？說沒帶又太容易被識破。對了，說作業本丟了！”

我慢慢的走過去，說：“陳老師，我作業本丟了！”

“真丟了？”陳老師不相信，反問我。

“真的，不騙你！”我連忙申辯。

“你在撒謊！”陳老師給我下了定論。

“我沒有！”因為底氣不足，我聲音有點小。

也許，沒想到我這個好學生會撒謊，陳老師明顯很生氣：“丟哪兒了？什么樣的本子？”

“是那個紫色的。”我邊說邊比劃，“在學校的那邊丟的！”

“電話是多少？叫你爸媽去找！”陳老師是真的很生氣。

“***，是我爸的號碼。”我老實回答。

陳老師開始打電話……

應該是沒打通，“拿著書包，站后面去！”陳老師喝令道。

第一節的美術課上，我的內心一直很忐忑，好不容易熬到寫字課。這時，陳老師的態度變了：“我不怕你們犯錯誤，但是犯了錯就要勇于承認，然后要改，改了，還是好學生。誰愿意承認錯誤的……談亮，你先來。”

我慢騰騰的走上去，沉默，不好意思張口。

“說呀！”陳老師催促我。

我終于張開了嘴：“我不該撒謊……”

晚上，我拿著老媽的手機，盯著那條陳老師發的短信，我的內心非常的愧疚……

從那以后，我改正了它，再也沒撒過謊。

我的壞習慣作文 篇4

每個人都有自己的好習慣，也有自己的壞習慣，壞習慣是每個人都想改正的。比如說我，我最大的壞習慣就是浪費。

在一個風和日麗的下午，我正想午休，誰料媽媽卻又嘮叨起來了：“是誰吧鉛筆丟掉的？多浪費呀！”“怎么了？有什么浪費的？”我漫不經心地說道。“這還不浪費？鉛筆難道不能用嗎？”媽媽怒氣沖沖地批評我。“不要了就扔掉，現在人人都用自動鉛筆，還有誰用鉛筆啊？”我反駁完捂住耳朵，拉上被子，裝作睡著了。可媽媽卻在一旁嘆著氣：“哎，這孩子什么時候才能改正這個浪費的壞習慣呢？”

下午我起了床，早早地感到學校。一群同學圍在一起，在看著什么，每個人的眼神中都流露出同情，我湊了過去，只見校園里多了一塊宣傳牌，牌上有一些插圖，插圖上的一些孩子住在瓦磚下，教室也是破破爛爛，那里的貧困孩子見不著光明，多可憐呀！可是我呢？真是身在福中不知福，這么不懂得珍惜，浪費真讓我感到渾身不自在。

第二天，學校舉行了對貧困地區的捐款，我和每位同學都獻出了自己愛心，希望在我們這個團隊齊心協力的幫助下，他們的生活會有所改善。

放學回到家，我把散落的廢紙都整理到了一起，把這些紙當做草稿紙用，而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語道：“這孩子什么時候變節約了呢？”

因為：節約是一種美德。

第二篇：我的壞習慣作文

精選我的壞習慣作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的壞習慣作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的壞習慣作文 篇1

在這個廣闊的世界里，沒有任何人是十全十美的。每個人都有各自的壞習慣，我也不例外。我的壞習慣相信是大部分學生都擁有的做事慢悠悠。

做事慢悠悠這個壞習慣給了我很多壞處，比如：這個壞習慣使我經常做功課到半夜三更，導致我睡眠不足，且干擾了身邊親人的生活作息。此外，我的功課容易累積，造成我所要完成的功課越來越多，無形中便會形成我的壓力。因此，我下定決心要展開“補救行動”，改過我的壞習慣。

我要改掉壞習慣就必須找出壞習慣的根源。我不懂得分配時間，吃、喝、玩、樂的時間總是比做功課的時間多。做功課時，我也很容易被身邊的事物吸引導致分心。漸漸地，我就養成了做事慢悠悠這個壞習慣。

我決定要做個精明的“時間管理者”。所以，我開始擬定周詳計劃以及時間表。我會先把功課完成后才去盡情玩樂，以免到了最后一刻才臨時抱佛腳。除此之外，我還會在一個更安靜的環境里做功課，以不被身邊的事物干擾。

這個計劃維持了一段日子后，我的'壞習慣漸漸有了改善。我過得比以前更輕松了。我相信，只要肯努力，就一定可以實踐改掉壞習慣的計劃，正所謂“世上無難事，只怕有心人”。

我的壞習慣作文 篇2

我有一個壞習慣，那就是丟三落四。這個壞習慣一直附在我身上，直到四年級，我才戰勝了它。

三年級時，我完成作業的速度總是很快。可是卻因為丟三落四這個壞習慣，使得我常常把作業落在家里。而老師規定，忘帶作業等同于沒完成作業。

平時，我做完作業就把作業放在桌上，讓媽媽檢查。收回時，難免會有“漏網之魚”，這些“小魚”可把我害慘了。

每當媽媽提醒我：“作業收拾了嗎？”我總是不以為然地說：“早就收拾好了，別煩我！”第二天會怎么樣？可想而知，被老師認做沒完成作業，留下來補做。

為了改掉我的這個毛病，我采用了一種方法：每當媽媽問我作業時？我不再像以前那樣說媽媽煩人了，而是虛心地接受媽媽的提醒。我仔細地檢查書包里的作業本，對照作業要求一一核對。一次又一次，我慢慢養成了細心的好習慣。功夫不負有心人，我終于改掉了丟三落四的壞習慣。

媽媽語重心長地對我說：“改掉壞習慣是好事，可是每次都要媽媽提醒，那怎么行？”聽了媽媽的話，我同時明白了，改掉壞習慣，要靠自己的努力，不要老是依賴別人。

現在，我真想自豪地對大家說：“我終于改掉丟三落四的壞習慣啦！”

我的壞習慣作文 篇3

每個人都有自己的好習慣，也有自己的壞習慣，壞習慣是每個人都想改正的。比如說我，我最大的壞習慣就是浪費。

在一個風和日麗的下午，我正想午休，誰料媽媽卻又嘮叨起來了：“是誰吧鉛筆丟掉的？多浪費呀！”“怎么了？有什么浪費的？”我漫不經心地說道。“這還不浪費？鉛筆難道不能用嗎？”媽媽怒氣沖沖地批評我。“不要了就扔掉，現在人人都用自動鉛筆，還有誰用鉛筆啊？”我反駁完捂住耳朵，拉上被子，裝作睡著了。可媽媽卻在一旁嘆著氣：“哎，這孩子什么時候才能改正這個浪費的壞習慣呢？”

下午我起了床，早早地感到學校。一群同學圍在一起，在看著什么，每個人的眼神中都流露出同情，我湊了過去，只見校園里多了一塊宣傳牌，牌上有一些插圖，插圖上的一些孩子住在瓦磚下，教室也是破破爛爛，那里的貧困孩子見不著光明，多可憐呀！可是我呢？真是身在福中不知福，這么不懂得珍惜，浪費真讓我感到渾身不自在。

第二天，學校舉行了對貧困地區的捐款，我和每位同學都獻出了自己愛心，希望在我們這個團隊齊心協力的幫助下，他們的生活會有所改善。

放學回到家，我把散落的廢紙都整理到了一起，把這些紙當做草稿紙用，而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語道：“這孩子什么時候變節約了呢？”

因為：節約是一種美德。

第三篇：我的壞習慣作文

精選我的壞習慣作文四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的壞習慣作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的壞習慣作文 篇1

過去，我非常喜歡看電視，每次放學回家后，我總會一邊看電視，一邊做作業。雙休日時，我更是對著電視目不轉睛，有時我看電視時會離電視機很近，媽媽見了，說我要鉆到電視機里面去了。

因為我每次看電視時離得很近，時間又不加節制，結果成了嚴重的近視眼，給自己的學習帶來了很大的不便。

為了不讓眼睛繼續近視下去，我決心努力改正不良習慣。第一天，放學以后，我又情不自禁地打開電視，可是一想到我的決心，我就強忍著關上了電視。接下來每天，我都忍著不看電視，實在想看電視了，就出去走走，或者去找同學玩一會兒。久而久之，我的壞習慣終于改掉了。

我的壞習慣作文 篇2

爸爸經常在我耳邊念叨：“小左，你要是改掉了睡懶覺的壞習慣，就好啦！”其實我也特別想改掉睡懶覺的壞習慣，但每次睡在軟綿綿的床上，枕著舒服的枕頭，哪怕就是多睡上1分鐘，也是有滿滿的幸福感，特別是在冬天，睡在暖暖的被窩里是一件多么幸福的是啊！可是，每次被急促的鬧鐘鈴聲一遍又一遍的喚醒或是被爸爸粗大的嗓門叫醒，心里滿是愧疚感。而且這也意味著起床后的每一分鐘都非常“趕”吃飯“趕”上學“趕”路況不好事還會遲到。

為了杜絕這一系列不良影響，我決定立下一個目標：6：00起床、6：15吃飯、7：00讀書、7：30出門上學。頭幾天鬧鐘叫我，我會沒聽見直到爸爸媽媽催促我我的眼睛才迷迷糊糊的打開一條縫又閉上了雙眼。可是，當我想到給自己定下了目標，所以我還是堅持早起，我終于養成了早起的好習慣。最后我不用鬧鐘都能自己起床了呢！

這樣我可以上學不遲到，又可以利用剩下的時間讀書、背古詩，正是兩全其美啊！

每個人或多或少都會有一些不好的習慣。只要勇于去改正，并實施。每人都能做的最好，從中受益。

我的`壞習慣作文 篇3

在這個廣闊的世界里，沒有任何人是十全十美的。每個人都有各自的壞習慣，我也不例外。我的壞習慣相信是大部分學生都擁有的做事慢悠悠。

做事慢悠悠這個壞習慣給了我很多壞處，比如：這個壞習慣使我經常做功課到半夜三更，導致我睡眠不足，且干擾了身邊親人的生活作息。此外，我的功課容易累積，造成我所要完成的功課越來越多，無形中便會形成我的壓力。因此，我下定決心要展開“補救行動”，改過我的壞習慣。

我要改掉壞習慣就必須找出壞習慣的根源。我不懂得分配時間，吃、喝、玩、樂的時間總是比做功課的時間多。做功課時，我也很容易被身邊的事物吸引導致分心。漸漸地，我就養成了做事慢悠悠這個壞習慣。

我決定要做個精明的“時間管理者”。所以，我開始擬定周詳計劃以及時間表。我會先把功課完成后才去盡情玩樂，以免到了最后一刻才臨時抱佛腳。除此之外，我還會在一個更安靜的環境里做功課，以不被身邊的事物干擾。

這個計劃維持了一段日子后，我的壞習慣漸漸有了改善。我過得比以前更輕松了。我相信，只要肯努力，就一定可以實踐改掉壞習慣的計劃，正所謂“世上無難事，只怕有心人”。

我的壞習慣作文 篇4

我有一個壞習慣，那就是丟三落四。這個壞習慣一直附在我身上，直到四年級，我才戰勝了它。

三年級時，我完成作業的速度總是很快。可是卻因為丟三落四這個壞習慣，使得我常常把作業落在家里。而老師規定，忘帶作業等同于沒完成作業。

平時，我做完作業就把作業放在桌上，讓媽媽檢查。收回時，難免會有“漏網之魚”，這些“小魚”可把我害慘了。

每當媽媽提醒我：“作業收拾了嗎？”我總是不以為然地說：“早就收拾好了，別煩我！”第二天會怎么樣？可想而知，被老師認做沒完成作業，留下來補做。

為了改掉我的這個毛病，我采用了一種方法：每當媽媽問我作業時？我不再像以前那樣說媽媽煩人了，而是虛心地接受媽媽的提醒。我仔細地檢查書包里的作業本，對照作業要求一一核對。一次又一次，我慢慢養成了細心的好習慣。功夫不負有心人，我終于改掉了丟三落四的壞習慣。

媽媽語重心長地對我說：“改掉壞習慣是好事，可是每次都要媽媽提醒，那怎么行？”聽了媽媽的話，我同時明白了，改掉壞習慣，要靠自己的努力，不要老是依賴別人。

現在，我真想自豪地對大家說：“我終于改掉丟三落四的壞習慣啦！”

第四篇：我改掉了一個壞習慣作文

我改掉了一個壞習慣作文

我改掉了一個壞習慣

淮陰師范學院第二附屬小學四4班 夏亦菲

每個人都有自己的優點和缺點，我們要保持優點、改正缺點，最近，我就改掉了一個壞習慣。

以前的我，吃飯總是磨蹭，而且挑食。有時都能吃上一小時，為了這事，爸爸媽媽不知想了多少辦法，可是我吃起飯來還是很慢，其實，我自己很想改正，可每到飯桌上就成了老樣子，不知怎么回事。從上次過年生病到現在，只要天氣變化大，我會感冒、發燒，爸爸媽媽可愁了。我們全家開了一次家庭會議，主題就是如何幫助我改正這個壞習慣，會上他們分析了我生病的重要原因：營養不均衡、長期吃涼飯、吃不飽，身體抵抗力差！開完會我心想：這下慘了，爸爸媽媽動真格的了。果然不出所料，第二天開始，每次吃飯，爸爸都給我規定好飯菜的量，兩人輪流看守著我吃。唉！想想最近生病的痛苦，我也下狠心使勁地吃啊，一個星期，我遲到了三次，又被老師批評教育了一通，我更加配合爸媽了，每次都吃得撐得難受才停。一個星期過后，好像真的變快了，每天看到爸爸中午不休息看著我，我便下定決心好好吃飯，爸爸媽媽現在做菜也越來越豐富了。

現在，我吃飯不再磨蹭了，而且什么菜也都吃一點，速度也越來越快了。看來有付出就一定有回報！

指導老師：胡長青

第五篇：我改掉了壞習慣作文

我改掉了壞習慣作文六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我改掉了壞習慣作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我改掉了壞習慣作文 篇1

我讀四年級的時候，特別喜歡吃零食，每次放學后，總是忍不住到零食店里買一些話梅、糖果之類什么的。

我依舊在街上買零食。有一天回到家里，我打開電視，剛好播放六點三十分新聞，我一邊吃飯一邊看著，新聞里講到，一位小孩子因為每天吃零食，而導致嚴重的胃病。哎呀，我每天都吃零食，以后我會不會像那個小孩子那樣患上胃病呢？最后，我決心不吃零食了。

第二天，我故意沒有帶零用錢上學去。下課了，我高興地背著書包走出校門，全忘了自己沒有帶錢買零食，滿心歡喜地來到零食商店里，剛拿起“旺仔米餅”，摸了摸口袋，才知道自己故意沒有帶錢。我只好尷尬地走出商店。

到了下午放學，走出校門，一陣陣從面包店里傳來的油炸面包香味，惹得我直咽口水，走到這間商店門前，我假裝對這些零食置之不理，但是這些美味可口的零食就像向我招手那樣，我只好用渴望的目光看著他們。可我還是努力地堅持著。

一天，兩天，三天、、、我的零食癮漸漸消去了，一個星期過去了，我已經養成了對零食置之不理的好習慣。從此之后，我很少吃零食了。

從這件事中，我懂得了一個道理：對什么事都要下定決心，堅定自己的立場，要不，就會功虧一簣了。

我改掉了壞習慣作文 篇2

在我成長的道路中上曾經發生過這樣一件事，它使我改變了我的壞習慣，讓我終生難忘！

記得那是一個酷熱的夏天，陽光炙烤著大地，我一個人呆在家里，覺得很無聊。突然，一陣涼風吹來，把桌子上媽媽放的20元錢一下子吹到了地上。我看到錢以后，自言自語的說：“我何不用這20元錢去商店買點喜歡的東西呢？”好，說到做到！我撿起錢快速下樓去了。到了商店買了自己最喜歡的悠悠球和一聽可口可樂，高興的回到家里。我高興的吃著喝著玩著，突然后怕起來，我擔心爸爸媽媽回來后發現錢不見了，怎么辦？頓時我心里驚恐萬狀，好似一艘輪船被卷入波驚濤駭浪。我不停的說：“怎么辦？怎么辦？怎么辦？”

正當我手足無措的時候，門忽然被打開了，我的心一下子提到了嗓子眼兒。過了一會兒，我聽到媽媽在叫我，我打開房門走了出去，媽媽滿臉疑惑的望著我，“我桌上的錢到哪兒去了？”我用顫抖的聲音說：“媽媽，我買了一個悠悠球和一瓶可口可樂。”爸爸一聽大聲的說：“你這么小就偷錢！長大了就成了小偷了。”媽媽嚴厲的說：“回到屋子里好好的反省反省！”

我沮喪的回到房間后，坐在床上想了好久。最后終于明白了，在沒有征得家長允許的前提下拿錢去買東西，就是“小偷”，偷盜是一種可恥可恨的壞行為！大家一定不要讓它困擾著，要打敗它，要戰勝它。如果被它困住，它就會把你帶向罪惡的深淵！我回到客廳跟爸媽承認了錯誤，并保證以后再也不“偷”一分錢了。

這件事讓我改掉了壞習慣。最后我想告訴大家一句話一一要正確的面對錯誤，不要錯誤的面對錯誤，做到這一點就會使我們受益匪淺！

我改掉了壞習慣作文 篇3

每個人都有自己的優點和缺點，我們要保持優點、改正缺點，最近，我就改掉了一個壞習慣。

以前的我，吃飯總是磨蹭，而且挑食。有時都能吃上一小時，為了這事，爸爸媽媽不知想了多少辦法，可是我吃起飯來還是很慢，其實，我自己很想改正，可每到飯桌上就成了老樣子，不知怎么回事。從上次過年生病到現在，只要天氣變化大，我會感冒、發燒，爸爸媽媽可愁了。我們全家開了一次家庭會議，主題就是如何幫助我改正這個壞習慣，會上他們分析了我生病的.重要原因：營養不均衡、長期吃涼飯、吃不飽，身體抵抗力差！開完會我心想：這下慘了，爸爸媽媽動真格的了。果然不出所料，第二天開始，每次吃飯，爸爸都給我規定好飯菜的量，兩人輪流看守著我吃。唉！想想最近生病的痛苦，我也下狠心使勁地吃啊，一個星期，我遲到了三次，又被老師批評教育了一通，我更加配合爸媽了，每次都吃得撐得難受才停。一個星期過后，好像真的變快了，每天看到爸爸中午不休息看著我，我便下定決心好好吃飯，爸爸媽媽現在做菜也越來越豐富了。

現在，我吃飯不再磨蹭了，而且什么菜也都吃一點，速度也越來越快了。看來有付出就一定有回報！

我改掉了壞習慣作文 篇4

過去，我非常喜歡看電視，每次放學回家后，我總會一邊看電視，一邊做作業。雙休日時，我更是對著電視目不轉睛，有時我看電視時會離電視機很近，媽媽見了，說我要鉆到電視機里面去了。

因為我每次看電視時離得很近，時間又不加節制，結果成了嚴重的近視眼，給自己的學習帶來了很大的不便。

為了不讓眼睛繼續近視下去，我決心努力改正不良習慣。第一天，放學以后，我又情不自禁地打開電視，可是一想到我的決心，我就強忍著關上了電視。接下來每天，我都忍著不看電視，實在想看電視了，就出去走走，或者去找同學玩一會兒。久而久之，我的壞習慣終于改掉了。

我改掉了壞習慣作文 篇5

我以前有個壞習慣——吃飯特別慢。為此，我的父母立下了汗馬功勞，如今才有所好轉。

我從前吃飯總是喜歡說話，只要別人一說，我就立刻讓嘴巴停止工作，用耳朵傾聽別人的聲音，再用聲帶。每逢這時，只要被媽媽或爸爸看到，必定臭罵一頓。不過，這并沒有毀滅我吃飯講話的念頭。每次，等她們不在的時候，我就跟姐姐或營業員說話。她們來的時候，我便小聲地說話。

有一天，我跟營業員講得很嗨！當他們都吃完時，我連1/3都沒吃完。這對，媽媽過來洗碗了。我聽見她的腳步聲，只好臨時抱佛腳了，我大口大口地吃著，吃到還剩一半時，媽媽來了。我以為她肯定會罵我，沒想到媽媽居然笑了起來，用溫州話對我說：“兒子，你怎么吃這么慢，現在是冬天，飯涼得快，冷飯吃到胃里你不覺得難受嗎？”于是，我迅速吃完米飯，回到自己的房間。我想：媽媽為我付出這么多，我卻改不了，還是她的兒子嗎？

到現在，我已經把這壞習慣改掉了，媽媽也不用操心了。

我改掉了壞習慣作文 篇6

每個人都有自己的好習慣，也有自己的壞習慣，壞習慣是每個人都想改正的。比如說我，我最大的壞習慣就是浪費。

在一個風和日麗的下午，我正想午休，誰料媽媽卻又嘮叨起來了：“是誰吧鉛筆丟掉的？多浪費呀！”“怎么了？有什么浪費的？”我漫不經心地說道。“這還不浪費？鉛筆難道不能用嗎？”媽媽怒氣沖沖地批評我。“不要了就扔掉，現在人人都用自動鉛筆，還有誰用鉛筆啊？”我反駁完捂住耳朵，拉上被子，裝作睡著了。可媽媽卻在一旁嘆著氣：“哎，這孩子什么時候才能改正這個浪費的壞習慣呢？”

下午我起了床，早早地感到學校。一群同學圍在一起，在看著什么，每個人的眼神中都流露出同情，我湊了過去，只見校園里多了一塊宣傳牌，牌上有一些插圖，插圖上的一些孩子住在瓦磚下，教室也是破破爛爛，那里的貧困孩子見不著光明，多可憐呀！可是我呢？真是身在福中不知福，這么不懂得珍惜，浪費真讓我感到渾身不自在。

第二天，學校舉行了對貧困地區的捐款，我和每位同學都獻出了自己愛心，希望在我們這個團隊齊心協力的幫助下，他們的生活會有所改善。

放學回到家，我把散落的廢紙都整理到了一起，把這些紙當做草稿紙用，而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語道：“這孩子什么時候變節約了呢？”

因為：節約是一種美德。