第一篇:玩的開心作文300字
玩的開心作文300字3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的玩的開心作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
玩的'開心作文300字 篇1今天是星期天,陽光燦爛,我和小紅、小麗還有幾個小伙伴來到了院子里。
我們來玩老鷹捉小雞。我們先剪刀石頭布,來決定誰當老鷹,誰當雞媽媽,誰當雞寶寶。經過激烈的“戰爭”后,決定了小紅當老鷹,小芳當雞媽媽,小麗和我當雞寶寶。“老鷹”一會上,一會下,把“雞媽媽”累得喘不過氣來,不過“雞媽媽”還是把“雞寶寶”們保護得好好的,不讓它們受到一點兒傷害。下午大約兩點鐘左右,小明、小剛他們也來了,他們也當雞寶寶。隨著隊伍越來越長,“老鷹”很容易就捉到了許多只“雞寶寶”。直到“雞寶寶”只剩下一只時,“雞寶寶”不再向以前那么好捉了,“老鷹”冥思苦想,才想到了一個好辦法。“老鷹”故意捂著肚子,還直喊到:“好疼啊,好疼啊。”“雞寶寶”“雞媽媽”疑惑不解,想:剛才“老鷹還好好的,怎么會突然生病了?“雞媽媽”和“雞寶寶”帶著好奇心,等“雞寶寶”靠近它時,“老鷹”恢復原樣,“雞寶寶”還沒來得及躲閃時,“老鷹”早已捉住“雞寶寶”了。“老鷹”高興的說:“哈哈哈哈哈哈哈哈,你就要成為我的盤中餐了。”時光老人一點兒也不等我們玩夠,就到了黃昏。
我們依依不舍地離開了院子,各自回到了家。
今天,我玩得真開心!
玩的開心作文300字 篇2暑假的一天下午,我和我的好朋友一起去小區的空地上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲還沒有開始,大家都爭著當老鷹,最后,還是我當上了老鷹。活動一開始。我故意咧開嘴,展開雙臂當翅膀,裝成很兇的樣子,去抓小雞。母雞連忙安慰小雞說“別怕,老鷹是在嚇唬我們,我會保護你們的。”我還是向雞群沖過去,但母雞立刻把我給攔住了,我往左邊追,雞群往右邊逃,我往右邊追,雞群往左邊逃,累得我上氣不接下氣。這時,我靈機一動,想出了聲東擊西之計。于是,我慢慢往左跑,小雞馬上躲到右邊,我見小雞上當了,就突然猛地往左邊沖,小雞見我沖過來,完全慌了手腳,四處逃竄,我一下子抓住好幾只小雞,我還在一只小雞耳朵上,假裝咬了一口,我邊吃邊說“小雞的肉真好吃!”逗得大家哈哈大笑,我們玩得真開心!游戲很快就結束了,但我們的心還沉浸在游戲的快樂之中。
玩的開心作文300字 篇3長假,我去了舅舅家。
舅舅家在廣州,我們全家開車去,在路上老是塞車,所以,我們從八點出發,十點才到。
到了舅舅家,我們一進門,樂樂就馬上迎了過來。樂樂是我的表妹,今年5歲,過年的時候還很調皮,現在乖多了。樂樂一上來就從我們帶的袋子里拿出一包糖,原來是沖著糖來的啊!我還以為是歡迎我們呢!
媽媽看見了,就說:“樂樂,有沒有叫我們啊?”舅媽也說:“樂樂,快叫姑姑、姑父、姐姐,不叫就不給糖吃哦!”樂樂怕沒有糖吃,趕緊大聲叫:“姑姑好、姑父好、姐姐好。”惹得我們哈哈大笑,我連聲說:“樂樂,真乖!”。
放下了行李,稍作休息之后,我們就帶著樂樂到下面的廣場玩耍,我們在廣場上一起做游戲,捉迷藏、跑步比賽,玩得不亦樂乎,滿頭大汗。
第二天,我們一大家子人去爬白云山,一路上樂樂吵著要買泡泡,舅媽只好答應了。在爬山的時候,我和樂樂一路上都在吹泡泡,五粉繽紛的泡泡滿天飛揚,惹得旁邊的小弟弟和小妹妹都跟著我們跑。
終于到了半山腰,快把我累暈了,我們坐索道下山,可以飽覽滿山的風景,好美啊!
第三天,我和爸爸媽媽就回家了,我依依不舍地告別了舅舅、舅媽和樂樂。
這個五一,我玩得真開心!
第二篇:作文《玩的真開心》
玩兒得真開心
李向宸
從小到大,我玩過很多游戲,讓我最難忘的是“貓捉老鼠”。
一個星期天,我做完作業,興沖沖地地跑下樓去找何瑞、李繼宣玩“貓捉老鼠”的游戲。我們先用“石頭、剪刀、布”選出了李繼宣扮演貓,我和何瑞扮演老鼠,然后李繼宣選擇了一棟樓房的側面作為他的領地,他身后的墻壁就是米倉,我們便躲在他對面的房子里作為老鼠的鼠洞,一切準備就緒后,游戲便正式開始了。
貓虎視眈眈地盯著我們,我們只能躲在“鼠洞”里按兵不動,我和何瑞商量了一下,想出了一個絕妙的調虎離山之計。我大搖大擺地從“鼠洞”里走了出來,貓看見了,一個猛虎撲食,迅速向我撲來,我撒腿就跑,跑進了旁邊的一個菜園。貓在后面窮追不舍,我正急著躲藏,忽然發現不遠處有一棵高大的葡萄架,下面有許多茂盛的野草,真是一個隱藏的好地方。我飛快遞跑到野草后面,雙手伏地,趴在了土里。這時,貓也趕來了,他先掃描了一下前方,沒有發現我的蹤跡,又東瞧瞧、西看看,確定我不在后,懊惱地走出了菜園。我躲在草叢里一動也不敢動,直到他走遠了,我才從土里站起來,跑了出去。
何瑞趁貓去抓我了,立刻潛進貓的“米倉”去偷米吃,當我跑出了菜園后,發現貓正輕手輕腳地向何瑞走去,我搶先一步回到了“鼠洞”里,大聲叫著提示何瑞快點回來,何瑞這才回過神來,飛快地跑回了洞里,貓見到手的獵物又飛了,惡狠狠地盯著我們,好像在說:“哼,走著瞧,我總會抓到你們的。”我和何瑞看著貓生氣的樣子,得意洋洋地大笑起來。就這樣,我們一直玩到了吃晚飯的時候,才依依不舍地回了家。
那一天,我玩兒得真開心啊!
第三篇:玩開心農場心得體會
當前,許多教師都在qq農場、開心農場里,精心侍弄著網絡里屬于自己的那一塊地,或種菜,或鋤草,或去鄰家“田地”看看,順手牽羊偷菜娛樂,忙得不亦樂乎。然而,身為教師,閑暇之余的我們千萬莫忘種好現實中屬于自己的那一片教育田園,當好一個教育的農人。
農人,是平凡而普通的。沒有驚天動地的壯舉,只有默默耕耘的勤奮,播種,施肥,除
草,治病……從不會因為沒有時間,沒有耐心侍弄莊稼而讓田園荒廢,讓草木枯萎。
因此,一個好的教育農人,他也應當是平和而有耐心的。他知道種植教育的田園,不能急功近利,不能給自己的莊稼注入激素,拔苗助長,催其成熟(來源:好范文 http://www.tmdps.cn/)。因為那樣生產出的蔬菜是畸形的,甚至是有害的。教育的農人,應該懂得慢慢欣賞,耐心期待,懂得教育是慢的藝術,是一種固守、一種耐心,是一份信任、一份寬容。給自己一點等待的時間,給莊稼一點成長的空間,以期網待的目光注視,以信任和耐心澆灌,順其自然,合理培育。只有這樣,我們才能收獲教育田園里的累累碩果。
教育的農人,應該是腿腳沾滿泥土的。無論人們如何贊美,農人的勞作終究是瑣碎的、辛苦的。作為教育的農人,平淡日子里的那些與教書有關的歡喜與憂愁,困惑與期待,平凡與瑣細,有時都是身在一線,身處基層的我們所無法回避的情緒和現實。它們,也許有些灰色,但卻真實而自然的構成了我們所從事的基礎教育圖景的底色。
然而,一個聰明的教育農人,他同樣又是不會忘記仰望天空的。即使心在“菜地”,也要眼望四方,也要挺直脊梁,盡可能地去接受陽光與雨露的滋潤。那樣,我們的思想才不會蒙塵,我們的心靈農場才不會荒蕪,我們才能獲得足夠的安靜,重回人生的起點。因此,一個好的教育農人,是一定會千方百計拋開生活的喧囂,靜下心來,以一種讀書的姿態,行走在教育的田園里。
又是一個春天。讓我們做好教育的農人,真正貼近或扎根泥土里,不斷汲取陽光和雨露,讓我們的教育生命綻放出醉人的美麗。
第四篇:作文我們玩的真開心
[作文我們玩的真開心] 早上,我和一家人一起去玩,爸爸先帶我們一家去吃早餐,我們吃完了,爸爸就帶我們去傅羅,因為那里有一個朋友爸爸認識他的,我們到了,我一下車就看到了一間餐館,而且大大的,還挺漂亮,我進去里面看見了桌子和椅了擺的整整齊齊,我看到了一個人在看電視,我也坐在椅子上看電視,看了一會兒,我就問媽媽,媽媽幾點鐘吃飯,媽媽就12點就可以吃飯了,我看了一下鬧鐘,已經11點半了,我就繼續看下去,等到12點媽媽就叫我吃飯,吃飯的時候,弟弟看到桌子上有一碟肥肴,一下子就吃了三塊,等到吃完飯了,我就和弟弟玩了一個游戲,游戲的名子叫青蛙跳,我們先剪刀石頭布,誰贏了誰就先跳一格,第一次出的時候我贏了,弟弟輸了,所以第一次由我來先跳一格,準備到第二次出的時候,爸爸就說回家了,作文我們玩的真開心。我就和弟弟不玩了,回家的時候爸爸看了看手機說;現在已經二點鐘了。!爸爸又說:帶我們去松山湖玩,去到松山湖的時候,我看見很多人在放風箏了,我看著風箏越飛越高,我們一家今天玩得很開心!星期二的第四節是活動課,老師帶我們全班去禮堂做游戲。游戲的名稱叫摸人。我們玩游戲是有規則的,我們用石頭剪刀布來決定先由誰摸人。我出石頭,陳澤宇也出石頭,只有李志堅出剪刀。這時,由李志開始摸人,陳澤宇把自己的紅領巾系在他的眼睛上,李志堅摸了幾個人都沒說出名字,摸到我的時候,我屏住呼吸,一動不敢動,他從我的頭摸到腳。這時候,我再也忍不住了,就笑了出來,他大聲說這是丘林明!這是丘林明!然后,就由我摸,一開始,我摸到一個男同學,說了幾個同學的名字都不對。接著,我繼續摸人。來到鋼琴旁邊,卻摔倒了。好疼啊!但是,我堅強的站了起來。這時,老師的哨子響了,并下令說集合了,集合了。我們都依依不舍的集合排隊了。這個游戲我們玩得太開心了。這是我們最難忘的一次游戲啊!記得那是星期六的下午,我和小伙伴們約好一起玩捉迷藏的游戲。我們先后用石頭、剪刀、布決定輸贏。劉天一成了第一個倒霉蛋。我們把他安排在柱子后,他閉眼睛開始數20個數,中學生作文《作文我們玩的真開心》。我們急急忙忙地藏好。這時,我說:藏好了,快來找吧!說完我就后悔了,他一定第一個來找我。果然,話音剛落不久,劉天一就沿著我的聲音找了過去,嘻嘻!我才沒那么笨呢,我早已悄悄轉移了。我藏在一片茂密的草叢后面,而何冬藏在了一棵大樹后面。不一會兒,何冬就被劉天一抓到了。她把我們的藏身之地都告訴了劉天一。我們就這樣全軍覆滅了。真真是冤屈死我了!叛徒年年有,今年特別多。何冬居然明目張膽的當了叛徒,看我們怎么收拾她。第二輪游戲開始了。我們不約而同的使了個眼色,及其默契的決出了這一輪的輸家何冬。這回我們再也不會上當了,都分別藏得很隱蔽。直到太陽快要落山了,她也沒找到所有的小伙伴。大家的肚子都咕咕叫了,何冬也不例外,她只好認輸了。我們我們齊心協力地取得了最后的勝利。這個午后,我們玩得很開心。我希望任時光流逝,卻帶不走美好的回憶。我將永遠銘記那個快樂的午后,也永遠銘記我們真摯的友誼。叮叮叮上課鈴響了,羅老師大步流星地走進教室,對同學們說:今天,我們來玩一個游戲,好嗎?同學們聽了,高興地跳了起來。
這個游戲叫我來做,你來猜。老師先給我們講了游戲規則:自由組合,每組三個人,一個同學做動作,另外兩個同學猜。哪一組猜對得多,哪一組就贏了。
第一組是:我、林佳妮、何佳昵、李霖莉。李霖莉做動作,我和其她兩個同學猜。第一個動作是吃面條,她做的動作很象是吃飯,我不假思索地答道:吃飯。同學們頓時哄堂大笑,我才知道我回答錯了。李霖莉把剛才的動作又表演了一遍,突然,何佳昵靈機一動,說:吃面條。老師笑著說:答對了!我們都很高興。接著,第二個抽到的是炒菜,李霖莉一時想不出來怎樣做這個動作,就學著她媽媽做菜的樣子,先去打煤氣灶,何佳昵還沒等李霖莉做完動作,就迫不及待地說:煤氣!惹得全班同學捧腹大笑,老師說時間還沒到,讓我們繼續猜,最后,我們認真地觀察了她的動作,結果一致認為是炒菜,老師大聲宣布:答對了,你們真棒!最后一個動作是騎自行車,林佳妮一會兒就猜出了是騎自行車。我們組全猜對了。
接著,其他組也進行了表演。最后,老師宣布我們隊贏了!勝利了!我們四人高興得一跳三尺高。同學們紛紛為我們鼓掌,老師還給我們發了一本有獎字的作文本呢!站在領獎臺上,我很激動,團結協作和不言放棄使我們成功!!
這個游戲特別有趣,我們玩得真開心。
第五篇:玩陀螺作文300字
玩陀螺作文300字
我家里有許多玩具,有變形金剛、小汽車,還有陀螺。但我最喜歡的還是媽媽國慶節送給我的陀螺。
媽媽一共送了我四個陀螺,每個陀螺都有自己的名字,它們一個是烈風天翼、一個是黃金火焰、一個是青藍冰傘、一個是極地金盾。它們各自都是由五個部件構成的,其中有戰神蓋、戰神環、攻擊環、中軸和陀尖。
它們各自都有自己的優點。黃金火焰攻擊力高,烈風天翼平衡力高,青藍冰傘的持久力高,極地金盾防御性高。有好幾次比賽,差點都沒有分出勝負,不僅如此,陀螺還可以隨意改裝,操作起來非常簡單。
有一次,我和同學黃濤比賽玩陀螺。只聽見“呲”的一聲,我的陀螺就像一股“龍卷風”,在黃濤的陀螺旁一不停地轉。這時,黃濤的陀螺也開始轉了起來,卻被我的陀螺重重地打了一下,接著就飛了出去。過了一會兒,黃濤的陀螺就停止轉動了。我開心地說:“我勝利了!”站在一旁的黃濤顯現出一副不服輸的樣子,氣急敗壞地說:“不可能,這個一定是假的。”我們都哈哈大笑起來。
陀螺真好玩,它給我帶來了很多快樂。