第一篇:需要的作文錦集
【精選】需要的作文錦集五篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的需要的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
需要的作文 篇1曾見過這樣一段文字:“衣服和發型,年年月月,朝朝代代都在不停地變化和發展,在這種變化與發展中青年人是主力,因為他們有種天賦和情趣來充分展示那青春的魅力。”
這是青春展示的自信:永遠充滿著朝氣,永遠向上蓬勃。青春,有時也需要珍惜,才能留有痕跡。人,可以不漂亮,不帥氣,但不能自卑,自卑是抹殺自信的利劍。人,有足夠的時間、足夠的精力、足夠的條件,創造自身價值,展現其內在的魅力,讓外表蕩然無存。你看那大樹下的薔薇花,并不是每一朵都開的艷麗、飽滿、誘人;但每一朵都努力綻開,炫耀自己的美麗。你看那溫箱的蠶蛹,并不是每一只都能成繭成蝶;但每一只都盡力吐絲,炫耀自己的智慧。你看那路邊的蒲公英,并不是每一粒種子都能成活;但每一粒都極力飛翔,炫耀自己的生命力。世間萬物,都是在自己的黃金時間內,活出自己。
“自信人生二百年,會當水擊三千里。”人活著,就要充滿自信,充滿對生命的渴望、對生活的渴望、對未來的渴望。
當下,是個人才濟濟,你追我趕的時代。人生,是一條充滿艱辛、坎坷與曲折,充滿挑戰,充滿挫折的旅途。人生,不可能一帆風順,永無波浪。人生,如逆水行舟。人生,只要有了信心,有著在所不辭,百折不撓的斗志,前方,縱然是要跋涉千山萬水,踏盡坎坷旅途,也一樣能到達目的地;前方,縱然是暴風驟雨,山洪猛虎降臨,也一樣能爭取到勝利。人生,有自信相伴,就一定能到達成功的彼岸。
當新的一天又到來時,你是否把自己定格在忙碌中?當太陽升起時,你是否把握住那每一縷陽光?有目標、充滿自信的人,在忙碌中依然能感受到太陽的溫馨,嗅出生活的七彩光環,體驗出人生的內涵。
生命是唯一的,也是莊嚴的,你是讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來世走一遭,就看看花開花落、日出日落,嘗嘗人情冷暖、人間風險;就得努力踐行,讓過程與結果來證明自己的生命是輝煌的。
自信,就能感覺生活美好。自信,就能感覺自然變化的美妙。自信,就能感覺人生其樂無窮。
請記住:人生,需要自信,自信讓人成功。
需要的作文 篇2愛別人人,愛自己,還是被別人愛,都是一種幸福。愛別人就像四月的陽光關照鮮嫩的小草,無私無悔;也像三月的春風輕拂柔弱的垂柳,溫柔可親;還像五月的夏雨澆灌掛果的林木,默默奉獻。關愛別人,收獲一份微笑。收獲一份感激,更收獲一份品德的積分。心在愛人時顯得更加清純。關愛別人其實就是關愛自己,關注自我的修養,關注自我的素質,這怎能不說是一種幸福呢?
愛自己,猶如秋風中抖落枯枝的大樹,清正純潔,不為陳俗所累;愛自己,猶如江河水將河床洗得潔凈光潤;愛自己亦如洗去肥皂表面的污漬。愛自己,讓自己變得更加純正,于物欲橫流,金錢主流的社會找到自我的位置,不至于溺于滾滾物欲而不自知。這也是一種幸福。
被別人關愛,恰如關愛別人,收獲的是心與心的交流,是人與人的和諧,是崇高與崇高的會晤。被別人關愛,讓你真正懂得感恩的內涵;被別人關愛,你會更加明白怎樣關愛別人;被別人關愛,你會更清楚關愛的價值與意義……被別人關愛,同樣使你的心靈更高尚,享受別人的關愛,也讓別人享受你的關愛,這何嘗不是一種幸福?
但關愛有時卻會帶來煩惱,甚至禍端。你關愛的是異性,流言會說你別有用心;你關愛的是名角,媒體會說你是在傍大款;你關愛的是弱勢群體,網絡會認為你在作秀……諸如此類,你關愛的對象有時也損害你的善良。于是你猶豫了、煩惱了:我到底該關愛哪些人?該不該關愛那些人?猶豫之時,你的良善推動著你繼續著善舉,勇敢地做,別在乎流言與傳聞。讓別人開心,讓自己坦然就行。
當你關愛的人獲得滿足開心,你是最幸福的人,但是關愛卻因方式或程度的不同而出現事與愿違的情形。關愛孩子無微不至,孩子便不能自立,你會被你付出的愛蒙住眼睛,失去關愛的航向;關愛孩子到了無事不干,你會給孩子挖下無底陷阱,因為你的關愛讓他毫無防備能力,他會被你關愛的迷霧擋住視線;關愛孩子如果方式不對,產生的會是一種更大程度的傷害。狂風暴雨式的關愛會傷害人,和風細雨式的愛也會害人。選擇合理的方式,付出你的愛,收獲的才是真正的幸福。
愛會隨人群的不同而不同,會隨時間的不同而有所變化。刷新自己的愛,給關愛換上新的動力。讓愛的新生活中放光彩,猶如雨后的陽光更加清新亮麗。
刷新自己的愛,讓被愛的人和付出愛的人都收獲幸福。
需要的作文 篇3在我們的生命中,有許多值得我們尊敬的人,他(她)們是因為生命的需要而作出奉獻的.人。
當我們告別父母,走進校門的時候,我們的課堂上就會出現為我們授業解惑,燃燒自己、照亮別人的恩師。老師,她(他)們為了孩子的學習、為了祖國的教育事業、為了國家未來的長遠發展,奉獻了自己的青春、生命!我們要成長,就要有生命。我們的成長需要教師,因而我們的生命需要教師。教師——辛勤的園丁,是因為我們生命的需要而奉獻的人。
當我們手上拿著科學類書籍的時候,我們就會了解到,錢學森等一代又一代的科學家們,為了祖國的繁榮昌盛,為了祖國的強大和祖國邊疆的安全,夜以繼日地進行物理學、化學、生物工程、材料工程、電子技術等各行各業尖端科技的研究,使我們偉大的祖國擁有了原子彈、氫彈等核武器,擁有了彈道導彈、洲際導彈等常規高端武器,從而使我們偉大的祖國擁有了應對外來威協的強大力量。而袁隆平等科學家進行的雜交水稻研究,則從根本上解決了我國人民的吃飯問題,從根本上維護了國家社會秩序的穩定。國家的安全,是生命的安全;社會的穩定,是生命的安全;而飲食的保障,更是生命安全的保障!這些科學家們,難道不是在為我們的生命安全作奉獻么?因此,科學家也是因為我們的生命需要而奉獻的人。
當我們生病躺在病床上的時候,我們迫切地希望醫生、護士更好地為我們服務,希望她(他)們早日治好我們的病。當我們生命垂危的時候,哪怕出再多錢,我們都醫生、護士能治好我們,能保住我們的生命。因此,“白衣天使”是因為我們生命的需要而奉獻的人。教師、科學家、“白衣天使”都因為我們生命的需要進行的奉獻而獲得了榮譽,所以說,生命需要奉獻。
需要的作文 篇480后現在已不再是一個新鮮詞語,我也不會再因為自己的80后標志而歡呼雀躍,勇往直前,無限憧憬了,當我開始直面生活壓力和競爭的時候,我開始在失落中成熟。
我曾胸懷著誓與父輩們生活方式相決裂的愿望,卻因刻意地脫離陳腐而走上了一條不知所措的迷途。外表與行為上追求不拘一格的個性,心里卻被從小所受的根深蒂固的傳統觀念封鎖,我同父輩們一樣,在心里暗藏著沉重的責任與義務。
我曾強烈地需要表達自己的意愿,甚至不惜付出慘重的代價,不論對錯,只說什么才是自己想要的,沉浸在網絡、電影與閱讀中徘徊不前,宅在自己的小世界中猶豫不決,在虛擬的空間里營造自己的生活境界,讓我失去方向,在無數孤獨的時間里,我有了任何年代的人都有的后悔。
我總在不停地重復地說著郁悶,郁悶,到底因為什么,有時候并不清楚,理不清頭緒,找不到根底。我總想找一個冠冕堂皇的理由來說明自己的坦然與執著,卻在私下里不停地反思,為什么非得把自己搞得如此狼狽。我們一面向人們證明我們多么的無所謂,多么的心無旁騖,卻又常常在心里無數次地患得患失,感慨自己是那么的微不足道。
我總想尋找到真正的愛情,為愛付出許多,卻又有著自己的不容觸碰的自私與狹隘,開始很美麗,結束沒道理。愛情到底是什么,沒有人能告訴你,到底能不能以愛的名義堅持到底,自己也沒有底氣,或許哪一天,差不多就可以了,能將就就將就了,只說自己從前幼稚得可笑。我在找自己愛的人,在心里裝著曾經愛的人,在落寞的時候回憶曾經錯過的人。我一邊信守非愛不可,一邊在現實面前潰不成軍,生活于物質大潮中的我,早已被物質沖昏頭腦,在房子與面包當道之時,愛情能當飯吃嗎?后來,我承認,愛情不能只有愛情。
80后讀的書越多,結婚越晚,考慮得越多,越是有所畏懼,我的許多同齡發小,初中畢業便出外闖蕩,在父輩們結婚的年齡里結婚,一樣生活得很好。在我為婚姻掃除一切負擔的同時,婚姻本身已成為一種巨大的不能承受之重。
我缺少真正的朋友,我的朋友似乎只是在玩樂的時候才相聚,我們似乎只是淡淡地交往,漂泊決定了朋友的質量注定無法如知音般一生相望。我寄希望于從前一起經歷過患難般讀書考試的同學朋友,可是,能走在一起的,幾乎稀有,通過幾封電子郵件或者勉強的QQ語言,總是意猶未盡,欲言又止,對于對方的所處現狀的無法感同身受,也就沒有了坦然相訴的土壤。而我的父輩們,他們和他們的發小從小在一起生長,在相似的年齡里做著相似的事情,在相似的年齡里結婚,互相慶賀互相幫忙,他們是真正的發小,他們是群居動物,而我不是。和我在同樣的年代出生的兒時伙伴,細細一想,十年前我們已經杳無音信,我甚至已記不清他們的樣子,腦子里依稀記得兒時的單純模樣,我對他們的所有信息來自于我們的父輩之間的聯系,他們結婚了,我只是說聲:知道了。繼續追問下去,能得到的也許只是一個電話號碼、一則短信,或者一個QQ號,讓人覺得恍若隔世。
我們80后不知從何時開始熱衷于在一串號碼的掩藏之下,表達自己的哀樂喜怒,我們的QQ幾乎每天都在線,卻總是如不在線一般隱身成灰色,我們潛伏著,只為等待著自己希望出現的那個人出現,而對方或許也是這樣想,我們想說,卻不是對每個人都想說,QQ彌補了我們在現實生活中可能出現的尷尬,我們見面了,卻不一定要說話,遇到想說的人成話癆,遇到不想說的人則沉默。
我們以品牌論個性,以成敗論英雄,以倔強充堅強,以任性當勇氣,蝸居在自己的小世界中,不知天高地厚,所謂宅就是窄,年齡上早已成人,心理卻幼稚得可怕。太多的自由與選擇使我們的青春充滿浮躁與膚淺。當青春的歲月在我的指尖悄悄流逝的時候,在我開始奔向30歲的時候我突然有點恐慌,擔心若干年后,當我回憶起我的青春年華時,能記起的只是一片的暗淡。
需要的作文 篇5朋友,是一個多么溫馨的字眼!真正的朋友在快樂時與你分享,在煩惱時聽你傾訴,在困難時給你幫助,在成功后為你祝福!
朋友,是不是整天在一起玩,一起鬧,一起笑,一起學,節日時送個小禮物,說聲祝福就是朋友?是的,那是朋友,但那只是普通朋友。幾乎可以說是關系好一點的同學而已。如果你和她是很強的競爭對手,并且你們都想方設法超越過對方,那你們就很難成為知心朋友;如果你們整天為一點小事爭吵不休,那你們也很難成為知心朋友。
真正的朋友是沒有私心的,只為對方著想,為她的憂而憂,為她的樂而樂,友誼不是用金錢累積的,它是由幾顆寬容的心造成的城堡,在里面你不會感到落寞、孤單,你會倍感生命的充實,朋友之間是不分彼此的。
曾經有人問我;“你是想擁有一大堆朋友,還是想擁有一個真正的朋友,我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會表面功夫的朋友,不如有一個知心朋友,一個真正對你好的朋友。”
人以群分,物以類聚。好的朋友會使你受益無窮,而壞朋友會讓你受到傷害。好朋友可以互相關心,談論學習,互惠互利,取人之長,補己之短。結交一個自私自利的朋友會讓你染上惡習,誤入歧途。
朋友之間,互相勉勵,互相關心,互相安慰,對你的成長有很大的好處。
我做人做的真是失敗,我處理不好與同學的關系,我根本不想和她們接觸,她們的心好像個個難以捉摸,有時真不知她們在想什么。朋友,哼,算什么朋友,居然在考試后說出那樣的話:“我希望你能比我少考幾分。”我十分的訝異,她怎么能說出這樣的話,雖然我知道她們肯定想把我甩在后面,但也不用說出來吧,那一句話像一把利劍,直射我的心臟,我久久不能平靜,朋友居然做到這個分上,真好笑,為什么會這樣,到底是誰的錯?我嗎?我真想把自己封閉起來,不去理會別人。我有錯,我只是有些傲氣,說話有些沖。但至于嗎?我一定會改,我不想孤單一人。
得朋友難,失朋友易。金無足赤,人無完人。世界上沒有十全十美的朋友,我們要用一顆寬容心去包容她們,敞開心扉,將心比心,推己及人。我們總渴望得到別人的理解,卻缺少理解別人。
第二篇:作文需要
作文需要“鮮活”——期中考作文講評
云南云縣愛華完小肖潤賢
期中考結束了,批完語文試卷,我很欣慰,95%的同學都是優秀的,但最讓我感動的是同學們的作文,同學們在作文中表達的心事讓我難忘。
這次期中考試卷是命題作文——我的心事(要求:寫一篇400字左右的記敘文)。同學們的作文內容廣泛:寫友情的;寫家庭生活的;寫環境保護的;寫小動物的;寫犯錯誤的;寫考場上發生的;寫夢境的……每篇作文都讓老師耳目一新,每篇作文都有真情實感,讓老師過目難忘。老師從你們的作文中了解了一個不一般的你,老師更喜歡你們了。
這次作文很成功。老師從中挑出幾篇和大家一起欣賞,一起感受小作者的喜怒哀樂。
程曉媛同學的作文《我的心事》。
父母,是我最愛的人。可一年級時,我的父母便離了婚,從此我變成了單親孩子。
事情是這樣的:一年級的一個晚上,父母突然吵了起來,媽媽一氣之下把我帶到了臨滄二舅家,我們在那生活了差不多一個月,媽媽說要把我送回家。臨走前,媽媽還跟我說讓我先回家,她過幾天再回去。我信以為真,高高興興回了家。過了幾天我見媽媽沒回來,就去找爸爸,在爸爸的桌子上我看到了一張紙,沒想到那是爸爸媽媽的離婚證明。我突然懵了,淚水迅速的往下流。我想:爸爸媽媽為什么要離婚?難道除了離婚沒有別的解決辦法了嗎?那天我一直沉浸在悲傷之中,不吃也不喝。每天晚上睡覺都在哭,都在回憶媽媽給我的那句承諾。
我越來越膽小,我怕。我怕別人來欺負我。所以我努力學習,因為那時我認為學習好就不會被人欺負。
這么多年來,我一直在掩飾著自己內心的痛苦。每當別人家一家三口團圓時,我內心就像被針扎了一樣。一到中秋節,我總覺得家里空空的,只有那幾個人,最能制造熱鬧氣氛的媽媽也不在,家里冷冷清清的,一點兒也不像中秋節。
我好想再過以前的那種幸福的生活呀!雖然難免會有爭吵,但是一家人在一起比什么都重要。
現在我也常見到我的爸爸媽媽,可是見了爸爸沒有媽媽,見了媽媽沒有爸爸,一樣很無聊。
自從爸爸媽媽離婚后我的所有要求他們都滿足,可那又有什么用。他們能治好我的心靈創傷嗎?皮外傷可以治好,可心靈的傷害永遠也治不好。
現在父母還在你身邊陪著你悲傷,陪著你歡樂的孩子,珍惜你的幸福吧!不要等到失去,才懂得珍惜!
我的評語是:你讓我感動!你真是個堅強的好女孩!老師理解你,老師更愛你!感情是不能勉強的,爸爸媽媽也一樣。就像你不能強求別人一定要成為你的朋友一樣。
世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。你的心靈
像水晶一樣美麗
同學們,從你們的表情上我知道這篇文章深深打動了你們的心,我佩服程曉媛同學的勇氣。敢于直面自己,敢于坦露自己的內心,父母離婚有他們的原因,關鍵的問題是我們該怎樣面對:是整天惶恐不安,擔驚受怕還是故作無謂,掩藏自己?或者干脆就自暴自棄,和父母對著干,以此來懲罰他們那傷痕累累的心?我被程曉媛的愛心感動,她的學習成績那么好,平時各方面都嚴格要求自己,積極參與班里的一切事情,熱心幫助同學。如果不是這篇文章,我們還真不知道她還有這么多的痛苦。多懂事的孩子呀!我們應該向她學習。
黃浩同學被“2012年是世界末日”這個問題所困擾,他為此天天做夢,做恐怖的夢,讓他睡不好覺,好幾次上學都遲到了。
關于這個問題,我認為應該以科學的態度來看,不管未來如何,我們多想想能為地球的改善做些什么,我們珍惜現在,我們創造將來,結果如何并不重要。黃浩同學真是一個高瞻遠矚的好孩子,他關注地球,關注人們的生存環境,很了不起。
吳欣同學的連珠炮讓老師都震撼:為什么伍老師會用左手寫粉筆字呢?為什么郝老師總是寫錯字呢?為什么劉老師不會說漢語,卻看得懂中文呢?為什么李老師英語很好卻不寫呢?這是她假期參加英語培訓班時留下的心事。她真是一個愛思考的有見地的女孩啊!
柳蔭同學寫了媽媽在外應酬回家晚了被爸爸誤解,媽媽委屈的眼淚讓他寫下了如下感慨:“媽媽雖然看起來很堅強,無論遇到什么困難從不跌倒,可是媽媽的心很脆弱,很小,他不想讓別人知道她脆弱的心,媽媽讓我明白了:無論做什么我們都要堅強!”真不愧為媽媽的乖女兒啊,那么懂媽媽的心,我很羨慕她的媽媽。有一個體貼的女兒。
“朋友啊,朋友,怎么能帶著遺憾一聲不響的離開呢,僅僅只留下了一個微笑啊!”這是董王軍同學在與好朋友玩橡皮筋時不小心把對方絆倒卻沒有對他說對不起,朋友卻搬家了,他帶著深深的遺憾寫下了這句話。我為他的朋友高興,他是這么珍愛友情。
羅煜同學寫了慈愛的媽媽既要掙錢養家,又要關心他的生活學習,他表達了自己的愧疚之情:“讀書,讀書……讀書的欲望沸騰了我的血液。”這句話真經典。形象地表達了小作者報答父母養育之恩的拳拳之心。
縱觀幾個同學的作文,大家一定發覺:新鮮——是他們成功的標簽。他們不屑什么驚天動地,也不嘩眾取寵,懷著真愛委婉的表達,猶如夕照中的小河——細致動人!生活是平淡的,可是因為有了愛就變得萬紫千紅,與眾不同。五年級的學生能寫出這么有見解的作文,老師心里比吃了蜜還甜。打動我們心扉的是他們對生活的態度——真實,真摯,真知。謝謝你們的作文,它給了我一個進一步了解你們的機會,讓我讀懂了一個全新的你,你的喜怒哀樂給我啟迪,催我反思:我應該站在哪里?和你們一起成長,和你們共同呼吸,和你們經歷風雨,共觀彩虹,見證絢麗!
第三篇:“生活需要-------”作文
“生活需要-------”作文
【寫作指導】
“生活需要______”這是一個讓考生有話可說的題目,它會讓我們聯想到生活中許多或具體或抽象的東西。但要注意兩點:1.半命題作文的填空實際上就是選材和構思,因而填時要考慮自己掌握的素材;2.明確生活需要什么,為什么需要它。友情、愛心、感恩、陽光、雨露、信心、真善美等,都是生活不可或缺的營養品,考生應盡可能從生活中選擇一次深刻的體驗,寫出特色,展現自己的才華和寫作水平。
首先,選材要獨特。考生可以立足自我,從獨特的自我生活中選擇素材,寫真正屬于“我”的事;也可以從平時的閱讀積累中選擇素材,如平時閱讀中收集的名人名言,好詞好句,逸聞趣事,民間傳說等等,在合適的時候都可以轉化為新穎的素材;還可以從“時代”中積累獨特的素材,站在時代的前列,傾聽時代的呼聲,聽從時代的召喚,描寫時代的生活,展示時代的風采。
生活需要感激
眼看秋天就要到了,也快是離別的時候了。我抬起頭看著湛藍的天空,心中的感激和不舍伴著秋風飄揚。
我是香山中土生土長的一片楓葉。
當我還只是一片新生的嫩葉時,我就開始享受陽光的溫和,鳥兒的輕歌。我每天都是看著太陽升起,目送夕陽歸山的。我對自己的生活極其滿足,對于樹根給予我的水分和營養我總是理所當然地接受,認為那是我應得的。
當我生命中的第一個秋天到來時,我換上了紅妝,欣喜地看著周遭紅艷的一切。這里的秋天總是能吸引很多人。看著游人臉上的笑容,聽著他們的嘖嘖稱贊,我驕傲地挺直了胸脯。
“爸爸!你看這葉子多漂亮啊!”我聽到了一個小男孩稚嫩而又激動的聲音。
“是啊,可是你有沒有想過是什么使得它們可以如此漂亮!”
“嗯??”,小男孩揚起滿是疑惑的頭,“爸爸,是樹根嗎?”
“對了!”我聽到他父親滿是欣喜的聲音。而我卻漸漸陷入了深思??我不知道在那片永遠也見不到陽光的土壤深處,樹根們該是怎樣度過它們的一生。但是我明白它們生存的唯一信念就是尋找水源,為我們的生長提供它們所能給予的一切。我們所有的光輝都是它們辛苦的結果。而它們,那群真正的英雄,卻深深地躲在地下,它們不在乎人們的稱贊,只希望我們能生長得茁壯與快樂??
從那時起我才了解到我真正需要感激的是什么。春光秋雨是暫時的,唯獨樹根給予我的才是最持久最深沉的愛。
夕陽的余輝已漸漸暗淡,一陣輕風撫過,我的身子變得輕盈。我知道,當我落地的那一剎那,我一定是面帶微笑,而那笑中所藏的是我對樹根深深的感激??
生活需要愛
窗外的陽光明媚得讓人沖動,蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂,讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現在我的考卷上,帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回
答并不睿智,但充滿感性。是的,我認為生活需要愛。
生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟?是那支擠不進一個頓號的“劉鄧大軍”?還是??也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》;是朋友見面一聲久違的“老友”,是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!
生活需要親情。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓斥,還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者??也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》;是旅游在外的思念的電話,是國外一次昂貴的國際長途;是母親節時一束美麗的康乃馨;是一句關切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無論親情是濃是淡,它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!
生活需要愛情。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是??也許它只是情人節的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無論流行歌曲把愛情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!
友情、親情、愛情,三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧!生活需要它們!是的,大聲再說一遍,生活需要愛!
后記:寫完這些文字,我仿佛看見那位智者在沖我微笑??
生活需要知己
鐘子期死后,俞伯牙就將琴摔斷,永不再奏高山流水之音;王朝云逝去,蘇東坡痛苦,決定此生不再唱《喋戀花》。
人生不可無知己。培根說:“人沒有朋友是最純粹最可憐的孤獨。”知己也是如此,而且比之更甚。朋友,你一生中可以擁有千百個,而知己,你可能一生中連一個也沒有。原因就在于朋友雖多,卻無人能通曉你的心意。
人心靈的傷痛若無知己來撫慰,便會荒蕪;人的歡樂若知己來共享,再多的快樂也是悲傷。知己之于人,本是必不可缺。一個人的痛苦要找人傾訴,一個人的愁緒要有人來排解。人若沒有知己,心靈便是一片怎樣的荒涼。
知己貴在知心,重在理解,若師曠的“聞弦歌而知雅意”。也似俞伯牙撫琴,鐘子期便知高山流水。
“酒逢知己千杯少”,你不能體會那種在他鄉異地,忽然遇到一個理解的人的心情到底是如何!千百個朋友不算多,一個知己也不算少,人生需要一位知己,一位理解你,體諒你,支持你,幫助你的人。就好象馬之于伯樂一般,千里之才,終有賞識的人。那種心情,你能體會嗎?
知己的易逝也使我們便感珍惜,諸葛亮死后,消息傳到成都,李嚴大哭而傷。李嚴曾被諸葛亮貶為庶人,如何竟對他的死如此傷心,原因在于李嚴將武候援引為此生唯一知己,常希望武候重新錄用他,將功補過,而武候死后,無人能識其才也。有此東西,我們擁有時從不珍惜,當我們珍惜時已不再擁有。知己也是如此。交往是易碎的玻璃,一不小心便會破裂,知己卻是堅固的鉆石,一顆永流傳。
生活需要知己,便如魚之需要水一樣,水竭則魚不復存在也。知己逝去,縱
你仍活的,也如行尸走肉一般。
生活需要陽光
春的陽光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬物;夏的陽光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬的陽光,莊重而慈愛,為蒼白的心靈注入生機與希望??
一年四季,陽光滋潤著你,而你的心靈,可曾充溢著金燦燦的陽光?生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時,陽光像絢麗的彩練,把青春的美好裝點得燦爛輝煌;當你獨自忍受失敗的悲哀時,陽光像一臺馬力十足的鼓風機,烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有,因為你正擁有著價值連城的財富--陽光。
生活不能沒有陽光的渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色,帶上你陽光般的笑容,去迎接每一個美麗的明天,帶上你陽光般的話語,去奉獻,去奮斗,讓世界充滿陽光!
感謝陽光,它是如此的大公無私,平等而莊嚴地俯視著世間萬象,美丑善惡,都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內心的污穢,無情地揭露了一切不平等的惡行,它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切,變得如此透明而純凈。學習那陽光般的品性,帶上你陽光般銳澈的雙眼,擁抱這個世界吧!
你是否知道桑蘭——一個身殘志堅的體操運動員,每次攝像機對準她的時候,我們總會被那陽光般燦爛,不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算得了什么?每天,太陽都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽光。你可曾在風雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽光,迷戀于那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽光般不屈不撓的意志,去戰勝一切困難吧!
生活需要陽光,生活更需要陽光的你,勇敢經受陽光的洗禮,帶著陽光般的心靈上路吧!去迎接明天--那一輪冉冉升起的紅日!
生活需要挫折
挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!——題記
挫折是什么呢?
沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;
失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈; 懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說,挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”不是嗎?挫折是一所最好的大學,它激發人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干,挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進的力量!是的,生活需要挫折!
古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業!
面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”。;
面對失敗,愛迪生堅持不懈,發出“我已找到一干多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于給世界帶來了燈的光明。
面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發出“大江東去,浪淘盡,千古風流人物” 的昂揚曲調,在挫折中逐步走向成熟??
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
挫折是堅韌之石,擦出希望之火;
是希望之火,點燃理想之燈;
是理想之燈,照亮前進之路;
是前進之路,給人積極向上的力量!
朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
是的——生活需要挫折!
樹因濃郁而蒼翠,花因色彩而嬌艷,人生因珍惜而美好。
生活需要陽光
迎來了日出,我們送走了晚霞。一天、一月、年。。。人生是一段時間,不知不覺由“呱呱”墜地的嬰兒步入青少年,歲月匆匆。
人生即漫長,又很短暫,我們生活在 這個社會的大家庭里,無風、無浪,平靜的日子是大家所渴望的,然而生活就像人們渴望 的那樣美好,一切一切的產生。我們生活需要“陽光”一棵棵小樹吸收了水分肥料,經受風吹雨淋,日曬和時間才長成參天大樹。生活也是如此,經歷了病痛拆磨,才知生命可貴;經過了長途的跋涉,才知旅途的艱辛;遭受了挫折和失敗,才知成功不易;品嘗了孤獨的
滋味,知道了朋友重要,生活需要我們像雕刻一樣,雕去多余的,突出自已棱角,再“彩上”需要的“陽光”。
翻開歷史,導致封建的最后一個王朝滅亡主要原因之一,關門鎖關。一個人如果封閉自已,怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣,也體會不到到這之后的溫馨與快樂。
生活的全部不是痛苦,也不都是快樂,記得有那么句話“梅花香自苦寒來” 梅花的 堅韌告訴我們有了“陽光”,才能使生命力更強。
生活有時讓我們不解自問,生活怎么這樣?因為只有我們敞開心扉,擁抱生活,才擁有“陽光”,沒有“陽光”的生活不叫生活。
不能丟失的自信
成績公布了。看著試卷上少的可憐的分數嘆了口氣。
初四了,六月中考馬上就要到了,這樣的成績,能上什么學校啊。
帶著沉重的心情,向門外走去,最終由于成績的問題,補課班又多了幾科,說是成績不好,找老師專項突破。可是只有自己知道,在這一次又一次的考試中,那滿滿的自信,就伴著一次又一次的成績,丟失了。
“砰、砰、砰。”一聲又一聲的擊碎的聲音,拉回了我的思緒,轉頭看了過去,不由得笑了一聲,又來到網球場了呢
索性,坐了下來,看著這正在進行的比賽,真的很沒趣,實力差太遠,更何況一方還沒什么經驗。
圍觀的人,越來越少,可我卻站了起來,直直的盯著那個人的雙眼,為里面滿滿的自信感到詫異。明明實力差了那么多,明明一直處于下風,她為何還會那么自信,看著她那充滿自信的微笑,我的思想實在是跟不上她的心境,這自信從何而來。
比賽停止時,我問題拋給了她,她仍是自信的笑著回答:“對我來說。每一次的比賽,重要的,不是結果,而是過程。每一次的比賽,都是我吸取經驗的過程,我有自信,不去犯同一個錯誤,不去打同樣失誤的球。我有自信,這次不成功,我還有下一次。所以呢,只有擁有滿滿的自信,才會放下心用自己最強的一面去面對每一次的比賽。”
走在上課的路上,我的臉上又重新掛上了自信的笑容,現在,我要用滿滿的自信,在每一次的考試中吸取經驗,最后,打敗中考這場比賽。所以絕對不會也不能再丟失自信了。“今天很開心嗎?”老師問到。“是啊,我找回了自信嗎。”
第四篇:作文生活需要
“生活需要-------”作文
【寫作指導】
“生活需要______”這是一個讓考生有話可說的題目,它會讓我們聯想到生活中許多或具體或抽象的東西。但要注意兩點: 1.半命題作文的填空實際上就是選材和構思,因而填時要考慮自己掌握的素材;2.明確生活需要什么,為什么需要它。友情、愛心、感恩、陽光、雨露、信心、真善美等,都是生活不可或缺的營養品,考生應盡可能從生活中選擇一次深刻的體驗,寫出特色,展現自己的才華和寫作水平。
生活需要愛
窗外的陽光明媚得讓人沖動,蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂,讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現在我的考卷上,帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智,但充滿感性。是的,我認為生活需要愛。
生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟?是那支擠不進一個頓號的“劉鄧大軍”?還是??也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》;是朋友見面一聲久違的“老友”,是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!
生活需要親情。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓斥,還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者??也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》;是旅游在外的思念的電話,是國外一次昂貴的國際長途;是母親節時一束美麗的康乃馨;是一句關切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無論親情是濃是淡,它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!
生活需要愛情。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是??也許它只是情人節的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無論流行歌曲把愛情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!
友情、親情、愛情,三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧!生活需要它們!是的,大聲再說一遍,生活需要愛!
生活需要挫折 挫折是什么呢?
沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;
失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈;
懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說,挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”不是嗎?挫折是一所最好的大學,它激發人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干,挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進的力量!是的,生活需要挫折!
古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業!
面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”。;
面對失敗,愛迪生堅持不懈,發出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于給世界帶來了燈的光明。
面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發出“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的昂揚曲調,在挫折中逐步走向成熟??
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
挫折是堅韌之石,擦出希望之火;
挫折是希望之火,點燃理想之燈;
挫折是理想之燈,照亮前進之路;
挫折是前進之路,給人積極向上的力量!
朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
生活需要勇氣
有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來面對流言蜚語”。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗,我們需要它來面對一切是與非,我們需要它來面對一切一切的事物。
自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什么驅使她不顧宮中金銀珠寶,錦繡綢緞,舒服奢華的生活,來到環境惡劣,渺無人煙的邊塞 ? 這是一個人說做就做的事嗎?誰都知道,去了邊塞是一去不返的選擇,是不可能再回過頭來的事了。昭君想過嗎?她想過,是什么讓她這樣做,是勇氣!
當年曹操兵敗赤壁,狼狽不堪地逃到華容道,但他還是中了神機妙算的諸葛亮之計,而等候與他搏斗的卻是與他有過君臣交情的關羽。關羽滿骨子里都是剛強與正義。這時,關羽面臨了兩種選擇:一是擒曹操回去,獲取功名。二是放掉曹操,回去受罰。而關羽已在軍師面前立下了軍令狀,必須擒曹,否則一死。但是他擒住曹操是違背良心的事,畢竟人心是肉做的,曹操待他不薄,人有情呀!所以,他最終放掉了曹操,回去領死。當他做出選擇的這一剎那間,是什么讓他這樣做,除了他本身的正義,還有勇氣。這關系到個人甚至國家安危的事,是需要勇氣才能做出來的。
同學們,當你面對一個選擇時,你有勇氣去選擇?去面對嗎?當你上講臺在老師同學面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎?當自愿競選班干部時你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來吧!每一件事,當你決定要做時,那已是成功了一半,因為你有勇氣去做它,你很有膽量。古往今來,有多少件事不是因為有勇氣才去做的?可能寥寥無幾。小鳥飛過大海,它一定能飛過去嗎?那必須要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。
每當你做一件事時,把你的勇氣,把你的膽量,把你的信心拿出來吧!擁有了這些,你已經站在比起跑線遠的地方了。
難忘的實踐活動
秋風颯颯,吹走了炎夏,代之而來的是秋天的涼爽。站在秋的尾巴上,初中的第一次集體秋游,在同學們的盼望下來到了。
9月28日,我們懷著無比喜悅的心情,登上了去往“航天科普基地”的列車。
汽車行駛在公路上,我透過車窗,看見道路兩旁的樹木大部分都已經開始落葉了,秋風一吹,金黃色的小葉子從樹上翩翩起舞,似一只只身著黃衣的小蝴蝶。這時我閉著眼睛想:要是不把落葉掃走,讓它們鋪得厚厚的,該多好啊。很快,汽車就行駛到了郊區的田野。遠遠望去,黃澄澄的稻田,翻騰著滾滾金波,好像燦爛的彩霞灑落在田野。近了,我看清稻谷快成熟了,沉甸甸的,壓得稻子直不起腰來。可是,它們還是使勁地隨風飄擺,好像在為金色的秋天舞蹈。雪白的羊群散在草地上,像花,像云,像圣潔的哈達。
終于來到了向往的“航天科普基地”······
一下車,我就感到渾身輕松。一顆顆松樹,褐色的樹干,足有碗口粗,筆直筆直的。滿樹的松葉綠得可笑,活像一把張開的綠絨大傘,風一吹,輕輕搖曳。從遠處看,多像一個笑臉迎人的好客主人。樹木散發著淡淡的體香,聞一聞真是令人心曠啊!
我們隨導游叔叔在諾大的園林里玩那些讓人想躍躍欲試的器材,忽然感到一陣前所未有的輕松。地上不是硬幫幫的水泥地,而是長著綠油油的小草。暖暖的陽光照在草坪上,碧綠的草地上,嫩嫩的小草親密的擠在一起,拉著手兒,織出一塊塊柔軟的地毯。
終于到了下午,終于可以挖白薯了!
只聽老師一聲號令,我們就如餓了好幾天的猛虎一般,猛撲上了自己的食物。我蹲在地上,兩只手隨便摸索一塊土地,就挖了起來。只見白薯露出了點尖,我興奮不已,更加賣力地挖著,哎呀!我的指甲里全部都是泥土,衣服上,鞋子上,也都有“累累戰果”。同學們挖的白薯真是千奇百怪:瞧,有的細長細長,像高個子的黃瓜,有的又圓又小,像個小蒜頭一樣。這些白薯大多數是橢圓形的,皮是土黃色的,身上長著好幾個小坑。有的輕輕的拿指甲一刮,皮就掉了,露出淡黃色的身體。肥沃的田壟上,有的白薯把土層拱起一個大包,有的還忍不住從裂縫里露出臉來,觀賞一下這金色秋天的豐收景象。
“咔嚓”“咔嚓”伴隨著相機的聲音,這些美麗的記憶將定格在我的腦海里·····
寫件動人的事
【思路導航】
1、選一件動人的事,要求側重能夠深深地打動人的事例。
2、要想把一件事寫得清楚、明白,應該按一定的順序寫。可采用倒敘、順序、插序的手法。
3、還要注意描寫人物的語言、動作、神態、心理,尤其要抓住它們的變化來體現情感的變化,從而更好地突出中心。與此同時,如果再能抓住某種事物作為線索,那么文章將更精彩。【寫作指導】
寫一件事,最好選擇自己親歷的故事,當然也可以寫自己聽到的、看到的。要交代清楚故事發生的時間、地點、人物以及事情發生的原因,事情是如何發展的,最后結果是怎樣的。抓住“動情點”是寫好這篇作文的關鍵。把感動自己的瞬間寫出來,既表達了自己的感動,又能讓讀者產生共鳴。細節描寫是表現“動情點”的好方法,所以抓住人物的神態、動作、語言、心理等進行細節描寫,其中的細節就是打動讀者的地方。
語言描寫是塑造人物形象的重要手段,成功的語言描寫既能鮮明的展示人物的性格特征,又能深刻的反映人物的思想感情,那么,怎樣才能寫好人物的語言呢?首先,語言描寫的形式要靈活。比如“某某說”這類的提示語可放在人物語言的前面、中間或者是后面,也可以完全省略,直截了當地呈現人物的對話。其次,語言描寫的內容要豐富。也就是把語言描寫與動作、神態、心理描寫等結合起來,增強文章的表現力。
第五篇:“生活需要-------”作文
“生活需要-------”作文
【寫作指導】
“生活需要______”這是一個讓考生有話可說的題目,它會讓我們聯想到生活中許多或具體或抽象的東西。但要注意兩點:1.半命題作文的填空實際上就是選材和構思,因而填時要考慮自己掌握的素材;2.明確生活需要什么,為什么需要它。友情、愛心、感恩、陽光、雨露、信心、真善美等,都是生活不可或缺的營養品,考生應盡可能從生活中選擇一次深刻的體驗,寫出特色,展現自己的才華和寫作水平。
首先,選材要獨特。考生可以立足自我,從獨特的自我生活中選擇素材,寫真正屬于“我”的事;也可以從平時的閱讀積累中選擇素材,如平時閱讀中收集的名人名言,好詞好句,逸聞趣事,民間傳說等等,在合適的時候都可以轉化為新穎的素材;還可以從“時代”中積累獨特的素材,站在時代的前列,傾聽時代的呼聲,聽從時代的召喚,描寫時代的生活,展示時代的風采。
生活需要感激
眼看秋天就要到了,也快是離別的時候了。我抬起頭看著湛藍的天空,心中的感激和不舍伴著秋風飄揚。
我是香山中土生土長的一片楓葉。
當我還只是一片新生的嫩葉時,我就開始享受陽光的溫和,鳥兒的輕歌。我每天都是看著太陽升起,目送夕陽歸山的。我對自己的生活極其滿足,對于樹根給予我的水分和營養我總是理所當然地接受,認為那是我應得的。
當我生命中的第一個秋天到來時,我換上了紅妝,欣喜地看著周遭紅艷的一切。這里的秋天總是能吸引很多人。看著游人臉上的笑容,聽著他們的嘖嘖稱贊,我驕傲地挺直了胸脯。
“爸爸!你看這葉子多漂亮啊!”我聽到了一個小男孩稚嫩而又激動的聲音。
“是啊,可是你有沒有想過是什么使得它們可以如此漂亮!” “嗯??”,小男孩揚起滿是疑惑的頭,“爸爸,是樹根嗎?”
“對了!”我聽到他父親滿是欣喜的聲音。而我卻漸漸陷入了深思??我不知道在那片永遠也見不到陽光的土壤深處,樹根們該是怎樣度過它們的一生。但是我明白它們生存的唯一信念就是尋找水源,為我們的生長提供它們所能給予的一切。我們所有的光輝都是它們辛苦的結果。而它們,那群真正的英雄,卻深深地躲在地下,它們不在乎人們的稱贊,只希望我們能生長得茁壯與快樂??
從那時起我才了解到我真正需要感激的是什么。春光秋雨是暫時的,唯獨樹根給予我的才是最持久最深沉的愛。
夕陽的余輝已漸漸暗淡,一陣輕風撫過,我的身子變得輕盈。我知道,當我落地的那一剎那,我一定是面帶微笑,而那笑中所藏的是我對樹根深深的感激??
生活需要愛
窗外的陽光明媚得讓人沖動,蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂,讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現在我的考卷上,帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智,但充滿感性。是的,我認為生活需要愛。
生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟?是那支擠不進一個頓號的“劉鄧大軍”?還是??也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》;是朋友見面一聲久違的“老友”,是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!
生活需要親情。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓斥,還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者??也許它只是滿文軍寫那首深情 的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》;是旅游在外的思念的電話,是國外一次昂貴的國際長途;是母親節時一束美麗的康乃馨;是一句關切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無論親情是濃是淡,它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!
生活需要愛情。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是??也許它只是情人節的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無論流行歌曲把愛情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!
友情、親情、愛情,三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧!生活需要它們!是的,大聲再說一遍,生活需要愛!
后記:寫完這些文字,我仿佛看見那位智者在沖我微笑??
生活需要知己
鐘子期死后,俞伯牙就將琴摔斷,永不再奏高山流水之音;王朝云逝去,蘇東坡痛苦,決定此生不再唱《喋戀花》。
人生不可無知己。培根說:“人沒有朋友是最純粹最可憐的孤獨。”知己也是如此,而且比之更甚。朋友,你一生中可以擁有千百個,而知己,你可能一生中連一個也沒有。原因就在于朋友雖多,卻無人能通曉你的心意。
人心靈的傷痛若無知己來撫慰,便會荒蕪;人的歡樂若知己來共享,再多的快樂也是悲傷。知己之于人,本是必不可缺。一個人的痛苦要找人傾訴,一個人的愁緒要有人來排解。人若沒有知己,心靈便是一片怎樣的荒涼。
知己貴在知心,重在理解,若師曠的“聞弦歌而知雅意”。也似俞伯牙撫琴,鐘子期便知高山流水。
“酒逢知己千杯少”,你不能體會那種在他鄉異地,忽然遇到一個理解的人的心情到底是如何!千百個朋友不算多,一個知己也不算少,人生需要一位知己,一位理解你,體諒你,支持你,幫助你的人。就好象馬之于伯樂一般,千里之才,終有賞識的人。那種心情,你能體會嗎?
知己的易逝也使我們便感珍惜,諸葛亮死后,消息傳到成都,李嚴大哭而傷。李嚴曾被諸葛亮貶為庶人,如何竟對他的死如此傷心,原因在于李嚴將武候援引為此生唯一知己,常希望武候重新錄用他,將功補過,而武候死后,無人能識其才也。有此東西,我們擁有時從不珍惜,當我們珍惜時已不再擁有。知己也是如此。交往是易碎的玻璃,一不小心便會破裂,知己卻是堅固的鉆石,一顆永流傳。
生活需要知己,便如魚之需要水一樣,水竭則魚不復存在也。知己逝去,縱你仍活的,也如行尸走肉一般。
生活需要陽光
春的陽光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬物;夏的陽光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬的陽光,莊重而慈愛,為蒼白的心靈注入生機與希望??
一年四季,陽光滋潤著你,而你的心靈,可曾充溢著金燦燦的陽光?生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時,陽光像絢麗的彩練,把青春的美好裝點得燦爛輝煌;當你獨自忍受失敗的悲哀時,陽光像一臺馬力十足的鼓風機,烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有,因為你正擁有著價值連城的財富--陽光。
生活不能沒有陽光的渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色,帶上你陽光般的笑容,去迎
接每一個美麗的明天,帶上你陽光般的話語,去奉獻,去奮斗,讓世界充滿陽光!
感謝陽光,它是如此的大公無私,平等而莊嚴地俯視著世間萬象,美丑善惡,都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內心的污穢,無情地揭露了一切不平等的惡行,它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切,變得如此透明而純凈。學習那陽光般的品性,帶上你陽光般銳澈的雙眼,擁抱這個世界吧!
你是否知道桑蘭——一個身殘志堅的體操運動員,每次攝像機對準她的時候,我們總會被那陽光般燦爛,不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算得了什么?每天,太陽都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽光。你可曾在風雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽光,迷戀于那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽光般不屈不撓的意志,去戰勝一切困難吧!
生活需要陽光,生活更需要陽光的你,勇敢經受陽光的洗禮,帶著陽光般的心靈上路吧!去迎接明天--那一輪冉冉升起的紅日!
生活需要挫折
挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!——題記
挫折是什么呢?
沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;
失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈;
懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說,挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”不是嗎?挫折是一所最好的大學,它激發人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干,挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進的力量!是的,生活需要挫折!
古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業!
面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”。;
面對失敗,愛迪生堅持不懈,發出“我已找到一干多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于給世界帶來了燈的光明。
面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發出“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的昂揚曲調,在挫折中逐步走向成熟??
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
挫折是堅韌之石,擦出希望之火;
是希望之火,點燃理想之燈;
是理想之燈,照亮前進之路;
是前進之路,給人積極向上的力量!
朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
是的——生活需要挫折!
樹因濃郁而蒼翠,花因色彩而嬌艷,人生因珍惜而美好。