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實(shí)用的向著微笑作文[5篇]

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簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《實(shí)用的向著微笑作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《實(shí)用的向著微笑作文》。

第一篇:實(shí)用的向著微笑作文

實(shí)用的向著微笑作文4篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的向著微笑作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

向著微笑作文 篇1

在一座小山上,種著一棵紫薇樹(shù)。

它頑強(qiáng),它執(zhí)著,它勇敢。它倔強(qiáng)地抬起小腦袋,向著陽(yáng)光奮斗著……

細(xì)密的光線穿過(guò)茂盛的枝葉,利箭一般射下來(lái),落在枯葉鋪成的土地上,透出淡淡的,星星點(diǎn)點(diǎn)的光。那棵小小的紫薇樹(shù),靜靜地呆在茂密枝丫籠罩下的陰暗處。僅剩的一縷微光供養(yǎng)著它,它顯得很矮小。細(xì)細(xì)的枝丫上,依稀只見(jiàn)幾點(diǎn)俏麗的紫色,不免覺(jué)得有些清冷。如此看來(lái),那小花兒再怎么美,也只是蒼白無(wú)力罷了。看著這棵樹(shù)蔭下的紫薇,我不禁覺(jué)得它像一個(gè)孩子,一個(gè)絕望孤寂的孩子,無(wú)助地在黑暗中摸索;一個(gè)迷失方向的孩子,茫然地站在十字路口徘徊。

命運(yùn)給了它這樣的生長(zhǎng)環(huán)境,它必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。是的,它決不妥協(xié)!它奮斗著,它努力著,它成長(zhǎng)著……

為了汲取陽(yáng)光,它拼命地往上竄,春筍一般瘋狂地長(zhǎng)著。

終于,它蛻變了。它撥開(kāi)云霧,見(jiàn)到了最美的太陽(yáng)。

此時(shí)的它,已是一棵大樹(shù)。原本光禿禿的樹(shù)枝上,掛滿了一團(tuán)團(tuán),一串串紫色的花朵,十分嬌艷,惹人喜愛(ài)。那小小的花瓣柔柔的,軟軟的,如嬰兒彈指可破的肌膚般滑膩。陽(yáng)光灑在紫薇樹(shù)曼妙的身軀上,整棵樹(shù)仿佛被鍍上了一層金子,隱隱閃爍著光暈。光線在花朵上跳躍著,演繹著一支圓舞曲。紫色的小花兒顯得更加明艷逼人。

它不再是那般弱小了,它有了一顆堅(jiān)韌的心。你瞧啊,那棵頑強(qiáng)、執(zhí)著、勇敢的紫薇樹(shù),自信地抬起頭,向著陽(yáng)光微笑……

向著微笑作文 篇2

太陽(yáng),那個(gè)散發(fā)著光與熱的“小東西”。即使沒(méi)有親自去觸碰,但那種溫柔的暖暖的光線,也可以用神經(jīng)的每一個(gè)末梢感受。

有一種花,它堅(jiān)強(qiáng),它樂(lè)觀,它以太陽(yáng)為中心,它有和陽(yáng)光一樣燦爛的顏色。它就是向日葵。所有花中,我獨(dú)獨(dú)最鐘愛(ài)于它,因?yàn)樗形覜](méi)有的品質(zhì),我喜歡它的顏色,我喜歡它永遠(yuǎn)昂起頭顱時(shí)的樣子,面對(duì)陽(yáng)光,揚(yáng)著大大的笑容,笑著笑著,直至太陽(yáng)將最后一縷陽(yáng)光收回,它才慢慢地垂下頭,等待著下一個(gè)天亮。

好想做一株向日葵,在短暫的夏天,揚(yáng)著笑容站在茫茫花海之中,笑得淋漓盡致。我是一株葵。看著太陽(yáng),睜大眼睛,放肆地笑。直到再也無(wú)法用眼眸接受太陽(yáng)的光線,流下淚水。那么,就閉上眼睛,揚(yáng)起 頭,掛上天真的微笑,享受陽(yáng)光溫柔的親吻,是樣的輕柔、細(xì)膩。“曬過(guò)太陽(yáng),熟悉的安全感。喜歡向日葵,不知是從何時(shí)開(kāi)始注意它,并漸漸喜歡上它。向日葵有著高傲的姿態(tài),卻永遠(yuǎn)只會(huì)仰望太陽(yáng),不是所有花都是向日葵,不是所有花都能跟上太陽(yáng)的腳步。

“我選擇向日葵的唯一理由,是因?yàn)椋僖矝](méi)有誰(shuí)比它更酷愛(ài)自己的選擇,堅(jiān)決地朝著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),誰(shuí)對(duì)它說(shuō)不,都沒(méi)用,即使太陽(yáng)本身,即使厚厚的云層。”

選擇向日葵,是因?yàn)樗艽砦遥侵参镂沂莿?dòng)物,僅一字之差,但我愿對(duì)這一字忽略不計(jì)做向日葵女生,向太陽(yáng)微笑!

向著微笑作文 篇3

智者千慮,必有一失。我們不可能做到盡善盡美。保持內(nèi)心的快樂(lè)也就足夠了。

——題記

窗外下起了蒙蒙細(xì)雨。現(xiàn)在正處于陰雨連綿的時(shí)節(jié)。連著下了幾天的雨,天空成了灰藍(lán)色,低垂著。仿佛一伸手就能觸到濕漉漉的填空。教室里喧鬧異常,追逐打鬧的、談天論地的、大聲喧嘩的……此時(shí)的情景,不得不讓人想到三個(gè)字:菜市場(chǎng)。

此時(shí)的頤詩(shī)極其安靜的坐在窗前,與周圍的同學(xué)形成鮮明的對(duì)比。她的世界里,沒(méi)有追逐打鬧、沒(méi)有談天論地、沒(méi)有大聲喧嘩。只有窗外那如絲般的細(xì)雨。她看著雨水靜靜地將這個(gè)城市洗凈,看著雨水滴在樹(shù)葉上,樹(shù)葉一起一伏的搖動(dòng)著。

頤詩(shī),在別人看來(lái),是一個(gè)極其寧?kù)o、心如止水的人。然而,只有她自己知道,外表的寧?kù)o并不代表心中的平靜如水。說(shuō)實(shí)話,對(duì)于那些嬉笑打鬧她的潛意識(shí)里還是不屑的,那有什么用,這些東西。這也不意味著她把什么都看的很淡。到底,她是一個(gè)極力苛求完美的人。大則每一次考試,每一次比賽都要將自己最完美的一面展現(xiàn)出來(lái)。都要發(fā)揮到極致。小則每一個(gè)字,都要寫(xiě)到最好看;每一句話,都要說(shuō)到最準(zhǔn)確。她的世界里,不允許有錯(cuò)誤、失誤。用清閣的話說(shuō)“她已經(jīng)被完美,完美的折服了”這樣活著真的很累,如果不是遇到清閣的話。

那是一場(chǎng)異常激烈的比賽,清閣和頤詩(shī)都在比賽上出盡風(fēng)頭。這一切頤詩(shī)早已淡忘,她清晰的記著,第一眼看見(jiàn)清閣,烏黑的頭發(fā)扎起一個(gè)高高的馬尾。麥色的皮膚,大大的眼睛使她不由自主的想起兒時(shí)的那首歌“一閃一閃亮晶晶”還有那如陽(yáng)光般溫暖的笑容,淺淺的酒窩,一排整齊的牙齒。還有那眼神,讓頤詩(shī)感到有什么東西在心里融化,然后聽(tīng)到清閣用清脆的聲音說(shuō):“你好。我叫清閣。”比賽的最后,清閣以一分之差輸給頤詩(shī)位居第二。她的笑容依舊燦爛,對(duì)頤詩(shī)說(shuō):“祝賀你。”頤詩(shī)一直不明白,為什么清閣可以在失敗后依然微笑,是那種發(fā)自內(nèi)心的笑。

陽(yáng)光暖洋洋的照著這個(gè)世界,樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)沙沙地響著,前面的小麻雀悠閑地吃著地上的糧食,走進(jìn)之后卻忽然飛向樹(shù)梢。陽(yáng)光明媚的下午,讓人很難想象幾天前的陰雨不絕。

清閣、頤詩(shī)并肩坐在操場(chǎng)上的沙坑旁。享受著這陽(yáng)光的沐浴。久久的寧?kù)o,頤詩(shī)終于鼓起勇氣,說(shuō)出了那個(gè)在心中埋藏已久的問(wèn)題。清閣沒(méi)有回答,只是對(duì)著太陽(yáng)的方向,抬起頭,輕聲唱:“快樂(lè)不假,你懂的呀,還有什么會(huì)放不下,世界很大,還去那里呀,快樂(lè)就在我們腳下,出發(fā)”頤詩(shī)看到太陽(yáng),將清閣烏黑的頭發(fā),映成金黃色。

那首歌是《快樂(lè)你懂的》,頤詩(shī)是知道的,只是以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這首歌有多么耐人尋味。

原來(lái),生活中不僅僅只有奮斗和成功。更多的是那種細(xì)節(jié),快樂(lè)的細(xì)節(jié)。沒(méi)有必要千方百計(jì)的去追逐完美。我們真正渴求的,是那個(gè)快樂(lè)且艱辛的過(guò)程。微微一笑,嘴角上揚(yáng)。趕走心里的陰霾,散發(fā)出光彩。保持一顆快樂(lè)的心,向前,迎著太陽(yáng)行走。記得,綻放自己最美的微笑。

想到這兒,頤詩(shī)耳邊又響起清閣唱的那句“快樂(lè)不假。你懂的呀,還有什么會(huì)放不下……”

向著太陽(yáng),微笑。

點(diǎn)評(píng):本文的語(yǔ)言如一泓清泉,純凈透明;又如一條小溪,潺潺流淌,牽引著讀者的情愫。細(xì)細(xì)品讀文章,相信你收獲到的不僅僅是作者細(xì)膩生動(dòng)的描寫(xiě),還有更多純凈心靈的感悟。

向著微笑作文 篇4

陽(yáng)光照耀的地方必然會(huì)有陰影,有得便必然有所失。但請(qǐng)別回頭,一路迎著陽(yáng)光走。

――題記

我曾長(zhǎng)久地感動(dòng)于一位年近八旬的老人幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。在回答一個(gè)身處困惑中的年輕人的提問(wèn)時(shí),他說(shuō):“我可以坦然地回答你,我什么時(shí)候是最幸福的。我年幼的時(shí)候曾被父母拋棄,但在孤兒院里卻得到了無(wú)數(shù)的朋友,那時(shí)的我是最幸福的;年輕的時(shí)候失去了工作,卻靠自己的力量開(kāi)創(chuàng)出一番事業(yè),那時(shí)的我是最幸福的;現(xiàn)在的我失去了青春,卻仍擁有健康的身體,仍有深愛(ài)我的妻子,因此現(xiàn)在的我是最幸福的……”

這位老人之所以能在人生的任何階段都感到自己“最幸福”,是因?yàn)樗麖膩?lái)都不對(duì)已經(jīng)失去的.東西耿耿于懷。在他眼里,擁有的東西才是珍貴的。是啊,微笑著坦然地向“失去”揮手,真心地感謝上蒼賜予我們的每一點(diǎn)快樂(lè),那么,幸福的天使便永遠(yuǎn)都會(huì)圍繞在你的左右了。

沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樵铝劣嘘幥鐖A缺就否認(rèn)它的美麗,也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樘?yáng)有日食就否認(rèn)它的永恒。我們失去的,一切物質(zhì)的與精神的,貴重的與微賤的,重要的與瑣屑的,都只能折損我們外部的“光環(huán)”而已,只要心里永遠(yuǎn)懷有感謝生命、感謝生活的理由――哪怕只有一個(gè)――我們的“熱能”始終會(huì)完整得到保存,我們的生活終究會(huì)是光彩熠熠的。有人說(shuō)微笑是人類最美麗的表情,我要說(shuō)微笑,是人類最美麗的心態(tài)。朝著逝去的年華與遠(yuǎn)去的故人,朝著溜走的機(jī)會(huì)與不可企及的遙想微笑,便是人性的光輝散發(fā)到了極致,便是心靈的高度得到了充分的升華。

無(wú)法忘記幾年前電視屏幕上小女孩一張幸福的笑臉,盡管在世俗的眼光中,她可能是最不幸的――她沒(méi)有雙手,家境貧寒,還有著一對(duì)臥病在床的父母,然而她卻因?yàn)樽约耗苡媚_寫(xiě)字,能念老師送給她的課本,能盡微薄的力量照顧自己的父母,而驕傲地喊出了“我很幸福”。她失去的東西之多,是常人無(wú)法想象的;而她得到的,是向一切困難微笑的勇氣,是坦然而豁達(dá)的人生態(tài)度。由此我想到,事物一旦失去,就是背對(duì)著我們的安琪兒;只要我們微笑,她就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),重新賜予我們一切。

請(qǐng)看看我們的幸福法則:幸福=擁有/失去。也許我們無(wú)法留住一切,但只要我們將“失去”拋出腦海,那么所有的擁有與幸福,都可能被無(wú)限放大!

第二篇:向著微笑作文

精選向著微笑作文四篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的向著微笑作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

向著微笑作文 篇1

一鉤彎月,將唇印吻在湖面上。黎明過(guò)后,朝陽(yáng)從山頂透出,湖面上泛起了淡淡的紅暈。

青春就是這初升的朝日,充滿朝氣與希望來(lái)到這世界,世界瞬間變得五彩繽紛,生機(jī)勃勃……

昨日的陰霾還未散盡,今天的黑暗卻已驟然降臨。隨著中考的日漸臨近,小媛感覺(jué)日子越來(lái)越枯燥無(wú)味了,整天除了看書(shū)就是考試,看得兩眼昏花,也考得天昏地暗!想到初一時(shí)和好友一起寫(xiě)日記,一起散步的日子,那才叫一個(gè)“爽”!可如今,緊張代替了悠閑,枯燥取代了歡樂(lè)。累了,就趴在課桌上睡到“口水成河”也無(wú)所謂;餓了,就隨手從課桌里摸出一包不知何時(shí)開(kāi)包的餅干,往嘴里一塞,也不管它會(huì)不會(huì)吃死人……小媛天天過(guò)著這種機(jī)械般的生活。可是,或許她根本就不是讀書(shū)的料,她的成績(jī)依舊一塌糊涂,數(shù)學(xué)是一百年不及格,英語(yǔ)也無(wú)絲毫亮色。小媛聳聳比酸奶還酸的雙肩,看著試卷上可憐的分?jǐn)?shù),強(qiáng)忍著的淚水,終于還是毫不吝嗇地掉下來(lái)。為什么老天這么不公平?為什么偏偏只有我付出了卻沒(méi)有收獲?此刻的小媛已幾近崩潰……

時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人的徘徊而停下它匆匆逝去的腳步。轉(zhuǎn)眼間中考就要來(lái)臨了,小媛又感到了噩夢(mèng)的降臨。模擬考的前夜,小媛本想早點(diǎn)睡覺(jué),養(yǎng)足精神,可躺在床上的她,翻來(lái)覆去,卻怎么也睡不著。上次考試慘不忍睹的分?jǐn)?shù),就像一個(gè)惡魔一樣,死死地糾纏著她,讓她無(wú)法安眠。看著書(shū)桌上可愛(ài)的書(shū)本,她終究還是翻開(kāi)了它……

夜,出乎平常地靜,它全沒(méi)有大都市該有的喧囂。一縷燈光從一扇窗戶射出,在不遠(yuǎn)的樹(shù)梢上,就被黑暗湮沒(méi)。夜,是異于平常地暗,可怕的黑夜,似乎就要將那一縷燈光全部吞噬掉,吞噬掉世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物,想要成為世界的主宰。可那一縷燈光沒(méi)有讓她圓夢(mèng),她堅(jiān)持到了天亮……小媛睜開(kāi)疲憊的雙眼,才意識(shí)到原來(lái)昨天不知何時(shí)就趴在桌子上睡著了!當(dāng)抬起酸痛的雙肩與欲炸的腦袋,她從窗口看到了一個(gè)奇異的`現(xiàn)象:在遠(yuǎn)方的水天交接處,一輪鮮紅的朝日正在掙脫地平線的束縛,試圖跳出湖面,躍上山頭。小媛突然奇怪地叫了一聲“加油”!就在這時(shí),太陽(yáng)終于掙脫了地平線的束縛,向她露出了燦爛的笑臉,小媛也對(duì)著它微笑……

“誰(shuí)說(shuō)人生路途無(wú)挫折,誰(shuí)說(shuō)我天生就該被打敗,我的青春我做主,我的天空我飛翔……”小媛第一次唱著歌,微笑著走進(jìn)了考場(chǎng)……

向著微笑作文 篇2

太陽(yáng),那個(gè)散發(fā)著光與熱的“小東西”。即使沒(méi)有親自去觸碰,但那種溫柔的暖暖的光線,也可以用神經(jīng)的每一個(gè)末梢感受。

有一種花,它堅(jiān)強(qiáng),它樂(lè)觀,它以太陽(yáng)為中心,它有和陽(yáng)光一樣燦爛的顏色。它就是向日葵。所有花中,我獨(dú)獨(dú)最鐘愛(ài)于它,因?yàn)樗形覜](méi)有的品質(zhì),我喜歡它的顏色,我喜歡它永遠(yuǎn)昂起頭顱時(shí)的樣子,面對(duì)陽(yáng)光,揚(yáng)著大大的笑容,笑著笑著,直至太陽(yáng)將最后一縷陽(yáng)光收回,它才慢慢地垂下頭,等待著下一個(gè)天亮。

好想做一株向日葵,在短暫的夏天,揚(yáng)著笑容站在茫茫花海之中,笑得淋漓盡致。我是一株葵。看著太陽(yáng),睜大眼睛,放肆地笑。直到再也無(wú)法用眼眸接受太陽(yáng)的光線,流下淚水。那么,就閉上眼睛,揚(yáng)起 頭,掛上天真的微笑,享受陽(yáng)光溫柔的親吻,是樣的輕柔、細(xì)膩。“曬過(guò)太陽(yáng),熟悉的安全感。喜歡向日葵,不知是從何時(shí)開(kāi)始注意它,并漸漸喜歡上它。向日葵有著高傲的姿態(tài),卻永遠(yuǎn)只會(huì)仰望太陽(yáng),不是所有花都是向日葵,不是所有花都能跟上太陽(yáng)的腳步。

“我選擇向日葵的唯一理由,是因?yàn)椋僖矝](méi)有誰(shuí)比它更酷愛(ài)自己的選擇,堅(jiān)決地朝著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),誰(shuí)對(duì)它說(shuō)不,都沒(méi)用,即使太陽(yáng)本身,即使厚厚的云層。”

選擇向日葵,是因?yàn)樗艽砦遥侵参镂沂莿?dòng)物,僅一字之差,但我愿對(duì)這一字忽略不計(jì)做向日葵女生,向太陽(yáng)微笑!

向著微笑作文 篇3

中國(guó)是一個(gè)偉大而古老的國(guó)度,里面流傳著許多英雄兒女的歷史故事,“她”的子民——數(shù)以億計(jì)的炎黃子孫則世世代代守護(hù)著這個(gè)和平的國(guó)度,并在這里安居樂(lè)業(yè)。一眼望去,那巍峨的泰山、浩瀚的長(zhǎng)江都深深地印在了我的心里。祖**親,我對(duì)你的敬仰之情有如黃河之水連綿不絕。“望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。”這首《沁園春-雪》充分地表明了祖**親的美。至今,這首詩(shī)依然在我腦中揮之不去。

夢(mèng)想就像這樣,你努力的汗水隨著歲月的累積,越來(lái)越多,汗水和知你,為你見(jiàn)證了你外出的一步又一步的堅(jiān)定腳印。你,努力著。每個(gè)人都有夢(mèng)想,想著那些為了保衛(wèi)祖國(guó)在前線揮灑熱血,心里不禁生出念頭——讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想前行,跨過(guò)一道道挫折,把流言蜚語(yǔ)都重重的甩在身后,讓最頂端的云彩為你飄動(dòng),讓天邊的花朵為你綻放。

夢(mèng)!我的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!向著夢(mèng)想微笑吧!

向著微笑作文 篇4

在一座小山上,種著一棵紫薇樹(shù)。

它頑強(qiáng),它執(zhí)著,它勇敢。它倔強(qiáng)地抬起小腦袋,向著陽(yáng)光奮斗著……

細(xì)密的光線穿過(guò)茂盛的枝葉,利箭一般射下來(lái),落在枯葉鋪成的土地上,透出淡淡的,星星點(diǎn)點(diǎn)的光。那棵小小的紫薇樹(shù),靜靜地呆在茂密枝丫籠罩下的陰暗處。僅剩的一縷微光供養(yǎng)著它,它顯得很矮小。細(xì)細(xì)的枝丫上,依稀只見(jiàn)幾點(diǎn)俏麗的紫色,不免覺(jué)得有些清冷。如此看來(lái),那小花兒再怎么美,也只是蒼白無(wú)力罷了。看著這棵樹(shù)蔭下的紫薇,我不禁覺(jué)得它像一個(gè)孩子,一個(gè)絕望孤寂的孩子,無(wú)助地在黑暗中摸索;一個(gè)迷失方向的孩子,茫然地站在十字路口徘徊。

命運(yùn)給了它這樣的生長(zhǎng)環(huán)境,它必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。是的,它決不妥協(xié)!它奮斗著,它努力著,它成長(zhǎng)著……

為了汲取陽(yáng)光,它拼命地往上竄,春筍一般瘋狂地長(zhǎng)著。

終于,它蛻變了。它撥開(kāi)云霧,見(jiàn)到了最美的太陽(yáng)。

此時(shí)的它,已是一棵大樹(shù)。原本光禿禿的樹(shù)枝上,掛滿了一團(tuán)團(tuán),一串串紫色的花朵,十分嬌艷,惹人喜愛(ài)。那小小的花瓣柔柔的,軟軟的,如嬰兒彈指可破的肌膚般滑膩。陽(yáng)光灑在紫薇樹(shù)曼妙的身軀上,整棵樹(shù)仿佛被鍍上了一層金子,隱隱閃爍著光暈。光線在花朵上跳躍著,演繹著一支圓舞曲。紫色的小花兒顯得更加明艷逼人。

它不再是那般弱小了,它有了一顆堅(jiān)韌的心。你瞧啊,那棵頑強(qiáng)、執(zhí)著、勇敢的紫薇樹(shù),自信地抬起頭,向著陽(yáng)光微笑……

第三篇:【推薦】向著微笑作文

【推薦】向著微笑作文4篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的向著微笑作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

向著微笑作文 篇1

中國(guó)是一個(gè)偉大而古老的國(guó)度,里面流傳著許多英雄兒女的歷史故事,“她”的子民——數(shù)以億計(jì)的炎黃子孫則世世代代守護(hù)著這個(gè)和平的國(guó)度,并在這里安居樂(lè)業(yè)。一眼望去,那巍峨的泰山、浩瀚的長(zhǎng)江都深深地印在了我的心里。祖**親,我對(duì)你的敬仰之情有如黃河之水連綿不絕。“望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。”這首《沁園春-雪》充分地表明了祖**親的美。至今,這首詩(shī)依然在我腦中揮之不去。

夢(mèng)想就像這樣,你努力的汗水隨著歲月的累積,越來(lái)越多,汗水和知你,為你見(jiàn)證了你外出的一步又一步的堅(jiān)定腳印。你,努力著。每個(gè)人都有夢(mèng)想,想著那些為了保衛(wèi)祖國(guó)在前線揮灑熱血,心里不禁生出念頭——讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想前行,跨過(guò)一道道挫折,把流言蜚語(yǔ)都重重的甩在身后,讓最頂端的云彩為你飄動(dòng),讓天邊的花朵為你綻放。

夢(mèng)!我的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!向著夢(mèng)想微笑吧!

向著微笑作文 篇2

太陽(yáng),那個(gè)散發(fā)著光與熱的“小東西”。即使沒(méi)有親自去觸碰,但那種溫柔的暖暖的光線,也可以用神經(jīng)的每一個(gè)末梢感受。

有一種花,它堅(jiān)強(qiáng),它樂(lè)觀,它以太陽(yáng)為中心,它有和陽(yáng)光一樣燦爛的顏色。它就是向日葵。所有花中,我獨(dú)獨(dú)最鐘愛(ài)于它,因?yàn)樗形覜](méi)有的品質(zhì),我喜歡它的顏色,我喜歡它永遠(yuǎn)昂起頭顱時(shí)的樣子,面對(duì)陽(yáng)光,揚(yáng)著大大的笑容,笑著笑著,直至太陽(yáng)將最后一縷陽(yáng)光收回,它才慢慢地垂下頭,等待著下一個(gè)天亮。

好想做一株向日葵,在短暫的夏天,揚(yáng)著笑容站在茫茫花海之中,笑得淋漓盡致。我是一株葵。看著太陽(yáng),睜大眼睛,放肆地笑。直到再也無(wú)法用眼眸接受太陽(yáng)的光線,流下淚水。那么,就閉上眼睛,揚(yáng)起 頭,掛上天真的微笑,享受陽(yáng)光溫柔的親吻,是樣的輕柔、細(xì)膩。“曬過(guò)太陽(yáng),熟悉的安全感。喜歡向日葵,不知是從何時(shí)開(kāi)始注意它,并漸漸喜歡上它。向日葵有著高傲的姿態(tài),卻永遠(yuǎn)只會(huì)仰望太陽(yáng),不是所有花都是向日葵,不是所有花都能跟上太陽(yáng)的腳步。

“我選擇向日葵的唯一理由,是因?yàn)椋僖矝](méi)有誰(shuí)比它更酷愛(ài)自己的選擇,堅(jiān)決地朝著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),誰(shuí)對(duì)它說(shuō)不,都沒(méi)用,即使太陽(yáng)本身,即使厚厚的云層。”

選擇向日葵,是因?yàn)樗艽砦遥侵参镂沂莿?dòng)物,僅一字之差,但我愿對(duì)這一字忽略不計(jì)做向日葵女生,向太陽(yáng)微笑!

向著微笑作文 篇3

在一座小山上,種著一棵紫薇樹(shù)。

它頑強(qiáng),它執(zhí)著,它勇敢。它倔強(qiáng)地抬起小腦袋,向著陽(yáng)光奮斗著……

細(xì)密的光線穿過(guò)茂盛的枝葉,利箭一般射下來(lái),落在枯葉鋪成的土地上,透出淡淡的,星星點(diǎn)點(diǎn)的光。那棵小小的紫薇樹(shù),靜靜地呆在茂密枝丫籠罩下的陰暗處。僅剩的一縷微光供養(yǎng)著它,它顯得很矮小。細(xì)細(xì)的枝丫上,依稀只見(jiàn)幾點(diǎn)俏麗的紫色,不免覺(jué)得有些清冷。如此看來(lái),那小花兒再怎么美,也只是蒼白無(wú)力罷了。看著這棵樹(shù)蔭下的紫薇,我不禁覺(jué)得它像一個(gè)孩子,一個(gè)絕望孤寂的孩子,無(wú)助地在黑暗中摸索;一個(gè)迷失方向的孩子,茫然地站在十字路口徘徊。

命運(yùn)給了它這樣的生長(zhǎng)環(huán)境,它必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。是的,它決不妥協(xié)!它奮斗著,它努力著,它成長(zhǎng)著……

為了汲取陽(yáng)光,它拼命地往上竄,春筍一般瘋狂地長(zhǎng)著。

終于,它蛻變了。它撥開(kāi)云霧,見(jiàn)到了最美的太陽(yáng)。

此時(shí)的它,已是一棵大樹(shù)。原本光禿禿的樹(shù)枝上,掛滿了一團(tuán)團(tuán),一串串紫色的花朵,十分嬌艷,惹人喜愛(ài)。那小小的花瓣柔柔的,軟軟的,如嬰兒彈指可破的肌膚般滑膩。陽(yáng)光灑在紫薇樹(shù)曼妙的身軀上,整棵樹(shù)仿佛被鍍上了一層金子,隱隱閃爍著光暈。光線在花朵上跳躍著,演繹著一支圓舞曲。紫色的小花兒顯得更加明艷逼人。

它不再是那般弱小了,它有了一顆堅(jiān)韌的心。你瞧啊,那棵頑強(qiáng)、執(zhí)著、勇敢的紫薇樹(shù),自信地抬起頭,向著陽(yáng)光微笑……

向著微笑作文 篇4

智者千慮,必有一失。我們不可能做到盡善盡美。保持內(nèi)心的快樂(lè)也就足夠了。

——題記

窗外下起了蒙蒙細(xì)雨。現(xiàn)在正處于陰雨連綿的時(shí)節(jié)。連著下了幾天的雨,天空成了灰藍(lán)色,低垂著。仿佛一伸手就能觸到濕漉漉的填空。教室里喧鬧異常,追逐打鬧的、談天論地的、大聲喧嘩的……此時(shí)的情景,不得不讓人想到三個(gè)字:菜市場(chǎng)。

此時(shí)的頤詩(shī)極其安靜的坐在窗前,與周圍的同學(xué)形成鮮明的對(duì)比。她的世界里,沒(méi)有追逐打鬧、沒(méi)有談天論地、沒(méi)有大聲喧嘩。只有窗外那如絲般的細(xì)雨。她看著雨水靜靜地將這個(gè)城市洗凈,看著雨水滴在樹(shù)葉上,樹(shù)葉一起一伏的搖動(dòng)著。

頤詩(shī),在別人看來(lái),是一個(gè)極其寧?kù)o、心如止水的人。然而,只有她自己知道,外表的寧?kù)o并不代表心中的平靜如水。說(shuō)實(shí)話,對(duì)于那些嬉笑打鬧她的潛意識(shí)里還是不屑的,那有什么用,這些東西。這也不意味著她把什么都看的很淡。到底,她是一個(gè)極力苛求完美的人。大則每一次考試,每一次比賽都要將自己最完美的一面展現(xiàn)出來(lái)。都要發(fā)揮到極致。小則每一個(gè)字,都要寫(xiě)到最好看;每一句話,都要說(shuō)到最準(zhǔn)確。她的世界里,不允許有錯(cuò)誤、失誤。用清閣的話說(shuō)“她已經(jīng)被完美,完美的折服了”這樣活著真的.很累,如果不是遇到清閣的話。

那是一場(chǎng)異常激烈的比賽,清閣和頤詩(shī)都在比賽上出盡風(fēng)頭。這一切頤詩(shī)早已淡忘,她清晰的記著,第一眼看見(jiàn)清閣,烏黑的頭發(fā)扎起一個(gè)高高的馬尾。麥色的皮膚,大大的眼睛使她不由自主的想起兒時(shí)的那首歌“一閃一閃亮晶晶”還有那如陽(yáng)光般溫暖的笑容,淺淺的酒窩,一排整齊的牙齒。還有那眼神,讓頤詩(shī)感到有什么東西在心里融化,然后聽(tīng)到清閣用清脆的聲音說(shuō):“你好。我叫清閣。”比賽的最后,清閣以一分之差輸給頤詩(shī)位居第二。她的笑容依舊燦爛,對(duì)頤詩(shī)說(shuō):“祝賀你。”頤詩(shī)一直不明白,為什么清閣可以在失敗后依然微笑,是那種發(fā)自內(nèi)心的笑。

陽(yáng)光暖洋洋的照著這個(gè)世界,樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)沙沙地響著,前面的小麻雀悠閑地吃著地上的糧食,走進(jìn)之后卻忽然飛向樹(shù)梢。陽(yáng)光明媚的下午,讓人很難想象幾天前的陰雨不絕。

清閣、頤詩(shī)并肩坐在操場(chǎng)上的沙坑旁。享受著這陽(yáng)光的沐浴。久久的寧?kù)o,頤詩(shī)終于鼓起勇氣,說(shuō)出了那個(gè)在心中埋藏已久的問(wèn)題。清閣沒(méi)有回答,只是對(duì)著太陽(yáng)的方向,抬起頭,輕聲唱:“快樂(lè)不假,你懂的呀,還有什么會(huì)放不下,世界很大,還去那里呀,快樂(lè)就在我們腳下,出發(fā)”頤詩(shī)看到太陽(yáng),將清閣烏黑的頭發(fā),映成金黃色。

那首歌是《快樂(lè)你懂的》,頤詩(shī)是知道的,只是以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這首歌有多么耐人尋味。

原來(lái),生活中不僅僅只有奮斗和成功。更多的是那種細(xì)節(jié),快樂(lè)的細(xì)節(jié)。沒(méi)有必要千方百計(jì)的去追逐完美。我們真正渴求的,是那個(gè)快樂(lè)且艱辛的過(guò)程。微微一笑,嘴角上揚(yáng)。趕走心里的陰霾,散發(fā)出光彩。保持一顆快樂(lè)的心,向前,迎著太陽(yáng)行走。記得,綻放自己最美的微笑。

想到這兒,頤詩(shī)耳邊又響起清閣唱的那句“快樂(lè)不假。你懂的呀,還有什么會(huì)放不下……”

向著太陽(yáng),微笑。

點(diǎn)評(píng):本文的語(yǔ)言如一泓清泉,純凈透明;又如一條小溪,潺潺流淌,牽引著讀者的情愫。細(xì)細(xì)品讀文章,相信你收獲到的不僅僅是作者細(xì)膩生動(dòng)的描寫(xiě),還有更多純凈心靈的感悟。

第四篇:實(shí)用的向著微笑作文

實(shí)用的向著微笑作文三篇

在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的向著微笑作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

向著微笑作文 篇1

智者千慮,必有一失。我們不可能做到盡善盡美。保持內(nèi)心的快樂(lè)也就足夠了。

——題記

窗外下起了蒙蒙細(xì)雨。現(xiàn)在正處于陰雨連綿的時(shí)節(jié)。連著下了幾天的雨,天空成了灰藍(lán)色,低垂著。仿佛一伸手就能觸到濕漉漉的填空。教室里喧鬧異常,追逐打鬧的、談天論地的、大聲喧嘩的……此時(shí)的情景,不得不讓人想到三個(gè)字:菜市場(chǎng)。

此時(shí)的頤詩(shī)極其安靜的坐在窗前,與周圍的同學(xué)形成鮮明的對(duì)比。她的世界里,沒(méi)有追逐打鬧、沒(méi)有談天論地、沒(méi)有大聲喧嘩。只有窗外那如絲般的細(xì)雨。她看著雨水靜靜地將這個(gè)城市洗凈,看著雨水滴在樹(shù)葉上,樹(shù)葉一起一伏的搖動(dòng)著。

頤詩(shī),在別人看來(lái),是一個(gè)極其寧?kù)o、心如止水的人。然而,只有她自己知道,外表的寧?kù)o并不代表心中的平靜如水。說(shuō)實(shí)話,對(duì)于那些嬉笑打鬧她的潛意識(shí)里還是不屑的,那有什么用,這些東西。這也不意味著她把什么都看的很淡。到底,她是一個(gè)極力苛求完美的人。大則每一次考試,每一次比賽都要將自己最完美的一面展現(xiàn)出來(lái)。都要發(fā)揮到極致。小則每一個(gè)字,都要寫(xiě)到最好看;每一句話,都要說(shuō)到最準(zhǔn)確。她的世界里,不允許有錯(cuò)誤、失誤。用清閣的話說(shuō)“她已經(jīng)被完美,完美的折服了”這樣活著真的很累,如果不是遇到清閣的話。

那是一場(chǎng)異常激烈的比賽,清閣和頤詩(shī)都在比賽上出盡風(fēng)頭。這一切頤詩(shī)早已淡忘,她清晰的記著,第一眼看見(jiàn)清閣,烏黑的`頭發(fā)扎起一個(gè)高高的馬尾。麥色的皮膚,大大的眼睛使她不由自主的想起兒時(shí)的那首歌“一閃一閃亮晶晶”還有那如陽(yáng)光般溫暖的笑容,淺淺的酒窩,一排整齊的牙齒。還有那眼神,讓頤詩(shī)感到有什么東西在心里融化,然后聽(tīng)到清閣用清脆的聲音說(shuō):“你好。我叫清閣。”比賽的最后,清閣以一分之差輸給頤詩(shī)位居第二。她的笑容依舊燦爛,對(duì)頤詩(shī)說(shuō):“祝賀你。”頤詩(shī)一直不明白,為什么清閣可以在失敗后依然微笑,是那種發(fā)自內(nèi)心的笑。

陽(yáng)光暖洋洋的照著這個(gè)世界,樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)沙沙地響著,前面的小麻雀悠閑地吃著地上的糧食,走進(jìn)之后卻忽然飛向樹(shù)梢。陽(yáng)光明媚的下午,讓人很難想象幾天前的陰雨不絕。

清閣、頤詩(shī)并肩坐在操場(chǎng)上的沙坑旁。享受著這陽(yáng)光的沐浴。久久的寧?kù)o,頤詩(shī)終于鼓起勇氣,說(shuō)出了那個(gè)在心中埋藏已久的問(wèn)題。清閣沒(méi)有回答,只是對(duì)著太陽(yáng)的方向,抬起頭,輕聲唱:“快樂(lè)不假,你懂的呀,還有什么會(huì)放不下,世界很大,還去那里呀,快樂(lè)就在我們腳下,出發(fā)”頤詩(shī)看到太陽(yáng),將清閣烏黑的頭發(fā),映成金黃色。

那首歌是《快樂(lè)你懂的》,頤詩(shī)是知道的,只是以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這首歌有多么耐人尋味。

原來(lái),生活中不僅僅只有奮斗和成功。更多的是那種細(xì)節(jié),快樂(lè)的細(xì)節(jié)。沒(méi)有必要千方百計(jì)的去追逐完美。我們真正渴求的,是那個(gè)快樂(lè)且艱辛的過(guò)程。微微一笑,嘴角上揚(yáng)。趕走心里的陰霾,散發(fā)出光彩。保持一顆快樂(lè)的心,向前,迎著太陽(yáng)行走。記得,綻放自己最美的微笑。

想到這兒,頤詩(shī)耳邊又響起清閣唱的那句“快樂(lè)不假。你懂的呀,還有什么會(huì)放不下……”

向著太陽(yáng),微笑。

點(diǎn)評(píng):本文的語(yǔ)言如一泓清泉,純凈透明;又如一條小溪,潺潺流淌,牽引著讀者的情愫。細(xì)細(xì)品讀文章,相信你收獲到的不僅僅是作者細(xì)膩生動(dòng)的描寫(xiě),還有更多純凈心靈的感悟。

向著微笑作文 篇2

向著陽(yáng)光,向著夢(mèng)想,向著希望,微笑。

——題記

太陽(yáng)對(duì)大部分人來(lái)說(shuō),它的工作大概就是,讓我們分清楚白天黑夜,散發(fā)溫暖與光芒。但是太陽(yáng)會(huì)在你不開(kāi)心的時(shí)候給你打氣給你勇氣,讓你重振旗鼓,加油向前。

【向著陽(yáng)光微笑】

微笑,多么簡(jiǎn)單的事情;陽(yáng)光,多么燦爛的溫柔。

它是溫暖的,教會(huì)我們感受陽(yáng)光,感受萬(wàn)物;它是閃爍的,讓我們看見(jiàn)它的日新月異,看見(jiàn)它的璀璨光芒;它是給人希望的,能在人墮落的時(shí)候告訴他,人生都有坎坎坷坷,總要一步一個(gè)腳印的走下去......請(qǐng)相信陽(yáng)光總是溫暖的。

有些人總喜歡曬太陽(yáng),這說(shuō)明什么?說(shuō)明他喜歡太陽(yáng),喜歡太陽(yáng)放射的光芒和光明,喜歡太陽(yáng)散發(fā)的溫暖。太陽(yáng)的出現(xiàn)讓人無(wú)論在炎夏或者寒冬都覺(jué)得整個(gè)世界是璀璨的。

還記得我不開(kāi)心的時(shí)候媽媽總會(huì)說(shuō):“你看,世間萬(wàn)物都是有變化的,你接受這一點(diǎn)點(diǎn)的小打擊不算什么,你再看看太陽(yáng),當(dāng)有人搶它工作的時(shí)候它氣餒了嗎?沒(méi)有哦,那是因?yàn)樗€有很多工作要去做,比如幫我們曬干被子,讓農(nóng)作物們吸收陽(yáng)光,讓你們這些小孩子快速長(zhǎng)高......”

是的,我們還有很多事情尚未完成,還有很多秘密尚未挖掘,咱們能氣餒嗎?不能!要像太陽(yáng)那樣稱職;要想太陽(yáng)那樣開(kāi)朗;要像太陽(yáng)那樣一步一個(gè)腳印......

所以接下來(lái)我們要抓好時(shí)機(jī),抓住機(jī)會(huì),把握機(jī)遇,相信不遠(yuǎn)的未來(lái)將會(huì)有你的一席之地。

【向著苦難微笑】

吃的苦中苦,方為人上人。

我相信這一句俗語(yǔ)大家都已經(jīng)聽(tīng)的太熟悉了吧。有些人可能認(rèn)為自己家室好,并不用去拼搏奮斗,直接用著長(zhǎng)輩們給我留下來(lái)的錢財(cái)一直啃到老就好了。

可是,你們有為自己的子孫后代著想嗎?難道長(zhǎng)輩給你們留下來(lái)的錢財(cái)只是給你一個(gè)人用的嗎?不是的,而是為了你們以后遇到什么經(jīng)濟(jì)上的困難可以當(dāng)機(jī)立斷,而不是拖拖拉拉去這里借錢去那里借錢。而到最后一事無(wú)成還要負(fù)債累累。

也正如世人前面所流傳的歌:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”

辛苦過(guò),累過(guò),拼搏過(guò),奮斗過(guò),如果最后你還是一事無(wú)成,相對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō),你已經(jīng)有比他們更深一層次的辛苦了,相當(dāng)于你比他們走過(guò)的路更多更布滿荊棘,難道這還不使你驕傲使你自豪嗎?

向著苦難微笑吧,陽(yáng)光終將會(huì)屬于你;你終將會(huì)為自己打下一片江山。沒(méi)嘗過(guò)深淵的滋味,又怎能登上榮譽(yù)的寶座?

【向著它微笑】

生活帶給我們的滋味總是措不及防的,只有靜靜面對(duì),悄悄成長(zhǎng),我們就可以打破這個(gè)困難,繼續(xù)走向自己的輝煌。

其實(shí)每天上天都有給你微不足道的小挑戰(zhàn),盡管現(xiàn)在還無(wú)法順風(fēng)順?biāo)沙鲎约旱囊黄笫聵I(yè),但是我們都要從小做起,終會(huì)有一天,上天會(huì)看到,并欣賞你。那你要干嘛呢?當(dāng)然就是要好好回望自己經(jīng)受過(guò)的難堪,你才會(huì)知道你有多么的偉大!

向著微笑作文 篇3

太陽(yáng),那個(gè)散發(fā)著光與熱的“小東西”。即使沒(méi)有親自去觸碰,但那種溫柔的暖暖的光線,也可以用神經(jīng)的每一個(gè)末梢感受。

有一種花,它堅(jiān)強(qiáng),它樂(lè)觀,它以太陽(yáng)為中心,它有和陽(yáng)光一樣燦爛的顏色。它就是向日葵。所有花中,我獨(dú)獨(dú)最鐘愛(ài)于它,因?yàn)樗形覜](méi)有的品質(zhì),我喜歡它的顏色,我喜歡它永遠(yuǎn)昂起頭顱時(shí)的樣子,面對(duì)陽(yáng)光,揚(yáng)著大大的笑容,笑著笑著,直至太陽(yáng)將最后一縷陽(yáng)光收回,它才慢慢地垂下頭,等待著下一個(gè)天亮。

好想做一株向日葵,在短暫的夏天,揚(yáng)著笑容站在茫茫花海之中,笑得淋漓盡致。我是一株葵。看著太陽(yáng),睜大眼睛,放肆地笑。直到再也無(wú)法用眼眸接受太陽(yáng)的光線,流下淚水。那么,就閉上眼睛,揚(yáng)起 頭,掛上天真的微笑,享受陽(yáng)光溫柔的親吻,是樣的輕柔、細(xì)膩。“曬過(guò)太陽(yáng),熟悉的安全感。喜歡向日葵,不知是從何時(shí)開(kāi)始注意它,并漸漸喜歡上它。向日葵有著高傲的姿態(tài),卻永遠(yuǎn)只會(huì)仰望太陽(yáng),不是所有花都是向日葵,不是所有花都能跟上太陽(yáng)的腳步。

“我選擇向日葵的唯一理由,是因?yàn)椋僖矝](méi)有誰(shuí)比它更酷愛(ài)自己的選擇,堅(jiān)決地朝著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),誰(shuí)對(duì)它說(shuō)不,都沒(méi)用,即使太陽(yáng)本身,即使厚厚的云層。”

選擇向日葵,是因?yàn)樗艽砦遥侵参镂沂莿?dòng)物,僅一字之差,但我愿對(duì)這一字忽略不計(jì)做向日葵女生,向太陽(yáng)微笑!

第五篇:關(guān)于向著微笑作文

關(guān)于向著微笑作文五篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的向著微笑作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

向著微笑作文 篇1

向著陽(yáng)光,向著夢(mèng)想,向著希望,微笑。

——題記

太陽(yáng)對(duì)大部分人來(lái)說(shuō),它的工作大概就是,讓我們分清楚白天黑夜,散發(fā)溫暖與光芒。但是太陽(yáng)會(huì)在你不開(kāi)心的時(shí)候給你打氣給你勇氣,讓你重振旗鼓,加油向前。

【向著陽(yáng)光微笑】

微笑,多么簡(jiǎn)單的事情;陽(yáng)光,多么燦爛的溫柔。

它是溫暖的,教會(huì)我們感受陽(yáng)光,感受萬(wàn)物;它是閃爍的,讓我們看見(jiàn)它的日新月異,看見(jiàn)它的璀璨光芒;它是給人希望的,能在人墮落的時(shí)候告訴他,人生都有坎坎坷坷,總要一步一個(gè)腳印的走下去......請(qǐng)相信陽(yáng)光總是溫暖的。

有些人總喜歡曬太陽(yáng),這說(shuō)明什么?說(shuō)明他喜歡太陽(yáng),喜歡太陽(yáng)放射的光芒和光明,喜歡太陽(yáng)散發(fā)的溫暖。太陽(yáng)的出現(xiàn)讓人無(wú)論在炎夏或者寒冬都覺(jué)得整個(gè)世界是璀璨的。

還記得我不開(kāi)心的時(shí)候媽媽總會(huì)說(shuō):“你看,世間萬(wàn)物都是有變化的,你接受這一點(diǎn)點(diǎn)的小打擊不算什么,你再看看太陽(yáng),當(dāng)有人搶它工作的時(shí)候它氣餒了嗎?沒(méi)有哦,那是因?yàn)樗€有很多工作要去做,比如幫我們曬干被子,讓農(nóng)作物們吸收陽(yáng)光,讓你們這些小孩子快速長(zhǎng)高......”

是的,我們還有很多事情尚未完成,還有很多秘密尚未挖掘,咱們能氣餒嗎?不能!要像太陽(yáng)那樣稱職;要想太陽(yáng)那樣開(kāi)朗;要像太陽(yáng)那樣一步一個(gè)腳印......所以接下來(lái)我們要抓好時(shí)機(jī),抓住機(jī)會(huì),把握機(jī)遇,相信不遠(yuǎn)的未來(lái)將會(huì)有你的一席之地。

【向著苦難微笑】

吃的苦中苦,方為人上人。

我相信這一句俗語(yǔ)大家都已經(jīng)聽(tīng)的太熟悉了吧。有些人可能認(rèn)為自己家室好,并不用去拼搏奮斗,直接用著長(zhǎng)輩們給我留下來(lái)的錢財(cái)一直啃到老就好了。

可是,你們有為自己的子孫后代著想嗎?難道長(zhǎng)輩給你們留下來(lái)的錢財(cái)只是給你一個(gè)人用的嗎?不是的,而是為了你們以后遇到什么經(jīng)濟(jì)上的困難可以當(dāng)機(jī)立斷,而不是拖拖拉拉去這里借錢去那里借錢。而到最后一事無(wú)成還要負(fù)債累累。

也正如世人前面所流傳的歌:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”

辛苦過(guò),累過(guò),拼搏過(guò),奮斗過(guò),如果最后你還是一事無(wú)成,相對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō),你已經(jīng)有比他們更深一層次的辛苦了,相當(dāng)于你比他們走過(guò)的路更多更布滿荊棘,難道這還不使你驕傲使你自豪嗎?

向著苦難微笑吧,陽(yáng)光終將會(huì)屬于你;你終將會(huì)為自己打下一片江山。沒(méi)嘗過(guò)深淵的滋味,又怎能登上榮譽(yù)的寶座?

【向著它微笑】

生活帶給我們的滋味總是措不及防的,只有靜靜面對(duì),悄悄成長(zhǎng),我們就可以打破這個(gè)困難,繼續(xù)走向自己的輝煌。

其實(shí)每天上天都有給你微不足道的小挑戰(zhàn),盡管現(xiàn)在還無(wú)法順風(fēng)順?biāo)沙鲎约旱囊黄笫聵I(yè),但是我們都要從小做起,終會(huì)有一天,上天會(huì)看到,并欣賞你。那你要干嘛呢?當(dāng)然就是要好好回望自己經(jīng)受過(guò)的難堪,你才會(huì)知道你有多么的偉大!

向著微笑作文 篇2

智者千慮,必有一失。我們不可能做到盡善盡美。保持內(nèi)心的快樂(lè)也就足夠了。

——題記

窗外下起了蒙蒙細(xì)雨。現(xiàn)在正處于陰雨連綿的時(shí)節(jié)。連著下了幾天的雨,天空成了灰藍(lán)色,低垂著。仿佛一伸手就能觸到濕漉漉的填空。教室里喧鬧異常,追逐打鬧的、談天論地的、大聲喧嘩的……此時(shí)的情景,不得不讓人想到三個(gè)字:菜市場(chǎng)。

此時(shí)的頤詩(shī)極其安靜的坐在窗前,與周圍的同學(xué)形成鮮明的對(duì)比。她的世界里,沒(méi)有追逐打鬧、沒(méi)有談天論地、沒(méi)有大聲喧嘩。只有窗外那如絲般的細(xì)雨。她看著雨水靜靜地將這個(gè)城市洗凈,看著雨水滴在樹(shù)葉上,樹(shù)葉一起一伏的搖動(dòng)著。

頤詩(shī),在別人看來(lái),是一個(gè)極其寧?kù)o、心如止水的人。然而,只有她自己知道,外表的寧?kù)o并不代表心中的平靜如水。說(shuō)實(shí)話,對(duì)于那些嬉笑打鬧她的潛意識(shí)里還是不屑的,那有什么用,這些東西。這也不意味著她把什么都看的很淡。到底,她是一個(gè)極力苛求完美的人。大則每一次考試,每一次比賽都要將自己最完美的一面展現(xiàn)出來(lái)。都要發(fā)揮到極致。小則每一個(gè)字,都要寫(xiě)到最好看;每一句話,都要說(shuō)到最準(zhǔn)確。她的世界里,不允許有錯(cuò)誤、失誤。用清閣的話說(shuō)“她已經(jīng)被完美,完美的折服了”這樣活著真的很累,如果不是遇到清閣的話。

那是一場(chǎng)異常激烈的比賽,清閣和頤詩(shī)都在比賽上出盡風(fēng)頭。這一切頤詩(shī)早已淡忘,她清晰的記著,第一眼看見(jiàn)清閣,烏黑的頭發(fā)扎起一個(gè)高高的馬尾。麥色的皮膚,大大的眼睛使她不由自主的想起兒時(shí)的那首歌“一閃一閃亮晶晶”還有那如陽(yáng)光般溫暖的笑容,淺淺的酒窩,一排整齊的牙齒。還有那眼神,讓頤詩(shī)感到有什么東西在心里融化,然后聽(tīng)到清閣用清脆的聲音說(shuō):“你好。我叫清閣。”比賽的最后,清閣以一分之差輸給頤詩(shī)位居第二。她的笑容依舊燦爛,對(duì)頤詩(shī)說(shuō):“祝賀你。”頤詩(shī)一直不明白,為什么清閣可以在失敗后依然微笑,是那種發(fā)自內(nèi)心的笑。

陽(yáng)光暖洋洋的照著這個(gè)世界,樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)沙沙地響著,前面的小麻雀悠閑地吃著地上的糧食,走進(jìn)之后卻忽然飛向樹(shù)梢。陽(yáng)光明媚的下午,讓人很難想象幾天前的陰雨不絕。

清閣、頤詩(shī)并肩坐在操場(chǎng)上的沙坑旁。享受著這陽(yáng)光的沐浴。久久的寧?kù)o,頤詩(shī)終于鼓起勇氣,說(shuō)出了那個(gè)在心中埋藏已久的問(wèn)題。清閣沒(méi)有回答,只是對(duì)著太陽(yáng)的方向,抬起頭,輕聲唱:“快樂(lè)不假,你懂的呀,還有什么會(huì)放不下,世界很大,還去那里呀,快樂(lè)就在我們腳下,出發(fā)”頤詩(shī)看到太陽(yáng),將清閣烏黑的頭發(fā),映成金黃色。

那首歌是《快樂(lè)你懂的》,頤詩(shī)是知道的,只是以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這首歌有多么耐人尋味。

原來(lái),生活中不僅僅只有奮斗和成功。更多的是那種細(xì)節(jié),快樂(lè)的細(xì)節(jié)。沒(méi)有必要千方百計(jì)的去追逐完美。我們真正渴求的,是那個(gè)快樂(lè)且艱辛的過(guò)程。微微一笑,嘴角上揚(yáng)。趕走心里的陰霾,散發(fā)出光彩。保持一顆快樂(lè)的心,向前,迎著太陽(yáng)行走。記得,綻放自己最美的微笑。

想到這兒,頤詩(shī)耳邊又響起清閣唱的那句“快樂(lè)不假。你懂的呀,還有什么會(huì)放不下……”

向著太陽(yáng),微笑。

點(diǎn)評(píng):本文的語(yǔ)言如一泓清泉,純凈透明;又如一條小溪,潺潺流淌,牽引著讀者的情愫。細(xì)細(xì)品讀文章,相信你收獲到的不僅僅是作者細(xì)膩生動(dòng)的描寫(xiě),還有更多純凈心靈的感悟。

向著微笑作文 篇3

太陽(yáng),那個(gè)散發(fā)著光與熱的“小東西”。即使沒(méi)有親自去觸碰,但那種溫柔的暖暖的光線,也可以用神經(jīng)的.每一個(gè)末梢感受。

有一種花,它堅(jiān)強(qiáng),它樂(lè)觀,它以太陽(yáng)為中心,它有和陽(yáng)光一樣燦爛的顏色。它就是向日葵。所有花中,我獨(dú)獨(dú)最鐘愛(ài)于它,因?yàn)樗形覜](méi)有的品質(zhì),我喜歡它的顏色,我喜歡它永遠(yuǎn)昂起頭顱時(shí)的樣子,面對(duì)陽(yáng)光,揚(yáng)著大大的笑容,笑著笑著,直至太陽(yáng)將最后一縷陽(yáng)光收回,它才慢慢地垂下頭,等待著下一個(gè)天亮。

好想做一株向日葵,在短暫的夏天,揚(yáng)著笑容站在茫茫花海之中,笑得淋漓盡致。我是一株葵。看著太陽(yáng),睜大眼睛,放肆地笑。直到再也無(wú)法用眼眸接受太陽(yáng)的光線,流下淚水。那么,就閉上眼睛,揚(yáng)起 頭,掛上天真的微笑,享受陽(yáng)光溫柔的親吻,是樣的輕柔、細(xì)膩。“曬過(guò)太陽(yáng),熟悉的安全感。喜歡向日葵,不知是從何時(shí)開(kāi)始注意它,并漸漸喜歡上它。向日葵有著高傲的姿態(tài),卻永遠(yuǎn)只會(huì)仰望太陽(yáng),不是所有花都是向日葵,不是所有花都能跟上太陽(yáng)的腳步。

“我選擇向日葵的唯一理由,是因?yàn)椋僖矝](méi)有誰(shuí)比它更酷愛(ài)自己的選擇,堅(jiān)決地朝著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),誰(shuí)對(duì)它說(shuō)不,都沒(méi)用,即使太陽(yáng)本身,即使厚厚的云層。”

選擇向日葵,是因?yàn)樗艽砦遥侵参镂沂莿?dòng)物,僅一字之差,但我愿對(duì)這一字忽略不計(jì)做向日葵女生,向太陽(yáng)微笑!

向著微笑作文 篇4

中國(guó)是一個(gè)偉大而古老的國(guó)度,里面流傳著許多英雄兒女的歷史故事,“她”的子民——數(shù)以億計(jì)的炎黃子孫則世世代代守護(hù)著這個(gè)和平的國(guó)度,并在這里安居樂(lè)業(yè)。一眼望去,那巍峨的泰山、浩瀚的長(zhǎng)江都深深地印在了我的心里。祖**親,我對(duì)你的敬仰之情有如黃河之水連綿不絕。“望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。”這首《沁園春-雪》充分地表明了祖**親的美。至今,這首詩(shī)依然在我腦中揮之不去。

夢(mèng)想就像這樣,你努力的汗水隨著歲月的累積,越來(lái)越多,汗水和知你,為你見(jiàn)證了你外出的一步又一步的堅(jiān)定腳印。你,努力著。每個(gè)人都有夢(mèng)想,想著那些為了保衛(wèi)祖國(guó)在前線揮灑熱血,心里不禁生出念頭——讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想前行,跨過(guò)一道道挫折,把流言蜚語(yǔ)都重重的甩在身后,讓最頂端的云彩為你飄動(dòng),讓天邊的花朵為你綻放。

夢(mèng)!我的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!向著夢(mèng)想微笑吧!

向著微笑作文 篇5

在一座小山上,種著一棵紫薇樹(shù)。

它頑強(qiáng),它執(zhí)著,它勇敢。它倔強(qiáng)地抬起小腦袋,向著陽(yáng)光奮斗著……

細(xì)密的光線穿過(guò)茂盛的枝葉,利箭一般射下來(lái),落在枯葉鋪成的土地上,透出淡淡的,星星點(diǎn)點(diǎn)的光。那棵小小的紫薇樹(shù),靜靜地呆在茂密枝丫籠罩下的陰暗處。僅剩的一縷微光供養(yǎng)著它,它顯得很矮小。細(xì)細(xì)的枝丫上,依稀只見(jiàn)幾點(diǎn)俏麗的紫色,不免覺(jué)得有些清冷。如此看來(lái),那小花兒再怎么美,也只是蒼白無(wú)力罷了。看著這棵樹(shù)蔭下的紫薇,我不禁覺(jué)得它像一個(gè)孩子,一個(gè)絕望孤寂的孩子,無(wú)助地在黑暗中摸索;一個(gè)迷失方向的孩子,茫然地站在十字路口徘徊。

命運(yùn)給了它這樣的生長(zhǎng)環(huán)境,它必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。是的,它決不妥協(xié)!它奮斗著,它努力著,它成長(zhǎng)著……

為了汲取陽(yáng)光,它拼命地往上竄,春筍一般瘋狂地長(zhǎng)著。

終于,它蛻變了。它撥開(kāi)云霧,見(jiàn)到了最美的太陽(yáng)。

此時(shí)的它,已是一棵大樹(shù)。原本光禿禿的樹(shù)枝上,掛滿了一團(tuán)團(tuán),一串串紫色的花朵,十分嬌艷,惹人喜愛(ài)。那小小的花瓣柔柔的,軟軟的,如嬰兒彈指可破的肌膚般滑膩。陽(yáng)光灑在紫薇樹(shù)曼妙的身軀上,整棵樹(shù)仿佛被鍍上了一層金子,隱隱閃爍著光暈。光線在花朵上跳躍著,演繹著一支圓舞曲。紫色的小花兒顯得更加明艷逼人。

它不再是那般弱小了,它有了一顆堅(jiān)韌的心。你瞧啊,那棵頑強(qiáng)、執(zhí)著、勇敢的紫薇樹(shù),自信地抬起頭,向著陽(yáng)光微笑……

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