第一篇：唐多令閱讀答案

唐多令閱讀答案6篇

從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們需要用到閱讀答案的時候非常的多，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。你知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？以下是小編收集整理的唐多令閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安遠(yuǎn)樓小集，侑②觴歌板之姬黃其姓者，乞詞于龍洲道人，為賦此。同柳阜之、劉去非、石民瞻、周嘉仲、陳孟參、孟容，時八月五日也。

蘆葉滿汀洲，寒沙帶淺流。二十年重過南樓③。柳下系船猶未穩(wěn)，能幾日，又中秋。

黃鶴斷磯頭，故人曾到否？舊江山渾是新愁。欲買桂花同載酒，終不似，少年游。

【注】①劉過：南宋愛國詞人，號龍洲道人，曾多次上書朝廷，屢陳收復(fù)中原大計，但不被朝廷重用。②侑（yu）：在筵席旁助興。③南樓：樓名，在武昌，二十年前詞人與故人到此登樓攬勝，武昌當(dāng)時是抗金前線。

問題：

8．上闋開頭兩句“蘆葉滿汀洲，寒沙帶淺流”描繪了什么景象？有何作用？（5分）

9．結(jié)合全詞內(nèi)容，請簡要分析“舊江山渾是新愁”所蘊(yùn)含的思想感情。（6分）

（載陜西科技出版社《20xx高考押題沖刺訓(xùn)練》）

【答案及解析】

8．①描繪了江邊凄清的秋色：衰敗的蘆葉落滿沙洲，沙灘淺流寂寞凄寒（2分）。②渲染蕭瑟、寥落的悲秋氣氛，營造凄愴、傷感的悲涼意境，為詞人重游南樓奠定富有悲劇色彩的感情基調(diào)（3分）。

【審題突破】從寫景的一般規(guī)律上突破。詞中有兩處寫到時間，一是小序中的“時八月五日也”，二是上闋中的“能幾日，又中秋”，說明寫的是仲秋之景。按照古人寫景的一般規(guī)律，此類題材大多是“悲秋”的。由此切入，即可踩上主要得分點(diǎn)。

【解析】本題考查鑒賞詩歌的景物描寫，并分析其作用的能力。這是高考中常見的題型，有較強(qiáng)的訓(xùn)練針對性。解題時，要充分利用詞前面的小序和試題提供的注釋，把時代背景與景物結(jié)合起來分析，在準(zhǔn)確把握情感基調(diào)的基礎(chǔ)上作答。蘆葉、寒沙等秋天的景物，結(jié)合背景，即可看出悲涼的意境。

【規(guī)律總結(jié)】一般說來，古人寫秋景，“悲”者居多，本題亦然。試題所提供的注釋，悲愴的意味已見端倪，加之詞中“蘆葉滿地”“寒沙”等語言信息，其景物必為悲涼之意境。這是解答此類試題的一般規(guī)律，但不可生搬硬套，要根據(jù)內(nèi)容作出判斷。

9．①江山依舊，但二十年過去，戰(zhàn)爭的陰影不但沒有消散，反而更加濃重，詞人“舊愁”未減，如今又添“新愁”（2分）；②國運(yùn)更衰，收復(fù)無望，故人不知所終，詞人無心買桂花和美酒過中秋，愁到了“全都是新愁”的程度，可見“新愁”之深重（2分）；③“舊江山”和“新愁”對照鮮明，感情強(qiáng)烈，表達(dá)了詞人憂患國事的沉痛之情（2分）。

【審題突破】從“新愁”上突破。“新愁”，是本題的破題要點(diǎn)。既是“新愁”，必有“舊愁”“舊恨”等，即江山依舊，“舊愁”卻未減。既有“新愁”，怎有心情過中秋，極言國運(yùn)之衰；目睹“舊江山”，全是“新愁”，在新舊的鮮明對比中，憂患國事之情何等沉痛。故從“新愁”切入，本題即被突破。

【解析】本題考查鑒賞詩歌核心句子的能力。要求鑒賞的句子分量極重，是全詩的關(guān)鍵之點(diǎn)，詩人的思想感情凝聚于此。所以試題具有很強(qiáng)的綜合性，涉及面較廣。答題時，把句子拆分成兩部分，先分析“舊江山”——江山依舊，“舊愁”未減；然后分析“渾是新愁”——國運(yùn)更加衰敗，“全都是新愁”；最后進(jìn)行總括——“舊”和“新”對比，心情極為沉痛。

【賞析】這首詞是感時傷今之作。序言說明了寫這首詞的緣由：詞人與柳阜之、劉去非等友人在安遠(yuǎn)樓小聚，一位姓黃的歌姬在筵席旁演唱助興，請求詞人為其作詞，于是詞人創(chuàng)作了這首《唐多令》。上闋寫故地重游。開篇二句描繪江邊凄清的秋色，衰敗的蘆葉落滿沙洲，沙灘淺流寂寞凄寒，目的在于渲染蕭瑟、寥落的悲秋氣氛，營造凄愴、傷感的悲涼意境，為詞人重游南樓奠定富有悲劇色彩的感情基調(diào)；繼而點(diǎn)明“二十年重過南樓”的題旨，為下闋的“舊江山渾是新愁”做鋪墊。末三句用夸張手法寫詞人行色匆匆，來不及在柳樹下把船系穩(wěn)就要離開，因?yàn)檫^幾天就是中秋了，正是親友團(tuán)聚的好時節(jié)，自己不能在此久留。下闋寫憂患國事。頭兩句憶舊，當(dāng)年與自己同游黃鶴樓、斷磯頭的故人，如今風(fēng)流云散，不知所終，暗含物是人非、世事滄桑之慨嘆，把個人的身世與國家的命運(yùn)連接起來，順理成章地進(jìn)入主旨“舊江山渾是新愁”。這是全詞的精華，深化了題旨。江山依舊，但二十年過去，戰(zhàn)爭的陰影不但沒有消散，反而更加濃重，詞人“舊愁”未減，如今又添“新愁”；目睹“舊江山”，想到國運(yùn)更加衰敗，收復(fù)中原希望渺茫，詞人愁到了“全都是新愁”的程度；“舊江山”和“新愁”對照鮮明，感情強(qiáng)烈，表達(dá)了詞人憂患國事的沉痛之情。結(jié)尾三句是“渾是新愁”的具體化，詞人想買桂花和美酒過中秋，卻無心操辦，因?yàn)樯倌陼r代的激情豪興已一去不返，國運(yùn)如此衰敗，“新愁”如此深重，桂花美酒易得，憂患國事的愁緒卻無法消解。

劉過的愛國之詞，詞風(fēng)追慕辛棄疾，屬豪放之作，但這首《唐多令》卻別具一格，語言曲折含蓄，格調(diào)溫婉凄惻。當(dāng)年，此詞一出，即被廣為傳誦，可見影響之深遠(yuǎn)。

唐多令

鄧剡

雨過水明霞，潮回岸帶沙。葉聲寒，飛透窗紗?？昂尬黠L(fēng)吹世換，更吹我，落天涯。

寂寞古豪華，烏衣日又斜。說興亡，燕入誰家？惟有南來無數(shù)雁，和明月，宿蘆花。

【注】鄧剡，字光薦，號中齋，文天祥的同鄉(xiāng)和朋友。本詞為南宋滅亡之后，鄧剡被俘，過建康（今南京）所寫。

（1）上片中“堪恨西風(fēng)吹世換”一句運(yùn)用了什么修辭手法？請結(jié)合詩句簡要分析。（4分）

答：_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（2）下片中“惟有南來無數(shù)雁，和明月，宿蘆花”一句營造了怎樣的意境？表達(dá)了作者怎樣的情感？（4分）

答：_____________________________________________________________________

參考答案：

（1）雙關(guān)（1分），明寫惱恨“西風(fēng)”使季節(jié)更換（1分）；暗寫痛恨元朝統(tǒng)治者使南宋滅亡，讓自己淪落天涯（2分）。

（2）作者用落雁、明月和蘆花這三個意象（1分），營造了一種色彩暗淡、凄涼冷清的意境（1分），表達(dá)了自己的亡國之痛和漂泊悲苦之情（2分）。

閱讀下面一首宋詞，回答問題。

唐多令

鄧剡①

雨過水明霞，潮回岸帶沙。葉聲寒，飛透窗紗?？昂尬黠L(fēng)吹世換，更吹我，落天涯。

寂寞古豪華，鳥衣日又斜。說興亡，燕入誰家？惟有南來無數(shù)雁，和明月，宿蘆花。

詞人簡介

鄧剡（1232-1303）又名光薦，字中甫，又號中齋，廬陵（今江西吉安）人。宋景定三年進(jìn)士，為文天祥門友。剡以詩名世，江萬里屢薦不就，后隨天祥贊募勤王。宋末，元兵至，攜家入閩。端宗即位，廣東制置使趙潽晉辟為斡辦官，薦除宣教郎、宗正寺簿。祥興元年六月，從駕至硅山，除秘書丞，兼權(quán)禮部侍郎，遷直學(xué)士。宋亡，投海者再，元兵打撈之，不得死。元將張弘范禮致之，與文天祥同押北上，舟中唱和。有詩集名《東海集》，天祥為序。至建康以病留，天祥賦詩別之。久之，得放歸。

1．“飛透窗紗”中的“飛透”二字極具表現(xiàn)力，請做簡要分析。（5分）

2．下闋中的“雁”這一意象具有怎樣的特點(diǎn)？表達(dá)了詞人怎樣的情感？（6分）

參考答案

1．“飛透”二字寫秋風(fēng)吹動樹葉的聲音透窗而入。（2分）這兩個字極具力量，帶有夸張的意味，既寫出了濃郁的秋意，又強(qiáng)烈暗示出詩人內(nèi)心在改朝換代、淪落天涯之時的悲涼傷感。（3分）（意思對即可）

2．“雁”這一意象的特點(diǎn)：①因季節(jié)變化從自己的家園北方南遷；②寒夜里無處可棲，只能伴著清冷的明月，棲于瑟瑟的蘆花之上。（4分）“雁”的形象寄寓了詩人對亂離中有著不幸處境的人民（也包括自己）的無限同情和慨嘆。（2分）（意思對即可）

唐多令原文：

唐多令·惜別

吳文英

何處合成愁?離人心上秋①?？v芭蕉、不雨也颼颼。都道晚涼天氣好，有明月，怕登樓。

年事夢中休?；諢熕?。燕辭歸②，客尚淹留。垂柳不系裙帶?、郏L是、系行舟。

唐多令字詞解釋：

①心上秋：合成“愁”字。

②燕：喻指離去的戀人。

③裙帶：指戀人。

年事：指歲月。這兩句是說往事如夢，似花落水流。

唐多令翻譯：

怎樣合成一個“愁”，是離別之人的心上加個秋?？v然是秋雨停歇之后，風(fēng)吹芭蕉的葉片，也吹出冷氣颼颼。別人都說是晚涼時的天氣最好，可是我卻害怕登上高樓，那明月光下的清景，便會令我滋生思念的憂愁。往昔的種種情事好像夢境一樣去悠悠，就像是花飛花謝，就像是滾滾的煙波般向東奔流。群群的燕子已經(jīng)飛回南方的故鄉(xiāng)，只有我這游子還在異地停留。絲絲垂柳不能系住她的裙帶，卻牢牢地拴住我的行舟。

唐多令閱讀答案：

試題：

(1)“燕辭歸、客尚淹留”一句用了什么表現(xiàn)手法，表達(dá)了什么情感?請簡要分析。

(2)結(jié)合全詩，請簡要概括詩人的“愁”是由哪些原因造成的?

(3)“離人心上秋”自古為人稱道，請簡要賞析。作者為什么說“有明月，怕登樓”?(5分)

(4)詞的下片手法多樣，感情豐富，試作簡要分析。(6分)

(5)作者為什么說“有明月，怕登樓”?(2分)

(6)詞的下片手法多樣，感情豐富，試舉兩例簡要分析。(4分)

答案：

1、對比。(2分)以秋深燕歸與自身仍在外飄泊作對比。(1分)表達(dá)了客居他鄉(xiāng)不得歸的無奈、傷感之情。(2分)

2、詩人的“愁”原因：一是跟離人相別;二是秋天凄清的景致;

3、①該句將“愁”巧妙地拆分為“心上秋”，(1分)既突出季節(jié)為“秋”，(1分)又委婉地表明了內(nèi)心因離別而愁。(1分)

②明月之夜不敢登樓，是因?yàn)榈歉邞堰h(yuǎn)，望月思人，月明之夜，更讓人增添愁苦，表達(dá)了月夜思鄉(xiāng)懷人而又充滿矛盾的心理。(2分)

4、①借景抒情。往事如夢?；涑煽?，美好年華如水，表達(dá)了時光流逝的感慨。(2分)

②對比(反襯)?！把鄽w客留”，人不如物，更突出了無法歸家的哀愁。(2分)

③擬人。詞人責(zé)備垂柳不能留住親友，卻總是纏留自己的行舟，表達(dá)了對親友的思念。(2分)

5、明月之夜不敢登樓，是因?yàn)榈歉邞堰h(yuǎn)，望月思人，月明之夜，更讓人增添愁苦，表達(dá)了月夜思鄉(xiāng)懷人而又充滿矛盾的心理。(2分)

6、①借景抒情。往事如夢?；涑煽眨篮媚耆A如水，表達(dá)了時光流逝的感慨。②對比(反襯)?！把鄽w客留”，人不如物，更突出了無法歸家的哀愁。③擬人。詞人責(zé)備垂柳不能留住親友，卻總是纏留自己的行舟，表達(dá)了對親友的思念。(答對兩點(diǎn)給4分)

唐多令創(chuàng)作背景：無

唐多令賞析：

《唐多令·惜別》是宋代詞人吳文英所作。此詞反映了作者飄泊生涯中的失意情懷。詞的上闋是就眼前之景抒發(fā)離別之愁;下闋拓寬一步，展示自己的心靈背景和深層意緒，把與友人的惜別賦予了較深層的內(nèi)涵，表現(xiàn)了詞人命筆時的復(fù)雜心情和離別之際的紛紛意緒。

本篇為惜別詞。全篇以明暢清新的文字抒寫游子悲秋之情和深重的離情別緒。詞中“縱芭蕉不雨也颼颼”、“花空煙水流”、“垂柳不縈裙帶住，漫長是、系行舟”等句，借景生情，借物擬人，感人地突現(xiàn)了離愁。

上片寫眼前景色，觸景生情，抒發(fā)離別之愁。開篇即提出一問：什么情況是最使人憂愁的?接著便回答一句“離人心上秋”，不僅點(diǎn)明了分別的季節(jié)，還別出心裁地表現(xiàn)了自己此時悲涼的心情。“心上秋”三字，把秋天的蕭瑟和內(nèi)心的悲涼緊密結(jié)合起來，讓人感到秋天更寒冷，心情更悲涼，較之平鋪直敘來說愁苦更勝一籌，頗為新奇。芭蕉葉在風(fēng)雨中搖曳，讓詞人又徒添了幾分愁苦和凄涼?！帮`颼”不僅是描寫風(fēng)吹芭蕉葉的情景，實(shí)際上也是詞人內(nèi)心的真實(shí)感受，是自然景物和他的情感的交融?！岸嫉劳頉鎏鞖夂谩币痪潆m然寫得直白，卻收到了很好的藝術(shù)效果，將詞人沉郁的心境表現(xiàn)得淋漓盡致。在一個深秋的夜晚，皓月高高地懸掛在天空。這本是個合家團(tuán)圓的日子，詞人卻不得不承受離別之苦。此情此景，站在高樓上遠(yuǎn)眺的詞人，想到自己即將踏上遙遠(yuǎn)的征程，其內(nèi)心的不舍和愁苦越是一發(fā)不可收拾，愁不堪言。

下片承上啟下，繼續(xù)抒情。所不同的是，下片的情感較之上片更為深廣，既有對友人的不舍，也有對年華已逝的惋惜。開篇詞人直抒胸臆，以一句“年事夢中休”表達(dá)流水無情、年華不再的感嘆。“花空煙水流”的比喻非常形象逼真，營造了一個美妙的境界，給人一個隨意想象的`空間和一種完美的視覺享受。秋深燕歸是自然景象，表達(dá)了詞人在外漂泊、回不了家的痛苦;連垂柳也不能把詞人與家人系在一起，就更痛苦了，這兩句表現(xiàn)了詞人離別在際的復(fù)雜心情和無限愁緒。

個人資料：

吳文英(約1200—約1260)，宋代詞人。字君特，號夢窗，晚年又號覺翁。四明(今浙江寧波)人。他原出翁姓，后出嗣吳氏。一生未第，游幕終身，于蘇州、杭州、越州三地居留最久，并以蘇州為中心，北上到過淮安、鎮(zhèn)江，蘇杭道中又歷經(jīng)吳江、無錫及茹霅二溪。游蹤所至，每有題詠。晚年一度客居越州，先后為浙東安撫使吳潛及嗣榮王趙與芮門下客。詞風(fēng)密麗。在南宋詞壇，屬于作品數(shù)量較多的詞人，其《夢窗詞》有三百四十余首。

13．閱讀下面的宋詞，回答問題。（8分）

唐多令鄧剡雨過水明霞，潮回岸帶沙。葉聲寒飛透窗紗?？昂尬黠L(fēng)吹世換，更吹我，落天涯。

寂寞古豪華，烏衣日又斜。說興亡燕入誰家？惟有南來無數(shù)雁，和明月，宿蘆花。

【注】鄧剡，南宋人，堅(jiān)持抗元，南宋政權(quán)最后的據(jù)點(diǎn)崖山失守后被俘。此詞為作者被俘后押送元朝大都途中路過南京時所作。

（1）上片寫景的句子“雨過水明霞，潮回岸帶沙。葉聲寒飛透窗紗”，營造了怎樣的意境？請簡要賞析。（4分）

（2）下片“寂寞古豪華，烏衣日又斜。說興亡燕入誰家”，化用自唐朝詩人劉禹錫的《烏衣巷》（朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家）而有所創(chuàng)新。試比較“燕入誰家”與“飛入尋常百姓家”所抒發(fā)的感情有何不同？（4分）

試題答案：

13．（8分）

（1）（4分）這幾句抓住黃昏秋江具有特點(diǎn)的景物進(jìn)行描寫，雨過天晴，晚霞映照江面，潮水退去，江岸留下幾許沙痕，落葉聲中陣陣寒意穿透窗紗，（2分）營造出一種凄涼、冷寂的意境。（2分）

（2）（4分）“燕入誰家”的疑問，深刻揭示了國破家亡的殘酷現(xiàn)實(shí)，百姓流離失所，表達(dá)了作者深深的亡國之痛（或：“燕入誰家”暗指朝代變遷，投降派投降新朝，表達(dá)了作者對南宋覆亡的慨嘆和對投降派的嘲諷）；（2分）“飛入尋常百姓家”描寫南京城的歷史巨變，表達(dá)的則是滄海桑田、物是人非的無限感慨。（2分）

唐多令鄧剡①

雨過水明霞，潮回岸帶沙。葉聲寒，飛透窗紗。堪恨西風(fēng)吹世換，更吹我，落天涯。

寂寞古豪華，鳥衣日又斜。說興亡，燕入誰家?惟有南來無數(shù)雁，和明月，宿蘆花。

【注釋】①鄧剡，文天祥的同鄉(xiāng)和朋友。本詞為南宋滅亡之后，鄧剡被俘過建康(今南京)時所寫。

8飛透窗紗中的飛透二字極具表現(xiàn)力，請做簡要分析。(5分)

9.下闋中的雁這一意象具有怎樣的特點(diǎn)?表達(dá)了詞人怎樣的情感?(6分)

8.(5分)飛透二字寫秋風(fēng)吹動樹葉的聲音透窗而入。(2分)這兩個字極具力量，帶有夸張的意味，既寫出了濃郁的秋意，又強(qiáng)烈暗示出詩人內(nèi)心在改朝換代、淪落天涯之時的悲涼傷感。(3分)(意思對即可)

9.(6分)雁這一意象的特點(diǎn)：①因季節(jié)變化從自己的家園北方南遷;②寒夜里無處可棲，只能伴著清冷的明月，棲于瑟瑟的蘆花之上。(4分)雁的形象寄寓了詩人對亂離中有著不幸處境的人民(也包括自己)的無限同情和慨嘆。(2分)(意思對即可)

(1)上闋堪恨西風(fēng)催世換有怎樣的含義?請簡要分析。(3分)

(2)下闋惟有南來無數(shù)雁，和明月，宿蘆花營造了怎樣的意境?表達(dá)了作者怎樣的情感?(4分)

9、(1)答案：運(yùn)用雙關(guān)手法，明寫秋風(fēng)使季節(jié)變換，暗寫南宋為元朝統(tǒng)治者滅亡，自己被俘，人生也被改寫。

9、(2)答案：作者運(yùn)用雁、明月、蘆花三個意象，營造了色彩暗淡、凄涼冷清的意境，表達(dá)了作者的亡國之痛和流離之苦。

第二篇：《唐多令》閱讀答案

13．閱讀下面的宋詞，回答問題。（8分）

唐多令鄧剡雨過水明霞，潮回岸帶沙。葉聲寒飛透窗紗。堪恨西風(fēng)吹世換，更吹我，落天涯。

寂寞古豪華，烏衣日又斜。說興亡燕入誰家？惟有南來無數(shù)雁，和明月，宿蘆花。

【注】鄧剡，南宋人，堅(jiān)持抗元，南宋政權(quán)最后的據(jù)點(diǎn)崖山失守后被俘。此詞為作者被俘后押送元朝大都途中路過南京時所作。

（1）上片寫景的句子“雨過水明霞，潮回岸帶沙。葉聲寒飛透窗紗”，營造了怎樣的意境？請簡要賞析。（4分）

（2）下片“寂寞古豪華，烏衣日又斜。說興亡燕入誰家”，化用自唐朝詩人劉禹錫的《烏衣巷》（朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家）而有所創(chuàng)新。試比較“燕入誰家”與“飛入尋常百姓家”所抒發(fā)的感情有何不同？（4分）

試題答案：

13．（8分）

（1）（4分）這幾句抓住黃昏秋江具有特點(diǎn)的景物進(jìn)行描寫，雨過天晴，晚霞映照江面，潮水退去，江岸留下幾許沙痕，落葉聲中陣陣寒意穿透窗紗，（2分）營造出一種凄涼、冷寂的意境。（2分）

（2）（4分）“燕入誰家”的疑問，深刻揭示了國破家亡的殘酷現(xiàn)實(shí)，百姓流離失所，表達(dá)了作者深深的亡國之痛（或：“燕入誰家”暗指朝代變遷，投降派投降新朝，表達(dá)了作者對南宋覆亡的慨嘆和對投降派的嘲諷）；（2分）“飛入尋常百姓家”描寫南京城的歷史巨變，表達(dá)的則是滄海桑田、物是人非的無限感慨。（2分）

第三篇：紅樓夢林黛玉唐多令中含有會計文化

紅樓夢林黛玉唐多令中含有會計文化

200、《林黛玉·唐多令》“粉墮百花洲，香殘燕子樓。一團(tuán)團(tuán)，逐對成毬。飄泊亦如人命薄，空繾綣，說風(fēng)流。草木也知愁，韶華竟白頭!嘆今生，誰舍誰收？嫁與東風(fēng)春不管，憑爾去，忍淹留?” [1]561出自《紅樓夢》第七十回，是林黛玉寫的《唐多令》，黛玉從飄游無定的柳絮，聯(lián)想到自己孤苦無依的身世，預(yù)感到薄命的結(jié)局，把一腔哀惋纏綿的思緒寫到詞中去。風(fēng)華正茂，美好年華，恰同學(xué)少年，一年之季在于春，一日之季在于晨，一生之季在于青，少壯不努力，老大空傷悲。至此，年輕人應(yīng)抓住大好時光，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，文化學(xué)習(xí)，專業(yè)學(xué)習(xí)，技能學(xué)習(xí)，為以后為國為民服務(wù)有一技之長。《會計法1999》第三十九條規(guī)定：“會計人員應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對會計人員的教育和培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)?！弊晕覍W(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)、自我教育的途徑就是積極參加社會實(shí)踐，使自己的職業(yè)道德境界由一個境界升華到另一個更高的境界，使自己的專業(yè)理論水平由一般層面升華到另一個更高的層面，使自己的專業(yè)技能由低級階段升華到另一個高級階段，一個優(yōu)秀財務(wù)會計工作人員的優(yōu)秀品質(zhì)是需要一個長期地、持之以恒的形成與沉淀過程，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”只有不揚(yáng)棄小善，不作為小惡，任何事都從大處著眼，大局著眼，大事著眼，才能積小器而成大器。不要人浮于事，不要只想錢財，不要只想風(fēng)流韻事，要風(fēng)流正氣，要揚(yáng)眉吐氣，所以，就要挺直腰桿做人，全神貫注做事，一心一意地為人民謀福利，謀福氣，謀福址。山西平順西溝村二十五歲的普通農(nóng)村申紀(jì)蘭榮幸當(dāng)選為第一屆全國人大代表。一九五四年，申紀(jì)蘭騎著毛驢出發(fā)，轉(zhuǎn)乘卡車、火車，輾轉(zhuǎn)四天走進(jìn)中南海。二OO八年春，第十一屆人代會召開，七十九歲高齡的申紀(jì)蘭第十一次以農(nóng)民代表身份進(jìn)京，被譽(yù)為中國人大制度的“活化石”。[]當(dāng)代中國研究所，民主法治：從“莫談國事”到主席網(wǎng)聊[J].時事報告（大學(xué)生版），2009-2010（1）：13.

第四篇：古文學(xué)唐答案

一、填空題：

1、陳子昂

2、洞庭湖

3、溫庭筠《夢江南》

4、白居易《長恨歌》

5、王維《山居秋暝》

6、“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人?！?/p>

7、柳宗元《漁翁》

8、裴铏《傳奇》

9、沈既濟(jì)《枕中記》

10、楊炯《從軍行》

11、劉禹錫《西塞山懷古》

12、沈佺期、宋之問

13、孟浩然《臨洞庭湖贈張丞相》

14、李商隱《夜雨寄北》

15、韓愈《進(jìn)學(xué)解》

16、陳鴻

17、張若虛《春江花月夜》

18、駱賓王《在獄詠蟬》

19、韓愈《原毀》20、崔顥《黃鶴樓》

21、王昌齡《閨怨》

22、李商隱《馬嵬》

23、柳宗元

24、白居易

25、李賀《夢天》

26、杜甫《月夜》

27、劉禹錫《烏衣巷》

28、岑參《白雪歌送武判官歸京》

29、燕昭王30、李公佐《南柯太守傳》

31、安史之亂

32、上官儀、“上官體”

33、六對、八對

34、清綺、氣質(zhì)

35、無生

36、王翰《涼州詞》

37、王昌齡

38、高適

39、用賦體敘事40、李白、裴旻、張旭

41、王維、孟浩然，王昌齡、李白

42、《登高》

43、元稹

44、溫庭筠《商山早行》

45、司空圖

46、隋煬帝

47、荷花

48、溫庭筠

49、馮延巳《謁金門》50、真

二、選擇題：

1D、2D、3D、4C、5A、6D、7A、8B、9B、10C、11B、12D、13D、14C、15B、16B、17C、18B、19D、20B

三、判斷題： 1、2、3、4、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、18、19、20“√” 5、17“×”

四、名詞解釋：

1、初唐四杰：指初唐詩壇上的四位詩人王勃、楊炯、盧照鄰和駱賓王，他們名高而位卑，官小才大，心中充滿博取功名的幻想和激情，郁積著甘居人下的雄杰之氣。在詩歌創(chuàng)作上有著共同的追求：反對纖巧綺靡，提倡剛健骨氣。詩中始見壯大的氣勢，具有一種慷慨悲涼的感人力量。

2、上官體：初唐詩人上官儀，作詩“好以綺錯婉媚為本”，即重視詩歌的形式技巧、追求聲辭之美，代表了當(dāng)時宮廷詩的最高水平，時人稱其詩為“上官體”。

3、沈宋體：初唐詩人沈佺期、宋之問在永明體的基礎(chǔ)上，完成了律詩的定型，于是后人稱律詩為“沈宋體”。

4、盛唐氣象：是后人對盛唐詩歌時代特征的一種概括，盛唐詩歌內(nèi)容豐富，題材多樣，形式完美，技巧精純，風(fēng)格明朗，詩歌洋溢著昂揚(yáng)進(jìn)取、積極振奮的時代氣息，回蕩著熱烈奔放、樂觀浪漫的青春旋律。

5、山水詩派：指以山水自然物色為主要表現(xiàn)對象或借景寫情的詩歌流派，它開創(chuàng)于南朝謝靈運(yùn)，盛唐時期以王維、孟浩然為代表的詩人將這一題材的創(chuàng)作推向高峰。

6、邊塞詩派：指以邊塞風(fēng)光或邊塞生活為主要題材的詩歌流派，盛唐時期，高適、岑參等詩人在這一題材的創(chuàng)作上取得前所未有的成就。

7、韓孟詩派：中唐貞元、元和時期，以韓愈、孟郊為核心的一群詩人，在理論上提出“不平則鳴”之說，在詩歌創(chuàng)作中積極創(chuàng)新，追求雄奇怪異之美，后人稱之為韓孟詩派。

8、元白詩派：中唐時期，以元稹、白居易為代表的詩人在詩歌創(chuàng)作中重寫實(shí)、尚通俗、強(qiáng)調(diào)詩歌的諷諭作用，后人稱之為元白詩派。

9、花間詞派：晚唐五代詞壇上的一個流派，其名源于后蜀趙崇祚所編詞集《花間集》，此派在創(chuàng)作上主要描寫女性的姿色和生活情狀，表現(xiàn)男女之情，在藝術(shù)上文采繁華，輕柔艷麗。代表作家有溫庭筠、皇甫松、韋莊等。

10、通江唱和：指中唐時期白居易、元稹被貶后以詩歌相酬唱的現(xiàn)象，因他們的貶所一在通州，一在江州，所以其間的唱和被稱作“通江唱和”。

11、大歷詩風(fēng)：指中唐大歷至貞元年間詩歌創(chuàng)作風(fēng)貌，以韋應(yīng)物、劉長卿及大歷十才子等詩人，在詩歌創(chuàng)作中追求清雅高逸的情調(diào)，表現(xiàn)出一種孤獨(dú)寂寞的冷落心境。

12、沉郁頓挫：是對杜甫詩歌創(chuàng)作主要風(fēng)格特征的概括，所謂沉郁，指感情的悲慨壯大深厚；頓挫，指感情表達(dá)的波浪起伏、反復(fù)低回。

13、三十六體：晚唐駢體文創(chuàng)作成為文壇的主流，尤其是李商隱、溫庭筠、段成式三人以擅長駢體齊名，因?yàn)樗麄冊谄鋸男值苤薪耘判械谑?，所以，時人號為“三十六體”。

14、苦吟詩人：晚唐詩壇上以賈島、姚合為代表的詩人，由于對社會生活關(guān)心不夠，閱歷范圍狹窄，入詩的事料相對貧乏，所以以苦吟的態(tài)度創(chuàng)作著“清新奇僻”的詩作，后人將他們及其追逐者稱為苦吟詩人。

15、唐傳奇：指唐代流行的文言小說，此名源于晚唐作家裴铏的小說集《傳奇》。傳奇作者大多以記、傳名篇，以史家筆法，傳奇文異事，如《鶯鶯傳》、《枕中記》等，傳奇的出現(xiàn)，標(biāo)志著中國古代小說進(jìn)入成熟期。

五、問答題：

1、結(jié)合具體作品談?wù)劺畎讟犯姷膭?chuàng)新。

李白樂府詩的創(chuàng)新主要表現(xiàn)在：1）借古題寫現(xiàn)事，具有鮮明的時代精神，如《丁都護(hù)歌》；2）用古題寫己懷，如《將進(jìn)酒》《行路難》等；3）在寫法上以第一人稱的抒懷和議論表達(dá)主觀感受，完全打破了傳統(tǒng)樂府用賦體敘事的寫法，如《行路難》。

2、談?wù)劺钌屉[詩歌的多義性及其成因。

李商隱詩歌的多義性主要體現(xiàn)在其“無題詩”一類，其境界和情思朦朧，在內(nèi)涵上可以有多種解讀，如《錦瑟》。其成因大致有以下四個方面：1）詩人將心靈世界作為表現(xiàn)對象，而且其心境又非常復(fù)雜，各種情緒互相牽連滲透，難辨難分；2）。與其詩歌意象的獨(dú)特有一定的聯(lián)系，其詩歌意象多富非現(xiàn)實(shí)的色彩，被心靈化了；3）大量用典，又擅長對典故的內(nèi)涵加以增殖改造，用典的方式也別開生面。4）與其詩歌獨(dú)特的意象組合也很有關(guān)系，其意象往往錯綜跳躍，不受現(xiàn)實(shí)生活中的時空和因果順序限制。

3、結(jié)合作品談?wù)劧旁姵劣纛D挫的風(fēng)格特征。

沉郁頓挫是對杜甫詩歌風(fēng)格特征的概括，所謂沉郁，主要指杜詩感情的悲慨壯大深厚；頓挫，是指感情的表達(dá)波浪起伏、反復(fù)低回。這一風(fēng)格特征在其《自京赴奉先縣詠懷五百字》一詩中有集中的體現(xiàn)，詩作分別表現(xiàn)了居京十年的郁勃不平、自京赴奉先途中憤憤懣平以及回到奉先家中的悲痛欲絕，但每當(dāng)其感情快要噴發(fā)之時，卻有意地轉(zhuǎn)移話題，自我節(jié)制，如此三番便形成了波浪起伏、反復(fù)低回的抒情特征。

4、結(jié)合具體作品談?wù)劯哌m、岑參邊塞詩的不同。

高適、岑參邊塞詩的不同主要表現(xiàn)在：前者以敏銳的目光洞察邊關(guān)中所存在的問題，揭示其中不合理現(xiàn)象，因此，其詩現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)，如《燕歌行》；而后者則以好奇的心理，描寫邊塞奇特的風(fēng)景，表現(xiàn)豪邁情懷，詩歌充滿浪漫色彩，如《白雪歌》、《走馬川行》等。

5、談?wù)劙拙右仔聵犯姷牡门c失。

白居易新樂府詩的優(yōu)點(diǎn)有1）中心突出，旨意明確，一篇專詠一事。2）形式靈活，語言通俗。3）善于生動地描寫人物，感情濃烈。其不足之處有：1）為了做到“首句標(biāo)其目，卒章顯其志”，往往不惜以喪失藝術(shù)性為代價；2）有些詩無感而發(fā)，堆積議論和說教，寫得枯燥乏味；3）語言上因一意追求淺顯務(wù)盡而失之于直露無隱，不夠精煉含蓄。

6、試比較劉禹錫、柳宗元詩歌創(chuàng)作的不同特點(diǎn)。

劉禹錫、柳宗元交情甚篤，才華相當(dāng)，政治遭遇非常接近，因此在詩歌創(chuàng)作上有許多共同特點(diǎn)，但由于性格的差異，他們的詩歌有具有不同的特點(diǎn)：劉性格剛毅，饒有豪猛之氣，身受挫折，卻不曾絕望，其詩昂揚(yáng)、外擴(kuò)、氣雄、風(fēng)情朗麗，如《西塞山懷古》《秋詞》《竹枝詞》；而柳性格激切孤直，甚至有些偏狹，面對沉重的人生憂患，想超越卻不能自拔，其詩沉重、內(nèi)斂、骨峭、淡泊簡古。如《江雪》《漁翁》。

7、為什么說唐代傳奇的出現(xiàn)標(biāo)志著中國古代小說創(chuàng)作成熟期的到來？

唐代傳奇的出現(xiàn)標(biāo)志著中國古代小說創(chuàng)作成熟期的到來，因?yàn)椋?）唐代傳奇作家是有意創(chuàng)作小說的，不再像六朝作家的“實(shí)錄”，而是以想象和虛構(gòu)進(jìn)行藝術(shù)加工；2）情節(jié)引人入勝，結(jié)構(gòu)完整，不再是“叢殘小語”、片段式的；3）人物描寫生動形象；4）在語言、辭采等修辭手法的使用中也取得突出的成就。

8、結(jié)合作品，談?wù)劧旁娭惺捝⒆匀坏娘L(fēng)格特征。

蕭散自然是杜甫詩歌風(fēng)格的又一重要特色，主要體現(xiàn)于閑適的情趣，安靜明秀的境界以及細(xì)致的景物描寫等方面，如《江畔獨(dú)步尋花七絕句》。

9、談?wù)劧旁姴煌L(fēng)格的形成與其不同境遇之關(guān)系。

杜詩的不同風(fēng)格的形成，與杜甫不同時期的不同境遇，或者同一時期的不同心境相關(guān)。當(dāng)他生活坎坷，顛沛流離，或處于戰(zhàn)亂之中時，他的家國之思，身世之感，便自然涌出，慷慨悲歌。這時的詩歌便表現(xiàn)出沉郁頓挫，如困頓長安、陷落賊中、華州鄜州時期，所作詩歌多是這類風(fēng)格。當(dāng)他生活稍為安定時，就寫一些蕭散自然的詩。成都草堂的一段時間，就有不少這類作品。

10、談?wù)劧鸥χ刑圃妷挠绊憽?/p>

杜甫對中唐詩歌產(chǎn)生深刻影響，白居易、元稹繼承其緣事而發(fā)、寫民生疾苦的一面，而且受到杜甫五言排律夾敘夾議的影響；韓愈、孟郊、李賀則受到杜甫的奇崛、散文化和煉字的影響。

11、以詩歌寫時事是杜甫與白居易的共同點(diǎn)，結(jié)合具體作品談?wù)剝晌辉娙嗽诜矫娴牟煌c(diǎn)。

其間的不同主要在于，杜甫寫所見所感，生民疾苦與一己遭遇之悲愴情懷融為一體，雖于寫實(shí)中時時夾以議論，含諷喻之意，卻并非以諷喻為出發(fā)點(diǎn)。杜詩出之以情，白詩出之以理念，將“為君”而作視為詩歌的主要目的，從而極度突出了詩歌的現(xiàn)實(shí)功利色彩，將詩歌導(dǎo)入了狹窄的路途。因?yàn)檫^分重視詩歌的諷刺功用，從而將詩歌等同于諫書、奏章，使不少詩的形象性為諷刺性的說理議論所取代。

12、試述白居易《長恨歌》主題的復(fù)雜性。

《長恨歌》主題的復(fù)雜性主要表現(xiàn)作品對李楊故事的態(tài)度上，一方面，詩作的前半篇渲染唐玄宗好色廢政，楊貴妃恃寵而驕，終于導(dǎo)致安史之亂，這既是對歷史事實(shí)的基本概括，也是詩歌“長恨”的因由，其中包含作者一定程度的諷刺、批判態(tài)度；另一方面，詩作在描寫楊貴妃的死以及其死后唐玄宗刻骨銘心的思念，籠罩著沉重哀傷的悲劇氛圍，從中可以看出，詩人對二人愛情悲劇的深切同情，對美的毀滅的沉重感傷。

13、談?wù)劺钌屉[在詩歌史上的貢獻(xiàn)。

李商隱的詩歌創(chuàng)作，給在盛唐和中唐已經(jīng)有過充分發(fā)展的唐詩，以重大的推進(jìn)，使其再次出現(xiàn)高峰。具體表現(xiàn)一下幾個方面：1）對心靈世界作出了前人未曾有過的深入開拓與表現(xiàn)；2）開拓了一個全新的藝術(shù)表現(xiàn)的領(lǐng)域：非邏輯的、跳躍的意象組合；朦朧情思與朦朧境界的創(chuàng)造；把實(shí)景虛化。3）在無題詩、詠史詩、詠物詩三種類型詩歌的發(fā)展商作出重要貢獻(xiàn)。4）載體裁方面，其七律、七絕，深婉精麗，充分發(fā)揮了這兩種詩體在抒寫情感、表現(xiàn)心理方面的潛能。總之，李商隱詩繼李白、杜甫、韓愈之后，再次為詩國開疆辟土的大家。

14、結(jié)合作品談?wù)劀赝ン夼c韋莊詞風(fēng)的區(qū)別。

溫韋二人均是花間派代表作家，其詞風(fēng)都有花間詞所共有的婉媚、柔麗、輕艷的特征，但韋詞又常常以其清疏的筆法和顯直明朗的抒情，異于溫庭筠。溫詞客觀描繪，雖可能時或寓有淪落失意的苦悶，卻非常隱約，只是喚起人的一種深美德聯(lián)想而已。韋詞則直抒胸臆，顯而易見。溫詞意象迭出，以兩句能包含多層意蘊(yùn)，韋詞則以首詞圍繞以件事從容展開。溫詞綿密而韋詞疏朗，溫詞雕飾而韋詞自然。溫詞如《菩薩蠻》“小山重疊金明滅”，韋詞如《思帝鄉(xiāng)》“春日游”。

15、結(jié)合作品談?wù)劺铎显~的本色和真情性。

李煜詞的本色和真情性，在三個方面顯得很突出：

一、真正用血淚寫出了他那種亡國破家的不幸，非常感人；

二、本色而不雕琢，讀多用口語和白描，詞篇雖美，卻是麗質(zhì)天成，不靠容飾和詞藻；

三、因純情而缺少理性節(jié)制。

16、結(jié)合作品談?wù)劻谠剿斡浀娘L(fēng)格特征及其在文學(xué)史上的意義。

柳宗元的山水游記上承酈道元《水經(jīng)注》的成就，而又有了突破性的提高，它不是對山水的純客觀描寫，而是在描寫中貫注了一股濃烈的寂寥心境，且借對山水的傳神寫照來表現(xiàn)一種永恒的宇宙情懷。如《鈷鉧潭西小丘記》。

17、賞析李白的《行路難》“ 金樽清酒斗十千”。

詩歌創(chuàng)作于詩人首次入長安求仕失敗而歸之時，借《行路難》這一樂府舊題來表現(xiàn)自己功業(yè)難成的苦悶。前四句化用鮑照《擬行路難》中的詩句，以“對案不能食”表現(xiàn)苦悶的心情，接著便以兩個比喻，表達(dá)自己理想的不得實(shí)現(xiàn)。但詩人并沒有因此而氣餒，又以兩個典故，寫對未來的憧憬。可是，求仕失敗的現(xiàn)實(shí)又讓他感慨世事艱難，四個短句即表現(xiàn)其彷徨而無奈的心境。最后兩句又忽然奮起，表現(xiàn)出對未來的樂觀和自信，豪邁而飄逸。整首詩作感情跌宕起伏，句式參差錯落，集中體現(xiàn)了李白樂府詩的風(fēng)格。

18、賞析李煜的《浪淘沙令》“簾外雨潺潺”。

詞作寫于李煜晚年，甚至被視為其絕筆之作。作品以傷春發(fā)興，表達(dá)其對故國的情思。詞作以晚春雨夜為背景，巧妙地以夢境的歡樂反襯出夢醒后的悲哀，尤其是后兩句，借流水落花春將去寫其過去美好的帝王生活一去不復(fù)返，也暗示人亦將不久于斯世?！案文c斷絕，遺恨千古”。

19、賞析杜甫的《登高》。

詩歌作于大歷二年在夔府東屯養(yǎng)病期間，于九月九日扶病登高有感而發(fā)。在內(nèi)容上，前半幅以蕭瑟的秋景烘托悲涼的心境，后半幅即景抒情，慨嘆飄泊異鄉(xiāng)的悲苦境遇，全詩充滿著沉郁悲涼的氣氛。在藝術(shù)上，堪稱典范之作：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，一三、二四、五七、六八句，兩兩相扣；律對精工而不露痕跡；情景交融，境界壯闊。

20、賞析溫庭筠的《菩薩蠻》“小山重疊金明滅”。

此篇詞作是溫庭筠的代表作。作品主要表現(xiàn)一位閨閣女子的怨情，但不是直接抒寫，而是通過攝取主人公的一個生活片段來暗示，通過對閨閣的畫屏、女子的容貌服飾及動作的工筆描寫，來暗示其內(nèi)心的寂寞與幽怨。寫得富艷精工，深隱含蓄，集中體現(xiàn)了溫庭筠詞作的風(fēng)格特征。

第五篇：唐多令·惜別原文翻譯及賞析

唐多令·惜別原文翻譯及賞析

何處合成愁。

離人心上秋。

縱芭蕉、不雨也颼颼。

都道晚涼天氣好，有明月、怕登樓。

年事夢中休。

花空煙水流。

燕辭歸、客尚淹留。

垂柳不縈裙帶住。

漫長是、系行舟。

——宋代·吳文英《唐多令·惜別》

譯文及注釋

譯文

怎樣合成一個“愁”，是離別之人的心上加個秋?？v然是秋雨停歇之后，風(fēng)吹芭蕉的葉片，也吹出冷氣颼颼。別人都說是晚涼時的天氣最好，可是我卻害怕登上高樓，那明月光下的清景，更加令我滋生憂愁。

往昔的種種情事好像夢境一樣去悠悠，就像是花飛花謝，就像是滾滾的煙波般向東奔流。群群的燕子已經(jīng)飛回南方的故鄉(xiāng)，只有我這游子還在異地停留。絲絲垂柳不能系住她的裙帶，卻牢牢地拴住我的行舟。

注釋

心上秋：“心”上加“秋”字，即合成“愁”字。

颼（sōu）：形容風(fēng)雨的聲音。這里指風(fēng)吹蕉葉之聲。

年事：指歲月。

“燕辭歸”句：曹丕《燕歌行》：“群燕辭歸鵠南翔，念君客游多思腸。慊慊思?xì)w悉故鄉(xiāng)，君何淹留寄他方?！贝擞闷湟?。客，作者自指。

淹留：停留。

縈：旋繞，糸住。

裙帶：指燕，指別去的女子。

賞析

吳文英的這獨(dú)《唐多令》寫的是羈旅懷人。全詞而句不事雕琢，自然渾成，在吳詞中為別調(diào)。

就內(nèi)容而論可分兩段，然與此的自然分片不相吻合。

“何處合成愁？離人心上秋?？v芭蕉不雨也颼颼。都道晚涼天氣好；有明月，怕登樓?？墒聣糁行?，花空煙水流。燕辭歸、客尚淹留”為第一段，起筆寫羈旅秋思，釀足了愁情，目的是為寫別情蓄勢。前二句先點(diǎn)“愁”而，語帶雙關(guān)。從詞情看，這是說造成這些愁情的，是離人悲秋的緣故，秋思是平常的，說離人秋思方可稱愁，單就這點(diǎn)說命意便有出奇制勝之處。從而面看，“愁”而是由“秋心”二而拼合而成，所以此二而又近于而謎游戲。這種手法，古代歌謠中經(jīng)?？梢?，王士禛謂此二句為“《子夜》變體”，具“滑稽之雋”（《花草何拾》），是道著語。此詞以“秋心”合成“愁”而，是離合體，皆入謎格，故是“變體”。此處似乎是信手拈來，涉筆成趣，毫無造作之嫌，且緊扣主題秋思離愁，實(shí)不該以“油腔滑調(diào)”（陳廷焯《白雨齋詞話》卷二）目之。

“何處合成愁？離人心上秋?！眱删湟粏栆淮?，開篇即出以唱嘆，而且鑿空道來，實(shí)可稱倒折之筆。下句“縱芭蕉不雨也颼颼”是說，雖然沒有下雨，但芭蕉也會因颼颼秋風(fēng)，發(fā)出凄涼的聲響。這分明想告訴讀者，先時有過雨來。而起獨(dú)愁生何處的問題，正由此處蕉雨惹起。所以前二句即由此倒折出來，平添千回百折之感。秋雨初停，天涼如水，明月東升，正是登樓納涼賞月的好時候。“都道晚涼天氣好”，可謂人云亦云，而“有明月，怕登樓”，才是客子真實(shí)獨(dú)特的心理寫照?！霸率枪枢l(xiāng)明”，望月是難免會觸動鄉(xiāng)思離愁的。這三句沒有直說愁，卻通過客子心口不一的描寫把它充分地表現(xiàn)了。

秋屬歲未，頗容易使人聯(lián)想到晚歲。過片就嘆息可光過盡，往事如夢。“花空煙水流”是…喻青春歲月的流逝，又是賦寫秋景，兼有二義之妙。由此可見客子是長期飄泊在外，老大未回之人?？吹窖嘧愚o巢而去，心生無限感慨?！把噢o歸”與“客尚淹留”，兩相對照，自可見人不如候鳥。以上蕉雨、明月、落花、流水、去燕……雖無非秋景，而又不是一般的秋景，于中無往而非客愁，這也就是“離人心上秋”的具體形象化了。

此下“垂柳不縈裙帶住，謾長是、系行舟”為第二段，寫客中孤寂的感嘆?！按沽笔茄壑星锞?，而又關(guān)離情別事寫來承接自然?！翱M”、“系”二而均由柳絲綿長思出，十分形象?！按沽豢M裙帶住”一句寫的是其人已去，“裙帶”二而暗示對方的身份和彼此之間的.關(guān)系：“謾長是，系行舟”二句是自況，意思是自己不能隨去。羈身異鄉(xiāng)，又成孤零，本就有雙重悲愁，何況離自己而去者又是一位情侶呢。由此方見篇著“離人”二而具有更多一重含意，是離鄉(xiāng)又逢離別的人啊，其愁也就更其難堪了。伊人已去而自己既留，必有不得已的理由，卻不明說（也無須說），只是埋怨柳絲或系或不系，無賴至極，卻又耐人尋味。“燕辭歸、客尚淹留”句與此三句，又形成…興關(guān)系，情景相映成趣。

全詞第一段對于羈旅秋思著墨較多，渲染較詳，為后邊描寫蓄足了力量。第二段寫而中懷人，著筆簡潔明快，發(fā)語恰到好處，毫無拖沓之感。較之作者的其它作品，此詞確有其獨(dú)到之處。

原文

何處合成愁。離人心上秋?？v芭蕉、不雨也颼颼。都道晚涼天氣好，有明月、怕登樓。

年事夢中休?；諢熕?。燕辭歸、客尚淹留。垂柳不縈裙帶住。漫長是、系行舟。

翻譯

譯文

怎樣合成一個“愁”，是離別之人的心上加個秋。

縱然是秋雨停歇之后，風(fēng)吹芭蕉的葉片，也吹出冷氣颼颼。

別人都說是晚涼時的天氣最好，可是我卻害怕登上高樓，那明月光下的清景，更加令我滋生憂愁。

往昔的種種情事好像夢境一樣去悠悠，就像是花飛花謝，就像是滾滾的煙波般向東奔流。

群群的燕子已經(jīng)飛回南方的故鄉(xiāng)，只有我這游子還在異地停留。

絲絲垂柳不能系住她的裙帶，卻牢牢地拴住我的行舟。

注釋

心上秋：“心”上加“秋”字，即合成“愁”字。

颼（sōu）：形容風(fēng)雨的聲音。這里指風(fēng)吹蕉葉之聲。

年事：指歲月。

“燕辭歸”句：曹丕《燕歌行》：“群燕辭歸鵠南翔，念君客游多思腸。慊慊思?xì)w悉故鄉(xiāng)，君何淹留寄他方?！贝擞闷湟?。客，作者自指。

淹留：停留。

縈：旋繞，糸住。

裙帶：指燕，指別去的女子。

賞析

吳文英的這首《唐多令》寫的是羈旅懷人。全詞字句不事雕琢，自然渾成，在吳詞中為別調(diào)。

就內(nèi)容而論可分兩段，然與此的自然分片不相吻合。

“何處合成愁？離人心上秋?？v芭蕉不雨也颼颼。都道晚涼天氣好；有明月，怕登樓。年事夢中休，花空煙水流。燕辭歸、客尚淹留”為第一段，起筆寫羈旅秋思，釀足了愁情，目的是為寫別情蓄勢。前二句先點(diǎn)“愁”字，語帶雙關(guān)。從詞情看，這是說造成這些愁情的，是離人悲秋的緣故，秋思是平常的，說離人秋思方可稱愁，單就這點(diǎn)說命意便有出奇制勝之處。從字面看，“愁”字是由“秋心”二字拼合而成，所以此二字又近于字謎游戲。這種手法，古代歌謠中經(jīng)?？梢?，王士禛謂此二句為“《子夜》變體”，具“滑稽之雋”（《花草蒙拾》），是道著語。此詞以“秋心”合成“愁”字，是離合體，皆入謎格，故是“變體”。此處似乎是信手拈來，涉筆成趣，毫無造作之嫌，且緊扣主題秋思離愁，實(shí)不該以“油腔滑調(diào)”（陳廷焯《白雨齋詞話》卷二）目之。

“何處合成愁？離人心上秋。”兩句一問一答，開篇即出以唱嘆，而且鑿空道來，實(shí)可稱倒折之筆。下句“縱芭蕉不雨也颼颼”是說，雖然沒有下雨，但芭蕉也會因颼颼秋風(fēng)，發(fā)出凄涼的聲響。這分明想告訴讀者，先時有過雨來。而起首愁生何處的問題，正由此處蕉雨惹起。所以前二句即由此倒折出來，平添千回百折之感。秋雨初停，天涼如水，明月東升，正是登樓納涼賞月的好時候。“都道晚涼天氣好”，可謂人云亦云，而“有明月，怕登樓”，才是客子真實(shí)獨(dú)特的心理寫照。“月是故鄉(xiāng)明”，望月是難免會觸動鄉(xiāng)思離愁的。這三句沒有直說愁，卻通過客子心口不一的描寫把它充分地表現(xiàn)了。

秋屬歲未，頗容易使人聯(lián)想到晚歲。過片就嘆息年光過盡，往事如夢。“花空煙水流”是比喻青春歲月的流逝，又是賦寫秋景，兼有二義之妙。由此可見客子是長期飄泊在外，老大未回之人?？吹窖嘧愚o巢而去，心生無限感慨?！把噢o歸”與“客尚淹留”，兩相對照，自可見人不如候鳥。以上蕉雨、明月、落花、流水、去燕……雖無非秋景，而又不是一般的秋景，于中無往而非客愁，這也就是“離人心上秋”的具體形象化了。

此下“垂柳不縈裙帶住，謾長是、系行舟”為第二段，寫客中孤寂的感嘆。“垂柳”是眼中秋景，而又關(guān)離情別事寫來承接自然?！翱M”、“系”二字均由柳絲綿長思出，十分形象?！按沽豢M裙帶住”一句寫的是其人已去，“裙帶”二字暗示對方的身份和彼此之間的關(guān)系：“謾長是，系行舟”二句是自況，意思是自己不能隨去。羈身異鄉(xiāng)，又成孤零，本就有雙重悲愁，何況離自己而去者又是一位情侶呢。由此方見篇著“離人”二字具有更多一重含意，是離鄉(xiāng)又逢離別的人啊，其愁也就更其難堪了。伊人已去而自己既留，必有不得已的理由，卻不明說（也無須說），只是埋怨柳絲或系或不系，無賴至極，卻又耐人尋味。“燕辭歸、客尚淹留”句與此三句，又形成比興關(guān)系，情景相映成趣。

全詞第一段對于羈旅秋思著墨較多，渲染較詳，為后邊描寫蓄足了力量。第二段寫字中懷人，著筆簡潔明快，發(fā)語恰到好處，毫無拖沓之感。較之作者的其它作品，此詞確有其獨(dú)到之處。