第一篇:告別母校作文(集錦)
告別母校作文(集錦15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的告別母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
告別母校作文1光陰似箭,轉眼之間,我已經快要畢業了,在學校快樂的日子,已不知不覺進入倒數計時的階段,六年來在學校的點點滴滴,都讓我難以忘懷,我一定要好好珍惜畢業前的每一分每一秒,讓我的小學生涯,不留下一絲絲的遺憾。
回想過去跟同學的相處片段,我們由陌生進而熟悉,更進一步成為無話不談的知心好友,如今我們之間的情誼有如手足,大家相處班級就像一個大家庭;英語歌謠比賽前,大家都絞盡腦汁編舞,利用空檔認真的練習,比賽當天更是連家長也出動為我們梳妝打扮,將團隊精神發揮得淋漓盡致;月考前,老師不辭辛勞的幫我們復習課業,同學們也互相督促;校慶運動會時,大家努力拼搏為班級爭光;六年來雖然偶而有些爭吵,偶而有些不愉快,不過在師長的開導下大家立刻言歸于好;我們從不記仇,我們學會了包容,全班充滿了溫馨。
如今,我們即將畢業了,心中雖然充滿著無限的感傷,但是同學們真摯的友誼,卻與日俱增愈來愈緊密。每當回憶起老師們的諄諄教誨,不論是在課業上還是品德方面,都為我們奠定了良好的基礎,使我們各方面都不斷的精進,在此,我要大聲的說:“老師,謝謝您!”學校是我的第二個家園,這里有我成長的足跡,學校使我的生活變得更多姿多彩、知識越來越豐富、成長越來越快。
學校為我的小學生涯,增添了絢爛的色彩,那些屬于我們的歡笑聲和嘻鬧聲,將是我生命之中無可取代的瑰寶,也永遠是我內心深處的甜蜜回憶,我要大聲的說:“謝謝你,學校!”
告別母校作文2歲月匆匆,花開花落,小學的生活很快就過去了。而如今我即將畢業,在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,心中充滿了留戀之情,會說往事六年來的小學生活歷歷在目。母校的一草一木一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了敬愛的老師,忘不了那諄諄教誨。忘不了那種目光,這讓我難忘的是數學老師,數學老師從開始教我們就一直很負責,每天晚上他吃過飯之后都會輔導我們錯題,哪位同學有疑問,盡管想的提出,他會一直把這道題給你講透徹叫明白了為止,在學習上的事情,他從來不嫌我麻煩。而在生活上的事情他也十分關心我們。他知道每個人都有自尊心,在考試考砸了的時候,他不會當眾批評你,而是會一點點的幫你教會錯題。我數學期末考試次次都考滿分,這離不開老師的細心教導。
忘不了親愛的同學,忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們結下的深厚情誼,六年美好歲月我們一起度過。我們曾在知識的海洋里奮力拼搏,曾在平整的操場上盡情玩耍。久年時光匆匆而過,轉眼間就要分別啦!心中怎能平靜?
記得三年級時我腸胃不好,吃不了東西,是你們每次在我吃不下東西的時候,找來東西給我吃。盡管我說了不要,但是你們還是硬往我手里塞。你們不圖什么,只是為我好。我得病回家時,再次回到學校,迎上來的是一張張關切的臉龐。好像我的健康比你們的都重要。還會耐心的輔導我不會的新課,細心的告訴我作業。這種堅如手足的同窗情誼,我怎能忘記?
我們倆現在那么小,你想以為溫和的母親甘甜的乳汁哺育著我,使我茁壯成長。在日后的道路上我會銘記這段記憶,成為更好的人。
告別母校作文3又是綠草茵茵,桃李芬芳時,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們即將就要跨出小學的校門,開始一段新的人生旅途了。
我們在母校的懷抱中同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面;有課后閑暇時同學之間愉快的歡笑;有賽場上扣人心弦的時刻;有舞臺上意猶未盡的演出。
小學生活的辭海里還保留著一串串動人的愛。那是一個收獲的季節,期中測試剛剛結束,許多同學正收獲著第一名的喜悅,而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責著。老師不但沒有批評我成績下降了,反而用溫暖的話鼓勵我。同學們也來安慰我,那一瞬間,我的心頭涌起一種感慨,友誼絕不能用分數線來衡量。
6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。那些快樂的日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不約而同的回眸。
6年前,我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑,6年后,‘輕輕的我走了,正如我輕輕的來?!覀優I揮別校園。一想到,就要和老師同學們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時光的一草一木告別,我的心里便驀然產生一種惆悵,一種不舍。
母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的'一只只小船,無論我們泊在哪個碼頭,都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學們,讓我們留下回憶,帶著夢想出發
告別母校作文4那些無比快樂的時光一去不返了,用心記住你們每個人的樣子,記住一件件如歌的往事,這里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
我永遠不會忘記您——恩師!記得我剛轉來時,是一個踏步同手同腳的傻學生,老師您看到后忍俊不禁,我也萬分尷尬,低著頭不敢說話。您微笑鼓勵我要多練習,于是我每天回家都在訓練踏步,害怕再一次在您的面前出丑。當我對一切還不夠自信時,您卻讓我擔任班長。我在不安的擔心與忐忑里,您卻給予了我期待與鼓勵。于是我告訴自己不能讓您失望,更加刻苦學習,盡心盡職地當好班長。我很敏感,有時考試成績不理想,會悄悄注意您對我的態度是否改變?后來我才知道這想法多幼稚,一個優秀的老師怎會輕易厭棄自己的學生呢?老師,我或許不是您最出色的學生,但您卻是我最尊敬的老師,那點滴叮囑,點滴教導,點滴感動,永銘我心!
我永遠不會忘記您們——親愛的伙伴們!看,那寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室,哪里沒有留下我們的笑聲?還記得在教室中你我孜孜不倦學習的身影;還記得數學課上你我突破難題時的喜悅;還記得在運動會上我們揮灑汗水的身影;還記得歌詠比賽中我們齊心協力,讓“星星”閃亮……太多太多的往事值得我們去回憶。這六年的生活,我們過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
這個夏天,我們要分別了。朝夕相處的同學,熟悉的教室,天天走過的臺階,哪一處沒有一點的回憶?再見了,親愛的母校!何其有幸,我遇到生命中如此重要的人,度過這一段如此美好的時光!
告別母校作文5那些無比快樂的時光一去不返了——用心記住你們每個人的樣貌,記住一件件如歌的往事,那里有我生命中最完美的回憶和永恒的懷念。
我永久不會忘記您――恩師!記得我剛轉來時,是一個踏步同手同腳的傻學生,老師您看到后忍俊不禁,我也萬分尷尬,低著頭不敢說話。您微笑鼓勵我要多練習,于是我每一天回家都在訓練踏步,害怕再一次在您的面前出丑。當我對一切還不夠自信時,您卻讓我擔任班長。我在不安的擔心與忐忑里,您卻給予了我期盼與鼓勵。于是我告訴自己不能讓您失望,更加刻苦學習,盡心盡職地當好班長。我很敏感,有時考試成績不理想,會悄悄注意您對我的態度是否改變?之后我才明白這想法多幼稚,一個優秀的老師怎會輕易厭棄自己的學生呢?老師,我或許不是您最出色的學生,但您卻是我最尊敬的老師,那點滴叮囑,點滴教導,點滴感動,永銘我心!
我永久不會忘記您們――親愛的伙伴們!看,那寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室,哪里沒有留下我們的笑聲?還記得在教室中你我孜孜不倦學習的身影;還記得數學課上你我突破難題時的喜悅;還記得在運動會上我們揮灑汗水的身影;還記得歌詠比賽中我們齊心協力,讓“星星”閃亮……太多太多的往事值得我們去回憶。這六年的生活,我們過得充實而秀麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
這個夏天,我們要分別了。朝夕相處的同學,熟悉的教室,天天走過的臺階,哪一處沒有一點的回憶?再見了,親愛的母校!何其有幸,我遇到生命中如此重要的人,度過這一段如此完美的時光!
告別母校作文6光陰似箭,日月如梭。轉眼間小學的學習生活即將畫上一個圓滿的句號,我們將要奔向一個新的起點迎接新的學習挑戰。此時此刻的我們是多么激動:多么的依依不舍:多么的回味曾經的點點滴滴往事。
六年說長不長,說短不短。在這六年中我們一起哭過,笑過,努力過。從一個無知幼稚的小孩到一個懂事成熟的大哥哥大姐姐,在這個過程中我們 慢慢長大。
即將告別母校,我們內心是多么的不能平靜。在畢業典禮上我們最后一次在母校唱起畢業歌,當時許多同學都淚流滿臉:最后一次在母校升國旗唱國歌,在這些活動結束的時候我們的班主任站在將臺上說“同學們,你們畢業了!你們記住你們走出了這個學校就是一個中學生了”。當老師說這些話的時候,我們只見她的眼淚像短線的珍珠滾落下來。最后我們要求老師給我們上最后一堂課。在這堂課上我們都發表了自己的感言,每個人是那么的積極,因為我們都知道,這是我們在母校的最后一堂課。不知不覺中鈴聲響了,但是我們都覺得時間好像縮短了很多,可是我們誰都不想離開這個班級體。
放學的鈴聲響過了,我們請求老師讓我們多逗留一下。集體同學在班長的帶領下游覽了母校,可是我怎么覺得今天的母校顯得特別的漂亮。最后把我們一起寫得信交給了班主任。在那一瞬間我們看到了班主任一下子蒼老了許多,眼角明顯多魚尾紋,頭上也多了幾根白發。我們深知這是她為了我們能順利完成學業的見證,辛苦的見證。老師培育了一代有一代的社會人才,老師是知識的傳授者。
當我們揮手告別母校的時候,在那一瞬間我看到那兩株苦楝樹聳立在校門的兩邊。好像是在守護我們的母校,守護著母校的一花一草,守護著……
告別母校作文7風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種,收獲,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。
在母校的生活中,我感受到的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌的方田。如今,我就要,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,深情地道一聲“珍重”。
告別母校作文8原來這一生最大的勝利就是遇到過你——母校?!}記
三年的初中生活在筆尖細細流過,告別母校的我想鎖住最后一滴墨汁……
告別那片青草地。曾經的我們在陽光下追逐在香花中歌唱,玩累了就一起倒在那片青草地上手牽著手,嘴里哼著流行歌曲,看那潔白的天空,這是最舒服的享受,那片青草地上有過我和同學們的寸寸笑語,那是開心。
告別那塊黑板。無論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的粉筆書寫出最動人的知識,那線條是如此完美無缺,那技巧,是如此扣人心弦,那語法,是如此接近生活,那圖例,是如此生動形象……老師的手有了繭,老師的頭發有了星星白光,可是他們仍就樂意地寫著、畫著,仿佛那是他最大的樂趣,老師啊,您的手是粗糙的,可是您的手也是溫柔的。告別那塊黑板,那是知識的汗水,是淵博。
告別那張課桌。小小的面積卻驚人地集中了最大的思想,我們會躲在書堆后說閑話,我們會躲在書堆后小睡一會,我們會在課桌上貼上一句名言警句,我們會在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小,那課桌是乏味,可是它卻是我三年初中生涯中最要好的家具,它見證著我的成長,見證著我的成熟,見證著我的歡笑和淚水……那是幸福。
告別那種聲音。每當我邁進校門,傳入耳朵的就是朗朗的讀書聲,這樣的氛圍讓我心動,那是求知,是對知識的執著和“瘋狂”,我為這種聲音而自豪,因為它是天籟,是空谷傳響的清脆。
……
背起書包,邁出校門,我告別了母校,望著那些教學樓,那些草,那些老師,我心里一陣酸楚,淚水在陽光下蒸發,成為我對母校的祝福。
未來還很長,我不會覺得害怕,因為曾經遇到過您,擁有過您——我的母校!您的存在將成為我一生的光榮和驕傲!
告別母校作文9母校是我成長的搖籃,是我童年里第二個溫馨的家園,也是我的夢想開始的地方。即將離開母校了,我的心情是多么難舍難分啊!
再見了,親愛的母校!忘不了,這六年在我們那瑯瑯的讀書聲中過去;忘不了,這六年我們在教室里專注地聽課;忘不了,課間我們嬉戲玩耍時的歡聲笑語……在這里,我們養成了良好的學習習慣,學會了感恩他人;在這里,我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量;在這里,我們懂得了做人的道理……此時此刻,我怎么舍得離開哺育了我六年的母校呢?
再見了,敬愛的老師!為了讓我們健康成長,您不知道花費了多少心血;為了讓我們掌握更多的知識,您不知犧牲了多少休息時間……
記得有一次,我感冒發燒了,難受的很。那時,我的爸爸媽媽都出差了,不能及時趕回來。老師,是您扶著我,走走停停到了醫院。排隊、掛號、看病、拿藥……您忙前忙后,樓上樓下地跑,還不時關心地問我渴不渴。參天大樹忘不了根須,滾滾江河忘不了源頭,我又怎能忘記最最敬愛的老師呢?
再見了,親愛的同學們!我們一起學習、玩耍了六年。這六年間,我們一起哭過,一起笑過,一起自豪過……畢業了,也許我們從此就各奔東西了,將來不知道還能不能再見。不過我想:即使將來我會遺忘一些知識,但我絕不會忘記自己的小學同學!
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……但是,我們的小學生涯就要一去不復返了!再見了,親愛的同學們!再見了,敬愛的老師們!再見了,最最可愛的母校!我一定會用最優異的成績來報答你們的!
告別母校作文10睜開眼睛,陽光透過窗簾,飄落在我的床前?!班А钡囊宦?,它們爭先恐后地占據了房間的每一個角落。冬天的太陽,總會受到人們的青睞,它溫暖柔和,我盡情享受著它的懷抱,思緒也隨之飄向遠方……
我站在隊伍中央,看著電子屏上的“畢業典禮”四個大字,心里升起一股惆悵,不由得想起剛入學的自己:背著小書包,一蹦一跳地走出了人生的第一步……現在,我卻該離開了。校長在上面慷慨激昂的發言,同學們一張張熟悉的臉龐,他們都從未這樣嚴肅,以致于我無法掩蓋自己的感傷……
萬里無云,陽光明媚,這樣的好天氣,卻第一次觸動了心靈中最隱蔽的那一部分。在同樣的環境下,我目睹過一屆又一屆高年級學生的離開。那時,我總是好奇地盯著那一張張褪去了幼稚的臉龐,猜測他們的所思所想。我多么羨慕他們??!他們即將擁有一段新的生活,開啟一段新的旅程,我憧憬著那些。如今,我再也不是那個天真幼稚,沒有憂愁的兒童了。我曾無數次希望快點兒畢業,它終于來了,我卻不舍得離開。
我沿著學校的每一處走著,就像參觀自己從沒有到過的地方,我驚訝地發現,學校里還隱藏著太多我不知道的東西。我有些慚愧,直到離開的那一刻,我才真正認識了它。
母校,我現在只能這樣稱呼您,您替我記錄了太多的歡笑與淚水,見證了我成長的歷程,我不得不向您告別了,但我會永遠銘記您,您是我最珍貴的收藏……
告別母校作文11風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們此刻失去了可愛的校園,但我會永久銘記,在那里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會應對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,能夠沒歷史豐碑般偉大,但就應奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫忙,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在留下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
告別母校作文12時光飛逝。轉眼間六年過去了。當你回顧過去,你會隨著時間的流逝而消失,只留下模糊的記憶。
在過去的六年里,我留下的痕跡很少,我能記得的童年記憶更少了。很快,我將告別我的母校,我的老師和我的朋友。這意味著我將離開我所知道的一切,獨自面對新的未來。這是上帝安排的一切。根本沒有抵抗。剩下的只是膚淺的記憶。六年前,我們一起去校園學習和玩耍。不管學生們有什么不滿,他們都會在一夜之間消失。我還記得在兒童節的早上,我們五年級的兄弟姐妹戴上紅圍巾,唱著莊嚴的少先隊隊歌。稍有無知,我們就知道什么是責任,我們也知道團結與合作。我還記得在6月1日兒童節的下午,我們只是聚在一起,不顧形象地笑了。那張小臉充滿了興奮和喜悅,我們長大后逐漸消失的天真的微笑也綻放了。打開多年的相冊,里面滿是除我之外的同學的微笑。我想,當我還是個孩子的時候,我應該是一個自閉癥兒童。除了集體照,我永遠不會出現?,F在想想后悔,沒有我兒子年輕時的照片,也就是沒有無數的回憶。
幾年前,我會爭取班長的職位。我盡力去做了。不管是什么樣的領導,我都有我的一份。現在,我只是靜靜地聽著,盡我所能不去入侵或抵抗。盡你所能。我仍然有七分反對班長的立場,并把它送到我家門口。也許我太自私了,只想在畢業考試中取得好成績,不要分心,處理我不關心的事情。我已經完全改變了自己。我年輕的時候,沒有這樣的雄心、激情和魯莽。六年過去了,但當我回頭看時,我已經完全變了。我變得冷靜和理性。我年輕的時候也失去了純真。
告別母校作文13在小學六年級的最后一天,我的心情非常沉痛,一想起就要和相處多年的同學們分手我的心情真的很難過。
一年級時,我們都無憂無律的生活著。那時,我們只顧玩耍,不用顧慮那么多。光陰似箭,日月如梭,我們一下就到了六年級。
到了六年級,可就沒這么輕松了,要抓緊學習,因為馬上就要小升初了。
啊――!我們就快畢業了,就要離開養育了我們六年的母校了,我是多么的舍不得!這可是養育了我們六年的母校的母校啊!
我們的老師就像一盞航標燈,指引我們前進。雖然我們都快要畢業了,但她還是千叮嚀萬囑咐,叫我們繼續努力,將來為國家做貢獻。
這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經朝夕相處了六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了。
我不禁想起,剛入學時候,常常和朋友追逐嬉戲。當時的我,是那么天真不懂事。雖然如此,班上的每個同學都對我很親切。當我上學時,他們陪伴著我;當我寂寞時,他們編織笑話逗我開心?,F在,我們就要各分東西了,真叫人舍不得。和同學們一起的美好時光,我永遠不會忘記。
這一切的一切,都將成為我們心中最美好的回憶。再見了,母校!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學們!
告別母校作文14轉眼間,升學考試即將到來,我也即將告別母校。朝朝暮暮,花開花謝,在不經意間,我度過將近六年的小學生涯?;叵肫疬^去這幾年的小學生活,每一個瞬間,每一種感動,每一次流淚——一股不舍之情從我心底油然而生。
母校的各個角落都回蕩著我的歡聲笑語,但面對即將來臨的告別,我無能為力,無法阻止,除了無奈,又剩下什么呢?我只能好好珍惜眼下的日子,好好珍惜與同學們相處的有限時光。
不經意間回想起一幕往事,尷尬萬分。
那是發生在四年級的時候。那次我做完課間操回教室,發現新買的鋼筆不見了,心就慌了。全班差不多都去做操,只有我同桌腳受傷了在教室里,我馬上懷疑他,二話不說劈頭就問:“我的鋼筆是不是你偷的?”我的聲音有點大,弄得全班同學的目光都聚焦在我們倆的身上。他被我吼得有點尷尬,馬上反駁道:“不是我!”見他不認賬,我怒火中燒,絲毫不留情面地嚷道:“不是你會是誰?全班只有你一個人沒有去做操……”“不是我就不是我!”他也因為生氣臉漲得通紅,而我也不留給他解釋的機會。從那以后我倆再沒說過一句話。后來,因為父母工作調動,他轉學了。
現在想想,真是后悔不已,其實鋼筆在我放學的時候就找到了,只是當時拉不下面子向他道歉罷了。即將告別母校了,這個遺憾恐怕是補不上了,真想和他說聲對不起?。?/p>
在這個即將畢業,告別母校的季節,想起往事種種,希望隨著告別六年級,告別母校,我能逐漸成熟,逐漸告別當年那個幼稚,沖動的我。
告別母校作文15當告別母校時,我獨自一人走在校園的操場上發出悲傷感嘆:“再見了,我相處了幾年的老師與同學!”回想當年,我還是一個什么都不懂的小女孩,是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋。想著,從前的一件件事又浮現在我的眼前。
一年級時,由于我不敢與同學們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀課文,同學們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭?!巴鮼嗛瑢W,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰勝了膽怯,邁出了可喜的一步!
四年級時,我的成績名列前茅,可是在考試中失手了。我沒有發揮出自己的真正水平,我難過極了,對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說;“一次的失敗不等于永遠失敗呀!現在你要努力向前,不能被失敗所打倒啊!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!
面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學習,用我的實際行動來報答母校。“我輕輕地走了,正如我輕輕地來?!笨晌覅s帶走了人世間最美好的東西!
第二篇:告別母校作文集錦
告別母校作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的告別母校作文,歡迎閱讀與收藏。
告別母校作文1六一告別了,母校告別了。
我懷著漫不經心的心情,來接待六一的到來。六一啊,六一啊,你為什么要怎么早的到來呢?你知道你的到來將意味著什么?將意味著你的離去。我是多么不想讓你離去,可是我有辦法嗎??時間又不能為我逆流!成長又不能因為停住!沒辦法,只有默默的接受這一切,只有默默的接受這殘酷的事實!我是多么不想過著一天啊。六一的這天像一日三秋一樣,過的很快,晃一下就過去了。
同時也意味著我們將離母校而去。我們將離去的時候才發現,原來母校是這沒的美,是這么的令人回味。想一想我們在母校里面發生的事情就對母校產下思念之情。這種情猶如對親人的思念,好比親人還親。母校啊,母校啊。我不知道你長什么樣子,我不知道我還能認得出來你嗎?
在這段有限的時間里,我要把你的樣子牢牢的記下來,深深的刻在我的心房。以便我以后來找你的時候可以更快的找出你來。
告別母校作文2短短的六年時光,這六年里的時光說長不長,說短不短,八張試卷就可以拆散我們同窗六年的同學們,但永遠拆不散我們的友誼。
在一、二年級時,我總想著能快點長大,因為長大后就可以想干什么就干什么??傻搅爽F在,想起馬上就要與同學們分別了,我又想時間過得慢一點。
在前幾個月還像正常一樣的過著每一天,可到最后一個月,我才感到心寒月不舍。拍畢業照感覺就像正常拍照一樣,可到發相冊時才知道這是最后的紀念。
從以前的砂石跑道到現在的塑膠跑道;從以前的下雨都要打著傘才能上的廁所到現在的有頂廁所;從以前的幾棵樹到現在的幾步一棵……我在這個學校六年了,這里發生的許多事都讓我對這里不舍。
馬上就要離開這座學校了,馬上就要和同學們分別了,不知以后是否還能夠跟同學們相遇?不知以后是否還能回到母校?
告別母校作文3這學期是我們在小學學習的最后一個學期,不久我們就要畢業了,就要離開已養育我五年的母校,想到這里我不禁地想著我們在教室里讀書、寫字、唱歌······在校園里跳繩、玩?!ぁぁぁぁぁの揖陀幸环N說不出來的感覺,這種感覺是無法用語言來形容的?!耙煤脤W習,長大了報效祖國。”這句話是老師在我們面前常說的一句話。在這里我要感謝所有關心過我的老師們,向你們說聲“謝謝”。
母校,我們成長的搖籃,在這五年中,你們教我怎樣邁出了人生的第一步,您 給了我無窮無盡的知識讓我終生受益。老師們從簡單的算術、生字一直教到復雜的應用題、論文。讓我懂得了很多道理、學習了很多知識??傊?,一句話:“謝謝您”。
我會永遠記得培育我五年的母校xxx第一實驗小學。
告別母校作文4母校是一條清清的小溪,伴著我們成長,用心血來傳授我們知識,最后把我們送入一望無際的大海。母校讓我們懂得了我身在一個團體中,讓我懂得了團結,我要感謝母校。
現在,我會站在校門口看著母校,有時看看表,時候也不早了,但心里還是想著,再看一分鐘,就一分鐘,有時會想小時候的天真,在校園里快樂的生活著,每當想起一些事,淚水便會奪眶而出。上學來是輕快的腳步,而放學回家卻是沉重的腳步,眼看只有短短的兩個月就要離開母校了,離開老師和同學們了,不過最不想離開的是小學生活,是天真的童年。母校讓我加入了(7)班,讓我找到了快樂,同學把我逗怒了,我也不會說什么,想想都快畢業了大家和和氣氣的算了。六年啊!一晃就過去了,六年里有喜有優,有笑有淚,有酸有苦,各種各樣,形形色色的。母校是一片美麗的景,我記住這兩片不同的“風景”,因為一片是幼兒園看到的,另一片是現在看到的。這兩片“風景”中的一草一木,一沙一石我都會記住。
母校感謝您!母校再見了!我快要成為一條大魚游向大海了,現在的我心里真是百感交集,說不出是什么滋味。不過我還是要說一聲“謝謝您,母校!”
告別母校作文5還有幾個月的時間,我就要離開我生活了六年的小學了。我要為我的小學生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識,像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學們,是他們讓我懂得了什么是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友們,像是一本本圖書,總是讓你知道更多的知識,怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運動會,讓平時一個個不起眼的同學們也團結起來,齊心協力的為班級取得了榮譽。感謝母校對我的無私的培養,給了我一個良好的學習環境,讓我能取得優異的成績。我愛學習,我愛勞動,我愛科學,我愛實踐,我敢于攀登,這些都要歸功于我的母校。
我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學習,爭取好的成績回報母校!
再見了,佟江!再見了,母校!當我作出令人驕傲的成就時,請不要忘記我曾經是這兒的學生。老師們,請你們放心,我不會忘記您的,請相信我們,為我們見證,為我們祝福吧。
告別母校作文6轉眼的時間,我從幼稚童孩成長為青澀少年,從邁入閬師附小的大門,我在這個學校中經歷了許許多多,在這個夏天,我即將告別母校,告別我的同學們,即將步入初中生活。
這個夏天留給了我許多許多,在我的記憶中,我似乎一直偏愛夏天,不知是何原因,只覺的夏天能帶給我大地的溫度。20xx年的夏天將保留在我的記憶中,這個夏天,有歡樂,也有悲傷。快樂的是,我們即將成為中學生,即將感受初中的生活;悲涼的是,我們即將揮手告別生活了6年的母校,告別一同長大的同學們,告別我們的恩師。
記憶中的母校,是我們學習的樂園,花壇里碧綠的小草,美麗的假山和噴泉,三棟高聳的教學樓,對了,還有學校門前的那一課皂莢樹,在6個春夏秋冬中,我們目睹了皂莢樹從發芽,到茂盛,到枯黃,再到凋零,再發芽。陪著皂莢樹走過了六年,在這個夏天,我們會站在這可皂莢樹下,向他揮別。
母校中的一切,總會勾起我的回憶,在這個學校,我們經歷了太多太多,余下的一個月時間,讓我將這份記憶,藏在這個學校中,永遠銘記。
告別母校作文7小鳥長大了就要飛出鳥巢,去尋找屬于自己的天空,我們畢業了,就要告別母校,去尋找下一個校園。
在這6年的時光里,我對母校,老師、同學都產生了一是深深的不舍。
老師是勤勞的園丁,為我們時刻著想,假如我們犯了一丁點錯誤老師會嚴厲的批評,這是在引導我們回歸正道。當我們在做作業時遇到不懂的'題,老師會耐心的指導。
在這小學日子里最不能缺少的就是同學,同學之間的友情就像一杯濃濃的熱茶,越喝到最后越精神,有時同學之間鬧小矛盾,不過一會自然和解、友誼更上一層樓,變得更加親密無間、互相幫助。
校園是我在小學時的一個啟蒙“老師”提供我們學習的環境,一眨眼小學生活過去了真有些不舍!
再見了母校、再見了老師、再見了同學……
告別母校作文8再見了,母校。我在這里學習了六年,如今,我要離開這里了,心中充滿不舍。
黑色的大門,帶著濃濃的藝術氣質。我想起來和同學們手拉手歡呼著跑入大門的喜悅。在大門旁邊有著老魁樹、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學們偷偷將石榴摘下來的情景。那是多么美妙。走進大門,穿過一樓的教學樓,我來到了寬闊的操場。
操場分為大和小操場。老魁樹、松柏、海棠和石榴樹,緊緊地衛護著小操場。伴隨著鈴聲的響起,原來是下課了,同學們三三兩兩地跑出了教室,來到了大操場。有的同學在跑步;有的同學在跳高;有的同學在拍球;有的同學在拔河……這一切是多么親切呀!
記得六年級的一次踢足球比賽,我們全班為那七位隊員加油。老師也在一旁助威。有幾次已經將球踢到對方球門前,急的我們扯著嗓子大叫到:“加油加油!”恨不得上去踢上一腳。最后,我們拿到了2比0的好成績。眼前的情景和我們當時是多么相似!
我慢慢回到大門,夕陽照在自白相見的母校上。我想起自己第一次邁入大門時,只是一個充滿稚氣的小孩兒,而現在已是一個朝氣蓬勃的少年了!
啊!母校,我即將于遠行,讓我再看看您,大門下的母校。
告別母校作文9最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點綴著這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長,各式各樣,無所不有。微風吹來,魚兒輕輕晃動,那種境界真是美極了!你好想在潛水,可愛的魚兒們在上面游動,這多么神奇??!
我又來到了圖書館,那一本本書向我招手,都歡呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎杯柜,那一個個金晃晃的獎杯靜靜的擺在那里,都些都同學們經過刻苦訓練換來的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺,你就融入了故事的情節,感受著主人公的喜怒哀樂,進入了一個嶄新的世界。
母校,我的彼岸,我永遠不會忘記您與我共同走過的時光。因為它是我幸福的一個轉折點,也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。
?。∧感?!我深深地,深深地留戀著你。
告別母校作文10小學是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的波斯菊是否依舊開放;蒼翠的松樹是否依舊挺拔;美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開,我舍不得珍貴的小學時光。但是時光不會倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽地向前走!
親愛的老師,我們分別了,謝謝六年來對我的呵護讓我茁壯地成長,我們分別了,但我們永遠在一起,我們分別了那只是暫時的分別,有一天我們將學成歸來,我想那個時候才是最開心最驕傲的時刻,為此我們共同期盼、共同等待……
在這離別之際,我們別情依依,走一回校園的小路,踏一回教室的樓梯,心中蕩漾起甜蜜的回憶。再見吧同學!再見啊再見!親愛的同學再見,盼望你早回成功的消息。
在這離別之際,我們有千言萬語,看一眼先生的白發,摸一把老師的座椅。腮邊掛滿滾燙的淚滴,再見吧老師!再見啊再見!請接受我們深情的敬禮。
告別母校作文11當我背上書包,路過母校,心里一陣空虛。我的腳步毅然停留,一股力量推動著我向前走。
走過校園欄目,“我愛我班小明星”下還貼著我四年級的照片。小操場上,那棵梧桐樹依舊那么高大,展示著生命的不凡。噴水池里的睡蓮散發出一陣陣撲鼻的清香。那些在花叢中舞蹈的蝴蝶,似我童年的美夢。這里的每一個角落都有我童年的足跡,這里的一草一木都讓我感到親切。仰望五樓的那間教室。正是那間教室,我們在知識的海洋里遨游,正是那間教室,把我們78個同學和12位老師組成了一個大家庭。我們是五年級人數最多的一個班,于是,我們班上的幾個“調皮蛋”便在我們教室門口,貼上:“78個同學,78朵花,78個同學是一家!”可是,我卻再也見不到那可愛的標語了。想起來,那是多么快樂的時光啊!
再見了,母校!謝謝你給我了那美好的五年!在這里,我看到的是:美麗,和諧,自然,團結............
告別母校作文12??!不久就要踏出這像母親一樣呵護我的美麗校園。看著這永遠有著活力生機的校園,轉眼間就要告別了,我的心如刀絞一般。
看著校園中最高大的銀杏樹,在我們曾經未離開它時,它是多么無私啊,為校園的每一名小學生遮風擋雨。當要告別時,又看著這銀杏樹上一片片飄落下來的銀杏葉,上面刻著一句句對畢業生的祝福;但愿每一個畢業生能在考學中能考出理想的成績。銀杏樹低下頭來,竊竊私語,它看著一個個學生要離別它,與它的距離越來越遠,銀杏樹發出哭泣聲,我們看著銀杏樹乃至整個校園感到十分難過,我心想:難道我們六年來的感情就在這一刻消失了嗎?淚水迷糊了我的眼睛。在告別的最后一刻我想:楊柳枯了;有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?我沒有細細算過,我在學校是到底生活了多少天?在我們告別后,校園里又少了一些歡聲笑語,銀杏葉樹與我們再見,雙眼流出了咸咸的淚。我們告別了像母親一樣呵護我們的校園。
告別母校作文13六年的生活,六年的學習,六年的奮斗,六年的歡樂,在這里,就要結束了,我們要去新的學校,但是曾經伴我們六年的母校,我們有怎能忘記?
過了著一學期,我們就要升初中了,現在,這是我們在母校的最后一學期,母校的一草一木,我們都不會忘記,回顧從前,我們在同一個校園,多么快樂,校園就想一個家一樣,里面有許多大小不同的孩子,他們是那么歡樂,在這個校園,我們共同學習,共同玩耍,可以說,在我一生中,最美好的時光就是在小學生活六年里的時間吧!但是不久我們將要離開了,將來到一個陌生的校園,上初中,但是這里的環境怎么樣我也不知道,我只知道,在我小學六年,我的確快樂過,也幸福過,到現在我還記得我一年級來這里上學時的不滿,每天我都鬧著回家,而現在卻是那么的不舍,在小學的六年里,時間過的太快了,只剩下2個月了,我們只有2個月的時間在校園認真學習,我們只能在校園里待2個學了,六年的小學生活就要結束了,我怎么舍得呢?
陽光照進校園,校園依舊那么熟悉,溫暖……
告別母校作文14又一株蒲公英成熟了,我們將告別母校,到新的學校去迎接團徽的召喚。小學六年匆匆逝去,六年前,我們懷著憧憬來到母校;六年后,我們依依不舍離開母校。六年中,有過歡笑,有過淚水,但我一直記著,老師,同學始終陪著我......親愛的同學們,還記得那屆運動會嗎?1500米的比賽正激烈的開展著,我在跑道上艱難地邁著步子,同學們在跑道旁聲嘶力竭地為我加油?;鹄崩钡奶柡敛涣羟榈乜局蟮兀坏蔚魏怪閺奈翌^上流下,跑了幾圈我已不記得,只知道我要一直跑下去。好熱。好熱。我不行了。不行了?!拔覀儼嗟膮羌窝嗤瑢W在跑1500米,讓我們為她加油吧。”廣播里傳來這樣的聲音。加油聲頓時震耳欲聾。我早已熱淚盈眶。感謝你們,同學,面對即將離別的我們,我不知說什么。只能用四個字表達我的意思:謝謝。
再見。敬愛的老師,還記得那篇文章嗎?教師是橋,人性之橋,欣然地送走奔入海洋的江河;默默又迎來了雪山新春的融水。待到學生學成歸來,一定要報答您!再見,美麗的母校,待到明日,您一定為我而驕傲!
告別母校作文15我是一名來自彭場實小的學生。
我的母校是百年名校了,是彭場第一校。我在這呆了四年半了。我一年級就在這里了,只不過二年級和三年級上學期去廣東讀了。
我的母校有兩棟教學樓,一棟老教學樓和一棟新教學樓。我們四、五、六年級在新教學樓。
我的母校里有宿舍樓(下層是食堂)、草坪和塑膠跑道,還有籃球場……
其實,我最難忘的并不只是這些,還有他們——同學們。我忘不了和他們一起打過的籃球、踢過的足球、摔過的跤、跑過的步和做過的操。
不知道同學們這一別會是多久,也許三年,也許十年,也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相見。
不管怎么說,還有六天就要考試了,還有六天就要跟有些人說再見了,還有六天就要跟這間教室說“再見”了。
這六年里,我們受過的苦,就把它忘了吧!
最后六天,加油!
讓我們保持好心態,去迎接初中生活的到來。
第三篇:告別母校 作文
八一路小學
6.5班
劉洋河
老師,再見
老師像默默無聞的樹根,支撐著小數茁壯成長,那掛滿枝頭的豐碩果實,正是您美好形象的象征;老師像人類靈魂的工程師,塑造著建設新世紀的人才,那一位位的國之棟梁,是您優秀的學子;老師像大海中的航標矗立在神圣的燈塔上,指引我們在知識的海洋遨游新世紀進步是您勞動的結晶。
時光如梭,歲月如流,一轉眼,小學生活就要畢業了。老師,我們將要離開您,六年的學習生活就像是一幅美麗的畫卷。縱然有著太多的依依不舍,但還是得離開。在過去的六年中,我們有著失敗的美麗,也有著成功的喜悅,曾有過哭泣之時,也曾有過歡笑之日。然而,無論做什么,都是那么有趣,也都是我們成長中必不可少的一部分。
親愛的老師,再見。您與我們相處了六年,正是這短暫的六年,卻使我終生難忘。打開記憶的閘門,往事如江水般涌出。我忘不了您的善良,忘不了您的友善,更忘不了您從對同學的關心與幫助。是您,在同學們鬧矛盾時,給他們講解道理,并讓他們握手言和;是您,在同學們請假時,給他們補習功課,并為他們耐心講解;是您,在同學們難受時,給他們倒水買藥,并把他們送回家去;是您,為同學們創造機會,讓同學們發揮出自己最大的實力。是您,在課堂上每教一次新課時,就會講一倆個故事,一吐為快;又是您,在寂靜的夜晚,犧牲自己寶貴的時間,在昏暗的燈光下,為我們準備著明天的課程······總之,你為我們付出的點點滴滴,我們都銘記在心。就是這一個個普通的小事,使得同學們對您的敬佩油然而生。
六年前,是您帶領我們走入文學的殿堂,帶領我們在文學的海洋中盡情遨游,品嘗著它的美味,六年中,是您,帶領我們參加各種比賽,帶領我們過五關,斬六將,打敗了所有人,站在冠軍的位置上,六年后,我們即將就要告別您,心中感慨萬千,以此表達對您的依依不舍。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您為我們的付出,使我永記在心,您那轉身在黑板上寫板書的動作,我永生難忘。也許在15年后,我會比您更有學問,但是我是舟,您是海,沒有您的載托,我怎能遠航?我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?我是嫩芽,你是晨露,沒有您的滋潤我怎能茁壯成長?
老師,再見,20年后,咱們再會,您永遠是我的老師。您永遠是我最敬佩的人。
第四篇:告別母校
告別母校
離別之際,有悲,有喜。
悲,因為告別往日的好友、老師;喜,終于踏出了新的一步。
縱然回首往事,發現,老師已蒼老無力;
我們,已長大。
來到操場,想起曾經的美好時光;
來到教室,回憶老師傳授給我們知識的快樂。此時,此景,充滿回味;
又對未來充滿憧憬;
離別之際,心中充滿激動和歡喜,卻又發現,淚,已流成小溪。
此刻,令人回味,令人珍惜;
告別母校,踏向漫長的人生之旅!
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第五篇:告別母校
告別母校
在一個風和日麗的早上我進入我小學階段的第一間學校,這間學校是我過得最開心的地方也是一個認識新朋友,學習知識的地方,它使我在這里度過了六年的光陰,光陰似箭,日月如梭我從一個什么知識也沒有的小孩仿佛一下子就飛上了要離開自己的母校時間。我的母校里有許多同學和老師讓我難忘,同學是和我在這間學校相處了六年的同學使我們大家都了解對方,而老師是從一年級教導我們,從小看著我們長大,認識道理和認識的人。
母校是我在讀書生涯待過最長的地方也是最珍惜的地方,我還記得在四年級時有一個同學在運動會上贏得了二等獎,我們全班都以熱烈的掌聲歡迎他,掌聲仿佛是打雷,似乎全校的學生都聽見了。
往往在生活中和同學或老師們的事,你離開后會成為你最珍惜的,往事歷歷在目一件件快樂的事,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊,再見了老師,再見了同學們,讓我們這些美好的回憶永藏心中吧!
蕭崗小學六年級:何耀文