第一篇：寫(xiě)秋天的作文(通用)（大全）

寫(xiě)秋天的作文(通用15篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)秋天的作文，歡迎大家分享。

寫(xiě)秋天的作文1

秋天雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣生機(jī)勃勃，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣充滿(mǎn)活力，但它卻以誘人的景色吸引著我。

秋天的天空是那么高，那么藍(lán)。千姿百態(tài)的白云飄浮在空中，有的像一群溫柔的小綿羊，有的像一座座高聳的山峰，有的像一層層薄薄的輕紗……成群結(jié)隊(duì)的大雁兒排成“人”字形隊(duì)伍，飛向溫暖、遙遠(yuǎn)的南方。

田野里，大豆成熟了，豆莢鼓鼓的，打開(kāi)豆莢就滾出幾粒金黃色的豆粒，在陽(yáng)光的照耀下顯得金光燦燦，像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。快到中秋節(jié)時(shí)，玉米成熟了，只要?jiǎng)冮_(kāi)兩三層“外衣”，就可以看到一排排整齊的玉米粒，恰似一顆顆寶石，非常耀眼。

路邊，頂風(fēng)傲霜的菊花盛開(kāi)了，迎著金秋的太陽(yáng)爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的……五顏六色，龍飛鳳舞似的，在微風(fēng)中散發(fā)著縷縷芳香，令人陶醉。

秋越來(lái)越接近尾聲，樹(shù)上的葉子漸漸枯黃，有些開(kāi)始大片大片地往下落，使人多少產(chǎn)生一些凄涼的感覺(jué)。而我并不這么認(rèn)為——如果沒(méi)有秋天的落葉，哪有來(lái)年春天的姹紫嫣紅？如果沒(méi)有秋天的落葉，哪有來(lái)年春天的百花爭(zhēng)艷？同樣，人生不也如此嗎？如果沒(méi)有付出辛勤的汗水，哪會(huì)有成功的喜悅？如果沒(méi)有付出艱苦的勞動(dòng)，哪會(huì)有豐碩的果實(shí)？

啊，秋天！一片金黃，一片繁忙。我喜歡這絢爛的秋色，更喜歡那累累的碩果！

寫(xiě)秋天的作文2

秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了人間，把校園里的豆莢吹綠了，把森林里的楓樹(shù)吹紅了，把田野里的稻谷吹成熟了，把果園里的蘋(píng)果、梨，吹彎了腰。

我漫步來(lái)到校園，這里種滿(mǎn)了花草，但最引人注目的要算豆莢了，它繞著柱子爬爬，爬到頂后，將自己那翠綠的身子掛了下來(lái)，就好像一串串的珍珠，一不小心，一個(gè)豆莢從枝條上掉了下來(lái)，落到了地上，從里面滾出幾粒小豆豆，彎下腰，撿起一看，覺(jué)得是那么的清新，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這里到處充滿(mǎn)了金色，充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的景象。

森林里，楓樹(shù)穿著一身黃衣裳來(lái)迎接我們，風(fēng)兒一吹，不時(shí)從樹(shù)上飄下幾片橘黃色的葉子，它從樹(shù)上飄飄然然地落下來(lái)，就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有幾片隨著風(fēng)兒飛向了遠(yuǎn)方，還有幾片落在了地上，好像給大地披上了一層棉被。

田野里，金黃稻谷已經(jīng)長(zhǎng)熟了，它和風(fēng)兒一同跳著快樂(lè)的舞蹈，一串串、一簌簌的，像一個(gè)個(gè)小孩子簇?fù)碓谝黄穑o緊地?fù)肀е鴮?duì)方。大地一片金黃色的景象，好似一個(gè)金色的海洋，而我，就在這個(gè)海洋里觀察、尋找。

果園里，碩果累累，一個(gè)個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果笑彎了腰，一個(gè)個(gè)黃澄澄的鴨梨張開(kāi)了笑臉，宛如一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的葫蘆在對(duì)著我們微笑。農(nóng)民伯伯正忙著收秋天的果實(shí)，他們笑的是那樣的開(kāi)心，那樣的甜。

秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，是你讓人類(lèi)有了一種欣欣向榮的景象，我愛(ài)你，金色的秋天。

寫(xiě)秋天的作文3

秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！秋風(fēng)婆婆忙得到處亂跑。

秋風(fēng)婆婆來(lái)到樹(shù)林里，樹(shù)葉們都已經(jīng)穿上了黃色的外套。她鼓起嘴巴，對(duì)著大樹(shù)用力一吹，樹(shù)葉們依依不舍地離開(kāi)大樹(shù)爺爺?shù)膽驯В娂姄P(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好像在下一場(chǎng)樹(shù)葉雨。不一會(huì)兒，大地似乎蓋上了一條黃燦燦的地毯，讓人忍不住想要上去踩一踩。

秋風(fēng)婆婆來(lái)到花園里，菊花已經(jīng)含苞待放。她輕輕地吸一口氣，對(duì)著菊花微微一吹，五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，有紅的，有白的，還有黃的。有的像絢麗的煙花，有的像洋娃娃的頭發(fā)，還有的像五顏六色的繡球，千姿百態(tài)，美不勝收，引得游客們?nèi)滩蛔⊥Ｏ履_步和她們合影拍照。

秋風(fēng)婆婆來(lái)到麥田，麥苗們一個(gè)勁地在招手，好像已經(jīng)等不及了似的。她微笑著張開(kāi)嘴巴，對(duì)準(zhǔn)麥田來(lái)回地吹，把麥苗們?nèi)镜媒馉N燦的，麥苗們心滿(mǎn)意足地舞動(dòng)著身姿。

秋風(fēng)婆婆來(lái)到果園里，果樹(shù)們已經(jīng)紛紛掛起了燈籠似的果子。她深深地吸了口氣，一會(huì)兒親親這個(gè)果子，一會(huì)兒又抱抱那個(gè)果子，沉甸甸的果子們漸漸穿上了美麗的外衣，散發(fā)出甜甜的香味，讓人見(jiàn)了垂涎欲滴。

秋風(fēng)婆婆真是神奇啦！我愛(ài)秋天這個(gè)美麗的季節(jié)！

寫(xiě)秋天的作文4

走在小路上，不免對(duì)眼中的景象感到吃驚。雖然這條小路使我每天上放學(xué)回家必經(jīng)之路，但因上學(xué)匆忙而忽略了這美麗而凄涼的景象。

在不知不覺(jué)中，秋天來(lái)了，它既沒(méi)有春的溫柔，夏的熱情，冬的冷漠，秋天是美麗而凄涼的。正如古人常嘆！正如古人所寫(xiě)。秋既凄涼又美麗，當(dāng)看到黃中帶綠的葉子們隨風(fēng)飄蕩，又悄悄地落在地上。那一刻起，我驚呆了。猶如童話(huà)般的景象，好美麗！我有種失落的感覺(jué)，我既不是女生們向往的童話(huà)里的小公主，又不是詩(shī)人，不是作家。因?yàn)槲覜](méi)有寫(xiě)詩(shī)的天賦作家的文采，我只是一名普普通通的中學(xué)生。我仿佛變成了一片普普通通的樹(shù)葉，隨風(fēng)飄蕩，沒(méi)有煩惱和憂(yōu)愁。這些樹(shù)葉引起了我無(wú)限的遐想。這時(shí)，用一片樹(shù)葉悄悄地落了下來(lái)，在它既將快要落地的那一刻，我接住了它，把它捧在手心了，輕輕地?fù)崦屑?xì)端詳著它，仿佛它是一片無(wú)價(jià)之寶。路人好奇的看了我?guī)籽郏执掖颐γΦ淖吡耍孟裎沂窍∮袆?dòng)物或病人一樣，都好奇的打量著我，我完全不理會(huì)路人怎樣議論我、怎樣想的，我的眼里只有手里捧著的這片普通不能在普通的葉子，只見(jiàn)我把手向上一揮，看著它慢慢落地，心里不免有些傷感。這就是秋天的落葉，則眼前出現(xiàn)的場(chǎng)景是秋天的景象。

我懷著這樣的心情，慢慢地走出小路，身后的落葉還在不停的隨風(fēng)飄蕩。

寫(xiě)秋天的作文5

秋天的田野那就更不用說(shuō)了。稻田一片金黃，遠(yuǎn)看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿(mǎn)，壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱，遠(yuǎn)看就像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的，又像孩子們的笑臉。你剝掉一層薄薄的柿子皮，就會(huì)露出那新鮮的果肉，你嘗一口，甜得像蜜一樣。

秋天的天很高，好象盤(pán)古還在撐著天和地;天那樣藍(lán)，好象有位畫(huà)家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。楊樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，楊樹(shù)搖搖晃晃，好像它已經(jīng)老了，站不穩(wěn)了。莊稼們可高興了，因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí)，都在談?wù)撝骸澳闱疲医Y(jié)出的果實(shí)多大呀，在莊稼里我能排第一！”“你瞧，我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊。”莊稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí)，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發(fā)黃了，衰老了。漂亮的教學(xué)樓悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我為你遮風(fēng)擋雨，你可要好好學(xué)習(xí)啊。”周?chē)木吧孟蠖荚趯?duì)我說(shuō)：“我們都有成績(jī)了，你有了嗎？我們來(lái)比賽吧！” 只有柳樹(shù)姑娘低頭不語(yǔ)，很傷心、很難過(guò)的樣子。莊稼們紛紛安慰她：“你雖然沒(méi)有果實(shí)，可你的身材很美呀，你給人們帶來(lái)了美感啊。”柳樹(shù)姑娘終于笑了。

秋天真美，我愛(ài)秋天！

寫(xiě)秋天的作文6

四個(gè)季節(jié)我都愛(ài)，愛(ài)柳綠花紅、鶯歌燕舞的春天，愛(ài)夏蟬高歌、美食如林的夏天，愛(ài)白雪皚皚、冰凍三尺的冬天，但我最?lèi)?ài)的，還要數(shù)碩果累累、擁有收谷之悅的秋季。

秋，在古人眼里或許是悲涼和蕭瑟的象征，就像古有“秋風(fēng)秋雨愁煞人”一說(shuō)。但在我心中，秋卻是那樣美麗、那樣迷人。

秋，是一位溫文爾雅的藝術(shù)家。瞧！那畫(huà)筆輕輕一點(diǎn)，原來(lái)碧綠的“翡翠海”里，瞬間多出了縷縷金黃。看！那筆鋒斜斜一掃，原來(lái)羞答答、青澀澀的蘋(píng)果姑娘們，立刻笑紅了臉，挺立在枝頭。

秋，是一位技藝高超的音樂(lè)家。聽(tīng)！那無(wú)形的風(fēng)之琴對(duì)著樹(shù)葉輕輕一彈，樹(shù)葉們就像一支整齊的樂(lè)隊(duì)，一起躍動(dòng)，用金手掌打著節(jié)奏。看！那無(wú)形的雨之鼓對(duì)著池塘輕輕一打，池塘立刻就會(huì)蕩漾起朵朵“曇花”。

秋，是一位神奇的調(diào)香師，用神奇的手指輕輕一觸桂花，桂花便彌漫出沁人心脾的縷縷清香。用溫柔的唇瓣輕輕一吻金菊，菊就把清冽的香氣送到你筆尖。

秋，我愛(ài)你的燦爛、你的悅耳、你的芬芳！

寫(xiě)秋天的作文7

四季對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)最重要的是秋天。這天早晨冷冰冰的，能微微看出呼出的氣體。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”秋天是豐收的季節(jié)。春天的農(nóng)民在田地里滿(mǎn)懷希望的播種種子，秋天與此相比又別有一番景象。“秋收萬(wàn)種田，作酒日為受。”農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏刂惺殖謴潖澋溺牭叮崭钪Z食。雖然累得氣喘吁吁，但還是不肯停下手中的鐮刀，臉上露出收獲的喜悅。一捆捆稻子有序地躺在軟綿綿的土地上，馬被太陽(yáng)照得懶洋洋的趴在地上，養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備把這些糧食運(yùn)回家中。

一只螞蚱跳到一片葉子上，失去了夏日的歡快，不由自主的拘束起來(lái)。它總是跳到一片面向太陽(yáng)的葉子，用自己的背部面向太陽(yáng)，它的爪子緊緊地扣住葉子，它把這片葉子就成了它的救命稻。

秋天，整個(gè)森林正在改變著色彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五彩繽紛，樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃的、紅的、綠的葉子。走進(jìn)林中，落葉被風(fēng)吹得紛紛飄落，就像無(wú)數(shù)的飛蝶，在空中舞蹈著，給人們繪出了一幅美麗的油畫(huà)。

“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”在此處小鄉(xiāng)村，客人們坐在茶館前細(xì)細(xì)的品茶，有一人在一棵柳樹(shù)下彈奏《折柳曲》，異鄉(xiāng)人們不禁思潮起伏，一片思鄉(xiāng)之情涌上心頭。

寫(xiě)秋天的作文8

“我愛(ài)秋天的田野，秋天到了，田野脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說(shuō)：“啊，秋天來(lái)了，萬(wàn)物要凋零了。”但是，就在這黃色的田野上，我卻找到了秋天的生機(jī)。

今天，我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上，我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方，有什么東西在閃著紅光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛開(kāi)的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停地?cái)[動(dòng)，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。

走在前面的爸爸突然對(duì)我喊起來(lái)：“周凌，快來(lái)看！”我和媽媽忙跑去，啊，原來(lái)爸爸在樹(shù)叢中發(fā)現(xiàn)了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，掛在樹(shù)枝上，就好像一串串透明瑪瑙。爸爸揪住樹(shù)枝，媽媽上前去采，把手也扎破了，但終于采到了一串野葡萄。

翻過(guò)一座小山，我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。盛開(kāi)的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風(fēng)中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋(píng)，這叫滿(mǎn)斗星……啊，真是千姿百態(tài)！

突然從灌木叢中飛竄出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鳥(niǎo)，直插高空，清脆地鳴叫著，我高聲叫喊：“鳥(niǎo)！鳥(niǎo)！是大

看著這秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季節(jié)，秋天充滿(mǎn)著活力。秋天是美麗的，我們應(yīng)該在這可愛(ài)的季節(jié)里，加緊努力，為我們的生活增添姿色！

寫(xiě)秋天的作文9

今天，秋高氣爽，正是秋游的好日子，媽媽帶我去曹禺公園看美麗的秋景。

一進(jìn)公園，我就被門(mén)口兩邊那美麗的景色吸引住了。兩排高大的楓樹(shù)上，紅紅的楓葉像一只只紅蝴蝶在快樂(lè)地飛舞。有些紅葉已經(jīng)落下來(lái)，安靜地躺在大地媽媽的懷抱里。

順著通往公園深處的石子小路往前走，來(lái)到小河邊，河水靜得像一面大鏡子，在陽(yáng)光下閃著銀光，照得我眼花繚亂。小河邊，一棵棵垂柳垂下那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，那葉子不像夏天那樣青翠欲滴了，綠中帶著黃，有的葉子已經(jīng)全黃了。

接著，我們來(lái)到了公園旁的大荷塘，粉紅的荷花早已不見(jiàn)了，玉盤(pán)似的荷葉也是綠中帶黃，這種顏色看起來(lái)很漂亮，有些荷葉已經(jīng)彎下了腰，是在向秋姑娘行禮嗎？我吹著涼爽的秋風(fēng)，心想：河里的蓮藕，一定長(zhǎng)得又白又胖了吧！

我們?cè)谝豢昧鴺?shù)下坐下來(lái)，忽然黃色的柳葉飄下來(lái)，我撿起來(lái)用手一捻，“咔嚓”一聲，樹(shù)葉就干脆利落地碎了，我又找了一片翠綠的柳葉，捻了捻，翠綠的柳葉一樣也是“咔嚓”一聲碎了。哦！有些葉子雖然沒(méi)有變黃，但是也已經(jīng)枯萎了。

在公園里轉(zhuǎn)了一圈，感覺(jué)秋天真美呀，它雖然沒(méi)有春天的百花齊放，夏天的青翠欲滴，但是秋天也有自己獨(dú)特的美。

寫(xiě)秋天的作文10

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，我似乎又聞到了那股熟悉的濃濃深秋的氣息了。

回憶起童年的我，和小伙伴騎車(chē)上晚修的情景時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，只不過(guò)是成長(zhǎng)的腳步早已讓我走離了那段難忘的時(shí)光。此時(shí)的我只能戀戀回首，好似看看熱鬧的過(guò)客，僅僅容許我稍稍回首一觀罷了，決然不可駐足停息片刻，咳！還記得否？當(dāng)時(shí)可多么地向往長(zhǎng)大啊，何知這一路走來(lái)竟是如此坎坷。磕磕撞撞走出了童年，可長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)有著這么多的酸痛卻又這般的無(wú)奈。每每這一暮然回首，心里總有著萬(wàn)般感慨，人生竟如此的如夢(mèng)如幻，不給人真正的了解它。本想挖掘它，卻未料越掘越深，自己竟然陷在其中不能自拔，反倒變成了井底之蛙。無(wú)奈呵，一笑而過(guò)罷，人生亦如此，人生必如此。如是夢(mèng)，那就夢(mèng)得自由自在。如是幻，那就幻得如詩(shī)如歌。

秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)，是一個(gè)酸彎了腸子的季節(jié)。但人生如沒(méi)了這一季那又有多么的無(wú)聊呵！

人生就似一場(chǎng)夢(mèng)，人生就是一場(chǎng)夢(mèng)，悠悠幾十載，何必背負(fù)泰山走長(zhǎng)征，不如身輕似燕渺如煙。似有非有，自由自在，何不大快人心？

寫(xiě)秋天的作文11

秋天奶奶送走了夏天弟弟，秋天奶奶像一位魔術(shù)師，讓人們穿上了長(zhǎng)袖，原本綠油油的稻田，已經(jīng)變成了豐碩飽滿(mǎn)的金黃色稻穗，秋風(fēng)一吹，就像是一波波稻浪，農(nóng)夫臉上掛上了笑容，大樹(shù)爺爺卻做了化療，使得頭發(fā)全部掉光了；秋天奶奶像一位藝術(shù)家，讓楓葉被漆上了紅橙色，柿子成熟了，穿著燕尾服的的燕子也收拾行李往南飛，樹(shù)梢上傳來(lái)秋蟬凄涼的叫聲，像是在哭訴自己生命已盡，松鼠弟弟們抬著果實(shí)準(zhǔn)備過(guò)冬。

秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)，大地?fù)Q上了新衣裳，人們紛紛跑到香山賞楓，徐徐微風(fēng)拂過(guò)臉頰，為大地揭開(kāi)秋天的序幕，走出大門(mén)，一陣涼意襲卷而來(lái)，樹(shù)和樹(shù)葉分手，微風(fēng)輕吻我，樹(shù)葉跟著節(jié)奏搖擺，組合成一首“大地交響曲”，使人心情愉悅。

秋天的腳步近了，任何事物都換上新衣；秋天的腳步近了，他穿梭在五彩繽紛的大地中；秋天的.腳步近了，雖然沒(méi)有歡欣鼓舞的春天，也沒(méi)有熱情奔放的夏天，但，詩(shī)情書(shū)意的秋天是多么舒服呀!

夜闌人靜，周?chē)募艧o(wú)聲，秋天缺乏蟬的鳴叫，蛙的擂鼓雄聲，不過(guò)秋天的一切是多么美好，我想著想著，也慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

寫(xiě)秋天的作文12

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們排起了長(zhǎng)龍?zhí)枺蚋焦珗@走去，我們要去觀察秋天的變化。

來(lái)到半山腰，我們便和沈老師一起觀察起動(dòng)植物來(lái)。在一片車(chē)前草前，我發(fā)現(xiàn)許多葉子都出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞洞，應(yīng)該是小蟲(chóng)子要吃得飽飽的，過(guò)一個(gè)舒舒服服的冬天才咬成這樣的吧？突然飛來(lái)一只蚱蜢，停在了一片樹(shù)葉上，頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，它一定是在尋找食物。在有一種樹(shù)上，這種樹(shù)結(jié)的果實(shí)圓圓的、小小的、綠綠的，用手一掰，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像小房子、像棒棒糖一樣的東西，那是它的種子。茅草都彎下了腰，像是笑歪了腰的小朋友。還有一種不知名的小草，它已經(jīng)結(jié)果了，果實(shí)紅紅的。地上還有一堆落葉，踩上去，“沙沙沙”真好聽(tīng)。

安靜地傾聽(tīng)一會(huì)兒，我聽(tīng)到了“嚯”的聲音，那是蟋蟀在叫，好像在說(shuō)：“秋天到了，要準(zhǔn)備過(guò)冬了！”在一旁的小鳥(niǎo)也叫了起來(lái)：“嘰嘰，嘰嘰，我要到溫暖的南方去過(guò)冬了！”

突然，飄來(lái)了一股淡淡的桂花香，里面還夾著菊花的香味。再靠近樹(shù)木聞一聞，你是否聞到了一股奇怪的味道，那就是我們所說(shuō)的草木的味道。

這就是府山公園的秋。

寫(xiě)秋天的作文13

秋姑娘來(lái)到了果園，你瞧，石榴裂開(kāi)了嘴，蘋(píng)果笑彎了腰，柿子樹(shù)上掛燈籠，蘋(píng)果身上著紅袍。這些水果好像都在歡迎秋姑娘的到來(lái)。

秋姑娘來(lái)到田野，田野里立刻變成了豐收的海洋。你看，那高粱都漲紅了臉，豆莢鼓得漲包包，稻谷穿金甲，玉米紅纓飄，農(nóng)民伯伯滿(mǎn)臉都是笑。

秋姑娘翩翩起舞到天空，你看，天上的白云變成了各種各樣的形狀。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)了，白雪公主在和小王子盡情的在玩耍嬉戲，一會(huì)兒又變得無(wú)影無(wú)蹤，我揉揉眼睛使勁的在尋找，可是無(wú)論如何再也找不到了。只看見(jiàn)那一群一群的大雁排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)向著遙遠(yuǎn)的南方飛去。

秋姑娘像個(gè)魔術(shù)師，把秋天打扮的如此多嬌！

美麗的秋天秋天的天空藍(lán)藍(lán)的，空氣很清新；秋天的草地不再像春天那么綠，也不像夏天那么濃密，而是稀稀疏疏的，但坐在上面很柔軟，很舒適，就像一塊金黃的大地毯；楓樹(shù)葉兒慢慢地往下飄，像一顆顆流星從天而降，迎來(lái)秋天的美麗！銀杏樹(shù)的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，像一把把扇子，扇走夏天的炎熱，迎來(lái)秋天的涼爽；果園里，紅紅的蘋(píng)果、金黃的鴨梨和一個(gè)個(gè)燈籠似的柿子好象在爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“快摘我，快摘我！”勤勞的農(nóng)民伯伯們高高興興地摘各種各樣的水果，臉上掛滿(mǎn)了豐收的喜悅、心里樂(lè)開(kāi)了花。

秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到田野里，來(lái)到小溪邊，來(lái)到了我們的身邊。大地在秋風(fēng)的督促下，換上了迷人的秋裝。

寫(xiě)秋天的作文14

秋天，很多地方的美景都迸發(fā)出自己的與眾不同之處，那么鎮(zhèn)江焦山就是一個(gè)美得讓你吃醋的地方。

焦山是長(zhǎng)江中唯一一個(gè)四面環(huán)水的游覽勝地。一進(jìn)風(fēng)景區(qū)的大門(mén)，就會(huì)看到一座氣宇軒昂的古寺廟，告訴你吧，那就是定慧寺。據(jù)說(shuō)建造這座廟屋頂?shù)臅r(shí)候沒(méi)用一根釘子，全是用小方木塊拼合而成，大殿中的佛像在燭光香霧中栩栩如生。寺廟的左側(cè)有一個(gè)放生池，香客們放生的魚(yú)兒和烏龜在里面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著。

走過(guò)定慧寺，眼前是江南最大的一片碑林。書(shū)法的、藝術(shù)的、記載著歷史的……內(nèi)容豐富極了。在六朝柏、宋代槐、明代銀杏的點(diǎn)綴下，碑林又增添了一層青翠蔥郁的色彩。

拾級(jí)而上，映入眼簾的是具有江南風(fēng)格的仿古塔，七層八面的塔內(nèi)每一層都有許多佛像，故而這座塔被稱(chēng)為萬(wàn)佛塔。站在塔頂放眼遠(yuǎn)眺，江面上帆船點(diǎn)點(diǎn)，隱約能聽(tīng)到船的汽笛聲。

美景一個(gè)接著一個(gè)，有常年蔥翠的竹林行宮，有紅葉似火的楓林，有散發(fā)著桂花香的幽徑，有開(kāi)滿(mǎn)五顏六色菊花的菊壇，還有能把整個(gè)焦山盡收眼底的六角亭……

這就是焦山的秋天，你喜歡嗎？

寫(xiě)秋天的作文15

雖然沒(méi)有春天明媚，沒(méi)有夏天熱情，沒(méi)有冬天圣潔，但我仍然喜歡多彩的秋天，對(duì)秋天情有獨(dú)鐘。

遙看一望無(wú)際的天空，大雁整齊地排著隊(duì)伍向南方飛去，它們不時(shí)地變換著隊(duì)形，時(shí)而呈現(xiàn)“一”字型，時(shí)而呈現(xiàn)“人”字型。

大山爺爺脫掉綠外套，換上黃色的皮襖，顯得格外精神。

樹(shù)上的葉子都變黃了，有幾片調(diào)皮的小樹(shù)葉等不及秋風(fēng)，自己著急著慌地先掉下來(lái)，撲向大地媽媽的懷抱。

紅彤彤的大蘋(píng)果，金黃的大鴨梨，咧著嘴的大石榴都熟透了，正在翹首期盼農(nóng)民伯伯采摘它們，為人們送上那濃濃的甘甜與清香。

一個(gè)棕色的影子從我面前閃過(guò)，原來(lái)是一只小松鼠，正忙著為冬眠積攢食物呢。

愛(ài)美的小姑娘收起五顏六色的花裙子，換上秋裝。外面雖然開(kāi)始刮風(fēng)了，仍然擋不住她們跳皮筋，瘋跑的熱情，咯咯咯的笑聲在風(fēng)中搖蕩。

去年的秋天，我還在美國(guó)，轉(zhuǎn)眼間，又一年的秋天就來(lái)到了，時(shí)間過(guò)得真快，真是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，可要好好珍惜這多彩的秋天呢！

第二篇：寫(xiě)秋天作文

寫(xiě)秋天作文

秋悄悄地來(lái)了，來(lái)到了田野，來(lái)到了小溪邊，來(lái)到樹(shù)林，來(lái)到山上。大地在秋風(fēng)的督催下，換上了迷人的秋裝。

秋來(lái)到了，蕭瑟的秋風(fēng)卷起了枯黃的落葉，輕輕地吹拂著大地，落葉想一只只蝴蝶在空中盡情地飛舞，像是給我們帶來(lái)秋的消息。落葉像被秋姑娘親了親嘴，變成了一枚枚金幣，漫天飛舞，秋跟小草親親臉，小草害羞地穿上了黃衣裳，真是秋高氣爽！

這是，秋雨無(wú)聲無(wú)息地從天而降，細(xì)細(xì)的秋雨斜織著，像一位少女，笑著向你走來(lái)，輕輕地?fù)崦愕哪槪鼓愀械角鍥觥⒖旎睢⒍孢m，他隨風(fēng)飄灑著，盡情地展示著自己。

秋悄悄地飛進(jìn)田野了。看，到處是一片片豐收的景象，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，像是掀起了一層層金黃色的波浪，又像蹈海中掀起一片片稻浪。在一望無(wú)垠的稻田上，農(nóng)民伯伯正在收割稻子，一聲聲鐮刀割稻聲，打稻機(jī)聲，組成了一首秋的曲子，悅耳動(dòng)聽(tīng)。

秋悄悄地來(lái)到了果園。它從身邊拿出一個(gè)口袋，變戲法似的一拋，樹(shù)上已是桃兒、梨兒。菜園里，蔬菜正舉行豐收大會(huì)，一個(gè)個(gè)穿得五顏六色，茄子穿上了紫色的大衣，西紅柿穿上了紅色的外套。真是一片豐收景象

第三篇：寫(xiě)秋天作文教案

秋天作文

★習(xí)作內(nèi)容解讀

秋天里，我們和爸爸媽媽去摘果子、看紅葉，和小伙伴去方風(fēng)箏、捉蛐蛐??讓我們交流一下在金秋時(shí)節(jié)做的事情，以及從中感受到的快樂(lè)。講的時(shí)候要有感情，使聽(tīng)的人受到感染。選一幅或畫(huà)一幅秋天的畫(huà)，先跟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)圖畫(huà)的內(nèi)容，再寫(xiě)一寫(xiě)你選的或畫(huà)的畫(huà)。注意用上平時(shí)積累的詞語(yǔ)。寫(xiě)好后，讀給同桌聽(tīng)，根據(jù)他的意見(jiàn)認(rèn)真改一改。再把習(xí)作和圖畫(huà)一起貼在教室里。教學(xué)目標(biāo): 1．寫(xiě)之前要先向同學(xué)介紹自己所選圖畫(huà)的內(nèi)容； 2．寫(xiě)的時(shí)候要用上平時(shí)積累的詞句；

3．寫(xiě)好后和同桌交流，對(duì)自己的習(xí)作進(jìn)行修改。4．展示和欣賞。★習(xí)作備課準(zhǔn)備

1.關(guān)于習(xí)作知識(shí)點(diǎn)的了解： 看圖的方法 描寫(xiě)秋天的方法 寫(xiě)出秋天的快樂(lè)

2.關(guān)于習(xí)作素材的搜集：

這次習(xí)作的形式是看圖寫(xiě)一幅秋天的圖畫(huà)。課前要布置學(xué)生

準(zhǔn)備一幅畫(huà)，這幅畫(huà)可以是圖片，也可以是自己畫(huà)的圖畫(huà)。所選的圖畫(huà)一定要和秋天有關(guān)，可以是秋大的景物，也可以是人在秋季里活動(dòng)的場(chǎng)面。引導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)的作文，閱讀后學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程

一、前作文：未成曲調(diào)先有情

1．話(huà)題交流，真情融匯：吹面不寒楊柳風(fēng)

①、走進(jìn)秋天，欣賞秋天的美景：我們先來(lái)做個(gè)游戲，老師說(shuō)詩(shī)句，請(qǐng)你們猜猜這些詩(shī)句分別是描寫(xiě)什么季節(jié)的景色的？

（1）才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（夏）（2）孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（冬）

（3）碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。（春）（4）一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。（秋）

②你還能說(shuō)出其他描寫(xiě)秋天的詩(shī)句或詞語(yǔ)嗎？比一比，看誰(shuí)說(shuō)的多，說(shuō)的好。

2．激發(fā)情趣，游戲引路：未成曲調(diào)先有情

（1）秋天是一首詩(shī)，秋天是一幅畫(huà)，秋天是一首歌，秋天像一個(gè)美麗的童話(huà)。古人說(shuō)：“萬(wàn)美之中秋為最”。感受秋天。讓我們走進(jìn)秋天，去感受秋天給我們帶來(lái)的美景。（師幻燈片展示）

圖1：盈盈的秋水從大山中奔竄出來(lái)，跳動(dòng)著明快活潑的音符，唱著秋的贊歌。

圖2：田野里那一大片一大片的南瓜成熟了，他們懶洋洋躺在那里享受著太陽(yáng)浴。

圖3：那繽紛的落葉像是一條花被子，給大地媽媽添上了一件神秘的彩裝。

圖4：夕陽(yáng)西下，游人醉了，西湖也醉了。

圖5：秋風(fēng)給落葉帶上翅膀，樂(lè)得蛐蛐唱，蚱蜢跳。（2）同學(xué)們，你們也收集了一些秋天的圖片，讓我們?cè)谛〗M里互相交流欣賞一下吧，試一試給圖配一句話(huà)。生：他說(shuō)秋天里的楓葉像一枚枚郵票，黃黃的葉子像一把把小扇子，多美呀！

師：你聽(tīng)得可真認(rèn)真！是呀，剛才那位同學(xué)注意用上了咱平時(shí)課文中積累的詞句來(lái)說(shuō)秋天，他多會(huì)學(xué)習(xí)呀！（隨機(jī)板書(shū)：用上平時(shí)積累的詞句）

② 再找一人描繪秋天后，其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，小學(xué)生作文《寫(xiě)秋天作文教案》

師：他觀察的多仔細(xì)呀！不僅說(shuō)出美麗的景象，還體會(huì)到了秋收時(shí)人們的喜悅。這就說(shuō)描寫(xiě)秋天時(shí)不僅可以寫(xiě)秋景，還可以寫(xiě)秋天里的人（隨機(jī)板書(shū)：景、人）

③教師根據(jù)學(xué)生的評(píng)價(jià)，相機(jī)指導(dǎo)。教師抓住學(xué)生發(fā)言。在習(xí)作的內(nèi)容上繼續(xù)給予指導(dǎo)（例如，描寫(xiě)秋天的文章里還可

以寫(xiě)秋天里的事情以及秋天帶給我們的歡樂(lè)。）

二、中作文：奇思妙想我能行

（一）奇思妙想，開(kāi)啟心路：一語(yǔ)天然萬(wàn)古新 1．感悟秋天──創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)真情

（1）師：同學(xué)們，上周我們學(xué)習(xí)了第三單元的四篇描繪秋天的課文，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)秋天是怎樣的景象？

（學(xué)生們可以根據(jù)手中搜集的秋天的資料或結(jié)合自己身臨秋天的感受來(lái)談秋天。）

（2）教師渲染：秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天給我們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣：小伙伴們放風(fēng)箏的身影、玩耍嬉戲的場(chǎng)面都讓我們回味無(wú)窮。秋天里紅紅的楓葉，黃黃的葉子，清涼的秋雨??這么美麗的秋天，同學(xué)們想親眼去看看嗎？（播放錄像，幫助學(xué)生豐富秋天的印象。）（3）師：剛才同學(xué)們自己描繪了秋天，現(xiàn)在我們又親眼看了看秋天的景象，我相信此時(shí)此刻你們心中的秋大一定是五彩斑斕、豐富多彩的吧！那就請(qǐng)你借助手中的畫(huà)筆，把心中的秋天畫(huà)出來(lái)吧！播放一段輕音樂(lè)，邊聽(tīng)邊畫(huà)。（通過(guò)音樂(lè)激發(fā)學(xué)生的想象空間，拓展習(xí)作思路。）

（4）教師小結(jié)：同學(xué)們利用畫(huà)筆畫(huà)出了心中的秋天，下面我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)秋天吧！2．說(shuō)秋天──拓展思路，展開(kāi)話(huà)題（1）．小組交流。

師：請(qǐng)大家把你心中的秋天講給小組同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)，怎么想的就怎么說(shuō)。（學(xué)生小組交流，教師巡視，參與交流。）（2）．集體交流。

（1）指名上臺(tái)描繪秋天，及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。師：聽(tīng)了這位同學(xué)描繪的秋天，你們有什么感受？（學(xué)生自由說(shuō)）

生：他說(shuō)秋天里的楓葉像一枚枚郵票，黃黃的葉子像一把把小扇子，多美呀！

師：你聽(tīng)得可真認(rèn)真！是呀，剛才那位同學(xué)注意用上了咱們平時(shí)課文中積累的詞句來(lái)說(shuō)秋天，他多會(huì)學(xué)習(xí)呀！（隨機(jī)板書(shū)：用上平時(shí)積累的詞句

（2）再找一人描繪秋天后，其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。師：他觀察得多仔細(xì)呀！不僅說(shuō)出美麗的景象，還體會(huì)到了秋收時(shí)人們的喜悅之情。這就說(shuō)描寫(xiě)秋天時(shí)不僅可以寫(xiě)秋景，還可以寫(xiě)秋天里的人（隨機(jī)板書(shū)：景、人）（3）教師根據(jù)學(xué)生的評(píng)價(jià)，相機(jī)指導(dǎo)。

教師抓住學(xué)生發(fā)言，在習(xí)作的內(nèi)容上繼續(xù)給予指導(dǎo)（例如，描寫(xiě)秋天的文章里還可以寫(xiě)秋天里的事情以及秋天帶給我們的歡樂(lè)。）

3．議秋天——導(dǎo)入新課、欣賞圖畫(huà)

（1）同學(xué)們，你們喜歡秋天嗎？說(shuō)說(shuō)為什么喜歡。這么美麗的秋天，已經(jīng)有人把它畫(huà)下來(lái)，現(xiàn)在我們一起去欣賞秋天 的圖畫(huà)。板書(shū)課題：秋天的圖畫(huà)（學(xué)生齊讀課題）（2）、觀察圖畫(huà)，了解圖意（出示課件、創(chuàng)設(shè)情境）現(xiàn)在讓我們投入大自然的懷抱，親身來(lái)感受秋天的美麗景色。說(shuō)說(shuō)從圖上你都看到了什么？（果樹(shù)上接滿(mǎn)了成熟的果實(shí)，在果園旁邊是堇色的稻田，稻子艘成熟了，紅紅的是高粱，天上有一群大雁往南飛。）

（3）、議一議：我們?nèi)绾蚊枋鲞@一幅美麗的圖畫(huà)。（引導(dǎo)學(xué)生從天氣、果樹(shù)、人物活動(dòng)等方面來(lái)寫(xiě)。）

（二）佳作引路，章法導(dǎo)寫(xiě)：要把金針度與人

①讀一讀下面的段落，想一想說(shuō)一說(shuō)，哪些句子寫(xiě)的好。秋天到啦！天氣變涼爽了，樹(shù)葉凋落了，楓葉變紅了，像一片火海。農(nóng)民伯伯的稻子也成熟了。看，果園里瓜果飄香，豐收的景象隨處可見(jiàn)。蘋(píng)果、梨等水果都豐收了，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像一顆顆紅寶石，一個(gè)個(gè)梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆。那邊還有幾個(gè)農(nóng)民伯伯正忙著采果子，這邊還有幾個(gè)農(nóng)民伯伯在給果樹(shù)澆水。我不敢相信，眼前這幅美麗的圖畫(huà)竟是勤勞的農(nóng)民伯伯辛辛苦苦畫(huà)成的。

②讀一讀下面的段落，說(shuō)一說(shuō)，你最喜歡哪些詞語(yǔ)或句子。秋天，大雁一排排的飛上了藍(lán)天，它們排在一起，形成了一個(gè)大大的人字。大樹(shù)抖動(dòng)著手臂，葉子就紛紛落下。地上的小草都被黃色的葉子蓋上了，就象給大地鋪上了金色的地毯。

③讀一讀下面的段落，說(shuō)一說(shuō)，你最喜歡哪些句子。秋天真的好美啊！我愛(ài)秋天。秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦！秋天的景色真宜人，就像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。田野就是一幅金色的畫(huà)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，拿稻子真像一片金色的海洋。楓林是一幅紅色的畫(huà)。那紅通通的楓葉好像喝醉了酒，紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰。菊花是一幅??啊！秋天的畫(huà)是五彩繽紛的。說(shuō)也說(shuō)不盡。

④讀一讀下面的段落，說(shuō)一說(shuō)，你最喜歡哪些句子。秋天是一幅美麗的畫(huà)。果園里碩果累累，枝頭上結(jié)滿(mǎn)了新鮮的果子，真讓人饞得直流口水。柿子樹(shù)上的柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀煸谥︻^的蘋(píng)果寶寶也在玩耍。把臉弄的通紅通紅像一盞盞小燈籠。蛐蛐和蟈蟈在枝葉上開(kāi)了一個(gè)音樂(lè)會(huì)。他們還邀請(qǐng)了放屁蟲(chóng)、螞蟻和別的小蟲(chóng)子、招引了許多小動(dòng)物，比如：金龜子、螢火蟲(chóng)、喜鵲等別的小動(dòng)物。從傍晚到晚上凌晨，他們還是歇不下來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了新的一天。

（三）快速行文，一氣呵成：輕舟已過(guò)萬(wàn)重山

① 圖畫(huà)上有這么多的景物，你打算按什么順序來(lái)介紹？ 引導(dǎo)學(xué)生明白：可以根據(jù)畫(huà)面從近及遠(yuǎn)，也可以從遠(yuǎn)到近地來(lái)介紹。

②從剛才的討論中，老師發(fā)現(xiàn)大家都很喜歡秋天。好！我們開(kāi)始用文字描繪出美麗的秋景。寫(xiě)作時(shí)請(qǐng)同學(xué)們注意：首先

要安排好寫(xiě)作的順序，大家還要注意用上你平時(shí)積累的優(yōu)美詞句，用好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不會(huì)的字可以用拼音代替。寫(xiě)作時(shí)要一邊想一邊寫(xiě)，注意不要講話(huà)。

第四篇：寫(xiě)秋天作文指導(dǎo)

寫(xiě)秋天作文指導(dǎo)

一、寫(xiě)好提綱

例如

開(kāi)頭：秋天的田野景色多么迷人，像一幅美麗的畫(huà)卷。（略）

中間部分：（詳）（1）寫(xiě)秋天的莊稼地。（2）寫(xiě)秋天的菜地。（3）寫(xiě)秋天的果園。結(jié)尾：秋天的田野是美好的，它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅和歡笑。

二：作文的題目如： 尋找秋天

秋天在哪里

秋天真美

美麗的秋天

一、寫(xiě)好開(kāi)頭

1、以擬人的手法來(lái)開(kāi)頭。如：

夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地來(lái)了，為田野披上了美麗的衣裳。

2、總說(shuō)秋天的田野很美。如：

秋天的田野景色多么迷人，像一幅美麗的畫(huà)卷。

3、以對(duì)比的方法開(kāi)頭。如：

秋天是豐收的季節(jié)，遍地金閃閃，黃澄澄的，秋天的田野更是非同一般。

4、用童話(huà)色彩開(kāi)頭。如

美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野，只見(jiàn)她左手一揮，右手一撒，頓時(shí)奇跡出現(xiàn)了，一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

三、精彩片段

天氣 天空

? 藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，軟軟的、柔柔的。? 仔細(xì)一看，軟綿綿的白云就像一串香甜誘人的棉花糖。? 調(diào)皮的白云被風(fēng)一吹，一會(huì)又變成了一匹奔馳的駿馬。? 揉揉眼睛，奔馳的駿馬又變了一位可愛(ài)的小女孩。植物

1、走進(jìn)楓樹(shù)林，只見(jiàn)楓樹(shù)上茂盛的楓葉萬(wàn)紫千紅，那葉子紅得像火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是燃燒的火海，把冷寂的秋天裝點(diǎn)得更加美麗。一陣微帶寒意的秋風(fēng)吹過(guò)，一片片萬(wàn)紫千紅的楓葉從枝頭飄落，猶如美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛舞，慢慢地，慢慢地落到地上。

2、踏上前往田野的小路，路邊的樹(shù),脫下了夏裝,換上的秋天的禮服.金黃色的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),一陣涼爽的西風(fēng)迎面吹來(lái)，樹(shù)葉紛飛，落在地面上的落葉猶如淘氣的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭，又像幾萬(wàn)只蝴蝶翩翩飛舞.3、路邊的樹(shù)上的葉子有的變紅了,有的變黃了,有的還保持著原有的綠色,它們把大地打扮得五彩繽紛,給大山穿上了美麗的花衣裳.4、夏天過(guò)去了,秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝,登高望去,猶如一片茫茫的金色海洋.秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣在空中輕盈地旋轉(zhuǎn),又飄飄搖搖地落下.地上滿(mǎn)是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯子.4、秋天的大阪二區(qū)層林盡染,沒(méi)有百花齊放,卻依然萬(wàn)紫千紅,除了青松綠翠,各種樹(shù)或草的葉子都被染成了金黃, 鵝黃, 鮮紅, 棕紅, 紫色等,五彩繽紛,而且各種顏色還很隨意、很自然地交織在一起,即使是同一株樹(shù)兒,從上到下的葉子也色彩各異,有的由黃、淺黃到黃中帶綠、深綠,有的先是紅、紅而漸黃,又黃中透綠,千姿百態(tài),妖嬈嫵媚.也有整個(gè)樹(shù)兒鮮紅鮮紅,艷艷烈烈的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一團(tuán)火.縱目望去,簡(jiǎn)直是彩色的海洋.5來(lái)到小河邊，兩岸的楓樹(shù)把河水染得通紅通紅。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，小河緩緩地流著，匯成一條絢麗的錦緞！映著河面上泛起魚(yú)鱗似的波紋，在太陽(yáng)的照耀下，更顯得風(fēng)華絕代。站在河邊，你偶爾投一枚石子，激起一圈圈漣漪，受驚嚇的魚(yú)兒跳躍幾下，更為小河增添了幾許調(diào)皮的生氣。

6、秋天的果園里，水果是那樣的多，你看，那紅彤彤的蘋(píng)果掛在枝頭，好像一個(gè)笑紅了臉的娃娃；還有那橘紅的柿子，它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，親密無(wú)間，壓彎了枝頭，就像一盞盞小燈籠；看那猶如紫水晶的葡萄，晶瑩透亮，滴著一顆顆亮晶晶、如珍珠般的露珠；那黃橙橙的桔子在墨綠的桔葉間灼灼閃光，誘得人直往肚里咽口水。

7、秋姑娘來(lái)到果園里，輕描淡抹，果園頓時(shí)發(fā)生了變化。柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的大柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠；葡萄熟了，一串串掛在枝葉底下，有紅的、白的、紫紅的、淡綠的……五光十色，美麗極了，像一串串彩色的瑪瑙，在陽(yáng)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光……摘果子的姑娘們看了，臉上露出甜美的微笑。

8、一進(jìn)大果園,就看到了一棵棵樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃澄澄的小葫蘆,梨寶寶們藏在葉叢中,好像在跟我們捉迷藏呢.旁邊的大蘋(píng)果也不甘示弱,半青半紅的蘋(píng)果娃娃像害羞的小姑娘,扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地向外張望.9、秋姑娘來(lái)到花園里，細(xì)心勾畫(huà)，牽牛花開(kāi)了，紅的、黃的、紫的……好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來(lái)的消息；雞冠花也開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)紅雞冠，真美麗；還有菊花也開(kāi)了，有的雪白如玉，有的粉紅似霞，有的紅如火……賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。

10、也許是秋風(fēng)給動(dòng)物帶來(lái)的清涼和恬靜，一入秋，我們家的烏龜就變得更慵懶了。慢吞吞地吃食，一會(huì)就懶洋洋睡大覺(jué)去了。而螞蟻卻更加勤勞了，不停地搬運(yùn)糧食，要為過(guò)冬做準(zhǔn)備呢。

四、寫(xiě)好結(jié)尾

1、總結(jié)全文，抒發(fā)感情

如：A、啊！秋天的田野真美啊！B、多么迷人的田野！我愛(ài)秋天的田野！

2、贊美田野，抒發(fā)喜悅之情。

A、秋天的田野是美好的，它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅和歡笑。

B、我愛(ài)秋色，更愛(ài)秋天的田野。因?yàn)樗錆M(mǎn)了喜悅，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機(jī)。

五、美文欣賞

多彩的秋天

美麗的秋姑娘是位高明的畫(huà)家，她帶著畫(huà)筆和多彩的顏料悄悄地來(lái)到人間。

秋姑娘來(lái)到田野上，重重地抹上幾筆。頓時(shí)，稻谷黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋；高粱紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高粱地就和、像披上了一件紅色的披風(fēng)；棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球，遠(yuǎn)看，棉花地就像蓋上一床雪被子……農(nóng)民伯伯看了，臉上掛著豐收的喜悅。

秋姑娘來(lái)到果園里，輕描淡抹，果園頓時(shí)發(fā)生了變化。柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的大柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠；葡萄熟了，一串串掛在枝葉底下，有紅的、白的、紫紅的、淡綠的……五光十色，美麗極了，像一串串彩色的瑪瑙，在陽(yáng)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光……摘果子的姑娘們看了，臉上露出甜美的微笑。

秋姑娘來(lái)到花園里，細(xì)心勾畫(huà)，牽牛花開(kāi)了，紅的、黃的、紫的……好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來(lái)的消息；雞冠花也開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)紅雞冠，真美麗；還有菊花也開(kāi)了，有的雪白如玉，有的粉紅似霞，有的紅如火……賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。

啊，秋天是彩色的，它有紅、有黃、有藍(lán)……就像夏天雨過(guò)天晴的彩虹。

秋天的快樂(lè)

秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天上漂浮著幾朵白云。姑姑說(shuō)我們?cè)缟媳憩F(xiàn)很好，準(zhǔn)備帶我和妹妹去南湖公園放風(fēng)箏。我們拿著“金鳳凰”，興高采烈地跟著姑姑出發(fā)了。（點(diǎn)明時(shí)間、天氣、地點(diǎn)、人物、事情）

到了南湖公園，這里早已聚集了好多快樂(lè)的人群。我立刻被天空重千姿百態(tài)的風(fēng)箏給吸引住了。你看，東邊有只“蝴蝶”飛上天空，那粉紅色的身子，黃色的花紋真是艷麗極了。看，那邊又飛起了一位“仙女”，那濃妝艷抹的笑臉，格外俏麗。她穿著白紗做成的衣裙，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的、紅色的“披肩”，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，為我們翩翩起舞。我和妹妹都看得入了迷。“小姐妹，快看呀！我們的‘金鳳凰’也飛起來(lái)了。”姑姑扯著線叫著。我接過(guò)線，邊跑邊拉風(fēng)箏。風(fēng)箏開(kāi)始上升了，它在低空盤(pán)旋著。我心里不住地念叨：“‘金鳳凰’你可要為我爭(zhēng)口氣呀，千萬(wàn)別掉下來(lái)。”果真，“金鳳凰”看透了我的心思一樣越飛越高了。“真美呀！”“真漂亮呀！”旁邊的阿姨直夸我的風(fēng)箏。望著我那翩翩起舞的“金鳳凰”，我的心簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。

秋天給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，給小朋友們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)快樂(lè)的秋天。（總結(jié)點(diǎn)題——秋天真快樂(lè)）

秋天的樹(shù)葉

秋天的樹(shù)葉都換上了新的色彩，有的變成黃色，有的黃綠相間，還有的成了黃褐色，融合在一起，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

四季常青的冬青樹(shù)，遠(yuǎn)看依然是一片綠。走近細(xì)瞧，那橢圓形的葉片既厚又硬，葉脈清晰。與夏季比起，綠中添了幾分黑黃，不是翠綠而變成了墨綠。摸上去雖還光滑，但角質(zhì)膜上的光亮似乎褪去了一些。秋風(fēng)陣陣，一排冬青籬“沙沙”作響，似乎在抖擻精神，作好抗寒的準(zhǔn)備。但低頭看籬下，那冬青的落葉已為數(shù)不少，啊！秋天真的來(lái)了。

粗大的棕櫚樹(shù)的葉子已紛紛轉(zhuǎn)黃，而綠色又不肯全部褪去，幾乎每一片葉子都是黃一塊綠一塊，不規(guī)則的相間在一起，形成了獨(dú)特的斑斑駁駁的美。銀杏樹(shù)的葉子可就不同了，扇形的葉片都已轉(zhuǎn)黃。在秋天的陽(yáng)光下滿(mǎn)樹(shù)閃耀著金黃的色彩。

啊！秋天的樹(shù)葉用自己的變化、美麗，描繪著似錦的秋光，讓人永遠(yuǎn)都忘不了它！

第五篇：寫(xiě)秋天初一作文

寫(xiě)秋天初一作文1

秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，全世界都是一片黃燦燦的顏色，落葉是黃色的，谷物是黃色的，農(nóng)民在田間忙碌地收獲著玉米和花生，空氣中彌漫著蘋(píng)果的清香,孩子們手里捧著月餅躺在房頂看著圓圓的月亮,想象和玉兔一起玩、一起喝桂花酒。

秋風(fēng)颯颯地吹著，一片一片的落葉在空中飛舞。落葉飄啊飄，但它卻給人間帶來(lái)了美麗，給大地帶來(lái)了肥沃。我在那一個(gè)秋天，欣賞著落葉。我拾起一片，清楚地觀察到了它身上那一條條的葉脈，縱橫交錯(cuò)，仿佛人的內(nèi)心。我感謝它，美麗與奉獻(xiàn)的并重使我們的'生活異彩紛呈。

一片片落葉，帶走了樹(shù)木中的“廢物”，讓樹(shù)木更好的越過(guò)寒冬，一片，一片……葉子悄無(wú)聲息的落下來(lái)，堆在一起，像千層的薄片;散落開(kāi)來(lái)，又像一張張地毯，而落葉則在這張地毯上隨風(fēng)起舞。忽然一陣秋風(fēng)，把落葉吹散了，它們有的飄到了田間;有的飄進(jìn)了水中，隨水漂流;有的飄到了房屋上，安靜的躺者，無(wú)人去打擾它的美夢(mèng)，也無(wú)人去捉弄它，它就這樣躺著，直到有又一次秋風(fēng)的吹來(lái)，帶著它去見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)美麗的新世界!

秋天，秋天也是人們喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗侨藗兪斋@糧食的季節(jié)，果香和稻香漂散的季節(jié),但是,人們總把它和孤獨(dú)還有寂寞聯(lián)系在一起。寂寞的人會(huì)感到它很親切，其實(shí)在秋季并不是全是寂寞，在中秋節(jié)，是全家團(tuán)聚的節(jié)日而且還有代表月亮的月餅。全家坐在院子里，看著圓圓的月亮,盡情享受全家團(tuán)圓的天倫之樂(lè)。

寫(xiě)秋天初一作文2

秋天是落葉之美，一陣陣瑟瑟的風(fēng)吹過(guò)之后，夏走了，秋來(lái)了。樹(shù)葉由原來(lái)的繁密到枯黃，再落下。這是一個(gè)過(guò)程，但也十分美麗。我走在山路上，密密落下的枯樹(shù)葉鋪成一條金黃色的路，漫步其中，身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉，那枯黃的葉子上還微微透出些青色。看后，啊，我心想，秋天的.力量多么偉大呀!即使葉兒還有些眷念，也要將秋的氣息帶來(lái)。我又拾起了幾片，夾在隨身的書(shū)里。漫步走出山林。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

秋天是歸去之美，樹(shù)兒們將葉子歸還給了大地，歸還給明天的自己。把絢麗化為淳樸。而動(dòng)物們呢?我坐在公園的石凳上，看著秋天的天空，一群大雁來(lái)了，它們以一字行飛著，在空中整整齊齊，似經(jīng)過(guò)排練的一樣。我看著，心想：他們是要回家了。經(jīng)過(guò)一年的奔波該回家了。然而，人呢?“腹恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”。這是人們的情感。秋天使人思鄉(xiāng)，如果這時(shí)候回家看看，那多么令人高興，使人在這略有寒意的秋天里也倍感溫暖。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。

秋天是豐收之美，雖然在山上已有落葉，但整個(gè)大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來(lái)到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打個(gè)招呼，秋姑娘，第一個(gè)把稻谷伯伯變成金黃色。蘋(píng)果弟弟、梨子妹妹都跳了起來(lái)，要秋姑娘給它們裝扮一下。秋姑娘就用手一托，呀!蘋(píng)果弟弟一下子害了羞，小臉變成了紅色。“哧”可把旁邊的石榴大嫂給急壞了。秋姑娘見(jiàn)了，就用法杖一點(diǎn)，石榴大嬸就高興地裂開(kāi)了嘴。大地和人間一片祥和。

看吧!秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季節(jié)。秋天的美還有許多——在天空里，在大地上在人們的心里，它正等著我們?cè)谏钪腥グl(fā)現(xiàn)。

寫(xiě)秋天初一作文3

當(dāng)綻放了一夏的激情漸漸消褪后，一陣秋風(fēng)帶走了最后一絲余熱。同時(shí)，色彩斑斕的世界也開(kāi)始以金黃色為背景。

在清涼的秋夜，空中星光繚亂，我就著一枕落花，靜靜體會(huì)這秋的涼......

自古多悲秋……秋天容易使人悵惘，古人亦是如此；杜甫讓秋風(fēng)吹白了雙鬢，馬致遠(yuǎn)讓秋色愁斷了腸……淡淡的鄉(xiāng)思，是秋的思考；凄凄的離別，是秋的感傷；蕭蕭的秋風(fēng)，綿綿的秋雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思緒，都涌上心頭。在大多數(shù)古人眼中，秋天的性格是悲涼的。

我的觀點(diǎn)則不同，正如劉禹錫所說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝今朝。”我認(rèn)為秋天是富有詩(shī)意的，也是富有情意的。不僅僅是秋色，秋天的一切一切，都有深深的韻味，落葉是秋天的相思：明月是秋天的皎潔；風(fēng)是秋天的爽朗；雨是秋天的深情……好一片詩(shī)意盎然的秋之景觀啊！

詩(shī)的秋天也是美麗的！所以我喜歡秋天的詩(shī)，尤其在深秋的晚上，倚在床頭，就著昏黃的燈光欣賞詩(shī)，聽(tīng)著手中沙沙的翻書(shū)聲。不覺(jué)中自己就好像坐在一棵大樹(shù)下，隨風(fēng)飄散的落葉，像是舞倦了的蝴蝶，有一片停棲在我手上，我疼惜地望著它，它沒(méi)有怨恨，有的`只是那顆回歸大地的赤子之心。我舉目遠(yuǎn)望，看到辛勤的勞動(dòng)者在豐收碩果，那一片金黃是他們的汗水，也是他們的希望！秋天是收獲的季節(jié)，這也正是它蕭瑟外表下真正的內(nèi)涵。

從思緒中出來(lái)，已是夜深人靜，我把書(shū)放在一邊，酣然入睡，不覺(jué)中外面竟下起了雨。不用擔(dān)心它會(huì)驚了你的夢(mèng)，它的步伐細(xì)膩，輕的讓人感動(dòng)，像是溫柔地傾訴：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。那一片深情，就是愛(ài)啊！

如果說(shuō)夏天是一篇駢儷文，那么秋天就是一首詩(shī)，它深沉、攜永、而不缺乏細(xì)膩，是它，讓我感到，生命是有味道的！

寫(xiě)秋天初一作文4

她，乘著風(fēng)兒飄飄而來(lái)，來(lái)得如此輕柔。不知不覺(jué)落葉輕舞，才發(fā)現(xiàn)她已在身邊，帶來(lái)一個(gè)新的天地，她，就是秋。

澄清的天空，白云縷縷，蒼綠的野草，小花點(diǎn)點(diǎn)，金色的田野，碩果累累，好一幅秋色之圖。

清爽的空氣中流動(dòng)著桂花那淡淡清香，不濃，卻雅。偶一深呼吸，絲絲淡雅的香味沁人心脾，清怡舒適，一種莫名的感覺(jué)涌上心頭：好像在那古香的書(shū)房里傳來(lái)書(shū)香、墨香還有那茶香。

每天清晨，開(kāi)幕就蒙起一層霧紗，又別有一番滋味。在那朦朧的'淡霧中天地之界已不分明。蕭瑟秋風(fēng)迎面吹來(lái)，一種冰涼的感覺(jué)拂過(guò)臉龐，若有若無(wú)地飄進(jìn)心里，有一種說(shuō)不出的愜意。霧又退去了，陽(yáng)光下的空氣更清新了。

陽(yáng)光下，萬(wàn)物沐浴著溫暖的光芒。抬頭一望，蔚藍(lán)的天空，高高在上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像平靜的湖面，幾朵軟軟的云兒輕輕地飄在“湖面”上，悠然自得。藍(lán)天下，田野里，不用說(shuō)，農(nóng)民的臉上也帶著笑，紅撲撲的，額上的汗珠映著喜悅的陽(yáng)光。那調(diào)皮的果實(shí)從農(nóng)民的手中嘻嘻哈哈地滾進(jìn)果筐里。你看這豐收的景色，這美妙的秋天，多好!

傍晚遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊紅了，不知是太陽(yáng)的余輝還是楓葉在燃燒。總之，大地在這一瞬間都被這浪漫的紅色籠罩著，是那樣動(dòng)人，那樣美麗。不久那紅色就暗下來(lái)了。

夜色漸漸濃了起來(lái)，月光也漸漸亮起來(lái)了。月亮剛從云后露出臉來(lái)嫣然一笑，卻又泛起朦朧的暈光，似乎害了羞。想必人人都會(huì)陶醉于這秋夜中。抬頭仰望蒼穹中的點(diǎn)點(diǎn)星斗，似有無(wú)數(shù)美麗眼睛向我們微笑。

秋，是美的，它的美在于收獲的喜悅。生活是美的，因?yàn)槲覀兛梢圆シN希望，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造秋的輝煌。