寫秋天的二年級作文

寫秋天的二年級作文1

今天我去了將軍公園，真好看，樹葉有紅的，有黃的，有綠的。紅的樹葉是天冷了，葉綠素被破壞了，花青素就顯現出來了。樹葉變黃了，是因為葉黃素變多了，葉子就變黃了。

為什么松樹就不變黃？松樹葉片屬于針狀，且表皮又一層蠟質保護層，他的葉片又可以貯藏大量的水分。葉子的面積越大，分布的氣孔越多。可別小看這小小的氣孔，它能蒸掉大量的水分，所以好多樹木為了減少體內水分的消耗，就要把葉子落掉。松樹的葉子卻很細很小，尖尖的像一根針似的。正因為葉子的面積小，水分的消耗也就相應地大大減少。松樹葉子細胞中的液體濃縮還能抵抗寒冷，所以，松樹到了冬天也綠。

原來植物是這樣，太神奇了。

寫秋天的二年級作文2

秋天的天空格外晴朗，藍藍的天空上飄動著朵朵白云。秋天的樹葉黃了，落葉落下來就像翩翩起舞的蝴蝶，沉甸甸的稻黃黃的低下了頭，彎下了腰。一陣陣風吹過來掀起一層層金浪，果園里的樹上又大又圓的果子熟了，到處充滿了豐收的喜悅。

秋天來了，秋天來了，田野就是美麗的畫卷。我愛秋天，更愛秋天的一切。

寫秋天的二年級作文3

秋天，公園里可美麗啦！

各種菊花都開了，有紅的，有黃的，有白的，還有紫色的……漂亮極了。桂花也開了，小小的、黃黃的花朵在枝頭綻放，還發出一陣陣誘人的香味。梧桐樹的葉子黃了，一片片飄下來，像美麗的蝴蝶在空中跳舞。楓樹的葉子紅了，遠遠地望去，像火紅的云彩。松樹和柏樹還是那么綠，挺直腰背，像風雨中站崗的戰士。

寫秋天的二年級作文4

星期天，我和媽媽爸爸一起去果園里摘果子。

首先，來到的是西瓜地。那西瓜又大又圓，最大的有十幾斤呢！接下來的是柿子林。那柿子黃黃胖胖的，中間還有一條線把柿子分兩層，像黃色的漢堡包，好看極了！最后來到的是甜桔林。那一個個甜桔皮薄肉厚，一口吃下去果汁可多了，這是我和爸爸媽媽最喜歡吃的水果，我們三人摘的可多了。

今年的秋天是農民伯伯的大豐收年，也是我和爸爸媽媽的大豐收年。這些水果我們也會分給親人和朋友們吃，希望他們也喜歡吃這些好吃的水果。

秋天的果園真沒呀！我喜歡秋天！

寫秋天的二年級作文5

秋天到了，田野里金燦燦的玉米熟了。紅豆似的高粱熟了。稻子、大豆、棉花、花生也都熟了。

果園里，紅彤彤的蘋果熟了。紅寶石似的山楂熟了。紫紅色的葡萄爬滿了架。小紅燈籠般得柿子掛滿了枝頭……真叫人喜愛。

我們小區里的小草黃了，樹葉也黃了。桂花開了，隨風送來一陣陣清香。

我非常喜歡這果實累累的秋天！

寫秋天的二年級作文6

秋天的故鄉真美啊！

秋天，農民們都忙著收割莊稼，孩子們一邊幫大人收割，一邊和其他孩子玩耍。

稻田里，金黃色的稻子成熟了，沉甸甸的稻穗壓得稻桿都彎了腰，一陣風吹來，掀起層層稻浪。前面的浪頭沒跑遠，后面的稻浪右追上來，后浪趕前浪，一層右一層，最后連成一片，仿佛一直鋪到天邊，看得人忍不住想用畫筆把這美景描繪下來。

我愛秋天的故鄉！

寫秋天的二年級作文7

秋天是個秋高氣爽，天高云淡的季節。秋風送來了陣陣清涼，扇走了夏天的炎熱。人們脫掉了充滿活力的夏裝，穿上了秋裝。

一天，老師帶我們去果園，我們進到果園里，里面色彩繽紛，美麗極了，我們看到有很多不同的果樹。有蘋果樹、梨樹、柿子樹、桃樹，還有很多很多果樹呢！

其它果實還有很多，比如說香蕉，香蕉就像一個黃黃彎彎的小船，葡萄就更加絢麗多彩，有紅的、綠的、還有紫，圓潤可愛，就像一串串紫色的珍珠，晶瑩透明，蘋果樹上掛著很多紅紅的的大蘋果，就像掛著紅紅的大燈籠一樣，美麗極了。

同學們摘了許多果子，也撿了不少的楓葉，他們今天玩得很開心。

秋天的果園真美啊！我真的很喜歡秋天呢！

寫秋天的二年級作文8

秋天的天空格外晴朗，藍藍的天空上飄動著朵朵白云．秋天的樹葉黃了，落葉落下來就像翩翩起舞的蝴蝶，沉甸甸的稻黃黃的低下了頭，彎下了腰．一陣陣風吹過來掀起一層層金浪，果園里的樹上又大又圓的果子熟了，到處充滿了豐收的喜悅．秋天來了，秋天來了，田野就是美麗的畫卷．我愛秋天，更愛秋天的一切．

寫秋天的二年級作文9

秋天，一個對于城里的孩子沒有太多感覺的季節，對于生活在鄉村的孩子來說卻意味著很多。

秋天，是金燦燦的，那是稻穗在報告成熟的喜訊；秋天，是紅彤彤的，那是高粱在釀造醉人的酒歌；秋天，是白花花的，那是棉花在悄悄編織理想的絲線；秋天，是五彩繽紛的，那是菊花在匯集所有的色彩。

秋天，不論是清香的野菊、濃香的金桂、淡香的銀桂、甜香的白桂，都與美麗的顏色一起，共同裝點著田野、大地。

秋天，色彩斑斕，瓜果飄香，這是收獲勞動成果的季節，是心滿意足的季節。

秋天，那鄉村美麗的秋天，真令人我這個城里神往！

寫秋天的二年級作文10

春天溫柔，夏天炎熱，秋天涼爽，冬天寒冷。我最喜歡秋天。

秋姑娘來了，她使出渾身解數，讓整個世界都變了模樣，不信？你瞧！天空不像以前那么低沉，變得如此清淡高遠了。夕陽照耀下的晚霞，紅的似火，黃的似金。再看那田野里，稻谷已經成熟，像鋪了一地金子。果園里的果子都高高的`掛在枝頭，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，滿樹掛著燈籠的是柿子。各種果實應有盡有，不可計數。小草也著急的換上了黃色的衣服，小花也打算離開媽媽的懷抱，準備來年再見！鳥兒們在樹枝上嘰嘰喳喳得叫個不停，仿佛在歡迎秋姑娘的到來。成群的大雁也排好隊伍去南方旅行呢！

啊！我愛這迷人的秋天！

寫秋天的二年級作文11

秋天到了，花、草和樹葉都枯黃了，一陣涼風吹來，樹葉從樹上紛紛揚揚飄落下來。

果園里，水果都成熟了，叔叔和阿姨正忙著采摘水果。

田野里，稻子成熟了，黃澄澄的，像在田野里鋪上了金黃金黃的地毯。棉花露出了潔白的臉蛋。菊花都盛開了，紅的似火，白的像雪，美不勝收。

秋天是金黃色的，秋天是一個豐收的好季節，秋天太美麗了！

寫秋天的二年級作文12

秋天來了。秋天來了嗎？讓我們一起找一找。

我們在太陽里找秋天。秋天的太陽不像夏天的太陽那么熱情如火，她像溫柔體貼的小姑娘，照在樹上，樹葉變得像透明的一樣；照在樓房上，像刷了一層金粉；照在湖面上，湖水更藍了！

我們在風里找秋天。秋天的風涼涼的，她像一名指揮員，一陣風吹在樹梢上，樹葉紛紛起舞，有的還被風吹下地。

我喜歡秋天的涼爽，還喜歡秋天的太陽不刺眼。秋天的水果非常好吃，如蘋果、梨子，還有很多很多好吃的東西！原來，水果里也能找到秋天呢！

寫秋天的二年級作文13

秋天到了，天空中有幾朵白云像成群的小山羊在奔跑。一群大雁一會兒排成人字形，一會兒排成一字形。果園里的蘋果紅通通的，像一張張可愛的笑臉；一個個黃澄澄的大鴨梨讓人一看直流口水。農田里的稻谷黃了，豆子、玉米也黃了。遠遠望去，像鋪了一地金子。農民伯伯正忙著收獲。花園里的菊花亭亭玉立，開得鮮艷奪目。

秋天真是一幅美麗的圖畫。

寫秋天的二年級作文14

秋天到了，那唧唧的知了聲從樹林里消失了，一棵棵翠綠的樹木換上了金色的睡衣，北風勿勿地跑來，這景象告訴我們，秋天快來了。

河邊旁，大樹下，全是掉下來紅紅的楓葉。果園里結滿了果子，看著就流口水。田里的農民割著金黃金黃的麥子。希望今年有好收成。秋天的夜晚，月亮又大又圓。我和爸爸，媽媽，姥姥還有姥爺在月光的照亮下，吃著香甜的月餅。

我非常喜歡秋天，我要利用它，用它來寫作。

寫秋天的二年級作文15

早晨，我醒啦，推開窗戶感到一陣涼爽。那是秋姑娘發來的電報，她告訴我，美麗的秋天來臨了。

我奔向田野，尋找秋的蹤跡。小草剛剛脫去綠色的衣裳，換上了黃色的秋裝。躺在草地上，我看見湛藍的天空中漂浮著幾朵白云，像只只綿羊，在空中漫步，天顯得格外高，格外藍。

這時，吹來一陣微風，我聞到一股香味，我跟著秋風尋找，走過小樹林，我看見一片果林，果樹上掛著正待成熟的果子，有橘子、蘋果、柿子……我正想摘一個解饞，忽然聽見“唰唰”幾聲，連忙回頭，只見身后正有幾片枯葉在林子中飄蕩……穿過果林，金黃色的稻田展現眼前，谷穗被風兒一撓，笑得彎下了腰。

這是一幅秋天的圖畫，美麗而充實，讓人精神抖擻，神采奕奕。

二年級寫話指導----------秋天

三里學校

張紅霞

二年級語文上冊第一單元就是關于秋天的內容，其教學目標是通過學習知道孩子們了解秋天，培養熱愛秋天熱愛大自然的情趣。將秋天的主題設計在第一單元主要原因是孩子們開學的9月份正是初秋的日子。因此觀察秋天，感受秋天，將自己眼中的秋天用優美的語言描繪出來也是這一單元寫話練習中的一個重要內容。

新課標對低年級學段寫話的要求有三點：1．對寫話有興趣，寫自己想說的話，寫想像中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感想。

2．在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。

3．根據表達的需要，學習使用逗號、句號、問號、感嘆號。

從新課標的要求中看出培養孩子的興趣已經放在了語文教學的首要重要的位置。“興趣是最好的老師”這句話說的實實在在。為了更好的達到新課標的要求，搞好的提高教學效率，我將這一次關于秋天的寫話指導穿插在課文的學習中。

第一單元的《識字一》學習中，需要學生掌握12個關于秋天的詞語：金秋時節

景色宜人

層林盡染

疊翠流金

天高云淡

大雁南飛

秋高氣爽

山河壯美

五谷豐登

瓜果飄香

春華秋實

秋收冬藏。學習這些詞語時，我給每一個詞語設計了相應的圖片進行教學幫助孩子們理解感受秋天的特點，并將這些詞語分成秋天的景色特點、秋天的收獲、秋天的氣候特點三類來理解記憶。孩子們理解記憶了這12個詞語之后，又引導他們搜集了一些課外的關于秋天的詞語，根據學生的匯報，我們選定了六個詞語補充到課本上。類似于“春華秋實”的詞語：春種秋收、春蘭秋菊、春花秋月；描寫秋風的詞語：秋風送爽、秋風習習；描寫秋雨的詞語：秋雨綿綿。學習了《識字一》的詞語，孩子們認識到這些描寫秋天的優美的詞語如果用到自己的寫話中會使句子變得優美動聽。

第一課課文《秋天的圖畫》描寫了一幅美麗的秋景圖。“梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。”這句話是這一課學習的重點，學習中通過課件的展示引導學生認識到這樣描寫的原因和好處。如：梨樹上的梨子像一個個金黃的小燈籠，所以說梨樹掛起金黃的燈籠。教學中出示：果園里有蘋果、梨，田野里有稻子、高粱。這句話與文中的與文中的擬人句相對比，一比就能夠感受到句子的優美。由此認識到寫話練習中用一些優美的詞句得到的結果更加令人賞心悅目。

孩子的成長離不開家長的教育，我在校訊通的網絡平臺上給家長群發了短信提示家長：語文學習的第一單元是關于秋天的詞語和文章，希望家長多帶孩子去戶外、市場等地方學習細心觀察秋天的變化，能夠達到用自己的語言描述細心觀察到的事物以及變化。二年級學習中希望能夠鍛煉培養孩子們學會用心、細心觀察的好習慣。這樣的提醒之后，用心的家長就知道了該如何指導自己的孩子去觀察秋天，觀察什么等等。

學習了《識字一》《秋天的圖畫》兩篇課文之后，我帶領孩子們一起閱讀了同步練習冊中的小短文《秋天》和《語文園地一》的閱讀小短文《秋天到》。同時在網上搜集了好多秋天的圖片，學生經過了閱讀和欣賞圖片之后對美麗的秋天產生了濃厚的興趣，加上最近幾天跟隨家長去戶外觀察感受秋天的經歷，動筆寫下自己觀察到的秋天就不是什么艱難的事情了。

布置寫秋天的日記時，我選擇了自愿的形式，主要也是考慮到孩子們的興趣問題。由于是自愿寫一篇關于秋天的日記，也就減輕了孩子們的壓力，從心理上不是被逼著寫的東西，所以很輕松，反而更愿意去寫、去仔細的觀察感悟。雖是自愿，但在爭強好勝的心理的驅使下，大部分孩子都在家長的陪伴督促下完成了這篇日記。細細品味孩子們第一次自己寫出來的小短文，還是很感動很感動的。那么多篇優秀的小作文，多多少少帶給老師一些的欣慰和自豪。

曬曬二三班的優秀日記吧 王森宇

秋天來了，天氣很涼爽。上學的路上，我看見同學們都穿上了長褂子。我還看見樹葉都變黃了，有的從樹上飄落下來，像飛舞的小蝴蝶一樣。秋天來了，各種好吃的水果也都成熟了，有紅紅的蘋果，有黃澄澄的梨，看了只讓人流口水。秋天是一個收獲的季節，也是一個美麗的季節，我喜歡秋天！

黃潤澤

秋天來了，樹葉從枝頭上飄落下來，每一片葉子就像一個個小小的跳傘員，美麗極了！

迎面撲來的陣陣涼風，不時飄來陣陣桂花和菊花的香味，好聞極了！

秋天又是一個收獲的季節，所有的果實都成熟了，有蘋果、桃子、梨、、、、、、讓人看了直流口水。

我愛秋天！張浩澤

秋天像一幅色彩艷麗的圖畫。畫上有金黃的梨和紅紅的蘋果，還有金燦燦的稻子，還有像火把一樣的高粱。我喜歡秋天，因為那是勤勞的人們用汗水描繪出來的圖畫。遲之衡

秋天來了，天氣涼爽，秋風習習。早晚涼嗖嗖的。我上學也加衣服了。天仿佛格外的藍，陽光更加燦爛，真是秋高氣爽、天高云淡。

超市里面走一圈，夏裝和涼鞋都換成了秋裝和皮鞋。新鮮的水果上市了，品種繁多，桔子、蘋果、大鴨梨，饞得我直流口水。

韓子文

秋天來了，天氣涼了。勤勞的人們收獲著秋天的果實。有紅彤彤的蘋果，有黃澄澄的梨，有珍珠般的葡萄，還有像小燈籠一樣的桔子。

冉云波

炎熱的夏天剛剛過去，秋高氣爽，天空湛藍的像大海一樣，無邊無際。果樹上的葉子漸漸變黃了，紛紛落了下來。果園里果實累累，金燦燦的梨、紅彤彤的蘋果像一個一個的小燈籠，吃起來清脆甜美。金色的桔子、紅紅的柿子、一串串珍珠似的葡萄、、、、、、他們都散發著淡淡的果香。

秋天到了，我愛秋天。楊欣然

快看，秋娃娃來啦！

他給大家送來了涼爽的風，送來了好吃的水果。我發現有的葉子變黃了，有的葉子變紅了，有的葉子從樹上落下來，好美麗！大雁飛向南方去了。梨樹掛起了金黃的燈籠。

讓我們一起過一個了快樂的秋天！

劉文佳

秋天到了，天氣涼了。一片片樹葉從樹上飄落下來，投進了大地媽媽的懷抱。

秋天到了，果園里一片豐收的景象。梨樹掛起了金黃的燈籠，蘋果露出了紅紅的臉頰。在果園里采摘的人們也露出了開心的笑臉。

鄭元欣

秋天的味道

秋天來了，天高云淡，秋高氣爽，空氣有點涼了，我們都換上了秋裝。

秋天，樹葉逐漸由綠變成了黃色，隨著秋風飄落下來，好像一只只美麗的蝴蝶在風中飄舞。

每到這個季節，我家院子里的棗樹上都掛滿了紅彤彤的大棗。這時，爺爺就拿一根長長的竹竿輕輕地敲打下來。又大又紅的棗子放在嘴里又脆又甜，可好吃了。

原來，秋天不但美麗還很香甜呢！