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參加藝術(shù)節(jié)作文[大全]

時間:2022-04-09 03:15:11下載本文作者:會員上傳
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第一篇:參加藝術(shù)節(jié)作文[大全]

參加藝術(shù)節(jié)作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的參加藝術(shù)節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

參加藝術(shù)節(jié)作文1

3月29日 小雨 星期六

今天,我和媽媽一起去學(xué)正小學(xué)參加藝術(shù)節(jié)啟動儀式。

在路上,風(fēng)景美極了!粉嘟嘟的桃花,金燦燦的迎春花、綠油油的小草、紫瑩瑩的蝴蝶花......各種花草樹木擺在我的眼前。

不知不覺,我來到了學(xué)正小學(xué)。進(jìn)了大門,我看到了一潭池水。走向前一看,池水里面有許多小魚兒,有金色的、有白色的、有黑色的、還有花色的,可愛極了!

“金魚池”的對面還開展了一個活動,名叫“我有一個夢”。我也過去湊湊熱鬧,看見一個阿姨,就問她:“阿姨,您知道這兒該怎么玩嗎?”阿姨笑了笑說:“把你的夢想寫在這張紙上,再把它粘在“夢想樹”就可以了!”阿姨說著,還把“夢想卡”遞給了我。我拿起筆就“唰---唰---”的寫起來。寫好了,我立刻把它粘到了夢想樹上。粘好了,我心滿意足的看了一眼,就走了。

走著走著,我突然聽見有人說:“演出馬上要開始啦!”我聽到了,趕緊跑到報告廳。

還沒入座,我就被門口的畫展給迷住了。這兒的畫展豐富多彩,有的畫小貓、有的畫喇叭花、有的畫小姑娘......栩栩如生,逼真極了!

這時,我聽見有人說:“演出開始啦!”我一聽趕緊跑進(jìn)報告廳。

一進(jìn)門,我就聽到響亮的聲音。仔細(xì)一看,原來是四位老師在合唱呢!她們嗓門像極了,外面都聽見了。

緊接著,三位老師上了臺,她們有人彈鋼琴、有人拉二胡、有人彈古箏,豐富極了!鋼琴“咚咚咚”的響,二胡“吱吱”的響,古箏“叮?!钡捻?,合在一起優(yōu)美極了!

下面是張銘教授為我們講座,有時講音樂藝術(shù)含義,有時講人文素養(yǎng)......時間過得飛快,要回家了,我依依不舍,想:下次我還要參加這種既有趣、又好玩、還又有又有意義的活動!

參加藝術(shù)節(jié)作文2

我校的藝術(shù)節(jié)在陽光明媚的四月拉開了帷幕。作為班級的中隊文體委員,我?guī)ь^報名參加了“舞林大會”,因為我平時非常喜歡跳舞,所以想在這次“舞林大會”上展現(xiàn)自己,同時也想為班級集體爭光添彩。

從報名的那天起,我就開始了積極的準(zhǔn)備。我認(rèn)真地選舞、練舞,并跳給媽媽看,讓她幫我參考、糾正。初賽那天,我由于準(zhǔn)備充分,所以絲毫不緊張,舞姿優(yōu)美地跳完了整支舞蹈,好幾位評委老師都給出了10分滿分,使我順利地進(jìn)入了決賽,我興奮不已,同時也告訴自己要好好練習(xí),爭取在決賽那天取得冠軍。

藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“舞林大會”決賽的日子終于來到了。我早早地起床,作好一切準(zhǔn)備來到學(xué)校。當(dāng)大隊輔導(dǎo)員老師報完:“接下來由三(7)班的仇天麟帶來大家最熟悉、最時尚、最動感的《Nobody》!”后,我滿懷自信地走上舞臺,隨著音樂舞動起來。比賽完畢,大家熱烈鼓掌,同班同學(xué)紛紛高呼:“仇天麟真棒!”看到同學(xué)們那么支持我,我的心情無比激動,仿佛自己已經(jīng)成為冠軍了。比賽結(jié)果,我獲得了學(xué)校藝術(shù)節(jié)“舞林公主”的稱號。

通過這次藝術(shù)節(jié),我增強(qiáng)了自信心,也體會到了集體榮譽(yù)感對于個人的意義,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會繼續(xù)努力,爭取為班級、為學(xué)校爭光!

參加藝術(shù)節(jié)作文3

今天,我去參加第十二屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)了。去的前一天,為了拉好曲子,我上午去了老師那兒一趟,下午又練了好長時間,也煩躁了,就不練了。晚上睡覺,我就開始緊張了,一直跟媽媽說:“我害怕了!”媽媽說:“沒關(guān)系,比完就好了!”

第二天,爸爸很早帶我去了青少年活動中心,在路上,我感覺心跳加快,渾身沒勁,嗓子眼發(fā)干,害怕比不好。進(jìn)了那兒,我看見停車場里停滿了車,有的家長還在為車位吵架呢!我想:我來得這么早都有這么多人,那競爭一定很激烈吧?我更加緊張了!最后,爸爸只好把車停在一個小角落里。

那個樓房很大,也很高。差不多有我們的教學(xué)樓那么大。我想這么大的樓肯定能容下好多人吧?比賽的參賽選手一定有好多吧?果然不出所料,進(jìn)了大廳,有會各種樂器的小朋友,有小提琴、鋼琴······之后,我去了小提琴簽到處,簽到的老師是一個和藹可親的阿姨,看見了阿姨的微笑,我心里就舒服了一點。我看見大廳里有三、四盆花,碧綠碧綠的葉子,讓我感到輕松很多。后來,老師說:“小提琴的站隊?!蔽伊⒖叹惋w快地跑過去,心里又開始緊張起來了。因為我是三四年級組第一個到的,所以就第一個比賽,我有些后悔來得太早了。開始比賽了,我的心都提到了嗓子眼,生怕拉錯,結(jié)果還是拉錯了。我有些沮喪,但還是繼續(xù)拉了下去。拉到一半,評委說:“停!”我感到很意外,怎么拉了這么短就叫停了呢?評委對我的.評價是好還是不好呢?我很擔(dān)心。不管怎樣,我還是很高興的,因為比賽終于結(jié)束了,我終于可以不緊張了!

回到家之后,媽媽說:“看來你以后要多參加比賽,才能不緊張呀!”我也覺得自己應(yīng)該多鍛煉才能變得更優(yōu)秀!

參加藝術(shù)節(jié)作文4

7月21日,到了去溫州參加第二屆浙江揚(yáng)琴藝術(shù)節(jié)的時間了,我們乘車到了樂清國際外國語學(xué)校,在校門口往小學(xué)里一看,??!真是人山人海的。

我們先在門口立著的大海報前拍了一張照片,然后去小學(xué)部聽講座。

一到會場,就看見來自全國各地的參賽選手,聽說有北京、新疆、內(nèi)蒙古、香港等等地方來的人。開幕式之前,組委會于海英教授她組織我們到操場上拍大合照,我居然站的位置就和黃河大咖差那么幾步之遙,我很榮幸,能和這么多揚(yáng)琴界的大咖們在一起拍照。拍完照后我們回到會場,參加開幕式。開幕式由兩部分組成,一部分是聽專家講座,另一部分是欣賞演出。我覺得講座好精彩,我完全聽得入了迷。我對揚(yáng)琴又有了更深的了解。在接下來的演出中,我看到了改編自邁克爾杰克遜的揚(yáng)琴重奏,發(fā)現(xiàn)揚(yáng)琴既可以敲兩邊的琴蓋,也可以放下琴竹用手腳來打節(jié)拍,開幕式上的演出真是讓我大開眼界啊!

開幕式結(jié)束了,我們就去抽簽,我很幸運抽到了二號,工作人員讓我們排成一列,按號次來排,領(lǐng)著我們?nèi)サ却业群?。在等待室的時候,我們拼命地敲桌面,為了得更好的名次,加油!等待的時間感覺好漫長,終于輪到我們這組了,我抽到的順序很靠前,所以,很快就到我了。我的心跳跳得很快,非常緊張,不過,我還是順利的彈下來了!

我突然發(fā)現(xiàn)自己揚(yáng)琴練得不夠多,這個不行,那個不行,不管什么事情,想要得到回報,就要有付出!

第二篇:參加藝術(shù)節(jié)活動有感

參加藝術(shù)節(jié)活動有感

四一班鐘俊韜

藝術(shù),藝術(shù),多么神秘而又讓人敬慕。沒想到,今年我們一個農(nóng)村學(xué)校也要開展藝術(shù)節(jié)活動。這真是一個讓人興奮又讓人茫然的事。興奮的是,我們也有機(jī)會過藝術(shù)節(jié),以前都是在電視里看藝術(shù)節(jié)。茫然的是,我有什么藝術(shù)呢,有什么才華呢?哎,真是急煞人了!可老師說,這次藝術(shù)活動,同學(xué)們可以畫畫、書法、雕刻、手工制作等,可以請家人合作。這次是大家一展才華的好機(jī)會,也是大家共同學(xué)習(xí)的好機(jī)會,千萬不要錯過,希望大家積極參與。聽到這里,我突然歡呼雀躍起來,因為我的奶奶可是剪紙的高手。于是放學(xué)一回家,我糾纏著奶奶教我剪紙。在奶奶的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會了剪窗花,剪動物。在展評那天,沒想到,我剪的窗花,大熊貓,得到了大家的一直夸獎。頒獎那天,我得了一等獎,捧著那張紅紅的獎狀,我心里真是激動不已,要知道這是我讀書以來第一次得獎。因為我讀書太不用心了,經(jīng)常挨老師、爸爸媽媽的批評。于是,一放學(xué),我就飛奔回家,把那張紅彤彤的獎狀神奇的擺在飯桌上,爸爸媽媽嘴都笑得合不攏了,奶奶直親我,還直夸我能干,并叫媽媽給我煮好吃的。那種幸福感真是棒極了。從這里我知道,家人對我的期盼,對我的關(guān)愛。我今后一定認(rèn)真讀書,再也不調(diào)皮了,爭取拿更多的獎狀,讓家人開心,也讓自己開心。

藝術(shù)節(jié),是你讓我懂得了什么是榮譽(yù),什么是真正的驕傲,什么是自信,什么是分擔(dān)。是你讓我變得懂事了,成熟了。我感謝你!

當(dāng)然,同學(xué)們的作品也是非常棒的。如舞蹈、朗誦、小品、相聲、雕刻等,個個都具特色,都充分展示了同學(xué)們的才華。從這次活動中,我感受到了同學(xué)們的多才多藝,老師們的辛勤付出。這次活動,不僅陶冶了同學(xué)們的情操,還展示了我們學(xué)校文化特色和學(xué)生的個性特長,豐富了校園文化生活。在活動中,既培養(yǎng)了我們興趣,陶冶了我們的情操,又開闊了我們的視野,鍛煉了我們的能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊精神,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。

我希望下一個藝術(shù)節(jié)馬上到來,我一定會在藝術(shù)這個大舞臺上表現(xiàn)更出色。

第三篇:參加藝術(shù)節(jié)活動有感

參加藝術(shù)節(jié)活動有感

四一班周思祎

人生因藝術(shù)而精彩,生活因藝術(shù)豐富!藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心。

今年,我們學(xué)校第一次舉行了藝術(shù)節(jié)活動,活動內(nèi)容豐富多彩,精彩連連不斷。充分展示了我們淮口實驗小學(xué)的同學(xué)們的聰明才智和老師們深厚的文化底蘊(yùn)。細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出時代潮流,各具特色。原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。

一聽到要開展這個活動,同學(xué)們都興奮不已,并積極準(zhǔn)備。特別是我們班的同學(xué)們,那真是忙得不可開交。你看,那群女生們,為了剪彩紙,忙得中午飯也不肯吃,老師催促了幾次也不肯去。那幾個“大懶蟲”、“調(diào)皮王”男生,也想在藝術(shù)節(jié)上展示一下自己,下課時間也舍不得玩了,而是在拼命的排練小品,把看的同學(xué)們逗得笑得前俯后仰。老師看這幾個“搗蛋王”這次都這么賣力,于是犧牲放學(xué)時間專門輔導(dǎo)他們??傊?,全校的師生們都不甘示弱,盡心盡力的準(zhǔn)備,都想在藝術(shù)節(jié)各展絕技,獨領(lǐng)風(fēng)騷。展評那天,老師先組織我們觀看了同學(xué)們的繪畫、書法、剪紙、雕刻、手抄報。每一幅畫,都讓人如癡如醉于情境中,可以使人領(lǐng)略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀,使人看起來有種身臨其境之感,仔細(xì)品味,便可以陶冶情操。那一張張剪紙更是栩栩如生,惟妙惟肖。瞧,我們班的這幅剪紙作品多有趣呀!一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油;那熊貓更是憨態(tài)可掬,它豎起的圓圓的黑耳朵,像戴一頂“風(fēng)雪帽”,貓似的面龐上又戴著一副“墨鏡”,四肢好像穿著黑絨的大“皮靴”,真是神氣十足。雕刻也毫不遜色,簡直是鬼斧神工,尤其是五二班那雕窗,可以用唐朝張祜的《阿鴇湯》里得的詩句“月照宮城紅樹芳,綠窗燈影在雕梁”來形容。同學(xué)們辦的手抄報更是審美獨特、版面設(shè)計新穎、創(chuàng)新高、構(gòu)思巧、選材獨特、繪畫精美,一張報紙也正體現(xiàn)了同學(xué)們的綜合能力的強(qiáng)弱。

第二天是節(jié)目表演,有朗誦、小品、舞蹈、唱歌等。那天同學(xué)們,家長們,老師們,都早早來到學(xué)校,化妝、搬板凳,為比賽早早做準(zhǔn)備。模擬逼真的時裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動聽的歌聲,滑稽幽默的小品,讓我們看得眼花繚亂,如癡如醉,笑聲不斷。整場節(jié)目處處洋溢著同學(xué)們純真的笑容,動人的美,這種美來自生活和我們的心靈。這真是一種美的享受,又是一種激情的釋放。讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,讓我更深刻的感受到藝術(shù)的魅力。正是通過這些活動,啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長。

雖然藝術(shù)節(jié)活動結(jié)束了,但許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動人歌樂依舊余音繞梁。

愿藝術(shù)之花香滿校園!

第四篇:小學(xué)外出參加藝術(shù)節(jié)安全預(yù)案

田莊鎮(zhèn)中心小學(xué)外出參加百靈藝術(shù)節(jié)

安全應(yīng)急預(yù)案

為了切實加強(qiáng)學(xué)生外出活動安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)正常的社會秩序和學(xué)校秩序,明確安全事故處理的責(zé)任,確保學(xué)生人身安全不受傷害,特制訂本預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

參加此次活動有四、五兩個年級的全體學(xué)生,為確保學(xué)生的生命安全,學(xué)校外出活動安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由一名校領(lǐng)導(dǎo)和兩個年級班主任及任課老師組成??傌?fù)責(zé)人:

年級負(fù)責(zé)人: 四年級:

五年級:

演出人員負(fù)責(zé)人:

二、出行方法及行走路線 出行方法:坐車前往

往返路線:從田莊小學(xué)出發(fā)沿。結(jié)束后,按原路返回。

三、外出要求

1.組織領(lǐng)導(dǎo)和教師均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確

保外出活動萬無一失。

2.出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。3.隨隊教師清點人數(shù)。

4.組織學(xué)生有秩序上下車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。

5.乘車途中看管好學(xué)生,不準(zhǔn)在車上打鬧,把手和頭伸出車外。

6.到達(dá)演出地點,隨隊教師要教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍,聽從老師安排。

7.教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,隨隊負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

8.活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,并有秩序地按原路返回學(xué)校。

四、處理事故的職責(zé)

接到發(fā)生事故報告后,負(fù)責(zé)人要立即趕赴現(xiàn)場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴(kuò)大,組織救援、保護(hù)事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證,盡快設(shè)法向領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關(guān)方面取得聯(lián)系,妥善處理。

2014.5

第五篇:藝術(shù)節(jié)作文

再看藝術(shù)節(jié)

五年五班

趙梓含

轉(zhuǎn)眼間,距學(xué)期初舉行的藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過去一個多月了,可是這場盛會帶給同學(xué)們的影響卻是無限的,現(xiàn)在重新觀看藝術(shù)節(jié)的光盤時,卻可以品出另一番味道。

還記得藝術(shù)節(jié)那天下了雨,但同學(xué)們的熱情和期待卻不減分毫。我們在操場上坐好后,校長宣布藝術(shù)節(jié)開始。無數(shù)氣球撲進(jìn)天空的懷抱,禮炮的響聲沖破云霄。烏云好像因懼怕這驚天動地的場面而被迫躲避起來,太陽的光芒照耀整個西關(guān)校園。這時,一直優(yōu)美的舞蹈首先映入我們的眼簾。輕盈的舞姿博得同學(xué)們的聲聲喝彩。接下來,一曲嘹亮的歌聲傳遍個個角落,使我們的心情也變得暢快起來。光盤雖不能帶著我們重返藝術(shù)節(jié),但也使我們重溫了那種歡樂的場面。美麗的舞蹈、嘹亮的歌聲,別具一格有富有哲理的話劇,激昂的朗誦代表了西關(guān)小學(xué)學(xué)生的多才多藝,也體現(xiàn)了西關(guān)小學(xué)這個大家庭和諧、歡樂的氛圍。

今天再看藝術(shù)節(jié),使我更深刻地認(rèn)識到母校西關(guān)的這種熱鬧、和諧的氣氛,也從同學(xué)們的節(jié)目中體會到了對西關(guān)小學(xué)的感謝與熱愛。春節(jié)作文 寫春節(jié)作文前,我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動,如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚(yáng)塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等,然后挑一個我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料,可以到百度搜春節(jié)的八個習(xí)俗,春節(jié)的由來與傳說等,也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進(jìn)行介紹。

作文題目可以自擬,如歡度春節(jié),春節(jié)游文廟,除夕之夜,美麗的春節(jié),春節(jié)花會 開頭部分:大致介紹一下春節(jié),及春節(jié)的一些習(xí)俗,點明你所要介紹的習(xí)俗。(略寫)第二部分:介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。(詳細(xì))

第三部分:回憶自己參與這一活動的情景。(詳細(xì))結(jié)尾結(jié)尾部分:寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。

每個部分舉例:

開頭部分:大致介紹一下春節(jié),及春節(jié)的一些習(xí)俗,點明你所要介紹的習(xí)俗。(略寫)例:元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一,元宵節(jié)一過,春節(jié)也就算過完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩,有充滿樂趣的看花燈猜燈謎,有喜氣洋洋的舞龍,還有熱鬧非凡的賽龍船。不過,最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。

第二部分:介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。(詳細(xì))

例:春聯(lián)代表著歡樂祥和。在我們中國,每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上,為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉祥和祝福,還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧!“大地春光好,長天曉日紅”、“歲歲皆如意,年年盡平安”、“江山萬里如畫,神州四時皆春”、“春風(fēng)送春處處***美,喜鵲報喜家家喜事多”…… 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場所,可分為門心、框?qū)?、橫批、春條、斗方等。因此,貼的位置也不同,如“門心”貼在門板上端中心部位;“橫批”貼在門楣的橫木上。

第三部分:回憶自己參與這一活動的情景。(詳細(xì))

例:記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽?;ǎ鸺t的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合,真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響,人們在驚呼,在贊嘆,夜色中,人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩,露出了幸福的笑容……

結(jié)尾結(jié)尾部分:寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。

例:我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié),仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色,它的千變?nèi)f化,讓我神往,讓我遐想……

《春節(jié)的街頭》

今天,是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒醒,就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū),今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂,把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是,起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外,看著各家各戶的炮竹,煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年!

“李伯伯,新年快樂”“王阿姨,工作順了”“劉奶奶,身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后,媽媽提議說:一會,去街上看看,感受下新年的氣氛。

一上街,街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜,身邊的孩子手上握著一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑著???!我左邊的一位四、五歲左右的小女孩,跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著:“爸爸,快點!我要回去放炮玩呢!”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的,紅的,黃的,綠的,還有藍(lán)的。也有三五成群,手挽著手說說笑笑的姑娘們,小伙子們,忙綠了一年,辛苦了一年,我想這個時候應(yīng)該是大家最放松,最高興的時候。你看,路燈上還掛著兩個小紅燈,喜氣洋洋的。就像在說,“我們也要過新年,我們也要過新年”。

一進(jìn)菜市場,那才更熱鬧呢!人流竄動,一眼望去,什么也看不見,全是人。還有那翠綠的黃瓜,可真新鮮哪,你看,那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機(jī)勃勃啊。那鯽魚,鰱魚,青魚,草魚等等在水里游來游去,真是印證了我們中國的老話:年年有魚(余)!黃的韭菜,紅的番茄,黑的木耳,白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀?!鞍?!可真夠擠的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜,結(jié)完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。

傍晚時分,街上,又漸漸安靜下來。店主們把店子關(guān)了,超市也比往常早了些許關(guān)門。大家都提著東西回家過年去了。

到了晚上6點左右,社區(qū)漸漸安靜,孩子們都回家吃團(tuán)圓飯去了。吃完團(tuán)圓飯7、8點的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹?。這個放個“降落傘,”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子,他們在討論誰的花炮最美麗,誰的花炮顏色最多,之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌,打麻將;或幾個坐在一起嗑瓜子,剝花生;或看著自己的孩子放花炮,偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子,都是自己獨立操作完成。

夜,更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下,不情愿的回了家,一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到,時間過得可真快呀!

春節(jié)見聞

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了,家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián),每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,品嘗著一年一度的晚會大餐――春節(jié)晚會;有的急著給自己的長輩拜年,發(fā)短信,打電話,所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完;調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢;屋外的鞭炮聲此起彼伏,炸開了鍋,五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。

正月初一,農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢,今天卻起了個大早,因為我極想穿上我那美麗的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面,見到長輩們拜個年,說幾句吉利話,就可以收獲一大把的壓歲錢,然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……,家長好像變了個人似的,對我們的放縱是那么的寬容,一切都有了!這就是過年的感覺?!胺疟夼趪D!”不知是誰喊了一聲,小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃,響聲震天,四處飛濺,仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷,熱鬧非凡。

到了吃飯的時候,望著滿桌子平時最愛吃的菜肴,我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間,談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝?!今天的幸福生活從餐桌上最能說明問題,現(xiàn)在人們生活好了,天天就像在過年!

奔波在走親訪友的路途上,我見到了春意盎然的田間大地,一條條新修的高速公路縮短了我們的行程,通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋,城市高樓大廈像雨后春筍,一年一個變化……

春節(jié)對于我們小孩子來說,那就是一切都在變化,一切都是新的!

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