第一篇：寫秋天的作文

寫秋天的作文(匯編15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的寫秋天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫秋天的作文1

在一個小村莊里，有一個很大很大的果園，在果園的南邊，不遠處有一個菜地。在它們中有三顆大樹，在一棵樹上有三只小鳥和幾只鳥蛋，一只是鳥媽媽，一只是鳥爸爸，一只是剛來到世界的小鳥。大樹旁，有一叢美麗、鮮艷的玫瑰。

果園里有蘋果樹、梨樹、橘子樹、香蕉樹、葡萄、玉米等等，很多很多的水果。

菜地里有白菜、茄子、豆角、土豆、西紅柿、蘿卜和一些美味的蔬菜。

一天早上，葡萄小姐正在做飯，玉米先生在和地上的小草玩耍，“吃飯了，先生們，小姐們和那群孩子們！”橘子小姐喊道。吃完了飯，橘子小姐出門工作去了。咚咚、咚咚的聲音把芒果妹妹吵醒了，她開門一看，是大樹上的小鳥一家的來信：

親愛的果園居民們：

你們好！我的小寶寶生病了，希望你們能來看看它。

你們的鄰居：鳥媽媽

芒果妹妹看完信之后，把信給了梨樹媽媽說：“媽媽，鳥阿姨來信讓我們去看看她的孩子。”媽媽看完信馬上去看鳥媽媽和她的孩子，出門之前說：“你和爸爸還有蘋果阿姨和香蕉阿姨，先在家，我很快回來?！泵⒐妹么饝恕？墒切∶⒐恢钡鹊酵砩侠鏄鋴寢屵€沒有回家，所有的人都回家了，可就是沒有梨樹媽媽，大家就出門去找梨樹媽媽。一直找到南邊的菜地里。原來梨樹媽媽先去了小鳥家，又去了菜地，給菜地里的小蔬菜們和小鳥寶寶講故事呢！要是大家去早一點，就能和大家一起吃晚餐了。

這真是一個快樂的夜晚啊！“呀！沒有把小草和玫瑰小姐也請來，芒果妹妹，快去把她們叫來呀！”

茄子大嬸說：“今天也是一個豐收的季節，今天大家就住在這吧！今天晚上再好好玩一玩，度過這美好的一天吧！”“好呀！”“好呀！”“好呀！”大家都高興地歡呼起來。這時芒果妹妹和小鳥媽媽、爸爸、玫瑰小姐都來了，大家聚在一起好熱鬧，好快樂啊！

一封有趣的信讓果園居民和菜地居民度過了一個歡樂的夜晚！真讓人高興。

寫秋天的作文2

秋，又來了。它經過田野，越過山丘，穿過樹林，飛過城市。它所到之處都是一片金黃，處處都透著豐收的喜悅。高粱紅了，桂花開了，銀杏也結果了。

今天星期六。爸爸媽媽都去上班了，只有我一個人在家。我把何青，李丹丹等好友叫到我家來，但只有何青來了，因為李丹丹今天和她的家人出去旅游。何青來我家時還帶了一個背包。她神神秘秘地從包里掏出一袋銀杏果。

誒？這個是？

是銀杏果！

哦，那我們該怎么吃這個？

用微波爐就可以。

這么簡單？

我有些詫異，但隨即平靜下來。何青把銀杏果遞給我，讓我去弄，說放在微波爐里轉兩分鐘就好了，不要太多10粒就行了。很快，兩分鐘就到了，打開微波爐，一陣清香撲面而來，拿出來一看，有些銀杏果已經裂開了，怪不得剛剛有呯！呯！的聲音傳出來。

雖然只轉了兩分鐘，但銀杏果已經很燙了。我和何青一人5粒。我先剝開一個，里面的果肉翠綠，捏起來軟軟的，有點彈性。吃在嘴里很黏，有點像糯米，但又不是。第一粒銀杏果太燙吃的有些急促，沒有細品。

第二粒銀杏果不燙了，我把它放在嘴里，并不著急咬下去。果肉外面滑滑的，咬開來彈彈的，果肉越嚼越香，有點苦，但并不澀，很好吃，后面三個被我迅速咽下了肚。

當我吃完抬起頭時，何青正在吃第二個。當我看到何青手里還有3個，頓時覺得剛才吃的一點都不解饞。我像餓狼一樣盯著何青手里的銀杏果?；蛟S是我的目光太過熾熱，何青看向我。當發現我正在盯著她的銀杏果時，她加快了吃東西的速度，一口氣都吃完了。何青也沒有了，我有些不高興。

何青見我不開心，對我說銀杏果雖然好吃，但不能多吃，它對人體有一定危害，你可以去百度搜索。我乖乖打開手機，到網上搜索。百度上說銀杏果有多種營養元素，它里面的有些成分可以治療一些疾病。銀杏雖好，但不能多吃，不然會引起不良反應。

銀杏雖好，但不能多吃，這個知識今天我算是學到了。

寫秋天的作文3

又是一年秋天，又是一年風吹落葉，又是一年初晨霜露。

今年的秋天，印象中是以一場小雨為開端的——誰說只有春雨是悄無聲息的，坐在教室偶然抬起頭，發現外面靜悄悄的下著雨，只能看到窗戶上幾處雨滴爬過的痕跡。放學走在路上，能微微的感覺到空氣中的濕潤，吹在臉上的風也有了一絲涼意，我意識到，這是秋天來了。

之所以要贊美秋天，是因為很多人喜歡萬物復蘇的春天、碧綠又熱烈的夏天，而我獨喜歡這富有成熟美的秋天。在我看來，秋不只是最美的季節，秋這個字是四季中最漂亮的，秋這個讀音也是四季中最動聽的。

對于農民來說，秋天，是慷慨的、無私的，它帶來了一片金燦燦，那遍地的色彩充滿了誘人的魅力。成熟的的果實都是秋的無私饋贈和奉獻，是它給大地披上了金紗!送來了累累的碩果!

但是對于我來說，是邁著腳步去探索秋天：黑天走在沒有一絲光亮的樓間，卻聽見了腳下“沙沙”的聲音，彎下身子拿手一摸，原來是滿地的落葉，不需要用力捏，用手輕輕一碰就“咔嚓”一聲碎了，這也許就是秋天向我打的第一聲招呼。

傍晚來到操場，一個人坐在草坪上，能聞到空氣的濕潤帶來的清新味道，我貪婪的深呼吸，感受那味道給我全身帶來的清爽。待醒過神來，把拄在草坪上的雙手抬起來，手心已經被秋天的霜露殷濕。

秋天也能讓我更深的去思考：人生的長河何嘗不是一條斑斕閃爍的彩帶。在人生的原野上，燃燒著熾熱的追求，流淌著沸騰的熱血，煥發著青春的朝氣，把無數神奇的夢幻，變成輝煌的畫卷。秋天恰如人生的中年，經歷漫長的歲月、滄桑、磨礪，逐漸充實、成熟。

秋天是畫，是奉獻，是成熟，讓我們贊美這秋天，贊美她的風采，珍惜這美好的時光。

寫秋天的作文4

是誰把莊稼從幽夢中輕輕的叫喚？又是誰給大地媽媽換上了一套金黃色的“秋裝”？哦，原先是美麗的秋姑娘的問候。高高的藍天，空氣格外清新，像濾過似的，一行行大雁從北方飛到南方。

秋風像一個小女孩——天真、稚氣、可愛。你瞧，你剛到樹林，翠綠的枝葉便發出“沙沙”的聲響，伴著鳥兒們的歌唱，放聲問道：“風妹妹，風妹妹你來干什么呢？”你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣服來了?！睒淞指吲d地換上你送給它們的衣裳，霎時間，葉兒們都換上了金燦燦的“新衣”。個個你望望我，我望望你，前推后擠，鬧成了一團。

夏天在半空中翩翩起舞的蝴蝶，此刻都已經回窩睡覺去了。但是，又有一些“蝴蝶”活躍了起來，它們代替了真正的蝴蝶。同學們你們也許會問：“秋天太冷了，蝴蝶根本無法生活怎樣可能會有蝴蝶呢？”同學們你們說得一點也沒有錯秋天是不太可能有蝴蝶，但是我發現了一個東西比真的蝴蝶還漂亮，那就是被秋風吹落了的樹葉，它們在秋風的幫忙下從樹枝上飄落下來，在風中盡情飛翔，有黃色的，有綠色的，有半綠半黃的。顏色不統一，雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多美不勝收，但也頗具一番情趣呢！落下的樹葉在地上積得多了，自然而然地構成了厚厚的一層“金色的地毯”。孩子們踩在上面，跺得“金色的地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著，為這個完美的金秋時節增添了一片美麗的色彩。

秋天是一個收獲的季節，雖然許多樹木掉光了葉子但也有很多樹木是碩果累累如：梨、葡萄、柿子、石榴、蘋果等。田野里有金黃色的稻谷、粒粒飽滿的大豆、成群集隊的雞鴨在田野里爭著食遺落的稻谷。連池溏里的魚兒都很肥美……?。?/p>

秋天是那么的完美，我愛你秋天！

寫秋天的作文5

當滿城的梧桐樹開始變黃時，南京城的秋天就到來了。秋天的每一片樹葉都值得人們贊美和收藏，因為它們各有各的姿態。顏色和形狀上的不同，為每一片葉子都蒙上了一層面紗。

銀杏的葉子在我看來是最美麗的。原本，綠油油的樹葉并不突出，奇跡就發生在這美麗的秋天里：碧綠的銀杏邊上開始泛黃，原本青翠的面兒上變成了黃綠色，一條條發散狀的葉脈變成了深褐色了。葉子的形狀大小不一，是一片片天然形成的小扇子。如果葉子垂下來，那就是一位美麗的小仙女了！風一吹，她們就舞動著美麗的裙擺，開始跳芭蕾舞劇——《天鵝湖》，真是太美了！

楓樹的葉子也很美麗。楓葉原來是青綠色的，之后秋風這位魔法師揮動著魔杖，把它們變成了深紅色，就像是人在不同的季節換上不同的衣裳一樣。秋風還給楓葉們鍍上了亮紅色的邊兒，就像是人為自己打上領結、噴上亮粉一樣。他還給葉脈涂上了暗紅色的水彩、給葉柄穿上了梅紅色的長筒牛仔褲，真的像是人們所說的“女大十八變”一樣啊！楓葉的大小都差不多，偶爾有幾個小紅楓葉藏在其中，都差不多是小手掌的形狀。雖然沒有幾片是軸對稱的，但也透露出殘缺之美。如果風吹一下，這只小手掌仿佛在和人說“拜拜”呢！小手掌上的花紡分明就是一棵枝繁葉茂的大樹！

雖然這兩種樹葉都很美，但是人們在贊嘆地同時又惋惜道：“這樹葉的命真短?。〈禾炀统闪藸€泥”。我想說：“古人云、秋風不是無情物，化作春泥更護花。我們不要為這時的樹葉而難過，因為來年這片樹片會化成更多的小樹葉，給大樹媽媽添彩。所以，樹葉是不會死的”。

秋天的樹葉真奇妙呀！

寫秋天的作文6

送走了炎天，迎來了期盼已久的秋季。

秋季，我起首想到了樹，“泊車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這千古佳句，是咱們久久不能忘卻的。楓葉不曉得是否是喝了不少酒，紅的像一團火似的。金風抽豐吹，落葉飄，飄呀飄，撲進土壤的懷抱。紅的、黃的鋪在地上，大片大片的金黃在陽光下閃閃發光，被星星點點的紅粉飾著。這無疑是一種美的享受。

風輕輕地吹，樹葉沙沙的響，這是哪的風呢？

哦，這是秋季的海風！

青島秋季的海風，就像柔柔蕭灑的黃葉，見誰，她都市張開纖細的雙臂，帶著安詳，帶著酒窩，帶著淡淡的咸味，輕輕地向你撲來。尚無走進海邊，就已經感到了絲絲涼意、聞到了那大海專有的咸味……海邊，銀白的浪花伴著笑聲撲來，那是浪花的笑聲、大海的笑聲更是秋季的笑聲。幾個年青的外埠小伙，手里提著旅游鞋和照相機，光腳與浪花游玩。海水嬉笑著爬上他們的腳面，打濕了他們的褲子，他們喊著，笑著，追趕著，跳躍著，歡笑聲引得海鷗在天空中回旋。遠處，三五只劃子靜靜的游在海面，模糊的，還能看見漁人撒網的身影。那種心境應該是由于海鮮肥碩的激動的心境吧。那種心境不恰是秋季帶給咱們的嗎？

海風一吹，帶來了海得咸味、也帶來了勞績的氣味。

年夜街上，隨處可見人們手里的袋子被蔬菜、海鮮、瓜果撐得滿滿的。在市場里更是能聽見人們的叫賣聲“蟹子肥了，廉價賣”“本年收獲好，水果很豐富，你看我買了不少”一對白叟樂得合不上嘴。

“一分耕耘，一分收獲。”秋季沒有春季那末朝氣蓬勃，然而恰是由于有了春季的耕耘，才迎來了秋季的勞績。

秋季固然沒春季發達的新綠，卻有著成熟的金色；秋季固然沒有炎天的火熱，卻有著涼爽的柔風；秋季固然沒有冬季冰涼的白色；卻有著她專屬的熱忱的火紅……

秋季是絕無僅有的，她率領咱們走向成熟！

寫秋天的作文7

在這世界上有許許多多樹葉，這些樹葉在四季的變化下本身也會變化比如：梧桐葉，銀杏葉，榕樹葉……但我始終覺得楓葉”是這之中，最美麗的。

秋天到了，人們便會情不自禁地走出房子，我也不例外。走在公園的羊腸小路上，我突然聞見一股清香這香氣淡淡的，但聞一下卻又感覺渾身神清氣爽。

我跟著這香氣，走小道來到了一片“火?！敝?。剛看見“火海”我先是一愣，但僅僅只愣了一會兒，我的身體像不受控制了一樣，徑直向“火?！弊呷ァＷ呓艘豢矗@才發現這片火海原來是一片樹林。就在之時一陣微風吹過，這沁人心脾的香氣迎面而來，我張大嘴大口大口吸著這香氣，忽然一片樹葉落了下來，正好落在我的臉上，我拿下樹葉一看原來這楓葉形如手掌。紅艷艷的，紅得似火，紅得似血，紅得熱情，紅得……楓樹上的楓葉有的在樹枝上“沙沙”地唱歌，有的和微風在空中跳起了舞，像一只翩翩起舞的蝶，在天空中上下翻飛，還有的像一雙小手在為秋天的到來鼓掌，為農民伯伯的豐收感到快樂。

我摘下一片葉子，再看看那粗壯的樹干，和細長的樹枝，連接著的那片氣想：這粗壯的樹干雖然丑，但卻要不停為樹葉輸送養分，如果沒有樹枝也不行因為如果不是它把樹葉支起來現在這美麗的樹木就不可能存在了，但這樹葉只吸養分，靠美麗換得人們的喜愛，但若沒有了樹干樹枝，只能是一片樹葉。

就如同現在的我們一樣，如果沒有祖國和父母的話，也只能成為一個野人，就不可能有這樣幸福的生活所以我們要好媽學習，不做一個只吸養不吐金的荒葉。

寫秋天的作文8

夏天，那烈日炎炎，赤日當空的暑假過去了?，F在，那楚楚動人的秋姑娘像一陣風似的邁著矯健輕盈的步伐降臨在人間。讓我們去觀賞觀賞它帶給我們的美麗景色吧！

我們匆匆趕到田野里，一片金光閃閃的，我高喊著：那——那就是成熟的稻谷呀！那一根根稻谷相依唯唯亭亭立玉的美麗大姑娘。當一陣涼爽的風吹來，那稻谷隨風而動。似乎在跳一支美麗的舞蹈，又像在向我們點頭微笑。忽然，聞到一股從遠處飄來的香氣撲鼻的香味，一看，原來，是農民伯伯在喝稻谷湯呀

我又匆匆趕上秋姑娘的腳步，來到果園里。果園中水果味香飄十里，讓人的口水似乎要流成了小河。那的蘋果紅通通的，像一個燈籠似的掛在樹上；葡萄紫瑩瑩的，像一顆顆珍珠似的掛在樹上；香蕉黃澄澄的，像一艘艘小船似的掛在樹上；梨也像一個個小葫蘆似的掛在樹上；還有又大又紅的西紅柿，像個大餅似的掛在樹上

我有氣喘吁吁地跟上秋姑娘的腳步，來到原來那綠草蔥蔥的草地?？墒?，那當初綠樹如茵，花繁葉茂的草地，現在變得金燦燦的，就像我生活在了一篇童話故事中。那草地上，小草黃燦燦的，像一張金色的大網。樹上，也只剩下幾片金黃色的樹葉而已。在空中，有幾片孤葉在慢慢的翩翩起舞，像一只只貌美如花的蝴蝶似的，自由自在，無憂無慮的！在草地上，有許許多多，不可計數的人在欣賞著這美麗的風景。有的大學生在認認真真，仔仔細細地看書；有小朋友在草地上高高興興的嬉戲打鬧；也有老年人在草地上在老年操；還有情侶在欣賞這風景。這一切的一切太美好了！

秋天，你雖然沒有像春天那樣生機勃勃；也沒有像夏天那樣樹木茂盛；也沒有像冬天那樣白雪皚皚。但你讓人們有了收獲的喜悅，讓人們欣賞那童話世界般的美妙景色。你是充滿一個幸福的美好季節！

寫秋天的作文9

國慶放長假了，我趁媽媽有空閑的時間，便吵著媽媽帶我去尋找秋天。媽媽說不過我，只好答應了，我高興得一蹦三尺高。

下午到了，媽媽帶著我去農大，一路上，桂花已盛開，一陣微風吹來，花香撲鼻而來，真香??！我像一只小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停，吵得媽媽心煩氣躁。

我們很快來到農大實驗基地，只見稻谷熟了，金黃金黃的，好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋風搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節奏地波動著，好像金山在滑坡。風聲稻浪，好一曲動人的樂章！一群偷吃稻穗的麻雀躲在稻田里，被我們突然到來的腳步聲嚇得四處逃竄。

稻田旁邊還有一塊棉花地。啊！那一大片棉花地真美，綠中點點白，白花花的棉花開滿枝頭，綻開了笑臉。有的還是綠棉桃。棉花猶如天上的白云掉落在人間，放眼望去，盛開著千千萬萬棉花的棉田像大大的棉被，像層層的白浪，像團團的棉花糖。

大豆地里的大豆也成熟了，成片的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲。有的睜開了一只“眼睛”，很想看看世界是多么的美麗;有的還“睡眼朦朧”……

秋天的菜園又是一番景象。我走到菜園，進去一看，真是品種齊全：有西紅柿，有辣椒，有茄子……看！西紅柿披上了紅紗，個個像羞紅了臉的小姑娘。瞧！那些可愛的小辣椒，紅得似火，藏在碧綠的枝葉下，像一個個漂亮的少女拿著扇子在遮擋太陽呢;再來看！紫色的茄子穿著大紫袍掛在枝干上，遠遠望去，多像一位傲氣的學者呀！

我望著這一片一望無際的田野，心想：我找到了秋天，秋天在田野里，秋天在菜園里，秋天在桂花樹上……秋天的田野給人們帶來了無盡的喜悅和愉快！

寫秋天的作文10

秋天來了，天氣一天比一天涼爽，仿佛在告訴人們夏天已經過去，秋天開始了。一陣陣秋風吹拂過來，葉子的顏色也在不斷變化，漸漸地變成黃色、紅色，然后，開始落葉。秋天的天空，像大海一樣湛藍，朵朵白云在湛藍的天空中慢悠悠的漂浮著。

一大早，媽媽叫我一起去晨練。我們來到岐江公園，花兒睡得正香呢！

太陽出來了，花兒被光芒四射的太陽叫醒了。大地變得生機勃勃。一陣秋風吹過，黃葉在為秋天的到來而跳舞，花兒為秋姐姐點頭，植物們都在為秋天的到來而歡呼。

小朋友們在唱歌，知了在樹上歌唱，小鳥也在藍天下玩耍。秋天的景色真美！秋天像一幅畫，秋天像一首詩，秋天像一個美麗的童話，我愛這美麗的秋天。??！秋天真是絢麗多彩！

秋天來了，天氣一天比一天涼爽，仿佛在告訴人們夏天已經過去，秋天開始了。一陣陣秋風吹拂過來，葉子的顏色也在不斷變化，漸漸地變成黃色、紅色，然后，開始落葉。秋天的天空，像大海一樣湛藍，朵朵白云在湛藍的天空中慢悠悠的漂浮著。

一大早，媽媽叫我一起去晨練。我們來到岐江公園，花兒睡得正香呢！

太陽出來了，花兒被光芒四射的太陽叫醒了。大地變得生機勃勃。一陣秋風吹過，黃葉在為秋天的到來而跳舞，花兒為秋姐姐點頭，植物們都在為秋天的到來而歡呼。

小朋友們在唱歌，知了在樹上歌唱，小鳥也在藍天下玩耍。秋天的景色真美！秋天像一幅畫，秋天像一首詩，秋天像一個美麗的童話，我愛這美麗的秋天。?。∏锾煺媸墙k麗多彩！

寫秋天的作文11

“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野?！边@首流傳千古的民歌，勾勒出了我的家鄉——大青山腳下的呼和浩特。這里位于祖國的北方，四季分明。這里既有夏的炎熱，又有冬的銀裝素裹。同樣，在這里，也絕對少不了秋的華麗轉身。

秋天，在任何地方都是別具一格的。在我的家鄉，春是羞澀而略帶荒涼的，夏是火熱的，秋則仿佛黃昏的夕陽，是嚴冬到來前的一抹濃濃的色彩，用絕對的華麗來送別一年的溫暖。家鄉的春、夏或許不及江南的精致，但家鄉的秋卻處處展示著華麗。

中秋節過后，滿城的白楊仿佛被施了奇妙的.魔法，原本蒼綠的樹葉，仿佛在一夜間被涂抹成了燦爛的金色。在某個圍欄上的一角，曾經在夏日里綠油油的掛葉，此時則仿佛一團火焰，在滿城的金色中顯得格外扎眼，好似干柴中升騰起的一團火焰。而樓前的那一排蒼松，雖然已經微微泛黃，可是在如此扎眼的場景里，綠色無疑帶來了一抹寶貴的清新，柔美了整幅紅黃色調的油畫，平添了一股美艷。

如果說城里的秋是一幅色彩艷麗的油畫，那么山中的秋，則是純粹的顏色碰撞。在重陽節前后登上大青山的山巔，俯瞰山下，秋風劃過，黃草飛舞，在金黃的白樺樹中，紅楓仿佛是一片火焰碰撞在滿山的黃金中，碰撞出了一幅華麗的秋景圖。山下的一條小河，穿過大片的山林，好似一條長長的絲帶飄落在山林之中，靜謐地流淌，只能隱約望見風拂過河面的所蕩漾起的水波。夕陽西下，一行大雁向南飛去。我躺在黃昏的山上，在夕陽下不覺的陶醉了，也不覺的忘記了時間。腦海中浮現出“一點飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花”的場景。只是望著眼前的山林、小河與夕陽，只是享受著余暉打在臉頰上的柔美，好像時間永遠的停止了……

天依舊高邈而深邃，樹依然是金燦燦的一片，紅楓依舊好似一團火焰，家鄉的秋還是美艷而華麗依舊。

寫秋天的作文12

初秋的早晨，我隨著隊伍走回初二(13)班的教室，靜靜地走到窗邊，坐下，俯下身子，看向窗外的那片樹林。

一棵大樹上，一片青澀的嫩綠的葉子，不知為何，凌然飄落，轉啊……轉啊——她的名字叫做夏天……

那是九月一日，眾所周知的開學的日子。我背著書包踏入初二(13)班的教室，耳畔突然傳出聲響：“我們班有人轉走了!”回過頭去，原來是金馭洋在那兒大叫?！安粫?……”身邊的人滿是疑惑。我的眼睛不停地搜索著。希望能發現什么，突然眼光定格在毛夢云身上，她滿是憂傷，看來金馭洋所言不虛，可能真的是有人要轉走了。

人漸漸來齊了，可夏天的座位還空無一人，課桌上已布滿了灰塵，大家都在議論著。正當這時方老師走了進來，嘈雜的教室頓時安靜了許多，方老師的話證實了我的猜測，不錯，夏天轉走了。真是失去了才知道珍惜，班中嘆聲一片，我也開始回憶起記憶中的夏天。

夏天，一個個子較高，看起來很文靜，學習不錯的女孩，似乎每一次都會看見她和毛夢云走在一起，似乎每一次每次問她問題，她都不會像別人一樣簡單地告訴你答案，而是引導你，讓你自己作答。

她又是一個傻得可愛的人。她能整天毫不疲倦地照料含羞草，看著含羞草發呆，對含羞草說：“快發芽……”可有時又出奇地認真專注。她會和毛夢云一起不吃飯，有時又和劉昱甫他們打打鬧鬧……

“夏凌飛，你發什么呆?！毙齑ㄊ脑挻驍嗔宋业乃季w。

突然，一陣風吹起，將那片葉子帶到不為人知的遠方……

寫秋天的作文13

秋姑娘到了，秋高氣爽，大雁南飛，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。蔚藍的天空飄揚著朵朵白云。我喜歡這金色的秋秀，更喜歡那秋天的田野。

走在通向田野的林蔭道上，只見路旁的樹木已經枯萎了，枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，黃黃的，鋪滿了大地，踩上去，軟綿綿的，還會發出“沙沙”的響聲。小草雖然枯黃了，但地底下卻蘊藏著勃勃生機，一到來年春天，它又會蓬勃生長。路邊的白楊樹，落葉就像翩翩起舞的黃蝴蝶慢悠悠地從樹上飄落下來，只有那松柏的葉子還是那樣蒼翠欲滴。

不一會兒，我就來到了田野上。哇，秋姑娘早已來到了田野上！看，如海的高梁驕傲地昂著頭舉起火把，絢爛秋光，像是鋪滿了燦爛的珠寶的花床，它正直的桿子，碩大而血紅的穗頭，好像喝醉了酒似的，一陣微風吹過，它那碩大的葉子隨風飄舞，好像正在對人們招手。瞧，一株株一人多高的玉米。每棵上都長著一個結實的玉米。有的還長出了“雙胞胎”。隨手摘一個，剝開皮，就露出了它那金黃的玉米粒，可真討人喜愛。

在無邊的田野里，稻子成熟了。它金燦燦的，放眼望去，像鋪了一條又長又寬的黃地毯，目之所及，滿是令人心醉的金色，在陽光的照射下，越發光耀奪目，好像滿地都是黃金。嗬！怪不得割稻的農民伯伯樂得合不攏嘴，看著這豐碩的成果，誰心里不樂開花呢！咦？在稻田南邊，白花花的是什么？呀，好大的一塊棉花地，雪白的棉花在灰色的棉葉里像個桃子一樣，難怪人們都叫它們棉桃呢！胖乎乎的棉桃吐出了一團團雪白的棉絮，像牛毛一樣柔軟。

啊！我愛這秋天，更愛這秋天金色的田野。

寫秋天的作文14

春天是萬物復蘇的季節，是播種的季節。夏天是萬物茂密的季節。冬天是雪花飄落的季節。我認為秋天是最美的季節，秋天沒有春天的美麗，沒有夏日的茂密，也沒有冬日的白色美麗的雪景。秋天有它獨特地一面，秋天是收獲的季節，是一個淡雅的季節。秋天的味道是清清淡淡的。

秋天是一個收獲的季節，你看田里農民伯伯們正在辛勤的勞動。他們滴下每一滴汗水都是快樂的汗水。因為農民伯伯在春天辛勤的播種在秋天終于有了收獲，你說農民伯伯能不高興嗎？秋天的果園是那么的熱鬧，人們都在果園里摘水果。你看柿子樹上的小柿子多么像春節時掛在門前的紅燈籠?。√O果樹上的蘋果像一個個小姑娘的臉紅通通的，都笑開了花。人們在果園里采著香甜的果實。

秋天是一個淡雅的季節。秋天沒有春天的五彩斑斕，沒有夏日的光彩炫目，更沒有冬日潔白無暇。秋天淡雅的感覺讓人們感到非常的舒服。如果你一個人走在鄉間的小道上就會感到全身輕松。樹上還有一些小鳥也為你伴奏。秋天是一位淡雅大方的美少女。

秋天它有自己獨特的味道。八月桂花開相比大家都知道吧！對，我覺得這是上帝的意思。秋天就是清清淡淡的桂花香。既然沒有玫瑰那么名貴。但是桂花的清清淡淡是那么的動人。早晨我到公園的小道旁有一棵桂花樹，我聞到這味道仿佛就好像看到秋天那美麗的景色。

如果讓我用一個詞來形容秋天。那我絕對會用“淡雅”這個詞。秋天是所有季節里最動人的一個季節。它的動人之處就是它的淡雅，這季節也是所有農民伯伯最快樂的季節。

寫秋天的作文15

喜歡秋天的雨，它有一種獨特的味道。秋天的雨，追隨著一片片落葉，調皮地打著旋兒;秋天的雨，細細的，像絲線，輕輕地，打在你的臉上，像溫暖的絲巾劃過。

秋天的雨，小小的雨絲，卻可以下一整天。它不像夏天，空氣中彌漫著的是那清新的草香;它沒有什么味道，卻能帶給人清新的感覺。這幾天，每天早晨，我都能感受到這樣的清新。漫步在雨中，那千絲萬縷的線兒，交叉著，飄到臉上，飄到眼睛里。索性丟掉了雨傘，想想，這么美好的雨，干嘛不去享受呢?

雨絲像是在像人訴說著它的哀愁，訴說著無盡的幽怨，它是那么地輕。雨中的人們，匆匆地走著，卻忽視了這美好的一切。呵，這是夢境嗎?真想輕輕地摸一摸這雨滴，但是它是那么的小。一陣陣的風吹過，雨絲像一個調皮的小孩，向前跑著，跑著……

或許秋雨更像少女一樣多愁善感，它輕柔地可憐，它卻是那么地細致。晶瑩的露水在落葉上閃動，閃動……地面被它們打濕了，一個一個的水坑里，漂浮著葉子，像小船。雨點們卻一個又一個地跳來跳去，天空的臉色更加陰沉了，它似乎在發怒了。雨點變大了，卻還是那么輕盈，優雅地一轉身，落到地上。

一陣陣寒風吹過，雨也停了下來。不知道是為什么，我這么喜歡秋天，似乎是因為，我是秋天出生的吧。秋天賦予了我情感。愛秋天的雨，它是多么輕柔。喜歡一個人安靜地看書，或許就是秋天賦予我的文靜。站在冷冷的秋風，我抬頭望望天空，一絲絲的雨飄灑在我的臉上，多么的溫暖！

呵，這秋天的雨！

第二篇：寫秋天作文

寫秋天作文

秋悄悄地來了，來到了田野，來到了小溪邊，來到樹林，來到山上。大地在秋風的督催下，換上了迷人的秋裝。

秋來到了，蕭瑟的秋風卷起了枯黃的落葉，輕輕地吹拂著大地，落葉想一只只蝴蝶在空中盡情地飛舞，像是給我們帶來秋的消息。落葉像被秋姑娘親了親嘴，變成了一枚枚金幣，漫天飛舞，秋跟小草親親臉，小草害羞地穿上了黃衣裳，真是秋高氣爽！

這是，秋雨無聲無息地從天而降，細細的秋雨斜織著，像一位少女，笑著向你走來，輕輕地撫摸你的臉，使你感到清涼、快活、而舒適，他隨風飄灑著，盡情地展示著自己。

秋悄悄地飛進田野了?？?，到處是一片片豐收的景象，一陣陣風吹過，像是掀起了一層層金黃色的波浪，又像蹈海中掀起一片片稻浪。在一望無垠的稻田上，農民伯伯正在收割稻子，一聲聲鐮刀割稻聲，打稻機聲，組成了一首秋的曲子，悅耳動聽。

秋悄悄地來到了果園。它從身邊拿出一個口袋，變戲法似的一拋，樹上已是桃兒、梨兒。菜園里，蔬菜正舉行豐收大會，一個個穿得五顏六色，茄子穿上了紫色的大衣，西紅柿穿上了紅色的外套。真是一片豐收景象

第三篇：寫秋天作文教案

秋天作文

★習作內容解讀

秋天里，我們和爸爸媽媽去摘果子、看紅葉，和小伙伴去方風箏、捉蛐蛐??讓我們交流一下在金秋時節做的事情，以及從中感受到的快樂。講的時候要有感情，使聽的人受到感染。選一幅或畫一幅秋天的畫，先跟同學說一說圖畫的內容，再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞語。寫好后，讀給同桌聽，根據他的意見認真改一改。再把習作和圖畫一起貼在教室里。教學目標: 1．寫之前要先向同學介紹自己所選圖畫的內容； 2．寫的時候要用上平時積累的詞句；

3．寫好后和同桌交流，對自己的習作進行修改。4．展示和欣賞。★習作備課準備

1.關于習作知識點的了解： 看圖的方法 描寫秋天的方法 寫出秋天的快樂

2.關于習作素材的搜集：

這次習作的形式是看圖寫一幅秋天的圖畫。課前要布置學生

準備一幅畫，這幅畫可以是圖片，也可以是自己畫的圖畫。所選的圖畫一定要和秋天有關，可以是秋大的景物，也可以是人在秋季里活動的場面。引導學生搜集相關的作文，閱讀后學習別人的寫法。教學過程

一、前作文：未成曲調先有情

1．話題交流，真情融匯：吹面不寒楊柳風

①、走進秋天，欣賞秋天的美景：我們先來做個游戲，老師說詩句，請你們猜猜這些詩句分別是描寫什么季節的景色的？

（1）才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（夏）（2）孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（冬）

（3）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（春）（4）一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。（秋）

②你還能說出其他描寫秋天的詩句或詞語嗎？比一比，看誰說的多，說的好。

2．激發情趣，游戲引路：未成曲調先有情

（1）秋天是一首詩，秋天是一幅畫，秋天是一首歌，秋天像一個美麗的童話。古人說：“萬美之中秋為最”。感受秋天。讓我們走進秋天，去感受秋天給我們帶來的美景。（師幻燈片展示）

圖1：盈盈的秋水從大山中奔竄出來，跳動著明快活潑的音符，唱著秋的贊歌。

圖2：田野里那一大片一大片的南瓜成熟了，他們懶洋洋躺在那里享受著太陽浴。

圖3：那繽紛的落葉像是一條花被子，給大地媽媽添上了一件神秘的彩裝。

圖4：夕陽西下，游人醉了，西湖也醉了。

圖5：秋風給落葉帶上翅膀，樂得蛐蛐唱，蚱蜢跳。（2）同學們，你們也收集了一些秋天的圖片，讓我們在小組里互相交流欣賞一下吧，試一試給圖配一句話。生：他說秋天里的楓葉像一枚枚郵票，黃黃的葉子像一把把小扇子，多美呀！

師：你聽得可真認真！是呀，剛才那位同學注意用上了咱平時課文中積累的詞句來說秋天，他多會學習呀！（隨機板書：用上平時積累的詞句）

② 再找一人描繪秋天后，其他學生進行評價，小學生作文《寫秋天作文教案》

師：他觀察的多仔細呀！不僅說出美麗的景象，還體會到了秋收時人們的喜悅。這就說描寫秋天時不僅可以寫秋景，還可以寫秋天里的人（隨機板書：景、人）

③教師根據學生的評價，相機指導。教師抓住學生發言。在習作的內容上繼續給予指導（例如，描寫秋天的文章里還可

以寫秋天里的事情以及秋天帶給我們的歡樂。）

二、中作文：奇思妙想我能行

（一）奇思妙想，開啟心路：一語天然萬古新 1．感悟秋天──創設情境，引發真情

（1）師：同學們，上周我們學習了第三單元的四篇描繪秋天的課文，誰來說說秋天是怎樣的景象？

（學生們可以根據手中搜集的秋天的資料或結合自己身臨秋天的感受來談秋天。）

（2）教師渲染：秋天是個美麗的季節，是個豐收的季節，秋天給我們帶來了很多的樂趣：小伙伴們放風箏的身影、玩耍嬉戲的場面都讓我們回味無窮。秋天里紅紅的楓葉，黃黃的葉子，清涼的秋雨??這么美麗的秋天，同學們想親眼去看看嗎？（播放錄像，幫助學生豐富秋天的印象。）（3）師：剛才同學們自己描繪了秋天，現在我們又親眼看了看秋天的景象，我相信此時此刻你們心中的秋大一定是五彩斑斕、豐富多彩的吧！那就請你借助手中的畫筆，把心中的秋天畫出來吧！播放一段輕音樂，邊聽邊畫。（通過音樂激發學生的想象空間，拓展習作思路。）

（4）教師小結：同學們利用畫筆畫出了心中的秋天，下面我們就一起來說說秋天吧！2．說秋天──拓展思路，展開話題（1）．小組交流。

師：請大家把你心中的秋天講給小組同學聽聽，怎么想的就怎么說。（學生小組交流，教師巡視，參與交流。）（2）．集體交流。

（1）指名上臺描繪秋天，及時進行評價與指導。師：聽了這位同學描繪的秋天，你們有什么感受？（學生自由說）

生：他說秋天里的楓葉像一枚枚郵票，黃黃的葉子像一把把小扇子，多美呀！

師：你聽得可真認真！是呀，剛才那位同學注意用上了咱們平時課文中積累的詞句來說秋天，他多會學習呀！（隨機板書：用上平時積累的詞句

（2）再找一人描繪秋天后，其他學生進行評價。師：他觀察得多仔細呀！不僅說出美麗的景象，還體會到了秋收時人們的喜悅之情。這就說描寫秋天時不僅可以寫秋景，還可以寫秋天里的人（隨機板書：景、人）（3）教師根據學生的評價，相機指導。

教師抓住學生發言，在習作的內容上繼續給予指導（例如，描寫秋天的文章里還可以寫秋天里的事情以及秋天帶給我們的歡樂。）

3．議秋天——導入新課、欣賞圖畫

（1）同學們，你們喜歡秋天嗎？說說為什么喜歡。這么美麗的秋天，已經有人把它畫下來，現在我們一起去欣賞秋天 的圖畫。板書課題：秋天的圖畫（學生齊讀課題）（2）、觀察圖畫，了解圖意（出示課件、創設情境）現在讓我們投入大自然的懷抱，親身來感受秋天的美麗景色。說說從圖上你都看到了什么？（果樹上接滿了成熟的果實，在果園旁邊是堇色的稻田，稻子艘成熟了，紅紅的是高粱，天上有一群大雁往南飛。）

（3）、議一議：我們如何描述這一幅美麗的圖畫。（引導學生從天氣、果樹、人物活動等方面來寫。）

（二）佳作引路，章法導寫：要把金針度與人

①讀一讀下面的段落，想一想說一說，哪些句子寫的好。秋天到啦！天氣變涼爽了，樹葉凋落了，楓葉變紅了，像一片火海。農民伯伯的稻子也成熟了?？?，果園里瓜果飄香，豐收的景象隨處可見。蘋果、梨等水果都豐收了，一個個蘋果像一顆顆紅寶石，一個個梨像一個個小葫蘆。那邊還有幾個農民伯伯正忙著采果子，這邊還有幾個農民伯伯在給果樹澆水。我不敢相信，眼前這幅美麗的圖畫竟是勤勞的農民伯伯辛辛苦苦畫成的。

②讀一讀下面的段落，說一說，你最喜歡哪些詞語或句子。秋天，大雁一排排的飛上了藍天，它們排在一起，形成了一個大大的人字。大樹抖動著手臂，葉子就紛紛落下。地上的小草都被黃色的葉子蓋上了，就象給大地鋪上了金色的地毯。

③讀一讀下面的段落，說一說，你最喜歡哪些句子。秋天真的好美啊！我愛秋天。秋天來啦，秋天來啦！秋天的景色真宜人，就像一幅五彩繽紛的圖畫。田野就是一幅金色的畫。遠遠望去，拿稻子真像一片金色的海洋。楓林是一幅紅色的畫。那紅通通的楓葉好像喝醉了酒，紅得像一團團火焰。菊花是一幅????！秋天的畫是五彩繽紛的。說也說不盡。

④讀一讀下面的段落，說一說，你最喜歡哪些句子。秋天是一幅美麗的畫。果園里碩果累累，枝頭上結滿了新鮮的果子，真讓人饞得直流口水。柿子樹上的柿子你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！掛在枝頭的蘋果寶寶也在玩耍。把臉弄的通紅通紅像一盞盞小燈籠。蛐蛐和蟈蟈在枝葉上開了一個音樂會。他們還邀請了放屁蟲、螞蟻和別的小蟲子、招引了許多小動物，比如：金龜子、螢火蟲、喜鵲等別的小動物。從傍晚到晚上凌晨，他們還是歇不下來，時間過得真快，轉眼間又到了新的一天。

（三）快速行文，一氣呵成：輕舟已過萬重山

① 圖畫上有這么多的景物，你打算按什么順序來介紹？ 引導學生明白：可以根據畫面從近及遠，也可以從遠到近地來介紹。

②從剛才的討論中，老師發現大家都很喜歡秋天。好！我們開始用文字描繪出美麗的秋景。寫作時請同學們注意：首先

要安排好寫作的順序，大家還要注意用上你平時積累的優美詞句，用好標點符號。不會的字可以用拼音代替。寫作時要一邊想一邊寫，注意不要講話。

第四篇：寫秋天作文指導

寫秋天作文指導

一、寫好提綱

例如

開頭：秋天的田野景色多么迷人，像一幅美麗的畫卷。（略）

中間部分：（詳）（1）寫秋天的莊稼地。（2）寫秋天的菜地。（3）寫秋天的果園。結尾：秋天的田野是美好的，它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑。

二：作文的題目如： 尋找秋天

秋天在哪里

秋天真美

美麗的秋天

一、寫好開頭

1、以擬人的手法來開頭。如：

夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地來了，為田野披上了美麗的衣裳。

2、總說秋天的田野很美。如：

秋天的田野景色多么迷人，像一幅美麗的畫卷。

3、以對比的方法開頭。如：

秋天是豐收的季節，遍地金閃閃，黃澄澄的，秋天的田野更是非同一般。

4、用童話色彩開頭。如

美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野，只見她左手一揮，右手一撒，頓時奇跡出現了，一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

三、精彩片段

天氣 天空

? 藍藍的天空中漂浮著幾朵白云，軟軟的、柔柔的。? 仔細一看，軟綿綿的白云就像一串香甜誘人的棉花糖。? 調皮的白云被風一吹，一會又變成了一匹奔馳的駿馬。? 揉揉眼睛，奔馳的駿馬又變了一位可愛的小女孩。植物

1、走進楓樹林，只見楓樹上茂盛的楓葉萬紫千紅，那葉子紅得像火，遠遠望去像是燃燒的火海，把冷寂的秋天裝點得更加美麗。一陣微帶寒意的秋風吹過，一片片萬紫千紅的楓葉從枝頭飄落，猶如美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛舞，慢慢地，慢慢地落到地上。

2、踏上前往田野的小路，路邊的樹,脫下了夏裝,換上的秋天的禮服.金黃色的樹葉從樹上飄落下來,一陣涼爽的西風迎面吹來，樹葉紛飛，落在地面上的落葉猶如淘氣的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭，又像幾萬只蝴蝶翩翩飛舞.3、路邊的樹上的葉子有的變紅了,有的變黃了,有的還保持著原有的綠色,它們把大地打扮得五彩繽紛,給大山穿上了美麗的花衣裳.4、夏天過去了,秋媽媽忙著給樹木披上金裝,登高望去,猶如一片茫茫的金色海洋.秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣在空中輕盈地旋轉,又飄飄搖搖地落下.地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯子.4、秋天的大阪二區層林盡染,沒有百花齊放,卻依然萬紫千紅,除了青松綠翠,各種樹或草的葉子都被染成了金黃, 鵝黃, 鮮紅, 棕紅, 紫色等,五彩繽紛,而且各種顏色還很隨意、很自然地交織在一起,即使是同一株樹兒,從上到下的葉子也色彩各異,有的由黃、淺黃到黃中帶綠、深綠,有的先是紅、紅而漸黃,又黃中透綠,千姿百態,妖嬈嫵媚.也有整個樹兒鮮紅鮮紅,艷艷烈烈的,遠遠望去如一團火.縱目望去,簡直是彩色的海洋.5來到小河邊，兩岸的楓樹把河水染得通紅通紅。一陣涼風吹過，小河緩緩地流著，匯成一條絢麗的錦緞！映著河面上泛起魚鱗似的波紋，在太陽的照耀下，更顯得風華絕代。站在河邊，你偶爾投一枚石子，激起一圈圈漣漪，受驚嚇的魚兒跳躍幾下，更為小河增添了幾許調皮的生氣。

6、秋天的果園里，水果是那樣的多，你看，那紅彤彤的蘋果掛在枝頭，好像一個笑紅了臉的娃娃；還有那橘紅的柿子，它們三個一群，五個一伙，親密無間，壓彎了枝頭，就像一盞盞小燈籠；看那猶如紫水晶的葡萄，晶瑩透亮，滴著一顆顆亮晶晶、如珍珠般的露珠；那黃橙橙的桔子在墨綠的桔葉間灼灼閃光，誘得人直往肚里咽口水。

7、秋姑娘來到果園里，輕描淡抹，果園頓時發生了變化。柿子樹上結滿了紅彤彤的大柿子，像一個個紅燈籠；葡萄熟了，一串串掛在枝葉底下，有紅的、白的、紫紅的、淡綠的……五光十色，美麗極了，像一串串彩色的瑪瑙，在陽光下晶瑩透亮、閃閃發光……摘果子的姑娘們看了，臉上露出甜美的微笑。

8、一進大果園,就看到了一棵棵樹上掛滿了一個個黃澄澄的小葫蘆,梨寶寶們藏在葉叢中,好像在跟我們捉迷藏呢.旁邊的大蘋果也不甘示弱,半青半紅的蘋果娃娃像害羞的小姑娘,扒開綠葉笑瞇瞇地向外張望.9、秋姑娘來到花園里，細心勾畫，牽牛花開了，紅的、黃的、紫的……好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息；雞冠花也開了，像一個個紅雞冠，真美麗；還有菊花也開了，有的雪白如玉，有的粉紅似霞，有的紅如火……賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。

10、也許是秋風給動物帶來的清涼和恬靜，一入秋，我們家的烏龜就變得更慵懶了。慢吞吞地吃食，一會就懶洋洋睡大覺去了。而螞蟻卻更加勤勞了，不停地搬運糧食，要為過冬做準備呢。

四、寫好結尾

1、總結全文，抒發感情

如：A、??！秋天的田野真美?。、多么迷人的田野！我愛秋天的田野！

2、贊美田野，抒發喜悅之情。

A、秋天的田野是美好的，它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑。

B、我愛秋色，更愛秋天的田野。因為它充滿了喜悅，充滿了希望，充滿了生機。

五、美文欣賞

多彩的秋天

美麗的秋姑娘是位高明的畫家，她帶著畫筆和多彩的顏料悄悄地來到人間。

秋姑娘來到田野上，重重地抹上幾筆。頓時，稻谷黃了，一陣風吹過，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋；高粱紅了，遠遠望去，高粱地就和、像披上了一件紅色的披風；棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一團團雪球，遠看，棉花地就像蓋上一床雪被子……農民伯伯看了，臉上掛著豐收的喜悅。

秋姑娘來到果園里，輕描淡抹，果園頓時發生了變化。柿子樹上結滿了紅彤彤的大柿子，像一個個紅燈籠；葡萄熟了，一串串掛在枝葉底下，有紅的、白的、紫紅的、淡綠的……五光十色，美麗極了，像一串串彩色的瑪瑙，在陽光下晶瑩透亮、閃閃發光……摘果子的姑娘們看了，臉上露出甜美的微笑。

秋姑娘來到花園里，細心勾畫，牽?；ㄩ_了，紅的、黃的、紫的……好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息；雞冠花也開了，像一個個紅雞冠，真美麗；還有菊花也開了，有的雪白如玉，有的粉紅似霞，有的紅如火……賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。

啊，秋天是彩色的，它有紅、有黃、有藍……就像夏天雨過天晴的彩虹。

秋天的快樂

秋高氣爽，藍藍的天上漂浮著幾朵白云。姑姑說我們早上表現很好，準備帶我和妹妹去南湖公園放風箏。我們拿著“金鳳凰”，興高采烈地跟著姑姑出發了。（點明時間、天氣、地點、人物、事情）

到了南湖公園，這里早已聚集了好多快樂的人群。我立刻被天空重千姿百態的風箏給吸引住了。你看，東邊有只“蝴蝶”飛上天空，那粉紅色的身子，黃色的花紋真是艷麗極了?？?，那邊又飛起了一位“仙女”，那濃妝艷抹的笑臉，格外俏麗。她穿著白紗做成的衣裙，披著長長的、紅色的“披肩”，在微風的吹動下，為我們翩翩起舞。我和妹妹都看得入了迷?！靶〗忝?，快看呀！我們的‘金鳳凰’也飛起來了?！惫霉贸吨€叫著。我接過線，邊跑邊拉風箏。風箏開始上升了，它在低空盤旋著。我心里不住地念叨：“‘金鳳凰’你可要為我爭口氣呀，千萬別掉下來?！惫?，“金鳳凰”看透了我的心思一樣越飛越高了。“真美呀！”“真漂亮呀！”旁邊的阿姨直夸我的風箏。望著我那翩翩起舞的“金鳳凰”，我的心簡直樂開了花。

秋天給人們帶來了豐收的喜悅，給小朋友們帶來了無窮的快樂。我愛快樂的秋天。（總結點題——秋天真快樂）

秋天的樹葉

秋天的樹葉都換上了新的色彩，有的變成黃色，有的黃綠相間，還有的成了黃褐色，融合在一起，構成了一幅美麗的圖畫。

四季常青的冬青樹，遠看依然是一片綠。走近細瞧，那橢圓形的葉片既厚又硬，葉脈清晰。與夏季比起，綠中添了幾分黑黃，不是翠綠而變成了墨綠。摸上去雖還光滑，但角質膜上的光亮似乎褪去了一些。秋風陣陣，一排冬青籬“沙沙”作響，似乎在抖擻精神，作好抗寒的準備。但低頭看籬下，那冬青的落葉已為數不少，啊！秋天真的來了。

粗大的棕櫚樹的葉子已紛紛轉黃，而綠色又不肯全部褪去，幾乎每一片葉子都是黃一塊綠一塊，不規則的相間在一起，形成了獨特的斑斑駁駁的美。銀杏樹的葉子可就不同了，扇形的葉片都已轉黃。在秋天的陽光下滿樹閃耀著金黃的色彩。

啊！秋天的樹葉用自己的變化、美麗，描繪著似錦的秋光，讓人永遠都忘不了它！

第五篇：寫秋天初一作文

寫秋天初一作文1

秋天，一個豐收的季節，全世界都是一片黃燦燦的顏色，落葉是黃色的，谷物是黃色的，農民在田間忙碌地收獲著玉米和花生，空氣中彌漫著蘋果的清香,孩子們手里捧著月餅躺在房頂看著圓圓的月亮,想象和玉兔一起玩、一起喝桂花酒。

秋風颯颯地吹著，一片一片的落葉在空中飛舞。落葉飄啊飄，但它卻給人間帶來了美麗，給大地帶來了肥沃。我在那一個秋天，欣賞著落葉。我拾起一片，清楚地觀察到了它身上那一條條的葉脈，縱橫交錯，仿佛人的內心。我感謝它，美麗與奉獻的并重使我們的'生活異彩紛呈。

一片片落葉，帶走了樹木中的“廢物”，讓樹木更好的越過寒冬，一片，一片……葉子悄無聲息的落下來，堆在一起，像千層的薄片;散落開來，又像一張張地毯，而落葉則在這張地毯上隨風起舞。忽然一陣秋風，把落葉吹散了，它們有的飄到了田間;有的飄進了水中，隨水漂流;有的飄到了房屋上，安靜的躺者，無人去打擾它的美夢，也無人去捉弄它，它就這樣躺著，直到有又一次秋風的吹來，帶著它去見見這個美麗的新世界!

秋天，秋天也是人們喜歡的季節，因為它是人們收獲糧食的季節，果香和稻香漂散的季節,但是,人們總把它和孤獨還有寂寞聯系在一起。寂寞的人會感到它很親切，其實在秋季并不是全是寂寞，在中秋節，是全家團聚的節日而且還有代表月亮的月餅。全家坐在院子里，看著圓圓的月亮,盡情享受全家團圓的天倫之樂。

寫秋天初一作文2

秋天是落葉之美，一陣陣瑟瑟的風吹過之后，夏走了，秋來了。樹葉由原來的繁密到枯黃，再落下。這是一個過程，但也十分美麗。我走在山路上，密密落下的枯樹葉鋪成一條金黃色的路，漫步其中，身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉，那枯黃的葉子上還微微透出些青色。看后，啊，我心想，秋天的.力量多么偉大呀!即使葉兒還有些眷念，也要將秋的氣息帶來。我又拾起了幾片，夾在隨身的書里。漫步走出山林?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”。

秋天是歸去之美，樹兒們將葉子歸還給了大地，歸還給明天的自己。把絢麗化為淳樸。而動物們呢?我坐在公園的石凳上，看著秋天的天空，一群大雁來了，它們以一字行飛著，在空中整整齊齊，似經過排練的一樣。我看著，心想：他們是要回家了。經過一年的奔波該回家了。然而，人呢?“腹恐匆匆說不盡，行人臨發又開封”。這是人們的情感。秋天使人思鄉，如果這時候回家看看，那多么令人高興，使人在這略有寒意的秋天里也倍感溫暖?！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親”。

秋天是豐收之美，雖然在山上已有落葉，但整個大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打個招呼，秋姑娘，第一個把稻谷伯伯變成金黃色。蘋果弟弟、梨子妹妹都跳了起來，要秋姑娘給它們裝扮一下。秋姑娘就用手一托，呀!蘋果弟弟一下子害了羞，小臉變成了紅色?！斑辍笨砂雅赃叺氖翊笊┙o急壞了。秋姑娘見了，就用法杖一點，石榴大嬸就高興地裂開了嘴。大地和人間一片祥和。

看吧!秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季節。秋天的美還有許多——在天空里，在大地上在人們的心里，它正等著我們在生活中去發現。

寫秋天初一作文3

當綻放了一夏的激情漸漸消褪后，一陣秋風帶走了最后一絲余熱。同時，色彩斑斕的世界也開始以金黃色為背景。

在清涼的秋夜，空中星光繚亂，我就著一枕落花，靜靜體會這秋的涼......

自古多悲秋……秋天容易使人悵惘，古人亦是如此；杜甫讓秋風吹白了雙鬢，馬致遠讓秋色愁斷了腸……淡淡的鄉思，是秋的思考；凄凄的離別，是秋的感傷；蕭蕭的秋風，綿綿的秋雨，點點滴滴的思緒，都涌上心頭。在大多數古人眼中，秋天的性格是悲涼的。

我的觀點則不同，正如劉禹錫所說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝今朝。”我認為秋天是富有詩意的，也是富有情意的。不僅僅是秋色，秋天的一切一切，都有深深的韻味，落葉是秋天的相思：明月是秋天的皎潔；風是秋天的爽朗；雨是秋天的深情……好一片詩意盎然的秋之景觀??！

詩的秋天也是美麗的！所以我喜歡秋天的詩，尤其在深秋的晚上，倚在床頭，就著昏黃的燈光欣賞詩，聽著手中沙沙的翻書聲。不覺中自己就好像坐在一棵大樹下，隨風飄散的落葉，像是舞倦了的蝴蝶，有一片停棲在我手上，我疼惜地望著它，它沒有怨恨，有的`只是那顆回歸大地的赤子之心。我舉目遠望，看到辛勤的勞動者在豐收碩果，那一片金黃是他們的汗水，也是他們的希望！秋天是收獲的季節，這也正是它蕭瑟外表下真正的內涵。

從思緒中出來，已是夜深人靜，我把書放在一邊，酣然入睡，不覺中外面竟下起了雨。不用擔心它會驚了你的夢，它的步伐細膩，輕的讓人感動，像是溫柔地傾訴：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。那一片深情，就是愛啊！

如果說夏天是一篇駢儷文，那么秋天就是一首詩，它深沉、攜永、而不缺乏細膩，是它，讓我感到，生命是有味道的！

寫秋天初一作文4

她，乘著風兒飄飄而來，來得如此輕柔。不知不覺落葉輕舞，才發現她已在身邊，帶來一個新的天地，她，就是秋。

澄清的天空，白云縷縷，蒼綠的野草，小花點點，金色的田野，碩果累累，好一幅秋色之圖。

清爽的空氣中流動著桂花那淡淡清香，不濃，卻雅。偶一深呼吸，絲絲淡雅的香味沁人心脾，清怡舒適，一種莫名的感覺涌上心頭：好像在那古香的書房里傳來書香、墨香還有那茶香。

每天清晨，開幕就蒙起一層霧紗，又別有一番滋味。在那朦朧的'淡霧中天地之界已不分明。蕭瑟秋風迎面吹來，一種冰涼的感覺拂過臉龐，若有若無地飄進心里，有一種說不出的愜意。霧又退去了，陽光下的空氣更清新了。

陽光下，萬物沐浴著溫暖的光芒。抬頭一望，蔚藍的天空，高高在上，遠遠的，像平靜的湖面，幾朵軟軟的云兒輕輕地飄在“湖面”上，悠然自得。藍天下，田野里，不用說，農民的臉上也帶著笑，紅撲撲的，額上的汗珠映著喜悅的陽光。那調皮的果實從農民的手中嘻嘻哈哈地滾進果筐里。你看這豐收的景色，這美妙的秋天，多好!

傍晚遠遠的天邊紅了，不知是太陽的余輝還是楓葉在燃燒?？傊蟮卦谶@一瞬間都被這浪漫的紅色籠罩著，是那樣動人，那樣美麗。不久那紅色就暗下來了。

夜色漸漸濃了起來，月光也漸漸亮起來了。月亮剛從云后露出臉來嫣然一笑，卻又泛起朦朧的暈光，似乎害了羞。想必人人都會陶醉于這秋夜中。抬頭仰望蒼穹中的點點星斗，似有無數美麗眼睛向我們微笑。

秋，是美的，它的美在于收獲的喜悅。生活是美的，因為我們可以播種希望，放飛夢想，創造秋的輝煌。