第一篇：那年夏天作文通用（大全）

那年夏天作文通用15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的那年夏天作文，希望能夠幫助到大家。

那年夏天作文1

那時留在我記憶的深處，時間在不停的流逝，而我們在一點點長大，那兒時的時光你是否回憶，時光虛無縹緲，點點滴滴的人和事。我都深深刻畫在心中，一輩子也抹不了，忘不掉。

記得那年夏天，剛下了雨，空氣清新，天空明朗，我和朋友們一起去香港游玩兒。在坐火車的路上，我們個個都無精打采的，我們先是玩了撲克牌，之后什么事就記不得了，最后我們一起瘋跑，竟弄掉了一包泡面。我們連聲道歉，而那個大叔好像氣的火冒三丈，不過那個大叔人很好，只是吵了我們幾句就走了，我們又去了自己的車廂開始了無精打采的睡覺模式。到了的時候，我們個個精神抖擻，仿佛有使不完的勁兒，心想，有許多好玩兒的在等著我們。

我們先去吃飯，哇！原來香港有這么多美食，我們狼吞虎咽吃了起來，吃的個個都很飽。又去了香港迪士尼，到了門口，不知道他們四個又在那兒密謀什么。過了一會他們說，我們來背你吧！我雖然心里很不情愿，但是我還是同意了，一個人背著我還有兩個人托著我的腳，還有一個人扶著我，可是沒走幾步我就摔了下去，原來背我的人用力過猛直接把我摔了出去，而且我的一只鞋還被拉扯了下來，所以我的下巴和鼻子被摔破了，還流了血，最后他們的媽媽還吵了他們，他們也都低頭認錯，還向我道歉表示歉意。

我得出了一個大大的結(jié)論，干什么事都要想清后果，不然后果會很慘重，務(wù)必要小心行事，以免釀成大錯。

那年夏天作文2

那是一個夏天的下午。

陽光甚好，我和弟弟哼著小曲，邁著快樂的步伐來到公園，心情格外愉快。

一進公園，我們就去玩了蕩秋千。

弟弟力氣小，秋千一直蕩不起來。我看的也急了，直接上手推。推得特別高，弟弟也笑的很開心。

我心里更得意了，越推越高，突然，“砰！”一聲巨響，弟弟直直地摔了出去，此刻轟的一聲，我的大腦瞬間一片空白，仿若天塌下來了一樣，我呼吸有些困難，腳像生了根一樣，一直走不動。

“哇！”弟弟的哭聲把我拉回了現(xiàn)實，我慌忙去查看他的傷勢，把他捂著胳膊的手拿開時，我的心咯噔了一下，全都是血！我十分緊張，手足無措：“我的天吶！接下來可怎么辦才好哇！不管了，先打電話給媽媽再說。”

我很快撥通了媽媽的電話，我站在門口靜靜地等著媽媽，時間像凝固了一樣，過的非常慢，我時不時的東張西望，希望能發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。太陽火辣辣的照在我的頭上，不知怎么回事，我整個人卻像置身冰庫一般，直打哆嗦。

仿佛過了一個世紀一樣，我終于等來了媽媽。

弟弟很快被送到了醫(yī)院，醫(yī)生說弟弟胳膊下要縫針，那一刻，我的天徹底塌了，忍不住淚如雨下。“都怪我，都怪我……”

開始縫針了，一聲聲哭喊像一雙無形的手在撕扯著我的心。淚水糊了眼，內(nèi)疚占據(jù)了心頭：“都怪我，都怪我……”此刻的我，恨不得扇自己幾個巴掌。

縫完針了，弟弟蜷縮在媽媽懷里，臉上掛著淚痕，鼻子通紅，整張臉蒼白無比。

媽媽安慰弟弟，一句話也沒有責備我，可我卻如同被火烤了一樣，渾身的熾熱難受，一陣陣愧疚涌上心頭。

那年夏天，涼風沒有帶走我對這件事的印象，太陽沒曬干我的愧疚。雖然事情過去了很多年了，每每想起，還是忍不住想對弟弟說一聲——對不起！

那年夏天作文3

當你遇到一道讓你猶豫的題，那都是一個可愛又調(diào)皮的姑娘，她們時常和我們演上一幕幕“愛而不見”的無傷大雅的小戲。而我們要做的，就是用我們明亮的雙眼來詮釋所有的一見鐘情。

在每一次考試中，總有那么一些題，是那樣的樸實、清純，是見底的清潭，是素面朝天的姑娘。她們毫不刻意粉飾。簡單而不失格調(diào)。

通常，還有一類，和我們不可避免的相遇，我們卻不一定能一睹真容。她們，是卷子上的貴族，地位高貴、聲名顯赫。她們，是養(yǎng)在深閨中的佳秀。而我們要做的，就是用冷靜睿智的頭腦來算計我們不可避免的邂逅，我們希望這邂逅無比清明，輕松愉悅;然后，我們將用我們沾滿汗水的雙手，就像勇士露出的滿身帶著他們榮譽的傷疤一樣，我們推開一道道的門，揭開一層層的紗。再然后，我們將得以見其真容，那一刻我們震驚于她絕美的容顏，我們喜悅，裝做毫不在乎的樣兒，嘴角微微上揚!

而顯然，在這一紙的姑娘里，也不乏飛揚跋扈、刁鉆任性的。對于這些，我們當以堅韌不拔的意志，去成就一場苦盡甘來。

相信每一道試題都是一件不可多得的藝術(shù)品，就想我們相信每一個姑娘都是上天的獨美佳作一樣。

我的考試，我與你的一場不可避免的邂逅，讓我們演繹一場華麗的舞，伴著這千花的綻放，我們留一曲曠世地舞，堪比“高山流水”，我用青春點燃這舞的基調(diào)!

那年夏天作文4

“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。”伴著讓風兒帶來的清脆歌聲，我，陷入了無窮回憶……

第一次聽這首歌，還是在前年的仲夏，也就是小學里的最后一個仲夏。怎么也沒有想到，這首膾炙人口的小歌，竟成了我的畢業(yè)離歌；怎么也沒有想到，這首婉轉(zhuǎn)輕柔的小曲，竟成了我的一生最愛；怎么也沒有想到，這首優(yōu)雅動人的小調(diào)，竟成了我人生中最亮的一顆星。

第一次唱這首歌，還是與四位小學同學一塊，在生活了五年的教室里一起歌唱。唱著，唱著，眼里竟禁不住地產(chǎn)生液體。那液體好生厲害！它竟讓我酸了鼻子，紅了眼眶。身邊的同學發(fā)覺了，小聲地說：“仰頭，讓淚水流回眼眶。”我盡力去嘗試，可我的大腦好像不聽指揮了，并沒有仰頭，而是平視前方。腦海中，全部都是與同學相處的瞬間。好像，我身上流的血液，都是來自同學們。

有這樣一秒，我的目光正與班主任的目光相迎。她點了點頭，仿佛，這五年來，就是要等這一秒。想來，我上一次與班主任對視，又是在何時？當我進步時，她給我鼓勵；當我退縮時，她給我堅定；當我畢業(yè)了，她，給了我一個眼神。這個眼神，誰都不知道；這個眼神，只有我知道。

“不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北”唱完后，我們把永遠的九十度獻給了老師和同學，下面也想起了一陣掌聲。

畢業(yè)和成長的字眼，格外扣人心弦！五年的陪伴，五年的滋潤，五年的教導，五年的守候。我知道，現(xiàn)在的七十位同學，要陪我度過私念流水似的花樣年華。

“天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎……”在夢里，有五個小女孩，正在講臺上給所有同學演唱《蟲兒飛》……

那年夏天作文5

小學時光很漫長，也很短暫，到了初中后驀然回首你所能記住的小學同學也寥寥無幾……我相信每個人都曾恐慌過，畢竟我們在一起瘋了六年……

我曾夢到過我小學六年級畢業(yè)時的場景，夢中很真實，那是一年夏天，蟬還在樹上 知了 知了 的叫，六年級兩班很安靜，幾乎每個同學眼角都濕潤著，在那里靜靜地等著某一刻的到來。

終于，當老師在黑板上寫上“畢業(yè)”兩個字的時候，同學們泫然淚下，誰都沒有去安慰誰，因為大家知道這些淚水是我們愉快的瘋了六年的象征，我們讀著語文書上的那段話：我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上的一對學友，當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福。你給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我將永遠珍藏在心里。

童年的腳印留在校園的小路上。笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想……不到我們讀完取而代之的是一段段上氣不接下氣的抽噎聲，我們書包里都是同學們互送的禮物，以及一本本色彩絢爛的同學錄，我們帶著還未風干的淚水交談著，談出以后的夢想，直到下課鈴的響起。夢也到此而鐘……

無論以后畢業(yè)時是不是這番場景，我都會銘記著最美好的童年、最美好的學習時光、在最美好的校園，遇到最美好的你們……畢業(yè)后各奔東西的我們——請！珍！重！

那年夏天作文6

記憶深處那朵花悄悄綻開，它無聲無色，慢慢地伸展開它的腰姿，喚醒了我內(nèi)心最深處的記憶。

那天晚上，我去冰箱里拿冰糕，順手拿出了那個綠豆冰糕，那熟悉的味道，讓我想起了小學畢業(yè)那天。

小學畢業(yè)那天是我們最后一次舉行聚餐活動，最后一天在小學的'生活。我們大家把各自在家里做好的美味菜肴帶到學校，同大家一起分享，最后一天的小學生涯并沒有影響到我們的心情。大家邊吃邊笑，一會兒到那邊“串串門”，一會兒又來這邊“做做客”，一會兒請老師吃點水果，一會兒又讓老師嘗口菜……我們玩的不亦樂乎。

聚餐結(jié)束后，老師把我們的畢業(yè)證書發(fā)給了我們。我想，從現(xiàn)在開始我們的小學生涯就要進入倒計時了，我們快該畢業(yè)了。那時的心情不知是喜還是憂，原來一直希望自己趕快畢業(yè)，現(xiàn)在，看著這相處了六年的同學就要這么分別了，心里有些不舍。這時，班上喧雜的聲音戛然而至。老師對我們說要和同學一起去買冰糕吃。我們靜靜的目送老師和那位同學一起出去。不久，老師手上拿了一個大袋子回來了，哦！是綠豆冰糕，我們迫不及待的把包裝紙撕下來，慢慢地品味綠豆冰糕的甜味，不知為何原本那么普通的冰糕，現(xiàn)在卻變得如此的香甜，那一會的時間過得特別慢，下課了，我們畢業(yè)了。

那年夏天，綠豆冰糕，我永遠也忘不了。

那年夏天作文7

有人曾經(jīng)說過：人的一生必須要有兩次沖動，一次是為說走就走的遠行，一次是為不顧一切的愛情。而我在那年的夏天，給家人留了一張紙條，就邁上了我生命中第一次遠行的路程。

我依稀記得，那天我在早上五點就起床，準備出發(fā)。我一路走出城市，當我走出這還沉浸在清晨的寧靜中城市后，看到的是高速公路時不時有幾輛車開過，身旁不知名的大樹的樹頂點綴著一片片花，就像一片片像被夕陽照得橘紅的云插在樹頂。當我走進由大理石鋪成的小徑上時，總有一片片花瓣從樹頂飄落，落到小徑上，花瓣并不多，沒有把小徑鋪滿。卻有種寧靜的美。小徑上那松松散散的花瓣，像在歡迎小徑上的行人，樹上的花瓣還在不斷飄落，淡淡的幽香彌漫在空氣中，一陣微風拂過，吹散了空氣中的幽香，但過了一會，空氣中又彌漫著淡淡的幽香。又有一陣微風拂過，幽香再次被吹散，又再次凝聚。正如人年少時那無畏的沖動那樣，努力、成功、失敗，再繼續(xù)努力，然后再次成功，最后再一次失敗……結(jié)果卻被磨平了銳角。不知不覺走了好久，看了好多帶著幽雅氣息的風景，腳也累了。在不經(jīng)意的瞬間，不經(jīng)意的回頭，我看見了身后長長的小路和美麗的風景，心中忽然想到“人終會遇到一些很長的路，也許走下去很辛苦，但如果不走會很遺憾。”

那年夏天作文8

我這個人呢，喜歡下雨，因為我曾幻想：如果在某個地方里，就我一個人，正好下著雨，那一定非常和諧，叮叮咚咚，聽著雨敲打在地面的聲音，鳥叫聲，蛙叫聲，數(shù)不清楚，有多少種動物在歌唱，這一定非常浪漫，讓人會不由自主的，閉眼聆聽。“桃子！桃子！你這死丫頭，別做夢了！伙伴們都在等你一起出去玩呢，聽到?jīng)]有啊，你這死丫頭！”

哦我知道了，原來我又在做夢了，擦著眼睛，嘴里，嘟囔著。

于是乎，我跟我的朋友們一起去到了我們經(jīng)常去的地方，一個不起眼的廢舊房子門前，那個地方有水泥鋪成的圓形地面，現(xiàn)已經(jīng)被我們改造成一起玩過家家的地方，我們分工明確，有的找食材，有的找鍋，碗瓢盆，有的當顧客，也有的當?shù)觊L廚師，就這樣，我們的小食店，就開張了，不過要善意的提醒各位，這是從山上采摘的野草，不可食呀。

過完家家，我們又到一條小溪里抓魚、蝦，這魚可真難抓，弄得水花四濺，把我們的衣服都給浸濕了，嚇較難找，翻遍了整條小溪就找到一點，真沒辦法，誰讓這蝦香，是透明的呢！

忽然就在我們玩的不亦樂乎時，天黑蒙蒙的下起雨來，我和小伙伴們發(fā)了瘋似的到處亂竄，要不是不遠處有一個石窟窿，估計我們早已成落湯雞了，在石窟處往外望去，我的心情一下子從請轉(zhuǎn)至多云了，都感覺烏鴉在我頭頂上飛過，這該死的天氣，平時，我這人還是挺喜歡下雨的，怎么到這就不喜歡了呢？等回到家已是夕陽西下，一進門，媽媽看見一身泥巴的我，驚訝地張大嘴巴，因為我從來沒這樣子狼狽過，即使玩的再瘋也沒如此，那樣子別提多好笑了。

那年夏天的這場雨更多是難忘啊。

那年夏天作文9

那年的夏天

我們曾是多么的快樂

那年的夏天

我們曾并肩作戰(zhàn)過

那年的夏天

天真可愛的我們總盼望長大一點

那年的夏天

我們禁受住了痛苦的煎熬

那年的夏天

我們有過成功與失敗

那年的夏天

我們有過緊張的入學考試

那年的夏天

我們曾嘗試過酸甜苦辣的生活

那年的夏天

就仿佛一幅畫

畫跡臟了

可內(nèi)容永遠留在我們心中

那年的夏天

就仿佛一首歌

歌詞忘了

可旋律永遠留在我們心中

那年的夏天

就仿佛一本書

書弄丟了

可書名永遠留在我們心中

如今的夏天

我們哭了

老師哭了

淚水停留在每個人的臉上

難以抹去

回首往事

我們有過爭吵有過歡笑有過淚水

現(xiàn)在

即使懇求

也不會再現(xiàn)當時那一幕幕

如今的夏天

是那么的悲傷凄涼

是那么的痛苦難分

如今的夏天

不在有歡笑

不在有吵鬧

只是

靜靜地

貪婪地

享受著過去的每一分每一秒

如今的夏天

淚水出現(xiàn)在每個人的臉上

難以抹去

如今的夏天

大家哭泣

大家相擁

大家祝福

如今的夏天

就仿佛天邊的晚霞

每一朵云彩都記錄著

小學生涯的點點滴滴

如今的夏天

就仿佛多彩的畫筆

每一種顏色都記錄著

小學生涯的多姿多彩

如今的夏天

就仿佛不同的配料

每一次的嘗試都記錄著

小學生涯的酸甜苦辣

現(xiàn)在

只有邁進中學的大門

到中學里去

體驗不同的生活

學習不同的本領(lǐng)

領(lǐng)略不同的人生

才讓自己有充實的大腦

加油

九龍坡區(qū)第一實驗小學六年級一班：呂瀟

那年夏天作文10

那年夏天，烈日的驕陽烘烤著大地生靈，蟬在狂躁，狗在殘喘，花草在嘆息。悶熱的空氣令人窒息，人們沒有一個不抱怨夏天的炎熱，而少年的心卻是悲涼的。

“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”。人的一生注定經(jīng)歷分分離離。我們?yōu)橄嘤龆缾偅瑸橄嘀老玻矠榉蛛x而傷心落淚。兩年前，六年的情誼化為一張薄薄的照片，在那暗無天日的盒子中靜靜的躺著，少年那張最純真的笑臉在那上面永遠地笑著。不被記起，不被過問，也許這情誼已在每個人的心中淡化了。

那年夏天，人生中最后的六一是歡樂的，也是悲涼的。那一天，每個人都在享受著最后的童年，他們盡情地將蛋糕扔向他人，然后哈哈大笑地去鎖定下一個目標，自己也在其中被他人“報復”。在這一片混沌鐘，有的人在瘋狂，有的人立于門外對這一片“混沌”表示無奈，也有的人擁在一起約定著未來。我們都是來自五湖四海的人，何時是才能歡聚一堂。我們都在為小學畢業(yè)考沖刺，也在珍惜這最后一個月的相聚。每個人都在他人的同學錄上承諾著“十年后在某某地方重聚”，卻不知這是真是假。但我覺得，就算十年后我們并沒將這期望變?yōu)楝F(xiàn)實，我們也一定會在某地重逢那一張張笑臉。

十年后的我們，也許早忘了那年夏天別離時的傷心，但友誼是不會忘的。一年后的夏天，我們也將再次經(jīng)歷分離，三年的友誼，我們是否也會珍惜？

天下無不散的宴席，相遇便意味著分離，就算無法永遠的在一起，但這友誼是永存的。

浙江紹興紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)實驗學校九（4）班初三:青橙

那年夏天作文11

那年夏天，我出水痘了。也正是因為出水痘的緣故，那年夏天，我一直都宅在家里，和我的書影碟為伴，沒有出去游泳，更沒有和我的好朋友們約會。

當時我躺在我的床上，渾身上下都是小紅點，以至于大院里的小伙伴在外面叫我出去玩兒，我都不敢以那副模樣去見人。聽媽媽說，水痘也是會傳染的，這使我更加不愿意出門去，萬一傳染給了別人可怎么辦呢。我每天都在家里宅著，吃完藥，敷完了藥后，我便開始在家里尋找一切好玩的東西了。

我一會兒看看書，一會兒看看電影，等看完了或者看膩了，我又開始聽音樂，總之是把家里可以自己一個人玩的事情都玩了一個遍，這還是解決不了我一個人宅在家的煩憂，于是我拉上我的爸爸還有我的媽媽，在家玩起了大富翁的游戲。

那幅大富翁的棋還是那年夏天我閑得無聊自己畫的呢！我在網(wǎng)上搜了搜大富翁棋的樣式，照著做了一幅。爸爸媽媽看見我渾身都長著可憐的小紅點，也不好拒絕我這小小的請求。他倆和我一起玩他們那個年紀已經(jīng)不怎么感興趣的游戲。

我記得那年夏天，我最后宅著的日子里，我每天都會等爸爸媽媽空閑了，讓他們陪我玩大富翁，有時候是我贏，有時候是媽媽贏，爸爸則像是撿到了衰神棋似的，怎么都沒有贏過一盤。不過好在我的爸爸不僅對大富翁棋不怎么感興趣，爸爸對他那徹底的輸也毫不在意，每次都是我或者媽媽高興得不得了，他就在旁邊笑笑，等我繼續(xù)開棋。

那年夏天之后，也是我的水痘好了之后，我再也沒有在家里宅那么久過。如果再讓我中一次水痘，我想我還會這么過，不過還好水痘一生只會出一次，那年夏天一生也只會有一次。

那年夏天作文12

隨著讀書的日子一天天地過去，夏天悄然而至。朗朗的讀書聲跟隨著風的腳步向外傳遞，青春是那么美，那么甜。

由小學升初中，心態(tài)倒沒有多大變化。身邊站著和坐著一些陌生的同學，偶爾有幾個是我那個班的。從那時起，我便開始了我的初中生涯。我的新同桌是一個愛笑的男孩子，他總是笑得很甜，他愛欺負人，當然就屬我被欺負得最慘。青春期發(fā)育的懵懂與無知，讓我漸漸關(guān)注起了那個男孩。我們成了好朋友，他為我講題，在我上課昏昏欲睡時叫醒我，為我做筆記，很快，我迷上了他。不知從何時開始，他也喜歡上了我，我們開始了一場讓我覺得幼稚又可笑的戀愛。

沒多久，大家都知道了我們的事，他的好朋友天天逗他，拿著我們倆的事追問，他不勝其煩。我們的事被英語老師發(fā)現(xiàn)了，英語老師是一位好老師，理解我們。她與他也是親戚，她找他去辦公室了很多次，每次他回來都不會理我，我也知道他復雜的心情…終于他忍受不了了，我們兩個早早的就在初二這一年結(jié)束了。

班主任重新調(diào)置了座位，我與他從一指寬的距離變成了無法跨越的鴻溝。他不會來找我，我也不會來找他。日子一天一天地過去了，時間是總是萬能的。我們倆都清楚的知道早戀的嚴重性，于是我再也沒有理過他，他也是如此，就算見了面我們倆也不會是認識的，等同于陌生人，這樣我反而會覺得更輕松一點，更好一點。

我和他也隨著時間慢慢疏遠。我已經(jīng)轉(zhuǎn)學到了新疆，早已忘記了當初他的模樣，不知道他是否安康，過得怎樣…

還記得那年風吹的夏季，他就坐在我的身旁…

那年夏天作文13

那年夏天，天氣無比炎熱，我坐在泳池旁的陰涼處，刷著手機網(wǎng)頁，喝著冰鎮(zhèn)飲料，緩緩地搖著扇子……但是，屏幕上出現(xiàn)的一組圖片卻攪擾了這份愜意。

那是幾幅關(guān)于戰(zhàn)爭的圖片。圖片一，面色饑黃地小孩站在廢墟旁，眼中寫滿了無助；圖片二，一位中年男子抱著女兒的尸體，在廢墟旁泣不成聲；圖片三，一位軍官將槍伸進小男孩的口腔中，腦后是一簇血花；圖片四，一群孩子逃跑的背后是一朵巨大的蘑菇云……

曾經(jīng)的我認為戰(zhàn)爭沒有孰對孰錯，它是必然存在的，國家想要發(fā)展就必須要有資源，但如果自己的資源貧瘠，那么，可以通過發(fā)動戰(zhàn)爭獲取資源。但是，我從沒想過戰(zhàn)爭的危害。

于是，我開始忙碌起來，想要全方面的了解戰(zhàn)爭。我查閱了一些資料，有關(guān)于世界上的拿破侖戰(zhàn)爭、一戰(zhàn)、二戰(zhàn)、敘利亞戰(zhàn)爭，也有關(guān)于中國的長平之戰(zhàn)、巨鹿之戰(zhàn)。這些戰(zhàn)爭發(fā)起的原因、過程不同，可它們給人民造成的危害相同。

每場戰(zhàn)爭過后，死去的人和流離失所的人不可計數(shù)，戰(zhàn)爭摧毀了人們的美好家園，阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展，甚至會污染環(huán)境。二戰(zhàn)時期，為了讓日本投降，美國投放了兩顆原子彈，70年過去了，被投放的地區(qū)核輻射至今存在。

經(jīng)過一段時間的思考，我了解到了戰(zhàn)爭的可怕，這些戰(zhàn)爭對人類和地球造成了許多不可挽回的傷害，想通了這些后，我突然感覺炎熱的太陽不再刺眼，身邊處處體現(xiàn)著和平的美好。

那年夏天，我徹底的改變了對戰(zhàn)爭的看法。那年夏天，在我的記憶中留下了不可磨滅的印記。

那年夏天作文14

冬天來了，春天還遠嗎？春天來了。夏天難道還沒來嗎？又到了2月下旬，太陽溫和的掛在碧藍的天空上，有時飄來幾多白云，替他當住了點點羞澀，趴在教室門前的欄桿上，曬著暖暖的太陽，仿佛聞到了夏天的味道！想起了去年的這個時候也是剛開學，我遇到了她，我兒時最好的朋友，沒想到她也轉(zhuǎn)到了這所學校！可惜我們不在一個班，一個7班，一個8班！兩間教室一南一北，但是這并不是阻擋我們重新相識的理由。

一下課我總是喜歡跑到她們班去找她，第一次我很興奮，很激動的跑去他們班，詢問她是誰，畢竟也分別了6年，形象有點模糊。他們班的人很友好的指給我看，那是我分別6年后第一次遇到她。我走過去，穩(wěn)住激動的心情，輕輕的拍了拍她。"HI"我向她打了聲招呼，她輕輕的取下耳機，靜靜的看了看我！好像！這是我看到她正面后第一反應(yīng)，她好似也有似曾相識的感覺，小心翼翼的問了一句："我們見過面嗎？"聽了這話，我莫名的感動。我立刻回了一聲"有，6年前我們見過。"恩？啊？你是很我一個幼兒園的吧。"她也不免有些激動。后來我們一直行影不離，但是現(xiàn)在的我們面臨著中考，我們見面的次數(shù)越來越少。好懷戀初一的那年夏天，我們相識的夏天。

那年夏天作文15

那年夏天，我參加了軍事化夏令營，在里面發(fā)生了許許多多的事。比如野外生存，真人CS，學習包扎傷口……而最令我難忘的，還是高空過斷橋。

當我們被指導員帶到高空斷橋旁的時候，每個人都倒吸了一口涼氣。那高八米的高空斷橋，相當于七層樓的高度！橋下的同學們，有的人信心滿滿，有的人緊張得來回踱步，還有的人悠然自得。而我更是一個天不怕地不怕的女漢子，就等著接受挑戰(zhàn)呢！

看完指導員的示范后，我更加信心滿滿了。我心里想，有什么難的，不就爬上去，蹦過來，再蹦回去嗎？多簡單哪！我毅然決然地決定第一個上。當我開始爬桿的時候，仍舊信心滿滿地跳了一跳，蹦了一蹦。當我爬桿到4米的時候，心里頭開始有了一絲恐懼和膽小，但我仍舊繼續(xù)向上爬。當我真正地站在上面的時候，手心、鼻梁、額頭上全濕了，發(fā)絲一縷一縷地粘在額頭上。我向下望了望，忽然有些發(fā)暈，我想：我到底要不要退縮呢？我耳邊又傳來幾句話：你要是只想做一只小鳥，那你不用磨煉。但如果你想做一只雄鷹，那必須勇敢地面對一切！對，我要做會飛翔的雄鷹！不做只會原地踏步的小鳥！我快速地跳過板子中間的縫隙，“飛”了過去。同學和老師都夸獎我，說我勇敢。

通過這次歷練，我深深地體會到了一個道理：我們應(yīng)該勇敢地面對一切，向前沖，就能取得勝利！

第二篇：那年夏天

那年夏天

綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔盛一院香。落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意，接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，一直是個蒼翠又熱乎乎的字眼，它像一個青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚實的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是他的力量，速來速去的驟雨是他的脾氣。但是那年夏天，卻放肆地涂抹上離別的色彩。我站在窗前，靜靜的看著窗外池子里怒放的荷葉，忽然想起那年夏天的荷葉依舊像以前一樣開的一池燦爛，荷花飽滿異常，它仿佛不知離愁別緒地綻放著盛開著。景色空濛，而人，早已散落在天涯海角。

時間的蝸牛，在青春的石板路上艱辛地爬著，很慢很慢。那年夏天，是許多個冗長深夜苦讀后的酣睡，是一次次清早花亭樹蔭下的朗朗書聲。幾句爭論，幾句戲語。高三，是泡在塞滿單詞習題的瓶子里，再加上牛奶雞蛋維他命的催化，在整整一個夏季里努力發(fā)酵，分解掉機體幾點能量，以此來消除瓶裝上刺眼紅叉的封印，掙脫束縛獲得希冀的涅槃，散發(fā)永遠的醇香。高考就在這種陣勢下如期而至，然后終于拉下序幕。告別那個灰色到暗無天日的六月份，我忘記拉住時間的腳步，開始整天閑著無所事事的游蕩，不停消磨著時間。那個暑假，來的即難得，又讓人如此的無奈。時光容易把人拋，時針，分針和秒針怎么可以走的這樣快，它們仿佛約好了一般，步履匆匆，一走就走了三年。我的三年高中生涯，我卻不知道從何祭奠起。

那年夏天，總有一種泡沫的感覺，很美，很干凈的天空，綠的濃

郁的樹，金燦燦的太陽，盡管真實存在著，卻令人覺得像泡沫那樣虛幻。那年夏天的空氣悶熱的一如往常，總是在凌晨五點就點亮了天，又到晚上七點才依依不舍地用黑暗覆蓋。夏天是白天最長的季節(jié)，似乎總是在迷茫地尋找著什么，無法安心地迎接黑夜，就像極了當年的我們。知了聒噪了恬靜的夏夜。大家開始收拾東西準備回家，我走的很干脆利落，原以為天下沒有不散的筵席，有聚終有散的，原以為我可以一點都不在乎的說再見，因為不知何時會再相見。但我終究還是在夜半醒來的時候開始漸漸懷念。令人不舍的感覺開始像肥皂泡沫般漸漸浮現(xiàn)，緩緩漫延開來，而我卻不知它何時會幻滅。那年夏天，或許是一個終結(jié)，也或許是一個新的開始。

我站在炎炎夏日的天空下，夏日的微風輕輕地吹過我的面頰，我開始想念，想念學校對面飯店很好吃的糖醋排骨，想念食堂供應(yīng)的特制的雙皮奶，想念一起走過的用紅色塑膠跑道覆蓋著的操場，想念學校正中央開到荼蘼的叫不出名字的小花，但是我最想念的還是陪伴我一起走過三年的同學們，我們曾站在人生的第二個十字路口上，攜著手一起奔跑。一路上我們手拉著手，肩并著肩，一路上我們手心相連，一路上我們一起倔強，一起不哭，一起微笑。也許等到一切都漸漸沉寂下去的時候，一切都歸跡于無聲的時候，那些天使們的身影才越發(fā)鮮明起來。我們在操場上揮灑著一樣的青春，我們高唱著共同的夢想，我們隱藏著共同的悲傷。就這樣，在曾以為無人理解的日子里，比什么都真摯，比什么都堅定地構(gòu)筑起來的友誼，一分一毫地，以一種落寞又喧囂的聲音，在那場注定的遇見里留下它延續(xù)的意義。在那個離

情依依的季節(jié)，我終究還是多愁善感了一回。人生在世，有太多的離別，太少的相聚，我們能做的只是把曾經(jīng)的美好一一地收藏。那個夏天是一個不停說再見，不停告別的季節(jié)，但也是一個充滿希望的季節(jié)。曾經(jīng)流下的汗水，曾經(jīng)不停的為自己的希冀而做出的努力到最后都得到了回報。我知道未來的路程既漫長又艱辛，我知道人生的旅途不一定都一切順利。但是，我親愛的同學們，請不要在悲傷面前認輸，閉上眼睛，努力微笑。請你們相信，每個人都有一雙看不見的翅膀，童真羽化為更加堅強的成熟，總有一天可以直郵地翱翔于天際。請你們相信，這個世界上沒有過不去的坎，只要堅定自己的信念，咬著牙，再撐一會兒，這個坎就會被我們跨過去。請你們相信，我們終將都會意氣風發(fā)的面朝璀璨的太陽，各自踏上錦繡的明天。陽光總在風雨后，讓我們一起加油吧！

有些過去，關(guān)于幸福或傷痛，都已經(jīng)一起深深埋在那個夏天。在那年夏天發(fā)生太多的事情，都被我們帶上了“曾經(jīng)”這樣的字眼，可我依然不會也不舍得放下那些回憶。我們的嬉戲，我們的歡笑，都在時光這條長河中變得澄靜遼遠，安詳?shù)āＤ切┡⑿θ轀嘏凵衩髁粒切┠泻⒁荒樓蹇∧抗庾谱啤Ｄ切┤耍切┦拢诼裨跁r光的隧道里，我們不會時時拿出來說，只有在夜深人靜的特定時刻，才會慢慢挖掘，然后一遍一遍地細數(shù)當年的歡樂或悲傷。人海茫茫，世事紛繁，白天的我無暇多想，偶爾失眠的時候，所有的記憶才會仿佛云層里逐漸積聚的水汽，隨著夏天豐沛的雨水悄然滑落。時光的斷層里，鐫刻著無數(shù)個人的身影。

打馬走過的日子，也不過如此而已。畫卷中那個充滿青春和活力的夏天早已經(jīng)逝去，早已經(jīng)定格，因歲月流逝，它不會再回來了。池塘的荷葉終將會凋零枯萎，但是我們曾經(jīng)相處的畫面，曾擁有的共同的記憶，曾一起度過的那些美好的時光，永遠不會變化。

第三篇：那年夏天

那年夏天，我們一起說再見

“明天你是否會想，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭你......。你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西......。”我熟悉這首歌，熟悉那教學樓，熟悉那綠色的空氣，可為什么卻找不到一個熟悉的人了？

記憶是一張掛風鈴的卷簾，藏匿不了回味里一絲繾綣的痕跡。

那年夏天，天很藍，風很輕，混合著青草的香氣撲面而來，讓我舒心愜意，然而中考的到來打破了這一切，同時也把我們推向了分離。沒空欣賞夏天所帶來的風景，我們只能運動會在教室里一張接一張的地做著試卷，一遍遍地寫著那些枯燥無味的數(shù)學公式，抵不過教室里沉悶的氣氛，一下課，便向陽臺走去，一縷縷清風拂來，頓時神清氣爽了不少。有時心里會對種每天做習題，試卷的日子產(chǎn)生一絲厭倦，在這種情況下便愈發(fā)希望畢業(yè)的來臨。

然而畢業(yè)的那天遠比我想像的要來得早，我還記得照畢業(yè)照的那天，天氣很好，清晨的陽光透過淡薄云層，穿過樹葉的空隙，反射出銀色的光芒，投影到每個的臉上，形成淡淡的光暈，顯得如夢似幻。我猶如一只只放出有囚籠的小鳥，每個人的臉上都帶著笑意。

在老師的安排下，我們按照“合唱”時的隊形，一一走到指定的位置站好。攝像師調(diào)整鏡頭，沖我們喊道：“我數(shù)一[二[三，大家說“茄子”。來了，一二三。”全班整整齊齊地大聲喊著“茄子”，而相機也在一瞬間“咔嚓”了一聲，我們的表情以及回憶全部濃縮成了一張照片，保留至今。

散伙飯那天，人很多，也很熱鬧，但是不知道為什么，我開心不起來，朋友見我這樣，讓我開心點，我沉默著點了點頭，暗自在心里給自己打氣加油，要開心啊！于是，在他們說著以前的一些趣事時，我也毫不零吝嗇地分享，飯桌上一片歡聲笑語。

歡笑過后意味著別離，起身，一一道別。原先歡樂的氣氛全然不見，余下的盡是不不舍與悲傷。朋友紅著眼眶對我說：“再見了。”我強忍住心底的淚意，回應(yīng)：“再見了。”然后，各自轉(zhuǎn)身。轉(zhuǎn)身的瞬間，淚水奔涌而出，明明說好不哭泣，可眼淚還是不聽話的流了出來。也許一個轉(zhuǎn)身真的是永遠別離。

那年夏天，我們在這兒相識，又在這而分離，我甚至還記得你我第一次見面時，你對我說：“新同桌，你好。”我微笑著回應(yīng)“你好。”可現(xiàn)在，你對我道別，而我也只能對你說一句“再見”，僅此而已。

畢業(yè)了，沒有用的東西都賣了，可那沉甸甸的回憶卻揮散不卻。畢業(yè)了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流了出來。畢業(yè)了，翻看同學錄，你在上面寫著，不準忘記你。畢業(yè)了，看著畢業(yè)照上的一張張笑顏，我哭了。

畢業(yè)了，走過我們一起走過的路，我突然很懷念你嘰嘰喳喳的樣子。畢業(yè)了，真的就這樣，也就是這樣，也只有這樣了。

再見了，我的青春；再見了，一起陪伴我度過這段青春時光的人；再見了，這個承載我所有回憶的校園。

愿當我的青春漸漸蒼老時，這段時光仿能被銘記。

第四篇：那年夏天作文

那年夏天作文匯編15篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的那年夏天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那年夏天作文1

曾認為青春這條單程苦旅只有你自己一個人，卻忘了生命中總有一次次邂逅值得珍惜。雖然有一天將各奔天涯，但回憶起來讓自己倍感榮光。

——題 記

你知道嗎？我們總是在與時間賽跑，卻每次都輸給了它，我們總覺得自己擁有的太少，卻在失去時一臉茫然。那年夏天，我們將成績單折成紙飛機，飛入云端。眼角微濕的淚水，逃脫不了的現(xiàn)實。曾引以為傲的夢，在此刻突顯暗淡。直到最后，我拖著沉重的行李來到了這所校園，不知肩上背的是行李，還是三年無法承受的壓力。

習慣了一個人睡覺，一個人洗澡，一個人吃飯，太多的習慣讓我對自己開始陌生。就像古時戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士，眷戀著家鄉(xiāng)的人和事，懷念兒時的山楂青澀的味道。也許回不去，卻久久的雕刻在心中。可能下一秒戰(zhàn)死沙場，也一樣很滿足。是的，的確如此，我就是那個戰(zhàn)士，即使有萬般不舍，萬般無奈，但為了那未完成的夢，我們必須讓自己的內(nèi)心強大。我們在這里成長，歡笑過，打鬧過，癡狂過。青春的熱血全灑在這片校園，墓碑刻的是我們不悔的曾經(jīng)。

會不會有那么一個人，在傷心的時候讓自己有個依靠；會不會有那么一些人，在遇到困難時讓自己不再煩惱；會不會有那么一群人，在無助的時候知道還有他們在自己身旁。

她是一個笑得如花一樣的女孩，像冬日里和煦的太陽。第一次牽手逛操場，第一次一起去吃飯，第一次一起去洗澡……太多的太多，讓我們無法離開彼此。我們都喜歡夜晚校園安靜的操場，在仲夏夜聽知了叫，即使最后給蚊子叮的滿頭是包，也會傻笑地看著對方，繼續(xù)“享樂”。我們真的還只是個孩子，對未來都有著美好的憧憬。我們的夢想在此萌芽，開花。

他們是在書桌前辛勤耕耘的老師。他們就像我們的父母，不僅傳授我們知識，更照顧我們的生活。是否遺忘了他們一次次的的教導，是否遺忘了他們一次次關(guān)心的話語，是否遺忘了他們一次次嚴厲下為我們美好的未來擔心。我們是遺忘了，或許老師這個職業(yè)不是最偉大的，最無私的，他們只是把我們送到夢想的彼岸的普通人，可是他們因此幸福而滿足。

青春這條路，因為有了他們而不孤單。我們帶著一顆置天換地的心，奔赴于各自夢想的舞臺。即使現(xiàn)實的殘酷讓自己迷惘，但永不忘的是曾經(jīng)在這座校園里，坐在明亮的教室，身后這群讓自己驕傲的同學，給自己的無限美好回憶。

在跨越最后一步時，回頭瞥見那些過往明媚的細碎被時光打上了馬賽克，雖被隔成一塊塊，模糊不清，但卻折射出最晶瑩的姿態(tài)，最后深深烙印在我們的心中。

永遠不要忘記，那年夏天，我們一起在這里演繹幸福，編織著我們未完成的夢。

那年夏天作文2

所有回不去的良辰美景，都是舉世無雙的好時光。——題記

那年夏天，我做了一個很長很長的夢，夢見了久別想念的故鄉(xiāng)，夢見了最愛的人。

我夢見我回到了外婆家，那個熟悉的地方，那里裝著我童年的全部。

外婆家的早晨是很美麗的，東方隱約能看見一團紅日，被云團包裹著，像快熟的蛋，等風吹過，云散了，太陽才算真正的露面了。

外婆愛早起，她會去蔬菜地忙活，除草，松土，采摘，那片蔬菜地在外婆的打理下很是美麗，辣椒樹上掛滿了紅的綠的辣椒，樹叉被豆角藤緊緊纏住，豆角高高掛起，南瓜靜靜的躺在那里，等太陽曬到蔬菜地時，我也醒了，我會去找外婆，然后撿一朵脫落的南瓜花，高高興興的回家，而外公早已經(jīng)準備好了豐盛的早餐。

正午是最燥熱的時候。風扇噗噗地吹，也吹不散我壓在心里的悶熱。飯后，外婆打著小傘去會牌友，外公將木板床搬到堂屋，準備午睡，我站在堂屋巷口的那端，看著那頭白白胖胖的豬，羨慕它的愜意，偶爾有燕子飛進，啾的一聲又消失不見了。巷口有風吹過，帶著夏天專屬的味道，繞過房梁，最終落在木門上，弄的吱呀吱呀響，外公并沒有被吵醒，翻個身，繼續(xù)酣睡，我伏在木門上，聽著忽近忽遠的蟬聲，漸漸有了睡意。

夏天在下午五點就進入最美好的時段。太陽開始緩緩下落，那團柔光將天空染成絢麗的顏色，我們也開始忙活了。我?guī)椭帐皶裨谂锏乩镒魑铮夤_始為豬準備口糧，外婆則要開始準備晚餐了。太陽終于下山了，夜終于要來了。飯后，外公喜歡看完天氣預(yù)報后，叼著一根小煙出去散步，我和外婆會在門口大樹下的石椅上乘涼。夜真的很美，星星陸續(xù)登場，月亮越來越亮。我看見星星點點的亮，那是螢火蟲尾后的燈，草叢里的草隨晚風發(fā)出沙沙的聲音，外公散步回來后，也會加入我們。等月亮越來越高，爬上了樹梢，林子里傳來鳥的咕咕聲時，我們就該回去睡覺了。

夏天很快就過去了，夏天要走了，我也該走了。像來的那天一樣，外公站在老樹下目送我離開，我揮手告別，一轉(zhuǎn)身，淚流滿面。車駛過帶來的風，吹醒了我的夢。

我努力回想那場夢，可是再也找不回那些場景了，就如同現(xiàn)實一樣，外婆外公走了，我也離開了，夢再也找不回，而我再也不回去了。

那年夏天，我做了一個夢，美好而溫馨。可惜再也找不回，再也不回去。

那年夏天作文3

長大了。那么無奈的一句話。長大意味著什么?脫掉稚氣的外表帶上厚厚的面具盡管很不愿意還是努力地微笑?開始像刺猬一樣的自我保護害怕受傷害?還是盡管受傷了流血了痛得要死依然倔強的裝作無所謂?

長大了。留下了什么?還記得曾經(jīng)一起在走廊過道里低聲哼唱的歌曲么?那時候雖然知道五音不全的自己哼出來的歌會被路人嘲笑，但是因為自己和一群朝夕相處的朋友一起，于是就不再顧忌什么漸漸扯開喉嚨放聲唱。還記得書包里塞著的一包包誘人的零食么?上課的時候趁老師不注意時偷偷吃水晶之戀被逮到，下課一起分享不同口味的薯片，糖果的香氣彌漫著整個小學時光。還記得滿滿一抽屜的有頭無尾的文字么?小心翼翼地寫下那些讓人溫暖的人和事，帶著幾分羞澀地拿給最好的朋友看，然后開心地接受他們的贊美或者挖苦。重要的不是他們是不是贊同，重要的是他們是不是知道你的單純的想法。偶爾的感動和偶爾的別扭讓你們的感情更加牢固。像清澈的流水一樣的感情。沒有波瀾，沒有起伏，就這樣平靜的手牽著手走向未知的旅途。還記得那個一樣喜歡的作家么?那時候你們一看他的書，一起為了某個情節(jié)開心的笑或流下眼淚，然后你們說好了即使是地獄也要一起猖獗。

長大了。終于長大了。開始安靜的看書安靜的寫字安靜的走路。抽屜里依然有很多沒寫完的文字，可是只有你一個人在看。偶爾抬起頭看看藍天，舒展一下僵硬的腰身，然后低下頭繼續(xù)寫。看著藍色的墨跡一點點地填滿空白的練習和草稿紙，你分明感到心里的某個地方被深深的刺了一下，劇烈地疼痛卻找不到傷口。然后你就想起那年夏天，你們飛揚著青春的日子。

長大了。十二歲那張年少的臉被印在那張大大的畢業(yè)照片上面，你輕輕地笑著，時光就此定格。每次看到那張畢業(yè)照片的時候，你一定有過“如果時光就此定格”之類的傻瓜一樣的想法吧?可是那些快樂的時光都無法回頭了。那些純真的紀念，藏在課本下的秘密，紙條上寫得滿滿的年少與寂寞。都定格成紀念冊里，最最美好，卻傷感的畫面。

許飛的《那年夏天》。安靜的吉他和安靜的聲線。

于是我想到了幾年前和一群朋友張揚著笑臉的日子。那后壓力很小，很輕松，很快樂。那時我們知道身邊還有彼此的存在，所以即使是寒冷的冬季我們依然感覺溫暖。

然后我們就畢業(yè)了，在那年夏天。如果時光能在那年夏天定格，那該多好。

那年夏天作文4

屋旁，盛開在幸福里的木槿花。

----題記

認識她，緣于她的帥氣和幽默。

那年她被選為我們樓層的樓長，然后一次次的相遇成就了我們的天長地久。

她總是穿襯衫系小領(lǐng)帶，穿黑色的牛仔和運動鞋。在別人眼里她就是個假小子，但是她不在意。依舊延續(xù)著她的中性魅力。她是個很特別的女孩，不知不覺我們開始成為朋友。再后來，我們會在晚自習下課跑到?jīng)]有人的角落里談心，很晚才回寢室。

我們經(jīng)常會去學校的小花園里看書，我總是會把腳搭在她的大腿，我喜歡和她一起看書。很安靜。

她是個不喜歡言辭的女孩，別人對她的誤會她不會解釋，別人嘲諷她她也不回反抗。但是我知道的，她不是因為害怕什么，而是因為她不想被卷進那種無休止的蜂浪中。相信她的便會一直相信，不屬于她的信任始終都不屬于她。而我，對于她而言已經(jīng)超出了相信的限制外。

我是個很白癡，很忘事的女生。但是我不希望別人別人也這樣講評我，可她卻是唯一不隨波逐流的。她喜歡叫我笨蛋，喜歡和我打鬧。在我的身邊，她就不像詩別人眼里的她了。

其實她是個孩子，很單純的孩子。她也會嫉妒，也會努力，也會試著改變。但是，有時候我會告訴她，不要勉強自己，不要讓自己受傷。之后，她就再也不會去想著要改變了。很單純，不是么？

不開心的時候，她會給我發(fā)來短信，即使就在身旁。她總是給我驚喜，讓我覺得很幸福。偶爾不經(jīng)意會發(fā)來短信說很想我，偶爾不經(jīng)意會打來電話也只為了說一句想我。她無數(shù)次地對我說過；想念，而我無數(shù)次地對她說過要好好的。知道后來，我們才明白，很多時候不需要太多的言語，有時候沉默或者一句問候一絲想念足矣。

我們從沒想過要天長地久，可是我們都明白。她是我的天長，我是她的地久。

我從來沒有看到過她披著頭發(fā)的樣子，其實她的頭發(fā)很長，很黑，很漂亮的。只是，她從來不會像個女孩子那樣打扮自己。我希望有一天，她可以變得女生一點，那樣我才不會覺得很別扭啊。我記得我最喜歡叫她哥了，但是她從來不會介意，我也總喜歡犯些小錯，但是她也不會嫌棄我反而會跟我開玩笑說‘下次再犯同樣的錯就去死好了。’我也喜歡她叫我笨蛋時候的開懷，我喜歡她跟我在一起時候放肆的笑。

真的天長地久，要學會幸福。

屋旁的木槿花是我播撒的幸福的種子，哥，一定要好好的。最后一次說了，因為我們分開了。前幾天你打電話來和以前一樣說了想念我，可是我卻不在覺得那么開心，我多希望可以和你在一起啊。謝謝你一直以來對我寬容和照顧，以后的日子，讓我默默地為你祝福吧！

珍藏著，那個夏天，中性的天長地久。

那年夏天作文5

一、我們一同走過的夏天

雁過無痕，歲月流轉(zhuǎn)，時光不再。偶爾經(jīng)過學校一旁的小路時，便會覺得自己的心變的泠漠，已是不再為誰感動的冰泠。滿天的烏云彌漫，但，仍有一朵白云固執(zhí)的回歸；閉上雙眼，茫然間想起了我們一同走過的夏天，想起那些稚氣、純潔的沒有紅塵雜質(zhì)的笑臉，眼睛很濕、很濕，但始終沒有劃過臉頰的淚花。曾對著天空大喊：“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣!”曾一同坐在樹陰下談笑風生，追逐在空曠的校園，穿梭在車水馬龍的人流里。說，要讓自己變得堅強，成為沖出云端的雀鳥。早已褪色的舊照片，記錄了我們一同走過的夏天中的每一個精彩瞬間。

二、未被明白的夏天

我們始終是以一種桀驁的姿態(tài)迎接著我們的夏天，一些文字與音樂曾讓我們不再孤單，某些信仰曾讓我們?yōu)橹袆樱傁矚g奔跑在規(guī)則的球場上，站在勝利的彼岸上，總盼望著雨天的來臨，嬉戲在雨中的“戰(zhàn)場”只上。美麗的小鎮(zhèn)，洋溢著我們動人的笑臉，然而，我們的夏天卻是不被明白的；不管是如何的不被明白，我們始終不曾退縮，如期而至的困難最終仍是被我們放逐在另一個未知的世界里，在那些未被明白的夏天里，我們聯(lián)手制造了一場青春的騷動，我們單薄蒼促的青春該如何收場？

三、我們各自的夏天

我在夜里傾聽的花開的聲音，也在深秋里彷徨的觀看了秋殘花落的結(jié)局。經(jīng)過一段極其迷茫的時光后，最終，我們還是放棄了一同譜寫我們每一個夏天的諾言，于是，我們開始了譜寫我們各自的夏天。我不知道他們各自的夏天是如何度過的，但，我卻知道那些曾經(jīng)早已消失在我們各自的生命中；也許會被塵封在記憶的某一個不起眼的角落，但，也許會成為我們亙古的見證，只有我一個人的夏天很孤寂，失去了往日的笑臉，眼睛很濕、很濕，淚水早已劃過了臉頰。“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣!”可一同說話的人早已消失在某一個夏天的拐角，好遠，好遠。清澈的溪水映不出他們的影子，轉(zhuǎn)眼消失不見。無奈、孤寂鋪滿了我們的夏天。

四、那年的夏天，我們一起畢業(yè)

“還記得昨天那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，彷佛即使閉著雙眼，熟悉的臉又會浮現(xiàn)在眼前……。”

那年夏天，烏云聚雨，洗刷著湛藍湛藍的天空，同時又刺痛了我們熾熱的心，“那年夏天，一起畢業(yè)”是我們向萬能的真主——真拉許的愿，我們一直的熱鬧的夏天里期待著真拉的禮物；然而，煳涂的真拉卻將我們最好的禮物調(diào)亂了，離別，成了我們的禮物；那年夏天，一起畢業(yè)是我們心中無法撫平的傷痛，而這些傷痛則串起了我們悠長的未知旅途。

那年夏天，我們都是被真拉戲弄的孩子。

那年夏天作文6

清晨的陽光并沒有想象中那么的刺眼，我從睡夢中醒來，不只不覺中，聽見了鳥兒般的叫聲，那聲音是那么的悅耳，么的清脆，那么的誘人，它仿佛是在歌唱著夏天的來臨，是的，夏天確實又一次的來到我們的身邊，只是在我們不只不覺的時候。

回想起往事，似乎覺得時間過得很快，在這個過程中，時間沖刷了許多事情，但是沖刷得掉那些有意義的事嗎？刷不掉，因為在我的世界里，那年夏天的噩耗是永遠不會被沖刷掉的。因為我從此失去了她們．

那年夏天的我，一個7歲的小毛孩，什么也不懂，可就是在這個年齡段，這個時間，這個地點，這個我忘不了的夏天，讓我的小伙伴們從次離我遠去，讓我以后的童年變得是那么的孤獨，那么的寂寞，那么的無趣。咚~咚~咚，隨著一聲聲急促的敲門聲，把我從睡夢中醒過來，我來到門口，沒有開門，因為爸爸媽媽不在家，所以我沒有開門，只是問了句：“誰啊？“門外回答說：“是我啊！“我一聽，原來是我的小伙伴苗苗，于是我開了門，門外不只她一個人，還有我的另一個小伙伴燕子，我說：你們找我出去玩嗎？“她們興奮的回答說：“是啊，玲玲姐叫我們?nèi)ズ永镉斡灸兀　拔乙宦牨銇韯牛前职植辉诩遥麄冊偃龂诟牢遥谒麄儧]回來時我不準出門，我因為害怕，所以我第一次拒絕了我的小伙伴，沒有跟她們?nèi)ィ簿褪且驗槲覜]去，她們生了我的氣，還說以后不跟我玩了，是啊，“她們永遠也不會跟我玩了“

她們走后，我其實很后悔，可是因為害怕回來后，我不在家，被挨罵，所以我也沒那個膽，所以我只好一個人在家看電視．直到下午3點多的時候，家里忽然停電了，因為還小，所以也不知道怎么回事，恰好這時爸媽回來了，只是他們回來的表情讓我感到驚訝，他們回來一把抱住我，便說：“你在家就好，幸好我們一回來就看見你，要是看不見你，爸媽不知道該怎么辦！“我不理解的問到：“發(fā)生什么事了嗎？“爸爸回答說：“你知道為什么停點嗎？因為電站那淹死人了！“淹死人！在這瞬間，我似乎明白了什么，可我還是不敢相信自己的猜測，于是便問爸爸：“淹死誰啊！“輕輕的說道：“孩子，別難過，是苗苗跟燕子！“我大聲的哭了起來，怎么會這樣呢？我的小伙伴啊，難道真的就這樣永遠離我爾去嗎？再也不跟我玩了嗎？

是的，她們永遠也不會跟我玩了“從此以后，我變成了院子里孤獨，寂寞，無趣的小孩，要是當時我也去的話，現(xiàn)在是不是也和她們一樣，在天堂的某個角落看著自己的家人，默默的為他們祝福，祈禱呢？可誰又猜得到我一個7歲的小毛孩會這樣想呢？

是的，誰也猜不到，直到現(xiàn)在也沒有人會猜到我當時是這樣想的。

時間的沖刷是永遠也沖刷不掉那年夏天所帶給我的噩耗，因為我從此失去了她們。

那年夏天作文7

窗外樹開花了。這是我第六次看到它。我將在它結(jié)果時，結(jié)束小學的生活。

清晨，太陽還沒從地平線升起時，我早已和像平常一樣被床頭的鬧鐘“咆哮”著從美妙的夢鄉(xiāng)中拽回來，然后開始忙碌起來。每天總有讓我忙不完的事。一到學校我就得馬上進入學習狀態(tài)。問問題，背書等任務(wù)都必須在一個早讀完成。老師也穿梭在學生們中間，一刻也沒有停過，就連下課時間也總有一堆學生圍著老師，老師走到哪，學生就跟到哪。我并沒有什么問題需要老師幫我解決，反倒還會幫一些同學解決問題。我甚至覺得我比老師還忙。不過，我并沒有覺得煩，反倒也樂在其中，就當是幫我鞏固知識吧。

六年級了，上課總是枯燥無味的，畢竟快小升初了，每節(jié)課都要學很多東西。自然而然書也就多了，那一本本練習冊在書桌上越堆越高，越寫越厚，筆記本也是一本接著一本，手中的筆也是時常在替換。每天我就是遨游在這令我“眼花繚亂”的書海中。有時，遇到不懂的地方就向老師請教，可以說我們一天見老師的時間，比見父母的時間還要多幾倍；有時，我們?yōu)榱四芴岣邘追郑隽艘豁撚忠豁摰木毩曨}，直到自己滿意才停下筆，讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息；有時甚至為了利用好每一分鐘，而忘記進食，導致自己胃抽筋，才忍著痛，啃下一個面包緩解……

每天下午放學過后，媽媽把我接去了補習班。許多同學像我一樣為了能夠在最后的沖刺階段取得更好的成績紛紛都去了補習班。補習班每天晚上八點結(jié)束，但八點之后，幾乎所有的同學都會繼續(xù)留下來學習，繼續(xù)糾纏老師。我也不例外，在別人休息的時間我都會用來進行題海戰(zhàn)術(shù)。大量的練習，大量的作業(yè)，大量的學習。不斷地擠壓著我，連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續(xù)思索這道數(shù)學題的解題方法。當自己終于可以躺在床上，蓋上被子時，嘴里依舊背誦語文必背題

小升初好像是注定要考驗我們的毅力；小升初好像是注定要我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨煉，才會給我們成功的方向；小升初好像是注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢?/p>

小升初。這個劃破了多少人的心，然后教會我們堅強的階段。

小升初。這個刺痛了多少人的眼，然后教會我們奮起的階段。

小升初。這個破滅了多少人的愛，然后教會我們向前的階段。

小升初。我想我們應(yīng)該，轟轟烈烈地奮起，悄無聲息地綻放。

在6月26號，我結(jié)束了這2880小時的掙扎，結(jié)束了172800分鐘的奮斗，結(jié)束了10368000秒的緊張，結(jié)束了，終于結(jié)束了……

窗外，那樹盛開著花兒，還是那么的美麗。老師說，當我們再次回來的時候那樹就會長出碩大的果實。如今，我們回來了，樹結(jié)出了碩果，我們也收獲了屬于自己的碩果。

那年夏天作文8

夕陽西下，落日殘紅，橘紅色的微光至窗戶流瀉而進，一張信紙無聲無息地飄墜到腳旁。輕拈起紙張，將其攤平，上頭有著歪斜的字跡和一個不成比例的少女插圖。那毫無邏輯、充滿注音符號的內(nèi)容使人啼笑皆非，卻也深深地勾動著我的心緒，整顆心仿佛乘著風一般，吹進了記憶的扉頁，那是個最思念的季節(jié)。

天空的蔚藍，直達地平線那端，看不見任何漂泊的浮云，蜻蜓與蝴蝶相爭舞上天際，田原中百花怒放，野草嫩綠。我們頂著熾熱的陽光在田埂邊撈大肚魚，濕透的上衣緊貼背脊，滾滾汗珠自面頰滑落，化成灌溉渠中一圈一圈的漣漪，還記得那時我撈起了一只特大號的大肚魚，那圓鼓鼓的肚子就像是待產(chǎn)的孕婦，我開心地大喊：“我撈到了，我撈到了！快來看，好大喔！”，我將戰(zhàn)利品展示在堂妹們眼前，心中滿是驕傲，“哇！真的好大喔！”，“姐姐好厲害！”堂妹們你一言我一語地將我團團圍住在正中央，讓我嘗了一口眾星拱月的滋味，將我小小的虛榮心填得傾溢而出。

接著我們收起漁網(wǎng)，坐在田埂上分享著同一片吐司，就算是只能吃到吐司邊，我也依舊滿足無比。晃呀晃著雙腳，彼此相約，在春天里一同撐傘迎接時雨，在夏天手牽手走遍田埂抓蜻蜓，在秋天一同收集落葉烤地瓜，在冬天一起躲在家畫雪人，如此一起走過無數(shù)個季節(jié)。那一同嘻鬧、開懷的笑聲恰似風鈴碰撞般悅耳清脆，響遍整座田野，我依稀記得，在那萬里無云的晴空下，他們笑彎了的睫毛閃著金燦燦的陽光，是如此絢爛奪目。

但是，我們都很清楚，這個夏天并不如我們所想像的長久，再過不了我們便相隔一方，只是那感受超越了語言，所以在那天來臨之前誰都沒有提起過。離別那日，庭院中樹上的鳥巢也忽然空了，或許他們已前往更廣大的天空旅行，上車之前，堂妹們雙雙塞了兩只信到我手中，緊握著手中的信紙，亦或者抓住最后的幾秒，我?guī)缀跤帽M全身的力量朝著駛出家門的轎車揮手，一面大喊著再見，直到那車消失在我的視線中。霎時，兩道溫熱瞬間滑過臉龐，朦朧了眼前，也模糊了手中的信紙，只記得那天的夕陽紅得好溫柔，卻又讓人隱隱作痛。隨后，陣陣蟬鳴便也隨著我們的童年一起消失在這夏天的盡頭。

小心翼翼地收起手中呈現(xiàn)枯黃的信紙，才驚覺早已過了五年之久，然而流瀉而進的橘紅色光芒映著玻璃相框，照片中，四個排坐在田埂上的小小人影依舊笑彎了睫毛，那金燦燦的陽光如同住在我記憶深處，依舊璀璨。五年之后的我們已經(jīng)不見當時的稚嫩，雖然能夠重溫當時純白天真的記憶，卻永遠也無法完成，在那花紅柳綠的夏天，我們來不及做完的夢！

那年夏天作文9

時光漸轉(zhuǎn)，我們都到了入學的年齡，盲校要比普通學校早一年，那一年，你8歲，我7歲。

過完這個暑假，我就要被送到城里，9年不能再見。當時的我們，無法了解時間的漫長與不衰，總以為眨眼彈指的一瞬間，又可以回到彼此的身邊，再次牽手奔跑在陽光下，細雨里，聽風鈴的聲音。

聽海的靜謐。

如此寧靜的海。

你拉著我的手，問我，和哥哥在一起玩，快樂嗎？我點頭，點到眼淚奪眶而出，聽到自己的聲音依舊清晰可辨：很快樂啊，無論在多久以后，再想起來，應(yīng)該，應(yīng)該還是最為快樂的吧，哥哥你在的地方，就是最美好的天堂不是嗎？

我聽見奶奶的啜泣，你湊到我的耳旁輕輕的說，別擔心，我就在臺南上學，我等你，記得回來。

我被媽媽拉上計乘車，漸行漸遠……

不知道你是以怎樣的心情來看待我的離去，總之，日子波瀾不驚的過了一年又一年。在盲校里，大家都是一樣的孩子，所以沒有自卑的感覺，但是在拉著其他小女生小男生手的時候，總是會想起你，想起你手里的溫度，還有那一句：我等你。

讓我在多少個哭醒的夜晚又幸福的沉沉睡去，只因為你說過，你會等我，我從來不曾懷疑過你，因為你是我記憶的全部，是我的整個天下，是我的，整個生命。

日歷變的月來越薄，那紀錄著9年時光的3287張日歷紙，妖冶的鋪向回家的道路，鋪向回憶的道路，鋪向有你走過的道路，一切又重歸美好。

可是一切哪有那么美好，風雪輕易破了薄薄的門。

伯母抱著我說，在我走了之后，你就郁郁寡歡，接著是發(fā)了高燒，在一個下著蒙蒙細雨的日子里跑去海灘，第2天，被人發(fā)現(xiàn)死在那里……

我親愛的你，你曾說過會等我的呀，你騙我，你騙我……為什么，為什么……告訴你個好消息呀，我的眼睛被治好了，我能看到你模樣了，再有幾天，等我的紗布拆開了，我就能看見你了呀！我親愛的小哥哥，不可以丟下我一個人，獨自去往那么遙遠的地方……

伯母給了我一幅畫，她說，是你在細雨的那天畫下的，你覺得我會有一天看見世界，所以想把8歲的海畫進紙里，送給我。

蒙蒙的雨霧，我拿著你的畫來到沙灘上，坐下的瞬間，覺得自己又變成了一個小孩子，而身邊的你，依然清澈的笑著。

我揭開紗布。

潮水涌來。

是你嗎，你變成了海嗎？是你在擁抱我親吻我歡迎我回來嗎？

畫紙上，一大片暗深的藍，雨水打過，藍色褪去，留下一道藍色的雨痕。漸漸的，雨痕越來越多，鋪滿了整張畫紙。

海啊，我終于看見你藍色的淚了……

我離去那年的夏天，大海將你帶走，和它的聲明融合。難道你至今還躲在，這片寧靜的海……

那年灼熱的夏天，那片哭泣而沉默的海。

那年夏天作文10

“下雨了哎。”“哇塞，下雨了！”“好漂亮啊。”同學們在一起嘰嘰喳喳的議論著。我抬起手感受到雨落入掌心時冰冷的感覺，心中百感交集。這也許是我們最后一次見面了吧，手中緊緊握著那張通知書，眼眸不自覺向你的方向望去，你也是發(fā)呆地望著那雨幕，發(fā)覺我的目光，用溫和的口型向我說：“可能、、、、不能再見了，保重吧。”我向她微微一笑：“你也是，保重。”默默地走在路上，心情仿佛沉重的不能呼吸，回想起我們曾經(jīng)歷過的點點滴滴，覺得近在咫尺，恍惚間又遙不可及。

我們相識于六年前，在那個桃花還未完敗的初夏，相約于那棵老槐樹下，手拉手笑著說要一直在一起。就這樣，手牽手，笑著，走過了六年的春夏秋冬。“我一度認為，你是上天派給我的天使，是要來守護我的。”她笑眼盈盈的對我說。不得不說，她笑起來真的很漂亮，那亮晶晶的眸子好像一汪清泉，風溫柔的掠過她的發(fā)梢，把她得頭發(fā)吹成一種凌亂的美。我攬過她的肩，悄悄的說：“我也是這樣想的，我們都是天使，最有愛的天使。”我們相對笑著，那笑聲穿透了整條林蔭小道。

你的學習成績一直都是那么好，相比之下，我有些‘不務(wù)正業(yè)’，各科成績慘的一塌糊涂。在老師和家長雙方的壓力下，謝謝你，真的，謝謝你沒有放開我的手，沒有把我丟下。你請求老師把我們調(diào)在一起，說要幫我學習，看著你認真而堅定的目光，伴著手中筆的一步步計算，我也在進步之中，望著最后的成績單，我更加確信，你就是上帝帶給我的天使。

我們都喜歡看天空，看白云，看夜晚，看星星。我說：“天空很美，但最美的是藍天，冰冰冷冷的藍色，襯托萬物。”我偏過頭去詢問她的意見。她講：“不，世間萬物都有各自的特點，那只屬于他們自己，就像每個人都是自己世界的主角，即使其他有璀璨的光芒，但我們還是我們，獨立的一個”“哦”我淡淡的回答。是的吧、也許。“你就是那顆北極星，專屬于我的北極星，帶我走出漫漫黑夜。”我對她淺笑。她也露出淺淺的笑，用手指向天空：“看，這個是我，這個是你。”“是啊，那個是我，那個是你。”我獨自望著星空喃喃道。“我們曾手牽手笑過那么多的初夏桃林，曾無數(shù)次相約過的老槐樹，都在、、、都在啊，但你那，在哪兒，在哪兒！！”我向天空吶喊，仿佛這樣會讓思念平復。“在這兒，我在這兒。”她從前方走過來，輕輕地擁著我，趴在我的肩頭說。“我們還會在一起，永遠、是嗎？”我緊張的望向她。她緊緊的抓住我說：“是的，無論如何也不會分開，因為你是我最大的財富。”“你也是。”

那年夏天作文11

鄉(xiāng)下秋天的傍晚，已泛著絲絲涼意。我獨自走在鄉(xiāng)間小路上，細數(shù)著心事，任落日的余暉灑在身上，發(fā)梢跳動著閃亮的光點。空氣中，滿滿的裝著溫馨的色彩，晚風吹過，蕩起暖暖的漣漪，沖散了秋的冰涼。空氣帶著草香充斥我的鼻孔，沁人心脾。停下腳步，隨意地坐在田埂上，抬眼望著天邊的晚霞，嘴角不經(jīng)意地上揚柔和的.弧度。風吹過，想起那年夏天……

夏日的陽光總是那么灼人，似乎連空氣都是熱的。天空沒有一絲云彩，藍得讓人心里發(fā)慌。坐在猶如蒸籠的教室里，每個人都昏昏欲睡，頭頂響著類似轟炸機的聲音：“同學們，你們現(xiàn)在已經(jīng)快要中考了，一定要認真學習，做最后的沖刺，努力……”前排的同學都低垂著頭，以免被飛來的唾沫星子“砸”到。“喂，×××”。同桌小如蚊子的聲音傳入我的耳朵，喚回了正欲去見周公的我。“喂，你看老師的頭發(fā)。”我瞇著眼睛，抬起沉重的腦袋。“哧”。還沒反應(yīng)過來，同桌這種樂天派的人物早已忍不住笑了出來。氣急敗壞的老師停止了“轟炸”，將同桌“請”了出去，接著，樓道里就響了轟雷似的聲音和同桌不停地認錯聲。全班同學都長吁一聲，同情地搖搖頭，繼續(xù)和周公“談話”。

期中考試卷發(fā)下來了，飛過地翻過試卷，唔，分數(shù)還算滿意。教室里人聲鼎沸。“小A，你英語考了多少?”“不多不多，134分而已。”驚得小B捏著自己不及格的卷子目瞪口呆。“嘿，小C，你這道題的答案是什么?”“24N。”小D滿臉疑惑，不解道：“24N?!可我的錯了呀!”小C一副奸計得逞的樣子，笑著說：“對呀，我做的是24N。但是，它是錯的!”氣得小D恨不得馬上長出胡子，以便對小C“吹胡子瞪眼。”

激動人心的運動會終于來臨了。同學們都迫不及待地提著板凳來到操場。每天在“題海”里“游泳”，現(xiàn)在終于可以放松一下子。同學們都大聲為運動員“加油!”一堆一堆地聚集在一起看運動員比賽。吹呼聲和嘆息聲彼此交錯，運動員們都盡力比賽，沖向終點，揮動著雙臂，盡情揮灑著青春的汗水。

課外活動，幾首所有的同學都在教室里埋頭苦讀，后面黑板上的中考倒計時越來越逼近每個人的腦中都緊崩著一根弦。小E出去了，進來時手里拿著幾瓶礦泉水，放在我們幾個的桌子上，坐下笑道：“補補水分，別累著!”我們感激地抬頭朝他笑笑，喝下那融著友情的水。

……

太陽落山了，襲來的涼意讓我回過神來，帶著笑意，站起身，隨手摘下一朵野花，看著它在風中微微顫動，掩不住的笑意漫延在空氣中，混著草香，飄向那年夏天。

那年夏天作文12

悲春傷秋過后，仲夏又輪回。太陽下的那群軍帽子，口哨下的那群小軍人，操場上那整齊的隊伍。一切都歷歷在目，好像是昨天的事情。但，時間還是把我們帶走了。收拾好東西，走出大門，在金燦燦的烈日下，我們走向家的歸途。身后的校園漸漸縮小，漸漸模糊。我揮著雙手：可愛的學校，我們來年再會。

揮手告別間，暑假來臨了，春夏秋冬就這么走過了。

鄉(xiāng)村的盛夏，山依然是青山，水依然的綠水，陽光依然炙，熱綠樹依然茂盛，黑色的葉影依然斑駁。無意間，一股清香讓我心曠神怡，勾起我無邊的回憶。這清香，正是來自路邊披散的一大片稻谷。薄薄的金光披在路面，微微起伏，像是金色的河流在緩緩地流動，無聲地暗涌。眼前的稻谷香，有一種溫暖而濃郁的感覺。這都算是依然吧，只是思緒不再依然。

景物依舊，思緒不再。遙想少時當年……

雖家中未曾種田。但因身處農(nóng)村。那波濤起伏的麥浪自然是見多了。輕飄的稻谷香當然也不曾錯過。只是在兒時的眼里，并沒有太多的感觸。嘻笑間，景象已過。

那年夏天，田間熱鬧非凡。一副豐收的景象。那個老伯正在用一把彎彎的黑色鐮刀，把手中緊握的一捆稻穗割下來，小孫子便把它抱到爸爸的前面，只見那叔叔拿著稻穗在一圓形的木缸里摔打著，密密麻麻的稻谷便堆積起來。額頭的汗水順著臉頰滾下來，浸透單薄的衣服，滲透到田間干地。拿揚起的嘴角，絲毫遮掩不住臉上露出的微笑。那膾炙人口的古詩——“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”描寫得多么貼切啊。

當打下的稻谷堆成小山的時候。人們會把它運到馬路邊曬干，把一袋一袋肥胖的谷子倒在滾燙的地面上，然后用耙子來回地推掃著，讓谷子披得再薄越薄，稀疏再稀疏。讓它們充分地吮吸太陽光的溫暖。金色米栗中混雜的小枯草，小枯蟲，也是要被揀掉的。年年如是。

麥浪金油燦，滿汗小大人。香飄村內(nèi)外，歡顏千萬家。

那年夏天，我看著麥浪，聞著谷香，是它們把我?guī)ё撸瑺恐业氖珠L大。今年夏天，我又看到了，又聞到了，感受到了，我要牽著你的手，和你一起高歌走過華麗的曬下年華。

以為，一切美好的事物在擁有的時候都漫不經(jīng)心，等到失去的時候，才懂得珍惜。想著它的好處而后悔莫及，然后就會滿心憂傷地生活著。而在看了蘇童的《我的帝王生涯》后，心中的這一想法發(fā)生了改變。想要不為失去的美好事物而傷心后悔，那就要尋找更美好的東西代替。書中作者從帝王生活走到流浪漢；從金銀滿囊走到身無分文；從又仆人服侍走到孤單一人。他最后走在高高的索繩上沒有一絲后悔。

那年夏天作文13

只是想簡單說說我的暑假，我的夏天，如此而已。——題記

小的時候過暑假都要上很多很多的補習班，英語數(shù)學語文繪畫，幾乎一天都排滿了，雖然嘴上說著我真倒霉或我想死之類的話，但是一說到補習全部取消卻又反而不自在起來。似乎只要暑假度的補習夠多開學了之后成績就會夠好，所以我還是乖乖去把所有課程都認真聽了。

現(xiàn)在我正在家里無聊，老師一直在說暑假不是用來玩的室友們也紛紛奔向各種各樣的補習學校，可不知為什么一到初中反而慵懶了下來，開學了之后大家聚在一起，個個一副我荒廢了一個暑假的樣子，其實我知道那幫人暑假里用功著呢。這叫什么？保留實力。

小學時過暑假我通常會乖乖擬定好計劃再乖乖在第一個月里就把所有作業(yè)趕完。那個時候我的字雖然沒有現(xiàn)在漂亮，卻是工整，外公在旁邊監(jiān)督，我只得一筆一劃認真寫。作業(yè)做完了外公還會給我講各種經(jīng)典，從諸葛亮的前出師表到馬克思思想主義，外公又很嚴重的口臭，所以自打小時起我就最討厭外公給我講東西了。

今年的夏天外公外婆都去了北京的舅舅家里，聽說外公在被口臭熏得忍無可忍的舅舅的要求下乖乖去了醫(yī)院檢查。在家里通常只有我和媽媽倆，爸爸一般不回家，媽媽的身體不好，除了她斗地主的時候會比較精神點以外，一般都是懶懶散散的，所以不管我。我開始在暑假最后幾天趕作業(yè)，之前的時間我?guī)缀醵加脕砀闪怂^的毫無意義的事情，暑假的時候感冒加重了，晚上幾乎睡不著覺，白天起來望望自己的黑眼圈，自嘲幾句后便又開始趕起作業(yè)來。

我記得初一之前我是不明白什么叫做80后什么叫做90后的，那個時候我讀著楊紅櫻陽光的文字，向往著一個陽光的未來，我在日記本上寫了好多小小心愿，畢業(yè)時寫同學錄，有一條是理想的職業(yè)，我填的是永遠做一個快樂的人。六年級暑假我也過得很快樂。

上了初一我開始迷戀上80后頹廢慵懶的文字，那些方塊狀的字體如同花兒，很容易地就充斥在體內(nèi)每一個角落。我開始學著寫一些連自己也讀不懂的憂郁，亦開始不相信童話。這個暑假我又讀了很多諸如此類的文章，卻開始漸漸感到厭煩，我把以前楊紅櫻的書翻出來讀，更覺難以接受，我不知道我喜歡什么樣的文字，適合什么樣的文字，也不知道我喜歡什么樣的生活，適合什么樣的生活。

那年夏天作文14

幸福是一種抽象的感覺，幸福的味道就更抽象了。也許只有感受到幸福的人，才能聞到幸福的味道。而我幸運地曾經(jīng)聞到過這樣的味道，那年夏天幸福的味道讓我難以忘懷。

那年夏天，我獨自來到鄉(xiāng)下，住在爺爺家。為了不讓爺爺奶奶擔心，我在他們面前總是一副開朗的模樣。當我獨處的時候，我就忍不住掉眼淚。我?guī)е鴿M懷的心事逃到這里，本以為能夠讓山林的清靜吸收掉這些負面的情緒，沒想到適得其反，我反而更難過了。

那一天早晨，做了一晚噩夢的我難受地醒來，緩緩地走到窗前，看著窗外蔚藍的天空，心情更加郁悶了。盡管如此，我還是掛著笑臉走出房門向爺爺奶奶道一聲早安，耐心地聽奶奶的嘮叨。等我再回到房間，忽然看到窗臺上放了一朵盛放的向日葵，金燦燦的花瓣在陽光的照耀下格外美麗。我拿起那朵向日葵，不自覺地微笑了。當我看到窗邊的鏡子里那個熟悉的身影時，注意到鏡子里的自己竟然是嘴角上揚的，不是假裝的，是發(fā)自內(nèi)心的，這是我這幾個月來第一次真心地笑了。

我不知道那朵向日葵是誰放在我窗前的，但是我非常感謝這個人，讓我再次有了笑容。那一天晚上，我把向日葵放在枕邊，看著它入睡。我的夢中不再是那些讓我害怕和討厭的人和事，而是我身處在一片金黃的向日葵之中，享受著陽光和清風。

第二天早上，我?guī)е⑿π褋恚犻_眼就看到身旁的向日葵，笑容就更燦爛了。當我走到窗邊伸懶腰的時候，才發(fā)現(xiàn)窗臺上不知道什么時候放了一束梔子花。捧起花束，我找來一個花瓶把它和那朵向日葵放在一起。雖然這樣的組合有些奇怪，但是絲毫不影響我的好心情，甚至開始期待明天會是什么花。

日子一天天地過去，每一天早晨我都能在窗臺上收到各種各樣的花，都被我放進了花瓶里，但是我還是不知道是誰把花放在那里的。還有一天就要離開的時候，我特意裝睡，偷偷地留意窗戶的情況，想要看看到底是誰這么神秘。可是熬了幾個小時之后，我還是忍不住睡著了。突然，一個細微的聲音驚醒了我，我猛地睜開雙眼看向窗戶，只來得及看到一個高大的背影，還有窗臺上的一束勿忘我。

當清晨的陽光照進房間時，我把這些日子以來收到的所有的花都包成一束放在窗前，還寫了一張紙條，壓在花束下。我在紙條上寫道：謝謝你，讓我聞到了夏天幸福的味道。希望我們有緣相見。臨走前，我用手機拍下了這些花，雖然有些花已經(jīng)枯萎了，但是在我眼中依然是最美的。

坐上車后，我透過車窗看向不斷往后退的鄉(xiāng)下風景，期待著有一天能夠見到那個神秘送花人。我相信，我們一定會見面的，正如我會一直記得那個夏天幸福的味道。

那年夏天作文15

那年，是我刻骨銘心的一年，時隔久遠，具體的事情越來越模糊，只留大概的影像，它們在朦朧中勾勒出讓我羞愧的詞——刻苦。

也許是重新分了班，可以假裝曾經(jīng)什么都不存在;也許是開學第一天因為一句俏皮話老班特意的照顧。

在不經(jīng)意間，不知不覺中，感覺有雙看不見的手默默推動著前進，停不下來;半夜兩點醒來復習，停不下來;冬天為凍醒來學習而不蓋被子，停不下來;貪戀衛(wèi)生間的燈光便可以忍受一切，停不下來……

一幕幕在腦海中閃過，刺痛麻木的神經(jīng)，停不下來。

聽人說，刻苦需要一個過程，堅持過后便成了自然。很可惜，我丟了堅持。害怕心里沉痛的壓力，我選擇只煎熬身體，依然跨過漫漫長夜，從萬家燈火到霧朦的清晨，卻不見山似的的習題有絲毫的改變。疲累嗎?我不知道。

沒有動力和激情的心，是死的，枯萎的靈魂，是秋天干癟的樹脈。

十五歲那個初夏，M成為了我的同桌，一個既賦文采，能夠洋洋灑灑寫滿讓女孩眼角噙淚文字，又頗仗義，可以為知己兩肋插刀的干凈男孩兒。因為逞強，我從未表現(xiàn)出欽佩他智商超群的模樣，卻也不得不時常暗嘆天不由人的不公平。這個上課看完小說就走神，放學后兩袖清風瀟灑歸去的彼得潘，雖算不得卓越超群，也絕對算的上優(yōu)秀水平。

我以為，我們都一樣，停留在荼靡的混沌中，既懷揣對未來的不安，又擔心沉痛的難耐。

韶華易逝，不會因為幸福而停留半刻，日記里的每一筆，都成為昨天的過眼云煙。在虛無縹緲中頹廢了一雙翱翔的翅膀。再回首，他早已踏著白鴿的剪影，飛向哥特式的天上人間。

他是那年的我，而我，只有過去的時光。

是風雨中噠噠的馬蹄，是過客匆匆的背影，我卻仍不肯清醒，沉溺在此心安處是吾鄉(xiāng)的假意。我們一樣，都曾在前行的道路上跌倒卻帶著灰頭土臉的倔強，在磕磕絆絆中挺起胸膛。都曾迷失而又恍然，都曾懊悔或者沮喪。是我太早，還是遲到，不覺間筑起了無法推倒的柏林墻，我和他，我和未來。

午后黃昏，在十層的落地窗前眺望，看海浪翻起白色的泡沫，洗刷金燦的沙灘。微風浮過淡藍色窗簾的一角，劃過流水的線條，輕抬雙睫，與瀉下的一米陽光不期而遇，在暖暖的橙色中感受空氣里飛舞的塵埃。

恍惚中，仿佛聽見天使的翅膀拍打的聲響，翅間的一羽熠熠生輝。

有如那年盛夏，年少不老，歲月靜好。

第五篇：那年夏天作文敘事

那年夏天作文敘事

那年夏天作文敘事1

轉(zhuǎn)眼暑假就要到了，因為夏天的到來，就意味著暑假的到來，夏天最有趣的事情到底是哪幾樣呢？聽我來給你講一講。

眼中的夏天分為四個節(jié)段，早晨的太陽在高空懸掛，紅紅的太陽猶如剛剛醒來一樣，遠處的彩霞染紅了整個天空。早上，麻雀們嘰嘰喳喳地叫著，人們忙碌著，夏天中最涼爽的時候，莫過于早晨和晚上了，這個時候工作，還能緩解一點兒壓力呢。

中午，我最討厭的就是中午了，但同時也有一丁點喜愛，中午，是夏天中最熱的時間，鳥兒們不鳴叫了，眼中能看見熱浪翻滾，樹木花草都不言語了。此時的太陽已經(jīng)成了一個金黃色大火球，無情地炙烤著大地。

我喜愛像夏天中午的熱。熱了，我就可以游泳，在游泳池里游來游去，非常的舒服，可是，我也討厭夏天的中午，因為夏天的中午實在太熱了，上學的時候，中午總想睡覺。人們在中午就得午休，夏天的中午，人們還容易染上了空調(diào)病。

對于夏天的中午，我是又憎恨又喜愛呀。

下午，稍微能涼快一些，此時，太陽像一個橙紅色的寶寶，十分的可愛，天上也由原來早晨的.金燦燦變?yōu)槌杉t色了，樹上隱隱約約有知了的聲音傳來，還有蟋蟀的聲音，成了下午最美妙的交響樂。

下午，就是我寫作業(yè)和玩游戲的時間。人們在這個時候，往往會選擇出去乘涼，因為沒有中午那么熱了。

而夏天的晚上，則是最舒服的，天氣不是那么炎熱，風一吹，非常的涼爽，坐在門口與家人拉了家常，聽聽廣播，看看電視，有時候一輪明月出現(xiàn)，觀賞幾下明月，喝幾口飲料，眼睛稍微瞇一會兒，出去散散步，美不勝收。

這就是夏天，既喜歡又憎恨的夏天，你喜歡夏天嗎？

那年夏天作文敘事2

炎炎夏日，太陽無情地炙烤著大地，樹上的知了受不了炎熱，不分時候地鳴叫，又增添了一份夏日的煩躁。這樣的天，路上的行人都紛紛前行得飛一樣快，生怕在馬路上哪怕多耽誤一分鐘就會被烤化。于是，我們都盼著下雨。

也許是上天也覺得太熱了吧，于是在這幾天，終于慷慨地下了幾場雷陣雨。

傍晚，我正呆在空調(diào)房間里享受著空調(diào)帶來的無限涼意，突然一陣風從未關(guān)緊的窗戶的縫隙中擠入，帶來一絲難得的清涼。緊接著，天變臉似的一下子陰了下來，瞬間狂風大作。我并沒在意。可是剛過一會兒，便只聽窗外一陣“噼噼啪啪”雨點打地的聲音，如同千萬顆大豆從千萬米的高空同時墜落一樣，又大又密。我有些吃驚地回頭瞥了一眼窗外，發(fā)現(xiàn)在路燈的照射下，那些豆大的`雨點早已在窗戶上形成一片白霧。擦掉窗上的霧氣再看，外面的世界早已被雨點所形成的千層的白紗包圍，一切，都看不清了。這白紗在窗外狂風的陪伴下，盡情舞動，像是一個身處高空的人在不停抖動著它。天，越發(fā)的陰沉。

下了幾分鐘后，雨漸漸小去，風卻絲毫不減。本以為天要放晴了，這時卻又有一道閃電劃過夏天傍晚的長空，打閃光燈一樣迅速照亮了遠處的天空，又瞬間熄滅。緊跟其后的，是一陣驚雷，“轟”的一聲，驚醒了廣闊大地上沉睡的萬物，也一下子驚醒了剛剛小下去的雨。于是，雨又一下子大了起來，真是變化無常。關(guān)上空調(diào)，打開窗，發(fā)現(xiàn)此時早已不像之前一樣悶熱，原本煩躁不安的心，一下子平靜了下來。

雨經(jīng)過這一番波折，達到了它的目的，便又悄悄地小了下來，最后停了。風也小下來了，一切又變得靜寂無聲。夏日太陽的威力，漸漸散去了，知了，都安靜了下來。

這夏日的雷陣雨，變化多端，來去不定，卻是及時雨。

那年夏天作文敘事3

我的家鄉(xiāng)是坐落在北方，并不起眼的一座小城，但家鄉(xiāng)的夏天卻有著別樣風情。

早晨四點鐘，站在外面，涼爽的小風透人心脾，有剛剛睡醒的小蟲飛來飛去，沒有一點嘈雜，人們大多都在沉睡。漸漸地，太陽的溫度開始發(fā)威。此時，吃完早飯的老人們?nèi)耸忠粋€小板凳，陸續(xù)地走出家門，坐在陰涼地上，開始了一天的閑談。他們那安然自若的神態(tài)，仿佛桃花源中“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”描述的情形。偶爾有賣菜人推車走過，他們便“一擁而上”，細細挑選，并有商有量地討價還價，然后歡欣鼓舞地滿載而歸。家鄉(xiāng)的夏天，籠罩在一片祥和之中。

晌午，讓人熱得透不過氣，太陽高掛空中，于是幾乎所有人在夏天都有這樣一個習慣——午睡。植物卻與人不同，它們在靜靜地汲取太陽的熱量，蓄勢待發(fā)，瘋狂地生長。還有些不知疲倦的小蟲兒，在各種花之間來回穿梭，使得熱浪襲人的晌午生機勃勃。家鄉(xiāng)的夏天，充滿著活力。

傍晚，夕陽西下之時，太陽的余輝灑落大地，為回家的蟲兒照亮熟悉的歸路。陽光也由晌午刺眼的金黃轉(zhuǎn)為溫馨而美好的橘黃，使還家人的腳步更加匆匆。勞累了一天，望到這讓人心頭一暖的橘黃，就更希望快點回到家，回到這個溫柔港灣了。家鄉(xiāng)的夏天，賦予著滿滿的溫馨。

偶爾一場大雨從天而降，沖刷掉了多日的酷熱，洗滌著大地，洗滌著人類的心靈。向窗外望去，密密的.雨水形成了一個大水幕，讓人仿佛籠罩在夢里，雖說真真實實，卻有著夢幻般的感覺；急急的雨滴落在地面，很快就形成了一個個小水洼，并在其上面蕩開了輕輕的漣漪。此時，所有會動的生靈全都躲起避雨，除了雨聲之外，再無其它噪音。家鄉(xiāng)的夏天，喧鬧中安靜無處不在。

感謝造物主，感謝他讓我們擁有了夏天，擁有了這樣一個美好的季節(jié)。一年有四季，唯家鄉(xiāng)的夏天讓我流連忘返，讓我心馳神往！

那年夏天作文敘事4

夏天早就登門拜訪了，總體的感覺是天氣多變，忽涼忽熱。

一大早，天還蒙蒙亮，東方露出了粉紅色的一片，那云彩也是偏紅色，小鳥們可不睡懶覺，早早地起來晨練了，我也是。沒過多久，太陽露出了半個腦袋，好象在偵察的士兵，幾分鐘后，鮮紅的太陽真可謂是旭日東升，這時的太陽，雖然火紅，可一點也不耀眼，但熱意已經(jīng)由然而生。

近6點了，萬物開始蘇醒。人們爬起了床，上班族戴好帽子，批上披肩，一切準備工作就緒，于是開始出發(fā)。早晨是農(nóng)民的`最佳時間段之一，趁著太陽沒喝酒變烈之時多干點活。小孩子們也開始相聚，大家在竹園里準備開戰(zhàn)。到了中午，那太陽可以用一些詞來說。如“烈日當頭”、“驕陽似火”、“日高三尺”、“赤日炎炎”等。在這時到戶外，還不變成烤人肉。那滋味可是不好受的。

漸漸地到了傍晚，夕陽西下，整個白天留下的余熱久久不能散去，那殘陽如血，那落日余暉，使上班族不得不頂著落日回家。

夏天的每一天都是火辣辣的嗎？

是的，但不是全部，在雷雨來臨前，太陽躲進了云屋里，慢慢地，天氣變了，陰云密布，遠處還有雷聲，沒過多久，雷來了，一閃一閃，怪可怕的。“下雨了！”人們高興地歡呼著，很久沒有相見的雨也特別興奮，越下越大，幾分鐘后，雨的上司叫他回去了，人們又空歡喜一場，因為天還是很熱。一會兒，那惹人愛又令人煩的太陽又出來了。

這或許就是夏天，令人捉摸不透。不過每個季節(jié)都有各自的特點。

在冬天，人們向往夏天；可夏天一到，人們卻追求冬天，所以，我們要珍惜此時，才能在冬天不后悔，因為我們沒有錯過夏天。