第一篇：美好生活文案

美好生活文案

隨著社交網絡的興起，越來越多人鐘情于在社交平臺上發(fā)布文案，文案用于分享快樂，宣泄傷感。那些被廣泛運用的文案都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的美好生活文案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

1.雨水順著屋檐慢慢流下來，開始是一滴一滴的，漸漸地形成了一條條細線。

2.雨還在下；我仍然想念你。直到世界上不再下雨的那一天，我不再像雨一樣愛你。

3.人之所以會心累就是常常徘徊在堅持和放棄之間。

4.以往說要永遠在一齊的人早已散落在天涯。

5.看夠了熙熙攘攘復雜的世界和人心，所以會覺得累。

6.微笑，不是正因愉悅的太久，是太久的時刻里忘記去悲傷。

7.童年的雨天最是泥濘，卻又是記憶里最干凈的曾經。

8.每一位稱職的父親，在內心深處對孩子都有著難以言表的愧疚……

9.雨點打在池塘里，濺起了無數朵潔白的水花。

10.很多時候，過去是無從想念的。就像是遺失了發(fā)黃的照片，遺失了以往保存很久的東西，遺失了枯萎的記憶。伸出手，卻抓不到任何東西。

11.六年時光荏苒、一去不復返。再見，時光。聚也不是開始，散也不是結束；好聚，好散。

12.聽著淚水對雨水訴說心里的苦澀，我卻只能對著天空吶喊著那顆心裝滿了你給的痛。

13.六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

14.有些話，永遠講不出口；有些眼淚，永遠流不出來。

15.最心痛的距離，不是你冷漠的說你已不在意，而是你放手了，我卻永遠活在遺憾里，不能忘記！世上最心痛的距離，不是我活在遺憾里，不能忘記，而是你始終不懂我的悲哀，不明白我內心的孤寂！

16.還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識只連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時烙在我的心靈里。

17.殘缺不全的心，能給你的只有支離破碎的情。

18.別去堅持那些不該堅持的，好累！

19.每當雨天的時候，我還是會想起你，想起那些連呼吸都覺得心痛的畫面。

20.作弊最好方法，將答案寫在紙巾上，在折好放進紙袋里，想看的時候拿出來假裝擤鼻涕，順勢瞄兩眼

21.人的一生中有雨天，但總會雨過天晴，好朋友就是一把傘，不管睛天雨天，都會培伴著你………。

22.晴朗溫暖的周末應該做的事：感受美景，賞花拍照，享受美食。

23.好想有個這樣的庭院，閑時喝喝茶，養(yǎng)養(yǎng)花，過過閑云野鶴的日子。

24.最美的不是下雨天，而是與你一起躲過雨的屋檐。

25.一個不確定的明天，一個不知道的未來。突然好迷茫，心好累啊！

26.誰把你的長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣。

27.雨紛紛，舊故里草木深，我聽聞究竟始終一個人。

28.一路上只有影子相伴，可影子還在笑我孤單。

29.喜歡這樣的雨天，越是這樣的雨天越是能讓我心情舒暢好多，這樣的雨天怎么就能讓我想的那么多，外人眼里的自己，總是那么沒心沒肺的笑著，可是實際呢。

30.這個夏天，我們將用結束友誼換來一個沒有作業(yè)的假期。

31.可能是傷的太深了吧，現(xiàn)在連重新愛上一個人的勇氣都沒有了。

32.雨后，天空中出現(xiàn)了五顏六色的彩虹，就像一條由花束編織而成的無盡的帶子，附著在藍色的裙子上。

33.始終糾結在舍與不舍之間，卑微的一塌糊涂，盡管在怎樣偽裝自我，依舊沒有愉悅的感受，生活到底公平不公平，真的不好說。但總是能聽到人們對生活的吶喊，內種要用強有力的聲音來證明自我的存在，聽起來很是凄涼，在堅強又怎樣，無法繼續(xù)的每一步，摧殘在每一天的時光里！

34.窗外的雨停了，天空還是灰的因為愛情也停止了。

35.喜歡下雨天，由于它是適合發(fā)呆的天色。

36.6年的不離不棄，6年的風雨同舟，謝謝一路有你相伴。

37.抱著自己喜歡的人，才是最好的感覺。

38.我比較健忘，于是老婆常叮囑我，說下雨天外出辦事千萬別拉了雨傘，所以家里現(xiàn)在已經有十把雨傘了。

39.最美的不是雨天，而是和你一起躲雨的屋檐。

40.你說你喜歡雨，可下雨的時候你撐傘，你說你風，可是你卻在刮風的時候關窗。

41.眼睛為他下雨，心卻為他打著傘 這就是愛情。

42.是雨天，想起我們在雨中嬉笑和你明亮的眼眸溫和的微笑。你說你喜歡雨天，從此我也喜歡雨天。因為雨天的你，像我綻開過朝陽般的笑。

43.為了愛，夢一生，是瘋狂還是緣份，男人其實并不笨，癡情的男人才最傻，傻到連命都不要。

44.最美的不是下雨天，是曾與你躲過雨的屋檐。好想你，怎么老是下雨。

45.回首人生路，在人生的旅途中有陽光也有風雨雷電；有平坦的道路也有荊棘坎途；走過，經歷過了，回首再看，雖然苦過累過，哭過，但無怨無悔。

1、你一定要站在自己所熱愛的世界里閃閃發(fā)光

2、祝這世界依舊熱鬧，祝我依舊是我。

3、喜歡每一個浪漫的瞬間

4、所有的苦難與背負盡頭都是行云流水般的此世光陰

5、好運藏在努力里

6、假期和朋友，大概是人生中，頂好的兩樣東西。

7、這是很長，很好的人生

8、好的圈子不是人人有錢而是人人上進保持熱愛努力向前頂峰相見

9、不能沒有糖分的周末。

10、跟最可愛的人出門玩了。

11、我的快樂被吃掉了

12、有陽光的日子

13、周末愉快，又是逛街小片段嘻嘻。

14、種自己的花，愛自己宇宙

15、開心的東西要專心記起

16、總有一天人間日落和星光我只陪著你看

17、定住瞬間。

18、趁年輕，多和有趣的人一起玩耍。

19、聽風與風竊語，看漫天熠熠星辰

20、一點點小樂趣，今日份美麗營業(yè)。

21、舒服的天氣

22、你是生活撲面而來的溫柔，享受這份放慢時間的愜意。

23、分享生活里的甜

24、永遠熱愛生活

25、周末宅家別總是上網了，也上上秤吧。

26、流浪的月亮和繁密的星辰姍姍來遲

27、高興時花開

28、我快要趕不上生活本身的溫柔和可愛了

29、周末采購計劃

30、約著見一面呢，能使見面的前后幾天都沾著光

31、哪有那么多來日方長，現(xiàn)在就要快樂。

32、煩惱清倉

33、還沒過期的照片

34、喜歡現(xiàn)在的生活 有趣有盼 努力上進

35、生活變幻莫測，你也要有Plan B”

36、名副其實吃喝搬運工。

37、百事快樂難

38、你是溫柔宇宙的核心

39、嘰嘰喳喳的見面太快樂啦

40、周末的意義就在于，一個說不起就不起的早晨，一個說不睡就不睡的深夜，還有一個說不出門就不出門的白天。

41、慵懶的的午后陽光 短暫的放空

42、不負好時光，緩存周末的溫柔與可愛。

43、你怎么那么甜

44、周末出去散散心，拍拍照，走到哪里都是快樂。

45、時間雖悄無聲息卻一直默默丈量每一步的努力

46、希望我們都能保持清醒而有意義的生活

47、克服一切上癮的消耗

48、心懷浪漫宇宙 也珍惜人間日常

49、感受生活的.慢節(jié)奏

50、一點點小樂趣 今日份美麗營業(yè)

51、'' ° °明朗可愛 快樂無邊

52、周末拍了拍“我”的小腦袋，我不得不刷一下存在感。

53、少女的征途是星辰大海，不該死于情愛

54、走過的路每一步都算數

55、不辜負生活

56、成年人也是過期的小朋友

57、都市麗人見面

58、熱愛世間萬物，無例外，無最愛

59、暖洋洋的周末 剛剛好的陽光

60、放輕松，就當漫游地球

61、一定要常見面喔

62、風景、人、事都在路上，喜歡觸動藏心里。

63、本來生活太沉悶，但跑起來就有風

64、分享一杯晚安

65、好好生活 好好努力 也要好好休息

66、打嗝是我對美食最高規(guī)格的敬禮

67、咖啡續(xù)命

68、更新一則

69、希望每天好心情都照常營業(yè)

70、一到周末 所有的可愛就會跑出來曬太陽。

71、別在乎別人怎么說你詆毀本來就是一種仰望

72、人間煙火氣，最撫凡人心

73、今日事 今日避

74、你再不來，我要下雪了。

75、從來沒有橫空出世的幸運只有不為人知的努力

76、我想帶一人，回云深不知處

77、Say hi

78、我有在好好生活，希望生活也會慢慢來擁抱我。

79、開心的日子要專心記起。

80、陷入溫柔暮色里

81、慵懶的的午后陽光 短暫的放空 也很珍惜。

82、偶爾想你，經常偶爾

83、聚聚聚

84、周末就要咔呲咔呲

85、一聲長嘆總結最近

86、難得的周末，不要把時光浪費在被窩里鴨。

87、周末大雜燴

88、平平無奇也想記錄下來的生活。

89、一花一世界，一吃一大碗，一聚一整天

90、獨立是女孩最好的鎧甲當你依附別人的時候容易患得患失

91、匆匆忙忙的認真生活著！

92、周末來啦 刷個存在感。

93、人生建議：陽光明媚的時候，和你的姐妹在一起

94、遇見你，從此凜冬散盡，星河長明

95、分享日常是快樂，得到回應就快樂加倍

96、沒有日常的日常

97、你是落日彌漫的橘，天邊透亮的星

98、云是天空最美的紋案，周末是人間最美的詩。

99、周末陽光到～快樂來報道。

100、正在家里旅行

101、愿每一歲都能奔走在自己的熱愛里

102、做作的擺拍

103、思想不在一個高度沒必要相互說服

104、這是一條周末的甜甜圈

105、普通小孩熱愛生活中

106、緩存下周末

107、分享我的拍攝日常

108、周末就是將生活調回自己喜歡的頻道

109、緩存周末的溫柔與可愛

110、被食物治愈的周末。

111、今晚拯救地球，有事請留言

112、隨身的行囊要裝些快樂

113、肚子圓了

114、一到周末 所有的可愛就會跑出來曬太陽

115、努力生活是頭等大事

116、我們都會在各自喜歡的事情里 變得可愛

117、女明星和她的素人朋友們

118、沒有發(fā)朋友圈的時候在好好生活

119、生活雖然普普通通，但要樂在其中。

120、好事壞事，過后談起來都很羅曼蒂克

121、生活的樂趣 可能是忙碌吧

122、再忙也要捕捉快樂

123、周末出去散散心 拍拍照 走到哪里都是快樂

124、周末不需要文案，只需要你點贊。

125、這世界除了有詩和遠方，還有理想與周末。

126、黑眼圈是昨日心事的落款

127、攢夠思念可以見一面了

128、上了生活這條賊船就要做一名快樂的海盜

129、你來人間一趟，你要看看太陽。

130、周末是一條甜甜圈 充滿了愛的味道 Sweet

131、悶聲發(fā)照片。

132、賴床是對周末的基本尊重

133、把快樂放進重點里反復背誦

134、周末拍了拍“我”

135、周末陽光到～快樂來報道

136、周末愉快，有圖可曬，今日朋友圈營業(yè)。

137、捕捉周末的溫柔。

138、想從你那里偷一份可愛

139、忙碌的日子中好朋友的見面顯得格外有意義

140、別慌，月亮也在大海某處迷茫

141、生活的美好藏在點點滴滴的儀式感里

142、無論多大，都要熱愛童話、英雄和魔法

143、快樂都在不經意間

144、忙著吃喝玩樂

145、我穿越的風景和穿越我的風景構成了我

146、哼著調 唱著歌 約著朋友駕著車

147、把普通的日子過得浪漫一些

148、今日限定開心 我只販賣快樂

149、治愈生活的良方

150、逛街是對周末的基本尊重

151、這是一條周末的甜甜圈。

152、學會拒絕不要為了方便別人而為難自己

153、藏不住的開心 s

154、和生活請個假今天也是個小仙女啊

155、清醒知趣，保持自信

156、顏值和美味都在線的周末 開心無保質期

157、把自己錘煉成一道光讓自己散發(fā)著熱氣騰騰的靈魂

158、哼著調，唱著歌，約著朋友駕著車。化化妝，顯氣魄，高高興興度周末。

159、別害怕，全宇宙都溫柔

160、享受周末的陽光 藍天和微風 B hppy

161、希望冬天都能有人一起踩雪吃火鍋

162、周末出去散散心 拍拍照 走到哪里都是快樂 .

163、我的小小宇宙飛船就要起飛了

164、逛街是對周末的基本尊重。

165、休息日該有的樣子

166、周末拍了拍“我”的小腦袋，我不得不刷一下存在感

167、往哪走 都是往前走

168、歡迎光臨我的周末

169、肚子上的贅肉都是生活幸福的凝聚

170、我們逃走吧日暮銀河別在夢里

171、美食+美女=美好的一天

172、又是一個陰雨天

173、所有運氣都藏在善良里

174、周末愉快，又是逛街小片段嘻嘻

175、別人都是寶藏女孩 我們不一樣 我們是飽脹女孩。

176、浪漫的精髓就在于它充滿種種可能

177、顏值和美味都在線的周末，開心無保質期。

178、因為喜歡，可迎萬難

179、不論結局，有的人連遇見都是上上簽了。

180、別急 在變好

181、遇事多與自己商量。

182、喜歡的風景和碎片

183、晃悠

185、周末來啦 刷個存在感

186、天氣很哇塞

187、傍晚的一切太迷人了

第二篇：珍惜美好生活

珍惜美好生活

上帝是善良、仁慈的化身，將我們安排在一個如此完美、如此幸福的環(huán)境下成長，可是，身在福中不知福的我們，卻從未好好珍惜過。

因為我們生活在和平之中，所以我們不懂得什么叫家破人亡、家園毀滅給我們帶來的那種痛苦。

隨著彌漫的硝煙，伊拉克戰(zhàn)爭也無情的打響了。這場國家與國家的亂戰(zhàn)，是多少無辜的人們失去親人，失去他們祖祖輩輩生活的家園。那些天真無邪的孩子們，因無情的戰(zhàn)爭而雙眸充滿了恐懼與仇恨；那些本該風度翩翩的花季少年，因慘無人性的戰(zhàn)爭

而失去胳膊、雙腿；那些本該安度晚年的老人們，卻因殘酷的戰(zhàn)爭而流落街頭、無家可歸。有的甚至白發(fā)人送黑發(fā)人。而這一切的不幸都是戰(zhàn)爭帶給我們的。

從古到今，有多少烈士英雄為了我們今天的幸福，而犧牲。他們舍自己為大家，這難道不是希望我們能好好生活嗎? 因為我們成長在父母溫暖的懷抱里，所以我們不懂得什么叫貧窮，什么叫渴望，更不明白什么叫珍惜。貴州邊遠地區(qū)的孩子們，生貧困中，長在貧困中，所以他們更懂得什么叫生活。父母常年在外打工養(yǎng)家，偶爾見一次面對他們來說已經足夠了。從小缺少父母疼愛的他們，將自己的那份渴望埋在了心底，因為他們比我們懂事：只有好好學習走出大山才能見到自己的父母。連最起碼的生活條件都達不到的他們，即使沒有美味的佳肴，沒有像城里人一般的新衣服穿，但是他們懂得了珍惜現(xiàn)在和平的生活。

而我們呢，飯來張口，衣來伸手，每天的幸福生活總是不會珍惜，永遠只會埋怨，只會浪費美好生活。在任何條件都比別人優(yōu)越的情況下，我們卻從未好好珍惜，也許有的人認為，這是理所當然。同學們，我們要

明白，無論今天多么優(yōu)越，但是明天得靠自己走，只有自己懂得珍惜，懂得拼搏，才是真正的珍惜了你的幸福生活。

一個人，要懂得珍惜，只有你真正珍惜過，你才會明白過程是多么美好，生活是多么富有情趣！

楊丹

初一六班

第三篇：作文“美好生活”

在一次“美好生活”人物暢想活動中，某班級的學生提到了這樣一些人物：袁隆平、司馬遷、哈姆萊特、項羽、喬布斯、六一居士、甘地、哈利波特、小悅悅、喬丹。

請選擇兩三個人物，結合人物的特點和意義，談談你對“美好生活”的認識和理解。要求選好人物，使之形成有機的關聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

與世界攜手同行

甄士隱曾道：“陋室空堂，當年笏滿床；衰草枯楊，曾為歌舞場。”世間上哪有賞不盡的風花雪月，歌不盡的琵琶小曲，繁華總有一日轉瞬成空，方知汲汲于名利者，都不過是物質的短暫情人，唯有為世界奉獻的人才能永恒，才尋得到真正的價值。

于我而言，美好生活無須名利相伴，僅須與世界攜手同行。用點點微光照亮方寸角落，便稱得上“美好”二字。

與世界攜手同行，當如袁隆平一般在物質層面上奉獻社會，享受美好生活。遼闊的土地里曾埋藏過多少具因饑餓、寒冷、疾病而離世的尸體，便有多少靈魂漂泊在空中尋不見歸家的路，盼不見美好生活的希望。袁隆平卻用勤勞的雙手，用無數個面朝黃土背朝天的辛勞春秋發(fā)明了超級水稻，將科學研究成果奉獻世界，為瘦骨嶙峋的饑民帶去生的希望。1974年的那個夏天，袁隆平手捧令人欣喜的稻谷，與世界無數渴望糧食的貧民一同攜手同行，一同享受屬于他們的美好生活。席慕容曾寫道：“孤芳自賞的只是美麗，相依持著怒放的錦繡才是燦爛。”只有為世界奉獻，才能賞見萬紫千紅皆開遍，草長鶯飛柳濃時的人間美景。

攜世界同行，亦可如司馬遷一般在精神層面上奉獻人類，傳為永恒。自古以來，魚和熊掌之爭便困擾著無數國人，拷問著我們搖擺不定的內心。而以司馬遷為首的士人們卻高喊著“人固有一死”的喧告，在時代的洪流里不移根基，令人動容。他們著書立說，或藏之名山，或傳于后人，都推動著世界前行，都擁有高于身體層面，超越時代意義的美好生活。

為世界奉獻，平凡渺小如我們，亦可以追尋屬于我們的美好生活。奉獻不一定偉大，不一定流芳百世，但一定有意義。或許我們無法如袁隆平和司馬遷一般做出世間銘記的壯舉，但我們可以在小悅悅摔倒時，伸出援助之手，挽救一個鮮活的生命；可以在擁擠的公交車上，為年邁的老人讓出自己的座位??

真正的美好生活，由強烈的社會責任感與使命感所裝飾，它超越了庸俗的物質享受，將幸福寄托在個人價值的實現(xiàn)上，將美好傳遞給全世界。

愿你我攜手，與世界同行。愿你我燃盡點點微光，去照亮世界，去照亮真正的，美好世界。

信念讓生活變得更美好

有一種信念，讓我在困難面前不低頭；有一種信念，讓我在挫折面前不退縮；有一種信念，讓我想要踏平人生路上的一切荊棘，讓我洋溢著笑臉迎接美好的明天。

曾聽說這樣一個故事，美國作家歐·亨利寫過這樣一個故事：患者瓊西得了重病，醫(yī)生告訴她將不久于人世。當時正值深秋，院子里的常青藤開始落葉，瓊西確信，當最后一片葉子落下自己就該離開了。可奇怪的事發(fā)生了，那一片葉子竟怎么也不肯落下，一直頑強地與死神斗爭，瓊西因此受到鼓舞，堅定了活下去的信念。在醫(yī)生的幫助下，瓊西最終戰(zhàn)勝了病魔，恢復了健康。瓊西一直堅持著她的信念，終不肯向死神屈服。只是一片小小的樹葉給了她生的希望，挽救了她的生命。試想一下，如果瓊西當初聽了醫(yī)生的診斷后就躺在床上等死，那么等待她的很可能就是死亡。聽完這個故事后我有很深的感觸，其實有時候信念的力量真的是我們無法想象的，這個事例中信念最終戰(zhàn)勝了死神，將一個活生生的生命拯救了下來。守住信念就守住了希望。

當我一圈圈的跑在操場上，任憑汗水從臉龐灑下，累了我會跑得很慢，但我從未停下追夢的腳步，我知道是一種信念支撐著我，此時的心里有一種聲音鼓勵著我：你可以的，咬咬牙很快就到終點了。接著我加快了步伐，用盡自己的全身力氣跑完了全程。是的，我成功了。當我沖向終點的那一霎那，我仿佛看到了未來。我氣喘噓噓的蹲在地上，然后陷入了無盡的沉思。下課鈴聲響了，而我絲毫沒有發(fā)覺，身邊的同學推了我一下告訴我下課啦，我才回過神來，然后跟隨大家回到了教室，繼續(xù)著其他課的學習。

當我們在追夢的路途中倦了，乏了，想放棄了，不要忘了我們還有夢想。心中的信念又會涌起一股巨大的能量，讓我們堅守著自己的那份執(zhí)著。受傷了，流淚了，迷茫了，不要忘了我們還有夢想。信念將會讓我們重新振作，用實力去打造屬于自己的那片藍天

第四篇：美好生活演講稿

美好生活演講稿

美好生活演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

在人與人之間的交際越來越密切的時候，文明禮貌已經成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。

我們祖國以“禮儀之邦”著稱于世，那么我們身為一名小學生，就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風采，做一名既優(yōu)秀又文明的小學生。

如果在校園里看見一位同學把垃圾隨手就扔在地上，而不遠處就有一個垃圾桶，你會怎么辦？如果你看見一位同學隨意吐痰在地上，你又會怎么辦？從這些點點滴滴的小事，就能反映一個人的.素質問題。在生活中，我們不應該隨地吐痰，不亂扔垃圾，不拿粉筆玩，上下樓梯一律右行，不擁擠，不打鬧，見到老師要主動問好，有了這些好習慣，才算具備了文明人的基本素質。

希望同學們都能做一名文明的學生，“五一”勞動節(jié)正是檢驗我們是否做到了一個合格的文明學生的大好時機，讓大家都行動起來，一起建設一個美好的校園。

此致

敬禮！

美好生活演講稿2

一滴水能折射出太陽的光輝，一朵花開可以綻放出春天的笑臉，而一個文明的禮儀，足以映襯出一個人的品質和人格。也許大海的包容需要用百川的奔入來證明，也許天空的廣闊需要用飛鳥的翱翔來證明，也許四季的更替需要萬物的榮衰來證明，但可以堅信的是，一個人的品質，人格乃至靈魂，在一個人的行為中就可以展出。在這個日新月異的社會里，我們需要的是文明禮儀，來完善一個高尚的人格，更需要的是用文明禮儀來幫助我們在未來道路上邁出穩(wěn)健的一步。

亨利來修曾碩果“在所有年代的碎片里，好像只有禮貌不衰老”。也許你會認為偶爾亂扔紙屑無關緊要，也許你會認為大家排隊買飯時，你插個小隊也無關痛癢，那么請留意，在你做這一切的時候，你身邊仍有無數雙眼睛在看著你。請記住，文明代表的，不僅僅是個人的素質，也是xx的形象，更是這個社會，整個中國的形象，這句話我們并不是第一次聽見，但是我們又是第幾次這樣做呢。

一個真誠的微笑，一句溫暖的問候，一次有力的攙扶，一份誠意的道歉，你也許不會知道，這些簡單平凡的舉動，說表露出的力量正如潺潺的清澈泉水在滋潤著他人干枯的心。生活中這些瑣碎的'細節(jié)照亮的不僅僅是我們的人格和品質，更是中華禮儀之邦幾千年的歷史文化。愛國讀書，讀書愛國，當今社會文明禮儀如一股春風，吹進我們的心房，如一股春水，潤澤我們的生活。讓我們行動起來，傳播禮儀的火種，用熱情與堅持，用友善與微笑，用寬容與真誠去包涵所有的冷漠，我堅信xx上空那股清新暖盈的文明之風，必定來自你和我。

美好生活演講稿3

xx:

開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造行動，就是踐行以人民為中心的發(fā)展思想，xx鎮(zhèn)結合實際，將共同締造貫穿于全鎮(zhèn)工作中，緊緊依靠群眾，充分發(fā)動群眾，建設人人有責、人人盡責、人人享有的社會治理共同體。

一、共同締造與重點工作相統(tǒng)一

共同締造既是認識論也是方法論更是實踐論，表明了以人民為中心的施政理念，指出了新時期群眾工作的方法路徑，明確了構建現(xiàn)代鄉(xiāng)村治理體系的工作目標。鎮(zhèn)村兩級直接服務群眾，在實際工作中必須將共同締造與重點工作的理念統(tǒng)一、方法統(tǒng)一、目標統(tǒng)一，把共同締造理念轉化為統(tǒng)籌各項重點工作的方式方法，把共同締造活動貫穿到各項重點工作中去，把經濟發(fā)展、產業(yè)振興、民生福祉、人居環(huán)境、基礎設施、公共服務等群眾關注度和期望值高的問題轉化為“共同締造”的實事項目，著力推進xx鎮(zhèn)“三線兩中心”發(fā)展體系，健全完善“五治融合”治理體系。

二、共同締造與村情民情相結合

共同締造的基礎在村和社區(qū)，xx鎮(zhèn)各村和社區(qū)在長期的`發(fā)展過程中呈現(xiàn)了不同的特點，資源優(yōu)勢不一、發(fā)展難題不同。村和社區(qū)是基層自治的基本單元，群眾自治推崇“情、理、法”，立足黨建引領，找準發(fā)動群眾的關鍵要素，調動村內多方資源共同出力，對開展共同締造活動能起到事半功倍的效果。xx村點燃鄉(xiāng)村紅色引擎，激發(fā)紅色治理動力，走出了“紅色傳承”的xx模式；雙垱村充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒帶頭作用，走出了“支部引領”的雙垱模式；聯(lián)山村發(fā)揮鄉(xiāng)賢能人作用，走出了“鄉(xiāng)賢共建”的聯(lián)山模式。

三、共同締造與群眾思想相促進

共同締造的核心在于“五共”，關鍵在扭轉干群思想認識、提高群眾參與比例，讓群眾的參與度與共同締造在發(fā)展中相互促進。近年來，村和社區(qū)人才外流嚴重，人口“老齡化”、“空心化”現(xiàn)象明顯，逐漸產生了“干部提出的建議群眾不認可、群眾提出的建議不可行”等矛盾。xx村采取“請過來教、走出去學、學回來謀、坐下來議”的方法，將xx村一組戶長組織到xx村參觀學習鄉(xiāng)村旅游和人居環(huán)境，群眾思想和視野打開了，在返程途中，戶長們當即表態(tài)支持xx村一組的發(fā)展規(guī)劃，并對一組發(fā)展開展熱烈討論。在后續(xù)建設中，村民自發(fā)拆除了廢棄建筑18處，村民自愿提供公共裝飾老物件60余件，xx村一組6名泥瓦匠全部參與施工，村民自覺維護房前屋后環(huán)境與一組整體環(huán)境相呼應，人居環(huán)境和群眾思想為之一變，xx村其他組村民看到一組變化，自發(fā)向村“兩委”提出了“xx雙堤協(xié)調發(fā)展”“沿湖風景區(qū)打造”“北湖水產品利用”等好的建議，xx村“共同締造”實現(xiàn)“五共”良性循環(huán)。

美好生活演講稿4

我們這個時代的孩子是美好的，我們很美好!有的美好元素太多了，就不懂得珍惜了!

看完上面的兩段話，就讓我舉一兩個例子說說我的美好生活吧：在學校的美好生活中有老師的關愛，有同學之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一起開心的學習，開心的玩，我們大家互相幫助，互相促進，這都是我們自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事請不是嗎?在校園里還能認識很多好朋友，學校的美好生活就是這樣的了。

除了學校的.美好生活，還有家里的美好生活。我媽媽是以愛我、疼我的媽媽，媽媽也很幸苦，又要做家務活，又要照顧我，多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他雖然很少回家，一個月才回來那么一次，但他心里一直都很關心我，愛我，天天我也想爸爸，多么希望爸爸能多抽空來陪陪我呀!我的這個大家庭，很溫馨，這個家雖然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。因為這的小家庭里有我們這一家三口，所以這家變得充實，美麗。

無論是在生活中還是學校生活中，無論是苦，是累，是難過，是快樂、是興奮，這都是我們的美好生活呀!再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無論是成功是失敗，多事我們的美好生活。在成功時我們一起分享是快樂的，失敗時我們一起分享是苦澀的，但苦澀里也包含著快樂。這才是我們美好生活的開始，因為我們已不再是小孩子，是一個成熟的大孩子。現(xiàn)在我們懂得什么是叫快樂了，什么叫傷心，什么叫關心，什么叫幫助，什么叫學習。所以我們一定要將恩熙現(xiàn)在的生活!

美好生活演講稿5

老師們、同學們：

大家好！

今天我講話的主題是：科技創(chuàng)新美好生活。

首先，和大家分享一個好消息。昨天，我們靖江外國語學校成功承辦了靖江歷史上第一次的省級科技競賽——江蘇省第二十屆青少年科技模型競賽（泰州分賽區(qū)）活動暨靖江市第二十五屆科普宣傳周開幕式。江蘇省科協(xié)領導，泰州市教育局領導，泰州市科協(xié)領導，靖江市委、市政府相關領導，各個局級機關代表，以及來自泰州各個市區(qū)及周邊地區(qū)的1400余名師生參加了本次活動。隨著這次活動的舉行，我們學校一年一度的校園科技節(jié)已經拉開了帷幕。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神；校園有了體育，就有了生命的陽光；校園有了科技，就有了創(chuàng)新的'活力。校園科技節(jié)是學校校園文化的濃縮，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進取、百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神風貌。

科技創(chuàng)造未來、創(chuàng)造精彩。中國古代“四大發(fā)明”對世界自然工業(yè)的發(fā)展起著巨大的推動作用，“神舟號”遨游太空、“嫦娥號”奔月成功則體現(xiàn)了當代中國人的科技智慧與實力；中國芯三代的成功研制及量產，打破了摩爾定律——CPU的速度18個月提升一倍的規(guī)律，僅用24個月的時間就將CPU的速度提升了十倍；繼350公里每小時的高速鐵路之后超過400公里每小時的磁懸浮列車也將投入使用。我們在享受這些科技的進步與發(fā)展為我們的生活帶來便利與精彩的同時，決不能只做科技的消費者、享受者，還應該做一個科學發(fā)現(xiàn)與技術創(chuàng)新的開拓者、貢獻者。目前，我們正處在一個科學技術日新月異的時代。科技教育是世紀的呼喚，也是素質教育自身的要求。

同學們，本屆科技節(jié)的主題是：科技創(chuàng)新美好生活。近期，各年級將圍繞這個主題舉行以下活動：每班出一期科普黑板報、每位學生讀一本科技書籍、低年級小朋友每人畫一張科技幻想畫，中、高年級同學每人出一份科技小報、每班舉行一次關于科技的主題隊會。我們希望通過這些活動培養(yǎng)同學們的科技意識及科技技能，引導同學們去廣泛接觸社會，接觸大自然，感受科學的偉大，探索科學的奧秘。

著名發(fā)明家愛迪生曾說過：“科學需要幻想，發(fā)明貴在創(chuàng)新。”科學探索能讓我們窮畢生的精力，創(chuàng)造能使我們有限的生命得到無限的延伸，讓我們以本次科技節(jié)為新的起點，積極投身到科學技術實踐活動中去，讓我們以本次活動為新的征程，在科技的藍天自由遨翔！

我的講話完了，謝謝大家！

美好生活演講稿6

同學們，老師們：

大家好！

同學們，我想競選一下咱們班的班長。我覺得身為一個班長，重要的是有一顆為同學服務的`心。班長的主要任務是為同學服務的，我想我如果當選了班長的話，我一定會全心全意為咱們的班集體服務的，同時我會配合老師的工作，把咱們的班集體帶領成一個和諧的大家庭，請同學們相信我并支持我，給我這個機會。

謝謝大家！

美好生活演講稿7

同學們，老師們：

大家好！

一年一度的教師節(jié)即將來臨，在此謹向您向上我最高的敬意和最深的'感謝。每當我們做錯事的時候，您總是苦口婆心地糾正我們。寫錯的字和答錯的題目，您都會在課堂上與我們一一檢討；考試前，您總為我們做總復習，讓我們溫故知新；老師，您曾對我們說：「讀書不是為了老師，而是為了自己」或許我們考了高分，老師也不可能加薪；劉老師您對我做的事數也數不清，您為我們擔的心算也算不完，對於你無私的奉獻，我將全力以赴增強自己的實力，以其不辜負老師的期望。

謝謝大家！

美好生活演講稿8

老師們，同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的'機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

謝謝大家！

美好生活演講稿9

同志們：

開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造行動，就是踐行以人民為中心的發(fā)展思想，xx鎮(zhèn)結合實際，將共同締造貫穿于全鎮(zhèn)工作中，緊緊依靠群眾，充分發(fā)動群眾，建設人人有責、人人盡責、人人享有的社會治理共同體。

共同締造與重點工作相統(tǒng)一

共同締造既是認識論也是方法論更是實踐論，表明了以人民為中心的施政理念，指出了新時期群眾工作的方法路徑，明確了構建現(xiàn)代鄉(xiāng)村治理體系的工作目標。鎮(zhèn)村兩級直接服務群眾，在實際工作中必須將共同締造與重點工作的理念統(tǒng)一、方法統(tǒng)一、目標統(tǒng)一，把共同締造理念轉化為統(tǒng)籌各項重點工作的方式方法，把共同締造活動貫穿到各項重點工作中去，把經濟發(fā)展、產業(yè)振興、民生福祉、人居環(huán)境、基礎設施、公共服務等群眾關注度和期望值高的問題轉化為“共同締造”的實事項目，著力推進xx鎮(zhèn)“三線兩中心”發(fā)展體系，健全完善“五治融合”治理體系。

共同締造與村情民情相結合

共同締造的基礎在村和社區(qū)，xx鎮(zhèn)各村和社區(qū)在長期的發(fā)展過程中呈現(xiàn)了不同的特點，資源優(yōu)勢不一、發(fā)展難題不同。村和社區(qū)是基層自治的基本單元，群眾自治推崇“情、理、法”，立足黨建引領，找準發(fā)動群眾的關鍵要素，調動村內多方資源共同出力，對開展共同締造活動能起到事半功倍的效果。xx村點燃鄉(xiāng)村紅色引擎，激發(fā)紅色治理動力，走出了“紅色傳承”的xx模式；雙垱村充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒帶頭作用，走出了“支部引領”的雙垱模式；聯(lián)山村發(fā)揮鄉(xiāng)賢能人作用，走出了“鄉(xiāng)賢共建”的`聯(lián)山模式。

共同締造與群眾思想相促進

共同締造的核心在于“五共”，關鍵在扭轉干群思想認識、提高群眾參與比例，讓群眾的參與度與共同締造在發(fā)展中相互促進。近年來，村和社區(qū)人才外流嚴重，人口“老齡化”、“空心化”現(xiàn)象明顯，逐漸產生了“干部提出的建議群眾不認可、群眾提出的建議不可行”等矛盾。xx村采取“請過來教、走出去學、學回來謀、坐下來議”的方法，將xx村一組戶長組織到xx村參觀學習鄉(xiāng)村旅游和人居環(huán)境，群眾思想和視野打開了，在返程途中，戶長們當即表態(tài)支持xx村一組的發(fā)展規(guī)劃，并對一組發(fā)展開展熱烈討論。在后續(xù)建設中，村民自發(fā)拆除了廢棄建筑18處，村民自愿提供公共裝飾老物件60余件，xx村一組6名泥瓦匠全部參與施工，村民自覺維護房前屋后環(huán)境與一組整體環(huán)境相呼應，人居環(huán)境和群眾思想為之一變，xx村其他組村民看到一組變化，自發(fā)向村“兩委”提出了“xx雙堤協(xié)調發(fā)展”“沿湖風景區(qū)打造”“北湖水產品利用”等好的建議，xx村“共同締造”實現(xiàn)“五共”良性循環(huán)。

美好生活演講稿10

親愛的同學們：

大家好！

幼時爸爸媽媽教我們背“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”，上學后食堂的墻上貼著“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”，識字后書桌里的課本上寫著“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”。勞動的重要從小根植在我們腦海里。如達·芬奇言“勞動一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠！”勞動，給予了人們幸福感與滿足感，為人們創(chuàng)造出更美好的生活。美好未來之花，盛開在勞動的土壤上。

禾下乘涼夢，一稻一人生，清香滿天下。雜交水稻之父袁隆平，90歲高齡仍下田勞作，20xx年他被授予“共和國勛章”，接受采訪時，袁老說：“明天，我要到田里去，第一個動作就是到田里去”幾十年如一日，他堅守著踏實奮斗的勞動者本色，始終心心念念的是下田勞作。他用勞動，解決了困擾中國多年的溫飽問題，把雜交水稻推廣全球幾十個國家，他用勞動，讓空氣中飄滿生命的稻香。《三國志》有言“國以民為本，民以食為天。”饑餓，曾牽動一個國家的命脈；糧食，是呵護生命的搖籃。勞動，讓我們能解決基本的溫飽，為我們筑起談論理想的根基。

原始森林里的猿人通過勞動一步步進化成現(xiàn)代人，現(xiàn)代人又通過勞動與智慧創(chuàng)造出機器人。我們活在這個信息技術發(fā)達，人工智能快速發(fā)展的時代，家里有掃地機器人、洗碗機；工廠里有自動化管理、智能流水線……越來越多機器代替我們去完成繁重瑣碎的體力工作。正是我們勞動的產物為我們減免了體力勞動，我們才得以用大腦與智慧進行更高級的勞動我們勞動的形式，已經不再僅僅是用雙手雙腳去創(chuàng)造，但勞動的實質，始終是為了創(chuàng)造出更美好的生活。

長征五號遙三運載火箭成功發(fā)射，雪龍2號首航南極，北斗導航全球組網進入沖刺期，5g商用加速推出，北京大興國際機場“鳳凰展翅”。這些成就凝結著新時代奮斗者的'心血和汗水，彰顯了不同凡響的中國風采、中國力量。在我看來，這些成就像一座座的高山，其險峻如《蜀道難》中“上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川”，是勞動者們不畏艱難險阻，一步一個腳印攀上山峰。每一項矚目的輝煌背后，都是無數人勤勤懇懇的勞動，他們讓理想之花，開上高嶺。

每個人心中都有一畝田，每個人心中都有一個夢。我們播種，我們耕耘，我們揮灑汗水成為雨露滋潤作物，我們舞動鋤頭帶來清風拂過土地。新的時代，帶來新的勞動精神的內涵，而我們，愿意傳承這樣的精神，愿意成為一代又一代的勞動者。讓勞動成為崢嶸歲月的底色吧，讓我們在自己的土地上收獲更加美好的未來！

謝謝大家，我的演講完畢。

美好生活演講稿11

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

今天我為大家演講的習題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德，爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事：

從前，一戶人家有兄弟倆，父母逝世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產？是不是爸媽生前給了你

很多錢？”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。 ”哥哥忙問：“搖錢樹？在哪兒？”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。 ”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里，大家應該都明白了，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美妙的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動，倍加熱愛勞動，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙” 。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的`道理。勞動使我們的雙手更靈敏，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的將來更美妙，讓我們牢記“八榮八恥”，爭做熱愛勞動的優(yōu)秀少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大！

我的演講到此結束，謝謝大家！

美好生活演講稿12

同學們，老師們：

五月一日，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；勞動是神奇的，勞動是偉大的。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。據調查，現(xiàn)在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。

作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到———勞動最光榮，不愛勞動的`人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。在這里我代表我們四四中隊，發(fā)出以下倡議：

1、能認真完成各科作業(yè)，并做好相應的預習和復習工作。

2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。

3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務活。

讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。

美好生活演講稿13

同志們：

開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動，就是踐行以人民為中心的發(fā)展思想，是全過程人民民主的湖北生動實踐。共同締造，目的是實現(xiàn)人民對美好生活的向往，是創(chuàng)新基層治理、更好解決人民群眾“急難愁盼”的迫切需要，也是發(fā)揮人民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性的體現(xiàn)。

共同締造，在于突出以人民為主體。推進基層社會治理，關鍵點在于讓廣大群眾更多地參與進來，踐行共同締造理念就是要拓寬群眾參與的廣度和深度，突出主體是人民。當前，我市大力推進老舊小區(qū)改造，有效促進城市更新，改善居民生活環(huán)境。如何讓老舊小區(qū)改造更好的體現(xiàn)為民“改”、為民“造”，在于以人民為主體的共同締造，讓“改造”不單單是政府的行為，而是由人民做主、人民提議、人民參與、人民監(jiān)督、人民共享的“改造”，從而實現(xiàn)居民從“要我改”到“我要改”思想觀念的轉變。

共同締造，在于突出以民主為內容。有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的'真諦。共同締造，締造的是民主民意表達平臺和載體。尊重人民群眾主體地位和首創(chuàng)精神，把人民群眾中蘊藏著的智慧和力量充分激發(fā)出來，問需于民，問計于民，才能在共同締造中找準“鑰匙孔”。通會橋社區(qū)在試點過程中，探索居民議事“圓桌會”“板凳會”，組織開展大棟座·小益思”睦鄰樓道“金點子”活動，以“穿針引線”式做法，充分激發(fā)居民“主人翁”意識，暢通社區(qū)微改造項目民意征集渠道、改造協(xié)商渠道、共治共享渠道，實現(xiàn)民主決策、民主參與、民主共享新格局。

共同締造，在于突出全過程民主參與。全過程人民民主是人民參與的民主。在共同締造中，人民群眾參與深度和廣度是決定是否實現(xiàn)人民對美好生活向往的重要因素。共同締造的“共謀、共建、共管、共評、共享”中，人民群眾的參與貫穿始終，形成了全過程人民民主參與的良性閉環(huán)。圍繞“建什么”“怎么建”“誰來建”“誰來管”等問題，把“話筒”交給群眾，讓群眾“發(fā)聲”，合力共唱美好環(huán)境與幸福生活的新時代贊歌。

美好生活演講稿14

各位領導、同事們：

大家好！

今天我演講的題目是：創(chuàng)造美好生活

如果有人問你：你的收入多嗎？我想大多數人都會回答：不多或不夠多。這種回答是非常正常的，因為我們大家都向往更加美好的生活，而美好的生活離不開支撐它的物質基礎，也就是收入。而我們的收入又從何而來呢？我認為：收入來源于創(chuàng)造。

從大的方面講，地球上的一切財富，除了自然資源以外，都是人類用智慧和汗水創(chuàng)造出來的。同樣，一個企業(yè)的發(fā)展壯大、效益的提高，也是全體員工集思廣益、努力工作創(chuàng)造的結果。企業(yè)是員工生存的載體，企業(yè)有良好的經濟效益，才能保證員工有理想的工資收入。在我們盤算自己得到的是多還是少的時候，我們是否應捫心自問：我為企業(yè)付出了多少？創(chuàng)造了多少？

天上從來就不掉餡餅，沒有付出就沒有回報，這是再簡單不過的道理。比起我市絕大多數的企業(yè)，我們的收入是比較高的，這曾經使我們無比的自豪。但仔細想一下，我們的高收入，一部分是全港員工努力的結果，也有一部分是得益于計劃經濟下的行業(yè)優(yōu)勢。然而隨著市場經濟的發(fā)展，所有政策性的行業(yè)優(yōu)勢將不復存在，競爭將不可避免地滲透到每一個領域、每一個企業(yè)。我們的港口正面臨著其他港口的激烈競爭，我們的物業(yè)公司同樣面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。

競爭是殘酷的，如逆水行舟，不進則退。成功了，我們的企業(yè)將得到發(fā)展，我們的收入將得到提高；失敗了，我們的企業(yè)將被淘汰，我們的收入將會減少，甚至失去我們的'工作崗位。所以我們每一位員工都應樹立憂患意識，自覺的擔負起振興港口的光榮使命，在自己的工作崗位上創(chuàng)造更多的價值。

能否創(chuàng)造更多的價值，關鍵是看我們的工作態(tài)度和工作能力。因此，我們要做到干一行、愛一行、鉆一行、精通一行，要通過學習，不斷提高自身的知識水平和工作能力。所謂“有為才有位”！我們的工作能力提高了，就可以通過競爭獲得更具挑戰(zhàn)性的工作崗位，從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值，我們個人的收入才會得到提高。

我們公司成立只有幾個月的時間，面臨著職工負擔重、行業(yè)利潤低、資產嚴重老化等重重困難，面對這些情況，我們每一位員工首先想到的應是我能為企業(yè)做些什么？我想，我們應該牢固樹立服務意識，不斷提高服務質量，外拓市場，內挖潛力，用我們創(chuàng)造性的工作，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

集團公司領導為我們港口的跨越式發(fā)展規(guī)劃了宏偉的藍圖，各項改革措施為我們港口注入了新的生機與活力，我堅信，通過全港員工的共同奮斗，我們的港口必定會實現(xiàn)跨越式的發(fā)展，我們的收入將得到不斷地提高，我們的生活將更加美好！

美好生活演講稿15

同學們，老師們：

大家好！

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的.社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

謝謝大家！

第五篇：珍惜美好生活

珍惜美好生活，弘揚愛國熱情

紀念“一二.九”主題班會教案

班會時間：2012年12月7日班團課

班主任

：胡先瓊

班會地點：2014級3班教室

班會主題：珍惜美好生活，弘揚愛國熱情

班會目的：記住歷史，珍惜今天，努力學習，奉獻祖國 班會過程：

一、主持人發(fā)言

同學們，當時間車輪輾到今天的時候，當掛歷上赫然顯示12月9日的時候，身為青年的我們，我相信，我們中的每一個人都不會忘記這一天，十二月九日，十二月九日，一個普普通通但不平凡的日子時間倒流回溯到1935年陽光依然懶懶散散冬日依舊寒冷清清但空氣卻急速的流動因為在北平——歷史上發(fā)生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動，到處是掛滿標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號，到處是欲血沸騰的青年。這一天白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼……

二、事件介紹

1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。75年前，中國局勢已是萬分危機，東北淪陷，華北告急，日本侵略者占領了大半個中國，到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害，成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九.一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二?九”運動。在中國共產黨的組織和領導下，北平市學生聯(lián)合會率領北平市6000多名學生舉行示威游行。他們高呼著“停止內戰(zhàn)、一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“打倒?jié)h奸走狗”的口號，迎著國民黨反動派的刺刀、警棍，奮勇前行，他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新高潮。

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上.三、學生演講 《“一二.九”告訴我們…..》

“12.9”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。“12.9”運動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說國：“如果你失去了祖國，你便失去了自己。” “唇亡而齒寒”，作了亡國奴，連人格和自由都得不到，還談什么個人利益與幸福呢？！“位卑未敢忘國憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產，決不能在我們手中失去！

誠然，我們的祖國還不先進，還處于發(fā)展中。然而，愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮目益堅，不墜青云之志”。我們偉大的社會主義中國，今天正邁著堅實的步伐不斷向發(fā)展。從2008年奧運會申辦成功，加入WTO組織，到中國足球沖出亞洲，這些都足以證明，我們的國門已經打開，我們的國家正在強大。祖國現(xiàn)代化的發(fā)展，正需要大批現(xiàn)代化的專業(yè)人才，祖國正期待著我們新一代的大學生，需要我們發(fā)揚崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的“青云之志”，掌握富國強國的現(xiàn)代化知識和技術。

“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少杰出人物，如燦爛群星。今天，她仍將造就無數愛國英才層出不窮。

同學們，讓我們以“12.9”運動的青年學生為榜樣，“樹愛國之心，立報國之志”。以鋼一般的意志，火一樣的熱情，投身到我們偉大的社會主義祖國現(xiàn)代化建設的熱嘲中來吧。

四、愛國知識回答 1、12.9運動發(fā)生在哪一年？

1935年

2、四川汶川地震發(fā)生的具體時間

2008年5月12日14時28分

3、“天下興亡，匹夫有責”是誰的名言？ 顧炎武

4、“好好學習，天天向上”是誰的名言？

毛澤東

5、我國科技界“三錢”是哪三位科學家？

錢學森、錢三強、錢偉大

五、全班齊唱

《 大中國 》

六、總結

歷史雖然已經走過了幾十年，但我們要永遠銘記那段歷史。青年學生們因愛國而走上街頭，為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。

正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德。今天，雖然沒有戰(zhàn)爭，但我們還是要繼承一二九運動的精神，把無限的激情投入到學習中，我們要用持之以恒的信念去戰(zhàn)勝任何難題。我們要用拼搏、勤奮、創(chuàng)新武裝自己，將尊重、誠信、合作作為我們處世的原則。

同學們，從1935年回到我們的校園，難道你不為我們生活在這樣一個安定的環(huán)境中而感到幸福嗎？在這里，我們可以無限的張揚自己的個性，發(fā)展自己的興趣，可以安心的汲取知識，大可不必為戰(zhàn)爭而苦惱；不要總說你苦，不要總抱怨學習的繁重；難道你不認為，我們是這個時代的寵兒，幸福無時無刻不縈繞在我們周圍嗎？只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。

同學們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命.讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。