第一篇：關(guān)于理想作文[大全]

關(guān)于理想作文5篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的理想作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我好似一顆渺小的沙粒在一望無(wú)際的宇宙中追尋著我的理想。

我的理想對(duì)別人而言可能是那么的微不足道，但我決心要去實(shí)現(xiàn)它。我的理想就是當(dāng)一名用光輝去照亮別人，用雨露去滋潤(rùn)別人的老師。

但我看見(jiàn)老師在講臺(tái)上位自己的學(xué)生頭頭是道地講著課時(shí)，教學(xué)生們做人的道理，同學(xué)之間鬧矛盾時(shí)，老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育他們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，退一步海闊天空。夜深人靜時(shí)，人們都已經(jīng)關(guān)掉電燈去休息時(shí)，老師的屋子里卻依然亮著燈光，老師坐在堆積如山的桌子旁正審閱著同學(xué)們的作業(yè)。她一會(huì)兒一句一句地審，看完一句就用筆在后面畫(huà)一個(gè)小圈圈。她不止是瀏覽一遍就就算了，而是一邊看一邊思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)自言自語(yǔ)地想著這道題的解題思路。

從此以后我的理想就是成為一名誨人不倦的教師。在我的理想道路上可能不會(huì)一帆風(fēng)順，也不會(huì)花好月圓，但是我會(huì)為了我的理想而奮斗，好好學(xué)習(xí)，為我的理想打下好的基礎(chǔ)。

生活因?yàn)橛辛死硐攵兊酶訆Z目光彩，一個(gè)人如果沒(méi)有自己的理想那么他的人生將會(huì)變得多么的乏味啊！

評(píng)語(yǔ)：這是你的第二個(gè)理想，可同樣精彩！開(kāi)頭直接點(diǎn)題，給人以醒目之感。按一定順序?qū)懥俗约阂?dāng)老師的原因，很有真情實(shí)感，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言樸實(shí)，語(yǔ)句通順連貫。結(jié)尾充滿對(duì)美好未來(lái)的憧憬。

周末午后，我和媽媽正在看電視。忽然，媽媽側(cè)過(guò)身問(wèn)我：“張欣悅，跟媽媽說(shuō)說(shuō)你的理想是什么？”

我愣了一下，戲謔道：“我的理想！我的理想有三個(gè)，需要都告訴你嗎？”

媽媽堅(jiān)決地說(shuō)：“要。”她如此一本正經(jīng)，我也不再開(kāi)玩笑，認(rèn)真地把我的理想告訴了她：“我的第一個(gè)理想是做室內(nèi)設(shè)計(jì)師。”我剛說(shuō)完，媽媽就搶著說(shuō)：“就你？素描學(xué)了幾個(gè)學(xué)期就懶得學(xué)了，你美術(shù)不學(xué)好，還想當(dāng)設(shè)計(jì)師？別妄想了……”

“那，我的第二個(gè)理想是做主持人。”“還想做主持人，人家主持人身高都起碼160厘米，也長(zhǎng)得挺好看的。”她把我全身打量了一遍，“你這小身板，可以長(zhǎng)16 0厘米嗎？還有，你算漂亮嗎？就你，去做電臺(tái)DJ倒差不多。”媽媽什么意思嘛，為什么來(lái)?yè)胶停?/p>

我強(qiáng)壓著怒火說(shuō)：“我的第三個(gè)理想是做賓館老板。”“哎喲喲，人家做老板都要本錢的，你有嗎？我們家的錢可不能給你折騰。要我說(shuō)，你應(yīng)該去做律師或是外交官，最好考上華東政法學(xué)院，那是專門學(xué)法律的……”媽媽的話語(yǔ)如同滔滔江水朝我涌來(lái)，我實(shí)在按捺不住，沖著她大叫起來(lái)：“這到底是誰(shuí)的理想啊，你的還是我的？我的理想不能自己做主嗎？為什么一定得聽(tīng)你的！”

頃刻間，媽媽愣住了，忽而放緩了口氣說(shuō)：“我說(shuō)錯(cuò)了嗎？或許你應(yīng)該自己做主，我們家寶貝長(zhǎng)大啦！”

或許有的人夢(mèng)想當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出各種稀奇古怪的東西。有的人夢(mèng)想當(dāng)一名舞蹈家，讓大家的視覺(jué)產(chǎn)生新概念。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，把美好的事物刻印在我的畫(huà)紙上。

親愛(ài)的同學(xué)們，你們喜歡畫(huà)畫(huà)么？我就很喜歡。媽媽說(shuō)我從小對(duì)畫(huà)畫(huà)就很感興趣，總喜歡拿著畫(huà)筆涂涂畫(huà)畫(huà)，我現(xiàn)在還是班上的美術(shù)課代表。除了畫(huà)畫(huà)，我的手工也很好，我的姐姐也很喜歡畫(huà)畫(huà)，每次我去她家時(shí)，總要和她一起比畫(huà)畫(huà)、比手工。每次我畫(huà)不過(guò)她的時(shí)候就會(huì)想：她都行，為什么我不行？她用兩分鐘時(shí)間畫(huà)一只小馬，我也行。她用四分鐘時(shí)間做十支玫瑰花和十支午時(shí)花，為什么我不行？答案是：我能行，我一定能行！

媽媽總說(shuō)：“你在美術(shù)方面真像一頭小犟驢。”管它呢，小犟驢就小犟驢唄，反正我已經(jīng)給自己的未來(lái)定了主題——做一名畫(huà)家。

為了讓我能學(xué)到更多的美術(shù)知識(shí)和技巧，媽媽還特意幫我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。為了培養(yǎng)我對(duì)美術(shù)的興趣，媽媽總是鼓勵(lì)我多去參加美術(shù)活動(dòng)。前年我參加了一個(gè)洛陽(yáng)市的畫(huà)畫(huà)比賽，拿了個(gè)三等獎(jiǎng)，雖然三等獎(jiǎng)沒(méi)有一等獎(jiǎng)好，但它包含著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.努力和媽媽對(duì)我的支持。

我曾想過(guò)，如果我是一名畫(huà)家，那么我要像神筆馬良那樣，畫(huà)下這世上最美好的事物，畫(huà)下這世上最感人肺腑的故事，畫(huà)下這世上最偉大的建筑。來(lái)吧！讓我們一起共同為自己的夢(mèng)想而奮斗吧。

理想，是一盞明亮的燈塔，是一塊金光閃閃的寶石，是一朵五彩繽紛的花兒。在我心靈的一角，有一個(gè)愿望盒，打開(kāi)這個(gè)神圣的寶盒，里面裝著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是當(dāng)一名出色的演員。

我看過(guò)許許多多的電視劇，有時(shí)讓我快樂(lè)，有時(shí)又讓我悲傷，有時(shí)逗得我哈哈大笑，有時(shí)又讓我心痛流淚，那些表演者竟然能把局情演得淋瀝盡致，真讓人贊嘆不已！當(dāng)一名演員不僅能帶給我們豐富的生活，而且能讓我們從中感悟到人生的啟迪，所以，我便樹(shù)立起這個(gè)理想，想為這個(gè)理想而奮斗。

能當(dāng)好一名出色的演員，不僅要具有表演的天賦，還要有演戲的真情實(shí)感，以及自己獨(dú)特的性格，而且要持之以恒、不怕吃苦、堅(jiān)持不懈。提高基本表演技能。我要把語(yǔ)文課學(xué)得更好，鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，多與同學(xué)交流。每天練習(xí)朗讀一篇文章，經(jīng)常去體驗(yàn)生活，與大自然融為一體。我還要多鍛煉身體，就能經(jīng)得起演戲中的風(fēng)吹雨淋。我做事總是不堅(jiān)持，我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不斷培養(yǎng)自己的表演天賦。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為這個(gè)遠(yuǎn)大理想而奮斗，不惜一切代價(jià)，好好學(xué)習(xí)，考上北京電影學(xué)院，成為一名鼎鼎有名、名副其實(shí)的演員，為生活增添無(wú)限美好。作文

理想是什么？

理想是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的。只要有了理想，就有了人生的目標(biāo)。理想，是一個(gè)人一生追求的愿望，是作為活著的希望。

如果成功實(shí)現(xiàn)了理想，就如魚(yú)得水，你的人生就有了價(jià)值。

理想，有的輕松容易，有的難以實(shí)現(xiàn)，但如果持之以恒的堅(jiān)守理想，相信最后還是會(huì)成功的。

我的理想是當(dāng)一名作家，之所以想成為作家，是因?yàn)槲覠釔?ài)寫(xiě)作，并且擅長(zhǎng)從生活中去尋找寫(xiě)作的靈感。

我多半寫(xiě)的以小說(shuō)為主，因?yàn)樾≌f(shuō)比較有代入感。我認(rèn)為，代入感，人物性格等都十分重要。

首先代入感，如果一本小說(shuō)沒(méi)有了代入感，那么讀者讀起來(lái)就會(huì)枯燥無(wú)味。如果代入感非常強(qiáng)烈，讀者就會(huì)走入書(shū)中的世界，會(huì)隨同主角歡笑，悲傷落淚，緊張憂慮等等。

其次人物性格，人物性格千萬(wàn)不可以寫(xiě)偏，可以寫(xiě)人物的性格會(huì)有變化，但如果太偏，就不符合實(shí)際，非常容易受到讀者的疑惑甚至差評(píng)。

還有描寫(xiě)，描寫(xiě)非常重要，環(huán)境描寫(xiě)可以有代入感，比如一個(gè)恐怖的場(chǎng)景，加上些生動(dòng)的環(huán)境描寫(xiě)，會(huì)使讀者感覺(jué)毛骨悚然，不禁會(huì)有一絲恐懼感。

理想，是奮斗的目標(biāo)，無(wú)論前方有多少狂風(fēng)暴雨，都要堅(jiān)持自己的理想，不能放棄。實(shí)現(xiàn)理想，你就會(huì)有了成就感，理想就是你持續(xù)人生的目標(biāo)。

第二篇：作文理想

每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師。

老師可以給學(xué)生講課，讓世界上許多學(xué)生知道許多知識(shí)，老師是多么的偉大呀！當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)笑得像蜜一樣甜；可當(dāng)我們學(xué)習(xí)退步時(shí)，老師卻是多么的著急。所以，我現(xiàn)在也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。我希望我夢(mèng)想成真。

老師可以給學(xué)生講課，讓世界上許多學(xué)生知道許多知識(shí)，老師是多么的偉大呀！當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)笑得像蜜一樣甜；可當(dāng)我們學(xué)習(xí)退步時(shí)，老師卻是多么的著急。所以，我現(xiàn)在也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。我希望我夢(mèng)想成真。

第三篇：作文－理想

我的理想是當(dāng)一名白衣天使。

有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響，而是因?yàn)槲业囊淮紊〉慕?jīng)歷，看見(jiàn)醫(yī)生為那些病人盡心盡力的醫(yī)治，像對(duì)待家人一樣的照顧；像和知己一樣在談天說(shuō)地……我也看見(jiàn)醫(yī)生在自己的崗位上是多么的負(fù)責(zé)，當(dāng)億億萬(wàn)萬(wàn)民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤的工作；當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的時(shí)候；他們卻不能回家，只能在醫(yī)院里迎接病人的到來(lái)，好為他們排憂解難。此時(shí)此刻，我熱認(rèn)為這些白衣天使們是多么的偉大，因?yàn)樗麄兊男囊褢?zhàn)勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。

我長(zhǎng)大了也要學(xué)習(xí)白衣天使這種精神，他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候，他已經(jīng)把自己的生命都交給你了，作為醫(yī)生你就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)，把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)具備誠(chéng)實(shí)的品德，要實(shí)事求是。曾經(jīng)就有一位外科醫(yī)生裘法祖，早年留學(xué)于德國(guó)，在二次世界大戰(zhàn)時(shí)救活了許多的猶太人，回國(guó)之后有一次他在清華大學(xué)授課的時(shí)候，學(xué)生問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題，裘法祖搖了搖頭，坦然的說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道！”頓時(shí)，教室里沸騰起來(lái)了，有人問(wèn)他：“你可是教授啊！怎么都不會(huì)？”他回答說(shuō)，毛主席說(shuō)過(guò)，不懂就是不懂，不要裝懂。說(shuō)罷，教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個(gè)故事能說(shuō)明什么呢？說(shuō)明只要一個(gè)人擁有誠(chéng)信，他將贏得所有人對(duì)自己的尊重。作為醫(yī)生更是如此。

要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會(huì)成功嗎？不！更大的考驗(yàn)在等待著我們：途中的美酒會(huì)麻醉我們，秀麗的風(fēng)光會(huì)引誘我們，高大的冰山會(huì)阻礙我們，瘋狂的雨浪會(huì)擊傷我們，在這重重危難面前是堅(jiān)持還是放棄全掌握在我們自己的手里。

是強(qiáng)者就會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己的理想而進(jìn)發(fā)。

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第四篇：理想作文

理想，明亮的燈

龍福生

人生就像是一條漫長(zhǎng)的道路，而我們就像是行者，那目的地就是象征著成功的高峰。時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我已走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。進(jìn)入了初中，也開(kāi)始從稚嫩一步步走向成熟，開(kāi)始品味酸甜苦辣，五味俱全的人生了。我們會(huì)哭泣，會(huì)疲憊，會(huì)迷茫，會(huì)不想前行。人生的道路總不會(huì)是平坦的光明大道，我們需要一盞燈照亮我們前行的路。給自己點(diǎn)一盞燈，驅(qū)散路途上的迷霧，溫暖迷失的心，照亮前行的路，我們才能夠到達(dá)勝利的彼岸。

古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

每個(gè)人都有自己心中偉大的理想，包括我也是。我的理想是當(dāng)一名解放軍，解放軍是非常高尚的職業(yè)。如果我們國(guó)家和別的國(guó)家打仗了，沖在第一線的是誰(shuí)？是解放軍。洪水來(lái)臨時(shí)，抱著沙包抗洪的是誰(shuí)？是解放軍。壞人來(lái)了，第一個(gè)沖上前去和他搏斗的是誰(shuí)？是解放軍。當(dāng)盲人走不過(guò)斑馬線，進(jìn)退兩難的時(shí)候扶他們過(guò)斑馬線的是誰(shuí)？也是解放軍。那里發(fā)生了火災(zāi)，沖上前去救人滅火的是誰(shuí)？還是解放軍。在我眼中解放軍是一支行俠仗義、扶弱濟(jì)貧的軍隊(duì)。

我們都不會(huì)忘記2008年5月12日，那是一個(gè)全國(guó)人民都刻骨銘心的時(shí)刻，我國(guó)的四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。猛虎出山般的地震吞噬了許許多多的家庭，而因地震坍塌下的房屋也正在奪取一些人的生命，就在那時(shí)，解放軍立即出發(fā)到災(zāi)區(qū)，去救那些被死神要“拖走”的人們，解放軍們沒(méi)日沒(méi)夜的守候在災(zāi)區(qū)，每個(gè)人都在與時(shí)間賽跑，心中都有一個(gè)信念——那就是救人。最讓我感動(dòng)的是解放軍身上的那種舍己為人的精神。在2008感動(dòng)中國(guó)十大人物中，有一段頒獎(jiǎng)詞：山崩地裂之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他樹(shù)起了旗幟，自己卻悄然倒下，在那災(zāi)難的黑色背景下，他26歲的青春，是最亮的那束光。那位解放軍就是出生在河南省鄧州市的武文斌。武文斌在隨部隊(duì)參加四川川抗震救災(zāi)，因連續(xù)奮戰(zhàn)、過(guò)度勞累引發(fā)肺血管畸形破裂出血而光榮犧牲。為了救人，他獻(xiàn)出了寶貴的生命。他的精神深深觸動(dòng)了我。所以我的理想是成為一名解放軍。與他們同樣保家衛(wèi)國(guó)，舍己為人、艱苦奮斗。

現(xiàn)在的我還是比較瘦弱的，所以我要努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，使自己擁有強(qiáng)健的體魄，為我的這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)打下基礎(chǔ)。當(dāng)然在實(shí)現(xiàn)理想的這條道路上是不會(huì)那么一直平坦的，終究會(huì)遇到一些絆腳石，我要把這些絆腳石當(dāng)作墊腳石，一步一步的攀向那象征著成功的高峰，我曾經(jīng)也有過(guò)猶豫，但是后來(lái)我改變了我的這個(gè)想法。

只有奮斗，只有拼搏，理想才會(huì)亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。

理想，就是我們前行道路的那盞燈！點(diǎn)燃理想的燈，我們便能更好的看清前進(jìn)的道路，便有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)雨，我們也能前行。在這漫漫長(zhǎng)路中，我們也許會(huì)丟失很多的東西，但是我始終緊緊地把理想抱在懷里，貼在心上。有了理想，我不再孤單，我不再寂寞，不再彷徨。

人生的路，因?yàn)橛辛死硐脒@盞燈便不再黑暗；生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再黑

暗；生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)；再黑，再遠(yuǎn)，在艱難的路我也不會(huì)再畏懼，我的青春會(huì)因?yàn)槲业睦硐攵泳省?/p>

“理想開(kāi)花，桃李要結(jié)果；理想抽芽，榆陽(yáng)會(huì)有濃蔭。朋友請(qǐng)乘理想芝麻，揮鞭就此起程；如果你還未有理想的話，請(qǐng)立即行動(dòng)起來(lái)吧，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。

第五篇：作文：理想

V 理想

每個(gè)人都有著不同的理想。有了理想的人，就像是找到了人生努力的方向，就像是迷路的扁舟找到了燈塔，為之努力奮斗。

我的理想是成為一名教師。

教師是一個(gè)神圣而又辛苦的職業(yè)。它就像辛勤的員工，幫助祖國(guó)培養(yǎng)幼苗，使他們成為參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁。同時(shí)，這也十分的辛苦。每天都要傳授學(xué)生知識(shí)，為他們批改作業(yè)、備課……日夜的操勞，使老師的臉上總是掛著一抹淡淡的卻又揮之不去的疲憊。遇上一些不聽(tīng)話的孩子，常常會(huì)大發(fā)雷霆，苦口婆心的教導(dǎo)他們。看到他們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，心里會(huì)為他們感到由衷的驕傲。

然而，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。

首先，成為一名合格人民教師，一定需要豐富的知識(shí)。在這一方面，我還需要長(zhǎng)年累月的積累。其次，要有一顆好學(xué)的心。在這方面，我還有著一定的缺陷，需要長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)。最后，也是最重要的一點(diǎn)，那就是耐心。在教育孩子的時(shí)候，每一次的不耐煩都有可能會(huì)毀了一個(gè)孩子一生。

我還記得克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。”我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，為未來(lái)打好基礎(chǔ)，也為我的理想做好充足的準(zhǔn)備。

現(xiàn)在的我，正在為我的理想不懈的奮斗著，在為圓夢(mèng)而奔跑著，在為我的未來(lái)鋪上一條康莊大道。我會(huì)把握住今天，把握住現(xiàn)在，把握住每一分每一秒。為了理想努力奮斗、努力拼搏、努力沖刺。我要對(duì)我那美好的夢(mèng)想而負(fù)責(zé)，為我的理想去奮斗。只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)，我的美夢(mèng)才會(huì)成真。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄我的理想，哪怕就算只有一絲希望，我也要加倍努力。