第一篇：理想作文

精選理想作文3篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的理想作文3篇，希望能夠幫助到大家。

歲月如流水；青春似航船，劃開一道道漣漪；青春，是一杯清純的美酒，讓我們去品味，去陶醉。

“長路奉獻給遠方，白云奉獻給藍天”，而青春則是奉獻給我們。世間萬事萬物都在不斷地更替，不斷地奉獻。

青春是一首美麗的詩，青春是一掬清純的笑。但是，青春的日子并非是充滿歡樂。朋友們，昂起頭來，與其讓憂郁在心頭任意肆虐，不如把它化作土壤，種下一顆永不熄滅的太陽。心靈從此不再荒蕪，理想從此不再遙遠。

每個人都有自己的理想，從記憶老人賜予記憶口袋的那一刻起，從生命開始那一刻起，我們就開始了憧憬，開始了最初心靈的萌動，開始有了或大或小，或清晰或朦朧的理想。五彩斑斕的夢紡織著我們的生活，也使我們純潔的心靈從此變得豐富多彩，不再空虛，煥發出生命中最燦爛、最絢麗、最耀眼的光芒。

守住理想，就是守住一生不變的追求，就是用血和汗來證明自己的理想，就是用心打造未來的城堡；守住理想，就要大膽放手去做自己想做和該做的事情，并為之風雨兼程；守住理想，就要利用自己手中的鋼刀利劍在人生的道路上披荊斬棘，克服重重困難和阻礙，獲得最大的成功和成就。

理想是風，喚醒熟睡的海；理想是海，卷起滾滾的浪；理想是浪，載著遠航的船；理想是船，揚起了勝利的帆；理想是帆，飛向成功的彼岸。

朋友們，讓我們踏著青春的節拍，共同跳出一支“理想的舞曲”。

古人云：成大事者，必先立志。立志就是確立理想。有了理想，就等于生命有了航標，你就可以揚起遠航的風帆，鼓足干勁，向目標邁進。

理想能使人擺脫迷惘。在這個燈紅酒綠、物欲橫流的經濟社會里，有很多人的`思想里只有吃喝玩樂。但是他們并不見得比別人快樂，因為人生最大的痛苦莫過于精神的空虛。他們的人生沒有方向，沒有目標。甚至沒有自己的思想。他們只是機械地工作，麻木地生活，對未來一片茫然。

在我們身邊就不乏這類人。他們沒有理想，只為度日而學習，只為活著而工作。但只要他們確立自己的理想，找準自己人生的目標，他們就會為理想而努力，從而煥發生命的激情，使生活過得充實美滿。這才是真正的幸福。

理想可以讓人重獲新生。記得有這么一位癌癥患者，當他從醫生那里得知自己只剩一年的時間之后，他對生活失掉了信心，變得意志消沉、情緒低落。他開始放縱自己，終日借酒澆愁。直到有一天，他無意中再次看到他小時候寫的一篇文章——那篇文章就叫做《我的理想》——他小時候的理想就是環游世界，看完那篇文章之后，他毅然放棄治療，收拾行裝，去實現他小時候的理想。

三年后，他依然活著，而且他已經走遍了大半個地球，游遍了世界的名山大川。由于受到大自然的熏陶，他更顯得風采照人。是什么使他重獲新生、煥發生命的光彩呢？是理想，是理想讓他創造了奇跡。

理想可以使人活出精彩。前不久，我校迎來了一場平凡卻又獨特的演出。為什么這么說呢？因為演出到處都能看到，但全部由殘疾人完成表演的還是頭一回看到。她們的精彩表現掀起了一波又一波的熱潮。她們用她們動人的舞姿，美妙的歌聲感染著在場的每一個人。她們來這里表演的目的很簡單，就是為殘疾朋友們爭取多一份的尊嚴，顯示她們只是殘疾而非殘廢。可以說，她們是在為她們的理想演繹著一段精彩的人生。

為自己的人生確立一個理想吧，它能使人奮發向上，不甘落后。無論它有多高，有多遠，我們也會駕起遠航的風帆去征服它。

教師——人類靈魂的工程師，這個職業一向是為人所推崇的。然而，雖然職業相同，擔負的社會責任相同，老師們之間還是有很多差異的。

從小到大，教過我的老師也不算少了，給我印象最深的便是我小學一至三年級的語文老師——楊老師。

楊老師個子不高，胖胖的，外貌上并無不同凡響之處，一雙眼睛卻讓人感覺很親切，再加上常掛在嘴邊的笑容，讓人看了心里覺得很溫暖。

楊老師的教學方法別具一格，從不強迫性地向我們灌輸知識，而是培養我們對學習的興趣，引領著我們走進知識的殿堂。剛上小學的一年級小學生，難免要淘氣惹禍，有時干出的事情簡直讓人啼笑皆非。而楊老師從未向我們生過氣，她總是親切地找我們談話，耐心地說明道理，讓我們不好意思再犯同樣的錯誤。

楊老師教我們寫作文很注重觀察。記得有一次，她特意去買了四只小龍蝦，拿到學校里來，讓每個同學都仔細觀察龍蝦的外形以及行動特點等。我們那一節課玩得很開心，作文自然也增色不少。

楊老師不僅僅教我們知識，在生活上也很關心我們。記得有一次，一位同學沒吃早飯，在課堂上吃點心被她發現了。她沒有訓斥那個同學，而是給我們講了一個故事：幾年前，有一個學生同樣沒吃早飯，帶著吃的到了學校。他主動找楊老師說明情況，楊老師便將他帶到辦公室，給他倒了一杯水，看著他吃完了早飯。楊老師講這個故事只是為了教育我們有什么事情要和老師說，但我卻從中體會到了她對學生的愛，也使楊老師在我心中的形象又高大了幾分。

雖然楊老師不教我很多年了，但她的面容在我的腦海中依然清晰，她的教誨我依然銘記在心。

楊老師，一位極其平凡而又敬業的老師，一位對學生關懷備至的學生，同時，也是我心目中理想的教師。

第二篇：作文理想

每個人都有自己的理想，我的理想是長大當一名老師。

老師可以給學生講課，讓世界上許多學生知道許多知識，老師是多么的偉大呀！當我們學習進步時，老師會笑得像蜜一樣甜；可當我們學習退步時，老師卻是多么的著急。所以，我現在也要好好學習，將來才會實現自己的理想。我希望我夢想成真。

老師可以給學生講課，讓世界上許多學生知道許多知識，老師是多么的偉大呀！當我們學習進步時，老師會笑得像蜜一樣甜；可當我們學習退步時，老師卻是多么的著急。所以，我現在也要好好學習，將來才會實現自己的理想。我希望我夢想成真。

第三篇：作文－理想

我的理想是當一名白衣天使。

有這個理想的原因不是受家庭的影響，而是因為我的一次生病的經歷，看見醫生為那些病人盡心盡力的醫治，像對待家人一樣的照顧；像和知己一樣在談天說地……我也看見醫生在自己的崗位上是多么的負責，當億億萬萬民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤的工作；當每逢春節大家都在家里吃團年飯的時候；他們卻不能回家，只能在醫院里迎接病人的到來，好為他們排憂解難。此時此刻，我熱認為這些白衣天使們是多么的偉大，因為他們的心已戰勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。

我長大了也要學習白衣天使這種精神，他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當一位病人躺在手術臺上的時候，他已經把自己的生命都交給你了，作為醫生你就應該對他負責，把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫生除了醫術高明之外更應具備誠實的品德，要實事求是。曾經就有一位外科醫生裘法祖，早年留學于德國，在二次世界大戰時救活了許多的猶太人，回國之后有一次他在清華大學授課的時候，學生問了他一個問題，裘法祖搖了搖頭，坦然的說：“對不起，我不知道！”頓時，教室里沸騰起來了，有人問他：“你可是教授啊！怎么都不會？”他回答說，毛主席說過，不懂就是不懂，不要裝懂。說罷，教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個故事能說明什么呢？說明只要一個人擁有誠信，他將贏得所有人對自己的尊重。作為醫生更是如此。

要想實現自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現在開始我要好好學習文化知識。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會成功嗎？不！更大的考驗在等待著我們：途中的美酒會麻醉我們，秀麗的風光會引誘我們，高大的冰山會阻礙我們，瘋狂的雨浪會擊傷我們，在這重重危難面前是堅持還是放棄全掌握在我們自己的手里。

是強者就會從現在開始，為自己的理想而進發。

來源：bbs.ruiwen.com

第四篇：理想作文

理想，明亮的燈

龍福生

人生就像是一條漫長的道路，而我們就像是行者，那目的地就是象征著成功的高峰。時光匆匆而過，轉眼間我已走過了14個春夏秋冬。進入了初中，也開始從稚嫩一步步走向成熟，開始品味酸甜苦辣，五味俱全的人生了。我們會哭泣，會疲憊，會迷茫，會不想前行。人生的道路總不會是平坦的光明大道，我們需要一盞燈照亮我們前行的路。給自己點一盞燈，驅散路途上的迷霧，溫暖迷失的心，照亮前行的路，我們才能夠到達勝利的彼岸。

古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。

每個人都有自己心中偉大的理想，包括我也是。我的理想是當一名解放軍，解放軍是非常高尚的職業。如果我們國家和別的國家打仗了，沖在第一線的是誰？是解放軍。洪水來臨時，抱著沙包抗洪的是誰？是解放軍。壞人來了，第一個沖上前去和他搏斗的是誰？是解放軍。當盲人走不過斑馬線，進退兩難的時候扶他們過斑馬線的是誰？也是解放軍。那里發生了火災，沖上前去救人滅火的是誰？還是解放軍。在我眼中解放軍是一支行俠仗義、扶弱濟貧的軍隊。

我們都不會忘記2008年5月12日，那是一個全國人民都刻骨銘心的時刻，我國的四川汶川發生了8.0級的大地震。猛虎出山般的地震吞噬了許許多多的家庭，而因地震坍塌下的房屋也正在奪取一些人的生命，就在那時，解放軍立即出發到災區，去救那些被死神要“拖走”的人們，解放軍們沒日沒夜的守候在災區，每個人都在與時間賽跑，心中都有一個信念——那就是救人。最讓我感動的是解放軍身上的那種舍己為人的精神。在2008感動中國十大人物中，有一段頒獎詞：山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他樹起了旗幟，自己卻悄然倒下，在那災難的黑色背景下，他26歲的青春，是最亮的那束光。那位解放軍就是出生在河南省鄧州市的武文斌。武文斌在隨部隊參加四川川抗震救災，因連續奮戰、過度勞累引發肺血管畸形破裂出血而光榮犧牲。為了救人，他獻出了寶貴的生命。他的精神深深觸動了我。所以我的理想是成為一名解放軍。與他們同樣保家衛國，舍己為人、艱苦奮斗。

現在的我還是比較瘦弱的，所以我要努力學習，加強鍛煉，使自己擁有強健的體魄，為我的這個理想實現打下基礎。當然在實現理想的這條道路上是不會那么一直平坦的，終究會遇到一些絆腳石，我要把這些絆腳石當作墊腳石，一步一步的攀向那象征著成功的高峰，我曾經也有過猶豫，但是后來我改變了我的這個想法。

只有奮斗，只有拼搏，理想才會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。

理想，就是我們前行道路的那盞燈！點燃理想的燈，我們便能更好的看清前進的道路，便有了前進的勇氣。再大的風雨，我們也能前行。在這漫漫長路中，我們也許會丟失很多的東西，但是我始終緊緊地把理想抱在懷里，貼在心上。有了理想，我不再孤單，我不再寂寞，不再彷徨。

人生的路，因為有了理想這盞燈便不再黑暗；生活，因為有了這盞燈而不再黑

暗；生活，因為有了這盞燈而不再單調；再黑，再遠，在艱難的路我也不會再畏懼，我的青春會因為我的理想而更加精彩。

“理想開花，桃李要結果；理想抽芽，榆陽會有濃蔭。朋友請乘理想芝麻，揮鞭就此起程；如果你還未有理想的話，請立即行動起來吧，路上春色正好，天上太陽正晴。

第五篇：作文：理想

V 理想

每個人都有著不同的理想。有了理想的人，就像是找到了人生努力的方向，就像是迷路的扁舟找到了燈塔，為之努力奮斗。

我的理想是成為一名教師。

教師是一個神圣而又辛苦的職業。它就像辛勤的員工，幫助祖國培養幼苗，使他們成為參天大樹，成為祖國的棟梁。同時，這也十分的辛苦。每天都要傳授學生知識，為他們批改作業、備課……日夜的操勞，使老師的臉上總是掛著一抹淡淡的卻又揮之不去的疲憊。遇上一些不聽話的孩子，常常會大發雷霆，苦口婆心的教導他們。看到他們取得了好成績，心里會為他們感到由衷的驕傲。

然而，為了實現這個美好的理想，我需要學習的還有很多。

首先，成為一名合格人民教師，一定需要豐富的知識。在這一方面，我還需要長年累月的積累。其次，要有一顆好學的心。在這方面，我還有著一定的缺陷，需要長時間的培養。最后，也是最重要的一點，那就是耐心。在教育孩子的時候，每一次的不耐煩都有可能會毀了一個孩子一生。

我還記得克雷洛夫曾經說過一句話：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現理想，單說是不行的，要緊的是做。”我會從現在開始好好學習，為未來打好基礎，也為我的理想做好充足的準備。

現在的我，正在為我的理想不懈的奮斗著，在為圓夢而奔跑著，在為我的未來鋪上一條康莊大道。我會把握住今天，把握住現在，把握住每一分每一秒。為了理想努力奮斗、努力拼搏、努力沖刺。我要對我那美好的夢想而負責，為我的理想去奮斗。只有這樣，我的理想才會對我負責，我的美夢才會成真。

我永遠也不會放棄我的理想，哪怕就算只有一絲希望，我也要加倍努力。