第一篇：珍藏的記憶作文

【精選】珍藏的記憶作文合集6篇

在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的珍藏的記憶作文6篇，希望能夠幫助到大家。

珍藏的記憶作文 篇1

在我的記憶中至今有一件事讓我記憶深刻，那就是在幼兒園時(shí)，因?yàn)樵谠缟蠈W(xué)時(shí)不小心在別的酒家門前摔了一跤非常疼，一點(diǎn)在起來的力也沒有，可是媽媽一直鼓勵(lì)我站起來，但是她不知道我的腳已經(jīng)被啤酒瓶的玻璃碎片扎進(jìn)了腳里，等她發(fā)現(xiàn)時(shí)急忙把我送去醫(yī)院，那時(shí)我還小也不知道怎么回事只懂在那里哭，醫(yī)生說只有開到才能把玻璃碎片取出來，別無它法。

這時(shí)我從媽媽的眼睛里看出她那份焦急的樣子。這時(shí)我卻乎從她那凝然的雙眼看到一滴淚珠反射出一道水晶的光芒，就在那一剎那我突然明白了她把對(duì)我的傷趕快好的期望都放在了醫(yī)生手術(shù)上。如果醫(yī)生沒有把碎片取出來的話，說不定我的那只腳會(huì)變傷殘，可是媽媽還是報(bào)以手術(shù)成功的希望。看到這時(shí)我已經(jīng)被送進(jìn)了手術(shù)臺(tái)，這一個(gè)小時(shí)的手術(shù)非常成功沒有出一點(diǎn)的差錯(cuò)經(jīng)過這件事讓我的腳上又多了一個(gè)傷疤，我想這個(gè)傷疤，這就是讓我記住這次難忘的經(jīng)歷吧！

在這一個(gè)星期的事情下媽媽連續(xù)的請(qǐng)了一個(gè)星期的假不上班來照顧我，現(xiàn)在已經(jīng)操勞過度了。

啊！我永遠(yuǎn)忘不了這難忘的記憶。

珍藏的記憶作文 篇2

在生活中，有很多人讓我難忘的事情，但唯一讓我記憶猶新、激動(dòng)、興奮的事就是在小學(xué)時(shí)光里過的最后一個(gè)兒童節(jié)。

現(xiàn)在回想起來，真讓人激動(dòng)、興奮，那時(shí)候，我清楚的記得，學(xué)校舉行很多活動(dòng)，比如：拔河比賽、唱歌比賽、猜謎語比賽、接力棒比賽……但唯一讓我感興趣的就是拔河比賽和猜謎語比賽。

在比賽開始的時(shí)候，老師叫我們回教室集合，準(zhǔn)備選人上去比賽。那時(shí)候，老師就說，這比賽一定要選個(gè)子高、力氣大的同學(xué)，一共要六個(gè)同學(xué)。老師選好了人，本來老師想選我的，但我個(gè)子又不高，力氣又不大，所以老師只能放棄不選擇我，選了別的同學(xué)，老師也知道我是非常喜歡這個(gè)比賽的。老師還說了沒被選到的同學(xué)，就在旁邊幫忙加油助威。

比賽開始了，輪到我們班上場(chǎng)的時(shí)候，我們班的人就在旁邊喊，比賽正式開始了，我看見和我們比賽的那班人，頓時(shí)就想到了個(gè)壞想法：我班一定輸3，人家那班人個(gè)子那么高，就是不知道力氣大不大了，先看比賽了！

我一直在旁邊幫忙加油助威，還有我班平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的人也在幫忙加油助威，我看見我班上場(chǎng)比賽的人都是拼盡了全力，最后我們班取得了勝利，在勝利的時(shí)候，班里的人全走上了比賽場(chǎng)圍著比賽勝利的同學(xué)，校園里充滿了我們歡呼雀躍的勝利聲。

在比賽勝利下來時(shí)，我們班忙得不可開交，有的同學(xué)去幫忙買汽水，有的去幫比賽完的人松松筋骨，有的去安慰比賽失敗的人，真是忙得不可開交啊！

這就是我珍藏在心底的記憶，每每想起這件事，我就覺得非常的開心快樂，這就是母校給我留下最記憶猶新、最美好的回憶。

珍藏的記憶作文 篇3

人們都說：“時(shí)間就像流水，會(huì)把記憶沖得像鵝卵石般光溜。”然而卻有那么一件事永遠(yuǎn)的留在了我的記憶深處。

記得那時(shí)我正上一年級(jí)，一天早上，我背著書包，手里揣著吃早餐用的五毛錢，高高興興地朝學(xué)校跑去。

學(xué)校門口的小吃部前擠滿了人，老遠(yuǎn)就聞到包子和油條的香味，饞得我口水直流。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)手里的錢不見了，于是把身上的口袋都一一翻了一遍，仍舊沒有找著。以前我都是把錢放在書包里，又把書包放了下來，把書包的里里外外的袋子都找了一遍，可還是沒有。我想，肯定是掉在路上了。我打算回去找，可是路那么遠(yuǎn)，等我回來肯定會(huì)遲到。肚子不停的叫著，頓時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭涌上了心頭——偷。

我在人群前站了許久：如果我當(dāng)場(chǎng)被抓，一定會(huì)傳到老師的耳朵里，被老師列入差生的行列。如果不去又忍不住饑餓。看著人群不斷的減少，肚子又一次叫了起來，我終于忍不住擠進(jìn)了人群。站在蒸籠的旁邊，趁老板不注意，拿了一個(gè)包子掉頭就走。忽然，一只大手抓住了我的衣服。頓時(shí)，我羞得無地自容，只知道一味的拼命掙扎。“哎！小朋友，你還沒給錢呢！”這聲音十分柔細(xì)，于是我把頭調(diào)了過去。“我……我的錢……掉了，于是……”還沒等我把話說完，她就從口袋中掏出了五毛錢遞給了老板，摸著我的頭說：“小朋友，下次可不要這樣了。”說完，就轉(zhuǎn)身離開了，看著她遠(yuǎn)去的背影，眼淚流了下來。

這件事給我上了一節(jié)生動(dòng)的人生教育課，使我懂得了如何做人。

珍藏的記憶作文 篇4

每個(gè)人的記憶里總會(huì)珍藏著一些人，一些事，讓人無法割舍，難以忘懷。就如跟著爸爸媽媽一起旅行過的足跡，又如認(rèn)識(shí)又分別的伙伴。

我家樓下就有我的一個(gè)小伙伴，她叫琪琪。她比我高一個(gè)年級(jí)，也許是因?yàn)槲覀z差不多身高，我們?cè)谝黄鹜嫫饋硖貏e投緣。她有個(gè)十分負(fù)責(zé)的爸爸，經(jīng)常陪她學(xué)習(xí)到很晚，都十幾點(diǎn)了還能聽到她爸的批評(píng)聲；早上總是準(zhǔn)時(shí)聽到一聲“琪琪，起床啦！”，聲音特別洪亮，每次我也就笑嘻嘻地跟著起床了。

我們有空就會(huì)玩在一起，難舍難分。我們一起騎自行車在小區(qū)里繞圈，享受著夏日里微風(fēng)吹拂的清涼；也會(huì)在太陽下踢毽子，在那兒跑呀跳呀，留下一片歡笑；每天，我在樓上練鋼琴，無論我彈得好聽還是難聽，她都會(huì)經(jīng)常夸我；而她的愛好是畫畫，畫得可好了。我每次陪她一起畫，都輸?shù)眯姆诜Ｍ胬哿耍覀兙鸵黄鹪诩铱磿粫?huì)兒就沉醉在知識(shí)的海洋里，遇到好看的，還會(huì)互借幾本。

有一次，我多買了幾張公園門票，想送給她，卻得知她要搬家了，我一下子驚慌了，那我不是又少了一個(gè)好伙伴嗎？我們連說再見的機(jī)會(huì)都沒有，而書房那幾本忘記還給她的書，卻總讓我想起我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，而這些終將成為我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文 篇5

謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給那些依舊在寫作之路上迷茫、徘徊的少女們。

每個(gè)女孩都是天生的小說家，她們擅長將華美的詞藻堆積起來，抑或?qū)⒛X中稀奇古怪的想法進(jìn)行勾勒，描繪。然后在筆下如行云流水般傾瀉而出。她們幻想著，她們將已經(jīng)成為一代傳說的瓊瑤作為女神，她們發(fā)誓，一定要將自己的作品發(fā)表、出書、最后可以被導(dǎo)演看中，拍出一部屬于自己的電視劇。奈何，這世界上有這想法的少女實(shí)在太多，佳作卻實(shí)在太少。在經(jīng)歷過幾次投稿失敗后，大多數(shù)人便喪失了曾經(jīng)擁有過的滿腔熱血，開始遵從父母的決定，最終成為了一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，他們一般被世人稱之為—普通人。

沒有那句勵(lì)志的話語，我或許也會(huì)是其中的一員。三年前的.我便有了與年紀(jì)不符的野心。我寫過小說、寫過小詩、也寫過散文。在網(wǎng)上收到過一些好友的稱贊，開始飄飄然。沒有過多文化基礎(chǔ)的我，企圖用稚嫩的文筆賺取稿費(fèi)，幻想著如果稿費(fèi)到手，該如何花銷。為母親買一套化妝品?或者為父親買一款他已看中好久的手表?還是先為自己買一套夢(mèng)寐以求的書籍?我日復(fù)一日的等待，沒有等到稿費(fèi)，卻等來了一封我投稿的雜志社編輯的來信。內(nèi)容已記不大清了，大致便是我的文章被退稿，希望我繼續(xù)努力云云。

猶記當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心十分黯然，有些懷疑自己是否應(yīng)該放棄，卻在第二次仔細(xì)看那封信時(shí)，發(fā)現(xiàn)在信的末尾有一行用油筆寫的小字，或許是編輯看到便隨手寫上去的，但在當(dāng)時(shí)的我心中不亞于投擲下了一枚原子彈，時(shí)至今日，我依舊銘記在心“我們可以失望，但不可以盲目。你不努力，怎會(huì)知曉你的夢(mèng)想不適合你?”確實(shí)，我從來沒有為自己的夢(mèng)想奮斗過，又有什么資格說它不適合我?不如，為夢(mèng)想拼一把。自那以后我便開始拓展自己的視野，增加自己的閱讀量。開始陸續(xù)在一些知名度并不如何高的網(wǎng)站投稿，雖然并沒有稿費(fèi)，但是，當(dāng)在作者一欄看見自己的名字是，那種喜悅無法用語言來形容。

我第一次收到稿費(fèi)，編輯依舊是當(dāng)年那個(gè)無意間為我照亮前行道路的姐姐，稿費(fèi)并不如何多，但足以令我欣喜若狂。后來，我在閑暇時(shí)期寫出的稿子陸續(xù)被雜志社選中，曾經(jīng)幻想過得稿費(fèi)如何使用，如今也一一實(shí)現(xiàn)。在一家文學(xué)網(wǎng)站上，我也成為了一些小學(xué)生心中的女神。

我的主頁上，依舊是那句震撼我心靈的話語“我們可以失望，但不可以盲目。你不努力，怎會(huì)知曉你的夢(mèng)想不適合你?”這世界上最終能為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下來的人少之又少，但令我慶幸的是，在這茫茫人海之中，我成功了。

珍藏的記憶作文 篇6

聽說時(shí)光膜拜了回憶，我用這蒼白的文字來祭奠著歲月流逝的點(diǎn)滴。

時(shí)光老人的步步緊逼，指著舊傷說不準(zhǔn)讓我忘記。年華的逝去讓我唏噓不已，你曾說過要一生姐妹，而現(xiàn)在你在哪里？過得幸福么？你說過的，不論什么時(shí)候都會(huì)陪伴我的然而是不是年華的逝去讓你改變了主意。

你瞧我們?cè)谝黄鸲嗪茫耗忝刻烨逶缍蓟貋砦壹艺椅摇Ｎ覀兪譅恐肿炖锖咧恍┎恢{(diào)的歌曲然后一起蹦蹦噠噠的去學(xué)校。在學(xué)校里，我們是一對(duì)讓人羨慕的同桌。校園的角落，若誰瞧見了你的背影，那中間也定有我。還記得校園那棵最古老的梧桐嗎？在那里，那棵大樹見證了我們之間的友誼，然而我今時(shí)今日想起，你卻不知在哪里！是不是那棵古老的梧桐羨慕我們還是關(guān)于那古老的樹的傳言是假的，抑或是你經(jīng)不起歲月的打磨，最終選擇疏遠(yuǎn)我。或許那時(shí)候真的太小，所以你的離去讓我傷心了許久，縱使你曾用冰冷的外表拒我以千里之外。然而我還是掛念著你！

是老天感動(dòng)了嗎？是老天太過眷顧嗎？在擁擠的人潮中你一個(gè)身我一個(gè)回頭，便把曾經(jīng)你打下的那座屏障消除！我是不是應(yīng)該感謝你呢？

你覺得命運(yùn)捉弄了你嗎？不是的！是它在你恰巧打瞌睡的時(shí)候，了一個(gè)輪回！或許我該感謝它！

我們終同往日一樣，你來找我去學(xué)校，一起哭一起笑一起打鬧，這久違了的溫暖卻刺痛了我的心直擊我的靈魂。縱使現(xiàn)在我們不在一起，我還是會(huì)想起你的，想起你的好，也曾想起那些不為人知的你我的眼神中所能表達(dá)的歡笑，我親愛的朋友，謝謝有你的陪伴。

我懷念你的時(shí)候你是否在懷念我。往事如煙過。剩下的時(shí)光里，我愿有你的陪伴，若你選擇再次離去，那么，別再來找我，我亦不去尋你！

我深知和你在一起的時(shí)光是美好的，未來的未來，請(qǐng)你仍記得起我。也希望那棵古老的梧桐樹不再嫉妒我們，并能保佑我們相伴一生！我的好姐妹！

—致我終將珍藏的記憶

第二篇：珍藏記憶作文

珍藏記憶作文

珍藏記憶作文

（一）當(dāng)我打開記憶的大門時(shí)，總會(huì)有許許多多的難忘的而有平凡的事情向我撲來。

我家搬家時(shí)，我看見書柜里有幾張紙，我便拿出那張紙，看了看，原來那是一片我寫的稿子，望著那幾張紙，我想起了爸爸、媽媽為我付出的辛勞。

我回憶著過去的往事，回憶著那件件念人難忘的往事。“你給我去重寫，寫好了再給我看。”“啪”作文本摔到我的面前，這是我的作文沒寫好，媽媽給我的懲罰。'不能這樣馬馬虎虎”我的眼里含著淚花。把作文重新寫了一篇。過了一天的早晨，“等一等”媽媽叫住了我，把一個(gè)紅彤彤的蘋果塞在我的手里，說：“這個(gè)帶到學(xué)校去吃吧！”我回憶著昨晚的那個(gè)場(chǎng)景，把它于今天的這場(chǎng)景來比，我的眼淚以充滿了眼眶，望著這個(gè)蘋果，我似乎看到了媽媽的心，懷著甜甜的愛上學(xué)去了。

為了我的成長，媽媽給了我最崇高，最無私的愛。有時(shí)他們的心向大海的潮水，寬廣，深沉，容納著我的悲傷和歡樂；有時(shí)，他們的心像絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)嫩，喊著對(duì)我的脈脈深情；有時(shí)，他們的心又像悠悠的春風(fēng)，和煦，清新，吹散了我心中一切的煩勞和憂愁。父母的心給了我徜徉學(xué)海求知的欲望，給了我翱翔藍(lán)天奮飛的向往！

啊！一件件往事，有著父母多少誠摯的愛，包含了父母無盡的關(guān)懷！是我永遠(yuǎn)珍藏在心中。

珍藏記憶作文

（二）光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)登上十三歲這個(gè)階梯，這十三年中，我在人生的道路上，留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，愕然回首一望，那斑斑駁駁的腳印，展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活。

傍晚，我躺在床上，月光悄然照入了我的屋子，頓時(shí)間，我的小屋撒上了一片銀白，變得格外的溫馨，格外舒適，不禁使我回憶起那珍藏的記憶??

記得兒時(shí)，牽著爸爸媽媽的手，在柔軟的沙灘上肆意奔跑，海風(fēng)吹動(dòng)著那一絲絲黝黑的頭發(fā)，飄逸的發(fā)絲在陽光中照射，變成了若隱若現(xiàn)的金黃。坐在海邊，旁邊有爸爸媽媽的陪伴，朝著海的那面大喊，過擴(kuò)無垠的大海回應(yīng)著我的聲音，仿佛聲音已經(jīng)到了海的盡頭。

想到這里，嘴角不禁上揚(yáng)。眼前有很多片段在浮現(xiàn)，說不盡，道不完??有一個(gè)詞代表著我的童年，那就是“快樂”。

“快樂是陽光普照的清晨是流水美妙的音韻”。

記得孩提時(shí)代，女生圍在一起念著口訣跳皮筋。銀鈴般的笑聲配合著多變的腳步。步伐多輕快啊。紅格子校服裙擺被匆匆流逝的時(shí)光掀起。記得青春年華，男生們?cè)诰G茵場(chǎng)上奔跑，揮灑的是汗水，揮霍的是青春。同皮膚一般黑的襯衫讓媽媽們念念叨叨，卻在看到他們踢球時(shí)認(rèn)真的表情那一剎那感到驕傲。

有人說，童年快樂的時(shí)光是短暫的，青春青澀的年華是短暫的。因?yàn)橥晔强鞓返模酝觑@得倍加短暫；雖然青春是青澀的，但也是天真快樂的時(shí)光。所以也很短暫。但是，在我看來，童年與青春都是我們?nèi)松罴冋娴囊徊糠郑m然時(shí)間很短，但卻不會(huì)忘懷，這種純真的記憶，已經(jīng)深深的融入了我的血液中，這種爛漫的回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的，是永恒的！

我有一種記憶值得珍藏，無論是那些唯美的，還是悲傷的，都是人生的組成部分，是讓人成長，助人成熟的助推器。因?yàn)橛羞@些記憶，我們的童年才會(huì)完整，因?yàn)橛羞@些回憶，我們的童年才會(huì)美好。我們的童年，兒提時(shí)代，都是那么天真，那么快樂。我們的笑容，是最純真的代表。也許多少年后再回味，嘴角還是會(huì)掛上那一如當(dāng)初的微笑。

珍藏記憶作文

（三）我們就如兩條平行線，在相交的那瞬間，給互相留下了不滅的回憶，也在分離的那一刻，給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班，那是我值得珍藏的記憶。

初三的生活忙碌而艱辛，沒有人會(huì)喜歡這種生活。在這時(shí)辛勤的勞作也就判定了未來的舒適，有人上進(jìn)了，奮發(fā)了，也有人懶散了，但唯一沒變的是我們之間的友誼。

一起度過了三年的我們，那是比初一更熟悉的伙伴；一起打鬧了三年的我們，那是比初二更信任的知己。因?yàn)橛心銈冊(cè)谝黄穑拍芙?jīng)歷風(fēng)雨。現(xiàn)在我們走到了華麗的尾章，只希望能在這短短的時(shí)間里，能和你們分享驚喜和美好。

我那陽光姐妹淘，你們一直在我身邊支持我，不想用華麗的語言來裝飾我和你們的友情，只想真心說出一聲謝謝，謝謝能讓我如此快樂，開懷暢飲。我那瀟灑弟兄團(tuán)，能在一間教室里玩耍打鬧，我由衷的感到榮幸。能聽到你們的放聲大笑，我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的6班，很幸運(yùn)，你能把我?guī)У竭@個(gè)溫暖的班級(jí)里，讓我認(rèn)識(shí)了一些重要的人，給了我一份值得珍藏的記憶。

我們相處的時(shí)間已越來越短，我們畢業(yè)的鐘聲已越來越近。我還記得，我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現(xiàn)在看起來，心里不禁悲涼。這是不可避免的成長路程，只有做好自己的本分，迎來中考。在明白這點(diǎn)后，也祝福我的同桌，我的同學(xué)能做出最好的決定，不讓自己后悔。這是我們的第一道坎，堅(jiān)強(qiáng)的跨過去，才能有收獲。

初中是一本相冊(cè)，有在操場(chǎng)奔跑的我們，有在埋頭做作業(yè)的我們，有不顧儀態(tài)大笑的我們，有因成績露出滿意臉色的人，亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來的辛酸苦辣，照下了我們最真實(shí)的瞬間，為我留下了一種值得珍藏的記憶。

第三篇：珍藏的記憶作文

精選珍藏的記憶作文五篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的珍藏的記憶作文5篇，希望能夠幫助到大家。

珍藏的記憶作文 篇1

我的姥爺，是一個(gè)酷愛養(yǎng)花的人。這位退休的老兵，找到一處僻靜之地，住在幾乎與世隔絕的郊區(qū)，怡養(yǎng)天年，安享晚年。在詩一般的歲月中，他養(yǎng)著詩一般的花。他每年看著庭樹凋零，看春花又放。在花開花落間，留下我最應(yīng)珍藏的記憶。

姥爺本規(guī)律的生活節(jié)奏，被我的出生打破了。父母工作忙，我便自小和姥爺姥姥住在一起，一住便是五年。那時(shí)不知道，但現(xiàn)在偶爾翻翻那些年的相片，才發(fā)現(xiàn)一連五年，姥爺都不曾養(yǎng)花。

初出生的我身體就不好，兩三歲身體仍是很弱。姥爺也很著急，便在飲食上苦下功夫。即便是喝一碗粥，往往也要用上十幾種食材。姥爺為此專門買了許多書，現(xiàn)在還把書架堆著滿滿的。

那時(shí)，姥爺還給我買了許多童話書。學(xué)業(yè)不高的姥爺，清楚明白教育的重要意義。他從不拿著書給我讀故事，而是一字一句教我讀故事，不時(shí)地鼓勵(lì)著我。多虧了姥爺，我才能早早地學(xué)會(huì)識(shí)字。那都是我應(yīng)當(dāng)珍藏的回憶。

還記得上幼兒園，姥爺專門買了一輛自行車，自此每天姥爺都騎車帶我去幼兒園。寒暑易節(jié)，都是如此。都是隔代親，我看的確如此。姥爺在家擔(dān)心我的情況，思來想去，想出一個(gè)“笨”辦法。爾后一年，每天姥爺都會(huì)往返幼兒園三四次。每回都站在幼兒園的大玻璃外，笑著看著我。我一往外看，也能看到他。那笑容，早已成為我腦海中揮之不去的記憶。他常常待上半小時(shí)之久，才會(huì)悄悄離去。一年后我沒再看見在站在玻璃外，以為他不來了。后來才知道他都躲在樹后，悄悄看幾眼便走。

后來到了上小學(xué)的年紀(jì)，我得回城里和爸媽一起住了。走的那天，我揮手向姥爺告別。我來，姥爺回以一笑，我走，姥爺仍回以一笑，笑著那么淡然，似是早已料定，似是早已接受。一笑，容納了我們之中珍藏的記憶。自我走后，姥爺又開始養(yǎng)花了。

其實(shí)我覺得姥爺不曾停止過養(yǎng)花，只是其間最久的，養(yǎng)了五年罷了。

我會(huì)用心記住我與姥爺間應(yīng)當(dāng)珍藏的記憶，五年守護(hù)，九年等候，姥爺，你要的花開，我給你，那應(yīng)珍藏的記憶，我定不辜負(fù)。

珍藏的記憶作文 篇2

我的記憶猶如一盤碟，悲傷時(shí)，總把感動(dòng)取出來，任其回放……

——題記

記憶回放一：

“哎呀……”我摔坐到椅子上，手里緊握著令我感到恥辱的數(shù)學(xué)卷子，那帶著紅色印跡的分?jǐn)?shù)，在陽光下，是那么刺眼，讓我不忍去細(xì)看，腦子里留下的只有悲傷、失落。眼淚不斷打在卷子上“啪啪”響，我的心好亂。

他走了過來，數(shù)學(xué)成績一項(xiàng)優(yōu)秀的他，伸出了那雙可愛的手，給我送來了希望，送來了力量。“從頭再來!”“好!”我們搞聲吶喊。那一刻，天，似乎放晴。我們倆的手緊緊握在一起。

就這樣，以后的日子里，我和他成了形影不離的朋友，共同在知識(shí)的海洋里，揚(yáng)旗自信的風(fēng)帆，向美好進(jìn)發(fā)。

終于，又一次數(shù)學(xué)考試之后，我滿意地笑了。

這是我珍藏的記憶。

記憶回放二：

窗外，陽光照著小鳥，小鳥唱著優(yōu)美的歌。一切都那么美好，可我卻無心欣賞。前幾天不小心把腳崴了，一只腫著，沒法出去，把我憋得心慌。爸看到了，說：“兒子，功課做完了吧，走，我扶你出去曬曬太陽。”“不用了。”“哎呀，走吧。”在爸爸的'再三“邀請(qǐng)”下，我們出去了。也不知和爸爸走過了多少時(shí)間，只顧忘形地陶醉在這美麗的陽光里，全然沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服已被汗水浸透。一種感動(dòng)涌上心頭。

朋友，人的生活難免會(huì)有不愉快，但是不要悲傷，不要心急。取出自己的那一張記憶碟片，回訪感動(dòng)，心中就會(huì)洋溢起溫暖。

珍藏的記憶作文 篇3

星期六的一大早，我就早早地起床，事先調(diào)好我愛看的節(jié)目，然后把遙控器放在一個(gè)相對(duì)隱秘的地方。表哥起來發(fā)現(xiàn)遙控器不見了，他就拼命的找，最后沒找著。沒辦法，誰叫我藏計(jì)高超呢，我躲在一旁偷笑，被表哥看見了說：“你真行啊！”我沖他做了個(gè)鬼臉。待表哥到房間去了，我偷偷地把遙控器拿出來，這時(shí)表哥跑過來一把搶了過去，沒想到他還有這著啊！

其實(shí)想一想，表哥也挺好的。那次，我考試考砸了，一個(gè)人在一邊哭個(gè)不停，媽媽怎么勸也勸不動(dòng)。表哥過來說：“原來你也會(huì)哭啊！還真沒看過呢！呵呵！”我生氣的瞧了他一眼，他見我真的生氣了，就說：“不哭啊，這次考差了沒關(guān)系的，不還有下次嗎，下次好好考考，也讓我見識(shí)見識(shí)你的本領(lǐng)啊！”“對(duì)啊，我一定不會(huì)讓你小瞧的”我很快用手擦干了眼淚。

我讀五年級(jí)的時(shí)候，表哥正好在讀高三。我總是祈禱上天讓日子快點(diǎn)過，自己可以獨(dú)享看電視的樂趣了。

到了五年級(jí)的下個(gè)學(xué)期，表哥考上了吉安的一所大學(xué)，我真是太高興，可是后來并不是那樣。

自從他走了之后，電視倒是沒人搶了，可是心里總覺得少了些什么，難道是想他了，“不，不會(huì)的。”心里有個(gè)小小的聲音在叫著。也許，是吧。初中的生活并不好過，整天有寫不完的作業(yè)，電視也成了我家的裝飾品。周末總是不知不覺的想起那個(gè)他，想起小時(shí)候一起游戲，想起一起爭奪電視。望著那個(gè)空蕩蕩的房間，眼前總出現(xiàn)他的幻影，似乎他在沖我笑。唉，過去的都過去了，不要去想那些了吧。

珍藏的記憶作文 篇4

落日余暉，我愛一抹最美，涓涓潺水，我掬一抹最清，回顧走過的樹林，我獨(dú)戀楓葉最紅，回眸成長的足跡，我不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。—而我最想爺爺。

燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，然而爺爺卻永遠(yuǎn)地離開了我，到另一個(gè)世界去了。每到秋天，我看到一片片黃也從樹上飄落，就情不自禁地想起爺爺，唉…

在我腦海中仍記得，9歲那年，爺爺打電話給爸媽，對(duì)我說“婷婷，什么時(shí)候回家我給你買裙子”。在我的腦海中，早已記不起爺爺長什么樣，甚至連一個(gè)模糊的影子都沒有。我很小的時(shí)候就不在家鄉(xiāng)了，那時(shí)的記憶早已想不起來了。從媽媽的口中知道爺爺很疼我的。

我在想如果我沒有出來，結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣，也不會(huì)讓爺爺看不到孫女。作文

珍藏的記憶作文 篇5

雨淅淅瀝瀝地下著，似乎樂不知疲。

“我們來講一下方程。”數(shù)學(xué)老師還在上課，下面同學(xué)們竊竊私語，課繼續(xù)著——窗外晃過一個(gè)身影。“奶奶。”我不禁低聲叫道，“您可千萬別進(jìn)來！”奶奶在外躊躇了一下，還是進(jìn)來了，身上的雨水滴答著。全班同學(xué)目光齊刷刷地看著奶奶。“我來給吳潮潮送雨衣的。”把雨衣放在桌上就悠悠地走了。不知怎么地，我低下了頭，臉頰似乎在被火熾烤。這節(jié)晚自習(xí)似乎變得很漫長，很漫長……

放學(xué)了，我并沒有穿雨衣，用全身力氣蹬著自行車，任憑著雨水沖刷著我，眼眶變熱了，胸腔感覺酸酸的。回到家，徑直沖進(jìn)房間，使勁地關(guān)上房間，墻壁地跟著振動(dòng)了幾下。過了一會(huì)，聽見緩慢的腳步聲慢慢接近我房間前，“潮潮，快出來，我給你沖了杯牛奶。”奶奶略帶懇求的語氣說。“你煩不煩！”我憤怒地吼。剛說完，我就后悔了。我怎么能這樣對(duì)她說話，但心里那“高貴”的面子始終放不下，讓我沒有出去道歉。奶奶站在門外停了幾十秒，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。我立即走到門前，從門縫向外張望。我回家時(shí)甩的衣服和淋濕的鞋子已被奶奶整理放好，而在不明亮的日光燈下，她的身影似乎彎曲了許多，以前那引以為豪的黑發(fā)已不知摻雜了多少銀絲。

在上初中之后，“面子”，似乎變得那么重要，那么重要。每當(dāng)奶奶去接我，我總是刻意避開同學(xué)。不再一起逛超市，不再一起買衣服……想到如此，眼眶不覺濕潤了。奶奶已年過六旬，卻整天為我操勞，如今學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，不知還能有多少時(shí)間陪伴她。

懂得珍惜，陽光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護(hù)，即使心靈的土壤上長不出參天大樹，但我們可以擁有那份思念。

第四篇：珍藏的記憶作文

精選珍藏的記憶作文三篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的珍藏的記憶作文3篇，希望能夠幫助到大家。

珍藏的記憶作文 篇1

陽光下，教室門前的空地上，我們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”的游戲，嬉笑聲在我們身邊回蕩。

突然，“砰”的一聲，不知怎么的，高亮的腦袋撞在了我的臉上。我只覺得鼻子里一熱，用手一摸，啊！血！我嚇呆了，“哇”的一聲大哭起來。同學(xué)們也立刻圍了過來。不知道是誰報(bào)告了老師，吳老師跑過來。她扶住我的肩膀柔聲說：“不用怕，別哭了，我看看，哦，是右邊的鼻孔流血了，你把左手舉過頭頂，右手捏住鼻頭，一會(huì)就好了。”說著，一邊拿著我的手舉過頭頂，一邊扶著我向水池走去。水池邊，老師用手接水放在我的腦門上拍拍，又把我臉上的血污洗了洗，然后輕輕地說：“把手放開，我看看還流不流血了。”咦！真不流血了。老師不怕臟、不怕冷，親手為我洗去臉上的血污，我懷著感激之情偷偷看了看老師。她正溫柔地注視著我的臉，一邊用面巾紙擦去我的眼淚和殘留的`血污，一邊說：“我看看，噢，這兒擦擦，這兒也擦擦，好了，干凈了！”

被帶到辦公室的我，喝著老師倒的一杯熱茶，不哭了，不怕了，反而有一種幸福的感覺從心底涌起。我忽然記起一首歌中唱到“有一種笑容歲月里最美，就像那紅梅傲雪綻芳菲”。老師，您的關(guān)愛將是我歲月了最美的回憶，是我永遠(yuǎn)珍藏的最美的記憶。

珍藏的記憶作文 篇2

進(jìn)入了初中后，我生里出現(xiàn)了三個(gè)女生，我們?cè)谕荒昙?jí)，同一班級(jí)。我們四個(gè)人之間總是有那么多回憶令我久久不能忘懷。

記得有一次當(dāng)我們坐在操場(chǎng)上第一次談?wù)摻窈蟮拇蛩銜r(shí)，看著眼前和我形影不離的姐妹時(shí)，我禁不住落淚了。我們都是學(xué)生，都要為了父母的期望、自己的今后而拼搏。時(shí)間不可能永遠(yuǎn)停在這一時(shí)刻……不知道將來如果我們?cè)傧嘁姡欠襁€會(huì)認(rèn)識(shí)？

時(shí)間過得好快，再過一年我們將面臨人生的第一次選擇，將面臨‘分開’。想起我們四個(gè)好朋友曾經(jīng)童稚的笑聲和抹不去的歡樂，我不知道會(huì)持續(xù)多久。

坐在操場(chǎng)上，望著天空中飄忽不定的云彩，我的心情更加的凝重了。

朋友，是傷心是陪你哭泣的知己；是摔倒時(shí)堅(jiān)定地扶杖；是開心時(shí)比你還要開心的知音。啊！也許，我們四個(gè)人之間的喜怒哀樂是我最好的回憶，更是最值得珍藏的回憶……

珍藏的記憶作文 篇3

在記憶里，儲(chǔ)存了許多味道，有開心的、甜蜜的、美妙的、幸福的……它們?cè)谟洃浀暮Ｑ笾酗h蕩，泛起一朵朵美麗的浪花，讓我的童年充滿了無盡的歡樂與喜悅。

曾記得，幼兒園畢業(yè)那年暑假，爸爸媽媽由于工作忙，沒有時(shí)間照顧我，便將我送到岳陽鄉(xiāng)下外婆家。當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)身回長沙的那一刻，我嚎啕大哭，以為爸爸媽媽拋棄了我。外婆一把抱起我，邊走邊說：“別哭別哭，外婆帶你逛公園去咯!”門前是一片池塘，不知何時(shí)，塘里長滿了荷葉，開滿了荷花，有粉的、白的。猶如一群身著美麗裙裳的仙女徐徐向我走來，好像在對(duì)我說：“小朋友，歡迎你來做客。”撐著綠色小傘的荷葉在微風(fēng)中向我招手，大小不一的蓮蓬時(shí)不時(shí)探出頭來向我扮鬼臉，有的擠眉弄眼，有的怒目圓睜，還有的瞇著眼，宛如襁褓中半夢(mèng)半醒的嬰兒。我瞬間被吸引住了，破涕為笑。外婆隨手摘下一個(gè)蓮蓬，剝開綠色的外殼，蹦出一顆顆白色的蓮子，彈到我嘴里，哇，嫩嫩的、涼涼的、甜甜的，真好吃!不一會(huì)兒，池塘邊跑來三五個(gè)小伙伴，他們熱情地拉著我的手，一會(huì)兒躲貓貓，一會(huì)兒玩游戲，一會(huì)兒唱拍手歌……我們?cè)谕馄诺牟藞@里跑來跑去，一會(huì)兒摘個(gè)黃瓜吃，一會(huì)兒摘朵花戴在頭上，一會(huì)兒摸個(gè)西紅柿，一會(huì)兒抱個(gè)大西瓜，塘中的青蛙呱呱叫，樹上的小鳥喳喳鬧，村里的娃娃哈哈笑，那情景簡直是美如畫卷，樂在其中呀!

外婆很勤勞，每天忙個(gè)不停，我偶爾會(huì)湊過去幫幫忙。這時(shí)，外婆會(huì)趁機(jī)教我背唐詩、乘法口訣，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”“一一得一，一二得二……”屋子里回蕩著我背誦的聲音。當(dāng)我終于胸有成竹的背出《乘法口訣》和幾首唐詩時(shí)，外婆的臉上笑開了花，一個(gè)勁的向鄰居們夸我冰雪聰明。

我的外公是個(gè)生意人，很智慧，可以兩只手打算盤，是當(dāng)?shù)赜忻摹拌F算盤”。我最喜歡和外公比口算、下圍棋、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。外公說，如果有一天贏了他，就是小天才了。所以，我當(dāng)年的小目標(biāo)就是超過外公。于是，每天纏著外公給我出數(shù)學(xué)題。不懂的地方，我也會(huì)跑到農(nóng)莊去找外公，他總會(huì)連汗都來不及擦就給我一遍遍的講解。當(dāng)假期快結(jié)束的一次口算比賽中，外婆當(dāng)裁判，我終于“贏”了外公，我欣喜若狂，外公慈愛的摸著我的頭說：“咱們家的奕君是數(shù)學(xué)小天才，長大一定有出息。”外公的話一直印在我腦海里，深深地激勵(lì)著我，我相信我是最棒的。

記憶中，六歲那年的暑假，天空是藍(lán)的，云是白的，花是艷的，果實(shí)是甜的，外公外婆是年輕的，也是最疼我的，我的兒時(shí)玩伴是最可愛的，而我也是最快樂的。現(xiàn)在的我每天除了上課，就是培訓(xùn)，假期也是排得滿滿的，不能像以前那樣自由自在，無拘無束的去外婆家了，我只能偷偷的懷念，默默地祝福：愿外公外婆健康長壽，我會(huì)快快長大，還你們一份更加甜蜜的味道。

第五篇：【推薦】珍藏的記憶作文

【推薦】珍藏的記憶作文三篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的珍藏的記憶作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍藏的記憶作文 篇1

那是我小時(shí)候正月里的一天，節(jié)日的氣氛還未散去。我和幾個(gè)小伙伴在院子里放鞭炮，不知是誰出的主意：把炮埋到沙土里放。有人這樣做了，隨著“嘭”的一聲，沙土就被炸開了花，看著四周彌漫的沙塵，大家十分開心。

于是，我也學(xué)著把一個(gè)粗大的炮插進(jìn)土里，然后小心上前點(diǎn)燃只露出引線的炮。炮的引線立刻發(fā)出“哧哧”的聲音，迸發(fā)出美麗的小火花。大家縮頭閉氣，興致勃勃地等待著那塵土飛揚(yáng)的那一刻的到來。然而，炮的引線燃燒了一會(huì)兒就熄滅了，是不是個(gè)壞炮呢？我急忙走上去，想看個(gè)究竟。突然，就在我彎下腰的一瞬間，只聽見“嘭”的一聲巨響，炮爆炸了，沙土被炸得四處飛濺，我直覺得眼前一片模糊，眼睛疼得要命，我以為眼睛被炸瞎了，嚇得大叫起來。小伙伴見狀，趕緊喊來了我的媽媽，媽媽迅速把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)檢查了我的眼睛，發(fā)現(xiàn)眼球并沒有問題，只是眼睛里崩進(jìn)了幾粒沙子，醫(yī)生費(fèi)了好大的勁兒才把沙粒取出來。臨走時(shí)，醫(yī)生說：“小朋友，幸虧沒有傷到眼球，今后玩耍可要注意安全呀！” 媽媽和其他人不停地對(duì)醫(yī)生說謝謝，而此時(shí)的我，好像啞巴一樣，什么也說不出，我內(nèi)心像針扎一樣難受，眼中流下了悔恨的淚珠。

這件事雖然已經(jīng)過去許多年了，但它就像用刀子刻在我的腦海里，它用事實(shí)教育了我，成為我一生永久珍藏的記憶。它時(shí)刻告誡我：一定要注意安全，不能玩危險(xiǎn)游戲，否則，不但可能傷到自己，還有可能傷及別人，給我們和家人帶來終身的遺憾。

珍藏的記憶作文 篇2

珍藏的記憶自從我上了小學(xué)，有一件事連爸爸媽媽都不知道，但老師必須讓我們寫珍藏xxx，我想了半天也想不出來，只能寫這個(gè)了。不然連媽媽也不知道。

走象棋，是我的強(qiáng)項(xiàng)，從一年級(jí)開始，我的象棋技術(shù)一直是全班三名之間，沒想到因?yàn)槲业尿湴粒诰W(wǎng)上兒童象棋比賽卻被一個(gè)7歲小孩qq叫天才的人給干掉了。那次，我只剩一局比賽贏了就能進(jìn)入20強(qiáng)了，記得那次比賽，我的2車2馬2炮2個(gè)兵，卻被他的1個(gè)車干掉了，他趁機(jī)發(fā)動(dòng)大軍，把我的將給悶死了。我實(shí)在是太驕傲了。

世上沒有后悔藥可以買，可以買，我一定買一大瓶，從此以后，我再也不驕傲了。

珍藏的記憶作文 篇3

生活給了我們那么多愛和感動(dòng)。當(dāng)我們回首往事，從生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花；從曾經(jīng)走過的路上拾起一片小小的葉子；從生活的壯歌中；截取一段小小的插曲，那便是我們最值得珍藏的記憶。

記憶在操場(chǎng)上，我沒有忘記第一次戴著紅領(lǐng)巾與同學(xué)們一起向國旗敬禮的情形；記憶在校道上，我沒有忘記第一次拿這和當(dāng)時(shí)的我差不多高的.掃把吃力地掃著校道的情形，記憶在樹蔭下，我沒有忘記小學(xué)時(shí)一下課就拿著皮筋和班上女生去樹蔭下跳繩的情形；記憶在風(fēng)箏里，我沒有忘記爺爺帶我去街心花園，替我把風(fēng)箏放得老高的情形，當(dāng)我癡癡的看著風(fēng)箏在天空的時(shí)候，爺爺就會(huì)笑呵呵的對(duì)我說：“嘿嘿，怎么？羨慕風(fēng)箏嗎？努力讀書，將來你就會(huì)比任何東西都飛得更高。”我瞪著大眼似懂非懂地看著爺爺；記憶在伯伯家門前的池塘邊，我總會(huì)在暑假里拿著竹竿，系好棉花去那池塘釣青蛙，撲通，青蛙釣起來了!撲通，呵!青蛙又跳回去了；記憶在故鄉(xiāng)的某棵棗樹上，我總是淘氣帶著頭邀伙伴們?nèi)ネ禇棧钕壬蠘涞氖俏遥獥梼鹤疃嗟氖俏遥艿米羁斓倪€是我，到最后受罵的倒是那幾個(gè)只打算看熱鬧而愣在那兒的伙計(jì)，呵，那可是我精心挑選的替罪羊，咩…

蹦著，跳著，打著滾，踢著球，賽著跑，我長大了。人生的戲還只唱了個(gè)頭，生活隨著時(shí)間仍不斷演繹著值得珍藏的記憶：

記憶在那頻繁的響鈴聲中；記憶在那厚厚一疊的課本書中。