第一篇：雷鋒的作文錦集

雷鋒的作文錦集9篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幷淼睦卒h的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雷鋒的作文 篇1

樂于助人樹新風，尊老愛幼學雷鋒！雷鋒紀念日到了，大家都積極主動的做好事，學做活雷鋒。今天，我就來講講我的雷鋒故事：

有一天，我的爸爸媽媽不在家，是姨爸來接我的。我站在公交車站臺上，望看遠處的公交車，向我慢慢的駛過來。公交車停了，大家都涌過來，一個個陸續上車，我走到投幣箱前，把手里的一元錢投進投幣箱，在靠中間的地方找了一個位置坐下。過了一會兒，一個老爺爺上了車，慢吞吞地走著，正好停在離我不遠的地方。我思考了幾秒，果斷地讓了座“老爺爺，你坐吧！”老爺爺說：“小朋友，謝謝你?。　薄安挥弥x，這是我本來就應該做的?！笨吹嚼蠣敔斪搅俗簧?，我的心暖暖的。

還有一天，我在學校做操時，我無意間往地上看了一眼，立馬就發現了地上有東西，仔細一看，原來是10元錢！我撿了起來，準備下課交到失物招領處去?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我快馬加鞭地跑著，因為下課時間比較短，我心急如焚。果然，一半路程還沒到就上課了，我只好返回到教室。終于放學了，我匆忙背上書包，速度像奔騰的馬兒一樣快，跑到了失物招領處，把撿到的10元錢交到失物招領處，失物招領處的叔叔還夸我拾金不昧。我的心終于放下了。

大家要多做好事，讓雷鋒永遠活在我們心中。

雷鋒的作文 篇2

過幾天就是學雷鋒紀念日了，今天我和王田約好，幫助小區打掃衛生，把綠化帶里的垃圾撿干凈。

下午，我和王田一起來到小區的院子里，我們一起動手把綠化帶里的垃圾撿起來，放在一個袋子里。我們在院子里轉了個遍，但沒發現有什么垃圾，裝垃圾的袋子里也空空的，沒啥東西。原來，小區的保潔叔叔和阿姨每天都很仔細地打掃小區衛生，垃圾早被他們清理干凈了。這件事讓我們明白，學雷鋒首先要從自己做起，從身邊的事做起，完成自己應該做的事。

雷鋒的作文 篇3

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”自三月以來，校園里就處處回蕩著這首歌。老師也為我們講了好多好多關于雷鋒叔叔平凡而又偉大的事跡，使我深受感動。

作為一名小學生，我們應該發揚中華民族的優良傳統，從我做起，從小事做起，從現在做起，追尋雷鋒的足跡。

“嘩啦啦，嘩啦啦！”外面突然下起了傾盆大雨。大部分同學都沒帶雨傘，只好冒著雨跑出去，大雨劈頭蓋臉地落在他們身上，這些同學都成了“落湯雞”。我很心痛，立即招呼那些沒有出去，卻也準備冒雨出去的同學過來，三五成群和同學們合著打雨傘。我的傘雖然很小，但是也可以遮雨。我把雨傘斜向了同學，自己卻淋得濕透了，但我心里卻是溫暖的。

另一件事發生在一天下午放學，我正在工商銀行門口等大人來接。忽然，幾個酷似“小流氓”的社會青年走過這兒，嬉鬧著把一輛輛自行車推倒在地。我看在眼里，恨在心里。等他們一走，我馬上跑過去扶?？蛇@些自行車像跟我作對似的，一點兒也不聽話，我好不容易扶起了一輛自行車的后座，可它的車頭兒卻緊緊地陷入另一輛中。我又只好先扶車頭，費了九牛二虎之力才把它拉出來。沒等把全部自行車扶起來，我就已經精疲力竭、滿頭大汗了。就在這時，幾位高年級女生走過來，看到這情形，連忙伸出援助之手。在大家的共同努力下，這些自行車又整整齊齊地擺放成一排了。

讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。

雷鋒的作文 篇4

今天，三明十中召集三十六位團員，為發揚雷鋒任勞任怨，熱心助人，無私奉獻的精神，給三鋼老體協會進大掃除。勞動過程中，有老人不停地鼓掌叫好，讓我們心中也感覺到心里暖洋洋地，對贈人玫瑰，手留余香這句話有了更加深切的理解。勞動結束后，同學們個個按腿捶腰，為雷鋒年年如今日的奉獻自己感到佩服。我們應該學習雷鋒這種鍥而不舍的堅韌勁，樂于助人，好好學習來回報社會。就像歌中唱到得那樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

雷鋒的作文 篇5

昨天，學校組織大家看電影《雷鋒》我被雷鋒的所作所為深深地感動了。

雷鋒叔叔很小就父母雙亡，原來還有一個哥哥，一個弟弟，但他們都死了。家里無人依靠，他赤著腳，頂著寒風暴雪去砍柴。地主婆娘在他手上砍了刀，他也不抱怨，他是多么堅強呀！

有一次，雷鋒叔叔打完籃球，別人買汽水，他只喝白開水。還有一次，他的戰友王大力送給他一雙襪子，他卻不舍得穿，把那雙襪子抱起來，依然穿著那雙補丁摞補丁的襪子?？梢姡卒h叔叔是多么的簡樸啊！

雷鋒叔叔借著王大力的身份，給王大力的母親寄了二十元錢。幫一所小學搬磚。幫一位老奶奶把她的孫子送到二十里開外的朱家屯去……可見，雷鋒叔叔心事多么善良！

他做的一切打動了身邊的人，比如：王大力幫一位老婆婆買車票，卻說是找的。

有一天，他因公犧牲了。看到那一段時，眼淚就像斷了線的珍珠一樣掉了下來。

看完了整篇電影，我想：雷鋒叔叔已經不在這世上了，但他那助人為樂的精神還在這世上。

雷鋒的作文 篇6

雷鋒叔叔做過的好事可以裝一火車，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個樂于助人的人，如果別人需要幫助，她一定會伸出援助之手。

最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽和阿姨撿到一個錢包，望望四周，都沒有人，于是就打開錢包尋找一些有價值的線索。錢包里面有好多的現金、身份證、戶口本、存折等。媽媽和阿姨發現包中有張名片，于是照著上面的電話打過去。接電話的是包的主人的朋友，她告訴媽媽和阿姨包的主人的電話。媽媽和阿姨拿起電話打給包的主人，當時主人還沒發現她的包丟了呢！于是她們約定在寧海服務區見面。

到了這兒，包的主人站在這兒，眺望著媽媽和阿姨的.到來。媽媽和阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽和阿姨的手上下不停地抖動，嘴里一遍又一遍地重復這兩個字——謝謝，因為這是她所有的家當了。

身邊的一件件事例都說明了哪里需要幫助，哪里就會有雷鋒；說明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒這樣熱于助人。

現在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實就是尋找今天的活雷鋒，去沿著雷鋒叔叔的足跡，伸出這熱情的雙手，捧出像這春天般溫暖的愛心。

雷鋒的作文 篇7

雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務。 啊，雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。 我的媽媽也姓雷，她經常給我講雷鋒叔叔勤儉節約的故事。我??！都能倒背如流了。

媽媽說：雷鋒叔叔從不亂花一分錢。有一次，雷鋒叔叔做完運動后，汗如雨下，他便掏出三角錢去買汽水，可當看到有開水來了，想都沒想就去喝開水了；還有，當看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西，就會馬上撿起來，放到自己的節約箱里，儲蓄到一定程度，便拿去賣，賣的錢全部上繳。 以前我總覺得這些故事沒勁，牙膏皮有什么好賣的？

可現在不一樣了，我成了一名光榮的苗苗團員，還當了小小班干部。想起自己以前總是纏著媽媽爸爸買飲料給自己喝，對白開水總是不屑一顧，認為是窮人才喝的，真是覺得羞愧。我暗暗想：從此以后，我不會再討厭喝白開水了，也不會再纏著爸爸媽媽給我買飲料了。 還有呢！我會在公共汽車上給老人讓座，我會看見垃圾就撿起來，我會把零花錢捐給希望小學，我會把摔跤的小朋友扶起來。 啊，雷鋒叔叔，我要做的事情還很多很多。 雷鋒叔叔，雖然我的表現距離你還差十萬八千里！但是我有信心我會越做越好的。今后，我一定要以你為榜樣，做當代小小活雷鋒。

雷鋒的作文 篇8

今天是王立群的生日。語文課上，我們先一起給她送生日詩《我是一只小蝴蝶》。齊誦后，我簡單解釋"世界老時，我最后老。世界小時，我最先小。……為了明天的感動和美，我不睡覺。"的意思。然后我說，我們二三班的每一個毛蟲，經過自己的努力，今后都會成為這樣的一只小蝴蝶，成為所有美好事物的中心。

有一個人就成了全國甚至全世界美好事物的中心他叫——"雷鋒！"孩子們異口同聲的回答。教師剛要在黑板上寫字，才發現黑板上的數學題還沒有擦。我沒有下筆，轉身看同學們，并不說話。呼啦一下，四五個孩子跑上講臺擦黑板。擦完后，我說，謝謝你們這些雷鋒！然后和孩子一起書寫"雷鋒"二字。今天要學的這一課是《雷鋒叔叔，你在哪里》。

為什么雷鋒會成為大家學習的榜樣呢？你對雷鋒有什么了解呢？孩子們開始講述昨晚向家長了解到的雷鋒的故事。接著，帶著對雷鋒的崇敬，我們齊讀，分組讀，展示讀……孩子們讀得非常用心。然后，讓學生默讀，說說自己從詩中知道了些什么？

郝好說，從最后一小節中她知道了只要哪里需要幫助，雷鋒就出現在哪里。我說，是啊，就像剛才上課的時候，我們班有幾個雷鋒來擦黑板。課間操的時候，送奶員幫大家送奶，也是雷鋒呢。在我們的身邊你還發現了誰是雷鋒？他做了什么事？

孫永辰說，我覺的侯老師是雷鋒，因為每個同學過生日，侯老師都要送一首詩給他。

馬淼說，我也覺得侯老師是雷鋒，你經常給我們講故事。

我說，謝謝你們的鼓勵。以后我還要好好做雷鋒啊。哈哈……孩子們笑了。不說侯老師了，咱們班的同學里，還有誰是雷鋒呢？

王昱森說，我覺得咱們全班都是雷鋒，當一個小朋友摔倒的時候，同學們看到都會送他到醫務室的。

李修賢說，我也覺的咱們班每個小毛蟲都是雷鋒，從這次愛心漂流活動可以看出，大家都奉獻了自己的愛心。

"對，我們班有的同學捐書，有的捐錢，有的參加愛心漂流，都用自己的方式參與了活動，給山區的小朋友送去了我們的愛。"

郭嘉說，我覺的王晨寧是雷鋒，他為班里換水。

王晨寧說，我覺的董月，馬淼和陳潤澤是雷鋒，他們這個學期給班里拿來了很多很多水票呢。

周馬奇凡說，我覺得邊兆祺是雷鋒，有一次我摔倒了，他送我到醫務室。

楊尚可說，我覺的我們班同學都是雷鋒，因為大家都把教室打掃的很干凈，給大家帶來了好環境。

發言的同學心懷感激，被說到的雷鋒臉上綻開了花朵。和雷鋒在一起的日子，快樂著，幸福著。

下課鈴響了，幾個孩子跑到我面前說，雷老師再見！侯雷鋒再見！

王雷鋒再見！許雷鋒再見！

呵呵，我們都笑了。

我還沒走出教室，一個雷鋒早已把我的語文書拿到了辦公室。

和雷鋒們在一起，真好！

雷鋒的作文 篇9

上一星期天的下午，我和媽媽去奶奶家玩。爸爸突然打電話說有急事讓我們趕快回家。

剛到家不久，姨姨就給爸爸打電話找媽媽。只聽姨姨慌慌張張地問媽媽：“你的手機是不是丟了？”媽媽趕忙摸了摸口袋，果然手機不見了。姨姨又說：“剛才有人打電話說撿到了你的手機，你趕快 打過去問問吧！”這時爸爸聽到了，不禁埋怨起媽媽：“上次就丟了一個手機，現在怎么還這么粗心大意?！蔽衣牶笙萑肓嘶貞洰斨校喝ツ晡液蛬寢?、姨姨去焦作游玩。媽媽把手機和錢包放在兜里，可 到了公園東西卻全部丟了。

媽媽把電話打了過去，就這樣，手機找了回來。這件事對媽媽感觸很深。吃晚飯時，媽媽說：“沒想到真的有這樣拾金不昧的人！”爸爸說：“我們以后要多向這樣的人學習?！?/p>

第二篇：優秀作文：觀雷鋒有感

優秀作文：觀雷鋒有感

人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，關于觀雷鋒有感的作文?！拔乙延邢薜纳?，投入到無限的為人民服務中去?！边@就是英雄的高尚。雷鋒--一個用自己的行為，用自己短暫的一生，澆出了一份忠于黨，忠于人民的合格的答卷。

在這個影片中，我被雷鋒叔叔的行為深深的感動了。他雖然沒有干出什么驚天動地的大事，但是他的故事卻讓人難以忘懷。對群眾是像春天般的溫暖，他對工作是像夏天般的火熱。他所做的事情是那么的樸實無華。影片中，雷鋒叔叔在雨中，送迷路的大娘回家。那天，他在火車站，看見一個老大娘，帶著兩個孩子在車站迷路了。他問明情況后，雷鋒叔叔用自己的錢給大娘買上車票，又陪大娘尋找親人。夜里，下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔把雨衣給大娘披上，深一腳淺一腳的幫大娘找路。最后找到了親人，才返回部隊。

這就是一個社會主義的新青年，一個優秀的解放軍戰士，他勇于奉獻，不圖回報的高尚品德，他樂于助人，集人所難的優秀品質值得我們學習。雷鋒，無論是在工作中還是學習中，所表現出的對人民的熱愛，對黨的忠誠，對國家的無私，永遠讓我們敬仰。當他知道人民有難時，他會毫不猶豫的沖上去。雷鋒，一個時代的精神，也是千千萬萬的青少年學習的榜樣。

看完影片，我想了許久。為什么雷鋒叔叔要這么做?他是不是很傻?不是。但他還是那么做的。因為他有一顆無私的心。他把黨`人民的利益看做比自己還重。他的心中，唯獨沒有自己。我想明白了，在我們周圍，還有許許多多需要我們幫助的人。我們一定要學習他的精神，把雷鋒精神永遠傳下去。

讀完《雷鋒故事》這本書，我深深地被他助人為樂的事跡和刻苦學習的精神感動了，并對他小時候不幸的遭遇深表同情。雷鋒940年12月18日出生在湖南的一個農民家庭。他4歲時，爸爸被軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫，遭到毒打便經常吐血，又無錢醫治，便去世了。爸爸去世的第二年，年僅12歲的哥哥因無錢治病也死了，接著連餓帶病的弟弟也相繼死去。媽媽因連續失去三們親人的痛苦，和生活的窘迫 也懸梁自盡了。7歲的雷鋒成了無依無靠的孤兒。讀著，讀著，我的眼淚不禁奪眶而出。讀著讀著，我竟和自己對比了起來，為自己出生在社會主義新中國而感受到幸福，作文網《關于觀雷鋒有感的作文》。在家有父母疼愛，在學校還有老師和同學關心，現在還享受著國家九年制義務教育，對我來說雷鋒真是太可憐香惜玉。雷鋒，我要向你學習，學習你那助人為我的品德，這本書讓我了解了新、舊社會化的差異，讓我更珍惜在擁有的幸福生活。

讀《雷鋒故事》有感

寒假期間，媽媽在收拾一些舊書的時候，我發現了《雷鋒故事》這本書。于是我有時間的時候就讀幾頁，讀了兩天我就對這本書愛不釋手了，認真的把它讀完了。雷鋒，這個閃光的名字給我留下了深刻的印象?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒做的好事數不勝數，幾天幾夜也說不完。一次雷鋒出差時在沈陽車站換車時，發現一群人圍看一個背著小孩的婦女，原來這位婦女把車票和錢都弄丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張車票塞到大嫂手里，大嫂含著淚感動的說：“小兄弟，你叫什么名子，哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。” 一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他來到團部衛生連開了藥。開藥回來后，看見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車加入到運磚的隊伍中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，他說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只是盡了自己的的一點義務，也算是有一份力盡一份力吧!”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒又做了一件好事，過了個特殊的星期天。雷鋒有著不怕苦，不怕累，不怕危險的精神。他在日記中曾寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限為人民服務之中去......” 我要向雷鋒學習，從小事做起，不計較個人得失，全心全意為班級，為學校服務。學習他舍己為人，為人民服務的精神。我覺得我們現在要好好學習，長大了像雷鋒叔叔一樣為人民，為祖國貢獻自己的一份力量，成為國家的有用之才。雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他助人為樂的精神永遠活在我們心中......敬佩與學習——讀雷鋒的故事有感敬佩

“學習雷鋒，好榜樣?！边@耳熟能詳的歌聲在大街小巷回蕩著。歲月荏苒，春華秋實。偉大的共產主義戰士，全國人民學習的好榜樣雷鋒，已經離開我們四十多年了。雷鋒，這個名字幾乎無人不知，無人不曉。雷鋒一生做過的好事十天十夜都說不完。雷鋒從小就失去了親人，被六叔奶奶收養著，后來，雷鋒參軍了。參軍后，他的好事就真的有好幾火車了。雷鋒對待戰友親如兄弟，做什么事都先想著群眾，恪盡職守，處處嚴格要求自己。這種精神使我為之敬佩。捫心自問，自己有雷鋒精神嗎?有沒有做到對待同學親如兄弟(姐妹)，做什么事先想到別人，嚴以律己呢?沒有!沒有!沒有!我真是自愧不如啊!同樣是人，雷鋒都能這么做，而我卻不能，慚愧啊!因此，我發誓，我要向雷鋒學習，做一個21世紀的活雷鋒。在學校里，看見垃圾要及時撿起，待人謙虛;在街上，看見年邁的老人過馬路及時攙扶;在公車上，看見有老人或行動不便的人沒座及時讓座;在家里，幫助爸爸媽媽干活 雖然，我不能向雷鋒那樣做大好事，但這些生活中的小事我能做。雷鋒愛戰友，愛同學，愛得熱烈。愛資源，愛環境，愛得癡情。愛祖國，愛人民，愛得真誠。雷鋒的親密戰友喬安山說：我們的社會好比馬路，雷鋒精神起到的就是交通規則的作用。沒有交通規則的馬路只會雜亂無章，車禍連連。這就是說，社會是需要雷鋒精神的。所以，我們要發揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永垂不朽，使社會變得和諧。

第三篇：【推薦】雷鋒作文

【推薦】雷鋒作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的雷鋒作文3篇，希望對大家有所幫助。

雷鋒作文 篇1

走在大街上，人海茫茫，每個人都專注的做著自己的事情，一刻也停不下。有這么一幕竟發生在我眼前，所有人都飛快地穿梭在我身邊，除了一個身影正緩慢的向我走來。

一米五多點個子，臉龐樸素卻親切，笑起來時黝黑的皮膚顯得他的牙齒特別的白。帶著軍帽，穿著軍服，手里還挎著步槍，難道這是雷鋒？我不敢相信的跟在他的旁邊，跟著他沿著馬路一直向前走。

許久，我終于忍不住說出了我的疑問，“請問，難道你是雷鋒？”

他微笑著看向我，親切的回答說，“是啊，很奇怪么？”

“哦，天吶！您又回來了！現在已經是21世紀了，你可知道我們大家都記著您呢，我們一直在崇尚您服務人民、助人為樂的奉獻精神，都管它叫‘雷鋒精神’呢！”

“呵呵，是嗎，謝謝，那照你這么說，現在大家每個人都會在別人有困難的時候伸出援助之手咯，那我還真是挺開心呢，我真的給大家做了好榜樣是嗎？”

“嗯，也許吧，其實最近發生了很多事情，真的是讓助人為樂變成一件很困難的事呢。”

“嗯？是什么呢？”

我朝旁邊望去，這來來回回行駛的汽車，這來來回回行走的人們，我看不到車子的亮光，我看不到那些行人的表情。

“啊，是有一些事啦。在佛山發生了一出慘劇，一個只有兩歲的女孩小悅悅走在巷子里時，被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過?！?/p>

“天吶！這小女孩怎么這么可憐！難道開車的人沒有立刻下來救她么？難道旁邊都沒有路人出手相救么？她后來到底怎么樣了呢？”

“沒有，這真的是很難讓人理解啊，發生事故后的七分鐘內，在女孩身邊經過的十幾個路人，竟然對此都不聞不問啊！幸好后來有一位撿垃圾的阿姨把小悅悅抱到路邊并找到了她的媽媽，送到醫院去了，可是很不幸的還是死去了。”

我抬頭深吸了一口氣，又沉重地嘆出氣來，再次將這悲劇蕩在腦海中，心里依舊不是滋味，難受的很。

“這……那些路人為什么不去救她呢？”

“也許是怕惹上麻煩吧。”

“這幫助受傷的小女孩怎么會惹上麻煩呢？又不是干違法的事啊！”

“雷鋒叔叔啊，這你就不知道了吧。有些個老人啊，這心腸兒啊真不知道在想些什么啊，就自己跌倒了在路邊，然后有一些好心人就來扶他，甚至還會帶去醫院檢查檢查?！?/p>

“嗯，這挺好??！”

“關鍵是，問題就有了，誰相信你啊。也許就是你把人家老人給推到了呢？呵，那些家屬啊，真是不講理啊，頂著腦門硬是說是你把人給推倒了。那老人呢，呵，怕是摔糊涂了吧，能把白的說成黑的，死不承認是個路人幫的他，就說是他推的。得，那路人好心沒好報，還惹了一身騷?。　?/p>

“這……怎么會這樣呢?！?/p>

“唉，就是說啊。所以說我們現在這個社會啊，幫個人可要三思而后行呢。”

“聽你說了這些啊，我也不能發表什么評論，因為我到底不是你們這個時代的人，不懂得一些人的思想。可是我想說，我的這個樂于助人啊，是無私的，自己不要求得到什么報酬，我在幫助別人的時候我會很開心，同樣別人也會很開心。在別人困難時提供力所能及的幫助，就這樣就好啊?！?/p>

“是啊，您這個想法挺好啊……”

天上的星星閃亮的，我有看到過如此美麗的天空嗎？

“雷鋒叔，您看這個天上多好看，快看！”

我手指著天，轉頭全看不見雷鋒的身影了，我驚了，到處跑了跑，也沒有找到他的身影，路人好像沒有那么多了，走得也沒有那么快了，我看到了他們的表情，安詳的。

那句話“在別人困難時提供力所能及的幫助，這樣就好啊……”久久留在我心中。

雷鋒作文 篇2

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強……”一首《學習雷鋒好榜樣》響徹大江南北，使人們再次回憶起這位人民英雄。

雷鋒只走過了22個春秋，但他的精神卻永垂不朽。他做的好事不計其數，而在事后當別人感激他時，他總是說著不變的三句話：不要感謝我，應該感謝黨和毛主席；我叫解放軍，家就在中國；謝什么呀，這是我應該做的。短短的三句話，就足以證明雷鋒“愛國愛黨愛人民”的信仰。

人們流傳著這樣一句話；“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！庇幸淮?，雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口時，發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這名婦女來看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張火車票塞給了大嫂，大嫂眼含熱淚地說；“小兄弟，你叫什么名字？是哪兒的？”“我叫解放軍，家就在中國?！?/p>

一個雨天，雷鋒趕早車去沈陽，看見一個婦女背著一個小孩，手里還拉著一個小女孩。他想都沒想，脫下身上的雨衣，就披到了婦女身上，抱起小女孩就一起往車站走去。上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，便把身上的襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計他們沒吃早飯，就把自己的饅頭給了他們?；疖嚨秸竞螅爝€在下雨，雷鋒便把他們送到了家。婦女感激地說；“同志，我可怎么感謝你呀？”雷鋒說；“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席?！?/p>

雷鋒幫助別人的事還有很多，這只是其中兩件。毫不夸張地說，雷鋒做過的好事就猶如沙漠里的沙子一般數不清，而這只是千千萬萬粒中細微的兩粒。我終于明白雷鋒為何臉上總是開心快樂的神情了：那是因為他總是在幫助別人。雷鋒用實際行動證明了他曾經說過的話；“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”

那么，每一個人都應該是開心快樂的，因為我們都有一顆助人為樂的心。

記得有一次重要的考試，鄰座的筆突然不顯了，也沒有準備其他筆。她一臉的焦急，不知所措的望向我。我也在猶豫，到底要不要借給她。借給她，她的成績有可能超過我；不借她，良心上又過不去。就在我苦苦掙扎時，腦海里浮現出一句話：“把別人的'困難當作自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福以雷鋒為主題的作文以雷鋒為主題的作文?！彪S即，我從筆盒里拿出一支筆給了她?？吹剿侨绔@釋重的表情，此時我感到自己是最幸福的。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強……”我的耳畔又響起這首歌，無形中教導我時時刻刻都不要忘記雷鋒精神。

雷鋒作文 篇3

雷鋒？這一個家喻戶曉的名字，俗話說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒叔叔的確是這樣，他把自己的青春都用來幫助別人了。

今天，3月5日，是雷鋒日，也就是雷鋒叔叔的紀念日。一大早我就跑到學校去了，我心不在焉地坐在位置上發呆，心里想著：我也要學雷鋒做好事。可是整個早上我在校園里不停地逛啊逛啊，就是沒有遇到什么好事可做。我頓時就像個泄氣的皮球，之前做好事的那股沖動不知跑哪去了。

到了下午，我的心情又是陽光燦爛的了。我邁著輕盈的步調，哼著小曲，蹦蹦跳跳去上學了。剛到半路，就在一條小巷里用余光發現有個低年級的大個子男生欺負一個個子比較小的男生，我也沒有太在意，準備從他們之間越過去上學。可是我剛走了幾步就覺得：不對啊！我是少先隊員，應該要阻止他們欺負小男生。于是我又倒退了回來，就看見矮個子男生被欺負得哭了，而大個子男生和他的幾個“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個子男生感到很委屈，哇哇大哭著跑回家，還不停叫著媽媽。我覺得好笑又生氣，好膽小的男生??！男子漢大丈夫，流血不流淚啊！我不知哪里來了一股勇氣，走到高個子男生面前，拍了拍他的肩：“同學！不可以欺負比你弱小的人，知道嗎？你如果覺得自己很強大，你就應該去保護比你弱小的人！”那個男生頓時臉紅了，低頭不語。

我笑了笑，往學校走去。

在上樓梯的過程中，我看到一位五年級的女生抱著一大摞高出自己頭頂的書，可能是因為眼睛視線被擋住了，所以腳不小心一滑，整個人摔倒在地上，與大地來了個親密的Kiss。我本來不想去幫她的，但是又想到，假若我以后也發生了這種情況，旁人也置之不理，任我摔得怎樣，我也就沒有資格去埋怨別人當時不去拉我一把，因為我自己也沒有做到！

想到這兒，我便一個箭步沖過去，把那位摔倒的女生扶了起來，幫她整理好落了滿樓梯的書。然后就順便問了一句：“你需不需要去醫務室?。肯乱淮斡浀眯⌒囊稽c啦！”那女生感激地看著我：“沒事，謝謝你！”我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂和輕松。

回到家后，我突然之間明白了：你與其刻意去想做一件好事，還不如在必要時刻出手相助。雷鋒日，我在不經意之間做了兩件好事，雖然沒有雷鋒叔叔那么偉大，做了那么多的好事。但是我相信，一點一點的把好事累積起來，總有一天，我也會像雷鋒叔叔一樣！

我敬佩你——雷鋒！

第四篇：雷鋒的作文

精選雷鋒的作文匯編八篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的雷鋒的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雷鋒的作文 篇1

身為社會主義新時代的一員;21世紀的新青年;新中國重要的成員,我認為學習雷鋒精神是很必要的。就那簡單的來說,你需要幫助的時候是一種怎樣的心情呢?肯定的說一定是需要的。

所以說這樣的的精神是必要的。但是為什么我們需要的時候才想到呢!這是值得我們深思的一個現象啊!所以我們應該從自身來考慮。我認為首先問題是我們沒有認真的觀心我們生活的細節。當你發現別人需要幫助或有一些事情需要你來做的話，我認為這樣我們就具備了關鍵的一部分了。有很多人發現了問題，卻不知道去解決。為什么呢?我想大多數的人因為怕事的緣故吧!所以我們第二步驟就是要克服我們的恐懼心理,這也是最難得一步了，現代的的社會被人們說成是一個現實的社會。這樣的言語帶給人們先入為主的觀念。最大的阻礙了我們做決定的了。所以我們怎么能做一個活雷鋒呢?所以古人就說了想他人所想，這不是沒道理的他人需要的我們生活在同一個社會，當然也是需要的。還有的就是有人說：“我不好意思呢?”我覺的這樣的人一定是腦袋有問題。幫助什么呢?最粗俗的來理解你是在施舍別人。作為一個“強者"有什么不好意思的呢?

我們知道雷峰最讓人敬佩的是，他在日記中寫道“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這樣的精神是一種偉大的。可以說成是一個圣人的精神人是自私的，但這個并不是不學習不融入雷鋒思想的理由。有了雷鋒精神的熏陶我們才能快樂。我們或許成為不了雷鋒一樣的'偉大。但是我們應該做一個樂于助人的普通人。社會才會有我為人人，人人為我的好光景。

雷鋒的作文 篇2

有一個名字，家喻戶曉，他叫雷鋒；有一種精神，深受人們的推崇，它叫“雷鋒精神”;有一門功課，老少皆學，它叫做“學雷鋒，做有道德的人”.

當嚴冬悄悄離去，春姑娘又回大地。萬物復蘇，三月也到了。三月里的春風和著輕云綠柳一同彈唱著學雷鋒的歌兒，這讓人們學習雷鋒的熱情也逐漸高漲了起來。

生活中，有著許多的活雷鋒：清潔工人每天起早貪黑打掃街道，為城市的美化做著貢獻；人民警察舍身取義抓壞人，與犯罪分子作殊死搏斗，維護著整個城市的治安；志愿者為人民服務，不求回報；人民教師宛若一位位辛勤的園丁，孜孜不倦地用知識的甘霖來滋潤我們的心田，為中國的教育事業作著巨大的貢獻……無數的“活雷鋒”恰似無數只辛勤的蜜蜂，為了人民的廣大利益而辛苦地采“花蜜”.

每每想起雷鋒叔叔，我心中的敬佩之情便會從心底油然而生。從“活雷鋒”身上，我們可以看見雷鋒叔叔那高大的身影。雷鋒叔叔22歲就因公犧牲了，可他的精神卻永遠不會隨著雷鋒一同消逝！

我敬仰雷鋒，因此我決心要學習雷鋒，盡自己的綿薄之力，弘揚雷鋒精神。

過馬路時，看見盲人或老奶奶，我回小心地扶著他〔她〕過馬路；乘公交車時，我會為老人、孕婦及年齡較小的兒童讓座；我會積極捐款給災區或山區的孩子、百姓；我還會積極地參與校內校外的志愿者活動……

我們--二十一世紀的紅領巾、新時代的建設者，將永遠繼承雷鋒的精神，踏著雷鋒的足跡，闊步邁向光輝燦爛的明天，讓鮮艷的五星紅旗在祖國上空永遠迎風飄揚，讓五顆星星更加璀璨明亮！

我希望所有人都能夠學習雷鋒的螺絲釘精神，做好人來感化他人，一同為廣大人民謀利造福！

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強！……”

“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去！……”雷鋒的話溫暖著我的心……

雷鋒的作文 篇3

輕輕的我走了

正如我輕輕地來

我輕輕的招手

作別西天的云彩

……

——題記

曾幾何時，你冒著莫大的危險取阻擊洪水，它濕了你的衣襟，它泡腫了你的雙足，它的雄心壯志在你們的努力下收斂了起來，它永遠壓不倒你對國家的愛，對人民的愛。

曾幾何時，你打著赤腳堅持在冰雪中挖泥造磚，它冰凍了你的血液，它針刺著你的腳骨，卻永遠冰凍不了你那顆熾熱的心。

曾幾何時，你不顧肚子的疼痛，冒著大風幫助工廠運磚，一車又一車，風沙擋住了你的雙眸，卻永遠擋不住你堅強的身軀，飛不進你勇往直前的視線。

曾幾何時，你穿著補了又補的襪子，給再去送上那攢了許久的一百元錢，虛榮和自私，在你那顆滾燙的心靈下，都褪掉了昔日的光彩。

曾幾何時，你捧著書，如饑似渴的在燈下夜讀，那可惡的蚊子卻永遠不能吮吸到你的好學，你的勤奮。

曾幾何時，你背著大娘……

雷鋒你輕輕地走了，正如我輕輕地來，不帶走一片云彩，卻留下一生美德。

雷鋒你輕輕地走了，正如我輕輕地來，不帶走滿載一船的光輝，卻留下一顆金子般的心。

雷鋒你輕輕地走了，正如我輕輕地來，不帶走那河畔的金柳，卻留下一片沉淀的夢。

雷鋒你輕輕地走了，正如我輕輕地來，不帶走天邊的彩虹，卻留下一首贊美的歌。

……

相信我那沉淀的夢中，孕育著美好的品德。

夷陵好人李廣佳，捐出了畢生心血，一心投入慈善事業，自己卻一貧如洗。

火警戰士們，用自己的生命保衛人民，自己卻葬身火海。

曾經，有個小湯山醫院，那是非典最危險的前線。從全國各地來的醫生，護士們整日穿著厚厚的衣服，辛勤的忙碌著。此時此刻，在他們的心中，只有一個堅定的信念——我們一定會勝利！

……

悄悄的我走了

正如我悄悄地來

我揮一揮衣袖

不帶走一片云彩

——后記

雷鋒的作文 篇4

雖然雷鋒已經離開我們很久了，但我們零零后也會創造奇跡。

瞧，綠燈亮了。我走在馬路的人行道上，走著走著，一位邁著沉重步伐的老奶奶映入我的眼簾，正艱難地向人行道走來，我急忙跑過去，扶著這位老奶奶穿過了馬路。這時紅燈突然亮了，我長吁了一口氣。老奶奶非常感謝我，我不好意思地笑了。

通過這件事，我明白了：不一定只有雷鋒才能做好事，我們零零后也能做呀!今后我要繼續向雷鋒叔叔學習，多做好事，長大后做一個為人民服務的人!

雷鋒的作文 篇5

隨著幕布的緩緩拉下，我知道隨之而來的將是一場震撼這部電影講述了雷鋒從小到大短暫而精彩的一生。從小時候就父母雙亡家境貧寒，地主的欺壓到當地的解放，他獲得新的希望，全心全意之為人民的精彩故事。

其中老主人的一句話，至今仍在我耳畔縈繞，“我們留下的不僅是這雙襪子更留下了這份可貴的精神啊！”是啊，留下這份對自己嚴苛對他人寬容寬容的精神，是那份只管做好事卻從不留名的精神，是那份無私奉獻而又不圖回報的精神。這種精神體現了拿自己省吃儉用的錢幫戰友母親幫助災區人民的事上，這種精神體現在了冒著大雨趕十幾里路送老奶奶回家卻連口水也不肯喝的時上。身邊的到處，生活的點滴，無一不體現著。

“黨和毛主席就是我的父母。”雷鋒抓著樹干堅定的說。所以他這是為家在做事，做力所能及的事。那我們呢？做事都分個你我他，為了毫無意義的事就斤斤計較，在和雷鋒相比較，我們人人是不是都該反思一下呢？

雷鋒同志犧牲了，他沒有黃繼光死的壯烈，也沒有邱少云死的偉大，但他去實實在在的融入了我們的生活中，鉆進了我們的內心，深入了我們的骨子。

雷鋒犧牲了，他化作了一顆明亮的閃爍的星，永遠的永遠的，照耀著我們前進。

雷鋒的作文 篇6

旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德必將留名千史。——題記

我相信，人性的光芒無論被時光沖刷多少遍都不會褪卻一點光彩。

我相信，所以我堅持。

我相信，所以我銘記。

雷鋒，雷鋒……

那個我腦海中不斷呼喚的名字，那是我心中永恒的堅持。

時鐘在轉動，科技在發展，世紀在變更。良知，良知……越來越多的現實豈能泯滅良知？

我懷念雷鋒了。

記起雷鋒去世的經歷，深深鑲嵌在每個人心中。那是一個細雨霏霏的夏季，雷鋒與他的助手喬安山駕車從工地返回駐地，他們的車子開進隊里的車場后，雷鋒看見車上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲憊，立即叫他的助手喬安山發動車子去空地洗車。繞過一段比較窄的過道為了安全起見，雷鋒下車為喬安山指揮倒轉彎：“向左，向左……倒！倒”因為地滑，突然倒到一根曬衣服的竹竿上，而竹竿卻不偏不歪正好打到雷鋒的太陽穴上，當場昏倒在地，昏死過去……隊員們急忙用擔架護送雷鋒到附近的醫院，各級首長聞訊之后立即趕到醫院，同時以最快的速度把醫療專家請到雷鋒面前。因為顱骨的損傷，也耽擱了大量時間，雷鋒同志因工犧牲了。他生的偉大，死的光榮。在雷鋒的追悼會上有上萬人為雷鋒送行，他是人們心中永遠的英雄。

雷鋒，那個為別人著想毫無怨言的人；雷鋒，那個平凡而偉大的人；雷鋒，那個心中永遠的英雄。

在以后的日子里回憶雷鋒這個字眼都是想著他偉大的事跡，記得隊員曾對雷鋒說的一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是雷鋒。

雷鋒的作文 篇7

最讓我戀戀不忘的就是雷鋒日了。只要一道雷鋒日，我就會想起雷鋒做了無數好事，長大了我也要向雷鋒叔叔一樣為人民服務。這一日，我準備去馬路兩旁撿垃圾。

我向媽媽要了一個鉗子和一個袋子，就來到馬路邊對付那頑抗到底的“壞孩子”。這時我看見了一個又大又胖的“壞孩子”掛在樹上，我連忙爬到樹上用鉗子把它們裝進袋子里。過了一會兒，我又看見一個又尖又長的“小伙子”，我迅速的把他送進“垃圾監獄”忽然我又看見草叢里又有一個又扁又圓的“年輕人”，我用閃電般的速度把他送進袋里。之后，我又捉了許多“壞孩子”：有的在石頭下；有的在車底下；還有的在花叢中……它們全部被我關進了“垃圾監獄”。一條馬路終于被我打掃干凈了。

雖然他使我又累又渴又臟又餓。但看到這一條干凈整潔的馬路，我心里感到美滋滋的。

雷鋒的作文 篇8

每當受到別人幫助的時候我都會想起雷鋒，每當幫助別人的時候，我也會想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個只有22年短暫生命的普通共產黨員。

崇拜雷鋒是因為只要愿意，我們都可以成為雷鋒式的英雄，雷鋒所做的都是平凡的小事，老一輩革命家謝覺哉說過：“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學到”.扶老人過馬路，在公交車上為老人讓座，到養老院為老人打掃衛生，幫助可以幫助的人，只要持之以恒，我們也可以是雷鋒。

崇拜雷鋒是因為他無私的把有限的生命投入到無限的為人民服務中去；崇拜雷鋒是因為他干一行，愛一行，在平凡的崗位上做出不平凡的成績；崇拜雷鋒是因為他說：“做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持做下去”;崇拜雷鋒是因為他的精神照亮了無數人的心靈。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？我想問你，為未來帶來了什么？“這是雷鋒日記上的話，也是我常常問自己的話，也是我努力的方向，活著是為了讓別人生活的更好，助人為樂無私奉獻。

第五篇：學習雷鋒作文

學習雷鋒作文范文5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的學習雷鋒作文范文5篇，歡迎大家分享。

學習雷鋒作文范文5篇1

在春風緩緩吹來的三月;在春暖花開的三月;在布滿雷鋒足跡的三月;讓我感受到春風伴著雷鋒精神吹遍我的身邊，吹進我的心田!

在雷鋒涌現的三月，在我的身邊出現了很多雷鋒，但讓我最銘記于心的，還是我的任課老師。我的老師是一位關心他人的雷鋒!

有一天，天公不作美，在臨放學的時候，偏偏下起了向豆子般大小的雨點，碰巧我沒到雨傘，我不禁想：唉，怎么這么倒霉，臨放學才下雨，我又沒帶傘，家又沒人，該怎么回去呀!望著*同學都陸續回家了，而我只有在走廊里徘徊。突然，一陣熟悉的聲音傳來：“你怎么還沒走?”原來是我的老師。老師見我孤獨無助的樣子，好像明白了什么?！安蝗缥宜湍慊丶野?”我望了望老師，感動而又感激地點了點頭。于是，她撐起天藍色帶有花邊的雨傘，把我摟在懷里，一步步艱難的前進著。風，無情地刮著;雨，不停的下著;而我們，依然前進著。雨，越下越大，老師手上的傘也越來越向我這邊偏了?；氐郊視r，明亮的燈光照在老師的身上，我才發現老師的半邊身已經濕透了，再看看我，衣服一點也沒濕。我不禁淚流滿面!

老師為我做的一點一滴，就像是和熙的春風;就像是初升的太陽;就像是豐富的營養;吹遍我心，照耀我心，流進我心;老師的雷鋒精神也永駐我心!

學習雷鋒作文范文5篇2

雷鋒，一個在人們心中一直呼喚的名字。他是社會主義時期一代新人的杰出代表，全心全意為人們服務的楷模，偉大的共產主義戰士

1949年8月，中國共產黨和人民解放軍解放了他的家鄉，在黨和人民政府的關懷下，1950年他入小學讀書，第一批加入中國共產主義少年先鋒隊。1956年小學畢業，擔任鄉人民政通信員。后調入中國共產黨望城縣委員會當公務員，工作積極，埋頭苦干，被縣委機關評為“工作模范”。1957年2月加入中國共產主義青年團。此后相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖農場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手，工作出色，多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。

他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，認為“活著就是為了別人過的更美好”，立志“做個對人民有用的人”，身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。1960年夏，遼寧省撫順地區連降暴雨，造成洪水災害，他帶病參加抗洪搶險，堅持奮斗七晝夜。在災民生活遇到困難時，將自己節省下的200元津貼費支援災區。他關心少年一代的成長，熱心擔任校外輔導員，經常給少先隊員講革命故事，成為他們的知心朋友，并以自己的模范行動影響和激勵少年健康成長。

共青團撫順市委授予他“少先隊優秀輔導員”稱號。他嫌虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。一次為一位丟失火車票的婦女補買車票，那位婦女詢問他的姓名和地址，他只回答：“我叫解放軍，就住在中國！”他擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。1962年8月15日，執行運輸任務是不幸殉職。他在部隊生活了兩年零八個月，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎多次，被評為“模仿共青團員”、“節約標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。他的模仿事跡和高尚思想在軍內外廣為宣傳，產生巨大影響。中國共產主義青年團中央委員會追認他為“全國優秀少年先鋒隊輔導員”。

中華人民共和國國防部于1963年1月7日命名他生前所在班為“雷鋒班”。中華人民解放軍總政治部、中國共產主義青年團中央委員會、中華全國總工會和中華全國婦女聯合會先后發出向雷鋒學習的號召。

像雷鋒這般優秀的戰士，是共產黨的一分子，所以在此，我申請成為共青團員，像雷鋒叔叔一樣，為人民服務，為社會服務，成為20世紀的另一個雷鋒。

學習雷鋒作文范文5篇3

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢。他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這就是說，不單單是補棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務，并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。

其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班里的窗簾臟了，同學們主動洗；班里的桌椅壞了，同學們主動修好。

我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的'光芒！

學習雷鋒作文范文5篇4

今天陽光明媚，我和媽媽出去買水果。我們越走越熱，那如同一個大火球似的太陽照射著我們，天空中沒有一絲云彩，那碧藍的天空被太陽照得透亮。

我們走到了一條小街上，街邊有各種各樣的店鋪，我的右側有一座石拱橋。當我和媽媽正在專心致志地挑水果時，我忽然聽到了一陣聲響，“咔吱、咔吱” ……原來是一位老爺爺推著車想要過拱橋時推車發出的聲音。只見老爺爺正費力地推著車往上拉，而一個個蘋果像從籠子里放出的小鳥，爭先恐后地躍出推車，使勁地往下滾。“咕嚕、咕?！钡捻懧曉跇蛏匣厥?。老爺爺急得滿頭大汗，被這幅景象給驚呆了，滿地都是蘋果！老爺爺慌忙停車，想轉過身去撿蘋果，可推車卻一直往下滑。老爺爺沒來得及撿蘋果，推車就撞在了橋的欄桿上。只聽“撲嗵”一聲，推車中的蘋果，猶如浪花四濺，“啪啪啪”的蘋果落地聲，真是令人心碎呀！在陽光的照射下，老爺爺的臉上流下了豆大的汗珠，他臉上的皺紋好似更深了。見老爺爺正措手不及地撿拾著蘋果，我的腳上好像有一股蘋果，有些年青人見了，也前來幫著撿。橋上安靜了下來，只聽得見這些力量，讓我沖上前去，手疾眼快地撿起散落的好心人撿拾蘋果發出的“吱吱”聲和汗珠落地的“嘀嗒”聲。大家團結一心把散落的蘋果都撿了起來，我們一起把車推下了橋，并把這些碎爛的蘋果買了回家，老爺爺笑著說：“呵，世界上還是好心人多！”老爺爺拉著車走了，望著他那佝僂的背影，我心中甜滋滋的。雖然買了半包爛蘋果，但是我卻沒有后悔，因為助人為樂是一種美德。為此媽媽還表揚了我，我真是一舉兩得！

從這一次，我深刻地體會到了雷鋒叔叔的那種樂于助人、無私奉獻的精神，我以后還要繼續向雷鋒叔叔學習，做一個樂于助人的好孩子。

學習雷鋒作文范文5篇5

“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”相信同學們都沒有聽過這首歌唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲吧！我也是聽媽媽唱，聽老師講雷鋒的故事，才知道有雷鋒叔叔這個人的，他的一舉一動都像歌曲描寫的那樣。

他熱愛讀書：有一次，他去電影院看電影，離電影開始還有十分鐘，他就坐在觀眾席上掏出一本書專心致志地看，一位小朋友跑過來問雷鋒：“電影馬上就要開始了，你怎么還坐在這里看書呢！”雷鋒問小朋友：“我每天看5頁書，那一年365天，我能看多少頁書呀！”這個小朋友很快就算出來了：1825頁。我每天規定自己看一個小時的書，假如每天看30頁，一年下來我就看了10950頁，如果每本書約200頁，那么我平均一年能約看54本書呢！真是不算不知道，一算嚇一跳呀！

還有一次，雷鋒他將自己的手套送給在寒風中呵著手取暖的老人，他“好事做了一火車”卻不留姓名。他的英雄事跡數不勝數，雷鋒精神影響了一個中國，近半個世紀過去了，“雷鋒”這個名字仍然如同燦爛朝陽，照耀著人們的心靈。

我們要學習雷鋒艱苦樸素的精神，如：不與同學攀比名牌服裝，不亂花錢，節約紙張等；

學習雷鋒全心全意為人民服務的精神：向災區人民捐款、公共汽車上主動給老人、孕婦讓座、幫助需要幫助的同學，如：借給他鉛筆、橡皮，發現果皮紙屑丟進垃圾箱等；

學習雷鋒刻苦學習的精神，不貪圖享樂，認真、自覺學習，多閱讀好書并記下讀書筆記等。

愿雷鋒精神永遠活在我們心中！