第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒作文
精選學(xué)習(xí)雷鋒作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文3篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1“叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!”‘助人為樂,樂在其中!’
雷鋒,一道人民的風(fēng)景線,為祖國增添了一道五彩繽紛的彩虹!學(xué)習(xí)雷鋒,快樂與我同在,幸福也與我同在。
學(xué)習(xí)雷鋒,不難——雷鋒雖然是一個平凡人,但是他也是一個偉大的人,更是一個舍己為人的人。雷鋒,一個為了別人,不顧自己的人。學(xué)習(xí)雷鋒,不難:用心去做一定可以的。
學(xué)習(xí)雷鋒,快樂——學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)是一件十分快樂的一件事,學(xué)習(xí)雷鋒,并不要刻意的去做!比如:隨手關(guān)掉水龍頭;不亂扔垃圾;不踩踏花草樹木……有許多許多的事可以做,都可以體現(xiàn)出學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起。做好事,就從小事做起,快樂的做一個“活雷鋒”。
雷鋒一直都在每一個人的心中活著,每一個角落里都有。“有心才有愛,有好人才有好事”就讓愛陪雷鋒一起走到世界的盡頭,讓愛走遍大江南北,向世界宣布“日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!“
讓我們一起說出我們的口號:不做‘不說謊,不干壞事,不打架’;要做‘干好事,保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)’
學(xué)習(xí)雷鋒,與我同行,就讓這習(xí)慣一直的飛翔下去吧!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2雷鋒,這個每個人都點(diǎn)頭稱贊的名字。雷鋒,像一縷陽光、一滴水、一顆糧食、一本書,滋潤我們每個人的肉體與心靈。雖然他的一生短暫,但他的精神長存。雖然他的一生平凡,但他在我們心中的形象卻無比偉岸。
有人會說:“雷鋒已經(jīng)離開了我們。”他真得離開了我們嗎?不!從來都沒有!他的崇高精神與高尚靈魂永遠(yuǎn)都伴隨著我們左右,激勵著我們……我們要學(xué)習(xí)他的精神。
我們的身邊其實(shí)也有許多小雷鋒。學(xué)校要求班級有些小盆栽,美化教室環(huán)境,同學(xué)們爭先恐后地搬來家里最漂亮的花;班上新設(shè)了圖書角,老師讓同學(xué)們帶些書來存放在圖書角互相交換著看,大家紛紛拿來自己最寶貝的書籍。
其實(shí),雷鋒就在我們身邊。一天,我乘公交車去外婆家,車子告近站牌,一個老人挎著大籃子搖搖晃晃上了車,當(dāng)時(shí)車上已“座無虛席”,老太太艱難地抓住扶手,這時(shí)一位二十來歲的小伙子主動站起身來,扶著老太太在自己的座位上坐下,看著老太太笑了笑,自己抓住扶手,承受著汽車的顛簸。老太太高興地對小伙子說:“如果全社會的人都像你這樣就好嘍!謝謝你啊!”老奶奶的笑容很燦爛!
光陰似箭,雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去,但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般拔地而起,讓這個世界披上了五彩的霞光,變得無比溫暖。那跳動的仁心歡呼著、跳躍著,行走在路上,一個個“活雷鋒”隨處可見。
請為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感,撥動心中最溫暖的那根弦,發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神,讓世界充滿無數(shù)個“活雷鋒”吧。作文
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3他,沒有高挑的身高,沒有強(qiáng)壯的身體,卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的`人生,但卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他,從45年前的道德楷模,到今天的勵志榜樣,他無時(shí)無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。
他,就是雷鋒。
從小到大,我們都打著“向雷鋒學(xué)習(xí)”的口號前進(jìn),但我們真的懂得要向雷鋒學(xué)習(xí)什么嗎?這常常引起我的深思,我到底要學(xué)習(xí)什么,又該如何學(xué)習(xí),我到底從雷鋒身上領(lǐng)會得了什么。暑假,我去新華書店購書,這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我,我毫不猶豫買下了它。
慢慢品讀這本書,我體會到了很多東西。
這是一本勵志書,在書中,作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻戶曉的著名士兵進(jìn)行著全新獨(dú)特的發(fā)現(xiàn);在書中,雷鋒這個名字的價(jià)值還將被重新挖掘;在書中,“雷鋒精神”也將全面升級。
讀完這本書,我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模,更是一個成功的勵志榜樣。在16歲小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠(yuǎn)大理想:他要做一個符合祖國需要的新式農(nóng)民、好工人和好農(nóng)民,只要祖國需要,他愿意獻(xiàn)出自己的一切!由此,雷鋒成為全校應(yīng)屆畢業(yè)生中唯一返回農(nóng)村的文化農(nóng)民,并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中,實(shí)現(xiàn)了自己的全部理想,而且實(shí)現(xiàn)理想的過程比他自己預(yù)想的還要精彩。
雷鋒出生在一個貧困家庭,7歲時(shí)就成了孤兒,但他并沒有哭泣,而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地走下去,因而改變了自己的命運(yùn)。一個人的原生家庭背景,對一個人價(jià)值觀形成的影響是巨大的,一個人幼年時(shí)期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價(jià)值。我們無法選擇“出身”,它是不可控的,但我們需要對它給我們價(jià)值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去,但我們可以選擇它給我們的現(xiàn)在與未來帶來的影響。
第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒作文
學(xué)習(xí)雷鋒作文范文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文范文5篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)雷鋒作文范文5篇1在春風(fēng)緩緩吹來的三月;在春暖花開的三月;在布滿雷鋒足跡的三月;讓我感受到春風(fēng)伴著雷鋒精神吹遍我的身邊,吹進(jìn)我的心田!
在雷鋒涌現(xiàn)的三月,在我的身邊出現(xiàn)了很多雷鋒,但讓我最銘記于心的,還是我的任課老師。我的老師是一位關(guān)心他人的雷鋒!
有一天,天公不作美,在臨放學(xué)的時(shí)候,偏偏下起了向豆子般大小的雨點(diǎn),碰巧我沒到雨傘,我不禁想:唉,怎么這么倒霉,臨放學(xué)才下雨,我又沒帶傘,家又沒人,該怎么回去呀!望著*同學(xué)都陸續(xù)回家了,而我只有在走廊里徘徊。突然,一陣熟悉的聲音傳來:“你怎么還沒走?”原來是我的老師。老師見我孤獨(dú)無助的樣子,好像明白了什么。“不如我送你回家吧!”我望了望老師,感動而又感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,她撐起天藍(lán)色帶有花邊的雨傘,把我摟在懷里,一步步艱難的前進(jìn)著。風(fēng),無情地刮著;雨,不停的下著;而我們,依然前進(jìn)著。雨,越下越大,老師手上的傘也越來越向我這邊偏了。回到家時(shí),明亮的燈光照在老師的身上,我才發(fā)現(xiàn)老師的半邊身已經(jīng)濕透了,再看看我,衣服一點(diǎn)也沒濕。我不禁淚流滿面!
老師為我做的一點(diǎn)一滴,就像是和熙的春風(fēng);就像是初升的太陽;就像是豐富的營養(yǎng);吹遍我心,照耀我心,流進(jìn)我心;老師的雷鋒精神也永駐我心!
學(xué)習(xí)雷鋒作文范文5篇2雷鋒,一個在人們心中一直呼喚的名字。他是社會主義時(shí)期一代新人的杰出代表,全心全意為人們服務(wù)的楷模,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士
1949年8月,中國共產(chǎn)黨和人民解放軍解放了他的家鄉(xiāng),在黨和人民政府的關(guān)懷下,1950年他入小學(xué)讀書,第一批加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)。1956年小學(xué)畢業(yè),擔(dān)任鄉(xiāng)人民政通信員。后調(diào)入中國共產(chǎn)黨望城縣委員會當(dāng)公務(wù)員,工作積極,埋頭苦干,被縣委機(jī)關(guān)評為“工作模范”。1957年2月加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。此后相繼在望城縣溈水工程指揮部、團(tuán)山湖農(nóng)場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當(dāng)拖拉機(jī)手和推土機(jī)手,工作出色,多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”。
他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,認(rèn)為“活著就是為了別人過的更美好”,立志“做個對人民有用的人”,身體力行,認(rèn)真實(shí)踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。1960年夏,遼寧省撫順地區(qū)連降暴雨,造成洪水災(zāi)害,他帶病參加抗洪搶險(xiǎn),堅(jiān)持奮斗七晝夜。在災(zāi)民生活遇到困難時(shí),將自己節(jié)省下的200元津貼費(fèi)支援災(zāi)區(qū)。他關(guān)心少年一代的成長,熱心擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,經(jīng)常給少先隊(duì)員講革命故事,成為他們的知心朋友,并以自己的模范行動影響和激勵少年健康成長。
共青團(tuán)撫順市委授予他“少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。他嫌虛謹(jǐn)慎,從不自滿自炫,受到贊譽(yù)不驕傲,做了好事不留姓名。一次為一位丟失火車票的婦女補(bǔ)買車票,那位婦女詢問他的姓名和地址,他只回答:“我叫解放軍,就住在中國!”他擔(dān)任班長后,大膽管理,事事模范帶頭,帶領(lǐng)全班成為部隊(duì)先進(jìn)集體。1962年8月15日,執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)是不幸殉職。他在部隊(duì)生活了兩年零八個月,榮立二等功一次,三等功兩次,受嘉獎多次,被評為“模仿共青團(tuán)員”、“節(jié)約標(biāo)兵”,被選為撫順市人民代表大會代表。他的模仿事跡和高尚思想在軍內(nèi)外廣為宣傳,產(chǎn)生巨大影響。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會追認(rèn)他為“全國優(yōu)秀少年先鋒隊(duì)輔導(dǎo)員”。
中華人民共和國國防部于1963年1月7日命名他生前所在班為“雷鋒班”。中華人民解放軍總政治部、中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會、中華全國總工會和中華全國婦女聯(lián)合會先后發(fā)出向雷鋒學(xué)習(xí)的號召。
像雷鋒這般優(yōu)秀的戰(zhàn)士,是共產(chǎn)黨的一分子,所以在此,我申請成為共青團(tuán)員,像雷鋒叔叔一樣,為人民服務(wù),為社會服務(wù),成為20世紀(jì)的另一個雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒作文范文5篇3雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢。他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這就是說,不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表揚(yáng)。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表揚(yáng)。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動修好。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的'光芒!
學(xué)習(xí)雷鋒作文范文5篇4今天陽光明媚,我和媽媽出去買水果。我們越走越熱,那如同一個大火球似的太陽照射著我們,天空中沒有一絲云彩,那碧藍(lán)的天空被太陽照得透亮。
我們走到了一條小街上,街邊有各種各樣的店鋪,我的右側(cè)有一座石拱橋。當(dāng)我和媽媽正在專心致志地挑水果時(shí),我忽然聽到了一陣聲響,“咔吱、咔吱” ……原來是一位老爺爺推著車想要過拱橋時(shí)推車發(fā)出的聲音。只見老爺爺正費(fèi)力地推著車往上拉,而一個個蘋果像從籠子里放出的小鳥,爭先恐后地躍出推車,使勁地往下滾。“咕嚕、咕嚕”的響聲在橋上回蕩。老爺爺急得滿頭大汗,被這幅景象給驚呆了,滿地都是蘋果!老爺爺慌忙停車,想轉(zhuǎn)過身去撿蘋果,可推車卻一直往下滑。老爺爺沒來得及撿蘋果,推車就撞在了橋的欄桿上。只聽“撲嗵”一聲,推車中的蘋果,猶如浪花四濺,“啪啪啪”的蘋果落地聲,真是令人心碎呀!在陽光的照射下,老爺爺?shù)哪樕狭飨铝硕勾蟮暮怪椋樕系陌櫦y好似更深了。見老爺爺正措手不及地?fù)焓爸O果,我的腳上好像有一股蘋果,有些年青人見了,也前來幫著撿。橋上安靜了下來,只聽得見這些力量,讓我沖上前去,手疾眼快地?fù)炱鹕⒙涞暮眯娜藫焓疤O果發(fā)出的“吱吱”聲和汗珠落地的“嘀嗒”聲。大家團(tuán)結(jié)一心把散落的蘋果都撿了起來,我們一起把車推下了橋,并把這些碎爛的蘋果買了回家,老爺爺笑著說:“呵,世界上還是好心人多!”老爺爺拉著車走了,望著他那佝僂的背影,我心中甜滋滋的。雖然買了半包爛蘋果,但是我卻沒有后悔,因?yàn)橹藶闃肥且环N美德。為此媽媽還表揚(yáng)了我,我真是一舉兩得!
從這一次,我深刻地體會到了雷鋒叔叔的那種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神,我以后還要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個樂于助人的好孩子。
學(xué)習(xí)雷鋒作文范文5篇5“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”相信同學(xué)們都沒有聽過這首歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲吧!我也是聽媽媽唱,聽老師講雷鋒的故事,才知道有雷鋒叔叔這個人的,他的一舉一動都像歌曲描寫的那樣。
他熱愛讀書:有一次,他去電影院看電影,離電影開始還有十分鐘,他就坐在觀眾席上掏出一本書專心致志地看,一位小朋友跑過來問雷鋒:“電影馬上就要開始了,你怎么還坐在這里看書呢!”雷鋒問小朋友:“我每天看5頁書,那一年365天,我能看多少頁書呀!”這個小朋友很快就算出來了:1825頁。我每天規(guī)定自己看一個小時(shí)的書,假如每天看30頁,一年下來我就看了10950頁,如果每本書約200頁,那么我平均一年能約看54本書呢!真是不算不知道,一算嚇一跳呀!
還有一次,雷鋒他將自己的手套送給在寒風(fēng)中呵著手取暖的老人,他“好事做了一火車”卻不留姓名。他的英雄事跡數(shù)不勝數(shù),雷鋒精神影響了一個中國,近半個世紀(jì)過去了,“雷鋒”這個名字仍然如同燦爛朝陽,照耀著人們的心靈。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素的精神,如:不與同學(xué)攀比名牌服裝,不亂花錢,節(jié)約紙張等;
學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神:向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款、公共汽車上主動給老人、孕婦讓座、幫助需要幫助的同學(xué),如:借給他鉛筆、橡皮,發(fā)現(xiàn)果皮紙屑丟進(jìn)垃圾箱等;
學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的精神,不貪圖享樂,認(rèn)真、自覺學(xué)習(xí),多閱讀好書并記下讀書筆記等。
愿雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒作文作文
學(xué)習(xí)雷鋒作文作文
在我們的日常生活當(dāng)中,大家每天都會碰見許多大大小小的事情。有的事情與天齊高,有的事經(jīng)與地相平??可不知道,我的這2個事情是用哪個成語(俗語)來表示較好?
那一天下午,我只覺得外面陰森森的,突然烏云密布,電閃雷鳴,只聽見“轟隆隆”得一聲,緊接著,一個炸雷劈開了云層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺上,我回頭一看太陽鐘,“呀!現(xiàn)在都已經(jīng)5-28分鐘了!我應(yīng)該去奶奶家里了。”我來到11路站牌下等車,正巧,后面開來了一輛11路,抬頭一看,11路車上人來人往,不時(shí)還有小嬰兒的哭叫聲??售票員阿姨看我年紀(jì)小,便對大家說:“大家哪位為這個小朋友讓個座位?”“喔,我為這個小朋友讓個座位。”旁邊的叔叔說道。“謝謝你,叔叔”。“不用謝,小朋友”。我來到(綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng))那個位子坐了下來,旁邊的“瘦”阿姨身體緊靠著窗,兩個眼睛朝外,沒有一點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)我的感覺。過了2站,一位白發(fā)老爺爺上車來了,售票員阿姨又對大家說:“大家哪位為這個老爺爺讓個座位?”我舉起手,笑瞇瞇地說道:“我愿意。”老爺爺說:“不要了,小朋友,謝謝你。”“不用謝”。這時(shí),我看了一下坐在旁邊的阿姨,她一點(diǎn)兒也不在乎這個老爺爺,又過了5站,旁邊那“目中無人”的阿姨終于一走了之了。“好冷呀!”我情不自禁地說到。我不禁打了一個寒戰(zhàn)。朝阿姨坐的地方看了看,原來,阿姨旁邊的窗戶上有一個大洞,是她的身體擋住了瑟瑟寒風(fēng),為我們?nèi)∨?/p>
還有一次,我在買早餐的時(shí)候,我看見了一個小女孩,我想:她彎下腰在干什么呢?我走進(jìn)一看,原來,她在擦痰呢!我想:她雖然年紀(jì)小,可是,她那精神比她年紀(jì)大的人“大”,要是我們也有她一樣的精神,那地球?qū)⑹??
第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒作文
我是小雷鋒
作者:
指導(dǎo)老師:程巧巧
3月5日是雷鋒叔叔去世的日子。每當(dāng)每年的這天,我們學(xué)校就會放著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜
樣》這首歌。老師還會給我們講雷鋒的故事。
從小爸爸媽媽就教育們要做個善良的孩子,要學(xué)會幫助老人,課本上也學(xué)過雷鋒的故事。雷鋒叔叔永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的精神是永垂不朽的。有一次,媽媽帶我去逛街,我和媽媽逛的很開心,突然看見有個老奶奶站在馬路中間,手里領(lǐng)著很多的蔬菜,卻一直都沒有過馬路,于是我拉著媽媽上去跟老奶奶說:“奶奶,我送你過馬路吧。”奶奶笑著說:“謝謝小朋友啊。”于是媽媽牽著我的手,我扶著奶奶,我們高高興興的過了馬路,奶奶跟我說謝謝,我不好意思的笑了笑,連說沒事兒。可是我們經(jīng)常見到好多小朋友都不關(guān)心老人,有時(shí)候見到老奶奶不方便也不幫助她,這是不對的,我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該幫助老人家,這是我們的美德。
我希望今后一定要以為人民服務(wù)為光榮,學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
評語:文如其人,你的文章和你的為人一樣誠實(shí),樂于助人。你的作文功底很好,語言流暢。同時(shí)用生活中很簡單的小事說明了雷鋒精神,很棒!
我身邊的雷峰
作者:
指導(dǎo)老師:程巧巧
就在我家附件,有一個修鞋的攤子。修鞋師傅因?yàn)樾r(shí)候發(fā)燒沒有及時(shí)治療所以現(xiàn)在有一只腿是瘸的。第一次看見他的時(shí)候,我就聽家里大人都說他很可憐一定要多幫幫他。
但是接下來的時(shí)間里,大家發(fā)現(xiàn)他雖然是個殘疾人。但是他一點(diǎn)都沒有因?yàn)樯眢w的殘疾而自卑,他還經(jīng)常幫助身邊的人,鄰居過來修鞋他基本上都不要錢。隔壁小寶家要搬家了,他忙前忙后幫忙搬東西。大的搬不了就搬小的。哪里需要抬東西他第一個上去幫忙。汗流浹背也不停下來。天要下雨了,別人的衣服忘記收進(jìn)來了,他喊人家收衣服。后來他還是找到了,讓別人趕在下雨前及時(shí)的收起了衣服。玉樹地震的時(shí)候,他積極捐款,雖然他自己的收入也很微薄,但是他還是捐了好幾百塊。我知道這都是他的辛苦錢。所以我很感動!發(fā)生在他身上令人感動的事其實(shí)很多很多,每件都值得我們學(xué)習(xí)。我一定要好好讀書,長大成為對社會有用的人,用自己的能力幫助身邊需要幫助的人。
評語:雷鋒精神在哪里?就在那些微小卻又很高大的人群里。他們可能是修鞋工人,也可能是清潔工人,雖然工作看似微不足道,但是他們用自己的行動詮釋了什么是雷鋒精神。作者用犀利的目光捕捉到了身邊平凡又偉大的人,事例生動,言語、動作描寫傳神,使人肅然起敬。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)
作者:
指導(dǎo)老師:程巧巧
今天是3月5日。下午陽光明媚,我們排好隊(duì)伍在學(xué)校操場集合搞衛(wèi)生。在宋校長的帶領(lǐng)下,我們浩浩蕩蕩來到了操場,一看,啊!垃圾一大一大片滿是的,這么多怎么搞啊?老師把我們每六人分成一組,每組都有一個小組長。剛開始,我就看見地上有一個垃圾,但我并不情愿去撿,因?yàn)槟抢锾K了,我在那里東張西望,看見在同學(xué)也嫌臟用小棍子夾,可是干著干著他們看這太慢了,干脆把筷子扔了,直接拿出橡皮手套去抓,我看他們那么不怕苦,我怕臟,也就開是慢慢地用鐵夾去夾,半個小時(shí)之后,我們那組搞完了,老師還要我們?nèi)椭渌瑢W(xué)。很快,操場被我們搞的干干凈凈,上空也變得更加明朗,澄澈,顯出一片勃勃生機(jī)的景象,我們看了,也覺得很高興,就和大家一起排好整齊的隊(duì)伍回教室了。
通過這次活動后,我明白了以后不亂丟垃圾,同時(shí)會提醒別人愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不再讓清潔工人在那么寒冷的天為我們搞衛(wèi)生了。如果我們不在亂丟垃圾,時(shí)刻注意,那么,我們的邵東就會變的更美麗,更漂亮。
評語:又一個小雷鋒在成長!祝小朋友繼續(xù)沿著雷鋒的道路成長為一個有用的人才。
尋找雷鋒
作者:
指導(dǎo)老師:程巧巧
雷鋒,我們的英雄,我們的榜樣,在他短暫的人生中,做出了許多有意義的事,雷鋒,我們永遠(yuǎn)也忘不了。
如今,雷鋒以不多了,今天,踏著春日的氣息,我要去尋找“小雷鋒”!
為了試探神秘的“小雷鋒”,我把香蕉扔在地上,假裝被香蕉班絆倒,我渴望見到一個熟悉的身影,可是,還沒有。終于,一個小朋友走過來,我使勁地假裝很疼,可是,他好像視而不見,還哼著小曲,假裝什么事也沒有,從我身邊大步地踏過去,“這人也太壞了吧。”我心里想著。正當(dāng)我還在生氣時(shí),一位戴著紅領(lǐng)巾的小朋友大步朝我走來,把我扶起來,粉嘟嘟的小臉在太陽的照射下顯得更加可愛,她那純真的心靈是那樣純潔,我好奇地問:“你為什么要幫助我呢?”她的嘴角很輕松地?fù)P起一絲微笑,說:“像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助別人不需要理由。”我告別了她,走在回家的路上,雖已是傍晚,但在前進(jìn)的路上已不再黑暗,光明照亮了這條小路。
雷鋒,毛主席的好戰(zhàn)士,人民的好榜樣,我相信,在接下來的路上,一定還有“小雷鋒”。真是一個小雷鋒啊!文章寫的很好,行為又做的很好。不簡單啊,希望你多寫多練,更愿你多向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個新時(shí)期的活雷鋒。
雷鋒精神在哪里
月里微寒的季節(jié),春回大地。又是一個學(xué)習(xí)雷鋒的日子,可你又在哪里呢,雷鋒?
當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前,當(dāng)他那些動人的事跡再一次被頌揚(yáng)??我,流淚了。哭雷鋒,哭他的過早離去,哭他“傻子”式的無私,哭他對待同志春天般的溫暖,哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神,他那樂于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬萬的人。助人者不求回報(bào),受助者呢? 正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí),一個不屑的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報(bào)”:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子??羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí),念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出......很抒情的一段文字,而且使用了“你”這個非常不好用的人稱,呵呵,不知道作者想過沒有,這樣表達(dá)有些別扭呢?一般情況下,使用“你”這一人稱來寫作的,大都是使用的書信體。也只有書信體這樣表達(dá)才更直接更深情。
第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒作文
學(xué)習(xí)雷鋒作文
學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴的小事做起
每當(dāng)來到3月5日,我們就會想起雷鋒叔叔,想起雷鋒樂于助人的>故事。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”
一個五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說:“不用謝,我們是一家人!”
由于雷鋒叔叔經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,所以他出差機(jī)會多了,做好事的機(jī)會多了,為人民服務(wù)的機(jī)會也就多了,于是便流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,贏得人民群眾的廣泛贊譽(yù)。
其實(shí),在現(xiàn)在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻(xiàn)一份愛心,或是做一個無名小英雄??這些都是舉手之勞,也是學(xué)雷鋒的表現(xiàn),我們何樂而不為呢?
雷鋒叔叔日記里有這么一句話:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!
同學(xué)們,我們都是在愛心里長大,愛,就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴的小事做起,奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛他人,爭做新時(shí)代的“小雷鋒”,爭做四好少年!(指導(dǎo)教師:單付輝)