第一篇：聲音作文

【精選】聲音作文合集9篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的聲音作文9篇，希望能夠幫助到大家。

聲音作文 篇1

大自然是美好的，大自然的聲音也是多種多樣的，動聽的……只要你閉上眼睛豎起耳朵，用心去感受，你就會發現其中的歡樂。

聽，從郁郁蔥蔥的樹林里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音，走近一看，原來是小鳥正在開演唱大會呢！一陣微風吹過，吹掉了幾片樹葉發出“沙沙沙沙”的聲音，像吹口琴似的，原來它是給小鳥動聽的歌聲伴奏啊！突然，一陣“淙淙嘩嘩叮叮”的聲音傳入我的耳中，我順聲音走，走到一條泉水旁，原來是小河哥哥在自己獨奏。

春天大自然的聲音是美妙的，可是，我最喜歡的是：夏天的沙灘發出的聲音。來到金黃色的沙灘上，大海不住的發出“嘩啦啦”的聲音，似乎是大海在展現他的歌喉，就在聽大海唱歌的時候，我的腳似乎被什么東西夾了一下，抬腳一看，居然是一只較大的螃蟹，它正在用它的鉗子夾我。現在我的腳已經鮮血淋淋了，我用力甩，可是，越甩越疼，最后我一只腳站不住了，只好把腳放下，這只腳正好落在水中。這螃蟹見到水，可能是過于貪玩就游走了。這螃蟹走時，兩只鉗子一開一合不由自主地發出了“啪啪”的聲音，這聲音很美妙。

大自然的每一種聲音都是動聽的。

聲音作文 篇2

撐著一把油紙傘，走在青石板鋪成的小路上，能聽見許多江南小鎮那具有民族特色的聲音：風吹過的聲音，小溪潺潺流水的聲音，孩子們盡情玩耍的聲音……但唯有一種聲音讓我記憶猶新——雨的聲音。

“沙沙沙，沙沙沙”雨像一個頑皮的孩子蹦蹦跳跳地來了，它像踩著節拍一般和江南的一切事物打了一個招呼。它攙著風姐姐一起玩耍，一陣微風一吹，它便斜著身子從天空中落下。“滴答，滴答”它蹦到了一塊巖石上，猶如一位鋼琴家，正在演奏著一曲清爽的樂曲，使人感到舒適。

雨，忽然變了一陣畫風。它變得像一位亭亭玉立的少女，在天空中盡情的跳舞。她的仙姿，讓周圍的一切事物都拍手叫好。小草的兩片枝葉像舉著兩根熒光棒一般，不停的揮過，花兒不停地說著，想要告訴大家：“聽，雨的聲音！”“滴答——滴答”那位少女唱著悅耳的古風歌曲，這江南中的一切都被她喚醒了，“滴答——滴答”萬物都聽見了她的聲音。

雨停了，只有屋檐上的雨水還在歌唱，“滴答——滴——答——”這聲音一直在我耳畔回響。

聽，雨的聲音！

聲音作文 篇3

成功，一個遙不可及的東西，需要的是耐力和毅力。堅持，是由自己搭建起的階梯，一路雖灑下的是汗水，但能使自己登上成功的高峰！《滴水穿石的啟示》這篇文章，每個字都灌滿了堅持的困難與成功的喜悅，使我受益匪淺，回味無窮。

其中，作者看到安徽廣德太極洞內的一大奇觀——石頭上有個光滑圓潤的小洞！而這洞，正是由水滴接連不斷的滴在石頭上同一個地方，日復一日，年復一年，終于滴穿了堅固的石頭。作者看到此景有感而發，寫下了啟示和感受。我靜靜讀著最后一段：“在漫長的人生旅途中……”讀到后面，我竟然一下子臉紅了，心中是慚愧不已，哎！連水滴都比我強，還記得……

那時候，我總是羨慕那些因寫日記而受到表揚的人，有一次我再也受不住誘惑，下定決心要天天寫日記。可一回到家，要么作業太多，寫得累，不愿意寫日記；要么被電視所吸引，不想寫。總之，寫日記也是三天打魚，兩天曬網，天天寫這個詞早已一而再再而三的拖拉，隨而拋在腦后，這個決心也因此煙消云散了。之前還信誓旦旦，轉眼忘得一干二凈，我還真是思想上的巨人，行動上的矮子。

但我并不總是半途而廢，我也有堅持不懈的時候。那時，我為了學騎自行車吃了很多苦。自己老是把握不了方向，腳踏板踩的極快，不敢直視前方。每次都摔得輕，皮擦破后冒血，屁股痛極了，連位置都要坐不牢了，可這都是家常便飯。但我卻一心一意地學習，堅持不懈地練習，大膽面對自己騎得錯誤之處并認真改正。終于，在我的堅持努力下，我會騎了！我會騎了！成功的滋味是甜蜜的，把我的心填得美滋滋的；成功的滋味是幸福的，使我浸透在百分百的自豪中；成功又是來之不易的，讓我更加珍惜用汗水換來的彩虹！

成功，雖是遙不可及的，但堅持這座大橋會通往成功！成功總在風雨后，它是沒有捷徑可走的，只有靠堅持不懈的努力才能登上高峰！

點評：從讀后感的角度而言，其實本文的語言和思考都不是出類拔萃的，但是這篇文章的亮點在于作者是利用所讀的內容進行現實生活的印證，也就是說，當讀到一句有觸動的話，作者不僅僅是對于道理本身進行延伸，而是聯系自己的親身經歷，這樣的聯系其實就是我們閱讀的一大目的。

好的書其實可以分為兩類，一類是看一會，就忍不住停下來想一想，因為書中傳遞的思想很有啟發性;一類是看的過程中“根本停不下來”，說明書的情節非常有吸引力。而作者本篇讀后感，無疑證明了《滴水穿石的啟示》屬于前者。

聲音作文 篇4

秋天來了，秋風為秋天增了一絲絲寒意。可聆聽著秋的聲音，走進秋的世界，卻讓我覺得非常美妙。

當一片金黃略帶一點深紅的落葉從枝頭飄落的時候，說明秋意已是越來越濃了。落葉輕輕地從樹根上飄了下來，慢悠悠地，輕柔柔地，“沙、沙沙、沙、沙沙……”這聲音讓我覺得悅耳動聽。風就像一位寧靜的少女，慢慢地把它帶到了落葉堆里面，我仿佛聽到了落葉嘀咕著說：“啊！我終于自由啦！”

“嘀，嗒，嘀嗒……”這是誰在唱歌？原來是泉水呀！比起春天的泉水，秋天的泉水也毫不遜色，它發出的聲音好像是小波浪在起伏，又好像是一個個悅動著的音符舞蹈著。發出“叮叮當當”悅耳動聽又清脆的聲音。這聲音堪比世界上最優美的樂曲，宛如一位少女用她那天籟之音在唱歌。

秋雨“滴、嗒、滴、嗒……”地落在了葉子上面。每一片葉子上面的小雨珠不停地向下滑落，再滑落到下一片葉子上……最后落到了已經被雨水淋得很松軟的泥土里面去。這“嘀嘀嗒嗒”的聲音讓我覺得好像是一架鋼琴在彈奏著一曲曲悅耳動聽的音樂，這音樂也把我帶入了一個個無限的遐想之中。

秋雨落在參差不齊的瓦片上面。“咚咚咚”就像一陣敲門聲，但又像一位了不起的鼓手在打著架子鼓有節奏的“咚咚，咚，咚咚，咚……”就是乏力的人也會被它“打”得精神百倍。雨水落在了湖面上。本來平靜的和鏡子一樣的湖面立刻就泛起了層層漣漪，“咚—咚、咚—”這聲音美妙得讓我無法置信。

我被這悅耳動聽的天籟之音所迷住了。

聲音作文 篇5

小朋友你聽過風吹過樹梢的聲音嗎？你聽過春雨沙沙落在草地上的聲音嗎？你聽過花兒綻開花瓣的聲音嗎？這些都是大自然的聲音，它都給我們帶來了快樂。

我喜歡小鳥嘰嘰喳喳的聲音。我們旁邊的大樹上就有一群小鳥，它們總是嘰嘰喳喳的叫，好像有一位老師給這些淘氣的小鳥們講課，把我都給吵醒了。正因為這樣，我要感謝小鳥們，因為它讓我天天上學不遲到。

我喜歡老師講課的聲音。柔和溫暖，時而像百靈鳥在歌唱，時而像清泉流過山間，時而像春風拂過大地，用知識的甘泉悄悄地滋潤著我們的心田。

我喜歡春雨沙沙的聲音。當雨滴落在青青的草地上，那聲音聽上去就像姑娘在輕輕地歌唱，沙沙沙，沙沙沙，小草變得更加油綠了。

我喜歡電話鈴的聲音。爸爸已經出差很久了，我和媽媽非常想念爸爸，每當電話響起來的時侯，我和媽媽就爭先恐后地去接電話，我和媽媽就會大喊，如果是爸爸的話我就說：“爸爸你什么時侯回來？”爸爸就會說：“寶貝我還要過好幾個月才回來，你在家一定要聽媽媽的話，把作業寫好。”我說：“爸爸，我一定會把作業寫好的，”。爸爸又說：“你聽話，我就給你帶好吃的。”我說：“好”。

我喜歡乒乓球的聲音。乒乒乓乓地聲音像成千上百的蝴蝶，飛到我頭上，像是在給我加油。

我喜歡大自然的聲音。因為大自然有許多的聲音，給我們帶來了快樂。

聲音作文 篇6

告別了昨天的日歷，活出明天的自己，走進青春的夢里。青春，一個亮麗的詞語;青春，人生中一個美麗的驛站;青春，回憶中一段不老的閱歷。在這青春時節，來傾聽花開的聲音。靜思之樂女生嗎，總有些天生的柔弱感，讓人感覺她們總是內向少言。其實呀，那是她們在靜思。我就是愛靜思的女孩，喜歡在肅然的秋末的清晨踏露而行。獨自靜坐于幽靜的小園之中，手捧心愛的隨筆集，在清脆的鳥曲中，在肅瑟的秋風中，隨著周樹人先生回溯那筆桿子鏖戰的時光——啊，寧靜中的激越，豪言中我仿佛見到您，揮筆疾書的博大身影!靜靜地，我在思索，在與您跨時代地“神交”……偶爾，落葉飄到我肩上“歇個腳”。輕撫它的身軀，濕漉漉的”落花時節又逢君”，猛然地，口中跳出句“雅言”。淡淡笑之，便小心地讓它葉落歸根。重回我那“半畝方塘”，再度領略“天光共影共徘徊”……陽光下的心十六七歲，對于我們這些豆蔻年華的少男少女來說，本來說是一個斑斕多彩的世界，是一個有夢就去追的年齡。啟燈，執筆，埋首于書案，忙忙碌碌地也不知都干了些什么，看鐘，竟又是近子夜。也曾痛定在考試后大徹大悟過，卻終究還是歸于麻木，麻木到不知道為了什么活著。聽到考試會全身一顫，細細

厚厚的相冊，留住了一段回憶，美好的時光卻又溜走了。父母的管束，留住了我的身軀，我的心卻溜走了，親愛的爸爸媽媽，可曾為我想過，在如此情況下，留下和溜走的都是些什么。青春就在我們無所作為的忙碌中匆匆而溜走了，有時我想留住它，卻只見它遠去的.背景，留下的只是嘆息和無奈。如此一日又一日，所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了，溜走了。花開的聲音永遠不會寂寞，我豪情滿懷以明凈純潔的心靈譜寫青春生命的旋律。

聲音作文 篇7

波浪滾滾，水聲大海。

美麗的一天；美麗的大海；美麗的海生動物們！大海的聲音像一個個瀑布聲，瀑布聲大海聲！

大海聲就是一望無際；浩浩蕩蕩。清溪聲；氷急聲；海風聲；大漁上的咆哮聲；都是大海美麗的聲音。還有濁流宛轉；傾向草原；一瀉萬丈；萬丈狂瀾；驚濤澎湃都是我們傾聽大海的聲音而來的！

我們心中的大海聲是傾聽出來的；我們心中的大海聲是海風吹來的；我們心中的大海聲是小動物發聲出來的。啊有大海聲就有活力的聲音世界；有大洅聲就有天空個人的另一個樣子；有大海聲就有美麗而新鮮的每一天啊！

啊！大海聲是我們的活力；動力；力量啊！

大海聲傾聲吧！啊啊啊。

聲音作文 篇8

大家都聽過：“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心。”這個對聯吧，這里所說的“風聲和雨聲”就是來自大自然的聲音。尋常的風聲、雨聲，我們每個人都聽過，可是聽完之后似乎沒什么感覺，從沒有細細品味過，更沒有留下深刻的印象。唯獨海的聲音，僅有一次，就讓我留戀、讓我震撼，讓我久久難忘。

海的聲音可謂千變萬化。聽，風吹海岸的聲音，呼呼作響；風吹海面的聲音，嗚嗚咽咽；海濤的聲音，高亢深沉；浪花的聲音，爽朗歡快。它們交織在一起，演奏出一首首悅耳動聽的小曲，讓人流連忘返，使人心曠神怡。如果碰上海嘯，則驚天動地，氣壯山河，像千萬匹駿馬奔騰呼嘯而來，讓人心驚膽顫。

海中的插曲更是變化萬千，兇猛的齒鯨噴出的水柱又粗又矮，像噴泉一樣，聲音如打雷一般，低沉而深遠；令人驚嘆的須鯨噴出的水柱是又細又高，直直的一條，像射箭似的，聲音又細又尖。海豚的聲音則像小孩歌唱一樣，美妙而動聽，不僅讓人感到很親切而且充滿著神秘。更有趣的是，魚吃食物時，“啾”的一吸，就滑進了口中，那聲音讓人驚奇萬分。

雨打海面的聲音可令人稱奇。“嘩——”傾盆大雨“倒”在海面上，濺起無數的銀白色的花朵；“沙—沙”牛毛細雨“撒”在海面上，織出滿天“星光”；“滴嗒”、“滴嗒”，春雨落在海面上，只看見一圈一圈漣漪在海面上蕩漾，像心花一樣，會讓我引起無限的遐想。這雨聲、水花、漣漪、心聲——多美的圖案，多動聽的音樂啊！

大自然的聲音真是多種多樣，大海的聲音，更是奇妙無比，千變萬化，更容易讓人陶醉在其中。這些神奇的聲音都由各種物體發出，聲音雖然難譜難唱，但卻美妙動聽，震撼人心。

直到今天，每當我從電視上看見海時，每當我去海邊游玩時，每當我看見海生動植物時，我都會想起海的聲音，都會心潮澎湃。

哦，這神秘的大自然，這動人魂魄的聲音。

聲音作文 篇9

已是寂寥深秋，信步江邊，我張開手 掌，看那秋葉從指縫間掠過，想要抓住，卻已舞動而去。俏碟一般，在空中打著旋，悠揚而自在，可即使俏碟，也抗拒不過 風的淫威，不甘地墜入水中。但觀那江水，淡然地打著旋，挾著碟兒，奔向下游記憶深處，仿佛有種聲音，但鎖住的 記憶，將我拒之門外，一時什么都想不起。稍微梳理了思緒，繼續凝望著江面，嘴角泛起的那抹笑徒歸于平靜。慢慢長江，江水漸去，便不曾回頭，光陰與之何異 有救的歷史長河，人人都同那江中的一 滴水，時光荏苒，便帶去了你的一生，光 輝也好，蹉跎也罷，不曾回頭。已然忘我，思緒凝于腦海深處，不知 不覺中開啟了那塵封已久的門我想起 來了，在記憶深處，似有人說過：“孩子，江水流過，人們卻只辨別出枯葉下的那 瓢，人群攘過，人們卻只記住了其中卓越 的天才孩子，你愿意做哪種呢”我興 高采烈地達到：“我要做天才，我要讓所 有人記住我，我要當承載大家信念的那瓢 水。”可是，究竟是誰在與我說話，究竟 是誰我拼命地回想，還是沒能憶起生活在這鋼筋水泥的迷城中，很容易 就迷失了自我，自甘墮落，當時的我年少 輕狂，如今早已被磨平棱角，就像枯葉無 法抗拒風的淫威。是江水，又讓我想起那 塵封的記憶，與那輕狂的童聲。而今，我憶起來了——那是記憶深處 的聲音。已是寂寥深秋，信不江邊，一雙背影，一大一小，一老一少，孩子臉上洋溢著 笑，父親一臉和藹地指著江面那片飄過的 枯葉，對著孩子說著什么父親，記憶深處的話，我沒有忘記，也不會忘記!

第二篇：聲音作文

有一種這樣的聲音

有這樣一種聲音，即使是在睡夢中，都牽繞著你的思緒；有這樣一種聲音，即使是在天涯，都令你恍如咫尺之間。這便是母親的聲音。

小時候，媽媽的聲音是童謠。一首《世上只有媽媽好》在我上學之前便能順暢地哼下來，這音律是每一個孩子所熟知，這音律即使過了十載，二十載，我們也無法忘記。只因為這是我們幼稚時期媽媽的聲音。

上學后，媽媽的聲音是關懷。清晨，媽媽總是準時的在六點整時叫你起床，你抱怨的同時，也納悶為什么每天都這么準時。背書包時，媽媽總是不忘記囑咐你穿上外套，帶上牛奶，路上慢點。晚上回到家時，媽媽總是不忘幫你盛一碗熱乎乎的蓮子羹，外加一個湯匙；在學校受了委屈，嘟著嘴回家，媽媽總是能敏銳地察覺，放下手中的活兒，輕聲向你問清緣由，并安慰你，直到“小月牙”出現為止??媽媽的聲音溫柔而有感染力，給予我們最大的關切，使我們消除煩惱，使我們擁有一個金色的孩提時代。

青年時，媽媽的聲音是嘮叨，因為臨時有事，耽擱了回家的時間，她們便問這問那，即使已經回答了四五遍，她們仍會時不時地再問你一遍；天冷了，即使已經上三件下三件了，她們仍會不停地咯噔“再加幾件啊！”；整理房間時，即使你已經覺得夠麻利了，她們仍會嘮叨“你就不能迅速點”??可是，當媽媽出遠門不在家時，原以為輕松的我們卻怎么也不自在，耳畔總會縈繞著媽媽的嘮叨。原來我們早已習慣了這份嘮叨。是媽媽的嘮叨使我們更加謹慎小心地做事；是媽媽的聲音陪伴我們走過了那些青澀的歲月。

再后來，媽媽的聲音是思念。工作的需求，迫使我不得不背井離鄉，奔波于外地。此時，強烈的思鄉之情時刻縈繞心頭。公交車上，遇到與母親年紀相仿的婦女，總是不由地站起，或扶她們一把，或把座位讓給她們；遇到熟知地鄉音，總會猛然側身，尋找聲音的出處。時常打電話回家，希望能從一段電線中感受到母親的聲音。雖然是一好既往的那幾句，但卻像天籟般令人神往。母親的聲音已化作連綿煙氳，日夜籠罩在心頭。

有一種聲音，無論我們行至何處，它都與我們同行；有一種聲音，無論我們怎么失憶，它都依舊清晰被我們記著。因為它就住在我們的心里，并且已經扎了根，他便是母親的聲音啊！

聽 雨

小時候，住在瓦屋下，每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣。缺了能讓人感動的至柔至弱的東西，心便開始在慢慢沙化。于是就懷念起那瓦屋的雨聲。

雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如萬馬奔騰；雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的輕風。瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的情懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

雨聲成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

閑暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫后的滄桑感。

哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己，我是誰？還是從前的那個我嗎？

有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。”人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。

雨聲依然在響，像我真實的心跳??

傾聽自己的聲音

“我是誰？我快樂嗎？我是否喜歡現在的生活？每一天的光陰對我而言是否珍貴而又充實?”每當聽到心靈的呼喚，我便告訴自己，做自己想做的事情。

傾聽自己的聲音，要快樂的生活，做自己想做的事情。

對酒當歌，人生幾何？人生在世，每一天都是新的，都是彌足珍貴的，不僅僅是因為二十四小時的光陰一去不復返，更因為這二十四小時的光陰充盈著我太多的溫馨與甜蜜。因此要珍愛每一天，要快樂地度過每一天，做自己想做的事情。拋開學習的競爭壓力，我最想要做的便是用心去欣賞自然的美。清晨推開窗子，你供養的日光射進來，照在我的臉上、身上，以及房間的每一個角落。微風輕拂而來，夾雜著清新的青草味兒，貪婪吮吸著的我不禁心曠神怡。午后，躺在樹蔭下乘涼，透過樹葉的縫隙，太陽的斑點淘氣地擠進擠出，在樹葉的晃動下亦隨之舞起來，令我眼花繚亂；悅耳的蟬鳴聲聲入耳，浮躁的心也慢慢平靜下來，酣甜地進入夢鄉??夜晚，在廣袤無垠的星空下，我不禁感慨宇宙的無窮與自個的渺小。繁星猶如寶石般鑲滿天空，像頑皮的孩子似的一閃一閃的眨著眼兒；月光如水，淡淡的光亮澄澈、透明、純凈。留心自然的美，在體驗中，我感到生活的快樂，做自己想做的事，我感到富足。

傾聽自己的聲音，不要做違背自己本性的事情。

性本愛丘山的陶潛，毅然辭官歸田，過著種豆南山下的愜意生活。精神上的富足使他對貧窮帶來的物質上的匱乏毫不畏懼——“簞瓢屢空，晏如也”；他更不怕風吹雨淋——“衣沾不足惜，但使愿無違”。在我看來，陶潛是崇高的，在那種世俗的氛圍里，他毅然堅守自己的本性，不為五斗米折腰，這是何等的堅韌。當今社會，有太多太多的人為了達到目的不擇手段，做了太多昧良心違本性的事，舍棄自我而一味逢迎奉承他人的現象又是多么的可悲。因此，每當我迷茫時，心聲響起，它告訴我，要堅守自己的本性，不要隨意的違背。在和同學相處時，若是彼此的意見產生分歧，不妨冷靜下來好好思考孰是孰非。如果發現錯在對方，千萬不能因為顧及太多而假意迎合，因為這樣不僅顯得自己善變而又毫無主見，而且還會逐步迷失自我。想想看，這人要是沒了自我，跟行尸走肉又什么區別？簡直太可怕了！所以，時刻保持清醒的頭腦是至關重要的，清醒的頭腦會使自己的意志更加堅定，更加尊重自己的心靈的呼喚，不要做違背自己本性的事情。

傾聽自己的聲音，好好生活，天天向上。

好好生活，天天向上。這句看似平凡無奇的話，在我看來，實在蘊含著太多的人生哲理。要做到如此并不容易，生活其實是一門藝術，只有物質和精神上的富足共存才是最完美的。怎樣才能好好生活，天天向上？首先，給自己每天的生活制定一張實際合理的安排表，讓生活系統規律；其次，根據制定的安排表逐一實踐完成，認真對待每一件事情；最后，對一天下來的生活進行反思，看看還有什么需要改進的。對我來說，在家和親人融洽相處，其樂融融；在學校好好學習，與同學建立良好的人際關系，珍惜彼此的友誼，生活就算挺好的。今天比昨天更開心些，犯的錯誤比昨天更少些，就算天天向上。只要以一顆坦誠的心去對待生活，我想一定能從生活中找到樂趣。

傾聽自己的聲音，走自己的路，讓別人說去——我是我，我很快樂，我喜歡現在的生活。

有這樣一種聲音

有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風響的震撼，它來自火山暴發的壯闊，但它更來自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志；它更來自破浪前進的行人，一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海” 曾叫多少人鼓起信心，勇往直前；是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國舅研墨，他詩詩都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強，他的聲音，教會我自信也堅強

有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發出的含混不清的第一個章節，它是少年發出的感覺最溫暖的語語，它是出門在外的游子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動，它讓一個女人從此變得完美，它讓這個世界充滿溫情與陽光，它的名字叫做媽媽，是的，媽媽，這個讀起來讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命，更是我們一生也償還不完的恩情，而我們所能做的，只是一聲一聲去呼喚她媽媽，她便心甘情愿為我做一切，乃至生命，媽媽，媽媽，這個柔弱卻又剛強的聲音，教會我感恩

有這種一種聲音，它可能來自素不相識的路人，它可能來自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內存知已，天涯若比鄰，是的，這個聲音，來自我們最信最至的朋友，在這個世上，父母有一天會先我們而去，孩子有一天會遠走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友，我們困惑的時候，給我們鼓勵，在我們迷茫的時候，給我們加油，在我們驕傲的時候，給我們提醒，是的，朋友一生一起走，在我們走過的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會我在人生的道路上時刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵與支持

在我人生的道路上，有草長鶯飛，有花香鳥語，有過各種各樣的美景，但是，它們總會有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時時回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走

父愛的聲音

鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶；琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯想；那個聲音，給我以愛的力量

人世匆匆幾十載，春花秋月怎能等閑過？在這個快節奏的社會生活中，人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音，但或許，那個聲音將不被人記起——腳步聲

爸爸有獨特的腳步聲，那聲音永遠很有節奏，似鋼琴鍵上優美的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆鞋底與地面的每一次接觸都體現一種藝術感曾經，我竟沒發現原來那腳步聲中有愛的味道

“快睡吧！”爸爸輕輕走進我的房間，慈祥地說道，順手又給我鋪好床我點點頭，說：“嗯，一會就睡”一陣輕快的腳步聲離我而去看著那鋪好的被子，聞著被子上釋放的香味，我感覺那腳步聲里有關懷的味道一陣莫名的感動涌上心頭

那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間，滋潤我干涸的心

夜里，我被噩夢驚醒，朦朧中聽到一串輕輕的，細細的，帶著滿心的小心與穩重，朝我的房間走來我嚇得閉起了眼一陣輕輕的開門聲，我悄悄地把眼睛睜開一點，黑暗中我看到一個高達的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子，一切都是那么嫻熟，仿佛每天都會做接著，他又躡手躡腳地離開，雖然很輕，但我聽出那有節奏的聲音，是爸爸我被父愛的暖流緊緊包圍，頓時淚如雨下我聽得出腳步聲中的關懷與小心，它如一股夏日的涼風，給我送來涼爽，使我的心平靜而又熾熱，感動而又奮進

爸爸每天都會送我上下學每天下午放學后，我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律，他會給我不安的心以放松寒假里我去學校補習，快放學時，外面下起了鵝毛大學，同學們都出去感受冬天里白色的純美，我卻暗暗揪起了心，爸爸會來嗎？我不禁反復問自己課回答卻總漂泊不定：“會”、“不會”、“會”??放學了，同學們都嬉笑著走掉了，只有我在教室里著急地等待，在我幾乎絕望，準備一個人回家時，那熟悉的腳步聲傳來，那么急切，似乎都亂了節奏，我不禁一陣欣喜，出門一看，真是爸爸，他渾身都是雪啊！頭發都白了，真像一個雪人！他滿懷歉意地說：“回去給你拿雨披所以遲了”說著，從懷里拿出那個帶著他溫暖體溫的雨衣我再也忍不住，撲進他的懷里，緊緊地抱著他

人們都說父愛如山，我今天終于見證這句話，父愛給我以幸福的力量！

現在，我坐在考場中，看著題目，首先就想到那愛的聲音，因為只有有了愛的腳步聲才有靈魂！

爸爸，我愛您！

精心，聆聽

近來天氣忽暖忽冷，陰晴不定，時而暴雨時而驕陽，折騰得不輕身體較差的我在冷鋒暖鋒的左右夾逼之下，患了重感冒我將昏昏沉沉的頭埋在枕頭里，滿心以為睡上一覺便能恢復健康，但當第二天起來時，喉嚨里堵得慌，一開始沒有在意，當我要和媽媽打招呼時，發現了一個嚴重的問題——

我說不出話了

“是失聲，感冒有的時候就會這樣，過兩天就好”媽媽如是安慰我

我覺得很是新奇，說不出話可真是好玩！可不久，我就發現了問題可不小許多想要表達的事都說不出來，看到同學不能打招呼，要當面比劃，原本聒噪不堪的我，安靜到讓自己不可置信

當想慫恿媽媽中午吃牛排卻張開嘴什么聲音都發不出的時，我徹底崩潰了鏡子里，我的嘴唇張張合合卻沒有任何聲音，滑稽的像無聲電影里的演員見到我十分沮喪，媽媽神秘地笑著說：“難道聲音只能從喉嚨里發出嗎？”說完，媽媽轉身進了廚房，我聽到一陣熟悉的鍋碗瓢盆大合奏，還有切菜的聲音，果汁機榨汁的聲音??各種各樣的聲音絡繹不絕，這些聲音都是屬于媽媽的！

靜下心來，我打開窗子足球轉播的聲音屬于鄰家大叔，尚不嫻熟的小提琴聲屬于隔壁小女孩兒，“吱吱呀呀”的聲音屬于騎著破三輪兒收購廢品的老頭，“嘰嘰喳喳”的聲音屬于歡快的小鳥，“沙沙”的聲音屬于院子里的老槐樹?? 原來大家都有這么多的聲音！閉上雙眼，耳朵便明朗起來，和諧、自然的聲音傳入雙耳，沒有爭吵，沒有閑言碎語，沒有嘮叨，有的是毫不被人聲潤色的一份清爽、閑適，我像一個隱居的小啞巴一樣，仿佛越聽越遠，聽到了山的聲音，水的聲音，聽到了云朵劃過天際的聲音，聽到睡蓮綻開花瓣的聲音??

睜開雙眼，一切意象戛然而止，我意猶未盡地揉揉雙耳，想說出些什么，驀然記起自己什么也說不出沒有笑聲，笑容卻已爬上我的臉頰，這無聲的笑勝過清脆如銀鈴的笑，嬌喘如鶯啼的笑，讓我不禁想起了“此時無聲勝有聲”

媽媽從廚房里端出牛排，說：“是想吃牛排吧？”我搖搖頭，媽媽詫異地看著我現在牛排不是最要緊的，我走到鋼琴前，彈起了肖邦的《夜曲》我聆聽了萬籟的，那么，當別人失去信心，心情沮喪的時候，我希望，他們也能聽到屬于我的，這優美動聽的聲音

大自然的聲音

喜歡一個人靜靜地聆聽大自然的聲音??

春天，草長鶯飛，出門踏青，多么愜意啊！坐在碧綠的芳草上，聞著各種花兒散發出的芬芳，懶洋洋地曬著太陽，同時聽著小溪“丁冬”的流水聲；那聲音像一支樂曲，時快時慢，發出輕快柔和的“田園交響曲”。我正陶醉其中時，忽見隨風飛來兩只蝴蝶，翩翩起舞，恰似山伯英臺纏綿依戀??

夏天，艷陽高照，坐在樹下的秋千上，細品清爽怡人的荷葉茶。十來只勤勞的小蜜蜂在身邊的花叢中辛勤地采花蜜，“嗡嗡嗡”個個精神十足，不停歇地轉來轉去。我隨手摘下了一朵嬌嫩的花兒，突然發現花心里正躺著一只小蜜蜂呢！它唱著歌，原本單調乏味的“嗡嗡”聲，這時在我耳邊，卻變成了悅耳的小調。啊，是想當歌唱家嗎？“嗡嗡嗡??”可愛的小家伙圍著我飛了起來，又調皮地落到我手上梳理起了翅膀，不一會兒，便一頭鉆進前邊的百花叢中，與花叢和蜂群合為一體，這不是世間最美麗的畫面嗎？

秋天，天高氣爽，我漫步在長長的小路上，腳下落滿了金色的梧桐葉，輕輕一踩，發出“咯吱咯吱”的響聲。還有不少梧桐葉在隨風飄舞，“啪”一聲，兩片梧桐葉碰到了一起，緩緩下墜，打著旋兒跳出生命的最后一支舞。“啪啪啪??”無數落葉碰撞，無數落葉飄下，那一陣陣輕微到不易察覺的聲音，是樹葉在呼喚大地母親嗎？ 冬天，冰天雪地，大自然營造出了一個童話般的世界。人、地，可愛的孩子們，成了冬天最美的風景。我倚著一個大大的人，聽著孩子們堆雪人的歡笑聲和打雪仗的歡呼聲，心里掠過一絲暖意??

用心聆聽大自然的聲音，你會發覺，生活多么美好。

聽聽青春的聲音

聽聽新生兒那微弱的呼吸聲，讓人產生憐憫之情；聽聽林間鳥兒的清脆歌聲，讓人沁人心脾，無法釋懷；聽聽那富有韻味的古典樂聲，讓人帶有傷感的低沉，空明的寧和之感，那你聽過青春的聲音嗎？

青春就像春天里的蒲公英，即使力量單薄，個頭又小，它沒有能力長出飛天的翅膀，也要借著風力飛向遠方，去開墾未發現的處女地。于是青春作祟，使我這個文靜的女孩愛上了唱歌。每天回家都會唱上幾曲，盡管知道自己五音不全，但我從不避諱，我總是努力地唱著，哪怕叫爸媽笑的前仰后合，哪怕叫弟弟妹妹打擊的一無是處，我也從未停止。因為我相信總有一天我會發光、發熱。直到學校的歌唱比賽，我找回了唱歌的自信。從此，我唱的快樂，唱的響亮！

聽聽青春的聲音，是激情的，是豪邁的。

昨晚又與媽媽吵了一架，不知怎么了最近心情總是如陰天的雨，也許是因為考試的失利使我失去了信心。正當我不知如何面對母親的時候，母親端著一杯牛奶走進我的房間，“女兒，我知道你心情不好，不過是一次小考，不要放在心上，一次失誤代表不了什么的。我和你爸爸都相信你，對你都有信心，你要加油啊！”我的淚水忍不住奪眶而出，“媽媽，對不起，請原諒女兒的不懂事，您那么理解我，支持我，鼓勵我，我還誤會您，不過您放心，我不會辜負您對我的期望。”我哭著說，只見母親眼里泛著淚花，微笑的點了點頭。

聽聽青春的聲音，是成長，是懂得懺悔的！

青春是一枝嬌艷的花，但我明白一枝獨放，永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株偉大的樹，但我明白，一枝獨秀永遠不是挺拔、成行成排的樹木，而是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。于是我和伙伴們駛著探求知識的船只，在知識的海洋里翱翔，我們齊頭并進，爭先恐后，為中考沖刺！

聽聽青春的聲音，是奮進，是進取，是努力！

青春是陽春三月的光，是七月繽紛的太陽雨，它承載著我們夢想的泡泡，飛向遠方，讓我們手拉手，唱著那激情、豪邁、奮進、努力、自由、幻想的青春之歌，去追逐那遠方的夢！

聽聽開門的聲音

那樣多的音色，那樣多的音調，未有開門的聲音，常駐我心??

——題記

輕輕的。

夜深了，我還在奮筆疾書。爸媽都睡了，只有我，邊向手上哈著熱氣，邊感慨完作業真是多，于是又要挑燈夜戰。突然，“吱呀”一聲，那樣輕那樣輕，像是誰重重的嘆息，我不禁回頭，是媽，她拿著一杯還冒著熱氣的純牛奶，微笑著走來。“趁熱喝吧，早點睡。”我接過牛奶，暖暖的，我一飲而盡，感覺暖和了好多。媽拿起空杯走了出去，輕輕關上門，像她開門時一樣。這輕輕的開門聲，這暖暖的母女情。

靜靜的。我們正在上著課，聽著復雜的電壓，卻突然聽到“嘎吱”的一聲。是班主任，好像來拿什么東西。那開門聲，真的很小，因為門的質地，那“嘎吱”的一聲特別明顯。老師不好意思地笑笑，慢慢走到桌前，拿了東西就又輕輕地關上了門，像她開門時一樣。這靜靜的開門聲，這甜甜的師生情。

悄悄的。

又病了。我躺在診所里，手上打著針。順著針管向上看去，又是熟悉的藥。我埋怨著我的身體素質，看著診所里21寸的電視。唉，生活真是無聊。已是秋天，向窗外看去，天上幾只大雁一起飛著，看上去，它們真快樂。突然，“吱——”的一聲，好似樹葉被風吹落。我抬眼望去，是昕。她跑到我床前，輕快地說：“我就知道你在這里，今天周末，我來看你啦。”我仿佛被她感染，心情愉快起來。我們聊了那么久，她走時，不舍地告訴我，一定要快點好起來。她關門的聲音那樣小，她悄然離開，像她開門時一樣。這悄悄的開門聲，這依依的相知情。

我喜歡聽開門的聲音，朋友，我要你也來聽聽開門的聲音，“此曲只應天上有”，那聲音里，有著那樣濃厚的情意??

聽聽高跟鞋的聲音

如果黑板是浩淼的大海，那么都是便是海上的水手；鈴聲響起那刻，您用教鞭作槳，劃動那船只般泊在教書育人這一港口上。課桌上，難題堆放，猶如暗礁一樣布列，您的手勢生動，如一只飛翔的鳥兒，在講臺上揮出一條條弧線。船只掠過，天空飄來不來一片云，猶如您亮堂堂的心，一派高遠。

您長的并不高，所以腳下總是穿著一雙高跟鞋。每當聽到“啪啪啪”的聲音時，我們趕緊閉上嘴，老老實實地朗讀著：“一價氧氯鈉鉀銀??”。因為我們愛您，熟悉您那有規律的腳步聲和高跟鞋發出的聲音，而您高跟鞋的聲音就是我們最溫柔的警示。

那次，我們考試，您來來回回地走在教室里。每當我聽見那高跟鞋的聲音，便馬上抖擻精神做題。科代表為您搬了板凳，讓您坐著。您仿佛意識到了什么，臉瞬間紅了。

那天中午，充滿著濃濃的睡意。同學們幾乎全都伏在課桌上睡午覺，當你進來的時，穿堂風吹亂了您的頭發和同學們的衣裳。當您剛要邁出第一步給我們關窗時，卻又坐了下來。輕輕地將腳上的高跟鞋脫掉，翹著腳把窗戶關上。在以后的課堂上，您始終穿上平板鞋。

沒有了高跟鞋的聲音，我們有淡淡的失落，可又充滿融融的溫暖：老師，謝謝您！

時光飛馳。如今，我們離開了您，在那最后一天，我們唱著你曾經給我們唱過的《朋友》，在紙條上寫下了“永遠愛您的***，我們永遠在一起”。當時，你哭了，留給我們最后一句話是“同學們，我愛你們。”我們說：“老師，請為我們穿上高跟鞋，我們想再次聽聽高跟鞋的聲音”。您哭得更兇了。

你不是演員，卻吸引我們追逐的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清白叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。

老師啊，我怎么能把您遺忘！若有機會，我愿意還做您的學生，聽聽那高跟鞋清脆的回響。

第三篇：聲音作文

聲音作文7篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的聲音作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聲音作文 篇1

每天我們都需要聽很多聲音，比如風雨聲，鳥鳴聲，落葉聲。這些自然的聲音讓我們感受到了生命的神奇。但是，還有另外一種聲音，最值得我們傾聽，它能奏出世界上最清晰的音色，那就是愛的聲音。

汶川地震，一個我們永遠無法撫平的傷口，砰的一聲留下了太多的傷痛。但是其中也有一些聲音，讓苦難變得溫暖。

在房子倒塌的瞬間，有人大喊，警戒，救了很多人的命。他閉上了眼睛；一些人在廢墟下為孩子們保留了一個空間。即使體力不支，也堅持為他們唱歌加油。不要放棄生活的希望；還有的，他們的家人都遇難了，但是為了挽救更多的生命，他們在各個救援地點孜孜不倦地工作。當他們被感謝時，他們擦汗說，我不累，每個人的危險更重要。

這個簡單的話語膠囊，以愛的溫度不斷涌入人心，讓苦難和苦難的日子不再溫暖。

世界上最老的志愿者許哲在90歲時從一名掃街工人變成了一名志愿者。為殘疾人募捐，并向成千上萬的孤兒院捐贈物資。她每月定期看望患有艾滋病的兒童，呼吁更多的人關注和保護弱勢群體。100歲時，她加入了全球志愿者協會，給更多的貧窮國家帶來了希望。今天，她仍然沉迷于她的志愿工作。接受采訪時，她笑著說：“我一直覺得我還是一個清潔工。我的人生才剛剛開始。我想給更多的人帶來幸福。”。我不覺得對不起大家的幸福。

聽聽許哲微弱但有力的聲音，聽聽她溫暖而執著的聲音，我們就會知道愛讓我們變得年輕。

像這樣充滿愛的聲音在我們的社會中隨處可見，尤其是在我們的生活中。母親的哀嘆是她深深的期待，父親的無心鼓勵是他心里積攢的愛的表達。我們也許習慣了噓寒問暖，勵志教育的聲音，但要明白，那是值得珍惜的寶藏，是愛的寶藏。

仔細聆聽那些聲音，讓愛在心中碰撞交融，化作一股股暖流，奏出人性最美的旋律。

聲音作文 篇2

走進大自然，聆聽春的美妙歌喉。

春天好比一位嫵媚的俏姑娘，有著濃綠的秀發，穿著一身艷麗的綠衣裙，她走到哪里，哪里就有她的痕跡。

我跟著她來到小河邊。河邊楊柳依依，微風拂面，魚蝦成群結隊地在嬉戲，魚兒上來吐吐氣泡，蝦兒上來揮揮鉗子，它們個個似乎在歡迎我和春姑娘的到來，它們合奏了一曲“大地飛歌”，春滾笑不攏嘴，她的聲音是溫暖清脆的。

春姑娘藏了起來，這時，鳥兒們不出聲了，大家都屏住了呼吸。我悄悄的來到樹邊，瞧見一棵嫩嫩的芽兒冒了出來，春滾下意識的走了出來，朝我微了微笑，那微笑魔力似的把草地染綠了，一顆顆香菇頭從地里探出頭來，顯得勃勃生機。風，輕輕地掠過草地，春的聲音是“唰唰唰”的。

春，下了場及時雨。讓大地吸吮著精華，變得萬象更新，雨，下夠了，漸漸地停了下來，“嘀嘀嗒”，一顆晶瑩的露珠輕悄悄的滴落下來，帶給我們的是一種韻味的聲音。

春姑娘向我揮揮手告別了，我和她的甜蜜旅程也無聲無息的結束了。春天的聲音也徐徐停止了。

聲音作文 篇3

聲音，無處不在，有溫柔的，有嚴厲的，有悅耳的……最令我難以忘懷的，是那給予我信心的聲音。

上了五年級后，也不知怎的，三門功課中，我的語文成績最不理想。而我好朋友華芝琳呢，她的語文成績可就頂呱呱了。雖然華芝琳和我是互相比拼者，但她也是我的知心好友。我們彼此有什么不開心的事，可以盡情地向對方傾訴。遇到開心事，同樣也會和對方分享。

有一次語文考試，我又考砸了。放學后，我和她相遇了，就忍不住把今天的語文成績和心里的不開心告訴了她。她一聽，上下打量了我一下：“哎呦，有什么大不了的，不就一次考試嘛！大不了下次考好一點唄。別不開心了，我和你講今天我們班級里發生的趣事吧。”說完，還不等我點頭，她就繪聲繪色地講了起來。也許是已把煩惱傾訴的原因，也許是她的語調動人，事情有趣，不知不覺，我笑了起來。雖然，我笑了，但心中仍丟不下這次考試。我問她：“那你這次考了多少？”“其實也并不怎么好，”她壓低了聲音，隨后又會心地看了我一眼，“我們約定，下次一起努力吧！來！”她向我高高地豎起了右手，我也回應了她。“啪”一聲清脆的擊掌聲在這個小巷里漫延開來。于是，我把所有不開心的事，全都拋在了腦后，什么考試成績，都已飛到了九霄云外。我和她一起手拉著手，笑瞇瞇地走回家。有這樣一個好朋友，知你、懂你、鼓勵你、開導你，此時，我心里就像吃了蜜一樣甜，不，是比吃了蜜還要甜。

就這樣，我們這對形影不離的好朋友，也是彼此的知心小天使。在對方傷心難過的時候，給予她溫暖，在對方遇到困難時，給予她信心；在自己開心時，愿意和她分享……

就是這樣一種聲音，給我快樂，讓我揮之不去。愿它像黑暗里的明燈，給我照明；愿它像一個正確的指南針，讓我找到人生的方向；愿它像一首詩，點亮我精彩的人生……

聲音作文 篇4

每當冬的跫音傳來，我便以一種婉約、優雅的姿態靜靜等待雪花的飄落。今日，臆想里，我又看見，飛雪傾城，我的紅絲巾在雪野里輕舞飛揚……

——題記

人世間，有許多世物的輕盈舞姿在我眼眸里真的算得上是風華絕代，美妙絕倫，譬如：落葉的搖曳，雨絲的飄搖，柳絮的曼舞，雪花的飄落，等等……

在眾多輕盈飛舞的畫面里，我最迷戀的還是雪花的飄落。

雪花，是上天降落人間的精靈，她，純潔無暇，纖塵不染，風姿綽約。她是冬冬天的思戀，也是冬天唯美的風景和色彩。當雪花凌空飛揚時，一襲素衣掩不住她的流彩，這個世界也因雪花的蒞臨而變得分外純凈，分外妖嬈。

如今，在每一個飄雪的日子里，我都會如孩童般歡呼雀躍，帶著欣喜，走進白雪營造的童話世界里，以似夢夢非夢的心境，似醒非醒的姿態，吟雪韻，看雪舞，聽雪歌……

當雪紛飛時，我，或沐雪而嬉，或擁雪而舞，或靜佇而立，讓心自由地行走……

站在晶瑩空靈的世界里，我最愛愛閉上眼睛，靜靜聆聽雪花飄落的聲音。然后，盈一懷季節的心語，用刬襪踩落花的`柔情，與雪花親密接觸，直至物我兩忘。

當我靜靜地佇立在冬的闌珊處，感悟飛雪飄來的吟唱時，我再也沒有了紅塵的浮躁。當我用雙手盈握起雪夢與雪情時，我心深深處唯有歲月的靜好和寂靜的歡喜。

雪，是北國之魂，也是舞動在我心中的夢之精靈。一雪一飛花，一情一天地。所有冬天的日子里，我都等待著飛雪過濾掉世間五彩繽紛的誘惑與煩惱，滌盡俗世的喧囂與浮躁，等待著飛雪踏著古典的韻律來赴我的魂夢之約。

每當我望見一屋一砌，一枝一裹，處處滿載銀輝時，我總忍不住低吟起：“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜夜開”，“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，“日暮蒼山遠，天寒白屋貧；柴門聞犬吠，風雪夜歸人”，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅；孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐；晚來天欲雪，能飲一杯無”的詩句來。

有雪的世界，永遠有無窮的詩情和畫意。置身在美輪美奐的雪野中，我常常如入幻境，不知人間天上。

在無雪的季節里，我總喜歡聽一曲輕柔的音樂，把斟臨風，獨依窗前，遙望窗外落花萬千，用心追憶著冰川北麓的絕唱，追憶著四季的過往，思緒邁著輕盈的步伐，去向不知名的遠方，尋覓我夢中的那抹雪韻和梅香。

我不知道，雪花會不會是天堂里的天使寄給我們世人的信件，讓我們世人懂得讓自己的心境和靈魂如雪花一樣剔透、純潔？我不知道，雪花的到來會不會是因為思念大地，或是為了來了卻塵緣？我只知道，我不愿錯過與雪花的每一次交集，我只知道，我渴望著飛揚的雪花能把我的俗念和煩憂帶走，當我寂寞時，我的世界里只有雪花與我靜靜相對。

我喜歡冰雪覆蓋的世界，漫步紅塵，聽雪禪音。

雪花，我想讀懂你的心思，我愿靜靜聆聽你飄落的聲音。我若吟詩百句，又怎能吟盡你飄逸無塵的倩影風華？我若揮筆千回，又如何描盡你冰清玉潔的嫣然嫵媚？

我多么期待今冬的雪花能早日來臨，輕輕地，輕輕地，在我眉間融化，在我肩頭綻放……

有雪的冬天我不覺寒冷，站在皚皚的白雪中，我滿滿的心事一定會隨雪花一起慢慢消融。

哦，雪花，你快飄臨吧！這兒鄉村的人們都希望暖酒一壺，幾人圍坐火爐，把酒與你交談，展望來年的喜悅，讓瑞雪兆豐年呢。

哦，雪花，你快飄臨吧！這兒城市里的人們都希望能靠近你，用心領悟你純凈的言語，讀懂你博大無私的胸懷，讓每一程山水都留下一段美麗情緣。

哦，雪花，你快飄臨吧！我好想攜一段不了情，懷著童年時的心境，走在鄉間的小路上，想象著跟隨在爸爸媽媽的身后留下腳印一串串。

真的希望，明天醒來的時候，我又看見我的窗外“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

真的希望，明天醒來的時候，天地間又美卷鋪連，無漏一方，我又能站在雪花漫天的世界里，撩開涓涓不息的雪簾，拈著朵朵雪花優雅微笑……

雪花，快降臨！快降臨！

聲音作文 篇5

唐代詩人崔季卿曾今作過這樣一首詩：“八月長江萬里晴，千帆一道帶風輕。盡日不分天水色，洞庭南是岳陽城。”長江源遠流長，與黃河一起，成為中華民族的搖籃，哺育了一代又一代中華兒女，被譽為“母親河。”

湖北多水，水是生命之源，湖北境內水系發達，水域廣闊。由于雨水充沛，氣候宜人，湖北一直是全國有名的魚米之鄉。在歷史上有“湖廣熟、天下足”的贊譽，湖北淡水魚連續8年產量稱雄全國，湖北小龍蝦全國產量最大，湖北油菜產量連續14年全國第一，“國寶橋米”上榜“中國名牌。”新中國成立60年來，荊楚日新月異，碩果累累：“長江第一橋”在武漢橫跨天塹，“世界第一壩”在宜昌聳立，萬里長江第一隧“武漢長江隧道”在江城武漢貫通，這一項項與水有關的成就，不僅是湖北的驕傲，這更是祖國的驕傲！

有了水，才有清風撩動的枝葉；有了水，才有枝頭鳥兒啁啾婉轉，樹下走獸的奔騰跳躍；有了水，萬物才得以和諧發展，世界才如此的生機盎然，沒有水就沒有這鮮活的生命，更沒有人類的文明和進步！

湖北之所以會有這么大的進步，這完全不是靠的運氣，更不是自然的發展。這完全是來自于湖北人民的智慧，今天的湖北就是他們辛苦耕耘的勞動果實，我相信在今后的日子里湖北一定會更加繁榮昌盛！作為湖北少年的我們，現在就更應該好好學習，為湖北的發展，貢獻出自己的一份力量！

著名的科學家阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我可以撬動地球！”而今天的湖北，我們聽到的，是它正在崛起的聲音！

聲音作文 篇6

淚水是透徹無暇的，因為它里面包含的是感情；淚水是晶瑩剔透的，因為它里面映襯的是心靈；淚水是珍貴無價的。

日子一天的流逝，我也一天天的長大，媽媽也老去了許多那一根根銀絲掛在媽媽頭上，那是媽媽為我的操勞。長大的我不再像以前那樣的乖巧懂事，常常和媽媽頂嘴，傷透了媽媽的心，記得那次我把媽媽氣哭了，媽媽一個人躲在屋里小聲的哭泣，滴水不進。猛然間，抬頭看前幾日媽媽的照片和擺在一起的前幾年的全家福，發現媽媽蒼白了許多，那是歲月的痕跡，我的心仿佛被什么敲了一下，瞬間懂得了媽媽對我的良苦用心，媽媽的哭泣聲顯得那么的凄涼。

十幾歲的時候身材很瘦小，同齡的孩子都比我高，或許因為家庭情況不是太好，吃的很節儉。所以中學的時候最喜歡聽母親的喊聲。因為，每次周末回去，一定做好比平時都豐盛的飯菜喊我吃。

那天的雨很大很大，而媽媽的哭泣聲，很渺小，就像雨，滴在我的心里，敲醒了我。

因我無法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力，我沉浸在深深的自責之中。母親終于開口了，但她只說了句：兒子，好好讀書！這簡短的一句話。讓我心里吊起了五味瓶！又回想起母親為我日夜操勞，我的心里很不是滋味，母親生我，養我，教育我，她為此操碎了心，現在母親老了，身體不好了！而作為子女，又有什么理由不回報她呢？母親該做的她做到了。我也該為母親做點什么吧！為它里面蘊藏的是愛。母親的淚水觸動著我的心弦，賜給我自信的力量。

聲音作文 篇7

“嘀嗒，嘀嗒”開始下小雨了，小雨點們紛紛迫不及落下來。其中一滴小雨點落在了田野里，看見麥苗兒有氣無力地彎下腰來，正在哭呢！小雨點忙安慰麥 苗：“麥苗！麥苗！你別哭了，我叫我的伙伴一起幫你長得更壯、更美，更健康！”說著，小雨點叫來伙伴，給麥苗兒水分后，麥苗兒又像原來一樣，像大樹一般兀 立神氣的樣子。

“嘀嗒，嘀嗒”另一滴小雨點落在了池塘里，看見魚兒垂頭喪氣的樣子，就問：“怎么了，垂頭喪氣的？”“唉！”小魚嘆了口 氣，說：“現在大家全都不和我玩了。”小雨點聽了，說：“那我叫我的伙伴們一起陪你玩吧！”“真的？”“說話算數！”小雨點說。然后小雨點叫了一些伙伴過 來，都一起陪小魚玩，小魚的心里比什么還要高興！

第四篇：聲音作文

【精選】聲音作文五篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的聲音作文5篇，歡迎大家分享。

聲音作文 篇1

密室逃脫。

昏暗的房間內，防電報機發出時通時斷的信號，朋友拿著手電筒照著一張標注“摩斯電碼對照表”的紙，擰著眉頭，認真地對照著電碼和數字，在一邊的我，無需對照表，熟悉地在密碼箱上摁出信號所對應的數字，密碼箱開了，回憶也被一聲聲信號叩開了。

兒時在意大利西西里島，我住在一個偏郊區的地方，那兒人煙稀少，相對來說空氣也比較清新，我和家樓下Bar的老板和賣面包的老板娘混得很熟，買東西時總能給我打個小折扣，但是卻沒有一個伙伴陪我玩耍，樓上樓下住的都是早出晚歸的白領阿姨或者叔叔。

一天，在學校的歷史課上，老師給我們介紹一種早期的通信形式——“摩斯密碼”，這引起了我的興趣，放學后我便去家附近的雜貨店買了一個小口哨，對著老師送我們的摩斯電碼對照表，在陽臺玩著吹。我試著吹了一個“ciao”。

“--.-....---”

音落，有幾只受驚嚇的鳥兒從樹叢里飛出來，發出沙沙的聲響，一會，又恢復了寧靜。我低下頭，準備舉起口哨再吹一句話，未料到對面傳來了同樣的信號。我抬起頭，依稀記得那會對電子產品沒興趣的我視力特別好，對面的陽臺上，一個褐色卷發的女孩靠在欄桿上，我看不清她的表情，但感覺她對著我在微笑。

“Cometichiami？”我有點不熟練，氣也不夠，只能照著表格夠斷斷續續地吹出這句話。

“-.-....-.-..-”（Chiara）對方倒是對摩斯密碼的排列組合了如指掌。

那天，天氣晴，陽光好，對面樓層的爬山虎笑得燦爛，我們用兩只小口哨和我們并不高的肺活量聊了好久，然后我們都笑了。

之后，我們總會在聽到對方的哨聲的時候走到陽臺，聊一聊我們的日常，把自己難過的事使勁吹出來，猖狂得好像整個世界只有我們兩個人一般。

幾年后的一天，父母在飯桌上說過幾天要回中國了。我無法接受這個消息，把自己鎖在房間里，想想要離開從小生活的故鄉和朋友，就感覺有東西在啃咬我的心，淚水奪眶而出，浸濕了衣袖。黃昏之時，哨聲響起，我沒有出去見她。

一連幾天，我都沒有出去與她會面。直到離開的那天，我早早地起了床，雖是夏令，清晨的空氣卻不知怎的有點濕冷，我拿起那個經過時光摩挲有點舊了的口哨，顫顫巍巍地吹了一下，告訴她，我要離開這里了。

沒有回應，我帶著失望走下樓。

我把行李裝進車里，準備離開，父親卻急匆匆地上樓說是把車鑰匙落樓上了。等待中，我聽到了一陣熟悉的哨聲。

“Non dimenticarmi!Buona fortuna Giulia!”（不要忘了我！Giulia祝你好運！）她吹得很用力，好像生怕我聽不到了一樣。

“OK。”我顫抖著，父親下來了，我們離開了。

后來，我來到了溫州，偶爾我也會滿懷希望地拿起口哨在陽臺吹一吹，對面沒有人，回應我的往往會是一陣陣車喇叭聲或一片寂靜，我會苦笑著回到房間。

密室逃脫還在繼續，取出線索之后，朋友啪地關上了密碼箱，也再次鎖上了我的回憶。

有這樣一種聲音，只由單調的點和劃組成，卻曾為我帶來一片彩色愉悅的回憶……

聲音作文 篇2

世界上有一種聲音，只能用心去聆聽，那就是自己的心聲，世界上有一種語言，只能用心去感受，那就是自己的心語。

當自己放下所有的事以后，當自己的心安靜的細聽自己的心聲時，忽然覺得自己曾經也有虛偽的一面，在心里暗暗的告誡自己，以后不能在犯這個錯誤了。其實自己也明白，現實中有很多虛偽，甚至無聊的，可惡的人時刻在自己身邊徘徊，對這些人這些事，自己從不計較得與失。

每個人有兩只耳朵，一只耳朵聽外面的世界，一只耳朵聽自己的心靈，人有兩只眼睛，一只眼睛看外面的世界，一只眼睛看自己的心聲，一直用自己的愛默默的感受自己的心，那是一種奇妙的聲音，如同鳥語，如同星語，如同天籟，如同山語，如同海語，如同一張潔白的宣紙，在這個世界里，自己所感受的聲音，永遠是美的，和諧的，善良的，純真的，快樂的，溫暖的，那些丑陋的，虛偽的，甚至是可恥的聲音都被風被雨沖唰掉了。在自己的心里，不管是美與丑，不管是好與壞，不管是憂是喜，都是一種生命，都是人生一段珍貴的回憶。

做自己想做的，說自己想說的，這是我的性格，也是我做人的原則。雖然朋友說這是優點也是缺點，但有一句話說的好“江山易改，秉性難移”。朋友曾經笑我，說我太簡單太單純，朋友也曾經笑我太傻太癡，這些我都承認，這些我都相信，只是我覺得這樣活著心里特別的塌實，我覺得這樣活著不累不憂，我覺得這樣活著不喜不悲，我覺得這樣活著快樂幸福。

我喜歡在早晨的花瓣里采擷露水的純靜，我喜歡在繁華的街道看人來人往，我喜歡在自己的門前搖呼拉圈，我喜歡欣賞孩子有靈性的心曲，我喜歡看別人羨慕的眼神，我喜歡在田野里感受陽光，我喜歡在山野里傾聽水流的聲音，我喜歡在海邊挽起褲邊撿自己喜歡的貝殼，我喜歡看日出日落的美麗，我喜歡感受花開花落的驚喜，我喜歡用自己的心寫自己喜歡的文字，雖然有些無聊，雖然有些無病呻吟，雖然有些尷尬，雖然有些憂傷，雖然有些快樂，但我卻一樣的感到溫暖。我喜歡很多很多自己喜歡的東西，也很喜歡做很多自己喜歡的事，更喜歡感受愛人發自內心的愛戀。

曾經下決心離開網絡，其實朋友說的每一句話都有她的道理，她說過，對網絡上的東西不要太認真，網絡上的東西真作假來假亦真，不必太在意的，如果對網絡上的東西太在意了，會把自己禁錮起來的。我知道她說的很有道理，我也明白她是對我說的真心話，所以做為朋友，我一直感謝她對我的真誠。

夜晚的秋風有些涼，有些微微的發冷，這樣的夜更會讓人想起很多的事，傾聽夜的聲音，總會感到一種寂寞孤獨的心曲。在這樣的夜晚，想這么多的事，是一種自我享受，是一種自我陶醉。很多的時候，寫文字從不考慮太多，只是想給自己留一段美麗的回憶。等自己老的時候，靜靜的感受一下曾經的故事。

聲音作文 篇3

有一個地方，晶瑩碧透的天幕，清澈潤澤的湖泊；幽靜恬適的深林，廣袤無垠的曠野。忽而鳥啼，歡快地唱出了生命的喜悅；忽而蟲鳴，愜意地談論著生活的點滴。偶爾仙女散珠，珠落在地上，沒有痕跡；偶爾會有頑皮的小天使輕觸你的手臂，卻不見蹤影。有冰涼暢快的清泉，洗滌心頭的污跡，也有溫暖和煦的春光，撫慰靈魂的創傷。這里沒有繁雜的鬧市，這里沒有戰爭的摧殘。

這里是天堂嗎？不，在人間，而且就在你我身邊──這里是大自然。

躺在巨樹的陰影下，不知不覺已融入了這沒有硝煙的國度里。

我愿化作一只春鳥，飛翔在天際，用清脆甜蜜的歌喉，贊頌對大自然的熱愛。俯看世界，傾聽生命，萬紫千紅的鮮花，點綴著綠茵的草原；誰說天山沒有花，正有一朵雪蓮冷艷地吐露春日的嫩紅。風，拂紅我的軀體，一絲暖流沁入我心……

我愿化作一株夏榕，將根須牢牢固定在土壤里，防止它們被風與水帶去。仰望浮云，享受陽光。偶爾一份甘露無意中落在肩膀上，送來炎夏的第一場淋浴，無比爽快，無比清涼……

我愿化作一片秋葉，金燦燦地為大自然多添一份色彩，多增一道風景。遙望遠方，聆聽自然，任由動物踩在我的身上沙沙作響。隨著干潔的秋風緩緩飄落樹腳，化作泥土，又回到我的故鄉。

我愿化作一枝冬梅，在寒冷的氛圍里為世間提供幾點溫暖的艷紅。近看風雪感受冬陽。天地一片蒼茫，山河只剩冰川。這時幾片雪花落在我身上，將我微微壓彎，只見魚兒自在地在冰河里暢游，雷鳥已換上純白的新裝……

白天不懂黑夜的美，卻讓月光灑下澄黃的影，給大自然留有休息的時間……

擾人清夢的，是巨型機器的轟鳴，是挖掘土地的喧鬧，是建筑工程的吵雜，是汽車引擎的噪響。

是無休止的物質追求，讓人們失去了理智，恩將仇報。森林減少了，草原退化了，溫度上升了，臭氧層破了──地球受不了！

難道那些自私的家伙還沒感覺到大自然的.憤怒嗎？酸雨、水土流失、土地荒漠化、溫室效應、光化學煙霧等已嚴重地向人類發出最后通牒了！

面對這么美好的大自然，你們忍心去傷害它的一草一木，一鳥一獸嗎？

面對生我育我的大自然，你們為什么不為自己的毀滅行為而羞愧呢？

要知道嗎，宇宙只有一個地球。是幾千萬分之一的機率，才蘊育出如今美好的世界。我們理應榮幸，并且充滿感激。

亡羊補牢，為時未晚。讓彼此結成一股力量，去保護大自然，保持生態平衡，保衛我們的家園吧！

聲音作文 篇4

冬雪融化，萬物復蘇，沉睡了一個冬天的大地漸漸睜開了眼，到處顯得那么有活力。春姑娘也放開了歌喉，準備高歌一曲。

一天，我們一家人來到了森林里。

在森林里，我聽到了那新生的樹枝隨風搖曳，發出一種“沙沙”的聲音，這是它在像春天發出祝愿：保佑它不被壞人所折磨。它揮舞著那幼嫩的枝丫，投向那春天的懷抱。

我抬頭一看，是那無家可歸的?r雀在空中徘徊。“嘰嘰喳喳”的聲音在這時顯得特別悅耳。這是對冬天告別對新春到來的熱情，歡迎新春的到來。春天到了，這些天空中的小精靈經過了一個冬天的醞釀和準備，終于迎來了它們歡樂的時刻。聽一聽這聲音，這是鳥兒對春天的贊揚。

春雨又在下了，我們打開了傘，春雨打在樹葉上，泉水解凍了，發出了“叮叮咚咚”的聲音。大家都說“春雨貴如油”我仿佛聽到了莊稼在土里發芽的聲音，我投入到春雨的懷抱，用心去感受那份美好。水霧化成了灰色的空間。雨絲們斜斜的，柔柔的，淡淡的織在一起，或是翩然起舞，或是?l然下落，好像既沒有留念，也沒有放棄似的。

春天的聲音熱情而慷慨；春天的聲音柔和而舒心；春天的聲音是世界上最美好的聲音，需要我們細細的品味。

聲音作文 篇5

每一個人都有自己發愛好，可以說，每一個人都是“天才”，世界上最偉大的愛迪生曾經說過：“個性就是差別，差別就是創造。”許多人認為，自己不如某某某聰明，認為自己笨，加上許多人這么認為后，都去問身邊的人，得知身邊的人希望自己變成什么樣，或者希望自己想誰誰誰一樣，那些人知道了，從而模仿聰明人的一切活動，這樣的后果就是導致對自己失去信心，掩蓋了自己應有的愛好，失去了自己成大器的機會，讓我來告訴這些人：你不要把生命浪費在去變成別人希望你變成的樣子，你就是你自己，你永遠無法變成別人，更沒有必要變成別人的樣子，你要試著了解你自己，做你自己，想要知道這一點，就要聆聽自己內心的聲音。

籃球飛人喬丹成名前，在一家二流職業棒球隊打棒球，成績一般，后來只好悻悻而歸。可是他卻在籃球方面發揮了他的天才。可見一個人要成功，必須找到自己能力和職業的結合點。要找到這個結合點，必須要你自己去發現。

可是，有些人往往有很多愛好，他想要把這些愛好都做得很完美，可是他們不知道，想要每件事情都做好的人，往往一件事也做不好。每一個人會有許多愛好，可是一個人的精力有限，不能將這些愛好都做的面面俱到，十分完美，反而弄巧成拙，每一樣愛好對你的職業或學習都沒有很大作用。所以說，將愛好劃分等級，不做完美主義者。

當然，也不能一樣愛好也不追求完美。首先，將自己的愛好列出來，如果超過五項，就盡量合并或刪除，然后開始行動，光一時行動可不行，想要成功，必須持之以恒。不論是愛好還是學習，都不能半途而廢，因此當你決定了自己的愛好，不管有多累都要努力堅持，直到做到最好。

不要埋怨環境與條件，應該努力尋找有利條件，一片樹葉總有露珠養著，人人都會有完全屬于自己的一片天地！一旦找到了自己的愛好所在，一定要將自己的愛好一一列舉，從自己最拿手的開始做，堅持到底，穩扎穩打，只有這樣才能取之所長、避之所短，通過奮斗取得成功！

第五篇：聲音作文

【精選】聲音作文5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的聲音作文5篇，希望對大家有所幫助。

聲音作文 篇1

昨天，我意外地在小區里聽到這樣的吆喝聲：“磨剪子嘞，戧菜刀嘞”老爺爺的聲音抑揚頓挫，洪亮而有力，那一聲聲的吆喝中，我仿佛感到自己身處在老北京的胡同小巷中，身旁是灰的瓦，腳下是黑的路，頭上是藍色的天，而磨剪子的老爺爺正騎著一輛墨綠色的自行車向我駛來，我對他笑，他也對我笑，等他的身影慢慢消失在灰色的小巷里，只有那一聲聲的“磨剪子嘞”縈繞耳畔。我想留住這聲音，因這聲音里有古老的情懷，有著一個美好的時代的烙印，這樣的聲音是有“味道”的，似一壇好酒，歷史悠長而回味無窮，這是歷史的味道，我想也是人文情懷的味道。

但是，這樣的聲音已經在這個喧囂的時代中消失很久了。現在我們聽到的聲音不過是馬路上汽車的轟鳴，電視里吵鬧的怪笑，公司里人們不懷好意的竊竊私語，家里人不滿的抱怨這樣的聲音似乎都是黑色的，只能讓人感到壓抑，感到窒息。我們在埋怨為什么這個時代只有汽笛的轟鳴，而樹梢上婉轉的鳥啼去向了何方？我們在希望聽到孩子們的歡笑，聽到淳樸的吆喝聲而不是樓上鄰居吵架，孩子哭鬧的聲音，甚至，我們在訴求，訴求電視新聞里不要再報道醫鬧事件，不要再報道礦工死傷

我們不滿于這個時代的聲音，懷念過去的聲音，卻不知道正是我們讓這個時代充滿了這樣的聲音，充滿了悲傷和怨氣。這些聲音是什么味道？是農民工伯伯汗水的咸澀？是失去了親人的家屬們淚水的酸楚？是得到不公正待遇的打工子弟憤怒的辛辣？還是地鐵上“低頭一族”的漠然的冰冷苦澀？

一個時代，可以有千百種聲音，一種聲音也可以有千百種味道，我不去希冀這個時代都發出一種美好向上的聲音，聽到的都是孩子們淳樸的笑聲，我只明白，我們不該讓老爺爺的吆喝聲消失，不應該讓自行車的鈴聲消失，不應該讓鳥兒們的鳴啼消失，不應該讓人們之間互道一聲“謝謝”的聲音消失。我們需要留住這樣的聲音，留住聲音背后人文情懷的溫暖的“味道”。

詩人穆旦在《隱現》中曾說：“我們有機械和制度卻沒有文明，我們有復雜的情感卻無處歸依，我們有很多聲音卻沒有真理，我們來自同一個良心卻各自藏起”，在這個科技快速發展，人情卻逐漸冷漠的時代，我們著實應該喚醒自己溫暖的心靈，不要讓某些冷冰冰的現實刺傷了我們原本熱情的心，也不要等待著，讓良知最后宣判了我們心靈的“死刑”。我相信，這個時代一定仍會有聲音喚醒夢中人，讓我們再次體悟到，那聲音背后，溫暖人情的味道。

聲音作文 篇2

我不喜歡雨，卻格外喜歡聽雨的聲音。

雨并不是想下的時候就下的，求不得，便等，這天空也要看臉色，指不定哪天就下了。

有時候雨來的靜悄悄，“可聽聞過昨夜又是一程春雨，想必在風雨中，你可安好？”小聲的雨，又在深夜之時，落下的聲音猶如碎稀的腳步，知道是要走的，留不住便靜聽。淅淅瀝瀝，如絲般將在窗上、頂上、花壇上，你不知，他不知，無聲無息地滋潤了土壤，為春天的到來接風洗塵。如此這番，倒也不奇怪人們將情投入雨中，若是睡著，那惆悵思緒早已編織成夢網，隨春雨而去，化為風吹散了。

細雨是柔和的，但我更喜歡大雨，那樣瓢潑，灌耳的雨聲是我所崇敬的。在桌前看書，雨猛地灌入而下，打亂了書中內容，威嚴地敲打著窗。窗外的雨滴，一滴滴清晰，漸漸順勢而下，響聲沉悶，卻使人格外安心。雨一發不可收拾之時，又頓時停下，你聽著雨聲，也會意猶未盡。

這雨多樣，但總必是下著，無論是輕聲細雨的春雨，還是滂沱，傾盆的大雨，看似渺小，實質上不容小覷，那石子路被沖刷，有了許多小坑，近看，是雨的痕跡，微不足道，久之竟傷害漸深，想必也是滴水石穿的道理。

聽著千姿百態的雨聲，緩緩地聽，這雨似乎在一瞬間變得強大，這雨聲也變得有力量，不由地敬佩起來。

聲音作文 篇3

世界上的聲音真是多種多樣，有“轟隆隆”的雷聲，有“叮鈴鈴”的上課鈴聲，還有“嘰嘰喳喳”小鳥的`叫聲，“呼呼呼”北風吹的聲音......真是舉不勝舉。而我今天要說的聲音都跟這些無關，它是一種“啊啊啊”的聲音。

暑假里的一個午后，我打開美術材料袋，拿出彩紙、剪刀等工具，準備制作我的讀書推薦卡。構思了好一會，終于想出了我要制作的圖案，我推薦的圖書是《昆蟲記》，那就弄個昆蟲的圖案吧。于是我就聚精會神的開始畫邊框，涂色彩。不知什么時候，隔壁房間傳來了“啊啊啊”的叫聲，我靜下心來仔細聽，聲音越來越大，是妹妹的聲音，妹妹剛剛還安靜的睡在床上，這會應該是睡醒了，我趕緊跑過去看下，原來妹妹早就在奶奶手上抱著了。奶奶告訴我，我剛在做作業的時候，妹妹就開始吵著要去姐姐那邊。我心想，妹妹一定是想找我玩耍了，我開始翻箱倒柜地去找各種玩具陪妹妹玩，可是我遞一樣到妹妹手上，她就扔一樣，看來對我的玩具是一點都不感興趣。所有的玩具都扔了一遍，妹妹又開始“啊啊啊”叫開了，還拉住我的衣服不放，難道妹妹是喜歡我的衣服。我趕緊哄妹妹說，“姐姐給你去買一件一模一樣的漂亮衣服”，太特意去拿了件顏色一樣的衣服給妹妹玩，可妹妹還是扔了。正當我丈夫和尚摸不著頭腦，絞盡腦汁琢磨妹妹想要干什么的時候，妹妹“啊啊啊”的叫聲更響更急促了，還把人撲了過來，我接過妹妹，放在我的腿上，這下小家伙開心的笑了。我和奶奶也聽懂了，“啊啊啊”是妹妹在要姐姐的抱抱。

聲音真是個奇怪的東西，它能傳遞信息，表達情感，“啊啊啊”是我家妹妹要求姐姐抱抱的聲音，它讓我明白了我是一個姐姐，要好好照顧妹妹，陪著妹妹一起長大。

聲音作文 篇4

小時候，我是一個很笨的女孩兒，學習中困難重重。每當放學時，我都害怕回家，因為到了家耳邊總會傳來父親獅子般的吼聲，母親無奈的嘆息聲。有一次，我的思維在一道數學題中停住了，父親坐在我身邊喘著粗氣，似乎火山要爆發了。我預感到大禍將臨頭，便“嗚嗚”地哭起來。父親厲聲吼道：“不會，自己想!在哪里跌倒，就要從哪里站起來，你懂嗎?”從此，每當遇到挫折、失敗就想放棄時，父親的這一聲音總在我耳邊響起……

轉眼間我已是一名初三學生，在學業上遇到的困難越來越多。期中考試后，物理老師講電學部分的綜合實踐題。那道題共有八小題，我一下子就錯了五小條。物理老師看著我的試卷，沒好氣地對我說：“你最近學得不錯啊，八小題錯了五題。你不會，別人怎么會的呢?”我的臉頓時紅了，并突感渾身燥熱。我知道自己物理學得不好，為這事好幾天都郁郁寡歡。不想說話，不想吃飯，一有空就拼命攻物理。可是，幾天下來，物理還是沒有長進。一想到老師那天說的幾句話，我幾乎絕望了，喪失全部的信心了。

我漫步在校園里，心里頹喪極了。找不到人傾訴，索性躺在操場的草坪上，閉上眼回憶過去。這時，耳邊仿佛又傳來父親的獅吼聲：“在哪里跌倒，就要從哪里站起來，你懂嗎?”我“唰”地一聲坐起來。對，從哪里跌倒，就要從哪里站起來。我不能放棄，絕對不能放棄，我要找出學不好物理的原因，采取有針對性的措施。操場邊的小樹搖晃著身軀，似乎也在告訴我：在哪里跌倒，就從哪里站起來。我笑了，心里灑滿陽光，奮斗之歌又在心中唱響……

如今的我已經學會用微笑面對一切，因為有這樣一種聲音——在哪里跌倒，就要從哪里站起來——在不斷地激勵我。

聲音作文 篇5

“許琳希，這周末有空嗎？我幫你補一補你那‘可憐’的數學吧！”姐姐扶了扶眼鏡說，一臉博學地樣子。“哦！”我無可奈何只好答應下來。

三月的一個周末下午，“你把這張試卷做一下。”姐姐邊說邊把那“恐怖”的數學試卷放在我面前。我在姐姐地“威逼利誘”之下，不得不拿起筆開始做試卷。姐姐出去一下，我立馬停住筆，“我怎么這么命苦？”我對著試卷小聲地念叨著。“咔”開門聲傳到我耳朵里，我趕緊拿起筆做題目，假裝剛剛什么也沒發生。“許琳希，我一出去你就不安分了，在門口都聽見你在自言自語，快點做。”姐姐怒氣沖沖地說。我趕緊加快速度做完了試卷。“考了89.5分！”姐姐冷冰冰地說。

一會兒，聲音又響起來了，“這道題是……”姐姐一句句講解，我認真聽講，還不時在筆記本中寫著公式、解題過程。我信心滿滿迎接期中考試。

在期中考試時，看著那一道道數學題我不再像以前那樣一頭霧水，而是倍感親切。做完試卷，我開始認真檢查，而不是像以前那樣不管不顧。幾天后，卷子發下來，我竟然擺脫了89.5分，考到了93分。

在那一瞬間，我的腦海中出現了楊老師曾經說過的那句話：當你成功了，全世界都會和顏悅色。我感覺世界美好了許多，數學老師也和藹可親了。

后來，姐姐的講評聲，我不再感覺得煩躁，而是感覺這聲音是如此動聽啊！