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你有屬于自己的光芒作文600字_六年級作文(大全)

時間:2022-04-14 02:40:58下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《你有屬于自己的光芒作文600字_六年級作文(大全)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《你有屬于自己的光芒作文600字_六年級作文(大全)》。

第一篇:你有屬于自己的光芒作文600字_六年級作文(大全)

你有屬于自己的光芒作文600字5篇_六年級作文

無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的你有屬于自己的光芒作文600字5篇_六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

你有屬于自己的光芒作文600字5篇_六年級作文1

你是冷不丁從花盆里冒出來的一撮小植物,你的身板雖小,卻極力地向上生長著。因為你相信,總有一天你會散發(fā)出屬于自己的光芒。

這個花盆里不知何時長出個“不明之物”來,它的葉片相對寬大,長得難看極了,我真想把它一把揪掉。我時常忘記了給它澆水,忘記了給它曬太陽,可它的生命力極強(qiáng),竟然活了下來,盡管葉子耷拉著,但卻還有綠意,它就這樣一天天倔強(qiáng)地生長著。

一天早晨起床,我漫不經(jīng)心地拉開窗簾,驚奇地發(fā)現(xiàn),原來那毫不起眼而又難看的植物居然開出了一朵粉紅色的喇叭花。于是,我的臥室窗下的陽臺,因為有了這多粉紅色喇叭花的點(diǎn)綴,顯得格外的生機(jī)勃勃,給人一種眼前一亮的感覺和享受。誰也不會想到,至少我第一眼發(fā)現(xiàn)它的時候不曾想到,如此不起眼的植物竟可以開出這般美麗的花朵,有了屬于自己的光芒。

從此,我對世間的任何事物都投予了一種全新的特別的眼光,因為我發(fā)自內(nèi)心地相信:你再不起眼,也一定會有屬于自己的光芒。

她在我校算是“回頭率高”的女生了吧,雖然相貌平平,但她眼角邊的傷疤是最引人注目的。即使這樣,她并沒有自卑,沒有用手或者頭發(fā)刻意掩蓋那難看的傷疤,而是讓它隨意地裸露在外。她努力學(xué)習(xí),決心用這種方式改變現(xiàn)在的狀況。

某個星期一的升旗儀式,我發(fā)現(xiàn)她竟然站在高高的升旗臺上了。我想,在那時,她的自信,是她散發(fā)出來的最大的光芒,她已然有了屬于自己的光彩和榮耀。它是花盆里冷不丁冒出來的一株植物,用它自己獨(dú)特的堅強(qiáng)征服了冷眼待它的人們的心靈;她是不一般的女生,用她自己特有的自信贏得了一片掌聲和一份尊重。無論它,還是她,我想真誠地說:你有屬于自己的光芒!

你有屬于自己的光芒作文600字5篇_六年級作文2

初夏的夜,蟲鳴聒噪,擾亂思緒。風(fēng)敲著窗戶,在悄寂中蔓延,我背上沉重的書包,走著,走著。

路上的行人很少,偶爾有車鳴聲劃破寂靜又匆匆駛過。兩旁的街燈仍閃著濃濃的黃色光暈,耳邊傳來一個尖銳的童聲:

“媽媽,我今天可棒了,得了滿分了耶!”

“是嘛,我的兒子,今晚媽媽給你做好吃的。”母子倆人笑著走遠(yuǎn)了。

本就煩悶的我腦海中再次浮現(xiàn)那個畫面:周練試卷上的一個個紅色的筆記,就如同鬼魅緊緊纏繞著我,心如刀割,墜于無底的深淵,透不過一絲的光。

不知不覺,雖有些逃避,卻還是走到了家門前,徘徊,徘徊,不知向哪兒走。

“咦?這不是之前的那株太陽花嗎?怎么還在這兒?”我滿臉疑惑。

媽媽似乎聽到了我躊躇的腳步聲,到門前尋我,她一下就猜中了我的心思,連忙答道:“你一定想問這太陽花怎么還活著吧?哎!真拿它沒辦法!前幾日,我看它長得太旺了,怕奪去其他植物的營養(yǎng),一氣之下就把它連根拔起了,誰知,接連下了幾場大雨,它竟又在這盆里抽芽了,真如你小時候那般倔強(qiáng)!”

我被震撼了,竟一句話也說不出了,它到底是憑著怎樣不屈不饒的精神,怎樣艱苦卓絕的努力才生存下來的……

在黑夜里,它微微搖曳,露水在綠芽上緩緩滑落,晶瑩剔透,閃著金色的光。對!我懂了,這就是閃著汗水與淚水的生命之光,是那么閃亮,那么耀眼,似慢慢長夜里永恒的'光芒。

“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

對,你有屬于你的光芒,我也一樣,光彩熠熠,生生不息,背上行囊,重新出發(fā)!

你有屬于自己的光芒作文600字5篇_六年級作文3

抬頭望去,耀眼的陽光遮擋住了我的視線,使我注意不到在那陰影處的月亮,直到夜晚的來臨……

在一個校園里,不缺優(yōu)秀的教師,也不缺勤奮的學(xué)生,更不缺敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。唯一缺少的應(yīng)該只有在那角落里默默奉獻(xiàn)的清潔阿姨。

那天是學(xué)校組織的志愿者活動,下著毛毛細(xì)雨的清晨,校園里空蕩蕩的,但活動所需的用具已整整齊齊地擺放在只有一兩片落葉的橡膠地上。

校園內(nèi)并沒有很多人,于是我獨(dú)自在校園里亂逛。就在這時,正巧遇到一個清潔阿姨捧著一大把團(tuán)徽走來,也許是細(xì)雨擋住了她的視線,是她看不清眼前的路,被路邊的小石頭絆了去。同時,她的雙手緊緊地抓住團(tuán)徽。但仍不可避免團(tuán)徽掉落的命運(yùn),哪怕只有一枚。幸運(yùn)的是,那枚團(tuán)徽穩(wěn)穩(wěn)地掉在角落里的一朵野花上。頓時間,那朵野花在我心目中的形象瞬間發(fā)光發(fā)亮。卻也沒有注意到休息日仍然在校園里工作者的清潔阿姨。

又蹲在那里看了許久,直到人差不多到齊了,我才深深地看了眼那角落里散發(fā)著光芒的花朵,離開。后來同學(xué)問我日期,這是我才反應(yīng)過來是周六。于是我又四處尋找那個忙碌的身影。果不其然,一個彎著腰的女人正在教室宿舍前撿著散落到各地的塑料包裝袋。在那時,我看到了她身上正散發(fā)著明亮卻又不刺眼的光芒。

隨后,我們外出撿完垃圾回來。她不由分說地拿過我手中的垃圾袋,又對著正擦汗的我說了聲辛苦了。然后又去拿過其他同學(xué)的垃圾袋。那時的她依舊是微笑著面對所有人。看著她的笑容的體貼的舉動,我不由心想:為何我不曾發(fā)現(xiàn)過隱藏在她身邊的光芒。

白日的月光再慘淡,但總會有夜晚來臨的時候。因為那時便可照耀出她的光芒。

你有屬于自己的光芒作文600字5篇_六年級作文4

那一天,你站在翻滾的鄱陽湖邊上,看著陳友諒那三層高的巨船緩緩向自己駛來。風(fēng)吹開了眼前的薄霧,但始終吹不開你那緊縮的眉頭。

天空中雖然烏云密布,但你相信,烏云中總會有一道光芒照向自己,照進(jìn)自己的胸膛。

在那戰(zhàn)火紛飛、起義軍四起的元朝末年,你只是一個微不足道的小人物罷了。你一個農(nóng)民與那些私鹽販子比起來,可謂一個天,一個地。他們實力雄厚,擁有成千上萬的大軍及先進(jìn)的武器,而你白手起家,手下兵將寥寥無幾。

但你卻是那樣的英勇無畏,面對敵方戰(zhàn)場揚(yáng)起的滾滾濃煙和密集的箭雨,還不膽怯,依然和戰(zhàn)士們并肩作戰(zhàn)把那腐朽的元朝擊成了一片散沙,成功拿下了應(yīng)天城這塊肥沃的寶地。

勇敢與堅毅成為了你無敵的鎧甲,而機(jī)智靈活成了你鋒利的長矛。

在你攻打張士誠時,你又一次展現(xiàn)了你那天才戰(zhàn)略的獨(dú)到眼光。平江是張士誠的老巢,你打破常規(guī),與將士“背道而馳”,果斷攻擊杭州與其他地區(qū),剪掉了他強(qiáng)有力的羽翼。平江這只無翼之鳥,自然成了你的囊中之物。你過人的智慧果真是大家逆境中的明燈啊。

你做事從不拖沓。古人云:“遇飲酒時須飲酒,得高歌處且高歌”決絕的眼神,利索的行動使多少人聞風(fēng)喪膽。

你——朱元璋,一個貧苦農(nóng)民的兒子,您的勇氣如江海般氣勢宏偉;您的智慧如燈塔般明亮;您的果斷如寶劍般鋒利……最終令您成為明朝的開國皇帝,您的人生如陽光般閃耀。這道光芒不僅照亮了你,還穿越幾百個春秋照射在當(dāng)今這個世界上。

每個人都有自己的光芒,只要你我不斷積蓄力量。有志者,事竟成。有心人,天不負(fù)。不要被暫時的黯淡消磨了我們的意志,做最好的自己,就是要相信自己在學(xué)習(xí)、生活中的積累,最終你會成為綻放璀璨的光芒。

你有屬于自己的光芒作文600字5篇_六年級作文5

一輪暖陽散發(fā)出的光芒,光榮萬丈。那溫暖的陽光更是令人向往。記憶中的那個女孩,你有屬于自己的光芒。

那是一個冬日,雪花在寒流的裹挾下從天而降,無比寒冷。我裹了裹棉服,沖進(jìn)一班車。車內(nèi)無比寒冷,一個碩大的液晶屏上映出了一張張麻木而又冷漠的臉。這時,我看到一團(tuán)“黑東西”上了車。

原來是一位老人,他腳踏一雙老式布鞋。一條褲子,褲腳一高一低甚至沾滿泥漿。一間小背心甚至滲出了幾絲白棉。再往上,是一張黃土高原般不平整的臉。只聽“嘩啦”一聲,老人被手中麻袋絆倒了。

這時,一個女孩走向老人。這就是你。你邁著堅定的大步,緊緊絞著的雙手和一丈紅透了的臉。卻見你微微俯下身,一把扶起老人。臉上的笑容像裝滿蜂蜜的糖罐一樣,溢出一股甜甜的滋味。或者說更像一縷陽光,悄無聲息讓人溫暖。你有些結(jié)結(jié)巴巴的開口:“爺爺,坐我那吧?”你向老人一笑,小心翼翼扶著老人走著。車上的人都被這一幕感染了,大家紛紛放下手中東西。站著的人也自覺地往旁邊讓開,讓出了一條小路。我也情不自禁的向后退了幾步。你向我投以最真摯的笑容。那一瞬,我看到老人的一口大黃牙,車上的一派和諧的風(fēng)景線,一縷陽光打過你的身影,更看到了你散發(fā)出溫暖的光芒。你揚(yáng)起嘴角的弧線仿佛一抹陽光,深深的溫暖了每一個人的心。感謝你用自身的光芒賦予我們溫暖的冬日。

我不會忘記你,畢竟,在寒冷的冬日里你曾經(jīng)用自己的行動來擊潰了冷漠、寒冷。更重要的是你傳播了溫暖,弘揚(yáng)了良好的社會風(fēng)氣。你讓我們懷起對未來和諧世界的期待。感謝你,一個擁有屬于自己的光芒的女孩。

第二篇:你有屬于自己的光芒作文_六年級作文

你有屬于自己的光芒作文5篇_六年級作文

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的你有屬于自己的光芒作文5篇_六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

你有屬于自己的光芒作文5篇_六年級作文1

親愛的xx:

近來可好?

記得上次,你和我說起你們班上的優(yōu)秀生都有屬于自己的光芒,只有你感覺自己暗淡無光,你有些無奈,也很彷徨。可是,作為好朋友的我,卻一直認(rèn)為,你也是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,在你的身上,也閃耀著屬于自己的光芒。

真的,曉萌,要相信自己也是一顆光閃閃的小星星,也有屬于你的光芒,你的光芒,一直閃耀在我的身旁。

依然記得,當(dāng)我們在一個班時發(fā)生的那件事。那次,正是發(fā)書的日子,整整五十本語文書整齊地放在講臺上。

開始發(fā)書了,但奇怪的是,每當(dāng)那本課本傳到每一位同學(xué)手中時,他們總會不約而同地?fù)Q一本。當(dāng)它被傳到我的課桌上時,我才發(fā)現(xiàn),原來,那本看似嶄新的課本,居然被泥水泡過,原本雪白的樹葉圖畫被泥水染成了棕色。我一臉嫌棄地將它“扔”到了后面同學(xué)的桌子上,后面的同學(xué)又扔到了后面……從此循環(huán)。傳到你那里時,你皺了皺眉頭,卻沒有將它放到后面同學(xué)的桌子上,而是輕輕地放進(jìn)了你的書包中。你知道嗎?那時候,你的身上似乎有著點(diǎn)點(diǎn)光芒,閃亮了我們的眼睛。

還有那次,外面寒風(fēng)凜冽。“天這么冷,算了吧,下次再打掃!”“可不是,萬一凍感冒了怎么辦?”你們組打掃室外衛(wèi)生的同學(xué)不愿出去,都在七嘴八舌地為自己找各種理由。只有你,一聲不吭地拿起衛(wèi)生工具,默默走出了教室,只留下他們面面相覷。或許是受到你的影響,那些人也先后拿起衛(wèi)生工具,隨著你的腳步走了出去。我望著你的背影,陽光從窗外照進(jìn)來,可能是一束陽光灑到了你身上,你的背影流動著一片黃色的光芒。

親愛的曉萌,其實,你又怎會沒有屬于自己的光芒呢?只是,你并沒有發(fā)現(xiàn)罷了。你的無私精神、你的寬廣胸懷,就像一束陽光,照亮了我們,也溫暖著我們。星星的光芒雖然微小,但它也璀璨了廣袤的夜空。

曉萌,要一定要自信,因為在你身上,我看到了屬于你的光芒!

萬事如意!

好友:xx

你有屬于自己的光芒作文5篇_六年級作文2

提起光,我們似乎會想到太陽,會想到五顏六色的彩燈,會想到一閃一閃的星星,可我在一個圖書館不起眼的角落里,也遇到了一束耀眼的光芒。

那是個天氣晴朗,萬里無云的周末下午,我在家閑得無聊,便乘車去圖書館看會兒書。圖書館內(nèi)燈光柔和,暖氣充足,還有熱氣騰騰的開水供應(yīng),我接了一杯水,找了本小說,便在小沙發(fā)上聚精會神地讀了起來。

“媽媽,你看這兒有個東西!”一個稚嫩的童聲打斷了我的閱讀,我不滿地朝聲音源頭——我身后的幾排書柜里望去。只見一個身著淺粉色羽絨服,約莫七八歲的'小女孩舉著一個黑色的皮夾。“噓,小聲一點(diǎn),給媽媽看看什么東西?”一位婦人邊走邊道,那位婦人認(rèn)出這是個皮夾,眼里忽地閃過—絲貪婪,她將皮夾打開,翻了翻,我看到了紅色的影子。那位婦人眼中溢滿了喜悅,嘴角也忍不住翹了起來,嘴里念念有詞,似乎是在數(shù)有多少錢。數(shù)完錢后,她立即合上皮夾,拉著女兒就往外走。

“媽媽,我們不找一下失主嗎?”小女孩仰起頭問。“找什么失主啊,我們撿到就是我們的了。”那婦人一邊將皮夾往包里揣一邊說。小女孩聞言止住了腳步,“不行,如果是媽媽你丟了錢,你肯定希望找回錢包,那你怎么能不還給錢包的主人呢?”“如果我們不去找失主,那這錢可以買很多芭比娃娃給你哦。”那位婦人看出硬來不行,便改變戰(zhàn)術(shù),開始利誘。

小女孩聽到芭比娃娃幾個字時明顯猶豫了一下,但還是堅定地拒絕了:“不可以的,老師說過不是自己的東西不能要!媽媽,你昨天還給我拾金不昧的故事,怎么今天你就變了。”那位婦人愣在原地。幾秒鐘后,她從包里又拿出皮夾,對小女孩說:“那我們?nèi)グ阉唤o圖書館工作人員,好嗎?”“嗯嗯”小女孩開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著母親走了。

這時,柔黃的燈光照在小女孩身上,反倒像是她身上發(fā)出的光,是一束耀眼的、名叫誠信的光芒,照亮了這小小的圖書館角落,也照亮了那位婦人原本貪婪的心。這束光,也長久地照在了我的心田上。

你有屬于自己的光芒作文5篇_六年級作文3

夜幕降臨,我呆坐在公園的長椅上,仰頭望著天空,那幾顆耀眼星星是那么引人注目,我贊嘆著它們的美麗,又看到旁邊只有零星光芒的小星星,我不由自主地笑了笑,好似自己就只是萬眾星云中最不起眼的那顆,一閃一閃的。

因為自己生病兩星期耽擱了舞蹈表演的排練,被老師告知,只能做候補(bǔ),我失望極了,但是好在我還可以跟大家一起跳舞。以往的我總是站在舞臺上最耀眼的位置,可現(xiàn)在卻只能做一個基本不可能上場的候補(bǔ)。那幾個星期的排練我每節(jié)課都在期待,期待著哪個同學(xué)不來上課,我便可以站在那個同學(xué)的位置上跳舞,即便是最后一排的位置我也會心滿意足。心不隨所愿,始終沒有哪個同學(xué)空出位置,我便不得不站在旁邊,默默地學(xué)習(xí)著每一個人的動作,生怕有疏漏。

過了幾個星期,終于在一次舞蹈課上,我哭了,老師沒說什么,因為沒有一個人不想上臺,我的一個領(lǐng)舞朋友對我說:“如果太委屈就先不來了吧,下次表演你一定可以回到舞臺中央。”我搖了搖頭,抹掉眼淚說:“來,我一定來。”雖然每天的排練中自己只是一個候補(bǔ),但是可以能來跳舞,對我來說,足矣。

一星期后,這個節(jié)目表演了,我原以為自己沒有機(jī)會可以上臺了,但是突然一個好信息傳來——因為堵車,一個同學(xué)無法按時到場,我便可以替補(bǔ)上臺了,雖然我站在最后一排,是那么不起眼,但是我的心情卻是無比的高興,因為這次的表演,太來之不易。

盡管我現(xiàn)在還是無法成為那萬眾矚目的恒星,但是不起眼的小星星仍然發(fā)揮著巨大作用,如果沒有它的零星光芒,天空或許會暗一些,雖然那所差無幾的亮一點(diǎn)與暗一些對于人們來說并無大礙,但是這顆小星星,卻因為自己的一點(diǎn)點(diǎn)光芒而欣喜雀悅,因為在它心中,自己的照耀光芒萬丈

在自己的舞臺上,每個人有屬于自己的光芒。

你有屬于自己的光芒作文5篇_六年級作文4

一輪暖陽散發(fā)出的光芒,光榮萬丈。那溫暖的陽光更是令人向往。記憶中的那個女孩,你有屬于自己的光芒。

那是一個冬日,雪花在寒流的裹挾下從天而降,無比寒冷。我裹了裹棉服,沖進(jìn)一班車。車內(nèi)無比寒冷,一個碩大的液晶屏上映出了一張張麻木而又冷漠的臉。這時,我看到一團(tuán)“黑東西”上了車。

原來是一位老人,他腳踏一雙老式布鞋。一條褲子,褲腳一高一低甚至沾滿泥漿。一間小背心甚至滲出了幾絲白棉。再往上,是一張黃土高原般不平整的臉。只聽“嘩啦”一聲,老人被手中麻袋絆倒了。

這時,一個女孩走向老人。這就是你。你邁著堅定的大步,緊緊絞著的雙手和一丈紅透了的臉。卻見你微微俯下身,一把扶起老人。臉上的笑容像裝滿蜂蜜的糖罐一樣,溢出一股甜甜的滋味。或者說更像一縷陽光,悄無聲息讓人溫暖。你有些結(jié)結(jié)巴巴的開口:“爺爺,坐我那吧?”你向老人一笑,小心翼翼扶著老人走著。車上的人都被這一幕感染了,大家紛紛放下手中東西。站著的人也自覺地往旁邊讓開,讓出了一條小路。我也情不自禁的向后退了幾步。你向我投以最真摯的笑容。那一瞬,我看到老人的一口大黃牙,車上的一派和諧的風(fēng)景線,一縷陽光打過你的身影,更看到了你散發(fā)出溫暖的光芒。你揚(yáng)起嘴角的弧線仿佛一抹陽光,深深的溫暖了每一個人的心。感謝你用自身的光芒賦予我們溫暖的冬日。

我不會忘記你,畢竟,在寒冷的冬日里你曾經(jīng)用自己的行動來擊潰了冷漠、寒冷。更重要的是你傳播了溫暖,弘揚(yáng)了良好的社會風(fēng)氣。你讓我們懷起對未來和諧世界的期待。感謝你,一個擁有屬于自己的光芒的女孩。

你有屬于自己的光芒作文5篇_六年級作文5

我們每個人身上都有一種光芒,這種光芒能投射到多遠(yuǎn),能溫暖多少人,要我們把內(nèi)心這點(diǎn)光芒一點(diǎn)點(diǎn)提亮,即使看起來我們什么都沒做,但周圍的人會在這種光照下發(fā)生美麗的變化。

不要使正直成為樹敵的前因,要善于把敵人變成正直的朋友。凡人有凡人的性情,以君子之德苛求凡人,錯在苛求者,就好像不能因幼童不認(rèn)字便痛打他一樣,也不能因自己認(rèn)得字便成為與孩子無法相處的理由,和幼童相處有與幼童相處的方法,所謂其樂融融是知道如何與別人的美好性情共處。

你身邊的每一個人都是來輔導(dǎo)你做人生的大功課的,如果你看見誰還不是你的導(dǎo)師,說明你還沒有破題。那些給你出難題、找麻煩甚至惡意傷害你的人是在教你什么樣的作為會讓面對者不開心,而你可以由此反省自己是否也做過類似的事,以后如何避免,同時這些人也在磨練你的意志力,培養(yǎng)你的智慧,讓你能經(jīng)受得住種種打擊。對這些人也是要感恩的。

山有陰面,也有陽面,都走過才真正知道什么是山。

一切有識之士都可以是我們的老師,學(xué)多學(xué)少只是量的問題,有沒有學(xué)是本質(zhì)問題。大德之人不會跳到你面前讓你認(rèn)識他,是你自己水平提高了,才會看清那個境界更高的人是誰。境界差的時候,肯定都是看人家的過錯,但如果還能看到人家的美德,就有進(jìn)步的可能性。

第三篇:你有屬于自己的光芒六年級優(yōu)秀作文_六年級作文

你有屬于自己的光芒六年級優(yōu)秀作文5篇_六年級作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的你有屬于自己的光芒六年級優(yōu)秀作文5篇_六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

你有屬于自己的光芒六年級優(yōu)秀作文5篇_六年級作文1

夜,將白日的燥熱醞釀了又醞釀,悄悄化入窗外的蛙鳴聲中。“月色入戶,欣然起行。”庭院淺淺,夜色濃濃,我心悠悠。

微瞇雙眼,仰望蒼穹,漆黑的夜幕竟連一顆星也不肯施舍給我,苦笑自嘲。入眠之間,眼前似乎有綠光盈動,那月下精靈妙曼的舞姿讓我不禁驚呼出聲:“螢火蟲!”又下意識得捂住了嘴巴,生怕驚擾了這豆般大小的異域舞者。

濕濕的空氣,涼涼的微風(fēng),淺淺的月光,盈盈地照耀。她們時而聚,時而散,時而舞蹈,時而靜默,演繹著自己的語言,管那如膏脂月光喧喧鬧鬧灑落一地,管那陣陣蛙鳴入耳煩燥。她們就那樣固執(zhí)地,固執(zhí)地在洋洋灑灑的月光下綻放著屬于自己的光芒。

這群固執(zhí)的小蟲!我從不知道原來冷光也可以美得這般靈動可愛,那米粒般的身軀,尾端盈盈綠光已是奇觀。在這涼涼月夜,我聽得見她們淺淺地在呼吸,撲撲地拍打翅膀,嚶嚶地互相交談。一陣風(fēng)忽聚,又一陣風(fēng)忽散,隨性、自在,毫不避諱地綻放自己的光芒。

不禁疑惑:涼涼夏夜,即有月光陪伴,又何須苦了自己,去點(diǎn)亮這微不足道的光?螢火蟲沉默不語,依舊那般固執(zhí),執(zhí)著。

忽有一點(diǎn)盈綠飄悠著飛來,在半空中又停留了一會兒,又毫不留戀地迎著月光,飛向了那高高的蒼穹。不禁有些失落。

再抬眼,那原本漆黑的夜幕不知何時多了些許“繁星”。只是這“繁星”怎的閃著瑩瑩綠光,怎的又撲閃撲閃的?睜大了些眼睛,旋即笑了起來,這哪里是繁星,不還是剛剛的螢火蟲嘛!

螢火蟲?那真是螢火蟲?!我看向那在夜空中的星星點(diǎn)點(diǎn),不禁有些驚喜:原來,那螢火蟲的光芒,縱使千般微小,也能裝飾夏夜黯淡的天空;原來,你這小小的執(zhí)著的蟲兒,有屬于你自己的光芒;原來,夏夜的星空,因為有你,不黯淡不孤單。望著那小小的米粒大小的身軀,她似乎在訴說:你也有你自己的光芒呀!無須羨慕,在那片天空,點(diǎn)亮那束光!

原來,你有屬于自己的光芒,從此不畏黑暗,我也有屬于我的光芒,從此未來不迷茫!

你有屬于自己的光芒六年級優(yōu)秀作文5篇_六年級作文2

每個人都有屬于自己的光芒,不要因為別人而放棄自己,也不要因為妄想變成別人而扭曲自己。每個人都是獨(dú)一無二,你也可以釋放出屬于你的光芒。

從小到大,我都是個很頑皮,很執(zhí)拗的人,有些事情往往很固執(zhí)。比如,那天的掃地一事,十分彰顯我的性格。

初三的學(xué)生畢業(yè)后,開始了輕松愉快的暑假,但我們初二的學(xué)生,卻還要負(fù)責(zé)打掃原本屬于初三的衛(wèi)生區(qū)的校園綠蔭路。我這人五大三粗,有幾分力氣,不喜歡老老實實的用小掃帚,反而對大掃帚情有獨(dú)鐘。

但是你知道嗎?我的掃地姿勢其實是錯的。一般人用大掃帚都是右手推著掃帚頂部,左手握著中偏上的位置,優(yōu)雅的,慢條斯理的,輕輕的,掃著地。但我并不喜歡。我不喜歡那樣掃地的方法,我想要更直接,更需要力氣的`方式。

于是,我找到了,我用雙手同時握住大掃帚柄的中部,把身子壓低,方便我用力,也使我掃地的面積增大。對于這樣的掃地方式,我感到十分滿意,雖然每次汗流不止,但看到掃的干干凈凈的地面,我還是樂在其中。

直到有一次,這種甜蜜消失了。那是一個星期四的中午,我正專心致力于我的“封地”打掃衛(wèi)生。這時一位穿著時尚的女老師走了過來,留下一句,“這么大了,連掃帚都不會拿,掃個地看上去笨的要命”,便又走遠(yuǎn)了,帶起來的風(fēng)吹起了幾片剛掃在一起的樹葉。

我被這忽如其來的嘲笑打的暈頭轉(zhuǎn)向。有這么一會兒,我呆呆地站在那里,看看自己的手,再看看別人掃地的方式。我輕輕搖著頭,我們同樣都是在打掃衛(wèi)生,都是為了把地掃干凈而已,用什么方式不一樣呢?我嘴角來了個大弧度上揚(yáng),又一次深深地俯下身子,在陽光下苦干起來。

每個人都是獨(dú)一無二的,都擁有屬于自己的優(yōu)點(diǎn),自己的光芒。知錯就改,取長補(bǔ)短是沒有錯,但不要把別人的世界加在自己的小宇宙里;也不要看不起自己的光芒。

盡情釋放自己的光芒吧,不是為了耀眼,而是為了證明自己,讓自己為這個世界獻(xiàn)出更多的光亮。

你有屬于自己的光芒六年級優(yōu)秀作文5篇_六年級作文3

初陽東升,晨光喜微。

走出門,踏上一條小徑,踩著雨后浸濕是柔軟泥土,濃濃的晨霧彌漫著,擋住了視線,讓人迷茫。整個世界,都沉浸在乳白色的晨霧中。

我漫無目的地走著,也許是因為那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù),也許是因為自己的墮落。冷,仍是無邊無際望不到盡頭的冷。微風(fēng)拂過,樹葉輕輕搖曳,原本那一排傲然挺立的高大樹木也無精打采地耷拉下了枝干。

又一襲微風(fēng),微微送來一絲光亮,卻終究敵不過那濃厚的晨霧。眼前不經(jīng)意有一道綠光閃過,加快步伐。只見一排高傲得與凜冽寒風(fēng)抗衡的白楊樹。它沒有屈曲盤旋的虬干,沒有婆娑的姿態(tài),但是它從不旁逸斜出,它偉岸正直、樸質(zhì),頑強(qiáng)不屈。薇,像一排綠戰(zhàn)士守衛(wèi)在這里,為迷失方向的人指引道路。

空蕩蕩的小徑,卻因為這勇敢的白楊樹,充滿了活力生氣。風(fēng),仍舊咆哮著,原先耷拉下枝干的樹似也被這骨勁兒帶動起來了,我想這是最美的,最生氣勃勃的一道風(fēng)景線。

地,在那遙遠(yuǎn)的東邊,穿來無數(shù)道光來,透過濃濃的晨霧,透過層層樹葉,灑在地上,支離破碎,光束漫過的樹葉上,亮晶晶的,光線漫過打在我的身上,暖融融地。驀地,豁達(dá)了,我也有屬于自己的光芒,又何必執(zhí)著這一次失利呢?白楊樹雖算不得樹中的好女子,但它并不氣餒,而是展示它堅韌的一面,不得不說它是樹中的偉丈夫。

漸漸地,晨霧散去,整個世界都籠罩在光亮之中,前方的路一片徇爛,漫射下來的陽光,照耀著整個世界,和小小的我,我大聲告訴自己;“你也有屬于自己的陽光。”

你有屬于自己的光芒六年級優(yōu)秀作文5篇_六年級作文4

每個人的出現(xiàn)都是有意義的,你一定有屬于自己的光芒。——題記

什么人是最容易被忘記的?三個孩子中的第二個?沒有特點(diǎn)的?亦或是沒有特點(diǎn)的三個孩子中的第二個?我認(rèn)為這些答案都不對,沒有人是最容易被忘記的,只是沒有再合適的領(lǐng)域展現(xiàn)自己的才能罷了,每個人都有屬于自己的光芒。

我曾經(jīng)認(rèn)識一個朋友叫小敏,他外貌平平,身高平平,成績也平平,把他扔在人群里轉(zhuǎn)眼就找不到了。他一度覺得自己這一輩子就會平凡的過去,即使任勞任怨,最后仍是被當(dāng)作墊腳石。直到那一天,我和他一起去學(xué)了國際象棋,一切都走上了一個新的軌道。

第一節(jié)課,現(xiàn)實要認(rèn)棋盤和棋子,我反反復(fù)復(fù)折騰了兩節(jié)課,就是認(rèn)不全,雙方三十二個棋子總會有幾個讓我擺的“異地分居”,可他呢,嘴里念念有詞,用了不到半個小時全記住了,剩下的時間他一邊看我擺給我指錯誤,一邊捂著嘴偷笑。自從那天開始,他在國際象棋上的光芒就閃亮了起來。

后來學(xué)開局,西西里防御、蘇格蘭開局、俄羅斯防御……讓人目不暇接的開局棋譜,他竟看上兩三遍就能背過,實戰(zhàn)時自然得心應(yīng)手,殺的班里所有人都繳械投降、甘拜下風(fēng)。后來學(xué)殘局定式,他也能很輕松的記住,我需要想很久的一步棋,他能用很短的時間走出。并且他很少有失誤的時候,簡直就是一臺專門下棋的機(jī)器!

再后來上了初中,我因為時間的原因不再學(xué)國際象棋了,和A也基本沒有聯(lián)系了,可我每每回憶起那一段時光,總會覺得A就是一個典型的例子,他的長處就是國際象棋,這就是屬于他自己的光芒,無人可擋。

群星璀璨之時,如果找不到你自己,不要著急,在眾星黯淡之處,一定會有屬于你自己的光芒。

你有屬于自己的光芒六年級優(yōu)秀作文5篇_六年級作文5

春暖花開時,我們嬉戲在鄉(xiāng)間小路上,炎炎夏日,我們清涼在海水中;進(jìn)球歲月,我們收獲在田野;初冬之際,雪花漫天,我們雪仗在皚皚白雪上……而她不論何時,都游蕩在鄉(xiāng)間。

她是一個殘疾老人,個子不高,眼睛凹進(jìn)去,其中一只已經(jīng)睜不開了,面如土灰,表情猙獰,破舊的一件襯衫一直在她的身上,已經(jīng)發(fā)出腐臭味了,走起路來也是一瘸一拐的,著實讓人嫌棄。

每次見到她我都會避而遠(yuǎn)之,不知道為什么,每次出門幾乎都能看到她的身影,她看到我還會和我打招呼,可她說話也說不清楚,活像一個啞巴,也可能就是。而我理都不理扭頭就走,直到有一次……

我和朋友出門散步玩耍,又看到了她,她又是在彎腰撿垃圾,這我早已習(xí)以為常,我習(xí)慣的把垃圾扔到了地上,繼續(xù)走了,身后20幾米處就有一個垃圾桶,那么一個動作,起初我真的是不以為然,我聽到后面的聲音,回頭一看,正是她把垃圾撿起,搖搖晃晃步履蹣跚的,把我扔的垃圾費(fèi)盡全力,艱難的發(fā)進(jìn)垃圾桶。我怔住了,空氣像灌了鉛一樣凝重,我內(nèi)心的自責(zé)油然而生,此時我對她產(chǎn)生了敬意。突然一個尖銳刺耳的聲音傳來:一個環(huán)衛(wèi)工人在欺侮她,對她破口大罵,:“你別瞎忙活了,人家不會要你的”。她只是默不作聲,繼續(xù)徒手撿著地上的垃圾。她還不是環(huán)衛(wèi)工,但他為了環(huán)境做出了這樣大的努力,而我們怎么能繼續(xù)亂扔垃圾呢?從那時起,我就再也沒有亂扔過一次,也為之前給那些環(huán)衛(wèi)工人帶來的負(fù)擔(dān)深深地感到愧疚。

我又仔細(xì)的打量了她,花白的頭發(fā)在太陽的照映下金光閃閃,層層疊疊的歲月痕跡也變得細(xì)膩,那件破舊的衣服也顯出光的顏色……

烈日炎炎、驕陽似火的夏日你徘徊在無人的鄉(xiāng)路上,寒風(fēng)呼嘯,千里冰封的嚴(yán)冬,你仍蹣跚游走,為珍愛的生活環(huán)境盡心竭力,不求回報,無私的精神使你也有屬于自己那令人尊重的光芒……

第四篇:《你有屬于自己的光芒》修改稿作文講評課

《你有屬于自己的光芒》修改稿講評課

課型: 新授課

備課日期:2018年3月10日 授課時間:2018 年4月11日 教材分析:

寫人記事文章是中考作文訓(xùn)練的重點(diǎn),是命題作文,《你有屬于自己的光芒》也是一篇典型的記敘文。

寫作要求為:1.文體不限;2.不少于600字(詩歌不少于30行);3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、學(xué)校名和地名。

學(xué)情分析:

作文寫出初稿之后,對普遍存在的四個問題進(jìn)行了講評,指導(dǎo)學(xué)生針對四個問題進(jìn)行了修改,并進(jìn)行范文解讀,要求家長進(jìn)行評價,同時指導(dǎo)學(xué)生在原文修改的基礎(chǔ)上又寫了一篇修改稿。學(xué)生的修改稿都有了或多或少的進(jìn)步,但細(xì)節(jié)描寫缺失的問題依然嚴(yán)重。本節(jié)課就將針對這一問題做進(jìn)一步的講評。

教學(xué)目標(biāo):設(shè)計意圖:學(xué)會自主、自覺地表達(dá)真情。

1、恰當(dāng)運(yùn)用修辭,注重細(xì)節(jié)描寫,增加文章亮點(diǎn)。(重點(diǎn))

2、圍繞中心選材,用詞準(zhǔn)確,做到點(diǎn)題和扣題。(重點(diǎn))

3、通過作文片段和作文實例分析,提高作文評鑒能力。(難點(diǎn))

教法:

示范法、點(diǎn)撥法。學(xué)法: 自主、合作、探究課時: 課時:1課時

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)語(略)

二、作文回顧:

三、總結(jié)點(diǎn)評

四、作文講評:

(一)尋找亮點(diǎn):

作文要有亮點(diǎn)才能吸引人。何謂亮點(diǎn)?(投影)

讓讀者覺得精彩、動情的東西。可以是引人眼球的標(biāo)題、一錘定音的開頭、回頭一笑百媚生的結(jié)尾;可以是新穎獨(dú)特的見解,深邃豐厚的哲思,奇特瑰麗的想象。也可以是描寫精彩的一個眼神、一句話語、一個動作、一處景物、一種修辭、一番感受? 精彩開頭

1、雨滴沿著屋檐斜斜的灑下,細(xì)密的雨絲如蟬翼般輕靈,輕盈的落在地上,也輕輕的敲擊著我的心靈。

2、“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎 ?”這句話像一股春風(fēng)吹進(jìn)我的心海,揚(yáng)起一層一層的波紋,扣擊著我的心弦。最佳結(jié)尾

1、雨仍淅淅瀝瀝地下著,在這美好的雨夜,所有對奶奶的思念都凝結(jié)成這細(xì)密的雨絲,陣陣落下,奶奶的話如同這細(xì)密的雨絲輕輕撥動著我的心弦。

2、翻過大山,你會發(fā)現(xiàn),山的那邊,陽光無限,面朝大海,春暖花開。

3、我靜靜地站在那兒,好久好久,看著挺立在枝頭的那抹綠,那抹充滿生機(jī)的嫩綠,仿佛看到了整個春天。

精彩片段

1、小小的信心如同薄薄的窗紙被狠狠的捅破。

2、綠樹茂密的枝葉搭成一柄天然的遮陽傘,微風(fēng)徐來,耳邊似乎傳來樹葉與樹葉之間的竊竊私語,陽光透過枝葉的縫隙,慷慨的在石階上灑下一大把金幣。我心中愜意極了。

3、太陽悄悄跑到我們的頭頂,火辣辣的陽光炙烤著大地。

4、深呼吸,接過書,看著書上如同精靈般跳動的音符,手指與它們一起舞動。

5、她將我摟進(jìn)懷里,“別怕,暴風(fēng)雨而已”,一句話就像一顆定心丸,給了我勇氣,我兩手死死的拽住她的衣角,在漆黑的夜色中摸索前行。

6、、他帶著滿臉微笑嘴唇微張說:“你這樣講就錯了,你仔細(xì)看一下,那被雪覆蓋著的是什么?我滿臉詫異地轉(zhuǎn)過身,用手輕輕搖晃著細(xì)嫩的枝條,薄雪紛紛落下,只見一抹綠色沖入眼中。

7、一陣陣煩悶涌上心頭,我站起來,拿起書“砰”重重地摔在地上。老師早已在我身旁注釋著我的一舉一動,我板著臉,一臉陰沉的坐回座位上,老師不語,面無表情地從地上撿起那本剛被我發(fā)泄不滿的無辜的書。

8、委屈、無奈、失望化作了咸澀的眼淚,洇花了刺眼的紅叉。

五、講評習(xí)作(美文賞析)你有屬于你的光芒一

制作我的人,是宋代一位著名的制瓷藝人,名滿天下。他燒制的青瓷,頗受皇帝贊譽(yù)。我以為我會像我的那些小伙伴一樣,冰清玉潔,青翠素雅。可是,因為主人弟弟不慎,我破碰了瓷,釉面全都開裂了,裂紋形狀不一。我會被摔碎嗎?會被無情丟棄嗎?但主人沒有那樣做,他用筆蘸著墨涂在我的裂紋里,墨色暈染,層層疊疊,就像是裂開的冰。我看到了主人眼里的贊美與驚艷。

后來我成了皇室貢品。我叫冰裂紋瓷器。我有屬于我的光芒。

眼前一片黑暗,空氣也很干燥。這是哪里?我記得之前我是跟小伙伴一起隨風(fēng)尋找適合安家的地方的。可是,我被卡在巖縫中動不了了!我成了孤家寡人,我會死嗎?這里是如此的貧瘠,根本不適合我生長。我把根系使勁深入巖石深處,希望能得以立足。石縫中陰暗無光,我便盡力向上生長,只為沐浴金色的陽光。風(fēng)來,我隨風(fēng)勢而彎腰,不因風(fēng)力而倒;雨來,我緊緊抓住腳下的巖石,不隨雨水而去。我終于在石縫得以生長。

后來每一個路過此地的游人,都會驚嘆于石縫中生長的我生命力之頑強(qiáng)。我是一株草。我有屬于我的光芒。

從小到大,我是一直聽著父母的斥責(zé)聲長大的。別人家的孩子似乎學(xué)習(xí)都那么好,而我好像平庸到無法再平庸。但我喜歡畫畫,雖然在父母眼中那是不務(wù)正業(yè)。每當(dāng)我心中的人和物在我筆下賦予鮮活靈動的生命時,我心中總會有滿滿的成就感。即使學(xué)業(yè)繁忙,也從未放棄過作畫。我的學(xué)習(xí)成績雖算不上優(yōu)秀,但同學(xué)們看了我的畫作,都會連連點(diǎn)贊。我有屬于我的光芒!

親愛的朋友,也許你懷才不遇,也許你的學(xué)習(xí)成績不令人滿意,也許你追逐的夢想不為他人認(rèn)同……這些都不要緊。美麗的蝴蝶也曾是肉乎乎的毛毛蟲,圣潔的白天鵝也曾是笨笨的丑小鴨,而日后光芒萬丈的你,現(xiàn)在可能也是平凡的模樣。無論經(jīng)歷怎樣的坎坷與挫折,請堅信,你有屬于你的光芒!

【點(diǎn)評】

這篇作文的立意和結(jié)構(gòu)不錯,新穎別致,甩出別人好幾條街去。作者選取了冰裂紋瓷器、石縫里的小草和愛畫畫的孩子三個場景來敘事,語言富有表現(xiàn)力,很有帶入感。文中多處點(diǎn)題,符合考場作文的要訣。結(jié)尾推而展開,意蘊(yùn)豐沛。

你有屬于自己的光芒三

她是一個差生。

所謂差生,就是沒成績、沒相貌、沒人緣、沒人理的代名詞,是襯托“別人家的孩子”的主要人物。唯一的用處是在無聊的時候充當(dāng)一個短暫的話題。

但是,他的生活卻在一天出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。那是“五一”小長假,我們班集體出去玩。早上的一個項目是滑草,笨重的滑草鞋一點(diǎn)兒都不聽話,著實難倒了我們這群“尖子生”。不一會兒的工夫幾乎所有人都奔向另一個場地去玩滑草車去了,只剩我和幾個不服氣的人在和滑草鞋進(jìn)行著最后的“斗爭”。

偶然間,我抬起了頭,看見他也在我們的隊伍中。只見她一步又一步小心翼翼地前進(jìn)著,雖然山里的氣溫不高,膽汗珠任爬上了她的臉。他們在額頭上誕生,順著臉的兩側(cè)滑下來,在下巴匯集,最后搖晃著落入泥土中。雖然已近很小心了,但還是時不時會摔跤,滑草鞋又成了她站起來的包袱。我呆呆的看著他一次次的從草坡上滑下,一次次的摔倒,又一次次的爬起來再滑。她就像是一只可憐的被施了咒的小狐貍,在不停地重復(fù)著著枯燥無味的動作。

隨著她背上汗?jié)n的增加,她摔跤的次數(shù)越來越少。終于,我看到她微笑著從坡上滑下,沒有了任何的恐懼和猶豫,她嘴角似乎還掛著一抹微笑。我站在那里,全然不顧早已麻木酸痛的雙腳。我仿佛看見她的背影發(fā)出了淡淡的光芒,若有若無,是我眼花了嗎? 午飯后,我們乘車前往下一個地點(diǎn)。“哇”!坐在后排的一個同學(xué)暈車,吐了一地。有人遞來了塑料袋,但地上的那一攤實在沒人敢直視,更別說收拾了。且不說關(guān)系一般的人,就連平時形影不離的“閨蜜”也扭過頭去。一股難聞的味道很快在封閉的車廂內(nèi)蔓延開來。

只見她皺了皺眉頭,向司機(jī)要了幾個塑料袋,蹲在地上收拾起那一灘東西來。所有人都驚訝了,就連那位吐得暈忽忽的同學(xué)也吃了一驚。收拾好后,他把自己的水壺遞到那位同學(xué)面前。為了這一切,他在搖晃的車廂內(nèi)走來走去,幾次險些摔倒。再沒有人嘰嘰喳喳,他身上發(fā)出的光芒刺到了每一個人的眼睛。“我有暈車貼”“要不要批件外套?別著涼了”。。。我使勁眨了眨眼,嗯——我沒眼花。

從那之后,她上學(xué)的路上不再只有孤零零的一個背影,也有同學(xué)自發(fā)給他復(fù)習(xí)課文了。雖然現(xiàn)在還未是站在班級的前列,但她正在用自己獨(dú)特的光芒照亮向前進(jìn)的路。

每個人都有自己的光芒,或明或暗。雖沒有太陽般溫暖,卻照亮身邊的世界,讓我們得以看清這個充滿光芒的世界。教學(xué)反思

通過這次作文講評課使我認(rèn)識到上好講評課的重要性,通過講評既使學(xué)生掌握了寫作的技巧,又激發(fā)了學(xué)生寫作的興趣。通過自評和他評的方式,學(xué)生收獲很大。

第五篇:有你真好作文600字六年級

有你真好作文600字有哪些?寒梅落盡把冬了,銜春的燕子想歸巢,很慶幸在我成長的路上有愛陪伴,父親,有你真好!一起來看看有你真好作文600字六年級,歡迎查閱!

有你真好作文600字1

雨過天晴,碧空如洗,我抬頭仰望窗外湛藍(lán)的天空,彎著嘴角,看他的容顏從天空中顯現(xiàn)出來……

第一次聽到他柔和低沉的嗓音,我被震撼了。那時我正處在考試的低谷期,仿佛一個在沙漠中彈盡糧絕的旅行者,最終看到一片綠洲般的欣喜。他的聲音似一股潺潺甘泉,沖洗了我灰暗的內(nèi)心,讓我再一次為陽光打開心房,再一次不懈地努力奮斗。

我一向?qū)⑺鳛槲遗^斗的契機(jī),直到那次嘗試去了解他,才發(fā)現(xiàn)他并不平凡。他十九歲離家去追隨夢想,在異國他鄉(xiāng)打拼的幾年間,孜然一人為夢想付出汗水,淚水,甚至鮮血,從不言棄。我又一次被震撼。我是一個害怕困難的人,數(shù)學(xué)是我的弱項,我害怕它,我逃避它。考試時,只要是有難題一出現(xiàn),我就像一只被獵人持槍瞄準(zhǔn)的鳥,慌了陣腳。沒有想到去掙扎一下,去拼搏一次,只是束手就擒。

我太怯弱,不能像他一樣守護(hù)自我的夢想。

此刻,他已不再是一個契機(jī),二是不懈奮斗的動力,是追求的目標(biāo)。這次月考,數(shù)學(xué)再一次失利了。考完那天晚上,他正在舞臺上享受極致的完美,受到萬人的矚目,仿佛從遙遠(yuǎn)的銀河系隕落的最亮的星辰。一瞬間,我感到自我的渺小與無助,和他仿佛兩個世界的極端,無法觸及的冰與火。我一遍遍閱讀他的過往,眼淚就似斷線的珠子,“欲語淚先流”,是心痛還是不甘。我的心里后者占了上風(fēng),他能夠忍受四年別家的痛苦,那我這點(diǎn)困難又算什么呢?他的聲音又徐徐響起,帶著少年特有的倔強(qiáng)與執(zhí)著,告訴我如果這些都無法戰(zhàn)勝,怎樣應(yīng)對未來更多的挑戰(zhàn)?

多謝你帶給我的一切。是你用行動告訴我,夢想是需要用心去守護(hù)的,在追逐夢想的道路上,會有困難、質(zhì)疑和嘲笑,也不能輕易放棄,若放棄了,便是一生的遺憾。所以,因為有你,再大的困難也無法動搖我,因為我相信,淚水澆灌的必須是成功之花。

這一路,直達(dá)世界的屋頂;這一路,艱辛困苦,汗水與淚水交織;這一路,有你真好。

有你真好作文600字2

有你真好,媽媽。

有你溫暖的懷抱,有你溫柔的提醒,真好!

還記得那天中午,我因為數(shù)學(xué)考試沒考好,以為回到家會有一場“暴風(fēng)雨”等著我。一路上,我都忐忑不安著。我一回到家里,媽媽見我臉色不好,就問我:“又沒考好嗎?”我一聽到這句話,心里就感到有點(diǎn)害怕,想到媽媽曾經(jīng)發(fā)怒的樣子,就像<<橋>>里面的老漢一樣,兇得像一頭豹子。可這次我媽媽竟溫柔對我說:“一次沒有考好,下次努力吧!”然后,走過來把我抱在了懷里,讓我覺得特別的溫暖,不禁心里感到慚愧,暗自告訴自己“一定要努力啊”。晚上,媽媽還做了我最愛吃的雞翅給我吃,就像冬天里的一把火,讓我溫暖起來,有了更多學(xué)習(xí)的動力。第二天早晨,媽媽又煮了面條,香噴噴的,立刻引起我的食欲。我大口大口地嚼著面條,對媽媽的手藝贊不絕口,我的心已經(jīng)完全被媽媽的愛融化了。

媽媽在家里總是忙前忙后的照顧著我和弟弟,家務(wù)活大部分都是媽媽一個人承擔(dān)著,真的很辛苦!我不能讓媽媽再為我的學(xué)習(xí)操心了,我要更自覺認(rèn)真地對待自己的學(xué)習(xí)。

母愛,猶如一盞明燈,在茫茫的大海中,照亮了我;母愛,猶如一杯熱可可,在冬天溫暖了我的心;母愛,猶如一個冰淇淋,在夏天帶給我透心的涼爽。母親就是守護(hù)我的天使,她的愛時刻包圍著我,讓我生活得幸福快樂!

媽媽,有你真好!長大以后我要報答您這深深的母愛。

有你真好作文600字3

小時候,桌上放著剛買回來的小金魚,因為好奇,于是爬上了桌子,正當(dāng)我準(zhǔn)備為自我的“登頂”勝利歡呼時,手一揮,缸碎了,水沒了,魚死了。你聽見聲音跑了過來,看了看站在桌子上的我,又看了看地上的魚,好像明白了什么。你把我從桌子上拉了下來,用雙手捧起地上的小金魚向外走去,我也低著頭緊緊的跟著你。

那年夏天,你說你要走了,而我卻因為遲到錯過了送別的火車。望著漸漸消失的火車,我的眼眶開始變得濕潤起來。就在這時,你給我打了電話,說:“我走了,不要送我了,其實也沒什么,又不是再也見不到了,如果想我就能夠回來看我,也能夠打電話給我。你要學(xué)會堅強(qiáng),要學(xué)會獨(dú)立……”電話掛了,我的淚水順著臉頰無聲的流了下來,才明白,分開也是另一種成長。

在桃樹下透過那斑駁的陽光,看見年華的色彩,以及那些定格的溫暖。感激你出此刻我的生命里,有你真好。

記得當(dāng)時年紀(jì)小,你愛談天我愛笑,有一回,并肩坐在桃樹下,風(fēng)在樹梢鳥在叫,不知怎樣睡著了,夢里花落知多少。

你走到一棵大樹底下,叫我用手挖個坑,把小金魚埋了。因為明白是自我犯的錯,便一聲不吭的把坑挖好了。你細(xì)心翼翼的把小金魚放在里面,又把土埋上,之后便叫我向死去的小金魚道歉。你站了起來,向著太陽伸出手掌,陽光透過指縫間絲絲縷縷地灑落下來,在你肩頭綻開大朵透明的花,好耀眼。之后,聽說你被你爸爸打了,原因是哥哥你幫我承認(rèn)了錯誤……

歲月似水流年,指間悄然滑過,待回首,已成過眼云煙。

有你真好作文600字4

翻開日記,收拾零碎的記憶,我的目光在一頁泛黃的故事上跳躍,情不自禁想起了當(dāng)年那個調(diào)皮的你。

想到當(dāng)時的你,真可謂“猴王一出場,笑死一籮筐”啊!

不知你是否記得,那次教師考我們生字。“玫瑰花——玫瑰花——”教師慢慢地念著,這時,你突然開口了:“教師,我不會寫玫瑰,就會寫花,咋辦呢?”全班都被你逗樂了,就連平時嚴(yán)肅的語文教師也被你這突如其來的問題弄得哭笑不得,只好說:“那你就會啥寫啥唄!”你長長的“哦”了一聲,班級又恢復(fù)了平靜。

不知你是否還記得,那是六月的一個中午,同學(xué)們在班級上著自習(xí)。天空跳動著火焰,刺眼的陽光透過玻璃直直地射入教室,班級里安靜極了,有的同學(xué)在做題,有的同學(xué)在睡覺。

這時,你猛然站起,沖著同學(xué)們大喊道:“都干什么呢,我們是二十一世紀(jì)地青年,父母給了我們生命,革命先輩讓我們過上幸福的生活,難道就讓我們來學(xué)校睡覺的嗎?”當(dāng)時,我還不屑地看了你一眼,誰知你根本不把我的眼神當(dāng)回事,竟大步走上講臺,放肆地跳起舞來。全班一陣大笑。哈哈,沒想到你還真有這個天賦,全班同學(xué)睡意全無,就在這大快人心之際,老班走進(jìn)教室,“__x,跟我來一下。”這時,你輕輕地走下講臺,嘴里還說:“看來我要去辦公室陪教師喝茶了。”在你即將走出教室的一剎那,你又回過頭來,向大家揮揮手,做壯士狀,故作失落地說:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還------”全班又是一陣大笑。

零碎的記憶拼湊出一頁頁泛黃的日記,感激幽默的你給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來無限樂趣,人生的舞臺上,有你——真好!

有你真好作文600字5

一朵路邊的野花,有你春日的欣喜;一方湛藍(lán)的天空,有你無限的遐思;一只童年的寵物有你最真的友誼和歡樂。在成長的道路上,有你真好。

記得上小學(xué)時,一次期末模擬考試,在我心中猶如十五個吊桶打水,七上八下的,感到十分坎坷不安。緊張于考試那張驚悚的成績。而你,在教室的一角早已深我心。你恬靜地笑了,不愧人如其名。那一笑,如冬日里的一束陽光溫暖了我的心房。

你那甜甜的笑容令我永生難忘,如春風(fēng)化雨般滋潤了我的心田。

考試了,又要千方百計地思索著考試成績?nèi)绾危袥]有到達(dá)擬定的目標(biāo)分。當(dāng)然,成績定是一場狂風(fēng)暴雨后的陰霾。

為了不愿看到我臉上的憂心忡忡,為了能讓我笑容滿面地振作起來,你每一天與我相伴相隨。我們一齊有說有笑,早已將考試拋到九霄云外。在歡樂的日子里,我感覺到人生的旅程中有你真好。

成績已公諸于世,我心中難免又會掀起萬千感慨。心里的感受交織在一齊,猶如酸—甜——苦—辣—咸樣樣都有。作為語文代表的我,抑郁了好久。

原本堅強(qiáng),不服輸?shù)奈业谝淮卧谀忝媲翱蘖恕?/p>

我想,我的號啕大哭必須也使你難受。想必此時的你也猶如跌入萬丈深淵吧。

當(dāng)我頹唐的時候,你能夠張開雙肩供我倚靠;當(dāng)我悲痛難過的時候,你用雙手去拭去我臉上的淚痕;當(dāng)我煩惱郁悶的時候,總是你陪我開懷大笑。

當(dāng)我……這時,我感受到“有你真好”。

光陰似箭,日月如梭,時光荏苒。年少無知的我們已變得不再懵懂。但時光卻未沖刷掉你我之間的友情。

你我深知。我們的情誼雖不如李白與汪倫間的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的那般轟轟烈烈。卻也有一生中的刻骨銘心的纏綿懷誼。

明日的太陽又將會升起,明日的你又將縈繞于心。

純真的年少時光,有你真好。

有你真好作文600字6

世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

——題記

每一天早上我都能聽到這樣一組對話:“去把她叫起來吧。”“再讓她睡一會兒吧。”

每一天清晨,當(dāng)太陽還未升起時,你就早早地起床為我準(zhǔn)備早餐和一天中所需的用品。門外響起鍋碗瓢盆的撞擊聲,為了不影響我的睡眠,你總會把聲音壓到最低。鍋碗的碰撞聲是那么清脆,輕輕的流水聲,輕輕的切菜聲,一切都是那么的熟悉,其實你不明白,我早已醒來。

“去叫她起來吧。”父親小聲地說著。“再讓她睡會兒吧,時間來得及。”于是,門外又恢復(fù)了沉寂。過了大約十分鐘,你悄悄地推開屋門,輕輕地來到我身邊,俯下身子對我溫柔地說:“姑娘,起來吧。”我也輕輕地應(yīng)了一聲。當(dāng)你拉開窗簾,暖暖的陽光將我緊緊包裹,那一刻,我是那么幸福。媽媽,有你,真好!

還記得那個金秋時節(jié),你從地里剛回來,抖落一身的疲憊,你照例做了我們愛吃的晚飯,然后又隨手將我泡在盆里地臟衣服洗了起來。這時,鄰居阿姨來我家看見了這一幕,對你說:“你這一天真夠累的,才干完地里的活,還要洗衣服。”你只是淡淡地說:“我這當(dāng)媽的不給她洗誰洗呢。”聽著你的話,我默默地流下眼淚,從此以后,我再也沒讓你為我洗過衣服。

媽媽,你是我人生中一筆豐厚的儲蓄。這儲蓄是患難中的傾囊相助;是誤入歧途時的逆耳忠言;是跌倒時的及時攙扶;是成長中的愛與陪伴------

人生路上,有你——真好!

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