六年級有你真好作文

六年級有你真好作文1

是準說我是從孤兒院里領養的？是誰說我不聽話，沒有一點兒女孩樣子？又是誰在我逃離時想念著我？

有你，好煩惱。每天你總是跟我啰嗦你的“規定”。我甚至怕你翻我的日記本，將所有日記寫到了網上，并設置了一長條密碼才可以放心。我說老媽啊，你能不能不要把我壓在“五指山”下啊！

有你，好嘮叨。每次我毛手毛腳做氣錯事時，你老是站在我面前用獅吼功說：“多大了，就這點小事都做不好，可不可以長點心啊？不要老出去玩，把你的心收起來，放在學習上你會死嗎……”我對你翻了一個白眼，又氣又無奈地走進房間，對著玩偶說：“我到底做錯什么了，為什么所有事情都要怪我？我不想每天聽著你的'大道理'！”

有你，好累。為了讓你滿意，為了不再聽你的“大道理”，我同意在家做個“乖乖女”。老媽，我真的好累。每次你穿新衣服，換新妝容，換新搭配時，你總是在正在學習、寫作業的“乖乖女”面前晃來晃去，對我說：“你覺得怎么樣？好看嗎？是不是少了什么？”而每次我都笑著敷衍說：“好看，你穿什么都好看，什么都不少，特別好！”唔，累死我了，我真的不想裝乖乖女啊！

有你，好幸福。炎炎的夏日，是你為我扇風；寒冷的冬日，是你為我把掀翻的被子又蓋了回去；時冷時熱的秋日，是你為我準備好能補充維生素的東西。

我曾幻想過沒有你的生活。離家出走的我，身上一分錢也沒有，更不說吃的了。自己一人在外，沒有一個認識的人，常看見被母親疼愛的孩子，不經感到一絲酸痛。我失敗了，如果沒有你，就不會有現在的我。媽，謝謝你！

老媽，在我心里，你永遠都是我最愛的媽媽，最好的媽媽。

有你，真好！

六年級有你真好作文2

有這樣一個人，她時而嚴厲，時而溫柔，她無私又善良，這個人就是我的媽媽。

我的媽媽是個無私的人，因為她經常幫助困難的人。在日常生活中，她還總是教育我和哥哥要做一個大方無私的人，不能做一個自私自利的人。

她是一個嚴厲的人。一次我的鞋子忘記刷了，媽媽見了就怒氣沖沖地說：“我不是給你說了好幾次了嗎？要自己刷鞋子你怎么又不刷！”我說了一句：“今天太冷了，我又感冒了你就不能替我刷一次嗎？”媽媽聽見了立馬就吼了一句：“自己的鞋子自己刷，這是從小就要養成的好習慣。”雖然媽媽口頭上這么說但是到最后她還是幫我刷了鞋。

她是一個溫柔的人。記得那時候我才上二年級，一次不小心扭到了腳骨頭外面的一層薄薄的膜不小心裂開了，差點就傷到了骨頭。由于教室在二樓，那時候我的腳不能走，媽媽就一點點的背我上教室。她的汗水一滴一滴的打落在一階階的樓梯上，我看見了，淚水頓時擴散了眼睛，差一點就滴在了她的衣服上。

我難過哭泣的時候她會說：“堅強一點琰琰，睡一覺就過去了，相信我，明天會是美好、愉快的一天。”聽完，我仿佛有了動力，瞬間就不那么傷心了。

她是一個善良的人。媽媽在大街上時常看到清潔工，每次她都會給他們買水喝。我問媽媽為什么這么做，媽媽說：“因為有了他們的辛勤付出我們的環境才會變得這么干凈、漂亮。”

媽媽，有你真好。對我而言，你就像是一棵大樹，一個溫馨的港灣。而你所有美好的品質將會深深地影響我，直到永遠。

六年級有你真好作文3

時光飛逝，小學六年轉眼就過去了。在如煙的往事中，我曾有過你，一個心寬體胖的朋友。跟在你的身后，我覺得這世上之事，統統是無憂無懼的。

你，比我高那么幾公分，圓鼓鼓的肚子，胖嘟嘟的臉，彌勒佛似的平易近人。你心花怒放時的笑容令我難忘，嘴角輕輕上揚，眼睛咪成一條細縫，可愛極了。你很少生氣，經常發愣，眼神里可能是剛出鍋的香噴噴的雞腿。因為，我看見你的口水，都快滴到鞋面了。你說，這是你的缺點，控制不住自己，總想吃東西。我說，你也很勤奮，吃下去才有力氣做事。因此，你信了，與我稱兄道弟。其實，我知道減肥到你那兒，幾乎是不可能的事。

一次體育考試，你終于及格了，被老師狠狠地夸贊了一番。你高興了半天，走路都連蹦帶跳。這種快樂的情緒，毫不掩飾，感染力極強，身邊所有的同學都被你的純真可愛逗樂了。

因為體育考試及格，你終于獲得了“撕名牌“的活動機會。為了增強體能，參賽前，你還特地堅持了一個星期的晨跑。后來，我們倆被安排在同一個小組。你拖后腿，同組的其他隊員勃然大怒，像火山爆發那樣沖你吼，罵你是笨豬。可你，沒有計較，也沒有泄氣，仍然堅持到活動的最后一刻。

愚人節那天，你惡作劇地在我文具盒里藏“蟑螂“，膽小的我被嚇得哇哇大叫。你見我驚慌，馬上安撫我，并向我道歉。你用胖乎乎的手，把“蟑螂”捏起來，甩給我看，告訴我它是假的。我破涕而笑，一笑泯恩仇。我生性膽小，常常受不住你給的“驚喜”，可我還是喜歡你，誰讓你是我最好的朋友呢？

驀然回首，最快樂的時光，莫過于有你，真好！

六年級有你真好作文4

“咣當，咣當”——一輛公交車在馬路上行駛著。“撲”地一聲響，我上了公交車，看到了司機，就陷入了沉思……

那是一次暑假，我乘公交車去外婆家玩。

汽車顛簸著走在崎嶇的土路上，汽車的輪胎揚起了無數的顆粒，“噼里啪啦”地打在窗上，把干凈，明亮的玻璃弄得灰撲撲的。

我抬起頭，欣賞著“清涼寺”的美麗風景：楊樹長的粗壯；棗兒也長了不少，都像珍珠瑪瑙一樣掛了一樹；核桃樹上的“綠毛彈”像調皮的小娃娃一樣，向你揮著“手”——葉子，引逗你用竹竿去打它。

“咣當，咣當”汽車劇烈地扭動著身體，開始不停地呻吟：吱呀，吱呀，吱呀。……

忽然，身材高大的司機吼了一聲：“干嘛呢？你竟然向窗外扔易拉罐和垃圾。讓動物誤吃了該怎么辦？”

我扭動著頭，看司機在罵誰。司機又吼了一聲：“就是你！臭小子！看什么呢？”我并沒有往窗外扔垃圾呀！他怎么咬定是我呢？

全車的目光像利劍一樣“刺”向了我正在跳動的心。我恨不得找個地縫鉆進去！我面紅耳赤，十分尷尬。

我一低頭，咦？旁邊的那個男人怎么不見了，我的包怎么開了？我趕緊看了看包，錢一分沒少。忽然，我明白了什么……

司機叔叔原來早就在后視鏡上看見了那男子在偷我的錢，他無法制止，只好讓人們把目光看向我，防止小偷偷我的錢……

到站了，我走了下去，我看了看他，心中念叨著：“有你，真好！”

六年級有你真好作文5

在生活中，對你很好的人是誰呢？是同學？是朋友還是路人？……而在我的生活中，對我很好的人是我的媽媽。

有一天，我做錯了一件事，和媽媽吵了起來，我一生氣便跑進房間，鎖上了門，媽媽一直在門外叫我出來，我并沒有回應，不一會兒，門外沒有了聲音，我一直懷疑媽媽在門外等著我。

不久，我的肚子餓的咕咕叫，便出來找一點吃的，再看看媽媽怎么樣了，我一個房間一個房間里找著，直到看客廳，才吃驚地發現媽媽在沙發上睡著了。

我走到媽媽身旁，發現媽媽的頭發里又多了幾根白發，臉上皺紋也越來越多了。不知怎的，我的眼里流下了幾滴淚水，有幾滴滴到了媽媽的臉上，估計是媽媽感覺到一絲的涼意，她睜開了眼睛，看到了我，連忙抱住我。

這時，連忙道歉說:“媽媽，對不起，我錯了。”媽媽說:“沒事，你餓不餓？我給你煮碗面吃，好不好？”我爽快地答應了。媽媽馬上去廚房，我看著媽媽疲勞的身影，走進廚房，又看著媽媽端著一碗熱騰騰的面走了出來。看著那碗熱騰騰的面，我不禁鼻子一酸，眼睛濕潤了，當時我想哭，又怕媽媽擔心，便忍了回去。

吃完面，我回到了我的房間，拿出了一個又軟又大的枕頭，放到沙發旁中間，我扶著媽媽走了過去，媽媽躺到沙發上后背緊緊的貼在枕頭上，我問媽媽:“舒服嗎？媽媽點點頭說:“后背一點兒也不酸了。”我又滿臉歡喜地跑回房間。

此時此刻，我看著媽媽為我擔心的樣子，我很想說:“媽媽，有你真好！”

六年級有你真好作文6

你如一抹陽光，照亮我的心房里;如一縷清風，吹散我的煩惱;你如一盞明燈，指引我前進的方向……回憶已走過的十一個春夏秋冬，我已經從一個懵懵懂懂的小屁孩兒變成了一個花季少女，逐漸走向了成熟。這里面包含了你多少的心血，這么多年陪伴著我的是你——我的媽媽。

小時候，我還在牙牙學語時，是你買來畫冊，耐心的教我一個一個的讀。有一次，媽媽叫我讀“水”字，她先讀了一次，我仔細的觀察媽媽的口型，學著說出“水”。因為我們是四川人，經常說普通話分不清平舌翹舌。媽媽又說：“是“shui”，讀的時候舌頭要翹起。”我一直努力地說，第一次，我把舌頭得太厲害了，讀成了“rui”，媽媽又叫我把舌頭再放平一些。我又讀成“誰”，媽媽不但沒有生氣，說這個字的聲調是三聲，在我嘗試了幾次之后，我終于學會了怎么讀“水”字。

三年級的一天，我剛起床時就感覺頭有些暈暈的，但我沒有告訴媽媽，只想喝點熱水就好了。等我來到教室，還好只是頭暈暈的，但我撐得住。放學后，媽媽來接我，回到家時我說很冷。媽媽看我臉紅紅的，用手摸了一下額頭，發現很燙，她連忙跑進房拿拿來溫度計，給我量了一下體溫，量完體溫后發現我是37.9度。媽媽趕緊把我送到醫院，醫生給我抽了血，診斷為甲流，需要在家隔離。就這樣，那段時間，是媽媽一直陪著我，忙前忙后，不辭辛勞……

現在，在我奮筆疾書的靜夜，你總是拿來一杯熱烘烘的牛奶和幾片面包。你在關上門之前，還會不停的叮囑我：“一定要快點把牛奶喝完，以免牛奶涼了。寫完作業就趕緊睡睡覺，不要熬夜，對身體不好。以后可不能不吃飯了。”

媽媽，謝謝你!有你，真好!

六年級有你真好作文7

看到“有你真好”這個字眼，你想到的可能是朋友、親人或老師吧，而我第一時間想到的卻是我曾經的對手。

當你看到“對手”這個詞，第一時間會想到什么?是一種壓力，還是一種動力?是提高警惕，還是銳意進取?是迎頭追趕，還是膽怯退縮?在學習彈鋼琴的路上，我有一個鋼琴對手。面對她，我選擇了迎難而上去超越。她學了三年，實力比我強，作為對手，她給我帶來了前進的動力，但同時也給我帶來了不少壓力。

一次鋼琴比賽，我和她雙雙步入決賽，最終她憑借高超的技術和扎實的功底，以比我高十三分的成績贏得了冠軍。那次比賽后我把她給予我的壓力轉化成了我前進的動力，每天刻苦訓練，想要在下次比賽中和她一樣，把金燦燦的獎牌掛在自己的脖子上。可在第二年比賽中，我再次以三點五分的成績，輸給了我的對手，與那金燦燦的獎牌再次擦肩而過，我有點沮喪，但也很欣慰，因為我通過短短一年的努力，進步了9.5分。我心想：“下次比賽我一定要超過她!”第三年的比賽，我終于以零點一二分超過了我的對手。當我拿到獎牌的那一刻，我感到非常自豪，這么多年的苦練終于沒有白費。有人問我：“熊子鈺，你怎么哭了?”我知道，那是激動的淚，是自豪的淚!

感謝你，我的對手。是你讓我一直未停止追趕的腳步，一直努力，最終超越自己，戰勝自我!在人生漫漫的征途上，對手是同行者，也是挑戰者，是對手喚起了我挑戰的沖動與渴望。失去對手，我們或許將失去一切。從這個意義上講，我們不妨說一聲：“對手，有你真好!”

六年級有你真好作文8

有你，真好相信你們都有兄弟姐妹，我也有，那就是我哥哥。

哥哥，你還記得嗎？那是在去年的一個晚上，那天晚上我正在寫作業。遇到一個題不會，就去問你，你耐心地給我講了這道題。可我呢？一會就去問你，你說，要靠自己動腦筋，自己做，不要問我了。可我呢，不想動腦筋，還是不停地問你，你無奈的還是給我講解了每一道題。

第二天我去學校，老師說要考試，我做了幾道題后發現有些題好像和昨天的類似。可我想不起來了，昨天哥哥給我講，我根本沒有認真聽，不會呀！果然，下午發卷子我考差了。我好煩呀！我氣沖沖地回到家。你問我怎么了，我也不理他，轉頭自己做作業。

這時，卷子掉出來了，上面題一目了然，你撿起來，看了看錯題說：“看吧叫你自己做不信，給你講又不認真聽，現在做錯了吧！”我卻大哭，因為我突然看見那不堪入目的分數，看見了大紅叉，忍不住哭了。

你這時塞給我包東西，輕聲說：“好了，考差了，沒什么的。多看看錯題，多思考，多動腦。下次你一定會考好的。”這話像一股暖流流進我的心田，我不哭了。拿起筆向你點點頭，開始做題了。你笑著出去了，這時，我才想起那包東西。打開一看，哇！有好多糖呀！還有一個紙條，我打開紙條，上面寫著：好了，不要再傷心了，也不要灰心，相信自己。吃點糖，開心點。我笑了，放下筆，往嘴里放了塊糖，真甜！

有你，真好！哥哥，謝謝你的鼓勵，還有你的糖也很好吃！

六年級有你真好作文9

是你，一直以來關心著我；是你，在我灰心失望的時候給予鼓勵；是你，教給了我知識；是你，陪伴我走過了六年的風風雨雨。有你真好！

那就是我的老師。她好像一支蠟燭，奉獻著她的光和熱；她好像一只蠶，默默吃著桑葉，一聲不響地吐著絲。古人，常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來比喻辛勤勞作的園丁、老師。她總是盡職盡責，對我們倍加關懷。

我的老師姓王，我能感覺出她對我的喜愛，也常常知道她對我的鼓勵與期望。有一次，又進行了一次考試。我胸有成竹，一副自信滿滿的樣子，迎著老師殷切的目光，我得意的笑了。做卷子時，我沒有忘記老師的叮囑：認真仔細。于是我認真的寫完了這份簡單的試卷，可偏偏最后一道題不會，那可是老師讓背的啊，我沒背下來。于是絞盡腦汁回憶著，實在想不起來，就去查別的題了。該收卷的時候，我安慰自己：別人也肯定寫不出來，第一名還是我的。可發試卷的時候，我卻發現，有很多成績不如我的這張卷子都比我分高，我很沮喪，也很后悔。就在我自責的時候，是老師您遞給了我溫暖和鼓勵的眼神，使我重拾自信，我那時是多么的幸福啊。

啊！王老師，感謝有你，感謝有你陪伴在我身邊，一直鼓勵我，為我加油，您的眼神，您的一言一行，使我那么難忘。哦！敬愛的王老師，有你真好！

六年級有你真好作文10

如血的夕陽，把整個大地染紅了。我牽著跳跳來到公園里，公園里的人也漸漸多了，都是來散步的。

我避開人群，走在一條幽靜的小路上，與繁華的景象，漸漸隔絕了。那里沒有人只有我和跳跳在那空曠而又幽深的小路上走。忽然一個黑影閃過，頓時空氣緊張起來。我屏息凝視消失黑影消失的地方。

我慢慢的向那里靠近，空氣被緊張的氣氛凝固了，“啊！”的一聲劃破了寂靜的天空，一只黑色的大狗正虎視眈眈的盯著我，他慢慢的向我靠近。我慌忙低下頭看看地上的棍子拿起就朝他打過去，不敢想這一打讓它更憤怒了。它一下子就向我撲來。

在這緊要的關頭跳跳勇敢的撲上去咬了大狗一口。大狗“汪汪——”的叫著仿佛在警告著什么但跳跳勇敢的撲倒了大狗身上。但這次大狗不耐煩了，大叫著，向跳跳撲來。

這場戰爭就這樣打響了。很快身材矮小的跳跳便體力不支了，但跳跳沒有放棄繼續向大狗發起挑戰。大狗嘴里時不時地叫著，可跳跳，無論如何都沒有停止戰斗。

跳跳一次次的倒下，但又一次次站起來。我的眼睛望著跳跳那一道道傷痕，我的心在滴血，眼淚不知不覺的掉了下來。等回過神來，我慌忙打了媽媽的電話，向媽媽求助。

媽媽來了，拿起棍子把大狗趕走，而跳跳再也堅持不住，倒了下去，我連忙抱起它跑下那家寵物醫院。

將跳跳送進手術室后，我松了一口氣，因為我知道跳跳很堅強。

跳跳我想對你說，有你，真好！因為你用自己的堅強勇敢，阻擋了大狗對我的傷害。

六年級有你真好作文11

人的一生會有很多回憶，有好的有壞的。我最美好的回憶便是那年春天你我相遇的情景，不禁想對你說：“有你，真好！”

那是我從香港轉學來的第一天。天氣漸漸轉暖，微風輕拂我的臉頰，我望了望周圍翠綠的樹木和姹紫嫣紅的花朵，心情無比愉悅，卻也有些緊張和擔心。心想：老師和新同學是什么樣子的？同學們熱情嗎？會喜歡我嗎？

就這樣，我滿懷期待并帶著忐忑不安的心情走進教室。班里非常熱鬧，也不知是誰首先看見了站在門口緊張的我，大喊一聲：“咦！這是誰？”呼啦一下圍過來一群人，他們嘰嘰喳喳地問我：“你是誰呀？”“你是干啥的？”“你是不是走錯班了啊？”我緊張地小聲說：“我……我是新轉來的'……”

幾個女生聽到后，立馬把我帶到了一個空座位上。我坐下來環顧四周，周圍都是些陌生的面孔，但是同學們都很友善，也不知道我會跟誰成為好朋友……

上課了，我進行自我介紹并與大家分享巧克力，發到最后一個女生，她接過巧克力沖著我笑：“你好呀！歡迎你來到四（4）班！”我愣了一下，心想：哇！她跟我長得好像呀！”

那微笑，溫暖了我的心；那一眼，促使我們成了要好的朋友。我們住得很近，一起上學，一起放學，無話不談。

轉眼間，六年級了，即將分別。回想起我們當初相遇時的情景，她依舊笑著說：“很高興認識你！”當初的那一眼，讓我們成了很好的閨蜜知己，如果當時沒有那一眼，又會是怎樣的故事，誰知道呢？

三年時光就這樣匆匆而過，我還是想說：“有你，真好！”

六年級有你真好作文12

“你穿的衣服真好看，質量也很好，誰買的?”每次人家這樣夸我的時候，我都會驕傲地說：“是我媽媽!”

媽媽經常給我買新衣服，瞧，我昨天就又多了一套李寧的新衣服。昨天晚上，媽媽下班回家，我正在房間里寫作業，只聽見媽媽在門外響亮地叫起來：“辰旭，快來試一試，媽媽給你買新衣服了!”我從房間里跑出來，看到媽媽拿著一套衣服，黑色的短褲，白色的T恤，胸前還有一個黑色的三角形圖案。我穿上了以后，媽媽滿意地打量著我，嘴里嘖嘖地稱贊：“我兒子真帥啊!”那樣子，比自己穿了漂亮的新衣服還開心。

我的頭發短短的，同學們老愛摸著我的頭，說軟軟地真舒服。這也是媽媽的“杰作”。媽媽可以做一個稱職的理發師了，她幫我理發時，先幫我戴上一個類似塑料袋的東西，以防止頭發掉在脖子上，再把刀片的高度調到6毫米，插上電，在我頭上輕輕地剃了起來。因為我耳朵邊上的頭發長得比較快，到了耳朵那里，媽媽細心地用刀片刮，刮得又短又均勻。理完發，我一看鏡子，短短的頭發配我圓溜溜的大腦袋正合適。

媽媽不但喜歡把我打扮得帥氣又精神，還很關心我。要上學的時候，她叮囑我帶上水壺。天熱時，她交代我要撐傘。周末，她做好吃的給我補充營養……媽媽，有你真好!

六年級有你真好作文13

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，念書對古人是多么要緊！古人對念書都這樣看重，作為新年代的小學生，又怎能不念書呢？

從我上幼兒園起，書就一直伴隨著我。父母會讓我從一些容易的小圖冊開始學起，等我上了小學，會看拼音時，再買一些注音的故事書給我學習，到目前，我已經是高年級的小學生了，會看一些名著了，可以讀懂更多的書了。

念書有哪些好處有不少：多閱讀，可以提高寫作能力；可以開闊視野，增開眼界……可是，念書也要有選擇性，要讀一些對青少年有幫的書，應少看漫畫書，多讀一些中外名著。而不可以選擇那些對青少年有害的書。

多讀好書，真是讓我受益匪淺啊！從《魯濱遜漂流記》中我了解了：遇見苦難不要退縮，而要抬起頭來，頑強地與它抗爭到底，只須你不害怕、不退縮，困難終會向你屈服的，不應做日常的弱者，而要做強者！在《伊索寓言》中那一個個短小的故事，卻蘊含著深刻的道理，從中也可以看出伊索那頑強的精神。《十萬個為何》為我解開了無數謎團，使我知道了世界的奧秘。《老人與海》中頑強的桑地亞哥告訴我做人要有百折不撓的精神，由于沒這種精神是不可能成功的……

書一直伴隨著我成長，我暢游在書海中。念書，讓我獲得了不少常識；念書，讓我感受到了人間的酸甜苦辣；當然，念書，也讓我感到非常快樂。

書，在我的成長過程中，你一直伴隨著我，一路上，有你真好！我與你為伴，品讀生活，豐富生活！

六年級有你真好作文14

兩個人并肩攜手而行，相互關懷，就像兩個星體一樣相互照亮彼此，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁，這就是我對朋友的定義。人間的長旅中充滿了多少凄冷孤苦，沒有朋友的人是生活在黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。

說起朋友，最先想到的是我的同學劉煒宸。他的出現讓我的籃球技術更上一層樓。

有一天，籃球教練教給了我們一個新動作。我總是做不標準。反反復復做了好幾遍，可仍然不合格，反而越做越差。此時，劉煒宸出現在我的面前。他拍了拍我的肩膀說：“你想做標準這個動作，必須重心下沉。”說完，他給我做了下示范。我思考了一會，開始模仿起他的動作，并牢記他的提醒，經過一番苦練后，我終于掌握了這個動作的要領。當我得到教練對我動作的認可之后，頓時感覺到有你真好！在籃球之路上，他總是這樣一次次的無私的與我分享，告訴我他訓練的心得和發現的要點，讓我變得對籃球訓練更自信！

他不僅在籃球訓練上給予了我光明，而且在學習上也照亮著我的心。那是一次英語考試，我考了滿分，十分得意。劉煒宸看到我有些得意忘形的樣子，趕忙跑過來提醒我說：“別太得意哦，謙虛使人進步，驕傲使人落后，你要繼續穩定好自己的學習心態才行。”我很不服氣地說：“我下一個單元一定能繼續考滿分！”過了一段時間，迎來了第二次英語考試，這次我只考了九十九分，真被劉煒宸言中了。當我接過試卷時才發現是一個語法上的小失望，是我太不仔細了，要學會戒驕戒躁啊！

得意時，他會提醒我不要驕傲；沮喪時，他會鼓勵我前行；開心時，我們會一起分享喜悅；閑暇時，我們會坐在操場旁邊的樹蔭下傾訴彼此的心聲。現在他已成為了我的良師益友。此時此刻我只想說：有你真好！

六年級有你真好作文15

您長得濃眉大眼，鼻子上有幾粒小雀斑。您每天起早貪黑為小區的衛生工作忙碌著。

早上5點鐘，您就拉著一輛垃圾車到小區各條道路上打掃衛生。一路上的垃圾很多，您就一處一處認真地打掃。有一次，我看到一張冰棍紙粘在地上，招來了許許多多的“顧客”，有蒼蠅、螞蟻、蚊子，還有一些我不知道的小蟲子，它們正高興地聚在一起吃“自助餐”呢！一看到這些，我連忙把頭扭到一邊，不想再多看一眼。而這時，您卻輕輕地蹲下身來，先把上面的蒼蠅、蚊子等趕走，接著把紙一點兒一點兒撕起來，丟進了自己的垃圾車里。從您的表情中看不出一絲嫌棄的意思。從那一刻開始，我打心眼里敬佩您。

路頭的那個公共廁所，您一天要去打掃四次。有些不文明的人，大小便后不沖廁所，您沒有半句怨言，只是默默地將臟物打掃干凈。

夏天，天氣炎熱，太陽炙烤著大地，大家都只想待在空調房里，但您卻頂著驕陽一遍又一遍地清掃著小區的每一條小路，甚至每一個角落。您身上的衣服濕了又干，干了又濕，您沒有半句怨言。

冬天，寒風刺骨，北風一刮，冷得讓人直打哆嗦，可是您依舊早早地起床，開始新一天的清潔工作。特別是下大雪時，您起得更早，只為了趕在人們出行前清理好路上的積雪，方便人們出行。

清潔工，一個多么平凡的崗位，您每天一如既往地堅守在這個平凡的崗位上做著不平凡的事情。頂著烈日、冒著嚴寒，不分晝夜，為人們默默地奉獻著自己。

在這里，我想對您說：“有您真好！您辛苦了！我以后長大了，也會以您為榜樣，在自己的工作崗位上盡職盡責。”

六年級作文有你真好1

十二月的陽光靜靜地穿過云層，落入冬天的懷抱，就像我落入你的懷抱，感受到熟悉的溫暖。有你在我的路上真好！

五歲的時候，在你懷里享受了很久的愛和溫暖，就不想去幼兒園了。我哭著說不想去上學。我在你臉上觀察到一絲表情，你的心融化了。但你最后還是表情嚴肅地對我說:“不行，你得走！”

不允許說太多的時候，我只好舉白旗投降。你把書包塞進我懷里，拉著我的手，走向那個可怕的地方。九月的太陽沒有六月那么惡毒，但依然耀眼。一路上，你耐心地教導我:“女兒，你長大了，不能老是玩。你得去學校學知識。”

我迷茫地點了點頭，眼淚勉強止住。

十一歲的時候，已經上五年級了。那天我值班，下午放學快五點了。但是我仍然不得不打掃教室。我穿著厚重的棉襖，笨拙地拖著地。打掃完，已經五點半了。外面已經黑了，你卻沒有來接我。心里窩囊，只好硬著頭皮一頭扎進黑暗里。

刺骨的寒風舔著我凍得通紅的`臉，風雪肆無忌憚地打著我。我艱難地向前走著。到了我家樓下，按了門鈴，家里沒人應。我覺得這太可怕了。我沒帶鑰匙，只好凍著了。這時，一個戴著帽子和口罩的女人來到我身邊。她以為他是人販子，膽怯地退后一步，但她用鑰匙打開了單元的門。我急忙跑進去，但她很快就跑上樓去了。

到了門口，你突然打開門，把我拽了進去。我問剛才沒人幫我開單元門的時候，你只說沒聽見。于是我開始抱怨“其他同學都回答了，我卻沒有”。你笑著說:“你多大了？你需要被接走。你要鍛煉自己。”不經意間，我看到你紅紅的臉和門口高跟鞋上的雪，似乎明白了什么。

在路上，你一直指引著我，陪伴著我成長，培養著我的自信和獨立。你的愛讓我的世界芬芳。有你真好！

六年級作文有你真好2

春夏秋冬，四季交替。轉眼一年過去了。幼稚的我已經改變了。回想一年:友情變了，復雜了；目標變了，很明確。老師的善良不變，依然慷慨無私。

讓時間倒流到20xx年，一場畢業考試讓我告別了小學，迎來了初中。

第一次走進陌生的初中，陌生的教室，遇到陌生人。還記得第一節語文課，你講了很多，讓我們明白了初中的重要性。你的眼神溫柔，你的語言親切。在你的影響下，我主動舉手了。那一次，我們談到母親，你讓我們學習。我渴望嘗試，你打電話給我。我站了起來，手里拿著一本書，信心滿滿:“天上風雨來了，鳥兒躲在它的窩里……”我搖了搖頭，激動得臉都紅了。我看到你帶著滿意的笑容點了點頭。四個人看完之后，老師讓大家選出最好的一個。我非常渴望聽到我的名字。但是，很少。然而，你的話是最后的:李梣溪。因為那段時間，我在高一上學期一直很努力，成績優異。你大動干戈，在課堂上多次表揚我，讓我感到自信和驕傲。謝謝你讓我的初中也有了彩虹！

到了初中第一學期期末，我的成績一落千丈，你很著急。我記得那學期我只考了二十，你都不敢相信。當我被叫到辦公室的時候，我站在你面前，不敢抬頭。這個時候，我恨不得下山，在火焰中燃燒。

我只是不想讓你生氣。你沒有惡意地批評我。相反，你摸著我的'頭，看著我，語重心長地說:“打江山容易守江山難。老師一直相信你是個聰明伶俐的孩子。堅持住。你過去一定會回來的，老師會陪著你。加油。”

這家公司是半年。誰也想象不到，我以為老師會放棄我。但是沒有，老師一直教育我鼓勵我到現在！我的成績變化不大，經常十幾，有時候二十幾！我記不清老師鼓勵了我多少次。應該就像“長江滔滔不絕”吧！可惜我不能“坐看八一世界大戰，誰是板橋英雄？”對不起，老師。

如果我失去了你，我該怎么辦？也許會像漫天飛舞的柳絮無處歇息，被廣袤的大地吞噬！

老師，有你真好。

六年級作文有你真好3

在那個陽光明媚的下午，我在茫茫人海中遇見了你。你戴著一副深藍色鏡框的眼鏡，騎著一輛白色的自行車，我卻一直追不上你。當我騎到小區門口的時候，發現我們正好住在一個小區。分班考試你剛好和我一個班。太好了。我們班住在同一個小區，每天在學校都會有人陪。下課后，我們會有人陪著。我新買的陸戰棋將不再擔心沒有人陪我。

一天，我們一前一后騎車回家。前面一輛車突然剎車，我猝不及防。我調轉車頭，從它身邊擦過。車上的油漆被擦掉了，我從自行車上摔在了地上。一個大腹便便、身材矮小的中年男子從車里出來，身上有一股很大的酒氣。當他看到刮痕時，他批評了我。

你急忙跑過去把我扶了起來。當你看到我的膝蓋破了，流著血的時候，你深吸一口氣，趕緊拿出自己的水杯。在給我洗傷口的時候，你溫柔的問我:“疼嗎？忍著吧，洗個傷口就好了。”

“嘶——”傷口火辣辣的，我忍不住哭了出來。

你皺皺眉頭，騎著自行車去附近的商店買了創可貼幫我止血。

車主依然態度堅決。你轉過身對他說:“請注意你的形象，不要出口成臟。”

車主頓時無言以對。旁觀的人也指著他。

你又對我說:“別管他說什么，就當是空氣。”

聽到你這么說，我就覺得你好勇敢，一點都不怕主人。你就像清晨的'雨水，滋潤了我干枯的心。

店主說“:如果你們兩個今天不解決這個問題，就永遠別想離開。”

我腿上的傷口一直在流血，你買的創可貼也無濟于事。你匆匆忙忙地踱來踱去，不知道該怎么辦。這時交警出現了，你像救星一樣沖上前去，向交警叔叔要急救箱。

然后，你簡單地包扎了我的傷口。一旁的交警檢測出車主是酒駕。見我沒事后，先把主人帶走了。

我擔心如何回家。我看到你直接把自行車放在一個停車點，然后把我放在自行車后座上，一路推著我回家。

你給我的友誼，就像我生命中的一盞燈，照亮了我的心靈，讓我的人生輝煌。有你真好！