第一篇：普通話推普周新聞稿

普通話推普周新聞稿（精選7篇）

在這個高速發展的時代，很多情況下我們需要用到新聞稿，新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發生的，沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價值。你寫新聞稿時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的普通話推普周新聞稿（精選7篇），歡迎大家分享。

普通話推普周新聞稿1

今年的9月12日——18日是全國第24屆推廣普通話宣傳周，本屆的主題是“普通話頌百年偉業規范字寫時代新篇”，圍繞這一主題，洮南市第二小學開展了一系列的活動。

9月12日升旗儀式上學校舉行“第二十四屆推普周活動”啟動儀式。學生代表來自六（2）班的王鑫彤同學作了《普通話頌百年偉業規范字寫時代新篇》為主題的講話，號召全校師生爭做推普知識宣傳員，與人交流用流利的普通話，在書寫漢字時要規范。當天各個班級又召開了形式多樣的主題班會。

推普周期間，學校利用班級微信群、電子屏開展推普知識宣傳；各班學生開展“啄木鳥糾錯”行動，在作業本中查找用語用字規范情況。此外，根據活動要求，學校一二年級的學生制作了推普卡，三至六年學生制作了一期推普手抄報。

推普周活動極大增強了師生說好普通話，寫好規范字意識，學校將以此為契機，堅持文化傳承，提高師生文明素養，時時講普通話，處處寫規范字，努力營造良好的文化氛圍和環境。

普通話推普周新聞稿2

2021年9月12至9月19日，洮南市第一幼兒園圍繞本屆推普周活動的主題——“普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇”，積極開展宣傳活動。

幼兒園精心組織，推進活動進展。幼兒方面，開展“經典誦讀”活動，小班學習革命詩文，中班誦讀《弟子規》《千字文》，大班閱讀紅色故事，培養幼兒說好普通話及民族自豪感，弘揚中國優秀紅色文化，提高幼兒的綜合素質。教師方面，與幼兒用普通話交流，營造良好的語言氛圍，并利用微信群等形式提醒家長在家同幼兒講普通話，共同營造規范的語言環境。

同時，幼兒園利用LED大屏、宣傳海報展示了推普主題，營造推普氛圍，此外，幼兒園還開展了教師硬筆書法作品展，結合慶祝建黨一百周年活動，老師們寫下了一篇篇《梅嶺三章》，既重溫了老一輩共產黨員獻身革命的決心和對革命必勝的樂觀主義精神，大力推廣普及國家通用語言文字。

通過一系列宣傳活動，進一步渲染了我園推普氣氛，使說好普通話、寫好規范字的意識深入到全體教職工、幼兒及家長的心里。

普通話推普周新聞稿3

為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，第七小學在9月12日——18日推普周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。

活動中，第七小學利用電子屏顯示宣傳標語，通過各班級的微信群轉發推普公益廣告和倡議書、張貼推普宣傳畫、校園廣播、升旗儀式等形式形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

同時，開展全校師生“寫規范字，書寫愛國情懷”漢字硬筆書法比賽、課文朗誦抽查、教師粉筆字驗收活動，讓全校師生在比賽中，互相趕超、相互促進，展現新時代師生的.人文素養；開展一至六年級“小手拉大手，我給父母當老師”活動，運用學校所學知識給父母糾正存在的發音、方言及不規范用字現象，在家長中樹立語言規范意識，推動社會 推普工作的進程。

此次推普周活動，不僅調動了廣大師生推廣普通話的積極性，在校園內形成了濃郁的推普氛圍，也推動和促進了學校語言文字規范化工作。

普通話推普周新聞稿4

為大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，推廣普通話，洮南市第四小學在2021年9月12日——9月18日第24屆推普周期間，按照洮南市語言文字工作委員會要求，深入開展“推廣普通話宣傳周活動”，突出“普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇。”主題，進行廣泛宣傳，宣傳周工作取得圓滿成功。

一是宣傳形式豐富多彩。洮南四小分別采取播放廣播、開展 “推普志愿者”進家庭等主題實踐活動在校園內外大力宣傳。

二是宣傳依據真實有力。在宣傳周活動開展過程中，四小師生現身說法，講述通過“校長書法課堂”“金話筒”“經典誦讀”“書香少年”“國旗下講話”“業務學習”“書寫經典”等形式，師生共同提高“寫規范字、說普通話”的能力，字正腔圓的發音、中規中矩的書寫，給群眾留下了深刻的印象，起到了意想不到的宣傳效果。

三是宣傳對象廣泛多元。通過走進社區、走進家庭，及利用微信群、校園LED屏滾動字幕，四小的宣傳推廣有效擴大了覆蓋面，從白發蒼蒼的老人到牙牙學語的兒童，從知識分子到普通群眾，從學生家長到社會大眾，達到了增強群眾自覺規范使用國家通用語言文字意識，弘揚傳統文化，梳理文化自信、文化自覺的宣傳效果。

普通話推普周新聞稿5

為了誦響全國第二十四屆“推普周”工作，提高幼兒說普通話、用普通話的語言能力，9月12號到9月18日，蛟流河鄉幼兒園各年齡段的孩子在老師的帶動下，爭做小推普員，用自己的行動參與到“推普周”活動中來。

一、小班“普通話我學說”

小班的孩子，語言表達能力較弱，因此，我們將“每天一句普通話”作為活動目標，教師利用一日生活各環節，鼓勵幼兒主動說普通話，并鼓勵孩子與教師、同伴盡量用普通話交談，培養初步聽、說普通話的習慣，體驗用普通話交流的樂趣。

二、中班“普通話我宣傳”

中班孩子有一定的普通話基礎，并具有一定的手工制作能力，在老師的引導下，孩子們利用畫紙和材料設計繪制了“推普宣傳單”，在畫、剪、貼中體驗到說好、用好普通話的重要性，同時，孩子們將自己繪制的“宣傳單”傳遞給家長，將推廣普通話的行動延伸到了家庭中，體現了親子之間良好的互動關系。

三、大班“普通話我踐行”

大班的孩子將“用好普通話”滲透在一日活動的每個環節，不僅熟練運用普通話與教師、同伴進行交流，還積極參與到與語言密切聯系的活動之中，如在集中活動、自主閱讀、詩歌朗誦等活動中，培養幼兒說好普通話，養成閱讀興趣等的良好習慣，用自己的行動踐行“小小推普員”。

“小小推普員”活動是幼兒園推普周活動中的一個角度，我們可以看到幼兒們在活動中都表現出很大的積極性，活動不僅讓孩子體驗到用好普通話重要性，也增強了他們參與推普參與意識和熱愛語言文字的感情，同時，一系列的活動中也助推了幼兒園“說普通話，用規范字”濃厚氛圍的形成。

普通話推普周新聞稿6

2021年9月12日至18日是第24屆全國推廣普通話宣傳周，洮南市實驗小學以“普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇”為主題開展了豐富多彩的系列活動，為推普工作助力！

校領導班子召開推普周專題會議，確定活動方案，積極利用校園電子屏、宣傳欄等載體廣泛開展推普活動。為期一周的推普工作做好“六個一”，即：舉辦一次以語言文字為主題的教師業務培訓、召開一次主題班會、辦一期主題手抄報、開展一次“小手牽大手，同講普通話”微視頻展播、組織一次誦讀、演講比賽、組織一次“推普志愿者”“啄木鳥”行動。

通過推普周系列活動的開展，進一步提高全校師生的語言文字規范意識，優化了學校語言文字環境，加強了校園文化建設。學生更加懂得愛母語、愛中華的深刻內涵，說好普通話，用好規范語，揚民族文化，樹民族精神。

普通話推普周新聞稿7

在第24個“推普周”之際，洮南市第五中學開展了豐富多彩的“推普”活動，不斷提升學生的語言文字應用能力和人文素養。

洮南市第五中學充分利用電子屏、班級板報等宣傳方式進行宣傳，同時制作橫幅掛在學校大門外，讓接送學生的家長也能受到熏陶和感染。利用微信群和朋友圈，進一步在校內外廣泛宣傳，語文教師利用閱讀課進行精品誦讀，美術課突出規范字書寫，把說好普通話，寫好規范字納入到日常教學之中，營造校園學習使用國家通用語言文字的良好氛圍，攜手共寫時代新篇，積極創建文明校園。

此次活動的開展，既傳承弘揚中華優秀傳統文化，積極推廣和規范使用國家通用語言文字，又營造出一個說普通話的濃厚氛圍，全面提升師生基本素養。

第二篇：2016年推普周普通話方案、總結

興隆臺區第五小學2016年第19屆全國推廣普通話

宣傳周活動方案

2016年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周），國家和省等有關部門分別對活動的開展提出了要求，為了增強全體師生的語言規范意識和推普參與意識，促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷在我校深入進行，進一步弘揚中華民族優秀文化傳統，特制訂本屆推普周活動方案如下：

一、指導思想

全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，積極落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》，進一步增強師生的語言文字規范意識和推廣普通話、推行規范漢字的參與意識；以活動為抓手，努力構建和諧語言生活，弘揚中華傳統文化，提升師生文化積淀和人文修養，為構建和諧文明的校園、營造良好的語言環境而努力。

二、活動主題

推廣普通話，共筑中國夢

三、活動時間

2016年9月8日至9月23日

四、活動對象

全體學生

五、活動內容

（一）作一次國旗下的推普宣傳講話（9月12日）

充分利用學校晨會契機，在推普周期間作一次國旗下的推普宣傳講話。

（二）顯示或懸掛宣傳標語。（9月14日）

在校門口懸掛一條推普宣傳標語，推普周期間，學校微信平臺進行推普相關宣傳。

（三）開展一次“啄木鳥行動”成果展示主題班隊會 以“推廣普通話，共筑中國夢”為行動主題，各班組織學生對校園、社區內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設施）和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行調查。各班隊會后上傳相關活動照片和糾錯照片（注明用字不規范情況、糾正情況和具體的位置）。

（四）舉辦一次以“規范使用語言文字”為主題的手抄報比賽 1.比賽要求

手抄報統一用八開美術紙。每份報紙上下頁邊距2厘米，左右頁邊距1.5厘米，版面布局合理，圖文結合，知識性和觀賞性有機統一，2.參賽形式

以班級為單位，先進行初賽。每班學生再選送兩幅作品來進行年級的評比。3.評比標準

主題明確，充滿正能量（15分）?內容充實，有教育意義（15分）?字跡工整，規范用字（40分）版面美觀，活潑流暢（15分）圖文并茂，色彩搭配協調（15分）

4.獎項設立：

作品：各年級評一等獎2名、二等獎2名、三等獎 2名。

所有作品在9月23日前上交，獲獎均可學校進行宣傳展出。

興隆臺區第五小學2016年第19屆全國推廣普通話

宣傳周活動總結

根據教育局關于開展第十九屆“全國推廣普通話宣傳周”活動的通知精神，我校決定于2016年9月8日至14日開展了普通話宣傳周活動。活動周期間，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動情況總結如下：

一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。

我們制定了“普通話宣傳周”活動實施方案，確立了“普通話宣傳周”活動領導小組，由校長卓梅親自任領導小組，學校派政教處專門負責此事，顯示出校領導對語言文字高度的重視。卓校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。

二、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。在校園內張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗。特別是在宣傳欄上懸掛了“面向現代化，推廣普通話”大型橫幅標語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。學校廣播站也在推普周內進行每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，內容包括推普周和我校語言文字規范化情況，教師、學生采訪，播發與推普周有關的信息和知識等。在“推普周”周一的升旗儀式上，學校進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，并布置推普周活動安排

三、開展形式多樣的推普活動

1.進行“說普通話從我做起”版報設計比賽

我校教導處和政教處共同組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設計比賽。學校進行專項評比，進一步激發了學生學習和講好普通話的積極性。

2.舉行“推廣普通話，共筑中國夢”主題班會

利用推普周周一下午的班會時間，學校以班級為單位舉行“推廣普通話，共筑中國夢”主題班會，學生們自編自演了推普節目，將推普活動推向高潮。

3.開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。我校于上周二進行全校小學生“普通話宣傳標語”評比活動，活動中廣大學生紛紛寫出優美的宣傳標語。

4.全體語文教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。

總之，推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創佳績。

第三篇：華龍區實驗中學推普周新聞稿

說好普通話 邁進新時代——記2018年華龍區實驗中學第二十一屆推普周活動。在2018年第二十一屆推普周來臨之際，華龍區實驗中學開展了以“說好普通話，邁進新時代“為主題的系列推普宣傳教育活動。

周一升旗儀式上，郝校長作了宣傳動員，激勵師生自覺使用普通話和認真書寫規范字，號召全校師生積極參與到推普周活動中。學校緊緊圍繞”說好普通話，邁進新時代”，這一宣傳主題，結合文明禮儀活動，通過國旗下講話、黑板報、宣傳標語、開展主題班會等途徑，共同營造了一個良好的語言環境，提升了教師的文明素質。

2018年9月10日，在華龍區實驗中學操場上同學們進行升旗儀式

2018年9月13日，各班在教室”召開了推普周主題班隊會活動 各年級還以班級為單位組織學生開展了“啄木鳥”活動，對校園各處標語、標牌、標識及文化墻進行檢查，發現不規范字馬上予以糾正；同時組織學生制作以宣傳推廣普通話為主題的手抄報，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

2018年9月推普周期間，學校在校園內舉行了推普周手抄報展覽 “推普”手抄報，圖文并茂。中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！

9月17日下午，在五樓會議室郝校長做推普周總結發言

第四篇：普通話推普周國旗下講話稿實用

普通話推普周國旗下講話稿實用

普通話推普周國旗下講話稿實用1

各位老師、各位同學：

大家好！

同學們，你們知道這個周是什么日子嗎？這個周是第十二屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。經國務院批準，自起每年九月份的第三周確定為“推普周”。今年推普周的時間是9月9日——9月15日。本次推普活動主題為“構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化”，我們的宣傳口號是“人同心、語同音，文明語言、和諧江夏”。

語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。現代社會，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一。最近看了解放日報的一則報道，深為感動，也愿和大家分享。

據解放日報報道，每當夜幕降臨、華燈初上的時候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人又會行色匆匆地趕往某個語言訓練班，參加各種各樣的中文輔導。近年來，全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學習中文，參加漢語水平考試的人數不斷攀升。有資料顯示，十幾年前，參加漢語水平考試的人僅有20xx人。而目前世界34個國家設立了151個漢語考點，僅20xx年一年考生數量就達10萬余人。

中國經濟的騰飛，使得外國人學中文的動機與熱情都發生了不小的變化。以往，外國人學中文主要是出于對中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛；如今，外國人學中文更多地摻雜著市場驅動力，他們感覺掌握了中文就相當于掌握了和中國進行經濟交往的一把金鑰匙。據統計，韓國已有10萬余名留學生在中國大陸學中文，許多企業的用人或升學考試里，中文是必要的評分標準之一；德國大學的漢學系由原來的冷板凳變成了熱門科系；美國已有2500個中小學開始或計劃設立中文課程，美國大學理事會最近宣布將增設中文進階課程，今后美國高中生如通過中文進階考試，進入大學后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規劃從20xx年到20xx年，在全國8039所中學逐步開設中文課；其他東南亞國家也有相同或類似的計劃。根據估算，到20xx年為止，預計專程到中國大陸學中文的.外籍人士，將由現有的三萬人漲到八萬人左右。

同學們，連外國人都爭著學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢？我們每一個學生要熱愛祖國的語言文字，正確地使用祖國的語言文字，規范用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。

為此，在推普周里，我向大家發出如下倡議：

1、人人在校園內使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。

2、在校園內開展“百靈鳥”糾錯行動，對黑板報、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正。

3、各班利用周五班隊課時間舉行“揚民族精神，誦經典作品”主題隊會活動。

4、“啄木鳥”小隊要利用雙休日時間把糾錯行動延伸至社區、和公共場所，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范化意識。

5、各班出好一期推普黑板報，周五中午參與展評。

老師們、同學們，讓我們齊心協力說普通話，用規范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神，努力爭創區語言文字規范化示范校。

謝謝大家！

普通話推普周國旗下講話稿實用2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

每天清晨，當我們從寢室走向運動場、彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候：“你好！早上好！”，心頭就會升上一股暖意，并且如兄弟姐妹般一起做操，一起迎來第一抹朝霞，這是多么美妙絕倫的一個精彩片段。這就是語言魅力，是中華民族五千年的文明積累。在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處著眼，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋梁與紐帶。因此黨和國家對語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周），今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆“推普周”的主題是“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”。

同學們，社會的文明進步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發展則得益于語言。因此，說好普通話，用好規范字，提高語言文字應用能力，是素質教育的重要內容，對于我們學生掌握科學文化知識，接受信息技術教育，全面提高素質，都具有相當重要的意義。作為中華文明的'傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質；作為炎黃子孫，規范使用祖國的語言文字，我們更加責無旁貸。為此，我們向全校師生發出如下倡議：

1、積極學習和使用普通話，使普通話成為我們的校園語言；

2、在各種會議上使用普通話，板書、板報等使用規范字；

3、課堂內外、師生之間請使用普通話交流，形成良好的交際環境和語言氛圍；

4、在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話；

5、日常生活中時刻注意自己的口語發音，使規范用語成為一種自覺行為；

6、對校園內不規范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員；

7、全體教師應以身作則，率先垂范，積極參與到推普周系列活動中來，尤其要杜絕在教案、講課、作業批改中出現不規范用字、用語的現象。

8、每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范化意識。

9、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來，使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

老師們！同學們！學校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語言文字規范意識，提升學校辦學品位，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設一路同行！

謝謝大家！

普通話推普周國旗下講話稿實用3

老師們，同學們：

大家好！

在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周。作為一名小學生，我們是祖國的未來，實現現代化需要我們，而普通話將會是我們和別人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。隨著時代的發展，社會的進步，網絡時代正向我們走來，在打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發展。

所以我們要樹立說普通話，寫規范字意識，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我代表全體少先隊員發出如下倡議：

1、請用普通話道出你心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著你甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。

2、請用普通話、規范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入渴求知識的.心田。

3、請用普通話道出你的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4、請用普通話和你周圍的同學密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學和老師們，讓我們立即行動起來，學好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來，互相監督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落

我的演講完畢！謝謝大家！

普通話推普周國旗下講話稿實用4

親愛的同學們：

在每一個清晨，當我們進入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那親切的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學習中、在交談時，我們常常感覺到只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

在這個越來越全球化的世界觀，普通話和我們的祖國一樣，在國際舞臺上占有越來越顯著的地位————它是聯合國六種工作語言之一。

普通話是全國通用的語言，它以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范。1982年，《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的時間是9月13日——9月19日，今年推普周的主題是：“熱愛祖國語言文字構建和諧語言生活”。

我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言并存，漢語內部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯，語法也有很多差異。就交際口語而言，漢語各大方言之間的溝通度很低，方言也有差別，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村！世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在長沙這樣一個文明城市，講普通話，寫規范字就顯得更為重要，尤其是我們小學生更應該成為全面推廣普通話的.文明使者。在我們的學校，老師們很高興的看到了同學們主動的使用普通話，普通話已經成為課堂語言，校園語言，但是最困難的是要讓普通話走進家庭，成為家庭語言，在家里講普通話，讓家人和你一起講普通話。同學們，你們愿意試試嗎？

推廣普通話還包括寫規范字，寫字漫不經心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老，最豐富，最優美的文字，是我們的驕傲，我們每一個漢字的使用者，都有責任有義務提高自身的規范意識，養成提筆即練字的習慣，把字寫規范寫漂亮，希望每一位同學都為此做積極的努力認真對待每一次作業，筆記，練習希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。

老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話”做文明使者，寫“規范字”爭綠色作業，使普通話從校園走向校外，為實現語言文字規范化，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。

普通話推普周國旗下講話稿實用5

各位老師、同學們：

大家好！當醉人的金秋如約而至的時候，我們迎來了第21個全國推廣普通話宣傳周。今天我們在這里隆重集會，舉行“推普周”啟動儀式，今年的推普主題是：“說好普通話，邁進新時代。

普通話是中華民族大家庭的通用語言，是維系民族團結的紐帶，促進社會發展的橋梁，她如同一張名片，有了這張名片，我們就能與心靈交流，與文明握手。

我們愛祖國，我們愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的積淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的傳人，每一個中國人的臉上，洋溢著華夏文明的燦爛。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，許多外國人也紛紛跨入了學漢語的'行列。作為一名炎黃子孫，請講普通話，為講普通話而驕傲。無論是在課堂上、課間，還是人與人交往中，讓校園、社區的每一個角落，時時響徹著這優美的語言，“說普通話，寫規范字”是每一位公民乃至每一位在校學生的素養體現，“用普通話講述中國夢，用規范字書寫中國夢，共同構筑語言文字中國夢”。因此，同學們，對于說好普通話，都應該有一份責任在心。今天我們在這里舉行推普周活動啟動儀式。請記住：“普通話與素質同在，與形象為伴，與文明同行”普通話是一個人素質的第一名片。在你出言吐語的同時，也就展示了你的知識素養、文明修養以及人格魅力。

今年的推普周期間，我校安排了一系列形式多樣、內容豐富的推普宣傳活動。我們希望全校師生在推普周里積極參與、熱情投入，把推普當作一項重要工作來對待，認真學習有關規范用字的標準，進一步學習文字知識，努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感，提高語言素養，培養合作精神。最后愿推普之花開遍新樂校園的每一個角落。

普通話推普周國旗下講話稿實用6

老師們，同學們：

大家好！

今天國旗下講話的題目是《說好普通話》。

本周是九月份的第三周，也是推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢你我他。

五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，每個中國人的`臉上，正彌漫著華夏文明的燦爛。學好普通話，講好普通話，這是我們每個中國人義不容辭的職責。隨著祖國的強大，乃至連很多外國人也紛紜跨入了學漢語的行列。作為一位中國人，更應當為此感到自豪，普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。愛祖國，講普通話，這是我們每個炎黃子孫共同的心愿。

在今年的推普周里，結合學校實際，我們將以班級為單位，積極展開“三個一”活動：在家庭或社會進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。展開一次經典朗誦活動。

老師們、同學們，“推普周”固然是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話，寫好規范字；讓我們從自己身邊做起，使普通話從校園走向校外，人人都講普通話，處處盛開文明花。

國旗下講話終了，請同學們整隊離開操場，有序回到教室。

普通話推普周國旗下講話稿實用7

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！在昂揚的國歌聲中，我們又迎來了新的一周，推廣普通話、書寫規范漢字是中國文化的重要組成部分，每一個中國人都有責任宣傳她、發揚她、讓美麗的語言響徹世界。

我國是一個文明古國，五千年的文化積淀，五千年的華語傳承，匯聚成漢語這條奔騰不息的河流。泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，都洋溢著華夏文明的燦爛。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。

隨著祖國的強大，無數外國友人慕名而來，跨入了學漢語的行列。連外國人都爭著學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢是啊！作為一名炎黃子孫，請講普通話，為講普通話而驕傲。課上、課間，讓校園的每一個角落時時響徹著這優美的聲音，讓講普通話成為校園一道最優美的風景。

推廣普通話還包括寫規范字。漢字是世界上最古老、豐富、優美的文字，是我們的驕傲。從倉頡造出的不朽神話到王羲之行云流水的瀟灑書法，從魯迅戰斗的“匕首”文章到奧運會開幕式上中國人對“和”的構想，我們看到了漢字的蹤跡。象形、指事、會意、形聲，是漢字的靈氣；漢賦、唐詩、宋詞、元曲，是漢語的風韻。這就是我們寫的.方塊字，我們說的普通話，這就是我們引以為豪的母語。因此，愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責任有義務提高自身的規范意識，做到“提筆即是練字”，努力把字寫規范、寫準確、寫優美，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神。

為了弘揚民族傳統，傳承國學經典文化，x月x日至x日，學校將組織開展推普周五個“一”活動：辦一張推普小報，舉行一次規范漢字書寫比賽，召開一次主題班隊會，組織一次推普知識競賽，發放一份宣傳材料。從這學期開始，我們學校還將開展“中華誦經典誦讀行動”。同學們，讓我們每天與經典同行，與圣賢為友吧。讓國學擦亮我們的眼睛，讓國學點燃我們的智慧，讓我們的校園彌漫陣陣書香！

最后，我代表學校語文組向全體同學發出倡議：從今天起，讓我們發自內心地呵護我們的母語吧——說普通話，字正腔圓；寫規范字，堂堂正正；誦讀經典，傳承文明。祝愿每一位同學都能成為飽讀詩書的儒雅少年！愿每一位同學都具有謙謙君子的氣質！

謝謝！

普通話推普周國旗下講話稿實用8

各位老師、同學們：

上午好！9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周。大力推廣普通話，是《國家通用語言文字法》賦予政府和公民的義務和職責。普通話是中華民族大家庭的通用語言，是維系民族團結的紐帶，也是促進社會發展的橋梁。普通話就如同一張名片，有了這張名片，我們就能與心靈交流，與文明握手。

本次推普周的宣傳主題是：“依法推廣普通話，提升國家軟實力”在“推普周”期間，學校將開展豐富多彩的各種活動，把推普周活動與“弘揚民族文化和精神”有機結合起來。

同學們，我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言并存，漢語內部又有各種方言，不僅方音各異，連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言，漢語各大方言之間的溝通度很低。就以我們學校為例，來自不同鄉鎮的同學，方言差異就很大，更不要說來自外省的了。如果有來自閩南地區的.同學，要是他們講家鄉話，在我們聽起來恐怕跟聽外語沒什么區別。如果大家都講方言就阻礙了人與人之間順暢的交流。

歷史的車輪滾滾向前，隨著社會的發展進步，“五大洲”變成了一個“地球村”。世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。

因此，講普通話，寫規范字顯得更為重要，尤其是我們中學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情。我們在學習、交談時，感覺只有普通話才能使我們彼此順暢地溝通。在我們學校，我們欣喜地看到同學們都能主動地使用普通話，普通話已經成為課堂語言，校園語言。

推廣普通話其實還應包括寫規范字。有的同學寫字漫不經心，錯字、別字連篇，這是對我們祖國語言文字的不尊重。要知道，漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字，是我們中華民族的驕傲。我們每一個漢字的使用者，都有責任和義務提高自身的規范意識，養成提筆即練字的好習慣，把字寫規范、寫漂亮。希望每一位同學都能為此作積極的努力，認真對待每一次作業，使每一次作業都能達到綠色作業的要求。

老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的。讓我們一起愛母語，愛中華，讓每一個人都認真嚴謹地說好普通話，用好規范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神。讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗都能成為規范文字的鏡子；讓校園的每一處室，每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。為實現這一目標讓我們一起努力吧！

普通話推普周國旗下講話稿實用9

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我們已進行了xx年的推普工作，今天，當我們以更加開闊的視野思考推普時，倍感推普的重要和迫切，艱巨和光榮。

語言的一個重要特征是其交際性，當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時，毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書，走萬里路”，但那畢竟是少數思維活躍、經濟寬綽的仕宦之人的事；今天可不一樣了，一個普普通通的'市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工，一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。

我們經常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會，重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪，走向全國，我們再也不能讓孩子們操著一口“山芋腔”去打天下了。我們只有大力推廣普通話，營造良好的語言環境，才能有利于促進人員交流，商品流通和建立統一市場，才能為推動安溪經濟的發展助上一臂之力。

幾千年來，語言文字面對的是人際交際，計算機的出現，信息流通的加快，使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天，中文信息處理技術已是高技術的重點之一，語言文字的規范化、標準化的應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件，決定著中文信息處理技術發展的速度，它是關系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此，推普還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。

老師、同學們，我們作為推廣普通話的重要基地，為社會起引領示范作用義不容辭，愿我們師生共同努力，強化語言文字意識，提升百年老校文化品位，讓普通話與我校的教育教學，文明精神建設同行。

普通話推普周國旗下講話稿實用10

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果累累的季節里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們，每年九月的第三周是全國推普周，今年9月11日至9月17日是是第xx屆推廣普通話宣傳周。今天我國旗下講話的主題是“大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”。

同學們，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的.感情！現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一，成了敬愛的老師，親愛的同學們，作為中國人的我們，每天都在抑揚

頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。作為一名中國人，更應該為此感到驕傲，普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。說好普通話、寫好規范漢字是我們每一個炎黃子孫的責任。為此，學校向全體師生發出如下倡議：

1、師生以說普通話、寫規范漢字為榮。

2、堅持使用普通話與老師、同學交流，并能達到準確流利，養成說普通話的習慣。

3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。

老師們，同學們，讓我們從今天開始，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音；讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言！讓我們為建設順暢交流的和諧校園，為構建文明和諧社會做出應有的貢獻！

謝謝大家！

第五篇：推普周倡議書

推普周家庭倡議書

親愛的家長、老師、同學們：

普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。9月8日至9月14日是第十五屆全國推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：推普進街道，我們在行動。

為了適應社會發展的需要，廣泛使用規范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發展學生口語對于正處在語言發展關鍵期的學生來說有著極其重要的作用。讓學生在良好的語言環境熏陶下學習、生活，養成說普通話的習慣，能為他們今后掌握規范的語言文字打下良好的基礎，并受益終生。為了做好推普工作，我們向全校的老師、同學們和爸爸、媽媽們發出如下倡議：

1．課堂內，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，并能達到準確流利。學生園一日生活各個環節使用普通話，形成良好的語言環境。

2．老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養成習慣，由生硬走向自然。

3．積極為孩子創造各種學習機會，學說普通話，規范用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓練學生口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語，要給予及時糾正。

4．認真查找身邊的各種用字是否規范，發現不規范漢字及時指出并改正。

5．盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容，為了孩子明天的成長與發展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，共同構建和諧語言生活！

赤山鎮中心小學

2016年9月

推普周家庭倡議書

親愛的家長、老師、同學們：

普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。9月8日至9月14日是第十五屆全國推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：推普進街道，我們在行動。

為了適應社會發展的需要，廣泛使用規范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發展學生口語對于正處在語言發展關鍵期的學生來說有著極其重要的作用。讓學生在良好的語言環境熏陶下學習、生活，養成說普通話的習慣，能為他們今后掌握規范的語言文字打下良好的基礎，并受益終生。為了做好推普工作，我們向全校的老師、同學們和爸爸、媽媽們發出如下倡議：

1．課堂內，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，并能達到準確流利。學生園一日生活各個環節使用普通話，形成良好的語言環境。

2．老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養成習慣，由生硬走向自然。

3．積極為孩子創造各種學習機會，學說普通話，規范用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓練學生口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語，要給予及時糾正。

4．認真查找身邊的各種用字是否規范，發現不規范漢字及時指出并改正。

5．盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容，為了孩子明天的成長與發展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，共同構建和諧語言生活！

赤山鎮中心小學

2016年9月

推普周社會倡議書

尊敬的廣大村民：

雅言傳承文明，經典浸潤人生!說普通話，寫規范字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。2016年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。本屆全國推普周活動主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。

作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質，更有義務規范使用自己的母語。目前萍鄉市正在積極創建全國文明城市，赤山鎮中心小學現向廣大村民發出如下倡議：

1.積極學習和使用普通話，使普通話成為生活用語;2.在學習、工作中使用普通話，書寫時使用規范字;3.在各種場合使用文明語言，不說粗話和臟話，做文明人;4.日常生活中時刻注意自己的口語發音，使規范用語成為一種自覺行為;5.對各種場合中不規范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推廣普通話的宣傳員;6.把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結合起來，使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起!用普通話化解隔閡，用普通話溝通心靈!用普通話將自己融入社會，用普通話規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統，讓世界了解萍鄉，把我國的優秀歷史文化進一步發揚光大。

赤山鎮中心小學

2016年9月

推普周社會倡議書

尊敬的廣大村民：

雅言傳承文明，經典浸潤人生!說普通話，寫規范字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。2016年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。本屆全國推普周活動主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。

作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質，更有義務規范使用自己的母語。目前萍鄉市正在積極創建全國文明城市，赤山鎮中心小學現向廣大村民發出如下倡議：

1.積極學習和使用普通話，使普通話成為生活用語;2.在學習、工作中使用普通話，書寫時使用規范字;3.在各種場合使用文明語言，不說粗話和臟話，做文明人;4.日常生活中時刻注意自己的口語發音，使規范用語成為一種自覺行為;5.對各種場合中不規范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推廣普通話的宣傳員;6.把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結合起來，使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起!用普通話化解隔閡，用普通話溝通心靈!用普通話將自己融入社會，用普通話規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統，讓世界了解萍鄉，把我國的優秀歷史文化進一步發揚光大。

赤山鎮中心小學

2016年9月

赤山鎮中心小學2016第十九屆推普周活動總結

2016年9月8日到14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動，根據區語委辦關于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結合我校實際開展了系列活動，特總結如下：

一、確定了宣傳主題

大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。

二、建立了活動目標

以提升語言文字應用能力為出發點和落腳點，弘揚中華優秀文化傳統，切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。通過規范語言文字，促進校園文化建設，共建書香校園。

三、組織了以下活動：

1、進行了推普周的氛圍創建。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校內張貼了推普宣傳標語等。

2、舉行了“推普周”開幕式活動。

2016年9月12日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

3、開展了“啄木鳥糾錯”活動。組織學生對校園、社區內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規范的語言等進行調查，并做好調查記錄。

4、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報。

5、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

通過開展第十九屆推普周活動，進一步增強了全校師生對語言文字規范化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內營造了“人人講普通話、人人寫規范字”的良好氛圍，這對于語言文字規范化工作的長期開展具有十分重要的效果。