第一篇：春夜喜雨作文集錦

精選春夜喜雨作文集錦七篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的春夜喜雨作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

春夜喜雨作文 篇1

《春夜喜雨》春夜喜雨 唐代詩人杜甫中年時期在成都一間草堂內定居，生活雖然很清苦，但十分悠閑寧靜。初春的一天，入夜山中萬籟俱寂，杜甫躺在床上怎么也睡不著，猛然間，他聽見一陣陣“嘩啦啦”的聲音，他連忙從床上爬起，發現天下雨了，他便打開窗戶欣賞美景。只見雨水“嘀嗒”地自天而降，花草樹木們貪婪地吸著雨水，“這情景真美！一定是雨小姐知道了春姑娘的心思，讓大地吸收營養，幫助樹木茁壯成長吧！” 杜甫高興地說，對??！春天是萬物萌芽生長的季節，正需要下雨，雨就下了起來。春雨伴隨著春風，在夜晚悄悄降臨，無聲無息地滋潤著萬物。杜甫此時也陶醉在這美麗的春雨之夜中。這時，杜甫的目光又向了那野外小路上，田野里的石徑小路跟云一樣，都是黑沉沉的，只有江上偶爾能看見一只燈火輝煌的船。

可不久，杜甫的目光還是移到了花的身上，由于春雨的無私奉獻，路邊那剛開放不久、嬌嫩的鮮花有點沾濕，顯得沉重；不光是五顏六色的鮮花，還有那小草、樹木，也都被裝點的生機勃勃。美景把杜甫看得眼花繚亂，不過他又回過來，決定明兒一早再觀賞美景吧！第二天一早，杜甫整整衣服，走出門外，呼吸新鮮空氣，只見小鳥飛來飛去“嘰嘰喳喳”叫個不停，江上的鴨子也快樂嬉戲。他又進了城，真的，那些種花的地方，花朵開得沉甸甸的，整個錦官城會變成花的海洋。于是，他大發詩興寫下了《春夜喜雨》這首詩： 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

春夜喜雨作文 篇2

《春夜喜雨》 我是一位古今中外，家喻戶曉的偉大的詩人杜————甫。今天，我有幸來打了四川的成都來游玩?！巴廴?！好好漂亮??！”這時正是傍晚時分夕陽西下，突然迎面送來一陣陣的微風，緊接著又是一陣陣的牛毛一般的細雨，沙沙的滋潤著大地上的萬物，個大地上的所有東西都帶來生機。這場雨可來的真及時，給那些還幾天沒有被雨水滋潤過 的植物。動物，可以得到充足的水分和豐富的營養，這樣他們才能更好地活下去。到了晚上，天十分黑，我想窗外望去，突然我看到窗外有一些星星點點的，十分微弱的的光芒在閃爍著，我在向遠處望去，哦！原來是江邊的漁船上發出的光?。∥也履莻€里面的漁夫一定是在大吃大喝著，再好好的睡上一覺。天與地下的田好像渾為了一體看也看不清楚，我想：假如我早上一起來，我一定能看到在這片美麗的土地上，大街小巷里都是一片春意盎然的景色，到處可以聞到春天的氣息和花兒的味道。今天我能到這個地方旅游我真是三生有幸??！后來到了京城以后我就寫下了一首叫《春夜喜雨》的詩。

春夜喜雨作文 篇3

《春夜喜雨》春夜喜雨 我們在生活當中，會遇到許多不同的雨，包括春雨、夏雨、秋雨、冬雨等，而我講的是一種特殊的雨，一種無私奉獻的雨——春夜喜雨。春夜喜雨好像知道這個季節的來臨，就開始淅淅瀝瀝的下了起來。春夜細雨在晚上會下得更大，在人們不知道的情況下，隨風飄動，來滋潤世界萬物，滋潤著小草、大樹、小花、種子，讓它們快快成長。春雨下在公園，讓小樹、小草和含苞待放的花朵喝著大地的“乳汁”。春雨不僅給了植物滋養，還與小魚游戲，小魚們有的歡快地躍出水面，有的在與雨水徘徊，有的浮在水面上，好像在享受著雨水給它們帶來的快樂。春雨下在動物園里，給動物園里的動物增添了許多生機。煙雨朦朧，使天鵝湖披上了一層薄紗，天鵝在湖中游戲，使人感到在仙境一般，如此美妙。春雨下在珠江之濱，使“小蠻腰”增添更多的神秘感，越發的風姿綽約。我的心情猶如詩圣——杜甫對春雨的喜愛，更加希望明天“曉看紅濕處，花重五羊城?！?/p>春夜喜雨作文 篇4

在幽靜的夜晚里，春雨滴滴伴著風哥哥悄然而至。嘩啦嘩啦，雨水拍著地面，就像一曲無字的歌謠。

這是多么好的一場春雨啊，它就像知道時節的變化一樣，在春姑娘來臨之際應時而生。

我看見雨滴從天上飄落下來，飄到了一顆青草上，雨滴弟弟調皮的對它說：“小草小草，快睜開你那朦朧的睡眼吧?？匆豢催@多姿多彩的春天。”接著雨滴又蹦到了一株郁金香上。

郁金香高興地說“春天來啦！我又變漂亮了?！薄晁瓦@樣滋潤了萬物并給了它們靈性。

我的目光又像野外望去。上空雖然遍天烏云但也被雨水裝點得富有詩意，江面的小船上還亮著一盞孤燈。黑暗中之間穿上燈里的火苗在跳動，在燃燒。我想船里的人一定是在賞雨吟詩吧？

美美的睡上一覺，明天清晨一定是另一番景象了吧：被春雨喚醒的花朵精神飽滿，一朵一朵的開遍了美麗的紫禁城，一道美麗的彩虹閃亮了整片天空。

春夜喜雨作文 篇5

春雨是無私的，它滋潤著世間萬物；春雨是默默無聞的，它隨著春風在夜晚悄然而至；春雨是知心的，它總能在人們最需要的時候降臨。

唐朝時期，有一年，正逢旱季，烈日當空，田地里的莊稼、路邊的野花野草都顯得無精打采。大詩人杜甫這時正在田間，他把這一切都看在眼里。到了夜晚，杜甫躺在床上，就快進入夢鄉的時候，窗外一陣淅瀝的雨點聲驚醒了他。他連忙打開窗子，看到了這樣一幅畫面：

春雨隨著春風悄悄地在夜晚下起來，無聲地滋潤著世間萬物。田野和天空一片黑暗，只有遠處江邊漁船上的一點漁火還若隱若現，顯得格外明亮。

“啊，這雨來的真及時呀！”杜甫不禁贊嘆道。杜甫躺在床上，想象著成都明天的景象：早晨起來，那潮濕柔軟的泥土上一定滿是雨水而顯得飽滿沉重，草木也會因為有了春雨的滋潤顯得更加蒼翠、挺拔。錦宮城里必將會充滿春天的氣息，成都的大街小巷必將是一片萬紫千紅的景象。想到這里，杜甫不禁靈感涌動，寫下了一首流傳千古的五言絕句《春夜喜雨》：

好雨知時節，當春乃發生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦宮城。

春夜喜雨作文 篇6

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

我名叫杜甫，是唐代的一位詩人，字“子美”，我稱自己為“少陵野老”。

有一年，正是開春的時候，我十分憂愁，為什么呢？因為今年從過年到現在為止，都沒有下過一滴雨，我真擔心今年農作物的收成會不會像往常一樣高呢？農民們這一年以來所落下的汗水會不會白流？這一年以來積累的辛苦會不會就此付諸東流？

為了這個令人頭痛的問題，我整整一夜沒有合上眼過。我坐在窗前望著一望無際的農田，腦子里幻出了春雨的形狀。

忽然，我聽到了幾聲聲響：“噼哩啪啦”“噼哩啪啦”……現在，不是一兩聲，而是眾多類似雨聲的聲響柔和、輕快、好像悄無聲息地打在了大地上。我抬起頭，定睛一看，果然不出我所料，真的是雨！雨！

??！這及時的雨好像知道時節一樣，開春了，它就飄飄灑灑地下起來，催發植物生長。雨！真好像知道時節一樣，總是在深夜，人們已經入睡的時候，才悄悄地下了起來。

春風中夾雜著春雨，靜悄悄地在夜晚落下，它們無聲地滋潤著春天的植物。

雨意正濃，田野與天空連成了一片漆黑，只有江里一艘點著燈火了漁船放射出一線金色的光亮。

我正在想，大家在明天早上醒來之時，看到的必定是滿是紅色花瓣的泥土和萬紫千紅的錦官城。于是，我寫下了這首《春夜喜雨》。

春夜喜雨作文 篇7

好雨知時節，當春乃發生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦關城。

這雨真是個有靈氣的東西呀！它好像一個精靈，為自己選好了時候，一聽見春天的腳步，那飄飄灑灑的雨絲就紛紛揚揚的'落下來了。它牽著風的手，悄悄的來了，滋潤著世間的萬物，淅淅瀝瀝，好像對它們傾訴著心里話。纖如星芒的小雨，在天與地之間，織起了一陣蒙蒙的薄煙，把遠處的山，籠進了一片半透明的白色中。

城外的小路似乎沒有盡頭，蜿蜒著向遠方伸去。路上沒有一個行人，只有一片雨與這條孤獨的小路做伴。天上的云也是黑壓壓的，像被淘氣的孩子打翻了墨汁。遠處的河面上閃著點點光亮，猶如黑夜里閃爍的點點星辰，又像一只只小小的螢火蟲，隨著起伏的水面波動。那是晚歸漁船的燈火。在寂靜的夜里，那雨聲格外清脆，像是在演奏一曲很美很美的敲擊樂，把成都城的人們，不知不覺的帶入了夢鄉。

一大清早，推開門，清新的空氣迎面撲來，涼絲絲的，真是沁透心脾?？炜茨牵涍^夜里雨的洗禮，花兒們一朵朵的綻放在枝頭，露出張張艷麗的笑臉。沾滿雨水的花朵，沉甸甸的掛在枝條上，雨給它們掛上了一串串晶瑩的珍珠。那樣鮮紅，那樣明亮，照耀著雨后的成都城，這是多么美麗的景色呀！

第二篇：春夜喜雨作文300字集錦

春夜喜雨作文300字集錦7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的春夜喜雨作文300字集錦7篇，歡迎閱讀與收藏。

春夜喜雨作文300字集錦7篇1

春雨好像知道人們需要它，莊稼需要它。所以，它在春天的時候就發生了。春雨隨著春風來到春天的夜里。它滋潤著莊稼，滋潤著小草，滋潤著鮮花，滋潤著世間萬物。

我生怕這場春雨馬上就停了，所以就穿好衣服，來到家門口。只見通往山上的小路朦朦朧朧地，已經沒了蹤跡。一團團烏云在天上飄來飄去。我現在什么也看不見，唯獨能看見的只有那?？吭诮叺男〈夏呛雒骱霭档臒艋鹆?。走在馬路上的人們好像也跟我一樣喜愛春雨，任憑那牛毛似的春雨打落在他們的臉上，卻絲毫沒有要打傘的意思?？吹竭@一番景象，想必這場春雨一時半會兒是停不了了。想到這里，我在雨聲中回屋安心地睡了。

第二天，我打著哈欠走出屋外。雨已經停了。我看見一朵鮮花戴上了美麗的“珍珠項鏈”，那是春雨送給它的禮物。漫步在大街上，到處的洋溢著泥土的芬芳。大街上撒落著許多帶著露珠的花瓣，它們給成都增加了幾分詩意。

春夜喜雨作文300字集錦7篇2

《春夜喜雨》 我是一位古今中外，家喻戶曉的偉大的詩人杜————甫。今天，我有幸來打了四川的成都來游玩?！巴廴?！好好漂亮??！”這時正是傍晚時分夕陽西下，突然迎面送來一陣陣的微風，緊接著又是一陣陣的牛毛一般的細雨，沙沙的滋潤著大地上的萬物，個大地上的所有東西都帶來生機。這場雨可來的真及時，給那些還幾天沒有被雨水滋潤過 的植物。動物，可以得到充足的水分和豐富的營養，這樣他們才能更好地活下去。到了晚上，天十分黑，我想窗外望去，突然我看到窗外有一些星星點點的，十分微弱的的光芒在閃爍著，我在向遠處望去，哦！原來是江邊的漁船上發出的光??！我猜那個里面的漁夫一定是在大吃大喝著，再好好的睡上一覺。天與地下的田好像渾為了一體看也看不清楚，我想：假如我早上一起來，我一定能看到在這片美麗的土地上，大街小巷里都是一片春意盎然的景色，到處可以聞到春天的氣息和花兒的味道。今天我能到這個地方旅游我真是三生有幸?。『髞淼搅司┏且院笪揖蛯懴铝艘皇捉小洞阂瓜灿辍返脑?。

春夜喜雨作文300字集錦7篇3

雖然杜甫是唐代有名的詩人，但他卻生活簡樸，僅在一間草堂內定居，生活雖然很清苦，但十分悠閑快活。

初春的一天夜里，山中寂靜萬分，杜甫躺在床上左翻右翻，怎么也睡不著，猛然間，一陣“嘩啦啦”的聲音流入耳畔，他連忙起身下床，向窗邊走去，發現下雨了，便打開窗子欣賞這空前絕后的景象。

只見雨水“滴答滴答”從天而來，花草樹木貪婪地吸著雨水，看到這里，杜甫捋了捋胡子說：“善哉，善哉。此雨真妙?。　庇晁疂补嘀f物，在這個萬物萌生的季節里，春雨伴隨著春風在這夜晚悄悄降臨了，無聲無息地滋潤著大地，這時，杜甫的目光一轉，轉向了野外的小路，樹林邊的羊腸小道像被黑霧罩住了一樣，都黑沉沉的，只有江上偶爾能看見一只燈火通明的小漁船。不久，杜甫的目光一轉，又轉向了花朵身上。由于春雨的無私澆灌，有一支剛開放不久的花朵顯得嬌嫩極了，還有些沉重。小草、樹木也都被裝點得生機勃勃。一絲睡意上來，杜甫打了個哈欠，他決定明天一大早再觀賞！

第二天一早，杜甫穿好衣服，走出門去，呼吸著新鮮空氣。他走進了城，發現那些花開得沉甸甸的，整個兒錦官城變成了花的海洋了。

春夜喜雨作文300字集錦7篇4

夜幕降臨，漸漸的，天空中烏云密布，下起了小雨，滴滴雨水打在江中的.船，上，發出美妙動聽的響聲。

雨淅淅瀝瀝的，靜悄悄的，漫長而又悠遠，它打在屋檐。上，滴在小路。上，流在河水里，當這萬物復蘇的春季悄然而至，它便無私地滋潤著萬物，似乎知道萬物需要它的幫助，真讓人喜愛！田間的小路深處一—片漆黑，不見一絲光亮，與天空中烏云的黑色造成和諧柔和的色調。

江上只有一只小船，慢慢的行駛著，一會兒，平靜的江面便泛起了輕微的波紋，船中有—絲光亮，在漆黑的夜里顯得格外耀眼，也許是船夫在做飯吧？

夜晚的景色是多么美麗呀！這一夜的小雨過后，明天的早晨該是什么樣子的呢？我滿懷期待的想象著明天錦官城鳥語花香的樣子?；ㄉ显撚性S多露珠了，小草必然是生機勃勃的，沾了雨水的草叢該多可愛啊，一定是青翠欲滴的！

河水是多么清澈見底，魚兒蝦兒在水中快活地嬉戲，長長的柳條在微風中輕輕的晃著，停泊在江邊的那漁船經過一夜春雨的洗禮，煥然一新。

春夜喜雨作文300字集錦7篇5

唐朝的一個初春，人們剛剛播下種子，盼望著一場春雨的到來。

大家真的夢想成真了。沒過幾天，天上便下起了雨，人們紛紛走出家門，互相夸贊這場雨：“真是一場好雨呀！”“是?。≡蹅儾挪ハ碌姆N子就得到了充足的灌溉，這場雨來得真是及時！”的確，這場雨好象挑準了時間，忍不住從天上傾瀉而下。夜晚，人們都已熟睡，綿綿細雨伴著一陣風悄悄地又來了，無聲無息地滋潤著大地萬物，讓它們茁壯成長。

走在郊外的一條羊腸小道上，時而抬起頭，發現天空烏云密布，黑漆漆的一片。忽然，看見遠處邊停靠著的幾葉扁舟燈火通明，猶如茫茫夜空閃爍的星星，搖曳的小舟隨波輕輕晃動，熟睡孩子的嘴角美美地流出了幾點口水……

一覺醒來，已是清晨，雨也停了，風也息了。走到窗邊，細看窗外的紅花，煞是美麗動人，那晶瑩的露珠象是鑲在花上的顆顆珍珠，一點一滴、一點一滴。伸手想摘一枝，卻又不忍心下手。想到這雖是一朵極具普通的花，裝點的卻是美麗，也就輕輕地松開了那捏著花莖的手。

這真是一場名副其實的好雨呀！它讓大地復蘇，春意盎然。他喚醒了人間，人們又為新的一年的開始忙碌了。

春夜喜雨作文300字集錦7篇6

唐代詩人杜甫因為陜西鬧旱災來到四川定居，他和許多農民親自耕種、養花、種菜。春天來了，正是萬物復蘇萌芽的時候，杜甫多么希望天上能降一場雨呀！

這天，勞動一天的杜甫躺在床上，心煩意亂睡不著。隱隱約約他好像聽見“沙沙、沙沙”的下雨聲，杜甫十分高興，生怕自己聽錯，他趕快下床推開門一看，果然看見喜人的春雨悄悄地隨著風兒飄灑人間。杜甫十分激動，他怕喜人的春雨悄悄地來，還會悄悄地走。

于是，他就在那陪著春雨，欣賞著春夜的雨景。春夜靜悄悄，門前的小草，在春雨地滋潤下好像也挺起了胸膛；夜來香在春雨地滋潤下，散發出撲鼻的香味，大地上的萬物因為春雨的到了興奮不已，而那喜人的春雨滋潤著萬物一點不聲張，酣睡的人們還不知它已悄然來到人間。

野外的小路和云兒都一片漆黑，只有那江船上的燈火獨自亮著。杜甫遐想著等到明早晨，將會看到被雨水打濕的花朵嬌美紅艷，沉甸甸地低垂著，整個錦官城將是一個春光明媚的花的世界。杜甫不禁感嘆道：“喜人的春雨呀，你來得太及時了。”于是，他提筆寫下了《春夜喜雨》這首詩：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

春夜喜雨作文300字集錦7篇7

冬天漸漸的走了，迎來的是春天的氣息。

春雨，像一位慈祥的母親，好像都知道我們心里在想什么。在干旱地區，我們渴望下雨，來滋潤我們，可是，意想不到的是，春雨媽媽仿佛弄懂了我們的心思似的，立刻下起了蒙蒙的細雨。

滋養著干燥的開裂的土地，給予了動物們的干渴，讓它們、他們得以重獲新生命。

土地滋潤了，青草從地下偷偷地探出頭來，看看世界是多么的美麗，多么的奇妙，嫩嫩的，綠綠的，一切植物都在生長著。

晚上，像幕布似的天空中，掛著明晃晃、璀璨的月亮，星星沮喪地低著頭，好想月亮又搶了它的風光，一眨一眨地，又像在和我們愉快地聊天。

風，輕悄悄的來到人間，在黑漆漆的夜晚，給予大地植物無私又沒有聲音的滋養，好讓它們快快地長大，風在幽靜的鄉間小路上細細品味著的散步，只有昆蟲的鳴叫，是那么的和諧優美。

野外是一片漆黑，只有那一點漁火若隱若現的跳動著，肯定還有一些沒有回家的人在那兒守著?？纯茨潜挥晁傅牡胤?，就會想到花得到了雨水的潤澤，顯得飽滿沉重，讓人覺得很有朝氣。

等到明天一早，錦官城里的每一處地方都該是萬紫千紅、五顏六色、群花斗艷的美麗風景。

第三篇：【推薦】春夜喜雨作文集錦

【推薦】春夜喜雨作文集錦七篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的春夜喜雨作文7篇，希望對大家有所幫助。

春夜喜雨作文 篇1

《春夜喜雨》聽，那嘩啦啦的響聲，那啪啪的撞擊聲，這就是我們所熟悉的雨所敲擊出的神曲，它帶給我們生機，給予了自然活力。雨，細如牛毛，輕輕的撒在花瓣上，每一朵花，都受著春雨的洗禮，雨把花花草草洗的干干凈凈，沒有一絲塵埃，為大地增添了艷麗色彩。春雨沒有夏雨的奔放，沒有秋雨的深沉，有的是自己獨特的溫柔與爛漫。雨下著，調皮的打在窗戶上，淅淅瀝瀝，就像“隨風潛入夜，潤物細無聲” 小時候，幼稚的我看到下雨天總是覺得很有趣，便拿著小板凳坐在家門口，和劉璐一起仰著小臉，傻傻的望著天，我們想握住那調皮的雨珠，可是剛到手掌心的雨珠有順著手上的指紋當做滑梯滑了下去。帶給我們一陣陣唉聲嘆氣，當一滴雨水落到我嘴里的時候，我細細的品嘗一下，告訴劉璐說是甜的，然后我和劉璐就爭先恐后的品嘗雨水，那時我們好興奮，好開心。雨給我們帶來了歡樂，給大地帶來了生機！

春夜喜雨作文 篇2

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

也徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

唉，我是一位詩人，叫杜甫。今天晚上，我早早地睡了，但是不知不覺的，又在半夜里起來了，喝了杯茶，便再也睡不著了。我一邊看著書，以便聽著窗外隱隱約約的春雨聲，于是，我便馬上來了靈感，立刻坐在窗前，準備好筆墨，開始作詩。

窗外的春雨好像知道似地：什么時候該下，什么時候不該下。到了該下的時候——春天時，春雨便會飄飄灑灑地開始下起來，這么一場春雨，喚醒了萬物：冬眠的蛇······都開始了運動。還有那些植物們，也開始了生長。

那些春雨姑娘們，像小偷似地，在夜里與春風姑娘偷偷地下了起來，默默無聞地滋潤著萬物。春雨姑娘的精神真是值得我學習啊！

一眼望過去，一望無際的田野與廣闊的天空，都變成一片黑了，只有在那江邊的岸上，停著一只小船，在里面放射出了一線光芒，讓我們感覺到明亮。

我想：早晨起來，在那濕潤的.泥土上，一定都鋪滿了紅色花瓣，在那潮濕的大街小巷上，也一定是五顏六色的。

就這樣，在短短的幾分鐘內，我就完成了《春夜喜雨》這首詩。在這首詩里，雖然我沒露一個“喜”字，但我那喜雨之情躍然紙上。也抒發了自己對春雨來得及時的喜悅之情。

春夜喜雨作文 篇3

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

我名叫杜甫，是唐代的一位詩人，字“子美”，我稱自己為“少陵野老”。

有一年，正是開春的時候，我十分憂愁，為什么呢？因為今年從過年到現在為止，都沒有下過一滴雨，我真擔心今年農作物的收成會不會像往常一樣高呢？農民們這一年以來所落下的汗水會不會白流？這一年以來積累的辛苦會不會就此付諸東流？

為了這個令人頭痛的問題，我整整一夜沒有合上眼過。我坐在窗前望著一望無際的農田，腦子里幻出了春雨的形狀。

忽然，我聽到了幾聲聲響：“噼哩啪啦”“噼哩啪啦”……現在，不是一兩聲，而是眾多類似雨聲的聲響柔和、輕快、好像悄無聲息地打在了大地上。我抬起頭，定睛一看，果然不出我所料，真的是雨！雨！

??！這及時的雨好像知道時節一樣，開春了，它就飄飄灑灑地下起來，催發植物生長。雨！真好像知道時節一樣，總是在深夜，人們已經入睡的時候，才悄悄地下了起來。

春風中夾雜著春雨，靜悄悄地在夜晚落下，它們無聲地滋潤著春天的植物。

雨意正濃，田野與天空連成了一片漆黑，只有江里一艘點著燈火了漁船放射出一線金色的光亮。

我正在想，大家在明天早上醒來之時，看到的必定是滿是紅色花瓣的泥土和萬紫千紅的錦官城。于是，我寫下了這首《春夜喜雨》。

春夜喜雨作文 篇4

唐代的一個早春，大家不久播下種子，盼望一場春雨的來臨。

大伙兒確實美夢成真了。沒過多久，天空便飄起了雨，大家競相擺脫家門，相互之間贊揚這次雨：“簡直一場好雨呀！”“對??！我們才播下的種子就獲得了充裕的澆灌，這次雨來得簡直立即！”確實，這次雨好像挑準了時間，禁不住從天空傾泄而下。夜里，大家早已熟睡，蒙蒙細雨伴著一陣風悄悄的來了，悄無聲息地滋養著地面天地萬物，讓他們健康成長。

走在野外的一條羊腸小道上，一會兒抬起頭，發覺天上陰云密布，黑乎乎的一片。突然，看到遠方湖邊?？吭谥膸兹~扁舟燈火輝煌，宛如一望無際星空閃動的星星，搖蕩的偏舟隨波輕輕地搖晃，熟睡小孩的嘴巴美美地排出了幾個方面唾液……

一覺醒來，已經是早上了，雨也停了，風也停了。來到窗前，仔細觀看窗前的紅花，煞是美麗大方，那晶瑩的露珠像是鑲在花上的顆顆天然珍珠，一點一滴、一點一滴。伸出手想摘一枝，卻又狠不下心著手。想起這雖說一朵具有一般的花，點綴的確是漂亮，也就緩緩的松掉了那捏著枝干的手。

這簡直一場當之無愧的好雨呀！它讓大地復蘇，春光明媚。他喚起了世間，大家又為新的一年的剛開始繁忙了。

春夜喜雨作文 篇5

春天鮮花無邊，綠樹成蔭，大詩人杜甫一個人邁出家門到鄉村去游美景。在江邊，詩人杜甫悠然自得地在江旁一邊捧著酒瓶喝著美酒，一邊從嘴里連連發出“嘖嘖！”贊揚好酒、美景。一陣陣綿綿細雨，猶如一串串連成珠的寶石從“銀河”上落下來。“嘀、嘀、嘀、嗒、嗒、嗒。”雨水輕輕扶著萬物，滋潤著萬物，細細的，悄悄地，沒有聲音，默默捐出自己的生命。

“?。『糜?，真乃好雨！”杜甫豎起大拇指。風蕭蕭，雨嘩嘩，它們也來湊熱鬧，親臨了這寧靜的夜晚。田野上的鄉間小徑全是黑壓壓的一大片，鋪天蓋地地壓過來。只有江海上航行的船只燈火通明，在那漆黑的夜晚唯有此一處有滿目的亮光，真可以算是“萬黑從中一點亮呀！”杜甫站在江邊向遠方極目遠眺，好似一塊黑里透紅的濕布，一群群花草競相開放，重疊在管道旁邊，像一副美麗動人的畫卷。杜甫被景色深深地給吸引了，于是他詩興大發揮筆速寫下了一首詩：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。雨停了，風靜了，春姑娘收回來剛剛邁出的腳步走向另一個地方。

春夜喜雨作文 篇6

一個平靜的春夜，窗外的小雨不知什么時候淅淅瀝瀝的下了起來。咦？春雨怎么會知曉人么的心思呢？在人們最需要的時候悄然來臨..俗話說，春雨貴如油，這句話足以表達春雨的寶貴了。此時的大地，剛剛蘇醒，這場雨相當于及時雨，慷慨贈與大地。他的甘露滋潤禾苗，滋潤萬物，萬物得到了生長所需最寶貴的東西，都顯現出勃勃生機。一陣微風拂過，雨絲變得傾斜起來，在空中跳起搖擺舞來，哈，這是春的舞蹈。此時的月亮也不知躲到什么地方去了，或許是被烏云遮蔽了吧！

窗外，一片漆黑，我忽然萌生出了一種想去雨中體驗一番的感覺。雨一直在下，雖是牛毛細雨，但依然讓人興奮。因為，春天來了。

下了一場雨，野外的空氣一下子清新起來，令人心曠神怡。美中不足的是，現在伸手不見五指，觀賞不了美景。，只看到江邊的一艘小木船，船上一點燈火若隱若現。

體驗著這雨，心里十分歡喜。于是猜測，等到明天早上，錦官城里該是一片萬紫千紅吧！不止錦官城，到那個時候，大地上的花兒都會因吸收了水分而更顯嬌媚與飽滿吧！到那時，一片姹紫嫣紅的景色該多美呀！

春天來了，我從春雨中看到了，從春雨中聽到了！

春夜喜雨作文 篇7

黃昏，濕潤的風夾雜著花香在空氣中彌漫，使人感覺格外清新。

當最后一抹殘霞消散了，天像潑了墨似的，看不清了，只有不遠處的一絲燭光在微微閃動。

聽——沙啦啦，沙啦啦，時緩時急，時高時低，時響時沉，時斷時續，像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……

看——如煙，如霧，如粉，如塵；似牛毛，似花針，似細絲，似柳絮；若大珠小珠落玉盤，若紅珊白瑚沉海里。晶亮晶亮的。

這是什么？

是上帝給予的圣水嗎？

是天使撒下的珍珠嗎？

是仙女滴下的眼淚嗎？

還是空靈的琴音呢？

萬物響亮地回答：“這是春雨！”

啊，春雨，令往日的浮華在淅瀝中被細細的雨絲柔柔地洗凈；啊，春雨，令疲憊的心靈在微雨中甜美地酣睡；啊，春雨，令思緒飄飛，想起童年的朝花夕拾，少年的青蔥歲月；啊，春雨，令一份清靈、一份溫馨隨之而來。

雨霧中，我看到了……

春雨刷洗著樹木，樹木變得青翠水靈、珠爍晶瑩，越發顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚，他扇動樹葉感謝春雨：“謝謝你，春雨?！?/p>

春雨輕撫著桃花，桃花慢慢綻開了甜甜的笑臉，她微笑著感謝春雨：“謝謝你，春雨?！?/p>

春雨點綴著小溪，“丁冬丁冬”，仿佛俞伯牙正彈奏著高山流水，這美妙的音樂，撫慰了魚兒的心靈，他豁然開朗，突出水面，對春雨說：“謝謝你，春雨?！?/p>

我還看見了許多許多……

清晨，花瓣沾了晶瑩的露珠，閃爍著光輝，嬌美紅艷。錦官城一派萬紫千紅的景象。

第四篇：春夜喜雨(50字)作文

精選作文:春夜喜雨(50字)作文

好雨知時節，當春乃發生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。六年級:劉俊浩 篇一：小學作文：春夜喜雨

春夜喜雨

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

我名叫杜甫，是唐代的一位詩人，字“子美”，我稱自己為“少陵野老”。

有一年，正是開春的時候，我十分憂愁，為什么呢？因為今年從過年到現在為止，都沒有下過一滴雨，我真擔心今年農作物的收成會不會像往常一樣高呢？農民們這一年以來所落下的汗水會不會白流？這一年以來積累的辛苦會不會就此付諸東流？

為了這個令人頭痛的問題，我整整一夜沒有合上眼過。我坐在窗前望著一望無際的農田，腦子里幻出了春雨的形狀。

忽然，我聽到了幾聲聲響：“噼哩啪啦”“噼哩啪啦”??現在，不是一兩聲，而是眾多類似雨聲的聲響柔和、輕快、好像悄無聲息地打在了大地上。我抬起頭，定睛一看，果然不出我所料，真的是雨！雨！??！這及時的雨好像知道時節一樣，開春了，它就飄飄灑灑地下起來，催發植物生長。雨！真好像知道時節一樣，總是在深夜，人們已經入睡的時候，才悄悄地下了起來。

春風中夾雜著春雨，靜悄悄地在夜晚落下，它們無聲地滋潤著春天的植物。

雨意正濃，田野與天空連成了一片漆黑，只有江里一艘點著燈火了漁船放射出一線金色的光亮。

我正在想，大家在明天早上醒來之時，看到的必定是滿是紅色花

瓣的泥土和萬紫千紅的錦官城。于是，我寫下了這首《春夜喜雨》。

篇二：(已編)把春夜喜雨改寫成一篇寫景的散文

把《春夜喜雨》改寫成寫景的散文

（一）春雨是無私的，它滋潤著大地上的萬物；春雨是有生命的，它知道什么時候下好，什么時候不下好；春雨是有知覺，它知道人們何時需要它。

春雨淅淅瀝瀝地下著，及時得好像知道時節似的，春天到來不久就飄飄灑灑地下起來，催發著植物快點生長，點綴美好的春天。春雨知曉人們的心思，在最需要的時候悄然而至，真是“好雨知時節，當春乃發生?！?/p>

春雨伴著春風悄悄地在夜晚下起來，點點滴滴無聲地滋潤著大地上的植物，使植物散發出應有的英姿。啊，真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

雨意正濃，田野與天空一片昏黑，似乎回到混沌開初。唯有江邊船上的一點若隱若現的漁火，放射出一道軟弱的光芒照亮大地，顯得格外明亮，真是“野徑云俱黑，江船火獨明”。

早晨起來，那潮濕柔軟的泥土上，一定滿是紅色鮮艷的花瓣?；ㄒ蛘粗晁@得飽滿沉重的樣子一定會充滿成都——錦官城的大街小巷，必將是一片萬紫千紅的景象。那時百花齊放，百鳥爭鳴，啊，那就不愧為名副其實的“曉看紅濕處，花重曉官城”。

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城?！焙靡皇孜逖月稍姟洞阂瓜灿辍罚錆M了詩人對春雨及時到來的喜悅一覽無遺?！洞阂瓜灿辍?，我讓將你銘記在心。

（二）立春剛過，春雨也悄悄地跟隨而來。每當下雨時，人們有的玩水，有的吟詩，還有的戴著草帽，披著蓑衣，去農田干活。然而，最高興的還是勤勞的農民，他們希望雨水流進田野，使莊稼長得高大。真是一場春天佳雨?。?/p>

每到夜晚的時候，微風吹打著碧綠的草皮，不知什么時候，一場雨默默地下起來。牛毛似的雨點滴在大樹的葉子上，發出“沙沙”的聲音；雨點打在瓦片上，發出“砰砰”的聲響；雨點打在地上，發出“叭叭”的聲音??這些聲音有規律地演奏著，形成了一支動聽的歌曲。這聲音不像大鼓那么磅礴，而是低微的，人們夜里幾乎無法覺察到。黎明時，人們走出大門，張開嘴巴大口呼吸新鮮空氣，再低頭瞧一瞧地面，就知道昨天下了一場春雨。

剛下雨時，天空上的黑云悠悠飄來，遮擋天空，鄉間小路沒了陽光的照射，失去了影子。頓時，黑色填滿了乾坤。就在這黑色的夜里時。遠遠看見一處火光，走近一看，原來事漁船上的燈火在閃爍。

漫長的嚴冬終于夾著尾巴溜走了，憋屈了一季的小草，樹木終于可以舒展一下身體了。

真舒服！一次的昂首就讓他們記起了春的溫柔。要是再有一場雨就更好了！

小雨，很知時候的下了起來。在一個無月的夜晚，他沒有打擾誰，獨自輕輕地挪動身體，悄悄地在萬物上落腳。不過，他的舉動還是觸動了風。風也悄悄地幫助小雨準確的落在萬物上。他們悄悄地走著，樹上，房頂上，小草上，地上，江上，沒有一處遺漏。他們在夜里自由的無聲的穿行，連在漁船中補網的老漁夫都沒有察覺。

黎明的篇三：小學作文：《春夜喜雨》改寫

《春夜喜雨》改寫

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。也徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。唉，我是一位詩人，叫杜甫。今天晚上，我早早地睡了，但是不知不覺的，又在半夜里起來了，喝了杯茶，便再也睡不著了。我一邊看著書，以便聽著窗外隱隱約約的春雨聲，于是，我便馬上來了靈感，立刻坐在窗前，準備好筆墨，開始作詩。

窗外的春雨好像知道似地：什么時候該下，什么時候不該下。到了該下的時候??春天時，春雨便會飄飄灑灑地開始下起來，這么一場春雨，喚醒了萬物：冬眠的蛇······都開始了運動。還有那些植物們，也開始了生長。

那些春雨姑娘們，像小偷似地，在夜里與春風姑娘偷偷地下了起來，默默無聞地滋潤著萬物。春雨姑娘的精神真是值得我學習??！一眼望過去，一望無際的田野與廣闊的天空，都變成一片黑了，只有在那江邊的岸上，停著一只小船，在里面放射出了一線光芒，讓我們感覺到明亮。

我想：早晨起來，在那濕潤的泥土上，一定都鋪滿了紅色花瓣，在那潮濕的大街小巷上，也一定是五顏六色的。

就這樣，在短短的幾分鐘內，我就完成了《春夜喜雨》這首詩。在這首詩里，雖然我沒露一個“喜”字，但我那喜雨之情躍然紙上。也抒發了自己對春雨來得及時的喜悅之情。

篇四：小學作文：春夜喜雨改寫

春夜喜雨改寫

“ 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。”

早上醒來，發現昨晚下雨了，急忙打開窗戶，頓時感受到濕濕的，涼涼的，潤潤的，甜甜的，這正是春雨無聲的飄落，春雨無聲無息得下著，春雨，踏著春天的節拍，伴著初春的細語，邁著輕盈腳步，來去匆匆?? 讓人感覺是那樣的愜意與清爽，好溫馨。

一到春天，春雨總是緩緩地下著，像牛毛、像花針、像細絲，輕輕地落在草地上、花叢中、池塘里、瓦片上??它一般不在白天下，喜歡在夜里，特別是夜深人靜的時候，它才無聲地、慢慢地、悄悄地落下來，怕驚醒了工作勞累了一天，正睡得香的人們。它總是喜歡在我們休息的時候開始工作，在它的滋潤下，山更青了，水更綠了，麥苗長得更翠了，菜花兒開得更金黃了。

有時我夜里醒來，看著窗外的綿綿細雨，是那樣的溫暖，透過綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，眼前的一切都變得朦朧了，遠處的山、樹林，近處的房屋、街道。春雨輕輕的下著，春風柔柔的吹著，讓我的春夜得到了滿足，慢慢地又甜甜睡去。

春雨，你是春的使者，你是希望的延伸；春雨，你是春天的靈魂，沒有你，就沒有了整個春天的風韻。

第五篇：春夜喜雨教案

《春夜喜雨》教學設計

教學目標：

1、有節奏的誦讀本詩，感受古詩詞帶來的韻律美，背誦并默寫這首詩。

2、以字的品析為切入點，抓住古人講究煉字、煉句乃至煉意的特點，體味詩詞推敲字句的妙處。

3、品讀杜甫，感受杜甫憂國憂民之情。教學重難點：

品味詩人遣詞造句的妙處，領略詩歌意境。教學準備：

教師：解讀教材；閱讀相關的文獻資料；準備課件。學生：搜集有關杜甫的資料，背誦杜甫的詩句。

一、導入課題，品詩人

1．生背誦課前一首詩《泊船瓜洲》。討論本詩中用得好的一個字——“綠”。生談自己的感受。

是啊，中華民族是一個詩的民族，詩人通過反復推敲，斟詞酌句，表達更深遠的情意，今天我們來品讀杜甫的名篇——《春夜喜雨》 師板書課題。2．讀詩題，解詩人

學生根據自己所搜集的資料，介紹杜甫。

師介紹：杜甫“為人性癖耽佳句，語不驚人死不休”，正是他嚴謹創作態度的真實寫照。在我國文學史上有“詩圣”之稱。他的詩留存至今的有一千四百余首，有《杜少陵集》。老師講解“語不驚人死不休”，并用爽快流暢的行書進行板書。引導：杜甫的是是否真的 是這樣的呢？我們來一起品讀這首詩。

二、讀古詩，品詩意

（一）感受律詩韻律美

1．生自由朗讀古詩，要求讀通順，讀準字音。

2．點名讀詩，教師進行點撥，讀準詩的節奏，相機進行指導。請學生再讀，檢驗指導的效果。3．感受律詩的韻律美。

指導學生寫出每一句后一個字的拼音（生sheng、聲sheng、明ming、城cheng），了解律詩的押韻方法，注意韻腳的誦讀，學生自由讀古詩，注意抓住節奏，讀出韻律美。4.古時候，詩歌都是可以配樂吟唱，今天老師就帶著同學們和著韻律來吟唱這首詩。

老師打拍子，指導學生進行吟唱。通過這樣的多角度的誦讀，感受古詩帶來的韻律和節奏美。

（二）抓題眼，品詩意 1.讀詩題，品題眼（1）生讀詩題，抓題眼 “喜”，為什么用“喜”呢？

（2）講解“喜”字的字源，用喜字說成語。

（3）出示大紅雙喜字，你看到這個“喜”字會想到什么成語呢？（喜結良緣）。了解喜在中國文化中的運用和重要意義。（滲透中華漢字文化）（引導：詩人杜甫“喜”的是什么呢？為什么“喜”呢？）

了解杜甫撰寫《春夜喜雨》的背景資料，明白這場春雨滋潤世間萬物，特別是農作物，必將帶來豐收的希望。初步感受杜甫的“憂民”之情。2.自讀古詩，解題眼

杜甫說：“語不驚人死不休”，我們就應該在他的詩中去品味，看你能夠從這首詩中 的那些地方品出詩人的“喜”來。

學生自由的默讀古詩，把自己的感受寫在書上或筆記本上。

師巡視指導，適當的肯定學生自己的看法，并從中指導學生抓住重點字來進行品讀。培養學生品詞品句的能力。3.論詩句，品詩情。討論一, 學生充分的表達自己的見解，老師在其間做出適當的引導。

預設：“好”—— 為什么是“好雨”？因為在春季農作物非常需要雨水的滋潤。農諺云： “春雨貴如油”。正反映了春雨的寶貴。

“知”—— 賦予春雨以人的生命和情感，在作者看來，春雨體貼人意，知曉時節，在人們急需的時候飄然而至，催發生機。多好的春雨！“當”——正是時候，又是干旱，又是春天。“潛”和“細”——

討論為什么是用“潛”，你還能換成別的詞的嗎？引入朱自清的《春》中描寫春雨的部分，老師誦讀，學生抓住關鍵句子來解讀“潛”的妙處。

雨是最尋常的，一下就是兩三天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。尊重學生自己的個性化的感悟。

預設：“潛入夜”和“細無聲”相配合，不僅表明那雨是伴隨和風而來的細雨，而且表明那雨有意“潤物”，無意討“好”。如果有意討好，它就會在白天來，就會造一點聲勢，讓人們看得見，聽得清。惟其有意“潤物”，無意討“好”，它才選擇了一個不妨礙人們工作和勞動的時間悄悄地來，在人們酣睡的夜晚無聲地、細細地下。學寫“潛”字，注意右邊的第一個“夫”捺畫變成點，這是避讓。生練習書寫。

討論二，學生較難理解“野徑云俱黑，江船火獨明”，引導學生思考：這和潤物有關系嗎？ 并發表自己的見解。

老師解讀：雨這樣好，當然希望它能下透徹，倘若只下一小會，那“潤物”也很不徹底，詩人正是抓住這一點，寫下了第三聯，只有十個字，便畫出了一幅色彩鮮明、形象生動的春江夜雨圖。只不過換了一個寫雨的角度罷了，上聯是從聽覺來寫雨的 潤物功能，而本聯則從什么角度來寫？是從視覺來表現雨意濃厚，本句運用了常用的反襯的手法，突出了野徑、云、水、漁船相輝映的春夜圖，并點題。討論三，“重”——“曉看紅濕處，花重錦官城”句是詩人的想象，雨水下的細小，密密的，輕輕的，所以并向大雨一樣，葉子上、花上都沾上了雨水，所以顯得沉重，詩人只是寫了花朵，大家想一想，還會有哪些人和物會欣喜開心呢？ 讓學生充分表達自己的個人見解。

通過大家的反復品讀、探究，我們真切的感受到了杜甫詩句真的是“語不驚人死不休”啊。4．感受了春雨的可喜，品味到了杜甫的“憂民”之情。

背誦《春曉》，比較一下，《春曉》中的“花落知多少”與《春夜喜雨》中的“潤物細無聲”相比，哪一種雨更喜人呢？談談你的看法！

預設師講解：輕輕悄悄的來，滋潤著世間萬物，特別是農民的農作物，又是一個好收成年。字里行間真情的流露出杜甫對人民群眾的關心。不禁讓我又想起了鄭板橋的 《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括》中的詩句，出示全詩： 衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。大家不妨也來品一品，詩人對人民大眾的關懷之情。5．請同學們帶著自己的感受再次誦讀《春夜喜雨》。6．背誦并默寫古詩。

三、拓展誦讀，品詩人情懷

1.出示杜甫的《聞官軍收河南河北》。感受詩人的“憂國”情懷。讀一讀，說一說，這首詩用一個什么樣的帶喜字的成語來形容杜甫的心情呢？（欣喜若狂）他又為什么而喜呢？（收復失地）

通過這兩首詩的誦讀，我們能夠初略的了解了杜甫那份濃郁的憂國憂民之情，希望大家在課外多誦讀杜甫的詩，更加立體的感受杜甫。

2．課外誦讀有關春雨的詩詞，進行積累。說一說詩人對春雨的不同感受。

四、小結，由此詩品人生。

杜甫那憂國憂民的情感時刻都在感染著我們，我們在品讀完杜甫的《春夜喜雨》以后，你又有怎樣的話說呢？又有怎樣的感受呢？不妨讓大家提起筆來盡情的表達！

五、板書設計

春夜喜雨（杜甫）

知時節、當春、潛入

豐收有望

潤物 細無聲

《春夜喜雨》教學反思

古詩是中華民族優秀文化遺產的重要組成部分，也是中國語文材料的精華，所以從小激發學生閱讀他們從中汲取精華，完善品格是非常重要的。我的整個教案設計就從激趣入手，再到感悟，最后拓展。開課時，我從同學們會背的課外古詩入手。同學們頓時興趣盎然，人人爭著舉手背自學的古詩，這樣大的展示，使學生體會到自學的快樂。的興趣；接著檢查學生通過課外查找資料、課外閱讀，培養了他們收集信息、處理信息的能力，然后在我重在感悟這個環節，我主要是通過“讀”來使每個學生進行自我感悟。以讀為主是當今語文課堂教學的主讀為本”、“以講助讀”，而且對古詩的學習，更要通過朗讀這一主要形式來讓外部語言轉化為內部認識。從而培養他們對古詩的語感。這節課課堂氣氛活躍，學生學習的積極性很高，效果較好！

自讀自悟，大力提倡“以讀代講”，把更多的時間還給學生，讓他們在讀書中思考、在小組中討論、在班